《电气工程基础》习题集(2版)
第1章电力系统的基本概念
1-1 电力网、电力系统和动力系统的定义是什么？基本构成形式如何？
1-2 对电力系统运行的基本要求是什么？
1-3 电力系统的电气接线图和地理接线图有何区别？
1-4 电力系统的额定电压是如何确定的？系统各元件的额定电压如何确定？
1-5 目前我国电力系统的额定电压等级有哪些？额定电压等级选择确定原则有哪些？
1-6 电力系统的接线方式有哪些？各自的优、缺点有哪些？
1-7 联合电力系统的优越性有哪些？
1-8 根据发电厂使用一次能源的不同，发电厂主要有哪几种型式？
1-9 电力变压器的主要作用是什么？主要类别有哪些？
1-10 架空线路与电缆线路各有什么特点？
1-11 直流输电与交流输电比较有什么特点？
1-12 电力系统的结构有何特点？比较有备用和无备用接线形式的主要区别。
1-13 为什么要规定电力系统的电压等级？主要的电压等级有哪些？
1-14 试述我国电压等级的配置情况。
1-15 电力系统各个元件(设备)的额定电压是如何确定的？
1-16 某一60kV电力线路长为100km，每相导线对地电容为0.005 F/km，当电力线路末端发生单相接地故障时，试求接地电容电流值(60kV系统中性点经消弧线圈接地)。
1-17 电力网的额定电压是怎样规定的？电力系统各类元件的额定电压与电力网的额定电压有什么关系？
1-18 升压变压器和降压变压器的分接头是怎样规定的？变压器的额定变化与实际变化有什么区别？
1-19 电能生产的主要特点是什么？对电力系统运行有哪些基本要求？
1-20 根据供电可靠性的要求，电力系统负荷可以分为那几个等级？各级负荷有何特点？
1-21 电能质量的基本指标是什么？
1-22 直流输电与交流输电相比较，有什么特点？
1-23 电力系统的结构有何特点？比较有备用和无备用接线形式的主要区别？
1-24 我国电力系统的中性点运行方式主要有哪些？各有什么特点？
1-25 电能质量的三个主要指标是什么？各有怎样的要求？
1-26 电力系统的主要特点是什么？
1-27 电力网的接线方式中，有备用接线和无备用接线，各有什么特点？
1-28 什么是开式网络？什么是闭式网络？它们各有什么特点？
1-29 你知道各种电压等级单回架空线路的输送功率和输送距离的适宜范围吗？
1-30 电力系统的部分接线示于题图1-30，各电压级的额定电压及功率输送方向已标明在图中。试求：
(1)发电机及各变压器高、低压绕组的额定电电压； (2)各变压器的额定电压比；
(3)设变压器T-1工作于+5％抽头，T-2，T-4工作于主抽头；T-3工作-2.5%抽头时，各变压器的实际变比。
1-31 电力系统的部分接线示于题图1-31，额定电压已标明图中。试求： (1) 发电机，电动机及变压器高、中、低压绕组的额定电压；
(2) 设变压器T-1高压侧工作于+2.5％抽头，中压侧工作于＋5％抽头；T-2工作于额定抽头；T-3工作-2.5%抽头时，各变压器的实际变比。
题图1-31
1-32 电力系统接线如题图1-32所示，图中标明了各级电力线路的额定电压(kV)，试求：
V T-1
(1) 发电机和变压器各绕组的额定电压，并标在图中；
(2) 设变压器T 1工作于+5%抽头，T 2、T 5工作于主抽头(T 5为发电厂厂用变压器)，T 3工作于-2.5%抽头，T 4工作于-5%抽头，求各变压器的实际变比；
(3) 求各段电力线路的平均额定电压，并标在图中。
题图1-32
1-33 标出题图1-33所示电力系统各元件的额定电压。
题图1-33
1-34试确定题图1-34所示的电力系统中发电机和各变压器的额定电压 (图中所示为电力系统的额定电压)。
题图1-34
G
10kV T1 220kV 110kV
T2
380/220V
35kV
M
M
×
1 2
3
110kV
T6
T7
T8
6kV
2
3 1 M
380/220V
35kV
M
×
10kV
380/220V
M
M
×
×
T9
T3 T4 6kV
T5
G 10 T1 220 T2 3 110 T5 35 10 T3 T4
6 T1
T2 T3 T4
第2章电力网各元件的等值电路和参数计算
2-1 按结构区分，电力线路主要有哪几类？
2-2 架空线路主要有哪几部分组成？各部分的作用是什么？
2-3 电缆线路主要有哪几部分组成？各部分的作用是什么？
2-4 架空线路与电缆线路各有什么特点？架空线路采用分裂导线有何好处？电力线路一般以什么样的等效电路来表示？
2-5架空输电线路的电阻、电抗、电纳和电导是怎样计算的？影响输电线路电抗、电纳、电阻、电导大小的主要因素是什么？
2-6 电力线路一般用怎样的等值电路来表示？集中参数如何计算？
2-7 在电力系统计算时，导线材料的电阻率ρ为什么略大于它们的直流电阻率？
2-8 分裂导线的作用是什么？分裂数为多少合适？为什么？
2-9 电力线路一般以什么样的等值电路来表示？
2-10 在电力网计算中，单位长度输电线路常用哪种等值电路？等值电路有那些主要参数？这些参数各反映什么物理现象？
2-11 架空线路的导线换位有什么作用？
2-12什么是导线的自几何均距？它与导线的计算半径有什么关系？分裂导线的自几何均距是怎样计算的？什么是三相线路的互几何均距？如何计算？
2-13 分裂导线对线路的电感和电容各有什么影响？你知道各种不同结构的架空线(单导线、2分裂、3分裂和4分裂导线)每千米的电抗和电纳的大致数值吗？
2-14 什么是变压器的短路试验和空载试验？从这两个试验中可确定变压器的哪些参数？
2-15 变压器短路电压百分数v s(%)的含义是什么？
2-16双绕组和三绕组变压器一般以什么样的等值电路表示？双绕组变压器的等值电路与电力线路的等值电路有何异同？
