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三年级语文下册课外阅读《十万个为什么》检测试卷及答案

三年级语文下册课外阅读《十万个为什么》检测试卷及答案
三年级语文下册课外阅读《十万个为什么》检测试卷及答案

《十万个为什么》阅读答案课外阅读题

一、选择题(共30题)。

1.下面动物中不会流汗的是:()

A.马 B.猫 C.狗

2.为什么抹香鲸潜水能力最强?()

A.因为它的体积大

B.因为它的腮大

C.因为它头重脚轻的体型

3.为什么海象要长长牙?()

A.方便嚼硬的食物

B.觅食时清除地面杂物

C.既是抵抗敌害的武器,又可作为挖掘海底食物凿开冰块的工具

4.下面动物中,不是反刍动物的是()

A.牛 B. 狗 C.骆驼

5.下面不是猫科动物的是( )

A.猫头鹰

B.猎豹

C.狮子

6.下面不属于昆虫的是()

A.苍蝇

B.蜜蜂

C.蜂鸟

7.一条蚕,从孵出来到吐丝结茧,要吃掉桑叶()

A.3千克

B.0.003千克

C.30千克

8.太阳巨大能量的源泉是太阳内部进行着()

A.氢转变为氦的热能反应

B.氦转变为氢的热能反应 C氢氦互相转化的热能反应

9.磁暴发生的次数和强度有一定的规律,发生最强磁暴的周期是()

A.10年

B.11年

C.12年

10.巨杉和北美和杉以它们异常高大、长寿的特色,被誉为()

A.世界爷 B巨树 C.树霸

11.以下植物的种子不是在果实成熟开裂后进出,从而完成传播的是()

A.豌豆

B.凤仙花

C.葡萄

12.有的植物的叶子、花儿会昼开夜合,有的是夜开昼闭,这种现象叫()

A.睡眠运动

B.交替运动

C.昼夜活动

13.世界上最高的山脉是()

A.喜马拉雅山

B. 喀喇昆仑山

C. 兴都库什山

14.世界上最高的山峰是()

A.珠穆朗玛峰

B. 乔戈里峰

C. 干城章嘉峰

15.如果把茶壶壶盖给堵住,会出现()

A.壶里的水倒不出来了

B.壶里的水溢出来了

C.壶盖打不开

16.当油着火的时候,不能用()灭火。

A.沙

B.泥土

C.水

17.下面蜘蛛中,不会织网的是()

A.球腹蛛

B.唾沫蛛

C. 横纹金蛛

18.植物种子的寿命长短与它们的()无关。

A.种类

B.所处的环境

C.高度

19.下面昆虫,()每秒振翅次数最多,达600次左右。

A.蚊子

B. 苍蝇

C.蜜蜂

20.被誉为“世界油王”的是()

A.油棕

B.大豆

C.花生

21.沙生植物的根很长,是因为()

A.抗风刮

B.抗干旱

C.以上二者皆是

22.雌螳螂在“新婚之夜”,会吃掉雄螳螂,因为()

A.雌螳螂本性凶残

B.雌螳螂为了摄取大量蛋白质孕育后代

C.以上两者皆不是

23.戴胜从不清理自己的巢穴,是因为()

A.它不爱干净

B.它比较懒惰

C.这是它一种防御敌人的手段

24.飞得最高的鹰是()

A.美洲兀鹰

B.喜马拉雅兀鹰

C.游凖

25.下面不是导致环境问题日益突出的原因是()

A.人口的剧增

B.环境的污染

C.自然灾害

26.()发现了海王星。

A.英国的亚当斯

B.法国的勒维斯

C.柏林的伽勒

27. 下列哪种植物的果实或种子是依靠风力传播的()

A.豌豆B.喷瓜 C.蒲公英

28.蓝绿藻类的颜色是()

A.红色

B.蓝绿色

C.青色

29.世界上盐度最高、水温最高的海域是()

A.地中海

B.红海

C.珊瑚海

30.怎样才能让水壶热得快些()

A.把壶底做成波纹状

B. 壶盖打开

C.壶嘴打开

二、判断题(共30题)。

1.长颈鹿的脖子长是因为长颈鹿要吃树上的树叶,随着时间的推移,脖子长的特点就遗传了下来。()

2.正值盛暑,老虎剧烈活动以后,喜欢马上跳入冰冷的水里,这会使它们觉得很凉爽。()

3.猪其实是一种情感丰富、嗅觉灵敏的动物。()

4.人们生活中用到的海绵其实是仿制真正的海绵结构而制成的一种人造品。海里的的海绵是一种动物。()

5.海参的再生能力很强,抛掉肠、肺,仍然能够活下去。()

6.海百合的模样和陆地上的百合花很相像,是海洋中很值得观赏的植物。()

7.老虎被称为“兽中之王”。( )

8.骆驼被称为“高原之舟”。()

9.珊瑚时由一种被称为珊瑚虫的身体柔软的小动物大量群居而形成的。()

10.生活在海洋和河道中,“美人鱼”之称的海兽是海牛。()

11.蛾子就是蝴蝶。()

12.猴王不会混迹于猴群之间,而是独处高处。()

13.地震往往发生于地壳板块边缘容易断层的地方。()

14.红海的水并不是红色的。()

15.人类利用鸡蛋不容易捏碎的道理,建造了圆屋顶和“薄壳”屋顶,非常坚固。(

16.壁虎属爬行动物,人们通常称它为爬山虎。()

17.短跑运动员通过穿钉鞋来减少与地面摩擦,这样,就能跑得更快些。()

18.坦克要安装履带,是为了增加坦克和地面接触的面积,减少地面承受的压力。()

19.星云是一种由星际空间的气体和尘埃组成的云雾状天体。()

