观校史馆有感

系部：信息系姓名：杨玉莹班级：12计应学号：20121501152

参观校史馆有感

前段时间在辅导员的组织下，我们怀着无比兴奋的心情参观了位于综合楼五楼的校史馆，校史馆是对广大师生进行校本教育的重要载体，是传承历史的育人功能，是宣传学校、凝聚校友、活跃文化的基地；是追溯历史、启迪未来、传承文化的平台；是激发滁州职院

人奋发有为、加快发展的精神源泉。

刚进校史馆内便能看到我院的校训“修能致用笃学致远”八个大字，这八个大字让同

学们明白了我院的教学理念，从而让我们更真切的体会到学习的重要性，更好的端正学习

态度，同时也为以后融入社会打下良好基础。

跟随讲解员的解说和观看大型的展板，同校史馆讲解员一起回顾了滁州职业技术学院

自20世纪80年代建校以来的历史、辉煌成就以及今日滁职在教学方面所取得的成绩。踏

进校史馆，一股古素纯朴、端庄厚重的气息向我迎面袭来，那瞬间，我的心灵被它震住了。因为即将展现在我面前的将是一所大学诞生的全程记录。校史馆里，一页页的字，一幅幅

的图片，一张张照片，生动而形象地为我们展示了滁州职业技术学院诞生的全过程：是它

们见证了滁职的历史与过去，也是它们造就了今天滁职的辉煌与不凡！

滁职设有机电系、土木系、信息系、经贸系、汽车系、食品与环境系、传媒系、基础部、安徽滁州技师学院等9个教学单位45个高职专业，其中有28个专业与滁州市的智能

家电、先进装备、新型化工、新能源、农副产品深加工、硅基材料等六大支柱产业结构相

吻合。

在此，我校先后荣获教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校、安徽身示

范性高职院校、安徽省“双师素质”软件类师资培训基地、安徽省就业工作先进集体、安

徽省创新创业示范校、省级大学生创业孵化基地（AA级）、滁州市文明单位、滁州市市直

企业招工帮办服务先进单位等荣誉。于 2013年5月22日国务院副总理刘延东专程来我校

调研大学生就业创业工作。

经过半个多小时的参观使我受益匪浅，我心生感叹：叹滁职沧桑的昨天，辉煌的今天；更叹滁职优秀杰出的领导教师队伍，奋发上进的莘莘学子！这次参观，使我知道了自己责

任的重大，在未来的日子，我一定会努力学习，丰富自己的知识，为将来打下坚实的基础。今天的我享受滁职带给我的荣耀和知识，明天的我将在打造省内一流、国内知名、富有特

色的高职院校的道路上贡献自己的一份力量。

观湖南省博物馆有感

观湖南省博物馆有感标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

观湖南省博物馆有感 坐了大概半小时的车才到省博物馆。那天一直在下小雨，路上行人稀少，但隔老远就看到有一堆人聚集在一起。由于是第一次来，我并不知道省博物馆具体的位置。我走进那一堆人，随便问一个大学生模样的女生：“请问，省博物馆怎么走”她打量了我几秒钟，说：“就在前面。我们都排了半小时的队了，你看，我们都在排队呢。”我顺着她的目光往前望，长长的队伍一直延伸到一处小路口，拐弯处也有人，我又往后望，看到又有举着雨伞的人陆陆续续在后面排队，我顿时紧张起来，天啊，这么多人啊！ 那女生很好心的提醒我：“快排队吧，等下人越来越多了。”谢过她后，我就站到最后面排队了。 远远望去，红的伞、黄的伞、黑的伞，各色的伞在淅淅沥沥的小雨中静默的开放着，似乎在讲述着这座历经劫难的古城沧桑苦难的过往。 作为城市，长沙始于春秋战国时期，距今约2400年。长沙从诞生到现在一直未改变城址，是中国历史上保持城址不变最长时间的城市之一。1938年10月21日，日军占领广州，国民党当局下令武汉军民紧急疏散，27日，辗转到湖南长沙。但由于日寇进逼，一片混乱。蒋介石和国民党政府的要员们无心抗战，在长沙召开高级军事会议，作点官样文章，几天之后就匆匆转移到南岳衡山去了。11月12日上午9时，蒋介石密令张治中：“长沙如失陷，务将全城焚毁。望事前妥密准备，勿误！”张治中当即召集会议，负责筹备。周恩来、叶剑英对此事全然不知。叶剑英又照例检查了人员、车子等情况才上床睡下。谁知就在这时，长沙火起，八路军办事处也被火烧着。在危难中叶剑英首先想到的是周恩来的安全，急忙带着办事处人员从火海中脱险。叶剑英后来回忆当时的情景，说：“那天夜里，我们睡在办事处的楼上。为了防止有人偷汽车，就把汽车放在大门口，派个警卫员睡在汽车里头。没过多久，来了几个放火的人。他们砰、砰、砰地敲汽车，说：

校史馆观后感_参观校史馆之后的感受

校史馆观后感_参观校史馆之后的感受 校史馆让我们对学校沧桑的足迹、多年年的历史、白发的教授充满了无限的遐想。下面是为大家整理的校史馆观后感，字数分别在600字、800字和1000字左右，希望对大家有用吧! 记得在我们刚入学没多久的时候，年级就组织我们参观了校史馆，带领我们了解了我校的校史。在了解了我校的校史后，我有许多感慨和想法。 另外，通过学习校史。我还了解到我校培养出了许多优秀的人才，也就是我们的优秀校友们：国家副主席曾庆-红、全国人大副委员长李铁映、全国政协副主席张梅颖、北京市委书记、北京奥组委主席刘淇、北京市副市长、北京奥组委副主席刘敬民、著名作曲家施光南都是从我校走出的为国家做出贡献的栋梁之材。 得知我校培养出诸多人才后，我感慨万千。我们的学校如此优秀，培养出的学生一定也十分优秀。但前提一定是学生也很努力。既然我们有如此优秀的学习环境，我们的学校有如此浓厚的文化底蕴，那我们就更应该努力地学习，不能辜负学校为我们提供的优越环境和文化底蕴。 而且从现在开始，我们要为我们的学校做出自己的一份贡献。比如多做净校和好人好事、见到地上有垃圾随手捡起、看到不文明行为上前提醒……这些都是我们很容易做到的，但却可以使

