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题型专练2 实验题满分练3

题型专练2 实验题满分练3
题型专练2 实验题满分练3

实验题满分练(三)

22.某物理兴趣小组利用图示实验装置做“验证牛顿运动定律”的实验.

(1)在平衡摩擦力后,要使细线的拉力可以近似认为等于砝码盘及盘中砝码受到的总重力,小车的质量M和砝码盘及盘中砝码的总质量m应满足的条件是________.

(2)(多选)下列实验操作中,正确的是________.(填正确选项前的字母)

A.调节定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行

B.每次小车都要从同一位置开始运动

C.实验中应先放小车,然后再接通打点计时器的电源

D.平衡摩擦力后,通过增减小车上的砝码改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力.

解析(1)当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小;

(2)A.调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行.故A正确;

B.不需要每次小车都要从同一位置开始运动.故B错误;

C.实验时,应先接通电源,再释放小车.故C错误;

D.平衡摩擦力后,通过增减小车上的砝码改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力.故D正确.故选:AD.

答案(1)M?m(2)AD

23.在探究小灯泡的伏安特性时,所用小灯泡上标有“2.5 V、0.6 W”字样,实验室提供的器材有:

A.电流表A1(内阻约为5 Ω、量程为0~25 mA)

B.电流表A2(内阻约为5 Ω、量程为0~300 mA)

C.电压表V1(内阻约为5 kΩ、量程为0~3 V)

D.电压表V2(内阻约为15 kΩ、量程为0~15 V)

E.滑动变阻器R1(最大阻值为0~10 Ω、额定电流为0.6 A)

F .滑动变阻器R 2(最大阻值为0~1000 Ω、额定电流为0.2 A)

G .稳压电源E(电动势9.0 V 、内阻可忽略)

H .开关一个、定值电阻若干、导线若干

由以上信息回答下列问题: (1)实验前设计的电路图如图1所示,为了减小实验误差,该实验所用的电流表、电压表、滑动变阻器分别为________(选填器材前的字母).为保护滑动变阻器和灯泡,应在电路中串联的定值电阻R 0合适的电阻值应为________(选填“1 Ω”、“10 Ω”、“30 Ω”、“100 Ω”).

(2)请确定测量电路中电压表右侧导线的正确位置后,在图2中用笔画线代替导线,将实物完整连接起来.

(3)连接好电路后,通过改变滑动变阻器的滑片位置,并通过计算机描绘了该小灯泡的伏安特性曲线如图3所示,若将两个这样的小灯泡并联后直接接在电动势E =3 V 、内电阻r =5 Ω的电源上,每个小灯泡所消耗的实际功率为________W .(结果保留两位有效数字)

解析 (1)小灯泡上额定电压为2.5 V ,故电压表应选择C ;额定电流为I =P U

=0.62.5=0.24 A ,故电流表应选择B ;

本实验采用分压接法,故应采用小电阻E ;

由于电动势为9 V ,而测量电压只需要2.5 V ,故可以采用定值电阻与滑动变阻器串联分压的方式减小滑动变阻器两端的电压,为了满足电压要求,可以采用10 Ω电阻串联;

(2)由于灯泡内阻较小,故为了减小误差应采用电流表外接法,故接a 处,根据原理图可得出对应的实物图如图所示;

(3)两灯泡并联接在电源两端,则设电压为U ,电流为I ,则由闭合电路欧姆定律可知:U =E -2Ir ,在灯泡伏安特性曲线中作出U =E -2Ir 对应的伏安特性曲线,如图所示,则由图可知,此时灯泡的电压为1.2 V ,电流为0.18 A ,则功

率为:P=UI=1.2×0.18 W=0.22 W.

答案(1)BCE10 Ω(2)如图所示(3)0.22

【精选】人教版八年级上册物理 物态变化实验专题练习(word版

一、初二物理物态变化实验易错压轴题(难) 1.做“观察水的沸腾”实验时: (1)实验使用的温度计是根据液体的________规律制成的. (2)如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形.他的错误之处是________. (3)纠正错误后,他观察到从开始加热至水沸腾,所用时间过长,造成这种现象的原因可能是________. (4)他对实验进行了改进之后,每隔1min记录温度计示数(见下表),直到水沸腾一段时间后停止读数,根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图象. (_____________) 时间t/min0123456789温度T/℃90929496989999999999 (5)他们观察到水沸腾时的现象应该是丙图中的________图.从实验可得出,液体在沸腾过程中要________热,但温度________;实验测出水的沸点为________℃. 【答案】热胀冷缩温度计的玻璃泡碰到了烧杯底水太多(或水的初温较低) a吸保持不变99 【解析】 【分析】 【详解】 (1)实验室中常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的.

