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立体几何三视图练习

立体几何三视图练习
立体几何三视图练习

高考三视图专题训练

课标文数8.G2[2011·卷] 一个空间几何体的三视图如图1-1所示,则该几何体的表面积为( )

图1-1

A .48

B .32+817

C .48+817

D .80

课标文数8.G2[2011·卷] C 【解析】 由三视图可知本题所给的是一个底面为等腰梯形的放倒的直四棱柱(如图所示),所以该直四棱柱的表面积为

S =2×1

2

×(2+4)×4+4×4+2×4+2×1+16×4=48+817.

课标理数6.G2[2011·卷] 一个空间几何体的三视图如图1-1所示,则该几何体的表面积为( )

图1-1

A .48

B .32+817

C .48+817

D .80

图1-3

课标理数7.G2[2011·卷] 某四面体的三视图如图1-3所示,该四面体四个面的面积中最大的是( )

A .8

B .6 2

C .10

D .8 2

课标理数7.G2[2011·卷] C 【解析】 由三视图可知,该四面体可以描述为SA ⊥平面ABC ,∠ABC =90°,且SA =AB =4,BC =3,所以四面体四个面的面积分别为10,8,6,62,从而面积最大为10,故应选C.

图1-4

课标文数5.G2[2011·卷] 某四棱锥的三视图如图1-1所示,该四棱锥的表面积是( )

图1-1

A .32

B .16+16 2

C .48

D .16+32 2 课标文数5.G2[2011·卷] B 【解析】 由题意可知,该四棱锥是一个底面边长为4,高

为2的正四棱锥,所以其表面积为4×4+4×1

2

×4×22=16+162,故选B.

课标理数7.G2[2011·卷] 如图1-2,某几何体的正视图(主视图)是平行四边形,侧视图(左视图)和俯视图都是矩形,则该几何体的体积为( )

图1-2

A .6 3

B .9 3

C .12 3

D .18 3 课标理数7.G2[2011·卷] B 【解析】 由三视图知该几何体为棱柱,h =22-1=3,S 底=3×3,所以V =9 3.

课标文数9.G2[2011·卷] 如图1-2,某几何体的正视图(主视图),侧视图(左视图)和俯视图分别是等边三角形,等腰三角形和菱形,则该几何体体积为( )

A .4 3

B .4

C .2 3

D .2

课标文数9.G2[2011·卷] C 【解析】 由三视图知该几何体为四棱锥,棱锥高h =

(23)2-(3)2=3,底面为菱形,对角线长分别为23,2,所以底面积为1

2

×23×2=23,

所以V =13Sh =1

3

×23×3=2 3.

图1-1

课标理数3.G2[2011·卷] 设图1-1是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( ) A.9

2π+12 B.9

2

π+18 C .9π+42 D .36π+18

课标理数3.G2[2011·卷] B 【解析】 由三视图可得这个几何体是由上面是一个直径为3的球,下面是一个长、宽都为3、高为2的长方体所构成的几何体,则其体积为:V =V 1

+V 2=43×π×????323+3×3×2=9

2

π+18, 故选B.

课标文数4.G2[2011·卷] 设图1-1是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )

图1-1

A .9π+42

B .36π+18 C.92π+12 D.9

2

π+18 课标文数4.G2[2011·卷] D 【解析】 由三视图可得这个几何体是由上面是一个直径为3的球,下面是一个长、宽都为3高为2的长方体所构成的几何体,则其体积为: V =V 1

+V 2=43×π×????323+3×3×2=9

2

π+18,故选D.

课标理数6.G2[2011·课标全国卷] 在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图1-2所示,则相应的侧视图可以为( )

图1-2 图1-3 课标理数6.G2 [2011·课标全国卷] D 【解析】 由正视图和俯视图知几何体的直观图是由一个半圆锥和一个三棱锥组合而成的,如下图,故侧视图选D.

图1-5

课标理数15.G2[2011·卷] 一个正三棱柱的侧棱长和底面边长相等,体积为23,它的三视图中的俯视图如图1-5所示,左视图是一个矩形,则这个矩形的面积是________.

课标理数15.G2[2011·卷] 23 【解析】 由俯视图知该正三棱柱的直观图为图1-6,其中M ,N 是中点,矩形MNC 1C 为左视图.

由于体积为23,所以设棱长为a ,则1

2

×a 2×sin60°×a =23,解得a =2.所以CM =3,

故矩形MNC 1C 面积为2 3.

图1-6

图1-3

课标文数8.G2[2011·卷] 一个正三棱柱的侧棱长和底面边长相等,体积为23,它的三视图中的俯视图如图1-3所示,左视图是一个矩形,则这个矩形的面积是( )

A .4

B .23

C .2 D. 3 课标文数8.G2[2011·卷] B 【解析】 由俯视图知该正三棱柱的直观图为下图,其中M ,N 是中点,矩形MNC 1C 为左视图.

图1-4

由于体积为23,所以设棱长为a ,则1

2

×a 2×sin60°×a =23,解得a =2.所以CM =3,

故矩形MNC 1C 面积为23,故选B.

课标文数8.G2[2011·课标全国卷] 在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图1-2所示,则相应的侧视图可以为( )

图1-2图1-3

课标文数8.G2[2011·课标全国卷] D【解析】由正视图和俯视图知几何体的直观图是由一个半圆锥和一个三棱锥组合而成的,如图,故侧视图选D.

图1-4

图1-2

课标理数11.G2[2011·卷]如图1-2是长和宽分别相等的两个矩形.给定下列三个命题:①存在三棱柱,其正(主)视图、俯视图如图1-2;②存在四棱柱,其正(主)视图、俯视图如图1-2;③存在圆柱,其正(主)视图、俯视图如图1-2.其中真命题的个数是() A.3B.2C.1D.0

课标理数11.G2[2011·卷]A【解析】①可以是放倒的三棱柱,所以正确;容易判断②正确;③可以是放倒的圆柱,所以也正确.

