五年级语文听力题
(一)听短文,回答问题。
(1)驼鸟一般重( ),是世界上( )。
(2)驼鸟有两条( ),一步能走( ),每小时能跑( )。附:听力材料
驼鸟是沙漠中的“骏马”,它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百多斤重,是世界上最大的鸟。
鸵鸟有翅膀,但是不会飞。不过,它那两条粗壮有力的腿,却是其它鸟类比不上的。它的长腿跨一步就有二到三米远。在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去,每小时可以跑六七十公里,比火车还快。顺风的时候,鸵鸟把翅膀高高举起,活像扬起风帆的小船,跑起来就更快了。
(二)听短文,回答问题。
1、短文主要写了什么,
2、短文按照从头到尾的顺序,依次写了“小花鹿“的、、、。
3、我在短文里听到一对近义词。( )——( ) 附:听力材料
小花鹿
“小花鹿”可讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红色的小耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静,脸上嵌着两只明亮的眼睛。一张小嘴微微撅着,好像是在跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面有一个个大红色的梅花。他那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一幅很调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿色的丝带打了个蝴蝶结这一下它变得更加神气更加漂亮了。
(三)听短文,回答问题。
1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。
2、它宽米,高米,激起的水花高达米。
附:听力材料
我国最大的瀑布
我国最大的瀑布是黄果树瀑布,它在我国西南部贵州高原的白水河上。黄果树瀑布宽二十多米,水势汹涌澎湃,瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来,水花激溅,就像万马奔腾;宽阔巨大水帘,拍石击水,发出轰轰巨响,好似雷劈山崩,叫人惊心动魄。瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成一个深潭,潭水碧绿,传说曾经有犀牛从潭中登岸,因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中,激起的水珠高达一百多米,仿佛云雾笼罩,在阳光照射下,云雾中便出现了美丽的彩虹,与白茫茫的瀑布交相辉映,景色无比壮丽。
听力练习 (一) 春天来了 春天来了冰雪知道, 变成流水蹦蹦跳跳; 春天来了小草知道, 钻出脑袋东瞧西瞧; 春天来了风儿知道, 吹绿田野吹来小鸟, 春天来了孩子知道, 风筝上天越飘越高。 1、在所听到的词语后打“√”。 冰雪()树木()风儿()小草() 土地()太阳()孩子()田野() 2、根据你所听到的连线。 流水小草风儿风筝 东瞧西瞧蹦蹦跳跳越飘越高吹绿田野 (二)
小雨沙沙 小雨点,沙沙沙, 落在花园里, 花儿乐得张嘴巴。 小雨点,沙沙沙, 落在鱼池里, 鱼儿乐得摇尾巴。 小雨点,沙沙沙, 落在田野里, 苗儿乐得向上拔。 1、小雨点都落在了哪里?在正确答案后面的()打“√”。公园()鱼池()大地() 田野()花园()池塘() 2、根据听到的内容,连一连。 花儿摇尾巴 鱼儿乐得向上拔 苗儿张嘴巴 (三) 秋姑娘的信 秋姑娘摘下片片枫叶,
给她的好朋友们写信。 一封写给南去的大雁, 让它们路上多加小心。 一封写给要冬眠的青蛙, 盖好被子别着凉生病。 一封写给贪玩的松鼠, 快准备好充足的食品。 再写一封给山村孩子, 别忘了给小树裹上“冬衣”。 咦,树上的枫叶都到哪儿了? 哈,全被秋姑娘写了信! 1、秋姑娘都给谁写信了?在正确答案后面打“√”。兔子()大雁()燕子()孩子()松鼠()小马()青蛙()小鹿() 2、秋姑娘写给朋友的信上分别写了什么?连一连。大雁青蛙松鼠孩子 盖好被子准备食品给树穿衣路上小心 3、树上的枫叶都到哪儿去了?() A、被风吹走了。 B、被秋姑娘写信了。
C、被清洁工人扫走了。 (四) 冰花 小童清晨醒来,看见玻璃窗上结了 一朵朵晶亮的冰花。 他惊奇地喊着:“妈妈,你瞧,玻 璃窗上开花了!”啊,真漂亮!它像宽 大的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡 丹,一束束,一朵朵,晶亮,洁白。 小童问妈妈:“这花是从哪儿来的?”妈妈笑了笑说:“是冬爷爷在你睡觉的时候送给你的。” 1、冰花开在() A.春天 B.夏天 C. 秋天 D.冬天 2、根据听到的内容,将答案的序号填在括号里。 A.树叶 B.小草 C.牡丹(mǔ dān) 丰满的( ) 柔嫩的( ) 宽大的( ) 3、冰花是怎么来的?( ) A.妈妈送给小童的。 B.小童画在玻璃窗上的。
小学五年级语文听力题(含短文材料) (一)听短文,回答问题。 1、驼鸟一般重(),是世界上()。 2、驼鸟有两条(),一步能走(),每小时能跑()。 (二)听短文,回答问题。 1、短文主要写了什么? 2、短文按照从头到尾的顺序,依次写了“小花鹿”的、、、。 3、我在短文里听到一对近义词。()——() (三)听短文,回答问题。 1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。 2、它宽米,高米,激起的水花高达米。 (四)听短文,回答问题。 1、列车停靠在校站的时间是,你估计母亲从家里出发的时间最迟是。 2、喝了热腾腾的汤后,女孩会对母亲说。 3、短文表达了情感。
4、你能想起母亲为你做的最让你感动的事是。 (五)听短文,完成下列问题。 1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他,村里的孩子却。 当洪水来时,村里的孩子,而这个小孩却。 2、根据内容,联系上下文,补充“然而”后面的内容。 3、故事告诉我们一个道理。 (六)听短文,完成下列问题。 1、文中年轻人挣钱的方式是。 2、作者感动的原因是。 (七)听短文,完成下列问题。 1、小男孩在一扇窗户外看到另一扇窗户外又看到。 2、老师想让男孩打开另一扇窗户的用意是。 3、如果男孩是你的同学,你想鼓励小男孩。(八)听短文,完成下列问题。
