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福建省莆田二中高一政治政治生活部分复习提纲

福建省莆田二中高一政治政治生活部分复习提纲
福建省莆田二中高一政治政治生活部分复习提纲

第一课生活在人们当家作主的国家

一、人民民主专政:本质是人们当家作主

1、广泛、真实的民主

(1)国家:国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现,是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。

(2)我国的国家性质

A、国家性质的定义:国家性质也就是国体。

B、我国的性质:工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。(3)我国人民民主专政的特点:对占全国绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。因此,人民民主专政的本质是人民当家作主。

A、我国民主的特点:新型民主:具有广泛性和真实性。

(A)人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有民主权利,而且表现在民主主体的广泛性。(B)人民民主的真实性,表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障。

B、我国专政的特点:新型的专政。

C、民主与专政的关系:辩证统一的关系。

对立:民主适用于人民。专政适用于敌对势力。

统一:相辅相成,互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。

2、坚持人民民主专政的重要性:.

(1) 坚持人民民主专政是我国的立国之本,四项基本原则之一,被写入宪法。

(2) 坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

人民民主专政包括对人民的民主和对敌人的专政。从这两方面论述

坚持人民民主专政可以充分发扬民主,保障人民当家作主的地位,保障人民享有广泛的权利和自由,调动人民现代化建设的积极性。

坚持专政职能才能打击破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子。维护国家长治久安。

二、政治权利和义务:参与政治生活的准则

1、神圣的权利庄严的义务

(1)公民享有的政治权利和自由

含义:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。

公民的政治权利:A选举权和被选举权。B政治自由。C监督权。

(2)公民必须履行的政治义务(了解)

A、公民有维护国家统一和民族团结的义务。国家统一和民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。

B、公民遵守宪法和法律的义务。

C、公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。

D、公民有服兵役和参加民兵组织的义务。

2、参与政治生活,把握基本原则

(1)坚持在法律面前一律平等的原则(注意)。(2)坚持权利与义务统一的原则。

(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。

三、政治生活:积极参与重在实践(了解)注意

(一)、当代中国人的政治生活

1、当代中国人的政治生活内容:

(1)行使政治权利,履行政治性义务

宪法赋予公民广泛参与政治权利和自由,同时也规定了公民必须履行的政治性义务。

(2)参与社会公共管理活动。

依法实行民主选举、民主决策,民主管理、民主监督、积极参与对社会公共事务的管理活动,是我们政治生活的重要内容。

(3)参加社会主义政治文明建设

发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。实现这一目标就要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这也是区别社会主义政治文明和资本主义政治文明的本质特征。社会主义政治文明的标志之一,是政府的廉洁。只有人民参与,才能监督干部达到廉洁的水平。标志之二是人民享有充分的民主。

(4)关注我国在国际社会中的地位和作用

认识世界才能更好地认识中国。世界是开放的世界,国际竞争与合作对每个国家都会产生巨大的影响。当代国际竞争中我国既面临机遇,又面临挑战。关心中国命运,维护国家利益关注我国在国际社会中地位和作用,维护世界和平的发展,是我们政治生活中的部分。认识世界的格局。认识中国在国际中的地位,认识国际竞争中的机遇和挑战。是政治生活的部分。

2、我们总要参与,我们总会参与

(1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用

政治生活与经济生活和文化生活存在着相辅相成的作用。政治生活更多地涉及社会公共管理和公共利益问题。影响人民民主的实现程度,与每个人的切身利益息息相关。

政治生活涉及到国家的经济政策,涉及到生产、交换、分配和消费,与我们息息相关。(2)参与政治生活,学习政治知识是非常必要的

学习政治知识,有助于掌握马克思主义的基本观点,提高明辨是非能力。坚持正确的政治方向有助于面向现代化,面向世界和面向未来。有助于树立“祖国利益高于一切”的国家观念,有助于树立民主和法制观念,有助于提高自身的政治素质。

(3)参与政治生活,贵在实践

我国公民参与政治生活的方式是多样的。对于中学生来说。参加学校的时事政治学习,养成读报看电视新闻的习惯,养成关心国家大事的习惯,参加共青团活动等。重要的是实践。

参与政治实践活动的意义:激发参与政治生活的热情,提高参与政治生活的素养,培养遵纪守法的习惯,增强参与政治生活的能力,加深对马克思主义政治观点的理解,提高辨别是非能力。

第一课重点知识点:1、国家性质(国家定义、根本属性、我国的国家性质);

2、我国人民民主专政的特点和优点;

3、坚持人民民主专政的必要性;

4、选举权和被选举权是公民的基本政治权利;

5、坚持公民在法律面前一律平等的原则;

6、坚持权利和义务统一的原则。

第二课我国公民的政治参与

一,民主选举:投出理性的一票

1、选举方式的选择

(1)方式:直接选举、间接选举、等额选举,差额选举以及竞选的优点及局限性。

A直接选举定义,直接选举的优点和缺点。

直接选举优点:能更直接的反映民意。实现选民的意志。更好地调动公民参与管理国家事务的积极性。有助于加强选民与当选者的联系。(B)直接选举的局限性:在选民人数多的情况下,直接选举的组织工作和技术工作难度大。选举成本高。

B 间接选举定义,间接选举的优点和缺点

(A)间接选举的优点:选举成本低,便于组织(B)。间接选举的局限性:选民与当选者之间的联系受到一定阻隔,影响选民意愿的表达。

(2)选择选举方式的主要依据:选举方式的选择必须体现国家性质,并与社会进步、经济发展状况相适应。必须采用符合人民群众根本利益的选举方式。

(3)我国采用的选举方式适合我国国情(重点)课本第17页

A我国国家性质要求人民当家作主,要采取符合广大人民根本利益的选举方式。(为更好保障人民权利体现人民意志,需要直选);B我国国情:人口多、分布广、发展不平衡的现状决定我国采取间接选举;C我国所处的历史阶段:社会主义初级阶段,没有雄厚的人力物力财力保障,因而间接选举。

二、民主决策:作出最佳的选择

1、两种不同的决策方式:一是少数精英决策。二是公民参与决策。

2、参与民主决策的多种方式

(1)社情民意反映制度。用人民来信,电子信箱方式。(2)专家咨询制度(3)重大事项社会公示制度。(4)社会听证制度

3、公民参与民主决策的意义

(1)对决策者而言:有利于提高决策的民主性和科学化性。有助于决策者充分发扬民主,深入了解民情,是决策代表民意;充分反映民意广泛集中民智,增强决策的科学性。

(2)对公民而言:有利于决策的有效实施。有利于促进公民对决策的理解,提高落实决策的自觉性,推动决策的实施。有助于培养提高参与决策的能力。群众参与决策的实践,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,锻炼参与决策的能力。增强关心公共生活的责任感。

三、民主管理:共创幸福生活

1、最广泛的民主实践:(村委会、居委会)

(1)村民委员会的性质:村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。是村民管理村务的机构。村民直接投票选举自己满意的人担任村民委员会的干部。是村民自治的基础,是村民参与民主管理的主要途径。

(2)居民委员会的性质:是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构。是城市居民的自治组织。

居民委员会作用:在维护居民的合法权益、办理居民的公共事务和事业、,调解居民纠纷,协助维护社会治安,反映居民意见,等发挥着重要的作用。

3、共建祥和的文明社区

(1)实行农村村民自治和城市居民自治的意义:

是社会主义民主最为广泛而深刻的实践;是基层民主中公民参与政治生活的重要形式。

实行农村村民自治和城市居民自治,以扩大基层民主,保证人民群众依法管理自己的事情,创造自己幸福生活,是社会主义民主最广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主的基础性工作。

(2)中学生需要有参与民主管理的经历

从未来的发展看,我们需要参与民主管理的经历,在基层这种最广泛的民主自治的实践中,我们能够获得很多机会采用不同的方式,尝试参与民主管理活动。学习民主管理的知识和技能,体验民主管理的意义和价值。在实践中增强自己政治参与的责任意识和实际本领。

四,民主监督:守望公共家园

1、选择民主监督的方式

(1)公民的监督权及其具体内容:批评建议、申诉、控告、检举等

(2)公民行使监督权的多种合法渠道

A、通过信访举报制度行使监督权。用写信、电话、电子邮件或向有关人员当面指出的方式反映意见。

B、通过人大代表联系群众制度实行民主监督。可以将自己的意见和要求反映给人大代表形成人大代表的议案上传到国家的权力机关。

C通过舆论监督制度行使监督权。可以依法在新闻媒体上公开发表意见。舆论监督透明度高,威力大,影响广,时效快,监督方面发挥独特的作用。

D、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动都是民主监督的好形式。

3、负责地行使监督权利

(1)实行民主监督的意义

A实行民主监督有利于消除腐败现象。克服官僚主义和不正之风,改进国家机关及其工作人员的工作。

B、有利于维护国家利益和公民的合法的权益。

C、有助于激发广大公民关心国家的大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。(2)公民怎样才能行使好监督权?

