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(完整版)郑州大学远程教育学院《管理学》在线测试题

(完整版)郑州大学远程教育学院《管理学》在线测试题
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第一章

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、管理学研究的侧重点或主线是()

A、社会生产方式

B、管理历史

C、管理过程及职能

D、资源配置

2、管理追求的是( )

A、效率和效果的统一

B、成本和目标的统一

C、计划和控制的统一

D、科学和艺术的统一

3、管理的核心(实质)是()

A、提高工作效率

B、协调

C、组织

D、配置资源

4、管理的二重性是()

A、管理科学性和艺术性

B、管理综合性和历史性

C、管理实用性和不精确性

D、管理自然属性和社会属性

5、在企业中,下列何种各种人际关系是主导和核心。()

A、主管人员与下属的关系

B、组织内一般成员之间的关系。

C、组织内群体之间的关系。

D、计划部门和销售部门的关系。第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、组织的内部要素有( )

A、人

B、物和技术

C、机构

D、信息

E、目的,即宗旨

2、亨利?明茨伯格认为管理者角色主要有()

A、搞好人际关系

B、管理管理者

C、传递信息

D、制定决策

E、管理工人和工作

3、美国管理学家卡茨认为,一个主管人员至少应具有的三大基本技能()

A、学习技能

B、人际技能

C、想象技能

D、技术技能

E、概念技能

4、管理学的特征包括( )

A、自然性

B、综合性

C、历史性

D、不精确性

E、社会性

5、学习和研究管理学的方法有( )

A、唯物辨证法

B、系统方法

C、理论联系实际的方法

D、综合分析法

E、统计分析法

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、管理就等于计划、组织、指挥、协调和控制等。()

正确错误

2、管理的本质是一种对管理者的思维起指导作用的方法论即管理哲学。()

正确错误

3、成功管理者一定是有效管理者。()

正确错误

4、管理的艺术性强调其实践性,没有实践则无所谓艺术。()

正确错误

5、系统方法就是用信息的观念来分析、研究和学习管理学的原理和从事管理活动。()

正确错误

第二章

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、高层管理人员把例行的一般日常事务授权下层管理人员去处理,而自己只保留对例外事项的决策和监督的权力,这是泰勒提倡的

A、工作定额原理

B、例外原理

C、心理革命

D、职能工长制

2、霍桑实验直接为( )学说提供了论据。

A、人际关系学说

B、决策理论学说

C、管理科学学说

D、经验管理学说

3、霍桑试验的第四个阶段中的限制产量是由于存在()

A、正式团体

B、霍桑效应

C、非正式团体

D、破坏分子

4、下面管理学家( )是经验管理流派的代表人物。

A、赫茨伯格

B、孔茨

C、德鲁克

D、西蒙

5、主张进行五项修炼的理论是()

A、企业再造理论

B、学习型组织

C、人本管理论

D、决策理论

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、中世纪出现的两种社会经济活动的组织形式是( )

A、商业行会和手工业行会

B、公司制

C、厂商组织

D、有限责任公司

E、个人业主制

2、下面( )等职能是法约尔管理职能理论中的要素。

A、计划

B、组织

C、指挥

D、协调

E、控制

3、巴纳德认为正式组织应包含的基本要素有()

A、协作意愿

B、权威

C、共同目标

D、信息沟通

E、组织规范

4、人本管理的主要内容有( )

A、运用行为科学,重塑人际关系

B、民主管理

C、人力资源开发

D、评估和考评体系

E、企业文化与企业精神

5、管理思想演进的主要线索有()

A、科学化、理性化

B、人道主义

C、管理过程

D、实证分析

E、管理决策

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、法约尔的一般管理理论在历史上第一次使管理从经验上升到科学,为现代管理理论和管理方法奠定了基础。( )

正确错误

2、泰勒认为,要提高劳动生产率,就必须取得雇主和工人两方面的合作来一次“精神革命”。()

正确错误

3、甘特在动作研究和工作简化方面作出了特殊贡献。因此,被称为“动作专家”或“效率专家”。()

正确错误

4、彼得?圣吉认为,形成“深度汇谈”是开展团队学习的精髓。( )

正确错误

5、学习型组织是旨在否定分工理论提高企业竞争能力的企业管理的又一新理论。()

正确错误

第三章

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、促使人产生某种行为的最根本原因是()

A、人的内在需要

B、外部的刺激

C、个人的动机

D、组织的激励

2、能将人的需要由潜在状态转变为激发状态,引发人们行动的内在力量是( )

A、动机

B、欲望

C、目标

D、诱因

3、美国心理学家赫茨伯格认为()

A、保健因素能直接起激励职工的作用

B、保健因素改善后会导致积极的后果

C、激励因素不能产生使职工满足的积极后果

D、保健因素能防止职工产生不满的情绪

4、提出公平理论的管理学家是()

A、赫茨伯格

B、斯金纳

C、亚当斯

D、弗隆

5、根据大卫?麦克利兰的三种需要理论,如果一个人希望控制向上和向下的信息渠道以便对他人施加影响,那就表明他是一个( )

A、成就需要强的人

B、社会交往需要强的人

C、权力需要强的人

D、激励需要强的人

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、影响激励的因素有()

A、需要

B、动机

C、诱因

D、价值观

E、性格

2、麦克莱兰的三种需要是()

A、生理的需要

B、权力的需要

C、社交的需要

D、成就的需要

E、自我实现需要

3、下列属于激励因素的有()

A、工作条件

B、任务性质

C、人际关系

D、工作成就

E、工作安定

4、下列属于保健因素的有()

A、工作条件

B、任务性质

C、工作性质

D、责任感

E、薪金

5、运用强化理论时,可采用()方法。

A、集中强化

B、正强化

C、负强化

D、消退

E、等时强化

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、人的行为是由最强烈的动机决定的;动机是由最强烈的需要决定的。()

正确错误

2、赫茨伯格是第一次从理论上系统地阐述了人的需要与行为之间的关系,并提出了人们需要的动态演变规律。()

正确错误

3、期望理论侧重研究工资报酬分配的合理性、公平性对员工积极性、主动性影响的一种理论。()

正确错误

4、4波特—劳勒激励模式实际上更为完善、更全面的激励模式。()

正确错误

5、强化理论研究的是行为与影响行为的环境之间的关系。()

正确错误

第四章

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、运用影响力引导下属为实现目标而努力的过程属于

A、领导

B、组织

C、管理

D、激励

2、美国管理学家麦格雷戈在其著作《企业的人性面》中提出了一种基本上是消极的理论是

A、X理论

B、Y理论

C、X理论——Y理论

D、超Y理论

3、管理活动中采用“胡萝卜加大棒”的方式,源于

A、“社会人”的假设

B、“经济人”假设

C、“自我实现人”假设

D、“复杂人”的假设

4、菲德勒的权变理论认为,最有效的领导方式应该适应于

A、领导者个性

B、领导者行为

C、组织结构

D、环境类型

5、把领导者分为两大类:“执行型”的领导者和“改革型”的领导者的学者是

A、傅伊德

B、巴斯

C、豪斯

D、雷定

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、领导影响力的来源于

A、与生俱来的性格

B、职位权力

C、领导行为方式

D、非职位权力

E、性别

2、领导的主要工作有

A、决策

B、用人

C、推销

D、创造性工作

E、例行工作

3、研究有关领导问题的理论可以归结为三大类,即

A、领导特质理论

B、领导作风理论

C、领导行为方式理论

D、领导权变(情境)理论

E、领导激励理论

4、利克特将管理模式划分为以下几种

A、中游型的领导方式

B、利用—命令的领导方式

C、温和—命令的领导方式

D、商议式的领导方式

E、集体参与的领导方式

5、菲德勒提出的权变理论认为,对一个领导者的工作最其影响作用的基本方面是

A、组织结构

B、职位权力

C、任务结构

D、上下级关系

E、个性特征

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、领导影响力的来源于职位权力。()

