01拥抱责任成就梦想

01拥抱责任成就梦想

拥抱责任成就梦想

——读《责任胜于能力》有感

因为心灵上的认同，杨宗华博士所著《责任胜于能力》一书深深吸引了我。正因为喜爱，我通读、精读了几遍，受益匪浅。此书运用了通俗易懂的语言，体现了求真务实精神，其深刻的内涵，浅显易懂的道理，特别是其中一系列的案例，有很强的说服力，阐明了责

任有无直接决定事物的成败，也让我对“责任”二字有了更深刻的理解。

我认为，“责任”就是最基本的职业精神，是一个人做事的基本准则。能力固然重要，但责任更重要，只有负责任的人，才有资格成为优秀团队中的一员。缺乏责任心的人，也

就没有了发挥才能的舞台，成就不了事业的同时，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。

杨宗华先生指出：“强者承担责任，弱者逃避责任。”评价一个人的工作好坏，最关

键在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。放弃了责任，就等于放弃了工作和生活，也将被工作和生活所放弃。责任可以改变对工作的态度，可以发挥自身潜能，责任决

定着工作成绩。名言中“谁人能阻挡你前进的步伐，是别人还是你自己？只要履行责任，

那么全世界都会为你让步！”因此，我们在工作中，就要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作。

有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于责任。简单的说，按时上班准时开会等一些工作上的小事，并不是所有的人都能做到。更有甚者，有的人违

反单位制度，说到底就是对单位和职业的不负责，也是对自己的不负责。没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的

能力，实现梦想。

“责任重于泰山”。纵观当今每位成功人士，无一不是以高度负责任的精神做事。一

个人的成功，与一个企业和单位的成功一样，都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自

身的努力。从这种意义上讲，责任已经成为人的一种立足之本，成为单位健康发展的重要

能力。

以拥抱为话题作文

以拥抱为话题作文 以拥抱为话题作文（一） 《与亲情拥抱》 一个亘古不变的话题，多少文人为此挥毫泼墨，毫不吝惜，留下了不朽的诗篇。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”一种爱怜，一种不舍，一片爱子的情怀；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”一种伤感，一种无奈，一片思念的情怀；“海上生明月，天涯共此时。”一种希冀，一种相思，一片期盼的情怀。 亲情，一股脉脉清泉从心田涌出，润遍全身，犹如如酥的小雨滋润大地，唤出一片初春的生机勃勃。 亲情，虽无“山中发红萼”的娇花般雍容华贵，韵秀多姿，也无“飞流直下三千尺”的瀑布般倾泻而下，雄壮瑰丽，更无“列缺霹雳，丘峦崩催”的巨雷般石破天惊，震撼人心。但她温柔如水，温暖如春，带来的是久久不能忘怀的感动。 有一个故事叫乌鸦反哺，有一份亲情叫羊羔跪母，有一种精神叫叶落归根，有一句坦言：“臣无祖母无以至今日，祖母无臣无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。”也曾有一份沉甸甸的亲情让我泪流满面。一位母亲不幸患了尿毒症，需要换肾。家中的亲戚一筹莫展，只有她的五岁女儿肩负起了重任。小小年纪便在街上、

火车上卖花、卖水果，只为挣出给母亲患肾的钱。狂风骤雨、严寒酷热都无法阻挡她对母亲深深的爱。在那幼小瘦削的身躯得上承载的意志是多么坚强，拥有的力量是多么伟大！ 亲情，就是那和煦的春风，给我们带来了奋进的力量；亲情，就是那浩瀚湛蓝的天空，给我们带来了宽以待人的豁达；亲情，就是那巍峨的崇山峻岭，给我们带来了爱的永恒。 感动于亲情，沉醉于亲情，迷恋于亲情。 去拥抱亲情吧，去体味生命的真谛！ 以拥抱为话题作文（二） 《拥抱的力量》 拥抱，给我们带来温暖，让我们克服严冬带来的寒冷；拥抱，给我们带来勇气，让我们在逆境中取得成功；拥抱，给我们带来信心，让我们勇敢地面对、克服。 我是从拥抱中慢慢长大的。刚诞生在这世上的时候，我就被拥抱了。温和的护士姐姐用一条厚厚的毛巾将我那小小的身体包裹住，那一双温暖的手，小心翼翼地把我从分娩室里抱出来，抱到我家人的身边。那一个拥抱给我带来了温暖，温暖了我的心窝。 刚刚学走路的时候，我就像快倒塌的危楼一样，走得东歪西倒。一双温暖的手把我扶稳，让我站稳了脚。然后来到我前方，张开双手。那是一个给我带来勇气的拥抱，让我成功地迈出脚步；那又是一个鼓励的拥抱。 2008年的奥运会，让我们中国人引以为豪。跳水选手郭晶晶在

七年级道德与法治下册第六单元拥抱青春6_3让青春绽放第1框友谊相伴导学案粤教版

友谊相伴 知识要点 1 ?朋友对个人成长、成才的积极作用有哪些 朋友是我们的"知心者” ，与我们__________ , __________ ，让我们免除 _________ ，感受________ ;朋友可以与我们相互___________ 、相互__________ 一起 _______ ;朋友还会扩大我们的_____________ ，提高我们 _________ 的能力。 2 ?青春的友谊是珍贵的，我们应如何珍惜？ ⑴朋友之间是平等的，我们要相互_____________ ，相互__________ 。 (2) 朋友之间，每个人的人格都是独立的，我们要把握好____________ 的尺度，不能 过分依赖朋友，更不能对朋友提出违背他意愿的要求。 (3) 真正的友谊应该是纯洁的、美好的，不应该掺杂____________ 的想法， (4) 朋友关系要__________ ，符合__________ 、_________ 和各种__________ 的要 求，我们不能以“友情”为借口做出____________ 甚至 _________ 的事情。 课前检测 1 ?古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话告诉我们() A ?在学习中，只有一个人才能静心读书 B ?如果学习太好了，就不会有朋友了 C ?在学习上，朋友之间互相启发，可以使大家取长补短，相互激励 D .要到热闹的、人多的地方去，才会有很多的见识 2 ?在学校里，我们交到了很多朋友。每个人都需要朋友，这是冈为() A ?友谊为我们的健康成长提供不可缺少的营养 B .拥有朋友，可以显示自己的好人缘 C ?友情可以满足我们受人拥护的心理需求 D ?友情在适当的时候有用

