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家长学校通讯稿

家长学校通讯稿

家校联手共育良才

店埠学区中心学校家长学校开课啦!

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。11月19日下午2:30,店埠学区中心学校家长学校在各个班级成功开课。这不仅仅是一次促进家校联系,共创美好育人环境的家长学校活动,更是一堂生动精彩的家校教育座谈会。

此次家长会是分班级讨论。由班主任和任课教师主持参入,通报学校管理要求、班集体建设情况和学生个性表现等,并对当前课改后,学生学习和行为方面取得的成绩进行了通报,对家庭教育提出了合理化建议和要求。同时,部分学生代表和家长代表分别发了言,他们对学校班级管理和学生学习提出了建议和要求,积极推动了我校的教育教学水平整体提升。

通过这次家长学校活动,让学校、老师和家长走得更近了,在理解和沟通的基础上更有针对性地对孩子实施教育,最大限度地运用家校协作教育的合力,让学生健康而快乐地成长。

校园活动新闻稿范文

校园活动新闻稿范文 “父亲如山,感恩永远”征文演讲比赛活动掠影 每年6月份的第3个星期日是父亲节。这个由外国人率先设立的节日,它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,它同样符合我们中国人。因为我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。 伊通县第九中学以此为契机,举行了以“父亲如山,感恩永远”为主题的征文演讲比赛活动。学校首先发动全体学生进行“感恩父亲”征文撰写,后由各班初评后择优上报。组委会共收来稿218篇,最终有18篇征文入选决赛。在父亲节即将到来的前两天即6月19日中午,学校组织入选的18位文章作者在大会议室隆重举行了“‘父亲如山,感恩永远’征文演讲比赛”活动。 通过演讲者的真情表白,全体同学产生了共识,即在人类爱的长河里,父爱和母爱同样伟大。回想一下自己的成长历程,教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的是父亲;父亲是勇气和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求学的岁月里,父亲留给我们的是坚强和忍耐,如同巨石山峰,能抵挡住风雨的洗礼、雷电的怒吼、波涛的汹涌。无论春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一个电话,一句教导,一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的。难怪人们会选择一年之

中阳光最炙热的6月来过父亲节,原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。 最后,组委会领导在总结环节上做了声情并茂讲话,他说:父爱就像一本震撼心灵的书,读懂这本书,就读懂了整个人生。这个美丽的节日虽然只有一天,但是,对长辈的尊敬和爱戴却是永远。同学们,爸爸妈妈给了我们生命,他们用双手抚养我们长大,他们的叮咛时时伴在我们耳边??爸爸妈妈爱我们,我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩,用同样的爱回报他们呢?如果愿意,用我们热爱生活、热爱学习的精神面貌驱逐他们心中的烦恼,给他们带来快乐和欣慰吧!希望我们能够在以后的学习、生活中记得父母的养育之恩,并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候,在父亲节即将来临的时候,别忘了为他们送去一声祝福,一声问候。 (李红星供稿) 校园新闻稿的一般写法xx.10 新闻是对新近发生或发现的有社会意义的事实所作的报道。那么校园新闻也就是学校里新近发生或发现的有意义的事实所作的报道。它具有一般新闻的特点:真实性、及时性和准确性。

十二小家校共育新闻稿

“家校合作,共育英才” 榆林市第十二小学召开“家校共育”专家报告会 为提升家长素质,进一步健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络,促进未成年人健康成长,7月17日新城实验学校召开了“家校共育”专家报告会。榆阳区关工委主任杨二虎出席会议并讲话,榆阳区教育局原工会主席薛海霞作了《家校共育》主题报告,十二小学校长高宏伟主持了会议。 榆林市第十二小学自启动“家校共育”活动以来,已经通过家长会、家长开放日、家长听(评)课等形式,探索出了学校教育与家庭教育的结合点,建立了与家长沟通的长效制度,形成了家庭、学校教育的最大合力。今天的专家报告会,又使家长提高了对家庭教育重要作用的认识,掌握了家庭教育的基本要求、方法、技巧和艺术,更好的理解和配合老师做好孩子的思想品德及行为习惯养成教育等工作。 薛主席结合自身教育孩子的经历,从转变家庭教育观念,培养孩子健康人格和健康心态等方面作了深入浅出的讲授。报告受到了500多名家长的热烈欢迎,收到良好的社会效果,有效地推进了家庭教育与学校教育的融合,促进了家长与学生的共同成长。 专家报告会结束后,家长在学校下发的《榆林市第十二小学“家校共育”调查问卷》内写下了自己真实的感受:有的家长说:“父母不仅生养了孩子,更应该教育孩子,担起

教育孩子的重任。”有的家长说:“以后会努力配合学校的工作,多道歉,少找事。”还有的家长说:“我觉得十二小真的越办越有特色了,越办越让家长满意了。放在这里我们最放心”…… 最后,各班班主任和科任教师结合班级教育教学实际,向家长们汇报了孩子在校的学习情况,并对家长们提出建议和要求,并希望通过此次专家报告会,让家庭和学校的双手握得更紧,从而达到双赢的效果。(供稿:榆林市第十二小学王虎平)

家长学校优秀教案征集

全县家长学校优秀教案征集评选 如何正确对待孩子的成绩及培养良好的习惯教学目的: 1、通过家长学校授课,教给家长如何正确看待孩子的成绩 2、通过家长学校授课,教给家长如何培养孩子良好的学习习惯以及 生活习惯 3、通过家长学校授课,使家长对孩子的教育和学校对孩子的教育协 调一致,和谐发展,共同让孩子健康成长。 教学重点、难点: 引导家长们明白正确看待孩子的成绩对学生成长发展的重要性。 教学过程: 一、导入 尊敬的各位家长,你们好! 首先欢迎你们来参加我们的家长会,感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学生的发展情况。据我了解,大家目前最关心的是孩子的学习问题,最担心的是孩子习惯问题,今天我就重点给大家谈这两方面的问题。 二、如何正确看待孩子的学习成绩,帮助孩子提高学习成绩 1、学生成绩与家长期望 “考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根儿。”这是多少年分数教育下一句人人皆知的流行语。实际上,现在中国家长对子女的教育大都属于分数教育,考试分数不仅成为孩子的命根儿,而且也成为家长的命根儿。