20.蜜蜂喜欢黑色的东西和酒、葱、蒜等刺激性气味。()

21.海象,顾名思义,海中的大象。()

22.根据美国著名天文学家阿尔特罗克的研究,太阳磁场每15年便会逆转一次。()

23.钨是一种不容易通过电流的金属。()

24.太阳的表面温度是6000摄氏度。()

25.油着火后可用水扑灭。()

26.鹰的种类很多,全世界共有287种,我国就有56种。()

27.戴胜是最脏的小鸟。()

28.啄木鸟是十分敬业的“森林医生”,专为病树“治病。”()

29.自然界的昆虫有200万种。()

30.蜻蜓的眼睛是由几万个小眼睛构成的复眼。()

答案:

一、选择题(共30题)。

1.下面动物中不会流汗的是:()C

A.马 B.猫 C.狗

2.为什么抹香鲸潜水能力最强?()C

A.因为它的体积大

B.因为它的腮大

C.因为它头重脚轻的体型

3.为什么海象要长长牙?()C

A.方便嚼硬的食物

B.觅食时清除地面杂物

C.既是抵抗敌害的武器,又可作为挖掘海底食物凿开冰块的工具

4.下面动物中,不是反刍动物的是()B

A.牛 B. 狗 C.骆驼

5.下面不是猫科动物的是( ) A

A.猫头鹰

B.猎豹

C.狮子

6.下面不属于昆虫的是()C

A.苍蝇

B.蜜蜂

C.蜂鸟

7.一条蚕,从孵出来到吐丝结茧,要吃掉桑叶()B

A.3千克

B.0.003千克

C.30千克

8.太阳巨大能量的源泉是太阳内部进行着()A

A.氢转变为氦的热能反应

B.氦转变为氢的热能反应 C氢氦互相转化的热能反应

9.磁暴发生的次数和强度有一定的规律,发生最强磁暴的周期是()B

A.10年

B.11年

C.12年

10.巨杉和北美和杉以它们异常高大、长寿的特色,被誉为()A

A.世界爷 B巨树 C.树霸

11.以下植物的种子不是在果实成熟开裂后进出,从而完成传播的是()C

A.豌豆

B.凤仙花

C.葡萄

12.有的植物的叶子、花儿会昼开夜合,有的是夜开昼闭,这种现象叫()A

A.睡眠运动

B.交替运动

C.昼夜活动

13.世界上最高的山脉是()A

A.喜马拉雅山

B. 喀喇昆仑山

C. 兴都库什山

14.世界上最高的山峰是()A

A.珠穆朗玛峰

B. 乔戈里峰

C. 干城章嘉峰

15.如果把茶壶壶盖给堵住,会出现()A

A.壶里的水倒不出来了

B.壶里的水溢出来了

C.壶盖打不开

16.当油着火的时候,不能用()灭火。C

A.沙

B.泥土

C.水

17.下面蜘蛛中,不会织网的是()B

A.球腹蛛

B.唾沫蛛

C. 横纹金蛛

18.植物种子的寿命长短与它们的()无关。C

A.种类

B.所处的环境

C.高度

19.下面昆虫,()每秒振翅次数最多,达600次左右。A

A.蚊子

B. 苍蝇

C.蜜蜂

20.被誉为“世界油王”的是()A

A.油棕

B.大豆

C.花生

21.沙生植物的根很长,是因为()C

A.抗风刮

B.抗干旱

C.以上二者皆是

22.雌螳螂在“新婚之夜”,会吃掉雄螳螂,因为()B

A.雌螳螂本性凶残

B.雌螳螂为了摄取大量蛋白质孕育后代

C.以上两者皆不是

23.戴胜从不清理自己的巢穴,是因为()C

A.它不爱干净

B.它比较懒惰

C.这是它一种防御敌人的手段

24.飞得最高的鹰是()B

A.美洲兀鹰

B.喜马拉雅兀鹰

C.游凖

25.下面不是导致环境问题日益突出的原因是()C

A.人口的剧增

B.环境的污染

C.自然灾害

26.()发现了海王星。C

A.英国的亚当斯

B.法国的勒维斯

C.柏林的伽勒

27. 下列哪种植物的果实或种子是依靠风力传播的()C

A.豌豆B.喷瓜 C.蒲公英

28.蓝绿藻类的颜色是()A

A.红色

B.蓝绿色

C.青色

29.世界上盐度最高、水温最高的海域是()B

A.地中海

B.红海

C.珊瑚海

30.怎样才能让水壶热得快些()A

A.把壶底做成波纹状

B. 壶盖打开

C.壶嘴打开

二、判断题(共30题)。

1.长颈鹿的脖子长是因为长颈鹿要吃树上的树叶,随着时间的推移,脖子长的特点就遗传了下来。()√

2.正值盛暑,老虎剧烈活动以后,喜欢马上跳入冰冷的水里,这会使它们觉得很凉爽。()×

3.猪其实是一种情感丰富、嗅觉灵敏的动物。()√

4.人们生活中用到的海绵其实是仿制真正的海绵结构而制成的一种人造品。海里的的海绵是一种动物。()√

5.海参的再生能力很强,抛掉肠、肺,仍然能够活下去。()√

6.海百合的模样和陆地上的百合花很相像,是海洋中很值得观赏的植物。()×

7.老虎被称为“兽中之王”。( ) ×

8.骆驼被称为“高原之舟”。()×

9.珊瑚时由一种被称为珊瑚虫的身体柔软的小动物大量群居而形成的。()×

10.生活在海洋和河道中,“美人鱼”之称的海兽是海牛。()√

11.蛾子就是蝴蝶。()×

12.猴王不会混迹于猴群之间,而是独处高处。()√

13.地震往往发生于地壳板块边缘容易断层的地方。()√

14.红海的水并不是红色的。()×

15.人类利用鸡蛋不容易捏碎的道理,建造了圆屋顶和“薄壳”屋顶,非常坚固。()√

16.壁虎属爬行动物,人们通常称它为爬山虎。()×

17.短跑运动员通过穿钉鞋来减少与地面摩擦,这样,就能跑得更快些。()×

18.坦克要安装履带,是为了增加坦克和地面接触的面积,减少地面承受的压力。()√

19.星云是一种由星际空间的气体和尘埃组成的云雾状天体。()√

20.蜜蜂喜欢黑色的东西和酒、葱、蒜等刺激性气味。()×

21.海象,顾名思义,海中的大象。()√

22.根据美国著名天文学家阿尔特罗克的研究,太阳磁场每15年便会逆转一次。()×

23.钨是一种不容易通过电流的金属。()√

24.太阳的表面温度是6000摄氏度。()√

25.油着火后可用水扑灭。()×

26.鹰的种类很多,全世界共有287种,我国就有56种。()√

27.戴胜是最脏的小鸟。()√

28.啄木鸟是十分敬业的“森林医生”,专为病树“治病。”()√

29.自然界的昆虫有200万种。()×

30.蜻蜓的眼睛是由几万个小眼睛构成的复眼。()√

小学三年级语文课外阅读短文40篇(附答案)

三年级语文课外阅读训练 (一)蝴蝶花 蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。 它看看自己周围,不过是些()的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个()的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的()的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!” 蝴蝶花正在()的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?” “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。 “多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前…… 蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。 1.括号里填的词,全对的一组是() A.