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第九课 走进社会主义市场经济知识点

第九课  走进社会主义市场经济知识点
第九课  走进社会主义市场经济知识点

第九课走进社会主义市场经济知识点

1.为什么要合理配置资源?配置资源的基本手段是什么?

(1)合理配置资源的必要性:资源的有限性和人类需求的无限性要求我们必须合理配置资源。(2)基本手段:市场(无形的手)、计划(有形的手).

2.什么叫市场经济?市场是如何配置资源的?市场配置资源的优点和局限性有那些?

(1)市场经济:市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。

(2)市场主要是通过价格的涨落和供求的变化、市场竞争机制实现对资源的合理和优化配置。

(3)优点:①市场能通过价格的涨落及时、准确、灵活地反映供求关系的变化,传递市场信息,实现资源配置。②面对市场竞争,生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

(4)局限性:市场调节不是万能的:①市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题;枪支、麻醉品等社会危险品不能让市场调节。②市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。如果仅有市场调节会导致资源配置效率低下,资源浪费;社会经济不稳定,发生经济波动和混乱;收入分配不公,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化。

3.为什么要规范市场秩序?如何规范市场秩序?

(1)原因:只有公平、公正的市场秩序,形成统一开放竞争有序的现代市场体系,市场才能实现资源合理配置,才能维护消费者的合法权益,才能保证国民经济健康有序的发展。

(2)措施:①良好的市场秩序依赖市场规则来维护,必须完善和坚持各项市场规则。②社会信用制度是规范市场秩序的治本之策,要切实加强社会信用制度建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

③每个经济活动参加者都必须学法、懂法、守法、用法,既保证自己的经济活动符合法律的规范,又能够运用法律维护自己的权益。每个经济活动参加者都应该树立诚信观念,遵守市场道德,逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

4.市场规则有那些形式和内容?

(1)形式:法律法规、行为规范、市场道德规范等形式。(2)内容:市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则(自愿、平等、公平、诚实守信)。

5.为什么要建立社会信用制度?怎么样建立?

(1)原因:①诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。

(2)措施:实加强社会信用建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

6、什么是社会主义市场经济?

社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起,市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济。

6.社会主义市场经济的基本特征有哪些?

(1)基本标志:坚持公有制的主体地位。(2)根本目标:以共同富裕为根本目标。(3)能够实行强有力的宏观调控(做得更好、更有效)。

7.为什么要加强国家的宏观调控?国家宏观调控的主要目标和宏观调控的手段是什么?

(1)原因:①市场调节不是万能的,公共物品市场不能调节,社会危险品不能让市场调节,市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。②社会主义市场经济的正常发展,既需要充分发挥市场调节的作用,又需要加强国家的宏观调控。③加强宏观调控是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕的目标要求国家必须发挥宏观调控职能。

(2)主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡.

(3)宏观调控手段:经济手段(运用经济政策和计划)、法律手段(立法事前调整、司法事后调整)和必要的行政手段(行政指示、规定、命令)。

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文化生活第九课知识梳理

《文化生活》第九课建设社会主义文化强国知识点梳理 一、建设社会主义文化强国 1.中国特色社会主义文化的基本内涵(指导思想、基本特征、本质和核心)? 以马克思主义为指导(指导思想),建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的(基本特征)社会主义文化(本质和核心),即中国特色社会主义文化。 2、为什么要建设社会主义文化强国? (1)(依据)意义: 建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标,①与中国特色社会主义事业总体布局相适应,②与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接,③与我国深厚的文化底蕴和丰富文化资源相匹配。 (2)现实意义: 建设社会主义文化强国,是全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族的伟大复兴的必然要求。有利于社会主义精神文明建设,培育“四有”公民,提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质,实现各项事业的全面发展,增强中华文化的整体实力和国际影响力。 加强思想道德建设,大力建设社会主义核心价值体系,不断巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力;全面提高公民道德素质,树立高度的文化自觉和文化自信。第一单元理论依据:(1)文化与经济、政治相互影响、相互交融……(2)文化与综合国力竞争(3)优秀文化对人的影响第一单元综合探究必要性:第四单元第八课必要性: 3、怎样建设社会主义文化强国? (1)必由之路:必须走中国特色社会主义文化发展道路,坚持社会主义先进文化方向。(2)关键是增强全民族的文化创造活力,需要树立高度的文化自觉和文化自信。 (3)最重要的是用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作。 (4)主要内容:必须努力建设社会主义精神文明,培育“四有”公民,发展教科文,增强文化整体实力和竞争力国际影响力,开展社会主义精神文明创建活动。 (5)中心环节:加强思想道德建设,大力建设社会主义核心价值体系,全面提高公民道德素质,丰富人民精神文化生活。 二、走中国特色社会主义文化发展道路 4.什么是走中国特色社会主义文化发展道路? ①必须坚持以马克思主义为指导;②坚持为人民服务、为社会主义服务的方向;③坚持百花齐放、百家争鸣的方针;④坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则;⑤坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一;⑥坚持以改革促发展、促繁荣。 5、为什么要走中国特色社会主义文化发展道路? (1)决定因素: ①是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的。 ②是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的。 ③是由我国文化自身的发展规律和人民群众根本意愿决定的。