2-17 变压器的额定容量与其绕组的额定容量有什么关系？绕组的额定容量对于计算变压器的参数有什么影响？何为三绕组变压器的最大短路损耗？
2-18 三绕组自耦变压器和普通三绕组变压器有何异同点？
2-19 变压器的具体参数有电压级的概念，是如何理解的？
2-20 等值变压器模型是以什么样的等值电路来表示变压器的？有哪些特点？又是如何推导的？
2-21 在电力网计算中两绕组和三绕组变压器常采用哪种等值电路？
2-22 怎么样利用变压器的铭牌数据计算变压器等值电路的参数？
2-23 双绕组变压器的参数R(Ω)、X(Ω)、G m(S)、B m(S)的计算通常运用如下一组公式：
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苏教版二年级看图写话范文苏教版二年级上册看图写话大 全 看图写话二年级语文上册有什么。 老爷爷说：“小朋友，鸟儿每天为我们唱歌，是我们好的朋友；没有的鸟儿的歌唱，这生活显得多没趣呀！鸟儿每天为树木捉虫子，也是树木的好朋友，没有了鸟儿的劳动，树木就会生病了；你忍心伤害这么好的朋友吗？”两个小同学听了老爷爷的话，脸红了，低下了头，说：“老爷爷，我们错了，以后再也不打鸟了。”老爷爷听了，笑了。鸟儿听了，也笑了。 春天到了，百花齐放，五彩斑斓的蝴蝶在空中飞来飞去，小明穿着凉鞋、短袖和短裤，拿来了捕虫网，开开心心地在草坪上捉蝴蝶。 小明追着追着，发现蝴蝶都飞进了草丛中，小明东张西望，还是找不到一只蝴蝶。在太阳公公的照射下，蝴蝶热得不行了，飞出了草丛，小明就连忙追过去，这回追得很紧，蝴蝶没能逃出小明的捕虫网，同时，小明也已经累得满头大汗。 这时候，小丽来了，她对小明说:“小明，蝴蝶是益虫，不能伤害蝴蝶。”小明听了，连忙把这两只蝴蝶放了。蝴蝶又回到了大自
然妈妈的环抱，快活地在空中跳起了舞，仿佛在说:“小明，谢谢你让我们重获了自由。” 人教版小学二年级语文看图写话谁最美星期的早上，太阳高照，爱美的小猴出来玩。小猴来到树林里看到了啄木鸟，小猴问啄木鸟："我和你谁最美？"。啄木鸟说："你最美"。然后它就去捉虫了。小猴来到草原看到大象。小猴问大象："我和你谁最美？"。大象说："我没时间"。大象又去抱木头去了。小猴来到了农田看到老牛。小猴问老牛："我和你谁最美？"。老牛说："劳动最美"。老牛又去种田了。小猴想了想说：“太对了，我也要成为最美的人。＂人教版小学二年级语文看图写话谁最美一天，猴子出去比美。它走着走着，看见了啄木鸟，猴子说：“啄木鸟，咱们比美吧？”啄木鸟说：“不行，不行！我还要给树爷爷治病呢！”小猴子就去找大象比美去了，它见到大象说：“大象，咱们比美吧？”大象说：“小熊要搭房子，我要帮它把木头运过去。你去找别人吧！”小猴子只好又找到了老牛伯伯，它见到老牛伯伯就高声喊道：“老牛伯伯，咱们比美吧？！”老牛伯伯认真地回答说：“我要帮人耕田呢！你也自己去做点正经事儿吧！”小猴子听到老牛伯伯的话，猛然感到了羞愧，它心里想：原来我以为自己最美，现在我明白了，爱劳动才是最美的！
电气工程基础
火力发电厂概况及原理 火力发电一般是指利用石油、煤炭和天然气等燃料燃烧时产生的热能来加热水，使水变成高温、高压水蒸气，然后再由水蒸气推动发电机来发电的方式的总称。以煤、石油或天然气作为燃料的发电厂统称为火电厂。 1、发电厂组成 火力发电站的主要设备系统包括：燃料供给系统、给水系统、蒸汽系统、冷却系统、电气系统及其他一些辅助处理设备。 火力发电系统主要由燃烧系统（以锅炉为核心）、汽水系统（主要由各类泵、给水加热器、凝汽器、管道、水冷壁等组成）、电气系统（以汽轮发电机、主变压器等为主）、控制系统等组成。前二者产生高温高压蒸汽；电气系统实现由热能、机械能到电能的转变；控制系统保证各系统安全、合理、经济运行。 二、火力发电厂生产过程 储存在储煤场(或储煤罐)中的原煤由输煤设备从储煤场送到锅炉的原煤斗中,再由给煤机送到磨煤机中磨成煤粉。煤粉送至分离器进行分离,合格的煤粉送到煤粉仓储存(仓储式锅炉)。煤粉仓的煤粉由给粉机送到锅炉本体的喷燃器,由喷燃器喷到炉膛内燃烧(直吹式锅炉将煤粉分离后直接送入炉膛)。燃烧的煤粉放出大量的热能将炉膛四周水冷壁管内的水加热成汽水混合物。混合物被锅炉汽包内的汽水分离器进行分离,分离出的水经下降管送到水冷壁管继续加热,分离出的蒸汽送到过热器,加热成符合规定温度和压力的过热蒸汽,经管道送到汽轮机作功。过热蒸汽在汽轮机内作功推动汽轮机旋转,汽轮机带动发电机发电,发电机发出的三相交流电通过发电机端部的引线经变压器什压后引出送到电网。在汽轮机内作完功的过热蒸汽被凝汽器冷却成凝结水,凝结水经凝结泵送到低压加热器加热,然后送到除氧器除氧,再经给水泵送到高压加热器加热后,送到锅炉继续进行热力循环。再热式机组采用中间再热过程,即把在汽轮机高压缸做功之后的蒸汽,送到锅炉的再热器重新加热,使汽温提高到一定(或初蒸汽)温度后,送到汽轮机中压缸继续做功。 3、能量转换原理 燃料通过燃烧，将其化学能转换成热能，并将大部分热量传递给锅炉中的水和水蒸汽，提高蒸汽的能位（表现为具有较高的压力和温度）；之后具有较高压力和温度的蒸汽在汽轮机内膨胀做功，将蒸汽所含有的一部分热能转换成汽轮机转子的机械能；高速旋转的汽轮机转子通过联轴器带动发电机转子，使静子上的线圈不断切割磁力线而产生电流，从而实现机械能转换成电能的过程。
专升本《电气工程基础》试卷
[试题分类]:专升本《电气工程基础》_08188450 [题型]:单选 [分数]:2 1.额定电压在一下的发电机,其额定电压一般（）相应的系统额定电压。 A.高于 B.低于 C.等于 D.不确定 答案:A 2.电流互感器的二次侧绕组不能（）。 A.开路 B.短路 C.无所谓 答案:A 3.双母线带旁路接线的优点不包括（）。 A.检修母线可以不停电 B.检修母联断路器可以不停电 C.检修出线断路器可以不停电 D.任意一段母线故障可以不停电 答案:D 4.冲击电流是指（）。 A.每次短路电流的最大短路电流有效值
