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现代物流教案

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第二章现代物流的功能

【教学目标】熟练掌握物流功能要素的基本内容,全面、准确地把握运输、保管储存、包装、装卸、流通加工、物流信息等基本功能要素的概念、作用、特点和注意事项等;了解各个功能要素之间的有机联系;知道各个功能要素所涵盖的内容以及在具体物流实践中如何把握等。

【教学重难点】

同上。

【教学内容与教学过程】第一块:组织教学清点人数、落实考勤制度、做好组织教学第二块:讲授新课,师生共同学习与实践

案例导入《香港嘉里物流公司》通过此案例一起思考嘉里物流公司依靠哪些物流技术和管理方法成为现代化、社会化和国际话的第三方物流企业,通过案例引入新课程。

第一节运输运输是物流活动的中心环节,商品的运输费用占商品总成本的的很大一部分,合理的安排运输手段,可以缩短运输时间,节省运输成本,提高市场竞争力。使企业获取更大的利润。

一、运输的概述运输指利用运输工具对货物实行空间位移。运输和搬运的区别在于运输是在较大范围的

活动;搬运是在同一地点的活动。

运输是物流主要功能要素之一,物流过程中的很大一部分是通过运输实现的.

二、运输方式及优缺点

1、铁路运输铁路运输指使用铁路列车运送货物。它主要承担中长距离,大批量的货物运输,在干线

运输中起主要运力作用。其优点是运送速度快,载运量大,不大受自然条件影响;缺点是建设投入大,只能在固定线路上行驶,灵活性差,需要其他运输方式配合与衔接。长距离运输分摊到单位运输成本的费用较低,短距离运输成本就很高了。

2、水路运输水路运输指使用船舶在内河或海洋运送货物。它与铁路运输共同发挥综合交通运输体系

中主要运力的作用。其优点是成本低,能进行长距离,大批量的货运;缺点是受自然条件,如水域,港口,水位,气候等影响较大,以至有时要中断运输,还有就是运输速度慢,同样需要其他运输方式配合与衔接。

3、公路运输

公路运输指使用机动车辆在公路上运送货物。它主要承担短距离,小批量货运,成为铁路,水路运输方式不可缺少的接驳工具;还承担铁路, 水路运输难以实行地区的长距离, 大批量货运其优点是灵活性强,建设投入低,便于因地制宜,实现"门到门"运送,因此近年来,在有铁路, 水运的地区较长距离大批量运输也较多采用公路运输; 其缺点是单位运输成本相对比较高。

4、航空运输航空运输指使用飞机等航空器运送货物。它主要承担价值高或赶时间的货运。其优点

是速度快, 而缺点是单位运输成本太高, 且受自然条件影响大。

5、管道运输管道运输指使用管道运送气体, 液体和粉状固体货物, 它是靠压力推动物体在管道

移动实现运送。其优点是封闭运输, 可避免货损货差;缺点是管道设备固定, 运输货物受限制, 灵活性

三、短距离运输配送

在企业内部, 生产资料的供给, 工序间的衔接以及仓储的码放常常需要进行短距离的运输, 短距离运输配送是物流短距离流动的一种形式,是包括整理,挑选,分类,备货, 末端运输等一系列活动的集合, 是企业生产全面完成的重要组成部分,它承担着使生产线不间断的功能, 既是物流的基本功能, 又具有使物流升值的特征, 近距离的客户送货也归在配送范畴。配送常用的运输工具有:叉车,行车,传输机等;此外配送还具有根据生产需要调配物料和根据生产和客户需求选配物料的功能。

配送所包括的内容有:

1安排与待送货物相符的车辆。

2确认车辆上装载的货物, 出车发送。

3调配安排所配送的物料及辅件。

四、合理化运输原则基本原则就是尽可能提高运输效率, 降低运输成本与费用。

1、避免运力选择不当运力选择不当主要有以下几种:

①弃水走陆即在同时可以利用水运及陆运时,不利用成本较低的水运或水陆联运,而选择成本较

高的铁路运输或公路运输使水运的优势不能发挥.

③铁路或大型船舶的过近运输这类运输方式的优势是长距离大运量,否则单位运输成本将会加

大.

③"大马拉小车"即对运输工具的承载能力选择不当,等等?

2、避免不合理运输不合理运输主要有以下几种:

①单程空驶指由于组货计划不周,车辆调度不当造成起程或返程是空车无货载行驶,这将导

致运力浪费。

O舍近求远指放弃距离较近的路线而选择距离较远的运输路线。如迂回运输,重复运输等不必要的拉长运程;也包括调运物品的舍近求远。

0无效运输就是白运了不需要的物品,如需要运送物品附带的杂质,边角碎料,未进行干燥处理物品内含的水分等, 如果在起运地进行必要的流通加工, 把上述不必要的物质清除, 就能避免多余运力的浪费。

3、提高车船技术装载量物品在车船上配装, 承载, 堆码的方法和技巧, 称为物品装载技术.

运用装载技术在各种运送工具上进行装载业务的质量,称为物品装载质量.提高装载技术和质量,一方面是最大限度地利用车船载货吨位;另一方面是充分利用车船装载容积, 既要装足车船核定吨位, 又要装满车船容积, 主要做法是:

01合理选择车船根据物品货物的不同属性对运输工具的要求, 选择适合装运的车船。

02实行物品货物轻重搭配就是把轻泡物品与实重物品配装在同一车船上。这样既能装满车船容积,又可避免车船超载,也就是说可以充分利用车船载重量,少用车船多装货。

03采用合适的包装形状在保证物品货物质量和运输安全的前提下, 尽量压缩物品包装体积, 采用方便整齐排列的包装尺寸——使用标准包装模数等, 可以使装载容积充分利用。04选择物品货物装载排列方法要对各种不同特点的物品货物实行科学装载.要巧装密摆,做到码得稳,间隙小,还要注意物品货物安全,做到大不压小,重不压轻,木箱不压纸箱等。

4、推广先进实用的运输技术方式货运技术方式近年有很大的发展, 特别在公路运输方面, 其他

运输方式也存在相宜的配套设施。如以下各种:

01集装箱运输集装箱是具有一定强度, 刚度和统一规格, 在货物运输中专供周转使用的大型容器.集装箱运输是把一定数量的单件物品货物装入集装箱内,以集装箱为单位进行运输,在更换运输工具时不用倒装. 集装箱运输具有"高速, 高效, 安全, 经济"的优点, 由于集装箱运输不点件计收, 交接凭箱口铅封, 不易冒领, 中转方便, 目前被世界各国广泛使用。目前使用的集装箱的箱型常见的有:1AA30t,1CC24t,10D10t,5D5t 箱四种,其

中,1AA30t,1CC24t为国际标准箱,集装箱的特点是全部按标准模数尺寸制造,世界统一,互换性好,车船接驳容易,铁路, 水路,公路转运方便,基本上可实现门对门服务,减少转运造成的无效劳动.运用专用的集装箱装卸机械, 可以使集装箱的装卸, 转运, 运输等物流环节效率明显提高,

02散装运输指采用特殊,密封, 专用的车型对粮食,化肥,水泥等粉粒状物品货物不作包装进行运输。这样不但可以减少包装费用, 还能减少货损货差, 并且防止环境污染。

03冷藏运输指运用各项技术设备,通过冷藏,保温,防寒,通风等方法,对易腐,鲜活货物进行运输。这样无疑是提高了运输成本,但能更好满足消费者的需要,因此能提高运输收入,提高运输效益。

