《彩电原理与维修》试题库(一)
《电视机原理与维修》题库
1，编写者：何敏
2，教材：课程名称电视
教材名称：《电子整机原理——彩色电视机（第2版）》出版社：电子工业部出版-2版
2004,9中等职业教育规划教材（电子技术应用专业）王献中组编
3，开设课时：教材建议课时：192课时（6节/ 周）；课程开设课时：128课时（4节/周）选学课时24节
4，题库形式：主要是填空题，选择题，判断题，简答题，分析题，作图题等。
题量：以每节课每个知识点2~5 题。
使用建议：每节课留有学生作业，学生独立或讨论完成，老师当堂评讲，要求学生能熟练掌握基本概念，培养兴趣，学以致用。
一，填空题：
101A 1，构成图像的最小单元叫。
101A 2，目前一幅电视图像约有多万象素。
102B 3，负极性信号中的亮图像的电平较。,
103A 4，黑白全电视信号的内容不但要包括信号，还应包括信号和信号.
102A 5，黑白显像管主要由，偏转线圈和荧光屏组成。
103A 6，采用隔行扫描方式，场频为，每场行，其中正程为行，逆程为行。
104A 7，在隔行扫描技术中，为了防止产生“并行”现象，每帧扫描的总行数必须为数。105A 8，电子束在水平方向的扫描称扫描，电子束在竖直方向的扫描称扫描。
105B 9，采用隔行扫描技术的目的是：。201A 10，视频信号的调制采用方式，伴音信号采用方式，。
201A 11、我国电视标准规定；帧频为，每帧图象的总行数为，行频为。
202A 12、图象信号的频带宽度为，色度信号的频带宽度为。
202A 13，在射频电视信号中，部分是采用双边带发送的。
203A 14，消隐信号的幅度为，行消隐脉冲的宽度为，场消隐脉冲的宽度为。
203A 15、同步信号的幅度为，行同步脉冲的宽度为场同步脉冲的宽度为。
204A 16，图象信号的带宽为，幅度为。
205A 17、第８频道中心频率为１８７ＭＨｚ，则图象载频为。
205A 18、我国的正规电视频道共分为三段，分别是：段、段和段。
205A 19、我国的正规电视频道有个。
301A 20、可见光的波长范围是～。
301A 21、波长大于780ｎｍ的可见光是。
301A 22、彩色三要素指：、、。
301A 23、用三基色混合成的彩色，其色调和色饱和度皆由决定。
302A 24、由ＲＧＢ三基色混合成白光，光的能量最大，占总亮度的％。
303B 25，写出下列电压方程：ＵＹ＝ＵＲ－Ｙ＝。
ＵＢ－Ｙ＝ＵＧ－Ｙ＝。
303A 26，根据兼容性的要求，彩色电视信号只传送信号和、信号。
303A 27，当传播黑白图象时，U R-Y= V.
303A 28，标准彩条信号的颜色排序为
304B 29，PAL制的中文名称是。
304A 30，彩色全电视信号英文缩写为。
305A 31，叫像素，我国的电视体制将图象分解成个像素。
305A 32，图象信号的电压高低与图象亮度正好相反，这种图象信号叫信号
306B 33，在高频（射频）电视信号中，视频信号与伴音信号的间隔为。
306C 34，第８频道中心频率为１８７ＭＨｚ，则图象载频为，伴音载频为
，频率范围为~ 。
306B 35，我国的正规电视频道共分为三段，分别是：段、段和
段。
401A 36，电视机的电路结构分为三部分，即信号系统，系统和电源系统。
401A 37，电视机的信号系统主要由，中频公共通道，伴音通道和视放输出四部分组成。401A 38，高频调谐器由输入回路，高频放大器，混频器和电路组成。
402A 39，高频调谐器输出的信号是，图像中频MHz和伴音中频MHz。
402A 40，中频公共通道由图像中频放大器，，预视放，ANC, AGC 等电路组成。402B 41视频解波器的作用是：（1）对38MHz进行解波产生0~6MHz的视频信号，（2）对伴音信号进行第二次变频，产生MHz的第二伴音中频信号。
402A 42，伴音通道主要由伴音中放，和低频放大器组成。
403A 43，同步扫描系统主要由电路，场扫描电路，行扫描电路和高压电路组成。
403A 44，同步分离电路的作用是从全电视信号中分离出信号。
403C 45，AFC电路的作用是将行输出的锯齿波与行同步信号进行比较，产生误差电压，去控制
的频率，实现行同步。
403A 46，AFC电路的名称是：电路。
501A 47，彩色电视机与黑白电视机的区别主要在于，在彩色电视机电路中，多了一个处理电路，通常称为电路。
503A 48，电视机的灵敏度取决于两个因素：一是整机增益，二是。
503B 49，电视机的整机增益主要决定于高放，中放和电路。
602A 50，数字调谐方式的调谐器，可分为电压合成式和合成式两种。
二，选择题：
101A １，电子作水平扫描的轨迹是（）
Ａ，水平Ｂ，垂直
Ｃ，稍微向右下倾斜Ｄ，稍微向左下倾斜
102B ２，采用隔行扫描每场扫描的行数为：（）
Ａ，６２５行Ｂ，５７５行
Ｃ，３１２.５行Ｄ，２８７.５行
102A 3，负极性电视信号的特点是（）
A 亮点的信号电平高，暗点信号的电平低，B亮点的信号电平低，暗点信号的电平高
C亮点和暗点的信号电平都较低。
201A 4，我国电视制式规定：一个频道的频带宽度为；（）
A 8MHz
B 6MHz
C 6.5 MHz
202B 5，我国电视制式规定：第二伴音频率为：（）
A 6.5MHz
B 4.5MHz
C 8MHz
203A 6，在UHF波段中，国家规定的频道有（）
A68个B56个C12个
203B 7，第八频道的图象载频为184.25MHz，伴音载频应为（）
A6.5MHz B190.75MHz C190.25MHz
204A 8，第八频道的图象载频为184.25MHz，该频道的频率范围是（）
A175~183MHz B183~191MHz C199~207MHz
301A 9，波长是750nm的光是（）
A绿光 B 红光C紫光
302B 10，电视图象出现顶部扭曲现象，说明是（）
Ａ，行同步不良Ｂ，场同步不良
Ｃ，行场同步不良Ｄ，抗干扰电路故障
302A 11，电子作水平扫描的轨迹是（）
Ａ，水平Ｂ，垂直
Ｃ，稍微向右下倾斜Ｄ，稍微向左下倾斜
303A 12，图象出现如图现象，其故障原因是（）
Ａ，行不同步Ｂ，场不同步
Ｃ，行场均不同步
303A 13，图象出现上下滚动，其故障原因是（）
Ａ，行不同步Ｂ，场不同步
Ｃ，行场均不同步
304A 14，彩色显像管的原理采用的是：（）
A空间相加混色法B时间相加混色法 C 顺序相加混色法304A 15，亮度方程中Ug的系数为（）
A 0.30
B 0.59
C 0.11
304A 16，用RGB三基色混合成白光，能量比例最大的是（）
A红光B绿光C蓝光
304A 17、图象的清晰度主要决定于（）