平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B.平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心 C.平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想D.闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心 2.文中“名花”是指() A.牡丹和芍药B.牡丹和蝴蝶花C.芍药和蝴蝶花D.牡丹、芍药和蝴蝶花 3.蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。 ()————()————() 4.蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答) _____________________________________________________________________ 5.你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示? _____________________________________________________________________ (二)买小狗的小孩 ①一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗,老板打算把它们卖掉,就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前,然后便低头算账。 ②“请问小狗多少钱一只?”一个细声细气的声音在问。

新部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案

新部编版三年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案1.阅读感悟。 “我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!” 我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形…… (1)找出上文中,你认为想象有趣的词语,说说理由。 (2)“呀,我变成了一棵树!”拟声词和感叹号,表达了“我”______之情。 A. 快乐 B. 惊喜 C. 难过 (3)文段中的省略号,起到________作用,还可能有________等形状。 【答案】(1)我认为“痒痒的”一词太有想象力了,一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝,还“痒痒的”。 “冒出来”非常好玩,从人的身上冒出树枝,该多么神奇的事情! (2)B (3)列举的省略;心形、星形、梯形、六角星…… 【解析】【分析】(1)回答这种开放性题目时需注意两点:一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识。 (2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断。 (3)省略号的作用:①表明省略的话②列举的省略③表明说话断断续续。做题时细读句子,掌握句子意思,依据句意进步去分析句子。 故答案为:(1)我认为“痒痒的”一词太有想象力了,一个人变成树的过程竟然是从身上冒出树枝,还“痒痒的”。“冒出来”非常好玩,从人的身上冒出树枝,该多么神奇的事情!(2)B;(3)列举的省略;心形、星形梯形六角星…… 【点评】(1)此题属于开放性试题,结合文本内容和个人的认识。表述合理,文通句顺即可。 (2)此题考查学生对短文内容的掌握的能力。 (3)此题主要考查对省略号的作用的掌握。要求学生能判断,会应用。 2.阅读语段,完成练习。 这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。 (1)画出语段中的比喻句。 (2)读了这段话我知道,通过________可以识别小虾和老虾。(填序号) A. 大小 B. 颜色 【答案】(1)这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。 (2)B 【解析】【分析】(1)比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。 (2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读语段内容,比

三年级下册课外阅读

《宝葫芦的秘密》试题 1、《宝葫芦的秘密》中,王葆是做什么的?( C ) A.幼儿园的小朋友 B.画家 C.少先队员 D.科学家 2、宝葫芦是在哪儿出现的? ( C ) A.森林里 B.山洞里 C.河里 D.路上 3、《宝葫芦的秘密》中,王葆得到宝葫芦后第一个愿望是( B ) A.变出房子 B.变出鱼 C.变出熏鱼 D.变出卤蛋 4、《宝葫芦的秘密》中,郑小登是谁?( A ) A.王葆的好朋友 B.班级的组长 C.班级的班长 D.王葆的邻居 5、《宝葫芦的秘密》中,我们的生物学老师是( B ) A.王老师 B.李老师 C.张老师 D.顾老师 6、王葆参加了什么小组?( D ) A.美术小组 B.舞蹈小组 C.书法小组 D.科学小组 7、王葆对什么很感兴趣?( B ) A.植物 B.鱼类 C.画画 D.音乐 8、什么鱼和王葆说话了?( C ) A.鲫鱼 B.鲤鱼 C.金鱼 D.鲨鱼 9、王葆有哪些亲人?( A ) A.奶奶爸爸妈妈 B.爷爷爸爸妈妈 C.姐姐爸爸妈妈 D.弟弟爸爸妈妈 10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时,《科学画报》被谁借走了?( B ) A.苏鸣凤 B.萧泯生 C.姚俊 D.郑小基 11、即使《科学画报》还回来,也轮不到王葆,因为已经有5个人预约了,第一个预约的是谁?( A ) A.苏鸣凤 B.萧泯生 C.姚俊 D.郑小基 12、《宝葫芦的秘密》中,《科学画报》是谁捐给班级图书馆的?( B ) A.苏鸣凤 B.王葆 C.姚俊 D.郑小基 13、借书人把《科学画报》还回来了,可是同学们却怎么找也找不到,它到哪儿去了?( C ) A.窗台上 B.校医室 C.王葆的书包里 D.郑小基的书包里 14、姚俊和王葆下棋,姚俊的“马”突然不见了,怎么回事?( B ) A.掉到地上了 B.跑到王葆嘴里了 C.在姚俊的口袋里 D.变没有了 15、王葆在路上撞见杨栓儿,杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的?( D ) A.宝葫芦变出来的 B.王葆买的 C.别人送的 D.王葆偷的 16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字?( C ) A.黑猫警长 B.葫芦兄弟 C.花果山 D.机器猫 17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了?( A ) A.自行车 B.凳子 C.绳子 D.玩具 18、王葆在电影院里落下了什么东西?( D ) A.游戏机 B.书包 C.铅笔盒 D.望远镜和两本新书 19、王葆在电影院里碰到了那个人?( A ) A.老大姐 B.老师 C.爸爸 D.妈妈