B.每次短路电流的最大短路电流瞬时值 C.可能出现的最大短路电流有效值 D.可能出现的最大短路电流瞬时值 答案:D 5.在220kV电力系统中,并联静电电容器一般装设在变压器的（）。 A.低压侧 B.中压侧 C.高压侧 D.低压侧或中压侧 答案:A 6.铁磁谐振过电压的特点不包括（）。 A.铁芯未饱和时感抗大于容抗 B.产生谐振时出现“翻相”现象 C.谐振状态可能自保持 D.电感-电容效应 答案:D 7.测量用电流互感器二次侧电流额定值一般为（）。 答案:D 8.对降低供电网电能损耗的效果最差的是（）。 A.采用并联电容就地补偿
B.在向供电网供电的变电站内采用调相机补偿 C.改造供电网络,缩短供电路径 D.将供电网络的电压提高到接近上限运行 答案:B 9.在超高压或特高压系统中主要由内过电压决定系统的绝缘水平,请问主要是如下哪种电压决定？ A.操作过电压 B.谐振过电压 C.工频过电压 D.由上述三种电压共同决定 答案:A 10.为了提高线路耐雷性能、降低雷击跳闸率、保证安全供电,下列防雷措施不正确的是（）。 A.架设避雷线 B.增加杆塔接地电阻 C.采用中性点经消弧线圈接地 D.安装线路避雷器 答案:B 11.启停速度最快的发电机组是（）。 A.凝汽式汽轮机组 B.水轮机组 C.供热式背压机组 D.燃气轮机组 答案:B 网络中有A,B两台变压器,已知SNA=,UkA%=UKB%,则变压器的电抗（）。 >XB =XB
电气工程基础知识点整理
第一章 1、由生产、输送、分配与消费电能的各种电气设备连接在一起而组成的整体称为电力系统。 2、输送与分配电能的部分称为电力网,或电力网络,包括升、降压变压器与各种电压等级的输电线路。 电力网 + 发电机 = 电力系统 (输送,分配) 动力系统:包括所有,把水轮机也包进去 3、输送功率一定时,输电电压越高,电流越小,导线电阻一定时,导线损耗也相应减小。理论上,输电线路的输电能力与输电电压的平方成正比。 4、国家从设备设计制造角度考虑,为保证生产的系列性,就规定了一系列的标准的电压等级,又称额定电压。3/6/10/35/110/220/330/500 5、 同一个电压等级下(同一行中),各种设备的额定电压并不完全相等。 6、电压等级越高,传输功率随传输距离增大下降得越快。 7、我国规定电力系统的额定频率为50Hz,简称工频或基频。 频率:50Hz 允许偏移:±0、2~±0、5Hz 与有功功率有关 电压:35kV 及以上的允许偏差为±5% 10kV 及以下的允许偏差为±7% 与系统的无功功率有关 波形:6~10kV 供电电压的波形畸变率不超过4% 0、38kV 供电电压的波形畸变率不超过5% 8、每一个负荷都只能沿唯一的路径取得电能的网络,称为开式网络。 有备用接线的网络中,每一个负荷点至少通过两条线路从不同的方向取得电能,统称为闭式网络。 第二章 jX R V S +=2e &&
1、 电力线路包括:输电线路与配电线路。 从结构上分为:架空线路、电缆线路 2、 架空线路由导线、避雷线(即架空地线)、杆塔、绝缘子与金具等主要部件组成。 3、 导线型号后的数字代表主要载流部分(非整根导线)额定截面积的平方毫米数 4、绝缘子片数越多,电压等级越高 5、 在220kV 及以上的超高压架空线路上,为了减小电晕放电与单位长度电抗,普遍采用分裂导线。 6、 分裂导线由数根相同的钢芯铝绞线并联构成,每相导线分裂成若干根,各根导线之间每隔一定长度用金具支撑,以固定尺寸。所用的导线根数称分裂数,常用的有2、3与4分裂。 7、 普通的分裂导线的分裂根数一般不超过4,而且就是布置在正多边形的顶点上。正多边形的边长d 称为分裂间距,一般取40cm 左右。 8、 ∵d>>Ds,∴Dsb>Ds,∴L 分裂
专升本《电气工程基础》
一、单选（共20题,每题2分,共40分） 1.我国实现配电网故障隔离的方法一般是（） A.利用电流保护中电流定值选择性配合实现故障隔离 B.线路首端断路器跳闸实现故障隔离 C.利用电流保护时间阶梯原则实现故障隔离 D.在线路首端断路器跳闸后，利用自动化系统或自动化设备实现故障隔离 2.二次设备不包括（） A.远动装置 B.继电保护装置 C.电流互感器 D.监视与测量仪表 3.不需要同时校验动稳定和热稳定的电气设备是（） A.电压互感器 B.电抗器 C.断路器 D.隔离开关 4.下列发电机组中，启动速度最快的发电机组是（） A.背压式热电机组 B.核电机组 C.水电机组 D.凝汽式火电机组 5.下列发电机组中，有功功率应该尽可能在额定功率附近运行的发电机组是（） A.背压式热电机组 B.凝汽式火电机组 C.水电机组 D.核电机组 ?? 6.对于Y0/接的变压器，变压器Y0侧输电线路上发生两相短路故障，绕组侧输电线路中（） A.肯定产生零序电流 B.肯定产生零序电压 C.可能产生零序电压 D.肯定产生负序电压 7.计量用电压互感器的准确级是（） A.0.2级 B.1级 C.0.1级 D.0.5级 8.短路电流最大有效值用于校验电气设备的（） A.动稳定 B.机械强度 C.热稳定 D.开断能力 9.在下列措施中，对降低电能损耗效果最明显的是（） A.在线路首端并联电容器 B.调整分接头提高运行电压 C.提高发电机的端电压 D.在用户端并联电容器，提高用户的功率因数 10.在下列保护中，保护范围最短的保护是（） A.带时限电流速断保护 B.无时限电流电压连锁速断保护 C.定实限过电流保护 D.无时限电流速断保护 11.关于调压的地点，正确的是（） A.仅仅只在中枢点调压 B.先在负荷点调压，再对电压不合格的中枢点调压 C.仅仅只在负荷点调压 D.先在中枢点调压，再对电压不合格的负荷点调压
