2016年高考日语试题和参考答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试

日语试题和评分标准及参考答案

本试卷共11页。满分150 分。考试用时120 分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：

1. 答题前，考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试

卷规定的位置上。

2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡

皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3. 非选择题必须用0.5 毫米黑色签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位

置、不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改

液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第一部分：听力（共2节，满分30 分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。

第一节（共7小题，每小题2分，满分14 分）听下面的7 段录音，每段录音后有1道小题，从A,B, C 三个选项中选出最佳选项，每段录音只播放一遍。

例：男①人日本語花勉強

A. 6力、月

B.9 力、月

C.12 力、月

1. 男①人怎日本旅行尤行吉求L尢力、。

A. 東京

B.大阪

C.北海道

2. 女子学生怎普通乂乙疋了儿八彳卜花L求丁力、。

A. H

B. □★二

C.以卜沙

3. 男O人怎何花出LT^^^L^^o

A. 料理

B.指茶

C.食事代

4. 指母作◎求L尢力、。

A. 指父誕生日

B. 今日七力?厉◎求L尢力、

C. 食事Q来T〈料求丁力

5. 2人会求丁力、。

A.指店

B.駅①前

C.病院①前

6. 工場見学①日尤男①人

A. 一人疋行動L求To

B. 直接工場尤行吉求T

C. 族人肚七一緒広行動L求T

7. 卒業丿弋一亍彳一UE^肚形CL求L尢力、。

A.郊外形

B.料理屋祝刁形C?一緒料理花作召形

第二节（共8小题，每小题2分，满分16 分）

听下面的 4 段录音，每段录音后有2道小题，从A,B, C 三个选项中选出最佳选项，每段录音只播放两遍。

8. 今日U何曜日IT力、°

A.金曜日

B. 土曜日

C.日曜日

9. 男①人①通勤時間UE^CHT力、。

A. 20分

B. 1時間半

C.1時間

10. 男①人U日本①指風呂U初^T^T^o

A. 初^T^To

B. 一回入o^C^^^^^To

C. 何回力、入

11. 男①人U指風呂①入◎方U知oTV^T力、。

A. 知^^^^o

B. 少L知oTV^To

C. ￡＜知oTV^To

12. 女①人UECC行吉尢HT力、。

A. 本屋

B. 商店街

C. 桜H

13. 女①人UEO^^^ 目的地求疋行吉求T力、

A.本屋f商店街f目的地

B. 地下鉄①駅f本屋f目的地

C. 商店街f地下鉄①駅f目的地

14. 多<6人力?力一使求丁力、。

a. 指金花盗住人

b. 指金花無駄広使v^<^v^r^5

c. 財布広指金^^

15. 男①人力一F花使V求乜人力、。

a. 銀行貯金

b. 力一指金花無駄広使v^rv^r^^

c. 力一便利^r力*、落<^L^rv^r^5o

第二部分：日语知识运用（共40 小题；每小题 1 分，满分40 分）从A B、C、D四个选项中选出最佳选项，并填写在答题卡上。

16. 乙①電車肚東京_____ 来^L^o

A. B.花 C.力丐 D.

17. 約束①時間^^2時間哲遅______________________ 心配

A. B.花 C.力* D.

18. 来週①月曜日_____ 乙①本花返LT<^^vo

A. To

B. L^

C.求也：

D.肚力€

19. 学校力、了駅入行< ____ 便利^r。

A.七

B. L

C.求疋

D.

20. ^o^

A.皿

B. "

C. Z

D. Z

21. 乙o雑誌 _____________ 求r力巧、今買^^

A.買刁

B.買元

C.買。疋

D.買指刁

22. 日本m 卜彳神様^v^^ ___________ v求r。

A.言元疋

B.言

C.言^nr

D.言v^

23. X丰一力*上手肚妹肚、小^v時力、乙冬C肚召七vofeX丰一広 ___

A.行it^v^r

B.行力、n求L尢

C.行吉尢力w求r

D.行卄心灯r

24. 家处駅求m 10分哲力、力

A. B. ^< C肚.

25. 行力、肚< 疋哲VVL思。疋V尢力行。尢力

A. J；^

B.㈠

C.沁V D￡LV

26. 妻怎子供d了丿花 ________O^t力*、子供怎嫌力―疋V求to

A.習V尢V

B.習^n^V

C.習袒乜尢V

D.習Vfc^^

27. 私怎廊下疋林立弐話花L尢。乞O後、林吉心止教室広_________ o

A. AoT<^

B.入

C.入oTV<

D.入oTVo^

28. 頑張oT￡、8日求求一卜花書VT ___________ CLm吉肚V^L/^o

A.厉召

B.

C.坯

D. L求刁

29. Cn力声二一儿皆言oT _________________________卞吉疋L思V求t

A.环

B. fe<

C.厉召

D.V^

30. 日本語O本怎____ 過老些t力、少L安

A.高

B.低

C.上?

D.下力

31. 学生時代O最後O思V出LLT、卒業O記念写真花__ O中広入n求L尢

A.七一夕一

B. X^U才

C. 了儿八厶

D.廿一卜

32. CO学校m、亍X卜O結果分疗花_______________________ ^^oTV^

A. ^O

B. CL

C.袒疗

D. LC5

33. 青V空花眺^TV^5> _____ 旅C出尢V気分^^o^o

A. B. C.说7 D. ^^L^<

34. 先週、国立図書館才花____________ 借^T^^L^o

A. 2 枚

B. 2 本

C. 2 冊

D. 2 階

35. 哲刃匕京C着V尢 __ 肚OC、^^LT連絡力?来^VO^d^o

A. B.袒疗 C.卞吉 D. X?

36. 「食事、求疋It力、。J力、o^5、一緒力、。」

。今、_____ LCd^to^^今度CL^L^^ o」

A.食卞尢

B.食

C.食

D.食^TV^

37. 今度O計画^JV力、力、最初力、5Lo力、?L ___ L^L^^o

A.決定

B.決心

C.検査

D.検討

38. 日本語花使話力* _____________________ 。

A.指◎尢

B.

C.

D.

39. 子育神経花_________

A.使1、

B.振?

C.違X

D.書吉

40.10年前広父広買oG ____ 辞書花今哲使oTV^To

A. B. ^ot C. D.

41. 渡辺吉心止毎晩指子絵本花読人疋____________________ o

A.