新《文化生活》第九、十课知识点整理版A4资料

新《文化生活》第九、十课知识点整理 版A4

第九课新知识点 1.【老课本P85第四单元导言部分】从“通过学习,我们将懂得”以后修为:建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路;选择健康有益的文化生活,就要坚持先进文化,提高辨别、抵制落后文化和腐朽文化的能力;加强思想道德建设,必须大力建设社会主义核心价值体系,全面提高公民道德素质;实现自身全面发展,应该具有更高的思想道德境界。 2.怎样加强社会主义文化强国建设?(以下表述主要从国家角度,做题时审清主体灵活把握) ①走中国特色社会主义文化发展道路。②关键在于增强全民族文化创造活力。③树立高度的文化自觉和文化自信。④坚持中国特色社会主义理论体系(以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导),推动社会主义文化大发展大繁荣。⑤建设社会主义精神文明,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展。⑥坚持社会主义先进文化前进方向。⑦必须以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,坚持文化发展为了人民、文化发展成果由人民共享,切实保障人民基本文化权益。⑧建设社会主义文化强国还必须解放和发展文化生产力,不断增强文化整体实力和竞争力。⑨必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。(【新版第九课的导言】建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,增强全民族文化创造活力。为此,我们要坚持社会主义先进文化前进方向,投身社会主义精神文明创建活动,树立高度的文化自觉和文化自信。)+(【新版第九课最后一段总结性表述】站在新的历史起点上,推动社会主义文化大发展大繁荣,我们一定要坚持中国特色社会主义理论体系,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,更加自觉地走中国特色社会主义文化发展道路,更有自信地迈向社会主义文化强国的目标。) 3. 为什么要建设社会主义文化强国?(多渠道多角度采集,注意结合具体题目灵活把握,其中的④⑤是新教材新加的内容)①当今世界各种思想文化交流交融交锋更加频繁,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全任务更加艰巨,增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫;②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,越来越成为推动经济社会发展的重要支撑(联系文化对经济、政治的关系)③丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望(联系优秀文化对个人的作用)。④建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。→必然性、必要性:这一目标,与中国特色社会主义事业总体布局相适应,与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接,与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。 ⑤走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径,是由我国

必修三文化生活第九课坚持中国特色社会主义文化发展道路

第9课坚持中国特色社会主义文化发展道路 第一框建设社会主义文化强国 一、中华民族复兴的必然选择 1、中华文化复兴的探索 (1)原因:鸦片战争和西方文化的冲击 (2)结论:历史证明,“全盘西化”论、“文化复古主义”等主张,都不能解决中国向何处去的问题,无法使中华文化走上复兴之路。 (3)马克思主义传入中国,是中华民族、中华文化由衰微走向重振的重要转折点。 2、中华民族复兴的必然选择 (1)中国共产党既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。 (2)中国特色社会主义文化 A形成:中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。 B作用:中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量,是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。 (3)建设社会主义文化强国,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路。 C措施:发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 二、推动社会主义文化繁荣兴盛(发展中国特色社会主义文化的措施) 1、发展中国特色社会主义文化,就要推动精神文明和物质文明协调发展。 2、发展中国特色社会主义文化,就要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放,百家争鸣。 3、发展中国特色社会主义文化,就要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。 第二框坚持社会主义核心价值体系 一、彰显文化自信的力量 (一)文化自信 1、原因:文化自信是一个国家、一个民主发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信事关国运兴衰,事关文化安全、事关民族精神独立性。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。 2、来源:我们的文化自信,来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、来自对自身文化生命力的坚定信念。 3、表现:这种文化自信,表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。 4、措施:彰显中国特色社会主义文化自信的力量,必须坚持社会主义核心价值体系。(二)坚持社会主义核心价值体系 1、原因:坚持社会主义核心价值体系,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。 2、措施:(1)坚持社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观,不断增强意识形态领域主导权和话语权。

