综合(二)
八年级生物综合测试题（二）
一、选择题（1分×30=30分）
l 一棵西瓜秧上生有两种花，其中一种花人们叫它“谎花”，请你探究其中的原因（）
A ．因为它不漂亮，招引不来昆虫
B ．因为它是雄花，不能结果
C ．因为它是黄色
D ．因为它虽是两性花，但没受粉，不能结果
2 ．能在短时间内培育出大批植物的繁殖方法是（）
A ．用种子繁殖
B ．出芽生殖
C ．营养繁殖
D ．植物组织培养
3 ．要保持苹果的某一优良特性，可采用的方法是（）
A ．出芽生殖
B ．抱子生殖
C ．营养生殖
D ．有性生殖4 ．嫁接时提高成活率的关键是（）
A ．接穗的优良性
B ．砧木的优良性
C ．接穗和砧木的形成层紧密结合
D ．接穗切片的形状
5 ．桃的种子是由桃花的哪一部分发育而成的（）
A ，子房
B ．珠被
C ．胚珠
D ．子房壁6 ．豌豆果实内的种子是依靠哪种方式传播的（）
A ．随风飘散
B ．附着在人或动物的身体上
C ．弹射出去
D 依靠水力
7 ．蛙的胚胎形成的场所是（）
A ．水中
B ．胶质膜内
C ．雌蛙体内
D ．潮湿地带
8 ．下列对蟒鲜的叙述除哪项外都是正确的（）
A ．蟒鲜有鳃
B ．蟠鲜有尾
C ．蟒鲜有后肢
D ．蜡料有肺
9 ．鸡卵的结构中，能发育成雏鸡的是（）A ．卵白B ．卵黄C ．胚盘D ．卵带
10 ．两头黑色的亲牛产下了一头棕色小牛。若用B 与b 表示牛毛色的显性基因和隐性基因，那么两头黑牛及棕色小牛的基因组成分别是
A . AA 、AA 、Aa
B . Aa 、Aa 、aa
C . Aa 、aa 、Aa
D . Aa 、Aa 、AA
11 ．下列属于可遗传的变异是：( )
A ．镰刀型细胞贫血症
B ．工伤断指
C ，烫发
D ．手术双眼皮
12 ．已知有耳垂为显性性状，若父母双方都有耳垂，那么子女（）
A 一定无耳垂
B 一定有耳垂
C ．可能有耳垂，也可能无耳垂
D ，女孩一定有耳垂，男孩一定无耳垂
13 ，我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是（）
A ．遗传病具有遗传性
B ．近亲结婚的后代必患遗传病
C ．近亲结婚的后代患遗传病的机率高
D ．近亲结婚不符合伦理道德
14 ．下列除哪项外细胞中的基因都是成对存在的（）
A ．卵细胞
B ．胚胎细胞
C ．受精卵
D ．叶肉细胞
15 ．正常人的体细胞中含有的染色体是（）
A . 23 条
B . 23 对
C . 39 条
D . 39 对
16 ．下列各种疾病中属于遗传病的是（）
A ．乙型肝炎
B ．癌症
C ．低血糖
D ．血友病
17 ．下列哪项不是防止遗传病发生的有效措施（）
A ．药物防治
B ．禁止近亲结婚
C ．进行遗传咨询
D ．做好产前诊断
18 ．动物和其他生物的各项生命活动消耗的能量直接来自于（）
A ．肌肉
B . ATP
C ．血液
D ，食物
19 . “穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”描述了蝴蝶和蜻蜓的哪些行为（）
A ．觅食行为生殖行为
B ．社群行为防御行为
C ．生殖行为觅食行为
D ．觅食行为节律性行为
20 ．动物迁徙的意义是（）
A ．寻找充足的食物
B ．寻找适宜的环境
C ．有利于进行生殖
D . A 、B 、C 都正确
21 ．某医院接收一位急性传染病病人后，及时隔离并立即治疗，这种做法主要是( )
A ．控制传染源
B ．切断传播途径
C ．保护易感者
D ．以上三者都是
22 ．下列免疫中，属于非特异性免疫的是（）
A ．接种过卡介苗的人一般不得肺结核
B ．患过天花的人一般不会再患天花
C ．接种过麻疹疫苗的人一般不会再患麻疹
D ．唾液中的溶菌酶能杀细菌
23 ．青少年长期吸烟，将会导致（）
A ．记忆力下降
B ．注意力分散
C ．身体发育不良
D ．以上三项全对
24 . “世界无烟日”指的是每年的（）
A . 6 月5 日
B . 6 月l 日
C . 5 月31 日
D . 4 月25 日
25 ．下列除哪项外都是导致冠心病的主要原因（）
A ，高脂肪饮食
B ．缺乏运动
C ．吸烟、高血压
D ．高蛋白饮食
26 ．心绞痛病人应随身携带（）
A ．硝酸甘油
B ．手机
C ．冠心宁
D ．镇定剂
27 ．能够征服癌症的新的治疗方法是（）A ．外科疗法B ．放射疗法C ．化学疗法D ．基因疗法
28 ．能产生抗体的免疫细胞是（）
A ．红细胞
B ．血小板
C ．吞噬细胞
D ．淋巴细胞
29 ．下列哪项不属于“四苗”免疫（）
A ．卡介苗和麻疹疫苗
B ．百、白、破三联疫苗
C ．脊髓灰质疫苗
D ．乙肝疫苗
30 ．下列除哪项外均为毒品（）
A ．天麻
B ．大麻一
C ．冰毒
D ．海洛因
三、识图作答（1分×38=38分）
1 ．下面是3 朵花的模式图，请据图回答：
( 1 ）_______花只能产生卵细胞，_______花只能产生花粉。
( 2 ) C 花必须经过_______传粉才有可能结果。
( 3 ）如果在开花期间用塑料袋将上而3 朵花密封，将最有可能结果的是_______花
2．根据胡萝卜的组织培养示意图，回答相关问题。
( 1 ）填写出①一④的步骤名称。
①_______ ②_______ ③_______④ _______
( 2 ）①在试管内培养①必须是在_______条件下，在含有多种_______和_______的培养基上，才能逐渐发育。