Ａ，亮度图象的清晰度
Ｂ，彩色图象的清晰度
Ｃ，亮度图象的清醒度和彩色图象的清晰度
304A 18、人眼对下列色光分辨力最强的是（）
Ａ，红光Ｂ，黄绿光Ｃ，蓝光Ｄ，黑白
304A 19、彩电若红枪截止，图象的颜色应成（）
Ａ，红色图象Ｂ，黑白图象
Ｃ，灰色图象Ｄ，青色图象
304A 20、能构成三基色的是：（）
Ａ，红、黄、绿Ｂ，红，紫、蓝
Ｃ，蓝、绿、青Ｄ，红、绿、蓝
305A 21，我国的使用的彩色电视制式为：（）
Ａ，PAL制，Ｂ，NTSC制C, SECAM制D, 以上都不是305A 22，在PAL制中,彩色信号传送的成分是（）
Ａ，ＵＲ、ＵＧ、ＵＢＢ，ＵＲ－Ｙ、ＵＢ－Ｙ、ＵＧ－Ｙ
Ｃ，Ｙ、ＵＲ－Ｙ、ＵＧ－ＹＤ，Ｙ、ＵＲ、Ｙ、ＵＢ、Ｙ
305A 23 在我国的PAL制中,伴音载频与图象载频的差频是( )
A, 4.5 MH Z B, 6 MH Z C, 6.5 MH Z
305A 24 在我国的PAL制中，色幅载波的频率是（）
Ａ，４.43 MH Z B, 5 MH Z
C, 6.5 MH Z D, 8 MH Z
305A 25如右图所示是一个行周期的彩条视频信号波形，应是（）
Ａ，红差信号Ｂ，蓝差信号
Ｃ，红色信号Ｄ，蓝色信号
305B 26，在亮度方程中，如果ＵＲ＝ＵＧ＝ＵＢ＝１Ｖ，则图象呈（）
A，白色B，黑色
C，灰色C，彩色
305B 27，在彩条信号中，红枪的电压波形是（）
A B
C，D
306A 28，图象的清晰度由（）
Ａ，亮度信号决定Ｂ，色度信号决定
Ｃ，亮度信号和色度信号共同决定
306A 29，NTSC制色副载波的选择正确的是（）
Ａ，（２８３－１/２）ｆＨＢ，（２８４－１/4）ｆＨ
Ｃ，（２８３＋１/２）ｆＨＤ，（２８４＋１/２）ｆＨ306C 30，PLA制色副载波的选择正确的是（）
Ａ，（２８３－3/4）ｆＨＢ，（２８４－3/4）ｆＨ
Ｃ，（２８３＋１/4）ｆＨＤ，（２８４-１/4）ｆＨ
306C 31，在Ｄ/Ｋ制中，一个行周期的正程和逆程的时间是（）
Ａ，32us 、32 us B, 12us 、52us
C, 52us 、12us D, 64us、64us
401A 32，下列电路，哪一个是自动增益控制电路（）
A , AFC B,ANC C,AGC
401A 33，当电视机接收信号强弱变化时，下列哪一个电路能实现使解波输出的信号幅度稳定（）
A , AFC B,ANC C,AGC
402C 34，伴音鉴频器的作用是（）
A 从38MHz中解调出0~6MHz的视频信号，
B从6.5MHz中解调出20~15KHz的音频信号
C产生第二伴音中频信号。
403B 35，积分电路的作用是：（）
A从全电视信号中分离出复合同步信号
B从复合同步信号中分离出场同步信号
C从复合同步信号中分离出行同步信号
403C 36，发现一台电视机出现图像上下滚动，无论怎么调节都没用，此故障原因应该是：（）
A AFC电路故障
B 同步分离电路故障
C 积分电路故障
501A 37，从FBAS信号中分离出亮点信号Y的电路是（0
A (4.43MH z±1.3MHz)带通滤波器
B (4.43MH z±1.3MHz)陷波器
C 6.5MHz带通滤波器
501B 38，FU与FV信号的分离采用的电路是（）
A (4.43MH z±1.3MHz)带通滤波器
B (4.43MH z±1.3MHz)陷波器
C 梳状滤波器
502A 39，U同步解调器送入（）度的色副载波。
A 0度
B ±90度
C 90度
502A 40，,V同步解调器送入（）度的色副载波。
A 0度
B ±90度
C 90度
502B 41，下列哪个集成电路的功能是扫描集成电路（）
A TA7607AP
B TA7176AP
C TA 7609AP
503A 42有限噪声灵敏度是指标准信号输出时，信噪比为（）时，所需要的高放最小输入电平。
A 20db
B 30db
C 40db
503A 43，电视机的亮度鉴别等级应不小于（）
A 6级
B 7级
C 8级
503A 44，一般要求电视机在屏幕中央部分水平分解力应不低于（）
A 300线
B 350线
C 450线
503A 45，电视机的中放增益一般应为（）
A 20db
B 40 db
C 50db
601B 46，彩色电视机的本振频率漂移要求在（）内。
A ±0.1%
B ±0.2%
C ±0.3%
601A 47，在彩色电视机电路中，为了稳定本振频率，须加入（）
A AGC电路
B AF
C 电路 C AFT电路
602A 48，频道调谐电压BT一般在（）之间
A 0.5~30V
B 0.5~7.5V 之间
C 6.5±4 V之间
602B 49，当电视机接收较弱的电台信号时，高频头的AGC电压应为（）
A 0.5 V
B 7.5V
C 0V
602A 50，高频头调谐电压端子是（）
A BM
B BH
C BT
三，判断题
501A 1，从彩色全电视信号中分离出色度信号，应采用(4.43MH z±1.3MHz)陷波器。（）
503A 2,一般要求高放AGC控制应不小于20db。（）
503A 3，为了降低电视机的有限噪声灵敏度，高放级应选用功率增益大的低噪声管。（）601A 4，第五频道的图像载频fp= 85.25MHz ,本振频率f0= 122.5MHz. （）601B 5，高频头的带宽要求，在输出曲线的-3db处的带宽必须达到8MHz. ( )
602A 6，采用模拟电子调谐器是通过改变加在变容二极管上的反偏电压来进行调谐的。（）602A 7，当频段切换电压BL=0V BH=12 V BU = 0V 时，可接收13~68频道。（）602A 8，高频头自动增益控制电压AGC，正常应该在7.5~0.5V范围内。（）602C 9，调谐电压BT增大，接收的频道递增。（）602C 10，高频头AGC电压为0V，电视机不能接收任何频道的信号。（）四，简答题
301B 1，为了实现兼容，要求彩色电视信号应具备哪些特点？
201C 2，简述三基色原理的内容。
五，计算题：
105B 1，画出第4频道的射频电视信号频谱图，并求出图象载频、伴音载频、本振频率的大小。（DS4的中心频率为80MHz）
601B 2，第5频道的图像载频fp =85.25MHz ，试求：伴音载频fs，本振频率f0 。
六，操作实践题：
302B 1，标准彩条信号，试分析；
（1），黄条和蓝条，的亮度较大：
（2），青条的信号电压Ur= V ，Ug= V ，Ub = V
（3），青条的亮度电压Uy= V：
（4），青条的红差电压Ur—y = V。
七，分析题：
401B 1，黑白电视信号系统如图，
试分析回答:
(1), 电路A的名称是：，电路B的名称是; .
