小学1-6年级晨会内容精编版

小学晨会内容说好处多坏处少多点儿

2011-11-04 17:49钻姬|分类：教育/科学|浏览6458次

分享到：

2011-11-04 17:54提问者采纳

教育时间

教育目标当好值日生

教育过程：

1. 激发兴趣引入活动。

2. 情感教育（投影情境画）。

3. 怎样当好值日生。

4. 谈体会明道理。

5. 夸夸这些值日生

6. 小结

教育时间

教育目标做一个诚实的孩子

教育过程：

讲故事巧导入

听故事明道理

谈想法明要求

怎样做一个诚实的孩子

唱儿歌

小结

教育时间

教育目标珍惜时间

教育过程：

我们都知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这条谚语，课前，老师布置大家回去进行了抓紧时间的实践，实践后，同学们有经验，也有新问题，今天这节晨会课，就请大家进行交流，围绕的题目是：学会抓紧时间（板书）

1. 谈话导入

2. 撕纸条游戏

3. 拍手游戏

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标“榜样”在行动

教育过程：

1. 寻找成长轨迹

2. 畅谈自己的变化

3. 捕捉不良现象

4. “榜样”在行动

5.活动总结延伸，欣赏歌曲。

教育时间

教育目标我爱说笑话

教育过程：

同学们爱听笑话吧？老师经常听到你们在一起讲笑话，有几个人的笑话还特别多，今天晨会课时间我们就请几位同学来给大家说笑话，好吗？

1. 说笑话

2. 讨论快乐

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标绿色童谣大家唱

教育过程：

1. 随着社会的发展，娱乐方式的多样化，童谣这种纯粹、质朴，反映孩子们童真童趣的文学样式逐渐开始淡出人们的生活。当下各种流行歌曲、网络文化已经开始冲击原本纯净的校园，学生中广为传唱言情歌曲、灰色童谣，甚至有些灰色童谣的内容恶意篡改了优秀的古诗词和一些好的儿童歌曲。这些“文化垃圾”和“精神鸦片”正在侵蚀学生幼小的心灵，正在和校园文化抢夺阵地。我们清醒认识到：学生需要健康童谣，校园呼唤健康童谣。

2. 直入主题

3. 童谣共辨析

4. 童谣共吟诵

教育时间

教育目标节约用水

教育过程：

今天老师给大家带来了一个谜语，大家想猜一猜吗？“双手抓不起，有刀切不开，煮饭和洗衣，都要请他来。”揭示课题，今天我们就来谈谈水。

1. 看图思考

2. 说说水的用途

3. 讨论

教育时间

教育目标孝敬长辈心怀感恩

教育过程：

孝敬父母是中华民族的优良传统。然而，现今的年轻一代对于父母的了解却是少之又少的，对于亲情的感悟也有所欠缺。学生的亲请意识是较为谈薄的，只知享受，不懂感恩。因此，需要对学生进行亲情教育、感恩教育。

1. 故事会

2. 博士屋

3. 哈哈镜

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标怎样才能“学得好”

教育过程：

1. 现场采访，采撷经验

2. 张贴阅读，分享成果

3. 总结要点，加深印象

4. 分组讨论，辨析观点

5. 教师总结，鼓励借鉴

教育时间

教育目标做遵守纪律的好孩子

教育过程：

1. 齐读港区小学一日常规之课间

2. 逐条分析

3. 具体讲解在校园生活中应该注意的事项

4. 再次齐读并且背诵

教育时间

教育目标赠人玫瑰，手留余香

教育过程：

鼓励学生帮助身边需要的人，在帮助别人的同时，自己也能收获友谊与快乐。1．故事会

2．博士屋

3．哈哈镜

议一议

教育时间

教育目标为心灵开一扇窗

教育过程：

如何建立良好的人际关系圈，获得友谊，敞开心灵，告别自闭与内向，同学们，让我们为我们的心灵打开一扇窗户，让我们每天都能看到阳光，今天我们就来讨论有关我们学生的人际交往。

1.故事会

2博士屋

3哈哈镜

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标再次明确港区小学一日常规之上学

教育过程：

1. 读港区小学一日常规之上学

2. 逐条分析

3. 具体讲解在校园生活中应该注意的事项

4. 再次齐读并且背诵

教育时间

教育目标个人卫生要讲究

教育过程：

见到好吃的东西，手也不洗拿了就吃；剧烈运动之后，口干难耐，飞奔到水龙头那狂饮……你在生活中是否也有过这样的经历？讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯，是预防疾病、促进健康最基本、最有效的保障。

1. 博士屋

1）“五要”

2）“五不要”

2. 哈哈镜

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标交通安全记心间

教育过程：

同学们，随着经济的日益发展，我们的交通越来越畅通方便了，马路上私家车、公共汽车、大小货车穿梭不息。由此，交通安全问题也更严峻地摆在我们面前。

4. 故事会

5. 博士屋

6. 哈哈镜

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标再次明确港区小学一日常规之到校

教育过程：

1. 齐读港区小学一日常规之到校

2. 逐条分析

3. 具体讲解在校园生活中应该注意的事项

4. 再次齐读并且背诵

教育时间

教育目标饮食习惯与健康

教育过程：

民以食为天。遇到自己爱吃的东西，就狼吞虎咽，暴饮暴食；见到自己不喜欢吃的东西就愁眉苦脸，难以下咽；心情高兴时，食欲大增；情绪低落时，则味如嚼蜡……你在生活中是否也会发生这样的事情？从小养成良好的饮食习惯，健康饮食，对我们真的非常重要。

2. 故事会

3. 博士屋

4. 哈哈镜

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标电梯受困不惊慌

教育过程：

随着社会经济的快速发展，高层建筑越来越多，电梯作为现代化的垂直交通工具，给人们带来了便利、舒适，越来越被人们所熟悉、了解和使用，与我们的生活紧密相关。那么，如果正上升下降的电梯不动，门打不开了……怎么回事？该怎么处理呢？

5. 故事会

6. 博士屋

7. 哈哈镜

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标再次明确港区小学一日常规之上课

教育过程：

1. 齐读港区小学一日常规之上课

2. 逐条分析

3. 具体讲解在校园生活中应该注意的事项

4. 再次齐读并且背诵

教育时间

教育目标传染疾病巧预防

教育过程：

只要听说传染病，绝大部分的人都会感到恐慌。其实只要你我对疾病有所了解和严以防范，就能很好地控制住它。

4. 故事会

5. 博士屋

6. 哈哈镜

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标火灾逃生有讲究

教育过程：

火灾，让人谈虎色变，它不仅造成财产的损失，而且威胁着生命安全。那么，假如意外来临，火灾发生，该怎样逃生才能尽可能地保护自己，减少伤害呢？

6. 故事会

7. 博士屋

8. 哈哈镜

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标再次明确港区小学一日常规之课间

教育过程：

1. 齐读港区小学一日常规之课间

2. 逐条分析

3. 具体讲解在校园生活中应该注意的事项

4. 再次齐读并且背诵

教育时间

教育目标常见疾病知多少

教育过程：

在我们的周围有一些人已经患病，但是自己却并不知情，相信你能做个小医生，提醒或帮助他们及早医治。

4．故事会

5．博士屋

6．哈哈镜

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标煤气中毒怎么办

教育过程：

煤气，几乎是现代家庭必用的，但煤气中毒是很危险的。那么，遇到爸爸妈妈不在家，需要用煤气怎么变呢？发现异味又该如何处理呢？同学们学一点煤气中毒的知识是很重要的。

1. 故事会

2. 博士屋

3. 哈哈镜

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标再次明确港区小学一日常规之值日

教育过程：

5. 读港区小学一日常规之值日

6. 逐条分析

7. 具体讲解在值日中应该注意的事项

8. 再次齐读并且背诵

教育时间

教育目标维护眼睛

教育过程：

指点学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指示学生认识近视眼构成的缘由。造就学生良好地用眼卫生习惯。指点学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指示学生认识近视眼构成的缘由。造就学生良好地用眼卫生习惯。2. 博士屋

1）“五要”

2）“五不要”