最新苏教版二年级语文上册看图写话练习题
最新苏教版二年级语文上册看图写话练习题 一、我会看图，还会写话 用心观察这幅图，想想这幅图讲的是谁的故事，这是一件什么事。编个故事写下来。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、看图写话。 根据下面的四幅图编写一个小故事。
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普通水泥混凝土配合比参考表
普通水泥混凝土配合比参考表
水泥标号 水泥的标号是水泥“强度”的指标。水泥的强度是表示单位面积受力的大小，是指水泥加水拌和后，经凝结、硬化后的坚实程度（水泥的强度与组成水泥的矿物成分、颗粒细度、硬化时的温度、湿度、以及水泥中加水的比例等因素有关）。水泥的强度是确定水泥标号的指标，也是选用水泥的主要依据。测定水泥强度的方法用前是“软练法”。 目录
此法是将1：3的水泥、标准砂（福建平潭白石英砂）及规定的水，按照规定的方法与水泥拌制成软练胶砂，制成7．07 X 7．07 X 7．07厘米的立方体抗压试块与8字形抗拉试块，在标准条件下进行养护，分别测定其3天、7天及28天的抗压强度和抗拉强度，以分组试块的28天平均抗压强度来确定水泥的标号，但3天、7天的技压强度也必须满足规定的要求。 目前我国生产的水泥一般有225＃、325＃、425＃、525＃等几种标号。生产不同标号的水泥，是为了适应制做不同标号的混凝土的需要。 标准 水泥的标号是水泥强度大小的标志，测定水泥标号的抗压强度，系指水泥砂浆硬结28d后的强度。例如检测得到28d后的抗压强度为310 kg/cm2，则水泥的标号定为300号。抗压强度为300-400 kg/cm2者均算为300号。普通水泥有：200、250、300、400、500、600六种标号。200号-300号的可用于一些房屋建筑。400号以上的可用于建筑较大的桥梁或厂房，以及一些重要路面和制造预制构件。 关于水泥标号的用法，其实并没有非常精细的规定，一般来说，设计图纸中会给出明确的规定。 在民用建筑工程中，一般用的比较多的是普通硅酸盐水泥和矿渣硅酸盐水泥。 标号一般常用的有P.O 32.5/42.5，P.S 32.5/42.5。 有325的和425的 325的250元--300元 425的360--450元品牌，地区不一样价格就不一样 关于水泥标号 通用水泥新标准是：GB175-1999《硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥》、GB1344-1999《矿渣硅酸盐水泥、火山灰硅酸盐水泥及粉煤灰硅酸盐水泥》、GB12958-1999《复合硅酸盐水泥》。从2001年4月1日起正式实施。 与旧标准的区别 （1）六大水泥产品标准均引用GB/T17671－1999方法为该标准的强度检验方法,不再采用GB177－85方法。 （2）水泥标号改为强度等级
电气工程基础实验指导
电气工程基础实验指导 李丽 实验一：电度表接线方式实验 说明：三相电度表的接线方式有两种：三相三线式和三相四线式。 本实验使用三相四线式。选用型号为DTS237电子式电度表。参考电压为3*220/380V ；参比频率为50Hz ； 同时可以看到试验台线路装置中，有三相电流互感器TA301和电压互感器TV101。当使用电度表测量时，三相电度表有两种接线方式，一种是三相四线直接接入式；一种是经电流互感器接入式。 注：通常规格为A )20(53?、A )40(103?、A )60(153?、A )80(203?，采用直接接入式接线方式。而A )6(5.13?采用经互感式接线方式。本实验台模拟10KV 、35KV 电压，而实际接的电压为380V ，实际负载为一个1.5KW 的小电机。所以该3*1.5（6）A 规格的电度表，在该实验过程中两种接线测量均可以用，实用倍率为B L =1。 实验注意事项：当不使用电度表测量时，面板显示的35KV 侧A 、B 、C 、N 应左右两侧短接起来。TA301的三相电流互感器的二次侧也要短接起来。 1、 电度表三相四线直接接入式实验： 附图1：三相四线电度表直接接线原理图：
步骤：实验前，查阅电能计量的相关知识，自学机械式和电子式电能表的工作原理。试验中，按图接线，测量负载电能。最后注意观察脉冲。接线中即1、2、3为一组；4、5、6 为一组；7、8、9 为一组。 2、三相四线经电流互感器接入式实验： 附图2：三相四线电度表经电流互感器接线原理图： 实验注意事项及步骤： 1)、实验前，查阅电能计量的相关知识，自学机械式和电子式电能表的结构以及工作原理。 2）、试验中，断电，按图接线。注意的是各电流测量取样必须与其电压取样保持同相，特别注意的是各电流互感器的电流测量取样必须与其电压取样保持同相，即1、2、3为一组；4、5、6 为一组；7、8、9 为一组。实验2经电流互感器接入时，注意，其中1、4、7接电流互感器二次侧S1端，即电流进线端；3、6、9接电流互感器二次侧S2端，即电流出线端；2、5、8分别接三相电源；10、11是接零端。同时注意：为了安全，应将电流互感器S2端连接后接地。 3）、按图接线完成，经老师检查无误，方可接通电源。步骤为首先合上“电源开关”和“控制开关”，保护装置上电，旋转“转换开关”，检查10kv进线电压是否正常。然后按下启动按钮，依次合上QS101、QF101、QS102、QF102、QS103, 旋
汉语通论研究型