(2),信号f1是，
信号f2是，
信号f3是，
（3），下列电路的名称和作用是;
ANC——
AGC——
检波器——
鉴频器——
八，作图题：
402B 1，同步扫描电路，分析完成（1）电路名称：
A 是电路B是电路 C 是电路
（2）fa是信号，fb是信号。
501B 2，图像伴音信号分离电路，试分析完成
A是电路
B是电路
502C 3，亮度信号和色度信号分离电路，试分析完成：
A是电路，B是电路
Y是信号，F是信号
601B 3，画出高频头的电路组成原理图。以接收第5频道为列，写出频率变换情况。
（第5频道的图像载频fp=83.25MH，伴音载频fs=89.75MHz）试分析完成：（1）A是电路，B是电路
（2）fa是信号，fb是信号，fc是信号
电动力学试题库十及其答案
简答题（每题5分，共15分）。 1．请写出达朗伯方程及其推迟势的解． 2．当你接受无线电讯号时，感到讯号大小与距离和方向有关，这是为什 么？ 3．请写出相对论中能量、动量的表达式以及能量、动量和静止质量的关 系式。 证明题（共15分）。 当两种绝缘介质的分界面上不带面电荷时，电力线的曲折满足： 1 21 2εεθθ= t a n t a n ，其中1ε和2ε分别为两种介质的介电常数，1θ和2θ分别为界面两 侧电力线与法线的夹角。（15分） 四. 综合题（共55分）。 1．平行板电容器内有两层介质，它们的厚度分别为1l 和2l ，介电常数为1ε和 2ε，今在两板上接上电动势为U 的电池，若介质是漏电的，电导率分别为1 σ和2σ，当电流达到稳恒时，求电容器两板上的自由电荷面密度f ω和介质分界面上的自由电荷面密度f ω。（15分） 2．介电常数为ε的均匀介质中有均匀场强为0E ，求介质中球形空腔内的电场（分离变量法）。（15分）
3．一对无限大平行的理想导体板，相距为d ，电磁波沿平行于板面的z 轴方向传播，设波在x 方向是均匀的，求可能传播的波型和相应的截止频率．（15分） 4．一把直尺相对于∑坐标系静止，直尺与x 轴夹角为θ，今有一观察者以速度v 沿x 轴运动，他看到直尺与x 轴的夹角'θ有何变化？（10分） 二、简答题 1、达朗伯方程：2 2 022 1A A j c t μ??-=-? 222201c t ?ρ?ε??-=-? 推迟势的解：()()0 ,,, , ,44r r j x t x t c c A x t dV x t dV r r ρμμ?π π ?? ?? ''-- ? ?? ?? ? ''= =?? 2、由于电磁辐射的平均能流密度为222 3 2 0sin 32P S n c R θπε= ，正比于2 sin θ，反比于 2 R ，因此接收无线电讯号时，会感到讯号大小与大小和方向有关。 3 、能量：2 m c W = ；动量：),,m iW P u ic P c μ?? == ??? ；能量、动量和静止质量的关系为：22 22 02 W P m c c -=- 三、证明：如图所示 在分界面处，由边值关系可得： 切线方向 12t t E E = （1） 法线方向 12n n D D = （2） 1 ε
电动力学试题库十及其答案
电动力学试题库十及其答案 简答题（每题5分，共15分）。 1 .请写出达朗伯方程及其推迟势的解. 2 .当您接受无线电讯号时，感到讯号大小与距离与方向有关，这就是为什 么？ 3. 请写出相对论中能量、动量的表达式以及能量、动量与静止质量的关系式。 证明题（共15分）。 当两种绝缘介质的分界面上不带面电荷时，电力线的曲折满足:史宜w,其中i与2分别为两种介质的介电常数，1与2分别为界面两tan 1 1 侧电力线与法线的火角。（15分） 四、综合题（共55分）。 1. 平行板电容器内有两层介质，它们的厚度分另U为11与12,介电常数为1与2,今在两板上接上电动势为U的电池，若介质就是漏电的，电导率分别为1与2，当电流达到稳包时，求电容器两板上的自由电荷面密度f与介质分界面上的自由电荷面密度f。（15分） 2. 介电常数为的均匀介质中有均匀场强为E。，求介质中球形空腔内的电场（分离变量法）。（15分） 3. 一对无限大平行的理想导体板，相距为d，电磁波沿平行丁板面的z轴方向传播,设波在x方向就是均匀的，求可能传播的波型与相应的截止频率.（15分）
电动力学试题库十及其答案 4.一把直尺相对丁坐标系静止，直尺与x轴火角为，今有一观察者以速度v 沿x轴运动，她瞧到直尺与x轴的火角' 有何变化? (10分)二、简答题r、 (2v) 1、达朗伯万程：A i 2A c t2 ，八v v 推退势的 解：A x,t v,t v,t x,t —dV v 2、由于电磁辐射的平均能流密度为S32 2 c3R2 sin2音,正比于 sin2，反比于R2, 因此接收无线电讯号时，会感到讯号大小与大小与方向有关。 2 3、能量:W ：m。：. i u2c2 m 。 ,1 u2c2 v u,ic V iW …，一… P,—;能重、动重与静止 c 质量的关系为：P2W 2 c 2 2 m b c 三、证明：如图所示 在分界面处，由边值关系可得 切线方向 法线万向 v v 又DE 由⑴得： E i sin i 由⑵(3)得： i E i cos E it D in E2t D2n E2sin i 2 E2 cos (5) 由⑷(5)两式可得：
电动力学试题库一及答案
福建师范大学物理与光电信息科技学院 20___ - 20___ 学年度学期____ 级物理教育专业 《电动力学》试题（一） 试卷类别：闭卷 考试时间：120分钟 姓名______________________ 学号____________________ 一．判断以下概念是否正确，对的打（√），错的打（×）（共15分，每题3分） 1．电磁场也是一种物质，因此它具有能量、动量，满足能量动量守恒定律。 ( ) 2．在静电情况，导体内无电荷分布，电荷只分布在表面上。 （） 3．当光从光密介质中射入，那么在光密与光疏介质界面上就会产生全反射。
（） 4．在相对论中，间隔2S在任何惯性系都是不变的，也就是说两事件时间先后关系保持不变。 （） 5．电磁波若要在一个宽为a，高为b的无穷长矩形波导管中传播，其角 频率为 2 2 ? ? ? ? ? + ? ? ? ? ? ≥ b n a m με π ω （） 二．简答题。（每题5分，共15分） 1．写出麦克斯韦方程组，由此分析电场与磁场是否对称为什么 2．在稳恒电流情况下，有没有磁场存在若有磁场存在，磁场满足什么方程 3．请画出相对论的时空结构图，说明类空与类时的区别．
三． 证明题。（共15分） 从没有电荷、电流分布的麦克斯韦方程出发，推导真空中的E 、B 的波动方程。 四． 综合题。（共55分） 1．内外半径分别为1r 和2r 的无穷长空心导体圆柱，沿轴向流有稳恒均 匀自由电流f j ，导体的磁导率为μ，求磁感应强度和磁化电流。（15分） 2． 有一个很大的电解槽中充满电导率为2σ的液体，使其中流着均匀 的电流f j ，今在液体中置入一个电导率为1σ的小球，求稳恒时电流分布和 面电荷分布。（分离变量法）（15分） 3． 有带电粒子沿z 轴作简谐振动t i e z z ω-=0，设c z <<ω0，求它的辐 射场E 、B 和能流S 。（13分） 4． 一辆以速度v 运动的列车上的观察者，在经过某一高大建筑物 时，看见其避雷针跳起一脉冲电火花，电光迅速传播，先后照亮了铁路沿线的两铁塔。求列车上观察者看到的两铁塔被电光照亮的时间差。该建筑
部编人教版小学一年级《道德与法治》下册教案及反思(全册)