B.厉厅、^r

C.

D. u厉厅蛙r

42. 、外国人登録証明書X力、。

A.持弐

B.持oG

C.持t料

D.指持弐

43. 「鈴木^人、今、乙料、郵便局広行oG出LT

「m、、r<、、出LG___ 。」

A.^v^^r

B.^5v^r

C. vt疋吉求r

D.<^^v^r

44. 、中国力、乙参◎求Lt劉求丁。乂刁乂/彳0<指願VL求r。」

「初、田中求r。____________________ J；5L

A. B. C.D.

45. rvo^fe世話^^oT^^^r。今晩、指食事疋哲v力、力*^r力、。」

r ___ 。刁料Lv^r相。」

A.食^^r^

B. vv^^r力、

C. vt疋吉求r力、

D.召L上力?◎求rm

46. 飯花食卞召前^、日本o習慣______ rvt^^^r」七言v求r。

A. ^^oT

B. ^ovr

C.広対LT

D.広従oT

47. 分力、5肚v乙LX、何疋哲遠慮___ 聞vT、確認L求L/^。

A. L肚v

B. L^<

C.

D. L^

48. 彼O表情___ 、面接力嘆隹L力、otC違v厉◎求乜人。

A. B.力、5族EL C. O指力D. v^^^^^<

49. 法律_____ 乙LX鈴木先生怎指聞g<^^v。

A.広関r^

B.広基^<

C.^OVT

D.広対r^

50. 子供仁（D成長_____、家族①夕食①時間

A. ^OVT

B.

C.

D.

51. 連休中、天安門広場怎_____ 皿上、近<6公園哲人^Vo^V^o

A. B. C. D.

52. 日本m、村上春樹 _____ 、知5^V人力诟滋V^L^头

A. mV元

B. <^V^^

C. mW

D. <^V^^fe

53. ____ 、高橋会議C出召予定^To

A.七乙5

B. Ofe^

C.七指?

D.力、袒

54. 上海怎中国疋一番大吉肚商業都市疋七____ VV^^d^o

A.言元瓜

B.言刁七

C.言oTfe

D.言

55. 日本^、1月O第2O月曜日怎______ IT。

A.元旦

B.春分O日

C.成人O日

D.建国記念O日

第三部分：阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分）

阅读下列短文，从A、B C D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题卡上。

（一）

夏m人気力?高V「四角西瓜」O出荷（上市）力?今月1日、香川県疋始求o匕独特肚立方体O香川O 風物詩力*全国C涼L^^届疗召。

四角西瓜怎40年前C、同県内O農家力$考元出L尢特産品。現在怎農家6軒力性産LTV^o 4月上旬C 苗花植元、5月中旬C強化m製O容器C 入料T育T、1辺18 正方形CT^ o成熟前C収穫T^^^> 食用C

空空V力*、展示装飾用ZLT珍L力空料TV?

香川県西瓜部会C^^^、今年怎少雨肚乂O影響疋例年^^fe出荷開始力* 5日遅、形壬色肚乂O出来栄元（成色）^（ 7 ）^V^。東京壬大阪

O大都会圏5年IC力才夕Cfe出荷T轨7月中旬^^C約380個

花市場C出T予定疋、市場価格怎1個約1万円C^^o

出荷初日怎約230個力?出検査員力*傷壬形肚乂花確認LT箱C詰的尢。西瓜部会長怎「蒸L暑V天気力?続 <力?、乙O西瓜疋夏O清涼感花楽L^^^LV」七自慢㈠C話L 尢。

2012~2014年 全国高考日语真题及答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试日语试题 第二部分:日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分) 16.この手紙を航空便( )お願いします。 A と B が C の D で 17.全員が無事であること( )お祈りします。 A と B を C に D が 18.王さん( )親切な人にあったことがありません。 A ばかり B まで C ほど D ながら 19.温度がマイナスになると、水が氷( )なります。 A で B に C を D へ 20.ほら、見てごらん。あそこに?危険?( )書いてありますよ。 A を B に C が D と 21.わたしはこれ( )大丈夫だと思いますが、王さんはどう思いますか。 A に B で C と D へ 22.最近、中国では小学生をピアノ教室に( )親が多くなっています。 A 通う B 通える C 通われる D 通わせる 23.交通ルールを守らない( )ことをしてはいけませんよ。 A ように B ような C ようだ D ようで 24.庭の花は気持ち( )太陽の光を浴びている。 A いいそうに B いさそうに C よいそうに D よさそうに 25.色違いの靴下をはいてしまって、周りの人に( )、はずかしかった。 A 笑われて B 笑わせて C 笑って D 笑えて 26.もっと速く走れる( )なりたいです。 A みたい B そうに C らしく D ように 27.わたしは昨日うちへ( )とき、会社で友達に傘を借りました。 A 帰って B 帰った C 帰る D 帰り 28.これまで漫画をたくさん読んで( )が、こんなにおもしろいのは初めてだ。 A きた B くる C いった D いく 29.?日本語がお上手ですね。??いいえ、それほどでも( )。? A あります B ありません C ありました D ありませんでした 30.昨日の夜、傘をささずに雤の中を歩いていたので、風邪を引いて( )。 A みました B おきました C ありました D しまいました 31.私はもう30年もふるさとに帰って( )。 A みる B ある C いない D こない 32.ドアにも窓にも鍵が( )はずなのに、泥棒がどこから入ったのだろう。 A かけておいた B かかっておいた C かけてあった D かかってあった 33.天安門広場へ行きたいんですが、( )行きますか。 A どうしても B どうしてか C どうやっても D どうやって 34.田中さんは中国でずっと働いていて、中国にとても( ) のです。 A 細かい B 詳しい C 細い D 近い 35.友達の劉さんは日本の小説を( )持っています。 A 何冊か B 何冊で C 何冊だ D 何冊を 36.言われた( )やればいいから、そんなに難しく考えなくていいよ。 A つもり B ところ C とおり D あいだ

2018年高考日语作文优秀范文(1)(可编辑修改word版)