1、“煮书”指的是。 2、短文中提到唐代大诗人杜甫,文中写了他关于读书的诗句。 你还知道其他关于读书的名言警句吗?。3、听完短文后,你认为学语文时,应该怎么“煮书”?。 (九)听短文,完成下列问题。 1、自古以来,诗文常以为春的一种主要题材。“万树垂杨”写, “陌头杨柳”写,或竟称春天为“”。 2、作者认为杨柳有特殊的姿态,这种姿态的特点是。 3、短文最后一句“最能象征春的神意的,只有垂柳”指。 (十)听短文,完成下列问题。 1、短文讲了威仁爵士前半生从事,后半生从事,都取得了成就。 2、别人称誉他。 3、你在故事中明白了。 (十一)听短文,完成下列问题。
六年级语文听力测试(一) 材料一、认真听老师读短文,完成下面的练习。 1、判断以下对树袋熊整日昏睡的解释是否正确,在括号里画“√”或“×”。 ⑴树袋熊生性懒惰,喜欢睡觉。() ⑵树袋熊所吃的桉树叶含热量少,长时间的睡眠,可降低能量消耗。() ⑶树袋熊长时间睡觉,就可以省去消化桉树叶的时间。() 2、( )是树袋熊的美味佳肴,它不仅能为树袋熊提供身体所必需的淀粉和养分,还是树袋熊体内所需水分的来源。(2分) 3、选择正确答案.()2分 树袋熊每天必须具有长达( )个小时以上的睡眠,以降低能量消耗。 A、18小时 B、8小时 材料二、认真听老师读短文,完成下面的练习。 1、文中年轻人挣钱的方式是() A、唱歌、弹吉他、吹萨克斯 B、跳舞、玩杂耍、施催眠术 C、他发挥想象力,期待着有人观赏,有人被打动,朝他那木碗中投下一两枚硬币。 2、作者感动的原因是() A、举着一个没有底的画框,让他那张干枯的脸处在画框中央 B、天气很冷 C、他不肯白白伸手要钱,总想做点儿什么才能对得起那一两枚硬币的心思。 材料三、听老师读短文,完成练习。 听短文选择正确的答案填在()里面 1、简要概括这一段话的主要内容。 2、短文按照从头到尾的顺序,依次写了“小花鹿”的、、、。 3、我在短文里听到一对近义词。()--() (30分钟内完成试卷。16分以上为A1; 16分以下的同学给两次补考机会,记
做A2、A3。) 【材料】一 树袋熊短文 树袋熊和袋鼠一样是有袋动物。它给人的印象是整天昏昏欲睡,不少人以为它生性懒惰,其实,这是有原因的。桉树叶是树袋熊的美味佳肴,它不仅能为树袋熊提供身体所必需的淀粉和养分,还是树袋熊体内所需水分的来源。但桉树叶所含的热量极少,所以,树袋熊每天必须具有长达18个小时以上的睡眠,以降低能量消耗。同时,桉树叶含有一种厉害的毒素,在长期的进化过程中,树袋熊对此具备了较强的解毒功能。尽管如此,要消化这些有毒的叶子,也需要较长的时间。在睡觉的大部分时间里,树袋熊都在不停地消化。 【材料】二 在巴黎市中心的一个地铁站中,我看到一个年轻人,举着一个没有底的画框,让他那张干枯的脸处在画框中央,他把这叫做“自画像”。他不会唱歌,不会弹吉他,不会吹萨克斯,不会跳舞,不会玩杂耍,不会施催眠术,但是他不肯白白伸手要钱,于是他发挥想象力,期待着有人观赏,有人被打动,朝他那木碗中投下一两枚硬币。你也许觉得他很可笑,但是他那份总得做点儿什么才能对得起那一两枚硬币的心思,却不能不感动你。(节选自《巴黎的地铁》) 【材料】三 小花鹿 “小花鹿”可讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红色的小耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静,脸上嵌着两只明亮的眼睛。一张小嘴微微撅着,好像是在跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面有一个个大红色的梅花。他那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一幅很调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿色的丝带打了个蝴蝶结这一下它变得更加神气更加漂亮了。
小学六年级语文考试试题及答案 第一部分:基础知识积累与运用(32分) 一、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。(3分) jiǎnyēdǐngkésòubiān 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(2分) 1.听到这个噩耗,小刘颤(zhànchàn)栗,小陈颤(zhànchàn)抖。 2.我狼吞虎咽(yānyànyè)地把食物吞进咽(yānyànyè)喉,咽 (yānyànyè)得说不出话来。 三、下列各组成语中,没有错别字的一组是()(2分) A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号 B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫 C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘 D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁 四、根据下列提示,给对联加上不同的标点表示不同的意思。(3分) 一个人总是挨官司。过年时,他家人说:“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联,上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联,让全家人十分惊讶。 家人应该是这样读的: 小儿子应该是这样读的: 五、根据“生气”这个词语的不同意思,各写一句话。(3分) 因不合心意而不愉快:
指生命力或活力: 六、下面一组句子中,没有语病的一句是()(2分) A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动,我们增加了友谊。 七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(6分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺 孤村落日残霞要留清白在人间于谦 玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴 粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 1.当看到兄弟不和,骨肉相残的现象时,我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“。”(2分) 2.我们做事情应该一气呵成,正如《左传》中所说的:“”(2分) 八、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(2分) 1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。() 2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。() 3.最早的诗歌总集《诗经》,已有两千多年的历史。() 4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。()