我们的校园更加美丽、和-谐。既然这样，我们为什么不从自己做起，继承前辈们的光荣传统呢? 就让我们从现在开始为我们的学校做出贡献吧，可以从许多方面：让我们把我校的优良传统传承下去，为以后的校友指点迷津，让我们为校争光，载入校史，给以后的校友竖起榜样，让他们继续把这种精神继承。就让我们从现在开始，加油吧! 通过了解校史，我对学校增添了更多的热爱和崇敬。我了解到了我校已建校63周年，历史十分悠久。并且我校还是中国共-产-党在老区创办并迁入北京的唯一一所中学，这令我感到无比自豪。另外，在我得知作为一所具有光荣革命传统的学校，建校以来，一直得到党和国家领导人的关心时，我真是感到由衷的自豪。 参观校史馆观后感800字篇24月2日下午，第三党支部组织我们参观了我校的校史馆。校史馆让我们对杭电沧桑的足迹、五十年的历史、白发的教授充满了无限的遐想。在那记录岁月雕痕的回廊里游走，看着历史不断的上演和谢幕，昨天就在眼前翻开每一张泛黄的书页。 校史馆将杭电在风雨里成长的历程一一呈现，每一个成就，每一次获得，都包含着历史的意义。走近那一张张老照片，仿佛又走进了杭电那段辉煌绚烂、令人回肠荡气的历史。一幕幕历史的见证很是振奋人心，看到这些，我们的心中是感叹，更是自豪。 据悉校史馆是母校五十岁生日的礼物，它占地近千平方米,由“发展历程”、“领导关怀”、“师资队伍”、“学科科研”、“人才培养”等十

江南大学攀登计划活动策划方案

江南大学攀登计划活动策划方案 一.活动目的 为响应江南大学“攀登计划”、加强学风建设,培养具有“社会责任强、科技创新力高、终身学习力足、就业竞争力优、人格健全性佳”的高素质人才,特策划举办此次学术版“runningman”——jnrunningman活动.runningman是一档在学生中收视率极高的综艺 娱乐活动,本活动jnrunningman汲取其娱乐性,融合专业学术元素于 其中,旨在轻松欢乐的氛围里增进大家对江大文化学院历史的认知, 提升大家的专业知识水平与实验操作技能. 二．活动时间、对象 活动时间:11月30日整个江大校园 活动对象:江大所有研究生. 三:活动参与以及宣传形式 活动参与:活动面向江大全体研究生,采取自愿组队报名的方式 参加,每队限制人数5人（每队男女生各不少于两人）.初赛队伍控制在30支左右,总参与人数为150人左右.决赛队伍控制在15支,总参 与人数为75人左右. 在生工学院组织委员会的名义下,以微信、研究生群等网络形式、飞信等通讯形式,海报、宣传单、展板、横幅等平面展示形式宣传为主.以及校级层面以及各学院学生会的宣传支持. 四.主办、承办方 主办方:江南大学生物工程学院党委

承办方:生物工程学院研究生会 五.组织委员会 指导老师:王珏江南大学生物工程学院党委副书记、副院长 主任:张箐江南大学生物工程学院研究生会主席 副主任:王楠江南大学生物工程学院研究生会副主席 六.活动流程 1.前期准备 （1）外联及宣传: 我们可以提供的宣传方式有:海报、展板、宣传单、横幅及活动任务卡等平面宣传模式；微信、飞信(通知到班)、qq、人人及研会主页等网络宣传模式.活动宣传覆盖面为全校,参与对象覆盖面为全校 研究生、宣传周期为一周以上、当天活动时间为一整天.我们需要的外联资源包括:横幅赞助、海报赞助、宣传单赞助以及礼品赞助等. （2）确定具体活动方案: 初赛:文化还原之旅 每支参赛队伍需要在规定的时间内完成任务卡上的所有内容, 时间用时最短的前五支队伍进入决赛.任务卡上的任务包括:1、在图书馆找到某一本规定的专业书籍,拍照.2、在校史馆找到讲述本学院渊源的一张照片,拍照.3、找到校心理健康辅导中心,在门口拍照.4、从给定的三张图片中,任选两张,找到拍照地以相同的方式还原.（给定照片包括校门、图书馆世纪广场墙、生工国重国工、其它参赛队学院、图书馆等地方具有历史意义的某点的特殊角度拍摄）

大学生参观博物馆有感

大学生参观博物馆有感 关于大学生参观博物馆有感范文分享给大家，欢迎阅读借鉴。更多内容请继续关注网。 焦作市博物馆成立于1965年4月，馆内现拥有藏品万余件，上起远古，下至近现代，有青铜、陶瓷、玉器、钱币、书画、石器、木器、杂器等诸多种类。为深刻感悟历史，学习古代文化，8月2日，河南理工大学材料学院暑期实践团队来到了焦作市博物馆进行了参观学习。 馆内布局庄重典雅，让人有一种穿越时空的感觉。眼前陈列的是一件件文物，每一件物品都承载着一种文化，讲述着一件往事。想想先辈们曾经创造了这些物品，曾经靠着它们过活，靠着它们换来了我们今天的生活，这种延续的精神品性又会被我们继续传承，历史就是这样推进的。最让人叹为观止的就是那些陈列在玻璃柜中的各式汉代民居了，那些精美的小房子简直令人神往，的确，古代劳动人民的智慧在他们的双手中被发挥得淋漓尽致。除了汉代民居，馆内的陶器也让人叫绝，细致的花纹，巧妙的外观造型，这是一个时代的标志更是中国的标志。 这次的时空旅行着实是让人心情愉悦的，生活在今天，人们疲于奔走，游荡在眼花缭乱的物质世界，憧憬着应接不暇的繁华，这让我大家忘记了在这个小城中还有一处存储记忆的地方，或许人们很少注意过它，但它一直在静静地守候

着过去，守候着一份亘古未变的革命情怀。 20**年7月12日，烟台大学与控制工程学院追溯·革命团队参观了烟台博物馆，接受烟台红色革命教育，加深了对烟台红色革命的了解。 在这次的博物馆之旅当中，我深刻的感受到必要性，从中我知道了烟台革命的艰辛和老战士誓死保卫烟台的光荣历史。我不断的提醒自己，这片土地是老战士们用血和汗一点一点打出来的，我们要爱惜她，保护她。但我看到日军的残酷罪行时，咬牙切齿，内心充满了愤怒。我们要感谢那些赶走侵略中国的恶人的老战士，是他们给了我们一个美好的中国。 为此，我们一定要发扬党的优良传统，学习老一辈革命家艰苦奋斗的风范和伟大艰辛的革命精神，提升时代责任感和求实精神，牢记“两个务必”，进一步加强执政能力建设，立足本职，不断进取。作为一名党员干部只有做到自重、自省、自警、自励，只有做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，只有真正做到立党为公，执政为民，才能不辜负革命前辈为创建新中国流血和牺牲做出的努力，才能够真正做到全心全意为人民服务，为党的事业和国家建设作出自己应有的贡献。为中华民族的复兴和我国社会主义现代化建设做出自己的努力和贡献。 经常在知新楼A座看到关于山东大学博物馆的说明，最

