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上海高考作文题目

上海高考作文题目
上海高考作文题目

2013年上海高考作文题目

【篇一:2013上海高考作文题简析】

2013年上海卷高考作文题简析

生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有

更重要的事。

这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度,

写一篇文章,谈谈你的思考。

要求:(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌。

命题方式:材料作文

材料性质:社会生活类(关注社会生活、哲理)材料内容(关键词):努力做,自己,重要的事,世界,还有,更重要的事。材料

特点:上海题的作文材料比较简洁,内容具体,主题也体现的比较

鲜明。这是上海高考作文题的一贯作风。

审题立意:现实生活中,随着改革开放及信息社会的来临,也随着

国家的强盛和长治久安,人们的思想意识越来多元化,主体意识越

来越强,同时,也导致了一些人社会观念集体意识越来越淡薄,本

作文材料针对这种社会现实设计命意。“做自己认为重要的事情”关

注的是“自身发展”,“世界上似乎还有更重要的事”当然就是社会责任,所以,本材料主要是谈“自身发展与社会责任”的问题。材料中

还说,“人们对此的思考不尽相同”,“关注自己”是“扫一屋”的问题,“更重要的事”是“扫天下”的事,所以,关于是先“扫一屋”还是先“扫

天下”,人们的见解历来不一。

(二)人们常常去揶揄“一屋不扫”而想去“扫天下”的陈蕃,讥讽他

空有大志而小事做不来的粗狂。然而如今的人们,兢兢于自己的小

事之中,不可不谓勤勤;业业于自己的私情之下,不可不谓恳恳。

所缺少的倒真恐怕是陈蕃的这种以天下为己任的大丈夫气概。人生中,能努力做好自己认为最重要的事固然应该,但如果还能想到这

个世界还有更重要的事去做并且去认真地履行自己的一份社会责任,这才是一个社会人的担当。

(三)有一分热发一分光,有一分能力担一份重量。我们没有必要

苛求每一个人尽想天下大事,我们也没有理由责难每一个人非得扫

他人瓦上霜。能不在多少,而在尽使;力不在大小,而在尽用。能

做好自己分内的事已属不赖,如果世界上的每一个人都能做好自己

认为最重要的事,那么这个世界上恐怕也就没有了那么多更重要的

事要做。对于社会责任的担当首先要担好自己的那份重量。

【专家点评】

上海交大附中语文特级教师刘慧老师说,考生可以结合实际生活,

全面诠释自己的观点。因为这道题目中存在转折关系,考生可以选

择着重写转折部分。比如,自己埋头干活没错,但不时也要抬头看天,仰望星空,拓宽视野;人该朝着自己的目标努力奋斗,也该思

考对社会的贡献和价值;每个人除了要灌满自己这条小河,也该思

考如何汇入社会这条大河。

她说,如果侧重前半句,可以写每一个“小”的自我都得到实现,积

累起来慢慢地

进行,然后“大”的自我则可以逐渐实现;如果侧重后半句材料中所

提到的“但”,则后面的转折有更多的深意,考生应该想一想,是不

是自己应该仰望星空,为社会、为别人做些什么,关注那些可以为

之奉献力量的事物。譬如,为什么要提倡“中国梦”呢?就是说不仅

仅是个人的的梦需要实现,更需要注重国家的整体的“梦”,如果把

个人的“小梦”融入“中国梦”来写,那样就更能体现文章的价值了

2013年上海市高考语文作文范文:

更重要的事

从小,父母和亲戚们都非常关心我的学业、成绩。当我因名列前茅

而得到一份份父母赠送的小礼物时,当我因成绩好而被老师和同学

称赞时,我一度认为,学习是世界上最重要的事。然而,直到半年

前我才发现??

那天傍晚我的心情低落,满脑子都是被划了一道道叉叉的试卷。那

鲜艳的红色否定了我的努力,让我从被人羡慕的天堂跌落到了深渊

谷底。

回到家,母亲在客厅布菜,父亲笑着摸着我的头,叫我赶紧入座吃饭。我沉默地拿出这次的成绩单递给他们,忐忑地等待着责骂的到来。犹记得小学二年级时,我特别喜欢看动画片,作业也不做。等

到期末成绩出来后,母亲拿起鸡毛杆子就往我身上招呼,疼得我眼

泪直掉。自此之后,我发奋学习,就是为了躲避这种疼痛。没想到

这次很可能又要往事重演了。“傻盯着面前的菜看什么,吃呀!”母

亲的声音传了过来。我的手有些发软,对疼痛的恐惧让我浑身提不

起劲。

“这是怎么了?他爸,赶紧的??”

醒来后我发现自己躺在床上,医院特有的消毒药水味道钻入我的鼻孔,我不自禁地打了个喷嚏。

“你终于醒了,真是快吓死妈妈了——来,喝口水,肯定渴了吧。”

妈妈端着一杯温水温柔地照顾着我,爸爸也请假做了我最爱吃的红

烧排骨。这种温情的生活我似乎总觉得离我的世界特别遥远——妈

妈不是应该痛骂我这次成绩的下降吗?爸爸不是应该站在妈妈那边,沉默地不帮我吗?

“告诉妈妈,到底发生什么事了?医生说你受了刺激。”面对着妈妈

严肃的表情,我的眼泪终于忍不住流了下来。

“这次我成绩下滑了,没考好??”

“就为这?”爸爸听了后皱紧了眉头。

“??你们不打我吗?”我心虚地把心里话问了出来。

“成成都是大人了,我们怎么会打你。”妈妈不解地看着我。

“可是,小时候你们打得可狠了。那会我成绩一下降你们就骂我,成

绩好就送我东西。还有同学们也是,我成绩好的时候就说我聪明,

这次成绩出来却理都不理我??”我破罐子破摔,决心把自己的委屈都

哭出来。

“阿成,你怎么会这么想呢?你看,胡老师听到你的话眼睛都红了。

我们不理你,是怕你敏感,觉得我们在笑话你。你别生气啊。”我吃

惊地看着同桌的到来。他的身后是班主任胡老师。

“成成,小时候打你是怕你学坏,现在你长大了,我们从来都是以你

为傲的。学习固然重要,但我们更看重的是你快不快乐??”