部编人教版小学一年级《道德与法治》下册教 案及反思(全册) 部编版小学一年级下册 道德与法治教案 (全册) 1 2 教学计划 一、教学目标 《道德与法治》课程是以儿童的生活为基础，因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活，愉快积极地生活，负责任，有爱心地生活，动脑筋，有创意地生活。 1.让学生知道生活中需要养成哪些好习惯。培养孩子讲卫生、珍惜粮食、做事不拖拉等生活习惯。 2.通过学习，让学生感受学校生活的快乐。了解自己的成长进步，获得成就感；懂得有烦恼是正常，并能及时解决自己的烦恼；努力向优秀进发。 3.通过观察日常生活中的现象，培养学生养成遇到不明白的问题要动脑筋，认真思考的好习惯。 4.引导学生认识到朋友是我们生活中不可缺少的人，培养学生关心他人学习的好习惯和主动关心、帮助同学的态度。
5.通过各种活动了解生活中常见的自然现象和其他科学尝试。 6、能在老师的帮助下，总结、提升获得的经验和信息。 二、教学资源分析 《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征（1）生活性（2）开放性（3）活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。教材将以主题单元形式展开，并重点突出以下特征： 1.从儿童真实生活出发实现学科内容的整合教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容，而是着眼于儿童现实生活的整体性，从学生生活原型出发，重新融入儿童生活之中，有机整合为学习主题。 2.强化教材的生活指导职能。教材试图“以适应儿童现实生活为起点，帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以贯之的编写线索和基调，围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力，以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题，突出教材的生活指导意识，发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。一方面通过现实情景的捕捉和再创造，让儿童感受生活的美好和快乐，激发热爱生活的情感；另一方面通过引入儿童生活中的典型问题，鼓励儿童自己在探寻问题解决方
电动力学试题及其答案(3)
电动力学(C) 试卷 班级 姓名 学号 题号 一 二 三 四 总 分 分数 一、填空题（每空2分，共32分） 1、已知矢径r ，则 ×r = 。 2、已知矢量A 和标量 ，则 )(A 。 3、一定频率ω的电磁波在导体内传播时，形式上引入导体的“复电容率”为 。 4、在迅变电磁场中，引入矢势A 和标势 ，则E = , B = 。 5、麦克斯韦方程组的积分形 式 、 、 、 。 6、电磁场的能流密度为 S = 。 7、欧姆定律的微分形式为 。 8、相对论的基本原理 为 ， 。 9、事件A ( x 1 , y 1 , z 1 , t 1 ) 和事件B ( x 2 , y 2 , z 2 , t 2 ) 的间隔为 s 2 = 。
10、位移电流的表达式为 。 二、判断题（每题2分，共20分） 1、由j B 0 可知，周围电流不但对该点的磁感应强度有贡献，而且对该点磁感应强度的旋度有贡献。（ ） 2、矢势A 沿任意闭合回路的环流量等于通过以该回路为边界的任一曲面的磁通量。（ ） 3、电磁波在波导管内传播时，其电磁波可以是横电波，也可以是横磁波。（ ） 4、任何相互作用都是以有限的速度传播的。（ ） 5、由0 j 可知，稳定电流场是无源场。。（ ） 6、如果两事件在某一惯性系中是同时同地发生的，在其他任何惯性系中它们必同时发生。（ ） 7、平面电磁波的电矢量和磁矢量为同相位。（ ） 8、E 、D 、B 、H 四个物理量中只有E 、B 为描述场的基本物理量。（ ） 9、由于A B ，虽然矢势A 不同，但可以描述同一个磁场。（ ） 10、电磁波的亥姆霍兹方程022 E k E 适用于任何形式的电磁波。（ ） 三、证明题（每题9分，共18分） 1、利用算符 的矢量性和微分性，证明 )cos()]sin([00r k E k r k E 式中r 为矢径，k 、0E 为常矢量。 2、已知平面电磁波的电场强度j t z c E E )sin(0 ，求证此平面电磁波的 磁场强度为 i t z c c E B )sin(0 四、计算题（每题10分，共30分） 1、迅变场中，已知)(0t r k i e A A , ) (0t r k i e ，求电磁场的E 和B 。 2、一星球距地球5光年，它与地球保持相对静止，一个宇航员在一年
一年级道德与法治下册打印版
第一单元我的好习惯 1.我们爱整洁 第一课时 教学目标： 1.教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2.培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点：培养学生爱整洁的良好习惯。 教学难点：在平时生活中如何做才算整洁。 教学过程： 一、导入新课 师：同学们已经是小学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子??）很多同学都非常能干，学会料理自己的事了。 今天，我们就来学习《我们爱清洁》，看一看什么叫整洁和怎样做到爱整洁。 二、在家爱整洁 1.出示：这块手帕干净吗？这一块呢？这个书包不仅外面脏，再看里面的书本放得怎样？我们说：这个书包不干净、不整洁。 2.投影片：这个小朋友的家干净又整齐。了解“按时”的含义。 3.你们知道清晨大约是指什么时候？（天刚亮） 4.你每天几点钟起床？是谁叫醒你的？每天都在这个固定的时间起床，就叫按时起床，“按时”是一种良好的习惯。
5.提问：起床后，你做些什么事？怎样做的？ 三、小结：我们所做的这些事都是围绕着个人卫生来做的。你们看，××同学穿的衣服多整齐，××同学的手、脸洗得真干净，××的头发（小辫）梳得真整齐?他们真整洁。 第二课时 教学目标： 1.学会一些做卫生具体的方法。 2.培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点：学会一些做卫生具体的方法。 教学难点：良好的卫生习惯要长期的坚持。 一、导入新课 今天，我们就继续来学习《我们爱清洁》，看一看什么叫整洁和怎样做到爱整洁。 二、家庭卫生做得好。 1.除了个人卫生做得好，你房间里的被子谁叠？枕头、床单谁铺、谁掸？桌子谁来抹？我们应当自己的事自己做。（看投影片或录像片） 2.定学生复述自己平时的做法。 突出：叠、铺、掸、抹。表现：四四方方、平平展展、一尘不染。 三、在学校爱整洁。 1.了解学校环境整洁的内容与保持环境整洁的方法。 2.清扫教室的步骤是怎样的？
船舶静力学课后习题答案