作为家长,从生下孩子的第一天起,就期待孩子成功,就把全部希望寄托在孩子身上。现在的社会竞争又是如此激烈,我们都感到输不起,我们都希望自己的孩子能够出人头地,都担心自己的孩子失败。尽管现在大家都在喊素质教育,但是我们国家的升学就业形势仍然那么严峻,你考不上大学,甚至说考不上一个好的大学,工作都是问题,所以,我们做家长的为孩子的将来考虑,首先就感到压力很大,我们又把这种压力有意无意的传给孩子,特别是孩子进入初中以后,家长最关心的就是孩子的学习问题,家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。 孩子考试分数高,家长心里非常高兴,当别人问起孩子的成绩时,家长的得意、自豪之情就会溢于言表,那种成就感、满足感比自己取得了什么成绩都强烈。孩子考试分数低,家长往往情绪低落,烦躁不安,感觉低人一等,感觉很没面子,感觉在人前抬不起头来,那种失落、那种无助、那种焦灼会让人寝食不安。 2、教育误区 可以这样说,现在大多数家长与孩子谈话的主要内容是学习,是考试成绩。应该说,家长关心孩子的学习成绩是正常的,但是,我们在教育孩子的时候往往会出现一些误区, 误区之一:我们往往把大部分的精力和兴趣都集中在孩子的学习成绩上,而忽略了家庭教育的主要任务。家庭教育应该包括做人教育、个性教育、心理健康教育等。 例如,有一对夫妻在讨论孩子成长情况时,爸爸说,这孩子不太懂礼貌,对大人和同学说话都没礼貌那怎么行呢?妈妈马上辩护说,只要孩子学习好,考试成绩好,礼貌不礼貌是小问题,有礼貌又怎么样呢?有礼貌考不好也没用,上大学看你分数,你过不了录取分数线再怎么礼貌也只能是落榜。这位母亲说,不要管太多了,管好他的学习最重要。 这是不是大部分家长的心态? 作为家长,引导与帮助孩子提高学习成绩,也是应尽的义务,但是,作为家长应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人,怎么发展自己的个性,怎么培养健康心理,怎么培养创新精神上。不能把所有的精力和时间都用在提高孩子的学习成绩上,都用在孩子的考试分数上。

安全校园通讯稿

安全校园通讯稿 安全校园通讯稿例文 (电子系通讯员**)根据学院指示,结合我系实际情况,3月29日中午,我系安全检查领导小组排查人员:电子系党总支副书记王麟、学生科科长余湘及各年级辅导员带领团学干部进入学生宿舍进行宿舍内的安全隐患排查。 此次安全检查主要对我系学生所在的4、10、13、14、15栋宿舍楼进行彻底安全隐患排除,着重对用电安全、防火安全进行排查,并做好记录,及时处理。现将排查的'具体情况在总结汇报如下: 一、高度重视,加强组织领导 我系对安全工作相当重视,成立了专门的安全工作检查领导小组。 组长:系党总支副书记王麟 副组长:学生科科长余湘 组员:各年级辅导员 二、目标要求 1、高度认识,加强领导,行动迅速。我系始终把这次安全隐患排查和整治工作摆在首要位置,认真研究落实安全隐患排查与整治工作,制定详尽的自查工作安排。 2、明确任务,落实责任。我系在全系—各年级—各班级分别设定安全工作的第一责任人,要对安全工作负总责。建立健全具有可操作性的安全工作责任制,细化明确各安全隐患排查小组有关人员的职

责。 3、认真检查,坚决整改。每一个房间,每一个部位,每一类隐患,实施地毯式拉网排查,坚决不留死角,在本次认真自查的基础上,要把存在的安全隐患进行认真梳理、归类,逐项提出整改措施,为营造安全、文明、和谐的校园氛围提供保障。 4、做好信息整理和反馈。及时将了解掌握工作进展情况,认真做好阶段工作总结。 三、检查重点 检查的重点是:用电安全检查,不违章使用大功率电器、不使用劣质插排、不在房间内私拉电线;防火、防盗、安全检查,门窗是否牢靠、不使用明火器具;设施安全检查,床体、课桌等是否结实,门锁、插销是否牢靠等;是否存在管制刀具、棍棒、酒瓶等违禁物品,一经查出,立即没收,不服从管理者,按照学校相关规定给予纪律处分。 四、排查出的问题及整改情况 通过拉网式的摸底排查,发现我系存在以下安全隐患问题:宿舍发现大功率违章电器25件、酒瓶15个、乱拉乱扯电线4处、门窗安全隐患2处等。我系对此采取集中整治的措施,坚决没收存有安全隐患物品,严格整治安全隐患,确保我系不发生安全责任问题,取得了明显的效果。 总之,通过本次安全隐患排查和学生安全教育行动,我系更加完善安全工作防控体系,有力地推进了校园安全工作管理的规范化。在

校园活动新闻稿写

校园活动新闻稿写 校园活动新闻稿【1】 求知探索燃放激情 ——暨“何氏杯”科技展 盛夏五月,由校团委主办、校学生科协承办的第六届校园学术科技节系列活动之“何氏杯”科技展于27日上午在沈阳工业大学教学楼C座楼前盛大开幕。此次科技展秉承着“弘扬创新精神,科技编织梦想”的主旨普及科学知识,提升大学生的科技创新能力。 新颖、独特的科技展品一一陈列在教学楼外的展台上,使同学们大饱眼福。展台上你可以看到在中间有挡板的阻隔情况下仍能看到对面人的“透视墙”。 有戴上斜棱镜之后一切给你的感觉都是斜斜的“斜棱镜滚球”;还有展示平面镜反射,透视透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”,面对面的两个人透过玻璃与镜子的组合拼凑成一个全新的自己,或变形或契合,由此寻找与自己相像的人。一系列展品吸引了许多同学的驻足,都在展台前饶有兴致的研究着。 展览期间每个展台前都有科协的专业人员为大家做讲解,经过耐心细致的讲解后,同学们纷纷上前亲自动手尝试操作一番,并不时的询问讲解人员这其中的原理,对展品有着极大的兴趣。一件件展品参观实践下来,同学们的好奇心都得到了极大地满足。 纵观整场科技展,展台前参观的同学一直络绎不绝。足以看出科技展是普及科学知识的一种有效方式,能够使同学们发挥动手动脑

