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人教版九年级下册语文第六单元 单元测试题

人教版九年级下册语文第六单元 单元测试题
人教版九年级下册语文第六单元 单元测试题

初中语文试卷

马鸣风萧萧

九下第六单元单元测试题

时间:90分钟满分:120分

班级:姓名:得分:

一、基础(27分)

1.根据课文默写古诗文。(5分)

(1),在河之洲。(《关雎》)

(2)我歌月徘徊,。(李白《月下独酌》)

(3)吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;,。(《邹忌讽齐王纳谏》)(4)李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国之心的诗句:,。

(5)将韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》补写完整。

,。

,!

云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

2.根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)种子种下几天,一场小雨过后,一棵棵幼苗破土而出,好奇地kuītàn()着这个世界。

(2)子子孙孙无qióng kuì()也,而山不加增,何苦而不平?

(3)参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,wùmèi qiúzhī()。

(4)jiān jiāqīqī(),白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是

()(2分)

A.玛丽亚伫立良久,隐隐听到修道院传来的钟声,她陷入遐思

..

那些曾在黑暗中追寻光明的地下的“种子”。

B.我景仰

..

,精心编排了一出反映校园生活的话剧。

C.为迎接学校艺术节,话剧社团的同学们逢场作戏

....

D.该书全面介绍了古今中外人类科研成果、科技精英及主要科技知识,小读者们阅读之后定会受益匪浅

的。

....

4.下列对病句的修改不正确的一项是()(2分)

A.气温升高,经常会发生车辆自燃的情况,所以汽车更要做好“防火”工作。(应将“车辆”放在“经常会发生”前面)

B.为确保完成目标任务,《中国制造2025》提出了深化体制机制改革、营造公平竞争市场环境、完善金融扶持政策、健全组织实施机制等八个方面。(在“八个方面”后加“的战略支撑和保障”)

C.毕业典礼是学校育人过程中一个必不可少的重要关键环节,体现出了学校的育人智慧。(去掉“关键”)

D.近日,记者从纪台镇了解到,姜周路涝区改善工程目前已经完工。(在“工程”后加“项

目”)

5.下列对文学常识或课文内容的分析不正确的一项是()(2分)

A.《邹忌讽齐王纳谏》选自我国著名国别体史书《战国策》,此书由西汉末年刘向编辑整理。

B.《从军行》是唐代诗人杨炯的一首边塞诗,他与王勃、陈子昂、骆宾王合称为“初唐四杰”。

C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌共305篇,分为“风”“雅”“颂”三部分。

D.《愚公移山》一文通过愚公移山成功的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和惊人毅力,说明了要克服困难就必须下定决心,持之以恒,坚持不懈的道理。

6.在下面的横线上补写句子,使之与前后的句子构成完整的排比。(3分)

家是一幅永远画不倦的风景,每一片云霞都会带来无限的遐思;

;家是一盏永远不会熄灭的灯,每一个夜晚都会照亮游子回家的路。

7.在三年初中生活即将结束之际,某班想要举办一场“毕业典礼”,请帮助完成下面的任务。(9分)

(1)为主持人拟写一段开场白。(2分)

(2)为毕业典礼设计至少三个环节。(3分)

(3)请为同学写一句临别赠言。(2分)

(4)请针对下面的行为写出你的观点。(2分)

每逢毕业季,全国很多学校都会出现学生们疯狂撕书、“雪花纷飞”的画面,撕书变成学生们发泄情绪的一种流行方式。

二、阅读(43分)

(一)阅读下面的文言文,完成后面的8~10题。(10分)

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

8.解释下列加点词语在句中的意思。(3分)

(1)又何间.焉()

(2)小惠未徧.()

(3)小大之狱.()

9.把下面句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。

(2)彼竭我盈,故克之。

10.下面对文章的分析理解,不正确的一项是

()(3分)

A.“曹刿论战”即曹刿论述作战的道理,表明文章的重点不在记叙战斗情况,而在记叙曹刿“论”战略、战术。

B.本文以曹刿为主、鲁庄公为宾,通过他们有关齐、鲁战争问题的对话,阐明弱国在对强国的战争中所采取的战略原则。

C.文中鲁国之所以能取胜,是因为政治上取信于民,并且曹刿指挥作战时采用了军事上先发制人的策略。

D.文章将曹刿和鲁庄公作对比,借鲁庄公的目光短浅突出了曹刿的政治远见和军事才能。(二)阅读下面的课外文言文,完成11~14题。(10分)

赵人患鼠

赵人患鼠,乞猫于中山。中山人予之猫。善扑鼠及鸡。月余,鼠尽而鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍①去诸?”其父曰:“是非若②所知也。吾之患在鼠,不在乎无鸡。夫有鼠,则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉③坏伤吾器用,吾将饥寒焉。不病于④无鸡乎!无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远。若之何而去夫猫也?”

【注释】①盍:何不。②若:你。③垣墉:泛称墙。④病于:病,有害。于,比。

11.下列句子中,加点字的意思相同的一项是()(2分)

A.吾之患.在鼠/赵人患.鼠

B.善.扑鼠及鸡/京中有善.口技者

C.去.饥寒犹远/若之何而去.夫猫也

D.中山人予之.猫/吾之.患在鼠

12.用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)

则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉坏伤吾器用

13.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?

