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2018-2019学年六年级上册语文单元试卷-第四单元 人教新课标(含答案)

2018-2019学年六年级上册语文单元试卷-第四单元 人教新课标(含答案)
2018-2019学年六年级上册语文单元试卷-第四单元 人教新课标(含答案)

六年级语文上册第四单元测试题

爱护地球家园

地球,是人类共同的唯一家园。如果毁坏了地球,我们别无去处。保护地球,珍惜资源,是永恒的主题。积极行动起来,成为环保小卫士吧!

字词小天地(20分)

一、读句子,写词语。(3分)

1.地球上的kuànɡwù( )等许多zīyuán( )都是有限的,kū jié( )的那一天终究会到来的。

2.只有善待héǎi kěqīn( )的地球母亲,人类才会少遭受大自然的wēixié( )。

二、比一比,组词。(5分)

卷()俊()堵()cān()

眷()峻()赌()参cēn()

券()骏()睹() shēn()

三、火眼金睛,改正下面词语中的错别字。(4分)

一页扁舟()流念忘返()振耳欲聋()生机篷勃()

渴泽而渔()罪愧祸首()风雨同周()苟延残湍()

四、查字典填空。(4分)

“顾”字用音序法应查音序_______,再音节______;用部首法查_____部首,再查_______画,字形结构是______,第四画名称是______ 。它的解释:A.到商店来买货物的;B.拜访;C. 珍惜,顾念;D.看或转过头看。依次写出含有这些意思的四字词语:_________、__________、__________、_____________ 。

五、日积月累,按要求积累成语。(4分)

1.含有“天”或“地”字的:

2.含有“草”或“木”字的:

句子百花园(30分)

一、点击名句,把句子补充完整。(4分)

1.善待地球就是。

2.拯救地球就是。

3. ,留与子孙耕。

4. ,无限的循环。

5. ,共营生命绿色。

二、用“心”字组词填空。(4分)

1.无论遇到什么情况,我们都要( ),不能慌张。

2.尽管国际社会时局不稳,风云突变,我们必须( )正义必胜的信念。

3.我的手表坏了,你瞧,表针已经( )不动了。

4.改革开放三十年多来,全国人民的生活水平提高了,社会秩序( )了。

5.近来物价( )了,百姓个个都安居乐业了。

三、我是小裁判,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)

1.地球是一个半径只有6300多米的星球。()

2.水资源、森林资源、生物资源、大气资源都属于可再生资源。()

3.“它在群山之中无奈地垂下了头,像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。”这句话采用了比喻和拟人的手法。()

4.“他已经将自己的生命转化为另一种东西”,这句中的“另一种东西”指老农创造的绿洲以及他的精神。()5.“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”这传达出了《这片土地是神圣的》的主旨。()

四、按要求写句子。(11分)

1.不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地等许多设想。

句子瘦身:

2.地球在群星璀璨的宇宙中非常小。

改为比喻句:

3.人们随意毁坏自然资源,难道不是给人类带来严重的威胁吗?

改为陈述句:

改为感叹句:

4.句子模仿。

我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

我们热爱河流,;

我们热爱,。

5.为学校草坪上的警示牌写一条宣传语,提醒大家爱护草坪,不要用“爱护”“禁止”等类似的词语:

五、品读告示。(3分)

某公园张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。

1.这则告示告诉游人什么呢?

2.它写得好不好?说出你的理由。

六、我是小教练,整理乱句并不难,填上序号。(4分)

( )研究小组花了一年多时间,他们发放了调查问卷,咨询了林业、科技、环保等专家学者,掌握了大量资料。( )母亲告诉她,运到城里作绿化了,小女孩当下对着母亲伤心地哭了。

( )几年前的一个中午放学回家,欧苏红发觉院子中央的大桂花树不见了。

( )擦干眼泪,欧苏红决定:写一篇论文,为决策层遇到类似问题找到解决办法。

( )研究小组得出结论:由于城镇生活环境不同于农村,移植到城镇的大树,其成活率大打折扣。

( )在老师的帮助下,欧苏红成立了研究小组,开始了实地调研。

阅读新世界(20分)

当长白山只剩下了树

秋天的长白山,被称为金色的殿堂。可有人问当地一位老人,今天的长白山和过去的长白山有什么区别吗?老人反问道:“现在的秋天,在长白山还能看到野生动物吗?”

1986年,长白山自然保护区的南坡和西坡遭遇15号台风的自然干扰,导致近一万公顷原始森林的活立木发生大面积倒伏,跨越长白山的阔叶红松林、针叶混合林和岳桦林三个森林垂直分布景观带。当时有一种观点,说是100多万立方米的木材,在风倒区不捡出它们来要着火,着火谁负责?自那以后,长白山车水马龙,人声鼎沸,马达轰鸣,那片风倒木一根也不剩地被捡走了。

大山里的野生动物也有它们的生活习性,面对嗓音污染,它们用无言和离去表达了抗议。在人们把风倒木捡出大山的几年中,拖拉机、推土机和几千个伐木工人全进去了,土壤结构、幼树幼苗、整个自然生态遭到破坏,那么一大片林子光秃秃地再没有长出一棵树。

上个世纪九十年代中期,长白山的马鹿还有500多头。后来被旅游景点命名为“地下森林”,里面修了栈道,马鹿在林中的迁徙路线被阻隔,到2005年再做统计时,长白山森林里的马鹿的数量已不到50头。

从2000到2005年,曾经有6年的时间里,打松子成了长白山的经济增长点,一棵棵高大的红松被个人承包。森林里,不但有树,也有松鼠和其他很多动物。松子就是它们的食物。如果这些动物的粮食被我们人类吃了,野生动物靠什么生存?