正确错误

2、美国管理学家麦格雷戈在他的著作《企业的人性面》中提出了一种基本上是积极的X理论(Theory X),即“经济人”假设。()

正确错误

3、著名管理学家赫伯特西蒙认为,可以把企业的所有员工都看作是“自我实现人”。()

正确错误

4、科特?勒温主张有效的领导者应该帮助人们从不成熟或依赖状态转变到成熟状态。()

正确错误

5、菲德勒模型理论认为,有效的领导方式是领导者采取种种步骤去设计一种环境,提供必要的指导和支持,帮助下属达到他们的目标。()

正确错误

第五章

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、在管理中,沟通(联络)是指

A、人与机器之间的交流

B、机器与机器之间的交流

C、人与人之间的交流

D、A、B和C

2、主要依靠体态语言和语调来传递信息的方式是

A、书面沟通方式

B、口头沟通方式

C、非语言沟通方式

D、电子媒介

3、在组织系统内,通过正式的组织结构,依据组织明文规定的原则进行的信息传递与交流的渠道是

A、正式沟通

B、书面沟通

C、平行沟通

D、非正式沟通

4、可以说组织正式沟通中一种有人情味的直接的沟通方式是

A、会议制度

B、面谈

C、正式沟通

D、非正式沟通

5、在沟通中最重要、最困难,往往也是最易被人忽视的技巧是

A、运用反馈

B、积极倾听

C、慎选用语

D、只沟通必要的信息第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、人—人之间的沟通的特殊性在于它是

A、信息的交流

B、知识的交流

C、思想的交流

D、情感的交流

E、态度和观点的交流

2、有效沟通的关键环节有

A、沟通主体

B、编码

C、反馈

D、译码

E、沟通渠道

3、在组织中,沟通方式主要有

A、口头沟通方式

B、书面沟通方式

C、面谈

D、非语言沟通方式

E、电子媒介

4、正式沟通的形式主要有

A、纵向沟通

B、横向沟通

C、下向沟通

D、上向沟通

E、斜向沟通

5、积极倾听的四项基本要求是

A、客观性

B、专注

C、移情

D、接受

E、对完整性负责的意愿

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、沟通联络不仅是信息的交流,还包括思想、态度、观点和情感的交流。

正确错误

2、沟通主体、沟通客体和沟通媒介是有效沟通的关键环节。

正确错误

3、有效的沟通是一个偶然的过程。

正确错误

4、非语言沟通本质上是一种间接的方式。

正确错误

5、会议是组织正式沟通中一种有人情味的直接的沟通方式。

正确错误

第六章

2、组织为实现长远目标而对其发展方向以及所需资源进行分配的总纲是指计划的什么部分

A、宗旨

B、目标

C、战略

D、政策

3、关于合理的计划期限的确定问题就体现在下述原理上

A、限定因素原理

B、灵活性原理

C、承诺原理

D、改变航道原理

4、改变航道原理是使以下工作具有应变能力

A、计划本身

B、执行计划过程

C、检查计划

D、重新制定计划

5、在目标管理制度里,完成目标主要靠对执行者的

A、监督

B、信任

C、强迫

D、能力

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、计划工作就是

A、做什么(What)

B、为什么做(Why)

C、何时做(When)

D、何地做(Where)

E、何人做(Who)

F、何人做(Who)和如何做(How)

2、计划工作中的程序是指处理问题的

A、例行方法步骤

B、办事手续

C、方针

D、时间顺序

E、战略

3、所谓限定因素是指

A、妨碍目标得以实现的因素

B、主要矛盾

C、对实现目标起决定作用的因素

D、不肯定因素

E、计划许诺的内容

4、在网络图中,确定作业时间的方法有

A、工时定额法

B、盈亏平衡分析法

C、线性规划法

D、三点估计法

E、决策树法

5、按决策问题的重复程度划分

A、管理决策

B、战略决策

C、战术决策

D、程序性决策

E、非程序性决策

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、预算作为一种计划,是以数字表示预期结果的一种报告书,也称之为“数字化”的计划。( )

正确错误

2、计划评审技术是解决某个问题的整体效益最优的问题。( )

正确错误

3、计划评审技术适用于大量生产类型,特别适用于流水生产线计划的编制。( )

正确错误

4、滚动计划法一般适用于短期计划的编制和修订。( )

正确错误

5、目标管理的主旨在于用“自我控制”的管理代替“压制性”的管理,从而使管理人员能够控制他们自己的成绩。( )

正确错误

第七章

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)

1、由纵横两套管理系统组成的组织结构形式是

A、职能制

B、矩阵制

C、事业部制

D、直线-职能制

2、按“集中政策,分散经营,的形式设置的组织结构属于

A、职能制

B、直线—职能制

C、事业部制

D、矩阵制

3、格拉丘纳斯指出,管理幅度呈算术级数增加时,主管人员和下属间可能存在的关系将以( )

A、几何级数增加

B、算术级数增加

C、等比级数增加

D、没有增加

4、分权是

A、职权在不同管理层次上的分配

B、职权在同一组织层次上的分配

C、职权在不同管理部门间的分配

D、职权在横向与纵向上的分配

5、未来管理组织中层次将会

A、增加

B、减少

C、不变

D、模糊

第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

1、矩阵组织结构的优点是()

A、灵活性

B、适应性强

C、临时性

D、集权性

E、民主性

2、在规模一定的条件下,管理幅度与管理层次的关系是

A、管理幅度大,管理层次大

B、管理幅度小,管理层次小

C、管理幅度大,管理层次小

D、管理幅度小,管理层次大

E、管理幅度越大,管理层次也逐渐变大

3、影响管理幅度的因素有()

A、面对问题的种类

B、组织沟通的类型和方法

C、计划的完善程度。

D、组织中的授权

E、主管人员与其下属人员的能力

4、扁平结构的特点是

A、管理层次少而管理宽度大

B、上下级关系易于协调

C、同级层次的沟通联络困难

D、有利于调动被管理者的积极性

E、管理费用低

5、权力的委任过程包括

A、确立责任

B、分派职责

C、委任权力

D、明确任务

E、监督考核

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、管理层次的划分与管理宽度无关。()

正确错误

2、未来组织结构将逐步从蜂腰型结构向金字塔型结构转变。()

正确错误

3、扁平型组织的控制跨度(管理宽度)要小一些。()

正确错误

4、多头领导,妨碍组织的统一指挥,这种缺陷明显的存在于职能型组织结构。( )

正确错误

5、对于拥有100名操作者的组织,若基层管理者的平均管理幅度为10,中高层管理者的平均管理幅度为5,那么共需要管理者12名。()

正确错误

郑州大学远程教育学院专科

郑州大学远程教育学院专科 毕业设计 题目_ _ __ __________ 姓名______________ 学号______________ 专业______________ 学习中心______________ 完成时间____年____月____日 毕业报告(论文)参考选题

