室管理规章制度-中国石油大学北京

中国石油大学（北京）

非常规油气科学技术研究院 实验室管理规章制度

非常规油气科学技术研究院 2019年4月 修订

目录

一、 实验室日常管理人员组成与分工 (1)

1.1 实验室安全与应急事故处理领导小组 (1)

1.2 实验室日常管理分工 (1)

二、 实验室日常管理岗位职责 (3)

2.1实验室日常管理负责人岗位职责 (3)

2.2 实验分室负责人岗位职责 (3)

2.3 实验室学生安全职责 (3)

三、 实验室安全检查制度 (4)

四、 实验室安全管理制度 (5)

五、 实验室突发事件应急救援预案 (7)

1. 总则 (7)

2. 突发事件应急的实施 (7)

3. 实验室突发事件应急救援预案具体内容 (7)

六、 常见安全事故及急救知识 (9)

6.1化学类实验室安全和事故处理 (9)

6.2急救 (10)

附件1 实验室安全事故认定与处理办法（试行） (12)

附件2 实验室安全事故认定及处理登记表 (17)

附件3 实验室安全检查对照表 (18)

附件4 实验室安全检查记录表 (25)

一、实验室日常管理人员组成与分工

1.1实验室安全与应急事故处理领导小组

组长：徐樟有、鲜成钢

副组长：姜振学、刘凌

秘书：纪淑玲

成员：周福建、李卓、宋兆杰、申颍浩、刘冬冬、杨子浩、李卓然

1.2 实验室日常管理分工

实验室

负责人

实验室名称 实验室地点高之业 岩石力学实验室 非常规楼215

李奔 工程物模实验室 非常规楼108 导流液流专项实验室 非常规楼109

李卓 科研实验室 非常规楼204梁天博 CT扫描实验室 非常规楼110 刘冬冬 油气成藏实验室 非常规楼101

曲鸿雁 摩擦测试实验室 非常规楼106 非常规物性评价实验室 非常规楼111

钮凤林 教室 非常规楼212

申颖浩 渗吸驱油实验室 非常规楼208 岩石力学实验室 非常规楼211

唐有彩 库房 非常规楼113 机房 非常规楼216

王小琼 岩石力学实验室 非常规楼213

王秀坤 实验室 非常规楼207 科研实验室 非常规楼209

闫伟 岩石电学电化学实验室 非常规楼217

杨凯 岩心加工实验室 非常规楼102 岩心描述实验室 非常规楼103

杨威 非常规储层实验室 非常规楼205

周福建 岩心流动实验室 非常规楼105 实验室 非常规楼412 库房 非常规楼413

邹雨时 三轴压裂实验室 非常规楼104 姚二冬 流变实验室 非常规楼107

岩石及流体特性实验室 非常规楼112

郭继香 稠油化学评价实验室采收率楼301 稠油化学评价实验室采收率楼302 稠油降沾机理实验室采收率楼304降粘剂合成实验室采收率楼402

侯吉瑞 大型三维驱油物理模拟实验室采收率楼102

大型驱油物理模拟实验室采收率楼105

大型三维驱油物理模拟实验室采收率楼203、204

研究院科研实验平台采收率楼207

微观驱油模拟实验室采收率楼305

缝洞型油藏可视驱油模拟实验室采收率楼306

油田化学剂合成实验室采收率楼401-1、401-2

纪淑玲 研究院实验平台采收率楼106油气田化学工程采收率楼206

彭勃 油气田化学工程采收率楼103油气田化学工程采收率楼205油气田化学工程采收率楼313

蒋建方 微观驱油模拟实验室 采收率楼311、312 王付勇 油气田开发工程 采收率楼403

吴海荣 驱油剂合成与评价实验室 采收率楼307

杨子浩

堵水调剖剂驱油评价实验室 采收率楼202微观模拟实验室 采收率楼314驱油物理模拟实验室 采收率楼315堵水调剖剂合成实验室 采收率楼404堵水调剖剂理化性能评价试验 采收率楼405胶体界面化学实验室 采收率楼406

钟立国 化学热力采油模拟实验室 采收率楼104化学热力采油模拟实验室 采收率楼201化学热力采油机理实验室 采收率楼303

二、实验室日常管理岗位职责

2.1实验室日常管理负责人岗位职责

（1） 积极配合学校开展实验室的日常管理工作；

（2） 负责联系各自负责的实验分室的责任人或指定的联系人，传达学校及非常规油气科学技术研究院安排的各项安全、卫生检查任务；

（3） 严格按照实验室规章制度的要求，定期检查各实验室的安全、卫生和环保状况，发现问题及时与实验分室负责人进行沟通，并报非常规油气科学技术研究院备案，由学院负责通知其限期整改；

（4） 参与实验室事故认定工作；

（5） 积极学习实验室建设和管理的各项政策和文件；

2.2 实验分室负责人岗位职责

（1） 实验分室的安全、卫生和环保的直接责任人；

（2） 积极配合学院开展实验室的日常管理工作；

（3） 严格按照中国石油大学（北京）实验室管理规范，合理、科学地规划实验室建设；（4） 定期对实验室成员（课题组成员、临时工、学生）进行安全教育与培训；

（5） 对实验室日常管理人员的工作进行监督；

（6） 及时组织人员整改实验室建设和管理中发现的各类问题；

（7） 积极参与实验室的各项建设任务。

2.3 实验室学生安全职责

（1） 认真学习实验室安全管理各项条例；

（2） 严格遵守实验室管理规章制度；

（3） 积极配合学院开展各项实验室安全、卫生检查工作；

（4） 严格按照实验仪器设备的操作规程使用仪器设备；

（5） 积极参与实验室的各项建设任务。

三、实验室安全检查制度

为了贯彻“安全第一，预防为主”的方针，督促各实验室做好安全工作，保证实验环境安全、整洁，保护实验室人员安全和健康，保护学校资产不受损失，创建“平安校园”，特制定实验室安全检查制度。

1.安全检查的主要任务是：发现和查明各种危险和隐患，督促整改，监督各项安全规章制度的实施，监督易制毒化学品和管制药品使用记录簿的记录情况，制止违反安全规章制度的行为。

2.安全检查采取日常检查和定期检查的形式，日常检查由各实验室负责人每天对实验室进行巡视并认真填写检查记录（附件4），对有安全隐患的实验室在院内公示。定期检查由院领导带队，各所负责人、科研实验室管理秘书和实验室专职人员共同对实验室安全进行检查，并将检查结果在院内公示。

3.根据实验室安全检查对照表（附件3中），逐项进行各种安全检查，检查人员必须秉持认真负责的态度，认真记录检查中发现的违反安全规章制度的行为，并立即制止相关行为，限期整改。

4.检查人员对查出的隐患都要逐项分析研究，下发《整改通知书》。检查人员应将检查出的隐患和整改情况分别建立安全检查和隐患整改台账。

5.院实验室管理人员负责督促课题组、实验室及时整改、消除隐患，并对整改项目进行复查。

6.成立实验室安全检查小组，组长由院领导担任，成员由各所负责人、实验室日常管理人员等组成。

7.各实验室负责人应对组内成员加强安全教育，经常性地对所属实验室进行安全检查，及时发现和消除隐患。

四、实验室安全管理制度

实验室是教学、科研的重地，各实验室的工作人员必须加强实验室的安全工作，将安全措施落实到各项业务工作中去。为防止实验室的安全事故的发生、确保国家财产和各实验室人员的生命安全，特制定下列安全管理制度：

1.各实验室需专门指定一名安全员。各实验室的工作人员都要自觉遵守安全管理制度，并负责管理好贵重物品和仪器设备，主动关心安全工作，及时堵塞漏洞，消除隐患。

2.实验室应保持安静、整洁，不得大声喧哗和举行各种娱乐活动，非实验室的有关人员不得随意进入实验室，外来参观人员需由专人陪同方能进入实验室。

3.实验室内不得乱拉电线及私自使用电热器，严禁超负荷用电。严禁在实验室内用煤气、电炉烹饪食物和取暖。下班离室前，应检查水、电、煤及其他可燃气体阀门是否关闭，并关好门窗。

4.加强实验室的危险物品的管理，应根据有关规定，责任到人，分工负责。使用各种气体钢瓶的实验室要严禁将氢气和氧气放在一起使用，并严格避免氟、氯等危险品及火种。严禁在实验室里吸烟。各种钢瓶必须放在固定支架上，不准私自装钢瓶阀门，不得粘污油脂，严禁在烈日和高温下操作，以免发生爆炸。对剧毒或放射物品必须执行“五双”规定（即双人领用、双人发放、双人保管、双本帐、双锁），并严格控制实验室内存放量。对于性质相抵触的易燃、易爆、剧毒品和其他物品不得同时存放。