14.从上面的文言故事中,你得到怎样的启示?(3分)

(三)阅读下文,完成15~18题。(10分)

高科技让你变蠢了吗?

冉浩

①科技的进步为我们的生活带来了便利和舒适,但也会带来意想不到的问题。神经科学家迈克尔·默策尼希说,我们的大脑正因科技发展而进行“大规模重置”。他警告,科技对人类智能产生的影响可能会是“致命的”。那科技究竟是如何扰乱人类大脑的呢,我们正在因此变蠢吗?

②几乎所有经常使用电脑的人都变成了夜猫子,人们的睡眠也变得不规律,这里面是有科学原因的。研究显示,智能手机、平板电脑、笔记本电脑等设备所发出的蓝色光线在晚间会抑制褪黑素的分泌,特别是在黑暗条件下使用这些电子屏幕,结果尤为明显。褪黑素是一种关键激素,与人体生物钟密切相关。蓝光会打乱这一过程,从而扰乱你的睡眠规律,即使进入睡眠状态,也会拉长人的浅睡状态,机体进入沉睡的时间也因此变短。

③尽管关于睡眠的生理机能和目的尚不完全清楚,但已经获得了一些进展,得到了一些可靠的理论。睡眠的“康复性理论”在近期得到了大量的实验支持。它认为,人体在睡眠时会修复白天损伤的机体以及恢复活力。最典型的例子是,如果动物持续数周不睡,会丧失免疫力,甚至导致死亡。而且肌肉的生长、组织修复、蛋白质合成和生长激素的释放等大量生理活动也主要或只在睡眠过程中发生。

④现在,“80后”和“90后”似乎比年过半百之人更容易忘记今天是星期几、钥匙放哪了这些琐事。家庭和职业治疗师帕特丽夏·古滕塔格指出,科技是罪魁祸首之一。有研究调查了150名电脑迷,结果显示,有10%的人出现了严重的记忆障碍,最明显的感觉就是觉得失去了记住别人姓名、写过的某个字或者做某件事情的时间。

⑤科技会让人更容易分心,这除了给我们带来一个睡眠不足的大脑外,现代科技带来的信息呈现特点也“功不可没”。

⑥无论你在做什么,只要你在电脑前,随时都有可能弹出提示窗口,或是新闻消息,或是软件提醒,或是客户的电子邮件……电话座机、手机也会不时响起,科技随时都会打断你,无论是接电话看手机,还是在多个窗口间的随意切换,打断和不专注的结果,就是让你疲于应对或不知不觉地开小差,导致工作效率下降,“拖延症”也就因此产生。

⑦这些切换同时也会干扰你的记忆,使新的记忆难以形成。信息要储存在大脑中,就必须从短期记忆变为长期记忆。这一转变过程中受到任何打断,比方说,在阅读时停下来查看邮件或收发短信,都会抹去你脑中尚未变成长期记忆的短期记忆。

⑧GPS使人们的生活大为方便,同时也制造出了更多的路痴。过分依赖GPS导航的人,会在失去其支持的时候感到不适应,因为脑中海马体的活动减少,从而减弱了脑活动能力,后者是记忆和导航所动用的大脑区域。反过来,如果不依赖GPS,而是使用大脑空间记忆,包括通过视觉线索建立“认知地图”来记住路线,使这个区域更加发达,就可以预防大脑记忆在今后出现问题。

⑨过去,人们更善于将知识铭记于心,并且为此付出努力,但是科技的出现扼杀了这么做的需要和动力。当你知道电脑、谷歌或是手机能帮你存储信息,你也可以方便地搜索到这些信息的时候,你就不太会有动力去记住它。然而我们却忽略了,在记忆的过程中,脑结构会变得更加复杂,我们的能力也会因此得到提高,古人所说的“腹有诗书气自华”早已被抛之脑后。

15.第③段画线句子运用了什么说明方法?有何作用?(3分)

16.请找出文中的一个过渡段。(2分)

17.文章主要从哪几方面写了高科技让人变蠢?请用简练的语言加以概括。(3分)

18.下面对文章内容的说明或理解不正确的一项是()(2分)

A.电脑发出的蓝光会抑制褪黑素的分泌,从而影响人的睡眠质量。

B.过分依赖科技会使人脑中海马体的活动减少,从而减弱脑活动能力。

C.第①段以问句结尾,激发了读者的阅读兴趣。

D.第⑥段主要说明了拖延症是如何产生的。

(四)阅读下文,完成19~22题。(13分)

抱抱曾经的自己

张亚凌

①7岁时的那个夏日,我拎着镰刀,跟着母亲去收麦子。

②母亲的胳膊一划拉,就揽住了四行麦子,一镰下去,都放倒了,脚一挑,就是一堆,割得很快。我只割两行,也只是一行一行、一小把一小把地割。很快,我就被母亲远远地甩在了后面。我想赶上母亲,可心里一着急,手底下就出错了。