运输是物流体系中重要的功能要素.现代物流业的快速发展同样为传统运输业的转型,扩大, 提升提供了无限的商机。

第二节仓储一、仓储的保管储存的含义

仓储指的是通过仓库对物质进行储存和保管。

保管储存与运输是物流的两个主要功能要素," 运输"改变了物品货物的空间状态, 而"保管储存"改变了物品货物的时间状态. 保管储存使物品货物安全放置一段时间,从而实现了物品货物在"

供应链"中上下环节的衔接;还能调节上下环节流量的差异, 从而保持了生产与流通的正常, 使社会再生产不断发展.保管储存的这两个作用称为"蓄水池"与"调节阀"。

二、现代物流保管储存环节中功能的扩展现代物流管理往往是由专业物流企业承担这项功能. 专业物流

企业并非是为了自己的需要而储存保管,而是接受客户的委托, 为客户储存保管属于客户的物资。

这种" 零库存" 方式的优势在于: 受委托方专业物流企业利用自己的专业优势, 可以实现较高

水平和较低费用的库存管理, 而客户支付了有关物流费用后不再承担其他储存保管费用与风险。

对于专业物流企业来说,仓库这种物流服务的据点,仓库不仅具有保管储存等传统功能, 而且还要发展包括挑选, 配货,检验,分类等业务在内的多品种,小批量或多批次, 小批量的配送功能, 以及附加标签,重新包装等流通加工功能。

三、仓库的主要作业

由上所述, 专业物流企业的仓库又称现代物流储存中心要通过先进的管理,技术和现代化信息网络,对商品的采购,验收, 储存,分拣,配送等业务进行科学,统一,规范的管理,使商品物资的流通运动过程达到高效, 协调, 有序。

仓库的主要作业内容有:

1.进货

C5进货检查。

③商品检查,对进货商品与进货清单核对数量核对和质量检查。

③入库准备,入库准备,包括贴保管条码。

C5货物入库,把商品置放在其保管条码所表示的保管场所,并记入账本或输入电脑。

2.保管

正常保管

数量管理, 保证库存数量与账本存量相符。

质量管理, 保证库存质量不变; 并掌握是否存在长期滞留物, 及时提示进行处理。

发货准备, 按客户要求进行包装和贴付条码。

3.发货

①备货。

②按客户定单分拣小件商品并进行包装。

③制作发货与运送单据。

四、储存保管合理化的实施要点

1、采取有效的先进先出方式。保证每个储存对象的储存期不致太长, 主要措施有:

①贯通式货架系统就是利用货架的每层形成贯通的通道,从一端存入物品,从另一端取出物

品, 物品在通道中自行按先后顺序排队, 不会出现越位的现象, 保证先进先出。

③"双仓法"储存给每个储存对象都准备两个仓位或货位,轮流进行储存与取出,规定必须在

一个货位取光才可补充, 也能保证先进先出。

③计算机存取系统采用计算机管理,在存放时输入时间记录,编入一个简单的按时间顺序输出的程

序, 取货时计算机就能按时间给予指示, 以保证先进先出。

2、提高储存密度, 提高仓容利用率。这样可以相对降低储存成本, 减少土地占有. 主要措施

有:

①采取高垛的方法,增加储存的高度?具体方法有:采用高层货架仓库及全自动堆垛机见图

2-3, 可比一般堆存方法大大增加储存高度。

O缩小库内通道宽度以增加储存有效所有面积?采用窄巷式通道,配以轨道式装卸车辆,能减少车辆运行宽度要求; 采用侧叉车等以减少转弯宽度。

③减少库内通道数量以增加储存有效面积?具体方法有采用密集型货架,各种贯通式货架,采

用不依靠通道的天桥吊车装卸技术等。

3、采用有效的储存定位系统。

储存定位的含义是对储存对象的储存位置采用科学的反映方法. 如"四位数定位", 是传统手工管理中采用的科学方法利用计算机检索当然更快. 四位数指四个号码, 涵义分别是:序号, 架号, 层号, 位号. 这就使每个货位都有固定编号, 在物品入库时, 把位置编号记录在账, 提货时按编号指示, 很快就把物品找出来。

这样做还可以避免对储存对象固定定位, 可采取自由定位, 进货时充分利用空余货位, 而不需专位待货, 也有利于提高仓库的储存利用率。

4、采用有效的监测清点方式。

具体方式有:

①"五五化"堆码这是传统手工管理采用的科学方法,在储存物品堆垛时,着意以"五"为基

本计数单位, 堆成总量为"五" 的倍数的垛型, 这样平时清点时, 有经验者可过目成数。大大加快了人工清点速度, 而且可减少差错。

O光电识别系统在货位上设置光电识别装置,该装置对被存物品扫描,并将准确数量自动

显示出来, 这种方式不需人工清点就能准确掌握库存的实际数量。

③电子计算机监控系统用电子计算机指示存取,可以防止人工存取所容易发生的差错。在

被存物品上采用条型码认寻技术, 使识别计数和计算机联结, 每存取一件物品, 识别装置自动将条型码识别并输入计算机, 计算机自动做出存取记录, 这样只需向计算机查询, 就可以了解所存物品的准确数量, 而无需再建立一套监测系统。

5、采用现代储存保养技术, 避免被仓储物品质量的损坏。

①气幕隔潮在潮湿地区或雨季,室外湿度高且持续时间长,仓库内如想保持较低的湿度,

就必须防止室外空气的频繁交换。

" 气幕"就是在库门上方安装鼓风设施, 使之在门口处形成一道气流, 由于这道气流有较高压力和流速, 在门口便形成一道气墙, 可有效阻止库内外空气交换, 防止湿气侵入, 而不能阻止人与设备出入。

O气调储存即通过调节和改变环境空气成分,从而抑制被储存物品的化学变化和生物变

化, 抑制害虫生存及微生物活动, 达到保持被储存物品质量的目的。

具体方法有: 可以在密封环境中更换配合好的气体;可以充入某种成分的气体; 可以抽去或降低某种成分气体等.气调方法对于有新陈代谢作用的水果,蔬菜,粮食等物品的长期保质,保鲜储存很有效.例如:粮食可长期储存,苹果可储存三个月。