(2)在甲图中,温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部,会导致测量结果偏大; (3)水加热时间过长可能是水的初温太低,可以用初温较高的水开始加热;也可能是水量太多,可以减小水量;也可能是酒精灯火焰太小,可以增大火焰,也可能使烧杯未加盖等; (4) 根据表中的数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示: (5) a图中气泡在上升过程中体积不断变大,所以a图是沸腾时的情况;b图中气泡在上升过程中体积不断减小,所以b图是沸腾前的情况.从实验可得出,液体在沸腾过程中仍要加热,还在不断吸热,从表中数据来看,沸腾后温度不变,实验测出水的沸点为99℃.故答案为热胀冷缩;温度计的玻璃泡接触了容器底;水太多(或水的初温较低);图见详解;a;吸;保持不变;99. 2.用图甲所示的装置“探究水的沸腾”实验 (1)除了装置图中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是____________。安装该实验装置时,应该先固定A、B两铁圈中的_______(填A或B)。 (2)实验中,每隔1min记录一次数据,第3min时温度计示数如图,此时温度 t=_______℃,直到沸腾一段时间后停止加热,记录的数据如下表。根据表中的数据,水的沸点为________℃。 (3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图像________。由图像可知,水在沸腾过程中,温度________________。

二年级下册数学试题:二升三暑假 第十一讲年龄问题(奥数版块)北师大版

小学二升三年级数学讲义第十一讲年龄问题 学法指导: 年龄问题往往是和倍,差倍,和差问题的综合。它的主要特点是:年龄差是不变的,年龄的倍数关系和年龄之和是变化的。解题关键是利用年龄差是不变的特点,根据年龄倍数关系和年龄和,将其转化为“和倍”“差倍”“和差”等问题解决。 一般常用解题方法为: 几年后的年龄=大小年龄差÷倍数差-小年龄 几年前的年龄=小年龄-大小年龄差÷倍数差 典例及仿真训练: 例一:今年小明13岁,小强9岁,几年前,小明年龄是小强的3倍? 仿真训练一:女儿今年6岁,妈妈今年38岁,几年前,妈妈的年龄是女儿的9倍? 例二:小红的年龄比小芳的年龄的4倍少3岁,小红3年后的年龄等于小芳9年后的年龄,问:两人现在各多少岁? 仿真训练二:李东的年龄比王刚年龄的3倍少4岁,李东5年前比王刚3年后的年龄大2岁,问李东和王刚现在各多少岁? 例三:爸爸、妈妈、儿子一家三口今年全家年龄和为73岁,而10年前三人的年龄和为46岁,爸爸比妈妈大4岁,求今年每人的年龄?

仿真训练三:小强一家三口人,爸爸比妈妈大3岁,全家三口人的年龄之和为71岁,8年前全家年龄之和是49岁,今年小强多少岁?爸爸、妈妈分别是多少岁? 例四:弟弟对哥哥说:“哥哥,我到你这么大时,你就31岁了”。哥哥对弟弟说:“我像你这么大时,你只有1岁”。问:哥哥和弟弟现在各有多少岁? 仿真训练四:小熊对老熊说:“妈妈,我到你现在的年龄时,你就36岁了”。老熊说:“我像你这么大时,你只有3岁”。问现在小熊、老熊各多少岁? 基础训练: 1、妈妈今年26岁,是小玲年龄的13倍,几年后,妈妈的年龄是小玲的7倍? 2、4年前,妈妈的年龄是女儿的3倍,母女年龄和是56岁,妈妈今年多少岁? 3、母女年龄和是66岁,女儿年龄的3倍比母亲大6岁,求:母亲和女儿的年龄分别是多少岁? 提高拓展: 1、今年爸爸比小松大27岁,今年爸爸的年龄是小松年龄的4倍,再过几年小松15岁?

中考 专题复习:质量与密度

中考专题复习:质量与密度 质量和密度是中考的必考内容,在选择、填空、作图、实验探究、计算题中都有可能出现,有时只作为一个中间过度量.主要考查:质量的概念、单位及其换算、用天平测量质量;密度的理解和应用、通过实验测量物质的密度. 考试说明:1.理解质量的概念;知道质量的单位;会用天平测量固体和液体质量. 2.通过实验理解密度的概念;会测量固体和液体的密度;理解密度知识 的实际应用;认识日常生活中与密度有关的一些物理现象. 一、考点解读: 考点一:质量:物体所含_ __ _ ___叫质量,用字母_____表示。质量是物体的一种属性,它不随物体的__ ___、___ ___、___ ___、____ __的变化而改变。 1、质量的单位:基本单位是_______,符号是______;常用单位有:_____、______、 _______。换算关系:1 t=_______kg=________g=_______mg 2、几种常见的质量值:成年人的质量约是60__ _,一个苹果的质量约是150____ 一个鸡蛋的质量约60_____,一枚大头针的质量约80_____ 3、质量的测量工具:生活常用:案秤、台秤、杆秤等 实验室常用:_______ 考点二:天平和量筒的使用 1、天平使用:放:先把天平放在水平_______上 拨:将游码放到标尺左端的________处 调:调节_______使指针指在分度盘的中央 测:把被测物体放在________盘中,在_______盘中加减砝码,并调 节_______在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡 记:盘中砝码的______加上游码所对的_______就是物体的质量【巧记天平使用】记忆顺口溜: 桌面水平,游码归零;调节螺母,横梁平衡;左物右码,先大后小;再调游 码,二次平衡;砝码质量加游码(游码所对的刻度值),物体质量记得清。 【注意事项】被测物体的质量不能超过________; 向盘中加减砝码时要用_______;不要把砝码_____、______; ______和_______不能直接放在天平的盘中 2、量筒使用:单位:____________ 使用方法:“看”:量程、分度值 “放”:放在__________台上 “读”:量筒里液面是凹形的,读数时,视线要和凹面的______相平 量筒里液面是凸形的,读数时,视线要和凸面_______相平【提示】(1)在实验室,质量的测量工具是________. 生活中常用的测质量的工具:__________. (2)测质量工具的原理:____ ___.在实验室里测量体积用 考点三:密度及其测量 1、密度:某种物质组成的物体的________与它的______之比叫做这种物质的密度。 (1)公式:ρ=m/V,ρ表示密度,m表示质量,V表示体积 (2)单位:基本单位:_______,符号是__________ 常用单位:________