文化生活第九课

第九课建设社会主义文化强国练习二 一、选择题 1.关于教育地位和作用,下列说法正确的是() ①教育是发展科技和培养人才的基础②发展教育事业必须加大教育投入 ③教育在现代化建设这具有基础性、先导性、全局性作用④发展教育事业必须深化教育改革 A.①② B. ②④ C. ①③ D.③④ 2.在当代中国,建设社会主义精神文明的根本目标是() A.建设社会主义和谐文化 B.完善中国特色社会主义理论体系 C.建立社会主义核心价值体系 D.培育“四有”公民 3.近期在多地开展的“我是公民”主题活动引起了广泛反响。开展这项活动旨在唤醒每个人的公民意识,“践行责任,拷问良知”。“我是公民”这项活动() A.有利于提高公民的科学文化修养 B.丰富了群众的精神文明创建活动 C.是社会主义精神文明建设的根本任务 D.是我国文化建设的中心环节 4.网络时代改变了传统的大众传播模式,尤其网络论坛、博客、微博的出现,为表达观点提供了很大便利,不再是“我们听你说”,而是“我们都在说”,新媒体造就了一个“人人都有麦克风”的时代。新形势下推动网络文化健康发展,必须() ①尊重文化差异,包容一切网络文化和思想 ②抵制各种错误和腐朽思想,增强社会主义核心价值观的吸引力和影响力 ③弘扬主旋律,发挥先进文化的引领作用 ④重点发展网络文化技术,拓宽网络文化发展空间 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.2014年《政府工作报告》指出,要坚持把教育放在优先发展的战略地位,促进各项社会事业全面进步。我国高度重视教育事业的发展,是因为() A.发展教育是发展先进文化的根本目标 B.教育是民族振兴和社会进步的基石 C.教育是人们文化素养的核心和标志D教育的发展在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位6.下列属于社会主义精神文明创建活动是() ①各级党政机关开展的创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员活动 ②社会各界组织的“希望工程”、“送温暖”活动 ③社会各界组织的“春蕾计划”、“扶残助残”公益活动 ④创建文明城市、文明村镇、文明行业活动 A. ①②③ B. ①②④ C.②③④ D.①③④ 7.2013年1月14日,中央电视台举行“寻找最美乡村医生”颁奖晚会,这些在基层农村的乡村医生们,用执著坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操,谱写了一曲曲动人心魄、净人心灵的生命之歌。每位最美乡村医生身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。开展这一活动的意义在于() ①更新文化的传播方式和途径,催生思想变革②奏响主旋律,倡导人们践行社会主义荣辱观③巩固先进文化在现代化建设中的决定地位④发挥模范人物在精神文明建设中的引领作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.党的十八大以来,文化体制改革进入新的阶段,文化改革和发展的思路更加明晰,公益性文化事业和经营性文化产业双轮驱动的发展成效更加显著,社会主义文化建设的活力越来越强,文化发展对社会整体发展的贡献越来越大。这表明深化文化体制改革() ①是发展社会主义文化的目的②有利于解放和发展文化生产力 ③有利于人民文化权益的实现④是我国文化整体实力增强的标志 A.①②B.②③C.①④D.③④ 9.2011年春节期间,山东省各地开展丰富多彩、卓有成效的精神文明建设活动,极大地提高了农民素质,为农村经济发展与和谐社会建设提供了强有力的思想保证和精神动力。这说明()①精神文明创建工作是基层首要的工作②精神文明为物质文明提供思想保证和智力支持 ③精神文明创建活动是加强社会主义文化建设的有效形式 ④精神文明创建活动决定着文化前进的方向 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 10.2012年3月5日,国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第五次会议上作政府工作报告时提出要坚持优先发展教育,在报告中提到“教育”共计29次。之所以要重视教育、优先发展教育,是因为() ①教育在提高经济实力、国防实力和增强民族凝聚力中居于基础性地位 ②教育在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的作用 ③人才只能在学校教育中培养④教育是文化传播的主要途径 A.①②③ B.①② C.①③④ D.②③④ 11.电影《辛亥革命》等一大批弘扬主旋律的影视剧作品,不仅在艺术上展现出颇高的成就,而且在文化的产业化发展道路上迈出了坚实的一步,给人民群众带来了文化盛宴。这说明在文化发展中要() ①坚持文化的多元化②用社会主义核心价值体系引领文化思潮 ③全面继承传统并体现时代精神④积极发展人民大众喜闻乐见的文化 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 12.以“网聚正能量,共筑中国梦”为主题的第十三届中国网络媒体论坛于农历二〇一三年九月二十六在郑州举行。近年来,越来越多的优秀网络文化作品走进人们视野,它们的主题不尽相同,但其中蕴含的正能量为化解社会戾气开具了“良方”。这表明优秀网络文化() ①引领社会风尚,决定社会发展②传播社会文明,提供精神力量 ③弘扬核心价值,营造良好氛围④坚持多元指导,突出主流意识 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 13.我国文化产业虽然以平均20%的年增长率递增,但与美国、日本等文化产业强国相比,中国的文化产业整体上仍处于发展初期,创意设计业、动漫产业、网络游戏业等数字内容产业仍处于起

文化生活第九课

文化生活第九课课时训练

第九课推动社会主义文化大发展大繁荣 (时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共60分) 2011年10月15日至18日,十七届六中全会在京召开。会议通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,强调坚持中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,推动社会主义文化大发展大繁荣。回答1~5题。