一、信息管理、数据库技术及应用方面例如: ××数据库系统开发 ××网络数据库系统开发 ××管理系统设计及开发 基于C/S或B/S的事务查询系统 住宅小区智能化物业管理系统总体设计 中小学校园网信息管理平台研制 实验室管理信息系统设计与实现 企业管理信息系统设计与实现 人事管理信息系统设计与实现 学生信息管理系统设计与实现 职工信息系统设计与实现 职工工资管理系统设计与实现 客房管理系统设计与实现 考试管理信息系统设计与实现 超市管理系统设计与实现 考务管理信息系统 教务信息处理系统的设计与实现 图书馆管理系统 教学项目管理系统的设计与实现 机房日常管理管理系统的设计与实现 学籍管理系统 企业物流管理 工程项目管理系统的设计与实现 小型商业企业的管理信息系统(POS) 管理信息系统的安全性探讨 ××MIS系统设计及实现 一个小型MIS的开发与设计 大型网络MIS系统的安全性研究 大型MIS系统的开发研究 计算机信息系统的安全性分析 二、计算机网络技术及应用方面 例如: 网络在××系统中的应用 网络在××行业中的应用 网络在××管理中的应用 ××校园网的设计与开发 ××网络软件的开发和研究 ××网络硬件的研制与开发 ××网络理论的研究 局域网、城域网的设计与开发 浅谈网络协议的选用对网络性能的影响 智能网络入侵检测技术初步研究

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郑州大学远程教育学院 工商管理专业 组织行为学 在线测试题

《组织行为学》第01章在线测试 A B C D 、除了考虑人在本能上确有多种需要及其满足之外,还将人的信仰和价值观放在重要的位置。这种人性假设称为( A B C D 、人群关系学派把企业中的人看作( A B C D 理论,企业中的人被看作( A B C D 、企业文化理论把企业中的人看作( A B C D

D、领导 E、控制 2、组织活动可以分为两大类() A、制造活动 B、管理活动 C、娱乐活动 D、营销活动 E、作业活动 3、对组织行为学有贡献的学科,主要有() A、心理学 B、社会学 C、社会心理学 D、人类学 E、政治学科 4、人力资源学派的主要代表人物是(); A、阿吉雷斯 B、梅奥 C、麦格雷戈 D、福特 E、沙因 5、埃德加?沙因通过对人性假设的分析,把管理中的人性观分为() A、理性人 B、社会人 C、自我实现

正确错误 、组织行为学的产生和发展是组织管理理论和人力资源管理理论、权变理论学派和组织文化理论不断融合的过程。 正确错误 、“人群关系理论”的产生,源于梅奥等人的霍桑实验。 正确错误 、组织行为的研究的特征就是只关注人的因素。 正确错误 、相对日本而言,美国的管理注重“硬”的一面,强调理性管理。 正确错误 19分(满分20分) 1.5 [单选] [错] 企业文化理论把企业中的人看作() A B C D 、“新官上任三把火”,可以让员工较快进入角色。这是利用知觉偏差中的(

A、第一印象 B、定型效应 C、对比效应 D、晕轮效应 3、归因理论是说明和分析人们行为活动因果关系的的理论。我们又称其为() A、精神分析 B、认知失调理论 C、认知理论 D、平衡理论 4、特妮?休斯顿的嗓音、刘易斯的奔跑、马拉多纳的球技等等,我们称这些人具有() A、一般能力 B、特殊能力 C、综合能力 D、情绪智力 5、沙洛维和梅耶认为,对人的成就具有决定意义的是() A、一般能力 B、气质性格 C、情绪智力 D、体能 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、社会知觉的分类为() A、对人的知觉 B、人际知觉 C、自我知觉 D、空间知觉 E、角色知觉 2、下面属于知觉偏差的有() A、第一印象 B、近因效应 C、晕轮效应 D、定型效应 E、酸葡萄效应 3、奥地利心理学家A . 阿德勒认为性格可以分为()

2019最新诊断学期末考试题及答案

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 2019最新诊断学期末考试题及答案 姓名________________学号__________得分__________ 一.选择题(A型题,每题1分,共25分) 1.当两上肢自然下垂时,肩胛下角一般位于: A.第5肋间水平 B.第6肋间水平 C.第7肋间水平 D.第9肋间水平 E.第10肋间水平 2."声影"是指超声检查到结石时所显示的声象,它是指: A.结石本身产生的强烈反射回声B.结石周围的折射现象 C.结石后方出现的无回声区D.结石合并梗阻的液性暗区 E.以上都不是 3.在餐后几小时进行振水音检查方有意义:

A.2~3小时 B.4~5小时 C.6~8小时 D.9~10小时 E.12小时以上 4. 正常脾脏的大小为: A.叩诊左腋前线第9-11肋 B.叩诊左腋中线第9-11肋 C.叩诊左腋后线第9-11肋 D.平卧时刚触 E.左侧卧位刚触及 5.消化性溃疡急性穿孔时的体征,以下那项错误: A.腹壁板样强直 B.明显压痛,反跳痛 C.肝浊音界缩小 D.可见肠型及蠕动波 E.可伴休克。 6.左心衰竭肺淤血时咯血的特点: A.铁锈色血痰 B.砖红色胶冻样血痰 C.浆液性粉红色泡沫样痰 D.粘稠暗红色血痰 E.浆液泡沫样痰 7.上消化道出血在肠内停留时间较长时,粪便的颜色特点为:A.柏油样 B.暗红色 C.便后有鲜血滴出 D.脓血便 E.以上都正确 8.甲状腺机能亢进引起的腹泻属于 A.分泌性腹泻 B.高渗性腹泻 C.吸收障碍性腹泻

D.运动性腹泻 E.混合性腹泻 9.黄疸同时伴有明显皮肤搔痒者,首先考虑: A.自身溶血性贫血 B.胆总管结石 C.急性肝炎 D.肝脓肿 E肝硬化 10.四对付鼻窦哪一对在体表不能进行检查: A.上颌窦 B.蝶窦 C.额窦 D.筛窦 E.以上均不对 11.300-450的半卧位时颈外静脉充盈超过以下水平称颈静 脉怒张:即锁骨上缘至下颌骨距离的下: A.上1/3 B.中点 C.下1/3 D.下2/3 E.上2/3 12.奇脉检查阳性者是患者在吸气时桡动脉搏动呈下列改变: A.不变 B.减弱或消失 C.增强 D.先增强后减弱 E.先减弱后增强

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实验诊断学试题库 选择题: 1下列临床常用标本中,不正确的是: A. 血常规实验中,最常用的抗凝剂为EDTA K2O B. 严重溶血的标本不能用于血《的测定。 C. 对于尿液一般常规检查,可用随机尿标本。 D. 采集脑脊液标本时,常采用第一管作细胞计数。 2 ?下列关于临床检验标本描述中,错误的是: A. 血常规检查的标本一般用EDTA-Na抗凝的标本。 B. 尿液常规检查一般可留取随机尿标本。 C. PT、APTT试验需采用枸橼酸盐抗凝。 D. 严重溶血的标本不能用于血X的测定。 3 ?在急性化脓性感染时,以下检验结果哪一项是错误的: A. WBC总数升高 B. 外周血中出现晚幼粒细胞 C. 中性粒细胞空泡变性 D. NAP(中性粒细胞碱性磷酸酶染色)活性降低 4 ?下列选项中,错误的是: A. 在急性化脓性感染中,外周血中常易出现晚幼粒细胞。 B. 在病毒性感染中,常可见淋巴细胞分类增多。 C. 嗜酸性粒细胞生理功能中突出的特点是参与超敏反应。 D. 缺铁性贫血经铁剂治疗后,在红细胞分布直方图上可出现“双峰”改变。5?关于非选择性蛋白尿,下述描述中错误的是: A. 非选择性蛋白尿常出现于较严重肾小球病变中。 B. 中分子量白蛋白与小分子量B 2 —微球蛋白同时增多。 C. 大分子量蛋白质如IgG、IgA甚至IgM也大量滤出。 D. 非选择性蛋白尿治疗反应常常十分有效,因此预示预后良好。 6 ?关于正常骨髓象的描述,下列中错误的是: A. 骨髓增生活跃 B. 粒红比值约为5—7: 1 C. 粒系中杆状核粒细胞高于分叶核粒细胞,在粒细胞系中所占的比例为最高 D. 可见到极少量网状细胞、内皮细胞、组织嗜碱细胞等非造血细胞 7.依赖维生素K的凝血因子(依K因子)包括有: A. F n、W、/、X B. F n、%、/、X