2018 年高考日语优秀作文范文合集及写作复习技巧 在高考日语中日语作文是拿高分的关键。芥末高考日语每年都会在大连外国语大学、辽宁师范大学日语系教授的指导下，分析真题的出题形式和角度，研讨高考日语的命题思路，形成教学和教育的方案，并且为大家出具高考日语作文的范文，让大家掌握高考日语作文的技巧。想要冲刺高考日语作文，短时间内，拿高分并不难。 下面为广大高考日语考生准备了两个基础的高考日语复习方法，希望能够帮助到大家：1、高考日语真题 真题是最好的老师，将近十年的高考日语题目总结到一起，认真观察仔细推敲，把每一篇范文都吃透。虽然说高考作文是即兴创作，但是真的的作文高手也是千锤百炼而来的，真题范文不可少。在作文复习中，我们也要给自己掐时间，在规定时间内写好高考日语作文除了新颖的立意，构思扎实的日语功底外，还要有"知己知彼，百战不殆""的精神准备。我们要利用我们能够利用的一切来洞悉高考日语作文，毋庸置疑，历年高考日语真题就是最有利的工具。它是最权威，最真实代表出题专家思想的来源。用芥末高考日语的话说，我们拿真题来做，不仅仅是为了做而做，更多的是研究老师们的命题思路。观察几个题目可以发现，2018 年：「雨の日に」，2017 对细小的幸福怀有感谢的心，2016 如果有自由时间的话，2015 年天气和我们的生活。2014 关于和家人一起吃饭。近五年来看的话，都是命题性的作文，共同点都很贴近高中生生活，贴近我们的实际生活都是很常规的题目。属于高考日语作文中陈述意见和感想文。所以平常练习要把这些作为重中一重。从高中的身边生活入手。 2、高考作文时的注意事项及写作技巧

在上高考考场前，考生要做到的是在15 分钟内构思写出一片草稿，并且用语适当，表达形式多样化，在备考的过程中，考生应该准备一些话题范文模板，每天背诵一些好的万能句子。比如：経済の発展に伴い、教育の重要性は多くの人に知られている。像这样的句子，此处的"教育"可以灵活修改。 高考日语作文一般分为3-4 段，第一段和最后一对应该前后照应题目，做到首尾呼应。表明自己观点。二三四段，每个段落应该有自己的"主题句"，确定好句子，从为什么，是什么，怎么办三方面入手。使文章更加有条理性，逻辑性。 【2018 年高考日语作文真题】 晴天时，我们可以安排丰富的户外活动，雨天时我们同样能够外出购物，看电影或会朋友等。雨天时，你会怎样安排自己的时间？请以「雨の日に」为题写一篇短文。 写作要点： 1.列举一、两件你在雨天里所做的事情。 2.叙述你当时的心情或感想。 写作要求： 1.字数为300 字～350 字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です?ます」体。 作文解析：本篇高考日语作文要求叙事并且抒发感想，日语写作时必须要把写作要点描述清楚，日语文法使用妥当。列举雨天所做的事情，学生可以写看电影，读书，和朋友聊天，

高考日语校本练习题：高考文化常识题(Word版含答案)

高考日语专题复习十---文化常识

高考真题回顾： 2005 年高考： 55. 鑑真和尚が日本に渡ったのは日本の時代だ。 A. 明治 B. 江戸 C. 平安 D. 奈良 2006 年高考： 55．日本を構成する四つの大きな島の中で一番南にあるのは＿＿＿です。 A. 本州 B. 九州 C. 四国 D. 北海道 2007 年高考： 55、いろいろな困難を乗り越えて、( ) 中日両国の国交正常化は実現されました。 A. 1972 年 B. 1974 年 C. 1976 年 D.1978 年 2008 年高考： 55．日本の古い都として，＿＿＿は一番歴史が古いです。 A. 東京 B. 江戸 C. 奈良 D. 大阪 2009 年高考： 55.2007 年は平成＿年です。 A. 18 B. 19 C. 20 D. 21 2010 年高考： 55．中国語の“住宅小区”は日本語の??に当たります。 A．町 B. 団地 C. アパート D. マンション 2011 年高考： 55 日本人は普段なるべく婉曲的な表現を＿＿ようにしています。 A. 使う B. 使わない C. 避ける D. 避けられる 2012 年高考： 55.日本では最も伝統的な主食は()です。 A. パン B.ご飯 C. ラーメン D. そば 2013 年高考： 55.2011 年の東日本大震災で、震源地に一番近い大都市は( )です。 A. 東京 B. 大阪 C. 札幌 D. 仙台 2014 年高考： 55.（）は日本の農業の中で最も重要な作物で、酒、お餅、寿司などを作るのになくてはならないものです A.米 B.豆 C.小麦 D.ジャガいも 2015 年高考： 55. 日本式の家の特徴の一つは＿＿＿敷いていあることです。 A. 畳 B.表紙 C. 障子 D. お風呂

2016年高考日语听力部分

2016年普通高等学校招生全国统一考试 日语 . 本试卷共11页。满分150分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的 位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选 涂 其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置、不能写在试卷上； 如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节（共7小题：每小题2分，满分14分） 听下面7段录音，每段录音后有1小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放一遍。 例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 Ａ．6か月Ｂ．9か月C．12か月 １.男の人は日本のどこへ旅行に行きましたか。 Ａ．東京Ｂ．大阪C．北海道 ２.女子学生は普通どこでアルバイトをしますか。 Ａ．スーパー Ｂ．コンビニ Ｃ．レストラン ３.男の人は何を出してあげましたか。 Ａ．料理Ｂ．お茶Ｃ．食事代 ４.お母さんはなぜごちそうを作りましたか。 Ａ．お父さんの誕生日ですから Ｂ．今日はいいことがありましたから Ｃ．おじいさんが食事に来てくれますから ５.２人はどこで会いますか。 Ａ．お店Ｂ．駅の前Ｃ．病院の前 ６.工場見学の日に男の人はどうしますか。 Ａ．１人で行動します。 Ｂ．直接工場に行きます。 Ｃ．みんなといっしょに行動します。 ７.卒業パーティーはどんな形にしましたか。 Ａ．郊外でする形