小学语文四年级听力训练集锦 听力题一 春天来了,春天来了!春姑娘把美丽的景色带给了大地。 山坡上开满了粉红的桃花,金黄的迎春花。小草脱掉黄色的外衣披上了新装,大地一片新绿。小河里的冰融化了,清清的河水哗哗地流着,鱼儿在水中游来游去。河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽,柳枝在春风中飘动。小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。听,它们在唧唧喳喳地叫着,好像在说:“大家都来迎接这温暖的春天吧。 ) 听力短文二 有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。 过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它?“千斤“。 毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!” 牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!” 毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。 听力短文三竹 竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗? 听力短文四 当万紫千红的春天到来的时候,柳绿桃红,春光明媚。然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。 小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽。无论是高山,还是草原,到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。 小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活,给人类带来了生命,带来了幸福。它将一生献给了大地,但是它从来没有什么要求,怎么能不叫人敬念呢?我要赞美小草顽强的生命力,我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。 听力材料五 驼鸟是沙漠中的“骏马”,它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百多斤重,是世界上最大的鸟。 鸵鸟有翅膀,但是不会飞。不过,它那两条粗壮有力的腿,却是其它鸟类比不上的。它的长腿跨一步就有二到三米远。在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去,每小时可以跑六七十公里,比火车
六年级语文听力题训练二 材料一、认真听老师读短文,完成下面的练习。 1、判断以下对树袋熊整日昏睡的解释是否正确,在括号里画“√”或“×”。 ⑴树袋熊生性懒惰,喜欢睡觉。() ⑵树袋熊所吃的桉树叶含热量少,长时间的睡眠,可降低能量消耗。() ⑶树袋熊长时间睡觉,就可以省去消化桉树叶的时间。() 2、( )是树袋熊的美味佳肴,它不仅能为树袋熊提供身体所必需的淀粉和养分,还是树袋熊体内所需水分的来源。(2分) 3、选择正确答案.()2分 树袋熊每天必须具有长达( )个小时以上的睡眠,以降低能量消耗。 A、18小时 B、8小时 材料二、认真听老师读短文,完成下面的练习。 1、文中年轻人挣钱的方式是() A、唱歌、弹吉他、吹萨克斯 B、跳舞、玩杂耍、施催眠术 C、他发挥想象力,期待着有人观赏,有人被打动,朝他那木碗中投下一两枚硬币。 2、作者感动的原因是() A、举着一个没有底的画框,让他那张干枯的脸处在画框中央 B、天气很冷 C、他不肯白白伸手要钱,总想做点儿什么才能对得起那一两枚硬币的心思。 材料三、听老师读短文,完成练习。 听短文选择正确的答案填在()里面 1、简要概括这一段话的主要内容。 2、短文按照从头到尾的顺序,依次写了“小花鹿”的、、、。 3、我在短文里听到一对近义词。()--() (30分钟内完成试卷。16分以上为A1; 16分以下的同学给两次补考机会,记
做A2、A3。) 【材料】一 树袋熊短文 树袋熊和袋鼠一样是有袋动物。它给人的印象是整天昏昏欲睡,不少人以为它生性懒惰,其实,这是有原因的。桉树叶是树袋熊的美味佳肴,它不仅能为树袋熊提供身体所必需的淀粉和养分,还是树袋熊体内所需水分的来源。但桉树叶所含的热量极少,所以,树袋熊每天必须具有长达18个小时以上的睡眠,以降低能量消耗。同时,桉树叶含有一种厉害的毒素,在长期的进化过程中,树袋熊对此具备了较强的解毒功能。尽管如此,要消化这些有毒的叶子,也需要较长的时间。在睡觉的大部分时间里,树袋熊都在不停地消化。 【材料】二 在巴黎市中心的一个地铁站中,我看到一个年轻人,举着一个没有底的画框,让他那张干枯的脸处在画框中央,他把这叫做“自画像”。他不会唱歌,不会弹吉他,不会吹萨克斯,不会跳舞,不会玩杂耍,不会施催眠术,但是他不肯白白伸手要钱,于是他发挥想象力,期待着有人观赏,有人被打动,朝他那木碗中投下一两枚硬币。你也许觉得他很可笑,但是他那份总得做点儿什么才能对得起那一两枚硬币的心思,却不能不感动你。(节选自《巴黎的地铁》) 【材料】三 小花鹿 “小花鹿”可讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红色的小耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静,脸上嵌着两只明亮的眼睛。一张小嘴微微撅着,好像是在跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面有一个个大红色的梅花。他那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一幅很调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿色的丝带打了个蝴蝶结这一下它变得更加神气更加漂亮了。