A、公民要勇于行使监督权利

为国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于行使监督权。

B、公民要负责地行使监督权利。(依法、实事求是;不得干扰正常工作)

公民要依法行使监督权。要遵守法律,依照规程和程序办事。不能用非法方式如闹事、大字报等形式。

依法行使监督权时,要坚持实事求是的原则。要如实反映情况,实事求是。

依法行使监督权时,不能以举报为名制造事端。干扰监察机关的正常工作,不能冲击国家机关。

第二课重点知识点:1、直接选举和间接选举的优缺点比较;2、我国采取直接选举和间接选举的原因。

第三课我国政府是人民的政府

一、政府的职能:管理与服务

1、政府的主要职能

(1)政治职能:保障人民民主和维护国家长治久安的职能。(其核心:维护和扩大人民民主,对少数敌对势力专政,表现为民主和专政两个方面。)

(2)经济职能:组织社会主义经济建设的职能

在市场经济建设中,政府进行经济调节、市场监督、社会管理和公共服务。促进经济发展,提高生产力和人民的生活水平。

(3)文化职能:组织社会主义文化建设的职能

政府宣传马克思主义的科学理论。在人民中进行四有教育。提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。政府组织和发展教育、科学、文化、卫生、体育等事业。

(4)提供社会公共服务的职能。(注意几个体系)

政府提供各自社会公共服务。包括公共基础设施,文化设施、公共卫生设施等。

建立健全社会保障体系,促进收入分配的公平,控制人口增长等。

注意:政府承担重要的职能,不是意味着政府包办一切。其二,四大只能有交叉的可能;一个政治事件可能反映好几个职能。

2、便民的政府

(1)人们的公共生活受到政府的管理

(2)人民享受着政府提供的公共服务

(3)政府作为便民的政府,作为公民应该:了解、相信、支持、寻求、监督。

二、政府的责任:对人民负责

1、我国政府的宗旨和基本原则宗旨:为人民服务;基本原则:对人民负责

2、坚持对人民负责的原则:(一种态度+一种作风+一种方法)

(1)坚持为人民服务的工作态度(2)树立求真务实的工作作风

(3)坚持从群众中来到群众中去的工作作风

3、求助有门,投诉有道(了解)

在社会生活中,遇到困难或合法权益受到损害,可以向政府求助。政府是与我们联系最密切的国家机关。

(1)方式和途径:开设热线电话、设立信访部门、发展电子政务、依法建立行政仲裁(2)公民学会向政府部门求助或投诉的作用和意义

这有助于解决自己面临的困难,维护自身的合法权益,也有助于促使政府改进工作。

第三课重点知识点:1、政府的主要职能;2、坚持求真务实的工作作风

第四课我国政府受人民的监督

一、政府的权力:依法行使

1、政府依法行政

(1)政府依法行政的必要性

国家性质和政府性质决定政府必须依法行使权力;

宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,从根本上讲,政府坚持依法行政,就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,就是体现对人民负责的原则。

(2)政府依法行政的具体要求

A、合法行政:政府实施行政管理时,必须依照法律法规、规章的规定。

B、合理行政:政府实行行政管理时,要遵循公平、公正的原则。

C程序正当:除涉及国家机密或依法受保护的商业机密,政府应该公开

D、高效便民:政府要履行法定职责,提高办事效率提供优质服务。

E、诚实守信:政府公布的信息应该全面、准确、真实、政府的承诺要兑现。

E、权责统一:政府依法履行职责时,应该依法承担法律责任,实现权力和责任的统一。(3)政府依法行政的重要性

政府依法行政是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求,政府依法行政有重要意义:对人民:A、有利于保障人民群众的权力和自由。

对政府自身:B、有利于加强廉政建设,保证政府及其公职人员不变质,增强政府的权威。

C、有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平。

对社会:D、有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

3、审慎用权,民主决策

(1)政府提高依法行政水平的基本要求

A、加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为。

B、建立权责明确的执法体制,促使行政权力授予有据,行使有规、监督有效。

C、加强行政执法队伍的建设,促进严格执法、公正执法和文明执法,提高执法能力和水平。

D、深化行政管理体制改革,努力形成行为规范,运转协调、公正透明,廉洁高效果的行政管理体制。

(2)科学民主决策的典范

政府权力行使的三个环节:决策、执行、监督;决策过程中一要民主决策,二要科学决策;

二、权力的行使:需要监督

1、对政府权力进行制约和监督的意义

(1)对权力进行制约和监督的意义

对权利制约和监督,可以保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。

(2)建立健全政府权力制约和监督的必要性。

关键是:建立和健全制约和监督机制。我国必须建立和健全权力制约和监督机制,这是有效制约和监督的关键。这个机制,一是靠民主,鼓励公民参与对政府权力的监督,这就要切实保障公民的选举权、知情权、参与权和监督权。使人民能真正约束掌权者的行为。二是靠法律,使政府的决策、执法和执法检查都按照法律行使,这就要实现国家政治生活制度化、规范化、程序化,使掌权者行事有可遵循的统一规范确保权力按照法律行使。

有效途径:建立完善的行政监督体系。我国行政监督体系包括:人民代表大会及其常务委员会的监督,人民政协的民主监督,新闻舆论和社会公众的监督,群众通过法定渠道的监督,司法监督,政府系统内部的监督等形式。

(3)政府接受监督的必要性

政府接受监督是坚持依法行政,做好工作的必要保证。

政府接受监督,才能提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误,防止滥用权力,防止以权谋私,权钱交易等腐败行为。能更好地合民意,集民智,聚民心,做出正确的决策,做到权为民用。从而建立一个对人民负责,为人民服务的政府。3、为阳光工程喝彩

(1)政府自觉接受人民监督的表现

政府为了方便群众对政府和公职人员进行监督,建立了政务信息公开制度,增强政府工作的透明度。

(2)“阳光工程”的重要意义

政府的文件一方面是规范政府及其公职人员的行政执法行为,另一方面是保障人民的权益。目的是实现和维护人民的根本利益。开放查阅,有利于增强政府工作的透明度,便于群众对政府工作的监督,有利于群众维护自己合法权益,有利于化解社会矛盾,维护社会稳定。

第四课重点知识点:1依法行政(必要性、重要性、如何去做【自身4点+人民监督】)

2、建立健全行政权力制约和监督机制是政府权力制约和监督

第五课我国的人民代表大会制度

人民当家作主是社会主义民主政治的本质,人民代表大会是行使国家权力的机关。人民代表大会制度是符合中国国情、体现社会主义国家性质,能保证中国人民当家作主的根本政治制度。坚持和完善人民代表大会制度,是我们发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明的重要内容。

一,人民代表大会:国家权力机关

1、人民行使国家全力的机关

我国人民代表大会是怎样产生的?