( 3 ）①和③相比较其下部的物质变化是③_____________________原因是_______________________________________。
3．根据下图把吸烟、吸毒对所指器官及所在系统的危
害填在指示线上。
①气管炎、肺气肿、肺癌（吸烟）
②高血压、冠心病（吸烟）
③记忆力减退、神经衰弱（吸烟、吸毒）
④消化不良、腹泻、便秘（吸毒）
4 ．根据下面漫画回答问题。
“吸毒一口，掉入虎口”，联系这句禁毒格言，结合漫画，谈谈你对“珍爱生命，拒绝毒品”的理解。5．人类皮肤正常基因为A ，白化基因为a ，请根据下面的遗传图解回答问题。
( 1 ）父亲的基因组成是_______，母亲的基因组成是_______
( 2 ）父亲能产生_______种精子，其基因是_______；母亲能产生_______种卵细胞，其基因是_______
( 3 ）这对夫妇所生小孩患白化病的可能性是（）
A . 100 %
B . 50 %
C . 75 %
D . 25 %
6 ．下图是某一类传染病的传播途径示意图，据图分析回答问题。( 1 ）根据该图可以判断该传染病属于_______传染病。
( 2 ）图中1 表示病原体排出，2 是_______，3 表示病原体的侵入。
( 3 ）此类传染病的主要传染源是_______
( 4 ）此类传染病的病原体的原始寄生部位是_______
7 ．阅读下列有关炭疽病的叙述：
炭疽病是炭疽杆菌引起的一种传染病。牛、马、羊等食草牲畜最容易得此病。主要症状为高热、私膜紫黑、呼吸困难等，常常来不及医治而死亡。尸体应烧毁或深埋。健康牲畜每年接种灭毒的炭疽杆菌菌苗。接触病畜的皮毛或进食未煮熟的病畜肉类可引起人类炭疽病，以皮肤炭疽为常见。法国著名科学家巴斯德对炭疽病进行过深人研究，发明了创造疫苗的方法和预防接种，从而使免疫学发展成为一门独立的科学。
请根据上面的叙述回答问题。
( l ）炭疽病的病原体是____________________________
( 2 ）经物理、化学方法处理后，病原体毒性减低，称为_______，它不具备传染性。经注射、口服、鼻吸等方法进人健康畜体内，使健康畜体内产生相应的_______，从而获得的免疫属于____________
( 3 ）带菌的牛、羊等对健康人来说是_______，健康人可称为_______烧毁或深埋病畜尸体属于传染病预防措施中的_______。
( 4 ）按传播途径分，炭疽病是一种_______传染病。8．请你仔细观察下面两种动物的外形，试分析它们在体形上有什么相似之处，这种体形相似之处与它们的运动有什么联系？
三、识图作答题(2分×4=8分)
1 ．下图为某地区男性吸烟与肺癌发病率关系图，请据图回答：
( 1 ）相比之下肺癌发病率最高的是吸_______香烟。
( 2 ）从图中可知，吸烟数量与肺癌发病率之间的关系是_______
( 3 ）为什么学生守则规定中小学生不准吸烟？
( 4 ）很多国家和政府都知
道吸烟的害处，为什么都没
有严令禁烟？我国政府在控
烟方面作了哪些有益的工
作？你认为我国的控烟还应
在哪些方面努力？
四、阅读简答题(1分×8=8分)
2．阅读“蛔虫病”材料，简答下列问题。
( 1 ）蛔虫感染人体的途径是：
①成虫在人的_______内交配产卵。②蛔虫的______随人的粪便排出。
③人们用含有_______的粪便作肥料，容易使_______散布在地面上、蔬菜上，发育成具有_______的虫卵。
④人们在饮食时不注意______________容易感染蛔虫病。
( 2 ）蛔虫病的传播途径是_____________________
( 3 ）预防蛔虫病的主要方法是_____________________
五、简答题（2分）
诗句：“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”“风翻白浪花千片，雁点青天字一行”分别描写了蜻蜓、燕和大雁的哪种行为？
六、请你来调查(4分×2=8分)
1 ．搜集公安战士缉毒的资料，你采取什么方式进行宣传？
2 ．留意观察社会上不法分子偷贩毒品的手法和吸毒的现象，如果发现了这些现象你该怎么办？
七、请你想一想(3分×2=6分)
16 ．吸烟有什么害处？你会试着吸烟吗？
17 ．你知道第一个世界无烟日是哪一天吗？2003 年的无烟日主题是什么？
自我综合评价
自我综合评价 姓名 计分 一选择题（24分） 1、 在下列各数中，是负有理数的是（ ） A 、—（—3） B 、—(+3) C 、5- D 、0 2、当a=1时，3-a 的绝对值是（ ） A 、4 B 、—4 C 、 2 D 、2 3、冰箱冷冻室的温度为-6℃，此时房屋内的温度为20℃，则房屋内的温度 比冷冻室的温度高（ ） A 、26℃ B 、14℃ C 、—26℃ D 、—14℃ 4、在2 12-和它的相反数之间的整数有（ ） A 、3个 B 、4个 C 、5个 D 、6个 5、在21，0，—1，—2 1这四个数中，最小的数是（ ） A 、21 B 、0 C 、— 2 1 D 、—1 6、据报道，某小区居民李先生改进用水设备，在十年内帮助他居住小区的 居民累计节水300000吨，将300000用科学记数法表示应为（ ） A 、0.3×106 B 、3×105 C 、3×106 D 、30×104 7、如果a 的倒数是—1，那么a 2014等于（ ） A 、1 B 、—1 C 、2014 D 、—2014 8、若a+b ＞0.ab ＜0,那么a ＞b ，则（ ） A 、a ＞0,b ＞0 B 、a ＞0，b ＜0 C 、a ＜0，b ＞0 D 、a ＜0，b ＜0 二、填空题(24分)