三物态变化实验题汇总

物态变化实验题 由图像乙所示。如图15⑴根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像,__ 末这一时刻,杯里的物质处于(填“晶体”或“非晶体” );在10min 可知冰是__ 段的比较可知,冰的比热CDAB段和(填“固态”、“液态”或“固 液混合态”);从(填“大”或“小”)。容比水的比热容要则水的沸15 丙所 示且一直保持不变,⑵继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图(填“高 于” 、“低于”或“等于”)℃,这说明当时水面上方的大气压__点是一个标准 大气压。⑶在冰熔化过程中,如果移走酒精灯,冰停止熔化,放回后,冰又继续熔化,说明热量。固体熔化时需要 9 所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题: 2 、用如图

这样做不但 1)将装有萘的试管放入水中加热, 而不是用酒精灯直接对试管加热, (,(选填“快”或“慢” ) 而且萘的温度上升速度较能使试管 便于及时记录各个时刻的温度。 。 还需要的实验器材有火柴和) (2 除图 9所示实验器材外, (填 (3)萘加热 一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出, “白气”是 .小水珠.水蒸汽 A B 序号)。是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔 化到完全熔化,大约持续)图( 410 分钟。 了 (烧杯内物 1 所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律用 图 3 、 质在相同时间内吸收的热量相同) 根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图像如上图 2 所 该物质的熔点是 ( 2) t 与 t 相比, 是: 3)分析图象可获得的信息有: ① 4、在观察水的沸腾实验时,张怡然同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过 程中的两种情况如图 10__甲、乙所示, 则 图是沸腾前的情景 , 图是 沸 腾时的情景 .当水温升到 90℃时, 他记录了 在加热过程中温度随加热时间的 变化情况,数据如下表: 8673450 129/min 温度 / ℃98 (1) 示, 时刻杯内物质的内能大。理由 32

二升三奥数试卷优选稿

二升三奥数试卷 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

空中教育二升三奥数试卷 姓名___________ 一.计算题(共24分) 1.用竖式计算:(每题2分,共8分) 447+385; 483-376; 48×7; 57÷8。 2.巧算加减法: (每题3分,共12分) 57+42; 63-38; 83+38; 425-245。 3.简便计算:(每题2分,共4分) 125×5×16; 25×36×4。 二.填空题(每空1分,共26分) 1.2时=()分 3分25秒=()秒 160秒=()分()秒 1时3刻=()分 2.285应读成_____________ 五百零七应写成____________ 3.填合适的单位:一幢楼房高15()一本书厚25 () 小朋友的身高135()文具盒长2 () 4.按规律填数:1,2,4,7,11,(),() 15,3,12,3,9,3,(),() 18,9,10,5,6,(),()

1,1,2,3,5,8,(),() 5. 5 5 5 5 5=1 9 3 6 2=24 6. ()÷6=4 (3) 29÷()=3 (2) 7.把400克、4千克、3900克、6克、3千克从轻到重的顺序排列起来_____________________________________________________ 8.已知:△+△=○+○+○+○,○=☆+☆。求△=()个☆ 9.将1~9这9个数字填入下图中,使每行、每列和每条对角线上的3个数的和都等于15。 10.将上图分成形状、大小相同的4块。 三.应用题(每题5分,共10题) 1. 同学们参加爬山活动,张军爬到半山腰时,往上看有30个人在 他面前,往下看有13人在他后面。求:有多少个同学参加爬山活动? 2.体育老师拿来一根长28米的长绳,剪成每根长3米的跳绳,可 以剪成几根还剩几米 3.小明有画卡287张,邮票305张,字卡比邮票少50张,求小 明共有多少张票卡?

2017中考质量与密度实验题

质量与密度实验题 27. (2017?湘潭)小聪用实验测量玻璃样品的密度,操作过程如下: (1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端________处,发现指针静止时指在如图1所示位置,则应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节使天平平衡. (2)把玻璃样品放在天平的左盘,往右盘加减砝码,调节游码使天平重新平衡.右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如图2所示,则样品的质量为________g. (3)将适量的水倒入量筒内,如图3,量筒内水的体积为________mL.用细线系住玻璃样品轻轻放入装水的量筒内,如图4,则玻璃样品的体积为________cm3.由此可得出玻璃样品的密度为________g/cm3. (4)测得玻璃样品密度后,小聪又查阅了相关的资料,得知玻璃在熔化的过程中,要不断—(选填“吸收”或“放出”)热量,没有固定的熔点,属于________(选填“晶体”或“非晶体”).24.(2017?贺州)(7分)根据“测量石块密度”的操作步骤,回答下列问题:(1)用托盘天平测量石块质量; ①将天平放在水平桌面上,把游码放到标尺左端的零刻度线处,调节________使横梁平衡. ②在加减砝码时,添加最小砝码后发现天平右盘略高于左盘,此时指针偏向分度盘的________(选填“左”或“右”)侧,接下来的操作是________,直至横梁恢复平衡. ③测出石块的质量为m石. (2)用量筒测量石块体积; ①用细线系着石块放入装有水的量筒中(如图所示),发现石块没有完全浸没;取出石块后,接下来的操作是________,然后读出水的体积V1. ②测出石块和水飞总体积V2后,求出石块的体积为V石. (3)石块密度的表达式________. (4)如果将此石块带到太空中,石块的质量________,密度________.(均选填“不变”、“变大”或“变小”) 27.((2017?常德)6分)某学习小组想测量一块形状不规则的小矿石的密度,他们手边只有以下器材: 天平一台,但没有砝码 两个质量相近的烧杯 量筒(其内径略小于矿石块的尺寸,无法将石块直接放入其中) 细线、滴管和足量的水(已知水的密度为ρ水)