气调储存对于防止生产资料在储存期的有害化学反应也有一定作用。

0塑料薄膜封闭塑料薄膜虽不完全隔绝气体,但是能隔水,隔潮,用塑料薄膜封垛,封袋,

封箱,可有效地造成封闭小环境,阻隔内外空气交换,完全隔绝水分.用这个方法对水泥,化工产品, 钢材等做防水封装, 可防变质和锈蚀。

现代物流管理基础模拟试卷

现代物流管理基础模拟试卷 一,多选题(10*2=20分) 1.根据物流发展的阶段性特征可分为第一代至第五代物流,又分别称之为 . A.原始物流 B.人工物流 C.机器物流 D.集成物流 E.自动货物流 F.智能物流 G.现代物流 2.根据物品地理位置的不同,获取空间价值的途径有: . A.从集中生产场所流向分散消费场所 B.从分散生产场所流向分散消费场所 C.从廉价生产场所流向高价消费场所 D.从集中生产场所流向集中消费场所 E.从集中生产场所流向分散消费场所 3.衡量物流质量管理的三个方面是。 A.物流效益 B.物流费用 C.物流效率 D.物流时间 E.物流速度 4.第四方物流的基本功能包括。 A.供应链管理功能 B.“门到门”服务功能 C.供应链新建功能 D.运输一体化功能 E.供应链再造功能 5.货物运输交接有关国际公约有等。 A.《海牙规则》 B.《维斯比规则》 C.〈〈汉堡规则〉〉 D.〈〈华沙公约〉〉 E.〈〈海牙议定书〉〉 6.MRP的基本任务是编制原材料及部件的生产计划和采购计划,所依据的是。 A.采购任务单 B.主生产计划 C.物料清单 D.库存信息 E.生产任务单 7.要计算某项物料的净需求量,需要知道。 A.毛需求量 B.已分配量 C.安全库存量 D.计划收到量 E.现有库存量 8.决定配送的关键是。 A.分拣 B.配货 C.加工 D.包装 E.运输 9.网络经济特性又称为,是指连接到一个网络的价值取决于已经连接到网络其它人的数量。 A.网络效应 B.网络内部性 C.网络外部性 D.供方规模经济 E.需方规模经济 10.所谓供应链,是将联成一个整体的功能网链。 A.供应商 B.制造商 C.分销商 D.零售商 E.消费者 二、单选题(60×1=60分) 1.美国商学院教授麦克尔,波物在<<竟争优势>>是提出的令人信服地解释了物流在企业降低成本和形成差异化战略方面的贡献。 A.物流冰山说 B.黑大陆说 C.价值链模型 D.物商分离 2.客户服务是指“一种以客户为导向的价值观,它整合及管理在预先设定的,即服务组合中客户界面的所有要素”。 A.最优服务 B.最优成本 C.最低成本 D.最高费用 3.储存合理化的主要标志中,为首的应当是反映使用价值的。 A.数量 B.质量 C.仓储劳动 D.物料消耗 4. 是最为频繁的物流活动。 A.运输 B.配送 C.仓储 D.装卸搬运 5.决定配送水平的送键是 . A.分拣与配货 B.准时与即时 C.速度与服务 D.成本与效益 6.在上所进行的物流活动主要是运输。 A.物流结点 B.物流网络 C.物流基地 D.配送中心

新编现代物流学复习提纲

题单 一、名词、理论阐述 1、物流:物品从供应地到接收地的实体流动过程。根据实际需要将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、 配送、信息处理等基本功能实施有机结合。 2、逆向物流:与传统供应链反向,为价值恢复或处置合理而对原材料、中间库存、最终产品及相关信息从消费地 到起始点的有效实际流动所进行的计划、管理和控制过程。 3、商物分离:流通中的两个组成部分——商业流通和实物流通从过去的统一概念和统一运动中分离出来,各自按 照自己的规律和渠道独立运动的现实。 4、黑大陆学说:主要是指尚未认识、尚未了解、尚未开发的领域。 5、物流冰山学说:现行的财务会计和会计核算方法都不可能掌握物流费用的实际情况,因而人们对物流费用的了 解是一片空白,甚至有很大的虚假性。 6、物流系统:由物流各要素组成的,要素之间存在着有机联系并具有使物流总体功能合理化的综合体。 7、物流园区:为了实现物流设施集约化和物流运作共同化,或者出于城市物流设施空间布局合理化的目的而在城 市周边等各区域,集中建设的物流设施群与众多物流业者在地域上的物理集结地。 8、复合功能点:具有各项物流的综合功能或者包含若干不同类型结点功能的结点,交通枢纽加上物流园区是这种 结点类型的代表。 9、物流标准化:以物流为一个大系统,制定系统内部设施、机械装备,包括专用工具等的技术标准,包装、仓储、 装卸、运输等各类作业标准,以及作为现代物流突出特征的物流信息标准,并形成全国以及和国际接轨的标准化体系。 10、物流外包:制造企业或销售等企业为集中资源、节省管理费用,增强核心竞争能力,将其物流业务以合同 的方式委托给专业的物流公司(第三方物流,3PL)运作。 二、问答题 1、物流的功能要素 运输、储存、装卸搬运、包装、流通加工、配送、信息处理 2、物流系统要素集成结果 (1)要素一体化。 将物流系统需要的要素纳入一个资本所有和控制之下,由该资本对该物流系统进行规划、设计,并且由该资本对这些要素进行经营和管理汇通社区 (2)建立战略联盟。 即建立供应链的方式。物流系统中专用性资产可以通过互相投资、参股、签订长期的战略联盟协议等方式建立供应链从而实现集成。 (3)资源共享。

湖南省现代物流业发展的现状及对策研究

《统代经济》2007年第6卷第9期(总第63期) 湖南省现代物流业发展的现状及对策研究 123 赵少平1,王咏梅2 (1.湖南省衡阳市湖南工学院南校区经济与管理系,湖南衡阳421008;2.中南大学,湖南长沙410000)摘要:随着世界经济的快速发展和现代科学技术的进步,物流产业作为国民经济中一个新兴的服务部门,正在全球范围内迅速发展。在国际上,物流产业被认为是国民经济发展的动脉和基础产业,其发展程度成为衡量一国现代化程度和综合国力的重要标志之一。湖南物流业正在茁壮成长,而且在一些领域表现出较快的发展势头和潜力。本文就湖南省物流业发展现状和问题进行分析,并提出相应的发展对策和建议。 关键词:现代物流;现状;对策 现代物流是社会化大生产的一种新的组织形式和管理技术,是经济、社会和技术发展到一定阶段的必然产物。其核心是突出系统整合的理念,对分散的运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能运用信息技术和供应链管理技术进行资源整合和一体化运作,以达到降低成本、提高效率、优化服务的目的。物流被视为“第三利润源泉”,越来越倍受世界各国、各级政府组织重视,物流业发展水平已成为反映一个国家或地区综合经济实力的重要标志。近年来,湖南省物流业稳步发展,呈现较好发展势头,但发展中尚存在许多的问题。本文就湖南省现代物流业发展的现状和问题进行分析,并提出相应的发展对策和建议。 一、湖南省物流业发展的现状 1、社会物流总费用较快增长,占GDP比率有所下降。据湖南省经委抽样调查和初步测算,2005年,全省社会物流总费用为1223.51亿元,按现价计算,同比增长13.55%。其中,运输费用、保管费用、管理费用分别为824.65亿元、225.13亿元、173.73亿元,各占67.4%、18.4%、14.2%。2005年物流总费用占全省GDP的比率为18.9%,比上年下降0.3个百分点。长株潭地区2005年物流总费用占GDP的比率为18.2%,低于全省平均水平,其主要原因是长株潭地区第三产业所占比重较大。以上情况表明,在湖南省调整经济结构,转变经济增长方式过程中,物流需求将会保持与GDP同步快速增长的趋势,而现代物流业的发展,将使社会物流总费用占GDP的比率进一步下降。 2、全省货物运输量增长明显,物流需求快速上升。2005年,全省各种运输方式完成的货运发送量达到7.85亿吨,比上年增长10.7%。其中:铁路5217.7万吨,公路67039万吨,水运4954万吨。民航3.3万吨,管道603.9万吨;货物周转量1661.5亿吨公里,比上年增长5.6%;港口完成货物吞吐量5236万吨,比上年增长8.4%。集装箱吞吐量15.4万标箱,比上年增长29.3%。 3、全省交通基础设施不断完善,现代物流业发展环境趋好。近年来,湖南省大力加强交通基础设施建设,已初步形成较为完备的综合交通网络,运输线路和作业设施有了较大的改善。至2005年底,全省铁路通车里程近3000公里,公路通车总里程达到88700公里,水运建成千吨级泊位43个,千吨级航道达到607公里,机场数量增加到5个,管道总长度超过300公里。此外,在共用通信网的规模、技术、服务水平等方面都有长足进展,互联网在物流业的应用逐步普及,物流信息化步伐明显加快。 4、专业化物流企业快速成长,现代物流业发展的主体进一步壮大。一是传统运输、仓储企业加快改制或改造步伐,积极向第三方物流企业转化。如长沙联运物流、长沙商业储运物流、湖南中邮物流、株洲长株潭国际物流、株洲国储物流中心等,2005年营业收入均超过5000万元;二是民营物流企业得到较快发展。如金荣集团、一力物流、京阳物流、实泰物流等民营物流企业2005年营业收入均过亿元。湖南省有4家企业进入2005年全国物流企业100强;三是一批省外知名物流企业进入湖南省物流市场。如招商物流、大田国际货运、宅急送、广州南方物流等物流企业纷纷进入湖南省,投资发展现代物流;四是功茸磬先进、规模较大的现代化物流园区、物流中心、配送中心已经出现。其中长沙金霞、一力等物流园区已初具规模,岳阳城陵矶港、株洲石峰等物流园区也正加紧建设,为专业化物流企业的聚集和发展提供了良好平台。被誉为新型物流业态的全国首家工业品超市的湘潭万博港企业超市,日前已正式开业,全国医药行业规模最大、唯一设有医药保税仓的全洲医药食品物流中心近期也即将开业。目前我省物流业已逐步形成了不同所有制形式、不同经营模式和不同经营规模的专业物流企业共同发展的良好格局。2005年,全省已注册物流企业2185家,完成营业收入78亿元,分别比上年增长9.5%和16%。 二、湖南省现代物流业发展存在的主要问题 湖南省物流产业经过几十年的发展,目前初具规模,但总体上看,物流产业还处于由传统物流向现代物流转型的初级阶段。发展的总体水平仍然偏低,存在的制约因素较多,存在的问题主要表现在以下几个方面: 1、物流行业管理体制不健全,物流管理体制多元,缺乏对物流业的宏观管理、统筹协调。城市交通、铁路、民航、商贸、各级政府等各自承担一部分的物流管理职能,无法统一管理,地方、行业保护现象严重。同时,缺乏与物流发展相适应的法律法规,难以调动物流企业的积极性。全省物流工作组织协调机构不统一,物流资源比较分散。 2、物流的供需双方难以实现相互促进的良性循环。一方面由于湖南省现代物流业刚刚起步,作为供方的第三方物流企业“小、散、差”问题突出,经营模式、服务质量和工作效率难以满足日益 作者简介:赵少乎(1973年一),湖南衡阳人,经济学硕士,湖fk-r-学院经济与管理系经济与贸易教研室主任,研究方向:区域经济、国际贸易理论与实务。 万方数据