1.社会主义文化建设具有“中国特色”的根本要求和根本保证是()。 A.坚持为经济建设的中心服务 B.坚持文化的对外开放 C.坚持先进文化的前进方向 D.坚持民主集中制原则 解析具有“中国特色”的文化就是发展中国特色社会主义文化,也就是发展先进文化。A、D两项经济和政治与题干无关。B 项,坚持文化的对外开放是文化发展的外部因素,不能作为文化建设的根本要求和保证。 答案 C 2.具有“中国特色”“中国模式”的文化,应当()。 ①以马克思主义为指导②以培育“四 有”公民为目标③以“三个面向”和民族性、科学性、大众性为时代品格④以社会主义为核心要求

A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④ 解析具有“中国特色”“中国模式”的 文化就是中国特色社会主义文化。中国当代 先进文化的基本内容包括以马克思主义为 指导,以培育“四有”公民为目标,“三 个面向”和民族性、科学性、大众性时代品 格、社会主义为核心要求。因此答案选D。 答案 D 3.建设社会主义核心价值体系,把握先进文化的前进方向,关键在于()。 A.发展民族的科学的大众的社会主义文化 B.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 C.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 D.对全体公民加强社会公德教育 解析A、C项是先进文化的内容,而不是

新《文化生活》第九、十课知识点整理版A4

第九课新知识点 1.【老课本P85第四单元导言部分】从“通过学习,我们将懂得”以后修为:建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路;选择健康有益的文化生活,就要坚持先进文化,提高辨别、抵制落后文化和腐朽文化的能力;加强思想道德建设,必须大力建设社会主义核心价值体系,全面提高公民道德素质;实现自身全面发展,应该具有更高的思想道德境界。 2.怎样加强社会主义文化强国建设?(以下表述主要从国家角度,做题时审清主体灵活把握) ①走中国特色社会主义文化发展道路。②关键在于增强全民族文化创造活力。③树立高度的文化自觉和文化自信。④坚持中国特色社会主义理论体系(以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导),推动社会主义文化大发展大繁荣。⑤建设社会主义精神文明,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展。 ⑥坚持社会主义先进文化前进方向。⑦必须以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,坚持文化发展为了人民、文化发展成果由人民共享,切实保障人民基本文化权益。⑧建设社会主义文化强国还必须解放和发展文化生产力,不断增强文化整体实力和竞争力。⑨必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。(【新版第九课的导言】建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,增强全民族文化创造活力。为此,我们要坚持社会主义先进文化前进方向,投身社会主义精神文明创建活动,树立高度的文化自觉和文化自信。)+(【新版第九课最后一段总结性表述】站在新的历史起点上,推动社会主义文化大发展大繁荣,我们一定要坚持中国特色社会主义理论体系,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,更加自觉地走中国特色社会主义文化发展道路,更有自信地迈向社会主义文化强国的目标。) 3. 为什么要建设社会主义文化强国?(多渠道多角度采集,注意结合具体题目灵活把握,其中的④⑤是新教材新加的内容)①当今世界各种思想文化交流交融交锋更加频繁,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全任务更加艰巨,增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫; ②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,越来越成为推动经济社会发展的重要支撑(联系文化对经济、政治的关系)③丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望(联系优秀文化对个人的作用)。④建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。→必然性、必要性:这一目标,与中国特色社会主义事业总体布局相适应,与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接,与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。⑤走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径,是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的,是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的,是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。⑥有利于增强我们的