(1)广大人民通过直接选举或间接选举的方式选出人民代表,由它们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力。并由权力机关产生行政、审判、检察等机关,具体行使管理国家和社会的权力。

(2)全国人民代表大会是国家最高权力机关

全国人民代表大会是国家最高权力机关,其他国家机关都由它产生,并对它负责,受他的监督。

全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。在全国人大闭幕期间,由全国人大常务委员会行使部分权力。

(3)地方人民代表大会是地方各级国家权力机关

(4)全国人大的职权:(全国人大具有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权)

A、立法权:即制订法律的权力。全国人民代表大会行使国家立法权。宪法、刑法、民法及一切法律都是由全国人民代表大会提出、审议并通过,才能生效。省、直辖市的人大及其常委会可以制订地方性法规。

B、决定权:宪法和法律赋予各级人大和县级以上各级人大常委会依照法定的程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。

C、任免权:

D、监督权:监督宪法和法律的实施。监督政府、法院和检察院的权力。人大对政府各级干部都有权进行监督。

2、肩负人民的重任

(1)人大代表是国家权力机关的组成人员

我国各级人民代表是由民主选举产生的,全国人民代表大会的代表是最高国家权力机关的组成人员,地方各级人民代表是地方各级国家权力机关的组成人员。每届任期五年。

(2)人大代表的权利和义务

除审议各项议案、表决各项决定外,还享有提案权和质询权。

提案权是指代表有权依照法律规定的程序,向人民代表大会提出议案。

质询权是代表有权依照法律规定的程序,对政府机关的工作提出质问,并要求答复。

二、人民代表大会制度:我国的根本政治制度

1、我国的政权组织形式

1. 政体与国体的关系

国体:国家的性质。是指社会各阶级在国家中的地位。我国的国体是人民民主专政的国体。

B、政体:

国家政权机关的组织形式,叫做政体。即统治阶级采取什么形式来组织自己的政权机关。

我国同人民民主专政国体相适应的政权组织形式,是民主集中制的人民代表大会制度。

国家政权机关:也叫做国家机构,他包括国家元首、立法机关、司法机关、行政机关等。元首不是个人权力的最高代表,而是一个重要的国家机关,是国家在形式上,或实质上对内或对外的最高代表。

C、国体与政体的关系:是内容与形式的关系。国体决定政体,政体反映国体。政体有相对的独立性。

(2)我国的政体是人民代表大会制度

我国的人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的必然选择,反映了全国各族人民的共同利益和愿望。

(3)人民代表大会制度实行民主集中制原则

民主集中制原则:在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。

(4)人民代表大会与人民的关系:代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。代表代表人民执行权力。对不称职的代表可依照法律程序罢免。

(5)人民代表与其他国家机关的关系:

人民代表大会是国家权力机关,国家行政、司法机关都由人大产生。对它负责,受它监督。

(6)中央和地方国家机构的关系:中央统一领导,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。

(7)人民代表大会制度的含义:

人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

2、适合我国国情的根本政治制度

(1)人民代表大会制度的基本内容:

国家的一切权力归人民;人民在普选的基础上选举代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织活动原则。

人民代表大会制以人民当家作主为宗旨。充分体现了人民的意志和利益。

(2)人民代表大会制度的优越性

人民代表大会制度是适合我国国情的好制度。是中国人民奋斗的成果和历史的选择。真正保证了人民群众参加国家管理。充分体现人民的意志和利益。

(3)要巩固和完善人民代表大会制度

第5课重点知识点:1、人民代表大会的性质、地位、职权及与其他国家机关的关系;2、人民代表大会制度是我国的政权组织形式(根本政治制度,适应我国国情;实行民主集中制原则

第六课我国的政党制度

我国形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,这一政党制度是由人民民主专政的国体决定的,又与人民代表大会制度的政体相适应。

第一框:中国共产党执政:历史和人民的选择

1、中国共产党领导和执政地位的确立

(1)中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择,是由其性质决定的

A、中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择B、中国共产党领导和执政地位的确立是由其性质决定的

(A)中国共产党领导地位的确立是由它的性质和宗旨决定的。

中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,从成立起,就为人民的解放和幸福、民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强领导全国各族人民进行斗争。它的宗旨是全心全意为人民服务。这就决定了中国共产党在全国各族人民及其事业中的领导地位。

(2)中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导的核心

中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心,,才能保持现代化建设的社会主义方向,才能维护国家的统一和民族的团结,为社会主义现代化创造良好的社会环境,调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

2、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政

A、科学执政含义:遵循规律

B、民主执政含义:坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政、坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。

C、依法执政含义:坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活法制化、规范化。

(3)依法执政是中国共产党执政的基本方式

依法执政是共产党执政的基本方式,科学执政,民主执政要通过依法执政体现出来,要靠依法政治来保证实现。有利于党的领导核心作用。

第二框:中国共产党:立党为公执政为民

2、确立“三个代表”重要思想为党的指导思想

上。(3)党一切工作的出发点和落脚点:实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。第三框:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度

1、执政参政,特色鲜明

(1)我国民主党派的性质

我国民主党派是作为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟。

(2)我国政党制度的特点

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色的政党制度,是我国一项基本政治制度。

(A)中国共产党是执政党,这是我国政党制度的根本前提。(B)各民主党派是参政党。具有法律赋予的参政权,包括参加国家政权,教育国家大政方针和国家领导人选的协商,处于国家

事务的管理,参与国家方针、政策,法律、法规的制订和执行。

(C)多党合作的政治基础是坚持中国共产党的领导,坚持四项基本原则。

(D)多党合作的基本方针是:长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共。

(E)多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。

(F)多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议。

人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政能力。

3,适合国情,优势显著(了解)

(1)我国政党制度的优越性

(A)有利于推进社会主义政治文明建设。民主党派参政议政,能及时反映社会各阶层利益和要求。(B)有利于促进社会主义物质文明建设和精神文明建设。(C)有利于推动祖国和平统一大业的实现。

(2)我国绝不能照搬西方多党制:我国的国家性质和基本经济制度决定我国不能照搬西方的多党制。主张在我国实现多党制度,实质上是要取消中国共产党的领导和执政地位,后果是人民政权的丧失,社会主义制度的颠覆。

第6课重点知识点:1、党的执政方式;2、中国特色社会主义理论体系;3中国特色的政党制度的内容(是什么,党间关系、首要前提和根本保证、基本方针、根本活动准则、重要机构)

第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策

一、处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣

1、我国处理民族关系的基本原则

(1)新中国成立后形成了平等、团结、互助的社会主义民族关系

(2)我国处理民族关系坚持民族平等,民族团结、和各民族共同繁荣的基本原则。(注意三者关系)

二、民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度

1、回顾我国民族区域自制的法制化进程

2、符合我国国情的民族区域自制制度

(1)民族区域自治制度的涵义:在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。

理解:A、在国家统一领导下实行民族自治。各民族自治地方都是中华人民共和国的不可分割的部分。是部分与整体关系。民族自治地方在国家统一领导下,这是前提。B、区域自治,分为三级:自治区、自治州、自治县(旗),C、自治机关:自治地方机关是地方人民代表大会和人民政府。除行使一般地方国家机关的职权同时,享有和行使自治权。

(2)实行民族区域自治制度是符合我国国情的选择(必然性)

由历史情况决定:我国自古以来是就是一个统一的多民族国家;由实际情况决定:大杂居、小聚居的居住特点;实践证明:是个好制度。

3、民族区域自治制度的优越性

(1)有利于维护国家统一和安全(2)有利于保障少数民族人民当家作主的权利(3)有利于发展我国社会主义民族关系(4)有利于促进我国社会主义现代化建设事业蓬勃发展

三、我国的宗教

1全面正确理解我国的宗教政策

(1)宗教信仰自由政策

A、允许宗教信仰自由的理论根据:

宗教是社会发展一定阶段的产物,有它的产生、发展和消亡的过程。它的存在有自然根源,社会根源和认识根源。在社会主义社会还将长期存在。

我国信仰宗教的人,虽然占人口比例不大,但绝对数不小。团结和调动这部分公民积极性,是建设现代化的重要力量。B、宗教信仰自由是我国长期的基本政策。政府保护正常的宗教活动。保护宗教信仰的自由。这有两个内涵:一是保护信仰宗教的自由,二是保护不信仰宗教的自由。

(2)政府依法管理宗教事务:政府对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理,是为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动。制止和打击利用宗教进行违法犯罪的活动,抵御境外势力利用宗教进行渗透。

(3)宗教坚持独立自主自办的原则。宪法规定:宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配“。任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。

(4)积极引导宗教与社会主义社会相适应

A、要求宗教界人士热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党领导,遵守国家法律、法令。

B、要求宗教界人士从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益。支持对教义做出符合社会发展要求的解释。支持他们为民族团结,社会发展和祖国统一做住贡献。

3、弘扬科学精神

贯彻宗教信仰自由政策,不是鼓励人们信仰宗教。而是要人民科学地对待宗教。

(1)建设社会主义精神文明,形成崇尚科学的社会风尚

建设社会主义精神文明就是要对人民进行科学世界观和无神论教育,形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚,是建设社会主义精神文明的重要任务。