日语高考简介

日语高考简介 我国现行的高考制度下，考试科目中需要有一门外语作为参加高考的科目，而这门外语通常被人们默认为英语，但国家规定除此之外，还有其他一些鲜为人知的外语科目如：日语、法语、俄语、德语和西班牙语。 日语脱胎于汉字，又明显区别于拉丁字母的语言，因入门快，考试题型简单，得分容易，受到了山东省西部地区及南方很多省市的认可，成为成功高考的另一条捷径。换个说法高考报名不选英语，而直接用日语代替英语参加高考，是很多英语差生成就了自己的大学梦并且进入了理想院校的新途径，不得不说日语代替英语高考政策对于广大英语差生来说是一个莫大的好消息。 威海市第三中学教育教学紧扣“以合格教育为基础，以特长教育为特色，以高考教育为突破”的教学思想，学习南方先进办学经验后，适时的引进了日语高考项目，为广大学生提供更为广阔的升学和发展空间。 现在就家长及学生们关心的日语高考问题，予以解答。 1、请问用日语种代替英语高考，有什么优势呢？ 优势1：日语属于小语种，用日语参加高考人数少，命题专家会考虑生源的输出问题，且研究日语高考的学校及教师少，对题目的研究不像英语那样深入透彻。优势2：日语高考卷是全国统一命题，总分仍然是150分。题型简单，包括听力、语言基础知识、阅读和作文。除作文外，其他题型均为选择题。而英语高考为7个题型。对考生词汇量的要求低，只需要在2000个左右，且日语中一半左右的文字都是汉字。

英/日高考题型与分值对比 听力基础选择阅读理解 或七选五 改错完形填空语法填空写作 日语15 题 30分40题40分20题50分30分 英语20 题 30分20题40分10题10分20题30分10题15分25分 优势3：日语的学习周期短，分数提升空间大。日语高考卷要求学生达到N3水平。高一、高二开始学习日语，参加高考完全来得及。。。 优势4：大部分初高中学生都通过动漫获得了一些日语知识，可以将他们的兴趣和学习结合起来，使得学生有了更大的学习动力。并且日语是从零开始学起的，不存在学不会的问题。 优势5：能够激发英语偏科的学生找到学习的自信心。很多学生会因为英语底子薄、学习英语无从下手等原因而放弃追求国内名校的机会，选择日语高考会激发学生对外语以及其他学科的学习兴趣。 2、那么请问主要适合于那些学生呢？ 答：适合所有英语成绩较差，其他科目较好，通过日语替换英语后能够考上本科，或对日本或日本语感兴趣，迫切希望考上理想大学或今后从事日语相关工作的学生。 3、问：现在学日语还来得及吗？会不会占用太多的学习时间，导致其他功课停滞？大概能考到多少分呢？ 答：每个学生的学习能力都不太一样，只要不旷课，不早退，积极配合老师，完成老师布置的家庭作业，日语成绩会比英语成绩高出20-80分左右。越早开始学习日语，高考得分越高。 4、问：高考报考形式？

2015年高考日语试卷解析

私は昆明で子供時代＿＿＿過ごしていました。 へ が の を 答案为 。该题的设计意图是测试考生对格助词を用法的掌握和运用。格 助词を可以后接他动词表示宾语。本题的动词過ごす，表度过，他动词。除此以外，格助词を还可以接在表示移动，经过的自动词后，表示经由路径。 途中で体の具合が悪くなって、近くを通った人＿＿＿助けてもらった。 で を に も 答案为 。该题的设计意图是测试考生对格助词に用法的掌握和运用。格 助词に的用法很多，其中的一个用法是表示授受动作的对象。本题中的に表示助けてもらう的对象。中文意思是受到了旁边经过的人的帮助。 欲しいものは何＿＿＿手に入る時代になった。 を も では でも 答案为 。该题的设计意图是测试考生对提示助词でも用法的掌握和运 用。提示助词でも接名词后可以表示举例（极端），条件，暗示等等。这里的用法是接在疑问词后表示全面肯定。中文意思是，现在已经进入到不管是什么，只要是你想要的都能得到的时代。 森の中＿＿＿急に大きな鳥が飛び上がった。 が と から まで 答案为 。该题的设计意图是测试考生对格助词から用法的掌握和运用。格助词から表示起点。中文意思是突然从森林里飞出一只很大的鸟。 今日は昨日＿＿＿暑くありません。 ほど より だけ さえ

副助词ほど接名词，用言连体形后可以表示大约，程度和比较的基准。这里的用法是接在名词后表示比较的基准。在这里可以记一句话：ほど一出现，否定到永远。 今日は暖かくて、まるで春の＿＿＿です。 よう そう みたい らしい 答案为 。该题的设计意图是测试考生对比况助动词ようだ用法的掌握和 运用。四个选项都是助动词，在意义上有一定的干扰度，但从接续形式上可以将其他三项排除，因为这里是接在春の之后。 ほら、王さんも食べてばかり＿＿＿、もっと飲みましょうよ。 なく いなく いないで いなくて 答案为 。该题的设计意图是测试考生对否定助动词ない用法的掌握和运 用。否定助动词ない可以出现变形ないで、なくて。其中前项是修饰，后者是原因。在这里的意思是，哎呀，小王你也不要总一个劲的光吃，来，再喝点吧。 義務教育法に従えば、子供が６歳になったら小学校に入る＿＿＿です。 こと べき まま たい 答案为 。该题的设计意图是测试考生对形式体言べき用法的掌握和运用。四个选项都是形式体言，在意义上有一定的干扰度，但从接续形式上可以将 排除，因为这里是接在入る之后。 こと放于句尾，表示建议。本题的意思是：按义务教育法规定，小孩子 岁以后就要上小学。这是一种义务，属于べき的用法。 中学生に＿＿＿から声が変わった。 なれ なる なって なろう

中国大学MOOC慕课爱课程(16)--日语翻译理论与实践日译汉部分期末考试试卷2(答案)网课刷课

日语翻译理论与实践课程期末考试（答案题解） （日译汉） 专业_____ 班级________学号____________姓名_________成绩________ _ 一、中国語で次の質問に答えなさい。(10点) 1、翻译是把一种语言文字的意义用另一种语言文字表达出来的过程。 2、信、达、雅。 3、孤立语、粘着语、曲折语、综合语。 二、次の外来語を中国語に訳しなさい。（10点） １、托尔斯泰 ２、工具栏 ３、意识形态 ４、无视，忽视 ５、莎士比亚 ６、技术诀窍 ７、漂亮的 ８、有力的 ９、私家车 10、随机应变 三、次の熟語に平仮名を振って，中国語に訳しなさい。（15点） １、（きこのいきおい）骑虎难下 ２、（ゆうじゅううふだん）优柔寡断 ３、（さいおうがうま）塞翁失马 ４、(じごうじとく)自作自受 ５、（しんらばんしょう）包罗万象 ６、(いっせきにちょう)一箭双雕 ７、（どはつしょうてん）怒发冲冠 ８、（じがじさん）自吹自擂 ９、（さんしすいめい）山清水秀 10、（はいすいのじん）背水一战 四、次の諺と慣用句を中国語に訳しなさい。（10点） 1、敝帚自珍（比喻对己物的珍视） 2、路遥知马力，日久见人心（指时间是检验人的最好办法。） 3、兵法不精吃大亏 4、远亲不如近邻 5、泥菩萨过河-自身难保