参观校史馆有感-北京理工大学

参观校史馆有感 ——北京理工大学 2011年5月27日下午4时，我们参加了位于2号楼的北京理工大学校史馆。这是我第一次参加校史馆，对我来说，这是一次很宝贵的经历，在讲解员十分详细的讲解于我们的细细观摩之后，对于学校有了更加深刻的了解，而且，也更加深爱我的学校。 北京理工大学自1940年建校以来，经历了70余年的风风雨雨，几经搬迁，数次更名，多次迁址，在党和国家的领导下，无论多么艰苦的环境，都坚持办学，为国家培养了一批又一批优秀人才，而且学校自身也在不断升级，不断提高，也终于在1995年成为国家首批“211工程”建设的高校之一，2000年，进入国家“985工程”高水平研究型大学建设行列。 这次参观校史馆，让我知道了很多很多以前不曾意识到的事情，在以前的基础上，更加以我的学校为自豪，为她骄傲。校址从延安到张家口，再到柏岭，再几经迁徙，几经周折，终于到了北京。校名也由自然科学院改为延安大学自然科学院，再更名为晋察冀边区工业专门学校，晋察冀工业交通学院，之后与好几所大学合并，共建，成为了北京工业学院，最后，终于在1988年四月，更名为北京理工大学，直到今日。办学状况也越来越好，从1940年初，中华民族抗日战争最艰难时期的坚苦办学，到后来渐渐好转，还得到国际友人路易.艾黎的大力支持，加之全校师生的的艰苦奋斗，乐观向上的革命精神，学校最终到了今天这个辉煌的位置，背负着光荣使命，在更名为北京工业学院以后，也成为新中国第一所国防工业院校。为了国防建设需要，学校全面开始建设常规兵专业，1958年，在党和国家的要求，钱学森等科学家的亲自指导下，我校建立了中国第一批火箭导弹专业，之后被列为全国首批16所重点建设高校之一，我校始终坚持着一个信念：“为国家培养红色国防工程师”，广大师生怀着远大的理想，在激情岁月中，时刻准备着为建设祖国国防而奋斗。在这个信念的支持下，全校师生发扬自力更生，勇攀高峰的精神，获得了一大批出色的研究成果。研制了中国第一枚反坦克导弹，参与研制了中国第一代轻型坦克。三无冲锋枪，歩冲通用枪等等。学校还为国家培养了大批的高质量优秀的毕业生，为祖国的建设贡献了自己的力量。 现在，学校以德以明理，学以精工为校训，以实事求是，不自以为是为学风，建立了新的三步走发展战略：再2015年，建成国内一流的理工科大学；2020年，建成以理工为主的亚洲一流大学；2040年，建成特色鲜明，理工为主的世界一流大学。还提出了“六加一”发展战略：学科

参观校史馆心得体会

今天，我们怀着无比兴奋的心情参观了位于北部校区的校史馆，校史馆占地近400平方米，分为彩喷展板和实物展两部分，记录着大工65年的成长与积淀。 我们一进展馆就被讲解员的解说和大型的展板深深地吸引住了，同校史馆讲解员一起回顾了大工自1949 年建校以来的历史、辉煌成就以及今日在教学、科研等方面所取得的成绩。踏进校史馆，一股古素纯朴、端庄厚重的气息向我迎面袭来，那瞬间，我的心灵被它震住了，因为即将展现在我面前的将是一所名牌大学诞生的全程记录。校史馆里，一页页的文字，一幅幅的图片，一具具的模型，生动而形象地为我们展示了大工诞生的全过程：是它们见证了大工的历史与过去，也是它们造就了今天大工的辉煌与不凡！ 让我印象最深的，有两件物品。第一件是屈老的遗书，屈老校长为大工，为中国的教育奉献了一生，最终留下用自己的骨灰守护大工校园一草一木的愿望，这是多么深沉的爱，爱我们的大工，爱一代代大工人，爱着中国的教育事业。第二件是仿米格15战斗机的涡轮推进器，五十年代的新中国，无论是经济上，还是科技上，一穷二白。第一架国产战斗机的成功试飞，标志着新中国的军事崛起，中国人真正抬起头了。而它的推进器保存到我们大工的校史馆，激励着更多的优秀学子献身国防，献身科学，献身世界的和平事业。 四十多分钟的参观使我受益匪浅，不仅让我体会到了前辈们创造出光辉成果的艰辛，也感受到了作为一个大工人的自豪与骄傲，感到了肩膀上担子的沉重。二十一世纪是充满挑战和机遇的世纪，我们

作为新一代的大工人，站在新的起点，面向新的未来，我们要牢记“团结，进取，求实，创新”的校训，以严谨求学的治学态度，发扬“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的大工精神，为把大工建设成为国际一流研究型大学而奋斗终身！

高校档案馆舍建设的现状与原则

高校档案馆舍建设的现状与原则 办公室韭档囊工作a蛋f_an孳i=I 文/陈洪静 高校档案馆舍建设的现状与原则 近几年,我国的高等教育得到 空前的跨越式发展,高校的"升格 热…兼并热"此起彼伏,大兴土木, 新建(扩建)校舍,增添设备,为争 创一流高校,争办一流专业,希望在 量上和质上实现重大突破.然而,见 证高校发展历程的档案馆建设与办公 大楼等项目相比,却显得过于"朴 素"甚至"寒酸",与高校的发展极 不相称.笔者有幸到国内数所大学的 档案馆调研学习,通过这些高校档案 馆建筑状况的调研,希望从中得到高 校档案馆舍建设的一些启示. 一 ,高校档案馆舍建设的 路径选择 1.改造旧楼.即不改变楼房的外 观和建筑风格,只是做了一些内部改 造和外墙的修补.主要有两种状况: 一 是次新楼改造,大多为上世纪七, 八十年代建造的,如四川大学档案馆 就是由7O年代建造的原出国培训教