六年级语文练习题及答案大全 1、形近字组词。 弈俱援盂 奕惧缓孟 2、按要求写四字词语。 意思与“专心致志”相近的四字词语: 仿照“沧沧凉凉”写叠词: 3、选字填空。 诲悔 我会牢记老师的教的。 对以前的事,他感到很后。 至致 他离开后今还没有来信。 由于他粗心大意,使公司损失一百万。 解释带点字的意思,并翻译句子。 弈秋,通国之善弈者也。 ________________________________________________
____________________ 为是其智弗若与? _____________________________________________________________________ 我以日始出时去人近,而日中时远也。 _______________________________________________________________________________________ 孰为汝多知乎? ____________________________________________________________________ 1、阅读《学弈》后,回答下面的问题。 写出“之”在句子中的意思。 ①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 ②虽与之俱学,弗若之矣。 课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个
________________________,一个__________________________,告诉我们_____________________________。 2、阅读《两小儿辩日》后,回答下面的问题。 找出文中的3对反义词,写下来。 _____________________________ 抄写文中的一个比喻句,并写出这个句子把什么比作什么。 _______________________________________________________________ 2、写话: 学习了《两小儿辩日》这篇课文,你喜欢文中的哪一个人物?为什么? ______________________________________________________________________________________________________参考答案: 1、弈俱援盂奕惧缓孟
2012-203学年度第一学期 一年级语文下册第一单元质量检测 班级:姓名:分数: 听力部分 一、题目中的“我”指的是()。(5分) A、月亮姐姐 B、人造卫星 C、小弟弟 识字写字部分 二、看拼音写词语(12分) pénɡyǒu wànlǐ wú yún shuō huà lǜ cǎo dōngtiān nǐ men ( )( )( )( )( )( ) ɡāo chù hóng huā wú zhī xíng zǒu chūn jié bāng máng ( )( ) ( )( )( )( 帮 ) 三、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分) 树梢(shāo xiāo) 古诗(sī shī)声(shēng sēng)音散(sàn sǎn)步栽( cāi zāi )树玩耍(shuǎ shuā) 四、连线(7分) Sūxǐng dǎléi yǐjīng shūtóu xìngqù niánlíng xǐzǎo 梳头苏醒打雷洗澡已经年龄兴趣五、词语搭配。(9分) 美丽的日子丁冬的树苗莺歌花红难忘的笑容茁壮的杜鹃花柳绿融化满意的风景红色的泉水冰雪燕舞
知识积累与运用 六、加偏旁变新字,再组词。(6分) 夕()门()尔() 月()工()早() 七、比一比,再组词。(5分) 有( ) 古 ( ) 朋 ( ) 爷 ( ) 东 ( ) 友( ) 右 ( ) 明 ( ) 爸 ( ) 冬 ( ) 八、写出带有下面偏旁的字。(6分) 纟()()艹()()讠()()九、选字填空。(5分) 们门 1、我()都是祖国的花朵。 2、妈妈在校()口等我。 直值植 3、从中午到太阳落山,我们一()在()树。 4、今天我是()日生。 十、把句子补充完整,并加标点。(2分) 1、春天,我们。 2、到底? 阅读理解部分 十一、课内阅读。(10分) ( )眠不觉晓, ( )( )闻啼鸟。 夜来( )( )( ),( )落( )( )( )。
小学五年级语文科期中检测试卷 二、我会听。(14分) 1、听读音,写词语。(每个读两遍)(8分) 告诫嫌疑顶天立地 1、听读短文《狼群和鹿群》,回答问题。(短文只一遍)(6分) 狼群和鹿群 水足草丰的阿拉斯加是美国一个天然动物园。在这里居住最多的野生动物是鹿群和狼群。 以食草为生的鹿群,总是那么善良、温驯和安详;而把鹿群当作美餐,以食肉为主的狼群,却异常的凶恶和残忍。 鹿群和狼群,一年到头处在你追我跑、激烈地厮杀搏斗中,真是水火难容啊! 特别是鹿群,它们常是惊慌失措地奔来跑去躲避着狼群,因为只要是稍一失去警惕,就会被狼群活活拖走,结束宝贵的生命。鹿群多么希望远离狼群,过上太平的日子,当地的牧民和野生动物工作者又何尝没有这个愿望?有一度,大家终于打狼、治狼了,人们想尽一切办法赶走了狼群。 狼群被赶走了,鹿群终于过上了太平的日子,它们悠闲地到水塘边去喝水,逍遥地在草地上歇息。最初,由于生活安定,鹿群个个都吃胖了,头数猛增,这使得当地的牧民和野生动物者多么地高兴!然而,事情的发展,能尽遂人意吗?随着时间的推移,终于出现了厄运。若干个月后,由于没有了狼群的追逐,鹿减少了运动量,它们的身体素质明显地下降了,之后导致鹿群一批批地死亡。 野生动物学家观察研究得出的结论是:舒适伴随着厄运,要想保住鹿群,使他们重现生机,还得请回狼群。 狼群又一如既往地在阿拉斯加地区活动了,鹿群又马不停蹄地日夜奔跑了。如今,不管是鹿群还是狼群,依旧是一派生机勃勃的繁荣景象。这活生生的故事告诉我们,动物和人类一样,如果缺少了危机意识和竞争精神,就会失去生存与发展的能力。 世间的事物竟是如此奇妙有趣。 1