2. 哈哈镜

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标参与运动会要留意什么？

教育过程：

1．没有竞赛项目的同窗不要在赛场中穿行、游玩，要在指定的地点观看竞赛，以免被投掷的铅球、标枪等击伤，也防止与参与竞赛的同窗相撞。

2．参与竞赛前做好预备活动，以使身体顺应竞赛。

3．在临赛的等候工夫里，要留意身体

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标再次明确港区小学一日常规之升旗

教育过程：

1. 齐读港区小学一日常规之升旗

2. 逐条分析

3. 具体讲解在校园周一升旗应该注意的事项

4. 再次齐读并且背诵

教育时间

教育目标正确的学习姿势

教育过程：

5. 晓得养成正确的读写姿态能力维护视力，教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势，始步养成良好的学习习性。①身材立直。②头放正。③肩放平。

④把书拿起来，眼睛离书本一尺遥。

6. 哈哈镜

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标行走时怎样留意交通平安？

教育过程：

1．在路途下行走，要走人行道；没有人行道的路途，要靠路边行走。

2．个人外出时，最好有组织、有次序地列队行走；结伴外出时，不要互相追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，留意四周状况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标再次明确港区小学一日常规之两操

教育过程：

1. 齐读港区小学一日常规之两操

2. 逐条分析

3. 具体讲解在两操中应该注意的事项

4. 再次齐读并且背诵

教育时间

教育目标个体卫生行为10条

教育过程：

1、饭前便后要洗手；

2、每天早晚刷牙；

3、定期洗澡、理发、剪指甲；

4、服装整洁；

5、勤晒被褥；

6、讲卫生，讲公德，不乱扔乱倒，不随地吐痰；

7、每天进行一次锻炼；8、不吸烟，不酗酒；9、按时让孩子参加计划免疫；

10、主动学习卫生知识。

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标骑自行车要留意哪些平安事项？

教育过程：

1.自行车的车型大小要适宜，不要骑儿童玩具车上街，也不要人小骑大型车。

2.不要在马路上学骑自行车；未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。

3骑自行车要在非机动车道上靠左边行驶，不立逆行；转弯时不抢行猛拐，要提早减慢速度，看清周围状况，以明白的手势表示后再转弯。

4经过穿插路口，要加速慢行，留意交往的行人、车辆；不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再持续前行。

教育时间

教育目标再次明确港区小学一日常规之午餐

教育过程：

1. 齐读港区小学一日常规之午餐

2. 逐条分析

3. 具体讲解在中午餐应该注意的事项

4. 再次齐读并且背诵

教育时间

教育目标群体卫生行为10条

教育过程：

1、室内整洁，无蚊、蝇、老鼠、蟑螂；

2、室内无异味，空气新鲜；

3、公共场所有禁烟标志；

4、厨房灶具干净，碗筷干净，生熟食品分开；

5、厨房通风良好；

6、厕所无臭、无蝇，便池无尿碱；

7、厕所地面、门窗、墙壁、灯具、洗手盆池整洁；

8、阳台封闭规范；

9、遵守交通规则，避免意外事故；

10、开展有益身心的文娱体育活动。

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标课间活动应留意什么？

教育过程：

1．室外空气新颖，课间活动该当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁上面的课程。2．活动的强度要适当，不能做猛烈的活动，以保证持续上课时不疲劳、肉体集中、肉体丰满。3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。4．活动要留意平安，要防止发作扭伤、碰伤等风险。

4. 故事会

5. 博士屋

6. 哈哈镜

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标热爱自然保护环境

教育过程：

同学们，今天我们将进行一个有关“我国环境”的研讨会，你们都准备好了吗？请开始。

1.各小组发言（以介绍我国的自然环境为主）

2.分小组来说说我们目前都面临着哪些环境问题

3.谈谈你在日常生活中是如何进行环境保护的？

4.教师小结

教育时间

教育目标做个讲卫生的孩子

教育过程：

1.比一比。谁的手、脸、衣服最干净？同学互相比。

2．请做得好的同学说说，这样做有什么好处？师：（这些同学真是爱清洁的好孩子。）

3.学一学（使学生懂得爱清洁、讲卫生应该养成哪些良好的卫生习惯，为什么要养成这些习惯？）

4. 说说，还要养成哪些习惯？

5. 儿歌总结

教育时间

教育目标法纪是学习的保证

教育过程：

遵守法律和纪律实在太重要了。国家制定法律，学校规定纪律，是为了维护正常的教学秩序，从而保障学生的安全和学习，使同学们得到健康成长。

1.讨论为什么要遵守法纪？与我们比较有关的法律和校纪班规有哪些？

2. 分享上本学期努力取得的硕果

3.总结同学们，所有这些靠什么？请听同学的心声。下面,请我们的班的常怡同学发言,题目是《纪律帮了我们》

教育时间

教育目标文明礼仪伴我行

教育过程：

文明礼仪教育之所以要从说话做起，是因为他是语言生命的基石，学习，生活，交往无不需要说话.就是说，不说话，或不会说话，或说不好说都要影响学习、生活、交往的质量，影响人生的价值。

1.引入话题——说话礼仪：

2.讨论：话怎么说更得体。

3.师生小结：

4.介绍一般常用的文明语言及几点说话礼仪的技巧：

教育时间

教育目标播种真诚，收获信任

教育过程：

诚信是做人之根本，立业之基。你必须以诚待人，别人才会以诚相报，诚信是沟通心灵的桥梁，善于欺骗的人，永远到不了桥的另一端。

1. 指名全班交流“诚信”在我身边。

2. 个别交流“诚信”在我心中。

3. 总结“诚信”引我前进。

教育时间

教育目标防火自救安全教育

教育过程：

1.火灾事件介绍

教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命防火意识”。

2.认识灭火设备，牢记灭火方法。

3.学会背诵《儿童防火歌》

4.议一议

教育时间

教育目标课间活动守纪律

教育过程：

课间活动守纪律，守规矩，能使大家玩的愉快又安全，是遵守纪律的表现。1. 导入新课

课间活动有哪些内容？要注意什么？

2. 讲述故事，明白道理

3. 总结

4. 议一议

教育时间

教育目标我要自己做

教育过程：

爸爸妈妈对子女的呵护，是爱。但如果你过度的依赖这份爱，将让你成为无能的人。在现实生活中，我们该怎么做呢？

1.心理测试题

2.讲实例

3.说感受

4.出示情景题

5.儿歌总结

教育时间

教育目标人多拥挤防踩踏

教育过程：

在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，我们小学生应如何保护我们的生命？

1.故事会

2.博士屋

3.哈哈镜

辨一辨

议一议

教育时间

教育目标减少垃圾，保护环境

教育过程：

我们大家每天都要制造出许多垃圾，生活垃圾中常见的物质有：纸、木、金属、塑料、橡胶、玻璃、布头、食物残渣，等等。我们每天都以非常可观的数量生产着垃圾。说说什么样的东西我们可以称之为垃圾？

1．学生自由说。

2. 小组讨论，全班交流。

3.讨论我们怎样减少垃圾的危害？关于垃圾，我们该如何去做？

4. 小结

教育时间

教育目标讲文明爱卫生

文明离不开卫生，卫生体现文明。一个文明的国家必然是讲卫生的，一个文明的校园也必然是干净整洁的，一个文明的人也必然是有良好卫生习惯的。在我们学校，也是非常注重文明和卫生工作，比如要求各班值日生早晨、中午、放学都要打扫卫生。

1. 故事会

2. 博士屋

3. 哈哈镜

辨一辨

教育时间

教育目标知法守法快乐人生

教育过程：

儿童是祖国的花朵，是祖国的未来。我们从小应该有法律意识，树立法制观念，增强法制意识，不做法盲，宣传法律，学法，守法，争当护法小卫士。

1.故事会

2.博士屋

3.诗朗诵

4.小结

教育时间

教育目标做文明的小学生

教育过程：

一、引入

1．师：在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。2．生听后发表意见。

二、学习“小学生礼仪常规”