《汉语通论》教学大纲 适用专业：小学教育专业（研究型） 课程类别：专业必修课 课程学时：51学时（周3学时） 课程编号：53832101 课程学分：3学分 一、课程说明 本大纲服务于师范类研究型。 汉语通论是高师院校小学教育专业的一门专业必修课。本课程分古代汉语和现代汉语两部分。古代汉语的教学，要求学生阅读一定数量的文言文，掌握古代汉语的基础理论知识，掌握古汉语常用词。培养和提高学生阅读古籍和从事小学文言文教学的能力。现代汉语的教学，了解汉语发展脉络，掌握现代汉语的理论体系框架、基本概念及其联系，运用语音、文字、词汇、语法等方面的知识，深入分析具体语言事实，从而提高认识、分析和解决语言现象的能力。 二、课程内容和学时分配 古代汉语： 绪论（1课时） 讲解古代汉语的概念、性质。提出古代汉语学习的内容、目的和要求。介绍学习方法。 第一单元（3课时） 文选《郑伯克段于鄢》、《齐桓公伐楚》 古汉语通论古汉语工具书 第一节查检工具书的方法 第二节古代汉语常用工具书介绍 熟读文选，掌握重点词汇和语法现象，背诵重点篇目。掌握查检
工具书的方法，了解熟悉所介绍各部工具书的性质、内容等，熟悉常用工具书的编纂体例。 第二单元（5课时） 文选《冯谖客孟尝君》、《触龙说赵太后》 古代汉语通论文字 第一节汉字的产生和形体演变 汉字的形体结构象形、指事、会意、形声、转注、假借 第二节古书中的用字现象 古今字、异体字、通假字、繁简字 熟读文选，掌握重点词汇和语法现象，背诵重点篇目；了解汉字产生的途径和汉字体系形成的时代；熟悉分析汉字形体结构的“六书”理论，掌握因形求义的基本方法；熟悉汉字形体演变的发展线索和规律；熟悉古今字、异体字、繁简字和通假字的特点，掌握辨识常见古书用字现象的方法。 第三单元（5课时） 文选《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》、《季氏将伐颛臾》、《大同》 古代汉语通论词汇 第一节古代汉语词汇演变与构成 一、古代汉语词汇的变化发展情况 二、古代汉语词汇的构成 第二节古代汉语词义的演变 一、词义的演变 二、词的本义和引申义 第三节同义词和同源词 熟读文选，掌握重点词汇和语法现象，背诵重点篇目；了解古今汉语词汇的继承与发展关系，了解古代汉语单纯词和合成词的结构特点及其与词义的关系；熟悉常见古今词义发展变化的方式；掌握正确分析词的本义和引伸义的方法；掌握分析同义词、同源词的方法。
苏教版二年级下册看图写话范文
大扫除 星期五下午，最后一节课是大扫除。小亮、小兰、小乐、小红这四位同学拿着清扫的工具正在清扫着。 小亮拿着黑板擦认真地擦着黑板，然后再拿来抹布拧干水擦，擦得筋疲力尽、气喘吁吁也不叫累。小兰擦窗户，小兰擦干净了右边的就擦左边的。小红擦桌子，擦得满头大汗。小乐在扫地，他先把垃圾扫成一堆，再把垃圾扫进垃圾斗里，最后倒进垃圾桶里。不到一节课时间，他们就打扫好了。 他们四人一起把教室打扫得干干净净。他们看着又干净又明亮的教室，非常开心。 爱护小树苗 星期天休息，天空一片晴朗，蓝天上飘着朵朵白云，一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。小红、小明和小刚相约一起去公园游玩，他们一边走一边唱老师教给他们的歌曲。一会儿的功夫就到了公园。 公园里一片美景树木葱茏鲜花盛开五颜六色，有紫的、有黄的、有粉的…小红、小明和小刚被眼前的景色吸引住了。小明突然看见一棵小树歪歪的像是要摔倒了，又好像听见小树在哭泣说：“帮帮我吧！帮帮我吧！”小明马上叫小红和小刚说：“快看，快看小树要到了，我们应该把小树扶正。这是我们少先队员应该做的事情。”小红和小刚一起说：“好！我们把小树扶正。”小明找了一块木牌在上面写上爱护树木后又把木牌插在小树前面的地上。小红找了几条绳子费力的把小树绑正。小刚满头大汗的从小河边打来水帮小树浇水。他们看着被扶正的小树心里高兴极了。他们好像听见小树说：“谢谢你们！” 今天的公园之行虽然很累，但是我们做了一件有意义的事情。 帮助同学补课 星期五的清晨，小丽来到学校后，发现一向来的很早的同桌同学小明还没有来。她想小明会不会在路上堵车了？可是，直到快打上课铃了小明还没有来。于是，她想小明是不是生病了？一想到生病时痛苦的样子，小丽就想到她自己生病时的样子。头上盖着凉毛巾，身上捂着被子，滋味很难受。小明今天所学的知识也没学到。想到这里，他打算放学后去看望小明。 放学后，小丽收拾好书包飞快得向家跑去。回到家妈妈见她急急忙忙地向外走，便问小丽：“你要去干什么？”小丽说：“今天小明没有来上课，我想他可能是生病了，我要去看看她，顺便把今天所学的知识给他讲一讲。”妈妈说：“好孩子，你去看他给他带些水果吧！”于是，妈妈让小丽把桌子上的苹果给小明带着。小丽拿着苹果和书本蹦蹦跳跳地去了小明家。 小丽到了小明家，小明的妈妈热情的接待了小丽。小丽看见小明躺在床上身体很虚弱，他连忙把她带的苹果给小明吃并告诉他，多吃水果和多喝水病才能好得快。小明接过苹果高兴得吃起来。瞬间，小明的病好像好了许多。吃完水果，小丽还把当天老师讲的知识给小明讲了一遍。虽然小明生病了没有去上课，但是由于小丽的帮助他并没有落下老师所讲的知识。小明说：“谢谢你，小丽！”小丽说：“不用谢，关心他人是我们少先队员应该做的。”我们都要关心身边的每一个人，当他们需要关心的时候，我们要伸出友谊之手。 给小明复习完功课后，小丽就高高兴兴地回家了。
魔导巧壳魔物配合表