9、各种螺丝钉的尺寸都有各自的规定，如果一个螺丝钉的直径比规定的尺寸大0.3mm ，通常记作+0.3mm ，那么比规定尺寸小0.5mm ，应记作 。 10、有理数322 -的相反数是 ，绝对值是 ，倒数是 。 11、计算=?-4)41( 。 12、用四舍五入法得到的近似数是0.0020，它精确到的数位是 。 13、如果a,b 两个数均是不为0的数，且互为相反数，则a+b= ， =b a 。 14、甲、乙、丙三个地方的海拔高度分别为—205米，—90米，35米，则最 高的地方比最低的地方高 米。 15、规定符号※的意义为：a ※b=ab —a 2+b -+1，那么—3※4= 。 16、猜数字游戏中，小明写出如下一组数：,35 32,1916,,118,74,52 ……，小亮猜想出第6个数是67 64 ，根据此规律，第7个数是 。 三、解答题（52分） 17、（8分）把下列各数填在相应的括号里（将各数用逗号分开）。 =8，0.275，—2-，0，—1.04，—（—10），722，31-,4 3+,. 1.0 正整数： … 整数： … 负有理数： … 分数： … 19、（12分）计算 ①[])204(115-----
综合英语(一)课文及翻译
Lesson One: The Time Message Elwood N, Chapman 新的学习任务开始之际，千头万绪，最重要的是安排好时间，做时间的主人。本文作者提出了7点具体建议，或许对你有所启迪。 1 Time is tricky. It is difficult to control and easy to waste. When you look a head, you think you have more time than you need. For Example,at the beginning of a semester, you may feel that you have plenty of time on your hands, but toward the end of the term you may suddenly find that time is running out. You don't have enough time to cover all your duties (duty), so you get worried. What is the answer? Control! 译：时间真是不好对付，既难以控制好，又很容易浪费掉，当你向前看时，你觉得你的时间用不完。例如，在一个学期的开始，你或许觉得你有许多时间，但到学期快要结束时，你会突然发现时间快用光了，你甚至找不出时间把所有你必须干的事情干完，这样你就紧张了。答案是什么呢？控制。 2 Time is dangerous. If you don't control it, it will control you. I f you don't make it work fo r you, it will work against you. So you must become the master of time, not its servant. As a first-year college student, time management will be your number one Problem. 译：时间是危险的，如果你控制不了时间，时间就会控制你，如果你不能让时间为你服务，它就会起反作用。所以，你必须成为时间的主人，而不是它的奴仆，作为刚入学的大学生，妥善安排时间是你的头等大事。 3 Time is valuable. Wasting time is a bad habit. It is like a drug. The more time you waste,the easier it is to go on wasting time. If seriously wish to get the most out of college, you must put the time message into practice. 译：时间是珍贵的，浪费时间是个坏习惯，这就像毒品一样，你越浪费时间，就越容易继续浪费下去，如果你真的想充分利用上大学的机会，你就应该把利用时间的要旨付诸实践。 Message1. Control time from the beginning. 4 Time is today, not tomorrow or next week. Start your plan at the Beginning of the term. 译：抓紧时间就是抓紧当前的时间，不要把事情推到明天或是下周，在学期开始就开始计划。 Message2. Get the notebook habit. 5 Go and buy a notebook today, Use it to plan your study time each day. Once a weekly study plan is prepared, follow the same pattern every week with small changes. Sunday is a good day to make the Plan for the following week.