感受着他们的关怀,我眼泪又掉了下来:其实,我知道在我的潜意

识里,别人能够爱我、关心我是比学习更重要的事。

2013上海高考满分作文:

比学习更重要的事—学会做人

在我们学校的外墙上,醒目的写着:“学会做人、学会做事、学会学习”。我是学生,学习对我来说固然重要,但更重要的是做人。

随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。现在我已经是中

学生,学科也随着知识的需要在不断增加,作业也忙着赶来凑热闹。每天需要做的作业像一座无形的大山压得我透不过气来,尤其是快

到考试的时候,为了给父母一个满意的分数,只好拼命地学。真是“分、分、学生的命根儿呀!”。

随着社会环境的变化,人们的思想也随之而变,原来的大公无私荡

然无存了,取缔它的是自私自利。原来那种助人为乐的行为,如今

也被人视为是傻瓜、弱智。而我在学习上虽不能称之为优秀,但在

我十二年的人生生涯中,始终保存着乐于助人的本性,姥姥和爸妈

都教育我:“为人要善良纯朴、诚实可靠、助人为乐。”正因为我生

活在这样的家庭氛围中,养成了我从小爱帮助别人的习惯,造就了

我为人善良的性格。走过了十二个春夏秋冬,件件往事历历在目,

唯有一件使我刻骨铭心。

那是我八岁那年盛夏的一天,雨淅淅沥沥的下个不停,落在屋顶上、地面上,溅起朵朵雨花。爸爸搂着我望着窗外给我讲起了动人的故事:“很多年前,也是一个雨天,街头人烟稀少,一位盲人赶着回家,忽然被一个倾斜的下水道井盖绊了一下,险些摔倒。当时,他没有

马上离开,而是弯下腰,放下拐杖,蹲下去一边用粗糙的手不停的

摸索,一边托起井盖艰难的将它移回原位,之后,站起来,缓缓的

继续向前走去……”听爸爸讲到这里,我的眼睛湿润了,眼前仿佛出

现了那位可敬可爱的盲人的身影:拖着疲惫的身躯,带着欣喜的笑容,无欲无求安然的慢慢的离开了。从他细微的举动中,不难看出

他那颗金子般的纯洁无暇的心灵,那是一颗时刻为别人着想的心!

是我们一个正常人、一个有良知的新一代青少年所要学习和借鉴的,更需要拥有的一颗善良的心啊!

我顿时感到,浑身的血在沸腾、在燃烧,窗外的雨仍在不停的下着,淅淅沥沥的。正是那位盲人的纯真善良,时刻教育我、提醒我,对

于身边的任何人有困难向我求助时,我都会毫不犹豫的伸出热情的

双手去帮助,就像弟子规中所言:“人之初,性本善”。

生活中充满了阳光与希望,也充满了艰辛与磨炼,让我们心怀助人

为乐的善良之心,在学会做人的基础上,迎接多姿多彩的生活故事,勇往直前的走完人生绚丽多彩的旅途。我深深的感到:比学习更重

要的是学会做人!

【篇二:2013年上海高考作文题目及范文】

请作家做高考作文

2013年上海卷高考作文题:

生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。

这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。要求:(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌。

优哉游哉

在欧洲西岸的一个码头上,一个衣着寒伧的人躺在他的鱼船里闭目养神。

一位穿着很时髦的游客迅速把一卷新的彩色胶卷装进照相机,准备拍下面前这美妙的景色:蔚蓝的天空、碧绿的大海、雪白的浪花、黑色的鱼艇、红色的鱼帽。咔嚓!再来一下,咔嚓!德国人有句俗话:“好事成三。”为了保险起见,再来第三下,咔嚓!这清脆的但又扰人的声响,把正在闭目养神的渔夫吵醒了。他睡眼惺忪地直起身来,开始找他的烟盒。还没等找到,热情的游客已经把一盒烟递到他跟前,虽说没插到他嘴里,但已放到了他的手上。咔嚓!这第四下咔嚓是打火机的响声。于是,殷勤的客套也就结束了。这过分的客套带来一种尴尬的局面。游客操着一口本地话,想与渔夫攀谈来缓和一下气氛。

“您今天准会捕到不少鱼?”

鱼夫摇摇头。

“不过,听说今天的天气对捕鱼很有利?”

鱼夫点点头。

游客激动起来了,显然,他很关注这个衣着寒伧的人的情况,对鱼夫的错失良机很是惋惜。

“哦,您身体不舒服?”

鱼夫终于从只是点头和摇头到开腔说话了。“我身体挺好,”他说,“我从来没感到这么好过!”他站起来,申展了一下四肢,仿佛要显

示一下自己的体魄是多么强健。“我感到自己好极了!”

游客的表情显得越加困惑了,他再也按捺不住心中的疑问,这疑问

简直要把他的心都炸开了:

“那么,为什么您不出海呢?”

回答是干脆的:“早上我已经出海了。”

“捕的鱼多吗?”

“不少,所以也就用不着再出海了。我的鱼篓里已经装了四支龙虾,

还捕到差不多两打鲭鱼??”鱼夫总算彻底打消了睡意,气氛也随之变

得融洽了些。他安慰似的拍拍游客的肩膀。在他看来,游客的担忧

虽说多余,却是深切的。

“这些鱼,就是明天后天也够我吃了。”为了使游客的心情轻松些,

他又说:“抽一支我的烟吧?”

“好,谢谢。”

他们把烟放在嘴里,又响起第五下“咔嚓”。游客摇着头,坐在船帮上。他放下手中的

照相机,好腾出两只手来加强他的语气。

“当然,我并不想管闲事。”他说,“但是,试想一下,要是您今天第

二次、第三次、甚至第四次出海,那您就会捕到三打、四打、五打、甚至十打鲭鱼。您不妨想想看。鱼夫点点头。

“要是您,”游客接着说,“要是您不光今天、而且明天、后天、对了,每逢好天,您可以两次、三次、甚至四次出海——您知道那会怎样?”

鱼夫摇摇头。

“顶多一年,您就能买一台发动机,两年内就可以再买一条船,三四

年内您或许就能弄到一条机动渔船。用这两条渔船或者机动渔船您

就可以捕到更多的鱼——有朝一日,您将会有两条机动渔船,您将会??”他兴奋得好一会儿说不出话来。“您将可以建一座小小的冷藏库,或者一座熏鱼厂,过一段时间再建一座海鱼腌制厂。您将驾驶

自己的直升飞机在空中盘旋,寻找更多的鱼群,并用无线电指挥您

的机动渔船,到别人不能去的地方埔鱼。您还可以开一间餐馆,用

不着中间商就可以把龙虾出口到巴黎——然后??”兴奋又一次哽住了

这位游客的喉咙。他摇摇头,满心惋惜的把假期的愉快几乎一扫而光。他望着那徐徐而来得的海潮和水中欢跳的小鱼。“然后,”他说,但是,激动再一次使他的话噎住了。

鱼夫拍着一个卡住了嗓子的孩子。“然后又怎样呢?”他轻声说道。

“然后,”游客定了一下神,“然后,您就可以优哉游哉地坐在码头上,在阳光下闭目养神,再不就眺望那浩瀚的大海。”

“可是,现在我已经这样做了”,渔夫说,“我本来就优哉游哉地在码

头上,在阳光下闭目养神,只是您的“咔嚓”声打扰了我。”

显然,这位游客受到了启发,他若有所思地离开了。曾几何时他也

认为,他今天的工作为的是有朝一日不必工作。此时,在他的心里,对这个衣着寒伧的鱼夫没有半点的同情,有的只是一点儿嫉妒。

【篇三:2013上海高考作文】

阅读下面的文字,按照要求作文。

生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有

更重要的事。

这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度,

写一篇文章,谈谈你的思考。

要求:(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌。

作文的审题很重要,我们必须仔细审读提供的材料,从中理出逻辑

关系,找出多元化的内涵并确定自己的方向。那么,我们怎去审题呢?