三、学文明礼仪儿歌

教育时间

教育目标别让眼泪任性——学会坚强

教育过程：

一、导入新课

谈话：同学们回忆一下，你曾经在何时因为什么原因而流过眼泪？

二、老师讲述飞行员梁万俊的事迹。

1、学生谈感想。

2、同学们在小组内交流，结合实例整理出坚强的意志的作用。

3、、如果你遇到这种困难，你会怎样做？有的同学，选择哭泣，选择屈服，选择放弃，你如何看待他的选择？（分析它的后果）

三、师总结

教育时间

教育目标安全在我心中

教育过程：

校园安全

1、不在走廊、楼道里追逐打闹。

2、集合站队时要讲秩序，互相拥挤。

3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。

二、课间活动应注意什么？

三、在学校如何注意防火？

总结：请同学们能记住刚才的内容，把安全牢牢抓在自己的手中。

教育时间

教育目标文明礼仪伴我行

一、传统美德小故事

二、文明用语记心里：

三、小学生日常行为规范三字歌

升国旗要敬礼唱国歌要肃立

尊长辈爱幼小孝父母遵教导

帮残疾乐助人不打架不骂人

要诚实不说谎损公物要赔偿

捡东西要上交借东西要归还

不挑吃不挑穿惜粮物节水电

不旷课不迟到对老有礼貌

上课时用品齐敢发言多动脑

做作业写工整按时完卷面净

广播操要做好炼身体争达标

保视力做眼操三个一要做到

集合时快静齐做值日要积极

上下楼靠右行不拥挤保畅通

好习惯早养成有教养益终生

教育时间

教育目标学会对待挫折

教育过程：

一、认识挫折

1导入：在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。下面我给大家讲个案例。2个案分析

二、了解挫折

三、善待挫折

四、战胜挫折。

教育时间

教育目标安全防范

一导入：

同学们，我们身边经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》

二小品表演：剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）

师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）

小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。

三思考问题

我们身边还有那些地方要注意安全的：

反思：

学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。让安全在教师学生心中生根发芽。

教育时间

教育目标规范文明言行从我做起

教育过程：

一、谈话引入

1、师：在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面袋随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，

2、生听后讨论交流。

二、学《文明礼貌拍手歌》

教育时间

教育目标播种真诚，收获信任

一、“盲人走路”的游戏。

刚才我们当了回盲人，感觉怎样？你的心里有什么感受呢？

搀盲人走的同学，听了小盲人们的感受，你又有什么感受呢？

二、“诚信”在我身边

1、那么在你的生活中，有没有过此类关于诚信的事？你亲身经历的，或者是你听说过的都可以！小组之间先说说。

2、指名全班交流。

三、“诚信”引我前进。

让我们来诵读诚信的名言警句

教育时间

教育目标亲情——母爱

一、激趣导入

动画播放世上只有妈妈好，生观看，师：你看到什么？这首歌曲是歌颂谁的？生：谈体会，（妈妈喂小鸟吃虫子）

师：你想到什么？（联系生活实际想一想）

师：小结。

二、讲述母亲爱孩子的故事

三、总结

1、师：其实，母爱是无处不在的，它体现在生活中的每一个细节：一句话语、一个行动，在我们的生活中，不仅仅有妈妈爱，还有父亲，老师、亲人、同学的爱。

2、引导学生表达感恩之情。

教育时间

教育目标和文明礼貌交朋友

教育过程：

一、创设情境引出课题

师：今天老师要带小朋友一起去交个朋友。大家想想看，今天老师带小朋友交的朋友是谁呢？

生：文明礼貌。

二、观看视频，讨论新知

师生共同讨论。

三、实际应用，扩展延伸。

教育时间

教育目标包干区卫生打扫

1、激情导入，揭示主题

（1）同学们，你们看，我们学校的环境怎样？你有什么感觉？

（2）昨天是哪些同学值日？说说你们是怎样值日的？教师表扬昨天的值日工作做得好。鼓励大家向昨天的值日生学习。

（3）揭示出晨会主题。“怎样当好包干区值日生”

2、摆事实，明道理

3、夸夸班上的优秀值日生

教育时间

教育目标做个讲卫生的孩子

教育过程：

一、比一比师：同学们，让咱们看一看、比一比，谁的手、脸、衣服最干净？1．同学互相比。

2．请做得好的同学说说，这样做有什么好处？

二、学一学（使学生懂得爱清洁、讲卫生应该养成哪些良好的卫生习惯，为什么要养成这些习惯？）

儿歌：刷牙

小牙刷，捏得牢，

早晚刷牙很在重要。

刷里边，刷外边，上下左右全刷到。

认真刷，牙齿好，牙膏乐得吐泡泡。

三、说说，还要养成哪些习惯？

优秀的晨会发言稿

优秀的晨会发言稿 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

优秀的晨会发言稿 上周有两个班上比较聪明的同学到我的办公室找我，问了我一个深奥却又简单的问题：老师，我如何把数学学好。此时我们学习的内容是分式，这两个同学存在的问题是：计算丢三落四，经常出现莫名其妙的错误。我说让我猜猜你的课堂外的学习状况：估计你在家的晚自习做一会儿作业就会离开座位转转，或是喝水，或是吃东西，或是问父母一些无聊的问题，很有可能边学习的时候边听音乐。 他们的生活的状态决定了他们在试卷上丢三落四。 学习原本是一件简单的事情：上课认真听，作业认真做，多思，善问！ 但是把简单的事情做好不容易。 早晨及时起床对你们来说绝不是一件困难的事情，但有时你总想再多睡一会儿； 把作业按时完成对你们来说很简单，但要把作业做好做实，不打折扣却不容易； 我们要求做操期间关灯、关门，能够每一天坚持不容易； 不随手丢垃圾，保持校园的整洁是一件简单的事情，但是天天做好不容易。 上课认真听讲说起来容易，但是我们总会惦记抽屉里那本情节跌宕起伏的故事书。 海尔总裁张瑞敏说过：“把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡。” 把简单的事情天天做好需要有远大的目标。心有多大，舞台就有多大；思想有多远，路就有多远。把事情做到什么水平取决于你的目标。不记得是谁说过这样一句话：其实在很多时候，天才和普通人的区别就在于你比别人多想了一步。你目标成为“天才”还是普通人直接决定了你做事情的态度，普通人是把工作做完了，目标成为“天才”的人是把工作做好了，每天如此。

把简单的事情天天做好需要智慧。说起来容易做起来难，“伟大孕育于平凡”，正是在这些看似无聊的小事中，你的良好习惯得以养成，你的才干得到了增长，你为自己未来的成功打下了坚实的底子。 把简单的事情天天做好需要细心。步步高电器的广告词给我留下了深刻的印象：说到不如做到，要做就做最好。只有把追求卓越作为自己永恒的信念，做每一件事都力求精益求精，每一道工序都经过反复斟酌，每一个细节都努力精打细琢……才有可能把事情做好，不管它看上去有多简单。要知道许多事情正是由于过于简单而不太重视，或是长期重复做着同一项工作，思想上麻痹了，反而不能做好，更何况是要天天做好每一件事呢 把简单的事情天天做好需要持之以恒。雷锋同志曾经说过：做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。做事凭兴趣，三分钟热度不行，先紧后松，虎头蛇尾也不行，“行百里者半九十”，贵在坚持啊！“把简单的事情天天做好”，持之以恒，坚持不懈，简单的也就变得不简单，平凡的也就变得不平凡，小事情也许就做成了大学问。 把简单的事情天天做好，需要我们敢于面对生活抛给的任何坎坷，把它也看做是人生中的财富，如果我们每个人是深海中的一只蚌，磨难就是深海中的一粒沙。当沙子进入蚌中会使蚌痛苦难耐，但是，经过蚌的适应和抗争，它会把苦难转化为财富----珍珠。 孔子说：“吾日三省吾身”，让我们每天都回过头来检查一下自己一天的工作，如果你们坚持把简单的事情天天做好，相信你们已经走在通往成功的路上，这时你们就会发现成功其实也不是一件困难的事情。