现代物流学自考重点电子教案

《现代物流学》重点 第一章概述 1.物流的概念经历了三个阶段: 1)物流概念的孕育与萌芽:从20世纪初到20世纪50年代; 2)分销物流学阶段:从20世纪50年代中期到20世纪80年代中期; 3)现代物流学阶段:从20世纪80年代中期一直到现代; 2.现代物流主要具有以下几个方面的特征: 1)电子化2)网络化3)社会化4)集约化5)系统化6)国际化 3.物流的作用:1)物流贯穿商品生产流通全过程; 2)物流有助于降低成本,提升用户价值; 3)提升效益,增加销售和盈利; 4)提升企业的核心竞争力; 4.物流系统的特点: 1)目的性2)整体性(特点中最重要的)3)协调性4)专业性5)先进性与开放性5.物流管理的发展历程: 1)物流功能个别管理阶段; 2)物流功能的系统化管理阶段; 3)物流管理领域扩大阶段; 4)企业内物流一体化管理阶段; 5)供应链物流管理阶段; 6.物流管理的基本内容: 1)物流作业管理2)物流战略管理3)物流成本管理 4)物流服务管理5)物流人力资源管理6)供应链管理 7.物流管理的原则: 1)总体上,坚持物流合理化原则,兼顾成本与服务,合理配置,实现物流系统的整体优化; 2)宏观上,完善支撑要素建设,配合政府和专业机构的规划和指导; 3)微观上,不仅要实现供应链的整体优化,还应该实现服务的专业化与增值化; 4)服务上,遵循7R原则,即适合的数量、质量、时间、地点、商品、价格、优良的印象)8.物流标准化的特点: 1)复杂性2)固有性3)科学性4)民主性5)经济性(特点中的重点)6)国际性

9.物流标准化的意义:以前曾出过案例分析题 物流标准化对于提高物流作业标准,加快商品流通速度,保证物流质量,减少物流环节,提高物流管理效率,降低物流成本具有巨大的促进作用,同时也有利于推动物流技术的发展: 1)物流标准化能够实现物流各环节衔接的一致性,加快流通速度; 2)物流标准化是实施物流管理科学化的重要手段; 3)物流标准化有助于降低物流成本; 4)物流标准化有利于提高技术水平,推动物流技术的发展; 5)物流标准化便于同外界系统的连接; 6)物流标准化是加快物流系统建设的捷径; 10.物流标准化的内容:物流系统标准化、物流作业标准化、管理组织工作标准化; 第二章仓库与库存管理 11.仓库的功能: 1)储存与保管2)调节供需平衡3)调节货物运输能力4)配送与流通加工 12.仓库的分类: 1)按用途分: a. 自用仓库;b.营业仓库;c.公用仓库; 2)根据保管形态分:a. 普通仓库;b.保温仓库;c.特种仓库;d.水上仓库; 3)根据建筑形态分:a. 按建筑构造分:平房仓库、多层仓库、高层仓库、地下仓库等 b.根据建筑材料分:钢筋混凝土、混凝土预制板、木制建筑、钢骨架建 筑仓库 4)根据功能及其分:a. 储存仓库 b. 流通仓库;c. 配送中心;d. 保税仓库; 13.仓库管理原则: 1)质量第一;2)预防为主;3)讲究科学;4)提高效率;5)确保安全 14.库存的分类: 1)按其在生产加工与配送过程中所处的状态分:原材料库存、在制品库存、产成品库存; 2)按经营过程的角度分类: a)经常库存; b)在途库存:是指处于一个点到另一个点上的库存,即在到达目的地之前不能被使用,但 是它仍然是库存的一部分; c)安全库存:指为了预防不确定性因素(短时间内的大批订单、交货期延长)而准备的库 存; d)投机库存:是指为了满足正常需求之外的某种需求而准备的库存; e)季节性库存;f) 促销库存g) 呆滞库存

2020物流信息管理教案

第七章物流信息管理教案 【学习目的】 熟悉掌握物流信息的概念和内容;掌握物流信息的功能、物流信息的特征、条码类别、有关物流信息系统的概念以及物流信息在物流管理中的应用;了解物流信息系统所要解决的问题、EOS系统的构成,POS系统的运行步骤;知道建立物流信息系统的意义、POS系统的特征。 第一节物流信息概述 一、物流信息的概念 物流信息是反映物流各种活动内容的知识、资料、图像、数据和文件的总称。物流信息是物流活动中各个环节生成的信息,一般是随着从生产到消费的物流活动的产生而产生的信息流,与物流过程中的运输、保管、装卸、包装等各种功能有机结合在一起,是整个物流活动顺利进行所不可缺少的物流资源。 现代物流的重要特征是物流的信息化,现代物流也可看作是物资实体流通与信息流通的结合。在现代物流运作过程中,通过使用计算机技术、通信技术、网络技术等技术手段,大大加快了物流信息的处理和传递速度,从而使物流活动的效率和快速反应能力得到提高。建立和完善物流信息系统,对于构筑物流系统,开展现代物流活动是极其重要的一项工作内容。物流信息在物流系统中,既如同其他物流功能一样表现,成其子系统,但又不同于其他物流功能,它总是伴随其他物流功能的运行而产生,又不断对其他物流以及整个物流起支持保障作用。 二、物流信息的内容 物流信息包括物流系统内信息和物流系统外信息两部分。 (一)物流系统内信息 物流系统内信息是指与物流活动(如运输、保管、包装、装卸、配送、流通加工等)有关的信息。它是伴随物流活动而发生的。在物流活动的管理与决策中,如运输工具的选择、运输线路的确定、在途货物的追踪、仓库的