1.方法

(1)找出材料中“主体性”的关键词。

(2)根据“主体性”的关键词,选择一个作为自己开掘的方向。也可

以兼顾,谈它们之间

的关系,表达自己的见解和主张。

2.举例

(1)2013高考语文江苏卷作文,“主体性”关键词是“蝴蝶”“蜡

烛”“探险者”。我们可以分别从这几个角度立意,也可以从它们之间

的关系入手,谈人与自然,人与环境的关系。

(2)期初摸底考试的作文,“主体性“关键词是”是“懒蚂蚁”和“勤蚂蚁”。我们可以从“懒蚂蚁”的角度立意,也可以从“勤蚂蚁”角度立意,还可以从“懒蚂蚁”和“勤蚂蚁”之间的关系切入,谈分工合作。

【本题应用】

1.本题材料中“主体性”关键词:“重要的事”“更重要的事”

2.我们要注意转折关系

材料的第一个句子,是一个转折关系的复句,一般情况下立意的指

向是后半句。

3.我们要注意材料中的代词

“这”指代的是上面两种情形,“人们对此的思考不尽相同”则告诉我

们立意的多元性。另外,材料中“自己认为”和“似乎还有”这样的词,也提示我们立意不必一定偏向后半句的“所指”。

1.从“重要的事”切入

(1)脚踏实地,做好自己认为最重要的事;(2)勇于实践,切忌

好高骛远;(3)在实践中实现自我,提升自我。

2.从“更重要的事”切入

(1)风物长宜放眼量;(2)生命不息,求索不止;(3)书写人生的大我。

3.从“两者的关系”切入

(1)自己埋头干活没错,但不时也要抬头看天,仰望星空,拓宽视野;

(2)人该朝着自己的目标努力奋斗,也该思考对社会的贡献和价值;

(3)每个人除了要灌满自己这条小河,也该思考如何汇入社会这条

大河。

【写法建议】

1.写记叙文

擅长叙述的同学,可以从自己的生活或阅读搜索关涉题意的故事,

采用欲扬先抑的写法,先铺叙自己原先如何专注于自己认为所谓重

要的事情,因为某件事,某本书,某个人,让你领悟,人生还有“更

为重要的事”等待我们去完成,并夹叙夹议,揭示文章哲理。或者采

用组合法,紧扣题意,选择几个名人故事的片段,逐层揭示自己的

哲理思考。

2.写议论文

擅长议论的同学,可以采用评论体,从符合题意的某一社会现象入笔,引申出核心观点;

设置分论点,分析其中寓含的道理;联系现实,提出解决的对策。

也可以用起承转合式,紧扣材料,亮出观点;设置分论点,论证核

心观点;联系现实,转说开去;发出号召,引申总结。

注意:自己擅长写什么文体,应该有针对性的把这种文体当作主攻

方向,发挥自己的优势。

【素材导航】

动笔前,要做到“心中有数”,可以从教材课文、社会热点和个性阅

读三方面挖掘写作素材。一方面,典范新鲜的素材能够充分表现文

章的主旨,另一方面,文章的内容主旨也会因典范新鲜的素材而不

断丰富深化。

1.教材课文素材:

廉颇与蔺相如争列,蔺相如所做的不是争强斗勇,而是退避躲让,

所谓“先国家之急而后私仇”:蔺相如做了他应该做的“更重要的事”。相反,老葛朗台苦心孤诣地占有金钱,以为这是他生活中重要的事,其实被金钱异化的灵魂,只能成为守财奴。

2.社会热点素材:

学生“更重要的事”不是一味苦读,而是完善自我;教育“更重要的事”不是分数,而是育人;政府“更重要的事”不是gdp,而是百姓福祉。

3.个性阅读素材:

韩寒放弃了硬拼千军万马的“高考独木桥”,选择了自己更感兴趣的

写作和赛车,做了自己和社会公认的“更重要的事”,最终成为著名

写作高手和赛车高手。丁锦昊到埃及旅游,没有做好领略悠久文明

和自然风光这些“更重要的事”,却在卢克索神庙的浮雕上刻下了他

认为重要的“到此一游”,成为国人的羞耻。舒婷《神女峰》有言,“与其在悬崖展览千年,不如在爱人肩头痛哭一晚”;“尽吾志也,而不

能至者,可以无悔矣”等等。

【范文示例】

做好眼前的事情

(满分作文)

当我们在渴望成功的时候,你是否想过,成功的道路上并不是一帆

风顺。如果你没有想过,必定会在通往成功的道路上摔跟头。

心中有成功的渴望,无疑是人生前进的动力,因为怀揣着对未来的

无限憧憬,才会让我们更加坚定自己的方向。但光是憧憬,成天活

在成功的梦里,那只是虚度光阴,最终一事无成。

成功不是一蹴而就的,也不是光想想就可以得到的,更没有什么捷

径可言。要想成功,你就要俯下身子,脚踏实地,一步一个脚印地

朝着自己的梦想前进,有付出才会有回报。种瓜得瓜,种豆得豆,

辛勤的汗水终会换来丰硕的果实。

成功的渴望,我们应当把它当成是一盏指引我们奋斗的灯,有了它,我们才有了方向,有了信念,有了用之不竭的动力。我们在看到了

希望时,也不能得意忘形,更不能让心漂浮起来,此时更应该将目

光放低,看到自己的眼前,因为最重要的事情就在眼前,此时,哪

怕被一块不起眼的石头绊一下,摔个跟头,那成功的大门也许就和

我们永远失之交臂,无情错过了。

成功的机遇少之又少,人生最重要的路无非就是那么几步,如果一

步没有走好,那么错过的就不仅仅是一次成功的机会,也许是你一

辈子命运的转折。比如年轻时候的毛泽东,在秋收起义之后,若不

是顶着重重压力将队伍拉到井冈山建立根据地,做了山大王,哪会

有我们今天的新中国,当时的选择也是被大势所迫,毛泽东若不是

把目光放在眼前,而只是为了成功去硬拼,那必输无疑。

不要小看眼前的事情,更不要以眼前的事情小而不为。一屋不扫何

以扫天下,涓涓细流汇聚起来,就可以形成江河湖海,滴水穿石也

是这个道理。

把眼前的事情做好,还要始终将自己的眼光放低,虽然成功充满诱惑,但也要一步步去走,而不能急于求成。星星之火,可以燎原,

就是告诉我们心里始终装着成功的希望火种,在这火种的维持中,

我们要不断为其提供燃烧的燃料,这燃料就是我们所要去寻找的一

根根木柴,寻找木柴就是我们眼前最重要的事情。

做好眼前的事情,不要用大小的眼光来对待,更不能对眼前的事情

不屑一顾,要想到达成功的彼岸,也许就要依靠眼前不起眼的小事。文整理)

更重要的事

(满分作文)

从小,父母和亲戚们都非常关心我的学业、成绩。当我因名列前茅

而得到一份份父母赠送的小礼物时,当我因成绩好而被老师和同学

称赞时,我一度认为,学习是世界上最重要的事。

然而,直到半年前我才发现??

那天傍晚我的心情低落,满脑子都是被划了一道道叉叉的试卷。那

鲜艳的红色否定了我的努力,让我从被人羡慕的天堂跌落到了深渊

谷底。

回到家,母亲在客厅布菜,父亲笑着摸着我的头,叫我赶紧入座吃饭。我沉默地拿出这次的成绩单递给他们,忐忑地等待着责骂的到来。犹记得小学二年级时,我特别喜欢看动画片,作业也不做。等

到期末成绩出来后,母亲拿起鸡毛杆子就往我身上招呼,疼得我眼

泪直掉。自此之后,我发奋学习,就是为了躲避这种疼痛。没想到

这次很可能又要往事重演了。

“傻盯着面前的菜看什么,吃呀!”母亲的声音传了过来。我的手有

些发软,对疼痛的恐惧让我浑身提不起劲。

“这是怎么了?他爸,赶紧的??”