5.贵金属必须实行双人双锁，严格领用手续，并存放在保险箱内。精密贵重进口仪器设备应明确专人管理。可民用的电器设备和器材要加强管理，不得擅自带回家中或住处占用。

6.保密科研项目及机密科技资料、图纸等，未经批准，不得接待其他人员参观学习，不准向外介绍或提供。成果鉴定后，有关资料应及时送交科技档案室。

7.安全知识和操作规程教育应列为实验课内容，由有关教师向学生讲解。节假日加班和晚上进入实验室做带有一定危险的实验时应至少由两人以上并应特别注意安全。新进实验室的工作人员，必须首先熟悉有关规章制度和安全知识，严格按照操作规程操作。

8.实验室钥匙必须妥善保管，不得转借和私自配制，工作调动时应立即交回。若有遗失必须及时报告。

9.实验室内的消防设备，不准随意移动或损坏。实验室周围的走廊过道等，不准堆放任何物品，必须保持畅通。

10.如发生事故后，必须及时如实上报，积极扑救，保护好现场，并主动配合安全管理部门查明原因，吸取教训。

11.由于玩忽职守，违反上述制度并造成事故责任者，按学校相关规定（见附件：中国石油大学（北京）《实验室安全事故认定与处理办法（试行）》）追究责任。

五、实验室突发事件应急救援预案

1. 总则

实验室是学校安全防范的重点单位，为了确保学校财产和师生员工的生命安全，严防实验室重大安全事故的发生，将实验室意外安全事故的损失减少到最小程度，根据学校有关的文件精神，结合本实验室的具体情况，本着“安全第一，预防为主”、“沉着应对，遇事不乱，反应迅速，处置果断”的工作原则，特制定实验室突发事件应急救援预案。

2. 突发事件应急的实施

实验室内主要有高压气体、有机溶剂、危险化学药品、以及大量的实验室常用药品和实验室内常用的380V、220V交流电仪器设备。在事件发生时现场工作人员及第一责任人应迅速组织、指挥，及时有序地疏散学生，对现场已伤人员作好自助自救、保护现场、切断事故源，尽量阻止事态蔓延，保护国家财产。同时及时准确向非常规油气科学技术研究院安全领导小组、保卫处等职能部门报告。

3. 实验室突发事件应急救援预案具体内容

（1） 化学强腐蚀烫、烧伤（如浓硫酸）事故发生后，应迅速解脱伤者被污染衣服，及时用大量清水冲洗干净皮肤，保持创伤面的洁净以待医务人员治疗，或用适合于消除这类化学药品的特种溶剂、溶液仔细洗涤烫、烧伤面。对眼部烫、烧伤后，立即用纯净水洗涤（不得用水直冲眼部）眼睛，并及时送医院诊治。 （2） 化学药品（气、液、固体）引发的中毒事故发生后，应立即用湿毛巾捂住嘴、鼻，将中毒者从中毒现场转移至通风清洁处，采用人工呼吸、催吐等急救方法帮助中毒者清除体内毒物，送医务人员治疗。也可通过排风、用水稀释等手段减轻或消除环境中有毒物质的浓度，必要时拨打120急救电话，保护好现场。

（3） 化学危险气体爆炸事故发生时，应马上切断现场电源、关闭气源阀门，立即将人员疏散和将其他易爆物品迅速转移，用室内配备的灭火器扑火，同时拨打火

警电话119。

（4） 有机物或能与水发生剧烈化学反应的化学药品着火，应用灭火器或沙子扑灭，不得随意用水灭火，以免因扑救不当造成更大损害。

（5） 用电仪器设备或线路发生故障着火时，应立即切断现场电源，将人员疏散，并组织人员用灭火器进行灭火。

（6） 仓库或实验室发生被盗、失窃等事故后，立即向保卫处报告，并保护好事故现场，协助公安机关破案。

（7） 突发性不可抗拒的雷电、水灾、地震、房屋垮塌等自然灾害事故发生后，应在领导小组的指挥下，马上组织疏散、抢救现场工作人员或进行人员自助自救，以确保人员的人身安全，作好善后工作。

（8） 事故现场的每一个人都有保护好现场的责任，有媒体介入采访的，报请学校相关部门及领导，由校党委宣传部负责接待采访及安排发言。

六、常见安全事故及急救知识

6.1化学类实验室安全和事故处理

酸（或碱）洒在桌子上

先用NaHCO

3 溶液（或稀醋酸）中和，然后用水冲洗，再用抹布擦干。

浓硫酸（或其他强酸）沾在皮肤上

先用干布把浓硫酸擦去后，即用大量水冲洗，再用3%~5%NaHCO3 溶液冲洗。

酸（或碱）溅入眼睛立即用大量的流水冲洗，边洗边眨眼睛。

金属钠失火立即用砂子将燃烧的金属钠盖灭。

酒精洒在桌子上燃烧立即用湿布将燃烧的酒精盖灭。

误服重金属盐立即吞服大量的鸡蛋清或豆浆。

温度计打破，水银撒落在

桌面

在水银上撒上硫粉。

氰化钠、氰化钾的污染

将硫代酸钠（高锰酸钾、次氯酸钠、硫酸亚铁）溶液浇在污染处后，用热水冲，再用冷水冲。

对硫、磷及其他有机磷剧毒农药，如苯硫磷、敌死通污染

可先用石灰将撒泼的药液吸去，继而用碱液浸湿污染处，然后用热水及冷水冲洗干净。

硫酸二甲酯撒漏

先用氨水洒在污染处，使其起中和作用；也可用漂白粉加五倍水后浸湿污染处，再用碱水浸湿，最后用热水和冷水各冲一遍。

甲醛撒漏

可用漂白粉加五倍水后浸湿污染处，使甲醛遇漂白粉氧化成甲酸，再用水冲洗干净。

汞撒漏

可先行收集，尽可能不使其泻入地下缝隙，并用硫磺粉盖在洒落的地方，使汞转变成不挥发的硫化汞。

苯胺撒漏

可用稀盐酸溶液浸湿污染处，再用水冲洗。因为苯胺呈碱性，能与盐酸反应生成盐酸盐，如用硫酸溶液，可生成硫酸盐。

盛磷容器破裂

一旦脱水将产生自燃，故切勿直接接触，应用工具将磷迅速移入盛水容器中。污染处先用石灰乳浸湿，再用水冲。被黄磷污染过的工具可用 5%硫酸铜溶液冲洗。

砷撒漏 可用碱水和氢氧化铁解毒，再用水冲洗。

溴撒漏 可用氨水使之生成铵盐，再用水冲洗干净。

6.2急救

起火：有机物着火应立即用湿布或砂扑灭，火势太大则用泡沫灭器扑灭。电器设备起火，首先切断电源，再用四氯化碳或二氧化碳灭火器扑灭，不能用泡沫灭火器。

触电：首先拉开电闸切断电源，或尽快地用绝缘物（干燥的木棒，竹竿等）将触电者与电源隔开，必要时再进行人工呼吸。割伤：先将在伤口中的异物取出，伤势不重者用生理盐水或硼砂液洗伤处，再涂上紫药水，必要时再撒上消炎粉，用绷带包扎。伤势较重先用酒精洗消毒，再用纱布按住伤口，压迫止血，立即送医院。

烫伤：被火、高温物体或开水灼烫后，立即用冷水冲洗或浸泡，洗灼伤处，涂上凡士林或烫伤药膏。

酸、碱腐蚀：首先用多量水冲洗，然后，酸腐蚀用碳酸氢钠饱和溶液冲洗，碱腐蚀用 1%柠檬酸或硼酸溶液冲洗，再用清水冲洗，涂上凡士林。若受氢氟酸腐伤，应用水冲洗后再以稀苏打溶液冲洗，然后浸泡在冰冷的饱和硫酸镁溶液中半小时，最后再敷以 20%硫酸镁、18%甘油、1.2%盐酸普鲁卡因和水配成的药膏。若酸、碱液溅入眼内，应立即用多量水冲洗（或用自来水），然后再分别用稀的碳酸氢钠溶液或硼酸饱和溶液冲洗，最后滴入蓖麻油。