松子也是松树的孩子,松子在维系森林生态系统中起着重要的作用。一些树种自身并不能落地生根,它们要靠松鼠把种子吃了,排出粪便,松子才能破壳,才能生根成长。松鼠在森林里承担着重要的角色。

可是当人们视松子为发财的来源时,拖拉机、推土机都进了林子。地上捡不够,树上打还不够,为了彻底和快捷,连枝带头砍了下来。以往每年9月马鹿生产的时候,它们的动静热闹极了。可当人、车在松子成熟的季节也进了林子之后,小马鹿的啼哭声听不见了。

大山里的老人说,现在的长白山还有很多山,但已经没有了森林,有的只是林子。林子里有树,森林里却应该有很多动物的叫声。

1.从文中找出反义词。(3分)

幼稚( ) 次要( ) 倾斜( ) 鸦雀无声( )

2.联系上下文解读句子。(2分)

松鼠在森林里承担着重要的角色。

——松鼠承担的“重要的角色“指的是什么呢?

_______________________________________________

3.对长白山自然保护区的破坏,文章主要叙述了哪几件事?用简练的语言加以概括。(4分)

________________________________________________________ _

4.“现在的秋天,在长白山还能看到野生动物吗?”你认为这句话在全文结构上起什么作用?(2分)

__________________________________________________________________

5.细读文章,举例说说这篇文章主要采用了哪几种说明方法?(6分)

__________________________________________________________________

6.我们似乎看到了满目疮痍的长白山,听到了长白山的声声呜咽,作为学生,你想对那些肆意破坏环境的人们说些什么?(3分)

__________________________________________________________________

习作PK厅(30分)

地球是人类唯一的家园,小朋友们走进大自然,去考察资源浪费和环境污染的现状,倾听家园的呼唤,提出自己的看法、建议,并积极行动起来,共同爱护我们的家园,让天更蓝,地更绿,水更清……然后写一份建议书或以《环保小卫士在行动》为题作文。

第四单元测试参考答案

字词小天地

一、矿物资源枯竭和蔼可亲威胁

三、页——叶念——连振——震篷——蓬渴——竭愧——魁周——舟湍——喘

四、G ɡù页4 左右竖提;顾客盈门三顾茅庐奋不顾身左顾右盼

句子百花园

一、善待自己;拯救未来;但存方寸地;有限的资源;珍惜自然资源

二、镇定坚定固定安定稳定

三、×√√√√

四、1.科学家提出了设想。 2.地球在群星璀璨的宇宙中像一叶扁舟。

3.人们随意毁坏自然资源,给人类带来了严重的威胁。人们随意毁坏自然资源,的确给人类带来了严重的威胁啊!4.我们热爱河流,如同孤独的旅者渴望同伴温暖的身影一样。

我们热爱动物,如同上学的孩子追寻朋友亲切的安慰一样。

我们热爱绿叶,如同干渴的行人期盼泉水清凉的甘甜一样。

我们热爱蓝天,如同畅游的鱼儿偎依大海宽广的胸怀一样。

5.小草有生命,足下要留情!

五、1.不要乱涂乱画,不要乱丢果皮纸屑;不能摘花折枝,不要拿走任何东西。 2.好;理由,略。

六、5 2 1 3 6 4

阅读新世界

1. 成熟重要垂直人声鼎沸

2. 一些树种自身并不能落地生根,它们要靠松鼠把种子吃了,排出粪便,松子才能破壳,才能生根成长。

3.三件事。一是长白山的森林被破坏;二是马鹿的数量锐减;三是打松子造成了森林生态系统失衡。

4.引出下文,为下文展开叙述作铺垫。

5.列数字、举例子、作比较,例子略。

6.开放性试题,围绕环境保护作答即可。

人教版小学六年级语文下册单元试卷全套

人教版六年级语文下册第一阶段测试卷 一、我能读拼音,写词语。(8分) nuó yí duàn liàn yōu yǎkū wěi zhēng róng jī yè ()()()()()() kǎo yàn biān pào fěi cuì chū xún jiǎo zi ()()()()() fēng zhēng zhāng dēng jié cǎi bó bó shēng jī ()()() 二、划出词语中的错别字并改正。(9分) 赞叹不己()流光益彩()初出矛庐() 铃七八碎()别无所球()美不盛收() 蜂涌而至()肃燃起敬()青风徐来() 三、我能补充词语。(4分) 专心()()无()无()()无虚()惊()动() 语()心()养()处() ( )天()地()歌()舞 四、在正确的解释下画“√”(7分) 1、幽.静①深远,僻静;②隐蔽的;③囚禁。 2、尊为至.宝①到;②极,最;③至于;④至少。 3、酷.似①残酷;②程度深;③极。 4.功成名就.①靠近;②到,开始从事;③完成;确定;④立刻 6.万象更.新①改变;改换;②古代夜间计时单位 7.安然.无恙①对;正确②如此;这样③表示状态的词尾 五、分类填空(6分)

询问观察巡查瞪提醒俯视 吩咐赞叹散步瞅眺望追赶 1.含有“看”的意思的词语: ______________________________________________ 2.含有“说”的意思的词语: ______________________________________________ 3.含有“走”的意思的词语: ______________________________________________ 六、我能按要求写句子。(10分) 1、我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句) ______________________ 2、我何曾留着游丝样的痕迹呢?(改成陈述句) _____________________ _ 3、小树在微风中摆动。(改成拟人句) _______________ 4、这本书我整整用了差不多两天的时间才看完。(修改病句) ______________________ 5、北京虽是 ..它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。(用加点词仿写句子)..城市,可是 ________________________________________________________ 。 七、积累应用。(12分) 1、一鼓作气,_____________,_____________。《左传》 2、_____ ________,种德者必养其心。《传习录》 3、_____ ________,天下物无全美。《墨子》 4、爆竹声中一岁除,_____ ________。《元日》