Exercise Statics of the Ship 响砂山月牙泉 第一章复习思考题 1．船舶静力学研究哪些容？ 2．在船舶静力学计算中，坐标系统是怎样选取的？3．作图说明船体的主尺度是怎样定义的？其尺度比的 主要物理意义如何？ 4．作图说明船形系数是怎样定义的？其物理意义如 何？试举一例说明其间的关系。 5．对船体近似计算方法有何要求？试说明船舶静力学 计算中常用的近似计算法有哪几种？其基本原理、适用围以及它们的优缺点。 复习思考题 6．提高数值积分精确度的办法有哪些？并作图说明梯 形法、辛浦生法对曲线端点曲率变化较大时如何处理？以求面积为例，写出其数值积分公式。 7．分别写出按梯形法，辛浦拉法计算水线面面积的积 分公式，以及它们的数值积分公式和表格计算方法。(5,8,-1) 法、(3,10,-1)法的适用围。 8．写出计算水线面面积的漂心位置和水线面面积对x 轴y轴的惯性矩的积分公式。并应用求面积的原理写出其数值积分公式和表格计算方法。 复习思考题 9．如何应用乞贝雪夫法？试以九个乞贝雪夫坐标，写出求船舶排水体积的具体步骤。 10．说明积分曲线、重积分曲线与原曲线的关系．并以水线面面积曲线为例说明积分曲线、重积分曲线的应用。Exercise 1-1 已知: L=155m,B=18m,d=7.1m,V=10900m 3 ,Am=115m 2 , Aw=1980m 2 求：Cb=V/LBd=10900/(155*18*7.1)=0.550 Cp=V/Lam=10900/(155*115)=0.62 Cw=Aw/BL=19800/(18*155)=0.710 Cm=Am/Bd=115/(18*7.1)=0.900 Cvp=V/Awd=10900/(1980*7.1)=0.775 某海洋客船L=155m，B=18m，d=7.1m，V=10900m3，Am=115m 2
电动力学题库
1.半径为R的均匀磁化介质球，磁化强度为，则介质球的总磁矩为 A． B. C. D. 0 答案:B 2.下列函数中能描述静电场电场强度的是 A． B. C. D.（为非零常数） 答案:D 3.充满电容率为的介质平行板电容器，当两极板上的电量（很小），若电容器的电容为C，两极板间距离为d，忽略边缘效应，两极板间的位移电流密度为： A． B. C. D. 答案:A 4.下面矢量函数中哪一个不能表示磁场的磁感强度式中的为非零常数 A．(柱坐标) B. C. D. 答案:A 5.变化磁场激发的感应电场是 A.有旋场,电场线不闭和 B.无旋场,电场线闭和 C.有旋场,电场线闭和 D.无旋场,电场线不闭和 答案: C 6.在非稳恒电流的电流线的起点.终点处,电荷密度满足 A. B. C. D. 答案:D 7.处于静电平衡状态下的导体,关于表面电场说法正确的是:
A.只有法向分量; B.只有切向分量 ; C.表面外无电场 ; D.既有法向分量,又有切向分量 答案:A 8.介质中静电场满足的微分方程是 A. B.; C. D. 答案:B 9.对于铁磁质成立的关系是 A. B. C. D. 答案:C 10.线性介质中,电场的能量密度可表示为 A. ; B.; C. D. 答案:B 11.已知介质中的极化强度，其中A为常数，介质外为真空，介质中的极化电荷体密度；与垂直的表面处的极化电荷面密度分别等于 和。答案: 0, A, -A 12.已知真空中的的电位移矢量=（5xy+）cos500t，空间的自由电荷体密度为答案: 13.变化磁场激发的感应电场的旋度等于。答案: 14.介电常数为的均匀介质球，极化强度A为常数，则球内的极化电荷密度为，表面极化电荷密度等于答案0,
船舶静力学试题汇总
00船舶与海洋工程专业 《船舶静力学》试题A 姓名： 学号：_______ 一 二 三 总 分 一、 名词解释（每题2分 共10分） 1、浮性：浮性是船舶在一定装载情况下具有漂浮在水面（或浸没在水中）保持平衡位置的能力； 2、抗沉性：抗沉性是指船舶在一舱或数舱破损进水后仍能保持一定浮性和稳性的能力。 3、方形系数：船体水线以下的型排水体积与由船长、型宽、吃水所构成的长方体体积之比称方形系数。 4、横倾：船舶自正浮位置向右舷或左舷方向倾斜的浮态。 5、型深：在甲板边线最低处，自龙骨板上表面至上甲板边线的垂直距离。 6、干舷：是自水线至上甲板边板上表面的垂直距离。 7、纵倾：船舶自正浮位置向船首或船尾方向倾斜的浮态。 8、稳性：船舶在外力作用下偏离其平衡位置而倾斜，当外力消失后，能自行回复到原来位置的能力称为稳性； 9、邦戎曲线：在船纵向每个站号处以吃水为纵坐标,横剖面面积为横坐标,画出相应的A S =f(z)曲线,这样的一组曲线称为邦戎曲线.邦戎曲线用于计算船舶在任意纵倾水线下的排水体积和浮心位置. 10、可浸长度：满足船舶抗沉性要求时船舱的最大许可长度称可浸长度。 11、垂线间长：首垂线和尾垂线之间的水平距离。 12、储备浮力：指满载水线以上主体水密部分的体积，它对船舶的稳性、抗沉性和淹湿性有很大影响。 二、 综合填空题（每题2分 共20分） 1．水线面系数表达式为（ C WP =A W /LB ），含义是（ 与基平面平行的任一水线面的面积与由船长、型宽构成的长方形面积之比 ）； 1．辛浦生第二法的一个计算单元的辛氏系数∑.M.等于（8），而各坐标值前的系数是（1）， （3），（3），（1）。辛浦生第一法的一个计算单元的辛氏系数∑.M.等于（6），各坐标值前系数是（1），（4），（1）。 2．辛浦生第一法的辛氏乘数为 （ 1，4，1 ），第二法的辛氏乘数为（ 1，3，3，1 ）； 3．写出三心（浮心、重心和稳心的垂向坐标之间的关系，即稳性高GM 等于（GM=BM+KB-KG ）； 4．L GM MTC L 100??=称为（引起纵倾1cm 的纵倾力矩），其中L 为（船长），为（排水量），GM L 为（ 纵稳性高 ）； 5、船舶处于任意状态时，用参数（ 平均吃水 ）、（ 纵倾角 ）和（ 横倾角 ）表示其浮态； 5．船舶处于横倾状态时，用参数（ 吃水d ）和（ 横倾角φ ）表示该浮态；
电动力学期末考试试卷及答案五
. . 20___ - 20___ 学年度 学期 ____ 级物理教育专业 《电动力学》试题（五） 试卷类别：闭卷 考试时间：120分钟 ______________________ 学号____________________ 一． 判断以下概念是否正确，对的打（√），错的打（×）（共15分，每 题3分） 1． 库仑力3 04r r Q Q F πε '=表明两电荷之间作用力是直接的超距作用，即电荷Q 把作用力直接施于电荷Q '上。 （ ） 2． 电磁场有能量、动量，在真空中它的传播速度是光速。 （ ） 3． 电磁理论一条最基本的实验定律为电荷守恒定律，其微分形式为： t j ??=??/ρ 。 （ ）
. . 4． 在介质的界面两侧，电场强度E 切向分量连续，而磁感应强度B 法向分 量 连续。 （ ） 5．在相对论中，粒子能量，动量以及静止质量的关系为： 4 2022c m c P W += 。 （ ） 二． 简答题（每题5分，共15分）。 1．如果0>??E ，请画出电力线方向图，并标明源电荷符号。 2．当你接受无线电讯号时，感到讯号大小与距离和方向有关，这是为什么？ 3．以真空中平面波为例，说明动量密度g ，能流密度s 之间的关系。 三． 证明题（共15分）。
多普勒效应被广泛应用，请你利用洛伦兹变换证明运动光源辐射角频率 ω与它的静止角频率0ω的关系为：) cos 1(0 θγωωc v -= ，其中 122)/1(--=c v γ；v 为光源运动速度。（15分） 四. 综合题（共55分）。 1．半径为a 的无限长圆柱形导体，均匀通过电流I ，设导体的磁导率为μ，导体外为真空，求： （1）导体、外空间的B 、H ； （2）体磁化电流密度M j ；（15分）。 2．介电常数为ε的均匀介质中有均匀场强为0E ，求介质中球形空腔的电势 和电场（分离变量法）。（15分） 3．两频率和振幅均相等的单色平面电磁波沿z 轴方向传播，一个沿x 方向偏振，另一个沿y 方向偏振，且其相位比前者超前2 π 。求合成波的偏振。若 合成波代表电场矢量，求磁场矢量B 以及能流密度平均值S 。（15分）
电动力学试题库十及其答案