190 物流管理基础 有效利用、订单管理等,都需要详细和准确的物流信息,因为物流信息对运输管理、库存管理、订单管理等物流活动具有支持保证的功能。 (二)物流系统外信息 物流系统外信息是在物流活动以外发生的,但提供给物流使用的信息,包括供货人信息、顾客信息、订货合同信息、交通运输信息、市场信息、政策信息,还有来自企业内生产、财务等部门的与物流有关的信息。 三、物流信息的功能 物流信息系统是把各种物流活动与某个一体化过程连接在一起的通道。一体化过程建立在这几个功能层次上:交易、管理控制、决策分析,以及制定战略计划系统。 图7-1说明了在信息功能各层次上的物流活动和决策。正如该金字塔形状所示,物流信息管理系统管理控制、决策分析以及战略计划的制定需要以强大的交易系统为基础。 战略联盟车辆生产日程安排金融衡量客户服务衡量记录订货内容装船 制定战略计划 决策分析 管理控制 交易系统 形式能力和机会的开发提炼集中的/以利润为基础的客户分析 存货水平和管理网络/设施选址的配置与第三方/外源的垂直一体化成本衡量资产管理 生产率衡量服务质量衡量 安排存货任务作业程序选择任务定价和开发票消费者查询 图7-1 物流信息功能 交易系统是用于启动和记录个别的物流活动的最基本的层次。交易活动包括记录订货内容、安排存货任务、作业程序选择、装船、定价、开发票以

现代物流管理基础期末考试试卷

现代物流管理基础期末考试试卷 系___专业___姓名__班级___成绩___ 一、名词解释(共10题 20分) 1、物流标准化 2、物流管理 3、“四号定位”法 4、流通加工 5、企业物流 6、第四方物流 7、EDI 8、物流信息技术 9、供应链管理 10、储存合理化 二、单选(共10题 10 分) 1、()是指在专门范围、专门领域、特殊行业发生的物流活动,带有自身特殊制约的因素。 A、特殊物流B、一般物流C、企业物流D、区域物流 2、现代物流管理的目的是() A、包装最简便B、配送合理化C、运费最省D、企业整体最优3、下列对物流系统的说法正确的是() A、物流体系是一个单独的系统,可以作为一个整体单独存在 B、物流体系存在一定的目标 C、构成物流系统的各种要求要素达到最优,即可使整个物流系统达到最优 D、物流系统按一定标准可分为供应物流、销售物流和第三方物流 4、()是对物流活动或功能要素的管理 A、物流作业管理 B、物流组织管理 C、物流成本管理 D、物流战略管理 5、电子数据交易的英文缩写为() A、EOS B、EDI C、VMI D、GPS 6、铁路运输的最大特点是() A、适于长距离的大宗货物的集中运输 B、适于长距离的杂货小件运输 C、适于短途的大宗货物的集中运输 D、适于短途的杂货小件运输 7、物流的两大支柱是运输和() A、储存 B、包装 C、搬运 D、配送 8、适用于包装货物、大件货物、散粒货物的装卸搬运方式是() A、连续装卸 B、间歇装卸 C、垂直装卸 D、水平装卸 9、流通加工是() A、生产加工的补充与完善 B、残次品的返工 C、回收旧货的改造 D、满足客户个性化需求的商品再加工 10、ERP的全称是()

现代物流学教案

《物流学》教案 授课时间:2011—2012学年度第一学期授课班级: 工商管理系 黄杜鹃 授课章节:绪论

授课班授课时 2 绪教学目要求学生掌握物流学的概念和性质物流学的研究对及任务。对我国物流业的发展有一个总体的认识 教学重物流学的概念、性质、研究对象 物流学的性质、研究对象 教学方讲授、案例分 课堂设计(教学内容、过程、方法、图表等 1序分 一、课程的性质、地位与作二、课程的教学目的与要三、教学方四、教学内容和学 绪 3分一、我国物流业发展的现 中国的物流网络正在逐步(一经过多年的努力成跨国物流企业纷纷进入我国(二 (三我国物流业的发展已列入中国“十五”规划(四人才缺乏是一个很大的矛盾。 时间 配分课堂设计(教学内容、过程、方法、图表等) 物流理论需要从物流实践中不断吸取营养,(五流理论要为物流实践服务1分二、物流学的概念及性 (一)概在生产、流通、消物流学是研究物质资广义的物各环节的流转规律,寻求获得最大的空间和时间效益的科学(二)性科学综合系统 应用1分三物流学的研究对象及任 (一)研究对物流学所研究的对象是处于持续不断运动的物质资料以影响物质资料流转的各有关因素。它涉及到社会经济环境、质资料空间位移过程中的各种技术问题和经济问题以及与之适应的物流的技术和经济管理的理论和方法(二)任物流学研究的根本任务是实现在物流活动中适时地、合地采用先进的物流技术,使物流投入与物流期望目标达到平衡使物流经济效益得到最大的体现,使物流为生产建设、人民活和经济发展提供优质的服务 分课程小结1介绍参考书分 分布置作业 思考题、案例分 《中国物流》中国物资出版 参考文《现代物流学》高等教育出版 结小 授课章节:第一章物流的概念与内涵

《物流管理》课程教学大纲(2014)

《物流管理》课程教学大纲 课程代码 3102223 适用专业工商企业管理 课程类型职业选修课 学分数 2 学时数 32 第一部分总纲 一、课程的性质和任务 1.课程性质 本课程是工商企业管理专业的主干课程之一,内容涉及物流管理方案的制定、组织、运行和改善管理,是一门实践性较强的课程。通过课程设计,初步树立正确的设计思想,培养学生运用所学专业知识分析和解决实际技术问题的能力。 2.课程的任务 物流是物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等功能有机结合来实现用户要求。物流管理指的是为了以最低的物流成本达到客户所满意的服务水平,对物流活动所进行的计划、组织、协调与控制。《物流管理》课程在介绍物流与物流管理的基本概念、发展沿革及其作用,物流系统、物流战略等内容的基础上,讲述物流客户服务、第三方物流管理、物流组织与绩效控制、物流管理发展趋势等专题内容。其教学目的是: (1)熟悉物流与物流管理的基本概念; (2)把握物流管理的核心思想和基本原则; (3)全面了解物流管理的基础内容与专题内容; (4)学会运用物流管理的理论和方法分析解决实际问题。 3.前导课程与后续课程 前导课程:高等数学、管理学基础、企业经营管理、统计学基础 后续课程:物流管理、企业经营模拟、ERP理论与实务、沙盘实务等 二、考核方式与成绩评定 考核方式:考试 成绩评定:理论(60%)实践40%