学大楼改造而成,建筑面积3000平 方米.改造时由于旧楼层荷载不能满足12KN/平方米安装密集架的要求, 仅在一层库房设置1000立方米手动密集架,重点做好防虫去湿工作.其 他楼层的库房则采用传统的档案柜. 库房采用日光灯照明,声像档案采用防磁柜,温湿度用柜式空调和除湿机控制.二是老楼改造,由年代稍早甚 至是建国前的建筑改造而成.这类建筑古色古香,风格独特,很多具有传 统欧式建筑风格,如四川大学的校 史馆(建于1937年),苏州大学档案馆,上海交通大学档案馆等均由老建筑改造而成.由于这些房子的年代久远且具有纪念意义,改造时不仅要保留这些老楼原有建筑外貌和风格,又要尽量达到现行建筑的规范要求,因而改造难度较大.档案库房大多只能采用传统档案柜.消防改造时因无法增设消防监控和消防楼梯,所以除增加安装防火烟感监控系统,放置灭火器外,还增加安防监控设施,通过控 制人流,加强门卫管理来解决安全 问题. 2.升级原楼.就是在基本保留 原有建筑外观的前提下,对原建筑进行扩(加)建.如复旦大学档案馆为 建于1952年的办公用房改扩建而成,

参观哈尔滨工业大学校史馆有感

参观哈尔滨工业大学校史馆有感 满怀着憧憬与激情，我们xxxxxxx班级，12月20日上午参观了哈工大校史馆，参观之前我们在门口沧桑的台阶，照下了最美的景观，哈工大历史的厚重感扑面而来，踏进门的一瞬间，我感受到了一座高等学府最智慧结晶的伟大。接受哈工大历史传统教育，接受精神洗礼。同学们在校史馆老师引导下井然有序进入校史馆，同学们簇拥在讲解老师的周围，聚精会神地聆听着哈工大的发展历程，仿佛置身于历史的长河，与前辈学长们共同书写着哈工大近百年的沧桑与辉煌。遇到展板上的精彩内容，或者珍贵的实物档案资料，好多同学还拿出手机拍照，希望参观结束后能够随时翻阅，有同学说要把拍摄的资料发给家长，与家里人共同了解哈工大的历史，品味哈工大的文化。各个展厅按时间顺序排布，共6个展馆两层楼，分工大历史展区，优秀校友展区，一线科技成果展区等。同学们从第一个展厅开始参观，学校从建立经过发展一直到达今天取得辉煌成就所经历的诸多波折历历在目：历代校长不变的严谨务实的精神、国家领导人邓小平对工大发展方向的指导、哈工大师生当年参加抗日活动的史料、从哈尔滨中俄工业学校一步步发展到今天哈工大的历史进程表、荟萃着两院院士和共和国将军的巨幅展板，哈工大建设世界一流大学目标的提出、学校最新的科研成果展板上详细的资料，展台上精确的比例模型，还有展柜中保存完好的见证工大历史的物品，甚至是那些伟大的前辈用过的物品，一只眼眼镜，一封信，一张张的荣誉证书，一段段文字，一幅幅照片，一件件实物，都给同学们留下了深刻的印象。同学们都表示受到了很大的鼓舞和激励，并以作为一个工大人而自豪。通过学习校史，同学们增进了对哈工大历史与传统的了解，让新同学们感受到哈工大的历史和精神，珍惜在哈工大学习的时光，更加明确自己肩负的责任，用规格严格、功夫到家的精神鞭策自己，发扬爱国奉献的精神，为国家、民族作出哈工大人应有的贡献。校史馆将哈工大在风雨里成长的历程一一呈现，每一个成就、每一次获

观博物馆有感700字

观博物馆有感700字 导读：博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所。每座城市的博物馆都蕴含着该城市的文化内涵，它为我们认识历史认识文化提供最直接的帮助 观博物馆有感700字四年级时，我们学校组织了一次春游活动，我们班被安排到博物馆参观。 一进博物馆，我就发现周围巨大的石雕，不由得使我仔细端详起这些石雕来，这幅石雕上刻了一个巨人，他高举着弓，似乎要把天上的太阳射下来;旁边这 幅石雕是一位女子的模样，真像当初补天的女娲娘娘啊;那幅石雕上出现的是一位白胡子的老爷爷，真的跟土地公公十分相似呢。 来到二楼，我第一眼就看到了“自然馆”三个大字，我的脚刚迈进去，就看到一群同学尖叫着跑出来，我也糊里糊涂地被吓得后退了一步，但好奇心又驱使我鼓起勇气，我振作了精神，昂首挺胸地走了进去。走了一会儿，我突然见到了侏罗纪的恐龙霸主：霸王龙。只见它迈开大步，“咚咚咚”地向我们跑来，还不时地张开大嘴，露出它那令人生畏的利牙，仿佛要吞噬整个世界似的开始我还吓得胆战心惊，心“砰砰”地跳个不停，可后来我见那霸王龙一直在“原地踏步”，我就放心了，仔细一看，原来这都是人工控制的。接着,我

又马上看见了阴森的海底，还有那海中的霸王---鲨鱼，我“啊”地大叫了起来，心还没静下来呢，又见着了一具“木乃伊”，“啊!”我的大嗓门派上用场了，一下子提高了五个八度，从大叫变成了尖叫，我吓得身就往外跑。可一想，不对啊，怎么只有我一个人在叫呢?我有重新回身，从头到脚仔仔细细地打量了一番，这恐怖的“木乃伊”原来是工作人员呀!吓死我了，这博物馆怎么成了现代版“午夜凶铃”了呢。我心里想着，拿出水杯猛喝了一口水，这才镇静下来…… 这次博物馆之旅真是又刺激又惊险哪。 观博物馆有感700字复古式的建筑风格，更能彰显出博物馆的源远流长，每一位仪征人都会被被这蔚为壮观的气势所折服。 很庆幸我能够一览博物馆的风采，倍感祖国的博大精深。 首先，我们向泱泱汉风——汉代文物精华陈列展馆进发。当你刚走进这个展厅时，就感到有一股古老的气息充斥其间，那两头坐落在展厅口的雄狮，给博物馆增添了一份独特的神秘感，随着时间的推移，我们参观了形态各异的历代货币，绚丽斑斓、做工精细的陶瓷，经历几千年流传下来的印章，依然完好无损;晶莹剔透，光滑细腻的玉器，论谁都会被这美伦美奂的造型所吸引，一个个都是那么的典雅，古代用来生活起居，打仗的青铜器，这些文物毫发无损地躺在窗内，静悄悄的，我们怎么也不敢相信，这些文物漂泊了几千年。