简答题（每题5分，共15分）。 1． 请写出达朗伯方程及其推迟势的解． 2． 当你接受无线电讯号时，感到讯号大小与距离和方向有关，这 是为什么 3． 请写出相对论中能量、动量的表达式以及能量、动量和静止质 量的关系式。 证明题（共15分）。 当两种绝缘介质的分界面上不带面电荷时，电力线的曲折满足： 1 2 12εεθθ=tan tan ，其中1ε和2ε分别为两种介质的介电常数，1θ和2θ分别为界面两侧电力线与法线的夹角。（15分） 四. 综合题（共55分）。 1．平行板电容器内有两层介质，它们的厚度分别为1l 和2l ，介电常数为1ε和 2ε，今在两板上接上电动势为U 的电池，若介质是漏电的，电导率分别为1σ和2σ，当电流达到稳恒时，求电容器两板上的自由电荷面密度f ω和介质分界面上的自由电荷面密度f ω。（15分） 2．介电常数为ε的均匀介质中有均匀场强为0E ? ，求介质中球形空腔内的电场（分离变量法）。（15分）
3．一对无限大平行的理想导体板，相距为d ，电磁波沿平行于板面的z 轴方向传播，设波在x 方向是均匀的，求可能传播的波型和相应的截止频率．（15分） 4．一把直尺相对于∑坐标系静止，直尺与x 轴夹角为θ，今有一观察者以速度v 沿x 轴运动，他看到直尺与x 轴的夹角'θ有何变化（10分） 二、简答题 1、达朗伯方程：220221A A j c t μ??-=-?v v v 2222 1c t ?ρ?ε??-=-? 推迟势的解：()()00 ,,, , ,44r r j x t x t c c A x t dV x t dV r r ρμμ?π π ???? ''-- ? ? ??? ?''= =? ? v v v v v v 2、由于电磁辐射的平均能流密度为22 232 0sin 32P S n c R θπε= v &&v v ，正比于2sin θ，反比于2R ，因此接收无线电讯号时，会感到讯号大小与大小和方向有关。 3 、能量：2 W = ；动量：),,iW P u ic P c μ?? == ???v v ；能量、动量 和静止质量的关系为：22 22 02W P m c c -=- 三、证明：如图所示 在分界面处，由边值关系可得： 切线方向 12t t E E = （1） 法线方向 12n n D D = （2） 1 ε
一年级道德与法治学科总结
一年级道德与法制学科总结时间过的真快，转眼一个学期过去了，本人带了一年级的道德与法治课的教育教学工作。在教育教学中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作开学有计划，学期末有总结，质量分析。现对一学期来的教学工作做如下总结： 一、全面把握课程目标 道德与法治课程目标的三个方面是一个有机结合的统一体。因此，在教学过程中应全面地把握目标，改变过去偏重知识学习，忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识。教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。 二、丰富学生的生活经验 学生的品德形成和社会性发展是一个连续的过程，在现实生活中，学生已经形成了一定的品德和行为习惯，积累了一些社会生活经验，形成了相应的态度和能力。因此，教学中把道德与法治与学生生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，
懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。在教学时善于调动和利用学生已有的经验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同探究学习主题，不断丰富和发展学生的生活经验，使学生在获得内心体验的过程中，形成符合社会规范的价值观。 三、引导学生自主学习 儿童是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。为此，要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变，创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样地选用教学组织形式，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察、体验、感悟社会，获得对世界的真实感受，让学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题，要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考，引导学生得出有价值的观点或结论。在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的互动，帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质，总之，通过一学年的品德课教学，学生的整体水平有所上升。
船舶静力学作业题答案
1-1 某海洋客船船长L=155m ，船宽B=，吃水d =,排水体积▽=10900m 3，中横剖面面积A M =115m 2，水线面面积A W =1980m 2，试求： （1）方形系数C B ；（2）纵向菱形系数C P ；（3）水线面系数C WP ；（4）中横剖面系数C M ；（5）垂向菱形系数C VP 。 解：（1）550.01 .7*0.18*15510900 ==???=d B L C B （2）612.0155 *11510900 ==??=L A C M P （3）710.0155*0.181980==?=L B A C W WP （4）900.01 .7*0.18115 ==?=d B A C M M （5）775.01 .7*198010900 ==??= d A C W VP 1-3 某海洋客货轮排水体积▽=9750 m 3，主尺度比为：长宽比L/B=, 宽度吃水比B/d=，船型系数为：C M =，C P =，C VP =，试求：（1）船长L;（2）船宽B ；（3）吃水d ；（4）水线面系数C WP ；（5）方形系数C B ；（6）水线面面积A W 。 解： C B = C P* C M =*= 762.0780 .0594 .0=== VP B WP C C C d B L C B ??? = 又因为 所以：B= L== d=B/= 762.0=WP C
C B = 06.187467 .6*780.09750 ==??= d C A VP W m 2 1-10 设一艘船的某一水线方程为：()?? ? ???-±=225.012L x B y 其中：船长L=60m ，船宽B=，利用下列各种方法计算水线面积： （1） 梯形法（10等分）； （2） 辛氏法（10等分） （3） 定积分，并以定积分计算数值为标准，求出其他两种方法的相 对误差。 解：()?? ????-±=225.012L x B y 中的“+”表示左舷半宽值，“-”表示右舷半宽值。因此船首尾部对称，故可只画出左舷首部的1/4水线面进行计算。 则：?? ????-=90012.42x y ，将左舷首部分为10等分，则l =30/10=3.0m 。 梯形法：总和∑y i =，修正值(y 0+y 10)/2=，修正后∑`= 辛氏法：面积函数总和∑=
一年级道德与法制《我和我的家》教案