6、溜得快（迅速逃出，仓皇逃遁，溜之大吉。） 7、姜是老的辣 8、醉翁之意不在酒（声东击西） 9、投敌叛变 10、过分（指与身份不相符合。） 五、次の文を中国語に訳しなさい。（30点） １、他披着一件黑斗篷，蒙着头巾，满身积雪，嘴里呼哧呼哧地吐着白气。这幅模样几乎使人觉得他不像个人。 ２、到了这个地步，人们才开始认真讨论通讯政策的相关问题。（本句是阐述客观事实的无生物主语被动句。在译成汉语时，应添加动作主体，译为主动句。）3、结果，岩洞里德斯彼长满了水垢，令人感到滑溜溜的。他相信自己的后背、尾巴、肚 子也终于长出青苔。 4、想必各位手中都有我们工厂的简介。详细资料我会在各位参观过后发给大家。（本 句省略了主语，在译成汉语时，要补出其主语。） 5、电力在发电厂发出来，经过输电线、变电站送往配电变电所，再由配电变电所以配 电线送往用户。 6、有一位住在附近的女士用颤抖的声音告诉我们：“我孙子也在那所小学上学，所 以 我听到声音以后赶紧跑出去看。太可怕了！那些受伤的孩子们太可怜了。”（本句中出现的“声を震わせていた”作为固定搭配不需要译成使译句。） 7、不过，如果您可怜我的话，请在处刑以前给我三天期限。我想让我唯一的妹妹有一 个丈夫。三天之内，让他们在村里举行完婚礼，我一定再回到这里来。 8、我已在外旅行多年，发现在某个时期会经常碰到一些医学院的学生。（本句中出现 的“医者の卵”是比喻的说法。这种和动物有关的比喻多数情况下不能直译。）9、厌腻的理由各有不同。有的是赶时髦养了一条狗，却没想到每天饲养照料竟有意想 不到的麻烦；有的原以为是不会长大可供观赏的宠物才买的，可是它却意想不到地渐渐地肥大起来，成为累赘。 10、今天桥本、小林两府联姻的婚宴到此圆满结束！（“お開き”是因忌用“終わ る”时，以其反语代之的用法。指散会，散席。喜庆事或宴会结束。） 六、次の日本語を中国語に訳しなさい。（25点） １、走出门时，代助就担心借钱的事会遭到嫂子的拒绝。但是代助现在也并不因此而下决心努力凭自己的双手挣钱生活。

2016年高考日语模拟试题一

2013年普通高等学校招生全国统一考试日语模拟试题一(含听力)上传者：朱重印 注意事项:1.本试卷共10页。答题前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题纸上。 2.答案用铅笔或圆珠笔写在答题纸上，不能答在试卷上。 3.考试结束，将试卷和答题纸一并交回。 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节――听下面7段录音，每段录音后有1道小题，从[A][B][C]三个选项中选出最佳选项。（共7小题：每小题2分，满分14分） 例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 [A]６ヶ月[B]９ヶ月[C]12ヶ月 1．男の人は今週の土曜日、何をしますか。 [A]映画館に行く[B]遊園地に行く[C]家で休む 2．男の人が買ったパソコンはいくらですか。 [A]10万円[B]8万円[C]6万5千円 3．明日は何曜日ですか。 [A]火曜日[B]水曜日[C]木曜日 4．男の人の子供は何人ですか。 [A]一人[B]二人[C]三人 5．男の人は今朝なぜ遅刻しましたか。 [A]自転車が壊れたから[B]寝すぎたから[C]わからない 6．男の人はこれからどうしますか。 [A]禁煙席に行く [B]喫煙席に行く [C]タバコを吸うのをやめる 7．女の人はコーヒーに何を入れますか。 [A]砂糖[B]牛乳[C]砂糖と牛乳

第二节――听下面4段录音，每段录音后有2道小题，从[A][B][C]三个选项中选出最佳选项。（共8小题：每小题2分，满分16分） 8．二人はバトルの誕生日に何をあげますか。 [A]ぬいぐるみ[B]受験勉強の本[C]漫画 9．バトルの誕生日プレゼントを買うのは誰ですか。 [A]女の人[B]男の人[C]二人で 10．男の人は何と言っていますか。 [A]男の人の顔は弟と似ています。 [B]男の人の顔は弟とあまり似ていません。 [C]男の人の性格は弟ととても似ています。 11．女の人はどんな人ですか。 [A]外で遊ぶのが好き [B]家で本を読むのが好き [C]男の人の弟のことが好き 12．男の人の仕事は何ですか。 [A]医者[B]学校の先生[C]料理を作る人 13．女の人はどこで働いていますか。 [A]デパート[B]学校[C]洋服の工場 14．雨が降らない場合はどうしますか。 [A]4時に南の入り口で集合 [B]4時半に北の入り口で集合 [C]4時にバスで集合 15．雨が降ったらどうしますか。 [A]4時半にバスで集合 [B]4時にバスで集合 [C]4時に入り口で集合 第二部分：日语知识运用――从[A][B][C][D]４个选项中选出最佳选项。 （共40小题：每小题1分，满分40分） 16．会議は何時に始まる（）知っていますか。 [A]か[B]が[C]と[D]を 17．「あしたの午後３時に来てください。」（）図書館の人に言われました。 [A]を[B]で[C]に[D]と 18．あのレストランは予約でいっぱいですから、このレストラン（）しましょう。 [A]が[B]に[C]へ[D]を