③一镰刀下去,没割到麦子竟割破了自己的鞋面,还有脚背,疼得直龇牙咧嘴。脱了鞋袜,一道血口子。我没喊也没哭,就像母亲平常处理伤口那样,抓了一点土,在手里捻细,然后撒在淌血的伤口上。看着母亲不直腰地割着麦子,我将脱下来的袜子悄悄塞进兜里,忍着疼往前赶,只是割得更慢了。

④母亲性急,头也不回地催促着:“快点,手底下快点。”她已经打了个来回,折到我的跟前。见我绷着脸慢吞吞的,她轻轻地踹了我一脚,骂了句“慢腾腾,没听见麦子都炸开了”,而后她继续弯腰卖力地割。

⑤那天临近傍晚,母亲照例拉我到池塘边冲洗,我死活不下去,她才瞅见了我没穿袜子的那只脚,还有脚背上的伤。“没事,都结痂了,两天就好了。”母亲说时语气很轻松,就像受伤的是别人家的孩子。她或许不知道,一个7岁的小孩子,自己受伤了很疼很想休息却不忍

心丢下母亲独自割麦子的矛盾心理吧?

⑥如果可以,真想去抱抱那个瘦弱的小姑娘。我的脸颊会轻轻地贴在她的小脸蛋上,说:“好样的,你真是个乖孩子。”

⑦10岁那年,我上三年级,考试没考好,很伤心,老师表扬别的孩子就像在批评我。

⑧如果没记错,那时应该是一块橡皮2分钱,一支铅笔5分钱,一个本子8分钱。家里是不会经常给我钱买学习用具的,可努力是必须的。贫穷出智慧吧,我想到了电池里的碳棒。电池在当时是稀罕的东西,不是开玩笑,家里带电的就一手电筒,还舍不得经常用,怕费电。我后来在亲戚家找到了一节废电池,砸开,取出碳棒,从此拥有了一支可以长久使用的“笔”。

⑨学校的操场是我的练习本,碳棒是笔,反反复复写,边写边背。有同学从我身边走过,像看怪物一样看我:学的不好,还显摆这点学问?我才不在乎别人的目光,只知道要好好写,好好背。就那样,脑子并不灵光的我,渐渐地靠拢了优秀生。

⑩如果可以,我想回到过去,抱抱那个蹲在地上认真书写的小女孩,我会在她耳边轻声告诉她:“想办法自己拉自己一把,为你的优秀自豪。”

1114岁那年,上初二了,我养成了写日记的习惯后,作文变得挺不错了。只是,我不是一个长得清爽且伶牙俐齿讨人喜欢的孩子。

12语文老师很是奇怪,每次讲评作文,都会先说一句“这次作文写得好的有某某、某某等”,而后将点到名的学生的作文当范文读。我从来没被点名表扬过,作文自然也没被读过。而翻开作文本,评语、分数和优秀的一样——我一直在“等”里面,这让我欣慰又窝火。13下学期的3月份,县里举办了一次中学生作文比赛,我是全县唯一的一等奖,也是我们学校唯一获奖的。颁奖回来,学校又召开了一次师生大会,让我在大会上读自己的获奖作文。读着读着,我的声音哽咽了。下面的掌声响了起来,他们一定认为我是声情并茂。那一刻,我终于将自己从作文讲评课上的那个沉重的“等”里面解救出来了。

14如果可以,我想回到过去,抱抱那个少女。我会揽着她的肩膀说:“你好厉害,陪自己走过了泥泞与黑暗!”

15再如果可以,我还要抱抱那个在别人都已酣然入梦却依旧点着蜡烛勤奋学习的18岁少女,没有她的刻苦劲,我怎么会在千军万马过独木桥的高考中顺利跨进大学的校门?

16回望走过的路,点点滴滴都是付出和努力,如果可以,我真的想回到过去,抱抱每一阶段里从没懈怠过的自己。感谢她们一路扶持,才让今天的我没有让自己失望。

(摘自《当代青年》,有删节)

19.第②段运用了什么写作手法?有何表达效果?(3分)

20.你怎样理解第⑨段中画线句子在文中的作用?(3分)

21.请按照要求对下面的句子加以赏析。(4分)

(1)我没喊也没哭,就像母亲平常处理伤口那样,抓了一点土,在手里捻细,然后撒在淌血的伤口上。(结合人物描写方法对这句话进行赏析)

的一等奖,也是(2)下学期的3月份,县里举办了一次中学生作文比赛,我是全县唯一

..

我们学校唯一

获奖的。(赏析句中加点词语的表达效果)

..