郑州大学远程教育《计算机应用基础》期末考试试题及参考答案

【ZZJ 网上考试系统 v10.1】 本套软件使用权属于:郑州大学远程教育学院 考试课程:0005.计算机应用基础 考试时间:120分钟 考试日期:2017-09-26 本卷共有2大题。 一、单项选择题(30道小题,共60分) 1、在Internet Explorer 常规大小窗口和全屏模式之间切换,可按(b )。(2分) A 、F5键 B 、F11键 C 、Ctrl+ D 键 D 、Ctrl+F 键 2、支持局域网与广域网互连的设备称为(c )。 (2分) A 、转发器 B 、以太网交换机 C 、路由器 D 、网桥 3、“32位微型计算机”中的32指的是( )(2分) A 、微机型号 B 、内存容量 C 、运算速度 D 、机器的字长 4、Windows 菜单操作中,如果某个菜单项的颜色暗淡,则表示(d )(2分) A 、只要双击,就能选中 B 、必须连续三击,才能选中 C 、单击被选中后,还会显示出一个方框要求操作者进 一步输入信息 D 、在当前情况下,这项选择是没有意义的,选中它不会有任何反应 5、以下关于多媒体技术的描述中,错误的是(c )。(2分) A 、多媒体技术将各种媒体以数字化的方式集中在一起 B 、“多媒体技术”是指将多媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统 C 、多媒体技术就是能用来观看的数字电影的技术 D 、多媒体技术与计算机技术的融合开辟出一个多学科 的崭新领域 6、下面关于系统更新说法正确的是(a )。(2分) A 、系统需要更新是因为操作系统存在漏洞 B 、系统更新后,可以不再受病毒的攻击

C 、系统更新只能从微软网站下载补丁 D 、所有的更新应及时下载安装,否则系统会立即崩溃 7、消息认证的内容不包括(d )。(2分) A 、证实信息的信源和信宿 B 、信息内容是或曾受到偶然或有意的篡改 C 、消息的序号和时间性 D 、消息内容是否争取 8、在Word 编辑状态下,若要进行选定文本行间距的设置,应选择的操作是单击(b )菜单项(2分) A 、“编辑”→“格式” B 、“格式”→“段落” C 、“编辑”→“段” D 、“格式”→“字体” 9、在Windows 中快速获得硬件的有关信息可通过(c )(2分) A 、鼠标右键单击桌面空白区,选择“属性”菜单项 B 、鼠标右键单击“开始”菜单 C 、鼠标右键单击“我的电脑”,选择“属性”菜单项 D 、鼠标右键单击任务栏空白区,选择“属性”菜单项 10、关于Internet ,以下说法正确的是(d )。(2分) A 、Internet 属于美国 B 、Internet 属于联合国 C 、Internet 属于国际红十字会 D 、Internet 不属于某个国家或组织 11、下列关于搜索引擎的原理说法不正确的是( )。(2分) A 、全文搜索引擎一般都有个“网络蜘蛛”,它扫描一定范围内的网站,并沿着网络上的连接从一个网页到另一个网页,采集网页资料 B 、搜索引擎有一个索引数据库,网络机器人或网络蜘 蛛采集的网页,经过其他程序进行分析,根据一定的相关度 算法进行大量的计算建立网页索引,添加到这个索引数据库 中 C 、当你输入关键词进行查询时,搜索引擎会从庞大的 数据库中找到符合关键词的所有相关网页的索引呈现给我们。所以,当我们以同一个关键词用不同的搜索引擎查询时,搜索结果是相同的 D 、和全文搜索引擎一样,分类目录的整个工作过程也统一分为收集信息、分析信息和查询信息三部分,只不过分类目录的收集、分析信息两部分主要依靠人工完成 12、在Word 的编辑状态,当前正编辑一个新建文档“文档1”,当执行“文件”菜单中的“保存”命令后(b )(2分) A 、“文档1”被存盘 B 、弹出“另存为”对话框,供进一步操作 C 、自动以“文档1”为名存盘 D 、不能以“文档1”存盘

诊断学期末考试卷A

2014-2015年度上学期诊断学期末考试试题(A卷) 一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题1分,共计40分): 1、患者采取屈膝仰卧位常见于下列哪种疾病?() A.大量心包积液 B.大量胸腔积液 C.肾绞痛 D.全腹膜炎 E.胆绞痛 2、某患者气促,诊断为右侧大量胸腔积液。该患者多采用何种体位?() A 自主体位 B 被动体位 C 强迫坐位 D 右侧卧位 E 左侧卧位 3、Cheyne-Stokes呼吸常见于() A 呼吸运动的异常 B 呼吸频率的改变 C 呼吸深度的改变 D 可见于老年人熟睡时 E 与叹息样呼吸的临床意义相同 4、胸腔积液患者,心尖搏动位置有何改变?() A向上移位B向下移位C向患侧移位D向健侧移位E不能确定 5、脱落脉的产生机制是:() A.部分心房激动不能下传至心室B.周围动脉阻力增加 C.部分心搏的搏出量显著下降D.心率较慢 E.脉压增大 6、胃液呈恶臭味见于() A 胃内容物潴溜 B 肠梗阻 C 消化不良 D 有机磷中毒 E 晚期胃癌 7、成人高血压标准为()

A.收缩压>120mmHg、舒张压>80mmHg B.收缩压>130mmHg、舒张压>85mmHg C.收缩压>140mmHg、舒张压>90mmHg D.收缩压≥140mmHg、舒张压≥90mmHg E.收缩压≥150mmHg、舒张压≥95mmHg 8、单纯二间瓣狭窄时,第一心音亢进是因为:() A.心脏收缩时,二尖瓣前叶处于低位置 B.二尖瓣及腱索增厚 C.心肌收缩力提高 D.心脏收缩时,二间瓣后叶关闭延迟 E.心室收缩时间延长 9、为坐位患者进行全身体格检查时一般顺序为:() A、一般情况和生命体征→头颈部→后背部→前侧胸部→腹部→四肢→肛门外生殖器(卧外)→神经系统 B、一般情况和生命体征→上肢→头颈部→后背部卧位→前侧胸部→腹部→下肢→肛门外生殖器→神经系统 C、一般情况和生命体征→四肢→头颈部(卧位)→前侧胸部→腹部坐位→后背部→肛门外生殖器(卧位)→神经系统 D、一般情况→头颈部→四肢卧位→前侧胸部、后背部→腹部→肛门外生殖器→生命体征(站位)→神经系统 E、生命体征→神经系统→四肢→头颈部→肛门外生殖器(卧位)→前侧胸部、后背部→腹部 10、腹部检查方法以哪种最为重要?() A. 望诊 B. 触诊 C. 听诊 D. 叩诊 E. 嗅诊 11、腹部揉面感最多见于() A. 胃穿孔 B. 腹腔内出血 C. 急性弥漫性腹膜炎