人教版七年级语文上册第六单元单元综合与测试复习试题(含答案) (18)

在此之前爸爸就已经在做准备。而我，便跑到厨房去给爸爸打下手。爸爸让我炒花生米，我不会，爸爸就手把手地教我，渐渐地，我熟练了，自己来炒，很快一盘闪闪发亮的花生米被放在了餐桌上。 接下来的炒菜，我也要试一试。首先切菜，这还不容易？我心想着。谁知道连一个小水果都那么硬，我使足了力气，切成了歪七八扭的片，爸爸微微一笑，叫我让开，自己挥起菜刀，娴熟地切起来，整整齐齐的。 我很惭愧没帮什么忙，就去把桌子、凳子、桌布摆好。然后来回端爸爸那香喷喷的饭菜。客人来吃饭了，我还帮他们盛饭，客人们连夸我是个懂事的孩子，还说爸爸的饭做得很好吃。 客人们吃完了，爸爸有些累。我让爸爸去休息休息，自信地拍拍胸口：“爸爸，我去打扫，您放心吧！”说完，我先用桌布把客人吐出的骨头包起来，扔进垃圾桶。还用抹布把桌子擦干净，所有的残渣都被收拾了，整个桌子好像新买的似的。我拿来了扫帚把垃圾扫掉，再用拖把把地面拖干净了，地上的板砖亮晶晶的，房间简直是一尘不染！ 各种碗筷也被送到了厨房里冲洗，我好像是个专业洗碗的，过不了几分钟，它们就都洗过了，白闪闪的。 这时候爸爸还担心我干不好，从自己的房间里走出来一看，顿时吃了一惊，脸上洋溢着安慰与幸福的笑容。我洗了手，让爸爸趴在床上，用我的“独家秘方”为爸爸按摩。爸爸的腰是疼得厉害，我便使足了力气，用大拇指揉捏，接着，我用拳头在爸爸背上的每一处砸着，爸爸舒服地闭上了眼睛，还说我长大以后能当按摩师呢！ 晚上，我任性地想要跟爸爸洗脚。我打了一盆水，调好适当的温度，让爸爸

把脚伸进去。爸爸的脚终日奔波着，脚背已布满老茧，我轻轻地在爸爸的脚上揉着、按着、洗着…… 时光时光慢些吧，不要再让您变老了，年轻健壮的您，如今已两鬓苍苍，多多歇息吧！让您的女儿照顾吧！父母从小到大总是无微不至地照顾我们，在他们的有生之年，多陪陪他们吧！多照顾他们吧！ 【解析】 【分析】 【详解】 试题分析：这是一篇半命题作文，题目是“感恩”。要写好这篇文章，首先要理解“感恩”。“感恩”是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，也是一种道德情操。“感恩”是一份美好的感情，是一种健康的心态，是一种良知，也是一种动力。“感恩”的实质是爱，因此，心怀感恩，就会孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、尊重自然、热爱祖国；心无感恩，往往见利忘义、恩将仇报甚至欺师灭祖、背叛祖国。其次，要明确“感恩”的对象。在生活中，一切对我们有恩情的：如父母的养育，老师的教诲，同学的关爱，朋友的帮助，领导的栽培，大自然的恩赐，时代的赋予，国家的培育，苦难逆境的磨练，对手的锻造等，都可以是“感恩”的对象。第三，确定文章的写作思路。要考虑对谁感恩，为什么感恩，如何感恩等。选择符合题意的素材，抒写自己的人生感悟和情感体验。文题适合各类文体的写作，选择自己最能驾驭的体裁作文。 【点睛】 半命题作文的补题是关键，可以说是决定作文成败。补全题目常用方法：①避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。补题时，要将题目变为自己所

“拥抱”话题作文4篇及点评

“拥抱”话题作文4篇及点评 阅读下面的文字，按要求作文。 拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱春天，我们会领略自然的美好。拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟。 请以拥抱为话题，结合自己的生活经历，写一篇600字左右的。可记叙经历，可发表议论，文体不限，题目自拟。 泪光 甘肃省白银市平川二中 八年级一班冉东黠 从小到大，我们都在母亲的怀抱中长大，享受母亲对我们的关怀和呵护，可真正懂得、理解和感悟过母亲温馨的人，又有多少呢？ 打开记忆的闸门，母亲又仿佛站在了我的身边，默默的注视着我，眼里满是慈祥。记得那是我上初一学期的时候，离放假还有三个礼拜的时间了，同学都已进入了紧张的复习阶段。一天中午，天下着鹅毛大雪，风呼呼的刮着，天空一片朦胧，真可谓寒风刺骨。时间不长，大树上积了一层厚厚地雪，远远望去，像冰雕一样矗立在那里。狂风的吼声像幽魂的尖叫，使人倍添几分寒意。大街上人们都穿着厚厚的皮

袄，路上很少有行人，偶尔有一个人从学校门前走过。 我已经没有馍馍好几天了，对于住校的学生来说，没馍馍吃是最痛苦的事情，于是放学之后，我站在凛冽的寒风中等待着母亲的到来。 眼看着风越刮越大，雪也越下越急，已经是下午两点多了，我左盼右等，冻得浑身瑟瑟发抖，但仍然不见妈妈的身影，我失望了，天气这么恶劣，妈妈肯定是不来了。我忍着饥饿和泪水，吸着气，刚转身要走时，突然，依稀传来一声亲切的呼唤，“黠儿——”。顿时，我的心砰砰直跳，急忙转身一看，是我那心爱的妈妈在叫我。看着她的头发冻成了一条一条的冰棒，通红的脸上积着一层薄雪，粗如树皮的手里提着给我的馍馍，顿时泪水模糊了我的眼睛。此时母亲已走到我的跟前，哈着气说：“黠儿，等的时间长了吧，走，赶快回宿舍吃饭去。”此时，我再也忍不住了，一下扑向母亲的怀里，一句话也说不出口，我紧紧地抱住母亲，此刻我感觉到是那么的温暖，真比拥抱住太阳还要温暖，我的泪水像雨滴一样，唰啦啦地流了下来。母亲也流着眼泪，我们相视而笑，我的心刹那间亮堂了起来，我拉着妈妈的手，妈妈也紧紧地握着我的手，我们彼此温暖着，暖流传通了我的全身，我再也不冷了，再也不饿了，我觉得我是天底下最最幸福的人! 风，依然在吹，雪，依然在下，那洁白的雪地上留下了