的能力,激发同学们对小科技、小发明的浓厚热情,活跃了校园学术科技节的氛围,充分达到了校团委举办此次科技展的目的。 校园活动新闻稿【2】 国庆前夕,中山北路第一小学校园里热闹非凡,队员们个个充满快乐的笑容,原来这里正在开展“校园游戏乐陶陶”为主题的第一届校园游戏节活动。本学期,学校提出了提高学生学习生活品质、丰富学生学习经历的办学思想,修订了学校民族文化校本课程的方案,制定了“游戏”课程,在丰富多彩的游戏中,锻炼学生的能力,养成良好的品质。 学校以游戏活动为锲入口,让队员们找回童年欢乐时光,充分感受游戏中的快乐。从寻找游戏,学会游戏,快乐游戏,新编游戏,队员们全情投入。 查找资料、询问长辈,寻找设计活泼有趣的游戏活动,有民间韵味十足的“扯响铃”、“踩高跷”等;有充满童年回忆的“滚铁环”、“丢手绢”、“造房子”等;也有趣味十足的“斗鸡”、“套圈”、“猜司令”、“真人飞行棋”等;还有健脑益智的“24点”、“棋类比赛”、“趣味游戏棒”等游戏。同学们准备游戏道具、制定游戏规则、互传游戏诀窍,每个人都积极参与。 游戏活动的开展让学生在繁忙的学习中得到放松、得到快乐,找回童年时属于自己的欢乐。游戏节那天,同学们欢天喜地、尽情游戏,游戏中他们遵守规则,互帮互助、团结协作,充分体会到“游戏,让我们在快乐中成长”。

家长学校教案

培养学生健全的人格 教学目的: 1、让家长明确在家庭教育中培养学生健全人格的重要性。 2、建议家长如何培养孩子的受挫能力。 教学重点、难点: 引导家长们明白应该怎样培养孩子的受挫能力。 教学过程: 一、导入。 尊敬的各位家长,你们好。首先欢迎你们来参加我们的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学生的发展情况。今天我们共同探讨的问题是怎样培养孩子的受挫能力。 二、帮助家长们明确家长在家庭教育中培养学生健全人格的重要性。 要想引导未成年人走正确的人生道路,必须培养孩子做一个健全的人,要具有随时迎接挫折,迎接“丢脸”,经历痛苦的思想准备。这样的教育特别应该从小学生抓起,从小培养孩子们在挫折中成长的能力。因为,现在的孩子都是父母心中的“小皇帝”、“小公主”,他们从小在爷爷、奶奶、父母的精心呵护下长大,生活在太阳底下,吸取着雨露阳光。唯我独尊,娇横跋扈,事事占上风。试想,这样的孩子如果从小不接受正面的引导,能走正确的人生道路吗?他们只会遇到困难退却,受到挫折失去信心和希望,经受不了打击,他们只会顺水推舟,不会逆水行舟。难怪我国每年都会出现因不能正确面对父母的教育而服毒身亡的,因同学的嘲笑而跳楼自杀的,因学习的压力而弃学逃亡流浪街头的,因羡慕而产生妒忌走上犯罪道路的……因此,培养学生健全的人格是极为重要的。作为学校、家庭应责无旁贷加强培养孩子们从对挫折的能力,让他们在风雨中健康成长。 三、建议家长培养受挫能力的具体做法 (一)、认识自我,完善自我

对于学生来说,他们的压力莫过于来自家长望子成龙,望女成凤的迫切心理;莫过于学习分数的高低,成绩的好坏;莫过于与同学之间的争吵,意见的分歧;莫过于老师严厉的批评,同学的嘲笑……然而,一个在家被父母娇惯了的孩子怎能一下子承受得了这些压力呢?养成孩子自我教育是帮助孩子健康成长的关键。 1、引导孩子正确地认识自我,了解自我 引导孩子正确地认识自我,了解自己的优点、缺点、爱好、性格、习惯等,学会自我调控、自我反思、自觉学习,找出与别人的差距,取人之长,补己之短。只有他们在了解自我,认识自我的基础之上,才能不断的完善自我:正确的对待自己,与他人友好相处,更好的学习,勇敢的面对失败。特别是班级里的后进生,他们本身缺乏自信心,导致他们形成自卑感,严重的影响着他们身心活动和学习能力,使原有的聪明才智不能正常的发挥。面对这样的孩子,更加要帮助他们认识自我,了解自我,面对现实,找找原因之所在,在认清自己之后,以清醒的头脑,良好的心态,调节自我,战胜自我,树立信心。要以“失败是成功之母”为动力,迎接新的挑战。 2、用典型的事例进行自我能行的教育。 人无完人,各有所长,各有所好,只要有信心,就会体现自我能行的价值。“相信自己,我并不比别人笨,别人能做到的事,我也能做到。”久而久之,孩子们从小懂得长处要发扬,短处要弥补,这样能促使自己健康成长。 3、亲近孩子,教其反思 在家庭教育中,家长言语难免有可能会伤害学生,在这种情况下,如果孩子没有健康的思想和承受能力,就不能正确面对,就会导致不良后果。特别是一些性格内向型孩子,他们不善言表,更容易造成不良后果。面对这样的孩子,家长要多开导他、启发他,鼓励他们自我检查、反思,使他了解自己的不足,认识自我的不对,找出与别人的差距和误区以及自己存在的问题。从小进行了解自我,认识自我,完善自我的教育,养成自我反思的良好生存习惯,他们就会成为一个身心健康的人。 (二)、遇到困难,学会解决 父母是孩子的第一任老师,父母的行为,言谈举止,道德行为,对孩子成长具有决定的影响,要想让孩子从小健康成长,家长就得对孩子进行一定的受挫能