吸入有毒气体：吸入Br2、CI2或HCI气体时，可吸入少量酒精和乙醚的蒸气，使之解毒。吸入H2S气体而头昏痛者，应立即到室外呼吸新鲜空气。

毒物进入口内：将510cm3稀硫酸铜溶液加入一杯温开水中，内服，然后用手指伸入咽喉部，促使呕吐，再立即送医院治疗。

附件1 实验室安全事故认定与处理办法（试行）

第一章 总 则

第一条 为进一步加强学校实验室安全管理，有效预防和减少实验室安全事故的发生，保障师生生命以及国家财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》《高等学校消防安全管理规定》《北京市安全生产条例》《中国石油大学（北京）消防安全管理规定》《中国石油大学（北京）实验室安全管理办法》以及《事业单位工作人员处分暂行规定》，特制定本办法。

第二条 学校实验室安全工作贯彻“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持“谁使用、谁负责，谁主管、谁负责”的原则。凡违反学校实验室安全管理相关办法及规定或未能履行相应职责等造成安全事故的，学校将依据此办法予以责任认定，并追究事故责任人和相关人员的责任。

第二章 安全事故认定

第三条 实验室安全事故，是指校内单位或个人在实验室开展教学科研活动工作过程中，因未严格执行或违反实验室消防、水电、化学药品、仪器设备等安全管理有关规章制度，造成实验室人员伤亡、财产损失及生化污染等情况的事故。

第四条 实验室安全事故按事故危害程度、人员伤亡及财产损失、波及范围和影响大小等情况，分特别重大事故（A级）、重大事故（B级）、严重事故（C级）、一般事故（D级）四级。

第五条 特别重大事故（A级）：是指实验室发生爆炸、火灾、溢水、有毒气体泄露、漏电、触电等情况，造成1人以上死亡，

或者3人以上重伤（包括中毒或器官损坏），或者50万元以上直接经济损失，或者严重生化污染的事故，或者恶劣社会影响。

第六条 重大事故（B级）：是指实验室发生爆炸、火灾、溢水、有毒气体泄露、漏电、触电等情况，未造成人员死亡，但造成3人及以下人员重伤或多人轻伤的伤害，或者10万元以上50万元以下直接经济损失的事故，或者生化污染的事故，或者一定的社会影响。

第七条 严重事故（C级）：是指实验室发生爆炸、火灾、溢水、有毒气体泄露、漏电、触电等情况，经实验室人员及时控制，但仍造成人员轻伤或造成1万元以上10万元以下直接经济损失，或者轻微生化污染的事故。

第八条 一般事故（D级）：是指因实验室无人值守、实验违章操作、实验室未锁闭门窗、实验室异味严重或异味外泄等情况，造成轻度经济损失、影响他人身体健康或不良社会影响的事故。

未经审批购买化学药品，化学药品未按规定保管及使用，违规或随意倾倒化学药品及废弃物，实验室管理不到位或操作失误造成火险、跑水、暖气冻裂、失窃等问题最低按一般事故（D级）处理。

第三章 安全事故的处理

第九条 根据安全责任事故的等级及其性质和影响，分别给予责任事故行为人、实验室安全负责人、院级安全负责人以及责任事故单位相应的处分，具体参照以下办法进行处理：

1.责任单位和责任人（教职工）的处理

事故等级 责任事故行为人

（教职工）

实验室安全

负责人

院级安全

负责人

责任事故单位

A 依照本办法第十二条之规定处理。

B 给予降低岗位等级

或撤职处分，停发

三个月岗位津贴。

赔偿一定的经济损

失。

给予记过处分；停发

两个月岗位津贴。

给予警告或

记过处分；停

发一个月岗

位津贴。

取消责任单位当

年评选先进资

格；给予通报批

评。

C 给予记过处分；停

发两个月岗位津

贴。赔偿一定的经

济损失。

给予警告处分；停发

一个月岗位津贴。

主管领导诫

勉谈话。

取消责任单位当

年评选先进资

格；给予通报批

评

D 给予警告处分并停

发一个月岗位津贴

或通报批评。赔偿

一定的经济损失。

给予通报批评。

2.学生的处理

事故等

级 责任事故行为人 （学生）

A 开除学籍，赔偿一定的经济损失。造成人员死亡或重伤的将依法承担法律

责任。

B

C 给予留校察看处分。赔偿一定的经济损失。

D 视情节轻重给予警告（含）以上处分。赔偿一定的经济损失。

第十条 在实验室安全事故处理过程中，主动采取有效措施避免事故进一步扩大或有效挽回损失的，视情节予以减轻处分。一

年内发生一般事故（D级）3次（含）以上，按照发生严重事故（C 级）处理。一年内发生严重事故（C级）3次（含）以上，按照发生重大事故（B级）处理。

第四章 安全事故处理程序

第十一条 事故发生后，由事故单位依据调查结果和事故技术鉴定，针对事故原因、性质和造成的后果以及责任人、管理人的认识态度和行为表现等提出初步处理意见，在3个工作日内填报《实验室安全事故认定和处理登记表》。

第十二条 发生A级安全责任事故，由学校单独成立事故调查组对相关责任人和责任单位开展调查，根据公安消防部门事故认定意见、核实事故损失后的意见以及事故调查组调查结果，由事故调查组提出追究事故责任人、实验室负责人、院级安全负责人、责任事故单位的初步处理意见，报校长办公会讨论做出处理决定。触犯法律的交由司法机关依法处理。

第十三条 发生B级安全责任事故，由实验室安全工作领导小组成员组成责任事故认定委员会，根据公安消防部门事故认定意见、核实事故损失后的意见以及事故单位初步处理意见，提出追究事故责任人、实验室负责人、院级安全负责人、责任事故单位的初步处理意见，报校长办公会讨论做出处理决定。触犯法律的交由司法机关依法处理。

第十四条 发生C级和D级安全责任事故，由保卫处、科学技术处（教务处、研究生院）、人事处、学生工作处根据公安消防部门事故认定意见、核实事故损失后的意见或学校相关部门现场勘

查情况以及事故单位初步处理意见，提出追究事故责任人、实验室负责人、院级安全负责人、责任事故单位的初步处理意见，报校长办公会讨论做出处理决定。

第十五条 事故责任人和责任单位若对事故的认定与处理结

果有异议，可在5个工作日之内向实验室安全工作领导小组提起申诉，由学校组织复议。申诉期间，不影响对原处理决定的执行。

因申诉和组织复议产生的费用，视情况由学校、申诉人所在二级单位和申诉人分别承担。申诉和复议成功者，所产生的费用由学校承担50%，申诉人所在单位承担50%；申诉和复议不成功者，所产生的费用由申诉者全额承担。

第五章 附 则

第十六条 本办法适用于我校科研实验室和教学实验室。其他安全生产事故的认定与处理参照本办法执行。

第十七条 本办法由实验室安全工作领导小组负责解释。未尽事项按国家法律法规执行。

第十八条 本办法自发布之日（2016年10月21日）起执行。

附件2 实验室安全事故认定及处理登记表

中国石油大学(北京）实验室安全事故认定及处理登记表

责任人 所在单位 发生时间

事故情

况介绍

登记人或单位（盖章）： 日期： 年 月 日

事故责任人所在学院（研究院）认定处理意见 事故情况、等级及处理意见 （是否属实，依据条款，事故等级确认）：负责人签名（公章）： 日期： 年 月 日

科学技术处 （或教务处/

研究生院） 审核情况 负责人签名（公章）： 日期： 年 月

日

保卫处

审核情况

负责人签名（公章）： 日期： 年 月 日

人事处

（或学生工

作处）

处理意见

负责人签名（公章）： 日期： 年 月 日

分管安全工

作校领导意

见

签名： 日期： 年 月 日注：此表一式三份，责任人关于事故原因的说明和情况文字介绍材料附后。

附件3 实验室安全检查对照表

序号检查项目

检查结果

符合 不符合 不适用1 实验室环境与管理

1.1 场所

1.1.1 每个房间门口挂有安全信息牌，信息包括安全责任人、涉及危险类别、防护措施和有效的应急联系电话等，并及时更新

1.1.2 实验室应张贴针对危险源的安全警示标识

1.1.3 实验室消防通道通畅，公共场所、通道无堆放仪器、物品现象

1.1.4 实验室门上有观察窗，外开门不阻挡逃生路径

1.1.5 所有房间的钥匙有备用，存放在单位办公室或传达室内，由专人管理

1.1.6 超过200平米的实验室或楼层应具有至少两处紧急出口 1.2 卫生与环境

1.2.1 有毒有害实验区与学习区明确分开，布局合理

1.2.2 实验室物品摆放有序，卫生状况良好；实验完毕物品归位 1.2.3 不存在门开着而无人的现象

1.2.4 无废弃物品（如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等）

1.3 场所其它安全

1.3.1 实验室内不放无关物品，如电动车、自行车等

1.3.2 实验室内不存放或烧煮食物、饮食

1.3.3 不在实验室内睡觉过夜

1.3.4 实验室内无吸烟现象

1.3.5 化学、生物类实验室不得使用可燃性蚊香。其它实验室如需使用，其底盘必须是金属的

1.3.6 屋顶天花板安全固定

2 安全设施

过程控制考试作业

自动化仪表与过程控制课程大作业 1、（15分）如图所示为加热炉的两种控制方案。试分别画出（a ）、（b ）所示两种情况的方框图，说明其调节过程并比较这两种控制方案的特点。 解：图A 为串级控制系统，主变量为加热炉出口温度T ，福变量为燃料油流量Q ，引入副变量Q 的目的是为了及时克服由于燃料油压力波动对主变量T 的影响，以提高主变量T 的控制质量。 图B 调节器TC 和FC 串级工作，但没有副回路，所以不是串级控制系统。如果FC 选为比例调节器，那么原油的流量变化仍能及时通过FC 来改变燃料油的流量，起到静态前馈作用，而TC 能根据被控量?的变化起到反馈作用。为前馈反馈控制系统，系统的被控变量时原油的出口温度T