部编人教版六年级语文下册(六下)期末考试卷含答案

小学六年级语文下册期末测试卷 一、基础整合 (43分) 1, 给加点字选择正确的读音。(用“√”表示)(3分) 豆萁.(q í q ī) 江畔.(p àn b àn ) 啼.叫(d ì t í) 挖凿.(zu ó z áo ) 抖擞.(s ǒu sh ù) 浸.人(j ìn q ín ) 2, 给多音字注音并组词。(6分) ( ) ______( ) _______( ) 卷 蹊 横 ( ) ______( ) _______( ) 3、选字组词。(6分) 暮 幕 墓 报( ) 坟( ) ( )春 ( )地 狭 峡 侠 大( ) 山( ) ( )谷 ( )窄 涕 递 梯 楼( ) 流( ) ( )子 ( )增 4、解释下列各句中加点的字或词语。(4分) (1),萁在釜.下燃,豆在釜中泣. 。 釜:_________________ 泣:___________________ (2),留连..戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰.. 啼。 留连:_________________ 恰恰:_____________________ (3),即.从巴峡穿巫峡,便是襄阳向. 洛阳。 即:__________________ 向:______________________ (4),千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲... 。 若:__________________ 等闲:_______________________ 5、 把下列诗句与其诗题、作者连起来。(5分) 人闲桂花落 《己亥杂诗》 杜甫 千朵万朵压枝低 《竹石》 苏轼 任尔东西南北风 《浣溪沙》 王维 九州生气恃风雷 《江畔独步寻花》 龚自珍 山下兰芽短浸溪 《鸟鸣涧》 郑燮

部编人教版语文六年级上册期末测试卷 (含答案)

期末模拟检测卷 时间:90分钟满分:100分 ★卷面分:2分 一、选择合适的答案填在括号里。(8分) 1.下列各组词语中,带点字读音有错误的一项是(2分)() A.汹.涌澎湃(xiōng)僻.静(pì)蕴.藏(yùn)威风凛.凛(lǐn) B.跌跌撞.撞(zhuàng)跺.脚(duò)抵御.(yù)技高一筹.(chóu) C.自作.自受(zuò) 谚.语(yàn)斗.篷(dǒu)别出心裁.(cái) D.一哄.而散(hōng)沮.丧(jǔ)鏖.战(áo)弄巧成拙.(zhuō) 2.下列各组词语书写有错误的一项是(2分)() A.羞涩勤勉悬崖庞然大物 B.礼貌飞驰肃静斩钉截铁 C.疙瘩考察抵缷暴露无遗 D.猜测枯萎呻吟心惊肉跳 3.下列句子中加点的成语运用错误的一项是(2分)() A.弟弟学起小猴子来,挤眉弄眼,抓耳挠腮,真是惟妙惟肖 ....。 B.漫步在明湖岸边,杨柳依依,水波荡漾,令人心旷神怡 ....。 C.班会上,大家一致推选德高望重 ....的小华担任班长。 ,原来学会自救可以躲过许多D.读完《小学生自救手册》后,同学们恍然大悟 .... 灾难。 4.读故事,选择恰当的选项(2分)()

安徒生成为著名作家以后,仍然像往常一样戴着一顶旧帽子。有一天,他在街上散步,一辆马车停在他的身边,只见车上走下一个穿着很讲究的人。这个人望着安徒生,打量了很久,不屑地说:“你脑袋上戴的是什么东西?那能算是帽子吗?”安徒生反戈一击:“” 安徒生会怎样反驳?请选择最幽默而有力的语言: A.你是不讲礼貌的人,我懒得理你。 B.你脑袋上的东西,能算是头发吗? C.有些人戴新帽子,却是旧思想。 D.你帽子下的东西,能算是脑袋吗? 二、按要求答题。(8分) 1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。(缩句) 。2.通过读书,使我明白了许多做人的道理。(修改病句) 。 3.我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词语把两句话合并为一句话) 。 4.我游览过峰峦雄伟的泰山,水平如静的西湖。(仿照示例写句子) 我游览过,。三、课外阅读。(共52分) 故乡的“水墨画”吴建 故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。‖

六年级下册语文一单元试卷(最新)

六年级下册语文一单元试卷(最新)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、看拼音,写词语。 míng guìyóu yù zhìhuìlián xì límínɡxùn sùɡuàn ɡài yěliàn 二、找出括号中不正确的读音。 内蒙古(měng méng)飘拂(fú fó)隆隆声(lóng lōng) 直奔(bēn bèn)电钮(liǔ niǔ)笨拙(zhuōzhuó) 三、辨字组词。 雅(______)刑(______)炊(______)澡(______)效(______)难(______)形(______)吹(______)操(______)饺(______) 四、先补全词语,再照样子写一写。 ①呆(____)呆(____)②轻(____)轻(____)③别出(____)(____) ④前功(____)(____)⑤化为(____)(____)⑥龙凤(____)(____) 1.写出两个与①②形式相同的四字词语:______、______。 2.“独创一招,与众不同”是上面______的意思。(填序号) 五、选词填空 ①作②做 1.他是一个善良的人,从来不(_____)坏事。 2.小刚很懒,总是不能按时完成工(_____)。

①急②及 3.走路去上学已经来不(_____)了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。 4.飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着(_____)。 ①发明②发现 5.小老师(________)大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:“上课……” 6.爱迪生(________)了电灯,让许多人在夜间享受光明。 六、按要求写句子。 1.鲁滨逊勇敢的冒险精神,让许多人趋之若鹜。(修改病句) ___________________________________________ 2.维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句) _________________________________ 3.他走路很快。(运用夸张修辞手法把句子写生动) _________________________________ 4.人们为姑娘们俊俏的容貌,婀娜的舞姿,优美清新的唱腔赞叹不已。(缩句) ___________________________________________ 5.汤姆?索亚叹了一口气,对妈妈说:“妈妈,您可以帮我把门关上吗?”(改为转述句) ___________________________________________ 七、根据所学知识填空。 1.焦裕禄为人民“_________,_________”的精神万古流芳。(填诸葛亮名句) 2.《江南春》一诗中的“__________”,写出了江南所特有的画面。一个“风”字让人仿佛感到暖暖的春风拂在脸上。你知道写春风的诗句还有哪些吗?试写一句:__________________。 3.《论语》中有一句话:“四体不勤,五谷不分。”这里的“五谷”通常指

