Access 2010数据库应用：查询时对查询结果进行排序
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【任务6-8】查询时对查询结果进行排序
【任务描述】
【任务6-8-1】从“图书信息1”数据表中检索出“图书编号”、“图书名称”、“出版社名称”和“价格”4个字段的数据，且要求输出结果按价格的降序排序。
【任务6-8-2】从“图书信息1”数据表中检索出“图书编号”、“图书名称”、“出版日期”和“价格”4个字段的数据，且要求输出结果按出版日期的升序排序，出版日期相同的再按价格的降序排序。
【任务实施】
1．【任务6-8-1】的实施过程
（1）打开SQL 视图
（2）输入SQL 语句
在【SQL 视图】窗口输入如下所示的Select 语句。
（3）保存查询
将该查询进行保存，其名称为“查询6-8-1”。
（4）运行SQL 语句
该Select 语句的运行结果如图6-21所示。
图6-21 SQL 查询
6-8-1的运行结果
2．【任务6-8-2】的实施过程
（1）打开SQL 视图
（2）输入SQL 语句
在【SQL 视图】窗口输入如下所示的Select 语句。
（
3）保存查询
将该查询进行保存，其名称为“查询6-8-2”。
（4）运行SQL语句
该Select语句的运行结果如图6-22所示。
图6-22 SQL查询6-8-2的运行结果
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SQL语句从大到小排序
根据下面三个关系模式完成下面习题：答案已设为白色需要就全选设为黑色学生表student 第一章课件：编写基本的sql语句。 1．查询所有学生情况。 3．查询所有学生的姓名，性别以及年龄。 5．查询所有学生10年后的年龄。 7．查询所有课程（列名用中文显示）。 9．查看竟有那些学生选课（重复学号显示一次）。 11．显示课程表的边结构。第二章课件：约束和排序数据。 01．查询计算机系的所有学生的姓名和年龄。 02．查询体育课的学分。 03．查询年龄小于18的学生。 04．查询年龄大于20的学生。 05．查询年龄介于18和20之间的学生（包括18和20）。 06．查询年龄不在18和20之间的学生。 07．查询年龄为18，20，22的学生。 08．查询年龄不是18，20，22的学生。 09．查询所有姓张的学生。 10．查询所有没有先行课的课程。 11．查询有先行课的课程。 12．在计算机系中找，姓张的男生。 13．在计算机系中找，姓张的或者姓李的男生并且按照年龄从大到小排序。 14．查询所有学生信息，显示结果先按系从大到小排序，再按年龄排序。 第三章课件：多表查询 1．查询每个学生（学号）选了哪门课（课程）得了多少分 2．查询每个学生（姓名）选了哪门课（课程号）得了多少分 3．查询每个学生（姓名）选了哪门课（课程名）得了多少分 4．查询一下王林选可哪门课得了多少分。 5．查询每个学生的成绩类别（优、良还是及格）。 6．查询哪个学生没有选课（用外查询）。 7．查询哪门课没有人选（用外查询）。 第四章课件：组函数
1．查询一下所有课程的平均分，最高分，最低分和总分数。 2．查询一下有多少个学生参加选课。 3．查询一下计算机系有多少人过20岁。 4．统计一下计算机系的男生多少人。 5．查询一下每个学生考试的最高分和最低分。 6．查询每门课（课程号）的最高分和最底分。 7．查询每门课（课程名）的最高分和最底分。 8．查询计算机系中男生多少人，女生多少人。 9，查询人数在三百人以上的系。 10．查询选修人数在三人（包括三人）的课程（课程名）。 11．查询各科考试成绩最低的同学。 12．查询考试成绩小于所选课程平均分的人。（有能力的同学选做） 第五章课件：子查询 1．查询所有比王林大的同学信息。 2．查询和王林同在一个系的所有学生信息。 3．查询一下谁的成绩（所有成绩）最低。 4．查询一下每门课成绩最底的同学（要姓名，和成绩）。 5．查询一下哪个学生没有选课（用子查询）。 6．查询一下哪门课没有人选（用子查询）。 7．查询一下和王林一个系，但是比他年龄大的同学。 第六章课件：ddl语句 1．创建以上四个表，要求每个表必须有主键，表和表之间必须有外间关联。 3．写出insert语句，给表添加以上数据。 5．提交所有操作。 7．将王林的年龄设置为空。 9．将张大民调到计算机系。 11．将体育课的学分设置成和管理学学分一样（update 中带有子查询）。 13．回滚所有操作。 9．某公司印了一批充值卡，卡的密码是随机生成的，现在出现这个问题：卡里面的“o和0”（哦和零）“i和1”（哎和一），用户反映说看不清楚，公司决定，把存储在数据
SQL数据库查询语句范例
推荐一、简单查询 简单的Transact-SQL查询只包括选择列表、FROM子句和Where子句。它们分别说明所查询列、查询的表或视图、以及搜索条件等。例如，下面的语句查询testtable表中姓名为“张三”的nickname字段和email字段。Select nickname,email FROM testtable Where n ame=’张三’ (一) 选择列表 选择列表(select_list)指出所查询列，它可以是一组列名列表、星号、表达式、变量(包括局部变量和全局变量)等构成。 1、选择所有列例如，下面语句显示testtable表中所有列的数据：Select * FROM testtable 2、选择部分列并指定它们的显示次序 查询结果集合中数据的排列顺序与选择列表中所指定的列名排列顺序相同。 例如：Select nickname,email FROM testtable 3、更改列标题 在选择列表中，可重新指定列标题。