两种控制系统的比较： （1）（1）串级控制包含一个主回路和一个副回路，改善了被控制过程的动态特性，增强了对一次和二次扰动的克服能力，提高了对回路参数变化的自适应能力。 （2）从前馈控制角度，由于增加了反馈控制，降低了对前馈控制模型的精度要求，并能对未选做前馈信号的干扰产生校正作用。从反馈控制角度，由于前馈控制的存在，对主要干扰作了及时的粗调作用，大大减少对控制的负担。 2、（20分）（用MATLAB仿真实现）某液位控制系统，在控制阀开度增加10%后，液位的响应数据如下： t(s) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 h(mm) 0 0.8 2.8 4.5 5.4 5.9 6.1 6.2 6.3 6.3 6.3 （3）如果用具有延迟的一阶惯性环节近似，确定其参数K,T，，并根据这些参数整定PI控制器的参数，用仿真结果验证之。 （4）解：（1）输入命令 （5）t=[0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100]; （6）h=[0 0.8 2.8 4.5 5.4 5.9 6.1 6.2 6.3 6.3 6.3]; （7）plot(t,h); （8）xlabel('时间t(s)'); （9）ylabel('液位h(mm)'); （10）grid on; （11）hold on; （12）[x,y]=ginput(1) （13）[x1,y1]=ginput(1) （14）gtext('tao=5.5326') （15）gtext('T=34.3')

中国石油大学北京

附件3： 2012年中国石油大学（北京） 第四届大学生思想政治教育主题实践活动及工作研究立项项目（重点） 序号项目名称负责人单位项目类别1高校辅导员队伍培训培养模式研究闫亮亮石工学院重点项目2高校辅导员技能标准研究陈冬霞地学院重点项目3弘扬石油精神，推进行业特色校园文化建设工作研究张延港化学学院重点项目4我校网络舆情预警机制研究罗晓燕商学院重点项目5理工科院校加强大学生人文素质现状调查及培养策略研究郝雪莲外语学院重点项目 2013年中国石油大学（北京） 第五届大学生思想政治教育主题实践活动及工作研究立项项目（一般） 序号项目名称负责人单位项目类别 1我校全日制专业型研究生学风现状调查及对策研究郭州平地学院一般项目2社交网络平台对90后大学生思想政治教育的影响分析李冰地学院一般项目3校外大学生公寓党建工作研究张琼地学院一般项目 4深入学习贯彻落实党的十八大精神以志愿服务为载体扩 大团组织在青年中的影响力 周学智地学院一般项目 5构建大学生思想政治教育微博网络平台的探索研究邸飞石工学院一般项目 6本科生班级精细化管理模式探索研究-以石油工程学院创新 班为例 张明石工学院一般项目 7预防和控制我校研究生就业违约现象的有效措施研究肖坤石工学院一般项目 8关于辅导员开展深度辅导工作的现状调研-以中国石油大学 （北京）为例 王伟石工学院一般项目 9当代大学生就业道德素质研究刘凌机械学院一般项目10创新管理模式—网络环境下建立家校沟通机制的实践探究代莉莎机械学院一般项目11大学生学业辅导模式研究冯娜信息学院一般项目12大一新生自主学习模式构建研究鞠斌杰信息学院一般项目13大学生就业诚信缺失行为调研与对策研究庄玉琳信息学院一般项目14加强信息学院研究生科学道德建设探索林强信息学院一般项目

中央高校改善基本办学条件专项-中国石油大学北京

中央高校改善基本办学条件专项工作简报 （2018年第5期，总第19期） 中国石油大学（北京）基建处 2018年8月31日 ●2018年8月改善基本办学条件专项执行进度 ●2018年8月改善基本办学条件专项执行情况

2018年8月改善基本办学条件专项执行进度

2018年8月改善基本办学条件专项执行情况2018年教育部批复我校中央高校改善基本办学条件专项资金9521万元、项目23项，根据中国石油大学（北京）改善基本办学条件专项资金项目管理办法（试行）【中石大京建〔2016〕3号】文件，基建处对2018年度中央高校改善基本办学条件专项本月执行情况进行调查。 一、基础设施改造类 1.东校区网络建设 该项目批复金额1118.89万元，项目主要分为四部分，分别是光缆敷设、有线网络综合布线，网络设备采购、无线网络建设。这四部分均已完成招投标、合同签订，已支付首付款并且已经进行施工。目前，光缆敷设已全部完成，正在准备验收和审计。有线网络综合布线还在施工过程中，预计9月中旬完成合同约定一期工程。网络设备采购已完成，正在准备验收。无线网络建设正在施工过程中，已完成合同约定一期工程，预计9月底完成合同约定二期工程。 2.东校区学生公寓消防报警系统更新改造工程 该项目批复金额450万元，主要实施内容为在东校区学生宿舍1-6号公寓及教学主楼加装消防报警系统，并将各学生宿舍及教学主楼的消防报警系统联网至校区中央控制室。目前，项目已经完成所有设备的安装调试，目前进入试运行阶段。9月份验收。 3.东校区安防系统更新改造一期工程 该项目批复金额400万元，主要实施内容为在东校区搭建全新数字高清监控平台；校园内加装高清快球，红外高清一体化枪机；学生宿舍1-6号楼内加装高清半球摄像机，高清红外一体化枪机；建立新监控室，包含LED拼接屏等。目前，项目已经完成所有设备安装，正在调试阶段，预计9月验收。 4.理学院A座教学实验室电力扩容改造项目 该项目批复金额230.26万元，主要实施内容为实验台插座配电、通风橱配电、机架式服务器配电、空调配电、风机配电及其他实验设备的配电，室外部分将电源从国际交流中心变配电室引入理学院A座。目前，室内的电线和室外电缆均布线完成，配电室已升级改造完成，且将理学院B座的老化的配电箱更新。9月开学后验收。

中国石油大学(北京)过程装备与控制工程概论-期末结课论文

1. 装备制造业和过程制造业的异同 相同点：装备工业与过程工业研究的同为生产资料的加工、 生产等问题。均为制造业中不可分割的两个部分，在工业发展中 占到重要位置，为工业的发展、国民生产总值的提高作出了巨大 的贡献，均是提高我国国际竞争力的重要的、不可缺少的基础， 均是实现经济、社会发展与自然相协调从而实现可持续发展的重 要基础和手段。 不同点： 装备工业是以物体的加工和组装为核心的产业， 根据机械电子原理加工零件并装配成产品，但不改变物体的内在 结构，仅改变大小形状，产品计件不计量，多为非连续性操作。 而过程工业定义为加工制造流程性材料产品的现代制造业，它是 以物质转化过程为核心的产业，从事物质的化学、物理和生物转 化，生成新的物质产品或转化物质的结构形态，产品计量不计 件，连续操作，其生产环节具有一定的不可分性，可统称为过程 工业，如涉及化石资源和矿产资源利用的产业等等。 2. 试以某过程领域为例，简述未来高技术对典型 过程装备技术的需求和挑战。 答：以能源领域的高新技术工艺过程对过程装备技术的需求和挑战为例； a) 洁净煤技术；煤炭是我国主要的能源资源，在一次能源中所 占比例达到67%，而在我国消费的煤炭中，约有70%以上是以燃 烧方式消耗的，其中火力发电厂是主力军，由此造成我国酸雨和 二氧化硫污染十分严重。因此洁净煤技术已成为我国优先发展的 高技术领域，过程装备技术在煤炭加工、煤炭高效洁净燃烧、煤 炭转化、污染排放控制与废弃物处理均可发挥重要作用。其中水 煤浆技术设备、先进的燃烧器、循环流化床技术、整体煤气化联 合循环发电技术与设备、煤炭液化设备、燃烧电池、烟气净化设 备、煤层气的开发利用、煤矸石、粉煤尘和煤泥的综合利用装备 以及先进的工业锅炉和窑炉等均需研究和开发。 b) 超超临界发电技术；提高电厂煤炭利用效率的途径 ，主 要是发电设备的蒸汽参数。随着科技的进步，煤电的蒸汽参数已 由低压、中压、高压、超高压、亚临界、高温超临界，发展到了