第01 章:高级哥布林= 哥布林+ 哥布林(已配合) 第01 章:哥布林战士= 哥布林+ 兽人(已配合) 第01 章:鸟精灵= 风精灵+ 黑喵娘(已配合) 第01 章:兽人魔法师= 兽人+ 哥布林(已配合) 第01 章:双头兽= 黑恶犬+ 黑恶犬(已配合) 第01 章:死魂灵= 吸魂灵+ 食尸鬼(已配合) 第02 章:光精灵= 小光精灵+ 树精灵(已配合) 第02 章:巨岩怪= 石头龙+ 泥浆怪(已配合) 第02 章:连锁的骸骨= 骷髅战士+ 食尸鬼(已配合) 第02 章:牛头人= 狼人+ 双头兽(已配合) 第02 章:奇美拉= 双头兽+ 牛头人(已配合) 第02 章:舒奇= 鸟精灵+ 连锁的骸骨(已配合) 第02 章:水精灵温蒂= 水精灵蒂娜+ 水精灵蒂娜(已配合) 第02 章:天使= 光精灵+ 舒奇(已配合) 第03 章:冰精灵= 水精灵蒂娜+ 地精灵(已配合) 第03 章:触手鳄鱼兽= 双头兽+ 黑恶犬(已配合) 第03 章:地精灵战士= 地精灵+ 食肉泥浆怪(已配合) 第03 章:高级风精灵= 风精灵+ 鸟精灵(已配合) 第03 章:高级鸟精灵= 鸟精灵+ 高级风精灵(已配合) 第03 章:食肉泥浆怪= 泥浆怪+ 泥浆怪(已配合) 第03 章:兽人指挥官= 兽人魔法师+ 兽人(已配合) 第03 章:水流泥浆怪= 食肉泥浆怪+ 水精灵蒂娜(已配合) 第04 章:高级哥布林战士= 哥布林战士+ 兽人指挥官(已配合) 第04 章:高级火狗= 火焰狗+ 小火精灵(已配合) 第04 章:高级树精灵= 树精灵+ 地精灵(已配合) 第04 章:骸骨战士= 连锁的骸骨+ 强化食尸鬼(已配合) 第04 章:强化石像鬼= 石像鬼+ 灼热石头龙(已配合) 第04 章:深红祝福猫娘= 黑喵娘+ 哥布林战士(已配合) 第04 章:石像鬼= 低级石像鬼+ 石头龙(已配合) 第04 章:灼热石头龙= 石头龙+ 石头龙(已配合) 第05 章:大天使= 天使+ 莉扎蜜舒(已配合) 第05 章:高级刺骨兽= 刺骨兽+ 刺骨兽(已配合) 第05 章:黑化骷髅龙= 骷髅龙+ 高级刺骨兽(已配合) 第05 章:骷髅龙= 灼热石头龙+ 骸骨战士(已配合) 第05 章:莉扎蜜舒= 舒奇+ 天使(已配合) 第05 章:萨奇巴斯= 舒奇+ 战士的死魂灵(已配合) 第05 章:蛇精= 拉米亚+ 萨奇巴斯(已配合) 第05 章:战士的死魂灵= 死魂灵+ 骸骨战士(已配合) 第06 章:疯狂石头龙= 灼热石头龙+ 高阶泥浆怪(已配合) 第06 章:高级地精灵= 地精灵战士+ 高阶泥浆怪(已配合) 第06 章:高阶泥浆怪= 水流泥浆怪+ 食肉泥浆怪(已配合) 第06 章:哥布林指挥官= 高级哥布林+ 高级哥布林(已配合) 第06 章:雷岩怪= 巨岩怪+ 强酸泥浆怪(未配合) 第06 章:烈焰巨岩怪= 火岩怪+ 巨岩怪(未配合)
(完整版)教师口语课程教学大纲
《教师口语》课程教学大纲 课程编号：00000002 课程类别：公共选修课程 授课对象：全院各专业学生 开课学期：春/秋季 学分：2学分 主讲教师：陈晓红等 指定教材：国家教育委员会师范教育司组编，《教师口语》、《教师口语训练手册》，北京师范大学出版社，1996年 教学目的： “教师口语”是根据发展基础教育的需要和强化教师职业技能的需要而为全校师范生开设的一门公共必修课，同时也是积极贯彻国家语言文字工作的方针政策、深化教育改革、实施素质教育的一项重要举措。该课程以训练为手段，在理论指导下，以特定的训练目标和训练内容，培养师范生在教育、教学过程中的口语运用技能、言语识别能力、言语判断力和应变力，为将来从事的教育、教学工作打下扎实的基础。 第一章语音常识与发声技能 课时：2周，共4课时 教学内容 第一节语音的产生 一、发音器官 二、发音原理 思考与练习： 1、在发音器官图上指出发音器官的名称、部位及各种活动方式。 第二节发声技能 一、用气发声训练 二、共鸣控制训练 三、吐字归音训练 思考与练习： 1、共鸣控制有何作用？按要领训练中、低、高三腔共鸣的方式。 2、慢速吟诵《雨巷》，要求把每一音节的出字、立字、归音按要领读好。 第三节语音的基本概念与训练步骤 一、语音的基本概念（重点掌握语音的四要素） 二、语音训练的一般步骤 第二章普通话语音训练 课时：3周，共6课时 第一节普通话声调训练
一、四声基本训练 二、声调辩正 三、声调发音检测 思考与练习： 1、对照方言与普通话的声调差异，找出对应的规律。 2、进一步体会声调的区分词义的作用——训练《施氏食狮史》。 第二节普通话声母训练 一、声母基本训练（掌握辅音发音要领） 二、声母辩正（重点辨正平翘舌音、边鼻音、舌面音和舌尖音、唇齿音和舌根音等方言难点音，提供记忆的规律） 三、声母发音检测 思考与练习： 1、对照方言与普通话存在的声母差异，找出对应的规律。 2、针对性训练——根据“声母处方”制定训练计划。 第三节普通话韵母训练 一、韵母基本训练（掌握元音发音部位及韵母发音要领） 二、韵母辩正 三、韵母发音检测 思考与练习： 1、对照方言与普通话存在的韵母差异，找出对应的规律。 2、针对性训练——根据“韵母处方”制定训练计划。 3、加强前后鼻音的训练。 第四节普通话语流音变训练 一、声调音变训练 二、轻声的发音训练 三、儿化的发音训练 四、语气词“啊”的音变训练 五、语流音变检测 思考与练习： 1、什么叫语流音变？举例说明轻声和儿化的作用。 3、朗读训练《老朋友相遇》 第三章普通话词汇和语法的规范运用 课时：1周，共2课时 第一节词语的规范运用 一、词语规范运用应注意的问题 二、方言词汇与普通话词汇的主要差异 三、如何面对层出不穷的新词 思考与练习： 1、收集整理本地的方言词语，与相对应的普通话词语进行比较。
苏教版二年级上册语文看图写话及答案(免费)
苏教版二年级上册语文看图写话及答案（免费） 一、看图写话。 图中的是小猫和小熊，请你以《粗心的小猫》为题，把你看到的、想到的写下来，说说你明白了什么道理。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、看图写话。 仔细观察下图,想一想:这是哪里?图上都有谁?他们在干什么?他们的心情是怎样的?展开想象,写一写吧!