物态变化测试题及答案

《物态变化》单元测试题有答案 班级: 姓名: 得分: 一.填空题(每空1分,共30分) 1.如图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。然后,先把左手放入温水中,感觉温水的冷热程度;再把右手放入温水中,感觉温水的冷热程度。先后两次对温水冷热程度的感觉是__________________(选填“左手感觉热些”、“右手感觉热些”或“一样热”)。这一现象表明 (选填“‘物体的冷热程度叫温度”、“只凭感觉判断温度是可靠的”或“只凭感觉判断温度是不可靠的”) 2.液体温度计的工作原理根据 的性质制成的;如图所示是几种温度计的示数,请你正确读出:甲: 0C ,乙: 0C ,丙: 0C 。 3.夏天,在室外放两支温度计,其中一支的玻璃泡包上湿布,并将湿布的另一端放入水中,如图所示.可以发现两支温度计的示数有明显的差异,其原因是 。 4.我们从有没有 将固体分为晶体与非晶体。在沥青、水晶、石蜡、橡胶、萘、铜、玻璃、食盐中, 是晶体. 5.填写下列现象中物态变化的名称: 放在箱子里的卫生球变小了 ;黑板在潮湿天气里的“出汗”现象 ;铁水浇成铁杆 。 6.学生在“研究水的沸腾”的实验中,根据实验数据,画出如图(1)所示图线.由图可知:水加热的初温度是__ _℃;加热 分钟后,水开始沸腾; 段图线反映了水沸腾的过程,在此过程中水的温度 (选填“上升”、“下降”或“不变”);如图(2)所示中甲、乙是该同学观察水沸腾时看到气泡上升情况的示意图,其中 是沸腾时的气泡情况。 此实验中水的沸点是 ℃.造成水的水沸点低于1000 C 的原因可能是 。 7.北方冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是 (选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷 形成的。 8.如图所示,让沸腾产生的水蒸气通入试管A 中,水蒸气在试管中遇冷 将 ,过一段时间,容器B 中的水温 (选填“升高”、 第1题图 第3题图 甲 第2题图 乙 丙 第6题图 (1) 第6题图(2)

小升初奥数试题及答案合集精编版

小升初奥数试题1 一、填空题 1. 计算:211×555+445×789+555×789+211×445=______. 2. 纽约时间是香港时间减13小时,你与一位在纽约的朋友约定,纽约时间4月1日晚上8时与他通话,那么在香港你应____月____日____时给他打电话. 3. 3名工人5小时加工零件90件,要在10小时完成540个零件的加工,需要工人____人. 4. 大于100的整数中,被13除后商与余数相同的数有____个. 5. 移动循环小数的前一个循环点后,使新的循环小数尽可能大.这个新的循环小数是______. 6. 在1998的约数(或因数)中有两位数,其中最大的数是______. 7. 狗追狐狸,狗跳一次前进1.8米,狐狸跳一次前进1.1米.狗每跳两次时狐狸恰好跳3次,如果开始时狗离狐狸有30米,那么狗跑_____米才能追上狐狸. 8. 在下面(1)、(2)两排数字之间的“□”内,选择四则运算中的符号填入,使(1)、(2)两式的运算结果之差尽可能大.那么差最大是_____. (1)1□2□3□4□5□6□7= (2)7□6□5□4□3□2□1= 9. 下图中共有____个长方形(包括正方形). 10. 有一个号码是六位数,前四位是2857,后两位记不清,即2857□□.但是我记得,它能被11和13整除,那么这个号码是_____. 二、解答题 11. 有一池泉水,泉底不断涌出泉水,而且每分钟涌出的泉水一样多.如果用8部抽水机10小时能把全池泉水抽干,如果用12部抽水机6小时能把全池泉水抽干,那么用14部抽水机多少小时能把全池泉水抽干? 12. 如图,ABCD是长方形,其中AB=8,AE=6,ED=3.并且F是线段BE的中点,G是线段FC的中点.求三角形DFG(阴影部分)的面积. 13. 从7开始,把7的倍数依次写下去,一直994,成为一个很大的数: 71421……987994.这个数是几位数?如果从这个数的末位数字开始,往前截去160个数字,剩下部分的最末一位数字是多少?