综合素质自我评价
综合素质自我评价 本文是关于好词好句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 综合素质自我评价 1、本人曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。我热爱祖国，孝敬父母，尊敬老师，是个听话的好学生。 2、在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。 3、性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。 4、本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自
豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。 5、本人学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。 6、虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。 7、本人做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。在学习上，比起上学期有了很大的进步，在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上，还坚持每次看完之后就写下阅读笔记，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。 8、作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将
统计学综合练习(二)及答案
综合练习（二） 一.判断题： 1.所谓序时平均数就是将同一总体的不同时期的平均数按时间顺序排列起来。× 2.发展水平就是时间数列中的每一项指标的数值，又称发展量。（√） 3.定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积，定基增长速度也等于相 应各个环比增长速度的连乘积。（×） 4.季节变动指的就是现象受自然因素的影响而发生的一种有规律的变动。（×） 5.若逐期增长量每年相等，则其各年的环比增长速度是年年下降的。（√） 6.总指数的计算形式包括：综合指数.平均指数.平均指标指数。（×） 7.用综合指数法编制总指数，既可以使用全面的资料，也可以使用非全面的资 料。（×） 8.平均指数是综合指数的一种变形。（√） 9.如果各种商品的销售量平均上涨5%，销售价格平均下降5%，则销售额不变× 10.在计算综合指数时，要求同度量因素不变。（√） 二.单项选择题： 1.数量指标指数和质量指标指数的划分依据是（ A ） A .指数化指标的性质不同. B.所反映的对象范围不同. C.编制指数的任务不同. D.所比较的现象特征不同. 2.下列指数中属于质量指标指数的是（D） A.产量指数. B.商品销售量指数 C.职工人数指数 D.劳动生产率指数. 3.某管理局为了面反映所属各企业生产某种产品平均成本总的变动情况，需要编制（A）. A.可变构成指数 B.固定构成指数 C.结构影响指数 D.质量指标指数. 4.单位成本报告期比基期下降8%.产量增加8%.在这种条件下.生产总费用（B） A.增加了. B.减少了. C.没有变化. D.难以确定. 5.某市按1980年不变价格计算的1981--1990年的工业总产值数列.反映的是（A A.产量的变动 B.价格的变动 C.价值量的变动 D.价格和产量的变动. 6.某工厂上年平均每季度的生产计划完成程度为102%.则该厂上年全年生产计划的完成程度为（D） A.204%. B.306%. C.408%. D.102%. 7.虽有现象各期的环比增长速度，但无法计算现象的（ C） A.各期定基增长速度. B.各期环比发展速度. C.各期发展水平. D.平均增长速度. 8.平均发展速度是（C） A.定基发展速度的算术平均数. B.环比发展速度的算术平均数. C.环比发展速度连乘积的几何平均数. D.增长速度加上100%. 9.说明现象在较长时期内发展的总速度的指标是（C） A.环比发展速度. B.平均发展速度 C.定基发展速度. D.定基增长速度. 10.若要观察现象在某一段时期内变动的基本趋势，需要测定现象的（C）. A.季节变动. B.循环变动. C.长期趋势. D.不规则变动. 三.多项选择题： 1.下列哪些现象侧重于用几何平均法计算平均发展速度（ BDE ）. A.基本建设投资额. B.商品销售量. C.垦荒造林数量. D.居民消费支出状况. E.产品产量.
新标准大学综合英语2 unit1 课文翻译
NUIT1 大学已经不再特别了 有这么一种说法：“要是你能记得20世纪60年代的任何事情，你就没有真正经历过那段岁月。”对于在大麻烟雾中度过大学时光的那些人，这话可能是真的。但是，20世纪60年代有一件事人人都记得，那就是：上大学是你一生中最激动人心、最刺激的经历。 20世纪60年代，加州的高校把本州变成了世界第七大经济实体。然而，加州大学的主校园伯克利分校也以学生示威、罢课以及激进的政治氛围而著名。1966年，罗纳德?里根竞选加州州长，他问加州是否允许“一所伟大的大学被喧闹的、唱反调的少数人征服。”自由派人士回答说，大学之所以伟大正是因为它们有能力容忍喧闹的、唱反调的少数人。 在欧洲的大学校园里，大学生以新的姿态和激情投入到争取自由和正义的事业中去，大规模的社会主义或共产主义运动引发了他们与当权者之间日益升级的暴力冲突。许多抗议是针对越南战争的。可是在法国，巴黎大学的学生与工会联盟，发动了一场大罢工，最终导致戴高乐总统辞职。 20世纪60年代大学生活的特点并不仅仅是激进的行动。不论在什么地方，上大学都意味着你初次品尝真正自由的滋味，初次品尝深更半夜在宿舍或学生活动室里讨论人生意义的滋味。你往往得上了大学才能阅读你的第一本禁书，看你的第一部独立影人电影，或者找到和你一样痴迷吉米?亨德里克斯或兰尼?布鲁斯的志同道合者。那是一段难以想象的自由时光，你一生中最无拘无束的时光。 可如今那份激情哪儿去了？大学怎么了？现在，政治、社会和创造意识的觉醒似乎不是凭借大学的助力，而是冲破其阻力才发生的。当然，一点不假，高等教育仍然重要。例如，在英国，布莱尔首相几乎实现了到2010年让50％的30岁以下的人上大学的目标（即使愤世嫉俗的人会说，这是要把他们排除在失业统计数据之外）。不过，大学教育已不再是全民重视的话题了。如今，大学被视为人们急于逃离的一种小城镇。有些人辍学，但大多数已经有些麻木，还是坚持混到毕业，因为离开学校实在是太费事了。 没有了20世纪60年代大学生所发现的令人头脑发热的自由气氛，如今的大学生要严肃得多。英国文化协会最近做了一项调查，研究外国留学生在决定上哪所大学时所考虑的因素。这些因素从高到低依次是：课程质量、就业前景、学费负担、人身安全问题、生活方式，以及各种便利。大学已变成实现目的的手段，是在就业市场上增加就业几率的一个机会，上大学本身不再是目的，不再是给你提供一个机会，让你暂时想象一下：你能够改变世界。 童年与大学之间的距离已缩小了，大学与现实世界之间的距离也缩小了。其中的一个原因可能和经济有关。在一个没有保障的世界里，现在的许多孩子依赖父母资助的时间比以前的孩子更长。21世纪的学生大学毕业后根本无法自立门户，因为那太昂贵了。另一个可能的原因是通讯革命。儿子或女儿每学期往家里打一两回电话的日子一去不复返了。如今，大学生通过手机与父母保持着脐带式联系。至于寻找痴迷无名文学或音乐的同道好友，没问题，我们有互联网和聊天室来帮助我们做到这一点。
自我综合评价二 (含答案)