22.本文的结构有何特点?请结合具体内容加以阐述。(3分)

三、作文(50分)

23.阅读下面的文字,按要求作文。

“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”这是诗人汪国真最著名的诗句。这两句诗告诉我们,不管路途多么遥远,只要坚持不懈地走下去,终会有到达终点的那一刻;不管困难多么巨大,只要有坚定的信念,有乘风破浪、披荆斩棘的勇气,终会攻克一道又一道的难关……

请以“脚比路长”为题写一篇文章。文体不限,600字以上。

参考答案

1.(1)关关雎鸠(2)我舞影零乱(3)客之美我者欲有求于我也(4)报君黄金台上意提携玉龙为君死(5)一封朝奏九重天夕贬潮阳路八千欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年

2.(1)窥探(2)穷匮(3)寤寐求之(4)蒹葭萋萋

3.C(“逢场作戏”指遇到机会,偶尔凑凑热闹,表示轻浮的态度,用在此处欠妥)

4.D(应将“改善”改为“改造”)

5.B(“陈子昂”应为“卢照邻”)

6.家是一本永远读不够的好书,每一篇文章都记载着刻骨铭心的亲情

7.(1)示例:曾经天真地以为,三年的时光会很长,可竟然就这样匆匆过去了。回首多彩的初中生活,一切恍如昨日。依旧是个夏天,依旧是一群少年,可唯一不同的是,现在的我们,已被磨出了丝丝棱角,单纯的稚嫩变成了懵懂的成熟。在这即将分别的时刻,让我们打开记忆的闸门,一起回味曾经的美好点滴。(2)示例:忆往事、感师恩、谈友情、话别离、展未来。(3)示例:我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到另一个环境开始新的生活,让我们互相祝福,互相加油。(4)毕业生撕书或者是为了宣泄压力,或者是为了庆贺毕业,心情可以理解。不过,此举的确有很多不妥的地方,不仅污染环境,还是对书本和知识的不尊重。

8.(1)参与(2)通“遍”,遍及,普遍(3)案件

9.(1)衣食这类养生的东西,不敢独自享受,一定要把它分给别人。(2)对方士气衰竭,而我方士气正旺盛,所以打败了他们。

10.C(应为“军事上后发制人”)

11.B(A.名词,祸害、灾难/动词,以……为患;B.擅长;C.距离/赶走;D.他/的)

12.则窃吾食/毁吾衣/穿吾垣墉/坏伤吾器用

13.我们将会挨饿受冻,不是比没有鸡吃的害处更大吗?

14.示例:①鱼与熊掌不能兼得,凡事都有两面性,要抓住其主要矛盾。②有舍才有得,想要达到目标,就需要有所牺牲。(能写出其中的一点即可)

参考译文:

赵国有个人忧虑老鼠为害,就到中山国要猫。中山国的人给了他一只猫。这只猫善于捕捉老鼠和鸡。一个多月后,家里的老鼠被捉光了,可是他家里的鸡也被猫吃光了。他的儿子对这件事很是担心,对父亲说:“为什么不把它赶走呢?”他的父亲说:“这个道理不是你能懂得的。我们家的祸患在于有老鼠,不在于没有鸡吃。有了老鼠,(它)就偷窃我们的粮食,毁坏我们的衣服,洞穿我们的墙壁,破坏我们的器具,(这样)我们将会挨饿受冻,不是比没有鸡吃的害处更大吗?没有鸡,我们不吃鸡就算了,离挨饿受冻还远(着呢)。为什么要赶走那只猫呢?”

15.第③段中画线句子运用了举例子的说明方法,具体说明了睡眠对修复损伤的机体以及恢复活力的重要作用。

16.第⑤段。

17.主要从以下三方面说明了科技让人变蠢:①睡眠不规律,影响记忆力;②分心走神,工作效率下降;③依赖科技,减弱了脑活动能力。

18.D(第⑥段主要说明了科技会让人分心,导致工作效率下降)

19.运用了对比手法,用母亲割麦的娴熟和“我”的笨拙形成对比,为下文“我”急中出错割破脚背做铺垫。

20.这句话通过同学对“我”的偏见,写出了“我”当时承受的压力,突出了“我”努力学习的决心和信心。

21.(1)动作描写,写出了“我”非常从容地处理自己的伤口,表现了“我”的坚强。(2)连用两个“唯一”,强调了“我”的实力,充分表现了“我”获奖后的成就感和喜悦心情。

22.文章运用了分总式的结构,分写部分又采用了并列形式,分别写了不同年龄阶段的三件事,每件事都是先叙事然后用相同的段落形式抒情,结构条理,脉络清晰。

23.例文引路:

脚比路长

没有比脚更长的路,怀揣梦想,认准方向,坚守信念,走下去,你就会走到路的尽头,开辟新的航程。

勇往直前

柯洁,一个17岁的英俊少年,笑起来时,有一对好看的小酒窝,与人交谈,还藏不住少年的羞涩。可是,你切莫小看了这个少年,他可是中国围棋界的一匹黑马。在2015年1月14日结束的“百灵杯”世界围棋赛上,他一路过关斩将,成为中国围棋界又一世界冠军。柯洁从小就爱下围棋,6岁时父亲带着他找高手下棋,输了他怎么也不肯回家,抱着对手的大腿死活要再下。柯洁不但善于在现实生活中跟高手过招,在练棋的过程中,他还善用网络这个好帮手。他给自己取了个网名叫“潜伏”,柯洁说,“潜伏”的寓意就是默默努力,希望有一天脱颖而出。5年来,他几乎每天都在网上找高手过招,一共下了将近4000盘棋。“潜伏”到第5年,柯洁终于迎来厚积薄发,“三星杯”世界职业围棋大师赛16强、天元赛亚军、中国围甲联赛最佳新人……柯洁的围棋之路告诉我们,脚比路长,这脚,是梦想,是兴趣,是默默努力,是勇往直前的执着精神!