(完整版)质量与密度实验探究题

质量与密度实验探究题 1、一种由贵阳味莼园食品股份有限公司生产的“味莼园”酱油,深受广大市民的喜爱。杨浩同学观察到这种酱油的瓶壁上标有“净含量:500毫升”字样。于是他想:如果这种标注是准确的,则只需用一架天平和一个能够装得下酱油的空瓶即可测岀酱油的密度: (1)他的实验步骤是:(用相关字母表示岀所测的物理量) ① ____________________________________ ; ② ____________________________________________ ; ③ ______________________________________ 。 (2) ___________________________________________________________________________ 如果用V o表示一瓶原装酱油的体积,则计算酱油密度的表达式是_____________________________________________________ 。 (3)实验后杨浩同学分析到:即使瓶上标注的体积非常准确,以上方法由于的原因仍会给实验带来较大的误差。如果要进一步减小测量误差,则只需将空瓶换成_______________ 即可。 2、小军想知道家里一只茶壶的密度,取壶盖进行如下测量: (1) __________________________ 将天平放在桌面上,调节天平平衡后,将壶盖放在天平的左盘,往右盘放入砝码后,发现指针 在分度标尺上的位—,此时他应____________ 。(选填字母代号) A.向左调节平衡螺母 B .向右调节平衡螺母 C .减少砝码的质量 D .增加砝码的质量 (2)天平平衡时,砝码的质量和游码的位置如图12(b)所示,壶盖的质量为 g ; (3)如图12(c)所示,将壶盖放入装满水的烧杯,把溢出的水倒入量筒中如图12(d )所示,壶盖的体积 为cm3,壶盖的密度为g/cm3 = kg/m 3。 謝切24K OS I i| 1 H I | ■! IT ^111} Fil l pi H I Ij 巾丄—工5丿虹I 3、泉州盛产花岗岩,小明用天平和量筒测一块花岗石的密度。 (1) 测小石块的质量。首先把天平放在水平的桌面上,然后将游码移至称量标尺左端的刻度线,若发现指针的偏转情况如图(甲)所示,应将天平的平衡螺母向调(选填“右”或“左”),直至指针对准分度标尺的中央刻度线。 将小石块放在天平的盘。天平平衡时砝码的质量、游码在标尺上的位置如图(乙)所示,小石块的质量为g ⑵测小石块的体积。将小石块缓缓地放入装有40 cm3水的量筒,水平升高到如图(丙)所示,小石块的体积为cnl (3) 计算花岗岩的密度p = g/cm3= kg/ m 3。 ⑷若将步骤⑴、(2)顺序对调,则测量密度的结果将___________ (填“偏大”、“不变”或“偏小”)。

初中物理质量与密度复习题

质量与密度 (建议答题时间:30分钟) 一、选择题 1.下列估测最接近实际的是() A.一枚鸡蛋的质量约为100g B.一张理综答题卡的质量约为500g C.一个苹果质量约有1.5kg D.一名普通初中学生的体积约0.05m3 2.(2019桂林)下列物体的质量发生了变化的是() A.一块橡皮被用掉一半 B.实心球从空中落到地面 C.一根直铁丝被弯成弧形 D.试管中固态的萘熔化成为液态 3.(2019宜昌)室内火灾发生时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离,以尽量减少有害气体的吸入.这是因为燃烧产生的有害气体() A.温度较低,密度较大 B.温度较低,密度较小 C.温度较高,密度较大 D.温度较高,密度较小 4.(2018昆明)为了来昆明过冬的红嘴鸥不饿着,每年都要用鸥粮喂它们.以前的鸥粮投入水中后,一部分由于海鸥不能及时吃到而迅速沉入水里,既浪费粮食又污染了水体.2017年,厂家对鸥粮进行了“膨化”处理,使其投入水中后能够漂在水面上较长时间,海鸥几乎能吃完它.膨化后的鸥粮能够漂在水面上是因为它的() A.质量变大 B.体积变小 C.密度变大 D.密度变小 5.(2018南充)如图是将一个气球压入水中的过程(气球不会漏气且不会爆裂),球内气体的质量和密度变化情况是() 第5题图 A.质量变大,密度变大 B.质量不变,密度变小 C.质量变小,密度不变 D.质量不变,密度变大 6.a、b两个实心物体,体积与质量的关系如图所示,下列说法正确的是()

第6题图 A.a物质的密度比b物质的密度大 B.b物体的密度是2×103kg/m3 C.b物质的密度是a的2倍 D.a、b的密度与它们的质量、体积有关 7.(2019德州)如图所示,在“测量花岗石密度”的实验中.下列说法正确的是() 第7题图 A.称量时左盘放砝码,右盘放花岗石 B.称量花岗石质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母 C.花岗石的质量是25g D.花岗石的密度是2.8×103kg/m3 8.(2019武汉)为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划: ①用天平测出金属块的质量 ②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中 ③在量筒中装入适量的水,记下水的体积 ④将金属块从量筒中取出,记下水的体积 ⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积 ⑥根据实验数据计算金属块的密度 以上实验步骤安排最合理的是() A.①②③④⑥ B.②③④①⑥ C.①③⑤⑥ D.①②③⑥ 二、填空题 9.建筑工地要用500m3的沙石,现取这种沙石1×10-3m3,测得其质量为2.6kg,则这种沙石的密度为________kg/m3,若用载重4t的卡车运送,至少需运送________车. 10.(2019常州)科学家研制出一种新型陶瓷材料,可用作火箭等高速飞行器的表面覆盖层,可见其具有很好的______(选填“导热”或“隔热”)性.该陶瓷材料在常温下的密度为1.8×103kg/m3,从常温加热至900℃高温,体积收缩至原体积的90%,此时其密度为________kg/m3. 11.(2018淄博)两个完全相同的瓶子装有不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图所示.则甲瓶液体质量________乙瓶液体质量,甲瓶液体密度________乙瓶液体密度.(均选填“大于”“等于”或“小于”)