(2)中学生要接受无神论宣传教育,树立科学世界观

中学生是国家和民族的希望,是社会主义事业的建设者和接班人,肩负着建设社会主义现代化国家和振兴中华的历史使命,我们要用辩证唯物主义和历史唯物主义,现代科学文化知识武装自己,树立科学的世界观、人生观和价值观,成为“有理想、有道德、有文化、有纪律“的社会主义公民。

第7课重点知识点:1、处理民族关系的基本原则和相互关系;2、民族区域自治制度的含义、机关、核心、必然性(为什么要实行)、优越性。3、我国的宗教政策(宗教信仰自由、依法管理、独立自主自办、与社会主义社会相适应)。

第八课走近国际社会

一、国际社会的成员,主权国家和国际组织

1、国际社会的构成

(1)、主权国家

A、什么是国家主权?什么是主权国家?国家主权是指国家在国内有至高无上的权力,在国外有独立性。国家主权有两个特性:一是对内表现,国家最高权力的至高无上性,二是对外表现,国家最高权力的独立性。主权国家是指具有国家主权的国家,也就是国家必须对内最高,对外独立,才是主权国家。主权国家是国际社会的最基本成员。是国际关系的主要参加者。

(2)国际组织

2、主权国家

(1)主权国家构成要素:人口、领土、政权和主权。其中最重要的要素是主权。

(2)主权国家的权利和义务A、主权国家享有的基本权利:独立权。平等权。自卫权。管辖权。B、主权国家承担的义务:不侵犯别国;不干涉他国的内政;以和平方式解决国际争端。

3、国际组织

(1)国际组织的含义(了解)

(2)国家组织的分类和作用

依据不同标准,国际组织有不同类型。有政府非政府国际组织,有世界性的,非世界性的。

国际组织在国际社会中发挥重要的作用。促进国家间的政治经济文化科学技术的交流与合作,协调国际政治、经济关系,调节国际争端,缓和国家之间的矛盾,维护世界和平。

4、活跃在联合国舞台上的中国

(1)联合国是世界性政府间的国际组织

(2)联合国的宗旨

总的说:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。

(3)联合国会员国应遵循的原则:

各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的内政,确保非会员国遵守上述原则。

(4)联合国的作用和局限性:

联合国在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。

联合国局限性:如何适应国际形势发展以发挥更大作用,需要改革。

(5)中国在联合国的活动表明中国是负责任的国家

中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国的宗旨和原则。支持按照联合国宪章精神所进行的各项工作,支持联合国的改革。积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。在世界裁军、环境保护,保障人权、解决地区冲突等方面发挥重要作用。对世界和平与发展做出了重大的贡献。

二、国际关系及其决定因素

1国际关系的内容和形式

(1)国际关系的含义:国家之间,国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系,叫国际关系。(2)国际关系的内容和形式:国际关系内容有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。

国际关系的形式是多样的。最基本的形式是:竞争、合作与冲突。

2、国际关系的决定因素

国家利益是国际关系的决定因素

各国之间存在共同利益,也存在利益的差别和对立,国家间的共同利益是国家间合作的基础,由于各国的性质和追求的利益不同,执行的外交政策不同,利益的对立则可能引起摩擦和冲突,3、坚定地维护我国的国家利益

(1)维护我国的国家利益是我国对外活动基本依据,维护我国的国家利益是我国对外活动的基本依据。

(2)我国国家利益的内容

安全利益。如国家统一,独立、主权和领土完整。

政治利益:政治、经济、文化制度的巩固。

经济利益:资源利用的效益,经济活动的利益,国家物质基础的增强。

(3)坚定地维护我国的国家利益。我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益和人民的根本利益是一致的,维护国家利益就是维护人民的根本利益。具有正当性和正义性。

第8课重点知识点:1、主权国家2、中国是国际社会负责任的国家;

3、国际关系的决定因素

第九课维护世界和平,促进共同发展

一、和平与发展:时代的主题

1、和平问题

(1)和平问题的含义

(2)和平成为当今时代的主题

当今时代经过世界人民的努力,和平因素的增长超过了战争因素的增长,争取较长时间的和平国际环境有了现实的可能,和平成为当今时代的主题。

但是,当前世界仍然不安宁,霸权主义和强权政治的大国仍然会侵犯别国的主权。(如伊拉克战争),民族宗教争端,边界领土的争端导致局部冲突(如以色列和巴勒斯坦、印巴冲突)国际恐怖活动的猖獗。导致国际形式总体稳定,局部动荡。世界人民面临争取和维持世界和平的艰巨任务。2、发展问题

(1)发展问题的含义:发展问题是指世界经济的发展,特别是发展国家的经济发展问题。(2)发展成为当今时代的主题

3、建立国际新秩序

(1)和平与发展的主要障碍

A、霸权主义和强权政治是危及和平与发展的主要障碍。

B、必须反对霸权主义和强权政治。为了和平于发展必须坚决地反对霸权主义和强权政治。改变旧的国际秩序,建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。(2)建立国际新秩序是解决和平与发展的有效途径

A、建立国际新秩序的必要性

B、中国致力于建立国际新秩序

二、世界多极化趋势与当代的国际竞争

1、世界多极化发展趋势

A、世界形成若干个政治经济力量中心

B、世界多极化有利于世界和平与发展

广大发展中国家是反对霸权主义和强权政治促进世界和平与发展的重要力量。是推动建立公正、合理的国际政治、经济新秩序的主力军,世界多极化有利于世界和平与发展。

2、抓住机遇,迎接挑战

(1)当代国家竞争的实质:当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量。(2)壮大综合国力应对国际竞争

发展经济和科学技术是世界多数国家关系的问题,并以发展经济和科学技术为国家的战略重点。努力增强自己的综合国力,力图在世界格局中占据有利的地位。当前我们要落实科学的发展观,实现跨越式的发展,尤其要致力与发展科学技术和提高国民素质,增强综合国力,积极参与国际合作与竞争。

三、我国奉行独立自主的和平外交政策

1、我国外交政策的制定

A、外交政策的含义:外交政策是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。

B、我国外交政策的依据:我国的国家性质和国家、利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。

2、我国外交政策的主要内容

A基本目标:维护我国独立和主权,促进世界的和平和发展。是我国外交政策的首要目标。

维护我国的独立和主权,就是维护我国和民族的最高利益。促进世界的和平与发展,是中国人民和世界人民的愿望,和根本利益,是时代的要求。维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。

B基本立场:独立自主;独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土的完整。对我国问题自主地决定自己的态度和对策。

C;基本准则:和平共处的五项基本原则,是我国对外关系的基本准则。包括互相尊重主权和领土的完整,互不侵犯,互不干涉内政、平等互利,和平共处。

第9课重点知识点:1、和平发展问题(是什么,最大的障碍是什么,两者的关系如何,解决途径是什么);2、当代国际竞争的实质(以经济和科技为基础的综合国力的较量)

高中政治经济生活必背知识点

经济生活一.第一单元 1.保持人民币币值稳定的意义 保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。 2.影响价格的因素 A.价值决定价格,价值是价格的基础。商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。商品价值量由社会必要劳动时间决定,与社会必要劳动时间成正比,社会劳动生产率成反比。(价值与价格的关系) B.供求影响价格。 供不应求时价格上涨,供过于求时价格下降。 3.价值规律基本内容 商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换,是价值规律的基本内容。 4.价值规律表现形式 商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动,则是价值规律的表现形式 5.价格变动对生活的影响 A.一般说来,商品价格上升时,人们会减少对它的购买,反之亦然。 B.不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。其中价格变动对生活必需品影响较小,对高档耐用品影响较大 C.商品需求量还受到相关商品价格变动的影响。某件商品价格上涨,其互补品需求量下降。