部编版(人教版)三年级下册语文下册检测卷(一)

2019年春季小学语文三年级下册单元质量检测 语文园地一至二检测试卷(一) (完成时间:80分钟书写:2分总分:110分) 班别:姓名:成绩:等级: 一、语文与生活:请根据下面的情况,写一个通知。(5分) 通知各班班长到图书室领取少儿期刊。 二、基础知识。(共45分) 1、读拼音,写汉字。(15分) fújùlǒng bàn zī shì jiāo ào 吹()()花()()() qiān xū táng yìng yún chèn sh ī ()池()倒()()()子 2、形近字组词。(8分) 伶()杆()骄()尊() 邻()秆()桥()遵() 3、照样子,写词语。(6分) 念念不忘: 无边无际: 4、先圈出错别字,然后在括号内写上正确的字。(8分) 自相茅盾()刻舟求箭()杞人优天()滥芋充数() 篇篇起舞()守株侍兔()淹耳盗铃()杯弓蛇景() 5、照样子写句子。(6分) (1)一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那

样可爱的活泼的小燕子。(描写一种小动物的外形特点) (2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(描写一种植物的外形特点) 三、语言积累:填空。(共16分) 1、默写《绝句》 (作者) ,。 ,。 2、《惠崇春江晚景》中,哪一种动物先察觉了初春江水的回暖:。 你是从那句诗得知的 : 。 3、,。这句诗展现了色彩艳丽 的江南春景。 四、课外阅读与知识拓展:在括号中填写寓言故事名称。(3分) 1、乌鸦找不到水喝,找到水又喝不到嘴里,最终通过自己的智慧喝到了水。 () 2、郑国人去买鞋,只相信量好的尺码,却不相信自己的脚,结果没有买到鞋子。 () 3、买来装珍珠的木匣子,退还了珍珠。() 五、阅读感悟:阅读短文,然后回答问题。(共13分) 小草 我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片草坪,上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到, 一下子就铺满了一片地。细看,它们是绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左摇右摆,真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返呢!

部编三年级下册语文课外阅读练习题含答案

部编三年级下册语文课外阅读练习题含答案 1.阅读《花钟》选段,完成后面的练习。 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇;七点,睡莲从;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现…… (1)按课文内容填空。 (2)写出下列词语的近义词。 张开________ 发现________ 怒放________ 艳丽________ (3)照样子写两个。 鲜花朵朵:________ ________ (4)这段话是围绕哪句话来写的?用横线把这句话画出来。 (5)用波浪线在文中画出一个拟人句。 (6)选文运用了________的修辞手法写不同的花开放的时间不同,这样写会让读者体到 ________ (7)我能仿照选文写一种鲜花的开放。 【答案】(1)绽开了笑脸;从梦中醒来;欣然怒放 (2)展开;发觉;开放;美丽 (3)生机勃勃 ;白发苍苍 (4)要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。 (5)烟草花在暮色中苏醒 (6)拟人;鲜花的争奇斗艳,生机勃勃。 (7)略 【解析】【分析】(1)本题主要考查对课文内容的记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。 (2)本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。答案合理即可,不唯一。 (3)本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。从给出的词语“鲜花朵朵”来看,是ABCC式结构,即第一个和第二个字是一样的,第三个字和第四个字是一样的。 (4)考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用,是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式,有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句,也就把握了这段话的主要内容,概括了段意。这段话的中心句在第二句。 (5)、(6)拟人句:是把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化,语言生动形象。 (7)本题旨在考察学生表达能力,仿照短文中的句子,发挥想象另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子.能做到语意连贯;内容设计合情

人教版三年级下册课外阅读

11.大草原 这里的天格外蓝,空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步,就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马,挥舞着羊鞭,唱着那动听的牧歌:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声,传四方。啊,美丽的大草原上一派生机勃勃的景象! 1、在文章中找出一组意思相近的词语。()-() 2、根据词意,从文章中找出相应的词语。 清爽新鲜() 生命力旺盛() 3、用“”画出文中的比喻句。 4、为了突出草原上生机勃勃的景象,文章中写草原的天_________________,空气________________,还写了白色的羊群在________________________________,欢乐的牧羊人________________________________________ 。 12. 去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。 “小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。 自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天一个月又一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊 1、给没有加标点的地方加上标点. 2、联系上下文解释词语 倾听:________________________ 功劳:_______________________ 3、第二自然段是围绕哪句话来写的,用“”画出来。给短文 加个题目( )

