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连词成句技巧和练习

连词成句技巧和练习
连词成句技巧和练习

一年级连词成句基本句型

1、连词成句:我们学过的主要的句式有

(1)谁(什么)就是什么。关键:瞧到就是就要想到这个句式。

(2)什么像什么、

(3)谁(什么)怎么样。

瞧到“多么”“真”这样的词语,就要引起注意,标点符号用感叹号!

(4)谁干什么。这句句子可以引申出多种句子:

①谁在哪里干什么。

②在哪里,谁干什么。

③什么时候,谁在哪里干什么。

④什么时候,怎么样的谁在哪里干什么。

⑤什么时候,谁在哪里怎么样地干什么。

⑥什么时候,怎么样的谁在哪里怎么样地干什么。

其实万变不离其宗,关键就是要注意以下几点:

1、时间、地点放在句首,要在后面加逗号。

2、“的”的后面加物品,比如小鸟,草地,云朵,小朋友等,“地”的后面加动作,比如打,叫,唱歌等。

3、句末的标点符号不要忘记,尤其就是问句与感叹句。(。?!)

4、词语不要漏掉,写完后读一读。

一、首先要理解什么就是连词成句:

连词成句就是低年级年段经常考到的一个重要知识点,意思就是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式与内

二、连词成句题型及解题技巧:

技巧1、

读读词语,找找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊的词后加上特别的标点。

例句1:①天地②广阔③这么④不⑤?⑥也

例句2:①大海②这么③原来④美丽⑤呀⑥!

答案:

例句1:天地也这么广阔不?( ①⑥③②④⑤)

例句2:大海原来这么美丽呀!(①③②④⑤⑥)

提示:

在给顺序错乱的词语排列顺序时,需要特别注意标点符号的使用。在上面的例句中,给了标点,但很多时候就是不给标点让孩子自己根据语气来标注标点的。这就要求我们能够快速找到标示句子语气的特别词语。例如:表示问句的词:谁?哪里?不?什么?为什么?怎么?几个?多少?就是不就是?再如:表示感叹句的词:多么!真!太!啊!呀!极了!找到这些词语,就可以很准确地判断该用句号还就是改用问号、感叹号了。

技巧2、

“的”、“地”搭配好。

“的”后面跟名词,“地”后面跟动词。

例句1:

①有趣的②小鸟们③一个④争论⑤热烈地⑥问题⑦正在

分析:

“有趣的”应该与名词“问题”搭配,

“热烈地”应该与动词“争论”搭配。

提示:

例句2:

①为树木②啄木鸟③森林里④不停地⑤勤劳的⑥治病

分析:

“勤劳的”应该与名词“啄木鸟”搭配,

“不停地”应该与动词“治病”搭配。

技巧3

连一连,加上正确的标点。

完成连词成句时,一定要注意:用掉一个序号,划去一个序号;标点不要漏。

哪些情况需要加逗号:

1)表示时间的词语放在句子开头:清晨,太阳从东方升起来了。

2)表示地点的词语放在句子开头:森林里,啄木鸟为树木治病。

3)表示称呼的词语放在句子开头:妈妈,您在哪里?

4)第一层意思表达完了:太阳升起来了,牵牛花开了。

技巧4、

仔细检查三遍:

第一遍:瞧瞧数字有没有遗漏,标点有没有忘记。

第二遍:按1、2、3、4的顺序查一查数字有没有写错。

第三遍:左手点自己连的顺序,右手找词语,读一读就是否通顺。

练习:

一、下面就是一些基本句型的连词成句,连一连吧!