图1-3

课标文数11.G2[2011·卷]如图1-3是长和宽分别相等的两个矩形.给定下列三个命题:①存在三棱柱,其正(主)视图、俯视图如图1-3;②存在四棱柱,其正(主)视图、俯视图如图1-3;③存在圆柱,其正(主)视图、俯视图如图1-3.其中真命题的个数是() A.3 B.2

C.1 D.0

课标文数11.G2[2011·卷]A【解析】①可以是放倒的三棱柱,所以正确;容易判断②正确;③可以是放倒的圆柱,所以也正确.

立体几何三视图[高考题精选]

三视图强化练习 (13)10.某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的体积为。 (12)7.某三棱锥的三视图如图所示,该三梭锥的表面积是() A. 28+65 B. 30+65 C. 56+ 125 D. 60+125 (11理)7.某四面体的三视图如图所示,该四面体四个面的面积中,最大的是A.8 B.62C.10 D.82 (11文)5.某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥的表面积是 A.32 B.16+162C.48 D.16+322

(13)(13)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是 . (13)5、某几何体的三视图如题()5图所示,则该几何体的体积为( ) A 、5603 B 、5803 C 、200 D 、240 (13)8、一个几何体的三视图如图所示,该几何体从上到下由四个简单几何体组成,其体积分别记为1V ,2V ,3V ,4V ,上面两个简单几何体均为旋转体,下面两个简单几何体均为多面体,则有( ) A. 1243V V V V <<< B. 1324V V V V <<< C. 2134V V V V <<< D. 2314V V V V <<<

(13全国新课标1)8、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 16+ (A)8π 8+ (B)8π 16+ (C)π61 8+ (D)16π -中的坐标分别是(1,0,1),(13全国新课标2)7、一个四面体的顶点在空间直角坐标系O xyz (1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以zOx平面为投影面,则得到正视图可以为() (A) (B) (C) (D) (12天津)(10)一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积3 m. (11东城二模)(4)如图,一个空间几何体的正视图、侧视图、俯视图为全等的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角边长为2,那么这个几何体的体积为

理科数学2010-2019高考真题分类训练专题八立体几何第二十二讲空间几何体的三视图、表面积和体积答案

专题八 立体几何初步 第二十二讲 空间几何体的三视图、表面积和体积 答案部分 2019年 1.解析 该模型为长方体1111ABCD A B C D -,挖去四棱锥O EFGH -后所得的几何体,其中O 为长方体的中心,E ,F ,G ,H ,分别为所在棱的中点,6cm AB BC ==, 14cm AA =, 所以该模型体积为: 1111311 664(46432)314412132(cm )32 ABCD A B C D O EFGH V V ---=??-??-????=-=, 3D 打印所用原料密度因为为30.9g /cm ,不考虑打印损耗, 所以制作该模型所需原料的质量为:1320.9118.8(g)?=. 2.解析 因为长方体1111ABCD A B C D -的体积是120,E 为1CC 的中点, 所以11111120ABCD A B C D V AB BC DD -=??=,所以三棱锥E BCD -的体积: 111332E BCD BCD V S CE BC DC CE -=??=????=V 11 1012 AB BC DD ???=. 3.解析 由题可知,四棱锥底面正方形的对角线长为2,且垂直相交平分,由勾股定理得,正四棱锥的高为2. 因为圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧棱的中点,则圆柱的上底面直径为底面正方形对角线的一半等于1,即半径等于 1 2 ,由相似比可得圆柱的高为正四棱锥高的一半,为1. 所以该圆柱的体积为2 1124V Sh π?? ==π?= ??? . 4.解析:由PA PB PC ==及ABC △是边长为2的正三角形可知,三棱锥P ABC -为正三棱锥,

高中数学《立体几何(文科)》练习题

高中数学《立体几何》练习题 1.用斜二测画法画出长为6,宽为4的矩形水平放置的直观图,则该直观图面积为 ( ) A.12 B.24 C.62 D.122 2.设,m n 是不同的直线,,αβ是不同的平面,下列命题中正确的是 ( ) A .若//,,m n m n αβ⊥⊥,则αβ⊥ B .若//,,m n m n αβ⊥⊥,则//αβ C .若//,,//m n m n αβ⊥,则α⊥β D .若//,,//m n m n αβ⊥,则//αβ 3.如图,棱长为1的正方体1111D C B A ABCD -中,P 为线段B A 1上的动点,则下列结论错误.. 的是 A .P D DC 11⊥ B .平面⊥P A D 11平面AP A 1 C .1AP D ∠的最大值为090 D .1PD AP +的最小值为22+ 4.一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为______m 3. 5.若某几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积等于 . 6.如图是一个几何体的三视图,则该几何体的体积是____________

7.如图,一个盛满水的三棱锥容器,不久发现三条侧棱上各有一个小洞F E D ,,,且知 1:2:::===FS CF EB SE DA SD ,若仍用这个容器盛水,则最多可盛水的体积是原来的 . 8.如图,四边形ABCD 为正方形,QA ⊥平面ABCD ,PD ∥QA ,QA =AB = 12 PD. (1)证明:PQ ⊥平面DCQ ; (2)求棱锥Q -ABCD 的体积与棱锥P -DCQ 的体积的比值.[来 9.如图所示的多面体中,ABCD 是菱形,BDEF 是矩形,ED ⊥面ABCD ,3 BAD π ∠=. (1)求证://BCF AED 平面平面. (2)若,BF BD a A BDEF ==-求四棱锥的体积。 10.在四棱锥ABCD P -中,底面ABCD 为矩形,ABCD PD 底面⊥,1=AB ,2=BC ,3=PD ,F G 、分别为CD AP 、的中点. (1) 求证:PC AD ⊥; (2) 求证://FG 平面BCP ; S F C B A D E