专家版配合表
a.皮萨罗骑士=死神贵族+杀人铠甲. 死神贵族=骸骨骑士+骸骨骑士.骸骨骑士在晚上雨天遗迹蓝门或者晚上遗迹地下有抓,杀人铠甲隐藏BOSS天平前有抓. b.凯玛(重要材料之一)=库恩斯(拿盾的野兽)+贾米(肌肉马) 库恩斯=龙人+水牛战士. 龙人晚上遗迹地下定点鲁拉往回走进传送点有抓.水牛战士A级怪一和就出. 贾米=龙人+死神贵族死神贵族遗迹晚上雨天蓝门或者遗迹地下抓骸骨骑士2个合成 菊美将军(豹子头将军)=凯玛+杀人豹+魔王使者+皮萨罗骑士四体配合"杀人豹"魔界小概率能碰到,或者密林去抓四只小豹子四体合成.
"魔王使者"白天遗迹地下定点鲁拉直接抓.或者A级怪也很好合出 库利昂将军 库利昂将军(牛头将军)=库恩斯+莫西干战士"莫西干战士"在白天皮皮岛剧情过了城堡进门就有.或者不祥机器+尖牙史莱姆. "不祥机器"也得在皮皮岛抓.剧情前可用B级怪容易合出 凯尔尼克将军 凯尔尼克将军=贾米拉斯(鹰)+贾米(肌肉马) 贾米拉斯=狮鹫兽+地狱门卫 "狮鹫兽"在夜晚遗迹地下深处能抓到."地狱门卫"在遗迹地下第一个图末尾有抓 贾米=龙人+死神贵族上面说过了 暗黑皇帝加纳萨德
暗黑皇帝加纳萨德=菊美将军+库利昂将军+凯尔尼克将军+巴普波罗斯* 四体配合3个将军上面都写了.只有"巴鲁波罗斯"需要怪兽蛋概率孵出 {:4_528:} 另外提示几点. 1是抓怪的时候用推荐用最强狼人,原因是这代攻击有上限999.而狼人是连续攻击气合后可以比大铁锤打出更高的数值 2是四体配合不需要固定顺序.生下什么也无所谓.只要祖父母选对了怪就一定能合出来 3是像这种复杂的合成起名的时候最好有点特点.别用原名...比如像我AAA和BBB 一组,OOO和PPP一组.倒时候不至于乱套 接下来是伟大的BOSS们,我会把方法写的全一点,手头有哪个材料就用哪个合吧 目录: 日文: 龙王竜王 大魔王佐玛大魔王ゾーマ 魔王米鲁德拉斯魔王ミルドラース 魔王奥鲁格·迪米魔王オルゴ?デミーラ 大魔王死亡塔穆亚大魔王デスタムーア 大魔王拉普森大魔王ラプソーン 黑暗迪兰ダークドレアム 达克ドーク 托罗帝トロデ 雷欧帕鲁特レオパルド =============================== 龙王: 2步.次序是人型-->变身
音韵学复习题
音韵学复习题 一、术语 1.音韵学：又称为“汉语声韵学”，或者又叫“汉语历史音韵学”，这是一门研究汉语从古到今各个历史时期语音状况及其变化的学科。 2. 今音學：是研究中古時期(隋唐時代)漢語聲、韻、調系統的一門學問。 3. 古音學：是研究上古時期(先秦兩漢)漢語聲、韻、調系統的一門學問。 4.等韻學：是用“等”的概念分析漢語韻母及聲韻配合規律的一門學問，它通過韻圖的形式展示某一歷史時期的聲、韻、調系統。等韻圖類似於現代漢語中的聲、韻配合表。 5.阴声韵、阳声韵：根据韵母最后一个音素的特点，音韵学家将韵母分为阴声韵、阳声韵及入声韵三类。所谓阴声韵，是指无韵尾或以元音结尾的韵母，如普通话中的［ａ］［ｉａ］［ａｉ］［ａo］等。所谓阳声韵，是指以鼻音结尾的韵母，如普通话中的［ａｎ］［ａｎg］及潮州话中的［ａｍ］等。 6.字母：音韵学中字母简称“母”，是声母的代表字。用汉字表示。古代没有音素字母，为了标记声母的类别，就从同声母
的汉字中选取一个汉字来作代表，这种用来标记声母类别的代表字就叫字母。如“都丁端得德冬”等字的声母都相同，就用“端”来标记，“端”便是字母。音节开头部分没有辅音音素的，古人也选一个开头没有辅音音素的字来作代表，如“影”母。 7.韵摄：不管韵头和声调的不同，音韵学家把韵腹相近、韵尾相同或韵尾发音部位相同的韵归并成大类，叫做韵摄，又简称“摄”（“摄”即“统领”意）。如《广韵》二百零六韵被归并为下述十六摄：通、江、止、遇、蟹、臻、山、效、果、假、宕、梗、曾、流、深、咸。 8.韵目：从各韵部中选取一个代表字，作为该韵部的标目，这个代表字就叫韵目。如《广韵》把“东、同、童、僮、铜”等许多同韵字汇成一个韵部，取“东”作代表，“东”便是这个韵部的韵目。 9.等韵图：是宋元以来的等韵学家编制的声韵调配合的音节表。 10.“等”“呼”：是传统汉语音韵学的概念，主要用来指称中古汉语的介音系统，最先应用在韵图上。韵图把韵书中相类似的韵目归为一大类，称为“摄”，每一摄内部，又根据介音
苏教版二年级语文上册看图写话及答案(完整版)
苏教版二年级语文上册看图写话及答案（完整版） 一、我会写话。 看下边的图，想一想：小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！还可以给写话起个漂亮的题目哦。 写的时候，可以用上下面的词语。 早上过了一会儿 到了下午天黑了 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、看图写话。 仔细观察下图,想一想:这是哪里?图上都有谁?他们在干什么?他们的心情是怎样的?展开想象,写一写吧!