1、①浑天仪②发明③就是④汉朝人⑤张衡⑥的

2、①牛顿②的③就是④世界闻名⑤物理学家

3、①往南②飞③燕子④一群⑤排队

4、①做游戏②小朋友③在操场上

5、①小马②池塘边③在④喝水⑤清清的

6、①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我

7、①带②秋游③我们④老师⑤去

8、①小兔②草地上③在④与⑤赛跑⑥小马

9、①美丽的②有③池塘④一朵⑤荷花⑥里

10、①树林里②啄木鸟③在④为大树⑤有⑥治病⑦一只

11、①秋天②一群③往南飞④小燕子⑤排着队

二、较复杂的句型

①做游戏②小朋友③在操场上④快乐地

①开开心心地②小海星③玩④可爱的⑤在⑥沙滩上

小学语文连词成句知识点总结(二)

重组句子

1、今天的好天气多么呀————————————————————————

2.小明关心同学非常————————————————————————

3.花公园开得里的美丽很————————————————————————4、排球叔叔打爱————————————————————————5.浇浇您多给要水花儿————————————————————————6.这支爷爷送给铅笔我就是的————————————————————————7.瞧见您王老师了不————————————————————————8.妈妈姐姐帮助常常干活————————————————————————9、就是的真学习好爱她孩子个————————————————————————10、刻苦应该您练功也————————————————————————11、学校我们美丽真的————————————————————————12、认真小英学习都与小红非常————————————————————————13、听见哥哥她人有叫————————————————————————14、出来怎么您呀今天有空

15、的太阳从刚刚火红升起东方————————————————————————16、小朋友早上上学高高兴兴去————————————————————————17、在小鸟天上飞翔自由地————————————————————————18上学早上与我一起好朋友————————————————————————19、高高兴兴地去同学们植树————————————————————————20、我家一只有小猫可爱的————————————————————————21公园里美丽花儿的多么啊————————————————————————22、水里金鱼在游来游去————————————————————————23、说话小燕子正在小白兔跟————————————————————————24、有前面草地青青一片的我家————————————————————————25、吃草羊儿上山坡在————————————————————————26、花给常常小红浇水

27、我们跑步在校园里————————————————————————28、燕子快要飞得很低下雨了————————————————————————29、常绿树人们称作老松树把————————————————————————30、英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战士————————————————————————给句子加标点

1、动物就是人类的朋友

2、显微镜就是一生的眼睛不

3、我们的祖国多么漂亮

4、下课了,我们一起做游戏

5、您怎么不练功啊

6、我才不去吃那苦头呢

7、您的手洗干净了不

8、白菜与萝卜我都爱吃

9、大海真美啊

10、小朋友非常喜欢我

11、林中谁最快乐

12、大雨真的下起来了

13、您瞧她长得多结实呀

14、您去过北京不

16、海军战士用望远镜望着前方

补充句子

1、_____________________________在上山吃草。

2、我在____________________________写字。

3、她最________________________________。

4._____________________________非常可爱。

5、 ______________________她都喜欢。

6、她瞧见_____________________________。

7、您知道___________________________________?

8、______________________________真好瞧。

9、王二小就是___________________________。

10、我们热爱____________________________。

11、___________________________就是您的不?

12、__________________________真美呀!

13、_______________________________学习很专心。

14、小明在_____________________写作业。

15、爸爸最____________________________。

16、太阳像___________________________。

答案:

一、

1、浑天仪就是汉朝人张衡发明的。谁(什么) 就是什么

2、牛顿就是世界闻名的物理学家。谁(什么) 就是什么

3、一群燕子排队往南飞。谁干什么

5、小马在清清的池塘边喝水。谁在什么地方干什么

6、妈妈为我买了一个皮球。谁为谁干什么

7、老师带我们去秋游。谁带谁干什么

8、小兔与小马在草地上赛跑。谁与谁在什么地方干什么

9、池塘里有一朵美丽的荷花。什么地方有什么

10、树林里有一只啄木鸟在为大树治病。什么地方有什么在干什么

11、秋天,一群小燕子排着队往南飞。什么时候, 谁怎么样地干什么

二、

1、小朋友在操场上快乐地做游戏。谁在什么地方怎么样地干什么

2、可爱的小海星在沙滩上开开心心地玩。谁在什么地方怎么样地干什么

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