历年全国理科数学高考试题立体几何部分精选(含答案)

1.在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如 右图所示,则相应的俯视图可以为 2.已知矩形ABCD的顶点都在半径为4的球O的球面上,且6,23 ==,则棱锥 AB BC -的体积为。 O ABCD 3.如图,四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为平行四 边形,∠DAB=60°,AB=2AD,PD⊥底面ABCD. (Ⅰ)证明:PA⊥BD; (Ⅱ)若PD=AD,求二面角A-PB-C的余弦值。

2.83 3. 解:(Ⅰ)因为60,2DAB AB AD ∠=?=, 由余弦定理得3BD AD = 从而BD 2+AD 2= AB 2,故BD ⊥AD 又PD ⊥底面ABCD ,可得BD ⊥PD 所以BD ⊥平面PAD. 故 PA ⊥BD (Ⅱ)如图,以D 为坐标原点,AD 的长为单位长,射线DA 为x 轴的正半轴建立空间直角坐标系D-xyz ,则 ()1,0,0A ,()03,0B ,,() 1,3,0C -,()0,0,1P 。 (1,3,0),(0,3,1),(1,0,0)AB PB BC =-=-=- 设平面PAB 的法向量为n=(x ,y ,z ),则0, 0,{ n AB n PB ?=?= 即 3030 x y y z -+=-= 因此可取n=(3,1,3) 设平面PBC 的法向量为m ,则 m 0, m 0, { PB BC ?=?= 可取m=(0,-1,3-) 27 cos ,727 m n = =- 故二面角A-PB-C 的余弦值为 27 7 -

1. 正方体ABCD-1111A B C D 中,B 1B 与平面AC 1D 所成角的余弦值为 A 23 B 33 C 2 3 D 63 2. 已知圆O 的半径为1,PA 、PB 为该圆的两条切线,A 、B 为俩切点,那么PA PB ?的最小值为 (A) 42-+ (B)32-+ (C) 422-+ (D)322-+ 3. 已知在半径为2的球面上有A 、B 、C 、D 四点,若AB=CD=2,则四面体ABCD 的体积的最大值为 (A) 23 (B)43 (C) 23 (D) 83 4. 如图,四棱锥S-ABCD 中,SD ⊥底面ABCD ,AB ⊥⊥(Ⅰ)证明:SE=2EB ; (Ⅱ)求二面角A-DE-C 的大小 .

立体几何中三视图

2013届高三三轮立体几何专题训练(二) —空间几何体 点、线、面位置关系 三视图 1.一梯形的直观图是一个如右图所示的等腰梯形,且该梯形面积为2, 则原梯形的面积为( ) A .2 B. 2 C .2 2 D .4 2.已知直线l ⊥平面α,直线m ∈平面β,则“//l m ”是“αβ⊥”的 ( ) A 、充要条件 B 、必要条件 C 、充分条件 D 、既不充分又不必要条件 3.m 、n 是不同的直线,α、β、γ是不同的平面,有以下四命题:① 若γαβα//,//,则γβ//; ②若αβα//,m ⊥,则β⊥m ; ③ 若βα//,m m ⊥,则βα⊥; ④若α?n n m ,//,则α//m . 其中真命题的序号是 ( ) A .①③ B .①④ C .②③ D .②④ 4.设,m n 是不同的直线,,αβ是不同的平面,下列命题中正确的是( ) A .若//,,m n m n αβ⊥⊥,则αβ⊥ B .若//,,m n m n αβ⊥⊥,则//αβ C .若//,,//m n m n αβ⊥,则α⊥β D .若//,,//m n m n αβ⊥,则//αβ 5.将边长为a 的正方形ABCD 沿对角线AC 折起,使BD a = ,则三棱锥D ABC -的体积为( ) A. 36a B. 312a C. D. 3 12 6.已知三棱锥S ABC -的所有顶点都在球O 的球面上,ABC ?是边长为1的正三角形,SC 为球O 的直径,且2SC =,则此棱锥的体积为 ( ) A 、6 B 、6 C 、3 D 、2 7.在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,点1P ,2P 分别是线段AB ,1BD (不包括端点)上的动点,且线段12P P 平行于平面11A ADD ,则四面体121PP AB 的体积的最大值是 ( ) A .124 B .112 C .16 D .12 8.正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,点P 在侧面BCC 1B 1及其边界上运动,并且总保持AP ⊥BD 1,则动点P 的轨迹为( ) A 、线段 B 1 C B 、 BB 1的中点与CC 1中点连成的线段 C 、线段BC 1 D 、CB 中点与B 1C 1中点连成的线段

立体几何三视图(高考题精选)

三视图强化练习 (13北京)10.某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的体积为。 (12北京)7.某三棱锥的三视图如图所示,该三梭锥的表面积是() A. 28+65 B. 30+65 C. 56+ 125 D. 60+125 (11北京理)7.某四面体的三视图如图所示,该四面体四个面的面积中,最大的是 A.8 B.C.10 D. (11北京文)5.某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥的表面积是 A.32 B.C.48 D.