以拥抱为话题的作文讲评

拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱春天，我们会领略自然的美好。请以“拥抱”为话题，写一篇文章。要求：表达真情实感，不少于500字。 1、仅仅把拥抱理解成肢体上的接触，写了与母亲的一次拥抱的故事，这就犯了一个大错，即没有仔细解读材料。 2、随意编造，虚情假意。这类感受型的作文一定要有真实的内容，有了真实的事情、经历、感想等，才会有深刻的感受。虚构的内容是肤浅的，不可能有什么真情实感。拥抱阳光步于林阴小道之上，阳光透过茂密的树叶在人行道上画出一个个斑斓的小点，风，轻轻的，树，绿绿的，我的身心已完全陶醉于阳光之中，真想张开双臂去拥抱阳光，光，柔柔的，宛如母亲的手抚摸着我。此时，我的思绪犹如脱缰之马在广阔的想象的平原上纵横驰骋……春天，当你拥抱阳光时，阳光像一位慈爱的母亲，轻轻地唤醒那沉睡于地下的小草，你看，那小草正探头探脑地钻出地面，四处张望呢!她唤醒那涓涓的泉水，你听，那泉水正叮叮咚咚地唱着愉快的歌，身上流淌着欢乐……夏天，当你拥抱阳光时，阳光像一位严厉的老师，炙晒着广阔的大地，郁葱的森林。小草刚刚长大，阳光就教育它，让它学会坚韧；水稻方才长高，阳光就教育它，让它努力

吸收养分，积蓄力量；绿叶刚吐出翠绿，阳光就教育它，让它学会奉献……阳光普照万物，万物在阳光下学习着、成长着。秋天，当你拥抱阳光时，阳光像一位功成名就的师长，露出慈祥的笑容望着曾经的“学生”。稻子颗粒饱满，苹果挂满枝头；百花争艳，蝴蝶分飞；小草已学会坚韧，学会无私奉献……冬天，当你拥抱阳光时，阳光像一位和蔼的老人，虽然已无夏天的炙热，但仍红光满面，精神焕发：他鼓励松柏在寒风中傲然挺立，他支持梅花在风雪中散发清香……纵观历史，若不是五柳先生拥抱阳光，他能有“采菊东篱下，悠然见南山”的境界吗？若不是李白拥抱阳光，他还能发出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的壮语吗？若不是苏轼拥抱阳光，他能看见“水光潋滟晴万好，山色空蒙雨亦奇”的佳境吗？我慢慢地走着、想着，一边拥抱着阳光，一边感慨，明天，当第一缕阳光降临时，你会拥抱它吗？点评：本文从春夏秋冬四个角度把阳光分别比作慈祥的母亲、严厉的老师、收获的农民、和蔼的老人，想象奇特、比喻绝妙、纵观全文，语言形象生动，构思精巧，并包涵着深刻的哲理。 * 拥抱大自然拥抱，如一阵春雨，让人感到重生的力量；拥抱，如一缕夏日，让人感到无比的温暖；拥抱，如一缕秋风，让人感到秋天的凉爽……周日，我与父母一同到郊外散步。我走在铺满鹅卵石的小路，脱下鞋子，仿佛有无数只手在给我做足底按摩，舒服极了。排比句

2019年精选初中政治思品七年级下册第六单元 拥抱青春6.2 男生女生粤教版课后练习二

2019年精选初中政治思品七年级下册第六单元拥抱青春6.2 男生女生粤教版 课后练习二 第1题【单选题】 与异性交往，能让我们的生活变得丰富多彩，获得更多的友谊，共同驶向理想的彼岸。但作为女生，与异性相处时必须( ) ①拒绝异性的一切邀请②要开放自己，不需要太注意分寸 ③要自尊自重自爱，注意场合及交往方式④要增强自我保护意识，学会保护自己 A、①③ B、②③ C、②④ D、③④ 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 下列男女同学的“交往风景”中，属于正常交往的有( )①男女同学一起学跳健美操②女同学为校篮球队队员加油助威③男女同学经常“单独交流”④男同学拿“玩具蛇”作弄女同学 A、①② B、②③ C、①③ D、③④ 【答案】： 【解析】：

第3题【单选题】 赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方。这一名言告诉我们( ) A、掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友情 B、友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术 C、友谊的获得需要自己不断掩盖自身的缺点 D、友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 “异性效应”表现为有异性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得更起劲，更出色。这主要启示，男女交往有利于双方( ) A、解决心理矛盾 B、抵制不良诱惑 C、消除个性差别 D、促进身心健康 【答案】： 【解析】：

第5题【单选题】 小丽活泼开朗，她经常和男生交谈和讨论问题；而同桌小雯却不好意思同男生说话，每次向男生借东西，都要请小丽帮忙。小雯的这种做法( ) A、是正确的，男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理 B、是错误的，萌发对异性的好感或爱慕之情是自然而美丽的事 C、是正确的，在与异性同学相处时，要学会时刻保护自己 D、是错误的，与异性同学进行正常交往，能获得更加丰富的友谊 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 小雪在班里人缘很好。因为她学习好，体育好，爱帮助人。班里不分男生女生，谁有困难都找她帮忙。男生外出骑车郊游也少不了叫上她。对此理解错误的是( ) A、女生不应与男生交往，容易变坏 B、男女生正常交往能增进对异性的了解，促进身心健康发展 C、男生女生正常交往能扩大交往范围，锻炼交往能力[来源:21世纪教育网 D、男生女生正常交往能学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】

