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最新整理三年级作文观察有趣的现象

最新整理三年级作文观察有趣的现象
最新整理三年级作文观察有趣的现象

最新整理三年级作文观察有趣的现象

范文一

有一次,在上画画培训班的时候,老师告诉我们:“许多画家的画板上都只有三种颜色,红,黄,蓝,也叫三原色。我们利用这三种颜色能调出很多种不同的颜色"。

听了老师的话,同学们都发出了惊奇的叫声,于是老师就叫我们试试看。我们都迫不及待地试起来。"哇,我的变成紫色了!"“咦,我的怎么变成黑色的呢?”就像变魔术似的,许多颜色都被同学们“变”了出来。

“这是什么原因呀?”同学们纷纷问道。

“这叫三基色原理。”老师说“三基色就是红,黄,蓝。人的眼睛对这三种颜色最为敏感,人的眼睛就像一个三色接收器,大多数的颜色可以通过红,黄,蓝三色按照不同的比例合成产生。同样绝大多数单色光也可以分解红,黄,蓝三种色光。而这三种颜色合成的颜色,不仅仅是画画,彩色电视机彩色印刷,油漆等等也是利用这个原理……”

听了老师的介绍,我们才恍然大悟,原来生活中五彩缤纷的色彩是这样来的呀!太奇妙了!

其实,生活中还有许多的有趣现象,比如:在喷泉中看到彩虹,冬天吃雪糕嘴会被粘住,在阳光的照射下,露珠会变成彩色的……

同学们,让我们一起用善于观察,善于发现的眼睛去寻找去探索生命的奥妙吧!

范文二

一天早晨,我在,>上看到一个用醋酸或柠檬汁当墨水写字的科学小实验,觉得很有趣,便自己动手做起来我向妈妈要酸醋,可妈妈说没有,我又向她要柠檬,她又说:"柠檬贵,难买."我正着急,爸爸说:"不用柠檬也可以呀,你妈妈买的橘子里也有柠檬酸呀!"我听了连忙取来一个橘子,将它切开使劲捏起来,橘

子汁溅了我一脸,我好不容易才挤了一小杯."墨水"做好了,我拿了一根棉签做笔,使开始用"笔"醮着"墨水"在白纸上写起字来.我写了一行:王路晴做的小实验,请爸爸妈妈参观!一会儿,"墨水"干了,白纸上却什么痕迹也没有.我神神秘秘地把这张"白纸"递给妈妈:"妈妈,您看!""看什么?什么都没有哇?"妈妈拿着纸左看看,右看看茫然地瞪着我.我开心地说:"您等会就知道了,"我边说边点燃事先准备好的一支蜡烛,将白纸放在烛火上烤,烤着烤着,奇迹出现了,白纸上显现出一行淡黄色的字来,而且字迹渐渐浅变深,橘色,金黄色变成降红色.爸爸,妈妈都和我看呆了.爸爸笑着问我:"你知道这个小实验的科学道理吗?"我摇摇头.妈妈说:"酸一加热就会使酸性加强,因此,白纸受热的时间越长,酸性加就越大,写的颜色就越深.这里面更多的科学道理,要等你将来中学学化学时才会懂."科学小实验真奇妙呀!

范文三

一天早晨,我在,上看到一个用醋酸或柠檬汁当墨水写字的科学小实验,觉得很有趣,便自己动手做起来我向妈妈要酸醋,可妈妈说没有,我又向她要柠檬,她又说:"柠檬贵,难买."我正着急,爸爸说:"不用柠檬也可以呀,你妈妈买的橘子里也有柠檬酸呀!"我听了连忙取来一个橘子,将它切开使劲捏起来,橘子汁溅了我一脸,我好不容易才挤了一小杯.

"墨水"做好了,我拿了一根棉签做笔,使开始用"笔"醮着"墨水"在白纸上写起字来.我写了一行:王路晴做的小实验,请爸爸妈妈参观!一会儿,"墨水"干了,白纸上却什么痕迹也没有.我神神秘秘地把这张"白纸"递给妈妈:"妈妈,您看!""看什么?什么都没有哇?"妈妈拿着纸左看看,右看看茫然地瞪着我.我开心地说:"您等会就知道了,"我边说边点燃事先准备好的一支蜡烛,将白纸放在烛火上烤,烤着烤着,奇迹出现了,白纸上显现出一行淡黄色的字来,而且字迹渐渐浅变深,橘色,金黄色变成降红色.爸爸,妈妈都和我看呆了.