人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)

人教新课标六年级(下)期末语文试卷 一、解答题 1.(12分)读拼音,写词语 kǒnɡbùzhìxùdiān bǒchún qiānɡ shèjiàn cán fēnɡ 2.(8分)连线 3.(12分)补充词语 荆请潸然然立 然有相对人烟 4.(8分)填空 (1)“蔺相如说:‘既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?’”把这句话换个说法就是: (2)雨果被称为“”他的代表作之一的于2004年被拍成电影,轰动一时。 (3)这个单元里,我们认识了很多著名的人物,有的蔺相如;有的廉颇;有的哈尔威舰长;还有乔依。 5.(5分)口语交际 这个单元我们认识了那么多的名人,学校排一个小话剧,要你担任其中一个角色。你希望扮演哪一位,说说为什么要扮演他(她)。 6.(15分)阅读短文,完成练习。 “精彩极了”和“糟糕透了” 记得七八岁时,我写了一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗多美的诗啊精彩极了”她搂住我,赞扬声雨点般落到我的身上。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。 七点,七点一刻,七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首

诗吸引住了。我紧张极了。 “这是什么”他伸手拿起了我的诗。 “亲爱的,发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。 “对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。 我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。 “我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了,头也沉重地抬不起来。 “亲爱的,我真不懂你是什么意思”母亲嚷着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。” “我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多么。” 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑在床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次,我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满12周岁。 现在我已经有了很多作品,出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗精彩极了。” 我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头说:“我想这个糟糕透了。” 这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”; “精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆。 (1)从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词,依次填在下面的括号中。 得意信任醒悟悔恨失望 思想感情变化过程是→→ (2)“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度,这两种态度是: 母亲对“我” 父亲对“我” (3)为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”选取文中原句回答。

六年级语文期末试题及详细答案

六年级语文期末试题及详细答案

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3 / 7 六年级上册语文期末测试 基础知识部分 姓名: 考号: 一、 看拼音,写词语(10分) q ín mi ǎn y ì r án k é s òu s ù li ào q ín ji àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) J īng y íng m éng l óng l à zh ú sh à sh í m ò sh ēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 选择正确读音,打“ √ ”。 (4分) 瞥.见( pi ē pi ě) 要挟.( xi á xi é ) 憎.恶( z ēng z èng ) 刚劲.( j ìng j ìn )装弶.(qi áng ji àng ) 贮.存(ch ǔ zh ù ) 蹿.出(cu ān cu àn ) 绷. 着脸( b ēng b ěng ) 三、 比一比,组成词语。(4分) 歇( ) 碑( ) 躁( ) 骏 ( ) 竭( ) 脾( ) 燥( ) 竣( ) 四、 把下列词语补充完整。(8分) ( )高( )重 ( )( )吞枣 曲( )和( ) ( )人( )笑 ( )( )人口 ( )扬顿( ) ( )血( )杀 ( )不安( ) 五、 选择合适的答案把序号填在括号里。(9分) 1.“伯牙鼓琴,志在高山”一句中,“志”的意思是( ) A 志向 B 心里想到 C 琴声透出 2.“青枫江上秋帆远”的下一句是( ) A 白帝城边故木梳 B 松间沙路净无泥 C 绿杨阴里白沙提 3.判断下列词语的感情色彩。 足智多谋( ) 斤斤计较( ) A 贬义词 B 褒义词 C 中性词 4.下面几组词中,带横线字的意思没有错误的一组是( ) A 深(深奥)人浅出 感情深(距离大)厚 深(非常)信不疑 B 顾名(名称)思义 举世闻名(名字) 莫名(说出)其妙 C 悲痛欲(将要)绝 求知欲(欲望) 欲(想要)擒故纵 5.下列一组句子中,没有语病的一句是( ) A 王婶无论自己受苦,都要收养这两个孩子。 B 全校师生和156名教师参加了这次拔河比赛。 C 诸城市是北方一座美丽的城市。 6.下列几组词语中,没有错别字的一组是( ) A 雕粱画栋 响遏行云 无言以对 B 不解之缘 大洋彼岸 暗无天日 C 兴高彩烈 久别重逢 长途跋涉 7.体会省略号的用法。 自己的五道试题已经做完了……是老师来了吗?不,还没来!……为什么要有这样想法啊? 镇(街道) 学校 班级 姓名 考号 ………………………………密………………………………封…………………………线……………………