醒来后我发现自己躺在床上,医院特有的消毒药水味道钻入我的鼻孔,我不自禁地打了个喷嚏。

“你终于醒了,真是快吓死妈妈了——来,喝口水,肯定渴了吧。”

妈妈端着一杯温水温柔地照顾着我,爸爸也请假做了我最爱吃的红

烧排骨。这种温情的生活我似乎总觉得离我的世界特别遥远——妈

妈不是应该痛骂我这次成绩的下降吗?爸爸不是应该站在妈妈那边,沉默地不帮我吗?

“告诉妈妈,到底发生什么事了?医生说你受了刺激。”面对着妈妈

严肃的表情,我的眼泪终于忍不住流了下来。

“这次我成绩下滑了,没考好??”

“就为这?”爸爸听了后皱紧了眉头。

“??你们不打我吗?”我心虚地把心里话问了出来。

“成成都是大人了,我们怎么会打你。”妈妈不解地看着我。

“可是,小时候你们打得可狠了。那会我成绩一下降你们就骂我,成

绩好就送我东西。还有同学们也是,我成绩好的时候就说我聪明,

这次成绩出来却理都不理我??”我破罐子破摔,决心把自己的委屈都

哭出来。

“阿成,你怎么会这么想呢?你看,胡老师听到你的话眼睛都红了。

我们不理你,是怕你敏感,觉得我们在笑话你。你别生气啊。”我吃

惊地看着同桌的到来。他的身后是班主任胡老师。

“成成,小时候打你是怕你学坏,现在你长大了,我们从来都是以你

为傲的。学习固然重要,但我们更看重的是你快不快乐??”

感受着他们的关怀,我眼泪又掉了下来:其实,我知道在我的潜意

识里,别人能够爱我、关心我是比学习更重要的事。

什么最重要

(满分作文)

15岁以前我是个游击队员,除了吃饭睡觉,余下时间,就在琢磨怎

么跟老师和家长进行地雷战、地道战、狙击战。甚至,无数次梦中

构思着要发动一场崭新的“西安事变”。如果,我那个无条件无理由

无限制疼爱我的奶奶还活在世上,我就敢请她充作三方会谈的主持人,然后,一张茶几,两把椅子,我手里端着一杯可乐,镇定自若。向对面那个拍着惊堂木的黑脸判官宣读一份和平协议:一、放弃逼

迫你儿子一定要考上名牌大学的不合理要求。二、解除不允许观看

长篇电视剧,尤其是爱情版本,这条严重阻碍我生理心理健康发展

的不合理规定。三、彻底杜绝跟老师相互勾结监督监视我人身自由

的非法行为。四、还我电脑,还我对这个多彩世界的美好渴求。

朗读完协议我就从口袋里掏出一支尖利的钢笔对准自己的咽喉,如

果你一定要为这个社会和国家培养出一个栋梁,那么,你就有可能

失去一个儿子。当那时候,我可以想象包老爷的黑脸将会如何地变

成烙铁,同时四处搜寻那根为我量身定做的杀威棒。但是我不怕,

有老奶奶端坐大堂秉公处理,你就不怕她老人家请出家里祖传的狗

头铡吗?

可惜这只是梦。我的奶奶明确地告诉我,一个人最重要的是吃饭,

不吃饭就要饿死。我的父亲很忤逆地违背了她母亲的教诲,偏对我

说最重要的是读书,不读书长大了你拿什么吃饭?于是15岁以前我

总结了父亲和奶奶两代人的经验,人生最重要的,不是吃饭就是读书。18岁那年发生了一件大事,我疯狂地爱上了班里的英语老师,

她姓苏,叫苏红,英文名redhong。因为家庭暴力的约束,我没有

办法从电视电影小说里看到更多的关于爱情的故事和角色,只能把

希望寄托在学校老师身上,其中,最引人入胜的就是美丽年轻的redhong.。当我疯狂爱上老师的那刻,我恍然顿悟,父亲和奶奶的

引导都是错误的,人生最重要的是爱情,因为在我暗恋redhong的

那段艰难岁月,我已经升华到可以不食人间烟火的高超境界了。从

爱情中摆脱出来之后我痛苦了三天,后来因为一节体育课,,在篮

2014年高考真题——历史(上海卷)Word版含答案

上海历史试卷 一、选择题(共75分) 以下每小题2分,共60分。每题只有一个正确选项。 1.“凡父母双方均为公民者有公民权,公民十八岁时在他们村社的名薄中登记。”这一规定最有可能出现在 A.古代埃及 B. 古代印度 C. 古代希腊 D. 古代中国 2.下图所示为某一宗教的发源地和传播路线,这一宗教是 A. 犹太教 B. 佛教 C. 基督教 D. 伊斯兰教 3.炎帝是我国传说中的英雄,又称神农氏。据传他使用“焚林而田”的耕作方法,还发明耒、耜等生产工具。这些传说 A.折射出中国农耕文明源远流长 B.可以作为中国原始农耕的直接证据 C.是一种没有史料价值的想象 D.证明了炎帝的真实存在 4.右图反映的情景式 A.柏拉图在雅典学园讲课 B.中世纪大学教师在授课 C.主教与教士讨论教会事务 D.民间艺人吟诵《荷马史诗》 5.儒学成为官学是由哪位思想家的主张直接促成的? A.孔子 B. 孟子 C. 董仲舒 D. 朱熹 6. 唐朝贵族的体育活动广泛多样,马球运动尤为盛行。下列与此现象有关的史实是 A.丝绸之路的繁盛使洗浴的风物传入中国 B.海上丝绸之路带来了国家财富的增长 C.朝贡贸易加强了与南洋诸国的交流 D.民间海外贸易因海禁政策取消再度活跃 7.古代有一位汉族士大夫教他十七岁的儿子学习鲜卑语、弹琵琶。儿子通晓这些技能之后,以此侍奉达官贵人,深得他们宠爱。这一情形最有可能发生在、 A.秦朝 B. 西汉 C. 唐朝 D. 北齐 8.王安石认为国家积贫积弱的根本在于生产少,生产少儿民不富,民不富则国不强。为根本上解决问题他颁布了 A.募兵法和保甲法 B. 青苗法和农田水利 C. 将兵法和均衡法 D. 方田均税法和科举新法 9.将粘土上刻成一个个单字,烧硬后用于排版印刷。印完一版,单字可以卸下以备再用。此项技术最早记载于 A.《史通》 B. 《农政全书》 C. 《农书》 D. 《梦溪笔谈》 10.元代加强了对疆域的有效管理,其中管辖琉球的机构是 A.江浙行省 B. 宣政院