实验诊断学考试试题 (1)

一、单项选择题 1.成人女性血红蛋白正常参考值为多少g/L A.100~140 B.140~170 C.120~160 D.110~150 E.170~200 2.红细胞和血红蛋白均增高的心脏病是 A.高血压性心脏病 B.慢性肺源性心脏病 C.冠心病 D.贫血性心脏病 E.风湿性心脏病 3.网织红细胞减少见于 A.上消化道出血 B.缺铁性贫血 C.溶血性贫血 D.再生障碍性贫血 E.白血病 4.下列正常值中错误的是 A.网织红细胞0.005~0.015 B.白细胞计数 (4.0~10.0)X109 C.嗜酸性粒细胞0.5%~5% D.嗜中性粒细胞20%~40% E.血小板数(100~300)×109 5.中度贫血是指血红蛋白量为: A.>90g/L B. 90g/L~60g/L C.60g/L~30g/L D. <60g/L E. <30g/L 6.下列哪项属小细胞低色素性贫血: A.缺铁性贫血 B.溶血性贫血 C.急性失血性贫血 D.巨幼细胞性贫血 E.再生障碍性贫血 7.中性粒细胞增多最常见的原因是: A. 急性溶血 B. 急性中毒 C.急性感染 D.大面积烧伤 E.恶性肿瘤 8.下列哪种疾病引起白细胞总数减少:A.尿毒症 B.急性中毒 C.化脓性感染 D.伤寒 E.急性心肌梗死 9.有关白细胞计数,下列各项中不正确的是 A.>10×109/L为白细胞增多 B.<4×109/L为白细胞减少 C.化脓性感染,白细胞增多 D.革兰氏阴性杆菌感染,白细胞可减少 E.白细胞增多和淋巴细胞增多常一致 10.急性失血时血象最早的变化是: A.血小板减少 B.血红蛋白减少 C.白细胞升高 D.白细胞减少 E.血小板减少增高 11.嗜酸性粒细胞增多见于 A.急性出血 B.急性感染 C.过敏性疾病 D.肺结核 E.伤寒 12.淋巴细胞增多见于 A.化脓性感染 B.寄生虫病 C.病毒性感染 D.皮肤病 E.过敏性疾病 13.下列除哪种情况外,都可引起血小板减少 A.再生障碍性贫血 B.急性大失血 C.放射病 D.脾功能亢进 E.弥散性血管内凝血 14.出血时间延长见于: A.上消化道出血 B.肺出血 C.脑出血 D.血小板减少 E.红细胞减少 15.凝血埋单缩短见于: A.血友病 B.严重肝病 C.无纤维蛋白血症 D.DIC E.纤维蛋白溶解活性亢进 16.网织红细胞明显增多最常见于: A.巨幼细胞性贫血 B.未治疗的缺铁性贫血 C.溶血性贫血

郑州大学远程教育学院数据结构试题及答案

郑州大学现代远程教育 《数据结构》课程(本科) 学习指导书 郭纯一编

课程内容与基本要求 “数据结构”在计算机科学中是一门综合性的专业基础课。本课程将主要介绍数据结构的基本概念和术语、非数值计算中常用的数据结构(线性表、栈和队列、串、树和图)和基本技术(查找和排序方法)三大部分。 本课程要求学生在掌握线性表、栈和队列、串、树和二叉树、图等基本数据类型的基础上,会分析各种数据结构的特性,会根据应用需求为所涉及的数据合理选择适当的逻辑结构和存储结构,并能据此设计实现问题的算法;还应初步掌握算法的时间和空间效率的分析方法。 课程学习进度与指导 章节课程内容学时分配 学习指导 (均以课件学习为主) 第一章绪论4学时 重点掌握基本概念和时间复杂度的计算 方法 第二章*线性表10学时重点掌握顺序结构和链式结构表示线性表的方法和操作的实现;结合具体例子理解编程实现一个问题的2种方法 第三章栈和队列8学时重点掌握栈和队列的特点以及它们各自的存储表示,尤其是顺序栈和循环队列的实现;结合具体例子理解栈和队列的应用 第四章串2学时 重点掌握串的术语、串操作结果和不同存 储结构的特点 第七章*树和二叉树10学时重点掌握二叉树的定义、存储、性质、遍历算法(递归)及应用、线索化;掌握树和森林与二叉树的转换以及Huffman树和

第一章绪论 一、章节学习目标与要求 1、理解数据抽象和信息隐蔽原则 2、掌握所有的基本概念和术语、掌握时间复杂度的计算方法、会用C语言描述抽象数据类型和算法;能够熟练使用C语言编写程序 二、本章重点、难点 重点:基本概念和术语,C语言描述算法的方式,简单程序的时间复杂度的求法。难点:时间复杂度的计算方法和原则。 三、章节练习 (一)选择题: 1.具有线性结构的数据结构是__________。 A.图 B. 树 C. 集合 D. 栈 2.计算机算法是指________。 A.计算方法和运算结果 B.调度方法 C. 解决某一问题的有限运算系列 D. 排序方法 3.线性结构中,最后一个结点有________个后继结点。

2020诊断学期末考试试题及答案

精选考试类文档,如果您需要使用本文档,请点击下载! 祝同学们考得一个好成绩,心想事成,万事如意! 2020诊断学期末考试试题及答案 姓名________________学号__________得分__________ 一.选择题(A型题,每题1分,共25分) 1.当两上肢自然下垂时,肩胛下角一般位于: A.第5肋间水平 B.第6肋间水平 C.第7肋间水平 D.第9肋间水平 E.第10肋间水平 2."声影"是指超声检查到结石时所显示的声象,它是指: A.结石本身产生的强烈反射回声B.结石周围的折射现象

C.结石后方出现的无回声区D.结石合并梗阻的液性暗区E.以上都不是 3.在餐后几小时进行振水音检查方有意义: A.2~3小时 B.4~5小时 C.6~8小时 D.9~10小时 E.12小时以上 4. 正常脾脏的大小为: A.叩诊左腋前线第9-11肋 B.叩诊左腋中线第9-11肋 C.叩诊左腋后线第9-11肋 D.平卧时刚触 E.左侧卧位刚触及 5.消化性溃疡急性穿孔时的体征,以下那项错误: A.腹壁板样强直 B.明显压痛,反跳痛 C.肝浊音界缩小 D.可见肠型及蠕动波 E.可伴休克。 6.左心衰竭肺淤血时咯血的特点: A.铁锈色血痰 B.砖红色胶冻样血痰 C.浆液性粉红色泡沫样痰 D.粘稠暗红色血痰 E.浆液泡沫样痰 7.上消化道出血在肠内停留时间较长时,粪便的颜色特点为: A.柏油样 B.暗红色 C.便后有鲜血滴出 D.脓血便 E.以上都正确8.甲状腺机能亢进引起的腹泻属于 A.分泌性腹泻 B.高渗性腹泻 C.吸收障碍性腹泻 D.运动性腹泻 E.混合性腹泻 9.黄疸同时伴有明显皮肤搔痒者,首先考虑: A.自身溶血性贫血 B.胆总管结石 C.急性肝炎 D.肝脓肿