参观校史馆心得体会

参观校史馆心得体会 为了加强学院学生对母校的历史了解，从学院建立之初的艰辛到其后的卓越成就，了解学校的名人名事，加强对母校的归属感。党组织今天组织参观校史馆，学习校史。 为配合学校校庆，回顾办学历程、弘扬优良传统、凝聚民族精神、展示办学成就，2008年建校50周年之时，学校设立了天津高校中首个具有校史馆功能的校庆成果展室，地点坐落在河东校区主楼的三楼共享大厅。2011年学校整体搬迁到西青新校区，校史馆于同年落成并开放，其所承载的功能也进一步拓展。校史馆成为爱校荣校教育基地、爱国主义教育基地、学生实践教学基地和党建思政教育基地。建筑面积约700平方米，共计展出实物400余件和照片1000多张，分为二楼和三楼两层布展。其中二层展出的是天津工业学的历史渊源和天津纺织工学院时期学校的建设与发展历史，三楼展出的是2000年创建天津工业大学至今学校各项事业全面发展的历程。 日月经天，江河行地。天工大经历了北京工业专门学校机织科，北平大学工学院机织工程系，西北工学院纺织系，北洋大学纺织系，天津大学纺织系，河北纺织工学院，天津纺织工学院，天津工业大学一步步的转变，近百年的办学历史，五十八年的建校岁月，记载着工工大人栉风沐雨、春华秋实的创业历程，见证了工大人坚韧不拔、弥久益坚的优良品质。 通过参观校史馆，我见证了天共大的逐渐强盛，无论是战火岁月还是和平年月，天工大都在路上。天工大人坚守“严谨严格求实求是”校训，不断向前，开阔进取，为新民主主义革命，为社会主义革命，为共产主义事业，献出自己的全部。 我对校训有了更深的理解：严谨即严密谨慎，逻辑严密，思维缜密，无论是对我们自己未来所从事的职业还是对于现在所面临的学业，讲究逻辑、严谨治学的科学精神和一丝不苟、认真严密的做事态度都是我们所必需的。尊重科学，谦虚谨慎，不骄不躁，追求卓越。更是我们天工大人的优良传统。严格即在遵守制度与掌握标准时认真不放松，一方面是指我们学校制度严格、标准严

社会工作个案案例

一、填空题： 1、文书立卷归档是文书部门的任务，它是文书工作的终结，又是档案工作的起点。 2、档案管理学中的档案整理指狭义的整理。 3、档案整理工作的内容主要有：区分全宗、全宗内档案分类、立卷、案卷排列和编制案卷目录。 4、文件之间的历史联系，主要表现在来源，时间、内容和形式等几个方面。 5、我国档案全宗的类型，按形成全宗的单位和全宗内容的性质，分为机关组织全宗和个人全宗；按全宗的范围和构成方式，分为独立全宗、联合全宗、全宗汇集和档案汇集四种。 6、全宗从其形成者角度看有组织和个人两大类，组织全宗是全宗的主体部分，在现实中占绝大多数。 7、全宗编号的方法主要有大流水编号法、体系分类编号法和分类流水编号法。一般情况下，采用大流水编号法的档案馆居多，总体效果也较好。 8、全宗内档案的分类方法，按其构成方式，分为单式结构分类法和复式结构分类法两种。 9、立卷改革的推行以“简化整理、深化检索”为宗旨。 10、档案库房建筑应遵循适用、经济、美观的原则。 11、档案全宗介绍是整个全宗指南的主题，介绍方法可分为逐个介绍和综合介绍。 12、人事档案就是国家在用人治事，以及处理与人有关的事情时所形成的文件材料。 13、会计档案的保管期限，根据其特点分为永久和定期两种。 14、电子文件是内容、结构和背景这三个要素的统一体。 15、电子文件的信息存储密度大大高于以往各种人工可识读的信息介质。 16、电子文件的四个最基本的质量目标：真实性、完整性、可读性和可用性。 17、电子文件的形成是对电子文件从无到有的过程的统称，一般包括创建、流转和传输三类活动。 18、电子文件的分类有实体分类和信息分类两种。 19、电子文件的归档方式有两种：物理归档和逻辑归档。二者之间的区别在于归档前后电子文件的存储位置是否改变。 20、电子文件的归档时间分实时归档和定期归档两种。 21、电子文件的移交进馆主要有介质移交和网络移交两种，目前以介质移交为主。 二、选择题： 1、在统计分析中，运用较多的是 B 方法。 A、静态分析 B、动态分析 C、逻辑分析 D、历史分析 2、档案检索语言是一种专用的 D 语言。 A、智能 B、计算机 C、功能性 D、人工 3、《中国档案主题词表》由主表（字顺表）、 A 、范畴索引、首字笔画检字表和附表、附录组成。 A、词族索引 B、主题词索引 C、关键词索引 D、标题索引 4、《中国档案主题词表》的范畴索引，是将主表中的全部主题词分为 A 个一级类目，103个二级类目，37个三级类目。 A、20 B、30 C、40 D、45 5、档案部门一般采用 C 著录格式。 A、文本式 B、古典式 C、表格式 D、现代式 6、标引工作按照检索体系区分为分类标引和 D 。 A、人工标引 B、机器标引 C、浅度标引 D、主题标引 7、档案标引的质量指标，有 A 、专指度和一致度。 A、网罗度 B、网络度 C、全面度 D、准确度 8、按照国家标准《文献主题标引规则》的规定，主题因素分为五种，主体因素、 A 、位置因素、时间因素和文件类型因素。 A、通用因素 B、客体因素 C、关联因素 D、内容因素 9、档案检索工具在档案管理中的作用具体表现在三个方面， D 、交流作用和管理作用。 A、分类作用 B、综合作用 C、对比作用 D、桥梁作用 10、以纸张为载体的检索工具有两种形式， A 和书本式。 A、卡片式 B、账簿式 C、机读式 D、表格式 11、会计档案和其他类型的档案相比较，有广泛性、 A 、稳定性的特点。 A、严密性 B、严肃性 C、保密性 D、开放性 12、会计档案保管期限中的永久保存为 D 年以上。 A、30 B、40 C、45 D、50