定义格式为： 列标题=列名列名列标题 如果指定的列标题不是标准的标识符格式时，应使用引号定界符，例如，下列语句使用汉字显示列标题： Select 昵称=nickname,电子邮件=email FROM testtable 4、删除重复行 Select语句中使用ALL或DISTINCT选项来显示表中符合条件的所有行或删除其中重复的数据行，默认为ALL。使用DISTINC T选项时，对于所有重复的数据行在Select返回的结果集合中只保留一行。 5、限制返回的行数 使用TOP n [PERCENT]选项限制返回的数据行数，TOP n说明返回n行，而TOP n PERCENT时，说明n是表示一百分数，指定返回的行数等于总行数的百分之几。例如： Select TOP 2 *FROM testtable Select TOP 20 PERCENT * FROM testtable (二) FROM子句 FROM子句指定Select语句查询及与查询相关的表或视图。在FROM子句中最多可指定256个表或视图，它们之间用逗号分隔。 在FROM子句同时指定多个表或视图时，如果选择列表中存在同名列，这时应使用对象名限定这些列所属的表或视图。例如在usertable和cityta ble表中同时存在cityid列，在查询两个表中的cityid时应使用下面语句格式加以限定： Select username,citytable.cityid FROM usertable,citytable Where usertable.cityid=citytable.cityid 在FROM子句中可用以下两种格式为表或视图指定别名： 表名 as 别名表名别名
SqlServer排序规则简介.选择.应用
Sql Server排序规则的简介、选择、应用 一、排序规则简介： 什么叫排序规则呢？MS是这样描述的："在Microsoft SQL Server 中， 字符串的物理存储由排序规则控制。排序规则指定表示每个字符的位模式以及存 储和比较字符所使用的规则。" 在查询分析器内执行下面语句，可以得到SQL SERVER支持的所有排序规则。 select * from ::fn_helpcollations() 排序规则名称由两部份构成，前半部份是指本排序规则所支持的字符集。 如： Chinese_PRC_CS_AI_WS 前半部份：指UNICODE字符集，Chinese_PRC_指针对大陆简体字UNICODE的排序规则，按拼音排序。 Chinese_PRC_Stroke 表示按汉字笔画排序； 排序规则的后半部份即后缀含义： _BIN 二进制排序 _CI(CS) 是否区分大小写，CI不区分，CS区分(case-insensitive/case-sensitive) _AI(AS) 是否区分重音，AI不区分，AS区分(accent-insensitive/accent-sensitive) _KI(KS) 是否区分假名类型,KI不区分，KS区分(kanatype-insensitive/kanatype-sensitive) _WI(WS) 是否区分宽度WI不区分，WS区分(width-insensitive/width-sensitive) 区分大小写:如果想让比较将大写字母和小写字母视为不等，请选择该选项。 区分重音:如果想让比较将重音和非重音字母视为不等，请选择该选项。如果选择该选项， 比较还将重音不同的字母视为不等。 区分假名:如果想让比较将片假名和平假名日语音节视为不等，请选择该选项。 区分宽度:如果想让比较将半角字符和全角字符视为不等，请选择该选项。 二、排序规则选择： 如果SQL Server 实例的所有用户都使用同一种语言，则应选取支持该语言的排序规则。例如，如果所有用户都讲法语，则选择法语排序规则。如果您的SQL Server 实例的用户讲多种语言，则应选择能最好地满足各种语言需要的排序规则。例如，如果用户一般都讲西欧语言，则选择Latin1_General 排序规则。 如果要支持讲多种语言的用户，则对于所有字符数据使用Unicode 数据类型nchar、nvarchar 和nvarchar(max) 是非常重要的。Unicode 可避免非Unicode 的char、varchar 和text 数据类型带来的代码页转换难题。因为排序规则定义用于比较操作的排序次序和Unicode 字符的排序，所以当用Unicode 数据类型实现所有列时，排序规则仍会产生不同。即使使用Unicode 数据类型存储字符数据时，也应选择支持大多数用户的排序规则，以防使用非Unicode 数据类型实现列或变量。 SQL Server 只支持由基础操作系统支持的代码页。在执行取决于排序规则的操作时，引用的对象所使用的SQL Server 排序规则必须使用计算机上运行的操作系统所支持的代码页。 如果指定的排序规则（或引用的对象所使用的排序规则）使用Windows 操作系统不支持的代码页，则SQL Server 将发出错误。对此错误的响应取决于计算机上安装的Windows 操作系统的版本。Windows 2000 及更新版本支持由SQL Server 排序规则使用的所有代码页。因此，不会出现该错误消息。
数据库基础与应用Access 2010 习题答案_核对版