中国石油大学(华东)本科毕业设计(论文)参考模板(2017)

本 科 毕 业 设 计（论文） 题 ——副标题 学生姓名：张 三 学 号：1301013101 专业班级：电气工程及其自动化13-5班 指导教师：李 四 2017年 6月15日

——副标题 要 数据结构算法设计和演示（C++）树和查找是在面向对象思想和技术的指导下，采用面向对象的编程语言（C++）和面向对象的编程工具（Borland C++ Builder 6.0）开发出来的小型应用程序。它的功能主要是将数据结构中链表、栈、队列、树、查找、图和排序部分的典型算法和数据结构用面向对象的方法封装成类，并通过类的对外接口和对象之间的消息传递来实现这些算法，同时利用C++ Builder 6.0中丰富的控件资源和系统 解、辅助教学和自我学习的作用。 关键词：

The design and implementation of the linear form ——副标题 Abstract 外文摘要要求用英文书写，内容应与“中文摘要”对应。使用第三人称。 “Abstract” 字体：Times New Roman，居中，三号，加粗，1.5倍行距，段前、段后0.5行间距，勾选网格对齐选项。 “Abstract”上方是论文的英文题目，字体：Times New Roman，居中，小二，加粗，1.5倍行距，间距：段前、段后0.5行间距，勾选网格对齐选项。 Abstract正文选用设置成每段落首行缩进2字符，字体：Times New Roman，字号：小四，1.5倍行距，间距：间距：段前后0.5行间距，勾选网格对齐选项。 Keywords与Abstract之间空一行，首行缩进2字符。Keywords与中文“关键词”一致，加粗。词间用分号间隔，末尾不加标点，3-5个，Times New Roman，小四。如需换行，则新行与第一个关键词首字母对齐。 Keywords：Write Criterion；Typeset Format；Graduation Project (Thesis)

中国石油大学北京高数二期末复习题考试必备

《高等数学（二）》期末复习题 一、选择题 1、若向量与向量 )2,1,2(-=a 平行，且满足18-=?，则=（B (24,4)--， 2、在空间直角坐标系中，方程组2 2 01x y z z ?+-=?=? 代表的图形为（C ） 圆 3、设 22 ()D I x y dxdy = +??，其中区域D 由222x y a +=I = (D) 2240 01 2 a d r rdr a π θπ=? ? 4、设的弧段为：2 3 0,1≤ ≤=y x L ，则=? L ds 6（A ）9 5、级数 ∑∞ =-1 1 )1(n n n 的敛散性为 (B) 条件收敛 6、二重积分定义式 ∑??=→?=n i i i i D f d y x f 1 ),(lim ),(σηξσλ中的 λ代表的是 (D)以上结果都不对 7、设 ),(y x f 为连续函数，则二次积分?? -1 10 d ),(d x y y x f x 等于?? -1 10 d ),(d y x y x f y 8、方程222z x y =+表示的二次曲面是（A ）抛物面 9、二元函数),(y x f z =在点),(00y x 可微是其在该点偏导数存在的（B ） 充 分条件 10、设平面曲线L 为下半圆周 y =则曲线积分 22 ()L x y ds +=? (C) π 11、若级数 1 n n a ∞ =∑收敛，则下列结论错误的是 (B) 1 (2)n n a ∞ =+∑收敛 12、二重积分 的值与（C ）函数f 及区域D 有关； 13、已知→ → b a //且 ),2,4,(),1,2,1(-=-=→ → x b a 则x =（B ） 2 14、在空间直角坐标系中，方程组222 1z x y y ?=+?=? 代表的图形为 (B 双曲线 15、设)arctan( y x z +=，则y z ??= (B) 2 )(11 y x ++ 16、二重积分 ? ?110 2 ),(y dx y x f dy 交换积分次序为（A ? ?x dy y x f dx 0 10 ),( 17、若已知级数 ∑∞ =1 n n u 收敛，n S 是它的前 n 项之和，则此级数的和是 (C) n n S ∞ →lim 16=， 则曲线积分2L I xyds =? 的值为 (D) 0 2 3)y +，则 z x ?=? 2cos(23)x y + σ d 的值为 )1(4-e π 则=?→ →b a 0 2(,)x f x y dy 113 2 14- 3)y +，则 z y ?=? 3cos(23)x y + =??x x dy y x f dx 2 ),(1 0??y y dx y x f dy ),(10 2a =，则(2sin 3cos )L x y x ds +=? 0 lim n n u →∞ = -1 22)x y =-则 (,)f x y = xy =1 2- ),1,,0(),3,1,1(-=→ x b 则x = 3 = )1,1(dz 33 22dx dy + =??y y dx y x f dy 2 ),(10??x x dy y x f dx ),(10 ∑∞ =++1 1)(n n n u u 的和是 12S u - 22R =，则曲线积分sin L I x yds = ? 的值为 0 23z z e xy -+=在点(1,2,0)处的切平面方程。 23 z e xy -+-则 2x F y = 2y F x =，

15春中国石油大学北京渗流力学在线作业

包括本科的各校各科新学期复习资料，可以联系屏幕右上的“文档贡献者” 第一阶段在线作业 单选题(共21道题) 展开 收起1.（2.5分） A、1） B、2） C、3） D、4） E、5） 2.（2.5分） A、1） B、2） C、3） D、4） 3.（2.5分） A、.（1） B、.（2） C、.（3） D、.（4） 4.（2.5分） A、.（1） B、.（2） C、.（3） D、.（4） 5.（2.5分） A、.（1） B、.（2） C、.（3） D、.（4） 6.（2.5分）实际油藏的形状和布井状况比较复杂，但可以根据实际油藏的渗流特征，将油藏中的渗流方式抽象为三类典型模式，即： A、单向流、层流、垂直流； B、单向流、平面径向流、球面向心流； C、单相流、多相流、多维流； D、线性流、紊流、层流； 7.（2.5分）大多数情况下，油藏中的流体渗流服从线性渗流规律（达西定律），但渗流速度较高时会破坏线性渗流规律（达西定律），如下原因表述正确的是： A、高速流动时，只有惯性力存在，导致线性渗流规律被破坏； B、高速流动时，惯性力逐渐增大，与粘滞力相比，其作用开始增大，从而导致线性渗流规律被破坏； C、高速流动时，渗流过程中出现了新的渗流阻力（即惯性力），从而导致线性渗流规律被破坏； D、高速流动时，粘滞力逐渐减小，惯性力逐渐增大，从而导致线性渗流规律被破坏； 8.（2.5分）地层渗流时，单相流体单向稳定渗流的等压线： A、一组互相平行的直线； B、一组向外发散的射线； C、一组同心圆； D、越靠近排液道越密集； 9.（2.5分）地层渗流时，单相流体单向稳定渗流和平面径向稳定渗流的相同点为： A、通过每个渗流截面的流量保持不变； B、通过每个渗流截面的流速不变；

中国石油大学 2012-2013自动控制原理 期中试题及答案

2012—2013学年第1学期 《自动控制原理》期中考试试卷 (适用专业：自动化、电气、测控) 专业班级 姓名 学号 开课系室信控学院自动化系 考试日期20XX年11月25日 一、简答题(18分)