博物馆观后感1000字

博物馆观后感1000字 导读：我们参观博物馆可以了解历史，认识更多的事物。以下是博物馆观后感1000字，以供赏析和参考借鉴! 博物馆观后感1000字【1】 海南省博物馆展出了以“国家宝藏”命名的国宝精华。带着几乎可以说是“企盼”和“虔诚”的心情，我们走进了设立在一楼两个展厅的“国家宝藏”展厅(见图1)。 这个展览所陈列的文物，从被称作“世界八大奇迹”的秦始皇兵马俑，到堪称中华文化极至的甲骨文、“青铜时代”最为显赫的四羊方尊，还有金缕玉衣、编钟、编磬、人面鱼纹彩陶盆……这个展览被称作“国家宝藏”，确然名副其实! 我几乎是忘我地投入了对这些文物的速写记录当中，浑然忘记了时间的流逝…… 大约出现在新石器时期的彩陶杰作《人面鱼纹彩陶盆》，是一件无论是在考古发现还是在艺术表现上都堪称“人类文化奇迹”的史前艺术作品。作品的纹饰是用黑色描绘的，作为用来盛殓儿童尸身的容器，上面的人面应当是殓葬的主人;丰富的鱼饰纹，应当是祈福和富足的象征。 从作品的器物上看，这种通过就地取材、低温烧制的粗陶制品，时至今日还可以在我省的很多地方可以看到;陵水、琼中、三亚的黎村仍有制陶传人。让人不可思议的是：这些产生于公元前5000年到

公元前7000年、母系氏族社会时期的制陶艺术，相比较于海南的民间传承艺人，居然也是以女性为主。 《四羊方尊》(是公元前1600年到前1046年之间的大型青铜盛酒礼器，总重接近70斤。 我国素有“水之精为玉、士之精为羊”的说法，羊是德政和善良的象征;民间常把“三羊开泰”比作为福祉和政通人和。这件用四个羊头组合而成的重要礼器，不但是中国青铜铸造史上、堪和《司马戊大方鼎》相比肩的伟大作品，在艺术的表现手法上，《四羊方尊》无疑更胜一筹。这个展览的青铜器较多，其中对书法爱好者特别有意义的几件国宝文物，也给我留下了极深的印象。 虢季子白盘》高：39.5cm、口长：137.2cm、重达4百多斤，是与散氏盘、毛公鼎并称为“西周三大青铜器”的巨构。“盘”是盥器，有8行111个字，记录了虢季子的战功。 《让瞂其来》是一件全甲刻有“卜辞”文字的龟甲作品，这对有爱好古文字的读者来说，实在是难得的学习机会。 河南出土的《“作册般”铜鼋》，“鼋”就是大龟。就记载在龟背的“金文”来看，这是件古代勇士连发四箭射杀巨鼋的纪念性作品;难得的是在我国国宝档案中，这也是仅见的一件以鼋为造型的青铜艺术品，堪称奇迹。 一路匆匆走过、画过……眼见还有大量的国宝艺术品还来不及记录，深感遗憾……

校史馆心得体会怎么写

校史馆心得体会怎么写 篇一：参观校史馆心得体会 今天，我们怀着无比兴奋的心情参观了位于北部校区的校史馆，校史馆占地近 400平方米，分为彩喷展板和实物展两部分，记录着大工65年的成长与积淀。 我们一进展馆就被讲解员的解说和大型的展板深深(来自: 校园生活:校史馆心得体会怎么写)地吸引住了，同校史馆讲解员一起回顾了大工自 1949 年建校以来的历史、辉煌成就以及今日在教学、科研等方面所取得的成绩。踏进校史馆，一股古素纯朴、端庄厚重的气息向我迎面袭来，那瞬间，我的心灵被它震住了，因为即将展现在我面前的将是一所名牌大学诞生的全程记录。校史馆里，一页页的文字，一幅幅的图片，一具具的模型，生动而形象地为我们展示了大工诞生的全过程：是它们见证了大工的历史与过去，也是它们造就了今天大工的辉煌与不凡！ 让我印象最深的，有两件物品。第一件是屈老的遗书，屈老校长为大工，为中国的教育奉献了一生，最终留下用自己的骨灰守护大工校园一草一木的愿望，这是多么深沉的爱，爱我们的大工，爱一代代大工人，爱着中国的教育事业。第二件是仿米格15战斗机的涡轮推进器，五十年代的新中国，无论是经济上，还是科技上，一穷二白。第一架国产战斗机的成功试飞，标志着新中国的军事崛起，中国人真正抬起头

了。而它的推进器保存到我们大工的校史馆，激励着更多的优秀学子献身国防，献身科学，献身世界的和平事业。 四十多分钟的参观使我受益匪浅，不仅让我体会到了前辈们创造出光辉成果的艰辛，也感受到了作为一个大工人的自豪与骄傲，感到了肩膀上担子的沉重。二十一世纪是充满挑战和机遇的世纪，我们 作为新一代的大工人，站在新的起点，面向新的未来，我们要牢记“团结，进取，求实，创新”的校训，以严谨求学的治学态度，发扬“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的大工精神，为把大工建设成为国际一流研究型大学而奋斗终身！ 篇二：观校史馆有感 系部：信息系姓名：杨玉莹班级：12计应学号：XX1501152 参观校史馆有感 前段时间在辅导员的组织下，我们怀着无比兴奋的心情参观了位于综合楼五楼的校史馆，校史馆是对广大师生进行校本教育的重要载体，是传承历史的育人功能，是宣传学校、凝聚校友、活跃文化的基地；是追溯历史、启迪未来、传承文化的平台；是激发滁州职院人奋发有为、加快发展的精神源泉。 刚进校史馆内便能看到我院的校训“修能致用笃学致远”

观博物馆有感800字

观博物馆有感800字 导读：博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所。每座城市的博物馆都蕴含着该城市的文化内涵，它为我们认识历史认识文化提供最直接的帮助 观博物馆有感800字一天学校组织我们去上海博物馆参观。上海博物馆是一座大型的中国古代艺术博物馆，藏有珍贵文物12万件，其中以青铜器、陶瓷器、书法和绘画最为出色。 上海博物馆建筑总面积平方米，高米，有十一个专馆，三个展览厅。在所有的展品中我喜爱的是“景德镇窑青花缠枝牡丹纹罐”和一幅名为“桃花双绶图轴”的画。虽然我很早就听说过景德镇的瓷器非常有名，但没有想到在公元一千多年前我们的老祖宗就能用手工制作出那么精美的瓷器。这件瓷器是在高温中烧成的釉下彩瓷器，它的口小而中间鼓出，在罐子的正中央画着一朵朵牡丹，幽雅可爱，徐徐如生，我好像透过玻璃橱窗已经闻到了朵朵花香，让我如痴如醉，仿佛我就在一片牡丹丛中嬉戏。我不禁在它的面前站立了好久，不想离开，唉!假如我家也有一个那该多好啊…….当我还沉浸在瓷器馆里那交相辉映的瓷器精品中时，眼前出现了一幅美丽动人的画，那就是中国厅代绘画馆中的清代“桃花双绶图轴”画。这幅长132厘米宽50厘米赋有中国传统和独特