校园新闻稿格式与范文

校园新闻稿格式与范文 篇一:校园新闻稿(通讯稿)写作方法与技巧 校园新闻稿(通讯稿)写作方法与技巧 一、定义:通讯稿,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,简洁、全面、生动、形象地反映校园活动的一种有着较为固定的格式的新闻报道形式。 二、格式:“三段式”写法。 (1)标题:高度概括活动内容,使读者一目了然。 副标题:辅助作用,进一步解释活动内容。(必要时可增加,不常用)(2)第一段:说明活动开展的时间、地点、举办方、活动对象、出席人物(领导、嘉宾)及活动开展的目的。(叙述顺序无固定,条理清晰即可) 要求:信息全面、准确(特别是人物称谓)。 (3)第二段:介绍活动开展的过程、主要流程。充分表现活动的精彩和成功,语言尽量简洁生动,内容全面。 要求:条理分明,思路清晰,内容简洁。(活动内容多少由活动流程决定,多则另起一段) (4)第三段:简要总结活动的意义、影响。 要求:总结性语言要与活动内容相符,积极向上。 三、注意事项:

(1)人物称谓: 校党委xxx(副)书记;xxx(副)校长;校长助理xxx;校团委xxx (副)书记; 院党委xxx(副)书记;xxx(副)院长;院团委(副)书记xxx老师;院学工办(主任)xxx老师; 学生会、社团管理部(副)主席xxx同学;学生会、社团管理部主席团助理xxx同学; (称谓在文章中的出现顺序必须根据发以上顺序从上到下) (2)部门称谓: 1、冶金与能源工程学院,简称:冶能学院共青团冶金与能源工程学院委员会,简称:团委 2、(冶金与能源工程学院)学生会: 办公室、外事部、勤助部组织部、宣传部、编辑部、文艺部、艺术团(隶属文艺部)、体育部3、(冶金与能源工程学院)社团管理部:青年志愿者协会(青协)、心语协会、拓展与科技协会 生命之巅运动协会、红青社、翰林社 四、通讯稿上传的两大网站。 (1)冶金与能源工程学院官方网站(https://www.wendangku.net/doc/8d7187418.html,/) 进入方法:昆工首页――学校概况――院系设置――冶金与能源工程学院 (2)昆工青年网站(https://www.wendangku.net/doc/8d7187418.html,/) 进入方法:昆工首页――校园文化――昆工青年――基层动态――冶能学院

学校活动通讯稿我校举行“迎新年”跳绳运动会

学校活动通讯稿我校举行“迎新年” 跳绳运动会 12月25日起,商埠街小学举行为期一周的跳绳运动会迎接新年的到来。本次运动会以跳绳为主,设置多种项目,突出了趣味性、娱乐性和参与性,切合同学们的运动兴趣,从而激发了同学们参与的积极性。 25日下午,在一年级孩子们的“加油”声中,运动会正式开幕。一、二年级同学参加的是1分钟跳小绳比赛和综合接力赛,在综合接力赛的比赛现场,只见参赛同学在规定距离内兔跳到规定区域后,赶快到跳绳区域跳单绳20次,如中途失败需重新开始,再到投掷区域将纸球投入桶内,返回到起点和下一个同学击掌后,下一个同学继续比赛,孩子们既紧张又兴奋。 中高年级的同学们比赛的则是花样跳绳,男、女生单摇双摇接力,每班8名同学参加。长绳3分钟8字跳则要求全班参与,2人摇绳其余同学跳绳。最精彩的要数三人交互绳和二人车轮跳,队员们交互穿梭,抡绳和跳绳快速有秩序地转换。各种比赛

项目极大地调动了学生参与跳绳运动的热情。同学们积极训练,主动报名参与活动,各显神通。孩子们灿烂的笑脸、灵动的身影还在校园里跳跃,运动会还在进行中,精彩还在继续! “迎新年”跳绳运动会,充分展示了商埠街小学跳绳运动的扎实基础,为学生带来冬日的快乐,促进了学生身体素质的发展,也丰富了多彩的校园文化生活。 12月25日起,商埠街小学举行为期一周的跳绳运动会迎接新年的到来。本次运动会以跳绳为主,设置多种项目,突出了趣味性、娱乐性和参与性,切合同学们的运动兴趣,从而激发了同学们参与的积极性。 25日下午,在一年级孩子们的“加油”声中,运动会正式开幕。一、二年级同学参加的是1分钟跳小绳比赛和综合接力赛,在综合接力赛的比赛现场,只见参赛同学在规定距离内兔跳到规定区域后,赶快到跳绳区域跳单绳20次,如中途失败需重新开始,再到投掷区域将纸球投入桶内,返回到起点和下一个同学击掌后,下一个同学继续比赛,孩子们

迎新晚会通讯稿_1

迎新晚会通讯稿 新生入学是学校重要的节日,为了欢庆新生们的到来,为了让新生们体会到学校的热情与活力。在九月通常学校会举办一场精彩的迎新晚会。下面让我们一起通过以下的迎新晚会通讯稿范文来了解。 为丰富同学们的课余文化生活,搭建师生互动交流的平台,营造良好的课余文化生活。在元旦佳节来临之际,力学学院各年级分别举行了一场场自己班级的活动,喜迎元旦的到来。 12月30日晚,力学学院11届同学们举办了符合自己青春激情的联欢元旦晚会。莅临晚会的领导有我院党委副书记王成先、副院长张晓君、团委书记杨雪芬,以及我院的各个部门的党政办公室主任、老师,相关各个年级的辅导员等。首先由各班辅导员老师对本次晚会致辞,接着由唯美的交际舞表演拉开帷幕,活泼有趣的抢凳子、踩气球游戏,精彩话剧《大家都很忙》,有关力学知识的竟答活动等赢得了老师、同学们的阵阵掌声,台上演员夸张的动作、生动的台词使晚会氛围一次次达到了高潮,最后晚会在手语表演《感恩的心》唯美的旋律中落下了帷幕。 12月29日晚,力学学院11届同学开展元旦主题班会,班会中首先展示11届同学们制作的生涯导航专业探索视频影集,接着总结了这学期来的参与的学院班级活动,最后大家一起畅谈自己的新年愿望和对未来的展望,并且每人把自