实验诊断学复习题必考题

实验诊断学 ★1.红细胞及血红蛋白增多的临床意义有哪些? 答:1.相对性增多见于严重呕吐,腹泻,大量出汗,大面积烧伤,慢性肾上线皮质功能减退,尿崩症,甲状腺功能抗进危象,糖尿病酮症酸中毒. 2,绝对性增多按发病元婴可分为继发性和原发性两类,后者称为真性红细胞增多症.继发性红细胞增多症:是血中红细胞生成素增多所致.包括红细胞生成素代偿性增加和红细胞生成素非偿性增加 真性红细胞增多症:是一种原因未明的红细胞增多症为主的骨髓增殖性疾病. 2.简述红细胞染色反应的异常表现及临床意义。 答: ①,低色素性:红细胞染色过浅,中央苍白区扩大,提示血红蛋白含量明显减少.常见于缺铁性贫血. ②.高色素性:红细胞着色深,中央淡染区消失,其平均血红蛋白含量增高.常见于巨幼细胞贫血. ③.嗜多色性:红细胞呈淡灰蓝或紫灰色,是一种刚脱核的红细胞,体积较正常红细胞稍大,正常人外周血中占.其增多反映骨髓造血功能活跃,红细胞系增生旺盛.见于慢性贫血. 3.简述红细胞中常见的异常结构及其临床意义。 答: ①.嗜碱性点彩:红细胞含有细小嗜碱性点状物质,是核糖体聚集而成. ②.染色质小体:是核的残余物,此小体多见于溶血性贫血. ③卡-波环:成熟红细胞出现一条很细的淡紫色线状体呈环形或”8”字形,曾认为是核 膜的残余物. ④有核红细胞:正常成人有核红细胞均存在于骨髓之中,外周血涂片中除在新生儿科见到有核红细胞外,成人如出现有何红细胞,均属病理现象. ★4.病理性中性粒细胞增多的常见原因是什么? 答:1.急性感染2.严重的组织损伤及大量红细胞破坏.3.急性大出血.4.急性中毒.5.白血病骨髓增值性疾病及恶性肿瘤. 5.中性粒细胞减少的常见原因有哪些? 答:1.感染2.血液系统疾病.3.物理,化学因素损伤.4.单核吞噬细胞系统功能亢进.5.自身免疫性疾病. 6.嗜酸性粒细胞增多的常见原因有哪些 答:1.过敏性疾病2.寄生虫病3.皮肤病4血液病5某些恶性肿瘤6 某些传染病 7.嗜碱性粒细胞增多的常见原因有哪些? 答:1,过敏性疾病2.血液病3.恶性肿瘤4.其他如糖尿病, 8.病理性淋巴细胞增多的常见原因有哪些? 答:感染性疾病,肿瘤性疾病,急性传染病的恢复期.移植排斥反应 ★9.血小板减少的常见原因有哪些? 答:血小板的生成障碍,血小板破坏或消耗增多,血小板分布异常. 10MPV的临床意义是什么? 答:代表单个血小板的平均容积.增加多见于血小板破坏增加而骨髓代偿功能良好者,造血功能抑制解除后,MPV增加时造血功能恢复的主要表现.减低多见于:骨髓造血功能不良,血小板生成减少.有半数白血病患者MPV减低,MPV随血小板数而持续下降,是骨髓造血功能衰竭的标志之一.

郑州大学远程教育学院 《管理学》在线测试题

第一章 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、管理学研究的侧重点或主线是() A、社会生产方式 B、管理历史 C、管理过程及职能 D、资源配置 2、管理追求的是( ) A、效率和效果的统一 B、成本和目标的统一 C、计划和控制的统一 D、科学和艺术的统一 3、管理的核心(实质)是() A、提高工作效率 B、协调 C、组织 D、配置资源 4、管理的二重性是() A、管理科学性和艺术性 B、管理综合性和历史性 C、管理实用性和不精确性 D、管理自然属性和社会属性 5、在企业中,下列何种各种人际关系是主导和核心。() A、主管人员与下属的关系 B、组织内一般成员之间的关系。 C、组织内群体之间的关系。 D、计划部门和销售部门的关系。第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、组织的内部要素有( ) A、人 B、物和技术 C、机构 D、信息 E、目的,即宗旨 2、亨利?明茨伯格认为管理者角色主要有() A、搞好人际关系

B、管理管理者 C、传递信息 D、制定决策 E、管理工人和工作 3、美国管理学家卡茨认为,一个主管人员至少应具有的三大基本技能() A、学习技能 B、人际技能 C、想象技能 D、技术技能 E、概念技能 4、管理学的特征包括( ) A、自然性 B、综合性 C、历史性 D、不精确性 E、社会性 5、学习和研究管理学的方法有( ) A、唯物辨证法 B、系统方法 C、理论联系实际的方法 D、综合分析法 E、统计分析法 第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、管理就等于计划、组织、指挥、协调和控制等。()

正确错误 正确错误 正确错误 正确错误 正确错误 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、高层管理人员把例行的一般日常事务授权下层管理人员去处理,而自己只保留对例外事项的决策和监督的权力,这是泰勒提倡的 A、工作定额原理 B、例外原理 C、心理革命 D、职能工长制 2、霍桑实验直接为( )学说提供了论据。 A、人际关系学说 B、决策理论学说 C、管理科学学说 D、经验管理学说 3、霍桑试验的第四个阶段中的限制产量是由于存在() A、正式团体 B、霍桑效应 C、非正式团体 D、破坏分子 4、下面管理学家( )是经验管理流派的代表人物。 A、赫茨伯格 B、孔茨 C、德鲁克 D、西蒙 5、主张进行五项修炼的理论是() A、企业再造理论 B、学习型组织 C、人本管理论 D、决策理论

诊断学期末考试试题及其答案解析

2005-2006学年第二学期仁济临床医学院03级 2006.6.26 诊断学考试试卷 姓名________________学号__________得分__________ 一.选择题(A型题,每题1分,共25分) 1.当两上肢自然下垂时,肩胛下角一般位于: A.第5肋间水平 B.第6肋间水平 C.第7肋间水平 D.第9肋间水平 E.第10肋间水平 2. "声影"是指超声检查到结石时所显示的声象,它是指: A.结石本身产生的强烈反射回声B.结石周围的折射现象 C.结石后方出现的无回声区 D.结石合并梗阻的液性暗区 E.以上都不是 3.在餐后几小时进行振水音检查方有意义: A.2~3小时 B.4~5小时 C.6~8小时 D.9~10小时 E.12小时以上 4. 正常脾脏的大小为: A.叩诊左腋前线第9-11肋 B.叩诊左腋中线第9-11肋 C.叩诊左腋后线第9-11肋 D.平卧时刚触 E.左侧卧位刚触及 5.消化性溃疡急性穿孔时的体征,以下那项错误 : A.腹壁板样强直 B.明显压痛,反跳痛 C.肝浊音界缩小 D.可见肠型及蠕动波 E.可伴休克。 6.左心衰竭肺淤血时咯血的特点: A.铁锈色血痰 B.砖红色胶冻样血痰 C.浆液性粉红色泡沫样痰 D.粘稠暗红色血痰 E.浆液泡沫样痰 7.上消化道出血在肠内停留时间较长时,粪便的颜色特点为: A.柏油样 B.暗红色 C.便后有鲜血滴出 D.脓血便 E.以上都正确8.甲状腺机能亢进引起的腹泻属于 A.分泌性腹泻 B.高渗性腹泻 C.吸收障碍性腹泻 D.运动性腹泻 E.混合性腹泻 9.黄疸同时伴有明显皮肤搔痒者,首先考虑: A.自身溶血性贫血 B.胆总管结石 C.急性肝炎 D.肝脓肿 E肝硬化