踏平坎坷

他天生没有四肢,但勇于面对身体残障,用他的感恩、智慧以及仅有的“小脚”(左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚指头的小“脚”),踏平了人生坎坷,活出了生命的奇迹。他就是1982年出生于澳大利亚墨尔本的尼克·胡哲。尼克的生活完全能够自理,独立行走,上下楼梯,下床洗脸,打开电器开关,操作电脑,甚至每分钟能击打43个字母。他对自己“谜”一般的身体充满感恩:“我父母教我不要因没有的生气,反而要为已拥有的感恩。我没有手脚,但我很感恩还有这只‘小脚’,我家小狗曾误以为是鸡腿差点吃了它。”他在中学时,是学生会副主席,大学时获得本科双学位。他立志成为演说家,用自己的经历去激励他人;他遍访34个国家,演讲1500多场次,令无数人激动落泪。2005年获“澳洲年度青年”称号;2008年起担任国际公益组织“没有四肢的生命”CEO。尼克走的是一条极其坎坷的人生之路,他的经历告诉我们,脚比路长,这脚,是乐观,是感恩,是自信,是那踏平人生坎坷的硬汉精神!

相信自己吧,人生完全可以掌握在自己的手中。不要在意你现在处境的艰难,不要屈服于命运的安排,不要畏惧成功的路很漫长。请记住:心有多大,人生舞台就有多大;没有比脚更长的路,没有比人更高的山!

部编版九年级语文上册期末测试题含答案

人教版九年级语文上册期末测试题附答案 一、积累与运用(23分) 1.给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字(3分) 烦恼忧愁时,不妨读读唐诗宋词。这样,春风秋雨会渐渐冷却你急zào ( )的情绪;小桥流水能慢慢松弛你的神经。那溪头卧剥莲蓬的小儿,那因辛苦而恣睢()的村姑,无不使你 yí()然自得,超然物外。 2.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )(2分) ①这部著作由于具有创新性,因此受到了学术界的_______。 ②她_______嗓子不好,怎么也不肯唱歌。 ③汽车在四川的北部山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人_______ 。 A.推重推脱目不暇接B.推崇推脱应接不暇 C.推重推托目不暇接D.推崇推托应接不暇 3.下列词语中加点成语运用有误的一项是()(2分) A.今年“五、一”黄金周期间,清秀旖旎的瘦西湖风光令国内外游人流连忘返。 B.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。 C.为了纪念安徒生诞辰200周年,国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。 D.在纪念反法西斯战争胜利60周年之际,有识之士提醒人们,要警惕日本军国主义死灰复燃。 4.读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。(2分) 人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤 你;你高傲时,它呼唤你;你莽撞时,它呼唤你;你跌倒时,它呼唤

你。 5、名著阅读:下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事的名称、书名和作者。人物:林冲、诸葛亮、贾宝玉、孙悟空、鲁智深、曹操。(3 分) 。 6.语言运用:(2分) 赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望。在这即将毕业离别之际,请你给在你心中留下过深刻印象的某位同学拟写一条富有文采的赠言(30字左右,至少使用一种修辞方法) 7.根据提示默写(6分) ①、《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达诗人为国家利益而甘愿献身的诗句 是:, 。 ②“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁是温庭筠笔下 “_____________________”的殷切盼望(《望江南》);愁是范仲淹笔下 “_____________________”的夜深霜浓,胡笛悠悠的睹物感怀(《渔家傲秋思》);愁是李清照笔下“____________________”的千钧重量(《武陵春》);愁是辛弃疾笔下“_______________________”的壮志不遂的抑郁和愤慨(破阵子))。 ③、,寤寐求之。(《诗经·关雎》) 8、阅读诗歌,回答问题(3分) 春日偶成(程颢) 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。 时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。 ①春日里诗人被什么景色所感染?(1分)

最新版小学六年级语文试题库 六年级语文复习试卷及答案

2019年小学语文六年级复习试卷 姓名班级分数 李集街李集小学喻维敏 一、用横线画出带点字正确的读音。(4分) 气氛(fēn fèn)歼灭(jiān qiān)凝视(líng níng)解剖(pōu pō) 脂肪(zhǐzhī)猝死(c uì cù)扁舟(piān biǎn)对峙(zhì shì) 二、查字典填空。(6分) “益”用音序查字法应查字母(),再查音节();用部首查字法查()部,再查()画。“益”在字典里的解释有:①增加;②好处;③更;④有好处的。下面各句中的“益”分别是什么意思? 1.养花,有益身心,胜于吃药。() 2.爷爷生日那天,我祝他:福如东海,益寿延年。() 3.猫头鹰、燕子都是益鸟,我们应该好好保护它们。() 4.人与动物、植物的关系日益密切,和平共处才能维护整个生态环境的稳定。() 三、选出有错别字的一组成语。()(2分) A、咄咄逼人再接再厉万马齐喑喜出望外 B、勇往直前原形毕露应接不瑕漫不经心 C、阴谋诡计千钧一发滔滔不绝川流不息 D、不计其数走投无路斩钉截铁专心致志 四、按要求写词语。(11分) 1、写出与下面历史人物相关的成语故事。(4分) 王羲之()刘备() 曹刿()匡衡() 2、仿照例子写词。(3分) 掩耳盗铃(寓言故事) 彬彬有礼(AABC式) 气壮如牛(含比喻) 3、写近义词、反义词。(4分) 反义词:凤毛麟角()井然有序() 近义词:兴高采烈()一丝不苟() 五、修改病句。(4分)