三、推荐教材及主要参考资料 1.陈俊主编,现代物流管理与实训,清华大学出版社,2011 2.张佺举主编,物流管理,北京大学出版社,2014 3.李东贤,现代物流管理,清华大学出版社. 2011 4.李剑主编,物流管理,清华大学出版社,2008 5.施丽华、刘娜,现代物流管理,清华大学出版社. 2014 6.(美)道格拉斯·兰伯特.张文杰等译,物流管理,电子工业出版社,2005 7.(美)约翰·科伊尔等著.陈志杰等译,企业物流管理——供应链视角(第7版),,电子工业出版社,2004 8.(美)罗纳德·H·巴罗等著.王晓东等译,企业物流管理——物流的规划、组织控制,机械工业出版社,2002 9.刘志学,现代物流手册,中国物资出版社,2001 10.翁心刚主编,物流管理基础,中国物资出版社,2005 四、大纲执行说明 1.本大纲为教学指导性文件,所列内容只是基本内容,只表明教学的范围及深度,具体教学安排应按具体教学计划执行。 2.实施过程中可以根据具体情况在顺序上作部分调整。 第二部分理论教学 一、教学基本要求 通过本课程的教学,学生应掌握物流管理的基本概念,及从社会组织长远发展的角度出发,分析、设计、优化物流管理体系的理论及方法,培养学生能综合掌握先进的物流管理和现代物流技术,具有在物流系统的应用、管理、维护、开发,在现代物流管理服务中拥有较强的实际工作能力,在工作中能不断学习、胜任参与现代物流设施的规划、物流系统的设计及开发、物流企业的组建、现代物流发展的决策等方面的工作。 二、教学方法与手段 《物流管理》是一门实践性很强的学科,根据课程的内容和特点,同时考虑到现代企业竞争对物流管理人才的素质和能力培养的要求,在实际教学中采取多种形式的教学方法,灵活运用。 在课堂教学上,通过教师的讲授来传授知识,但不采用传统的“灌输”教学方法,而是针对要传授的知识,首先提出一个来自于实际物流的问题,然后与学生交互地分析问题,引导学生逐步地解决该问题,在该过程中讲授分析问题、解决问题所需要的理论和方法,激发学生的兴趣,使学生在思考、分析中学习,培养学生的分析问题、解决问题的能力。 由于理论知识的抽象性,故在教学过程中企业现场观摩是非常有必要的,针对学生的特点,因地制宜地选择企业进行实地参观,并加大从知识性教学为

现代物流管理基础教学大纲

现代物流管理基础教学 大纲 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

教学大纲 课程:现代物流管理基础适用专业:物流管理 系部:工商管理系 2011 年 8 月 19 日 课程教学大纲审核表

《现代物流管理基础》教学大纲 课程代码:030418 学时:52学时 学分:4学分 课程类别:专业课 一、课程的性质与任务 课程的性质:现代物流管理基础是物流管理专业的一门基础专业课。对掌握专业物流知识,了解专业物流公司的经营与管理至关重要,也为学 习其他专业课打下了良好基础。 课程的任务:本课程的任务是掌握有关物流的基本概念, 物流系统所涉及的各种要素,物流信息技术及系统和有关供应链管理知识等。 前导课程:商品学 后续课程:采购与供应管理,运输管理实务,仓储与配送管理,物流管理信息系统,第三方物流,企业物流管理,国际贸易,报关与报检实务等 二、教学基本要求 知识要求:要求学生掌握有关物流的基本概念,物流系统的基本要素,发展现状,将来的趋势等。 能力要求:要求学生能有物流的基本概念,达到一定的物流理论水平,还要具备一定的实践操作能力,尤其是动手能力。 道德要求:具备一定的职业素养,具有爱岗敬业,无私奉献,明礼诚信等素质。 三、教学条件 要求学校要有实习实训基地,同时与企业要有合作和来往,经常可以带学生去企业考察和学习,让学生感受到理论与实践的差距所在。 四、教学内容及学时安排 (一)教学内容 模块一物流管理基本概念 任务一什么是物流、物流管理 任务二什么是物流系统

模块二包装 任务一何谓包装及包装地位 任务二包装材料 任务三常见包装技术 模块三运输 任务一运输的地位 任务二运输方式 任务三运输线路设计 模块四仓储 任务一何谓仓储及仓储地位 任务二仓储作业管理----ABC分类管理法、入库、盘点、出库作业 模块五装卸搬运 任务一装卸搬运概述 任务二装卸搬运合理化 模块六流通加工 任务一流通加工概述 任务二主要的流通加工类型 任务三流通加工合理化 模块七配送 任务一配送概述 任务二配送业务流程 模块八物流信息 任务一物流信息概述 任务二物流信息技术及应用 (二)基本要求 本课程要求学生掌握物流的有关基本概念,物流系统的构成,物流系统各构成要素,供应链物流等。 (三)实验(上机、习题课或讨论课)内容和基本要求 学生在本课程的学习中应在课外进行一定量的阅读、复习和练习, 进一步消化吸收课堂教学内容和掌握分析方法。讨论课中要求学生通过查找有关物流的最新发展动态, 并结合课堂上所学的内容对新发展做出自己的理解。 五、各教学环节学时分配

企业物流管理课程教案

《企业物流管理》课程教案一、教案头

二、教学设计 设置两个场景,以组为单位进行方案设计(50分钟)场景一:以问题一为例 第一步:对该企业的物流现状进行分析 第二步:对该企业的物流需求进行分析 第三步:确定物流方案设计的目标 第四步:构思总体方案 第五步:企业物流方案各部分功能设计 第六步:对总体方案进行评价

1、服务宗旨 2、服务目标 3、该企业物流项目整体实施方案 场景二:以问题二为例 步骤一外包需求分析 1.分析物流系统现状 分析物流系统现状可以查明是否具有不合理的现象存在。如是否存在配销与流通成本过高、物流人力过多、物流资源容量不足、物流服务水平低下等问题。 2.分析物流子系统 (1)是否高度影响企业业务流程? (2)是否需要相对先进的技术才能使公司在行业中领先? (3)是否在短期内不能为其他企业所模仿? 分析物流子系统的程序如图所示。 3.策略设计 (1)明确企业的经营目标与外包之间的联系。例如,企业的经营目标是质量第一,物流业务外包时就可把提高物品的完好度作为物流目标。 (2)明确哪些业务领域需要外包。企业可考虑外包的物流业务包括物流经营、物流管理和物流作业。 4.内部营销 企业物流变革的影响层面甚广,制造、营销、财务均都受到影响。物流业务

外包是一个企业物流的大变革,势必涉及内部员工的利益,良好的沟通可以了解到如何满足员工的正当要求,而员工的支持和士气对外包能否顺利实施将起到重要作用。因此,提案的物流主管必须就业务外包的策略理念及目标,通过不同方法向其他关联部门推销,以避免推行时遭遇反对与阻力。 步骤二提出外包需求方案 通过分析企业内部信息和需求状况,认为确实有物流外包需求时,就可以提出外包需求方案。 需求方案应当包括以下四个内容: 1.在评价条款中定义全部的需求 2.描述需要重新解决的问题 3.描述企业正在寻找的合作关系的类型 4.详细说明服务水平 步骤三选择物流供应商 当企业确定要物流外包时,就可以按照自己的需求去寻找最合适的物流供应商了。在选择供应商时,不能够只着眼于企业内部核心竞争能力的提升,而置供应商的利益于不顾,企业应以长远的战略思想来对待外包,通过外包既实现企业利益最大化,又有利于供应商持续稳定的发展,达到供需双方双赢的局面。 选择物流供应商可以按照下图所示来进行: 1.寻找物流供应商 (1)以运输为基础的物流公司

电子商务物流与供应链管理教案

XXXX学院 教案 2015-2016学年度第二学期 课程名称:电子商务物流与供应链管理授课班级:2014电子商务1班 授课教师: 所属系部:电子商务 教务处制

教案首页

课程教案(№:1)