(13辽宁)(13)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是 . (13重庆)5、某几何体的三视图如题()5图所示,则该几何体的体积为( ) A 、 5603 B 、580 3 C 、200 D 、 240 (13湖北)8、一个几何体的三视图如图所示,该几何体从上到下由四个简单几何体组成,其体积分别记为1V ,2V ,3V ,4V ,上面两个简单几何体均为旋转体,下面两个简单几何体均为多面体,则有( ) A. 1243V V V V <<< B. 1324V V V V <<< C. 2134V V V V <<< D. 2314V V V V <<<

(13全国新课标1)8、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 16+ (A)8π 8+ (B)8π 16+ (C)π61 8+ (D)16π -中的坐标分别是(1,0,1),(13全国新课标2)7、一个四面体的顶点在空间直角坐标系O xyz (1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以zOx平面为投影面,则得到正视图可以为() (A) (B) (C) (D) (12天津)(10)一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积3 m. (11东城二模)(4)如图,一个空间几何体的正视图、侧视图、俯视图为全等的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角边长为2,那么这个几何体的体积为

高中数学立体几何三视图专题资料讲解

高中数学立体几何三 视图专题

主视图 左视图 俯视图 3 4 2 俯视图 主视图 左视图 《三视图》 1.一个三棱锥的三视图是三个直角三角形,如左图所示,则该三棱锥的外接球的表面积为 2.一个几何体的三视图如右图所示,其中,主视图中△ABC 是边长为2的正三角形,俯视图为正六边形,那么该几何体的体积为 3.知一个空间几何体的三视图如图所示,根据图中标出的尺寸(单位:cm ),可得这个几何 体的体积是___________cm 3. (第4题) 4(山东卷6)右图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是 5四棱锥P ABCD -的顶点P 在底面ABCD 中的投影恰好是A ,其三视图如右图,则四棱锥P ABCD - 的表面积为__ ▲ . 3 4 2 俯视图 主视图 左视图 2 2 主视图 2 4 左视图 俯视图 (第3图) 主视图 左视图 (第7题

(第6题) 6一个三棱锥的三视图是三个直角三角形,如图所示则该三棱锥的外接球的表面积为 . 7一个几何体的三视图如图所示,其中主视图、左视图均为上底为2,下底为4,腰为5 的等腰梯形,俯视图为一圆环,则该几何体的体积为 . 8.(课本改编题,新增内容)右图为一个几何体的三视图,尺寸如图所示,则该几何体的体积为 9据图中尺寸(单位:cm ),可知这个几何体的表面积是 (第9题) (第8题) 10图是一个空间几何体的三视图,其主视图、左视图均为正三角形,俯视图为圆,则该几何体的侧面积为 ▲ . 2 2 2 C 2 3 1 3 (第7 主视图 左视图 俯视图 2 2 (第6

专题:立体几何三视图

专题:空间几何体的结构及其三视图 高考中对空间几何体的三视图,主要考查同学们识图、画图的能力、空间想象能力以及运算求解能力等基本能力。因此,首先要熟练掌握三视图的概念和画图要求,其次要熟悉柱、锥、台、球各种基本几何体和它们组成的简单组合体,第三要熟练各种几何体的表面积、体积的计算公式和方法,最后要熟悉如下几种基本题型。 知识纵横 1、空间几何体的三视图 定义三视图:正视图(光线从几何体的前面向后面正投影);侧视图(从左向右)、俯视图(从上向下) 注:正视图反映了物体上下、左右的位置关系,即反映了物体的高度和长度; 俯视图反映了物体左右、前后的位置关系,即反映了物体的长度和宽度; 侧视图反映了物体上下、前后的位置关系,即反映了物体的高度和宽度。 2、空间几何体的直观图——斜二测画法 斜二测画法特点:①原来与x 轴平行的线段仍然与x 平行且长度不变; ②原来与y 轴平行的线段仍然与y 平行,长度为原来的一半。 直观图与原图面积之比为1: 3、柱体、锥体、台体的表面积与体积 (1)几何体的表面积为几何体各个面的面积的和。 (2)特殊几何体表面积公式(c 为底面周长,h 为高,' h 为斜高,l 为母线) ()l r r S +=π2圆柱表 ()l r r S +=π圆锥表 (3)柱体、锥体、台体的体积公式: V Sh =柱 1 3 V Sh =锥 (4)球体的表面积和体积公式:V 球=343 R π ; S 球面=24R π 考点剖析 一.明确要求 1.了解和正方体、球有关的简单组合体的结构特征,理解柱、锥、台、球的结构特征. 2.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等简易组合)的三视图,会用斜二测画法画出它们的直观图. 3.会用平行投影与中心投影两种方法画出简单空间图形的三视图或直观图,了解空间图形的不同表示形式. 4.能识别三视图所表示的空间几何体;理解三视图和直观图的联系,并能进行转化. 二.命题方向 1.三视图是新增加的内容,是高考的热点和重点,几乎年年考. 2.柱、锥、台、球及简单组合体的结构特征及性质是本节内容的重点,也是难点.

立体几何题型归类总结

立体几何题型归类总结(总8 页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

立体几何专题复习 1.棱柱——有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱。 ① ???????? →???????→?? ??? 底面是正多形 棱垂直于底面斜棱柱棱柱正棱柱直棱柱其他棱柱 底面为正方形 2. 棱锥 棱锥——有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥。 ★正棱锥——如果有一个棱锥的底面是正多边形,并且顶点在底面的射影是底面的中心,这样的棱锥叫做正棱锥。 3.球 球的性质: ①球心与截面圆心的连线垂直于截面; ★② r =d 、 球的半径为R 、截面的半径为r ) ★球与多面体的组合体:球与正四面体,球与长方体,球与正方体等的内接与外切.