1、通过主题队会,激发了我们热爱祖国的感情。 2、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。 六、按要求或提供的情境写内容(古诗、名言、谚语、歇后语等)快打开记忆的闸门吧!(11分) 1.春天是什么?她是杜甫笔下的“随风潜入夜,_____________”;也是杜牧笔下的“___________________,水村山郭酒旗风。”的红花绿树。 2.陆游教育儿子不但要注重学习书本知识,更要注重社会实践的诗句:“_________________,___________________”。 3.当我们在外地过节时,常用诗人王维的“_________________,_______________”来表达对家人的思念。 4.母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能报答了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗:“_________________,___________________”。 5.欧阳华考试不及格,回家的路上,他的心情真是_____________,紧张极了。(填一句歇后语) 6.同桌胡明是个贪玩的孩子,你准备这样一条名言送给他:“_________________,___________________”告诉他自古以来,多少人的成功就是勤奋换来的。 七、请按要求完成句子练习(9分) 1、我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,又怎么能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁呢?(3分) ①把句子改写成陈述句:(1分) ②比较原句与改写后的句子的语气,你体会到:(2分) 2、先在括号里填上恰当的关联词,再用所填写的关联词造句。(1+2=3分) 地球()有值得夸耀的,冷热宜人的气温变化,()有美妙的大气层。()……()…… ____________________________________________ 3、先指出下面的句子所运用的表达方法,再照样子用加点的词写句子。(1+2=3分) 爱是什么?是.全心的投入,是.忘我的倾注,是.纯真的洗礼,是.勇敢的付出。 修辞手法:()() ……是……是……是……是……__________________________________________ ______________________________________________________________________ 八、阅读下面的语段,联系课文答题。(8分)

2013年六年级下册语文测试卷(及答案)

2013年六年级下册语文测试卷(及答案) 一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分) 什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duan lian fěi cui kǔ xing chōu yē mei guī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ( )拥而至集思( ) 炎( )子孙 ( )无虚席 ( )有趣味发愤( )强司空( ) ( )旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后,黄浦江边240多个 的展馆,更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地: (2)比喻危险之地: (3)形容东西难找: (4)比喻没有消息:

3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格( )不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室,秩序( ),毫不混乱。 (3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而( )无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心 木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分) 7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、 ;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。 2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。 3.“lsquo; 这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明

初三语文期末试卷及答案

燕山2015—2016学年上学期九年级期末考试 语文试卷 2016年01月 一、基础、运用(共26分) ⒈请用楷书写一句你认为可以奉为座右铭,用来激励自己进步的人生格言。要求书写规范、端正、 2. 阅读下面文字,完成(1)--(2)题。(共4分) 沁园春是常见的词牌名。沁园相传是东汉时明帝女儿沁水公主的园林,曾被外戚窦宪倚势强夺,后人作诗以讽其事,故此得名沁园春。沁园春调分上下两片.(piān piàn),共114字。本词牌格调.(diào tiáo)奔放,宜于抒发壮阔豪迈之情。 1936年1月下旬,中国工农红军在党中央和毛泽东的领导下,准备渡黄河东征。2月初,部队到达陕西清涧县袁家沟,2月下旬部队开始东渡黄河。在袁家沟期间,毛泽东曾于一场大雪后(攀登攀爬)到白雪覆盖的塬上(视察视查)地形。目睹雪后的壮丽景色,展望革命的灿烂前景,怀着战胜敌人的必胜信心,毛泽东挥笔写下了《沁园春雪》这首(气吞山河气壮山河)的壮丽词章。(1)文段中加点字的读音和横线处选填词语都正确的一项是(2分) A.片(piān)调(diào) 攀登视查气壮山河 B.片(piàn)调(diào) 攀登视察气吞山河 C.片(piàn)调(tiáo) 攀爬视查气壮山河 D.片(piān)调(tiáo) 攀爬视察气吞山河 (2)对《沁园春雪》一词的内容理解有误的一项是(2分) A“北国风光,千里冰封,万里雪飘”一句中,千里、万里两句运用互文修辞,即千万里冰封千万里雪飘,突出了开阔的意境,宏大的气魄。 B “大河上下,顿失滔滔”一句,顿失二字突出了天寒地冻,河水结冰之迅速。 C “山舞银蛇,原驰蜡象”一句,化静为动,以动态写静态,说山、原在舞在驰,传神地将冰封雪 盖的群山高原写的生机勃勃,生动活泼。 D “一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”一句,“只识”二字带有赞美赞颂之意,弯弓射大雕 传神地表现了成吉思汗的旷代文治武功。