民族风格的画，是以毛笔、墨和绢纸为主要工具由人工绘制而成的。画中一对小鸟一上一下站立在桃花枝上，互相唱着悦耳的歌谣，它的嘴显橘黄色，头的正上方有一戳羽毛微微向上翘起，显天蓝色，肚子是白色的，背部的羽毛呈淡淡的咖啡色，最与众不同的是它还有两根长长的类似孔雀的羽毛长在尾部，可想而知那鸟儿飞起时它的羽毛在后面飘动的样子一定很美。你再看那画中的桃花白中显现出淡淡的粉红色，仿佛在微风中偏偏起舞，怪不得两只鸟也忍不住要停留在桃花枝上呢…… 参观的时间虽然有限，但古人留给我们的这些财富，反映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。参观不仅能让我们了解我国古代的珍贵文物，而且还教给了我们许多知识，这真让我为自己的祖国而感到自豪，也更激起我要为我们的祖国而努力学习。 欢迎你们也前往上海博物馆参观，我这可不是在做广告啊。 观博物馆有感800字广州是历史悠久的文化古城，有许许多多的博物馆，例如：“广州博物馆”，“荔湾博物馆”，“西汉南越王墓博物馆”……但这其中却没有完全属于我们青少年的博物馆,要是有一间属于我们的博物馆，一定要把它变得焕然一新，使人眼前一亮。 我心中的博物馆是非常美丽的，它像花园、位于广州市

参观校史馆活动策划书(参考模板)

参观校史馆活动策划书 一、活动背景： 我校是一所拥有百年历史的名校，为了丰富同学们的校园文化生活，同时也为了让同学们更加了解学校的发展史，国贸1402班团委决定班级学生干部参观校史馆参观我校校史馆。 二、活动主题： 参观学校校史馆，回看母校光辉历程。 三、活动目的及意义： （一）、通过本次对校史馆的参观，让同学们对学校有更深程度的了解，对学校的光辉发展史和艰辛发展历程的认知有更深一步的提高和激励同学们奋发向上，努力学习。 （二）、通过本次活动回顾学校历史加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉与自豪感，激发同学们对母校的认同感和自豪感。展现办学成就，展望美好的未来，。 （三）、通过本次活动增强班级的凝聚力，增进班级同学间的进一步了解，为日后开展顺利活动，提供了良好条件。 四、活动对象： 国贸1402班全体同学 五、活动时间： 六、活动准备工作 1、与校史馆取得联系，确定好时间和安排讲解员。 2、通知信息部携带拍照所需的设备。 3、统计参观人员名单。 七、活动流程： 1、全体参加人员在14：15校史馆门口集合，由负责人负责签到工作。 2、集合完毕后站好队，由负责人组织排队按顺序进入校史馆。

3、跟随讲解员开始进行参观。 4、听讲解员介绍齐大校园文化及发展史。跟随讲解员参观各个板块，可以与讲解员沟通或相互交流。由信息部负责拍照。 5、参观完后尽快离开校史馆，以防阻碍其他学生进行参观。 6、结束后不得自行离开，在校史馆门前集合，集体拍照留念。 八、活动时间安排 1、12：45——13：00在大学城集合签到、上车 2、13：00——14：00途中 3、14：00——14：15组织人员，并说明参观注意事项 4、14：30——16：30参观活动中 5、16：30——16：40合影留念 6、16：40参观结束 九、注意事项： 1、参观人员需服从统一安排。 2、参观人员在校史馆内，严禁学生破坏校史馆内的成列展品。 3、参观过程中跟随组织人员，需保持卫生，不得随意走动。 4、参观过程中保持安静，不得大声喧哗，注意语言文明。 西安建筑科技大学国贸1402班团委组织部

参观江南大学校史馆有感

参观江南大学校史馆有感 英语1403 许咏梅这周五我怀着崇敬与激动的心情参观了江南大学校史馆。这面积并不大的几个展馆，却浓缩了江南大学百余年的历史，令我感叹不已。 校史馆展区面积为760平方米，分为分“金陵典学”、“五秩乃达”、“群星璀璨”、“学海无涯”、“桃李芬芳”、“雨露甘霖”等六大部分，分别展示了江南大学历史上不同时期的1000多幅图片资料和250多件实物。 走进校史馆大厅，首先看到了许多照片，通过这些照片，我仿佛能感受江南大学在这百年间的风雨历程，倾听她悠久的历史。 再往里走，便能听到令人心潮澎湃的校歌——江南大学之歌。从恢弘雄壮的旋律中，仿佛能听到江南大学百余年的人文积淀，感受莘莘学子对学校的热爱。而墙上展示的校标，校旗，校徽，吉祥物等更加深了我对江南大学的了解。 江南大学成立于1902年，原名为三江师范学堂，由地主阶级革新派创立。学堂一度因辛亥革命的爆发而停办，1920年重新崛起，并分为国立南京师范大学与国立东南大学。20世纪三四十年代江南大学经历了数次地址的转移与名字的变化。其中包括因抗日战争西迁入川，南京解放成立国立南京大学，新中国成立后改为南京大学。1952年全国高校院系调整时，由原中央大学、复旦大学、武汉大学、浙江大学、江南大学的有关系科组建南京工学院（现东南大学）食品工业系；1958年该系整建制东迁无锡，建立无锡轻工业学院；1995年更名为无锡轻工大学；2001年1月，经教育部批准，以原无锡轻工大学为主体，合并江南学院、无锡教育学院，组建江南大学；2003年，东华大学无锡校区并入江南大学。至此，便是今日我们的江南大学。然而，她的脚步不曾停歇，她仍然孜孜不倦地学习着，改变着，进步着。相信她将会创造出更加光明灿烂的未来！ 接着许多带着古老气息的仪器和桌椅映入眼帘。展馆里也陈列了许多20世纪的仪器，多为1958年随东迁至江南大学前身——无锡轻工业学院。展馆里还有上世纪学校领导曾用过的书桌，通过这斑驳而充满沧桑感的木桌，似乎能看到前辈们伏案认真处理工作的身影，令人肃然起敬。 江南大学能发展到今天的辉煌，离不开如他们一样的广大师生、知名校友的努力与帮助。我校有许多著名校友。他们激励着我们努力前进，执着奋斗。作为他们的传承者，我们更要踏实努力地学习、工作。他们也让我们明白，成功后更应懂得感恩。而今日的我们有了更好的学习资源与环境，更应该创造出新的成就。个人的价值更在于对社会的贡献，当我们有所成就时，自是应该回报母校，回报社会。 通过对校史馆的参观，我领悟到了“笃学尚行，止于至善”的校训的真谛。在江南大学百余年的办学历史中，大多数人都为这一目标而不懈努力着。而我们，也不例外。身为江南大学的学生，是我们的荣幸。而我们，也会为了将她建设得更好而不懈追求。相信我们会与学校一起，共同进步。 今日我们以江南大学为荣，明日该让江南大学以我们为荣！