第1章数据库基础 一.选择题 1－5 BCACA 6－10 ACBBD 11－15 AACAD 16－19 BDDC 二.填空题 1、数据库 2、关系模型 3、概念 4、元组、属性 5、多对多 6、身份证号 7、1对多 8、集合运算、关系运算 9、选择 10、投影 11、D 12、实体的完整性、参照完整性、用户定义的完整性约束 13、主键 14、概念设计阶段 三.简答题 1、P12 2、P4 3、P9 4、P25－26 第2章Access数据库与表的操作 一.选择题 1－5、BBBAA 6－10、CDCCB 11－15、BCCCD 16－20、CCAAC 21－25、CAABD 26－31ABCAAA 二.填空题 1、数据表、设计、视图菜单 2、1 3、18 4、默认值 5、输入掩码 6、>=0 and <=100 7、文本型、备注型 8、OLE对象、超链接 9、查询、窗体 10、关系 三.简答题 1、P46 2、P57-60 3、P60 4、P66 5、P73
第3章查询 一.选择题 1－5 DDCAB 6－10 CCDCA 11－15 BACCB 16－19 AADDB 21—25 DCD B 二.填空题 1、更新 2、表达式 3、更新 4、运行 5、字段 6、# 7、参数 8、min（MIN） 9、同一 10、追加 11、数据表、运行 12、参数 三.简答题 1、P85 2、P89、P96 3、P111 第4章SQL命令参考答案 一．选择题 1-5 AAADB 6-10 A DDBA 11-15ADDCD 16-18CAA 二．填空题 1.Structured Query Language 2.数据定义,数据操纵,数据查询,数据控制 3.distinct 4.ORDER BY 5.select 姓名from 教师where 职称="教授" and 工资>5000 6.create table 7.ALTER TABLE 8.group by 课程号 9.null 10.sum(工资) 三．简答题 1.p124 2.p130 3. 1)查找杨姓同学的全部信息
实验五查找及排序讲解
实验五 查找及排序 实验课程名： 数据结构与算法 一、实验目的及要求 1、掌握查找的不同方法，并能用高级语言实现查找算法。 2、熟练掌握顺序表的查找方法和有序顺序表的折半查找算法。 3、掌握常用的排序方法，并能用高级语言实现排序算法。 4、深刻理解排序的定义和各种排序方法的特点，并能加以灵活运用。 5、了解各种方法的排序过程及依据的原则，并掌握各种排序方法的时间复杂度的分析方法。 二、实验内容 任务一：顺序表的顺序查找。 有序表的折半查找。 完成下列程序，该程序实现高考成绩表（如下表所示）的顺序查找，在输出结果中显示查找成功与查找不成功信息。 解答： （1）源代码：#include
sql 语句实现数据库数据的更新查询
实验二：简单查询和连接查询 一、实验目的：熟练掌握用SQL语句实现的简单查询和多个数据表连接查询。 二、实验内容： （一）完成下面的简单查询： ①查询所有“天津”的供应商明细； ②查询所有“红色”的14公斤以上的零件。 ③查询工程名称中含有“厂”字的工程明细。 （二）完成下面的连接查询： ①等值连接：求s表和j表的相同城市的等值连接。 ②自然连接：查询所有的供应明细，要求显示供应商、零件和工程的名称，并按照供应、工程、零件排序。 ③笛卡尔积：求s和p表的笛卡尔积 ④左连接：求j表和spj表的左连接。 ⑤右连接：求spj表和j表的右连接。 三、完成情况： 成功完成各项查询任务查询的sql语句如下： SELECT* FROM S WHERE CITY='天津'; SELECT* FROM P WHERE COLOR='红'AND WEIGHT>=14; SELECT* FROM J WHERE JNAME like'%厂'; SELECT* FROM S,J WHERE S.CITY=J.CITY; select SPJ.SNO,S.SNAME,SPJ.PNO,P.PNAME,SPJ.JNO,J.JNAME,SPJ.QTY from S,P,J,SPJ where S.SNO=SPJ.SNO AND P.PNO=SPJ.PNO AND J.JNO=SPJ.JNO
ORDER BY QTY; select* from S,P SELECT J.JNO,J.JNAME,J.CITY,SPJ.SNO,SPJ.PNO,QTY FROM J LEFT JOIN SPJ on(J.JNO=SPJ.JNO); SELECT J.JNO,J.JNAME,J.CITY,SPJ.SNO,SPJ.PNO,QTY FROM J right JOIN SPJ on(J.JNO=SPJ.JNO); SELECT J.JNO,J.JNAME,J.CITY,SPJ.SNO,SPJ.PNO,QTY FROM SPJ right JOIN J on(J.JNO=SPJ.JNO); 四、实验结果： ①查询所有“天津”的供应商明细； SNO SNAME STATUS CITY S1 精益 20 天津 S4 丰盛泰 20 天津 ②查询所有“红色”的14公斤以上的零件。 PNO PNAME COLOR WEIGHT P1 螺母红17 P4 螺丝刀红19 P6 齿轮红35 （会出现这样的情况，是因为在实验一中，执行过将所有红色零件的weight加5，所以会如此） ③查询工程名称中含有“厂”字的工程明细。 JNO JNAME CITY J3 弹簧厂天津 J4 造船厂天津 J5 机车厂唐山 J6 无线电厂常州 J7 半导体厂南京 (第一次查询结果居然为空，，，经检查，原来是模糊查询那块儿，谓词应该用like自己却忘了，还是用的=) ①等值连接：求s表和j表的相同城市的等值连接。 SNO SNAME STATUS CITY JNO JNAME CITY
Access2010数据库快速开发案例教程(二)