己的未来展望写在纸片上,制作成展板展示。 12月22日,力学学院10届同学们与辅导员一起包饺子,来庆祝冬至、元旦的到来。大家一起行动,你揉面,我擀皮,他包馅,忙的不亦乐乎,最后大家一起吃自己的包的饺子,浓浓的情谊尽在陷中,包饺子活动让大家深深的感受到班级就是一家人。 各班级通过自己的主题活动来迎接元旦,这不仅加深了同学间的友谊,更让大家感受到了一家人的温暖。同学们一起迎接元旦的到来,相信明天会更好,相信力学学院的明天一定会更加精彩,让我们携手一起为明天奋斗! 长空载誉夸天马,大地回春颂吉羊。传统农历羊年将至,1月18日晚,由学校机关党委主办,校工会承办的XX年机关迎新春联欢晚会在育才校区田楼报告厅举行。校党委书记王枬、副校长钟瑞添、校总会计师丁静,校机关各部处的教职工和部分离退休老同志欢聚一堂,在欢歌笑语中共迎新春。 此次迎新春联欢晚会得到了学校党政、机关各部门的大力支持,整场晚会气氛热烈、精彩纷呈。一场热辣激情的街舞串烧拉开了整场晚会的序幕。校工会教工徒步协会表演的《快乐徒步》展现了师大教工饱满的情绪、积极的态度和健康的体质;校团委的《小团团》和科研部门的《科研小苹果》,不同的歌词演绎,共同的精彩表现,校团委的小团团们意气风发,展现了我校团委强大的亲和力和凝聚力;平素严肃认

家长学校优秀教案

关于征集家长学校优秀教案的通知 通讯员:关工委来源:教育局点击数:839 更新时间:2012-2-10 15:20:34 区各中、小学关工委: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,要充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。家长要树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,尊重子女的健康情趣,培养子女的良好习惯,加强与学校的沟通配合。为了认真贯彻落实《教育规划纲要》,进一步加强家庭教育和家长学校的育人功能,推动家庭教育和家长学校建设的健康发展,江苏省教育系统关工委定于今年上半年举办家长学校优秀教案征集评选活动,现将有关事项通知如下: 一、征集对象 全省教育系统各级各类家长学校 二、征集时间 2012年1月15 日至2012年3月30日 三、参评教案要求 1、以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导,体现现代家庭教育理念、知识、方式、方法。 2、使用省编家长学校教材《家长必读》,教学内容针对性强,符合家长学员家庭教育实际。 3、教学环节设计合理、层次清晰、衔接自然。 4、教学方式新颖独特、生动有趣,能激发家长学员的学习积极性和主动性。 5、语言文字规范、准确、流畅。 6、合理使用多媒体等多种辅助教学手段。 7、课时长度:1-2小时。 8、完整的教案纸质文稿和电子文稿。纸质文稿统一采用A4纸,双面打印。首页左上角注明“全省家

长学校优秀教案征集评选”,四号宋体。教案标题用黑体三号字体,正文用宋体小四号字体,段落标题用黑体小三号字体。正文后须注明作者姓名、单位、职务、手机、电子信箱、通讯地址、邮政编码、选送单位,并加盖选送单位公章。 9、参评教案原则上未参加过任何评选或未正式发表。严禁抄袭、复制,文责自负。 四、相关事项 1 、各校关工委要重视这次家长学校优秀教案征集活动,鼓励并调动家长学校及有关家庭教育工作者设计、撰写教案,并以此为契机,开展家长学校优秀课评选以及示范课观摩等活动,促进家长学校教育教学质量的提升。 2 、各校关工委将推荐参评的教案纸质文稿于2012年3月30日前报市关工委办公室,并将电子文稿发送到市关工委公务邮箱:tzggw@https://www.wendangku.net/doc/8d7187418.html,,联系电话:86364928,如有记录教案完整教学过程的光盘请一并寄送。 五、奖项设置 参评教案将由省教育系统关工委组织有关领导和专家组成评审组评出一、二、三等奖,并授予有关关工委、学校组织奖。优秀教案将由我委推荐参加教育部关工委家庭教育中心组织的全国家长学校优秀教案征集评选活动,并根据质量情况决定是否正式出版。 附件:全省家长学校优秀教案征集评选统计表(表式) 海陵区教育系统关工委 家庭环境对小学生发展的影响 教学目的: 通过本次活动,让家长们认识到良好的家庭环境气氛,尤其是良好的家庭情感气氛、心理气氛和文化气氛,对于孩子的健康成长是很重要的。为了教育好子女,家长应努力把家庭构建成为孩子的乐园。 教学方式:交流讨论 教学过程: 一、激情导入:

校园活动通讯稿范文

校园活动通讯稿范文 关于校园活动的一些通讯稿范文你知道该如何去撰写吗?来参考一下吧!如下是给大家的校园活动通讯稿范文,希望对大家有所作用。 欢乐起来吧!我的朋友,采购团已经归来!燃起篝火吧!我的朋友,江水也为我们沸腾! 啤酒,木炭,柴火,配料,蔬菜,羊肉串??噢!还有鸡翅膀。 摆好陋灶,架起篝火,冰上啤酒,分好食物,聚拢在翠白的鹅卵石上,开始疯狂吧?? 男生急不可耐的烘烤着分到手中的各色各样的美食,女生像跳跃的小鹿拿着小刷子为他们涂抹配料,火红地炭火激荡着大伙儿的心房,夹生?乏味?焦灼?不怕!我们用青春的力量消化着这可贵的美餐??夜,终于深了!熊熊的篝火愈发的旺了,火红的火焰与青烟冲上黑暗的苍穹,几粒火星劈啪爆开。 葵花的盛开,只为追随太阳。所以我们围着篝火,以嫣然极致的情怀去拥抱整个秋季和上苍赐予的灵感,让熊熊的火焰把心和江水都点亮,煨出暖暖的情谊。一缕缕真情如同热气在蒸腾,熨平颦蹙的双眉。凝视无语,惟有浅笑。也许你还没有感觉到缘分的来临,但我们却相聚了,并执着地厮守着。这是一种极致的畅然,一种洗净尘埃的剔透。让彼此的温暖跨越千山万水,从而多一分纯真和慰藉,少一分惆怅和寂寥。 不知是谁提起即将赴韩留学的同学小强,小小的倡议获得各位的响应,大家纷纷掏出手机向他发送祝福的短息,与他在大三一年的分离竟