中考物理一轮复习《物态变化》实验题专项训练

2019年中考物理一轮复习《物态变化》实验专题训练 1、在实验操作考查中,如右图所示是小明同学在用温度计 测水的温度时的操作图. A .是操作过程, B .是读数过程, C .是读取的温度值. (1)A 图中操作的错误是__________; (2)B 图读数中的错误是__________; (3)若操作正确无误,根据C 图可知此时烧杯中水的实际温度是__________℃. 2、在探究固体的熔化实验中,把分别装有固体a 与b 的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中,实验转置如图甲所示,固体a 的熔化图象如图乙所示,固体b 的熔化图象如图丙所示, (1)固体a 熔化过程中,继续加热,温度_______(选填“升高”、“降低”或“不变”)。内能_______(选填“增加”、“减少”或“不 变”)。此时a 处于_______状态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。 (2)固体b 熔化过程中温度________(选填“升高”、“降低”或“不变”); (3)某时刻温度计的读数如图丁所示,温度计的读数为_______℃。 3、小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是用盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点. (1)在选择温度计时,有量程分别为“﹣2℃~102℃”和“﹣20℃~102℃”的温度计,应选择量程为__________的温度计,这样选择的原因是__________. (2)在测量过程中,他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml ,小明加了1汤匙的盐,而小华加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关,接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表: 分析表格中数据可知:当盐水浓度增大时,其凝固点__________. (3)你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用__________(选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”) (4)实验后,他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因是__________. 4、某同学在做研究某物质熔化时的规律的实验时得出如下数据: 则由装置图(如图)和上表数据可知: (1)此物质一定属于_________(填“非晶体”或“晶体”) (2)此物质的熔点是 ,在第10min 时,物质处于_________(选填“固态”“液态”或“固液共存态”) (3)此物质的温度达到72℃时,物质处于_________(选填“固态”“液态”或“固液共存态”) (4)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到试管底或_________ (5)把试管放在有水的烧杯中加热是为了使固体粉末受热 ;其中烧杯中的水面应_________(填“高于”或“低于”)试管中物质的上表面. (6)此物质熔化过程的特点是_________ 5、某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点. (1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为﹣2℃~102℃的温度计,要使用量程为﹣20℃~102℃的温度计,这样考虑主要是基于什么假设? (2)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示,则小明所测盐水的凝固点是 ℃. (3)他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml ,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关.接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表: 分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点_________. (4)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为﹣18℃,你认为他的判断准确吗?_________(准确/不准确),你判断的理由是_________ (5)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用_________.(冰/适当浓度盐水结成的冰).

2020年整理二升三奥数试卷.doc

空中教育二升三奥数试卷 姓名___________一.计算题(共24分) 1.用竖式计算:(每题2分,共8分) 447+385;483-376; 48×7;57÷8。 2.巧算加减法:(每题3分,共12分) 57+42; 63-38; 83+38;425-245。 3.简便计算:(每题2分,共4分) 125×5×16;25×36×4。

1.2时=()分3分25秒=()秒 160秒=()分()秒1时3刻=()分 2.285应读成_____________ 五百零七应写成____________ 3.填合适的单位:一幢楼房高15()一本书厚25() 小朋友的身高135()文具盒长2()4.按规律填数:1,2,4,7,11,(),() 15,3,12,3,9,3,(),() 18,9,10,5,6,(),() 1,1,2,3,5,8,(),() 5. 5 5 5 5 5=1 9 3 6 2=24 6.()÷6=4 (3) 29÷()=3 (2) 7.把400克、4千克、3900克、6克、3千克从轻到重的顺序排列起来_____________________________________________________ 8.已知:△+△=○+○+○+○,○=☆+☆。求△=()个☆ 9.将1~9这9个数字填入下图中,使每行、每列和每条对角线上的3个数的和都等于15。 10.将上图分成形状、大小相同的4块。

1.同学们参加爬山活动,张军爬到半山腰时,往上看有30个人在他面前,往下看有13人在他后面。求:有多少个同学参加爬山活动? 2.体育老师拿来一根长28米的长绳,剪成每根长3米的跳绳,可以剪成几根?还剩几米? 3.小明有画卡287张,邮票305张,字卡比邮票少50张,求小明共有多少张票卡? 4.挂钟1时敲1下,2时敲2下,半时敲1下,求白天12小时一共敲了多少下? 5.今天是星期天,再过38天是星期几?

最新八年级上学期质量和密度实验探究专题(2)

八年级上学期质量和密度实验探究专题 1、(2012?盐城)小刚为了测量不规则矿石的密度,做了如下实验: (1)将天平放在____桌面上,移动游码至标尺左端零刻度后,发现指针位置如图甲所示、此时应将横梁平衡螺母向___侧调节,横梁平衡后进行测量,结果如图乙所示,矿石的质量为___g. (2)在量筒中注入15mL水,系上细线后将矿石放入量筒,水面位置如图丙所示,矿石的体积为_____cm3. (3)根据以上数据算得矿石的密度为________g/cm3. (4)假如细线的体积不能忽略,所测矿石的密度比真实值_____(大/小). 2、(2011?威海)小刚同学想测出一个实心塑料球的密度,但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上,无法测出它的体积.小刚设计了以下实验步骤: A.用天平测量塑料球的质量,天平平衡时如图a所示.记录塑料球质量为m;B.把适量的水倒进量筒中如图b所示,记录此时水的体积为V1; C.用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图c所示,记录此时量筒的示数为V2; D.把小铁块单独放入水中静止时如图d所示,记录此时量筒的为V3; E.利用密度公式计算出结果. 根据上述实验过程,回答下列问题. (1)实验中使用天平测出塑料球的质量m=____g,塑料球的体积V=_____cm3,计算出塑料球的密度ρ=______g/cm3. 3、(2013?泉州)德化盛产陶瓷,小李同学想测量一块不规则瓷片的密度. (1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节 使天平平衡. (2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图1所示,则瓷片的质量为_______g. (3)他发现瓷片放不进量筒,改用如图2所示的方法测瓷片的体积: a.往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取