2017年高考满分作文

一、2017年新课标全国II卷，适用地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆、海南 阅读下面的材料，根据要求写作。 1、天行健，君子以自强不息《周易》 2、露从今夜白，月是故乡明（杜甫） 3、何须浅碧深红色，自是花中第一流（李清照） 4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方（魏源） 5、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当（鲁迅） 6、数风流人物，还看今朝（毛泽东） 中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确认立意，并合理引用。写一篇文章，要求自选角度，明确文体，自拟标题；不少于800字。 既见君子，云胡不喜 是否，那种积极有为的个人情操，已在漫卷烟波的楚江中欸乃桨声里，一蒿独去？ 是否，那种心怀天下的家国情怀，已在春风横渡的时光与暮霭黄昏间，遁于无形？ 木铎摇铃，采诗官淌过涘水吟咏温润如玉的谦谦君子———“有匪君子，如切如磋”。而从这千年以来的博大精深的文化里向我们走来的莫不是光风霁月的君子？ 既见君子，云胡不喜？ 既见君子自强不息，穷且独善其身，实乃旁逸斜出的生命义举。 天资愚钝、才疏学浅的曾国藩难道不是以勤补拙，在“黎明即起，醒后不粘恋”中自我拔擢而终成晚清中兴四大名臣之首吗？在身份极度卑微的岁月也未曾低头，不正是凭借着本心穿过了生命的象牙塔吗？在六年的煮夫生涯里，静水流深的李安不也是靠潜心积累才实现了生命的突围吗？此等皆乃超人之意志，自我奋起，自我搏击，终以自我命运的主人身份成功上岸！ 既见君子光明磊落于一堂，春风化雨于四方，达则兼济天下，实是富有人文气息之生命智慧的考量！ 古有祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”之耿介清高，亦有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的心怀寰宇。还看今朝，汪涵出资四百万进行方言保护工作，李连杰建立“壹基金”扶贫济弱。从刀耕火种到机械轰鸣，从茹毛饮血到锦衣玉食，社会发展程度越高，传统文化对每个个体的浸润便日益重要，其对整个社会的流弊的破除功用亦是不容轻视！ 目于当下，多可喜亦多可悲。河北涞源羊倌卢伟冒死拦火车，排除了重大安全隐患；广东东莞车主程

以网为话题的高中作文.doc

以网为话题的高中作文 一句叮嘱，一声责备，一个拥抱，一脸愠色......汇成丝丝缕缕，编织着爱的罗网。 记忆的丝线错综复杂，毫无头绪。 悠悠然转着笔，窗外的雨丝或井然或杂乱，抬头注意到楼梯口那张残破杂乱的网，放下笔，举目仰视，一个大大的蜘蛛正咝咝地吐着，似乎想厘清、弥补那一份残缺。 "少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低......"忽高忽低的读书声试图掩盖妈妈的喋喋不休，又一次失败。甩下书，拿起桌边的手机一抬脚冲了出去。"出门，别忘了带......"猛地甩上门，似乎隔断了那份烦杂与焦躁。 阴霾笼罩着夏日的苍穹，寂寞的眼睛早已被黑色遮住，倾盆而下的大雨冲刷着城市的烟尘与喧嚣。担忧、焦急又夹杂着一点感伤的我，在看见半身湿透，气喘吁吁，满目担忧的妈妈时，立刻被铺天盖地的甜蜜所取代。 抱着妈妈，忽然想起一句歌词"就算城市让大雨倾倒，我也会用力给你怀抱"。一根爱的丝线牵引而出，我慢慢触到了她的始端。 秋夜，星光璀璨，银河静谧得像一片银带，风席卷了我的诗意，一声声虫鸣蛙鼓，为寂静的午夜增添了一丝悸动，期中考试的失利如夜航般的漆黑幽深。

"满天的星星，又有什么好看的？你不睡觉啊，也想来干活，明天还得上课呀，你！"依恋的目光饱含不舍，委屈的泪水顺着脸颊流下。一声空灵之音如醍醐灌顶，我四处找寻，弯下腰才发现我所寻找的空灵之音原来是自己眼睛滴落河田的声音。朦胧中，满目星光，不禁心动，轻唤一声"奶奶"， "手把青禾插满田，低头便见水中天。六根清净方为道，退步原来是向前......"又一根丝线攀着爱牵引而出。 青春时节，是花的季节，更是雨的季节。爱情友情又怎能理清，一边是愉悦遐想，一边更多的是困惑惆怅。 秋夜独坐月下，爸爸跟出来，坐在我身边，跟我讲小时候的趣事。他一边呵呵笑，说："你小时候，真是一个调皮的小丫头，还没学会走路就已经急得瞎跑，每次都跌得浑身淤青。其实，有些事不能操之过急。时间一到，它自然而然就顺了。"心竟在那一刻平静。我也笑，觉得即使天塌下来，还有高个子的爸爸顶着，我怕什么。就算所有人都离开了我，我还有家人。 一根根，一丝丝，交错纷杂，我渐渐理顺了他们的经纬，清楚了它的结构。 仰头，那张网褪去了先前的残破杂乱，变得规则有致，纵横交错，大蜘蛛领着还未能独立吐丝结网的小蜘蛛，慢慢地向网中的蛾虫走去...... 爱，像一张网，一张饱含爱的网。无论在自然界还是在人世间，她都将亲情包裹其中，将人生的真谛包裹其中，不离不

以拥抱为题的作文500字

以拥抱为题的作文500字 以拥抱为题的作文 拥抱是人们生活中一个小小的礼节，但是那次拥抱却让我记忆犹新。记得那是运动会200米比赛的前一个夜晚。我心里好想打翻了五味瓶，翻来覆去睡不着。心里尽是比赛之后沮丧的情景。“万一输了怎么办？怎么办？怎么办？”我抓狂了，使劲用头撞墙，企图使用撞晕的方式来睡着。 “程儿，别担心，名次并不是主要的，主要的是你那颗勇于尝试的心。”我一回头，竟是妈妈！“我……”我一时不知该说什么好。“我知道的，刘陈若固然是快，怕他很正常。但是，你也不是吃干饭的，你实力也不菲，要相信自己！”妈妈微笑着对我说，边走边走上前，“妈妈不需要你拿个第一第二的，尽力就行！”说着，妈妈给了我个轻轻的拥抱“加油！别辜负妈妈的希望！”我坚定地点点头，“我一定会赢的！”说完，便爬上了床，呼呼大睡起来。 终于到了比赛的时间了！我做完准备运动，信心满满地跨上了起跑线，准备比赛。 “咻！”我像一阵风一样冲了出去。34秒后，回到了起跑线，取得了第三名。 比赛结束了，我垂头丧气的离开赛场。突然，有一人从后面抱住了我。我回眸一看，又是妈妈！“第三名，很棒了呀！加油！”我一听，勇气又回到了心里。“嗯！”说罢，便和妈妈一起回到了观众席…… ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