一年级道德与法制《我和我的家》教案 人教版小学一年级道德与法制《我和我的家》教案 教材分析 《我和我的家》是人教版小学一年级《道德与法制》第三单元第一课，本单元《我爱我家》由《我和我的家》《家人的爱》《让我自己整理》《干点家务活》四课组成。学习中引导学生从了解自己的出生给家人带的喜悦开始，进而了解自己与家人间的血缘关系和法律关系，家庭的结构和相互之间的关系，以及家庭成员的工作、爱好和习惯，萌发对家人的敬爱之情。这一课的实施为落实到对家庭的爱与责任话题打下基础。在活动体验中渗透传统化教育，让学生在体验中感受自己出生时长辈对晚辈的关爱，自己在成长中应落实晚辈对长辈的孝顺。 学情分析 身处城市的一年级小学生对于自己怎么到这个世界有一定的认识，大部分孩子在家备受关注，他们的出生都得到了家人的欢迎和接纳。但是由于独生子女比较多，家庭结构没有那么复杂，孩子们对家庭树和传统的大家庭的结构及称谓比较生疏。现代孩子对于传统化中对于家庭伦常的部分教育有所缺失，特别是有些孩子在溺爱中长大自我中心比较严重。部分孩子平时就是家庭中心，没有长辈晚辈的概念，觉
得家里什么都是自己的。 教学目标 第一课时 1.了解自己的出生给家庭带的喜悦，感受自己与家人的亲密联系。 2.理解家庭结构和关系，能在生活中能正确地称呼家人。 3.在小组活动与主题视频中感受长辈关爱晚辈，晚辈孝顺长辈的中华传统美德。 第二课时略 教学重点 理解家庭结构和关系，能在生活中能正确地称呼家人。 教学难点 在小组活动与主题视频中感受长辈关爱晚辈，晚辈孝顺长辈的中华传统美德。 课时安排第一课时 教学准备 教师：课件，了解学生对家庭结构认知程度。 学生：了解自己出生时的故事，了解家庭结构。 教学过程 一、导入新课 同学们，一首《让爱住我家》用“家”这个字眼融化了
船舶静力学作业题答案
1-1 某海洋客船船长L=155m ，船宽B=18.0m ，吃水d =7.1m,排水体积▽=10900m 3，中横剖面面积A M =115m 2，水线面面积A W =1980m 2，试求： （1）方形系数C B ；（2）纵向菱形系数C P ；（3）水线面系数C WP ；（4）中横剖面系数C M ；（5）垂向菱形系数C VP 。 解：（1）550.01 .7*0.18*15510900 ==???=d B L C B （2）612.0155 *11510900 ==??=L A C M P （3）710.0155*0.181980 ==?=L B A C W WP （4）900.01 .7*0.18115 ==?=d B A C M M （5）775.01 .7*198010900 ==??= d A C W VP 1-3 某海洋客货轮排水体积▽=9750 m 3，主尺度比为：长宽比L/B=8.0, 宽度吃水比B/d=2.63，船型系数为：C M =0.900，C P =0.660，C VP =0.780，试求：（1）船长L;（2）船宽B ；（3）吃水d ；（4）水线面系数C WP ；（5）方形系数C B ；（6）水线面面积A W 。 解： C B = C P* C M =0.660*0.900=0.594 762.0780 .0594 .0=== VP B WP C C C d B L C B ??? = 又因为 所以：B=17.54m L=8.0B=140.32m d=B/2.63=6.67m 762.0=WP C
C B =0.594 06.187467 .6*780.09750==??= d C A VP W m 2 1-10 设一艘船的某一水线方程为：()?? ? ???-±=225.012L x B y 其中：船长L=60m ，船宽B=8.4m ，利用下列各种方法计算水线面积： （1） 梯形法（10等分）； （2） 辛氏法（10等分） （3） 定积分，并以定积分计算数值为标准，求出其他两种方法的相 对误差。 解：()?? ????-±=225.012L x B y 中的“+”表示左舷半宽值，“-”表示右舷半宽值。因此船首尾部对称，故可只画出左舷首部的1/4水线面进行计算。 则：?? ????-=90012.42x y ，将左舷首部分为10等分，则l =30/10=3.0m 。 梯形法：总和∑y i =30.03，修正值(y 0+y 10)/2=2.10，修正后∑`=27.93 辛氏法：面积函数总和∑=84.00
电动力学习题集答案
电动力学第一章习题及其答案 1. 当下列四个选项：(A.存在磁单级, B.导体为非等势体, C.平方反比定律不精确成立,D.光速为非普 适常数)中的_ C ___选项成立时,则必有高斯定律不成立. 2. 若 a 为常矢量 , r (x x ')i ( y y ')j (z z ')k 为从源点指向场点的矢量 , E , k 为常矢量,则 ！ (r 2 a ) =(r 2 a ) (r a 2r a , )a ) ddrr r a 2r r r 2 r i j — k (x x ') (y y ') (z z ') i j k — ！ 2(x x ') (x x ') ,同理， ？ x (x x ') 2 (y y ') 2 (z z ') 2 / r 2 (x x ')(y y ')(z z ') (y y ') (x x ') （ (y y ') 2 (z z ') y (x x ') 2 (y y ') 2 (z z ') # 2 , z 2 2 (z z ') r 【 r e e e x x x ！ r (x-x') r (y-y') y (z-z') 3 z ， ' x y z x x ' y y ' z z ' 0， x (a r ) a ( r ) 0 , : ) r r r r r r r 0 r rr ( r 1 1 r 《 a ， , ( ) [ a (x -x' )] [ a (y - y')] … j [a (z -z')] a r i k x y z * r r r r 1 r 1 r … r 3 r 2 3 r ， ( A ) __0___. r r , [E sin(k r )] k E 0 cos(k r ) __0__. (E 0e ik r ) , 当 r 0 时 , ! (r / r ) ik E 0 exp(ik r ) , [rf (r )] _0_. [ r f ( r )] 3f (r )r # s 3. 矢量场 f 的唯一性定理是说：在以 为界面的区域V 内, 若已知矢量场在V 内各点的旋度和散 度,以及该矢量在边界上的切向或法向分量,则 在 内唯一确定. f V 0 ,若 J 为稳恒电流情况下的电流密度 ,则 J 满足 4. 电荷守恒定律的微分形式为 — J t J 0 . 5. 场强与电势梯度的关系式为， E .对电偶极子而言 ,如已知其在远处的电势为
电动力学期末试题B
第二学期期末考试试题 课程编号：4091202 课程名称：电动力学（I ） 年级：2003 学制： 4 专业：物理学 试题类别： B 一、判断(正确打“√”，错则“ ×”)。（24分） 1. 无论稳恒电流激发的磁场还是变化的磁场，磁感应强度B 都是无散场。 （ ） 2. 在绝缘介质中传播的电磁波，E 和B 的振幅相等，而位相有可能不同。 （ ） 3. 电介质中，电位移矢量D 的散度仅由自由电荷密度决定，而电场E 的散度则由自 由电荷密度和束缚电荷密度共同决定。 （ ） 4. 静电场总能量可以通过电荷分布和电势表示出来，即dV W ρ??=2 1，由此可见ρ?2 1的物理意义是表示空间区域的电场能量密度。 （ ） 5. 趋肤效应是指在静电条件下导体上的电荷总是分布在导体的表面。 （ ） 6. 推迟势的重要意义在于它反映了电磁作用具有一定的传播速度。 （ ） 7. 介质的电磁性质方程E D ε=和H B μ=，反映介质的宏观电磁性质，对于任何介 质都适用。 （ ） 8. 因为电磁矢势的散度可以任意取值，所以电磁场的规范就有无限多种。 ( ) 二、简答题：（40分） 1. 写出上半空间的第一类边值问题的格林函数。