注:球的有关问题转化为圆的问题解决. 球面积、体积公式:2 3 44,3 S R V R ππ== 球球(其中R 为球的半径)

俯视图 二、【典型例题】 考点一:三视图 1.一空间几何体的三视图如图1所示,则该几何体的体积为_________________. 第1题 2.若某空间几何体的三视图如图2所示,则该几何体的体积是________________. 第2题 第3题 3.一个几何体的三视图如图3所示,则这个几何体的体积为 . 4.若某几何体的三视图(单位:cm )如图4所示,则此几何体的体积是 . 第4题 第5题 2 2 侧(左)视图 2 2 2 正(主)视 3 俯视图 1 1 2 a

2015-2017立体几何全国卷高考真题

2015-2017立体几何高考真题 1、(2015年1卷6题)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺。问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放斛的米约有( ) (A )14斛 (B )22斛 (C )36斛 (D )66斛 【答案】B 【分析】设圆锥底面半径为r ,则 12384r ??==16 3 r =,所以米堆的体积为211163()5433????=3209,故堆放的米约为 320 9 ÷1.62≈22,故选B. 考点:圆锥的性质和圆锥的体积公式 2、(2015年1卷11题)圆柱被一个平面截去一部分后和半球(半径为r )组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示.若该几何体的表面积为16 + 20π,则r=( ) (A )1 (B )2 (C )4 (D )8 【答案】B 【分析】由正视图和俯视图知,该几何体是半球和半个圆柱的组合体,圆柱的半径和球的半径都为r ,圆柱的高为2r ,其表面积为221 42222 r r r r r r πππ?+?++?=2254r r π+=16 + 20π,解得r=2,故选B. 考点:简单几何体的三视图;球的表面积公式、圆柱的测面积公式 3、(2015年1卷18题)如图,四边形ABCD 为菱形,∠ABC=120°,E ,F 是平面ABCD 同一侧的两点,BE ⊥平面ABCD ,DF ⊥平面ABCD ,BE=2DF ,AE ⊥EC.

高考复习三视图专题

高考复习:三视图专题 1.如图1是一个空间几何体的三视图,则该几何体的侧面积... 为 A . 43 3 B .43 C .8 D .12 2.若一个正三棱柱的三视图如下图所示, 则这个正三棱柱的体积为_______. 3.如图,一个空间几何体的正视图、侧视图、俯视图均为全等的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角边长都为1,那么这个几何体的表面积为 A .61 B .2 3 C . 332+.332+ 4.已知某个几何体的三视图如下,根据图中标出 的尺寸(单位:cm ),可得这个几何体的体积是 ( ) A .383 cm B .3 43cm C .323cm D .313 cm 主视图 俯视图 2 32 左视图 正视图 俯视图 侧视图

D C B A N M A B C D B 1 C 1 5.已知某几何体的三视图如右,根据图中标出的尺寸(单位: cm),可得这个几何体的体积是() A.3 4 3 cm B.3 8 3 cm C.3 2cm D.3 4cm 6.如图是一正方体被过棱的中点M、N和顶点A、D、 1 C截去两个角后所得的几何体,则该几何体的主视图(或称正视图)为() 7.如图,在三棱柱 111 ABC A B C -中, 1 AA⊥平面ABC, 1 2, A A AC == 1,5 BC AB ==,则此三棱柱的侧(左)视图的面积为 A.2 B.4 C. 45 D.25 8.如图1,将一个正三棱柱截去一个三棱锥,得到几何体 DEF BC-,则该几何体的正视图(或称主视图)是 A. B. C. D. 9.一个长方体被一个平面截去一部分后所剩几何体的正视图和俯视图 如图所示,则该几何体的侧视图可以为 A.B.C.D. 正视图 俯视图 第9题图 正视图 俯视图 2 2 侧视图 2 1 1 2 第5题图 第7题图

高中数学立体几何三视图练习题

立体几何-三视图练习题 1.下列四个几何体中,每个几何体的三视图中有且仅有两个视图相同的是( ). A .①② B .①③ C .③④ D .②④ 2.用斜二测画法画一个水平放置的平面图形的直观图为如图所示的一个正方形,则原来的图形是( ). 3.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的直观图可以是 ( ) 4.在一个几何体的三视图中,正(主)视图和俯视图如图所示,则相应的侧(左)视图可以为( ). 5.如图,直观图所示的原平面图形是( ) A.任意四边形 B.直角梯形 C.任意梯形 D.等腰梯形 6.将正三棱柱截去三个角(如图1所示A B C ,,分别是GHI △三边的中点)得到几何体如图2,则该几何体按图2所示方向的侧视图(或称左视图)为( )

7. 一个多面体的三视图分别为正方形、等腰三角形和矩形,如图所示,则该多面体的体积为( ) A .24 cm 3 B .48 cm 3 C .32 cm 3 D .28 cm 3 第7题 第8题 8.若正四棱锥的正(主) 视图和俯视图如图所示,则该几何体的表面积是( ). A .4 B .4+410 C .8 D .4+411 9.如下图是某几何体的三视图,其中正(主)视图是腰长为2的等腰三角形,侧(左)视图是半径为1的半圆,则该几何体的体积是( ). A .π B ..π 3 C .3π D .3π3 第9题 第10题 10.已知某个几何体的三视图如下,根据图中标出的尺寸(单位:cm ),可得这个几何体的体积是( ) A. 34000cm 3 B.3 8000cm 3 C.32000cm D.34000cm 11.3 ,且一个内角为60o 的菱形,俯视图为正方形,那么这个几何体的表面积为( ) A .23 B .43 C . 4 D . 8 E F D I A H G B C E F D A B C 侧视 图1 图2 B E A . B E B . B E C . B E D .