优秀的晨会发言稿doc

优秀的晨会发言稿 这篇优秀的晨会发言稿由整理提供，希望对大家有所启发！！！ 上周有两个班上比较聪明的同学到我的办公室找我，问了我一个深奥却又简单的问题：老师，我如何把数学学好。此时我们学习的内容是分式，这两个同学存在的问题是：计算丢三落四，经常出现莫名其妙的错误。我说让我猜猜你的课堂外的学习状况：估计你在家的晚自习做一会儿作业就会离开座位转转，或是喝水，或是吃东西，或是问父母一些无聊的问题，很有可能边学习的时候边听音乐。 他们的生活的状态决定了他们在试卷上丢三落四。 学习原本是一件简单的事情：上课认真听，作业认真做，多思，善问！ 但是把简单的事情做好不容易。 早晨及时起床对你们来说绝不是一件困难的事情，但有时你总想再多睡一会儿； 把作业按时完成对你们来说很简单，但要把作业做好做实，不打折扣却不容易； 我们要求做操期间关灯、关门，能够每一天坚持不容易；

不随手丢垃圾，保持校园的整洁是一件简单的事情，但是天天做好不容易。 上课认真听讲说起来容易，但是我们总会惦记抽屉里那本情节跌宕起伏的故事书。 海尔总裁张瑞敏说过：“把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡。” 把简单的事情天天做好需要有远大的目标。心有多大，舞台就有多大；思想有多远，路就有多远。把事情做到什么水平取决于你的目标。不记得是谁说过这样一句话：其实在很多时候，天才和普通人的区别就在于你比别人多想了一步。你目标成为“天才”还是普通人直接决定了你做事情的态度，普通人是把工作做完了，目标成为“天才”的人是把工作做好了，每天如此。 把简单的事情天天做好需要智慧。说起来容易做起来难，“伟大孕育于平凡”，正是在这些看似无聊的小事中，你的良好习惯得以养成，你的才干得到了增长，你为自己未来的成功打下了坚实的底子。 把简单的事情天天做好需要细心。步步高电器的广告词给我留下了深刻的印象：说到不如做到，要做就做最好。只有把追求卓越作为自己永恒的信念，做每一件事都力求精益

(完整)学会抓紧时间——一年级晨会设计

学会抓紧时间——一年级晨会设计 学会抓紧时间——一年级晨会设计学会抓紧时间——一年级晨会设计学会抓紧时间 一（6）班蒋云飞 教学目的：巩固珍惜时间的意义，指导学生进一步学会抓紧时间的方法。 教学过程： （一）引入课题 师：我们都知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这条，课前，老师布置大家回去进行了抓紧时间的实践，实践后，同学们有经验，也有新问题，今天这节晨会课，就请大家进行交流，围绕的题目是：学会抓紧时间（板书） （二）谚语交流 师：上次我布置大家搜集有关珍惜时间的谚语和格言，现在大家把搜集的内容来交流一下。 生：交流珍惜时间方面的谚语、格言。 （三）问题交流 师：大家都知道珍惜时间的重要性，但要抓紧时间并不容易，你们平时碰到过这方面的困难 和问题吗？

学生发言。 甲：下午出，不知不觉四点多了，还没出好。 乙：做值日生做作闹闹，不一会儿天就黑了。 丙：回家作业不多，却到晚上还没做完。 师：刚才几个同学都为时间白白溜走而可惜。那么，时间究竟溜到哪儿去了呢？ 师生共同寻找原因。 （四）经验交流 师：大家已经找到了时间白白溜走的原因，那么，怎样才能抓紧呢？我知道班上不少同学有好经验，现在请他们来交流一下。 生一：我们出黑板报前，先把资料、报头、图画都找好，排好版面，左边一半先抄写，右边一半先画图，再交换。出黑板报时专心致志，结果只用一小时就出好了。 师：这个经验告诉我们：事先准备做得好，计划安排要周到。（板书并齐读） 生二：我们做值日生前先明确分工，工作是集中注意力不嬉闹，比比谁扫得又快又干净，这样教室很快就扫完了。 师：这个经验告诉我们：集中注意力最重要。（板书并齐读） 生三：有一次放学，同学对我说，今天功课不多，先去逛商店，玩电子游戏机。我说先做完功课再玩，一路上没停留就回了家，抓紧时间复习、做功课，做完功课再去找同学玩，我觉得玩得特别痛快。

小学班主任工作经验交流材料

《小学班主任工作经验交流》发言稿 尊敬的各位领导，各位老师： 大家好！ 今天我在这里浅谈一点班主任工作经验，不过，今天我不是要谈什么经验，我只是想在这里给大家谈谈我是怎样作班主任工作的，也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。为了慎重起见，我还是认认真真理了一下，班门弄斧地在各位高手面前卖膏药，请大家批评指正。 小学班主任特别是低年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。因此班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。下面我就谈几点做法和体会。 一、常规习惯，常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定好班级公约，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。我又让班中几个行为规范做得好的学生一起参与管理。由于

低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会、晨会、课前、课后等一切可以利用的时间对学生中出现的问题及时进行教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生逐步做到自觉遵守纪律。 二、细处关爱，亲近学生 爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事！七、八岁的孩子们整天在妈怀里撒娇，都不讨厌妈妈，为什么？因为妈妈疼他们，爱他们，毫不吝惜地把一切献给他们，所以孩子们也深深的爱自己的妈妈。我常想，一个低年级的班主任要带好这些孩子，首先要当个好妈妈，要像他们的妈妈一样爱他们，要拿出自己的爱心去“哄”他们，“骗”他们。 平时，我就和他们一起做游戏，一起跳绳，一起踢毽子。我帮他们梳头、系鞋带等。这样，孩子们跟我亲热起来了。下课了，我不是回到办公室，而是站在教室里、走廊里，和他们聊天，帮他们解决一些难题，有时安慰想妈妈的孩子，

一年级晨会：戴上红领巾.doc

一年级晨会：戴上红领巾 活动目标： 1、体会到成为少先队员的自豪感和荣誉感。 2、时刻以少先队员的标准来严格要求自己，各个方面表现优秀，做个优秀的少先队员。 活动准备： 1、参加入队仪式时的照片； 2、小短剧《体育课后》。 活动过程： 一、揭示晨会内容 主持人发言：同学们，9月1日，我们告别了幼儿园，走近了小学，成为了一名华罗庚实验学校的学生。10月10日，我们又光荣地加入了少先队，成为了一名光荣的少先队员，戴上了鲜艳的红领巾。 二、回忆入队情景 1、出示入队时照片。 （主持人导入语：同学们，看看这几张照片，你还记得当时的情景吗？）（几位学生发言，说说照片上的情景） 2、说说心情。

（主持人：看着这些照片，回忆当时的情景，小朋友们，加入少先队员后你有什么感想呢？）（几位学生发言） 三、看小短剧，说看法 1、两生表演小短剧。 （内容：上完体育课，一生随手把红领巾解下，然后甩另外一个学生，另外一个学生也解下红领巾与之打闹） （主持人：同学们，看看平时发生在我们身边的这事，他们做的对吗？说说自己的想法）（几位学生发言） 2、说说自己。 （主持人：我们已经戴上了红领巾，是光荣的少先队员了，那我们在平时的学习生活中应该怎么做呢？）（几位学生发言） 四、活动总结 主持人发言：同学们，相信通过今天的晨会，我们每位小朋友都会知道作为少先队员该做什么不该做什么，让我们一起努力，让自己做得更好，成为优秀的少先队员！ 活动目标： 1、体会到成为少先队员的自豪感和荣誉感。 2、时刻以少先队员的标准来严格要求自己，各个方面表现优秀，做个优秀的少先队员。 活动准备： 1、参加入队仪式时的照片；