六 年 级 语 文 听 力 题 训 练完成听力题的要求:1、教师读题一遍。2、学生认真听,根据材料回答。 (一)【材料】 几年前,一位刚毕业的女孩打电话给父母,说她要去一家外企应聘,无意中提起中途会经过父母所在城市的一个小站。那个小站在邻县,距离他父母所在的城市有两个小时车程。 列车停靠在那个小站时是六点十分,停靠时间约十分钟,车刚停稳,女孩倚在窗口,隐约听见有人呼唤她的名字,她探身窗外——在蒙蒙曙色中是母亲的身影。母亲急急忙忙把用毛巾包着的一个瓷缸递给她,揭开盖子,是热气腾腾的肉汤。短暂的十几分钟,母亲几乎不容她说什么,只是满足的幸福的催她一口一口的喝汤。天凉,汤冷得快。列车开动时,女孩的母亲捧着一个空瓷缸站在月台上向女孩挥手。(节选自《时文精选》苇文) (一)【题目】 1、列车停靠在校站的时间是,你估计母亲从家里出发的时间最迟是。 2、喝了热腾腾的汤后,女孩会对母亲说。 3、短文表达了的情感。你能想起母亲为你做的最让你感动的事是
(二)【材料】 村口就是大河,水给村里的孩子带来欢乐,但有时也带来悲伤——难免有孩子被大河吞噬了生命。 村口一家有一个儿子。长到五六岁,父母就这么一个宝贝疙瘩,怕孩子万一被水冲走,此恨何时了。儿子听着别的孩子呼朋引伴去戏水,有时也情不自禁地移动脚步,然而…… 儿子10岁那年,滔滔的洪水漫过了村子,别的孩子像一条条鱼儿游离了险境。他们的孩子却被洪水吞没。悲伤的父母只知道溺爱孩子,但他们最终没有明白:对于河边的孩子,爱他们就该让他们学会游泳。(改编自《智慧背囊》) (二)【题目】 1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他,村里的孩子却当洪水来时,村里的孩子,而这个小孩却。 2、根据内容,联系上下文,补充“然而”后面的内容 3、故事告诉我们一个道理 (三)【材料】 在巴黎市中心的一个地铁站中,我看到一个年轻人,举着一个没有底的画框,让他那张干枯的脸处在画框中央,他把这叫做“自画像”。他不会唱歌,不会弹吉他,不会吹萨克斯,不会跳舞,不会玩杂耍,不会施催眠术,但是他不肯白白伸手要钱,于是他发挥想象力,期待着有人观赏,有人被打动,朝他那木碗中投下一两枚硬币。你也许觉得他很可笑,但是他那份总得做点儿什么才能对得起那一两枚硬币的心思,却不能不感动你。(节选自《巴黎的地铁》) (三)【题目】 1、文中年轻人挣钱的方式是 2、作者感动的原因是 (四)【材料】 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。 他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。 一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?” “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边看看吧!”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?” 窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。 “孩子,你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。” “大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。 “那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” (节选自《另一扇窗子》)
小学毕业班语文测试卷 杭垓小学教育集团潘雪珍 一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分) 什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duàn liàn fěi cuì kǔ xíng chōu yē méi guī ()()()()()三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ()拥而至集思()炎()子孙()无虚席 ()有趣味发愤()强司空()()旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后,黄浦江边240多个的展馆,更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地:(2)比喻危险之地: (3)形容东西难找:(4)比喻没有消息: 3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格()不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室,秩序(),毫不混乱。 (3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而()无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分)
7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。 2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。 3.“‘’这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明 。 4.《卖火柴的小女孩》作者是,他被誉为“”。我还读过他写的童话。 5.名篇名著总能给我们带来人生的启迪,《百年孤独》告诉我们诚信的重要,书中那句话说得好“。” 6.《浣溪沙》这首词中,最能看出词人不服老,旷达乐观的句子是: 。 7. 通过本册课文的学习,我感受到了老北京春节的;认识了流落荒岛, 的鲁滨孙;还知道了镭的母亲就是居里夫人,她那的科学精神真让我敬佩。(填入四字词语) 五、阅读分析,完成练习。(22分) (一)句子(3分) “这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。” 这里的“淡蓝色的荧光”指的是,说它融入了“美丽的生命,是因为,这句话是对居里夫人的赞颂。 (二)片断(4分)
部编版语文五年级下册听力训练(含听力材料和答案) 一 听两遍朗读录音,完成下列练习。 1.《千里江山图》的创作者是北宋画家() A.张择端 B.王希孟 C.郭熙 2.《千里江山图》现收藏于() A.北京故宫博物院 B.台北故宫博物院 C.上海博物馆 3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)《千里江山图》是中国九大传世名画之一。()(2)《千里江山图》采用了散点透视法。()(3)《千里江山图》运用了“青绿山水”的画法。() 二 听两遍朗读录音,完成下列练习。 1.港珠澳大桥由()三个部分组成。 A.西人工岛、东人工岛、海底隧道 B.海中部分主体工程、三个口岸人工岛、两条连接线 C.海中部分主体工程、西人工岛、东人工岛 2.港珠澳大桥是集()于一体的综合跨海工程。 A.桥、岛、铁 B.桥、铁、隧 C.桥、岛、隧 3.港珠澳大桥全长约为() A.55千米 B.29.6千米 C.45千米