历史博物馆观后感600字

历史博物馆观后感600字 导读：历史博物馆观后感600字1 从我踏上新疆这片土地开始，我就深深喜欢上了这里的味道，璀璨文化的古老沉香，多姿多彩的世界民族之林的风俗雅致，还有这里人民长期和自然搏击而产生的一种粗狂壮丽的深沉。这些都让我着迷。 那天，很幸运的被老师带去看了新疆历史博物馆，在那里我看到了很多，更加深刻的了解到了它独具魅力的沧桑历史。跟随着解说员的脚步，我谦卑的走过了新疆数千年的历史跨度，感受到了那动人心魄的美丽。 刚入门你就看到那个恢弘的建筑，由于对文化的敬畏，我对这个于1959年落成的建筑物肃然起敬。它的一楼，绕过那个立体的新疆 全景地图，便可以看到新疆古代历史文物，并且了解到新疆民族风俗。一路从新疆的石器时代，走向青铜时代，铁器时代，秦汉隋唐时期，宋元明清时期的历史概貌和丰富内涵。那些文化遗产有着上万余件，令人流连忘返，美不胜收。 新疆自古以来就是各名族迁徙，纷争，停留之地，各名族在长期的生产生活中相互学习，相互融合中发展至今。新疆共有47个民族，其中主要民族有13个，主要少数民族有12个，不同的地理环境，不同的'宗教信仰，使得各民族在文化生活习俗方面各有不同之处。 步入二楼，除了略微的吃惊，就是对于未知的敬畏和崇拜，那些历史悠久的古尸，横亘在历史两端，诉说着古老的故事，让人清晰的

了解到新疆是世界民族文化交会的十字路口。 我们不能忘记历史，《旧唐书·魏徵传》这样说道：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我们要 做的，就是以此来激励我们担当起建设祖国的重任，未来是属于我们的，为了能更好的报效祖国建设家园，我们应该努力的学习文化知识，提高自身能力，增强素质，适应社会需求，做社会需求的合格人才！我爱我的祖国。 历史博物馆观后感1200字2 201x年11月28日，在党支部成员带领下怀着格外激动的心情参观了素有“古都明珠，华夏宝库”的陕西省历史博物馆。参观历时三个多小时，徘徊于历史的长廊中，感受着几千年来先祖先辈们创造的中华文明．我有一种发自内心的自豪感，其间，与我们擦肩而过的有不少外国人，他们瞪大了自己的眼睛，面对着眼前神秘的东方神器，他们叹为观止。作为炎黄子孙，谁不为自己伟大祖先创造的光辉成就而自豪？谁不感到我们的历史何其辉煌？ 陕西历史博物馆位于西安大雁塔的西北侧，是中国第一座大型现代化国家级博物馆，不如馆内，馆舍为“中央殿堂、四隅崇楼”的唐风建筑群，主次井然有序，高低错落有致，气势雄浑庄重，融民族传统、地方特色和时代精神于一体。西安自古帝王都，历史上先后有周、秦、汉、唐等十三个封建王朝在此建都，地上地下文物非常丰富。形

参观校史馆有感

参观校史馆有感 作为一名南昌航空大学的学生，参观校史馆是非常有必要的。这样既可以加深对自己学校的了解，又能增强对校园的感情。于是，我怀着激动和好奇参观了南昌航空大学校史馆。 当我们一走进馆内，就有好几位热情的解说员来给我们引路。校史馆共分“历史篇” “教学篇”、“学科与科研篇”、“学生工作篇”、“国际合作与交流篇”、“党建与思想政治工作篇”、“后勤服务与产业篇”、“校友篇”等8个展区，用1.2米长、1.5米高的展橱、展板及25个独立展柜、11个灯箱、两个沙盘模型，分别展出了南昌航空大学历史上不同时期形成的4827多幅照片、285余件历史档案、教学科研成果档案及奖状奖品实物模型等，同时，展出了国内外校友、国际友好学校、社会各界为我校捐赠的50余件礼品等。通过以上形式较为生动形象地展示了南昌航空大学近60年的辉煌历史，同时，也成为对学生进行爱校、知校、荣校教育基地，承担着每年新进教职员工及各类新生的入校、入学教育工作。 从解说员以及周围展览的资料里，我知道了很多关于南昌航空大

学建校的历程：1951年12月，航空工业局决定，将武汉311厂（厂址在武汉市硚口区铜厂乡）改建成航空工业学校。1955年9月10日，根据第二机械工业部办公厅通知，学校校名由“中南第一工业学校” 改为“南昌工业学校” 2005年11月，江西省政府办公厅科教处处长严祖逢等一行对学校更名大学条件进行考评。12月7日，江西省人 民政府致函教育部：“关于恳请将南昌航空工业学院更名为南昌航空大学的函”。12月23日，中国航空工业第二集团发文支持学校更 名为南昌航空大学。2006年8月10日，学校本部从上海路校区向前湖校区搬迁，也就是现在的新校区。 截至2013年5月，学校拥有2个江西省高水平重点学科，6个江西省一级重点学科和国防基础学科，22个二级重点学科。具有14 个一级学科硕士点，覆盖了69个二级学科硕士点，并具有14个工程硕士领域和同等学历申请硕士学位授予权。与北京航空航天大学、西北工业大学、北京师范大学、南京航空航天大学、湖南大学、南京工业大学、北京航空材料研究院等高校和科研院所联合培养博士生。学校被列为江西省博士学位授予权立项建设预测单位，拥有“江西省测试技术与控制工程研究中心”博士后科研工作站。