学校晨会讲话稿

学校晨会讲话稿 各位老师、各位同学，早上好！今天我讲话的题目是：让我们自信、自强 鲜花碧树，万象更新，最是一年春好处，绝胜烟柳满镜湖。从寒冬冰冷的世界中，我们来到温暖和煦的阳光里。 我们可以退去厚重的寒衣，我们可以寻觅春天的足迹，我们可以采撷青春的浪漫，伴随明快的节奏，涂写青春的风采。 春天真好！ 但是，这美好的春天，我们是否在争分夺秒，我们是否把握住这阳光明媚的春天？我们有没有自信，乐观的追求自己的理想。 矫健的苍鹰扇动着双翅，翱翔在高空，无畏的目光点亮前进的道路，寻找自己的天堂。它自信，得到诗人的讴歌;它自强，受到英雄的敬仰。苍鹰尚且如此，满腔热血的我们又该如何主宰自己的人生呢? 生活中有这样一个故事：一位中国留学生以优异的成绩考入了美国一所著名的大学。怀揣着梦想，他告别了父母，远离了家乡。但是，入学不久，他就提出了退学。理由很简单：生活饮食不习惯，父母所给的生活费已经花完。 回到家乡的机场，迎接他的是年近花甲的父亲，当他看到久违的父亲就高兴的扑过去，父亲一腿部，儿子扑了个空，

一个趔趄摔倒在地。父亲看着尴尬的儿子深情的说：“孩子，这个世界上没有任何人可以 做你的靠山，你若想在激烈的竞争中立于不败之地，任何时候都不能丧失那个叫自立、自信、自强的生命支点，一切全靠你自己。”说完，父亲塞给儿子一张返程机票。 这位学生没跨进家门就直接登上了返回美国的航班，返校不久，他获得了学院里的最高奖学金，且有数篇论文陆续发表在有国际影响的刊物上。 上面的故事告诉我们一个道理：每个人出生在什么样的家庭，有多少财产，有什么样的父亲并不重要，重要的是我们不能将希望寄托于他人，必要时给自己一个趔趄，只要不言放弃，自信、自强就没有实现不了的事。 然而现实中，我们的学生做到了吗？你们有没有把你的想法付诸于行动，当你们有了想法有没有认真的坚持做下去，有没有轻言的放弃自己的梦想，我希望我们同学都能大声的回答，我们一定会坚持，不轻言放弃。 回忆我们走过的十几个春秋，回忆我们狂热的从前，展望一下我们空白的未来，把时间锁定在若干年后的弥留之际，你躺在床上总结生命之旅，突然发现这一生过的毫无意义，然后悔恨伤心，百感交集，潸然泪下请问你还有机会重头再来吗？纵然你有泣鬼神惊天地的万丈豪情，那我只能说：落花流水春去也。

一年级下学期晨诵20首

mǐn nónɡ 1.悯农 tánɡlǐshēn （唐）李绅 chūn zhòng yīlìsùqiūshōu wàn kēzǐ 春种一粒粟，秋收万颗子。 sìhǎi wúxián tián nóng fūyóu èsǐ 四海无闲田，农夫犹饿死。 2.秋风词 tánɡ lǐ bái 【唐·李白】 qiūfēng qīng ，qiūyuèmíng ， 秋风清，秋月明， luòyèjùhái sàn ，hán yāqīfùjīng 。 落叶聚还散，寒鸦栖复惊。 chíshànɡ 3 .池上 tánɡ bái jū yì 【唐·白居易】 Xiǎo wáchēnɡxiǎo tǐnɡ tōu cǎi bái lián huí小娃撑小艇，偷采白莲回。 bù jiěcánɡzōnɡ jì fú pínɡyī dào kāi 不解藏踪迹，浮萍一道开。

fénɡxuěsù fúrónɡshān zhǔrén 4.逢雪宿芙蓉山主人 tánɡliúchánɡqīnɡ 【唐·刘长卿】 rì mùcānɡshān yuǎn tiān hán bái wūpín 日暮苍山远，天寒白屋贫。 chái mén wén quǎn fèi fēnɡxuě yèɡuī rén 柴门闻犬吠，风雪夜归人。 jiàn kè jiàn 5.剑客 tánɡjiǎdǎo 【唐·贾岛】 shínián mó yī jiàn shuānɡrèn wèi cénɡshì十年磨一剑，霜刃未曾试。 Jīn rì bǎ shì jūn shuíwéi bù pínɡshì 今日把示君，谁为不平事。 6.jiānɡxuě 江雪 tánɡ liǔzōnɡyuán 【唐·柳宗元】 qiān shān niǎo fēi jué wàn jìnɡ rén zōnɡmiè千山鸟飞绝，万径人踪灭。 ɡūzhōu suō lìwēnɡ dú diào hán jiānɡxuě

“做一个诚实的孩子”一年级晨会方案设计

“做一个诚实的孩子”一年级晨会方案设计 "Be an honest child" first grade morning meet ing design

“做一个诚实的孩子”一年级晨会方案设计前言：小泰温馨提醒，主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题，中心思想明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 做一个诚实的孩子 史建英 活动目标： 1.情感与态度目标：通过本课的学习，使学生知道诚实是中华民族的传统美德，了解诚实的重要性。 2.知识与技能目标：在讨论、交流的过程中，使每个同学都能养成诚实的好习惯，并在生活中积极的做到诚实守信。 3.过程与方法目标：通过听故事、唱儿歌等活动，培养学生积极向上的生活态度，学会与他人分享、合作。 教学准备：相关教学课件

教学过程： 活动一：讲故事巧导入 1.今天这节课，史老师想先请大家听一个古老的故事。也许有人已经听过，但老师希望大家能够耐心并专心的把故事听玩，能答应我吗？ 既然答应我了，就要说到做到！ 2.播放故事《狼来了》 点评：老师高兴的看到很多同学即使听过也能够耐心的把故事听完，这说明他们能够“说到做到”。“说到做到”就是守信用。（板书：守信用） 3.提问：这个从中国古代就流传下来的故事，告诉我们什么？ 小结：一个不诚实的孩子，大家都不会再相信他，最后他也会失去所有的一切。 生活中，如果你失去诚信，那么你会失去朋友。学习时，如果你弄虚作假，那么你会一无所获。那反过来了？你会说吗？

一年级上册晨诵内容_图文.

朗诵虽说不能改变我们的命运,却可以改变我们的性格; 朗诵诗歌不能改变人生的起点,但它却可以改变人生的终点。她可以丰富我们的思想, 提高我们对生活的认识, 丰富我们的精神世界, 可使我们有一个美好的童年。

书,就像一把开启智慧大门的金钥匙,给我打开知识的大门,开阔了我的视野、丰富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我从幼稚到成熟,把我带到一个广阔无垠的天地。 我在书中感受到“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚”的心颤,我在书中震撼“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔。 全世界都在对我微笑 九月一号前夜 新新的课本 一门书两扇门 自己能念多好(俄罗斯别莱斯托夫的别夸我 小书屋 读书郎于炳绅 读故事,长知识于炳绅 培养好品质米学如 读书谣邢起成 劝学诗唐代颜真卿劝学诗南宋朱熹 关于书籍的名人名言 幼女词唐代施肩吾没有任何快艇像一本书--埃米莉·迪金森 九月:我上一年级啦! 全世界都在对我微笑

今天,我偷偷做了一件事, 于是,全世界突然对我微笑起来。 绿树对我招手 花儿对我挤眼 小鸟儿在枝头吱喳叫 小草儿们弯腰齐声问我好 而我只不过暗暗下了决心 从今要做个好孩子, 就这样,突然间, 全世界都在对我微笑。 九月一号前夜 (俄罗斯别莱斯托夫 我小小的闹钟啊, 你可别忘了叫我哟! 我明天要上小学了, 得起早,可不能迟到。 小朋友,今天我们就是小学生了,高兴吗? 动脑子想一想,除了闹钟谁还叫你起床上学呢?

新新的课本 新新的课本, 放在新新的书包里。新新的叶子, 长在新新的树枝上。新新的太阳, 照着新新的天空。新新的教室里, 有一群新新的孩子。就像新新的小种子, 充满着新新的希望!