5.1 建表与相关字段属性的解说 学习要求：本节预计学习课时为1小时，重点是：a.新建表的操作；b.设置主键; c.理解字段的各个属性。学习说明 我们都知道，无论是多么强大、多么先进的数据库，都是基于存储在表中的数据来运行的，因此，表的设计和建立就显得特别重要，这也是数据库中最基础、最重要的组成部分之一——如若把数据库比作一个仓库的话，那么，表的设计，就好比这个仓库的仓位设计，而表的建立，就好比是仓位建设的施工——因此，如若仓库的仓位的设计和施工出了问题，毫无疑问，必然会给这个仓库的管理带来极大的不便，因此，希望大家能注重基本功的概念和练习，只有牢固的基本功，才能让我们走得更远、走得更好。 建表与相关字段属性的解说 在前面的课程中，我们已经讲过表的设计，那么，在这一节中，我们就来讲表的施工，也就是表的建立，所谓表的建立，就是将先前对应的表的设计图，在当前的对应的数据库文件中加以实现。 我们将以实际的例子加以说明，比如tblCodeyg这个表，它的表设计如下： 那么，我们应该如何实现呢？ 首先，进入我们先前存储项目文件的C盘下的BXMIS目录，双击鼠标左键打开【Data.mdb】文件，则如下图所示：
对于熟悉Access 2003的人来说，这个界面可能有些陌生，但是原理都是一样的——此时，我们注意到，当前默认显示的是的栏目，接下来点选后面的小倒黑三角，则如下图所示：
接下来，我们选中【表(B)】选项，则如下图所示： 如上图所示，在【表】栏目下，我们会发现，已经有了8个名称以Sys为前缀的表的存在，需要特别说明的是，这些表并非是Access本身就有的，而是《盟威软件快速开发平台》的系统表，也就是说，除非是教程的指引，这些表是不允许我们手工修改和删除的——如若擅自改动或删除这些平台系统表，那么，可能会导致基于平台运行的各类系统出现各种难以预料的故障。 接下来，我们正式开始建表，请依次点选【创建】——【表设计】，如下图所示：
数据库汉字排序规则__按笔画排序
sqlserver:整理一下SQLSERVER的排序规则疯狂代码 https://www.wendangku.net/doc/864873733.html,/ ?:http:/https://www.wendangku.net/doc/864873733.html,/DataBase/Article68892.html SQL SERVER排序规则平时使用不是很多也许不少初学者还比较陌生但有 个大家应是经常碰到: SQL SERVER数据库在跨库多表连接查询时若两数据 库默认集区别系统就会返回这样: “无法解决 equal to 操作排序规则冲突” .分析: 这个是排序规则不致造成我们做个测试比如: create table #t1( name varchar(20) collate Albanian_CI_AI_WS, value ) create table #t2( name varchar(20) collate Chinese_PRC_CI_AI_WS, value ) 表建好后执行连接查询: select * from #t1 A inner join #t2 B _disibledevent=>这样就出现了: 服务器: 消息 446级别 16状态 9行 1 无法解决 equal to 操作排序规则冲突 要排除这个最简单思路方法是表连接时指定它排序规则这样就 不再出现了语句这样写: select * from #t1 A inner join #t2 B on https://www.wendangku.net/doc/864873733.html,=https://www.wendangku.net/doc/864873733.html, collate Chinese_PRC_CI_AI_WS 2.排序规则介绍: 什么叫排序规则呢？MS是这样描述:"在 Microsoft SQL Server 2000 中 串物理存储由排序规则控制排序规则指定表示每个位模式以及存 储和比较所使用规则" 在查询分析器内执行下面语句可以得到SQL SERVER支持所有排序规则 select * from ::fn_helpcollations 排序规则名称由两部份构成前半部份是指本排序规则所支持集 如: Chinese_PRC_CS_AI_WS 前半部份:指UNICODE集Chinese_PRC_指针对大陆简体字UNICODE排序规则 排序规则后半部份即后缀 含义: _BIN 2进制排序 _CI(CS) 是否区分大小写CI不区分CS区分 _AI(AS) 是否区分重音AI不区分AS区分
vb2010+access数据库连接
VB2010+Access用户登陆验证(精简) Public Class login '管理员登陆 Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVa l e As System.EventArgs) Handles Button1.Click Dim ObjConn As New OleDb.OleDbConnection("Provider=Micros oft.Jet.OLEDB.4.0;Data Source=cardbs.mdb") Dim ObjCom As New OleDb.OleDbCommand("select * from admin ", ObjConn) Dim ObjDap As New OleDb.OleDbDataAdapter Dim ObjDar As OleDb.OleDbDataReader Dim pd As Boolean = False Dim i As Integer ObjCom = New OleDb.OleDbCommand("select * from admin", Ob jConn) '与数据库建立连接 ObjConn.Open() ObjDar = ObjCom.ExecuteReader '循环判断与数据库中数据是否相同 Do While ObjDar.Read() If ComboBox1.Text = "" Then MsgBox("请输入用户名！") ElseIf Trim(ComboBox1.Text) <> (ObjDar.Item("admin_na me")) Then MsgBox("用户名不存在！") ComboBox1.Focus() ElseIf TextBox2.Text = "" Then MsgBox("请输入密码！") 