郑大远程教育答案试卷

郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求 说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。 一.作业要求 1.独立完成作业。 2.文稿写作部分,不得抄袭他人作业,如有雷同,将不能得分。 3.选择题答案请标明题号。 二.作业内容 一、单项选择题(10分) 1、标题是如何体现主题或内容的?( D ) A、把标题写成问题 B、标题和主题无关 C、标题和内容无关 D、标题揭示概括主题或内容 2、主题和材料的基本关系是( A ) A、统帅和被统帅 B、被统帅和统帅 C、相互表现 D、相互衬托 3、议论的要素是(D ) A、论据、论证、结论 B、论点、论证和驳论 C、立论、论点、论证 D、论点、论据和论证 4、下列各级标题层次的编号,哪种是正确的(B ) A、一、二、三……,(一)(二)(三)……,1、2、3……,(1)(2)(3)……, 1)2)3)……,①②③……

B、(一)(二)(三)……,一、二、三……,1、2、3……,(1)(2)(3)……,1)2)3)……,①②③……第二人称 C、一、二、三……,(一)(二)(三)……,(1)(2)(3)……,1、2、3……,1)2)3)……,①②③……第三人称 D、1、2、3……,1.1、2.1、3.1……,1.2、2.1.1、3.1.1 5、领导讲话稿中的称谓一般会根据会议性质及与会者身份的不同而有所不同,代表大会常用的称谓是( C ) A、女士们,先生们 B、同志们 C、各位代表 D、各位领导 6、房山区大件路将进行改扩建施工,北京市公安局公安交通管理局拟发文告知自2006年5月18日起至2006年12月31日止此路段禁止机动车通行在,此文应该使用( B ) A、公告 B、通告 C、通知 D、决定 7、完整的公文标题由( A )要素构成。 A、发文机关名称、发文事由、公文种类 B、发文机关名称、发文事由 C、发文机关名称、公文种类 D、发文事由、发文种类 8、下列发文字号的表示方法,哪个是正确的( B ) A、国办发〔2001〕第45号 B、国办发(2001)45号 C、国办发〔2001〕45号 D、国办发〔2001〕045号 9、属于平级单位或不相隶属关系的单位行文时,主要是使用(D )

郑州大学远程教育学院招生入学考试试卷及答案

郑州大学远程教育学院招生入学考试试卷 一、选择题(每小题1分,共60分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 1.世界上不同型号的计算机,就其工作原理而论,一般认为都基于的冯·诺依曼提出的原理。 (A)二进制数(B)布尔代数(C)开关电路(D)存储程序和控制 2.下列一组数据中,最大的数是: (A)(227)8(B)(1FF)16 (C)(1010001)2(D)(789)10 3.第一台电子计算机ENIAC问世的10年间,称为电子管计算机时代。其主要的硬件电路为: (A)电子管(B)晶体管 (C)集成电路(D)大规模集成电路 4.计算机辅助教学的英文意义为: (A)CAD (B)CAM (C)CAT (D)CAI 5.MPU的含义是: (A)多媒体计算机的简称(B)控制器的简称(C)微处理器的简称(D)中央处理器的简称 6.UPS是: (A)控制器 (B)存储器 (C)不间断电源 (D)运算器 7.在表示存储器的容量时,M的准确含义是: (A)1000K (B)1024K (C)1000 (D)1024 8.直接用计算机能够识别的二进制编码编写的语言是: (A)BASIC (B)C (C)汇编语言 (D)机器语言 9.计算机只懂机器语言,而人类只熟悉高级语言,故人机通信必须借助一种中间者,此中间者就是:(A)编译程序(B)编辑程序(C)连接程序(D)装入程序 10.下列语句中,正确的是: (A)1KB=1024X1024bytes (B)1KB=1024MB (C)1MB=1024X1024bytes (D)1MB=1024bytes 11.图标是W1ndows的重要元素之一,对图标的描述错误的是: (A)图标可以表示被组合在一起的多个程序 (B)图标既可以代表程序也可以代表文档 (C)图标可能是仍然在运行但窗口被最小化的程序 (D)图标只能代表某个应用程序 12.Windows是一个多任务操作系统,这是指: (A)Windows可以供多个用户同时使用 (B) Windows可以运行很多种应用程序 (C) Windows可以同时运行多个应用程序 (D) Windows可以同时管理多种资源 13.在Windows桌面上,不能打开资源管理器的操作是: (A)先用鼠标右键单击"我的电脑"图标,然后从弹出的菜单中选取"资源管理器" (B)先用鼠标右键单击"开始"按钮,然后从弹出的菜单中选取"资源管理器"

郑大远程教育《市场营销学》试题及答案

郑州大学现代远程教育《市场营销学》课程考核要求 一、名词解释:(每题4分,共20分) 1.产品整体概念 答:产品整体概念指人们通过购买而获得的能够满足某种需求和欲望的物品的总和,它既包括具有物质形态的产品实体,又包括非物质形态的利益,这就是"产品的整体概念"。2. 顾客满意 答:是指顾客对一件产品满足其需要的绩效与期望进行比较所形成的感觉状态。3. 市场定位 答:市场定位是指企业针对潜在顾客的心理进行营销设计,创立产品、品牌或企业在目标客户心目中的某种形象或某种个性特征,保留深刻的印象和独特的位置,从而取得竞争优势。 4. 品牌 答:品牌即产品(品类)铭牌,用于识别产品(品类)或是服务的标识、形象等。 5. 销售促进 答:销售促进又称为营业推广,它是指企业运用各种短期诱因鼓励消费者和中间商购买、经销企业产品和服务的促销活动。 二、简答题:(每题5分,共20分) 1.什么是市场营销管理?(5 分) 答:市场营销管理是为了实现企业目标,创造、建立和保持与目标市场之间的互利交换关系,而对设计方案的分析、计划、执行和控制。市场营销管理的本质是需求管理。 2.简述什么是差异性营销战略?(5 分) 答:差异性营销战略是指企业以获得几个细分市场为目标,为每个目标市场分别设计具有差异性的产品的一种营销战略。差异性营销战略是企业普遍使用的一种战略。当无差异的廉价产品大规模销售期过后,市场增长进入相对的稳定时期,产品差异化和市场细分化成为企业竞争中的关注点,价格竞争让位于产品差异化竞争。差异性营销战略针对细分市场实行产品差异化,其关键在于:(1)对细分市场要正确定位;(2)创造别具一格的品牌形象,提升品牌的价值;(3)对细分市场做好不同的品牌、渠道和促销等多系列管理。差异性营销比无差异性覆盖营销的费用高,管理难度大,因此采用差异性营销战略时做好财务安排非常重要。在网络时代,提供个性化的产品和服务已经成为可能,针对顾客个人的定制式营销战略已经在很多公司开始实施。这是差异性营销战略的更高发展形态。 3.简述品牌扩展的定义及特点?(5 分) 答:1、品牌扩展是指企业在创立了一个成功的品牌后,不断推出新产品,并采用同一个品牌名称的“家族品牌”策略。 2、品牌扩展的特点:成功的品牌扩展有助于提高新产品的市场认知率和减少新产品的市场导入费用。尤其在产品差异小,新产品市场开拓艰难的情况下,借助原有品牌知名度推出新品,能收到定位方便、容易的效果。企业原有的品牌往往能很好地传达新产品定位的信息,而多数消费者也愿意重复选择一个或几个著名品牌,以减少购买风险。恰当的品牌扩展,通过消费者对新产品的良好体验和感受,不仅不会破坏原品牌的市场地位,而且还会增加原品牌的市场覆盖率,提高原品牌的知名度