部编三年级语文下册各单元检测卷含答案全套

部编三年级语文下册各单元检测卷含答案全套 目录 部编三年级语文下册第一单元检测卷 部编三年级语文下册第二单元检测卷 部编三年级语文下册第三单元检测卷 部编三年级语文下册第四单元检测卷 部编三年级语文下册第五单元检测卷 部编三年级语文下册第六单元检测卷 部编三年级语文下册第七单元检测卷 部编三年级语文下册第八单元检测卷 小学三年级语文(下册)第一单元检测题 (2019年春季) (检测时间70分钟,满分100分) 班级:________ 姓名:________ 座号:_______ 成绩:_______

一、读拼音,写词语。(16分) 二、比一比,再组词。(5分) 减( ) 偶( ) 拢( ) 瓣( ) 佛( ) 喊( ) 遇( ) 扰( ) 辫( ) 拂( ) 三、填空。(6分) ( )的尾巴 ( )的小燕子 ( )的图画 ( )的天空 ( )的花瓣 ( )的莲蓬 四、选择正确的词语打“ ”。(4分) (1)我一进门就闻到一阵荷花的(浓香 清香)。 (2)水面的小圆晕一圈圈地(荡漾 飘荡)开去。 (3)他们走在回家的路上,唱起了一首(轻快 轻巧)的歌曲。 (4)这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏),老远就闻到了食物的味道。 五、用加点词语写句子。(8分) (1)有的..才展开两三片花瓣儿。有的.. 花瓣儿全展开了,露出嫩黄色yu`n y`ng xi2o x~ l% y1 6u 0r j& l6ng z~ sh# hu` b 3n f2ng f%

的小莲蓬。有的 ..还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 (2)一阵微风吹来,我就翩翩起舞 ....,雪白的衣裳随风飘动。 六、判断下列句子运用了什么修辞手法。(6分) 1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。() 2.千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集 似的聚拢来。() 3.有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的 小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。() 七、按课文内容填空。(5分) 1.泥融飞燕子,。 2. ,春江水暖鸭先知。 3.绿阴不减来时路, 4.江南好,。日出江花红胜火,。能不忆江南? 八、阅读下面两段话,回答后面的问题。(13分) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨(āi ái)挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露(lù lòu)出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

(完整版)三年级语文课外阅读短文含答案汇总

三年级语文课外阅读训练含答案 (一)蝴蝶花 蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。 它看看自己周围,不过是些()的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个()的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的()的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!” 蝴蝶花正在()的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?” “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。 “多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前…… 蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。 1.括号里填的词,全对的一组是() A.平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心 B.平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心 C.平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想 D.闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心 2.文中“名花”是指() A.牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花 3.蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。()————()————()

4.蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答) _____________________________________________________________________ 5.你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示? _____________________________________________________________________ 参考答案: 1.B 2.A 3.骄傲——自卑——平静 4.过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。 5.应该正确摆正自己的位置,不要自高自大,也不要妄自菲薄。(意思对即可) (二)买小狗的小孩 ①一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗,老板打算把它们卖掉,就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前,然后便低头算账。 ②“请问小狗多少钱一只?”一个细声细气的声音在问。 ③老板抬起头一看,只见一个瘦小的男孩子站在柜台前,细脖子上顶着一个大脑袋,穿一身洗得干干净净的旧衣服。 ④“一百块钱一只。”老板回答说。 ⑤男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱,数了一下,说:“我这儿有五元六角二分。能让我先看一看小狗吗?” ⑥老板回过头向里屋吹了一声口哨,一只漂亮的金黄色大狗跳了出来,后面跟着几只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗个子最小,跑起来一瘸(qué) 一拐的。 ⑦男孩子指着小瘸狗问:“那只小狗怎么了?” ⑧“医生说它天生少一个关节,一辈子都得是个瘸子了。” ⑨“我就要这只小狗儿。”男孩说。 ⑩“哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得了。”老板大方

三年级语文课外阅读训练试题及答案

【阅读训练】 (一)齐白石临摹学生的画 那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画.有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》.图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱. 齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑.可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石. 一周后,齐白石又来上课了.他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了.过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子. 你需要理解并回答的问题是: 1.文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?() A 面对,面临 B 靠近,挨近 C 到来,来临 D 照着,根据 2.齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是:() A 梅花艳丽俊秀. B 公鸡画得生动别致. C 想临摹《梅鸡图》. D 《梅鸡图》太有味道. 3.“这画太有味道了.”中的“味道”是什么意思?() A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 画的意境 D 意思 4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?() A 齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画. B 齐白石说话时的神情不够严肃. C 齐白石经常跟学生开玩笑. D 谢时尼觉得自己的画不够好. 5.在文中用“”画出具体描写《梅鸡图》的语句. (二) 我的外公 我的外公,60出头,已是满头银发了,还挺着一个啤酒肚,一副学者的气魄.他十分勤劳,不仅对工作很负责,而且还对我很好. 每天一早,外公便到建筑社上班去了.他是一个工程师,整天都坐在办公室里搞设计.要是附近哪