小学六年级语文考试试题及答案

小学六年级语文考试试题及答案 第一部分:基础知识积累与运用(32分) 一、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。(3分) jiǎnyēdǐngkésòubiān 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(2分) 1.听到这个噩耗,小刘颤(zhànchàn)栗,小陈颤(zhànchàn)抖。 2.我狼吞虎咽(yānyànyè)地把食物吞进咽(yānyànyè)喉,咽 (yānyànyè)得说不出话来。 三、下列各组成语中,没有错别字的一组是()(2分) A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号 B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫 C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘 D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁 四、根据下列提示,给对联加上不同的标点表示不同的意思。(3分) 一个人总是挨官司。过年时,他家人说:“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联,上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联,让全家人十分惊讶。 家人应该是这样读的: 小儿子应该是这样读的: 五、根据“生气”这个词语的不同意思,各写一句话。(3分) 因不合心意而不愉快:

指生命力或活力: 六、下面一组句子中,没有语病的一句是()(2分) A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动,我们增加了友谊。 七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(6分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺 孤村落日残霞要留清白在人间于谦 玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴 粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 1.当看到兄弟不和,骨肉相残的现象时,我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“。”(2分) 2.我们做事情应该一气呵成,正如《左传》中所说的:“”(2分) 八、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(2分) 1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。() 2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。() 3.最早的诗歌总集《诗经》,已有两千多年的历史。() 4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。()

人教版六年级下册语文测试题

测试题 班级: 学号:姓名: 一、我会读拼音,规范地写词语。(8分) wān yán xī shēng ā yí jiàn kāng ( ) ( ) ( ) ()yú chǔn ɡuó huī lǐ cǎi jìng pèi ( ) ( ) ( ) ( ) pínɡ zhànɡ zūn yán qǐ tú shāo huǐ ( ) ()() ( ) fēi xiánɡ jiě dá zhuānɡ shì biàn lùn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会用“\”划去括号内错误的字或读音。(4分) 画卷(juàn juǎn )悄(qiāo qiǎo)然 模( mó mú)样肝脏(zàng zāng) (饶绕)恕(萤荧)光屏 (拨拔)电话响(彻切)云霄 三、火眼金睛,辨字组词。(5分) 暇()绊()蜒()捎()赠()假()畔()蜓()削()曾()四、我会将下面的词语补充完成。(8分) 恩()仇()波()壮()()神()注()先()后()()眼开鹏程()() ()()如镜手不()()风声()()()沙()塔驱()取()响()云()运筹()()()韧()拔赏心()目()地而起危峰()立疲()不()响彻云()鱼()而出骨()如()诚心诚意(ABAC): 七嘴八舌(带数字): 异口同声(带反义词): 与战争有关的词语: 写人的精神的词语: 含动物的词语:

寓言故事成语: 五.选词填空。 严峻严格严厉严肃无论……都…… 只要……就……即使……也……不是……而是…… 如果……就……不但……而且…… 虽然……但是……因为……所以…… 1.老师()地对同学们说,我们一定要()要求自己。 2.饥饿威胁着我们。在这样()的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长()的批评。 3.飞机装上雷达,()在漆黑的夜里,它()能安全飞行。 4.明天()不下雨,春游()会照计划进行。 5、()战争,()许多外国小朋友失去了自己的亲人。 6、小夜莺()勇敢,()十分机智。 7、雨来()被鬼子打得眼冒金花,()他始终没有向鬼子低头。 8、()没有和平,这个世界()不会变得美好。 六、句子积累舞台。(3.5分) 1、请写出一句有关气象的谚语: 。 2、请写出一句歇后语: 。 3、请写出一句关于生命感悟的名人名言。 。()4.精诚所致,()。 5.爱人者,();敬人者,()。 6.周瑜打黄盖——()。 7.关于农业气象方面的农谚我知道很多,如()。8.学了本册书我认识了石油大王()、盲女孩()雕塑家()等,其中给我印象最深的是(),因为()。 七、按课文内容填空。 1.这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中,山间,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了的画卷,真是“,”。

部编教材(人教版)九年级(上)语文期末测试题(附答题卡答案)

本文档如对你有帮助,请帮忙下载支持!部编教材(人教版)九年级(上)语文 期末测试题(附答题卡、答案) 时间:150分钟满分:150分 一、积累与运用(40分) (一)、选择题(共30分,每小题3分) 1、选出下列加横线字注音完全正确的一项是() A.省亲(xǐng)啜泣(cuò)贮藏(zhù)鳞次栉比(zhì) B.提防(dī) 创伤(chuāng) 褴褛(lán) 相形见绌(chù) C.嫉妒(jì) 豢养(huàn) 哂笑(shěn)孜孜不倦(zhī) D.荣膺(yīng) 恪守(gè) 狡黠(xiá) 歇斯底里(xiē) 2.下列词语书写完全正确的一项是() A.漠不关心左右逢源走头无路肆无忌惮 B.头晕目炫诚惶诚恐鬼鬼祟祟谈笑风声 C.袖手旁观销声匿迹苦心孤诣断壁残垣 D.妄费心机轻歌慢舞再接再厉穷困潦倒 3.下列加横线的词语使用有误的一项是() A.博物馆里陈列着大量有艺术价值的美术作品,画上的花鸟虫兽栩栩如生,美轮美奂。B.我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的,不再是急功近利追求结果的事情。 C.家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。 D.这些正值豆蔻年华的小姑娘,站在阳光下,浑身散发着青春的气息。 4.下列句子没有语病的一项是() A.贵州一乡镇教师公寓发生重大火灾,为了防止此类事故不在发生,相关部门采取了强有力的应对措施。 B.理论再好,只有被我们掌握、接受和理解,才能成为自觉遵守和奉行的准则。 C.贵州新一轮招商引资工作取得了阶段性成果,但仍然存在产业项目不多、项目转化速度不快。 D.二千多年前,我们的先辈穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。 5.根据语境选词填空,最恰当的一项是() 有数据显示,贵州目前已建成公路桥梁约2.1万座,几乎______当今世界全部桥型,因而贵州有“桥梁博物馆”的美誉。______如此,在世界前100名离地最高,跨度最大的桥中,就有40多座在贵州。______,贵州桥梁的地位______。 A.囊括尽管但是不言而喻B.包含即使那么当之无愧 C.囊括不仅所以显而易见D.包含不但而且理所当然 6.下列句中标点符号使用有误的一项是() A.“惠水的好花红真美啊!”他说,“有机会一定再来看看。” B.我们是十四、五岁金色少年具有远大的志向和目标。 C.我按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学呀,物理呀,化学呀,生物呀等几本书。 D.“创卫工作”让黔南州各县城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马路上流