语文四年级下册选词填空专项精选训练

添加的文字后回车 四年级选词填空1 1.创举创造 建设有中国特色的社会主义,是一个伟大的()。中国人不仅勤劳勇敢,而且富有()精神。 2.节省节俭 我们要把()下来的钱支援灾区人民重建家园。()是一种美德。 3.坚定坚强坚决 赵华是个()的孩子,受了委屈,从不轻易落泪。运动员们迈着()的步伐,走进了比赛场。 我们同坏人坏事要作()的斗争。 4.杰出突出 这篇文章重点(),读了以后印象深刻。 李春是古代()的桥梁建筑师。 5.美丽美妙 那些()的诗句深深地打动了我的心。

杭州是一座()的旅游城市。 6.发明发现 李时珍()旧的药物书有不少缺点。 人们仿照青蛙的眼睛()了电子蛙眼。 7.创作创造建造 横跨在黄浦江上的几座大桥,都是我国自行设计和()的。 今年的校运会上,王强()了一百米短跑的新纪录。 聂耳()了许多革命歌曲。 8.纪念怀念 1952年1月2日,罗盛教为抢救朝鲜落水儿童英勇献身,这是永远值得()日子。 爷爷非常()在农村老家的亲友,常常写信去问长问短。 9.维持坚持保持 我们只有()每天打扫的好制度,才能()校园环境的美丽清洁。 民警在()交通秩序时,既能()原则,又能()良好的警容风貌,受到群众的好评。 10.屹立耸立挺立站立

北海公园那洁白如玉的白塔,()在琼岛的顶峰。 一排排高大的白杨树像()的哨兵。 两座雄伟的工农兵塑像左右()。塑像后面,()着两个高大的桥头堡。 11.留心专心 小华做作业十分(),连门外的锣鼓声好像也没有听见。 这个水龙头有点松了,容易漏水,用的时候要()。 12.可惜惋惜 这么漂亮的碗打碎了,真()! 华华的学习一下子退步了很多,老师为她感到()。 13.雄伟雄壮 我国的万里长城非常()壮丽。 升旗仪式开始了,乐队奏起了()的国歌。 14.盘旋盘绕 汽车沿着环山公路稳稳地()而上。 一架援救灾民的直升机在上空(),寻找目标空降救灾物品。 15.机灵机警 边防战士巡逻时,十分()地观察周围的动静。

上海市高考概要写作9篇(有答案)

01 - Sales Strategies How can a company improve its sales? One of the keys to more effective selling is for a company to first decide on its “sales strategy”. In other words, what is the role of the salespe the salesperson’s job narrative, suggest ive, or consultive? The “narrative” sales strategy depends on the salesperson moving quickly into a standard sales presentation. His or her pitch highlights the benefit for the customer of a particular product or service. This approach is most effective for customers whose buying motives are basically the same and is also well suited to companies who have a large number of prospects on which to call. The “suggestive” approach is tailored more for the individual customer. The salesperson must be in a position to offer alternative recommendations that meet a particular customer’s n key aspect of the suggestive approach is the need for the salesperson to engage the buyer in some sort of discussion. The salesperson can then use the information from the customer to suggest an appropriate product or service. The final strategy demands that a company’s sales staff act as “consultants” for this role, the salesperson must acquire a great deal of information about the customer. They do this through market research, surveys, and face-to-face discussions. Using this information, the salesperson makes a detailed presentation tailored specifically to a consumers needs. More and more sales teams are switching from a narrative or a suggestive approach to a more consultative strategy. As a result, corporations are looking more at intangibles (无形资产) such as creativity and analytical skills and less at educational background and technical skills. Sales strategies are classified as narrative, suggestive and consultive. Salespeople use the narrative strategy to promote products with standard presentations. The suggestive approach requires the salesperson to recommend a suitable product after talking with customers. The consultive strategy demands that salespeople acquire information about customers and act as their “consultants”. Nowadays more and more sales teams prefer the consultive approach. (60 words) 02 - When You Hear the Final Whistle One of the hardest things for any sportsperson to do is to know when to retire. But even harder is finding the answer to the question “What am I going to do with the rest of my life?

历年上海高考英语作文及参考范文

历年上海高考英语作文及参考范文 1999上海高考作文及范例 一些学生认为学英语很重要;一些学生则认为不必学英语;我认为。。。。。。(观点、理由) Some students think it is very important to master English. They believe “A foreign language is a weapon in the struggle of life”, Others consider English useless. They feel lear ning English is nothing but a burden to them. In my opinion, English is one of the most important subjects we learn at school. Of all subjects I like English best. There are several reasons why English is my favorite subject. First, English is one of the most widely used languages of the world. Nearly all information on the Internet and over half of the world’s technical materials are in English, thus a good command of English will greatly benefit me in my work. Secondly,it is believed that good English also leads to greater chances and opportunities. In the competition for a well-paid job, the one who can speak English has an advantage over those who cannot. For all these reasons we should not only learn English but master it in the shortest time possible. (166words) 2000年上海高考作文及范例 1。我最难忘的一课2。具体说明为何难忘3。感想 An Unforgettable Lesson In my life I have experienced many important things. But perhaps the most unforgettable thing which is really worth mentioning is the lesson given by my Chinese teacher just after she had an accident. One morning just before our Chinese lesson, we were told our Chinese teacher, Miss Liu, had had an accident. One of her legs was badly injured and she couldn’t come t o teach us. While we were planning to visit her after school, we also thought that maybe we would be free to do whatever we wanted during our Chinese lesson, and hoped our homework load would be reduced. But to our surprise, shortly after the bell, Miss Liu, with the help of a stick, came to the door of our classroom. With great respect w all stood up and greeted her. She sat on a chair and began her lesson. She spoke slowly but forcefully. She prepared her lecture quite well and demanded that we do the same. Towards the end of the lesson, we got lots of homework from her. A good teacher is many things to many people. Everyone has definite ideas about what a good teacher is. In my opinion the teachers who demanded the most from the students are perhaps liked best. (210 words)

年上海高考历史试题及答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试上海历史试卷考试时间120分钟,试卷满分150分。 一、选择题(共75分) 以下每小题2分,共60分。每题只有一个正确选项。 1.在古代世界的文明成果中,被视为王权象征和灵魂安息之所的建筑是 A.长城 B.二里头宫殿 C.金字塔 D.帕特农神庙 2.《左传》日:“桀有昏德,鼎迁于商,载祀六百。商纣暴虐,鼎迁于周。”下列成语中的“鼎”与材料中的“鼎”含义相同的是 A.人声鼎沸 B.鼎鼎有名 C.三足鼎立 D.问鼎中原 3.对于研究古代特洛伊战争具有第一手史料价值的作品是 A.《希腊史》(格罗特著) B.影片《特洛伊》 C.油画《帕里斯的裁判》 D.《荷马史诗》 4.公元前217年,某商人在宛(今河南南阳)交易时使用蚁鼻钱(楚国货币),被当地官府依据《金布律》处罚。这表明 A.秦半两钱过重使用不便 B.蚁鼻钱比秦半两钱值钱 C.蚁鼻钱非当时颁定货币 D.秦半两钱未在楚地流通 5.①在公元前44年的罗马牧神节上,执政官安东尼两次把王冠戴在恺撒的头上,都遭到了人群的抗议。②于是恺撒取下王冠,把它存放在朱庇特神庙。③在那一天,他没有获得皇帝称号。④事实上自公元前49年起,恺撒己成为罗马的最高统治者,共和制名存实亡。以上文字中属于历史解释的是 A.① B.②C.③ D.④ 6.有一位历史学家这样描述道:“这座城市位于博斯普鲁斯海峡南端陡峭的岬角上,……这座城市由两扇海上大门保护着,可以禁止无论从爱琴海还是从黑海来的敌船的通行。”“这座城市”是A.君士坦丁堡 B.雅典 C.威尼斯 D.麦加 7.“诏迁洛之民,死葬河南,不得还北。于是代人南迁者,悉为河南洛阳人。”文中提到的诏书