(完整版)非常好高考立体几何专题复习

立体几何综合习题 一、考点分析 1.棱柱——有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱。 ①? ? ??????→?? ?????→? ? ?? L 底面是正多形 棱垂直于底面 斜棱柱 棱柱正棱柱 直棱柱 其他棱柱 ★ 底面为矩形 底面为正方形侧棱与底面边长相等 2. 棱锥 棱锥——有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥。 ★正棱锥——如果有一个棱锥的底面是正多边形,并且顶点在底面的射影是底面的中心,这样的棱锥叫做正棱锥。 3 .球 球的性质: ①球心与截面圆心的连线垂直于截面; ★②r(其中,球心到截面的距离为 d、球的半径为R、截面的半径为r) ★球与多面体的组合体:球与正四面体,球与长 方体,球与正方体等的内接与外切. 注:球的有关问题转化为圆的问题解决. B

1.求异面直线所成的角(]0,90θ∈??: 解题步骤:一找(作):利用平移法找出异面直线所成的角;(1)可固定一条直线平移 另一条与其相交;(2)可将两条一面直线同时平移至某一特殊位置。常用中位线平移法 二证:证明所找(作)的角就是异面直线所成的角(或其补角)。常需要证明线线平行; 三计算:通过解三角形,求出异面直线所成的角; 2求直线与平面所成的角[]0,90θ∈??:关键找“两足”:垂足与斜足 解题步骤:一找:找(作)出斜线与其在平面内的射影的夹角(注意三垂线定理的应用); 二证:证明所找(作)的角就是直线与平面所成的角(或其补角)(常需证明线面垂直);三计算:常通过解直角三角形,求出线面角。 3求二面角的平面角[]0,θπ∈ 解题步骤:一找:根据二面角的平面角的定义,找(作)出二面角的平面角; 二证: 证明所找(作)的平面角就是二面角的平面角(常用定义法,三垂线法,垂面法); 三计算:通过解三角形,求出二面角的平面角。

立体几何及三视图

立体几何及三视图(四十八) 1.(优质试题·安徽东至二中段测)将一个等腰梯形绕着它的较长的底边所在直线旋转一周,所得的几何体包括() A.一个圆台、两个圆锥B.两个圆台、一个圆柱 C.两个圆台、一个圆锥D.一个圆柱、两个圆锥 答案 D 解析把等腰梯形分割成两个直角三角形和一个矩形,由旋转体的定义可知所得几何体包括一个圆柱、两个圆锥.故选D. 2.以下关于几何体的三视图的论述中,正确的是() A.正方体的三视图是三个全等的正方形 B.球的三视图是三个全等的圆 C.水平放置的正四面体的三视图都是正三角形 D.水平放置的圆台的俯视图是一个圆 答案 B 解析画几何体的三视图要考虑视角,但对于球无论选择怎样的视角,其三视图总是三个全等的圆. 3.如图所示,几何体的正视图与侧视图都正确的是() 答案 B 解析侧视时,看到一个矩形且不能有实对角线,故A,D排除.而正视时,有半个平面是没有的,所以应该有一条实对角线,且其对角线位置应为B中所示,故选B. 4.一个几何体的三视图如图,则组成该几何体的简单几何体为()

A .圆柱和圆锥 B .正方体和圆锥 C .四棱柱和圆锥 D .正方体和球 答案 C 5.(优质试题·沧州七校联考)三棱锥S -ABC 及其三视图中的正视图和侧视图如图所示,则棱SB 的长为( ) A .16 3 B.38 C .4 2 D .211 答案 C 解析 由已知中的三视图可得SC ⊥平面ABC ,且底面△ABC 为等腰三角形.在△ABC 中,AC =4,AC 边上的高为23,所以BC =4.在Rt △SBC 中,由SC =4,可得SB =4 2. 6.(优质试题·衡水中学调研卷)已知一个四棱锥的高为3,其底面用斜二侧画法所画的水平放置的直观图是一个边长为1的正方形,则此四棱锥的体积为( ) A .2 2 B .6 2 C .1 D. 2 答案 A 解析 因为底面用斜二侧画法所画的水平放置的直观图是一个边长为1的正方形,所以在直角坐标系中,底面是边长为1和3的平行四边形,且平行四边形的一条对角线垂直于平行四边形的短边,此对角线的长为22,所以该四棱锥的体积为V =1 3×22×1×3=2 2. 7.(优质试题·四川泸州模拟)一个正四棱锥的所有棱长均为2,其俯视图如图所示,则该正四棱锥的正视图的面积为( ) A. 2 B. 3 C .2 D .4 答案 A

2015-2017近三年高考理科立体几何高考题汇编

2015-2017高考立体几何题汇编 2017(三)16.a ,b 为空间中两条互相垂直的直线,等腰直角三角形ABC 的直角边AC 所在直线与a ,b 都垂直,斜边AB 以直线AC 为旋转轴旋转,有下列结论: ①当直线AB 与a 成60°角时,AB 与b 成30°角;②当直线AB 与a 成60°角时,AB 与b 成60°角; ③直线AB 与a 所成角的最小值为45°;④直线AB 与a 所成角的最小值为60°; 其中正确的是________。(填写所有正确结论的编号) 2017(三)19.(12分)如图,四面体ABCD 中,△ABC 是正三角形,△ACD 是直角三角形,∠ABD =∠CBD ,AB =BD . (1)证明:平面ACD ⊥平面ABC ; (2)过AC 的平面交BD 于点E ,若平面AEC 把四面体ABCD 分成体积相等的两部分,求二面角D –AE –C 的余弦值. 2017(二)4.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为 A .90π B .63π C .42π D .36π 2017(二)10.已知直三棱柱111ABC A B C -中,120ABC ∠=?,2AB =, 11BC CC ==,则异面直线1AB 与1BC 所成角的余弦值为 A . 32 B . 155 C . 105 D . 33 2017(二)19.(12分)如图,四棱锥P -ABCD 中,侧面PAD 为等边三角形且 垂直于底 面ABCD ,o 1 ,90,2 AB BC AD BAD ABC == ∠=∠= E 是PD 的中点. (1)证明:直线CE ∥平面PAB ; (2)点M 在棱PC 上,且直线BM 与底面ABCD 所成角为o 45,求二面角M AB D --的余弦值. 2017(一)7.某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形.该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为