自我综合评价(二) [测试范围：第二章时间：40分钟分值：100分] 一、选择题(每题4分，共48分) 1. 多数汽油机是由四个冲程不断循环来保证持续工作的，其中，完成将汽油机燃烧产生的废气排出汽缸的冲程是() A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 2. 柴油机在吸气冲程中吸入汽缸内的是() A. 空气 B. 柴油 C. 雾状的柴油 D. 空气和雾状柴油的混合物 3．图2－Z－1为四冲程汽油机工作过程的示意图。其中表示把机械能转化为内能的是() 图2－Z－1 4．甲、乙两台热机内的燃料种类和燃烧情况相同，甲的效率比乙的效率低，这表明() A．甲热机比乙热机做的有用功少 B．甲热机比乙热机消耗的燃料多 C．在做有用功相同的条件下，消耗同种燃料，甲比乙消耗的多 D．在做有用功相同的条件下，甲损失的能量比乙少 5. 柴油机的效率比汽油机高，原因是() A. 柴油机消耗的燃料比汽油机多 B. 柴油的热值比汽油大 C. 柴油的价格比汽油低 D. 柴油机做功冲程中燃气的温度和压强比汽油机大 6．双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料，以下说法正确的是() A．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多 B．以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100%
C．在压缩冲程中，燃料混合物的温度升高，内能增大 D．与天然气相比，汽油燃烧时对环境的污染较小 图2－Z－2 7．如图2－Z－2所示是某汽车发动机压缩冲程的示意图，在活塞向上运动的过程中， 汽缸内气体的() A．密度减小 B．温度降低 C．内能减少 D．分子热运动加快 8．下列有关热机的说法中不正确的是() A．热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程 B．为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热容大的特性 C．可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率 D．热机的大量使用会造成环境污染 9. 科学家发明了一款单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立即向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能，提高了热机的效率。以下关于该内燃机的说法正确的是() A. 汽缸内水蒸气做功后温度升高 B. 这款内燃机的第六个冲程是排气冲程 C. 这款内燃机的第五个冲程是压缩冲程 D. 在压缩冲程中是内能转化成机械能 10．一台效率为40%的柴油机，当输出3.44×107J的有用功时，消耗的柴油质量是(柴油的热值是4.3×107 J/kg)() A．0.8 kg B．2 kg C．0.32 kg D．2.8 kg 11．某四冲程摩托车怠速时，汽油机飞轮的转速是240 r/min，此时汽油机每秒钟() A．完成8个冲程，对外做功4次 B．完成16个冲程，对外做功8次 C．转8圈，对外做功4次 D．转4圈，对外做功2次 12．柴油机甲的功率是乙的1.5倍，甲的效率是20%，乙的效率是25%，那么甲与乙每小时消耗的油量之比为() A．15∶8B．6∶5C．5∶6D．8∶5 二、填空题(每空2分，共28分) 13．汽车发动机工作时把内能转化为________能，当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒
综合素质评价自我评价
综合素质评价自我评价 综合素质自我评价 一、道德与公民素养 我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德，因此，我从不干违法乱纪的事，不参与“中国式”过马路，不乱扔垃圾；文明礼貌，尊老爱幼，尊敬师长，团结同学，热爱集体，爱护公物，互相帮助，关心同学。在家孝敬长辈，做到“出必告、返必面”，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座，随时力所能及地帮助需要帮助的人。 在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。 我热爱祖国，关心国家大事，以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海，奥运赛场上每当国歌奏响，网，国旗升起的时候，我的内心总是无比的激动，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃！
积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。积极参加社会实践活动，常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务，为将来走进社会作准备。 二、学习态度和创新能力 学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习，学习态度端正，目的明确。课上认真听讲，主动参加讨论，课后按时完成作业。具有较强的自主学习能力，喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项学习任务，成绩优良。 能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。 我爱好比较广泛，具有好奇心，喜欢探究和思考问题，喜欢看“我爱发明”,具有一定创新意识。 学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，
自考综合英语二(0015)课文及重点词汇一 Text-B The Language of Confidence
Text-B The Language of Confidence The language we use program s our brain s.Master ing our language gives us a great degree of mastery over our lives and our destinies. It is important to use language in the best way possible in order to dramatically improve your quality of life. program 程序 brain 大脑 master 主人、精通 degree 程度 destinies 命运 possible 可能的 dramatically 显著的 improve 改善 quality 品质 Even the smallest of words can have the deepest effect on our sub-conscious mind.It is like a child,it doesn’t really understand the difference between what really happens and what you imagine. It is eager to please and willing to carry out any commands that you give it-whether you do this knowingly or not is entirely up to you. "Try" even 甚至 effect 影响 sub-conscious 潜意识 mind 记忆 imagine 想象 eager 渴望 to carry out 执行 command 命令 knowingly 故意的 entirely 完全的 It is a small word yet it has an amazing impact upon us. If someone says, "I'll try to do that" you know that they are not going to be putting their whole heart into it, and may not even do it at all. How often do you use the word try when talking about the things that matter to you? Do you say "I'll try to be more confident" or "I'll try to do that" or "I'll try to call"?