'End If ElseIf Trim(TextBox2.Text) <> (ObjDar.Item("admin_psw ")) Then MsgBox("密码输入不正确！") 'TextBox2.Focus() Else For i = 0 To ObjDar.FieldCount - 1 If Trim(ComboBox1.Text) = (ObjDar.Item("admin _name")) And Trim(TextBox2.Text) = (ObjDar.Item("admin_psw")) Then 'MsgBox("成功登陆") Me.Hide() Form_main.Show() pd = True Exit Sub End If
Access数据库设计的步骤
Access数据库设计的步骤 数据库设计一般要经过：确定创建数据库的目的、确定数据库中需要的表、确定该表中需要的字段、确定主关键字和确定表之间的关系等步骤 1.确定创建数据库的目的 设计数据库的第一个步骤是确定数据库的目的及如何使用。用户需要明确希望从数据库得到什么信息，由此可以确定需要什么主题来保存有关事件（表）和需要什么事件来保存每一个主题（表中的字段）。 与将使用数据库的人员进行交流。集体讨论需要数据库解决的问题，并描述需要数据库生成的报表；同时收集当前用于记录数据的表格，然后参考某个设计得很好且与当前要设计的数据库相似的数据库。 2.确定该数据库中需要的表 确定表可能是数据库设计过程中最难处理的步骤。因为要从数据库获得的结果、要打印的报表、要使用的格式和要解决的问题不一定能够提供用于生成表的结构线索。 不必使用Access来设计表。实际上，先在纸上草拟并润色设计可能是较好的方法。在设计表时，应该按以下设计原则对信息进行分类。 （1）表不应包含备份信息，表间不应有重复信息。由此，关系数据库中的表与常规文件应用程序中的表（例如，电子表格）有所不同。 （2）如果每条信息只保存在一个表中，只需在一处进行更新，这样效率更高，同时也消除了包含不同信息的重复项的可能性。例如，要在一个表中只保存一次每一个客户的地址和电话号码。 （3）每个表应该只包含关于一个主题的信息。 （4）如果每个表只包含冠以一个主题的事件，则可以独立于其他主题维护每个主题的信息。例如，将客户的地址与客户订单存在不同表中，这样就可以删除某个订单但仍然保留客户的信息。 3.确定表中需要的字段 每个表中都包含关于同一主题的信息，并且表中的每个字段包含关于该主题的各个事件。例如，客户表可以包含公司的名称、地址、城市、省和电话号码的字段。在草拟每个表的字段时，请注意下列提示： （1）每个字段直接与表的主题相关。 （2）不包含推导或计算的数据（表达式的计算结果）。 （3）包含所需的所有信息。 （4）以最小的逻辑部分保存信息（例如，名字和姓氏而不是姓名）。 4.确定主关键字 Access为了连接保存在不同表中的信息，例如将某个客户与该客户的所有订单相连接，数据库中的每个表必须包含表中唯一确定的每个记录的字段和字段集。这种字段和字段集称作主键（主关键字）。 5.确定表之间的关系 因为已经将信息分配到各个表中，并且已定义了主键字段，所以需要通过某种方式告知Access如何以有意义的方法将相关信息重新结合到一起。如果进行上述操作，必须定义Access数据库中的表之间的关系。 6.优化设计 在设计完需要的表、字段和关系后，就应该检查该设计并找出任何可能存在
ACCESS2010数据库应用技术教程 (1)
ACCESS 2010数据库应用技术教程考试试 卷(A卷) 考生请注意： 试卷下载请解压，解压完成后请将你下载的试卷文件夹修改成以自己的学号—姓名命名的文件夹，然后打开文件夹完成试题。 本次考试是机试，希望大家边做边保存，防止完成内容丢失。在完成试卷的过程中如果出现计算机卡死现象请不要私自处理，请联系监考老师。 完成试卷后将所用文件保存并关闭，打成压缩包后上传至老师要求的服务器路径下。 加油！祝你考试成功！ 理论题 【请在答题卡上完成】 一选择题（本题是单项选择题，每题只有一个备选答案，多选、错选、不选均不得分。共15小题，每题1分，共计15分） 1、人们常说的数据模型是指（A）。 A、概念模型 B、实现模型 C、网状模型 D、关系模型 2、实体联系图又称为（C）。 A、N-S图 B、DFD C、E-R图 D、RPD图 3、实体所具有的特性称为（B）。 A、实体 B、属性 C、元组 D、关系 4、数据库管理系统简称（C）。