立体几何三视图练习

高考三视图专题训练 课标文数8.G2[2011·卷] 一个空间几何体的三视图如图1-1所示,则该几何体的表面积为( ) 图1-1 A .48 B .32+817 C .48+817 D .80 课标文数8.G2[2011·卷] C 【解析】 由三视图可知本题所给的是一个底面为等腰梯形的放倒的直四棱柱(如图所示),所以该直四棱柱的表面积为 S =2×1 2×(2+4)×4+4×4+2×4+2×1+16×4=48+817. 课标理数6.G2[2011·卷] 一个空间几何体的三视图如图1-1所示,则该几何体的表面积为( ) 图1-1 A .48 B .32+817 C .48+817 D .80

图1-3 课标理数7.G2[2011·卷] 某四面体的三视图如图1-3所示,该四面体四个面的面积中最大的是( ) A .8 B .6 2 C .10 D .8 2 课标理数7.G2[2011·卷] C 【解析】 由三视图可知,该四面体可以描述为SA ⊥平面ABC ,∠ABC =90°,且SA =AB =4,BC =3,所以四面体四个面的面积分别为10,8,6,62,从而面积最大为10,故应选C. 图1-4 课标文数 5.G2[2011·卷] 某四棱锥的三视图如图1-1所示,该四棱锥的表面积是( ) 图1-1 A .32 B .16+16 2 C .48 D .16+32 2 课标文数5.G2[2011·卷] B 【解析】 由题意可知,该四棱锥是一个底面边长为4,高 为2的正四棱锥,所以其表面积为4×4+4×1 2 ×4×22=16+162,故选B. 课标理数7.G2[2011·卷] 如图1-2,某几何体的正视图(主视图)是平行四边形,侧视图(左视图)和俯视图都是矩形,则该几何体的体积为( )

立体几何三视图(高考题精选)

三视图强化练习 (13 ) 10 . 某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的体积为 (12) 7.某三棱锥的三视图如图所示,该三梭锥的表面积是( A. 28+6 ..5 B. 30+6 5 C. 56+ 12 (11理)7?某四面体的三视图如图所示,该四面体四个面的面积中,最大的是 A . 8 B. 6 ■ 2 C. 10 D. 8.2 (11文)5.某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥的表面积是 5 D.60+12 , 5 A. 32 B . 16+16 - 2 C . 48D. 16+32 - 2 )

(13)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是 & 一个几何体的三视图如图所示,该几何体从上到下由四个简单几何体组成,其体积 分别记为 V ,V 2,V 3,V 4,上面两个简单几何体均为旋转体,下面两个简单几何体均为多面 (13) (13) 5、某几何体的三视图如题 560 580 240 5图所示,则该几何体的体积为( C 、200 —— I (13) 体,则有( A. V V 2 V 4 V 3 B. V 1 V 3 V 2 V 4 C. V 2 V 1 V 3 V 4 D. V 2 V 3 V 1 V 4

(11东城二模)(4)如图,一个空间几何体的正视图、侧视图、俯视图为全等的等腰直角三 角形,如果直角三角形的直角边长为 2,那么这个几何体的体积为 (13全国新课标1) 8、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 (A) 16 8 n (B) 8 8 n (C ) 16 16 n (D) 8 16n (13全国新课标2) 7、一个四面体的顶点在空间直角坐标系 O xyz 中的坐标分别是(1,0,1), (1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以 zOx 平面为投影面,则得 (B) (12) ( 10)一个几何体的三视图如图所示 (单 则该几何体的体积 (D)

立体几何三视图问题分类

立体几何三视图问题分类 一、由空间图形画三视图 1、一几何体的直观图如图,下列给出的四个俯视图中正确( ) 解析 由直观图可知,该几何体由一个长方体和一个截角三棱柱组成.从上往下看,外层轮廓线是一个矩形,矩形内部有一条线段连接的两个三角形.答案 B 2、在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如图所示, 则相应的侧视图可以为( ) 【解析】 由正视图和俯视图知几何体的直观图是由一个半圆锥和一个三棱锥组合而成的,故侧视图选D. 3、如图,△ ABC 为三角形,AA '//BB ' //CC ' , CC ' CC '⊥平面ABC 且3AA '= 3 2 BB '=CC ' =AB,则多面体△ABC -A B C ''' CC ' 的正视图(也称主视图)是( ) 【答案】D

4.一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的 正(主)视图与侧(左)视图分别如右图所示,则该 集合体的俯视图为: 答案:C 二、正方体 5.如图所示,E,F分别为正方体ABCD-A 1B1C1D1的面ADD1A1、面BCC1B1的中心,则四 边形BFD1E在该正方体的面上的正投影可能是________(填序号). 解析由正投影的定义,四边形BFD1E在面AA1D1D与面BB1C1C上的正投影是图③;其在面ABB1A1与面DCC1D1上的正投影是图②;其在面ABCD与面A1B1C1D1上的正投影也是②,故①④错误. 答案②③ 6.已知某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积是( ) A.108cm3 B.100cm3 C.92cm3 D.84cm3 【解题指南】根据几何体的三视图,还原成几何体,再求体积. 【解析】选B.由三视图可知原几何体如图所示,

高三数学立体几何历年高考题(2011年-2017年)