妈妈，您的拥抱让我获得了安慰，让我获得了信心，更让我获得了勇气！ 【写作指导：以感恩为话题的作文指导】 【一】思路点拨 “感恩”这个话题的写作维度有两个，其一可以是具体的某个人，如父母、老师、朋友甚至不相识的陌生人，只要有值得你感恩的一面；其二也可以是抽象的物，如美丽的大自然，和平安定的社会，人生旅途中所遭遇的挫折、失败甚至磨难等等。古人云“滴水之恩，当涌泉相报”，如果你是个关注现实、善于思考的人，你就会发现值得你感恩的对象有很多。当然，感恩需要选准角度，我们应选择自己最熟悉、最有话可写的角度着笔。感恩更应出自真心，态度要虔诚，懂得感恩是胸怀宽广、人格高尚的体现。所以写好这个题目除了要有善于联系典型事例和社会现实的敏感，较好的语言表达能力外，还应有较高的思想认识水平。 【二】题目 想起霍金，眼前就浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推崇霍金，不仅仅因为他是智慧的英雄，更因为他还是一位人生的斗士。 有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者捷足跃上讲坛，面对这位已在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”

初中政治思品七年级下册第六单元 拥抱青春粤教版课后辅导练习

初中政治思品七年级下册第六单元拥抱青春粤教版课后辅导练习 第1题【单选题】 女同学小芳和男同学小勇都是班委，因为班级工作的需要，他们常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”，小芳知道后心里非常苦恼和困惑。对此，下列认识错误的是( ) A、异性同学的纯真友谊有利于我们健康成长 B、男女生之间要少说话，保持一定距离 C、异性交往要讲究交往的艺术 D、男女生交往要注意交往的方式、场合、时间和频率 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 青春期一般指10-19岁，它是人生发展的一个重要阶段。也是人一生中身体发育的关键时期。青春期的身体变化主要表现在( )①自我意识的增强②身体外形的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 【答案】： 【解析】：

第3题【单选题】 在与异性相处时，我们要学会保护自己。为我们提供外界保护的是( ) ①高度的自我保护意识 ②学校的纪律、守则 ③社会的良好习俗 ④健康的文化环境 ⑤社会的法律、道德 A、①②③④ B、①②④⑤ C、①③④⑤ D、②③④⑤ 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 在与异性相处时，我们要学会保护自己。对自己最好的保护是( ) A、社会的法律道德 B、增强自我保护意识，掌握自我保护方法，以及我们的自律。 C、学校的纪律守则。 D、社会的良好习俗，健康的文化环境。 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】

进入中学后。我们认识了很多新同学，也结交了很多新朋友。在新的集体中我们将共同学习和成长。为此，我们应该( ) A、不讲原则地维护新友谊 B、珍视新友谊，忘掉旧朋友 C、和同学和睦相处，互相帮助，共同发展新友谊 D、少和同学交往，以免引起不必要的麻烦 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 强调男女同学交往的好处与正当性，并不意味着男女同学之间可以无原则交往。交往时，应注意坚持以下原则( )①相互尊重，平等待人②培养健康交往意识，言行举止应大方得体③应当保持适当的距离④应采取群体式交往和公开式交往 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 你认为以下属于男女同学恰当交往的是( ) A、小玉和小亮都是班干部，他们经常一起组织和策划班级活动 B、小梅和小强互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往 C、小繁是个品学兼优的学生，她很少于男生交往 D、小婷是个活泼的女孩，经常与男生称兄道弟、打打闹闹

2020高考作文题目预测及范文：松开双手,拥抱世界

2020高考作文题目预测及范文：松开双手，拥抱世界阅读下面的材料，根据要求写一篇很多于800字的文章。(60分) 渔人在捕鱼，一只茑鸟飞下，叼走了一条鱼。有无数只乌鸦看见 了鱼，便聒噪着追逐茑鸟。茑鸟不论飞东还是飞西，满天的乌鸦都是 紧追不舍，茑鸟无处可逃，疲累地飞行，心神涣散时鱼就从嘴里掉下 来了。那群乌鸦朝着鱼落下的地方继续追逐。 茑鸟如释重负，栖息在树枝上，心想：我带着这条鱼，恐惧烦恼; 现在没有了这条鱼，反而内心平静，没有忧愁。 要求：选好角度，确定立意，自拟标题;不要脱离材料内容及含意 的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【文题解析】： 这是一篇材料作文，所给材料分两层意思：第一层意思，茑鸟因 为叼着一条鱼，而被一群乌鸦紧追，它无处可逃，疲累不堪;第二层意思，叼在嘴里的那条鱼掉下来之后，乌鸦不再追它，茑鸟感到了轻松 与平静。这两层意思之间，构成明显的对比关系，意在启示人们—— 当我们得到“物质”方面利益的时候，可能所以而身心疲劳，甚至痛 苦不堪;当我们丢弃“物质”方面利益的时候，可能获得心灵的轻松平静。据此，能够从以下几个角度立意：①“得与失”的辩证分析;②懂 得舍弃，方可收获;③放弃物质利益，拥有内心轻松等。 【佳作展台】 松开双手，拥抱世界 李秋兰 世界太大，当你握紧双手拼命去抓时，怎么也无法将它纳入手中，但只要轻轻松开双手，你就会拥有释然与平静。拳头握得太紧时，不 妨轻轻松开。有时放下，不失为另一种得到。