物态变化实验题

物态变化实验题 一、实验,探究题 1、炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程,由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别实行实验并记录数据,实验装置如图甲所示。 (1 )图乙是(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图丙所示 温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是℃。 (2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化,将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化,说明固体熔化时需要热量。 2、小明同学用如图15甲所示的装置对冰加热。 ⑴根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图15乙所示。由图像可知冰是____(填“晶体”或“非晶体”);在10min末这个时刻,杯里的物质处于____(填“固态”、“液态”或“固液混合态”);从AB段和CD段的比较可知,冰的比热容比水的比热容要____(填“大”或“小”)。 ⑵继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图15丙所示且一直保持不变,则水的沸点是____℃,这说明当时水面上方的大气压____(填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压。 3、(2012湖南益阳,第18题)用如图9所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题: (1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较(选填“快”或“慢”),便于即时记录各个时刻的温度。 (2)除图9所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和。(3)萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”是(填序号)。A.水蒸汽 B.小水珠 (4)图10是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到完全熔化,大约持续了分钟。

经典小升初奥数题及答案

都江堰戴氏精品堂数学教师辅导讲义 学生姓名:______ 任课教师:何老师(Tel :) 1某次数学测验共20题,作对1题得5分,做错1题扣1分,不做得0分,小华得 了76分,他对了多少题? 2、一班有学生45人,男生2/5和女生的1/4参加了数学竞赛,参赛的共有15 人,男女生各几人 3、一列火车长200米,通过一条长430的隧道用了42秒,以同样的速度通过某站台用25秒,这个站台长多少米? 4、一项工作,甲单独做需15天完成,乙单独做需12天完成。这项工作由甲乙两人合做,并且施工期间乙休息7天,问几天完成? 5、本骑车前往一座城市,去时的速度为X,回来时的速度为y。他整个行程的平均速度是多少? 6、游泳池里,参加游泳的学生,小学生占30%又来一批学生后,学生总数增 加20%小学生占学生总数的40%小学

7、将37分为甲、乙、丙三个数,使甲、乙、丙三个数的乘积为1440,并且甲、乙两数的积比丙数多12,求甲、乙、丙各是几? 8在800米环岛上,每隔50米插一面彩旗,后来又增加了一些彩旗,就把彩 旗的间隔缩短了,起点的彩旗不动,重新插后发现,一共有四根彩旗没动,问现在的彩旗间隔多少米? 9、小学组织春游,同学们决定分成若干辆至多可乘32人的大巴车前去。如果 打算每辆车坐22个人,就会有一人没有座位;如果少幵一辆车,那么,这批同 学刚好平均分成余下的大巴。那么原来有多少同学?多少辆大巴? 10、一块正方体木块,体积是1331立方厘米。这块正方体木块的棱长是多少厘米?(适于六年级) 11、李明是个集邮爱好者。他集的小型张是邮票总数的十一分之一,后来他又收集到十五张小型张,这时小型张是邮票总数的九分之一,李明一共收集邮票多少张12、两堆沙,第一堆25吨,第二堆21吨。这两堆中各用去同样多的一部分后,第二堆剩下的是第一堆的3/4,每堆用多 13、幼儿园买来的苹果是梨的3倍,吃掉10个梨和6个苹果后,还有苹果正好是梨的5倍。原来买来苹果和梨共多少个?

暑假班三升四奥数测试卷.docx

优启辅导班—暑假班三升四奥数测试卷 一、想想填填。(每空 1 分,共 姓名: 23 分) 成: 1、找律填数。 48,45,42,39,36,(),()1,2,4,7,11,(),() 15,5,13,5,11,5,(2 、 3、6、 11、18、(),( )、( ) )、() 1,3,9,(),() 2,16,4, 20,7,28,11,44,(),() 2、()÷27=10??(),当余数最大是(),被除数最大是();当余数最小是(),被除数最小是()。 3、43÷5, 要使商中有 0,里最小填()。 4、一个四位数与 9 的和是最小的五位数,个四位数是()。 5、一支笔能 3 支珠笔, 4 支珠笔能 7 支笔,那么 4 支 笔能()支笔。 6、两数之和 20,两数之差 7、用 0、1、4、6 可以成( 二、算(口算 1 分,共 810,大数是(),小数是( )个不同的四位数。 分;算每 3 分,共 24 分) )。

1、口算 23×11=65×11=23×27=47× 43 = 84×24=75×35=51×59=352×11=2、用递等式计算。(能简算就简算) 57+525+43583-74-2411×8×125 25×13× 4854-161-39325+97 412-98123+102 三、综合应用。(1-3 题每题 4 分, 4-9 题每题 5 分,第 10 题 2 分) 1、一根木料,要锯成 6 段,每锯开一处要 3 分钟,全部锯完要多少分钟? 2、父亲今年50岁,儿子今年14岁,几年后父亲的年龄是儿子的 3倍?