2. 试述平面单色电磁波的性质。 3. 写出库仑规范和洛伦兹规范的规范条件。 4. 写出时谐电磁波的电场所满足的亥姆霍兹方程及其附加条件。 5. 用矢势A 和标势 表示出变化电磁场的磁感强度和电场强度。 6. 写出推迟势的表达式，并说明它所反映的物理意义。 7. 相对论的基本原理是什么？ 8. 写出一个四维矢量。
三、（12分）设222)'()'()'(z z y y x x r -+-+-=为源点'X 到场点X 的 距离，r 的方向规定为从源点指向场点。计算：（1）r ?? （2）)(r a ?? （3）)(0r k ???i e E ，其中a ，k ，0E 都是常矢量。 四、（12分）一个内外半径分别为R 1和R 2的接地空心导体球，在球内离球心为a (a 一、填空题(每空2分,共32分) 1、已知矢径r ,则 r = 。 2、已知矢量A 与标量 ,则 )(A 。 3、区域V 内给定自由电荷分布 、 ,在V 的边界上给定 或 ,则V 内电场唯一确定。 4、在迅变电磁场中,引入矢势A 与标势 ,则E = , B = 。 5、麦克斯韦方程组的微分形式 、 、 、 。 6、电磁场的能量密度为 w = 。 7、库仑规范为 。 8、相对论的基本原理为 , 。 9、电磁波在导电介质中传播时,导体内的电荷密度 = 。 10、电荷守恒定律的数学表达式为 。 二、判断题(每题2分,共20分) 1、由0 E 可知电荷就是电场的源,空间任一点,周围电荷不但对该点的场强有贡献,而且对该点散度有贡献。( ) 2、矢势A 沿任意闭合回路的环流量等于通过以该回路为边界的任一曲面的磁通量。( ) 3、电磁波在波导管内传播时,其电磁波就是横电磁波。( ) 4、任何相互作用都不就是瞬时作用,而就是以有限的速度传播的。( ) 5、只要区域V 内各处的电流密度0 j ,该区域内就可引入磁标势。( ) 6、如果两事件在某一惯性系中就是同时发生的,在其她任何惯性系中它们必不同时发生。( ) 7、在0 B 的区域,其矢势A 也等于零。( ) 8、E 、D 、B 、H 四个物理量均为描述场的基本物理量。( ) 9、由于A B ,矢势A 不同,描述的磁场也不同。( ) 10、电磁波的波动方程012222 E t v E 适用于任何形式的电磁波。( ) 三、证明题(每题9分,共18分) 1、利用算符 的矢量性与微分性,证明 0)( r 式中r 为矢径, 为任一标量。 2、已知平面电磁波的电场强度i t z c E E )sin(0 ,求证此平面电磁波的磁场强度为 j t z c c E B )sin(0 四、计算题(每题10分,共30分) 1、迅变场中,已知)cos(0t r K A A , )cos(0 t r K ,求电磁场的E 与B 。 2、一长度为80厘米的杆,沿其长度方向以0、8 c 的速率相对观察者运动,求该杆首、尾端通过观察者 时的时间间隔。 总复习试卷 一．填空题（30分,每空2分） 1. 麦克斯韦电磁场理论的两个基本假设是（ ）和（ ）。 2. 电磁波（电矢量和磁矢量分别为E 和H ）在真空中传播，空间某点处的能流密度 S （ ）。 3. 在矩形波导管（a, b ），且 b a ，能够传播TE 10型波的最长波长为（ ）；能 够传播TM 型波的最低波模为（ ）。 4. 静止μ子的平均寿命是6 102.2 s. 在实验室中，从高能加速器出来的μ子以0.6c （c 为真空中光速）运动。在实验室中观察，(1)这些μ子的平均寿命是（ ）(2)它们在衰变前飞行的平均距离是（ ）。 5. 设导体表面所带电荷面密度为 ，它外面的介质电容率为ε，导体表面的外法线方向为 n 。在导体静电条件下，电势φ在导体表面的边界条件是（ ）和 （ ）。 6. 如图所示，真空中有一半径为 a 的接地导体球，距球心为d （d>a ）处有一点电荷q ， 则其镜像电荷q 的大小为（ ），距球心的距离d 大小为（ ）。 7. 阿哈罗诺夫－玻姆（Aharonov-Bohm ）效应的存在表明了（ ）。 8. 若一平面电磁波垂直入射到理想导体表面上，则该电磁波的穿透深度 δ为（ ）。 9. 利用格林函数法求解静电场时，通常根据已知边界条件选取适当的格林函数。若r 为源点x 到场点x 的距离，则真空中无界空间的格林函数可以表示为（ ）。 10. 高速运动粒子寿命的测定，可以证实相对论的（ ）效应。 二．判断题（20分，每小题2分）(说确的打“√”，不正确的打“ ”) 1. 无论稳恒电流磁场还是变化的磁场，磁感应强度B 都是无源场。 （ ） 2. 亥姆霍兹方程的解代表电磁波场强在空间中的分布情况，是电磁波的基本方程，它在任 何情况下都成立。 （ ） 3. 无限长矩形波导管中不能传播TEM 波。 （ ） 4. 电介质中，电位移矢量D 的散度仅由自由电荷密度决定，而电场E 的散度则由自由电 荷密度和束缚电荷密度共同决定。 （ ） 5. 静电场总能量可以通过电荷分布和电势表示出来，即dV W 21，由此可见 21的 物理意义是表示空间区域的电场能量密度。 （ ） 6. 趋肤效应是指在静电条件下导体上的电荷总是分布在导体的表面。 （ ） 7. 若物体在S 系中的速度为c u 6.0 ，S 相对S 的速度为c v 8.0 ，当二者方向相同时， 则物体相对于S 的速度为1.4c 。 （ ） 8. 推迟势的重要意义在于它反映了电磁作用具有一定的传播速度。 （ ） 一年级《xx与法治》下册教学计划 一、学生情况分析 一年级的小朋友入学已经有一学期,在情感态度、行为习惯方面都很有了很大的提高,希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。 二、教材分析 《道德与法治》课程的性质是以儿L童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征(1)生活性;(2)开放性:(3)活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。教材将以主题单元形式展开,并重点突出以下特征 1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合 教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容,而是着眼于儿童现实生的整体性，从学生生活原形出发，重新融入儿童生活之中，有机整合为学习主题。 2、强化教材的生活指导职能 教材试图“以适应儿童现实生活为起点,帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为以贯之的编写线索和基调,围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福”的生活教育主题,突出教材的生活指导意识,发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。一方面通过现实情景的捕捉和再创造,让儿童感受生活的美好和快乐,激发热爱生活的情感;另一方面通过引入儿童生活中的典型问题,鼓励儿童自己在探寻问题解决方案过程中,参与生活、创造生活,展示儿童多样化的个性和丰富的智慧,培养乐观积极的生活态度。 3、以活动型教学为主要特征的过程导向设计 为切实地引导活动型教学的开展数材设计将改传统数材编写中以教师的“教”组织教学过程的设计思路,消解以“预成的学习结果”为核心的教材组织模式下课文加练习的刻板结构,将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依电动力学试题及其答案
电动力学期终总复习及精彩试题
(完整版)人教版一年级道德与法治下