爸爸笑着问我:"你知道这个小实验的科学道理吗?"我摇摇头.妈妈说:"酸一加热就会使酸性加强,因此,白纸受热的时间越长,酸性加就越大,写的颜

三年级有趣的一件事作文300字

三年级有趣的一件事作文300字 【篇一】 在一个阳光明媚,万里无云的早晨,我来到了老家。 爸爸在路边买了两个鸡蛋,一个给我,一个给哥哥,我好奇的想:地球是椭圆还是圆的呢,地球的构造是怎么样的?我带着好奇心去请教哥哥,我问:“哥哥,地球是椭圆的吗?地球的构造是怎么样的?”“地球在航天员在宇宙看过去时,像一个圆的,但实际不是的,地球的构造可以用鸡蛋来说明,不过我的吃了,你的拿了给我吧!”我没注意,将鸡蛋给了哥哥,哥哥指着鸡蛋壳说:“这是地表。”然后把客剥开,指着蛋白说:“这是地壳。”然后一口吃了蛋白,然后又指着蛋黄说:“这是地心!” 我回去想了一下,才发现上当了,我恨铁不成钢,突然,外面发出一个叫卖声:“鸡蛋石头,外表是鸡蛋颜色,其实是石头!只卖两块五.”我一听,立马冲到哪里买了一个,然后找了一个小朋友,我跟他说了战略,我发出了一奸笑。 我拿着石头鸡蛋,带着小朋友走在前面,然后对哥哥说:“哥哥这个小朋友也想知道地球的构造。”我将鸡蛋给了哥哥,哥哥指着蛋壳说:“这是地表!”然后他开始剥蛋壳,但他剥得连指甲都歪了,他一口咬下,他哪在摇摆的3颗牙都掉了。 这次我虽然做的过分,但谁交哥哥要骗我,这叫自作自受!

【篇二】 今天,我们的刘教师给我们做了一个小实验。在这之前,也在我们上课之前,早已把做实验的材料:一盆水、一个杯子,和一张纸放在了教室。 我们陆续走进了教室,看到教师准备的东西,心里有些疑惑。我想:教师是要干什么?喝水吗?也不用准备那么多的水吧! 上课了,只见教师说:“同学们,今天我们来做一个小实验。”我听了,又开始想我们又要做一个什么样的实验。只见教师首先把干干净净的杯子拿了出来,然后把水给灌进去,接着把纸给放了上去,在用手按了按。最后说:“同学们,见证奇迹的时候到了!”我们目不转睛地看着期待着听到听“哗”的一声,水“掉”了下来。教师把手松开,但那张纸竟然没有掉下来,我们有几位同学被教师点了上去,也做了实验,都成功了。 这次实验总体来说是很成功的,教师还告诉我们,纸是因为空气的挤压才掉不下来。这个小实验真有趣,我想这就是科学的巧妙之处吧! 【篇三】 每个人都有许许多多的趣事,有童年的、家庭的。但你们有学校的趣事吗?我就有,下面我给你们说一说吧!

三年级观察植物作文350字【三篇】

三年级观察植物作文350字【三篇】 【篇一】 今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们仿佛有些变化。 我发现那株红色凤仙花叶子本来要枯槁的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么强健,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。 而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么安康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。 【篇二】 今天,妈妈给我买了一包绿豆,说:“你要细心的观察绿豆抽芽的过程。”我想:不就是小小的绿豆,嘛!有什么难的。于是我就开始观察起来了。 我把小包绿豆放进水里,因为绿豆生长在水里抽芽比在土里生长抽芽要快一些过了一天,我发现有些绿豆已经把厚厚的大衣给脱掉了,有些依依不舍地拉着大衣,始终不肯脱掉。我继续看着,发现有一颗快要脱皮了,我开始目不转睛,一动不动地观察着这颗绿豆。开始,它的衣服就裂开一条线,紧接着那条线越来越长,越来越大。过了一分钟,皮的一半没了,另一半也没了。一天我在换水的时候,看见一粒绿豆抽出了嫩芽,足有毫米高呢! 过了一个月左右,嫩叶里长出了几片新叶子,叶子绿幽幽的,真好看!接着叶子就越变越大,过了四个月就结果了,收获真不少!【篇三】 今天下午,我和爸爸去阳台上看竹笋,竹笋已经长得很高了,上面是尖尖的,就象一个倒过来的陀螺在土里转着,我估计高度已经有二三十厘米了。 我盼着能吃竹笋,到了晚上吃饭的时候,竟然真的上了一盘“炒

三年级观察植物的作文350字(最新)

三年级观察植物的作文350字篇一 我想大家都养过植物吧!你们养的有可能是仙人掌,也有可能是水仙花……我养的是可爱的多肉,下面,让我来介绍一下多肉吧! 多肉的每一片叶子都是饱满的,好像吃了数不尽的食物,多肉的品种也十分的多。我养的品种是红心莲。我觉得红心莲是多肉中的例外,因为它的叶子是扁扁的,也点儿也不“胖”。红心莲还有一个其他多肉没有的特点,就是与其他多肉颜色十分不同,它的颜色是由淡紫色和深绿色组成的,但绝大多数都是淡紫色,只有叶子的叶尖是深绿色的,一眼看去十分美丽。红心莲的习性是两个星期浇一次水,才能长出美丽动人的叶子。而且它有个神奇之处,红心莲养久后,它叶子会变成全绿,在换叶子颜色的时候,它的叶子会枯萎,再变绿,神奇吧。 在养红心莲的时候我明白了一个道理:不管养什么植物,都要仔仔细细地观察,才能发现它的特点、神奇之处,也不能半途而废。就算养这个植物很难,只要你认真去养,一定会看到你想要的结果。 三年级观察植物的作文350字篇二 在我的房间里有几盆郁郁葱葱的绿萝,它们是去年我们搬家时妈妈在花卉市场买的。 一盆盆绿萝长得很茂盛,绿萝的叶子是一顺儿朝外长的,刚长出来的叶子卷曲在一起,像害羞的小姑娘,慢慢舒展开来后就成心形了。完全舒展开的叶子像一片片绿色的伞盖,用手一摸,非常光滑。绿萝叶子的叶柄处长着清晰的叶脉,正反两面颜色不同正面比反面颜色略深,这是因为正面吸收的阳光较多的原因吧。他的板条不是笔直生长,而是弯弯曲曲的,像一根根小姑娘的辫子在风中轻轻的摇曳。透过花盆还可以看到纵横交错的叶茎,粗粗的支撑着每一片叶子。绿萝的进展,有许多呼吸的小气孔。 绿萝的生命力很顽强,只要将其中一根枝条剪下放在瓶子里,和或者土里,一个星期后它就能长出新的根和叶子来,成为一株新的绿萝。绿萝,既可以养在土里也可以养在水里,哪怕不需要任何的肥料,它也可以茁壮的成长。 绿萝不仅很美,它的用处也很多,他可以放在家里美化环境,也可以净化空气,把它放在电脑附近还能防辐射,保护我的眼睛,真是三全其美呀。每当我看到绿萝都让我感到生机勃勃,心旷神怡。 三年级观察植物的作文350字篇三 大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球,下面我就说说仙人球吧!