然使我们祝福过后出现了短暂的沉默,是的哦!沉默,两年的时光早已将我们彼此深深地连在一起,到我们全都终于还是要说再见了的时候,在那个苍茫的夏天。黄山的天很高,很蓝,桂花的香气在风中飘散。我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过, 听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。或许还记得今日的美好吧!不然又是谁让至情的小强在那日离别的火车上怅然流泪了一路呢? 中山大学亚残运会城市志愿者第四中队的团日活动于XX年12 月19 日正式举行,活动主题为“我手绘我心——志愿亚残,无悔青春主题海报设计评比大赛” 。活动内容重点是展示各自小队亲自设计的志愿者海报,向路人宣传亚运会、亚残运会和志愿精神。 各支小队事先设计出有小队特色的海报,当天拿着打印好的海报于上午10 点半至11 点半在东校马路边、下午4 点半至5 点半在南校大北门外广场上,邀请公众人士书写小卡片为志愿者们加油打气,并将彩色纸片粘贴在各小队的海报上。最后,由中队在一张大纸上勾画出亚残运会会徽的图案,然后由到场参加团日活动的每一位志愿者将收集来的不同颜色的祝福纸片贴到亚残运会会徽的不同色块上,拼成一幅写满祝福的亚残会徽,以此寄托本中队对亚残运会的祝福和对中队队员志愿工作的感激。 在活动现场,我们看到,路人都对各小队的海报非常感兴趣,写下的话有很多是为广州喝彩,也有不少是为志愿者加油,由此可见志愿者在市民心目中留下了一个不俗的印象。当天是以中队为单位开展的团日活动,小队之间也因此有了彼此认识的机会。一大群年轻的志愿者们,

元旦汇演新闻稿

不忘初心扬帆奋进 ——三川集团2020年元旦汇演2019年12月28日下午,由三川集团工会牵头,三川智慧承办的三川集团2020元旦汇演在三川智慧大礼堂隆重举办。鹰潭市总工会主席胡高堂、副主席张赣北作为特邀嘉宾出席汇演,三川集团董事长李建林、三川集团各分子公司领导和广大员工欢聚一堂,共同观看节目汇演。礼堂现场座无虚席,欢声笑语,喜气洋洋。下午两点,主持人上场,对到场领导与嘉宾表示热烈欢迎,随后在全场观众热烈的掌场中汇演正式开始。 首先由三川集团董事长李建林致词,李董事长首先肯定了三川集团在2019年做出的成绩,李董事长说,2019年是集团进一步夯实基础,寻求更大发展的关键一年,要把握机遇,努力加强科技兴企的战略,提升全集团的核心竞争力,以更好、更新、更强的面貌迈进2020年。

此次元旦汇演共有15个节目,激情澎湃的大合唱,幽默风趣的小品、自编自导的情景剧,活力十足的舞蹈,精彩绝伦的乐器演奏等

节目轮番上场,节目都洋溢着青春活力,以节目为传播媒介,讲述着三川丰富的企业文化,很好的诠释三川智慧八字方针的内涵,在场的观众的欢呼场,掌声、尖叫声将会场一次又一次推向高潮。 压轴节目是三川智慧智能大表和合资公司以三川智慧近五十年发展历程为题材的影子舞——《不忘初心》,节目真实的反映了三川智慧四十八年发展中的每一个重大变革及进步,展现了三川人不断开拓,不断进取的奋斗精神,一个个变迁的故事,一个个动人的瞬间,节目精彩的演译让全场观众感同身受、热泪盈眶,此次元旦汇演在观众雷鸣般的掌声中划下圆满的句号! 今年三川智慧大力开展的作风建设,是三川智慧企业文化最浓厚的一笔,各部门积极挖掘先进,树立榜样,作风建设开展的如火如荼。此次汇演,通过各部门精心筹划,用轻松幽默的节目形式向所有三川智慧员工解释什么才是真正的“正直服从协作高效”的工作作风,表达了三川人不忘初心,牢记使命的责任感,更加坚定了三川人为人类科学用水,健康饮水的神圣使命。

家长学校优秀教案

家长学校优秀教案 家长学校教师优质课教案 如何培养孩子的受挫能力 姓名: 性别: 女 年龄: 32 年级: 三年级 会盟镇马庄小学 如何培养孩子的受挫能力 教学目标: 1、让家长明确在家庭教育中培养学生健全人格的重要性。 2、建议家长如何培养孩子的受挫能力。 教学重点、难点: 引导家长们明白应该怎样培养孩子的受挫能力。 教学过程: 一、导入。 尊敬的各位家长,你们好。首先欢迎你们参加家长学校培训活动。感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心学生的发展情况。今天我们共同探讨的问题是怎样培养孩子的受挫能力。 二、帮助家长们明确家长在家庭教育中培养学生健全人格的重要性。 要想引导未成年人走正确的人生道路,必须培养孩子做一个健全的人,要具有随时迎接挫折,迎接“丢脸”,经历痛苦的思想准备。这样的教育特别应该从小学生抓起,从小培养孩子们在挫折中成长的能力。因为,现在的孩子都是父母心中的

“小皇帝”、“小公主”,他们从小在爷爷、奶奶、父母的精心呵护下长大,生活在太阳底下,吸取着雨露阳光。唯我独尊,娇横跋扈,事事占上风。试想,这样的孩子如果从小不接受正面的引导,能走正确的人生道路吗,他们只会遇到困难退却,受到挫折失去信心和希望,经受不了打击,他们只会顺水推舟,不会逆水行舟。难怪我国每年都会出现小学生因不能正确面对父母的教育而服毒身亡的,因同学的嘲笑而跳楼自杀的,因学习的压力而弃学逃亡流浪街头的,因因此,培养学生健全的人格是极为重要的。羡慕而产生妒忌走上犯罪道路的…… 作为学校、家庭应责无旁贷加强培养孩子们从小面对挫折的能力,让他们在风雨中健康成长。 三、家长交流自己孩子出现的一些现象,谈谈平时是怎样教育的。 四、建议家长培养受挫能力的具体做法 (一)认识自我,完善自我 对于小学生来说,他们的压力莫过于来自家长望子成龙、望女成凤的迫切心理,莫过于学习分数的高低、成绩的好坏,莫过于与同学之间的争吵、意见的分歧,莫过于老师严厉的批评、同学的嘲笑……然而,一个在家被父母娇惯了的“小皇帝”“小公主”们怎能一下子承受得了这些压力呢,要么与父母调皮,要么与同学打架,要么变得孤僻,要么变得古怪,要么与老师对立等。由此可见,从小养成孩子自我教育是帮助孩子健康成长的关键。 1、引导孩子正确地认识自我,了解自我 引导孩子正确地认识自我,了解自己的优点、缺点、爱好、性格、习惯等,学会自我调控、自我反思、自觉学习,找出与别人的差距,取人之长,补己之短。只有他们在了解自我,认识自我的基础之上,才能不断地完善自我:正确地对待自己,与他人友好相处,更好地学习,勇敢地面对失败。特别是班级里的后进生,他们本身缺乏自信心,导致他们形成自卑感,严重影响着他们身心活动和学习能力,