1. 控制系统正常工作的最基本要求是什么？ 答：稳定性、快速性、准确性（3分） 2.什么是线性系统？线性系统的特征是什么？ 答：用线性微分方程描述的系统称为线性系统。 其特征是满足叠加原理，即叠加性与齐次性。（3分） 3.控制系统的传递函数的定义和应用范围是什么？ 答：控制系统的传递函数的定义为：零初始条件下，系统输出量的拉氏变换与输入量的拉氏变换之比。 应用范围是：线性定常系统（3分） 4.控制器中加入比例+微分环节对控制系统的影响是什么？ 答：比例微分环节可增大系统的阻尼比，超调量降低，调节时间缩短，且不影响系统的稳态误差与自然振荡频率；（3分） 5.控制系统的稳态误差取决于哪些因素？ 答：开环增益、系统型别、输入信号的形式与幅值。（3分） 6.线性定常系统稳定的充分必要条件是什么？ 答：线性定常系统稳定的充分必要条件是闭环特征方程的根均具有负实部，或闭环传递函数的极点均位于s左半平面。（3分） 二、(1)由图1所示系统结构图求出相应的传递函数()/() C s N s。 C s R s和()/()

（8分） 图1 系统结构图 (2)由图2所示系统结构图求出相应的传递函数()/()C s R s 。（8分） 图2系统结构图 解：(1)当仅考虑()R s 作用时，经过反馈连接等效，可得简化结构图（图1-1），则系统传递函数为 12221212 22123 322 1()()111G G G H G G C s G G R s G H G G H H G H -==-++- （4分） 图1-1()R s 作用时的简化结构图 当仅考虑()N s 作用时，系统结构图如图1-2所示。系统经过比较点后移和串、并联等效，可得简化结构图，如图1-4所示。则系统传递函数为 1122121221322123 (1)()()1()1G H G G G G H C s N s G H G H G H G G H ++==---+ （4分）

中国石油大学石油工程毕业论文(样版)

中国石油大学（北京）现代远程教育毕业设计（论文） 低渗透油田压裂液返排规律研究 姓名： 学号： 性别： 专业: 石油工程 批次： 学习中心： 指导教师： 年月

摘要 水力压裂是低渗透油气藏开发评价和增产增注必不可少的技术措施，而油气井压后的压裂液返排又是水力压裂作业的重要环节。目前，对压裂液返排的控制，大多采用经验方法，没有可靠的理论依据。本文对压裂液的返排过程和压后井底压力的确定进行了较为系统的研究，旨在为压裂液返排控制提供理论依据。 本文在以压裂液的滤失量计算的基础上，运用流体力学和数值模拟的相关理论以及物质平衡原理，针对返排期间裂缝闭合的过程，考虑了启动压力梯度的影响，建立了压裂液返排的数学模型，给出了压裂液返排数学模型的数值解法。研究表明，为了减少压裂液对储层的伤害，低渗透储层中的压裂井应采用停泵后立即返排的方式，使裂缝强制闭合。实测井口压降曲线与计算值的比较结果表明，建立的模型能够比较准确地预测裂缝闭合过程和压裂液返排过程。 最后，对返排的过程进行了室内模拟实验研究，通过岩心实验，发现了返排过程中的一些特定规律。然后以滤失机理研究为基础，通过了建立裂缝壁面上的渗流模型，编制了返排参数预测程序，可通过对压裂返排效果的预测来指导压裂液返排作业。 关键词：水力压裂；裂缝闭合；压裂液返排；数学模型；井底压力

目录 第1章绪论 (1) 1.1压裂液返排规律研究的目的和意义 (1) 1.2目前关于压裂液返排规律研究存在的不足 (2) 第2章低渗透油田特点及压裂液返排规律研究现状 (3) 2.1国内外低渗透油田储量分布及特点 (3) 2.1.1 国外低渗透油田储量分布 (3) 2.1.2 国外低渗透油田的主要特点 (3) 2.1.3 国内低渗透油田储量分布 (4) 2.1.4 国内低渗透油田的主要特点： (4) 2.2压裂液返排规律研究现状 (5) 2.2.1 国外压裂液返排的推荐做法 (5) 2.2.2 国内压裂液返排的研究现状 (7) 2.3裂缝形态的数学模型 (8) 第3章裂缝闭合期间压裂液返排模型 (9) 3.1裂缝闭合过程中模型的假设条件 (9) 3.2压裂液返排的二维数学模型 (9) 3.2.1 压裂液从地层返排的数学模型 (9) 3.2.2 初始条件及边界条件 (13) 3.3模型的数值解法 (14) 3.3.1 返排模型的离散 (14) 3.3.2 求解方法 (17) 3.4裂缝闭合时间及压裂液返排量的确定 (18) 3.4.1 裂缝闭合时间确定 (18) 3.4.2 压裂液返排量的计算 (18) 3.4.3 停泵后裂缝体积变化量的计算 (19) 3.5实例计算与分析 (20) 3.6室内实验模拟研究 (22) 3.6.1 实验方法 (22) 3.6.2 实验数据及处理 (23) 第4章压裂液返排的实验研究 (26) 4.1实验仪器材料 (26) 4.2实验步骤 (26) 4.3实验数据处理与结果分析 (26) 4.3.1 采用瓜胶压裂液进行压裂实验 (26) 4.3.2 采用田菁胶压裂液进行实验的结果 (29) 图4-6 累计流量与渗透率恢复值 (30) 4.4结论与建议： (30) 第5章压裂过程中的滤失与返排效果预测 (31) 5.1压裂液滤失理论 (31) (32) 5.1.1 受压裂液黏度控制的滤失系数C 1 5.1.2 受地层流体压缩性控制的滤失系数C2 (32) (34) 5.1.3 压裂液造壁性控制的滤失系数C 3

中国石油大学北京

中国石油大学（北京） 2013年“迎校庆”学生游泳比赛 成 绩 册 主办单位：中国石油大学（北京）体育运动委员会 中国石油大学（北京）体育教学部 协办单位：中国石油大学（北京）学生游泳协会 比赛日期：2012年5 月11日 比赛地点：中国石油大学（北京）游泳馆

目录 裁判员名单 (3) 优秀组织奖 (4) 院系团体排名 (4) 年级团体总分排名 (4) 名次得分&参与积分汇总表 (6) 比赛成绩 (8) 男子50m自由泳腿 (8) 男子50m自由泳 (8) 男子100m自由泳 (8) 男子50m蛙泳腿 (9) 男子50m蛙泳 (9) 男子100m蛙泳 (10) 男子50m仰泳 (10) 男子100m仰泳 (11) 女子50m蛙泳腿 (11) 女子50m蛙泳 (11) 女子100m蛙泳 (11) 女子50m自由泳 (12) 女子100m自由泳 (12) 女子50m仰泳 (12) 2x50m男女混合蛙泳接力 (12) 2x50m男女混合蛙泳接力 (13) 8x50m团体接力 (13)

裁判员名单 总裁判长：闫保庆 副总裁判长：郭爱民 技术检查：闫保庆兼 发令员：周建成 检录组：郭爱民兼宫勇昌段铁军杨澜王雨菲贾绍碧计时长：党兴云 计时员：杨健侍晓明孙琴赵京辉 曹剑峰王晶吴素英唐亮 转身检查员：周金玲王合霞 编排记录组：朱静郭香玲佟欣马扬扬刘晨阳 李东旭罗晓华王道伟张昊 救护：乔三陈振宇 奖品组：杨晓梅赵桂华 场地组：王永国任国春贾平闫娜娟何朝深刘洪武

优秀组织奖 机械与储运工程学院 工商管理学院 地球科学学院 院系团体总分排名 序号院系总分排名 1 机械与储运工程学院185 1 2 工商管理学院13 3 2 3 化学工程学院117 3 4 地球科学学院111 5 石油工程学院78 6 信息58 7 外国语学院34 8 理学院33 9 人文学院13 年级团体总分排名 序号院系年级总分排名 1 工商管理学院研究生93 1 2 机械与储运工程学院二年级72 2 3 地球科学学院研究生62 3 4 化学工程学院二年级61.7 5 4 5 机械与储运工程学院研究生59 5 6 地球科学学院一年级40 6 7 工商管理学院三年级40 6 8 石油工程学院一年级38 8 9 机械与储运工程学院四年级35.75 10 地球物理与信息工程学院研究生35 11 外国语学院本科34 12 石油工程学院研究生28 13 地球物理与信息工程学院一年级23 14 化学工程学院四年级22.75

中国石油大学2011自动控制原理期中考试试题(答 案)