观察蚂蚁的小学生三年级优秀作文8篇

观察蚂蚁的小学生三年级优秀作文8篇 看见蚂蚁将军,让我和我的同学懂得了团结就是力量,也让我们学到了,细心观察, 就会有所发现。下面就是小编给大家整理的观察蚂蚁的小学生三年级优秀作文8篇,希望 大家喜欢! 星期天,我和我班里头的同学去公园玩,我们玩的非常开心。我们累了,都躺在了地上。这时,我感觉的我手上有点痒,我一看,原来是一只只可爱的蚂蚁。我欣慰的说:“我终于看见蚂蚁的真正样子了。” 这一只只可爱的小蚂蚁长的都是一个样。小蚂蚁的头上有两个竖起来的触角,黑黑的脑袋像黑色的珍珠,它的身子像爸爸喝出来的啤酒肚。六条腿要在你身上爬来爬去,就会让你感觉到很痒。 我和我同学把这几只蚂蚁拿回了家,我们便开始观察它们。我们发现蚂蚁们很团结, 看见一块儿食物后,它们会一起抬回去。 所以,这次看见蚂蚁将军,让我和我的同学懂得了团结就是力量,也让我们学到了,细心观察,就会有所发现。 今天,我和小伙伴们一起去菜园里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它放在了一个玻璃瓶里,然后,我就一边观察一边养。我给它取了一个名字“小黑”。 我发现,蚂蚁的嘴巴和我们的嘴巴不一样,它的牙齿像一把尖尖的弯刀。也许这样才 能够更好的把食物切割,然后再吃下去吧。蚂蚁的身体分为三节,第一节是它的头部,圆圆的脑袋上还长着两根“天线”,看着挺好玩的!第二节是它的腹部,小小的。第三节是它的尾部。长着八条腿。 后来,我还观察了蚂蚁抬食物。十几只小蚂蚁,一起抬起了比它们大得多的一条虫子,迈着整齐的步伐,往洞里行去。我好像听到了它们喊着响亮的口号,就像一支得胜归来的军队,威风凛凛。 通过观察小蚂蚁,我明白了,我们只要像蚂蚁一样团结,一样的齐心协力,什么事都 可以成功的。 上三年级时,我在一本书上看到:如果用东西把一个蚂蚁洞堵住,蚂蚁就能把那些东 西移走,我听了半信半疑。最后我决定自己做一次实验,来验证一下。

三年级作文一件有趣的事

三年级作文一件有趣的事 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的三年级作文一件有趣的事,欢迎大家分享。 三年级作文一件有趣的事1 要说那一件事最有趣,那就数这件事了。 记得刚搬进小区里的时候,为了防止有人偷车,所以进出都要拿一个小卡片。我几乎天天都做妈妈的车,所以就天天拿卡片,渐渐地形成了习惯。一次,妈妈让我把客人带回家,当然,是坐公交。在走进小区门口的那一刻,有趣的事情发生了——我把手伸向发卡片的爷爷那儿,伸手准备要卡片呢!但爷爷笑着说:“这个不能给你,孩子。”“为什么呢?”我不解的问。“哈,只有车子才用发卡片,你跟本不用拿。”“哈哈哈.....”客人们纷纷笑了起来。 哈,这真是又尴尬又有趣的一件事呀! 同学们,你们觉得有趣么? 三年级作文一件有趣的事2

我童年最有趣的事是打雪仗,我那时第一次玩打雪仗。 那是我五岁的时候,入冬以来的第一场雪,我和几个伙伴一起玩打雪仗,我们分好了班,便各自回到自已的营地做准备了,我们准备了许多又圆又大的雪球,准备用这样的雪球打敌人,战役开始了我先扔了一个又圆又大的“炸弹”没有打中给对方带来空虚一场,对方也不甘示弱,直接一手拿着雪球一个接着一个朝我扔来,雪花在我身边四处乱飞,就这样你追我打的,大家打成一片,不分胜负,大家的欢笑声叫喊声都快把树枝上的'积雪震落下来了。 打雪仗真是太有趣了。 三年级作文一件有趣的事3 我遇到很多有趣的事,但是有一件事让我记忆犹新。 前几天,我们学校庆祝十年校庆,学校的墙壁上挂满了庆祝的条幅,上面写着:“漯河开发区小学建校十周年。”等字样。我们几个同学一起观赏条幅。正看着,突然一阵大风刮过来,张熙惊慌的说:“哎呀,这条幅会不会被刮下来。”说完,她又仔细看了看条幅的四周,放心的说:“没关系,不会掉下来的。你们看,条幅的西周被钉子订得多结实啊。”他话音刚落,一个条幅“刷”的一声从天而降,落在了我们前面。我们几个见状,都忍不住哈哈大笑起来。然后,我们请老师又把条幅挂了上去。 这件事情真有趣。

三年级观察植物作文.docx

三年级观察植物作文 篇一:观察植物仙人掌 我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人 掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌! 仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了! 过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也

变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了 ! 听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。 仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都 是宝呢 ! 仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、

纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。 我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的 花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变 得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺 要是扎到你,可不是好玩的! 朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧 ? 好就快 去养一盆吧!