六年级语文单元测试题

六年级语文单元测试题(一) 第一部分:基础知识积累与运用(37分) 一、读拼音,写词语。(5分) qín miǎn màn yóu zhuīsuíjīnɡzhìhōnɡkǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“”画出句子中带点字的正确读音。(3分) 湿润(ruìrùn)弹(tán dàn)琴调(tiáo diào)色 亲戚(qīqì)尽管(jǐn jìn)唱和(héhè) 三、下列各组词语中,完全正确的在括号里打“√”,有错误的请用“○”圈出,并改正在括号里。(4分) A.望而生畏德高忘重驻足痴望悠悠忽忽() B.随心所浴左冲右撞行色匆匆别有深意() C.拔地而起意味身长不拘一格年过花甲() D.庞然大物四面八方波光明灭全神贯注() 四、用“”画出下列句子中正确的词语。(4分) 1.我站立之处成了看雨的好地方,是能说这不是天地给我的(恩惠恩泽)? 2.我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟(蕴含蕴藏)着多少智慧呢? 3.他们的村子(散布散落)在森林边缘的小丘上。 4.今天,我又躺在田野里,在无限的(静谧幽静)中,忘了世界,也忘了自己。 五、给下列句子中的加点词语选择正确的解释写在括号里。(4分) 1.我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。() A.兴高采烈的样子 B.很有兴趣地谈论 C.不停地述说 2.是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?() A.勤奋 B.殷勤 C.尽力 3.这里,很多黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。() A.挤挤挨挨 B.形容人来人往,非常热闹拥挤 C.人山人海 4.我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。() A.游玩得很开心 B.游玩的时间很长 C.随意游玩,漫无目的游走 六、根据要求改写句子。(4分) 1.这个暑假,他可能大概去了桂林旅游。(修改病句) 2.一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。(仿写) 七、判断下列句子的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分) 1.《山中访友》一文中,作者拜访了德高望重的老人、树林、山泉、 溪流等。() 2.《索溪峪的“野”》主要讲了张家界索溪峪的山,水,野物,人的特点,表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。() 3.“雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏”运用了比喻的修辞手法。() 4.“甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得他们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的。”句子的意思是甲虫依靠振动翅膀进行演奏,表达了作者对甲虫的赞美和敬佩之情。 八、把下列句子补充完整,并根据提示写诗句。(4分) 1. ,化作春泥更护花。 2.造物无言却有情,。 3.此夜曲中闻折柳,。 4.再写一句自己在课内、课外积累描写大自然的诗句: 九、根据情境,仿写句子。(2分) 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊。 夏天像 秋天像 十、如果同学把你新买的书借去,归还时却弄得又破又脏,可他连声对不起也没说。对此,你认为哪种表达方法最得体?()

新人教版六年级下册语文期末试卷及答案(完整版)

新人教版六年级下册语文期末试卷及答案(完整版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 一、看拼音,写词语。 biān yuán fèi téng gāo cháo sǎ tuō shè jīzhèng fǔyóu jītàn suǒ 二、用“√”给加点字选择正确的读音。 掺.和(cān chān)栖.息(qīxī)机杼.(shūzhù) 翡.翠(fēi fěi)吞噬.(shì sì)唾.沫(chuítuò) 三、形近字组词。 梗(______)惧(______)霉(______)撒(______)崖(______)哽(______)俱(______)莓(______)撤(______)涯(______) 四、将下列词语补充完整,并选词填空。 一碧(____)里襟(____)带(____)(____)影自怜 孤芳自(____)硕大无(____)心驰(____)往 1.文章一开始就诉说了作者怀才不遇、(__________)的境遇。 2.长江三峡,多么美丽,多么迷人,一直是我(__________)的地方。 3.这个地瓜真是(____),实属罕见。 五、选词填空。 僻静静谧恬静平静 1.我又躺在田野里,在无限的(__________)中,忘了世界,也忘了自己。

2.月光正照在她那(____________)的脸上,照着她睁得大大的眼睛。 3.我的目光顺着(________)的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。 4.四周安静得连根针掉在地上的声音都能听见,听到这个噩耗,她没有哭,没有闹,(_________)得吓人。 六、按要求写句子。 1.这座石桥年代很久远了。这座石桥还很坚固。(用关联词语连成一句) ____________________________________________ 2.桑娜善良的品质打动了人们的心。(改为反问句) ___________________________________ 3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。(缩句) ___________________________________ 4.我发现了草丛中小虫子的快乐天地。(改为“被”字句) ____________________________________ 5.母亲说:“这是我对你的希望。”(改转述句) _______________________________________ 七、根据课文内容填空。 1.在《草原》一课中,作者(人名)___________描写了:“在天底下, ___________,而并不茫茫。四面都有小丘,_________,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都___________。 2.___________,水村山郭酒旗风。____________,____________。这首诗的题目是《江南春》,作者是唐朝的___________。 3.《我的伯父鲁迅先生》一课作者回忆了有关鲁迅先生生前的五件事,分别可以概括为__________,__________,燃放花筒,__________,关心女佣。 八、阅读课内选文片段,完成练习题。 少年闰土(节选) 第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地

六年级语文期末试卷

六年级语文期末试卷

第一部分积累与运用(30分) 一、单项选择题。(每小题3分。本卷选择题均同) 1.下列各组词语中加点字的注音都正确的一项是 [ ] A.矜(jīnɡ)持沐(mù)浴春光 B. 虐(nüè)杀不知所措(cuò) C.赫(hè)然举世瞩(shǔ)目 D.铭(mín)记万马齐喑(yīn) 2.下列各组词语中,有错别字的一项是 [ ] A.乖巧伦理道德 B.衣兜卓有成效 C.机械受益匪浅 D.甜密鼎鼎大名 3.下列词语填入句子中,合适的一项是 [ ] A.残暴 B.粗暴 据报导,某市城管人员态度,行为粗野,严重影响了城市文明,必须严肃查处。 4.下列词语填入句子中,合适的一项是 [ ] A.顽强 B.顽固 体育比赛能够锻炼我们拼搏的精神和健康向上的品格。 5.下列诗(词)句填入诗词中,合适的一项是 [ ] A.欲问行人去那边? B.相煎何太急? C.谁道人生无再少? D.百年明日能几何? 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 ([宋]苏轼《浣溪沙》) 6.将诗作填入下列情境中,最适合的一项是 [ ]