3、老爷爷说:“把我的年龄加上12 再除以 6 然后减去 5, 再乘 10, 恰好是 100 岁。”这位老爷爷今年多少岁? 4、甲仓库存粮54吨,乙仓库存粮70吨,要使甲仓库的存粮数是 乙仓库的3倍。那么必须从乙仓库内运送多少吨到甲仓库? 5、果园里的桃树比杏树多90 棵,桃树的棵树是杏树的 3 倍,桃树和杏树各有多少棵? 6、小明 4 次语文测验的平均成绩是87 分,五次语文测验的平均成绩是 88 分。第五次测验得了多少分?

物态变化实验题整理练习

物态变化实验题练习 1.在实验操作考查中,如右图所示是小明同学在用温度计测水的温度时的操作图.A.是操作过程,B.是读数过程,C.是读取的温度值. (1)A图中操作的错误是_________; (2)B图读数中的错误是_________; (3)若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是_________℃. (1)A图中操作的错误是:温度计的玻璃泡碰到了容器底. (2)B图中读数中的错误是:读数时温度计的玻璃泡没有继续留在被测液体中. (3)若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水实际温度是30℃ 2.使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的_________.小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如左图所示,其中正确的是 _________.右图所示的是用温度计分别测得的冰和温水的温度,那么冰的温度是 _________℃,温水的温度是_________℃.分度值 D ﹣22℃38 3.(10南京) 小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验. (1)为了完成实验,还需要的测量器材是______; (2)已知水的质量为100g,则水从80℃升高到90℃吸收的热量是______J,此过程水的内能______ (选填“增大”、“不变”或“减小”)[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)] (3)下表是实验中他记录的一组数据,由数据可知,水的沸点是______℃,根据记录的数据,在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像;

(4)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是______遇冷______ (填物态变化名称)形成的. (1)秒表 (2)4.2×103 增大 (3)98 见图 (4)水蒸气 液化 4.(10无锡)在“观察水的沸腾”实验中,某实验小 组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,图中 是水在沸腾时的情况.实验过程中记录的数据如下表所示: (1)从记录的数据可得出的实验结论是:水沸腾时的温度是 ℃. (2)根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点100℃相比有明显的差异,如 果测量方法正确,你认为造成差异的原因可能是: . 甲 (1)98 (2)水面上的气压小于一个标准大气压 5.(10扬州)在观察水的沸腾实验中: (1)水沸腾时气泡上升的情况如图 所示; (2)小明观察水沸腾时温度计示数如图丙所示,则水的沸点是 °C 。 甲 98 6.(10广安)如图2所示,甲、乙两图是某个同学做“水的沸腾”实验时观察到的现象,其中能正确反映沸腾现象 的是图__________;图丙是他根据实验数据作出的温度━━时间图象,从图中可以看出,水沸腾的过程中继续吸热,温度_____________,看图分析还可以知道,实验地的大气压比标准大气压_____________(选填“高”、“低”或“相等”)。 乙 保持不变 低 7.(10 抚顺)在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如 甲 乙 第17题图

小升初奥数试卷及答案

小升初奥数试卷及答案 时间:80分钟姓名分数 一、填空题(6分×10=60分) 1.。 2.一项工程,甲队单独完成需要10天,乙队单独完成需要15天,丙队单独完成需要20天。 开始时三个队一起工作,中途甲队撤走,由乙、丙两个队一起完成剩下的工程。最后用6天时间完成该工程。那么甲队实际工作了天。 3.甲数比乙数大5,乙数比丙数也大5,而这三个数的乘积是6384,那么甲数是。 4.如图:在三角形ABC中,BD=BC,AE=ED,图中阴影部分的面积为250.75 平方厘米,则三角形ABC面积为__________平方厘米。 5.某厂向银行申请甲乙两种贷款共40万元,每年需支付利息5万元。甲种贷 款年利率为12%,乙种贷款年利率为14%。甲种贷款的金额是________万元,乙种贷款的金额是_______万元。 6.在358的后面补上三个数码组成一个六位数,使得它分别能被3、4、5整除,这样的六位 数中最小的是________。 7.写出5个不相同的自然数,使其中任意三个自然数的和能被3整除,这5个自然数的和至 少是_________。 8.已知一个圆柱体的侧面展开图恰好是一个边长为6.28厘米的正方形。这个圆柱体的体积 是_______立方厘米。 9.a、b、c、d、e是五个人的年龄数,已知a是b的2倍,c的3倍,d的4倍,e的6倍,

则a+b+c+d+e最小为________。 10.大货车和小轿车从同一地点出发沿同一公路行驶。大货车先走1.5小时,小轿车出发4小 时后追上了大货车,如果小轿车每小时多行5千米,出发后3小时就可追上大货车,小轿车实际每小时行_______千米。 二、解答题(10分×4=40分) 1.甲种酒精含纯酒精40%,乙种酒精含纯酒精36%,丙种酒精含纯酒精35%。将这三种酒 精混合在一起得到含纯酒精38.5的酒精11千克,已知乙种酒精比丙种酒精多3千克。那么甲种酒精有多少千克? 2.某校参加一次数学竞赛的平均成绩是75分,选手中男生人数比女生人数多80%,而女生 比男生的平均分高20%,女生的平均分是多少? 3.小明跑步速度是步行速度的3倍,他每天从家到学校都是步行,有一天由于晚出发10分 钟,他不得不跑步行了一半路程,另一半路程步行,这样与平时到达学校的时间一样,那么小明每天步行上学需要时间多少分钟? 4.一艘轮船所带的柴油最多可以用6小时,驶出时顺风,每小时行30千米;驶回时逆风,每小时行24千米。这艘轮船最多驶出多少千米就应返航?

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