部编人教版语文三年级下册课外阅读

部编人教版语文三年级下册课外阅读 阅读题一 今天是母亲节,5月的第二个星期天,也是我们留在澳洲的最后一年。爸爸决定带我们回中国,可是妈妈有事没法走,这是我们跟妈妈在这里过的最后一个母亲节我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨。我们整整一个月没光顾游戏机室,终于有了小小一笔钱。 下午当我和弟弟兴冲冲地打算去买礼物时,却发生了一桩糟糕的事情,我把攒的那笔钱给丢了。“我记得是放在上衣口袋里的。”我(垂头丧气惊慌失措)地说,弟弟已经快要哭起来了。 我们俩翻遍了上衣口袋,都不见那钱的影子—在我们的计划中,那钱够买一打包装精美的康乃馨和一大块巧克力。所有的希望都断绝之后,我们决定马上上附近的花店去打临时工,在节日里,花店是需要一些送花小工的。 休斯太太的花店,就在学校边上。她是两个儿女的母亲。我和弟弟都相信她会给我们一些帮助的。 老板娘正忙着招呼顾客,在她身后,全是新鲜的康乃馨,小小的店铺(飘荡弥漫)着一种馨香。 “买花吗?”漂亮的老板娘看见了我们,“素色的康乃馨,送给你们的妈妈。” “是的,噢—不,我们是想找一份工做,您这儿还缺人手吗?—我们打算用自己挣的钱给妈妈买一份礼物呢。” “好孩子,你们等一等,就会有活儿干的—哦—瞧—”老板娘从一位先生手中接过扎好的一束花,打上蝴蝶结,附上地址交给我们;接着又有人打电话来订花。不一会儿,我和弟弟都有了满满一筐子待送的鲜花;我们把筐子挂在自行车前,骑着车出发了。 “能不能向收到鲜花的母亲们要一支?”当我们看到我们的第 一主顾收到我们送去的鲜花后幸福快乐的样子时,我突然产生了这样一个想法:“这个办法一定行,谁不愿意将幸福与人分享呢?(况且但是)我们可以不要小费。”弟弟也说。于是第二位主顾收下鲜花后,我鼓起勇气说道: “” 一口气说了这么多,我自己也奇怪,等到这位好心的太太出人意 ...料.又如我所愿 ....地递给我一支漂亮的康乃馨时,我红着脸竟不知道该怎样表示感谢。 3个钟头内我们跑了大半个堪伯宁,累得气喘吁吁,却异常兴奋。因为每位接受礼物的母亲,在听我们的解释之后,都乐意只留下11支康乃馨,而让我们选到一朵最漂亮的。 桑费尔德区,格林伍治街,72号……我按着地址按了门铃。这是最后一位主顾。 开门的是位老太太,披着针织的披肩。一见到我手中的花,就先笑了。

人教版小学三年级语文下册单元测试题

人教版小学三年级语文下册单元测试题【全套】 三年级语文下册第一单元测试试题 一、我会拼写。(10分) Lian peng chui lun bi sai jing ti x i gai lao ying jiao rang mo shui yu zhou ju hon g 二、多音字组词。(3分) 骨gu( ) 扎za( ) 供gong ( ) gu( ) za( ) gong ( ) 三、积累运用。 1、填充词语。(4.5分) 各()各()()不在()()目养() ()()有味全神()()()鸡报() 炊烟()()旭日()()()()习习 2、写四个本单元你学到的四字词语。 3、组词。(4分) 拨()楼()耘()探()

拔()搂()耕()深() 4、填动词。(2分) ()球赛()风筝()节目()山峰 5、写合适的词语。(4.5分) ()太阳()举着()来到 ()球赛()呼扇()跑 ()白雪()注视()叫嚷 6、按要求写词语。(2分) 例:高高兴兴 四、句子。 1、照样子写句子。(2分) 那边挤满了人,可见有什么事情发生了。,可 见。 2、写"被"字句: 在回家的路上,我弄丢了书包。(1分) 3、造句。(2分) 精致: 4、改病句。(2分) 这次考试,我们班差不多全部都及格了。

5、写两个表示"看"的词语,从中选择一个词语写一句话。(3分) 看:瞧 (): 五、阅读。 (一)天空中的风筝越来越多,热闹极了。那金黄色的"小蜜蜂",翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的"大金鱼",尾巴一摆一摆的,好像在水里游。还有那精致的"小卫星",闪着金光,仿佛在宇宙中飞行…… 1、这段话共有()句话。(1分) 2、找出段中描写风筝颜色的词语抄在下面。(2分) 3、小作者望着风筝想到什么?在有关句子下面画"~~~~"。(3分) 4、这段话写了()种风筝,把你最喜欢的那种的句子抄下来。(3分) 5、这段话段末为什么用上"……"?(2分) 6、这段话是围绕哪句话写的?用"===="画出。(2分) (二)高伯伯好像看出了我的心思,当天下午就带我们登上了企鹅岛。我以前从电视里看到,企鹅差不多有小孩子那么高。可现在一看,这个岛上的成年企鹅只有一尺来高,未成年的就更小了,只有小猫那么大。岛上一共有三种企鹅,最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅,我刚迈进它们的"领地",一只企鹅就尖叫着把我驱逐"出境"了。它们的叫声很像毛驴,所以又叫驴企鹅。 1、这段话描写了()种企鹅,包 括、、。(4分) 2、这三种企鹅的特点分别 是:、、,

人教版小学语文三年级下册课外阅读练习试题一答案

课标人教版小学语文三年级下册课外阅读练习一答案 一粒种子 一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:外边是什么声音?蚯蚓说:那是春风。春风在叫我们到外边去。 一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。 他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?” 蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。” “外边什么样儿?也这么黑吗?” “不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。” 种子听了很高兴,又把身子挺一挺。 春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!” 种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界! 1、在下面的括号里填上合适的词语。 一()种子一()水一()小鸟 一()蚯蚓一()春风一()小朋友 2、找出文中的一组近义词和一组反义词: ( )—()()—() 3、短文中与“忽然一亮”相照应的一个词是____ ____。 4、读一读,想一想,短文中哪个词语表现出种子正在生长?() 5、想一想,种子发芽需要哪些条件?() 6、这篇短文讲了一个什么故事? _____________________________________________________________________ _

拾贝的小女孩 辽阔的海滩上,潮水退了。 一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。 突然,她停住了脚步。 ——在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。 头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。 她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。 她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。 小鱼在她的手里蹦跳着。 她轻舒一口气,直起腰。慢慢地、一步一个脚印地走向大海边。 小鱼被送进大海了。 小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园,和它不能离开的奇妙世界。 我看到:小女孩的黑眸子里闪射出爱的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜密…… 1、从短文中找出下列词语的近义词。 干枯()可怜()欢乐() 2、我能照样子写词语:小心翼翼()、 () ()、() 3、概括短文的主要内容。 -------------------------------------------------------------------------------------- 4、短文结尾写小女孩“圆圆的酒窝里盛满甜密……”,你知道小女孩为什么感到甜蜜吗? —————————————————————————————————————————————— 4、你觉得小女孩是一个怎样的人?