抗日战争时期,为了躲避战火,北京大学、清华大学等学校被迫迁往内地成立西南联大。当抗日战争胜利、日本鬼子无条件投降的消息传到西南联大师生耳边,他们不禁诵读古诗——,表达自己的喜悦之情。 A.曹植的《七步诗》 B.于谦的《石灰吟》 C.郑燮的《竹石》 D.杜甫的《闻官军收河南河北》 7.将名言警句填入下列情境中,最合适的一项是 [ ] 某同学的同桌爱学习,为人热情,但是,常常答应别人的事却不能兑现。就要小学毕业了,某同学选择了一句名言——,送给同桌。 A.人非生而知之者,孰能无惑? B.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 C.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。 D.人是为了自己的希望才活着的。 二、根据课文内容填空。(每空3分) 8.弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。(选自《学弈》) 9.你聪明的,告诉我,我们的日子为什么呢?(选自《匆匆》) 10.因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。……“ ”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。(选自《为人民服务》) 第二部分阅读(40分) (一)阅读《河马流血了》,完成11-14题。(19分) 河马流血了

六年级上册语文单元试卷

第一单元练习 一、看拼音,写词语。 lǜ tǎn cǎi hóng xiū sè bèn zhuō cēn cī ()()()()() huǎng rán chán míng yōu yǎ ()()() 二、给带点的字选择正确的读音,用“——”画出来或填空。 1.(zhāo cháo)朝.露()朝.廷()朝.夕相处() 2.(cánɡ zànɡ)宝藏.()躲藏.()卧虎藏.龙() 3.(guān guàn)花冠.()冠.军()张冠.李戴() 单薄.(bóbáo)模糊.(hú hu)点缀.(zhuì z uì)笨拙.(zhuō z uō) 三、组词 雅()妩()饱()薄()拙() 准()抚()苞()博()茁() 缀()糊()恍()案()怨() 辍()蝴()胱()按()恕()四.选词填空。 醒悟领悟觉悟 1.而这些哲理,人类尚未完全()。 2. 经过老师的耐心帮助,他终于()。3.小林解题的思路不对,经老师提示才()过来。 五、给下面画线的字选择正确的意思,填在相应的括号里。 疾:①疾病②痛苦③痛恨④急速猛烈 群马疾驰()疾恶如仇()积劳成疾()疾苦()六、按要求改写句子。 1.草地上的羊群就像绿毯上白色的大花。(缩句) 2.骏马和大牛静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。(仿写句子) ,好像。 3.草原人民与远客语言不通。草原人民与远客却十分亲热。(用上合适的关联词语把这两 个句子连成一句话)

4、人生中的问题也是解不玩的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句) 5、小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如 ..衣襟上的盘花扣。(仿写句子,用上带点的词。)6、有的宅院里探出半树银枝妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了,还要回头望。(仿写句子。) 七、课文内容填空 1、《草原》作者老舍,原名舒庆春,是一篇散文。蒙汉两族人民的情谊很深,怎么舍得就这样分别?夕阳西下,大家站在蒙古包外,面对着一望无际的大草原,依依不舍地话别。对应的诗句是“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”。抒发了作者对草原的喜爱、赞美和蒙汉两族人民的深情厚谊。 2、《丁香结》中,作者是从颜色、味道、形状写丁香的。丁香结象征生活中解不开的愁怨。结,是解不完的;赞美丁香结的诗:()。 3、《宿建德江》是唐代诗人孟浩然。这是一首描写秋江暮色的诗,抒发了旅途愁思。表达作者思乡的诗句是移舟泊烟渚、日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人是借景抒情,表达月亮孤寂。诗中“野旷天低树,江清月近人”两句是传诵已久的名句,非常鲜明地烘托出了诗人孤寂、愁闷的心情。 4.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是宋代诗人苏轼。字子瞻,号东坡居士、,世称苏东坡。他与其父苏洵,其弟苏辙,并称为“三苏”。是“唐宋八大家”之一。写了西湖夏天天气的骤然变化,表现了西湖景色的奇特。写天气变化的诗句是(黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船);西湖景色奇特的诗句是(卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天)。 5.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾写一首赞颂田园风光的词。表达了作者丰收的喜悦及农村生活的热爱。赞美丰收喜悦的诗句是(稻花香里说丰年,听取蛙声一片); 6、《过故人庄》的作者是唐代诗人孟浩然写得一首田园诗,表达了对田园生活的向往及老朋友深厚的情谊。表达了对田园生活的向往的诗句是(绿树村边合,青山郭外斜),对老朋友深厚的情谊的诗句是(待到重阳日,还来就菊花)。 7、阅读文章时,我们要注意从所读的内容想开去。一是可以联系自己的生活经验想开去,还要能从课文内容联想到更多。 8、阅读的时候能想开去,不仅可以深化对课文内容的理解,而且可以活跃思想,激发创造力。打开我们的视野,丰富我们的阅读体验。

人教版六年级语文下册期末考试题

人教版六年级语文下册期末考试题班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(10分) cǎi hóng mǎ tíshāo wēi yōu jìng (_________)(_________)(_________)(_________)bèn zhuōxǐ quèxiū sèwán pí (_________)(_________)(_________)(_________) 二、比一比,再组词。(10分) 裁(______)蹲(______)惧(______)纳(______) 栽(______)尊(______)沮(______)呐(______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 民不(____)(____)生灵(____)(____)(____)(____)遍野(____)(____)失所太平(____)(____)(____)(____)乐业路不(____)(____)夜不(____)(____)(____)(____)多端(___)心(____)血(____)(____)难鸣饮水(____)(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 除了……还有……因为……所以…… 不管……还……如果……就…… 1. ()猴子知道水手们拿它取乐,()它就更放肆起来。