学校志愿者植树节活动通讯稿

学校志愿者植树节活动通讯稿 3月12日下午3点40,两院志愿者齐聚xx校门口,在相关老师进行专业指导后,植树活动拉开序幕。因种植树苗为法国梧桐,苗贵且大,在种植过程中,志愿者谨遵指导,男生主要负责用锄具挖坑,女生主要负责抬苗浇水。整个活动过程尽然有序。种树期间因我院志愿者有课未能及时赶到,土建志愿者优先拿到了锄具及抢先占得易于挖坑的地面,尽管我院志愿者多为女生,但同学们不甘落后,不怕困难积极寻找活动工具和种植地点。在缺乏劳动工具的情况下任然出色完成了植树活动。 志愿者植树节活动通讯稿篇一 一年一度的植树节快要到了,根据惯例每当到这个时候,xx总厂的团委书记小李又要开始忙了,前一天刚刚到局里开完“组织参加义务植树”的动员会,就连夜写了本厂参加义务植树活动的申请报告,今天一上班就找领导批示了活动资金。紧接着便召集了下属各单位的团支部书记和部分团员骨干开会,他先是充分的阐明了局里领导的指示精神,强调了本单位党政领导是多么支持本次活动,接着讲了参加义务植树对环境保护的伟大意义和所起到的宣传教育作用,最后说:“……黄河边咱也栽了好几年树了,别说成林了,到现在一

棵树也没活,树坑虽然是比较好挖,但树老是栽不活也显示不出我们的功绩,领导面上也不好看,当然,主要还是拍出照片老是在一个地方,既没有新意也不好交待。今年经过和领导研究,最后决定咱们就去南部山区栽树,大伙快点干,中午到附近xx酒店吃工作餐,订餐的单位太多条件有限只能订到500元一桌的凑合着吃吧,啤酒一人一瓶,金将军香烟一人一盒,男女平等人人都有份,不准多吃多占,本着节约的原则,酒各位如果不够喝的话自己再掏钱买,当然时间上得抓紧一些,下午我们还要顺便到山区的旅游景点参观学习,主要是熟悉熟悉环境,为明年再去植树打好基础。小王,你一定要把你单位刚刚买的数码照相机带上,那拍出的相片效果比较好,领导看了要是一高兴,我们下次搞活动就能多要点经费。小林、小赵、小宋把你们单位的中巴车带过来,千万要提醒司机加满油,我们跑得地方可多……”小李如此如此、事无巨细的布置着明天的活动。 第二天,植树节。小李书记带着他的植树队伍分乘几辆汽车去了南部山区…… 下午4时左右,在班长带领志愿者四十余人,迎着春风,踏着芬芳,来到了园博园参加义务植树活动。在现场工作人员说明了植树的要求和方法之后,同学们热情高涨,开始行动了。平常连锄头都没有摸过的同学们,此刻却有板有眼地

期末家长会通讯稿

齐心协力师生共成长实现学校新跨越 ——建邺实小“家校沟通” 为进一步增进家校之间的联系,促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通,更好地形成家校教育的合力,建邺实验小学于2月4日召开了2014至2015学年度第二学期家长会。 为了在家长面前更好的展现我们。把最好的一面呈现给家长,为此学校领导高度重视,周密部署,并做了精心准备。班主任针对本班也做了精心布置,教室干净整洁,美观大方,黑板报上或写着家校合力的标语或画着温馨的图画,使广大家长一走进教师就感受到新环境新气象的氛围。 家长会由校领导精心准备了三段视频开始,一段是描述学校学生参加南京青奥会的踢踏舞表演,展现孩子们优美的舞姿,也展示了学校的青春活力。一段是由中央电视台拍摄的建邺实小特色“写字育人”的宣传片。另一段是著名朱家珑专家对学校写字育人现场会的高度评价。三段视频时间虽不长,但是蕴含学校深刻的育人理念,家长们都表示很认同这种了解学生在学校参与活动的方式。紧接着学校分管教学的窦校长对学校的教育情况进行了汇报,全方位的展现了学校办学特色和办学绩效。获得了家长们的高度赞扬。 最后我们分班进行家长会,班主任向家长展示学生一学期的成果和成长。其中,副科老师进课堂的环节,更好的拉近了非班主任教师和家长之间的距离,他们结合自己的学科特点汇报特色活动,提出专业发展的建议,获得了家长一致好评。

本次家长会的召开加强了我校和家长的沟通,强化了家校共建的意识,加深家长对学校发展情况及学生在校情况了解的同时,也有力地促进了我校教育教学工作的展开。许多家长表示,为了孩子的进步与发展,对孩子的教育将更注重理性和方法,今后会加强与班主任、任课老师之间的沟通与配合。相信,在家长和老师的共同努力下,学生一定会更自信更快乐中得到发展。(信息员:王芳张娟)