2011—2012学年第1学期《自动控制原理》期中考试试卷（适用专业：自动化、电气、测控） 专业班级 姓名 学号 开课系室自动化系 考试日期

一、简答题（15分） 1.反馈控制系统的基本组成有哪几部分？ 答：测量元件、给定元件、比较元件、放大元件、执行元件、校正元件 2.控制系统正常工作的最基本要求是什么？ 答：稳定性、快速性、准确性 3.什么是线性系统？线性系统的特征是什么？ 答：用线性微分方程描述的系统称为线性系统。 其特征是满足叠加原理，即叠加性与齐次性。 4.控制系统的传递函数的定义和应用范围是什么？ 答：控制系统的传递函数的定义为：零初始条件下，系统输出量的拉氏变换与输入量的拉氏变换之比。 应用范围是：线性定常系统 5.控制器中加入比例+微分环节对控制系统的影响是什么？ 答：比例微分环节可增大系统的阻尼比，超调量增加，调节时间缩短，且不影响系统的稳态误差与自然振荡频率；允许选取较高的开环增益，因此在保证一定的动态性能条件下，可以减小稳态误差。

二、 (12分)如图1所示单容水箱，A 为水箱的横截面积，i Q 为输入流量，o Q 为 输出流量，H 为水箱的实际液位， H Q o α=，α为流量系数。当输入流量和输出流量相等时，液位维持在0H 处，000H Q Q o i α==。 （1） 以i Q 为输入，以H 为输出，建立该单容水箱的非线性微分方程模型。（3 分） （2） 对（1）中非线性微分方程在0H 处进行线性化，求线性化微分方程，并 求单容水箱的传递函数。 （9分） 图1 解：（1）由物料平衡得下列方程 i o i dH A Q Q Q dt =-=- 单容水箱的非线性微分方程模型为 (1 i dH Q dt A =- ① （3分） （2）考虑到 000i i i o o o H H H Q Q Q Q Q Q =+??? =+???=+?? 代入①式得 (00()1 i i d H H Q Q dt A +?=+?- （2分） 即 (01 i i d H Q Q dt A ?=+?- ② 在0H 处展开成Taylor 级数，只取到线性项 H

中国石油大学(华东)本科毕业设计(论文)模板(2014)

本科毕业设计（论文）题目：春风油田沙一段储层夹层研究 学生姓名： 学号： 专业班级：资源勘查1005 指导教师： 2014年 6月20日

摘要 钙质砂岩是一种致密性的岩石，一般存在于干层中，是现在油田开发中尽可能避开的开发位置，因此能够正确的预测钙质砂岩的分布能够增加打到油气层的几率，减少经济损失。主要以P609区块为研究主体，首先分析钙质砂岩的成因，统计区块内钙质砂岩的物性，然后分析其影响因素，正确预测钙质砂岩的分布。研究区内浅滨湖提供了良好的钙质砂岩来源，水下分流河道将钙质砂岩输送到目的区内，然后在沉积环境作用下形成了钙质砂岩。 论文降低重复率、论文排版、答辩幻灯片制作请联系Q2861423674 诚信服务，通过后付款https://www.wendangku.net/doc/865032959.html, 关键词：钙质砂岩；分布；沉积条件；P609区块

Study on Reservoir and Mezzanine of N1s in Chunfeng Oilfield Abstract Calcareous is a kind of sandstone rocks,which generally present in the dry layer is now possible to avoid the development of oilfield development position, and therefore able to correctly predict the distribution of calcareous sandstone reservoirs can increase the chance of hitting, reduce economic losses. This paper mainly P609 blocks for the study subjects, the first analysis of the causes of calcareous sandstone, calcareous sandstone within the statistical properties of the block, and then analyze the influencing factors, correctly predict the distribution of calcareous sandstone. Shallow Lake study area provides a good source of calcareous sandstone, calcareous sandstone underwater distributary channel will be transported to the target area, then at ambient role in the formation of calcareous sandstone. 论文降低重复率、论文排版、答辩幻灯片制作请联系Q2861423674 诚信服务，通过后付款https://www.wendangku.net/doc/865032959.html, Keywords：distribution of calcareous sandstone; blocks P609; deposition conditions

中国石油大学北京-远程教育入学指南考试答案

?A、上课 ?D、上网 我的答案：C 此题得分：2.0分 ?C、实事求是，艰苦奋斗；刻苦努力，求实创新 ?D、实事求是，艰苦奋斗；勤奋严谨，热爱专业 我的答案：B 此题得分：2.0分 ?A、必修课、任选课 ?D、实验课、选修课 我的答案：C 此题得分：2.0分 ?B、以文为主，理工管文相结合 ?C、以文为主，理工相结合 ?D、以工为主，管文相结合 我的答案：A 此题得分：2.0分 5.（2.0分）__________是指学生在选修我院教学计划中的部分课程后，参加课程学习，在具备一定条件时，可以申请免去课程考试 ?B、课程免修 ?C、课程重修 ?D、课程缓修 我的答案：A 此题得分：2.0分 6.（2.0分）在籍学生修业期满，已修学分达到或超过教学计划规定总学分的_________，无法完成学业而退学，由学生本人提出申请， ?B、70% ?C、60%

?D、50% 我的答案：A 此题得分：2.0分 ?B、硕士以上学历 ?C、专科以上学历 ?D、中专以上学历 我的答案：A 此题得分：2.0分 ?C、四年 ?D、七年 我的答案：B 此题得分：2.0分 9.（2.0分）在学习过程中，如遇到课程问题，需要教师解答，学生需要进入学生工作室，首先点击页面右侧某门课程的“开始学习”， ?A、教师信箱 ?D、交流园地 我的答案：C 此题得分：2.0分 10.（2.0分）在远程教育中，教育教学制度上同传统教育不同，更加注重创新才能的培养，在保证受教育者具备基本学习能力的前 ?A、严进宽出 ?D、宽进宽出 我的答案：C 此题得分：2.0分 ?A、开放性、灵活性 ?B、大众普及性、社会资源共享性 12.（2.0分）远程教育发源于___________，其早期形式是函授教育，是在机器工业时代，应经济社会发展对人才素质的要求而产生的一种新型教育方式。

中国石油大学2011自动控制原理期中考试试题(答_案)

一、 简答题 （15分） 1. 反馈控制系统的基本组成有哪几部分？ 答：测量元件、给定元件、比较元件、放大元件、执行元件、校正元件 2. 控制系统正常工作的最基本要求是什么？ 答：稳定性、快速性、准确性 3. 什么是线性系统？线性系统的特征是什么？ 答：用线性微分方程描述的系统称为线性系统。 其特征是满足叠加原理，即叠加性与齐次性。 4. 控制系统的传递函数的定义和应用范围是什么？ 答：控制系统的传递函数的定义为：零初始条件下，系统输出量的拉氏变换与输入量的拉氏变换之比。 应用范围是：线性定常系统 5. 控制器中加入比例+微分环节对控制系统的影响是什么？ 答：比例微分环节可增大系统的阻尼比，超调量增加，调节时间缩短，且不影响系统的稳态误差与自然振荡频率；允许选取较高的开环增益，因此在保证一定的动态性能条件下，可以减小稳态误差. 二、 (12分)如图1所示单容水箱，A 为水箱的横截面积，i Q 为输入流量，o Q 为 输出流量，H 为水箱的实际液位， H Q o α=，α为流量系数。当输入流量和输出流量相等时，液位维持在0H 处，000H Q Q o i α==。 （1） 以i Q 为输入，以H 为输出，建立该单容水箱的非线性微分方程模型。（3 分） （2） 对（1）中非线性微分方程在0H 处进行线性化，求线性化微分方程，并 求单容水箱的传递函数。 （9分） 图1 解：（1）由物料平衡得下列方程 i o i dH A Q Q Q dt α =-=- H

单容水箱的非线性微分方程模型为 (1i dH Q dt A α=- ① （3分） （2）考虑到 000i i i o o o H H H Q Q Q Q Q Q =+??? =+???=+?? 代入①式得 (00 () 1i i d H H Q Q dt A α+?=+?- （2分） 即 (0 1i i d H Q Q dt A α?=+?- ② 将在0H 处展开成Taylor 级数，只取到线性项 H = （2分） 代入②，并考虑000H Q Q o i α==，得 1i d H Q H dt A ?? ?=?- ? ?? ? 整理得 1+ i d H H Q dt A ??= ? ③ （2分） ③即为所求的线性微分方程 在③两边取拉氏变换得 1+()()i s H s Q s A ??= ? （2分） 故其传递函数为 1 ()()() + i H s A G s Q s s = == （1分）

2019年中国石油大学北京推免工作通知20190907(发院系)