2018学校晨会发言稿范文精选

2018学校晨会发言稿范文精选 01 老师们，同学们大家上午好： 上周一晨会期间，我们集中学习了我校《学生养成手册》中的《学生一日常规》中的部分内容，今天上午晨会期间我们来学习我校班级量化考核细则班级管理常规内容，一同努力做到扬长避短，携手进步。 我校现行班级量化考核细则班级管理常规内容共含仪容仪表、出勤、操课、卫生、纪律、教室布置、班会七个方面，每个班每月起始分都为100分，按照相应细则进行扣分。 学校采取每天常规检查和抽查相结合的方式，每周汇总一次，每月公布一次。 一、仪容仪表方面，学生化妆、戴首饰、未按要求穿着校服者，发型不合格每人次扣0.5分。 二、出勤方面，学生迟到、早退、旷课、无故不上操、无故不参加学校活动者，每人次扣1分。（冒用他人班级姓名者，每人每次扣5分） 三、操课方面，学生做操时集合缓慢、队伍混乱、说话、动作不规范的班级，扣2分。眼保健操时混乱、说话、个别同学未做扣2分。 四、卫生方面，德育处每天检查三次：早读、眼保健操和下午放学后。主要检查教室及走廊、楼梯的地面，凡地面、窗框缝隙有纸屑

杂物等，一律扣2分。在校园内乱丢纸屑杂物被指证者一次扣5分。 五、纪律方面 1．纪律包括课堂纪律（含自习课）及各类校纪校规。 2．有下列情况者，均视为违反校纪校规： （1）在校内骑溜自行车或在校园内乱停放自行车的，每人次扣1分； （2）．有不文明语言或行为，每人次扣1分； （3）．有抽烟、喝酒等行为，每人次扣5分； （4）．本班同学参与打架或指使校外人员打同学，以及围观打架，不予以制止者，扣8分； （5）．破坏公物，每人次扣2分； （6）．在校期间玩手机游戏，观看影视剧视频等，每人次扣2分，若在上课期间有上述行为者，每人次扣5分。 （7）．其他未写入的不文明或不安全行为，每人次扣1—3分。 六、教室布置方面，日常各班级教室布置存在桌凳垃圾桶摆放无序，宣传品等悬挂、张贴凌乱不整齐的现象，扣2分。 俗话说“有言之教谓之训，无言之教谓之风。”之所以今早我们再次集中学习，目的就是要让同学们明确“做人一定要有底线思维”，每位同学都要自觉维护班级、学校的荣誉，因为我们每一个同学都是班集体、学校的主人。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”愿我们一道努力，共创学校的美好明天。

小学班主任一年级《常规教育》班会(3篇)

一年级《常规教育》班会 活动目的: 1.教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有 礼的小学生。 2.结合学校以及班的实际，提出各项要求。 活动重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。 教学过程 一、谈话引入：同学们已经是一年级的学生了，要对上课的基本 要求有初步的了解。我们必须要谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 二、看图，说一说，议一议 1.上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师 来上课） 2.上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言） 3.课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人 学习） 4.复习时，我们该注意些什么？ 三、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉 守纪律的学生。 四、小结： 刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课 堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。 五、结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：

1.教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。 2.在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易 因碰撞而出现不友好的行为。 3.上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全， 必须按各自方向上楼。 4.玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。 六、你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？ 七、总结： 通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好 学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来。 一年级学生常规教育主题班会 我觉得一年级是良好习惯养成的关键期，作为担负“万丈高楼平 地起”的铺路人，我们应该怎样把握好这一关键时期？我觉得向学生 传授文化知识固然是重要的，但是更重要的是对学生进行习惯养成教育，这将会对他们的学习质量、道德品质、能力的培养和今后的发展 起着决定性的作用。著名教育家叶圣陶先生就说过这样一句话：“教 育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……” 那要如何把握呢？我觉得教师的榜样作用是至关重要的。教师是小学生，特别是低年级小学生的崇拜对象。榜样示范作为一种良好的教育 方法，对于小学阶段的学生是很直观、有效的。老师师在学校里的所 有表现都在他们空白的心灵写下了一页，学生在校耳濡目染地感受老 师的一言一行，并且模仿教师的言行。老师如何在短期内让学生养成

小学教师晨会发言稿

小学教师晨会发言稿 各位老师，早上好。今天是我们本学期第一次周一教师晨会。这次晨会由我代表行政给大家做简单的上周总结和本周工作说明。说起上周，我们的确是度过了一个紧张而充实的开学第一周。在这一周里，全校各部门、各位老师通力协作，尽力做好了开学的各项准备事宜，保证了学校正常开学秩序。课程管理部根据学校本学期工作安排，认真完成开学各项准备工作，如教师任课、调整课表、安排代课、各科作业本发放、学生转入转出等，保证了学校教学正常开展。几位主任都非常辛苦，如牙主任每有一点课程变化都要及时地调整，一点变动有时要调上几节课才能把课调好。学生工作部事先印发新学期《告家长书》，开学及时通知学生告知学校作息时间调整及预防流感注意事项。学生注册秩序井然，下午各班进行大扫除，进行上下楼梯、集队训练。各班主任工作到位，很认真。姜校长、刘副校长、赖主任及时进行了检查与反溃扫除彻底的班级有：一(1)、一(4)、二(1)、三(1)、三(2)、四(1)、四(2)、五(2)、六(2)，发现问题：个别班级楼道的墙砖或走廊扶手未擦或不够干净，窗户的玻璃不干净。总务处开学发放教科书和教辅资料，进行了基础设备上报工作、教师午休室下水道和班级广播系统的维修及家属区水电抄表、各班收费结算等工作。

从第一周各方面工作情况看，无论是咱们老师还是我们的学生都及时地进入了教与学的状态，从全校开学各方面工作检查情况来看，学生的精神面貌较好，各班上课秩序井然;教师都能提前备课，其中袁慧、林运媛、韦志玲、张翠媛、韦微韦宏慧等多名老师备课时书上有重点。刘艳兰副校长还写明预习要求。付爆花等老师教案写得很详细，彭凤英老师每一课都打印了详细的教案。韦巍老师能提前把练习题在书上先做。 此外第一周学校总务、工会等各部门还完成了本学期的部门工作计划，明确了部门分工，并于周二下午组织全体老师进行了学习。学生部协助后勤完成元宵灯笼校内布展，组织了开学典礼、一年级学生入队、收集学生寒假实践活动体验表。;课程部与英语老师进行了沟通，安排了英语早读。周四下午开展了教导处工作会议;周四上午进行推门听课，与韦妍、李少丽、梁红老师及时进行了反馈交流;周五下午组织六年级教师交流会;还进行了教师继续教育学分整理，教师寒假作业的收集与整理等工作; 本周是开学第二周，接下来是本周的一些工作安排：1.六年级学生开始周二下午辅导活动;2.教研时间组织教师进行教学常规学习;3.继续教育学分审核;4.制定教研组工作计划;5.做好柳北区品德赛教课流程安排，开始进行赛教课准备;6.组织教师交流学生学习习惯培养方案;7.教师上交

一年级主题班会记录(一年下)

仅供参考小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________

《防火安全伴我行》主题班队会活动 活动时间：3月23日 活动地点：一年级教室 参加人员：全体一年级同学 主持人：一年级班主任 活动目的 1、通过本次活动，使学生认识一些常见的防火标志。 2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。 活动过程 （一）创设情境，导入主题 1、辅导员开场白：一年级的《防火安全伴我行》主题班会现在开始。 2、回顾新闻案例，敲响防火警钟！ （1）1月31日晚11时55分左右，长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会，在桌面上燃放烟花，后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。 （2）2月9日晚8时27分，中央电视台新址园区在建中的附属

文化中心发生工地火灾，造成1位消防人员牺牲,6人受伤。 同学们听完这些案例，你的心情是怎样的呢？你有什么想说的吗？（生发表自己的感想） 3、师小结：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落，是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！ （二）展示大舞台 1、防火标志的认识 （认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。） 2 老师讲事例 A剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，手忙脚乱中，丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼，谁知火不但没有灭还越烧越猛。 B剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，丽丽连忙冲进客厅，拿起灭火器就往厨房跑，只听一阵“哧”响，火虽然灭了，但厨房也成了“干粉场”，四处飘散着灭火器的干粉。 C剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，

一年级晨诵内容

一年级晨诵内容 第一周 鸟鸣涧唐·王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 我学当司机 大客车，嘀嘀嘀。今天我学当司机。小朋友，快上车，上车下车不要挤。老爷爷，别着急，有个空座留给你。开车了，快坐好，下车也要讲秩序。 谁会这样 谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎样飞？扑扑翅膀去又回。谁会跑？马会跑。 马儿怎样跑？ 四脚离地身不摇。