综合素质评价自我评价范文5篇
篇一： 本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。 篇二： 我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，初二年还被评为市三好生。 天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。 我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。 篇三： “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。 时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目： 三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、
(完整版)集合综合练习题及答案
A B C 集合综合检测题 班级 姓名 一、选择题（每小题5分，共50分）. 1．下列各项中，不可以组成集合的是 （ ） A ．所有的正数 B ．约等于2的数 C ．接近于0的数 D ．不等于0的偶数 2．已知集合}1,1{-=A ，}1|{==mx x B ，且A B A =?，则m 的值为 （ ） A ．1 B ．—1 C ．1或—1 D ．1或—1或0 3．设U ＝{1，2，3，4，5} ，若B A ?＝{2}，}4{)(=?B A C U ，}5,1{)()(=?B C A C U U ， 则下列结论正确的是 （ ） A ．A ?3且 B ?3 B ．A ∈3且B ?3 C ．A ?3且B ∈3 D ．A ∈3且B ∈3 4．以下四个关系：φ}0{∈，∈0φ，{φ}}0{?，φ}0{,其中正确的个数是（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 5．下面关于集合的表示正确的个数是 （ ） ①}2,3{}3,2{≠； ②}1|{}1|),{(=+==+y x y y x y x ； ③}1|{>x x =}1|{>y y ； ④}1|{}1|{=+==+y x y y x x ； A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 6．下列四个集合中，是空集的是 （ ） A ．}33|{=+x x B ．},,|),{(22R y x x y y x ∈-= C ．}0|{2≤x x D ．}01|{2=+-x x x 7．设集合},4 12 |{Z k k x x M ∈+==，},2 14|{Z k k x x N ∈+==，则 （ ） A ．N M = B ．M N C ．N M D ．φ=?N M 8．表示图形中的阴影部分（ ） A ．)()(C B C A ??? B ．)()(C A B A ??? C ．)()(C B B A ??? D ．C B A ??)( 9． 设U 为全集，Q P ,为非空集合，且P Q U ,下面结论中不正确．．． 的是 （ ） A ．U Q P C U =?)( B ．=?Q P C U )(φ C ．Q Q P =? D ．=?P Q C U )(φ 10．已知集合A 、B 、C 为非空集合，M=A ∩C ，N=B ∩C ，P=M ∪N ，则 （ ） A ．C ∩P=C B ． C ∩P=P C ．C ∩P=C ∪P D ．C ∩P=φ 二、填空题：请把答案填在题中横线上（每小题5分，共20分）. 11．若集合{(,)|20240}{(,)|3}x y x y x y x y y x b +-=-+=?=+且，则_____=b ． 12．已知集合}023|{2=+-=x ax x A 至多有一个元素，则a 的取值范围 . 13．已知}1,0,1,2{--=A ，{|,}B y y x x A ==∈，则B ＝ . 14．设集合2{1,,},{,,}A a b B a a ab ==，且A=B ，求实数a = ，b =
自我综合评价
自我综合评价怎么写 可观综合的评价自己才比较全面，下面是小编整理的自我综合评价，希望对你有帮助。 自我综合评价范文一 四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持”天道酬勤”的原则,一日三省，自信品格的日趋完善;勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。 在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度;积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 社会实践方面，本着学以致用，实践结合理论的思想，在20xx年暑假，我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周
围的世界，其实生活很美好!回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。 我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。 自我综合评价范文二 四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有
综合练习答案(模拟试题答案)