2012年推荐免试攻读硕士学位研究生工作通知根据教育部文件《关于做好2012年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作的通知》（教学司【2011】14号）文件要求，经学校研究决定，现将我校推荐免试硕士研究生（简称“推免”）工作及相关事宜通知如下： 一、推荐办法及原则意见 1、“推免”工作基本程序。教务处根据学校规定分配免研指标，经研究生院审查、征求院系意见后确定各院系免研指标，学校“推免”工作领导小组（名单见附件1）负责具体的推荐工作、确定符合推免生条件的候选人名单，经研究生院预审后教务处公示名单。 2．“推免”办法按照“中国石油大学（北京）本科毕业生推荐免试硕士研究生的实施办法”（试行）（中石大京教［2005］20号）文件的规定执行。（注：大学英语成绩按照各院（系）综合测评乘系数的办法进行折算；80－89分良好，90分以上为优秀） 3．未修读双学位的学生推荐的硕士学位专业为原主修专业，修读双学士学位专业的学生若双学士学位所修读课程成绩优良率达到100%，可以推荐硕士学位专业为原主修专业或者双学士学位专业，但名额均占学生主修学位所在院（系）推荐名额。 4．根据学校规定，各院（系）应成立“推免”工作领导小组，制订该项工作实施细则并将工作小组名单、详细实施方案和具体工作联系人报教务处备案；本着学生自愿的原则，公平、公正、公开选拔免试推荐硕士研究生，在本院（系）公示免试推荐名单（含候补），集中对拟推荐学生体检，报学校审核。 5．各院（系）须将本院（系）推荐的学生按推荐排名的优先顺序排序并明确地在推荐类型中标注“校内”或者“外推”，同时各院（系）可以额外推荐符合

推免条件的学生作为推荐免试研究生候补人选，并在排名表中明确标注“候补”字样。 6．上报学生材料及学生成绩单须加盖院（系）公章及院（系）“推免”工作领导小组组长签字。 7．“推免”外校生名单的确定：本着学生自愿的原则，依照学生排名顺序选择“推免”本校或外校，一旦确定则不得更改。 8、关于体检，按研究生院通知执行（见附件2）。 9．体育特长生的“推免”选拔参照“中国石油大学（北京）运动队学生免试推荐硕士研究生实施办法（试行）”（中石大京教［2005］19号）的规定执行，11名高水平运动员，学校单给1个指标，由体育教学部负责具体的选拔工作。 10．助管人员的“推免”选拔按照“关于从应届免试推荐硕士研究生中选拔机关和教辅工作人员的聘任办法（试行）”（石大北人［2004］10号）执行，辅导员的“推免”选拔按学校有关规定执行。 11．其它。 (1) 由于免试名额有限，请同学们珍惜，凡是提交“推免”申请的学生近期不予打印英文成绩单；“推免”名单确定后，学校将不再给“推免”生出具英文成绩单。 （2）订单班学生不能申请“推免”。 （3）由于部分外校要求提交申请表的时间较早，因此在学校公示“推免”名单前，“推免”外校的学生可凭各院系开具的“推免”资格证明，到教务处230房间加盖推免申请表上的教务处公章，但此申请表不作为最终取得“推免”资格的依据。 二、各院（系）推荐免试硕士研究生名额分配 1、免试推荐硕士研究生总名额 根据教育部《2012年普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学

中国石油大学(北京)本科毕业设计(论文)撰写规范

中国石油大学（北京） 本科生毕业设计（论文）撰写规范 本科生毕业设计(论文)是实现人才培养目标的重要实践性环节，对巩固、深化和升华学生所学理论知识，培养学生创新能力、独立工作能力、分析和解决问题能力、工程实践能力起着重要作用。毕业设计(论文)同时也是记录科研成果的重要文献资料，是申请学位的基本依据。为了规范我校本科生毕业设计(论文)的管理，保证毕业设计(论文)质量，特制定《中国石油大学（北京）本科生毕业设计（论文）撰写规范》。 撰写内容要求 1. 毕业设计（论文）工作量要求 1.1 总体要求 1.1.1 论文篇幅 论文(不包括附录及文献目录)篇幅：除外语专业和留学生外，一般使用汉语简化文字书写，字数在1.5万左右，有创新的论文，字数不受限制。 1.1.2 文献查阅 查阅与毕业设计（论文）相关的文献（不含教科书）不少于10篇，其中外文文献不少于2篇。 1.1.3 文献翻译 翻译与毕业设计（论文）有关的外文资料不少于5000汉字。 1.2 具体要求 1.2.1 对我校理工科各类型毕业设计（论文）的具体要求 (1) 工程设计类 此类题目侧重于对学生设计、计算、绘图能力训练。主要对应于机械类、电类专业的产品、部件、控制系统等设计型题目和建筑工程类专业的建筑设计型题目。 做此类题目的学生要完成1万字以上的设计说明书（论文），查阅参考文献不少于10篇，包括2篇以上外文文献；其中机械专业类学生还必须独立完成一定数量的工程图（不包括零件图和示意图），工程图中必须要有不少于1张是计算机绘图；电类专业的学生要独立完成全部或相对独立的局部设计和安装调试工作，要有完整的系统电气原理图或电气控制系统图。 (2) 理论研究类 原则上不提倡工科各专业过多选做此类课题，除非题目确实有实际意义。做该类型题目的学生应根据课题提出问题、分析问题，提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等，要完成1.5万字左右的论文，查阅参考文献不少于15篇，包括4篇以上外文文献。 (3) 实验研究类 学生要独立完成一个完整的实验，取得足够的实验数据，实验要有探索性，而不是简单重复已有的工作；要完成1万字以上的论文，其中包括文献综述、实验部分的讨论与结论等内容，查阅参考文

中国石油大学2014秋渗流力学第一阶段在线作业讲解

第一阶段在线作业 单选题(共21道题) 收起 1.（ 2.5分） A、1） B、2） C、3） D、4） E、5） 我的答案：C 此题得分：2.5分2.（2.5分） A、1） B、2） C、3） D、4） 我的答案：B 此题得分：2.5分3.（2.5分）

A、.（1） B、.（2） C、.（3） D、.（4） 我的答案：B 此题得分：2.5分 4.（2.5分） A、.（1） B、.（2） C、.（3） D、.（4） 我的答案：A 此题得分：2.5分 5.（2.5分） A、.（1） B、.（2） C、.（3） D、.（4） 我的答案：B 此题得分：2.5分 6.（2.5分）实际油藏的形状和布井状况比较复杂，但可以根据实际油藏的渗流特征，将油藏中的渗流方式抽象为三类典型模式，即： A、单向流、层流、垂直流； B、单向流、平面径向流、球面向心流； C、单相流、多相流、多维流； D、线性流、紊流、层流； 我的答案：B 此题得分：2.5分 7.（2.5分）大多数情况下，油藏中的流体渗流服从线性渗流规律（达西定律），但渗流速度较高时会破坏线性渗流规律（达西定律），如下原因表述正确的是： A、高速流动时，只有惯性力存在，导致线性渗流规律被破坏； B、高速流动时，惯性力逐渐增大，与粘滞力相比，其作用开始增大，从而导致线性渗流

规律被破坏； C、高速流动时，渗流过程中出现了新的渗流阻力（即惯性力），从而导致线性渗流规律被破坏； D、高速流动时，粘滞力逐渐减小，惯性力逐渐增大，从而导致线性渗流规律被破坏；我的答案：B 此题得分：2.5分 8.（2.5分）地层渗流时，单相流体单向稳定渗流的等压线： A、一组互相平行的直线； B、一组向外发散的射线； C、一组同心圆； D、越靠近排液道越密集； 我的答案：A 此题得分：2.5分 9.（2.5分）地层渗流时，单相流体单向稳定渗流和平面径向稳定渗流的相同点为： A、通过每个渗流截面的流量保持不变； B、通过每个渗流截面的流速不变； C、通过每两个相邻等距间隔渗流截面的压力降不变； D、通过每个渗流截面的渗流阻力不变 我的答案：A 此题得分：2.5分 10.（2.5分）圆柱形石英砂模型长为40cm，横截面直径D=2.5cm，渗透率2.5 D，实验用液体粘度为3.45 mPa·S，为了使通过模型的流量为100cm3/min，需要在模型两端建立压差为多少大气压？ A、0.50 atm； B、0.75 atm； C、1.00 atm； D、1.25 atm； 我的答案：B 此题得分：2.5分 11.（2.5分）油层中有一口井，由于钻井的时候产生了污染，在射孔后进行了酸化作业，测量后得到该井的表皮系数为1.5，该井为： A、超完善井； B、完善井； C、不完善井； D、不确定 我的答案：C 此题得分：2.5分 12.（2.5分）双重介质是存在( )种孔隙结构的介质 A、1 B、2 C、3 D、4 E、5 我的答案：B 此题得分：2.5分 13.（2.5分） A、1 B、2 C、3 D、4