篇二:观察植物 这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽 才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈 又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说: “我要种豆子!”

小学三年级观察作文三篇

小学三年级观察作文三篇 导读:本文小学三年级观察作文三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。 金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。 鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。 金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。【篇二】 今天上午,我们上了一节非常有趣的观察课。 一上课,老师就神秘地拿出一个信封,并让大家猜里面装的是什么?有的同学说是茶叶,有的同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的,上面还有许多皱褶的椭圆

形的小球球。同学们都说它是桃核。 老师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的,中间鼓鼓的,它的颜色是棕色的,表面很粗糙,像树皮,还像老爷爷额头的皱纹。正当同学们认真观察的时候,忽然有一位同学叫道:“原来是胖大海呀!” 老师让我们把胖大海泡在水里,再观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备好的杯子里,倒上开水。刚注入水时,胖大海两头的表皮就慢慢裂开了。过了一会儿,水的颜色变黄了,胖大海的体积明显变大了。几分钟后杯子里的水更黄了,胖大海也变得像一团棕色的棉花。现在的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑近杯口闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起来感觉像木耳。 “叮铃铃……”下课铃响了,这节观察课结束了。这节课不仅有趣,还让我有了许多收获。我真喜欢这样的观察课呀!【篇三】星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。 不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、

小学三年级观察作文(五篇)

小学三年级观察作文(五篇) 【篇一】 那一天我非常兴奋,因为老师给我们布置了一个与平时不同的作业,那就是观察绿豆宝宝是怎么发芽的。 于是我一放学,就迫不及待地拉着妈妈去帮我找绿豆,找来了绿豆,我先拿了一个一次性杯子,再拿了些餐巾纸垫在杯子底,妈妈说,光垫上纸没用,还要往纸上洒些水,再把绿豆放上去。 半个小时过去了,我连忙跑过去看绿豆有没有发芽了,妈妈叫我不要心急,最少也得三两天才会发芽。但我发现餐巾纸上有一点绿绿的颜色,绿豆也开始慢慢变胖了。又一天过去了,绿豆的身子越来越胖,边上还有一条小小的裂缝,到了第三天,我发现裂缝边上露出一个嫩嫩的、尖尖的小芽。 哇!好开心,我终于看到了绿豆是怎么发芽的了。 【篇二】 今天中午,我拿了肥皂水、吸管来吹泡泡。 我先用吸管轻轻沾了一些肥皂水,轻轻吹一吹,吹管边上慢慢地露出了一个“小脑袋”,把“小脑袋”伸到太阳底下,你就会发现一道美丽的彩虹在上面。 我在阳台上吹了一个很大的泡泡,再在它的里面吹了一个很小的泡泡,然后继续吹着……看着越来越多的泡泡在阳台上出现,我觉得很单调,就把三个小泡泡连到一起,再给第一个泡泡加上两个小小的

泡泡,看起来就好像一只透明的蚂蚁。 看着这只“小蚂蚁”,我突发奇想:泡泡是不是空的?我决定做个试验。我吹了个非常大的泡泡,用它罩住一只蚂蚁。我想蚂蚁如果能在里面跑,那就说明泡泡是空的。我仔细一看,蚂蚁竟在里面跑,更出乎意料的是,蚂蚁竟然挤破了泡泡! 从这次玩耍中,我知道了泡泡是空的。 【篇三】 开学时,妈妈给我买了一盆吊兰。 远看这盆吊兰,像是在悬空生长的倒枝柳。我仔细观察吊兰的茎,是从叶子心儿发出的细枝。过了几天后,茎上长出“佛手”般的一簇叶子。长啊,长啊,在梗上分出许多枝杈,枝杈上又长出新叶,株株都是这样生长,再生长。吊兰的叶子,细而长,顶尖中宽,呈柳叶形,个个挺拔向上。 吊兰开花也别有姿态。在夏日里,它与百花争奇斗艳。从绿叶中伸出小米粒大小的花骨朵,几天后,便开起了一朵朵小白花,白绿相间,绿得那么鲜,白得那么净。用鼻子凑到花蕊间一吸,立刻能闻到一股像茉莉花那样的清香。 啊,我家的吊兰实在太惹人喜爱了! 【篇四】 第一天,妈妈帮我准备了一个盆子和绿豆,又找来一些沙子。我先在盆子里放些沙,接着倒入一点水,水不能太多,再把绿豆放在沙