西方行政制度题库 一、填空 1、行政制度的核心内容是行政权力体制的法定性规则。3 2、行政制度的特征有权力规范性、严格法制性、环境制约性、效率强制性、形式多样性。4 3、行政职能可以分为政治职能、社会管理职能和经济管理职能。8 4、柏拉图把政体分为贤人政体、荣誉政体、平民政体、僭主（专制）政体。23 5、1919年，威尔逊在美国普林斯顿大学正式创立“伍德罗·威尔逊公共关系学院”，并设立世界上第一个国际政治系。他的行政学思想主要体现在他的《行政学研究》一文中。24 6、韦伯最知名的著作是《新教伦理和资本主义精神》，他在行政管理思想上最大的贡献在于提出了“官僚制”理论。27 7、麦格雷戈在1960年11月的美国《管理评论》杂志上发表了《企业的人性方面》一文，这篇文章是他的代表作，在这里他提出了著名的“X理论—Y理论”。 35 8、X理论阐释了独裁式的管理风格，而Y理论则阐述了民主式的管理风格。35 9、“新公共服务”理论有四个基础理论：民主社会的公民权理论、社区和公民社会模型、组织人本主义和组织对话理论及后现代公共行政理论。47 10、西方国家中央行政制度划分为四中类型：内阁制中央行政制度、总统制中央行政制度、半总统制中央行政制度、委员会制中央行政制度。50 11、内阁制中央政府制度，亦称议会制政府制度或责任内阁制政府制度或议会内阁制政府制度。56 12、英国历史上第一个正规的内阁成立于1721年，第一任正式首相是辉格党首领罗伯特·沃尔波。57 13、内阁制中央行政制度的主要特征有议会至上、内阁对议会负责、内阁执掌行政权、内阁组成独特、虚位元首。58 14、内阁制中央行政制度的主要类型有典型内阁制、一般内阁制、特殊内阁制。 60 15、委员会制中央行政制度的主要特征有议会至上、权力均等、合议决策、非党政治。75 16、根据地方行政制度的历史发展状况，可以将其划分为古代地方行政制度、近代地方行政制度和现代地方行政制度。81 17、根据地方政府所具有的职权和地位，可以将地方行政制度分为有充分自主权的地方行政制度和没有实质性自主权的地方行政制度。81 18、根据地方政府和当地居民之间的关系，可以将地方行政制度分为非代议性地方行政制度、半代议性地方行政制度和代议性地方行政制度。81 19、根据地方政府设置的目的，可以将地方行政制度分为一般地域型地方行政制度、市镇型地方行政制度、民族区域型地方行政制度和特别地域型地方行政制度。 81 20、根据地方政府的层级，可以将地方行政制度分为多级制地方行政制度和一级制地方行政制度。81 21、根据地方政府所属国家的结构形式，可以将地方行政制度分为联邦制国家地方行政制度和单一制国家地方行政制度。81 22、根据地方政府组织的典型特征，可以将地方行政制度分为美国型地方行政制
如何学习综合英语(二)
如何学习综合英语（二） 综合英语二在自学考试英语专业中是一门具有相当难度的课程，不少考生都是在考了两到三次后才勉强通过，能以较高分数通过的同学为数不多。出现这种情况大致有两个原因：一是综合英语二课本的难度比综合英语一有较大幅度的增加。无论从课文长度、句子难度、生词量以及练习题的数量来说都是综合英语一无法比及的。二是综合英语二试卷的更倾向于考察考生的英语知识运用能力而非记忆能力，因此不少不讲方法，死记硬背综合英语二课本的同学面对试题往往会有一种不知所措的感 觉。 其实，综合英语二并不是高不可攀的崇山峻岭，对于有综合英语一基础的同学，如果能够在日常学习中掌握正确的方法，清楚课本以及考查的重点，在4-5个月内攻下这门课还是很有把握的。 那么怎样能够在尽量短的时间内
同过综合英语二的考试呢？我下面就这个问题从日常学习和试前准备两个方面 来谈谈这个问题： 一、日常学习： 1、在初读一篇课文的时候，不要花过大的精力背诵课后单词表。学过一段时间英语的同学都知道，孤立地记忆单词结果只能是“狗熊掰棒子”，记一个忘一个。况且，综合英语二每课的生词量很大，动辄六、七十，很难在有限的时间内记熟，所以同学们在看课后单词表的时候应该边听磁带，边大声朗读，大约3遍，课后单词只要在头脑中有个 大概印象即可。 2、默读课文两到三遍，速度可以稍微快些，以了解课文的内容为主，遇到陌生的短语和生词尽量不要翻看课后的单词短语表，要学会从上下文的联系猜测他们的含义。猜测的能力对于学习外语的同学来说致关重要，因为在将来使用英语的过程中，我们难免会遇到看不懂或听不懂的情况，在没有老师可以
请教，没有资料可以参考的情况下，只能根据当时的情景运用猜测的方法解决问题。另外，经过动脑筋猜测这一过程，再去记忆课文后单词短语，往往印象更 深，花的时间更少。 3、根据对课文的理解，对课文进行分段，总结段义，画出课文的结构图。段义尽量用课文中的句子表达，对于对话较多无法直接引用原句的文章，可以试着用简单的英语来总结。这样做一方面是因为综合英语二考试的最后一道大题是要求考生根据课文内容以短文的形式回答问题。许多考生在综合英语二考试中落马的一个重要原因就是这道题失分过多。如果大家能够坚持给每篇课文画一画结构图，在复习的时候对照着结构图来回忆课文的内容，相信短文题会 拿到不错的分数。 4、结合注释，精读课文。了解了文章的大意之后，就可以从对文章进行细致地研读了，一方面要吃透句形结构、词语的搭配、固定短语在句子中的用法，
个人综合素质自我评价
个人综合素质自我评价 【篇一：综合素质自我评价】 综合素质自我评价 范例1：今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。我不断 的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 范例2：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地 学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的 学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。范例3：高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力， 为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过不断的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发 现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日 后的学习成绩能有较大幅度的提高。 范例4：我要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持 之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊 敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问.范 例5：我决心:1,树立一个信心：我能我行。2,创立一种学风：认真刻苦。3,凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅 花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。5,培养一个习惯：自觉 自愿 .学业进步，贵在 自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习 惯和生活习惯。范例6：学习成绩还不是十分优秀，虽然我的成绩 一直在进步，但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础，更多的自主学习，我要掌握正确的学习方法，从而迎头赶上， 勇往直前。 范例7：我同学的联系还不够紧密，主要原因是自己作息的时间安 排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力