绝句唐·杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 荡秋千 一块木板两条链，一上一下荡秋千，你像鱼儿钻水下，我像鸟儿飞上天。 沙娃娃 沙滩上，玩细沙，钻出一个沙娃娃。浪花妈妈看见了，过来把它抱回家。

咏桂宋·杨万里 不是人间种，移从月中来。广寒香一点，吹得满山开。 会叫的鞋子 我的鞋子真可笑，走起路来叽叽叫，小猫以为是老鼠，跟在后面喵喵喵。 小月牙 小月牙，弯弯腰，挂在天上像香蕉。小巴狗，真搀嘴，看见香蕉流口水。 扬扬脖，蹦蹦高，就是够不到大香蕉。

晚晴唐·李商隐 深居俯夹城，春去夏犹清。天意怜幽草，人间重晚晴。 柳哨儿歌 柳条青，柳条弯， 柳条垂在小河边。 折支柳条做柳哨， 吹支小曲唱春天。 小种子 一粒小种子，睡在泥土里，春风吹吹它，春雨抱抱它，太阳公公叫醒它： 春来啦！春来啦！小小种子伸伸腰，呀！变成了一棵绿芽芽！

江楼感旧赵嘏 独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何处？风景依旧似去年。 春雨 春雨是群小乖乖，夜里悄悄下起来，浇了禾苗浇花草，浇得草绿花儿开。 风婆婆 风婆婆，送风来，送东风，桃花开，送北风，雪花开，送来南风太阳晒。

听弹琴刘长卿 泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。 太阳和月亮 太阳是哥哥，月亮是弟弟，哥哥和弟弟，天天做游戏，你拉不着我，我抓不住你，跑来又跑去，从东追到西。 星星谣 数一数，瞧一瞧，天上星星有多少？这边星星多，那边星星少。 这颗星星大，那颗星星小。有的星星咪咪笑，有的星星睡着了。

教导主任教师会议发言稿范文二

教导主任教师会议发言稿范文二 教学质量是学校的生命，为了进一步优化我校教学工作，全面提升教学质量，下面我分三大项向大家介绍一下本学期的重点工作及工作中需注意的问题，希望各位老师给予积极配合。 一、常规工作。 (一)教学常规 1、关于“备课”。 备好课是上好课的前提，必须得到重视。因打印机使用过勤，老化速度太快，今后取消电子备课。 手写教案尽量写详案，力求创新，对副页进行重新设计，如分格书写教学过程，教师活动，学生活动，设计理念，教师语言;或教学预测、课堂生成等;格可横分也可竖分。(杨各庄教案) 另外，本学期，将加大集体备课的力度，注重同伴互助，充分发挥团队力量，提高备课质量。本学期，人人要上一节研究课，每节课的教案均需是集体备课形式。 2、优化课堂教学，实现有效教学。 我想，作为一线教师我们都拥有自己的教学工作经验，但严重缺乏对自己的教学进行反思。因此，本学期，大家一是写好教案中的课

后回顾，二是充分利用手中的教学札记，积极发现课堂教学中出现的问题，并认真思考，尝试解决问题，不断提高课堂效益。 3、关注学生思想与能力的提高，重视晨读、晨会与自习。 每天晨读、晨会时间都不够一节课，但贵在持久，只要我们充分利用，也能取得好效果。这一点大多数老师做得不错，只是在晨会内容的选择与组织，有些老师做得不够，上学期二年级做得不错，本学期，希望大家多做探索，让晨会的效果更显著一些。 另外，个别老师上晨读、晨会、还有自习时喜欢离开教室，让班干部管理或学生自己管理，如果班干部确实能起到有效作用，良好的班风也已经形成，这样做我很赞同，但问题是我们基础没打好，这样做还不行。尤其是晨读，虽然只有10分钟，但他主要关注学生思想，注重提高学生能力。教师不在时，就失去了一个走进学生内心的机会，也无法表扬先进，指正错误思想，更失去了建立良好班风的机会，对学生技能的锻炼更是收效甚微。 4、加强作业批改及个别辅导工作。 优化作业内容，要求作业内容精当、管用、有效;作业检查将关注语数英科作业布置内容，科学课每月至少一次特色作业，更需注重内容的布置。

一年级开学主题班会

一年级开学第一课 -----校园常规主题班会教案 目标：1、让孩子们认识老师 2、让孩子们熟悉学校环境，进而热爱这个将来要学习的地方 3、让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体 4、让孩子们熟悉校园常规 过程： 一、老师自我介绍(让孩子们认识老师) 亲爱的孩子们，你们好！首先允许我作自我介绍,我是你们的数学老师，也是你们的班主任，还是你们的大朋友，你们以后可以叫我李老师。很高兴认识你们，非常欢迎你们来到幸福小学来上一年级，从今天起你们就是一名光荣的小学生了，祝贺你们，老师打心眼里为你们感到高兴。 二、介绍学校(让孩子们熟悉学校环境，进而热爱这个将来要学习的地方) 再来认识一下我们学校吧，宝贝们也一定看到了，这是一座漂亮的学校，有美丽的花坛，干净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的小朋友，喜欢我们这个大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习，天天向上吧，有信心把自己变得更棒吗？ 三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体) 那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音洪亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小朋友记住你好吗？(学生依次做自我介绍) 四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯，但是因为

孩子年龄小，所以先提出了几点简单的必要的要求，日后可以逐步培养完善。) 孩子们，老师真是很高兴和你们一起学习，从此一班教室就是我们共同的家了，作为你们的老师和大朋友，我想提出几点要求，很简单，相信你们一定能够做到的。 主要有以下几点： 1、爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。 2、上课班长喊“起立”，师生互相问好。上课一定要认真听课，坐姿端正，积极举手发言，并做到声音洪亮、大方得体。上课时不能说话，不能下位置。 3、下课之后马上先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。 4、要尊敬老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。同学之间有矛盾应该及时向老师汇报，由老师来解决，不要打架。 5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮忙。 6、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，按时上学，不迟到。 7、讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪指甲，衣服要干净整洁。 8、中午午饭时间要遵守纪律，接水时要排队并注意安全。 9、做一个爱读书的好孩子，并且注意不随便乱吃零食，在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。 10、不能攀爬学校操场的体育器械，不在校园内和教室及楼梯间追逐打闹。课间玩耍时，不要玩危险的游戏。 11、爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做游戏时要时刻注意

小学班主任经验交流发言稿范文(精选4篇)

小学班主任经验交流发言稿范文（精选4篇） 小学班主任经验交流发言稿范文（精选4篇） 随着社会一步步向前发展，我们都可能会用到发言稿，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学班主任经验交流发言稿范文（精选4篇），欢迎大家分享。小学班主任经验交流发言稿1各位老师：大家好！首先感谢学校领导给我们提供了这样的一个平台，让我们互相学习，交流经验。其实在座的每位班主任、每位老师都有自己独特的教学方法、教学经验。六年级是小学阶段的终结年级，也是小学向初中过渡的中转年级，六年级的学生在思想与行为方面变化很大。作为毕业班的班主任，谈不上有什么经验，今天利用这个交流的平台，只能算是将自己工作的心得和体会拿出来，与大家分享，不足之处，还望多多指教。一、培养荣誉感、增强凝聚力。在所有的“官衔”中，班主任是权力最小的，却担负着很大责任，而且在培养学生的集体荣誉感方面非常重要。因此在班级管理上，我注意培养他们的集体荣誉感和主人翁的责任感，这样他们才会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，心往一处想，劲往一处使，形成一股合力，从而使班集体更具凝聚力和竞争力。在平时的班级管理中，我总是跟学生讲：“你代表的不仅仅是你自己，你的成绩也是家长、学校的荣耀，而你做的错事、不文明的举止同样也会让你的家长、学校、班级蒙羞。”、“升入六年级，我们就是这所学校最大的大哥哥大姐姐，我们要从各个方面为小弟弟小妹妹树立榜样”。“珍惜你的荣誉，谨慎你的言行”。二、尊重学生、以诚相待。升入高年级，由于个体的差异和基础的原因，班里有个别同学学习愈加感到困难，成绩越来越不尽人意，这些同学如果被打入另册，就会自暴自弃，同时也成为班级里的不稳定因素。对待这些同学，老师应以一颗平常心来看待他们自身存在的问题与不足，努力发现并放大它们的优点，给予他们更多的关怀和爱，并想办法努力提升他们的学习成绩。我经常对学生说，我从不把考试成绩作为衡量学生好坏的唯一标准。每个同学都有自己的优点，全班45个同学都是老师的孩子，老师一视同仁。苏世杰同学，学习基础又差，但他关心班集体、责任心强班里的晨间表都是他每天在负责填写并报送的，我们班的晨检表几乎没晚交和漏交过一次。