某件商品价格上涨,其替代品需求量也上涨。 6.价格变动对生产的影响 A.调节产量 某种商品的价格下降,生产者获利减少,生产规模会缩小。 B.调节生产要素的投入 当生产要素之间可以相互替代时,哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的投入。 7.影响消费水平的因素 A.经济发展水平是影响消费水平的根本原因 B.收入是消费的基础和前提。人们当前收入越高,消费量就越大。未来预期收入越乐观,消费量就越大。收入差距越大,消费水平会下降。 C.物价水平也会影响消费。一般物价上涨,消费量下降 D.消费心理和消费原则对消费也有影响。 从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理等消费心理会影响消费。 量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗等消费原则会影响消费。 二.第二单元 1.生产与消费的关系 A.生产决定消费 ①生产决定消费对象;②生产决定消费方式;③生产决定消费的质量和水平;④生产为消费创造动力 B.消费反作用生产 ①生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成;②消费形成的新需要,对生产的调整和升级起着导向作用;③一个新的消费热点出现,往往能带动一个产业的出现和

人教版高一政治必修一《经济生活》期末高考必背知识点复习提纲

人教版高一政治必修一《经济生活》期末高考必背知识点复习提纲 一、主观题必背 1、影响价格的因素: (1)供求影响价格(直接因素) 供不应求,价格上涨供过于求,价格下跌 (2)价值决定价格(根本因素) 在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高,商品的价值量越小,价格越低 (3)其它因素(间接因素) 气候、时间、地域、生产条件、政策、宗教信仰、习俗等因素也能对价格产生一定的影响。各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系实现的。 2、价格变动的影响有哪些?(注意曲线图题) (1)对人们生活的影响 一般来讲:价格降低——需求量变大;价格升高——需求量变小 价格变动会引起需求量的变动:价格变动对生活必需品的影响比较小,对高档耐用品的影响比较大 消费者对既定商品的需求,不仅受该商品价格变动的影响,而且受相关商品价格变动的影响 若某商品价格上涨对该商品的需求量减少,对其替代品的需求量增加,对其互补品的需求量减少。反之亦然。 (2)、价格变动对生产经营的影响(价值规律作用的体现、市场配置资源的机制之一)

①调节产量:商品价格下降,生产者获利减少,生产者会压缩生产规模,减少产量;商品价格上涨,生产者获利增加,生产者会扩大生产规模,增加产量。 ②调节生产要素的投入:当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,哪种生产要素价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量,哪种生产要素的价格上升,生产者就会减少这种要素的使用量。 3、影响消费水平的因素: (1)根本因素:经济发展水平 (2)主要因素:居民收入(当前可支配收入、未来收入预期和收入差距) ①消费水平受很多因素的影响,其中主要的因素是居民收入,收入是消费的基础和前提。②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。 (2)重要因素:物价变动 (3)主观因素:消费心理、消费观。 4、促进消费水平的措施 (1)大力发展生产力,提高我国经济发展总体水平。 (2)保进就来,增加居民收入。 (3)建立健全社全保障体系,提高居民收入预期。 (4)完善分配制度,缩小收入差距,实现社会公平。 (5)加强宏观调控,稳定物价。 (6)消费者要理性消费,树立正确的消费观。 5、生产与消费的辩证关系 (1)生产决定消费

人教版高中政治必修3(文化生活)知识点会考学考精简版纯重点必背

政治必修3(文化生活)知识点 第一单元文化与生活 第一课、文化与社会 1、体味文化: ①文化形式各种各样。②文化现象无时不在,无处不在。③不同区域的文化各具特色。 2、文化的概念/定义:以及特点: 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 3、文化的范围: 包括世界观、人生观等具有意识形态(有阶级性,看不见)性质的部分,也包括自然科学和技术、文字等非意识形态(无阶级性,看得见)的部分 4、文化的特点:文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的,有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。(纯自然的东西不能称为文化) 5、社会和文化的关系: 每个人的文化素养不是天生的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。 6、文化现象的实质:一种精神现象。 7、精神活动与物质活动的关系:人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体 8、文化的形式: 静态:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。 动态:文化生产、传播、学习、积累的过程 ★9、文化的力量(作用): 文化作为一种精神力量(实质)。能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 10、文化与经济、政治 ·相互影响:在经济的基础上 ★(1)关系: ①政治、经济、文化三者相互影响。经济、政治和文化是社会生活的三个领域。其中,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重要影响。 ②先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。·经济发展是文化发展的基础。但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展完全同步。 ·为什么不同步:文化有其自身的传承性、相对独立性。 ★(2)关系的特点:相互交融 经济:①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。 ②为推动经济建设,发展教育事业 ③培养各种高素质人才 ④提高劳动者素质越来越重要

高中政治 经济生活知识点总结

思想政治必修一经济生活知识点总结 第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、商品 ①含义:用于交换的劳动产品 ②必须具备的条件: A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。 B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。 C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。 D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。 ③商品的两个基本属性: 自然属性——使用价值:能够满足人们某种需要的属性 社会属性——价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。 注:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。 2、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。 3、有价值的物品一般有使用价值 ☆两者关系:对立统一 统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。 对立:任何人都不能同时拥有两个属性。 2、①货币产生:偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。注:偶然的物物交换不是等价交换。 ②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。 ③货币的职能: A、基本职能:流通手段,只需现实货币,价值尺度,只需观念上的货币。 B、其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币 (2)支付手段,交钱与交换时间不同。例:到银行取工资。 (3)世界货币,指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。 3、纸币: ①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。 ②产生: ③职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能) 注:纸币没有价值,有使用价值。 ④发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 4、社会总需求与总供给不平衡引起的

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高二政治必修3《文化生活》复习:知识整合 第一单元:文化与生活介绍文化的内涵与文化的作用。重点是文化的作用。 一、文化的内涵:本质上是精神现象。P6-7 1.文化是精神现象。文化是相对与经济、政治而言的人类全部____________________。 2.文化是社会现象。文化是________________的形象,是________________的产物。 3.人们的文化素养是通过___________________________培养起来的。 4.文化离不开物质载体。提示:①区分文化与经济、政治。②纯自然的东西不算文化 二、文化的作用:文化是精神力量,能够在人们认识好改造世界的过程中转化为物质力量。我们可以从三个方面理解文化力量的作用: 1.从社会发展看文化的作用:(在文化与经济、政治的关系中分析) (1)文化与政治、经济相互影响:一定的文化由一定的_________________决定;一定的文化反作用于一定的经济、政治:____________________的文化起促进作用; ___________________的文化起阻碍作用。提示:文化有自身的传承性和相对独立性。 (2)文化与经济、政治相互交融: ①文化与经济相互交融 ____________________________________________________(P10) ②文化与政治相互交融 ____________________________________________________(P11) 2.从人的发展看文化的作用: (1)文化对人的影响,来自于______________________________。 (2)文化影响人的_______________和交往方式;还影响人的_____________、认识活动和____________。提示:文化中的价值观念、风俗习惯、知识素养、文化环境在影响人。 (3)文化影响人的特点:潜移默化、深远持久(P15-17,重点知识) 潜移默化:①不同的文化氛围都会潜移默化的影响人,所以要选择___________的文化环境;②即使在健康向上的文化氛围中,也要__________________________。 深远持久:①文化习俗深远持久地影响人;②世界观、人生观和价值观是文化素养的 _________________,具有________________,深远持久地影响人。 (4)优秀的文化塑造人生:表现在①_____________________;② _____________________;③_____________________________。 3.从综合国力的发展看文化的作用:文化竞争力(P11、P22)

文化生活各单元知识框架

《文化生活》的主题是精神家园的耕耘。 《文化生活》第一单元 知识框架 含义: 相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包 括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又 包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。 人类特有的现象 特点人的文化素养是通过对社会的体验、特别是参加文化活动、接 受文化知识教育逐步培养出来 文化人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体实质:文化是一种精神力量 总述:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世 界的过程中转化为物质力量,对社会和个人的发展产生 深刻的影响。 文化与经济、政治相互影响、相互交融作用对社会影响 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 来源:来自特定的文化环境,来自于各种形式的 文化活动 对人影响表现:交往行为、交往方式、实践活动、认识活 动、思维方式 特点:潜移默化,深久持远 优秀文化对塑造人生的作用:①优秀文化能丰富 人的精神世界②优秀文化能增强人的精神 力量③优秀文化能促进人的全面发展 《文化生活》第二单元