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作者：jindaxia 结果父母列1 史莱姆王巨大史莱姆巨大史莱姆 史莱姆倍荷马珍史莱姆王史莱姆王 不纯金属金属史莱姆金属史莱姆 跳舞宝石笑袋笑袋 吃人箱跳舞宝石跳舞宝石 剑士幻影死灵骑士死灵骑士 史莱姆将军金属凯撒金属凯撒 冰冻人火炎人银恶魔 吐息史莱姆 火炎人冰冻人小型太阳 美拉鬼魂 暴雪鸟吃火鸟雪人 冰河魔人熔岩魔人暴雪鸟 熔岩魔人冰河魔人吃火鸟 哥萨克牧羊人牧羊人铃铛 黄金人石傀儡山龙 黄金傀儡 巨大史莱姆贝斯巨大史莱姆史莱姆贝斯 倍荷马史莱姆荷依米史莱姆巨大史莱姆贝斯地狱潜行龙嘉奥斯龙地狱鹰 模仿怪吃人箱石傀儡 僵尸花海带王子剑士幻影
死灵骑士 杀人机器金属猎人剑士幻影黄金龙 暗黑魔神 女性小人族小人族舞蹈玫瑰地狱麦当娜 印度神鹰地狱鹰飞天鳄鱼 杀人铠甲徘徊铠甲吓人撒旦下级恶魔 章鱼骑士 皮萨罗骑士杀人铠甲海洋爪怪死神贵族 黄金龙金属龙巨龙 大恶魔沙漠恶魔拔刀熊 肥牛大叔 恶魔将军大恶魔沙漠恶魔 黄金人 巨龙 阿特拉斯 死神贵族骸骨骑士暗黑骑士莫西干战士 紫恶魔银恶魔贾米拉斯 独眼巨人 大王乌贼
贾米拉斯沉默魔鸟紫恶魔妖魔鸟贾米拉斯恶魔将军黑龙巨龙死神贵族 阿特拉斯独眼巨人印度神鹰肥牛大叔 巨无霸龙山龙紫恶魔 阿特拉斯 不死国王叹息王史莱姆王泡沫史莱姆王 暗黑多利安迪兰加尔玛佐神鸟蕾迪斯蕾迪斯龙神王大蝎子振动虾 雪龙巢穴龙暴雪鸟 天空龙冰河魔人 沙漠恶魔小撒旦吓人撒旦石像鬼下级恶魔地狱鹰 海龙嘉奥斯龙大韧鱼 金属猎人金属骑士杀人铠甲金属龙达斯恶龙金属骑士金属猎人 谜之神官恶魔神官戏法小鬼骸骨骑士恶魔骑手骷髅海蛇食人魔首领独眼巨人骰子兽水牛战士
电气工程基础教案新部编本
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校
教学内容：电气工程的历史和形成、地位和发展、展望。 教学重点：电气工程学科的分学科分类的未来发展；； 教学难点：电气工程学科所包含的内容，设备 教学方法：课堂教学为主，充分利用网络课程中的多媒体素材来表示抽象概念。 教学要求：了解电气工程的历史和形成、电气工程的地位和发展、电气工程的展望。1.1 电气工程的历史和形成 电气工程是研究电磁领域的客观规律及其应用的科学技术，以电工科学中的理论和方法为基础而形成的工程技术称为电气工程。 根据电气工程学科的发展现状，可将其分为相对独立的五个分学科:电力系统及其自动化技术、电机与电器及其控制技术、高电压与绝缘技术、电力电子技术和电工新技术。其结构简图如下图所示。 1. 2 电气工程的地位和发展 1.电气工程学科的地位 电气工程学科在国家科技体系中具有特殊的重要地位；是国民经济的一些基本工业（能
源、电力、电工制造等）所依靠的技术科学；是另一些基本工业（交通、铁路、冶金、化工、机械等）必不可少的支持技术；是一些高新技术的重要科技组成部分。 2.发展 解放前，我国电工科学的基础薄弱而落后。建国后，有了多方面的巨大发展。 我国一次能源总产量达10.9亿吨标准煤（2000），居世界第三位，比1949年增长了44倍。但电能比重仍较落后，只占国民经济总能源消耗的25%左右。 1949年,我国电力工业的发电量4.3亿kWh（世界排序第25位）、装机容量1850MW（世界排序第21位）。 2003年，分别增加到19052亿kWh和391GW（皆居世界第二位），各增大443倍和211倍。 截至2003年底，我国水电装机达92170MW，占发电总装机的24％，年发电量2830亿kWh，占总发电量的15％。 3.实例： （1）电工制造业以技术复杂的汽轮发电机组为例： 我国1956年才试制成功6000kW机组； 2002年，已制成并投产900MW，即46年期间汽轮发电机组单机容量的制造能力扩大到1500倍，居于世界先进行列。 （2）在断路器和避雷器等电器制造方面： 解放时，我国只能制造10kV的充油式断路器； 目前，可制造500kV新型的SF6的断路器；从10kV管式避雷器提高到500kV氧化锌避雷器的制造水平，均已进入了世界先进行列。 （3）以大型电力变压器为例： 1923年，我国生产第一台三相电力变压器50kV A； 1948年，制成国内最大的6.6kV三相2500kV A电力变压器； 本世纪初，我国已能生产500kV的三相750MV A和成组1000kV/250MV A的单相电力变压器，按三相容量计算，制造能力扩大到300倍。 （4）在输电线路方面： 1949年，我国只有一回220kV线路，全部35kV以上输电线仅6475km； 1999年底，我国超高压输电500kV（含直流线路）达22927km ，变电容量达80120MV A ；220kV以上输电线路总长达495123km、变电容量达593690MV A。 （5）在电气化方面： 工业用电量占全部电能生产的71.5%（2001），每年新增发电量的64.6%用于工业用电，其中轻工业用电的年增长率已达14.6%。 农业用电增长也很快，自解放以来，平均每年以24%的高速增长，在全国2300个县中，已有2280个县用上了电。 第三产业用电（包括市政商业和交通通信）和居民用电量到2001年已达电能总生产量的24.61%。 （6）在电力电子和电工新技术领域： 1962年，我国试制出第一个晶闸管； 目前，已能批量生产电流达3000A、电压为8500V的晶闸管，并能研制生产和应用快速、全控器件或设备。 （7）在电力系统方面： 1949年，只有东北、京津唐和上海三个容量不大（分别为646，259和250MW）的电力系统； 2003年，已有11个电力系统发电装机容量超过20000MW，其中东北、华北、华东、
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