2.在这次运动会上,()李华获得了冠军之外,()几名运动员也取得了可喜的成绩。 3.()董存瑞不去炸掉敌人的暗堡,我军()很难解放隆化城。 4.明天)下不下雨,我()是要把书送还给他的。 五、按要求写句子。(15分) (1)孙猴子坐天下—— _____________(补充歇后语) (2)兵马俑栩栩如生,神情各异。它的创造者具有很高的科学精神和艺术技巧。(用关联词语把两句话合并成一句话) _____________________________________________________________________ (3)马蒂尼里抽噎着对我说:“那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。”(改为第三人称转述) ________________________________________________________________ (4)毛岸英同志原籍湖南省湘潭县韶山冲人。(用修改符号在原句上修改) ____________________________________________________________ (5)成功喜欢不懈努力、勇往直前的人。(改成反问句) _____________________________________________________________ (6)溪流的两岸满是野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷。(缩句) ______________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 听秦腔 音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。心中隐不去的音律中,有九华山寺院僧尼琅琅梵歌,有苏州园林翠鸟的婉转啁啾,有黄梅戏行云流水般的唱腔,有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈,盘旋在高天流云之间,它在春天里回荡,在冬雪中徘徊,它在欢乐时嘶吼,在忧伤时泣诉,它就是秦腔。 在城里的公园林下、出租车内,在乡下的田间地垄、牧羊坡上,人们都在

六年级语文期末试题及答案

六年级上册语文期末测试 基础知识部分 姓名: 考号: 一、 瞧拼音,写词语(10分) q ín mi ǎn y ì r án k é s òu s ù li ào q ín ji àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) J īng y íng m éng l óng l à zh ú sh à sh í m ò sh ēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 选择正确读音,打“ √ ”。 (4分) 瞥.见( pi ē pi ě) 要挟.( xi á xi é ) 憎.恶( z ēng z èng ) 刚劲.( j ìng j ìn )装弶.(qi áng ji àng ) 贮.存(ch ǔ zh ù ) 蹿.出(cu ān cu àn) 绷.着脸( b ēng b ěng) 三、 比一比,组成词语。(4分) 歇( ) 碑( ) 躁( ) 骏 ( ) 竭( ) 脾( ) 燥( ) 竣( ) 四、 把下列词语补充完整。(8分) ( )高( )重 ( )( )吞枣 曲( )与( ) ( )人( )笑 ( )( )人口 ( )扬顿( ) ( )血( )杀 ( )不安( ) 五、 选择合适的答案把序号填在括号里。(9分) 1、“伯牙鼓琴,志在高山”一句中,“志”的意思就是( ) A 志向 B 心里想到 C 琴声透出 2、“青枫江上秋帆远”的下一句就是( ) A 白帝城边故木梳 B 松间沙路净无泥 C 绿杨阴里白沙提 3、判断下列词语的感情色彩。 足智多谋( ) 斤斤计较( ) A 贬义词 B 褒义词 C 中性词 4、下面几组词中,带横线字的意思没有错误的一组就是( ) A 深(深奥)人浅出 感情深(距离大)厚 深(非常)信不疑 B 顾名(名称)思义 举世闻名(名字) 莫名(说出)其妙 C 悲痛欲(将要)绝 求知欲(欲望) 欲(想要)擒故纵 5、下列一组句子中,没有语病的一句就是( ) A 王婶无论自己受苦,都要收养这两个孩子。 B 全校师生与156名教师参加了这次拔河比赛。 C 诸城市就是北方一座美丽的城市。 6、下列几组词语中,没有错别字的一组就是( ) A 雕粱画栋 响遏行云 无言以对 B 不解之缘 大洋彼岸 暗无天日 C 兴高彩烈 久别重逢 长途跋涉 7、体会省略号的用法。 自己的五道试题已经做完了……就是老师来了不?不,还没来!……为什么要有这样想法啊? A 例举的省略 B 话未说完 C 心理活动的时断时续 8、鲁迅原名周树人,她首次用“鲁迅”做笔名的发表的作品就是( ) 镇(街道) 学 班 姓 考号 ………………………………密………………………………封…………………………线……………………

部编版六年级语文下册第一单元试卷(含答案)

部编版本六年级语文下册第一单元试卷 满分:100 卷面:3分 学号:班别:姓名:分数: 第一部分听力训练 听老师读短文,完成下面的练习。(5分) 1、达尔文使“进化论”得以确立的科学巨著是《》。 2、为完成这部巨著,达尔文经历了20多年研究。除了整理考察资料,他还继续,同时。 3、达尔文与“进化论”的故事让我们懂得这样一个道理: 第二部分基础知识积累与运用(共40分) 一、看拼音写词语。(7分) fěi cuì biān pào chéng rèn wàn xiàng gēng xīn jié rán bù tóng ()()()()()二、请把词语补充完整并选择合适的词语填空。(7分) 莫()其()无()无()千里()()张()结()随()所()能()善() 1、那些栩栩如生的佛像雕塑总是()地遭到人们的破坏。 2、实在是(),我从什么时候学会了骑车,连我也不知道。 来自课外收集的寓言故事成语:、 来自课外收集的历史故事成语:、 三、选出正确的读音或词语,打上“√”(3分) 1、这饭菜实在是难以下咽(yān yàn),我的咽(yān yàn)喉都点疼了。 2、正(zhèng zhēng)月里大家可忙了,只有我一个人在家里端端正(zhèng zh ēng)正写字。 3、我们做任何事情一定要清醒,不能(胡图糊涂)。 4、湖南山里人最喜欢吃的是熏(腊肉蜡肉)。 四、按要求做题:(13分) 1.下列句中没有语病的一句是()(2分)