知识框架 表现:主要体现在民族节日(民族文化的集中展示, 也是民族情感的集中表达。)和文化遗产中(一 个国家和民族历史文化成就的重要标志) 态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他 民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界 how文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步文化多样性原则:遵循各民族文化一律平等 以我为主,为我所用,吸收有益外来文化 文化是民族性与世界性的统一 人类社会基本特征,人类文明进步重要动力前提Why发展本民族文化的内在要求,是实现世界文 化繁荣的必然要求 只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰 富多彩,充满生机活力 重要途径:商贸活动、人口迁徙、教育 文化传播现代文化传播手段:大众传媒 意义:既有利于本民族文化的发展和进步,也促进了 世界文化的发展 表现:①传统习俗的继承②传统建筑的继承③传统文 艺的继承④传统思想的继承 特点:相对稳定性、鲜明的民族性、历史继承性 文化发展文化继承影响:一个民族的传统文化,是维系本民族生存和发 展的精神纽带。传统文化如果能顺应社会生 活的变迁,不断满足人们日益增长的精神 需求,就能对社会与人的发展起积极作用; 反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍 社会进步、妨害人的发展的消极作用 How:①态度——取其精华,去其糟粕,批判继承, 古为今用;②正确处理文化继承与发展的关系 (推陈出新、革故鼎新即传统文化与时代精神 相结合) 影响文化发展的重要因素:社会制度的更替、科学技 术的进步、思想运动的兴起、教育 根本途径(源泉和动力):社会实践 How基本途径:推陈出新、革故鼎新;面向世界,博 采众长 文化创新坚持正确的方向,克服错误倾向 文化创新是社会实践发展的必然要求,也是文化自 Why身发展的内在动力(必然性) 是文化富有生机与活力的重要保证,可以推动社会 实践的发展,促进民族文化的繁荣(重要性、作用)核心突破

高中政治经济生活重点知识归纳

高中政治经济生活重点知识归纳 高中政治经济生活课程知识对大家来说很重要,想要取得好成绩必须要掌握好课本上的知识点,下面是小编给大家带来的高中政治经济生活重点知识归纳,希望对你有帮助。 1高中政治知识点汇总:《经济生活》经济生活知识点1.商品的使用价值和价值的关系(1)二者是统一的。①商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。②使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西,一定没有价值。(2)二者又是对立的。①商品生产者生产商品的目的是为了实现其价值,为此他必须让渡使用价值给购买者。②消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值,因此他必须付出价值给生产者。③生产者和消费者都不能同时占有商品的价值和使用价值。经济生活知识点2.正确理解“货币”的 概念①货币是商品交换发展到一定阶段的产物。②货币是指从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。③货币的本质是一般等价物。④货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币五种只能,其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。经济生活知识点3.正确理解“纸币”的 概念和发行①纸币是国家发行的、强制使用的价值符号。②纸币的本质是价值符号。③纸币不是商品,自身没有价值,代替货币执行流通手段的职能。④纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量是受货币流通规律支配的,取决于三个因素:待售商品数量(正比)、商品价 格水平(正比)、货币流通速度(反比),这个关系叫货币流通规律。⑤纸币的发行权在国家,一般由国家的中央银行负责发行。国家可以决定纸币的发行量,但决定不了纸币实际代表的直接量(纸币的实际购买能力、币值)。经济生活

经济生活-2021届高三政治一轮复习提纲

必修一 《经济生活》复习提纲 详见金版P6) 游;③有利扩大对外投资;④有利于偿还外债; 弊:①不利本国出口;②不利吸引外资;③外汇储备缩水;④热钱/游资(投机性短期资金)格上涨;当商品供过于求时,价格下跌。+材料分析;②价值决定价格。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。商品价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。(或社会必要劳动时间减少 /社会劳动生产率提高/成本降低,商品价值量减少,价格降低,反之 答:(1)对生活消费的影响:(②较少用到) ①一般说来,商品价格上升,需求量减少;价格下降,需求量增加+材料分析;②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。生活必需品需求弹性较小,价格变动对生活必需品的需求量影响较小;高档耐用品需求弹性较大,价格变动对高档耐用品的需求量影响较大;③消费者对既定商品的需求,还受相关商品价格变动的影响。某商品价格上升,该商品的需求量会减少,其替代品的需求量会增加,其互补商品的需求量会减少;反之,某商品价格下降,该商品的需求量会增加,其替代品的需求量会减少,其互补商品的需求量会增加。(句式:A 商品与B 商品是互为替代品/互补商品,A 商品价格…,B 商品需求量…) (2)对生产经营的影响:(①②必答) ①调节产量。商品价格上涨,生产者获利增加,扩大生产规模,增加供给量,反之亦然。材料分析;②调节生产要素的投入。为了降低生产成本,在生产要素之间(A 与B )可相互替代时,若A 价格上涨,生产者会减少对A 的使用量,投入B 进行生产。(A 、B 代入具体材料)(③提高个别劳动生产率,给自己的商品提供降价空间,形成竞争优势;④促使企业生产适销对路) 答:(1)根本因素是经济发展水平; (2)收入是消费的基础和前提。①当前可支配收入越多/增长越快,消费水平提高/增长越快;②居民消费水平还受未来收入预期影响。未来收入预期乐观,可能增加当前消费;不乐观,节制当前消费;③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切关系。收入差距越大,社会总体消费水平越低,反之亦然; (3)重要因素:物价水平影响人们的购买力。物价水平提高,购买力下降,反之亦然。 (4)主观因素:消费心理和消费观念也会影响消费;(5)其他因素:宏观政策、市场环境、 答:①根本途径:大力发展生产力,保持经济持续健康发展;②实施积极的就业政策,促进就业,鼓励创业,增加居民收入;③建立稳定的工资增长机制,完善社会保障制度,提高居民未来收入预期;④调节收入分配,缩小收入差距,促进收入分配公平;⑤加强宏观调控,稳定物价;⑥加强市场监管,营造良好的消费 环境;⑦引导消费者树立正确的消费观,做理 ①量入为出,适度消费;②避免盲从,理性消费;③保护环境,绿色消费;④勤俭节约,艰 答:(1)生产决定消费。物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。①生产决定消费的对象。+材料分析;②生产决定消费的方式。+材料分析;③生产决定消费的质量和水平。+材料分析;④生产为消费创造动力。+材料分析。 (2)消费反作用于生产。消费拉动经济增长,促进生产发展。消费对经济增长发挥基础性作用:①消费是生产的目的。生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。+材料分析;②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用+材料分析:③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长+材料分析;④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性+材料分析。 各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展;②有利于扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体地位;③有利于放大国有资本的功能,优化国有经济布局,实现国有资产保值增值,增强国有资本控制力、竞争力和抗风险能力,发挥国有经济的主导作用;④有利于建立现代企业制度,优化国有企业产权结构,创新治理结构和管理体制,提高国有企业的运行效率和科学管理水平;⑤有利于打破垄断,完善社会主义市场经济体制,促进各类市场主体平等参与市场竞争,激发市场活力,促进生产发展;⑥有利于拓宽民间资本投资渠道,调动 承包权归农民所有,经营权可以流转; (2)意义:①有利于明晰土地产权关系,保障农民财产权益,增加农民收入;②有利提高土地资源利用率,构建新型农业经营体系,实现适度规模经营;③有利于农业科技的运用与推 民营企业、小微企业 (2)为什么要发展:①适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求;②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础;③非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用; (3)如何发展:①坚持我国基本经济制度,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展;②加强宏观调控/市场监管,建立公平公正的市场秩序,不断优化民营企业营商环境。③加大减税降费力度,降低企业生产经营成本;④深化财税金融改革,扩大金融市场准入,拓宽民营企业融资渠道,切实解决民营企业融资难融资贵问题。⑤贯彻新发展理念,深化供给侧结 且结合材料分析,其他根据材料作答;国内发 展不答⑧) 答:①企业要制定正确的经营战略;②企业要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;③企业要诚信经营,承担社会责任,树立良好的信誉和企业形象;④调节产量、调节生产要素的投入,生产适销对路的高质量产品;⑤通过“强强联合” 或企业兼并等方式,提高企业竞争力;⑥贯彻新发展理念,转变经济发展方式,促进产品结构优化升级;⑦建立健全现代企业制度,(进行股份制和公司制改革),改善股权结构和治理结构;⑧积极走出去,坚持市场多元化战略,开会生产力,促进经济发展;②党和政府要坚持以人民为中心,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,坚持就业优先战略和积极就业政策,鼓励创业带动就业,提供全方位公共就业服务,破除妨碍劳动力流动的体制机制弊端,使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会。③完善扶持创业的优惠政策,形成政府激励创业、社会支持创业、劳动者勇于创业的新机制。④完善社会保障制度,为深化改革和扩大就业提供保障; (2)企业角度:①要积极承担社会责任,积极吸纳就业,维护劳动者合法权益;②改善工作环境,提高工资待遇和福利;③开展岗位培训,提高劳动者的技能和素质; (3)劳动者角度:①要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观以及多种方式就业观;②努力提高自身技能,积极主动地适应劳动力市场的需要;③发扬创业精神,依法维护劳动者权益,着力消除影响平等就业的制度障碍和就业歧视;②加强有关维护劳动者合法权益的法律、法规的建设;③健全劳动合同制度;④完善社会保障体系 (2)企业角度:增强法律意识,严格执行劳动法的相关规定,提高社会责任感,改善劳动条件,自觉维护劳动者的合法权益。 (3)劳动者角度:①劳动者享有权利和履行劳