2020高考语文各种题型答题技巧最新总结

高考语文各种题型答题技巧最新总结 一、论述类文章阅读 这部分的内容考查,一般采用单项选择的形式,做好这些题,要注意以下几点: 1.注意思考的严密、周详。 2.务必找到与试题选项对应的词、句、段,反复对照理解,仔细判断选项正误;依据原 句进行推理要合理,否则成为“无中生有”。 3.了解设置干扰项的几种情况:偷换概念,以偏概全,无中生有,扩大或缩小概念的范围,缺乏依据,因果颠倒,先后错乱,张冠李戴等。 4.有时选文可能枯燥,要保持大脑清醒。静下心仔细阅读,力求准确理解。 答题技巧: 一是锁定题目的阅读区间,在第几段第几行,特别是涉及到第一、第二自然段的词语、 句子的理解题。 二是一般第1、2题比较容易,可以直接找到原文中的位置,根据题干指向。表述一般 与原文一致的,大都正确。 三是第3题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细微处要搞清楚。 二、文言文阅读 针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点,在进行整体性阅读时,要用心去查找文中的人和事,尽量把文中下列相关的内容圈点出来:人有几位,如何称谓;主角是谁,与 他人关系怎样;事有几件,由几人所干;事件关系,有何意义,大体分分层次。接着审清题 目,带着这些问题再去研读文段,不在无关处纠缠,要在紧要处下工夫。 1.文言实词的理解: 坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的结构特点。采取由彼到此的联想方式,迅速理解词义。选项中给出的解释,可代入句中,结合上下文,反复印证。另外要特别注意 词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。平时我们积累的一些成 语中个别语素的解释,有时也能给我们一些启示,也要为我所用。 2.虚词的意义和用法: 以理解句意为前提,根据词在句中的位置化虚为实,断定词性和用法。 3.“筛选信息”和“把握文意”: 这是文言文阅读的最后两道题。要注意整体把握。尤其最后一道“把握文意”题,该题 四个选项的设置。大多是按原文内容先后顺序排列的,往往选不恰当的项,这既对理解全文有帮助,也为解前面的题提供了有效的信息。此处宜稍放慢速度,力争做正确,做完后,回 过头来检验前面几个题的正误。

(完整版)2020上海高考英语一模概要写作指导写作汇编

上海高考英语题型训练: 写作 2020高三第一学期期末质量抽查 IV. Summary Writing (10 分) Directions: Read the following passage. Summarize the main idea and the main point (s)of the passage in no more than 60 words. Use your own words as far as possible. 松江 It goes without saying that the language spoken by the majority of British people has the same name as the language spoken by most citizens of the U.S.A. Nonetheless, quite apart from well-documented lexical (词汇的)differences - pavement/sidewalk, lift/elevator, etc. - there are still some words and phrases which can cause confusion and misunderstanding between speakers of the two different forms. That's why sonic people say that Great Britain and the United States are nations separated by a common language. There are practical reasons for this. When the first English settlers arrived in what we now call America, the language they spoke was naturally the same as that spoken by their compatriots (同胞)on the other side of the Atlantic Ocean. However, they immediately saw things which didn't exist in Europe, often items used and made by Native Americans, such as canoes and moccasins and creatures such as buffalo. They also picked up words which they heard being used by other European immigrants. The word "boss”,for example, was used by settlers from Holland in New York in the mid-17th century. It comes from the Dutch word "baas'" which means master. The word "cookie" also comes from the Dutch "koekje”. There are many words, phrases and even grammatical structures which are mistaken for Americanisms (美式英语用语)in Britain when they are nothing of the sort. Very often, they represent not an American import, but an original form of British English which has disappeared in Britain. The verbs "guess” meaning think and “loan” me aning lend and the adjective "mad" meaning angry are frequently criticized as Americanisms, yet they all appeared in British English hundreds of years ago. In the case of “loan”, it was used as long ago as 1,200 years! In fact, English spoken in the UK has changed so thoroughly in the last 500 years that American English now represents the last place where some original British English forms can be found. 参考答案:Although American English and British English are the same language, there are great differences. Two reasons account for the phenomenon. New words were created after the first English settlers in America saw new things and learned words from other Europeans. Additionally, some original expressions have been changed by British people while they are still being used by Americans. 崇明 Giving Thanks This is the season for taking the time to reflect on what we're thankful for in life. Spending that time with friends and family to give thanks is what makes the holidays so special. But why should we limit it to just a few weeks in the years? Gratitude is a

上海高考历史试题及答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试上海历史试卷 考试时间120分钟,试卷满分150分。 一、选择题(共75分) 以下每小题2分,共60分。每题只有一个正确选项。 1.在古代世界的文明成果中,被视为王权象征和灵魂安息之所的建筑是 A.长城 B.二里头宫殿 C.金字塔 D.帕特农神庙 2.《左传》日:“桀有昏德,鼎迁于商,载祀六百。商纣暴虐,鼎迁于周。”下列成语中的“鼎”与材料中的“鼎”含义相同的是 A.人声鼎沸 B.鼎鼎有名 C.三足鼎立 D.问鼎中原 3.对于研究古代特洛伊战争具有第一手史料价值的作品是 A.《希腊史》(格罗特著) B.影片《特洛伊》 C.油画《帕里斯的裁判》 D.《荷马史诗》 4.公元前217年,某商人在宛(今河南南阳)交易时使用蚁鼻钱(楚国货币),被当地官府依据《金布律》处罚。这表明 A.秦半两钱过重使用不便 B.蚁鼻钱比秦半两钱值钱 C.蚁鼻钱非当时颁定货币 D.秦半两钱未在楚地流通 5.①在公元前44年的罗马牧神节上,执政官安东尼两次把王冠戴在恺撒的头上,都遭到了人群的抗议。②于是恺撒取下王冠,把它存放在朱庇特神庙。③在那一天,他没有获得皇帝称号。④事实上自公元前49年起,恺撒己成为罗马的最高统治者,共和制名存实亡。以上文字中属于历史解释的是 A.① B.② C.③ D.④ 6.有一位历史学家这样描述道:“这座城市位于博斯普鲁斯海峡南端陡峭的岬角上,…… 这座城市由两扇海上大门保护着,可以禁止无论从爱琴海还是从黑海来的敌船的通行。” “这座城市”是 A.君士坦丁堡 B.雅典 C.威尼斯 D.麦加7.“诏迁洛之民,死葬河南,不得还北。于是代人南迁者,悉为河南洛阳人。”文中提到的诏书出自 A.东周平王 B.东汉光武帝 C.曹魏文帝 D.北魏孝文帝 8.下图为初建于中世纪后期的意大利佛罗伦萨市政厅, 它是 A.市民通过行会组成的政治中心 B.市民与教会共同施政的中心 C.市民与庄园主共同施政的中心 D.市民与骑士联合执政的中心