2015年高考日语试题【含答案】

2015年高考日语试题【含答案】 2015年普通高等学校招生全国统一考试日语试卷 第一部分：听力 第二部分：日语知识运用———从A.B.C.D4个选项中选择最佳选项（共40小题：每小题1分，满分40分） 16．周りが暗かったの、写真がうまくとれませんでした。 A．やＢ．かC．はD．も 17．?面白そうな本だ。??うん、読むなら?貸してあげるよ。?A．よＢ．かC．ねD．ぞ 18．この方の絵は中国国内ではもちろん?海外人気があるようだ。 A．くらいＢ．ばかりC．までD．ほど 19．もう5時です。いまから7時の電車に間に合うでしょうか。 A．までもＢ．でもC．にもD．とも 20．ボタンの花は、昔は種類が多くなかったが?今、200種以上にもなっている。 A．ではＢ．でもC．にはD．にも 21．これ以上勉強を続けるのはと思う。 A．むりでＢ．むりにC．むりだD．むりな 22．まだまだ時間があると思っていたけれど?このスピードでは約束の時刻に。 A．間に合うべきだＢ．間に合うはずだ C．間に合うことはないD．間に合いそうもない 23．急に後ろから、びっくりしました。

A．声をかけてＢ．声をかけられて C．声をかけていてD．声をかけさせて 24．子供にも分かる、わたしはやさしい言葉で説明しました。 A．ようにＢ．そうにC．ためでD．ままで 25．?ね?このはがき?しゃべるんですよ? ?へえ、はがきがしゃべるんですか。めずらしいですね。。? A．聞いてくださいＢ．聞かれてください C．聞かせてくださいD．聞かされてください 26．田中さんは甘いものが嫌い。 A．みたいだＢ．ようだC．べきだD．たがる 27．最後に事務室を人は窓を閉めてください。 A．出るＢ．出たC．出ているD．出ていた 28．飛行機は?6時に出発したんだから?もうそろそろころです。 A．着いたＢ．着いているC．着いていたD．着く 29．友達とレストランで食事を、そこに中村さんが入ってきました。 A．すればＢ．するならC．しているD．していれば30．教室から食堂までの距離なら10分で。 A．行きますＢ．かかりますC．行けますD．散歩します31．あの子は両親に心配ばかりいます。 A．してＢ．もってC．おもってD．かけて 32．幸いなことに?父の心臓の手術はうまく。 A．いたＢ．いったC．なったD．あった 33．あした、発表する人は5人なんですが?あなたはですか。 A．いくつＢ．なんにんC．なんばんめD．なんかいめ34．一流の大学に合格して、喜んでいることだろう。 A．これほどＢ．それほどC．あれほどD．どれほど35．すれば?きれいに字がかけるんです。 A．これＢ．こうC．このD．こんな 36．会議が始まるまでに、この資料のを20人分お願いします。

2015年全国高考日语卷

2015年普通高等学校招生全国统一考试 日语试题卷 日语试题卷共8页。满分150分。考试时间120分钟。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节（共7小题；每小题2分，满分14分） 听下面7段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放一遍。 例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A. 6か月√ B. 9か月 C. 12か月 1. 男の人は今どこに来ていますか。 A. デパート B. 友だちの家 C. 先生の研究室 2. この本はおもしろかったですか。 A. とてもおもしろかったです。 B. 読んでいないので、よく分かりません。 C. 読んだことがあるようですが、よく覚えていません。 3. 女の人は昨日何をしましたか。 A. 家でゆっくり休みました。 B. お姉さんと買い物に行きました。 C. 家で雑誌を読んで過ごしました。 4. 男の人はどこへ行こうと考えていますか。 A. ハワイ B. ヨーロッパ C. フランスとイギリス 5. 男の人は展覧会に行きますか。 A. 行きます。 B. 行きません。 C. 分かりません。 6. 図書館では、してもいいことはどれですか。 A. 食べ物を食べること B. ジュースを飲むこと C. 携帯電話を使うこと 7. 結婚式のお祝いはどのぐらいですか。 A. 1万円ぐらい C. 3万円ぐらい C. 1万円から3万円ぐらい 第二节（共8小题；每小题2分，满分16分） 听下面4段录音，每段录音后有2道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。 8. 女の人は何を忘れていましたか。 A. 男の人との約束 B. 電話に出ること C. 男の人に電話すること

2016高考日语全国统一试卷

2016高考日语全国统一试卷 2016年普通高等学校招生全国统一考试 日语 本试卷共11 页。满分150 分。考试用时120 分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂 其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5 毫米黑色签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置、不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。 第一部分听力（共两节，满分30 分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节（共7小题：每小题2分，满分14 分） 听下面7 段录音，每段录音后有 1 小题，从A、B、 C 三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放一遍。 例：男①人日本語总勉強 A.6力、月 B. 9力、月 C. 12力、月 1.男O人总日本旅行忙行吉去L尢力、。

A.東京E.大阪C.北海道 2.女子学生总普通 A.入一汽一 B.^V E二 C.UXbvV 3.男①人总何总出LT^^^L^^o A.料理 B.fe茶 C.食事代 4.川母作◎去L尢力、。 A.fe父誕生日IT力 B.今日乙七力?笳◎去L尢力 C.指力*食事忙来T<^^T^5 5. 2人会、去T力、。 A.fe店 B.駅①前 C.病院①前 6?工場見学①日忙男①人^^^L^T^o A.1人疋行動L去To B.直接工場忙行吉去To C.族人肚七、oL/Q行動L去To 7.卒業丿弋一亍彳一肚乂人肚形QL去L尢力、。 A.郊外^T§形 B.料理屋祝刁形 C.^oL^^料理总作召形 第二节（共8 小题：每小题 2 分，满分16 分）