家长学校教学案例

家长学校教学案例:《重视孩子学习兴趣的培养》 兴趣,一股源头水 ——重视孩子学习兴趣的培养兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从人对客观事物的爱与热忱产生。 ——爱因斯坦 授课题目:《重视孩子学习兴趣的培养》 授课教师:张加仁 授课目标: 学习兴趣是学习的直接动力。培养孩子学习兴趣是在心里上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动孩子积极主动学习的直接动力。通过了解孩子的心理特征激发他们的兴趣。 授课背景: 目前,很多家长为了让子女长大成材,不输在起跑线上,除却在学校紧张的学习外,不断地为孩子创设学习的环境,可是,效果甚微。有许多家长反映,孩子学习不踏实、坐不住,一会儿喝水、一会儿上厕所,反正总是有事,这根本原因就是没有培养出浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯。法国启蒙思想家、教育家卢梭曾说:“要启发儿童的学习兴趣,当这种学习兴趣成熟的时候,再教给他以学习的方法。”要让孩子学习好,首先就要让孩子对学习产生兴趣,这才抓住了教育孩子的根本。学习本来是一件快乐的事情,可是传统的教育体制和落后陈腐的教育观念,打击了学生学习的积极性,使学习变得苦不堪言,令学生望而生畏。其实让孩子快乐学习也不是一件难事,家长只要善于引导、有耐心,是可以做到的。让他们从本应主动地探究变为了被动的接受。家长迫切的盼望和殷切的希望让他们忽视了对孩子本性的全面了解和认识,所以,培养学生的学习兴趣,关心孩子的学习需要,尊重孩子的愿望,不压抑他们的个性成为目前有待解决的问题。教学过程: 一、学习兴趣与人的终生发展。

1、兴趣是小学生积极认识学习内容或积极参与学习活动的心理倾向。学习兴趣是学习积极性中很现实、很活跃的心理成分,是推动学生进行学习活动的内在动力。 2、学习兴趣是远大理想的起点。教育的核心就是做人。当今社会,孩子学会做人至关重要。“做人”教育就是首先让孩子树立远大的理想和抱负。没有目标,没有理想,孩子就没有成材的动力。即使暂时有动力也难以持久。兴趣的发展一般要经过三个阶段:有趣—乐趣—志趣。志趣是兴趣发展的最高水平。而兴趣就是实现理想的起点。 3、学习兴趣是人的终身发展的不竭动力。从古到今有多少有所创造的人,他们的成果最初都是靠兴趣的力量来启动的。 二、内在直接兴趣和外在的间接兴趣 1、直接兴趣:就是孩子对事物本身感动需要而产生的兴趣。每个孩子的直接兴趣因为不同的性情都会有所不同。(举例) 2、间接兴趣:就是孩子对事物本身没有兴趣,但由于外界刺激他去接受而使他产生了兴趣,它来自于外界因素的影响。 3、直接兴趣与间接兴趣的相互转换。(举例) 三、小学阶段是培养孩子兴趣的重要的时期 1、“最佳时期”的启示。孩子在某一年龄段,特别容易建立和发展某一意识或行为,0—9岁是儿童敏感期,家长必须根据孩子的具体情况,耐心观察,细心引导。 2、小学生兴趣的特点 (1)敏感、好奇,有强烈的求知欲,新奇的事物可以立即引起他们的兴趣,具有直观性。 (2)孩子的兴趣大多持续时间段,而且容易转移,有不稳定性。孩子的兴趣有一个逐步发展的过程,他们往往从一种兴趣发展为多种兴趣,并逐步形成一个中心兴趣,或主导兴趣。 3、不失时机地培养孩子的兴趣。培养孩子的兴趣要从生活中开始。根据他们有意注意和无意识记的特点,要不断地,不失时机地发现和培养他们的兴趣,使他们在不知不觉中掌握知识,发展智力。 小结

校园新闻稿范文10篇

《校园新闻稿范文》 校园新闻稿范文(一): 校园新闻稿范文 2日中午,二师杯足球赛在中文和物电两队之间展开半决赛的对决。除了众多学生球迷外,中文系党总支副书记阎伟、物电系主任肖明等也前来观战。现场拉拉队声势浩大,两系均搬来 了大鼓助威,鼓声、呐喊声不绝于耳。最终,物电系以3:1战胜中文系,成功进入决赛。 上半场开赛后,物电系便打出迅猛的攻势,抢先进球。但是由于球员犯规,该球被判为无 效球。比赛进行20分钟后,中文系在加强防守的同时,80号选手艾山带球冲过对方两名后卫,挑射进球,赢得一阵喝彩。上半场结束时,中文系以一球的优势暂时领先。 下半场,物电系调整比赛战术,加强了合作。13时28分,11号队员吴烈在9号王聪任 意球的发射下,点球进门,拉平比分。比赛变得更加激烈,双方队员穷追不舍,6分钟后,11号队员再进一球,物电系开始领先。 与此同时,中文系更换3名后卫,加强进攻,期望借此举反败为胜。但在比赛的最后关头,物电系23号队员带球沿右路下切,拉入球门左方,临门一脚,又进一球。比赛结束哨声 响起,物电系以3:1成功进入决赛。 物电系足球队队长朱磊说:中文系虽然战败,但让我们感到了巨大的压力。观看了4场 比赛的华厚杰老师表示,这场比赛十分精彩,中文系和物电系的队员表现的很出色。 据悉,本周四下午,物电系与建材系角逐冠亚军。 校园新闻稿范文(二): 校园新闻稿范文 在22日结束的湖北省大学生武术比赛上,我校武术队获得了男子团体第七、女子团体第六、混合团体第六的好成绩。此外,我校教师刘立英获湖北省青年教师武术比赛二等奖。 11月21至22日,我校武术队15名同学参加了由武汉理工大学承办的2008年湖北省 高校武术比赛,全省各大高校共有36支武术代表队参加了比赛。在50个场次的比赛中,我 校武术队共获得27个奖项,分别为1个单项第一、1个群众第二、3个单项第二、4个单项 第三、16个单项第四到第八,2名体育道德风尚奖。 据悉,我校武术训练起步晚,但发展较快。2005年,2名参赛选手荣获个人传统武术比 赛奖项;2006年获得7个奖项;2007年取得三个单项第三,并且在27个参赛学校中获得团 体第九的好成绩。 校武术队指导老师潘晓波老师介绍说,为了在这次比赛中取得好成绩,武术队准备了一年 的时间。11月是冲刺阶段,他们加紧了练习,几乎每一天晚上都在体育馆训练,甚至牺牲了 所有的周末时间。武术队陈姗老师说:我们原本将本次比赛的目标锁定在前八,结果夺取第六,这是我校改制以来取得的最好成绩。 校园新闻稿范文(三):

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