高考语文选词填空技巧五法

高考语文选词填空技巧五法 摘要:高考考察词语地运用的表现之一,就是主观题的选择填空。这个题主要是考察考生的词语辨析能力和词语的实际运用能力。做好这个题,除了考生要具备基本的语言应用能力以外,技巧也是十分重要的。在教学工作中,我们总结了以下几种方法:一、语感法,二、准确释义法,三、望词生义法,四、联想想象法,五、排除带入法。和大家共勉。 关键词:语感法正确释义法望词生义法联想想象法排除带入法 正文: 这几年的高考题,不再是像以往一样,只关注对考生掌握知识的本身进行考查;而是加强注重个体能力的展示,注重理论联系实际,注重知识来源于生活、运用于生活,更注重运用知识来解决问题。1999年和2000年的高考题的词语辨析主要倾向于内涵的区分;2001年的则是侧重于使用范围的辨析;2002年趋于相近副词的用法辨析,稍难一点;2003年的需要从使用场合、搭配习惯和揣摩整体句意的角度考虑,涵盖面更广;2004年的则要从正确理解句子含义的基础上辨析细微的差异;2005年不仅综合了前几年的考查要点,而且把实词和虚词同时糅合在句子中,体现出了很强的实用性和生活性。词语考查,实际上就是考查考生的语言运用能力。高考词语运用考查之一,结合语境选择词语填空,体现了“常见、耳熟能详、使用频率高”的原则,不偏不怪,来源于生活,和生活息息相关。 词语的考查,重点在语境,易混词语。词语重点考查考生结合语境(上下文)准确理解和使用词语(包括虚词)的能力。同义或近义词既要注重实词,又要重视虚词,特别要注意从去年开始出现的一些意义虽并不那么相近却较易混淆的“准同义词”的选择。 1.语感法 在语言文字学科中,语言感觉是十分重要的。语感是对语言现象的感知能力,语文教学应重视培养学生的语感。著名的语文教育家吕淑湘说:“语文教学的重要任务是培养学生各方面的语感。一个学生的语感强了,他在理解方面和表达方面都会不断前进。”语言感觉从哪儿来,这是必须要依赖于在平时的课堂上的积累,在课余的文学阅读中的修养,在生活中的关注和注意。语感蕴含在朗读之中,朗读是培养学生语感的最有效的方法。语文的学习和应用可以说是无处不在,生活即学习,社会即学问。而词语的广泛在生活中比比皆是。我们平时五花八门的社会交往,天花乱坠的广告词,形形色色的书刊杂志,都是学习和积累的途径。通过这些主观地学习,加上生活中耳濡目染或潜移默化的感染,就形成了我们的语言感知能力,即语感。 语感普遍存在于听、说、读、写之中,所以,培养语感能力应紧紧围绕听、说、读、写来进行。多听多读,接受范文熏陶,提高语感能力。首先靠多听多读典范作品来实现。可选择精彩的范文、演讲稿、广播稿,反复听。要求听准、听清楚、听完整、抓要害。从语音、语调、节奏、重音、停顿等方面充分感受、反复琢磨,并跟随练习。这样自然会使自己的语言变得流畅、正规,语言感受力得以提高。 例1:今年(2005)全国高考卷Ⅱ的第二小题。 2.依次填入下列各横线处的词语,最恰当的一组是() ①井冈山、遵义、延安和西柏坡,是中国革命的几处—— ②“开发西部战略”的目标之一就是——我国东西部的差距。 ③几项调控房价措施相继出台,说明政府——房价增长过快的态度相当坚定。 A.胜地缩小控制B.圣地减少控制 C.圣地缩小抑制D.胜地减少抑制 这个题就是我们在报纸上经常看到的,说明了现在的高考就是源于生活,体现了“常见、耳熟能详、使用频率高”的原则。“圣地”:⑴宗教徒称与教主生平事迹有重大关系的地方,如经常我们在媒体上关注到的:基督教徒称耶路撒冷为圣地,伊斯兰教徒称麦加为圣地,⑵指具有重大历史意义和作用的地方,如“①井冈山、遵义、延安和西柏坡,是中国革命的几处圣地”。“缩小”是指范围由大变小,如:把这张超级女生张含韵的海报缩小一点,以便于我好随身携带。再如:政府正在制定各种政策,采取行之有效的措施,缩小日益扩大的贫富差距。“减少”是指减去一部分,如《成都商报》载:近日以来四川达州地区连将

2011-2017年上海高考英语作文及参考范文

你是××中学的××,你校学生会即将组织一次徒步活动,已在校园网发布方案,征求师生的修改意见。你需要写一封邮件,包含以下两点: 1.提出你觉得需要改进的地方; Dear Sir/Madam, I’m really excited to heat that a hiking activity is going to be held near the Bund on the Labor Day holiday. However, there may be further improvement of the scheme you’ve posted on the campus website, as I’d like to point out. are willing to have a clearer picture of security precautions and necessary medical support for the the scheme should be comprehensive and thoughtful enough to ensure the success of the activity. Only by clarifying these details, are you likely to attract more attention from the students. I suggest the hike be more suited to the theme “Discover Shanghai” through additional activities. Upon arrival at the Bund, I propose an introduction of the architecture on both sides of the Huangpu River. By appreciating different artistic styles of the buildings, we can gain a deeper insight into the authentic Shanghai culture mixed with exotic , the experience may well be unforgettable one, because it of organizing the activity. , if the hike is organized in more detail and in a more supportive way, it is sure to succeed. I hope that my voice above can be heard and considered and wish the activity a great success. Yours sincerely Wang Lei

(word完整版)2019年上海高考历史试卷

2019年上海高考历史试卷 考生注意: 1、考试时间120分钟,试卷总分值150分。 2、本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须涂(选择题) 或写(非选择题)在答题纸上;做在试卷上一律不得分。 3、答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名,并将核对后的条形码贴在指定位置 上。 4、答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。 【一】选择题(共75分) 以下每题2分,共60分。每题只有一个正确选项。 1、在古代世界的文明成果中,被视为王权象征和灵魂安息之所的建筑是 A、长城 B、二里头宫殿 C、金字塔 D、帕特农神庙 2、《左传》日:“桀有昏德,鼎迁于商,载祀六百。商纣暴虐,鼎迁于周。”以下成语中的“鼎” 与材料中的“鼎”含义相同的是 A、人声鼎沸 B、鼎鼎有名 C、三足鼎立 D、问鼎中原 3、关于研究古代特洛伊战争具有第一手史料价值的作品是 A、《希腊史》(格罗特著) B、影片《特洛伊》 C、油画《帕里斯的裁判》 D、《荷马史诗》 4、公元前217年,某商人在宛(今河南南阳)交易时使用蚁鼻钱(楚国货币),被当地官府依 据《金布律》处罚。这说明 A、秦半两钱过重使用不便 B、蚁鼻钱比秦半两钱值钱 C、蚁鼻钱非当时颁定货币 D、秦半两钱未在楚地流通 5、①在公元前44年的罗马牧神节上,执政官安东尼两次把王冠戴在恺撒的头上,都遭到了 人群的抗议。②因此恺撒取下王冠,把它存放在朱庇特神庙。③在那一天,他没有获得皇帝称号。④事实上自公元前49年起,恺撒己成为罗马的最高统治者,共和制名存实亡。以上文字中属于历史解释的是 A、① B、② C、③ D、④ 6、有一位历史学家如此描述道:“这座城市位于博斯普鲁斯海峡南端陡峭的岬角上,……这 座城市由两扇海上大门保护着,能够禁止不管从爱琴海依旧从黑海来的敌船的通行。” “这座城市”是 A、君士坦丁堡 B、雅典 C、威尼斯 D、麦加 7、“诏迁洛之民,死葬河南,不得还北。因此代人南迁者,悉为河南洛阳人。”文中提到的 诏书出自 A、东周平王 B、东汉光武帝 C、曹魏文帝 D、北魏孝文帝 8、下图为初建于中世纪后期的意大利佛罗伦萨市政厅,它是 A、市民通过行会组成的政治中心 B、市民与教会共同施政的中心 C、市民与庄园主共同施政的中心 D、市民与骑士联合执政的中心 9、元朝时右丞相铁木迭儿掌管宣政院,他的儿子也为宣政院使。《元史·奸臣传》记载了时

