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苏教版家长必读教案 第五课 关注孩子青春前期-引导孩子健康成长

关注孩子青春前期引导孩子健康成长

教学目标:

1.了解孩子青春期的变化,关注孩子青春期的心理健康。

2.引导孩子在青春期健康成长。

教学重难点:

了解青春期孩子的身体特征,关注孩子青春期心理,帮助孩子健康度过青春期。

教学过程:

一、故事导入:

马加爵事件警示我们青春期孩子的心里和情感引导是非常重要的,应引起家庭和学校教育的重视。

小学阶段五、六年级的孩子,有的已经步入青春前期,离青春期只是一部之遥。此阶段的孩子随着青春前期的都来,尤其是早期性征的出现以及社会活动和知识范围的扩大,他们的心里活动也复杂了,如性知识开始萌发,自我意识发展,独立性和成人感增强,闭锁心理出现等。家长应当在孩子的青春早期,引导孩子健康、科学地面对青春前期生理和心理的变化,为孩子一生的健康成长奠定良好基础。针对10~12岁开始青春期发育的男孩女孩们,家长有责任对孩子进行及时的健康教育,帮助孩子解除青春期的种种困惑和迷茫。关注孩子的青春前期,引导孩子健康成长是我们各位家长和教育工作者不可推卸的责任和义务。

二、学习新知:走进孩子青春前期的世界

(课件出示)

1.青春前期男孩女孩的生理、心理特点:

2.男孩青春前期的生理变化

①性器官发育,外生殖器长大

②阴毛、腋毛、胡须、喉节等第二性征明显,声音变粗。

③身高、体重、胸围等明显增加

④肺活量、肌肉力量增加

⑤发生首次遗精

(2)女孩青春前期的生理变化

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