三 听两遍朗读录音,完成下列练习。 1.青花瓷又称______________,常简称______________。 2.青花瓷是以含()的钴矿为原料的。 A.氧化钴 B.氧化钠 C.氧化硫 3.成熟的青花瓷出现在元代景德镇的() A.哥窑 B.龙泉窑 C.湖田窑 4.以下哪一类不是青花瓷的款识?() A.纪年款 B.简约款 C.纹饰款 四 听两遍朗读录音,完成下列练习。 1.第七届世界军人运动会会徽名为() A.友谊和平纽带 B.和平友谊纽带 C.跃动的武汉 2.第七届世界军人运动会创下的纪录有()(多选) A.第一次在一个城市集中举办所有比赛项目。 B.第一次集中新建运动员村。 C.竞赛项目设置历届最多。 3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)第七届世界军人运动会的吉祥物名为“兵兵”。()(2)第七届世界军人运动会吉祥物的设计灵感来源于野生动物江豚。
六年级语文听力测试题【小学六年级语文期 末试题】 在小学六年级这一时期里要怎样有针对性的做语文练习呢?别着急,接下来不妨和X一起来做份小学六年级语文期末试题,希望对各位有帮助! 小学六年级语文期末试题及答案 一、读拼音写词语。(6分) kāng kǎi chìra nai hán ( 慷慨 ) ( 炽热 ) ( 内涵 ) bǐng bào xī shēng dàng yàng ( 禀报 ) ( 牺牲 ) ( 荡漾 ) 二、词句积累。(12分) 1.把下面的成语补充完整。(2) (蔚 )为壮观 (乘 )虚而入顾名思(义 ) 博大精( 深) 2.按要求各写两个成语。(2) 表示“笑”的:捧腹大笑、前俯后仰、笑逐颜开、笑容满面 描写四季的:春暖花开、绿树成阴、枝繁叶茂、冰天雪地 3.选择合适的词语填在相应的括号里。(4) 沉寂安静沉浸沉醉
六年了,每天清晨我们迎着朝阳踏进( 沉寂)了一夜的校园,( 沉浸)在欢声笑语里。当美妙的上课音乐响起,校园立即( 安静 )下来,生动的课堂让我们( 陶醉)。 4.请用上恰当的修辞方法,把下面的句子写得生动些。 (2) 啄木鸟伸出尖尖的嘴,把大树皮下的虫子啄了出来。 5.请用“无……不……”写一个句子。(2) 6.把下面的句子补充完整。(2) 偏听则暗。 学而不思则罔,思而不学则殆。 三、判断下面说法是否正确,正确的打√,错误的打×。(8分) 1.“猝(cuì)不及防、望而却步、窗明几(jī)净”字形和字音都是正确的。 (× ) 2.林冲是中着力塑造的一个大英雄,我们以前学过他的故事。 (× ) 3.“鉴往知来”中“鉴”应该选择“照,映照”的义项。(× ) 4.“水彩笔、钢笔、圆珠笔、铅笔”都是“文具”类的。( √ ) 四、根据课文内容填空。(17分) 1.“水,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,
2020年4月语文测试题(满分120分) 姓名:班级:总分: 一、基础知识(30分) 1、(9分)将下列每项中的一个错别字圈画出来,并改正在后面的括号里。 A、王侯鞭炮书藉万象更新() B、截然彩绘骆驼万不得己() C、肿涨搅和何曾焉知非福() D、挪移妻凉染缸心平气和() E、通霄游丝寂寞重见天日() F、倒霉侵袭奈何排徊() G、倾覆防卸忧伤宽慰() H、汤匙不禁沸藤理智() I、觉察甜腻栅拦摆摊儿() 2、(3分)下列对病句的修改不正确的一项是() A.目前,驰援武汉的 4000 多名军队医护人员仍然坚守,“不获全胜,决不收兵”。 “坚守”后面加“岗位”。 B.一个被困在疫区的女作家,把自己每天所听到的所见所闻所思,真实地告诉给我们。 去掉“所听到” C.中国将继续为国际社会抗击疫情保证大力支持。 把“保证”改成“提供”。 D.浙江26日宣布,对所有入境人员采取一律 14 天集中隔离医学观察措施。 去掉“措施” 3、(3 分)下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是() 【情境】停课不停学,进入网课学习后,同学们的学习时间骤然紧起来了,不少同学每晚伏案学习到半夜 12 点,这种勤奋的精神难能可贵。可是,白天在课堂上,相当一部分同学恹恹欲睡。怎样劝说这样的同学保证睡眠、劳逸结合、提高学习效率呢? A.能学到那么晚真让我佩服,可是,充足的睡眠才能保证白天的学习效率,更有利于成绩的提高。 B.你真傻,白天睡觉晚上学。多得不偿失啊! C.白天打不起精神,晚上回家再贪黑学,这也太不聪明了。 D.你每天都能学到半夜 12 点,太有毅力了,我一定要以你为榜样。 4、(3分)下列表述不正确的一项是() A、“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”这句诗描绘的是“牛郎织女”的神话传说。 B、《鲁滨逊漂流记》的作者是法国的丹尼尔?笛福 C、古代年龄表示法中,13岁也叫豆蔻年华。 D、《汤姆索亚历险记》表达了对自由的向往和对社会的讽刺,需要我们慢慢去发现,去品味。 5、(3分)2020年初,一场突如其来的疫情防控阻击战,在中华大地骤然打响。在这个没有硝烟的战场上,一群人,朝着同一个目的地──武汉进发,他们被誉为“最美逆行者”。请阅读下面三则材料,完成任务。 材料1:2003年,非典肆虐。67岁的他说:把最重的病人送到我这来。2020年,武汉疫情蔓延。84岁的他一边告诉公众“尽量不要去武汉”,一边自己登上去武汉的高铁,挂帅出征。 材料2:来自全国各地的医务工作者,他们在这个岁末逆路而行,请战书上言简意赅,指
小学一年级语文听力 训练(二)