小学三年级作文有趣的事300字

小学三年级作文有趣的事300字 中小学三年级精选作文有趣的事300字篇一 有一天,放学后,我就去我爷爷家,总觉得现在的爷爷家跟以前的爷爷家不太一样了。我刚进门就听到一阵“汪汪”地叫声。原来爷爷家养了一只小狗。 它的毛是橙色的,一对大眼睛很有神,它总是喜欢趁别人不注意的时候偷偷地叼走你的东西。我们俩之间还发生过这样一件趣事:一天,我到爷爷家写作业。我先拿出铅笔、橡皮和书本就开始写了。写着写着,我写错了一个字,准备想用橡皮把错字擦掉,结果我的橡皮没了。我就问爷爷:“爷爷,你看没看见我的橡皮?”爷爷奇异的答复道:“没有啊。”爷爷若有所悟又说:“可能是小狗趁你不注意的时候,把你的橡皮叼到了狗窝里。”我走到小狗窝的面前,看见橡皮真的在那。我对小狗说:“你可真是个淘气狗。”小狗望着我,仿佛知道自己做错了什么似的。然后,低下头,迅速跑到我爷爷身后,藏了起来。我又来到小狗面前,用手指着它说:“以后不许在叼东西了。”小狗仿佛听明白我说的话似的,对着我“汪汪”地叫了两声。 通过这件事我越来越喜欢这种话这只小狗了,我们现在已经成为好朋友了! 中小学三年级精选作文有趣的事300字篇二

今天,奶奶要带我去大姨店里玩,我可快乐了。 到了大姨店的门外,大姨店养的小猫向我扑来。我一看,马上躲到奶奶的身后。因为我胆子小,老鼠蟑螂我都怕,而我比较怕的还是猫和狗。奶奶对我说:“不用怕,这只小猫不会咬人”。但我还是很害怕。随后,大姨把小帽抱进去了,我才肯进店里。我进去后,大姨才把小猫放出来。小猫放出来后,我的心老是毛毛的。小猫老在我身边跑来跑去,我把脚缩到椅子上。要吃饭的时候,小猫扑上来我腿上,我闭着眼睛,生怕出事,心“扑扑‘跳,可又觉得没有什么事儿,渐渐的把眼睛睁开了。一看,小猫安静地伏在我腿上,我摸了摸它,它喵喵地轻叫起来,好象表达友好的样子。后来,我还把它抱起来呢。真是神了,我不怕猫了。 真是一件有趣的事。 中小学三年级精选作文有趣的事300字篇三 星期天上午,妈妈不知从哪里买来一个大西瓜,足有十多斤重,碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹,逗人喜欢。我快乐地跳起来,大声嚷着:“吃西瓜!吃西瓜!”从妈妈手里接过西瓜,先在盛满清水的盆里把泥土洗掉,然后拿起切菜刀,把西瓜切了开来。啊!真是一个好瓜!鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子,汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块,每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来,仿佛汁水流进了我的心窝,登时觉得全身舒适极了。

小学三年级关于观察的作文300字【三

小学三年级关于观察的作文300字【三篇】 【篇一】 今天是星期日,我决定到野外去寻找秋天的足迹。 炎夏过去,秋天又来到了眼前。天气渐渐转凉,树叶开始枯黄了。 阵阵秋风吹来,叶子纷纷飘落,有的像小船,有的像扇子,一夜之间,便铺满了地面,仿佛一条黄色的地毯,踩上去软绵绵的。 果园里,葡萄成熟了,还有那像小灯笼似的柿子,高高挂在枝头上,对了,还有像宫灯似的菠萝呢。 庄稼地里,农民伯伯忙着收庄稼。地面上摆满了脱光了皮的黄黄的玉米,棉花展开了笑脸,谷穗笑弯了腰,太阳照在头顶,却觉得暖暖的,很柔和。 秋天来了,菊花开得正艳,一朵朵,一簇簇,非常漂亮。 小朋友的衣服也变厚了,快乐地玩耍,他们的笑声甜到了我的心里。 【篇二】 我家有一棵我叫不出名字的树,它就摆放在客厅的角落里。 它的根被埋在一个红色的花盆里头,从花盆里长出了一条条长长的藤条,绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节,就是没有竹子那么整齐,而是这一个节凸出来一点,那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路,摸上去很粗拙。有一些年 老的藤条,它们一个劲地向上爬,有的都已经高过了支柱,仿佛正在昂首挺胸地向大家夸耀自己呢!还有一些年轻的藤条,它们不但不往上爬。倒往下长,全部趴到了地上,就像一个个淘气的孩子脱离了妈妈的手掌,偷跑出去玩耍似的。

现在我们看看叶子吧!这些成片的叶子堆在一起,从远处看,就像一片绿洲。走近一看,呀!瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢,就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。再认真看,上面还有着许多条纹。这些叶子非常娇嫩,仿佛一碰就会折断。 通过观察,我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。 以后我会更加认真地观察树木、植物,从中享受观察的乐趣。 【篇三】 小白兔天真心爱,它的毛和雪一样白,没有一丝杂色,摸上去软软的,滑滑的,如同柔软的锦缎。雪白的小兔远看像一个大绒球,两只长长的耳朵温顺地贴在背上,它的两只眼睛如同亮晶晶的红宝石一样耀眼,特别是那小巧玲珑的三瓣嘴,格外引人瞩目。 小白兔吃饭很挑剔,一般的野草放在嘴边上,它看都懒得看一眼,可要是拿它的最爱——胡萝卜,放在笼子边上,它一定如获至宝,立即死死地咬住胡萝卜,硬是把胡萝卜拉过来吃,吃时发出“嘎嘣嘎嘣”的脆响,一副津津有味的样子。别看它嘴小,可它吃起东西来很快,不到一分钟就能吃完三、四片白菜叶。每当喂完食,我爱抚地摸摸它的头时,它总会用舌头舔舔我的手,好象在默默地表达感谢。一天放学回家,看到小表弟竟把兔子的耳朵提起来,它的身体悬在空中,正发出痛苦的“咕咕”声,像是在求救,又像是在*。我大声呵斥,小表弟一松手,小兔兔拼命地飞一般跑开了,跑到书房一个阴暗的角落,蜷缩着,耳朵向后紧贴身体,它机敏地关注着四周的一举一动,害怕再受到伤害。这个姿势持续了好一会儿,它感到安全了才跑回来,多么机灵的小兔啊! 有一次我带小白兔出去玩,它不时在草地上愉快地跳跃,累了就蹲下来,眼睛半睁半合,一副享受的样子,原来它也喜欢运动带来的快乐呀!该回家了,我想把它捉回笼子,可它一边跳一边前后抽动尾巴,仿佛在说“你是捉不到我的!”多么淘气的兔兔啊! 因为父母太忙,我也无暇顾及小白兔日常生活的细致照顾,最终我还是把心爱的小白兔放回大自然中去了。我永远忘不了小白兔当时的回头一望,它的眼里充满了依依不舍。我会思念我们一起度过的快乐时光。