A、DBO B、DBS C、DBMS D、DBA 5、实体联系图又称为（C）。 A、N-S图 B、DFD C、E-R图 D、RPD图 6、在宏中，openReport操作可用来打开指定的（D）。 A、查询 B、状态栏 C、窗体 D、报表 7、“商品”与“顾客”两个实体集之间的联系一般是（D）。 A、一对一 B、一对多 C、多对一 D、多对多 8、在E-R图中,用来表示实体的图形是（A）。 A、矩形 B、椭圆形 C、菱形 D、三角形 9、设有表示学生的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC关键字(键或码)为:（C）。 A、课程.成绩 B、学号.成绩 C、学号.课号 D、学号.姓名,成绩 10、在数据管理技术发展的三个阶段中，数据共享最好的是（C）。 A、人工管理阶段 B、文件系统阶段 C、数据库系统阶段 D、三个阶段相同 11、Access2003中，表的字段数据类型中不包括（D）。 A、文本型 B、数字型 C、窗口型 D、货币型 12、Access2003的表中，（D）不可以定义为主键。 A、自动编号 B、单字段 C、多字段 D、OLE对象 13、如果一个字段在多数情况下取一个固定的值，可以将这个值设置成字段的（B）。 A、关键字 B、默认值 C、有效性文本 D、输入掩码 14、在对某字符型字段进行升序排序时，假设该字段存在这样四个值："100"、"22"、"18"和"3",则最后排序结果是（C）。
sql将查询结果插入表中
SQL 将查询结果插入到现有表中
在数据库日常维护工作中，我们可能经常需要把某个查询结果插入到现有的表中。如需要把两张表进行合 并、需要把另外一张表能够符合条件的的记录插入到现有的表中、需要把另外一张表中的某些字段重新整 理后插入到现有的表中等等。但是，我们都知道在数据库中对此进行操作，不想 Excel 表格那么方便，通 过选择、 复制、 粘贴即可以完成工作表之间的合并。 在数据库中， 不能够对列直接进行复制与粘贴的操作。 那么在数据库中能否有简单而有效的解决措施呢?其实在 SQLServer 数据库中，灵活使用 insert into Select(插入结果查询)语句就可以实现这个需求。 如现在由于公司人事部门合并后需要把数据库中的 USER_A 中的数据复制到表 USE_B 中。那么就可 以利用如下的语句来实现:
Insert into USER_B (ad_user_id,Value,name,manager_id) Select ad_user_id,Value,name,manager_id from USER_A Where( manager_id =100001) 通过如上这条简单的 insert into select 语句就可以把某一张表中符合条件的记录插入到目标表中。不 过这条语句虽然比较简单，但是其中的条条框框仍然有很多。具体的来说，在使用这条语句的时候，需要 遵守如下的这些条条框框。 一、需要指定源表中需要复制的列。 需要指定源表中需要复制的列。 有时候可能复制与被复制的表表结构不同。如需要把表 A 中的 name(英文名字)字段复制到表 B 中的 name2(中文名字)中。此时原有复制表与被复制表中字段的名称不同，为此需要在上面的语句中，把所需 要复制列名称一一列举出来。另外可能只需要把被复制表中的部分列复制到目的表总，此时也有显示的指 名所需要复制的列。注意复制对象与目标对象都需要列出，以免发生张冠李戴的现象。笔者在使用这条语 句的时候，不管任何情况，及时两者表格中的内容完全一致，笔者也习惯在语句中把字段的名称一一的列 出。虽然这会增加一定的工作量，但是却可以提高这条语句执行的准确性。简而言之，就是需要在语句中 指定源表 zhon 纲要复制其内容的列;指定目标表总要向其中复制数据的目标列。即使两这个表中的这些列 名称相同，也最好能够显示的指定。此时数据库管理员不能够偷懒，否则的话很容易导致数据插入错误， 而一切要重头再来。 二、存储数据时的顺序。 存储数据时的顺序。 如果现在在源表中有一万条符合条件的记录要保存到目的表中，那么这些记录在数据库中存储的顺序 应该是什么呢?默认情况下， 其存储的数据顺序就是查询结果所得到的顺序。 在没有采用排序语句的情况下， 其实就是源表中实际存储的顺序(一般按记录创建的先后顺序来保存)。不过有时候可能这个排序顺序不怎 么合理。笔者在认为，最好对需要插入的结果进行恰当的排序，这有利于提高插入记录的查询效率。如在 牧地中，可能对员工编号设置了索引;或者在目的表中查询员工的信息是按员工编号来排序的。那么在目的 表中插入数据的时候，最好能够按员工的编号来进行排列。是顺序还是逆序排列要跟目的表中保持一致。 如此的话， 插入数据后进行查询的话， 如需要查询所有后来插入的结果， 那么就不需要对其进行重新排序。 因为存储的时候就是按照员工编号来插入，那么查询出来的数据也是按照员工编号来的。可见，为需要插 入的数据设置合理的排序顺序，这有利于提高以后查询的性能。故笔者建议，为了提高数据库的性能，最 好在插入数据的时候利用 Order BY 语句指定插入数据时的顺序。虽然这不是强制性的，但是笔者建议各 位数据库管理员还是要这么做。 三、指定复制行的条件。 指定复制行的条件。
数据库实验2：使用分组,排序,汇总