太多的时候，我们需要放开双手。犹记儿时捕蝶，那翩跹轻快的 生灵飞舞田间，便惹人一心只想扑上前去，谁知抓住了，弱小的生命 在掌上指尖竭力挣扎，顿失美感。不明就里的孩子看不到飞舞的彩蝶，只着急大哭。一旁的母亲会贴近孩子的耳朵，轻轻告诉他：“孩子， 该放手时，就放开吧。”孩子松开双手，蝶优雅地振翅轻飞，孩子笑了，仅仅是松开双手，便收获了最美的风景。 松开双手，将握紧的名利放下。如果追逐太多，便如翼上系了黄金，再难驰骋蓝天，再难鸟瞰世界。倘若不懂得这个层智慧，便永远 无法解读陶渊明东篱之下悠然种菊的真意;永远也无法理解梭罗在瓦尔 登湖旁优雅诗意地栖居的惬意;永远也无法体会林逋以梅为妻，以鹤为 子的淡泊宁静。他们真正放下了该放下的世俗名利。多少人一生只为 攥紧它们，而错失了人生最原始的快乐，殊不知那用尽一生追逐的名 利实在有限，而像陶渊明那样或许只稍松开双手，便拥有一生的桃花源。 松开双手，将欲望与贪婪放下。阿尔卑斯山的狒狒警觉聪明，常 人根本难以捕获，但当地人却有妙计，在不大不小的仅容下手伸入的 石洞里放上狒狒最爱的食物。当狒狒将手伸进洞里想掏出食物时，攥 紧的拳头怎么也不能拔出洞口。不愿松开轻易得来的食物，却无奈洞 口太窄，急得它们直叫。这时，猎人们便收到了收获的讯号，从远处 赶来。与其说狒狒是丧命于猎人，不如说其是丧命于自身的贪婪。若 是放下食物，只需稍稍松开双手，岂能丧命?人也如此。有时太难放下，终捡了芝麻，却丢了西瓜。 想起林语堂先生在《风声鹤唳》中的一句话：“不争，乃大争;不争，则天下之人与之不争。”何须将世间一切都拼命抓在手中紧紧攥住?像是燥热的太阳，鼓动着阳光想要吞噬地球，却永远也照不到地球 的另一边。 不妨像那些路上的朝圣者一样，轻轻张开双手，便将世界都纳入 怀中。

小学生拥抱为话题的作文

小学生拥抱为话题的作文 拥抱，给我们带来温暖，让我们克服严冬带来的寒冷;拥抱，给我们带来勇气，让我们在逆境中取得成功;拥抱，给我们带来信心，让我们勇敢地面对、克服。以下关于拥抱话题作文是橙子为各位编辑们整理收集的，希望能给大家一个参考，欢迎阅读与借鉴。 拥抱青春 拥抱青春，我们就拥有梦想，就会开创人生的辉煌;拥抱青春，我们就拥有阳光，我们就会感到快乐的真谛;拥抱青春，我们就拥有朋友，我们会享受友情的快乐 而我，就要拥抱青春，拥抱就是享有，就是开创，就是感悟。 每个人都希望有一个美好的青春，都不希望自己的青春白白浪费掉，我当然也不例外，我相信每个人最快乐的时光都是在学校度过的。 记得刚来这个学校的时候，对这里的。一切都是那么陌生，我在班，里面有许多不认识的人，慢慢的，渐渐熟了，觉得这里的人都非常亲切。这是一个充满欢乐的大集体，里面有我们班的班长，我们班的调皮大王及开心果明明，还有 xx是一个老实巴交，埋头苦干的班长，每次老师一吩咐任务，他总是埋头苦干。可是没想到班长也有发火的时候。那天正在上早自习，所有的同学都在闹，实在忍不住了，他来了个河东狮吼吧我们大家都吓了一跳。结果可想而知，这一吼惊动了我们的班主任大人，我们又要倒霉了了，唉! 至于明明呢，他可以说是一个纯粹的开心果，上数学课的时候，

也不知他用的什么办法，总是有办法把全班同学逗的大笑。对此，数学老师对他有爱有恨 就是这么一群可爱的我们组成了一个充满欢声笑语的班集体，我们拥有世界上最美好的东西青春，希望我们以后的青春更加美好! 记得七年级的时候，政治老师问我最想说的一句话是什么，当时我没有回答，现在我可以回答了，我最想说的就是：我要拥抱青春! 拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌;拥有青春，就拥有了一份智慧与激情。 拥抱梦想 每个人都有属于自己的梦想。每个梦想都是美丽动人的。有的人想成为白衣天使，救死扶伤;有的人想成为老师，为祖国培养接班人;有的人想成为工程师，设计出最美丽的建筑。 我也曾憧憬自己的未来。小时候，我一直想成为一位高级白领，每天按时上下班，过着安逸舒适的生活。 可是，在512地震之后，我的梦想改变了。 我想向比尔盖茨一样，开创一个属于自己的微软公司。当然，这不是我的主要目的，我希望在我积累了一定财富时，建造一所游乐园。 孩子们的笑脸纯洁无瑕，是世界上最美的事物。我希望在我的游乐园里，能够看见一张张可爱的笑脸。微笑的脸是美丽的，而欣赏这微笑的脸的人则是幸福的。试想一下，在阳光下，一个个的孩子因为你所建造的游乐园而感到开心的话，是不是会令你感到充满成就感呢? 我还会在灾区建一所小学。地震之后，许多孩子失去了校园，只