高三数学立体几何高考题 1.(2012年7)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出 的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为 (A )6 (B )9 (C )12 (D )18 2.(2012年8)平面α截球O 的球面所得圆的半径为1,球心O 到平面α的距离为2,则此球的体积为 (A )6π (B )43π (C )46π (D )63π 3.(2013年11)某几何体的三视图如图所示, 则该几何体的体积为( ). A .16+8π B .8+8π C .16+16π D .8+16π 4.(2013年15)已知H 是球O 的直径AB 上一点,AH ∶HB =1∶2,AB ⊥平面α,H 为垂足,α截球O 所得截面的面积为π,则球O 的表面积为______. 5.(2014年8)如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的 事一个几何体的三视图,则这个几何体是( ) A.三棱锥 B.三棱柱 C.四棱锥 D.四棱柱 6.(2014年10)正四棱锥的顶点都在同一球面上.若该棱锥的高为4, 底面边长为2,则该球的表面积为( ) A.81π4 B .16π C .9π D.27π4 7.(2015年6)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺,问”积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,米堆的体积和堆放的米各位多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米有( ) (A )14斛 (B )22斛 (C )36斛 (D )66斛 8.(2015年11)圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r )组成一个几何体,该几何体的三视图中的正视图和俯视图如图所示,若该几何体的表面积为1620π+,则r =( ) (A )1 (B )2 (C )4 (D )8 9(2016年7)如图,某几何体的三视图是三个半径相等的 圆及每个圆中两条互相垂直的半径.若该几何体的体积是28π 3 , 则它的表面积是 (A )17π (B )18π (C )20π (D )28π 10(2016年11)平面α过正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1的顶点A ,11//CB D α平面, ABCD m α=平面,11ABB A n α =平面,则m ,n 所成角的正弦值为 (A (B )2 (C (D )1 3 11.(2017年6)如图,在下列四个正方体中,A ,B 为正方体的两个顶点,M ,N ,Q 为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直接AB 与平面MNQ 不平行的是 12.(2017年16)已知三棱锥S-ABC 的所有顶点都在球O 的球面上,SC 是球O 的直径。若平面SCA ⊥平面SCB ,SA =AC ,SB =BC ,三棱锥S-ABC 的体积为9,则球O 的表面积为________。

高中数学专题——立体几何专题.docx

专题三立体几何专题 【命题趋向】高考对空间想象能力的考查集中体现在立体几何试题上,着重考查空间 点、线、面的位置关系的判断及空间角等几何量的计算.既有以选择题、填空题形式出现的试 题,也有以解答题形式出现的试题.选择题、填空题大多考查概念辨析、位置关系探究、空间 几何量的简单计算求解,考查画图、识图、用图的能力;解答题一般以简单几何体为载体,考 查直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系,以及空间几何量的求解问题,综合考查 空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力.试题在突出对空间想象能力考查的 同时,关注对平行、垂直关系的探究,关注对条件或结论不完备情形下的开放性问题的探究.【考点透析】立体几何主要考点是柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征、三视 图、直观图,表面积体积的计算,空间点、直线、平面的位置关系判断与证明,(理科)空间向量在平行、垂直关系证明中的应用,空间向量在计算空间角中的应用等. 【例题解析】 题型 1 空间几何体的三视图以及面积和体积计算 例 1( 2008 高考海南宁夏卷)某几何体的一条棱长为7 ,在该几何体的正视图中,这条棱的投影是长为 6 的线段,在该几何体的侧视图与俯视图中,这条棱的投影分别是 长为 a 和b的线段,则a b 的最大值为 A.22B.23C. 4D.25 分析:想像投影方式,将问题归结到一个具体的空间几何体中解决. 解析:结合长方体的对角线在三个面的投影来理解计算,如图设长方体的高宽高分别为 m, n, k ,由题意得m2n2k27 ,m2k26n 1 , 1 k 2 a , 1m2 b ,所以( a21)(b21)6 a2b28,∴ (a b)2a22ab b282ab8 a2b216 a b 4当且仅当 a b 2时取等号.

立体几何中的常见模型化方法

立体几何中的常见模型化方法 建构几何模型的两个角度:一是待研究的几何体可与特殊几何体建立关联,二是数量关系有明显特征的几何背景. 例题一个多面体的三视图如图1所示,则该多面体的体积是 A. 23/3 B. 47/6 C.6 D.7 分析该几何体的三视图为3个正方形,所以可建构正方体模型辅助解答. 解图2为一个棱长为2的正方体. 由三视图可知,该几何体是正方体截去两个小三棱锥后余下的部分,其体积V=8-2×1/3×1/2×1×1×1=23/3选A. 解后反思大部分几何体可通过对正方体或长方体分割得到,所以将三视图问题放在正方体或长方体模型中研究,能够快速得到直观图,并且线面的位置关系、线段的数量关系明显,计算简便. 变式1 已知正三棱锥P-A BC,点P,A,B,C都在半径为的球面上,若PA,PB,PC两两互相垂直,则球心到截面ABC的距离为____ 分析由于在正三凌锥P-ABC中,PA,PB,PC两两互

相垂直,所以可以将该正三棱锥看作正方体的一部分,构造正方体模型. 解构造如图3所示的正方体. 此正方体外接于球,正方体的体对角线为球的直径EP,球心为正方体对角线的中点O,且EP⊥平面ABC,EP与平面ABC相交于点F.由于FP为正方体体对角线长度的1/3,所以又OP为球的半径,所以OP=.故球心O到截面ABC的距离 解后反思从正方体的8个顶点之中选取不共面的点,可构造出多种几何体,这些几何体可以分享正方体的结构特征. 变式2-个四面体的所有棱长都为,四个顶点在同一球面上,则此球的表面积为 A.3π B.4π C.3π D.6π 分析将一个正方体切掉四个大的“角”,就可得到一个正四面体. 解如图4所示,构造一个棱长为1的正方体 ABCD-A1B1C1D1,连接AB1,AD1,AC,CD1,CB1,B1D1,?t 四面体B1-ACD1为符合题意的四面体,它的外接球的直径AC1=,所以此正方体外接球的表面积S=4πR2=3π.选A. 解后反思正四面体的体积也可通过这种切割的方法求得.由图形分析可知,正四面体的体积是它的外接正方体体积的}.若正四面体的棱长为a,则其体积为

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