GDOU-B-11-112广东海洋大学学生实验报告书 实验名称实验二：使用分组，排序，汇 总 课程名称数据库原理与设计成绩 学院（系）软件学院专业计算机软件工程班级1093 学生姓名唐智羽学号200911701326 实验地点科技楼513 实验日期 一、实验目的： 1.掌握通配符的用法 2.掌握 GROUP BY 子句的使用 3.掌握 ORDER BY子句的使用 4.掌握 TOP和DISTINCT关键字的使用 5.掌握 COMPUTE和COMPUTE BY子句的使用 6.掌握聚集函数的使用 二、实验内容 完成在在Recruitment，GlobalToyz和Student数据库基础上的查询，按要求完成给出的下列题目，要求写出相应数据库的查询语句（SELECT语句） 1.显示以‘S’开头，并且玩具名称不少于7个字符的玩具名称vToyName。SELECT* FROM Toys WHERE vToyName LIKE'S______%' 2.显示名称里包含字母‘u’或‘x’的玩具ID和名称以及价格。 SELECT cToyId, vToyName, mToyRate FROM Toys WHERE vToyName LIKE'%[u]%'OR vToyName LIKE'%[x]%' 3.查询信用卡号（cCreditCardNo）中包含4个8的订购者（Shopper）的详细 信息。 SELECT* FROM Shopper WHERE cCreditCardNo LIKE'%8%8%8%8%' 4.统计订单号为‘000001’的订单订购的玩具的数量和玩具的总花费 （mToyCost）。 SELECT SUM(siQty),SUM(mToycost) FROM OrderDetail WHERE cOrderNo='000001'; 5.统计每份提单订购的玩具数量和玩具花费。 SELECT SUM(siQty),SUM(mToycost)
数据库数据查询
实验四数据查询 【实验目的】 1.掌握使用SQL语句查询数据 【实验内容】 1.使用企业管理器进行数据查询 2.在查询分析器内使用SQL语句进行数据查询 【实验准备】 1.复习与本次实验内容相关知识 2.复习查询分析器的使用 3.对本次实验中要求自己完成的部分做好准备(第二部分,请预先写出来) 【实验步骤】 1.用SQL Server Management Studio（SSMS）进行数据查询 o打开SQL Server Management Studio o展开服务器-->展开数据库-->展开自己的数据库-->单击表。 o在需要查询的表上单击右键,在弹出的快捷菜单中选择"打开表(O)",在已打开的表格形式下,右键,其下级菜单即为： ?关系图(D) --显示关系图 ?条件(C) --以交互方式设计查询 ?SQL (S) --打开查询窗口,以命令方式设计查询o o请从学生表(U_STUDENTS)上右击，使用"条件(C)"命令建立一个查询，请选中学号(SID)、姓名(NAME)两个字段，再单击上面的 执行按钮(!按钮)执行查询，查看结果。
o 再在关系图窗格内右击鼠标在弹出菜单中选择添加表，添加班级表 (U_CLASSES )，在班级表的CID 字段上按下鼠标左键，拖至学生表的CID 上建立关联,在班级表上选中班级(CLASS )、系 (DEPARTMENT )字段，再在网格窗格上选择姓名(NAME )行上选择
排序类型为"升序"。执行该查询，查看结果。结果如下图所示。 （注意查看SQL窗格内的SQL查询语句） o该操作实现了从班级表、学生表中查询出所有学生的姓名(NAME)、班级(CID)、班级名称(CLASS)、所在系(DEPARTMENT) 的记录数据。 2.用SQL语句查询数据 o启动数据库引擎查询器 o在查询器中分别执行下列查询语句(有的语句请自己写出),体会或说明各语句的功能（请将下面的语句复制到查询分析器，逐条执行
access数据库习题
第1章数据库基础知识_习题 一、选择题 1．数据库系统与文件系统的主要区别是（）。D A．数据库系统复杂，而文件系统简单 B．文件系统只能管理程序文件，而数据库系统能够管理各种类型的文件 C．文件系统管理的数据量较少，而数据库系统可以管理庞大的数据量 D．文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题，而数据库系统可以解决 2．在关系数据库系统中，当关系的模型改变时，用户程序也可以不变，这是（。B A．数据的物理独立性B．数据的逻辑独立性 C．数据的位置独立性D．数据的存储独立性 3．数据库三级模式中，用逻辑数据模型对用户所用到的那部分数据的描述是（ A A．外模式B．概念模式C．内模式D．逻辑模式 4．以下对关系模型性质的描述，不正确的是（）。C A．在一个关系中，每个数据项不可再分，是最基本的数据单位 B．在一个关系中，同一列数据具有相同的数据类型 C．在一个关系中，各列的顺序不可以任意排列 D．在一个关系中，不允许有相同的字段名 5．关系数据库中的码是指（）。D A．能唯一决定关系的字段B．不可改动的专用保留字 C．关键的很重要的字段D．能唯一标识元组的属性或属性集合 6．自然连接是构成新关系的有效方法。一般情况下，当对关系R和S使用自然连接时，要求R和S含有一个或多个共有的（）。D A．元组B．行C．记录D．属性 7．在建立表时，将年龄字段值限制在18~40之间，这种约束属于（）。B A．实体完整性约束B．用户定义完整性约束 C．参照完整性约束D．视图完整性约束 8．在A ccess中，“表”是指（）。A A．关系B．报表C．表格D．表单 9．在A ccess中，用来表示实体的是（）。C A．域B．字段C．记录D．表 10．把E-R图转换成关系模型的过程，属于数据库设计的（）。B A．概念设计B．逻辑设计C．需求分析D．物理设计 二、填空题 1．数据库是在计算机系统中按照一定的方式组织、存储和应用的数据集合。支持数据库各种操作的软件系统叫数据库管理系统。由计算机、操作系统、DBMS、数据库、应用程序及有关人员等组成的一个整体叫数据库系统 2．数据库常用的逻辑数据模型有层次模型，网状模型，关系模型，Access属于关系模型。 3．关系中能唯一区分、确定不同元组的属性或属性组合，称为该关系的。关键字 4．在关系数据库的基本操作中，从表中取出满足条件元组的操作称为选择；把两个关系中相同属性值的元组联接到一起形成新的二维表的操作称为联接；从表中抽取属性值满足条件列的操作称为投影
