PLC精品课程

《PLC》精品课程建设计划

《PLC〉精品课程建设计划 为全面提升《机电设备安装与维修》专业课程建设水平，以课程建设推动各项教学基本建设，促进教 学质量不断提高，实现我校职业教育的可持续发展，决定2006年9月至2008年9月申请启动《PLC〉校级精品课程建设，以精品课程建设带动其他课程建设，从而提高学校整体教学水平。 一、指导思想 以现代教育理念为指导，以培养高素质人才为目标，加强理论教学与实践相结合，按照一流教师队伍、 一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理的精品课程建设标准，在我校建设一门在全省同 类专业内处于领先水平、具有较大影响的示范性精品课程，并努力使《PLC〉校级精品课程入选“省级精品课程”，甚至“国家级精品课程”。 二、建设目标 选《PLO课程进行重点建设，通过建设，使其在教师队伍、教学内容、教学方法、教学手段、教材、 教学管理六大方面都达到优秀标准，成为我校精品示范课程。力争在200年9月至2008年9月内申报“省级精品课程”。具体目标为：b5E2RGbCAP 一、精品课程师队伍建设计划： 1、树立精品课程教师是高水平教师的思想。 2、提高教师实践教学水平，加强动手能力的培养，要求所有精品课程教师均按高级技术要求技能。 3、鼓励精品课程教师晋升高一级学历和职称。 4、参与企业和兄弟院校的教学交流。 5、学习新的教学方法，利用先进的教学手段进行教学。 二、精品课程教学内容建设计划： 1、完成完整的电子教案和多媒体课件。 2、完成课程练习题库和测试题库建设。 3、完成实验、设计教学内容资料建设。 4、所有教学内容均实现校园网共享。 5、所有教学内容均接受相关人员检验。 6、不断调整教学内容，主要加入先进的技术内容。