描写以拥抱什么为题的作文

描写以拥抱什么为题的作文 我们曾多次抱怨“昨日之事多烦忧”于是有了对酒当歌人生几何的哀叹，我们从此气馁，只将时间的车轮撵过，在历史的长河中消失的无影无踪。我们又有多少次沉浸在天生 我才必有用，千金散去还复来的幻想当中，而不讨诸实际行动，最终万事成蹉跎窗下人的 遗憾与一丝丝的惋惜之情。 虽然我们还常常的想起过去的种种事情，但是过去的早已过去了，它不可能在回来了，所以我们一定要珍惜现在。 现在我们有还一样的年华，我们可以无拘无束的生活，可以去说自己想说的话，做自 己想做的事，像一只鸟儿那样自由翱翔，像鱼儿一样自由地呼吸，像花儿一样自由地吐出 芬芳。 现在我们拥有有五彩缤纷的梦想，我们可以去寻梦，我一直梦想当一名像任长霞那样 的警察，像李白那样的诗人，像周杰伦那样的艺人喜爱的歌手，像…。我有太多太多的梦 想等着我去实现，那我为什么还要去想着过去呢? 过去的事以成为了历史，放下昨日的王者当歌的辉煌吧为梦想而鏖战!朋友啊!不要忘 记手中的砝码，没有昨天，没有明天，只有今天。努力，努力，再努力! 对于整日沉迷于枯燥学习生活的我来说，和大自然来一次亲密接触，无疑是一种幸福，只有我们这些被繁重学业包围的学生才能真正深刻地体会到。哎!人就是这样，越是得不 到的东西越珍贵，想想以前，本有很多休息时间，而我们却总待在家里，看电视，玩耍啦，等等，却很少有人走出去，看看那绚丽多彩的大自然。 现在回想起来，我不免有些后悔，我失去了很多本应和大自然接触的机会，现在我不 能错下去了。其实，我是很钟情于大自然的，我喜欢那火一样红的花，那乳汁般甘甜的水，那蓝水晶似的天空，如果累了，就可以静静地躺在柔软的草地上，看看天空中一朵朵飘逸 的白云，幸福的感觉便从心头儿油然生起。 有人说，泉水叮咚，在他看来，是大自然奏出的最美妙的乐章;阳光灿烂，在他看来，是大自然露出的最温馨的微笑;星光闪烁，在他看来，是大自然送出的最美好的祝福。我 想说，大自然的一切，在我看来，都是人类幸福的源头! 拥抱大自然吧!你会感受到春天百花散发的缕缕清香;夏天清泉带来的阵阵清凉;秋天 凉风送来的累累丰收;冬天雪花飘来的朵朵洁白，你会发现，能够拥抱大自然是一种无与 伦比的幸福。 今天，老师布置了一样作业，要求我们在母亲节那天对妈妈说“我爱你”并加上一个 拥抱。

人教版七年级下册语文单元评价检测

初中语文试卷 马鸣风萧萧 七年级语文第一单元评价检测（90分钟 100分） 一、积累与运用(20分) 1．下列加点字读音有误的一项是(2分)( ) A.秕．谷(b ǐ) 收敛．(li ǎn) 盔．甲(ku ī) 徘徊．(hu ái) B.鉴．赏(ji àn) 菜畦．(q í) 确凿．(z áo) 脑髓．(su ǐ) C.骊．歌(l í) 木屐．(j ī) 缠络．(lu ò) 迸．发(b ìn ɡ) D.伫．立(zh ù) 衣襟．(j īn) 讪．笑(sh àn) 蝉蜕．(tu ì) 2．下列几句话中没有错别字的一项是(2分)( ) A ．他是本城中极方正，质朴，搏学的人。 B ．但是当他再冒到水面上来的时候，却感到非常空虚。 C ．狂风在小鸭身边呼号得非常历害。 D ．昨天我去看爸爸，他的侯咙肿胀着，声音是低哑的。 3.下列加点的成语使用不当的一项是(2分)( ) A.2011年7月1日我校在广场上举行“颂歌献给党”文艺晚会，晚会开始前广场上一片锣鼓喧天，人声鼎沸．．．． 。 B.2011年9月10日教师节，学校对默默无闻奉献、孜孜不倦．．．． 教学的辛勤园丁进行了表彰奖励。 C.在一次数学考试中，他做一道选择题足足花了半个小时才完成，真是小题．．大做．． 。 D.历史上曾人来人往的丝绸古迹，如今已变成人迹罕至．．．．的沙漠。 4．下列作家、作品、朝代或国籍出处错误的一项是(2分)( ) A ．《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国——《普希金诗集》 B ．《从百草园到三味书屋》——鲁迅——中国——《野草》 C ．《伤仲永》——王安石——北宋——《临川先生文集》 D ．《丑小鸭》——安徒生——丹麦——《安徒生童话和故事选》 5．下列句子中有语病的一项是(2分)( ) A ．第26届深圳世界大学生运动会于2011年8月23日顺利闭幕，中国代表团以75金笑傲金牌榜。 B.考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续交卷了。 C ．2011年10月22日闭幕的西安世界园艺博览会，是一届跨越经济、文化、科技等领域的多元化、综合性、世界级的博览盛会。 D ．帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。 6．下列各句理解错误的一项是(2分)( ) A.“先生读书入神的时候，于我们是很相宜的”，这句话既说明学生对所学内容不感兴趣，也说明学生对艺术的追求。 B.“爸爸的花儿落了”，课文以此为题，一方面实指夹竹桃的败落，一方面

2017全国卷作文导写和满分作文展示

2017年全国卷作文导写与满分例文 【试题展示】 2017年高考全国卷1满分作文 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 专家点评 这是一道开放的任务驱动型作文 先说开放。 首先，在材料所给的12个“中国关键词”中，每一个词都有比较丰富的寓意。如长城，既可以说过往历史，也可以说民族精神。如中华美食，既可以谈饮食文化，也可以谈美食背后蕴含的中国人对生活的热爱。所以，每个词都有深可挖掘的内涵。 其次，这些词，也不只限于褒义层面。像空气污染、食品安全等，也表现出当代中国的不足。所以，真实地呈现社会现状，不文过饰非，不讳疾忌医，也是开放性的表现之一。 再次，这些不同寓意、有褒有贬的词串联在一起，更可以排列组合出无数种写作思路。考生可以按照从古到今、从浅到深、从贬到褒等等很多种思路写作，只要词语之间有有机的关联，便是合理的路数。 再说任务。