新课标高二政治《文化生活》第九课练习题

第九课推动社会主义文化大发展大繁荣 第一框坚持先进文化的前进方向 一、单项选择题 1.近代以来,中华文化由辉煌走向衰微。中华文化由衰微走向重振的重要转折点是() A.戊戌变法 B.第二次鸦片战争的爆发 C.马克思主义传入中国 D.中华人民共和国成立 2、近代中华文化衰微的根本原因在于………( ) A.西方工业文明浪潮的冲击 B.日趋没落的封建专制制度 C.新文化运动的兴起 D.马克思主义传入中国 江泽民同志在庆祝建党80周年大会上的讲话中指出:要“坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,立足于建设中国特色社会主义的实践,着眼于世界科学文化发展的前沿,不断发展健康向上、丰富多彩的,具有中国风格、中国特色的社会主义文化”。据此回答3~5题。 3.当代中国先进文化是社会主义文化。判断文化性质和方向的主要标志是() A.国家性质 B.社会制度 C.指导思想 D.经济基础 4.牢牢掌握先进文化方向的关键在于() A.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 B.坚持文化生活的多样性 C.坚持以经济建设为中心 D.培育“四有”公民 5、我国的文化建设必须以马克思主义在意识形态领域的指导地位,这是因为() ①马克思主义作为科学理论,对推动社会进步有巨大作用和深远影响 ②我国的社会主义性质决定的 ③这是在思想观念和文化形态多样化的环境中,保证我国文化建设健康发展的要求 ④马克思主义是党和国家制定方针政策的立足点和出发点 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 6、发展社会主义文化必须坚持的方向是( ) A为人民服务,为社会主义服务 B为精神文明建设服务,为物质文明建设服务 C为党的工作服务,为经济发展服务 D为政治稳定服务,为经济发展服务 7、“全盘西化”和“文化复古主义”之所以不能产生中国先进文化,是因为它们两者 ( ) A、肯定了中华传统文化 B.否定了中华传统文化 C否定了“取其精华、去其糟粕” D.没有赶上时代发展的步伐 8、建设当代中国先进文化,核心的、本质的要求是( ) A、面向现代化、面向世界、面向未来 B、民族性、科学性、大众性 C、有理想、有道德、有文化、有纪律 D、社会主义 9、2006年3月5日,国务院总理温家宝在十届全国人大四次会议上作的《政府工作报告》中指出,构建社会主义和谐社会,必须大力发展社会主义先进文化。建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证是 ( ) A、坚持社会主义社会全面发展 B.坚持人民民主专政 C、坚持公有制作为社会主义经济制度的基础 D.坚持先进文化的前进方向

2018届高三政治一轮复习人教版文化生活第九课建设社会主义文化强国教案

【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考 【融汇贯通】 (1)把握一条主线:就是牢牢把握发展中国特色社会主义文化这一主线。 (2)认识一对关系:即发展中国特色社会主义文化与精神文明建设的关系、思想道德修养与科学文化修养的关系。 (3)落实两项任务,即明确先进文化建设的任务:一要净化文化环境,改造落后文化,抵制腐朽文化;二要构建和谐文化,满足人民的文化需求,保证人们的文化权益。 (4)明确三项内容,即明确精神文明建设的三项内容:教育、科学、文化与思想道德建设。

(5)理解四项要求,即建设社会主义文化强国的要求:坚持正确方向,建设社会主义核心价值体系,实现文化创新,发挥人民群众的主体作用。 该讲以“建设社会主义文化强国”为主线,主要分析了必须走中国特色社会主义文化发展道路,增强全民族文化创造活力。为此,要坚持社会主义先进文化的前进方向、投身于社会主义精神文明创建活动,树立高度的文化自觉和文化自信。 【直击真题剖析高考】——真题感受体会命题方向 2017年高考试题 1.(2017年高考江苏卷23).习近平总书记在中国政法大学考察时指出,中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,就是坚持依法治国和以德治国相结合。培养高素质法治人才,必须坚持立德树人,德法兼修。下列说法能反映这一人才培养要求的是 A.德若水之源,才若水之波B.功以才成,业由才广 C.穷理以致其知,反躬以践其实D.用人以德,唯德是举 【答案】A 【名师点睛】科学文化修养与思想道德修养是互相促进的关系。不能说科学文化修养比思想道德修养更重要,也不能说思想道德修养比科学文化修养更重要,二者不存在谁更重要的问题。不能说先培养思想道德修养后培养科学文化修养,也不能说先培养科学文化修养后培养思想道德修养,二者不存在先后的问题。 2016年高考试题 1.(2016年全国高考全国卷3文综政治21)弘扬“工匠精神”时代价值之在于 ①为社会主义核心价值观提供理论依据②为社会主义核心价值观增添时代内涵③为我国实现制造业转型升级提供现实路径④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】 试题分析:“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主

文化生活第九课知识点总结

第九课 建设社会主义文化强国 第一框走中国特色社会主义文化发展道路 第一目中华文化复兴的必然选择 两个基本观点 1、马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点 2、中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。民族复兴必然伴随着文化复兴。在实现中华文化复兴的征途中,中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。 一个概念 3、中国特色社会主义文化的定义:在当代中国,我们要以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,即中国特色社会主义文化。 一个结论 4、只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的中华文化焕发新的生机,实现文化强国的梦想。 第二目“建设社会主义文化强国的必由之路” 1、当前我国文化建设的目标,即建设社会主义文化强国,这是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。 2、走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路; 3、中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国是路径和目标的关系:坚持走中国特色社会主义文化发展道路,最终目标是建设社会主义文化强国。 第三目“我们的文化自觉和文化自信” 1、树立高度的文化自觉和文化自信的要求,即走中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力,为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信。 2、什么是文化自觉和文化自信及其具体表现: 文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化的主动担当。 文化自信,是来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。 表现:对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。 3、中国特色社会主义理论体系对于树立高度的文化自觉和文化自信、发展中国特色社会主义文化的重要作用和意义。 总揽上述内容,可以归纳为这样几个问题: 1、什么是中国特色社会主义文化,它为什么成为中华文化复兴的必然选择(同问题6); 在当代中国,我们要以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,即中国特色社会主义文化。 2、当前我国文化建设的目标是什么, 当前我国文化建设的目标,即建设社会主义文化强国,这是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。