小学语文三年级观察作文范文20篇

小学语文三年级观察作文范文20篇 1. 观察小蚂蚁 今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。 小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。 一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。 通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。 2. 观察蜗牛 我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。 蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。 自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察 3. 观察小狗 我家有一条小狗,是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的,所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋,一双大耳朵总是柔顺地耷拉着,可是一听到什么响动,马上就竖了起来,宝石一样的眼睛,闪闪发光,湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停,圆乎乎的嘴巴好可爱。 灰灰很有表演天赋。它一看人多,就来劲了,马上开始了表演:两只前爪抬起,像人一样站着,还摇摇晃晃动向前走,可刚走几步,就像婴儿一样摔倒了,逗得我们 哈哈大笑。灰灰抬起头,用询问道眼光看着我,还不时地摇着小尾巴,好像在问“怎么样,我的表演不错吧?” 灰灰真可爱,我喜欢灰灰 4. 我的观察

小学三年级作文观察中的发现

小学三年级作文观察中的发现 三年级作文观察中的发现(一) 听老师说瓶子会“吞”鸡蛋,我感觉很好奇,于是我决心做个实验。我找来了一个瓶口跟鸡蛋粗细差不多的厚玻璃瓶子,又找来一张纸和一个打火机。我首先把剥了皮的熟鸡蛋竖着放到瓶口上,鸡蛋有点大,进不去。然后,我把纸点着,快速放到瓶子里,又马上把鸡蛋放上去,这时我睁大眼睛仔细看着,熟鸡蛋慢慢地掉了下去,“耶!我的实验成功了!瓶子真的会吞鸡蛋!”我高兴的欢呼起来。 可鸡蛋为什么会被瓶子“吞”下去呢?原来,瓶子里面有空气,而里面的纸一着火,里面的空气受热膨胀就跑了出来,里面的压力就小了,瓶外的空气压力大,就把鸡蛋压了进去。 我从这件事中学到了瓶子“吞”鸡蛋的秘密,还真正理解了“处处留下皆学问”的真正含义。 三年级作文观察中的发现(二)

上个星期天的下午,我爸爸骑电动车带我去圣狮大桥那边的一块空草地上玩。我们在草地上摘野花玩的时候,突然,一个什么东西从我们身边闪过。我和爸爸追上前一看,原来是一只绿色的蝗虫。我爸爸伸手去抓,它又向前一跳,一会儿功夫便消失得无影无踪。它竟然能跳这么高,是什么力量使它能跳这么高呢?为了找这个问题的答案,我们决定抓一只蝗虫,仔细观察一下。我爸爸继续向前追,终于把它抓住了。原来蝗虫绿绿的身子上长着一双翅膀和六条腿。它的后腿很特别,又长又强壮,边上还有一排小刺,看起来很有力气。但它的前腿要比后腿短很多。我想:它能跳这么高,肯定跟它粗壮的后腿有关。后来,我爸爸怕它跑了,就把它的两只后腿和翅膀弄掉了,放在地上,我们继续观察。惊奇地发现它不跳了,怎么动它也跳不起来了。这时,我更加坚信,自己的想法是对的。为了证实这个想法。我爸爸在电脑上查阅了一些资料,资料证实:它能跳那么高是它的后腿的作用。 通过观察,我还发现蝗虫腹部两侧有一行小洞,我想是蝗虫用来呼吸的,这个问题希望大家能和我一起来探讨。

小学三年级最有趣的事作文

小学三年级最有趣的事作文 生活中有许多趣事,总会让我们忍俊不禁,但我觉得遛鸡最 有味了。 一天早上,我对妈妈说:“妈妈,你能给我抓一只狗吗?”妈妈 脸上有神秘的笑容,她说:“好的。” 中午,我听到有敲门声,我开了家门。“天呀!妈妈没有给我捉 一只狗,给我抓了一只又大又胖的母鸡!”我大叫起来,哭笑不得。 妈妈说:“我们到楼下去遛鸡吧!”我大声说:“好的好的!” 说完,我就拎着这只母鸡到楼下去玩。 到了楼下,我把鸡放了出来。哇!这只母鸡的冠,火红火红的, 大大的两只眼睛,就像两颗大珠子,它的嘴巴是黄色的,尖尖的,羽 毛是土黄色的,它的尾巴翘得高高的,漂亮极了。 它不但漂亮,又很调皮,一会儿跑进草丛,一会儿跳到石头上, 一会儿跑到树林里,真像一个调皮鬼。我只好用绳子拴着它的足,它 跑到哪里,我就跟到哪里。不一会儿我就累得气喘吁吁。 所以,寒假里,我觉得最有味的事就是天天下楼遛鸡了。 【篇二】 暑假里,我去内蒙古大草原玩,草原的景色十分漂亮,令人心醉。草原一望无际,草地上有许多金色的蒲公英,它们像是给碧绿的草原 绣上的花朵,格外引人注目。 当我们下了车,走进草原时,仿佛踩在棉花堆上,软绵绵的,舒 服极了!认真一看,草丛里还开着各种各样的小花。像眼睛,像星星,像宝石,五光十色,光彩夺目。一阵阵风吹来,飘起迷人的花香,我 们在草地上跳着、跑着,多么陶醉!