40篇小学三年级语文课外阅读练习题及答案

小学三年级语文阅读练习题及答案 1. 五花山 春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。……” 1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。(4分) 2、秋天的山有______、______、______等颜色。(3分) 3、画出第四自然段中的比喻句。(3分) 2. 夏季的小兴安岭 夏天的小兴安岭,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。……” 1、这是一段写小兴安岭——————的景色。 2、这一段共有—————句话。先写—————,接着描绘————,然后描写———,最后写—————。 3、这一段话有二个比喻句。一句把————比作————,另一句把————比作———。

新部编三年级下册语文下册课外阅读训练及答案

新部编三年级下册语文下册课外阅读训练及答案1.阅读短文,完成练习。 恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长。——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。 (1)根据意思写词语 形容事物巨大的样子。________ 声音非常大。 ________ 让人看到就害怕。 ________ (2)这一段是围绕________来写的,具体介绍了________、________、________、________这几种恐龙。这几种恐龙的特点分别是________、________、________、________。 【答案】(1)庞然大物;轰响;望而生畏 (2)恐龙的种类;雷龙;梁龙;剑龙;三角龙;雷龙是个庞然大物;梁龙的身体很长;剑龙的背上插着两排三角形的剑板;三角龙的脸上有三只大角【解析】【分析】(1)此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。单就根据意思写词语来说会有很多近义词,但结合课文内容来分析,词语就锁定在课文中了。 (2)本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。 故答案为:(1)庞然大物、轰响、望而生畏 (2)恐龙的种类、雷龙、梁龙、剑龙、三角龙、雷龙是个庞然大物、梁龙的身体很长、剑龙的背上插着两排三角形的剑板、三角龙的脸上有三只大角 【点评】(1)本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。 (2)这道题是按课文内容填空,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空 2.阅读课文片段,回答问题。 有一天,鹿口(渴喝)了,找到一个池塘,痛痛快快地(渴喝)起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?” 鹿摆摆身子,水中的(到倒)影也跟着摆动起来。他从来没有注意(到倒)自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么(均匀匀称),我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!” 一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”

三年级语文下册第一单元测试题及答案(人教版)

三年级语文下册第一单元测试题及答案(人教版) 说明:本试题满分100分,考试时间90分钟。 一、看拼音,写词语。(10分) chìbǎng jùlǒng huó pō wàn zǐqiān hóng ()()()() wǔdǎo qīng tíng yīn fú guāng caǐ duó mù ()()()() 二、比一比,再组词。(8分) 胀()沾()掠()凑()涨()站()谅()奏() 忆()曾()蜓()咏()亿()增()挺()泳()三、按要求排列下面的字。(6分) 拢倦谱符塞佛咏 1.按笔画从多到少的顺序:__________________________ 2.按音序:________________________________________ 四、根据课文内容填空。(6分) 1.__________的草,__________的叶,__________的花,都像 __________聚拢来,形成了__________的春天。 2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个____________________。 五、选词填空。(4分)

寂静安静宁静平静 1.风停了,湖面又恢复了()。 2.上课铃响了,教室里逐渐()下来。 3.夜晚,这片松树林里()无声。 4.清晨,()的校园显得很美。 六、用自己的话说说《春日》这首诗,并按要求填空。(10分) ______________________________________________________ ______ 《春日》一诗是__________代理学家__________所作,赞美了 ____________________,同时也点出了“东风”是美好春天的 __________这个道理。 七、用简笔画的形式来表达下列诗句的景象。(6分) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 八、古诗园地:填上表示颜色的词。(6分) 1.日出江花()胜火,春来江水()如()。 2.春色满园关不住,一枝()杏出墙来。 3.两个()鹂鸣()柳,一行()鹭上()天。4.()日依山尽,()河人海流。 5.()玉妆成一树高,万条垂下()丝绦。 九、阅读短文,回答问题。(14分) 放风筝

三年级下册-语文课外阅读(较难)

快乐的泉水1 传说深山里有一股“快乐的泉水”,人们()喝上一口,()可以快乐地过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。 村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过得很不快乐。他想得到快乐,决心去找“快乐的泉水”。 走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪儿。老人说愿意告诉他,()有一个条件,找到泉水以后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指点的方向,果然找到了那股泉水。 财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走一面想:我好不容易找到的泉水,()要我分给大家喝,真实岂有此理!这瓶泉水绝不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,使我的子孙也能得到快乐! 财主高兴地回到家,关上门窗,把妻子叫到跟前说我找到了快乐的泉水了千万别让人知道说罢,就把瓶盖打开。瓶子里根本没有水,倒出来的()是一张纸条。只见那纸条上写着只顾自己快乐的人永远得不到快乐 1、在文中括号里填上合适的词语,如果可以填上关联词的请选择关联词。 2、给文章最后一个自然段的空白处加上正确的标点符号。 3、给句中的加点字选择正确的解释,在括号里填上序号。 闹:①扰乱;②发泄;③戏耍;④弄;⑤发生;⑥喧哗。 ⑴这里可真热闹.啊!() ⑵孙悟空大闹.天宫。() ⑶你不要再闹.情绪了。() ⑷你一定要要把这个问题闹.清楚。() 4、那个财主为什么不快乐? 5、财主最后找到“快乐的泉水”了吗?他得到快乐了吗?为什么? 6、这篇文章的寓意是什么?