A.同学们以敬佩的目光,倾听着著名作家秦文君作“亲近文学”的报告。 B.有没有正确环保观,是低碳生活能否实现的关键。 C.许多小学生衣来伸手、饭来张口的生活,这对培养自理能力是很不利的。 D.不管气候条件和地理环境都极不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。 2.句子大本营。(10 分) (1)李明严肃地对小华说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改转述句) (2)那滋润着白云、山、万木,孕育出蓬勃生机的清泉,仿佛汨汨地流进了我的心田。(缩句) 3、把句子换一种说法,使意思不变:在中国,哪一个中国人不期盼着春节的到来呢? 4、按照一定的顺序,正确排列下面顺序错乱的词语。 元宵节中秋节端午节除夕重阳节春节 5、写一句赞美母亲的诗句或者名言警句。 五、判断下面的说法是否正确,对的打“√”错的打“×”。(4分) 1、《北京的春节》是一篇民俗散文。() 2、“恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。”这句话中的破折号的作用是解释说明。() 3、“花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。”这句话运用了比喻的修辞手法。() 4、《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国古代牛郎织女的神话传说,它写的虽然是天上的事,反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻夫妻分离。()六、填写相对应的诗句(6分) 寒食节到了,看到北京城里花团锦簇,柳树青青,你会想起韩翃的诗句

2020年人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)

2020年人教版六年级下册语文期末试卷(含答案) 学校 班级 姓名 成绩 一、 看拼音写词语。(10分) īà 二、形近字组词。(8分) 拨( ) 哀( ) 倒( )瓣( )拔( ) 衰( ) 例( )辨( ) 三、按要求改写下面的句子。(8分) 1. 中国人口是世界上最多的国家。(修改病句) 2.爷爷看报纸。(扩句) 3. 妈妈对我说:“我今天晚上加班,你和爸爸不要等我吃晚饭。”(改为第三人称) 4. 我们来到这个世界上,不能白白走这一遭。(改成反问句) 5、木桥在洪水中动。(改为拟人句) 四、把下面的内容补充完整(18分) 1.《学弈》记述了两个人跟 学下棋,一个 ,一个 ,告诉我们 的道理。 2.《匆匆》是现代作家 的一篇散文,作者发出了“ 你聪明的,告诉我, ?”的感叹, 表达了作者 。 3. 每当是中秋节就特别想家的,就如王建笔下的“今夜月明人尽望,________________________”。诗人于谦对石灰发出这样的感叹:“ ____________________,______________ ______。 ” 4. 苟利于民, ;苟周语事, 。 5.有意栽花花不开,______________________ 。 6.小红成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他: “ , 。” 7、本学期,我还背了课外的优秀古诗《 》,我会默写其中的两句: , 。 六、在下面横线上默写《马诗》(7分) 代 这首诗的作者是 的 。诗中作者用 ______和

比喻,其中“,!”两句画龙点睛地提示诗歌主题,表达了诗人 七、阅读(17分) (一)阅读(5分) 可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。 …… 她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前,大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,火烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊! 哎,怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。 (1)作者提到 " 大年夜 " 是为了突出小女孩的 。 (2)读文中划横线的句子,联系上下文想一想,小女孩在抽出第一根火柴前心中在想些什么?读到这里你的心里有什么感受? _____________________________________________________________ (3)品读“她的一双小手…… " 一节内容,将下面 4 个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列。 惊喜失望犹豫满足 (二)课外阅读(12分) 浓浓枣花情 提起甘甜绵润的红枣,无人不晓。但枣花的知名度,似乎就小了一些,这不会是花朵太小的原因吧。 其实,没有花儿,哪有果儿。老家的枣树,(漫慢)山遍野,到底有多少棵,谁也数不清。 A每年在红的桃花、粉的杏花、白的梨花竞相 ..争奇斗艳之后,(娇骄)小的枣花,悄悄的露出头来。B 小花色米黄,花骨朵很小,简直都不像花,就像粘在叶梗上一撮儿、一撮儿的小米粒儿,透着饱满,说它是金色小花,也不为过。C小姑娘要是用这样的布,做一件小袄,或是一件小裙子,那可真是(漂飘)亮极了。D当晚风吹来,一串串的小黄花,摇摇摆摆,从密密麻麻的叶丛中,挤出来,躲进去,真是“金盏满树、香染满枝”。 提到香,那可不是一般的香。不是清香,也不是芳香,是陈香,是浓香。人的鼻子都禁不住这样的诱惑,蜜蜂的尖鼻子就更别提了。几里、十几里、几时里,翻山越岭,蜜蜂一群一群慕名而来,到盛开的花乡来。 枣花蜜极富营养,不但含矿物质,氨基酸、维生素、微量元素等,而且它香醇、味厚、质好。枣花蜜很沉,盛一斤酒的瓶子,装蜜,是两斤酒的分量,压手的感觉很刺激。 蜂蜜,眼下太多了,超市上琳琅满目,腻的人似乎已不再正眼看它。可四十年前,

小学六年级语文期末考试试题及答案

小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。 4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______;描写同学友情的成语_____;(3分) (五)按要求改写句子。(7分) 1、李涛对胡丽说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句) 2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句) 3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句) 4、我们学校是全县人数最多的学校。(必为双重否定句) 5、这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句) 6、宽容如春,滋润人的心田,(仿写句子) 宽容如,__________ 。 宽容如,__________ 。(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。 2、即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ 。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名著之一,作者是____。(2分) 4、在小学阶段的语文学习中,我认识了许多伟大的人物,如:宁死不屈的李大钊,____的周总理,____的居里夫人。(2分) 5、过去的日子如_____ ,被微风____了,如_____,被初阳 1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3分) Z D F H W L 2.根据拼音写汉字(4分)

qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)查字典,按要求填空。(3分) “出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选( ) (三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于( ) A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事( ) A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。( ) A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼( ) A、如果??就?? B、因为??所以?? C、即使??也?? D、不但??而且?? 5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是( ) A、过去不B、除掉C、离D在动词后,表示持续(四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分) 1、补充成语(2分) 温文尔( ) 司空见( ) 余音绕( ) ( )而不舍 - 1 - 石阡县均田小学2014年4月29日星期二小学六年级(李登) _____了。这个句子选自现代作家____的《》。(3分) 6、我的座右铭(名言)是,因为(喜欢的理由) (2分) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是,。(2分) 8、默写《竹石》(3

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