《文化生活》第十课知识点

《文化生活》第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人 知 识 点 第一框 培育和践行社会主义核心价值观 一、第九课与第十课的联系: 第九课强调要发展中国特色社会主义文化,推动文化繁荣兴盛。第十课是第九课的要求和延伸,即发展中国特色社会主义文化(第九课内容),要以培养担当民族大任的时代新人为着眼点(第十课内容),培育和践行社会主义核心价值观,不断提高人民的思想觉悟、道德水准、文明素养,为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实的人才基础。 二、社会主义核心价值观的基本内容: (是什么) ①国家层面:富强、民主、文明、和谐; ②社会层面:自由、平等、公正、法治; ③公民个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。 三、为什么要培育和践行社会主义核心价值观?(为什么) ①对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。 ②社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。 ③社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。它既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明的有益成果,体现了时代精神。 ④发展中国特色社会主义文化,培养担当民族大任的时代新人(九、十两课共同要求),就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。 四、怎样培育和践行社会主义核心价值观?(怎么做) ①要强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。 ②要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有;使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上 下功夫;使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。 ③要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。 第二框 加强思想道德建设 1.为什么要筑牢理想信念之基?(既是原因,也是重要性) 因为人民有信仰,国家才有力量,民族才有希望。一个国家,一个民族,要同心同德迈向前进,关键是高举理想信念的旗帜。 2.如何开展理想信念教育(要求)? ①必须深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 ②必须坚持学而信、学而思、学而行,把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。 《文化》知识点 十课 1页

高中政治必修三第九课重点知识点总结

第九课建设社会主义文化强国 §走中国特色社会主义文化发展道路 一、中国特色社会主义文化 1.内涵?答:以马克思主义为指导,面向现代化、面向世界、 面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化, 即中国特色社会主义文化。 2.地位?答:占据着主导地位。第八课 走进文化生活 3.作用?答:导向和示范作用。

二、发展中国特色社会主义文化 1.重要性?答:只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华 优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的 中华文化焕发新的生机,实现文化强国的梦想。 2.目标?答:建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的 宏伟目标。 原因?答:与中国特色社会主义事业总体布局相适应,与建设富 强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接,与 我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。 3.为什么?答:(1)是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的。 (2)是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的。 (3)是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的。 (4)是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。 (5)建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化

的宏伟目标。 (6)中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强 国是路径和目标的关系。 4.基本要求?答:(1)必须坚持以马克思主义为指导。 (2)坚持为人民服务、为社会主义服务的方向; (3)坚持百花齐放、百家争鸣的方针。 (4)坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则。 (5)坚持把社会效益放在首位,社会效益和经济效益相 统一。 (6)坚持以改革促发展、促繁荣。 5.如何发展?答:(1)关键在于马克思主义在意识形态领域的指导地位。 (2)要大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践 行社会主义核心价值观。 (3)要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世 界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世 界各民族的长处、不断创新,以满足人民群众日益增长 的精神文化需求,丰富人们的精神世界,增强人们的精 神力量。 (4)要坚持以人民为中心的创作导向,提高文化产品质 量,为人民提供更好更多精神食粮。 (5)要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推 动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展,不断增强文 化整体实力的竞争力。

文化生活第九课课时训练

第九课推动社会主义文化大发展大繁荣 (时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共60分) 2011年10月15日至18日,十七届六中全会在京召开。会议通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,强调坚持中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,推动社会主义文化大发展大繁荣。回答1~5题。 1.社会主义文化建设具有“中国特色”的根本要求和根本保证是()。 A.坚持为经济建设的中心服务 B.坚持文化的对外开放 C.坚持先进文化的前进方向 D.坚持民主集中制原则 解析具有“中国特色”的文化就是发展中国特色社会主义文化,也就是发展先进文化。A、D两项经济和政治与题干无关。B项,坚持文化的对外开放是文化发展的外部因素,不能作为文化建设的根本要求和保证。 答案 C 2.具有“中国特色”“中国模式”的文化,应当()。 ①以马克思主义为指导②以培育“四有”公民为目标③以“三个面向”和民族性、 科学性、大众性为时代品格④以社会主义为核心要求 A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④ 解析具有“中国特色”“中国模式”的文化就是中国特色社会主义文化。中国当代先进文化的基本内容包括以马克思主义为指导,以培育“四有”公民为目标,“三个面向”和民族性、科学性、大众性时代品格、社会主义为核心要求。因此答案选D。 答案 D 3.建设社会主义核心价值体系,把握先进文化的前进方向,关键在于()。 A.发展民族的科学的大众的社会主义文化