一年级主题班会记录

主题班会（一） 【班会主题】 养成正确的读写姿势 【班会目的】 知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。 班会过程 同学们，老师今天就要教给你们正确的读书、写字姿势。读书、写字的姿势正确了，对我们学知识、长身体都大有好处。 1、出示读书姿势图片 请同学们看图片。读书的时候，我们应该像图上的小朋友一样，身体坐直，头放正，肩放平，再把书拿起来，眼睛离书本一尺远。（边说边指点） 教师示范，学生跟着做。（教师示范分解动作，速度稍慢，边示范边讲解） ①身体坐直。②头放正。③肩放平。④把书拿起来，眼睛离书本一尺远。（注意：眼睛离书本一尺远，可跟学生解释，“尺”相当于你们文具盒的长边那么长，只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就可以了。） 2、教师巡视，纠正。请同学上讲台示范。 3、同学们，我们在学校学习，不仅要读书，还要写字。哪个同学会写字？（请同学上台演示自己平时的写字姿势）让孩子们评评谁做得好,谁做得不好,并说说理由.师小结:写字姿势很重要，姿势不正确，字就写不好，时间长了，视力就会变差，身体也会长不好。 4、请学生看写字姿势图片 看挂图，正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样，做到身体坐正，书本放平，手离笔尖一寸，眼离书本一尺，胸离桌边一拳。（边说边指点） 5、教师示范分解动作，速度稍慢，握笔动作要详讲，做完稍停片刻，让学生看清楚。 ①人坐正，身体坐直。 ②把书本放平。

③拿起笔（握笔）手离笔尖一寸。 “一寸”是多少呢？“一寸”相当于老师两个手指并拢时的宽度。对同学们来说，差不多三个指头并拢那么宽。（试量一下） 握笔时，把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上，中指抵在下面，笔杆靠在虎口的位置（教师演示）。另外，无名指和小指钩起来，垫在中指下面。（重复两次） ④眼离书本一尺。 (把文具盒竖起来，放在书本与眼睛之间量一量就可以了。) ⑤胸离桌边一拳。 (握紧左拳，拳心向下，放在桌边和前胸的中间。) 师生一起边说边做。学生训练，教师巡视，一一纠正，并请姿势较好的学生上讲台示范。周围同学互相做,并相互指正. 6、巩固和延伸 7、同桌竞赛，互相提醒。 8、教师总结

校长在晨会上的讲话

校长在晨会上的讲话 Prepared on 22 November 2020

校长在晨会上的讲话今天利用升国旗仪式我对学校的安全卫生及其他工作提几点要求： 一、安全工作。在上周我们出现了一点不安全的小事故，在学校凡是出现不安全事故的大多都是违反纪律，不按领导和老师要求的去做造成的，校长说得好：在学校工作中第一是安全、第二是安全、第三还是安全！安全不保谈何。可见安全工作是何等的重要，因此学校的安全工作必须引起全体师生的高度重视。现在对学校安全工作提出以下几点要求： 1、时刻把安全工作放在第一位，不要在教室楼道追逐打闹，不能在操场玩沙子更不能向同学扔沙子，不能去沙坑玩耍。 2、升旗台是神圣的地方大家要保护好他，不能上升旗台玩耍，远离升旗台一米以外活动。 3、上下楼梯靠右行，不拥挤，不要从高处往下跳。 4、不许带小刀或尖利的危险品玩耍更不能带进校园，不要玩有损身体健康的危险游戏。 5、放学整队有序的出校门，告诉家长在指定地点接送，不能在校门口拥挤。 6、值周教室带领值周生配合校警在门外维持秩序保证道路通畅。 二、卫生工作 1、打扫和保持校园、教室、楼道、厕所的卫生，小便入池大便入坑。 2、关键是保持，不撕纸片，不带零食进校园，不在校园吃口香糖，保护好我们的操场。

3、爱和我们的门窗、桌凳、墙壁和一切公物，不能用粉笔在教室校园乱涂乱画。 4、教师把喝过的茶叶和食品袋放进纸篓里以免堵塞下水道。 5、爱护校园人人有责，要有校园是我家保护靠大家的主人翁意识，希望全体学生争做讲文明、有礼貌、爱干净的文明好儿童。 6、学校要对教师和清洁区卫生随时抽查，体育教师要保持好操场卫生。 三、节约水电 1、下课后，上体育课，放学后及时把教室的灯关掉。 2、教师下班后及时关掉各种电器的电源。 3、要节约用水，冲厕后及时关掉阀门。 小学表彰会校长讲话稿 老师们、同学们: 新的学年孕育着新的希望，在期中测试刚刚结束之际，我们东关小学全体师生欢聚在一起，隆重召开2014年教学工作表彰会，感谢你们为学校发展做出了突出贡献。希望受表彰的老师和学生再接再励，戒骄戒躁，在新的学年里继续做出新的贡献，取得更大的成绩。近年来，我们以“建设教育强校、全面实施素质教育、全面提高教育质量、办人民满意的教育”为目标，高起点规划，多渠道投入，精细化管理，教育发展步伐明显加快。全校老师和同学朝夕相伴，共同工作和学习，取得了优异的成绩。在这美丽的校园，在这洁净的教室，我们洒下了汗水，为学校的发展和班级建设作出了贡献，也为自己赢得了荣誉。面对一个崭新的学期，我们有必要对过去一年的工作和学习加以回顾和反思。这有利于我

主题班会：我爱红领巾——一年级晨会设计

我爱红领巾——一年级晨会设计 主题班会教案大全 教学目的： 通过开展“我爱红领巾”为主题的晨会教育,让学生知道一些红领巾知识，懂得要爱护红领巾，热爱红领巾，要为红领巾增光添彩，努力争当优秀少先队员。 活动过程： ●一、谈话 小朋友，10月13日，你知道是什么日子吗？（少先队建队日）昨天上午，我们参加了学校举行的入队仪式，加入了中国少年先锋队组织，成了一名优秀的少先队员，戴上了鲜艳的红领巾。今天我们就来说说红领巾吧！ ●二、红领巾的来历。 1、你知道红领巾是怎么来的吗？（知道的学生自由发言） 2、老师讲述红领巾的来历： ____年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。

新中国成立后不久，____年10月13日，中国共产党委托共青团成立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。____年6月，改为中国少年先锋队，简称：少先队，红领巾作为少先队的标志。因为红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。于是，每一位少先队员的脖子上就戴上了鲜艳的红领巾。 ●三、学系红领巾，爱护红领巾 1、老师教学生跟着学。左右手合作完成。 2、个别辅导有困难的队员完成。 3、说说如何爱护红领巾。 ●四、我为红领巾增光添彩 党将红旗化作千万条红领巾戴在少先队员的脖子上，就是要队员们继承红旗革命，就是要把革命精神代代相传。鲜艳的红领巾挂在胸前，代表着正义、一种责任、一种信念。红领巾不仅是少先队员的一个象征，还是对党的热爱，对少先队的热爱，对亲人的热爱的一种表现。作为一名少先队员，我们必须给自己胸前的红领巾增添光彩。怎么做才能为红旗增光添彩呢？ （学生自由说：遵守纪律、认真学习、热爱劳动、团结友爱、关心同学、助人为乐……） 结束语： 队员们，今天你们是练翅的雏鹰，明日，你们将是搏击长空的雄鹰。让我们时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。