班级:_____________姓名:_____________学号:_____________ 听力练习(二) 听力一 1、这段话主要写了哪些景物,选择听到的打√: 柳树()桃花()小草()松针()油菜花()蜜蜂()田野() 2、柳树飞舞金黄的松针 桃树发芽密密的油菜花 蜜蜂开花青青的小草 听力二 1、这段话主要讲了哪些动物的尾巴?选择听到的打√: 狗()鱼()牛()壁虎()松鼠() 2、连线:鱼尾巴掌握方向 牛尾巴赶走蚊蝇 听力三 1、这段话中的“它们”指的是_________________ 。 听力四 1、短文写了猫的什么?选择听到的打√: 耳朵()尾巴()眼睛()胡须()脚爪() 听力五 1、这是发生在 ( )(季节)的故事。 2、哪些动物来医院看望?选择听到的打√: 小猴()蜜蜂()小牛()小白兔()百灵鸟() 听力六 1.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了什么?选择听到的打√: 耳朵()尾巴()胖肚子()圆脑瓜()小白兔()荷花()白雪公主()浪花() 听力七 1、短文介绍了猫的哪些部位?选择听到的打√: 身子()头()尾巴()嘴巴()眼睛()胡子() 2、小热带鱼长着一张______的嘴巴,它的身子是______色的,尾巴是______色的。 听力八 1连线:
山上溪水哗哗 山间树木茂密 山下碧绿的荷塘 田边绿绒似的稻田 听力一 春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。 听力二 动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。 听力三 蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。 听力四 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。 听力五 春天来了,小猴生病住院了,小动物们都上医院去看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了白菜。百灵鸟唱起了歌:“祝你快快好起来!”小猴看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。 听力六 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。 啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。 听力七 小热带鱼可好看啦! 小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。尾巴是黑色的,也是一个三角形。 小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!
听力训练 一1.拉萨是一座具有_______年历史的,是___________。现在的拉萨面积______________平方公里。 2.、、、给古城拉萨增添了现代色彩。 二1、短文写了这种花的()、()、()三个部分。 2、太阳花的茎有(),有()。太阳花的叶子很特别,()。()的花像抹了一层淡淡的胭脂,多层的花瓣自然(),单层的花瓣更(),真讨人喜欢。 3、作者喜欢太阳花,不只在于它(),更因为它()。 三1、怎样才能让树不被人砍呢?孩子们展开了丰富的想象: 一个男孩要发明会的树, 一个女孩要发明会的树, 再一个小女孩要发明的树。 2、文中的(谁)就是那位当年的女教师。 3、植树就是,哪里有爱,哪里才能真正垂着美丽的绿阴。 四1、驼鸟是沙漠中的骏马,一般重(),是世界上()。 2、驼鸟有两条(),一步能走(),每小时能跑()。顺风的时候,鸵鸟把翅膀高高举起,活像(),跑起来就更快了。 五1、短文主要写了什么?。 2、短文按照顺序,依次写了“小花鹿“的、、、、。 3、我在短文里听到一对近义词。()——() 六1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。 2、它宽米,高米,激起的水花高达米。 3、瀑布冲击成一个深潭,传说曾经有犀牛从潭中登岸,因而起名叫()。
七1、()给()讲了一个故事。 2.小鸟比鹰飞得还要高,是因为()。 3.选择合适的词语,填在的括号里。 我()喜欢这个故事,()它像我们的生活。 不但…而且…之所以…是因为…虽然…但是… 4.“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是()。 八1.说“先生,您认错人了”这句话的人是()。 2.当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色是因为()。 3.当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色是因为()。 4.你认为,这次招聘考试的第一关考的是()。 九1、鸟对人类的好外很大,表现在: A、使我们周围的环境(),()。 B、鸟的绝大多数种类是()的能手,是树木的()、农民的()。 C、在科学研究中,鸟还有很多用处。 2、人们根据鸟的飞行原理发明了();鸟为研究()等提供可贵的资料。 因此,我们应该保护()。 十、1、老骆驼在垂暮之年,又一次穿越了号称是()的沙漠,载誉而归。 A、死亡之海 B、生活之海 2、()和()向老英雄请教,老骆驼的经验 是:。 3、听完经验后,它们的心里很()。 A、高兴 B、激动 C、失望 4、从故事中你明白了什么道理呢?用自己的话说一说。 。 5、你能用你的生活中的事例说明这个道理吗? 。
六年级语文听力题训练 完成听力题的要求:1、教师读题一遍。2、学生认真听,根据材料回答。 (一)【材料】 几年前,一位刚毕业的女孩打电话给父母,说她要去一家外企应聘,无意中提起中途会经过父母所在城市的一个小站。那个小站在邻县,距离他父母所在的城市有两个小时车程。 列车停靠在那个小站时是六点十分,停靠时间约十分钟,车刚停稳,女孩倚在窗口,隐约听见有人呼唤她的名字,她探身窗外——在蒙蒙曙色中是母亲的身影。母亲急急忙忙把用毛巾包着的一个瓷缸递给她,揭开盖子,是热气腾腾的肉汤。短暂的十几分钟,母亲几乎不容她说什么,只是满足的幸福的催她一口一口的喝汤。天凉,汤冷得快。列车开动时,女孩的母亲捧着一个空瓷缸站在月台上向女孩挥手。(节选自《时文精选》苇文) (一)【题目】 1、列车停靠在校站的时间是,你估计母亲从家里出发的时间最迟是。 2、喝了热腾腾的汤后,女孩会对母亲说。 3、短文表达了的情感。你能想起母亲为你做的最让你感动的事是 (二)【材料】 村口就是大河,水给村里的孩子带来欢乐,但有时也带来悲伤——难免有孩子被大河吞噬了生命。 村口一家有一个儿子。长到五六岁,父母就这么一个宝贝疙瘩,怕孩子万一被水冲走,此恨何时了。儿子听着别的孩子呼朋引伴去戏水,有时也情不自禁地移动脚步,然而…… 儿子10岁那年,滔滔的洪水漫过了村子,别的孩子像一条条鱼儿游离了险境。他们的孩子却被洪水吞没。悲伤的父母只知道溺爱孩子,但他们最终没有明白:对于河边的孩子,爱他们就该让他们学会游泳。(改编自《智慧背囊》) (二)【题目】 1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他,村里的孩子却当洪水来时,村里的孩子,而这个小孩却。 2、根据内容,联系上下文,补充“然而”后面的内容 3、故事告诉我们一个道理 (三)【材料】 在巴黎市中心的一个地铁站中,我看到一个年轻人,举着一个没有底的画框,让他那张干枯的脸处在画框中央,他把这叫做“自画像”。他不会唱歌,不会弹吉他,不会吹萨克斯,不会跳舞,不会玩杂耍,不会施催眠术,但是他不肯白白伸手要钱,于是他发挥想象力,期待着有人观赏,有人被打动,朝他那木碗中投下一两枚硬币。你也许觉得他很可笑,但是他那份总得做点儿什么才能对得起那一两枚硬币的心思,却不能不感动你。(节选自《巴黎的地铁》) (三)【题目】 1、文中年轻人挣钱的方式是 2、作者感动的原因是