B.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 C.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 D.对全体公民加强社会公德教育 解析A、C项是先进文化的内容,而不是先进文化的前进方向,D对全体公民加强社会公德教育是要求,不是先进文化的前进方向。 答案 B 4.(2012·广饶一中高三检测)近10年来,中央电视台每年都会推出“感动中国”年度人物评选,引起了社会的广泛关注。从身份不同、经历各异的获奖者身上,人们看到了理想、信念、精神和力量,他们以自己的行动从不同角度诠释了社会主义核心价值体系的真谛。 建设社会主义核心价值体系要()。 ①坚持用马克思主义思想指导方向②中国特色社会主义共同理想凝聚力量③以民族精神和时代精神鼓舞斗志④社会主义荣辱观引领风尚 A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④ 解析构建社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观等四个方面,因此答案选C。 答案 C 5.(2012·厦门一中期中测试)在文化建设中,高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是 ()。 A.贯彻落实科学发展观 B.开辟中国特色社会主义道路 C.坚持发展邓小平理论 D.坚持中国特色社会主义理论体系 解析A、C项只是中国特色社会主义理论体系中的一个组成部分,片面。B开辟中国特色社会主义道路不属于旗帜。 答案 D 6.2011年吉林省把广播电视“村村通”工程建设重点,放在边境地区,并列为全省要全力办好的十个方面的民生实事之一。全年完成683个边境地区广播电视“盲村”“村村通”工程建设,有效解决了农村群众听广播、看电视、看电影难的问题,广播影视公共服务水平显著提升。上述材料主要体现了()。

思想政治人教版高中必修3 文化生活(2017年修订)第九课 建设社会主义文化强国 3年高考题

第八课走进文化生活 1.(2014江苏单科,21,2分)某地首创一种实名制、免费发放的文化惠民卡,市民持卡可以看电影、看演出、买书,只要在签约商户进行文化消费,就可以享受折扣、积分、奖励等多项优惠。文化惠民卡的发放能够( ) ①降低文化消费的成本②全面提高劳动者的素质 ③提高文化产品的质量④调动人们文化消费意愿 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2013天津文综,5,4分)“虽然不言不语,叫人难忘记,那是你的眼神,明亮又美丽……”当年蔡琴在演唱这首《你的眼神》时,就曾以特有的韵味打动过无数听众。在今春“我是歌手”的电视节目上,林志炫以不同以往的方式翻唱此歌,诠释经典,再次让人如痴如醉。由此可见,文艺表演应该( ) ①为人民大众所喜闻乐见②倡导风格与形式的多样化 ③立足于满足市场需求④坚持继承和创新的统一 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 3.(2013山东文综,21,4分)如今,互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径。调查显示,我国未成年人中,91.4%使用过互联网,72.5%上网时遭遇过不良信息,6 4.9%会模仿网络语言和行为。因此,文化建设应当( ) ①加强文化市场管理,净化网络社会文化环境 ②深入开展道德教育,提高未成年人道德修养 ③大力发展文化产业,全方位提升文化竞争力 ④积极推广信息技术,促进传媒的商业化发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(2013江苏单科,20,2分)2013年全国“两会”上,一些代表、委员指出,我国文化演出市场存在追求豪华演出效果、高票价盛行等现象,这让普通民众难以享受到文化惠民的成果。这说明( ) ①文化演出市场需要加强引导 ②文化演出是文化传播的重要途径 ③文化演出丰富了民众的文化生活 ④文化演出要兼顾经济效益和社会效益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(2013江苏单科,24,2分)近年来,我国文化产业发展很快,文化产品日益多样,文化消费也出现了许多新现象、新情况,一些人将贩卖隐私的花边新闻、热火朝天的口水战当作了自己的精神正餐。这说明( ) A.文化建设要贴近群众 B.文化消费心理决定文化消费行为 C.要引导消费者提高文化鉴赏力 D.政府应提供更多健康的文化产品

政治必修三《文化生活》第九课

第九课推动社会主义文化大发展大繁荣 1. (2010·泉州高二检测)中华文化由衰微走向重振的重要转折点是 A.五四新文化运动 B.中国共产党的诞生 C.马克思主义传入中国 D.毛泽东思想的诞生 答案:C 2.(2010·揭阳高二检测)在当代中国,发展先进文化,应当 ①以马克思主义为指导 ②以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民为目标 ③面向现代化、面向世界、面向未来 ④具有民族性、科学性、大众性 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 答案:D (2010·盐城高二检测)当今时代文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力的重要因素。因此党的十七大报告指出要推动社会主义文化大发展大繁荣。据此回答3~4题。3.我们之所以要推动社会主义文化大发展大繁荣是因为 ①社会主义文化是社会发展的根本动力 ②社会主义文化是推动社会主义社会全面发展的必然要求 ③社会主义文化为现代化建设提供不竭的精神动力和强大的智力支持 ④社会主义文化具有先进性和科学性 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 答案:B 4.推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是 A.坚持先进文化的前进方向 B.大力弘扬社会主义核心价值体系 C.进行社会主义精神文明建设 D.坚持思想观念和文化形态的多样化 答案:A 2010年7月23日,胡锦涛在主持中共中央政治局第二十二次集体学习时强调,要引导广大文化工作者和文化单位自觉践行社会主义核心价值体系,坚持社会主义先进文化前进方向。回答5~6题。 5.坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,是因为社会主义核心价值体系 ①以马克思主义为指导思想②适应社会主义先进文化建设要求 ③是社会主义意识形态的本质表现④是全国人民团结奋斗的共同思想基础