教学过程 设计 (包括导入语、主要内容、时间安排、提问或举例等) 一、激发兴趣导入课题:(讲解法)15分钟 利用第三利润源学说导出物流的重要性 二、回答预习任务(10分钟) 学生:(互动法) 让学生自己谈谈对物流的认识,以及物流对电子商务的影响。 三、新课展示(60分钟) 一).认识现代物流业

二).物流定义比较美国物流定义 1)军事派 2)管理派中国的物流定义 中国的物流术语标准将物流定义为:物品从供应地向接收地的实体流动中,根据实际需要,将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等功能有机结合来实现用户要求的过程(物流的基本功能如图1-3所示)。 三).物流的分类 1).按照物流涉及的空间范围划分 2).按照物流系统的性质划分 3).按照物流在社会再生产中的作用划分 4).按物流活动的组织者不同划分 5).按物流活动在企业中的作用划分 6).按物流活动的业务范围划分 四).物流价值分析 (一)物流的场所价值 1).从集中生产场所流入分散需求场所创造价值 2).从分散生产场所流入集中需求场所创造价值 3).从低价值地生产流入高价值地需求创造场所价值 (二)物流的时间价值 1).缩短时间创造价值 2).弥补时间差创造价值 3).延长时间差创造价值 (三)物流的加工附加价值 五).现代物流业的行业组成 (一)物流行业的划分 1).交通运输业 2).储运业 3).通运业 4).配送业 (二)物流行业的细分

现代物流管理基础

A-A-A-001 B 3 3 {A}在按职能划分的传统企业物流管理体系中,采购部门属于( )。 A、供应物流 B、生产物流 C、销售物流 D、服务物流 {B}A A-A-A-001 B 3 3 {A}在1922年, 在市场营销中确认了物流的作用( )。 A、弗瑞德·E·克拉克 B、拉尔夫·布索迪 C、亨利·亚当斯 D、居里·杜彼特 {B}A A-A-A-001 B 3 3 {A}宏观物流研究的主要特点是( )。 A、具体性和局部性 B、具体性和综合性 C、综合性和全局性 D、局部性和全局性 {B}C A-A-A-001 B 3 3 {A}物流真正意义上的发展是从( )开始的. A、20世纪50年代 B、20世纪60年代 C、20世纪70年代 D、20世纪90年代 {B}A A-A-A-001 B 3 3 {A}人们有时把供应链称之为( )。 A、物流网络 B、物流 C、配送中心 D、微观物流 {B}A A-A-A-001 B 3 3 {A}物流的消费者经济价值一方面体现为消费者在其所希望的时间的地点拥有所希望的产品和服务,另一方面体现为( )。 A、消费者所支付的价格高于其所期望的价格 B、消费者获得了消费者剩余 C、提高产品质量 D、降低产品价格 {B}B

{A}人类历史上曾经有过两个大量提供利润的领域,第一个是资源领域,第二个是( )。 A、生产领域 B、流通领域 C、消费领域 D、人力领域 {B}D A-A-A-001 B 3 3 {A}在物流管理体制下,目标是连接市场,分销网络,制造流程和( ) ,使顾客得到高水平和成本的服务. A、运输活动 B、采购活动 C、生产活动 D、消费活动 {B}B A-A-A-001 B 3 3 {A}物流从一般活动成为系统活动有赖于( ) 作用. A、运输 B、资金 C、信息 D、库存 {B}C A-A-A-001 B 3 3 {A}根据物流的活动范围,物流信息一般由( )两部分组成. A、物流系统内信息和物流系统外信息 B、物流信息和物流系统 C、物流管理和物流运作 D、运输信息和储存信息 {B}A A-A-A-001 B 3 3 {A}用户物品运输,配送信息,社会可用运输资源信息,交通和地理信息等是属于( )。 A、物流系统内信息 B、物流系统外信息 C、运输信息 D、储存信息 {B}B A-A-A-001 B 3 3 {A}信息技术在不断地快速更新,用不知所云流活动的基本有识别记录技术,通信传输技术和( )。 A、电报,电话技术 B、电脑网络技术 C、无线电频率技术 D、卫星通信技术 {B}B

现代物流管理基础考题题库

现代物流管理基础 1、物流是()流程的一部分 A.一体化 B.供应链 C.市场营销 D.国际贸易 2、第一代物流是指()。 A.机械物流 B.人工物流 C.自动化物流 D.集成物流 3、第二代物流是()。 A.集成物流 B.智能型物流 C.机械物流 D.自动化物流 4、第五代物流是()。 A.人工物流 B.智能型物流 C.机械物流 D.自动化物流 5、第三代物流是()。 A.人工物流 B.机械物流 C.自动化物流 D.集成物流 6、第四代物流是()。 A.人工物流 B.机械物流 C.自动化物流 D.集成物流 7、物流从()角度可划分为宏观物流与微观物流。 A.物流在经济中的运行角度 B.物流服务对象角度 C.物流活动空间范围角度 D.物流活动的动作主体 8、物流从()角度可划分为社会物流与企业物流。 A.物流在经济中的运行角度 B.物流服务对象角度 C.物流活动空间范围角度 D.物流活动的动作主体 9、物流从()角度可划分为国际物流、国内物流和区域物流。 A.物流在经济中的运行角度 B.物流服务对象角度 C.物流活动空间范围角度 D.物流活动的动作主体 10、物流从()角度可划分为第一方物流、第二方物流、第三方物流、第四方物流。 A.物流在经济中的运行 B.物流服务对象 C.物流活动空间范围 D.物流活动的运作主体 11、物流活动地域跨度大、时间跨度大,这一现象体现物流的()特征。 A.系统性 B.客观性

C.大跨度性 D.动态性 12、物流系统随需求、供应、渠道、价格的变化,而难于长期稳定。这一现象体现物流的()特征。 A.系统性 B.客观性 C.大跨度性 D.动态性 13、物流系统本身具有可分性,可以分成若干个子系统,同时物流系统在整个社会再生产中又处于流通环节中。这一现象体现物流的()特征。 A.复杂性 B.中间层次性 C.网络经济性 D.效益背反 14、物流系统中某一项活动得到优化将会使系统中的另一活动相应劣化,甚至会出现系统总体恶化的结果。这一特征称为物流的()。 A.效益背反 B.复杂性 C.动态性 D.系统性 15、物流线路密度经济和物流网络的幅员经济,是指物流的()特征。 A.复杂性 B.中间层次性 C.网络经济性 D.效益背反 16、在物流领域采取的如:直达运输、联合运输、看板、实行按专门线路配送等管理技术手段,是为了实现()的目标。 A.速度经济 B.降低成本 C.规模经济 D.范围经济 17、在物流系统中引入机械化、自动化、电子计算机技术的应用、通信技术、网络的建立,是为了实现()的目标。 A.速度经济 B.降低成本 C.规模经济 D.范围经济 18、物流企业在同时提供运输、仓储、流通加工、配送以及这些功能集成的服务时远比单独建立起一个个功能性企业来提供运输、仓储、流通加工、配送更具效益。目的是为了实现()的目标。 A.速度经济 B.降低成本 C.规模经济 D.范围经济 19、通过物流活动有效组织和协调,能够对企业的成本降低和差异化产生影响,从而形成()。 A.竞争优势 B.降低成本 C.规模经济 D.范围经济 20、强调在中央控制下各个自动化物流设备的协同性,是指第()代物流。 A.一 B.二 C.三 D.四 21、采用机器人堆垛物料和包装、监视物流过程及执行某些过程,是第()代物流。 A.一 B.二 C.三 D.