诚实花 以前,有一位老公公,他很爱他的两个孙子。一天,他拿了一把花种对两个孙子说:“孩子们,你们到山上把这些花种种下去,谁种出的花最美,我就最喜欢谁。” 转眼到了鲜花盛开的季节。一天清晨,大孙子跑到老公公跟前。他穿着一身漂亮的衣服,捧着一束又香又美的鲜花。大家看了都称赞不已。大孙子听了,高兴极了:“这一回,我的花一定胜过弟弟啦!”老公公却不作声。 大家盼着小孙子赶快回来,等呀,等呀,太阳快要落山了,只见小孙子两手空空地回来了。他眼泪汪汪地对老公公说:“爷爷,您惩罚我吧!我种的花种一颗也没有发芽,更不要说开花了……”说着,小孙子难过地哭起来。 老公公却哈哈大笑起来,大声地说:“你才是我最可爱的孙子!”大家听了,都迷惑不解:“种不出花来的孙子为什么反而使你如此高兴呢?”老公公笑呵呵地说:“我给他们的花种是炒熟了的,怎么能开出花呢?我的小孙子说了实话,他才是我最可爱的孙子!”听了老公公的话,大家恍然大悟,异口同声地说:“诚实的孩子人人夸!”站在一旁的大孙子听了,羞愧地低下了头。 1、联系短文写出下列词语的意思。 称赞不已—— 异口同声—— 2、认真读短文第三自然段,用“——”画出小孙子说的话。想一想,这些话表现了小孙子()的品质。 4、仔细读短文第四自然段,想一想为什么种不出花的小孙子反而是爷爷最可爱的孙子? 5、这篇短文主要讲了一件什么事?请用几句话写出来。 肥皂泡

【10篇】新版部编版三年级下册语文课外阅读练习题含答案

【10篇】新版部编版三年级下册语文课外阅读练习题含答案1.阅读下文,回答问题。 苏州园林(节选) 我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意回避似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边绝不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。 (1)短文中划线的词语“往往”能否去掉?请你写出这个词语的作用。 (2)画横线的句子使用了()的说明方法。 A. 举例子 B. 做比较 C. 打比方 D. 下定义 (3)根据短文内容填空。 这篇短文的说明对象是________,说明对象的突出特征是________。 (4)根据短文第二自然段的描述,你觉得下面图________最符合该段所描绘的景象。 一:池沼上一模一样两座桥。 二:池沼上一座桥,河边有堆砌整齐的石岸。 三:池沼上两座不一样的桥,河岸边有高低曲折的石岸。 【答案】(1)不能,这个词语是大多数的意思,指概述,并不是全部。 (2)B (3)苏州园林;不对称的自然之趣 (4)三 【解析】【分析】(1)此类型的题目答案一般都是否定的。把二者做一对比,表达效果方面考虑。然后结合具体语境进行分析。(2)这是对说明文说明方法的考查。学生应了解常见的说明方法,①举例子;②分类别;③打比方;④列数字;⑤作比较;⑥下定义;⑦列图表;作答时要结合语境,抓住标志性词语,判断说明方法。(3)本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句进行补充填空即可。(4)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文第二自然段内容,比较判断正误。 故答案为:(1)不能,这个词语是大多数的意思,指概述,并不是全部。(2)B(3)苏州园林、不对称的自然之趣(4)三

部编人教三年级下册语文课外阅读练习题含答案

部编人教三年级下册语文课外阅读练习题含答案1.(课内经典)课文内容精彩回放。 二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。 (1)把语段中描写雨的句子画上横线,把描写风的句子画上波浪线。 (2)语段中“赶集”是指______ A. 各种花草争相开放的景象 B. 人们到集市上买卖货物 (3)语段中画横线的句子把________、________和________当作人来写,显得多么生动呀! 【答案】(1)如毛的细雨由天上洒落着;轻风轻轻地吹拂着 (2)A (3)花;叶;草 【解析】【分析】(1)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。 (2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断。 (3)本题的目的是引导学生明白拟人这一修辞手法以及其作用。所谓“拟人”,就是把“物”当作人来写,使“物”具有人的情感与行为,从而达到化抽象为具体的目的。 故答案为:(1)如毛的细雨由天上洒落着;轻风轻轻地吹拂着(2)A;(3)花、叶、草 【点评】(1)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。 (2)此题考查学生对短文内容的掌握的能力。 (3)考查学生对拟人修辞手法的掌握。要求学生能判断,会应用。 2.阅读短文,完成练习。 小松鼠吃东西的时候,总是用前肢________着食物,然后再把食物________到嘴里。因为它的嘴太小,一口只能吃到一点点东西,所以一堆食物要七八次才能吃完。不过它吃食物的速度真可谓是飞速的,有时简直快得让人看不清楚。看它吃饭的样子,好像看体育比赛一样紧张,所以我看了总要发笑。 小松鼠喝水的时候,总是要把头________下去,用舌头小心地去________,样子可温柔了睡觉时,小松鼠把身子________成小小的一团,尾巴整个儿________在身上,看上去,它就像一只带花纹的皮球。 (1)选择恰当的动词填在文中的横线上。 盖捧舔低缩送 ①小松鼠吃东西的时候,总是用前肢________着食物,然后再把食物________到嘴里。 ②小松鼠喝水的时候,总是要把头________下去,用舌头小心地去________,样子可温柔了睡觉时,小松鼠把身子________成小小的一团,尾巴整个儿________在身上,看上去,它就像一只带花纹的皮球。 (2)请概括每个自然段的段意:①________;②________;

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