郑州大学远程教育学院网上考试基础题

郑州大学现代远程教育《地基基础》课程考核要求说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功。 一.作业要求 1.简答题部分:每模块选作1题,共5题。 2.计算题部分:模块一~三,每模块选作1题,模块五选作2题,共5题。 3.先写题目,再写答题内容;简答语句要通顺,不能仅有关键词;计算题要 有步骤,不能仅给出答案。 4.请独立自主按照要求完成作业内容。 二.作业内容 1.简答题 (1)模块一: ①、GB50007,建筑物的地基岩土可分为哪几类?各类土的划分依据是什么?答:建筑物的地基岩土可分为岩石、碎石土、砂土、粉土、黏性土和人工填土岩石按照坚固程度、风化程度、或完整程度划分;碎石土按照由大至小划分;砂土按照粗细程度划分;粉土按照塑性指数划分;粘性土按照塑性指数划分;人工填土按照人类堆填形成划分。 (2)模块二: ②、的自重应力分布有何特点?地下水位的升降对自重应力有何影响? 答:自重应力随深度而增大,每层土内线性分布,分层土折线分布,隔水层处突变;地下水位上升,自重应力减小。 (3)模块三: ③、基的剪切破坏有哪些形式?发生整体剪切破坏时p-s曲线的特征如何?

答:整体剪切破坏,局部剪切破坏和冲切破坏;发生整体剪切破坏时p-s 曲线分为三段:线性变形段、曲线段、陡降段。 (4)模块四: ④、用的勘探方法有哪几种? 答:常用的勘探方法有钻探、掘探(井探、槽探和洞探)和地球物理勘探。触探往往与钻探等其他勘察方法配合使用。 (5)模块五: ⑤、土垫层法的原理是什么?如何确定垫层的厚度和宽度?为什么厚度太薄和太厚都不合适? 答:换填垫层法是先将基础底面下一定范围内的软弱土层挖除,再换填其他无侵蚀性、低压缩性和强度大的散体材料,经过分层夯实,作为地基的持力层;垫层下卧层的承载力确定换填厚度;确定垫层宽度时,除应满足应力扩散条件外,还应考虑垫层应有足够的宽度及侧面土的强度条件,防止垫层材料向侧边挤出而增。大垫层的竖向变形量;垫层的厚度通常不应大于3m ,否则工程量大、不经济、施工难;同样垫层也不应小于0.5m ,否则作用不显著、效果差。 2.计算题: (1)模块一: ⑥、土样体积为1000 cm 3,质量为1870 g ,烘干后测得其质量为1677 g ,已知土粒比重d s = 2.66。试求土的密度ρ、含水量w 、孔隙比e 、饱和度S r 。某土样体积为1000 cm 3,质量为1870 g ,烘干后测得其质量为1677 g ,已知土粒比重d s = 2.66。试求土的密度ρ、含水量w 、孔隙比e 、饱和度S r 。 答: 3g/cm 87.11000 1870 === V m ρ %5.11%1001677 1677 1870%100s w =?-=?= m m w 586.0187 .11 )115.01(66.21)1(w s =-?+?= -+= ρ ρw d e

实验诊断学考试名解简答论述汇总_给力版

第一部分血液的一般检验 名词解释 1.核右移:周围血中若中性粒细胞核出现5 叶或更多分叶,其百分率超过3%者,称为核右移,主要见于巨幼细胞贫血及造血功能衰退,也可见于应用抗代谢化学药物治疗后。2.核左移:周围血中出现不分叶核粒细胞(包括出现晚、中、早幼粒细胞及杆状核粒细胞等)的百分率增高(超过5%)时。常见于感染,特别是急性化脓性感染、急性失血、急性中毒及急性溶血反应等。 3.棒状小体:白细胞细胞质中出现呈红色的杆状物质,长约1-6um,1 条或数条不等,称为棒状小体,其对急性白血病类型的鉴别有一定的参考价值。如急性非淋巴细胞白血病部分亚型呈阳性,而急淋则不出现棒状小体。 4.网积红细胞:是晚幼红细胞到成熟红细胞之间尚完全成熟的红细胞,胞质中尚残存核糖体等嗜碱性物质。表明骨髓造血功能的指标。 5.红细胞沉降率:红细胞在一定的条件下沉降的速率,它受多种因素的影响:血浆中各种蛋白的比例改变;红细胞数量和形状等 6.红细胞体积分布宽度:是反映外周血红细胞体积异质性的参数,由血细胞分析仪测量而获得。对贫血的诊断有重要的意义。 7.中毒颗粒:中性粒细胞胞质中出现较粗大、大小不等、分布不均匀的深蓝紫色或蓝黑色的颗粒称为中毒颗粒,多见于较严重的化脓性感和大面积烧伤等情况。 8.贫血:单位容积循环血液中红细胞数,血红蛋白量及血细胞比容低于参考值低限,称为贫血。9.小红细胞:红细胞直径小于6μm,中央淡染区扩大,红细胞呈小细胞低色素。见于低色素性贫血,如缺铁性贫血。 10.血细胞比容:又称血细胞压积(PCV),是指血细胞在血液中所占容积的比值。 问答题 1.网织红细胞检测的临床意义是什么? 答:网织红细胞计数(Ret)是反映骨髓造血功能的重要指标。 (1)判断骨髓增生能力,判断贫血类型:①网织红细胞增多,表示骨髓造血 功能旺盛。常见于溶血性贫血(尤其急性溶血)、急性失血;造血恢复期可见Ret 短暂和迅速增高,是骨髓功能恢复较敏感的指标;②网织红细胞减少,表示骨 髓造血功能低下,见于再生障碍性贫血、溶血性贫血、自身免疫性溶血性贫血危 象。(2)评价疗效,判断病情变化:Ret 是贫血患者随访检查的项目之一。(3)骨髓移植后监测骨髓造血恢复。 2.红细胞沉降率(血沉)病理性增快的临床意义: 答:病理性增快可见于:①各种炎症:感染是血沉加快最常见的原因,如急性 细菌性感染;结核病、结缔组织炎症、风湿热等慢性炎症于活动期血沉增快,病 情好转时血沉减慢,故血沉(ESR)可动态观察病情变化。②组织损伤及坏死: 见于较大范围组织损伤或手术创伤。心肌梗死时血沉增快,而心绞痛时血沉多正 常,可作为两者鉴别指标。③恶性肿瘤血沉增快,而良性肿瘤血沉多正常。④高 球蛋白血症。⑤贫血。⑥高胆固醇血症。血沉是较为常用而缺乏特异性的指标, 血沉常作为疾病是否活动的监测指标。 3.试述中性粒细胞病理变化的临床意义。 答:1)急性感染,特别是化脓性球菌感染如败血症,大叶性肺炎等;2)严重的组织损伤,如手术创伤,大面积烧伤,急性心肌梗死等;3)急性溶血;4)急性大出血,特别是内出血如脾破裂,肝破裂等;5)急性中毒,如代谢性中毒或化学性药物中毒;6)恶性肿瘤和白血病。 4.何谓中性粒细胞核象变化?其临床意义是什么?

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