看,那里有一群小马儿在欢乐地跑着,好像在比谁跑得快呢!不 远处,有一群雪白的羊群,它们走到哪里,就像给无边的草地绣上了 白色的大花。山丘上还有牛群,有的在慢悠悠地吃草;有的抬头望着 天空,在思考着什么;有的赶快跑过来哞哞地叫着,好像迎接远道而 来的客人。 内蒙古大草原的景色真漂亮,那里的动物真有味啊!我好想再去 一次啊! 【篇三】 每当我想起这件事,总让我捧腹大笑。 吃完饭,我们全家都坐在沙发上看电视。但我总觉得餐桌旁有什 么声音,于是走过去看了看,不得了,居然有只老鼠在跑来跑去。在 我们家,怎么能让老鼠说进就进,说走就走呢!我想老虎不发威,当 我是病猫啊!于是,一场捉老鼠大战就拉开了序幕…… 爸爸先给它来了一足,结果老鼠一下闪到一边,躲开了,我哈哈 大笑,爸爸不服气,又给它来了几足,结果都被老鼠灵活躲开了。现 在我拿扫把给它来了个横扫,老鼠被打中了,被打出了好几米。我本 以为老鼠死了,结果它没死,它一下子就弹到了床下。我拿起手电筒,往床下一照,那只老鼠在床下跑来跑去,它看见亮光,跑出了床。这时,爸爸拿着扫把对它一阵乱打,打得差不多时,爸爸停住了扫把。 我走到爸爸旁边,看了看老鼠,正所谓,不看不知道,一看吓一跳, 那只老鼠被打得血肉模糊。我说:“叫你随便来我家,活该!”把尸 体扔掉,把地擦洁净,一切都做完了,我们就安心回到沙发继续看电视。 这次捉老鼠大战真让我记忆犹新,因为太有味了!

三年级观察作文300字

三年级观察作文300字 本文是关于三年级观察作文300字的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】我十岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示。 那一年,我出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时,去外边觅食的蚂蚁回来了,一看到自己的家被埋住了,就马上放下食物,挖开自己的家起来。 正在快挖开时,另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机,想独吞别人的蚁洞,便马上拍兵蚁去占领,这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁,一点儿也不敢松懈,一直等那几个剩下的工蚁把洞打通,等里面的兵蚁出来时,它们才肯退回洞里。还有一次,我抓住了一个毛毛虫,放在了那个蚂蚁洞旁,然后静静的站在一旁。 不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫,它马上回到洞里,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们拼命地像毛毛虫厮咬着.搏斗着,可是兵蚁自己也好不到哪去,不是死就是伤。 当毛毛虫筋疲力尽的时候,兵蚁们蜂拥而上,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。 蚂蚁让我知道了团结就是力量! 【篇二】 我家养了几只小鸡,我仔细地观察发现小鸡的嘴尖尖的,眼睛小小的,圆圆的,像两个苹果核,全身长满了暖和的毛,摸上去柔柔的,

走起路来像是几个绒球在地上滚来滚去,我越看越喜欢我那可爱的小鸡。 刚开始,我以为小鸡不喜欢吃菜,只喜欢吃米,于是我抓了一只小鸡往米旁边靠,只见小鸡吃米时,头一伸一缩的,好像很胆怯,我故意离开它,它就不再害怕了。我还发现有几粒白色的泡沫就在一边,小鸡把它误认为是米粒,于是就跑过去啄,没想到泡沫被啄到一边去了,另外几只也跑了过去一起去抢夺,它们互相争着,啄的泡沫飞来飞去,太可爱了。还有几只看见旁边种着青菜,它们就去啄青菜,菜叶几乎被他们啄光了。有一只小鸡啄什么,另外几只也去啄什么,生怕自己的食物被别的小鸡抢走了似的,也许这样争的食物味道好一点。 它们出来吃食都是成群结队的,如果有一只掉队了,就会“叽叽”地寻找,直到找出来了才不叫。 感谢阅读,希望能帮助您!