ACCESS数据库2010教案
第1讲查询（1） 知识目标： 通过本节课学习了解简单查询的建立方法等。 技能（能力）目标： 培养学生运用所学知识与技能，主动探究，解决实际问题的能力。 培养学生的创新意识、创新能力。 情感目标、价值观目标： 培养大家养成勇于探究新知识，不断地提高自身的审美意识，树立正确的人生观和价值。 通过实例操作引导学生积极参与，培养学生的学习兴趣，在活动中的互相帮助不但增进了同学间的友情也培养了他们协同工作的能力。 教学重点： 查询的作用和建立方法 简单查询的使用。 教学难点： 如何设定查询准则是本节课的难点。 教学方法和工具： 讲解法，讨论法，练习法，使用多媒体教学工具。 教学过程： 第一课时： 4.1、 SQL基本命令 一、简介 1、 SQL——Structure Query Language（结构化查询语言），是关系数据库系统中应用广泛的数据库查询语言。 2、 SQL的功能：数据定义、数据查询、数据操纵、数据控制 二、基本语句 SELECT [TOP N [PERCENT]] [DISTINCT] <字段名表> [INTO <表名>] FROM <表名> WHERE <条
件> GROUP BY <字段名> HA VING <条件> ORDER BY <表达式> 4.2、认识查询 一、查询的功能 选择字段、选择记录、编辑记录、实现计算、建立新表、建立基于查询的报表和窗二、查询的类型 选择查询、交叉表查询、操作查询（生成表、更新、删除、追加）、SQL查询 4.3、数值与数值运算 一、常量：表示一个固定的、不变的量。P255 表8.2 1、数字型：100、-15. 2、0、2.58E+20 2、文本型：“ABCD”、“张三”、“计算机”、“1234” 3、日期/时间型：#2005/10/20# #10：25：30# #2005-10-10 13：25：20# 4、布尔型：True、False 二、变量：表示一个随时可变的量，表示为一个名字。 1、内存变量： 2、字段变量： 第二课时：练习 课堂作业：请学生将练习过程中完成的课堂作业上交教师机。 第三课时： 三、表达式与运算符 1、数值表达式：+、-、*、/、\、^、()、Mod 2、字符表达式：+ 3、日期/时间表达式：+、- 4、关系表达式：=、<>、>、>=、<、<= 5、逻辑表达式：Not、And、Or 6、特殊运算符：IN、BETWEEN、LIKE、IS NULL、IS NOT NULL 四、函数 1、数值函数：ABS、INT、SQR、SGN
数据库查询语句顺序
1.在SQL中，第一个要处理的子句是from子句，尽管select语句第一个出现，但几乎总是放在最后处理，每一步会生成一个虚拟表，该虚拟表会作为下一步的输入，这些虚拟表对于调用者（客户端应用程序或外部查询）是不可用的，只有最后一步生成的虚拟表才会返回给调用者，如果在查询中没有指定某一个子句，则会跳过相应的步骤。 2.逻辑查询处理阶段简介： （1）from from阶段标识出查询的来源表，处理表运算符。每个表运算符也会应用一系列的子阶段， 1.执行笛卡尔级（交叉联接） 2.应用on筛选器（联接条件） 3.添加外部行 这一步只在外联接中才会发生，对于外联结，通过为其指定一种联接类型（left，right，full），就把一个或两个输入表标记为保留表，把表标记为保留表，即表示希望返回该表的所有行，即使筛选器on过滤掉了一些行，加上被过滤的行称为外部行，外部行中非保留表的属性（列值）被赋值为null 如果from子句中有多个表运算符，则按从左到右的顺序进行处理，每个表运算符的结果作为下一个表运算符的左输入，最终生成的虚拟表作为下一阶段的输入， （2）where （3）Group by （4）Having Count（*）会把外部行也统计在内，而count（expression）将忽略null值，子查询不能作为聚合函数的输入，不能使用having sum（select（...）>10） （5）Select 1.计算表达式 SQL具有另一个特性：多个运算是同时进行计算的 从逻辑上讲，应该假设所有的操作是同时发生的，就好像在整个操作完成之前，没有修改过表，接着再用计算结果替换原来的列值，基于类似的原因，一下update语句将更新T1中的所有行，为c1列加上更新开始时T1中的最大c1值： Update T1 set c1=c1+(select max(c1) from T1);不用担心最大的c1值会随着操作的进行而持续变化，不会这样，因为操作是瞬间同时发生的。 2.Distinct 3.top 如果指定了不唯一的order by 列表，而且未指定with ties选项，或是根本就没有指定order by 子句，那么top查询就是非确定的，也就是说，返回的行只是SQL Server 碰巧在物理上最先访问到得行，因此可能产生不同的结果。 （6）Order by 对于带有排序作用的order by 子句的查询，可以返回一个对象，其中的行按特定的顺序组织在一起，ansi把这种对象叫做游标。 3.三值逻辑 在SQL的谓词（逻辑表达式）的可能取值为true ，false，和unknown这就是所谓的三值逻辑， 4.当在最外层的查询中使用了top，而不是用top查询定义表表达式时，order by有两种不同的作用:(1),为top选项定义行之间的逻辑优先顺序，（2）为结果游标定义排序顺序 如果带有order by子句的top查询是用于定义表表达式，这时它代表的就是一个没有固定顺序的表，因此在这种情况下，order by子句只是为top 选项定义逻辑顺序，而不保证结果