高中政治文化生活知识点

第一单元 第二单元

▲ 尊重文化多样性的原因:1文化是民族的,又是世界的:各民族都有自己的文化个性和特征,各民 族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。2尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是民族生存与发展的精神根基。3尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 2、如何尊重文化多样性?(P32—33) (1)尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好,发展好本民族文化。 (2)尊重文化多样性,就要尊重和保存不同的民族文化。世界各民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展,尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。 (3)必须遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。。 7、懂得社会实践是文化创新的源泉(P48) 社会实践是文化创新的源泉。人类在改造自然和社会的实践中创造出自己特有的文化。离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木。 8、领会文化创新的重要意义(P49—50) ①文化创新可以推动社会实践的发展。②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。③文化创新是实践“三个代表”重要思想,建设先进文化,发展先进文化的重要途径,也是培育民族精神的重要途径。 9、理解文化创新的途径(P52—55) (1)文化创新的根本途径:立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。 (2)文化创新的基本途径:①在社会实践的基础上,文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”创造新文化、发展先进文化的过程。②在社会实践的基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新,需要博采众长。 (3)坚持文化创新的正确方向:对于文化创新而言,必须把握好当代文化与传统文化、民族

高中政治必修三重点知识框架

高中政治必修三重点知识框架 高中政治必修三重点知识框架 我们的民族精神 2.中华民族精神的基本内涵: (1)团结统一:中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时 期都进发出强大的力量。使任何征服或分裂中华民族的企图都不能 得逞。 (2)爱好和平:为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。 (3)勤劳勇敢:勤劳勇敢是中华民族的优良品格,正是这种勤劳 勇敢精神,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基;中国共产党人在自 己长期的奋斗历程中,将勤劳勇敢精神发扬光大,使艰苦奋斗成为 中国共产党的优良传统和作风。 (4)自强不息:自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质, 成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。 3.爱国主义 (1)地位:爱国主义是中华民族精神的核心。 (2)爱国主义是具体的:在不同的历史时期,爱国主义有共同的 要求,也有不同的具体内涵。在当代中国,建设国特色社会主义, 拥护祖国统一,就是新时期爱国主义的主题。 4.中华民族精神的重要性:中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华民族之灵魂。 5.弘扬中华民族精神的必要性:

(1)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。(弘扬民精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持,并确保 经济建设的社会主义方向。) (2)弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。(民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展 示民族形象的重要功能,已成为表明综合国力强弱的至关重要的因 素之一。) (3)弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。(西方敌对势力不愿意看到社会主义中国发展壮大,加紧以各种手段和 方式对我国实施西化、分化的政治战略。面对这种挑战,要顶住霸 权主义的种种压力,抵制外来腐朽思想文化的影响,弘扬和培育民 族精神显得更为重要和迫切。) (4)启示与要求:我们要充分认识到弘扬和培育民族精神的意义,人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民 族精神的'新篇章。 走进文化生活 1.当代文化生活的特点及原因 (1)特点: ①呈现出前所未有的斑斓色彩; ②人们在文化生活中面对着多种选择。 (2)原因: ①现代科学技术的发展 ②社会主义市场经济的发展 2.了解文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响: (1)文化市场和大众传媒的发展,给文化生活带来许多可喜的变化。(表现)满足文化需求,充实精神生活;灵活表现方式,传播文化 知识;接受正确观念,提高道德素质;引导消费观念,推动生产发展。

2017年高考政治 全国卷大纲《经济生活》知识点归纳

2017年高考全国卷大纲 政治必修1《经济生活》知识点归纳 一、价格 ☆☆1.影响价格的因素: 价值是价格的基础,价值决定价格。B、供求影响价格。供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。 ☆☆2.价格变动对人民生活的影响:(需求曲线和弹性、互补品、替代品) ①价格影响消费需求。一般来说,商品价格上升,需求(购买、消费)会减少;商品价格下降,需求(购买、消费)会增加; ②价格变动对生活必需品的需求量影响较小(需求弹性小);价格变动对高档耐用品的需求量影响较大(需求弹性大); ③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响; 当一种商品价格上升,其需求量会减少,其替代品需求量会增加,互补品需求量会减少; 当一种商品价格下降,其需求量会增加,其替代品需求量会减少,互补品需求量会增加。 ☆☆3.价格变动对生产经营的影响:①调节产量。②调节生产要素的投入。 ③依靠科技进步和科学管理,提高劳动生产率。④以市场为导向,生产适销对路的高质量产品。 二、消费 ☆☆☆1、影响消费的因素及提高消费水平的措施 影响消费水平的根本因素是经济发展水平。提高居民消费水平最根本的就是大力发展生产力、提高国家经济发展水平。 收入是消费的基础和前提。要提高居民消费水平必须保持经济稳定增长,增加居民收入。 消费水平还受未来收入预期影响。要提高居民消费水平就必须增加就业、完善社会保障体系,减少其后顾之忧。 收入差距会影响社会总体消费水平,收入差距过大,总体消费水平降低。要提高社会总体消费水平必须贯彻落实科学发展观;加强宏观调控,采取财政、税收等手段调节收入分配;统筹城乡、区域协调发展,缩小收入差距,关注社会公平。 物价变动会影响人们的消费需求(购买力)。要大力发展生产,保证市场有效供给;要加强宏观调控,稳定物价。 6. 人们的消费行为还受到消费观和消费心理的制约,应引导人们树立正确的消费观。 7.. 政府要培育新的消费热点,加快消费结构升级,提高消费水平,充分发挥消费对生产的促进作用。 ☆☆☆2、消费原则(做一个理智的消费者--------树立正确的消费观) ①量入为出,适度消费(要在自己的经济承受能力之内进行消费-------消费既不超前,也不滞后) ②避免盲从,理性消费(要避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向。) ③保护环境,绿色消费(我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念) (绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨,以可持续发展为核心。) ④勤俭节约,艰苦奋斗 ☆☆☆3、生产与消费的关系 A、生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。 B、消费对生产有重要的反作用。消费拉动经济增长、促进生产发展。 ①消费是生产的动力和最终目的。②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。 一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。 三、社会再生产过程:

新版2021年政治必修1《经济生活》复习提纲

政治必修1《经济生活》复习提纲 学习就像一场战争,一场赛跑,它不会因你而停止,而你要因它而奋斗! 政治必修1 《经济生活》复习提纲 第一单元生活与消费 1、货币:(1)货币的本质【商品】商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体。【货币本质】货币的本质是一般等价物。一般等价物是一种普遍乐意接受的特殊商品,它能够表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。【货币职能】货币具有价值尺度、流通手段的基本职能,还具有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。【纸币】含义:纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。流通规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,如果超过这个限度就会引起通货膨胀,影响人民的生活和社会的经济秩序,如果过低于这个限度就会引起通货紧缩,导致消费不足、市场疲软、经济衰退和失业增加。措施:目前我国经济增速放缓和下行压力大,要实施积极的财政政策和稳健的货币政策,减税增支,下调利率,适度增加货币供应,刺激总需求,扩大内需,拉动经济增长。流通中所需要的货币量 = 待售商品和服务的价格总额/ 货币流通速度。 (2)信用卡和外汇【信用卡】含义:银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。功能:集存款、取款、借款、