学校: 班级: 姓名: 学号: 装 订 线 2014—2015学年度第一学期六年级语文中期考试题(卷) 一、选择题(15分) 1、下面加点字的注音完全正确的一组是( ) 、凝(nín ɡ)聚 倾(qūn)吐 湿(shī)润 轻捷(jié) B、一缕(lóu) 调(ti áo)色板 要(y āo)挟 曾(cén ɡ)经 C、塞(s ài)外 差(ch à不多 倒(d ào)过来 冷(lěn ɡ)笑 D、分(fèn)量 旋转(zhu ǎn) 蕴(yùn)含 湛(zh àn)蓝 2.下面一组读音正确的是:( ) A.肆虐(nüè ) 淤泥(yū ) 记载(z ǎi ) 矗立(chù) B.扁舟(pi ān ) 枯竭(kū ) 瀑布(pò) 撇(piē)嘴 C.钥匙( shi ) 一幢(zhu àn ɡ ) 给予(ɡěi ) 海堤(dī) D.年少(sh ǎo ) 树冠(ɡu ān ) 匮乏(kuì) 间隔(ji àn ) 3、下面没有错别字的一组语语是( ) A、拨地而起 望而生畏 不拘一格B、千峰万仞 随心所欲 浩气长书 C、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳D、自作自受 流连忘返 兴高采烈、 4下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是( ) ①态度温和,容易接近。 ②形容走路时脚步放得很轻。 ③形容声势浩大,不可阻挡。 ④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。 A ①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪 B ①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑 C ①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大 D ①各蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑 5、据意思按要求填关于“不”的四字词。 1.每次见到蚂蚁,他就会(眼珠一动不动地盯着看)( )地看上半小时,好像怎么也看不厌。 2.汉高祖刘邦(不局限于一种规ǎ格ǎ或标准)( )地重用人才,在与项羽的对抗中最终功成名就。 3.赵老师做起事来,那是兢兢业业,(指做事认真细致,一点儿不马虎 )( )。 二、看拼音写词语(8分) x ī x ī r ǎn ɡ r ǎn ɡ t àn suǒ zǔ n áo zhēn zhì ( ) ( ) ( ) ( ) kuí wú ɡē b ǎn kū jié qǐn bù ān xí ( ) ( ) ( ) ( ) 三、日积月累(10分) 1. 大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖,_______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹:“ ____________________,何人不起故园情”! 2.爱国是一种情怀,我们伟大的周恩来总理就曾说过:我们爱我们的民族,__________________________________ 。 3.有所期诺,_________ ;有所期约,______________ 。《袁氏世范》 4.战士们都笑着,用两个指头 ___ 一小片来,细细地______ ,轻轻地___ ,慢慢地______ ,不住发出___ ___ 。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。《彩色的翅膀》 四、按要求改写句子(14分) 1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句) ________________________________________________________ 2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句) ________________________________________________________ 3、房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。(改成直接引用句) ______________________________________________________ 4、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。 ______________________________________________________ 5.沃克医生生气地说:“你要听医生的指挥!”(改为转述句) ______________________________________________________ 6.我非常清楚的知道, 桑娜一定要这样做。(改为双重否定句) ____________________________________________________ 7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句) _____________________________________________________ 五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打 “x”。(6分)