透析2016~2018高考日语考试大纲改动 - 副本

本资料由弗洛伊德与荣格之光tb店提供，专注真题！ 透析2016~2018高考日语考试大纲改动（作文、阅读） 2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明 日语（红色部分为16到17年改动） 1.评分方法： 先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次，最后给分。 2.档次标准 第六档（26~30分）写出主要信息，语言准确流畅，句型及表达形式丰富。 第五档（20~25分）写出主要信息，语言表达恰当。 第四档（15~19分）写出部分信息，语言表达通顺。 第三档（10~14分）写出部分信息，语言表达基本通顺。 第二档（5~9分）写出少部分信息，语言表达欠通顺。 第ー档（0~4分）只写出很少信息，语言表达不通顺或字数少于100字。 2.评分说明： (1)少于300字者，每少写一行扣1.5 1分。 (2)每个用词或书写错误扣0.5分。 (3)每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等扣1分）最多扣5分 (4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。 阅读：本部分的阅读量为18002000字左右 2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明 日语（红色部分为17到18年改动） 1.评分方法： 先根据短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次，最后给分。 2.档次标准： 第六档（26~30分）写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。 第五档（20~25分）写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。 第四档（15~19分）写出“写作要点”的大部分内容，语言表达通顺。 第三档（10~14分）写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通順。 第二档（5~9分）写出“写作要点”的少部分内容，语言表达不通顺。 第一档（0~4分）写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺或字数少于100字。 3.评分说明： (1)少于300字者，每少写一行扣1分。 (2)每个用词或书写错误扣0.5分(不重复扣分)。 (3)每个影响交际的语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣1分，总分不超过5分。 (4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。 阅读：本部分的阅读量为2000字

2015年高考日语试卷解析

16. ____________________ 私处昆明左子供時代過 A f B甘C O D总 答案为Db该题的设计意图是测试考生对格助词总用法的掌握和运用。格助词总可以后接他动词表示宾语。本题的动词過^才，表度过，他动词。除此以外，格助词总还可以接在表示移动，经过的自动词后，表示经由路径。 17. 途中左体O具合力悪近＜总通沁人 _______________ 助 匕 A T B 总 C D t 答案为G该题的设计意图是测试考生对格助词広用法的掌握和运用。格助词的用法很多，其中的一个用法是表示授受动作的对象。本题中的広表示助的对象。中文意思是受到了旁边经过的人的帮助。 18. 欲bVtO^何_______ 手広入召時代広肚o尢。 A总B t C D Tt 答案为Db该题的设计意图是测试考生对提示助词Tt用法的掌握和运用。提示助词Tt接名词后可以表示举例（极端），条件，暗示等等。这里的用法是接在疑问词后表示全面肯定。中文意思是，现在已经进入到不管是什么，只要是你想要的都能得到的时代。 19. 森O中___ 急広大吉肚鳥力入飛tf±^o^o A步B七C力￡ D求T 答案为C。该题的设计意图是测试考生对格助词力、5用法的掌握和运用。格助词力、乙表示起点。中文意思是突然从森林里飞出一只很大的鸟。 20. 今日处昨日_____ 暑＜笳◎求乜人。 AB C忖D芒元 答案为A。该题的设计意图是测试考生对副助词用法的掌握和运用。副助词接名词，用言连体形后可以表示大约，程度和比较的基准。这里的用法是接在名词后表示比较的基准。在这里可以记一句话：一出现，否定到永远。 21. 今日处暖力、＜T、求召T春O _ TTo A id B ㈠ C 珂N D 答案为A。该题的设计意图是测试考生对比况助动词id疋用法的掌握和运用。四个选项都是助动词，在意义上有一定的干扰度，但从接续形式上可以将其他三项排除，因为这里是接在春O之后。 22. ^5、王W^t食 _________________ 、to^ 飲族求b^dio A肚＜B V^＜C V^VT D V^＜T 答案为Co该题的设计意图是测试考生对否定助动词肚V用法的掌握和运用。否定助动词肚V可以出现变形肚VT、^＜T。其中前项是修饰，后者是原因。在这里的意思是，哎呀，小王你也不要总一个劲的光吃，来，再喝点吧。

(完整word版)2010-2019年高考日语作文题目汇总及评分标准备考技巧

2010-2019高考日语作文题目汇总（含评分标准及备考技巧） 日语作文是高考日语中的得分重头戏，在高考日语中日语作文的分数占到了30分，是整个试卷得分比例的20%。而日语作文由于生活化出题方向，较为开放的写作要求，写作空间大，反而成了高考日语中比较难的部分了。芥末高考日语为大家盘点2010~2019年整10年的高考日语作文题目，希望能够帮助大家掌握其中的写作思路和写作要求。 高考日语的一般性写作要求是这样的表述： 1.字数为300～350字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用です?ます体。 我们在分别来看看2009-2019年这10年的高考日语作文题目： 2019年 请以「最近読んだもの」为题写一篇日语短文，介绍一本你最近读过的印象深刻的中文或日文书（或一篇文章）。 写作要点： 1、简单介绍一下该书（或文章）。 2、谈谈你介绍这本书（或文章）的理由或读后的感受。 2018年 晴天时，我们可以安排丰富的户外活动。雨天时我们同样能够外出购物，看电影或会朋友等。雨天时，你会怎样安排自己的时间?请以「雨の日に」为题写一篇短文。 写作要点： 1、列举一、两件你在雨天里所做的事。 2、叙述你当时的心情或感想。 2017年

在现代社会中，人们总是在最求着自己的幸福。有了幸福感，生活才能丰富多彩。但是，我们在追求幸福的时候往往忽视了那些细小的感受。请你以「細やかな(细小)幸せにも感謝の気持ち」为题，写一篇小短文。 写作要点： 1.举出几件你感到幸福的小事。 2.谈谈你的感受。 3.阐述你的观点。 2016年 高中三年，我们都在紧张的学习中度过。其实，除了学习之外，很多人都希望能有自己独立支配的时间，做自己想做的事情。请根据下面的写作要点，以「自由な時間があったら」为题，写一篇短文。 写作要点： 1、简单介绍你将如何支配自由时间。 2、列举实力，具体说明。 3、叙述你那样做的理由。 2015年 请以?天気とわたしたちの生活?为题写一篇短文。 写作要点： 1. 写出天气与人类生活的关系。 2. 简单写出随着科技的进步，人类对天气认知情况的变化。 2014年 随着社会发展节奏的加快，我们与家人在一起的时间越来越少，甚至很少有时间与家人共同进餐。你对此有何感受?请以「家族で食事をとることについて」为题，写一篇短文。 写作要点： 1.简述你家的情况。 2.表明你的看法。 3.说明你的理由。

2016年全国高考听力试题及原文(含解析)