消费、查询、结算为一体,给持卡人带来便捷的服务。【外汇】含义:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段;汇率是两种货币之间的兑换比率。如果100单位外币可以兑换更多的本币,表明:外币汇率上升,外币币值升值;本币汇率下降,本币币值贬值。利弊:人民币贬值,有利于出口,不利于进口;有利于引进外资,不利于海外投资;有利于外国人到中国旅游、留学和购物,不利于中国人到国外旅游、留学和购物。 2、价格(1)影响价格的因素 【供求与价格】供求影响价格,供不应求时,价格上涨,供过于求时,价格下降。价格影响供求,价格上涨时,供给增加而需求减少,价格下降时,供给减少而需求增加。【价值与价格】价值决定价格,价值量大价格就高,价值量小价格就低。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。商品的价值量不是由个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的。企业只有提高个别劳动生产率,缩短个别劳动时间并且低于社会必要劳动时间,才能在市场竞争中处于有利地位。只有提高社会劳动生产率,才能缩短社会必要劳动时间,减少单位商品的价值量。单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。【价值规律】内容:商品的价值量由社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价交换。表现形式:价格围绕价值上下波动。 (2)价格变动对经济生活的影响【价格变动对消费的影响】价格上升时人们会减少购买,价格下降时人们会增加购买。价格变动对生

高三政治文化生活知识点

高三政治文化生活知识点 为了扎实高三学生统一记忆知识点的原则,经过对知识点的系统整理,形成了表格形式,从每个大单元到每节课,所应该记忆和理解的知识全部整理,方便学生记忆。分享了高三政治文化生活的知识点,欢迎借鉴! 从本质上看,文化属于精神范畴,是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。文化活动是一种依托物质载体的活动。人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 文化是一种社会精神力量,能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响不仅表现在个人的成长历程中,还表现在民族和国家的历史中。文化影响着个人、民族和国家,个人、民族和国家在其历史中创造和发展了自己的文化。文化有先进与落后、腐朽之分。先进的、健康的文化会促进社会的发展;落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。 文化具有自身的传承性和相对独立性。 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治决定。文化又反作用于一定的经济、政治,给经济、政治以重大的影响。

文化与经济相互交融。在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;随着文化产业的发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。 文化与政治相互交融。民主和法制建设的发展,需要人们有更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争是当代国际政治斗争的重要内容。 当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 在世界多极化和经济全球化进程中,发展中国家不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。文化影响人们的交往行为和交往方式;影

高中政治必修三知识框架

高中政治必修三知识 框架 Revised on November 25, 2020

政治必修三文化生活总体知识框架 第一单元 表现形式多种多样;定义:相对于经济、政治而言,人类全部精神活动及产品。 文化的是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。 内涵与特点特点是人们的一种素养:后天通过对社会生活的体验逐步培养出来。 是一种精神现象,精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 ①文化是一种社会精神力量(实质),能够在人们认识世界和改造世界的 过程中在转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 文化的力量②文化的影响不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历 史中。(1.文化的繁荣和发展,是综合国力繁荣的重要体现。 2.文化是一个民族的精神脊梁) 文化与相互影响(经济是基础,起决定作用;文化反作用于经济) 文经济相互交融(文化经济化、经济文化化)科技作用↑文化生产力作用↑ 化文化与相互影响(政治决定文化;文化反作用于政治) 的政治经济文化与相互交融(文化与民主政治交融;与国际政治交融) 作政治 [民主与法制建设发展;世界反文化霸权主义]

用地位:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉, 越来越成为综合国力竞争的重要因素。 措施:我国要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为 文化与社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力, 综合国力提高国家文化软实力。 意义/作用:为经济建设提供正确的方向保证; 为综合国力提供不竭的精神动力和强大的智力支持。 根源:来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动 表现影响人们的交往行为和交往方式 文影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 化特点潜移默化(过程)(影响思想和行为) 对深远持久(效果)(世界观、人生观、价值观) 人优秀丰富人的精神世界:积极参加健康有益的文化活动,是培养健全人格的重要途径 的文化增强人的精神力量①社会发展与人的发展是相互结合、相互促进的。 影塑造促进人的全面发展②人的全面发展表现在人的科学文化素质、思想道德素质 响人生和健康素质等各方面得到全面提高。 ③优秀文化对人的全面发展起着不可替代的作用

高中政治经济生活知识点归纳

高中政治经济生活知识点归纳 生活与消费 1.商品的两个基本属性是使用价值和价值 2.货币的本质是一般等价物。货币的基本职能是价值尺 度和流通手段 3.纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平÷货币流通速度。 4.外汇汇率升高和外汇汇率跌落 如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。 5.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,商品的价 值量与社会劳动生产率成反比。 6.价值规律的内容和表现形式 价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社 会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,实行等价 交换。 价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围 绕价值上下波动。 7.价格变动会产生哪些影响? (1)对人们生活的影响:

①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。(互为替代品/互补商品) (2)对生产经营的影响: ①调节生产规模 ②提高劳动生产率 ③生产适销对路的高质量产品 8.影响消费的因素:主要是居民的收入(当前可支配收入、对未来收入预期、社会总体消费水平)和物价水平。 9.消费结构的含义?变化趋势? 消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。 10.恩格尔系数的含义?变化的意义? 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。 恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改

高中政治文化生活复习提纲人教版

《文化生活》 第一单元 文化的反作用: 不同民族文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路;先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。 特殊性: 经济发展是文化发展的基础,但文化的发展并不是与经济的发展亦步亦趋。文化有其自身的传承性、相对独立性。 5.相互交融 文化与经济相互交融: ①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。②文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 文化与政治相互交融: ①人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。②世界范围内反对文化霸权主义斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。 6.文化在综合国力的竞争中 (1)地位和作用: 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 (2)我国在当前国际竞争中提高文化竞争力的重要性: 在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。我国是世界上最大的发展中国家,要在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证,不竭的精神动力和强大的智力支持。 二、文化对人的影响 1.文化对人的影响的特点 ①潜移默化:文化氛围和文化活动的无形影响(潜移默化≠虚无飘渺);人们积极主动地接受健康向上的文化影响(潜移默化≠消积被动)。 ②深远持久:“三观”是人们文化素养的核心和标志;“三观”具有确定的方向性,影响深远持久。2.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向,对人的综合素质和终身发产生深远持久的影响。 3.文化对人生的塑造作用 丰富精神世界;增强精神力量;促进人的全面发展。 4.我国人民精神世界的主流——中国特色社会主义 自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识;爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流。 5.人的全面发展表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。 6.文化竞争力 (1)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化与经济、政治相互交融的程度不断加深,经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。谁占据了文化发展的制高点,谁拥有了强大的文化软实力。 对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。 (2)中国文化产业发展之路:

文化生活知识框架(详细版!)

内涵:相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及产品 意识形态性质部分:世界观、人生观、价值观 非意识形态性质部分:自然科学、语言、文字 形式:人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动(思想、艺术、信仰) 特点 ①文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物(社会) ②人们的文化素养是通过对社会活动的体验,特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育 而逐渐培养出来的(个人) ③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体(物质) 社会作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对 社会发展产生深刻影响 政治、经济、文化间的关系 ①经济是基础,政治是经济的集中表现, 是经济和政治的反应 ②一定的文化由一定的政治、经济决定 ③文化反作用于政治经济,给予政治经济以重大影响 不同性质的文化对社会发展的作用不同 先进、健康的文化促进社会发展 落后、腐朽的文化阻碍社会发展 文化与经济、政治相交融 文化与经济相交融 ①在经济发展中,科技的作用越来越重要 ②文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出 文化与政治相交融 ①随着民主和法制建设的发展, 人们参与政治生活需要更高的文化素养 ②文化成为当代国际斗争的主要内容(反文化霸权主义斗争) 文化的重要性(综合国力):文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出, 成为综合国力的重要标志 文 化 与 社 会

:文化环境、文化活动 文化影响人们的:交往行为、交往方式 实践活动、认识活动和思维方式 特点:潜移默化、深远持久 三观:世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 优秀文化的作用 丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展 社会与人:社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的 *文化具有相对独立性(超前或落后)不与政治、经济同步 文 化 与 人

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