文化生活第九课知识点总结

第九课:建设社会主义文化强国 1、什么是中国特色社会主义文化?P96 以马克思主义为指导,面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,即中国特色社会主义文化。 2、如何发展中国特色社会主义文化?P113 ①关键是坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。(主流意识形态都是一元的) ②大力加强社会主义核心价值体系。 ③立足于发展中国特色社会主义的实践,发展民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长 处,不断创新。(文化创新的根本途径,基本途径) ④发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业,要充分发挥人民群众的积极性、 主动性和创造性。(文化发展的主体) ⑤要深化文化体制改革,推动文化事业全面繁荣,文化产业快速发展。 3、走中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系是什么?P96---P98 ①建设社会主义文化强国是走中国特色社会主义文化发展道路的宏伟目标。 ②走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路。 ③文化发展道路与文化强国是路径与目标的关系。 4、中国特色社会主义文化的根本目标和社会主义精神文明的根本任务是什么?P101 培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。(培育四有公民) 5、如何建设社会主义精神文明?P101---P102 ①大力发展教育、科学、文化事业和文化产业。 ②积极投身群众性精神文明创建活动,完善社会志愿服务体系,形成良好社会风尚。 6、如何实现建设文化强国的宏伟目标? (1)走中国特色社会主义文化发展道路,是建设文化强国的必由之路。 (2)关键是要增强全民族文化创造活力,为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信。(3)最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。 (4)建设文化强国,必须建设社会主义精神文明,培育“四有”公民。 (5)大力发展教育、科学、文化事业和文化产业。 (6)积极投身群众性精神文明创建活动,完善社会志愿服务体系,形成良好社会风尚。

新《文化生活》第九、十课知识点整理版

據新版《文化生活》整理彙編 1.【老课本P85第四单元导言部分】从“通过学习,我们将懂得”以后修为:建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路;选择健康有益的文化生活,就要坚持先进文化,提高辨别、抵制落后文化和腐朽文化的能力;加强思想道德建设,必须大力建设社会主义核心价值体系,全面提高公民道德素质;实现自身全面发展,应该具有更高的思想道德境界。 2.怎样加强社会主义文化强国建设(以下表述主要从国家角度,做题时审清主体灵活把握) ①走中国特色社会主义文化发展道路。②关键在于增强全民族文化创造活力。③树立高度的文化自觉和文化自信。④坚持中国特色社会主义理论体系(以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导),推动社会主义文化大发展大繁荣。⑤建设社会主义精神文明,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展。 ⑥坚持社会主义先进文化前进方向。⑦必须以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,坚持文化发展为了人民、文化发展成果由人民共享,切实保障人民基本文化权益。⑧建设社会主义文化强国还必须解放和发展文化生产力,不断增强文化整体实力和竞争力。⑨必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。(【新版第九课的导言】建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,增强全民族文化创造活力。为此,我们要坚持社会主义先进文化前进方向,投身社会主义精神文明创建活动,树立高度的文化自觉和文化自信。)+(【新版第九课最后一段总结性表述】站在新的历史起点上,推动社会主义文化大发展大繁荣,我们一定要坚持中国特色社会主义理论体系,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,更加自觉地走中国特色社会主义文化发展道路,更有自信地迈向社会主义文化强国的目标。) 3. 为什么要建设社会主义文化强国(多渠道多角度采集,注意结合具体题目灵活把握,其中的④⑤是新教材新加的内容)①当今世界各种思想文化交流交融交锋更加频繁,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全任务更加艰巨,增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫; ②文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,越来越成为推动经济社会发展的重要支撑(联系文化对经济、政治的关系)③丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望(联系优秀文化对个人的作用)。④建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。→必然性、必要性:这一目标,与中国特色社会主义事业总体布局相适应,与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接,与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。⑤走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径,是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的,是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的,是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。⑥有利于增强我们的文化自觉和文化自信,激发全民族的文化创造热情与活力,实现中华文化的复兴。(有利于深化解放和发展文化生产力,为人民提供广阔文化舞台,让一切文化创造源泉充分涌流,有利于开创全民族文化创造活

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