绝密★启封前 2016普通高等学校招生全国统一考试 英语听力 第一部分听力（共两节，满分30 分） 做题时，现将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5 小题；每小题 1.5 分，满分7.5 分） 听下面5 段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的A,B,C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A.￡ 19.15 B.￡ 9.18 C.￡ 9.15 答案是C。 1.What are the speakers talking about? A. Having a birthday party. B. Doing some exercise. C. Getting Lydia a gift. 2.What is the woman going to do? A. Help the man. B. Take a bus. C. Get a camera. 3.What does the woman suggest the man do? A. Tell Kate，s to stop. B. Call Kate’s friends. C. Stay away from Kate. 4.Where does the conversation probably take place? A. In a wine shop. B. In a supermarket. C. In a restaurant. 5.What doer the woman mean? A. Keep the window closed. B. Go out for fresh air, C. Turn on the fan. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）

2016全国硕士研究生入学统一考试日语模拟卷

2016全国硕士研究生入学统一考试日语模拟卷（中期测试） 说明：本套题目是由明王道考研日语教研组所出，目的是帮助测试当前的复习状况，以此确定以后的复习计划。 为了更快地测试大家水平，题量有所控制，大概是真题的一半题量，请于1小时内做完。 答案附在后面，可自行打分。学员请将翻译题发至宵寒老师。 一、完形 日本人の生活習慣も、時代とともに変わっていく。ほんの少し前までは、春や秋になると、タタミを乾燥させる（1）、家の中からタタミを外に出す光景があちこちで見られたものである。どんなに忙しい生活をしている人でも、これだけは（2）。タタミは暮らしの中に季節感を作り出していたのである。 最近では、タタミがだんだんみられなくなってきている。タタミの上（3）座る、タタミの上で家族みんなで食卓をかこむ、タタミの上にふとんを敷いて眠る。客が来れば、そのタタミの上にてをついてあいさつする。それがあたりまえだった生活は、つい昨日のことである。タタミは日常の生活と共にあったのである。 タタミと言う言葉は、古い時代の文学や記録にも出ている。昔から日本人の生活の中にあったものと考えてよいのであろうが?そのころは、床に敷く布や毛布のようなものをタタミと読んでいたらしい。そして、使わない時はたたんでしまっていた。（4）、「たたむ」ものだからタタミという言葉が生まれたのだろうと思われる。 また、昔の詩の中にこうある。「旅に出た人の使っていたタタミは動かしても汚してもならない」と。なぜなら、人は旅に出ている時でも故郷に自分の心を残しており?その心はタタミの上にも残っている。そのタタミ（5）留守のあいだ大事にしないと、旅で危険な目に会ったり?病気になったりすると信じられていたからだ。昔は、タタミはひとりひとりが自分だけで使うものだったのである。 （6）時代は変わり、タタミはしだいに現在のような形と大きさのものになってくる。一人の人が寝られるぐらいの（7）がタタミ一枚の標準となり、それにあわせて部屋の大きさも決められるようになった。どんな部屋でも、「四畳半」とか「六畳」というように、タタミを組み合わせて敷くことができる大きさになったのである。まだ、タタミの素材も、湿気の多い日本に合うように工夫されていった。 最近では（8）目立たなくなったタタミも、長い歴史を持ち、日本の生活文化と深いつながりを持っているのであろう。 1、AためにBことにCようにDところに 2、A続いていったB続いてきたC続けていったD続けてきた 3、AとBをCにDで 4、AただしBむしろCつまりDなので 5、AとBをCにDで 6、AやがてBまるで Cいつか Dもともと 7、AおおさBおおきさCおおきなDおおきい 8、AべったりBたっぷりCすっかりDすっきり 9、文中の「見られた」と同じ使い方はどれか A、深い霧のせいで、富士山が見られなくなりました B、カンニングのことが親に知られたら、僕は死にますよ C、地球温暖化については高村先生はどう思われますか D、「夕焼の歌」を聴いて、昔のことを思い出されました

2016高考日语答案

2016高考日语答案 【篇一：某外语班的30名学生中,有8人学习英语,12 人学习日语,3人既要学习英】 紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 【篇二：中文里的汉字和日文里的汉字不都一样,有的汉字发音、意思的区别就更大了,】 紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

2016高考日语作文思路与范文

2016 高考日语作文思路 + 范文 如果有自由的时间 高中的学习非常忙碌，上课多，作业也多，所以时间非常不自由。 我非常想要自由的时间，因为有很多想要做的事情。 我想去日本旅游，特别是大阪。因为大阪有世界上最著名的樱花节。 樱花是白色的，有香味。每年樱花盛开的季节，许多日本人都会去看樱花。一定也有许多英俊的男孩和可爱的女孩吧。 此外，我也很喜欢日本的料理。日本有各种各样的料理，其实寿司最有人气。我喜欢吃日本寿司，但是，我非常讨厌日本的芥末。 平时每天都有很多作业，非常讨厌。如果有自由的时间，我喜欢在家看日本电影和动画片。 我最喜欢的动画片是名侦探柯南和海贼王。那些故事真的是非常有趣啊。路飞是我最喜欢的角色，路飞开心的时候，我也开心。路飞伤心的时候，我也是。 最后，我想和朋友们一起去运动场踢足球。虽然非常累，但是很高兴啊。有朋友在身边陪伴着自己，无论是输还是赢，都觉得很满足了。 如果有自由的时间，怎么样都是高兴的啊。

自由な時間があったら 高校の勉強はとても忙しく、授業も多く、宿題も多いので、時間がとても不自由です。自由な時間が欲しいです。やりたいことがたくさんありますから。 日本へ旅行に行きたいですが、特に大阪へ。大坂では、毎年世界一番有名な桜の祭がありますから。 桜は白くて、いい香りがあります。桜の咲く季節に、見に行く人が大勢です。その人々には、きっとかっこいい男の子も可愛い女の子もいましょう。 また、日本の料理が大好きです。日本には、様々食べ物がありますが、寿司は最高な人気があります。私は寿司が本当に好きですが、わさびなんか嫌いです。 毎日宿題がたくさんあって、大嫌いです。自由な時間があれば、家で日本映画やアニメを見るのが好きです。 私の一番好きなアニメは名探偵コナンと海賊王です。その物語が本当に面白いですね。ルフィが大好きですが、彼は嬉しい時、わたしはうれしいです。彼は悲しい時、私も悲しいです。 最後、友達と一緒に運動場でサッカーをしたいと思います。とても疲れますが、嬉しいです。友達がそばにいてくれて、勝っても負けても非常に満足です。 自由な時間があれば、どうしてもうれしいでしょうね。