综合练习题2答案
综合练习二 1、（单选题）对于盘亏的固定资产，按规定程序批准后，应按盘亏固定资产的净值借记的会计科目是（F ）。 A．待处理财产损溢 B．累计折旧 C．固定资产清理 D．管理费用 E．财务费用 F．营业外支出 2、（单选题）采用汇总记账凭证核算组织程序时，总账登记的时间是（C ）。A．随时登记 B．月末登记一次 C．随汇总记账凭证的编制时间而定 D．按旬登记 E．按业务发生登记 F．按出纳登账的时间而定 3、（单选题）企业向购货单位预收货款时，不考虑其它账户，应（D ）。A．贷记“应付账款” B．借记“应付账款” C．借记“预收账款” D．贷记“预收账款” E．借记“应收票据” F．贷记“应收票据” 4、（单选题）采用借贷记账法，账户的贷方应登记。（D） A．资产增加，负债减少 B．资产增加，负债增加 C．资产减少，负债减少 D．资产减少，负债增加 E．资产增加，所有者权益减少 F．资产增加，所有者权益增加 5、（单选题）某企业本期主营业务收入50000元，其他业务收入20000元，主营业成本30000元，其他业务支出10000元，销售费用、管理费用、营业外支出分别为3000元、2000元和1000元,该企业本期的营业利润为。（ B）。A．24000元 B．25000元 C．30000元 D．35000元
E．37000元 F．45000元 6、（单选题）在会计核算的基本前提中，确定会计核算范围的是（ A）。A．会计主体 B．持续经营 C．会计分期 D．货币计量 E．币值不变 F．会计客体 7、（单选题）下列会计科目中，属于所有者权益类的是。（F ） 这道有问题标准答案应为AF A．本年利润 B．银行存款 C．外埠存款 D．企业债券 E．应付职工薪酬 F．资本公积 8、（单选题）投资者为开展经营活动而投入的本钱称为（C ）。 A．投资 B．基金 C．资本 D．权益 E．资本公积 F．盈余公积 9、（单选题）应交税费——应交增值税明细账应该采用的格式是（C ）。A．借方多栏式B．贷方多栏式C．借方贷方多栏式D．三栏式E．数量金额式F．两栏式 10、（单选题）管理会计侧重于提供（C ）。 A．过去信息 B．现在信息 C．未来信息 D．全过程信息 E．财务报告 F．会计报表 11、（单选题）“累计折旧”项目在资产负债表上的列示是（B ）。 A．列入流动资产类，作为固定资产的抵减项目 B．列入固定资产类，作为固定资产的抵减项目 C．列在流动负债类
00795综合英语二-上册-课文诠释
Lesson One Twelve Things l Wish They Taught at School Carl Sagan Learning Guide 俗话说：“活到老，学到老。”人的一生就是不断学习、不断丰富和充实自己的过程。青少年阶段， 尤其是中学阶段，无疑是学习的最佳时期。中学教育的重点应放在什么地方？美国著名科学家和科普 作家萨根批评中学只抓各个学科具体内容的做法，他认为中学要注重对青少年的宏观教育，使他们建 立起唯物的世界观和宇宙观，使他们能够正确对待自己，关心周围的世界——人类生存的环境和自己 的地球同胞。 1. I attended junior and senior high school, public institutions in New York and New Jersey, just after the Second World War. It seems a long time ago. ① The facilities and the skills of the teachers were probably well above average for the United States at that time.Since then, I've learned a great deal. One of the most important things I've learned is how much there is to learn, ② and how much I don't yet know.③ Sometimes I think how grateful I would be today if I had learned more back then about what really matters. In some respects that education was terribly narrow; the only thing I ever heard in school about Napoleon was that the United States made the Louisiana Purchase from him. ④(On a planet where some 95% of the inhabitants are not Americans, the only history that was thought worth teaching was American history. ) In spelling, grammar, the fundamentals of math, and other vital subjects, my teachers did a pretty good job. But there's so much else I wish 2.Perhaps all the deficiencies have since been rectified. It seems to me there are many things (often more a matter of attitude and perception than the simple memorization of facts) that the schools should teach — things