语文选词填空历年高考真题及答案.

一、2005年高考词语试题回视 1、(2005年高考北京卷)依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是 那天夜晚,他抱着吉他即兴演唱了几支歌,脸上是-------- 的表情,像孩子那样快乐,像农夫那样淳朴。我--------一次感受到,好的男子汉本质上都是农夫,朴实,宁静,沉湎于自己的园地,-------------那是音乐、绘画----------书籍。 A.迷醉不止不管还是B.陶醉不只不管还是 C.迷醉不只如果或者D.陶醉不止如果或者 【答案】A。【解析】①“迷醉”与“陶醉”:两个词的词义极为接近,但很显然,“迷醉”的程度要比“陶醉”深,它是指“沉迷,陶醉”。原句中用这两个词语都可以,但后文中“像孩子那样快乐,像农夫那样纯朴”的描写,显示出“他”在音乐中的那种沉迷的状态,选用“迷醉”更好。②“不止”和“不只”:这两个词的词义较难区分,一定要仔细辨析。“不止”表示超出某个数目或范围,强调“数目多”;“不止一次感受到”,表明“感受”了很多次。“不只”是“不但,不仅”之意,不能与“一次”相搭配。③最后两个词语的区别较好辨析。“不管……还是……”是表示递进关系的关联词,表明“音乐”“绘画”“书籍”都能成为“好的男子汉”的“园地”。而“如果”与“或者”不搭配。最后这两个空可以成为考生解答这道题的突破口,但也同时说明这道题迷惑项的设置过于简单。 2、(2005年高考辽宁卷)依次填入下面语段中横线处的词语,恰当的一组是 咬文嚼字有时是一个坏习惯,---------这个成语的含义通常不很好。但是在文学,无论阅读或写作,我们-----------有一字不肯放松的谨严。文学借文字-------思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有--------,情感还没有凝练。 A.所以必须表现透彻B.虽然必需表示精确 C.虽然必须表现精确D.所以必需表示透彻 【答案】A。【解析】这道题考查考生结合语境选用词语(包括实词和虚词)的能力。从整体上看,这道题的难度不大。第一个空比较明显,“咬文嚼字有时是一个坏习惯”与“这个成语的含义通常不很好”两句之间是因果关系,应该选用“所以”。“必须”与“必需”的差别也较明显,“必需”是个形容词,而“必须”是个副词,这里当然应该用“必须”。第三个空,“表示”“思想感情”很明显动宾不搭配,应选用“表现”。“思想”没有“精确”也属于动宾不搭配,所以第四个空应选用“透彻”。 3、(2005年高考全国卷Ⅱ)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①井冈山、遵义、延安和西柏坡,是中国革命的几处---------- 。 ②“开发西部战略”的目标之一就是--------- 我国东西部的差距。 ③几项调控房价措施相继出台,说明政府---------- 房价增长过快的态度相当坚定。 A.胜地缩小控制 B.圣地减少控制 C.圣地缩小抑制 D.胜地减少抑制 【答案】C。【解析】①胜地,有名的风景优美的地方;圣地,指具有重大历史意义和作用的地方。井冈山、遵义、延安和西柏坡,都是在中国革命历史上具有重大意义和作用的地方,当然选用“圣地”。第②句中“减少”是减去一部分,“缩小”是使由大变小;同时还可以从词语搭配角度考虑,一般说“缩小差距”,而“减少差距”动宾不搭配。第③句,抑制房价,是指让房价降低;控制房价,是指让房价保持稳定。原句意思是说政府想要使房价降低,避免“房价增长过快”,所以应用“抑制”。

历年上海高考英语作文(题目汇总)

1999年 一些学生认为学英语很重要;一些学生则认为不必学英语;我认为……(观点、理由) 2000年 1。我最难忘的一课 2。具体说明为何难忘 3。感想 2001年 请你谈谈轿车大量进入家庭后,对家庭、环境和经济可能产生的影响。 2002年 你们让我骑好吗? 简述图片内容,结合生活实际,就图片的主题谈谈自己的感想。 2003年 你的好友因家境一般买不起名牌而闷闷不乐。给他写信,谈谈你的看法和建议。 收信人:徐海青 寄信人:黄平 写信日期:2003年六月八日 2004年 老师要求你负责班级墙报(wall-newspaper)工作并征求你的意见。在日记中表述你的决定并谈谈想法。 2005年 古人云:“天生我材必有用”(There must be a use for my talent)。 通过描述你生活中一件事,说明人各有所长,无论才能大小都能成为有用的人。 2006年 下表提供了你所心仪的南、北两所大学的招生信息。通过比较作出选择,并结合个人情况说明理由。

南方大学北方大学 学费8000元/年5000元/年 招生人数20人10人 优惠政策无加20分 2007年 以“礼物”为主题写一篇作文。该文章必须包括以下内容: 1、你送礼物的对象及所送的礼物; 2、该礼物对他(她)可能产生的影响或带来的变化。 2008年 你班将组队参加学校组织的集体舞比赛(group dancing cooipetition),班长希望大家积极参加。对此谈谈你的看法。你的文章必须包括以下内容: ·你是否会参加比赛 ·你做出该决定的具体理由 2009年 某海外学校举办英语夏令营,开设了如下课程:园艺(gardening),烹饪(cooking),防身术(self- defence),护理(nursing)。假如你是王跃华(不可以用自己的真实姓名),写一封申请信,报名参加其中一门课程的学习。信的内容必须包括: 1、你感兴趣的课程 2、你期望从这门课程中学到什么 3、为什么想学这些内容 2010年 下图是小学新生的课堂一脚,对照你当时的上课情况,作出比较并谈谈你的感受。你的作文必须包括: ●描述图片里学生上课的场景 ●比较你同时期的上课情况 ●简单谈谈你的感受 2011年 假如你是启明中学(Ming Qi Middle School)的李明,想申请一个扶贫项目,帮助贫困地区的儿童。根据以下启事,写一封申请信(信中不能提到真实姓名和学校)。

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