doc物流管理

惠州学院 物流管理专业 本科人才培养方案 (2009版) 惠州学院 教务处 编制经济管理系 二OO九年五月

一、培养目标 本专业培养德智体美全面发展的,掌握现代企业物流管理理论,熟练掌握现代企业物流控制技术,采购管理、仓储管理、配送管理、运输管理、供应链管理等物流管理的核心知识以及相应管理信息系统的操作方法与技巧。熟悉物流领域的法律、法规,获得企业物流管理基本训练。具有一定的英语实际应用能力,具备物流与行业管理能力,能在政府、物流企业及企业物流部门从事物流规划设计、管理、维护、咨询服务等相关工作的拓展型高素质人才。 二、培养要求及特色 物流管理本科专业毕业生必须具备以下基本素质和能力: 1、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等基本理论,有良好的思想品德修养以及健康的体魄和心理。 2、掌握系统的供应链及物流管理基础理论、基本知识,熟悉供应链物流系统规划、物流业务运作及组织管理。 3、掌握从事物流系统优化、物流业务运作及物流管理的基本技能与方法。 4、具有扎实的经济学、管理学、数学、计算机科学与技术基础,能够适应物流管理工作中定量分析及信息化的需要。 5、熟悉经济建设和企业管理的相关政策和法规,掌握国内外物流发展状况及趋势,了解国内外制造企业、流通企业和物流企业的基本物流运作模式。 6、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决物流管理活动实际问题的基本能力。 7、掌握一门外语,有较强的听说能力,能阅读本专业的外文资料。 8、掌握资料查询、文献检索的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 9、职业资格要求:鼓励学生报考物流员(国家职业资格四级)、助理物流师(国家职业资格三级)、物流师(国家职业资格二级)和高级物流师(国家职业资格一级);英国皇家物流与运输学会(Institute of Logistics and Transportation,ILT)一级证书——物流基层管理人员证书(Foundation Certificate in Logistics)。 三、学制与学位 修业年限:学制四年,最长可延长在六年内。 授予学位:管理学学士学位。 四、主干学科 工商管理、管理科学与工程。 五、主要课程 物流学、物流经济学、供应链管理、物流配送管理、采购管理、物流系统分析、库存控制与仓储管理、国际物流、第三方物流、物流成本管理、物流配送管理、微观经济学、管理学、运筹学等。

《电子商务物流管理》教案

项目三 电子商务仓储管理 【思维导图】 【知识目标】 1.理解储存保管的原则与要求 2.掌握仓库商品储存保管方法与技术 【能力目标】 1. 熟悉商品出库、入库、保管作业的操作流程 2. 具备商品库存控制和库存订货量计算的能力 3. 熟悉仓储管理信息系统的流程 4. 具备仓储管理信息系统的实践操作能力 【重点难点】 1.库存控制方法 2.储存保管的原则与要求 工作岗位 岗位要求 教学内容 知识任务 仓库管理员岗位 熟悉仓储物流运作流程,能按SOP 规定做好库存管理 仓库主管工作岗位 熟练运用仓储管理软件 物流专员工作岗位 能够确保仓储业务高效、低成本的运作 电子商务店长岗位 熟悉电子商务平台上产品发布、购买、促销、配送等 电子商务管理岗位需具备物流知识 基础知识 工作任务 实践应用 任务拓展 仓储的基本概念、储存保管方法与技术 仓储作业管理、库存控制 仓储管理系统的应用 撰写POS 系统软件的安装配置报告

【第一部分】复习 1.采购计划的制定方法是什么样的? 2.如何选择合适的合作供应商? 【第二部分】案例导入 1.海尔物流 海尔一年的采购金额约150多亿元,有1.5万种品种,供应商2000多家。每个月平均接到6000多个销售订单,产品品种达7000多个,需要采购的物料品种达15万余种。整合全球配送网络,已从城市扩展到农村,从沿海扩展到内地,从国内扩展到国际,合作运输公司300多家。海尔按用户的需求,按订单进行采购、制造等,采购的每一个零部件和生产线上的每一台产品都是有主的。海尔物流使呆滞物资量较以前降了73.8%,仓库面积减少了50%,库存资金减少了67%。 海尔国际物流中心,为了高速、高质量完成订单,高速运转、操作简单的巷道堆垛机,实现了对货物的自动存取。激光导引的无人运货车,自动完成装卸货物。充电行走、自动码垛的机器人,高精度进行着存货和取货。在这个投资近亿元,相当于平面仓库30万平方米的国际物流中心里,只有19名员工,其中叉车工仅9位,其效率之高让人叹服。 2.提问与思考: 1)海尔物流的特点是什么? 2)海尔国际物流中心高效的原因是什么? 3)海尔国际物流中心产生的作用表现在哪里? 4)海尔物流配送采用什么方式? 5)海尔物流配送的优势在哪里? 【第三部分】基础知识(边演示边讲解) 一、仓储基本概念 1.仓库:指保管、储存物品的建筑物和场所的总称。仓库根据产权性质可以分为三种。 2.库存:指企业在生产经营过程中为销售或者耗用而储备的物品。有两层涵义。 3.储备:指有目的的储存物资的行动,也是这种有目的的行动和其对象总体的称谓。 4.储存:是包含库存和储备在内的一种广泛的经济现象,是一切社会形态都存在的经济现象。

现代物流管理基础练习卷1

班级姓名 《现代物流管理基础》练习卷一 单选题:每题1分 1、物流是()流程的一部分 A.一体化 B.供应链 C.市场营销 D.国际贸易 2、第一代物流是指()。 A.机械物流 B.人工物流 C.自动化物流 D.集成物流 3、第二代物流是()。 A.集成物流 B.智能型物流 C.机械物流 D.自动化物流 4、第五代物流是()。 A.人工物流 B.智能型物流 C.机械物流 D.自动化物流 5、第三代物流是()。 A.人工物流 B.机械物流 C.自动化物流 D.集成物流 6、第四代物流是()。 A.人工物流 B.机械物流 C.自动化物流 D.集成物流 7、物流从()角度可划分为宏观物流与微观物流。 A.物流在经济中的运行角度 B.物流服务对象角度 C.物流活动空间范围角度 D.物流活动的动作主体 8、物流从()可划分为国际物流、国内物流和区域物流。 A.物流在经济中的运行角度 B.物流服务对象角度 C.物流活动空间范围角度 D.物流活动的动作主体 9、物流从()角度可划分为社会物流与企业物流。 A.物流在经济中的运行角度 B.物流服务对象角度 C.物流活动空间范围角度 D.物流活动的动作主体 10、物流从()角度可划分为第一方物流、第二方物流、第三方物流、第四方物流。 A.物流在经济中的运行 B.物流服务对象 C.物流活动空间范围 D.物流活动的运作主体 11、物流活动地域跨度大时间跨度大,这一现象体现物流的()特征。 A.系统性 B.客观性 C.大跨度性 D.动态性 12、物流系统随需求、供应、渠道、价格的变化,而难于长期稳定。这一现象体现物流的()特征。 A.系统性 B.客观性 C.大跨度性 D.动态性 13、物流系统本身具有可分性,可以分成若干个子系统,同时物流系统在整个社会再生产中又处于流通环节中。这一现象体现物流的()特征。 A.复杂性 B.中间层次性 C.网络经济性 D.效益背反 14、物流系统中某一项活动得到优化将会使系统中的另一活动相应劣化,甚至会出现系统总体恶化的结果。这一特征称为物流的()。 A.效益背反 B.复杂性 C.动态性 D.系统性 15、物流线路密度经济和物流网络的幅员经济,是指物流的()特征。 A.复杂性 B.中间层次性 C.网络经济性 D.效益背反 16、在物流领域采取的如:直达运输、联合运输、看板、实行按专门线路配送等管理技术手

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