首先，要选择“两三个”关键词，不能多，也不能少。并且它们之间必须要有有机的关联，不能东一榔头西一棒子，把文章主体部分写成了互相割裂的几大块。 其次，要明白文章的受众是外国青年，那如何明显地体现这一点，值得考虑。似乎，给外国青年写一封，是最明白清晰的展示方式。 你必须穿越沙漠，所以你是不自由的;但你可以选择穿越沙漠的方式，所以你又是自由的——这就是我所见到的新课标全国1卷作文题，给我们约束，但又给出了无限可能。 满分作文 东方古国韵，魅力传四方 河南一考生 对于外国朋友来说，中国是一个古老而神秘的国度。不仅有五千年的历史文化，更有鲜明而独特的风俗习惯和国民性格。其实，想要解读中华文化，不妨先从“中华美食”“京剧”“一带一路”开始。 中华美食展示中国人的生活态度。在有些民族眼中，吃饭就是为了果腹。然而，在中国人的心目中，美食是对抗平庸生活的武器。几乎每一个传统节日都有一种美食为其代言。也许你们熟悉春节的饺子、正月十五的元宵、端午的粽子、中秋的月饼，却不一定知道中华美食还有着更丰富的文化内涵。老子说：“治大国若烹小鲜。”饮食不仅与生活连接，更蕴含着治国理念。中国人在饮食中展现着率真的性情、对生活的态度和对生命的体察。李白有“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”，张志和有“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，陆游有“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”；袁枚有《随园食单》，梁实秋有《雅舍谈吃》，汪曾祺有《端午的鸭蛋》……读了这些诗文你就会明白，中国人何以将“吃货”作为对人的褒奖了。 华美京剧演绎中国人的民族性格。京剧诞生于清代，它与你们熟悉的歌剧有许多相似之

以拥抱为话题作文

以拥抱为话题作文 导读: 以拥抱为话题作文（一） 《与亲情拥抱》 一个亘古不变的话题，多少文人为此挥毫泼墨，毫不吝惜，留下了不朽的诗篇。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”一种爱怜，一种不舍，一片爱子的情怀；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”一种伤感，一种无奈，一片思念的情怀；“海上生明月，天涯共此时。”一种希冀，一种相思，一片期盼的情怀。 亲情，一股脉脉清泉从心田涌出，润遍全身，犹如如酥的小雨滋润大地，唤出一片初春的生机勃勃。 亲情，虽无“山中发红萼”的娇花般雍容华贵，韵秀多姿，也无“飞流直下三千尺”的瀑布般倾泻而下，雄壮瑰丽，更无“列缺霹雳，丘峦崩催”的巨雷般石破天惊，震撼人心。但她温柔如水，温暖如春，带来的是久久不能忘怀的感动。 有一个故事叫乌鸦反哺，有一份亲情叫羊羔跪母，有一种精神叫叶落归根，有一句坦言：“臣无祖母无以至今日，祖母无臣无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。”也曾有一份沉甸甸的亲情让我泪流满面。一位母亲不幸患了尿毒症，需要换肾。家中的亲戚一筹莫展，只有她的五岁女儿肩负起了重任。小小年纪便在街上、火车上卖花、卖水果，只为挣出给母亲患肾的钱。狂风骤雨、严

寒酷热都无法阻挡她对母亲深深的爱。在那幼小瘦削的身躯得上承载的意志是多么坚强，拥有的力量是多么伟大！ 亲情，就是那和煦的春风，给我们带来了奋进的力量；亲情，就是那浩瀚湛蓝的天空，给我们带来了宽以待人的豁达；亲情，就是那巍峨的崇山峻岭，给我们带来了爱的永恒。 感动于亲情，沉醉于亲情，迷恋于亲情。 去拥抱亲情吧，去体味生命的真谛！ 以拥抱为话题作文（二） 《拥抱的力量》 拥抱，给我们带来温暖，让我们克服严冬带来的寒冷；拥抱，给我们带来勇气，让我们在逆境中取得成功；拥抱，给我们带来信心，让我们勇敢地面对、克服。 我是从拥抱中慢慢长大的。刚诞生在这世上的时候，我就被拥抱了。温和的护士姐姐用一条厚厚的毛巾将我那小小的身体包裹住，那一双温暖的手，小心翼翼地把我从分娩室里抱出来，抱到我家人的身边。那一个拥抱给我带来了温暖，温暖了我的心窝。 刚刚学走路的时候，我就像快倒塌的危楼一样，走得东歪西倒。一双温暖的手把我扶稳，让我站稳了脚。然后来到我前方，张开双手。那是一个给我带来勇气的拥抱，让我成功地迈出脚步；那又是一个鼓励的拥抱。 2008年的奥运会，让我们中国人引以为豪。跳水选手郭晶晶在3米跳板以优越的成绩战胜了其他选手取得了冠军。教练给了她一

七年级上册语文期末复习《作文》专题

七年级上册语文期末复习《作文》专题 1．歌手蔡琴说：“我是一个善于捕捉幸福的人。比如，阳光落到桌子上，温暖安静，那一刻好幸福。我喜欢养花，花开放了，我也感到幸福。”是啊，只要用心去捕捉，你会发现，幸福一直都在。 请以“捕捉幸福”为题目作文。 要求：（1）角度自选，立意自定；（2）不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；（3）字数不少于600字；（4）有真情实感，不得套写抄袭；（5）文中不得出现真实的地名、校名和人名。 2．根据要求作文 人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂--失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖…… 请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西，以“_______也是一种养料”为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整；②文体自选，诗歌除外；③不得套作抄袭；④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。不少于600字。 3．话题作文 幸福是什么？幸福就是起床洗漱后，吃到妈妈准备好的早餐；幸福就是拼搏了一个学期，看到试卷上的对号越来越多；幸福就是在假期里，坐在沙发上看一本喜欢的书…… 生活中的小小幸福和快乐，是流淌在生命中的稍纵即逝的美好。 请以“小幸福”为话题 ．．，写一篇作文。文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名等，字数在500字以上。 4．命题作文： 成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引、朋友的鼓励、他人的关爱、自然的美好的风光，也有沁人心脾的书香…… 请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名等，字数在500字以上。 5．阅读下面一段文字，完成作文 董卿在《朗读者》第二期开场白中说：“在我们每一个人的生命里，有各种各样的陪伴。朋友的陪伴，让时光多了一份友爱；父母的陪伴，让生命多了一份温暖；好书的陪伴，让头脑多了一份智慧；《朗读者》的陪伴，让心灵多了一份震撼……” 请以《陪伴，让岁月多了一份》为题目写一篇文章，请先补充完题目，再写作文。 要求：（1）600字以上；（2）诗歌除外，文体不限；（3）文章不能套用，更不能抄袭，力求有真情实感；（4）文中不得出现真实的人名、地名、校名。 6．让森林更加茂密苍翠是大树的心声，让小溪更加清澈见底是鱼儿的心声，让生命如糖一样甜蜜是蜂儿的心声……“心声”在《现代汉语词典》里是这样解释的：发自内心的声音；心里话。