小学三年级观察作文范文20篇

观察小蚂蚁 今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。 小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。 一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。 通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。 观察蜗牛 我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现

没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。 蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。 自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察 观察小狗;; 我家有一条小狗,是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的,所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋,一双大耳朵总是柔顺地耷拉着,可是一听到什么响动,马上就竖了起来,宝石一样的眼睛,闪闪发光,湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停,圆乎乎的嘴巴好可爱。 灰灰很有表演天赋。它一看人多,就来劲了,马上开始了表演:两只前爪抬起,像人一样站着,还摇摇晃晃动向前走,可刚走几步,就像婴儿一样摔倒了,逗得我们

小学三年级观察作文300字

小学三年级观察作文300字 导读:【范例1】 今天晚上,我为了写《观察日记》,特意到叔叔家看鱼。 叔叔家的鱼缸可真漂亮。那里面有绿油油的水草,有海螺,还有一块块礁石。哇,鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了,有燕子鱼,斑虎鱼,孔雀鱼,金鱼,清洁夫,小鱼在自己的家里自由自在的游来游去,好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。 我问“小鱼是怎么吃食的?”叔叔二话没说,拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴,一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中,好似在捉迷藏。清洁夫是个爱卫生的孩子,它总是不停地做清洁。哦!对了,小鱼还会生病。你看,那条银色的小鱼刚生过病,现在还在长尾巴呢!鱼的'世界可真奇妙。 天己经很黑了,我和妈妈只好依依不舍地离开了叔叔的家。 【范例2】 今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。 我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。你

会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。 蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中…… 这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察的昆虫,了解有关它们的知识。 【小学三年级观察作文300字】 1.观察萝卜的小学三年级观察作文 2.观察大蒜小学三年级作文 3.小学三年级观察中的发现作文 4.小学三年级观察作文 5.小学三年级观察昆虫作文300字 6.小学三年级观察作文:野菊花 7.小学三年级观察小虫的作文 8.观察斗鱼-小学三年级作文 上文是关于小学三年级观察作文300字,感谢您的阅读,希望对您

三年级有趣的事作文200字

三年级有趣的事作文200字 【篇一】 我有一件特别有趣的事情那就是游泳,记得上一年爸爸带我去游泳,我刚开始想那水是凉的还是热的?我去问爸爸,水是凉的还是热的?爸爸说:”这么热的天水当然是凉的啦:“ 我们就这样聊着天进去了,我一进去看见这么多好玩的怎么能玩得了?可爸爸一声不吭地跳进水中,爸爸跳进水中的时候喊了一声儿子你来呀,我给我自己鼓气,不要辜负爸爸对我的期望,我跳进去了,爸爸对我竖起了大拇指。 这就是我一件有趣的事! 【篇二】 要说那一件事最有趣,那就数这件事了。 记得刚搬进小区里的时候,为了避免有人偷车,所以进出都要拿一个小卡片。我几乎天天都做妈妈的车,所以就天天拿卡片,渐渐地形成了习惯。一次,妈妈让我把客人带回家,当然,是坐公交。在走进小区门口的那一刻,有趣的事情发生了——我把手伸向发卡片的爷爷那儿,伸手准备要卡片呢!但爷爷笑着说:“这个不能给你,孩子。”“为什么呢?”我不解的问。“哈,只有车子才用发卡片,你跟本不用拿。”“哈哈哈.....”客人们纷纷笑了起来。

哈,这真是又为难又有趣的一件事呀! 同学们,你们觉得有趣么? 【篇三】 我童年最有趣的事是打雪仗,我那时第一次玩打雪仗。 那是我五岁的时候,入冬以来的第一场雪,我和几个伙伴一起玩打雪仗,我们分好了班,便各自回到自已的营地做准备了,我们准备了许多又圆又大的雪球,准备用这样的雪球打敌人,战役开始了我先扔了一个又圆又大的“炸弹”没有打中给对方带来空虚一场,对方也不甘示弱,直接一手拿着雪球一个接着一个朝我扔来,雪花在我身边四处乱飞,就这样你追我打的,大家打成一片,不分胜负,大家的欢笑声叫喊声都快把树枝上的积雪震落下来了。 打雪仗真是太有趣了。 网络搜集整理,仅供参考

小学三年级观察作文

小学三年级观察作文 导读: 小学三年级观察作文(一) 我家养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了! 我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着……每次小金鱼看见我来了,仿佛炫耀它们的游泳本领似的,游得更加快活了。 可到了晚上,我再来观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。 就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的:金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。 通过这件事我懂得了:碰到不明白的问题只要认真观察,开动脑筋,虚心请教他人或动手查找资料,就懂得其中的道理。 小学三年级观察作文(二) 今天下午,我坐在院子里的大树下吃面包,掉在地上一些面包渣。过了一会儿,我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣,看着它们

忙忙碌碌的样子,我蹲下身子,仔细观察起蚂蚁来。 只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,还有的推,有的背,十几只蚂蚁来回穿梭,忙碌却不杂乱。不一会儿,那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了,只剩下两块比较大的面包渣,蚂蚁们好像搬不动了。 哈哈,看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了,当我正要起身走时,从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前,自动分成两组,两组蚂蚁分别围住一块面包渣,使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着,后面的蚂蚁用力推着,慢慢地,两座“大山”竟被它们拖进了洞口。 这下我震惊了,小小的蚂蚁竟然如此聪明,依靠集体的力量,完成了这看似不可能完成的任务。 小学三年级观察作文(三) 今天晚上,我为了写《观察日记》,特意到叔叔家看鱼。 叔叔家的鱼缸可真漂亮。那里面有绿油油的水草,有海螺,还有一块块礁石。哇,鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了,有燕子鱼,斑虎鱼,孔雀鱼,金鱼,清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去,好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。 我问“小鱼是怎么吃食的?”叔叔二话没说,拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴,一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中,好似在捉迷藏。清洁夫是个爱卫生的孩子,它总是不停地做清洁。哦!对了,小鱼还会生病。你看,那条银色的小鱼刚生

部编人教版小学三年级观察作文范文20篇

部编人教版小学三年级观察作文范文20篇 今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。 小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。 一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。 通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。 观察蜗牛 我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。 蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。 自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察 观察小狗

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