人教版语文六年级上册单元测试题(全)

第一单元测试卷 一、读拼音,写词语。 qīnɡshuǎnɡyín yǒnɡzhuīsuímàn yóu ()()()() tǐnɡbáyǎn zòu yìwèi shēn chánɡ ()()() 二、区别字组词。 府()巷()暴()夹() 俯()港()瀑()侠() 俏()烘()蕴()峪() 梢()哄()韵()欲() 三、连一连。 挺拔的纹理清凉的彩衣 精致的身躯俏丽的山泉 柔软的额头僻静的音韵 高高的手指优美的小路 四、照样子用带点的词语写句子。 1、城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老人,在石块间踹来跳去,温习着儿时的功课。 2、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。五、把下列各句运用的修辞方法填在括号里。 反问比喻拟人夸张设问排比 1、每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。() 2、这山中的一切,哪个不是我的朋友?() 3、我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?() 4、雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。() 5、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。() 6、我们会忘记母校吗?不,永远不会。() 六、把下列句子补充完整。 1、落红不是无情物,。 2、,每于寒尽觉春生。 3、此夜曲中闻折柳,。 4、,此花开尽更无花。 七、阅读选段,回答问题。 看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?有多少省市用过这里的木材呀,大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅。千山一碧,万古长青,恰好与广厦、良材联系在一起。所以,兴安岭越看越可爱!它的美丽与建设结为一体,美得并不空洞,叫人心中感到亲切舒服。 及此看到了林场,这种亲切之感更加深厚了。我们伐木取材,也造林护苗,一手砍,一手栽。我们()取宝,()作科学研究,使林海()能够万古长青,()可以综合利用。山林中已经有不少的市镇,给兴安岭添上了新的景色,添上了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服?我不晓得当初为什么管它叫做“兴安岭”,由今天看来,它的确含有兴国安邦的意义。 1、联系上下文,说说带点词语的意思。 (1)碧: (2)及至: (3)兴国安邦:

六年级下册语文测试卷及答案

级下册语文测试卷及答案 这篇关于2013六年级下册语文测试卷及答案,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分) 什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duàn liàn fěi cuì kǔ xíng chōu yē méi guī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ( )拥而至集思( ) 炎( )子孙( )无虚席 ( )有趣味发愤( )强司空( ) ( )旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后,黄浦江边240多个 的展馆,更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地:(2)比喻危险之地: (3)形容东西难找:(4)比喻没有消息: 3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分)

(1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格( )不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室,秩序( ),毫不混乱。 (3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而( )无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分) 7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、;后一人的学习态度我们可以用、 等成语来形容。 2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。 3.“‘’这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明。 4.《卖火柴的小女孩》作者是,他被誉为“ ”。我还读过他写的童话。

九年级语文期末试卷(附答案)

九年级语文学科期末练习卷(2012、1) (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答卷的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(共42分) (一)默写(18分) 1.八百里分麾下炙,。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》) 2. ,浓睡不消残酒。(《如梦令》) 3. ,小桥流水人家。(《天净沙·秋思》) 4.回看射雕处,。(《观猎》) 5.至若春和景明,,上下天光,一碧万顷。(《岳阳楼记》) 6.黄发垂髫,。(《桃花源记》) (二)阅读下面的词,完成第7—8题(4分) 江城子·密州出猎 宋苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 7.词人以“”借指自己。(2分) 8.下列理解不正确的一项是(2分) A.首句“狂”字统摄全词,表现词人神态、举止和情怀之“狂”。 B.“锦帽”两句描绘出猎的壮阔场面,也烘托出词人豪迈的气概。 C.“亲射虎”“射天狼”两处虚写都突出了词人高超的射猎本领。 D.作者以魏尚自比,抒发了他渴望为国效力、抗敌戍边的豪情。 (三)阅读下文,完成第9—11题(8分) 登泰山记(节选) ①余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颖由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。 ②泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入。道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。 及既上,苍山负雪,明烛天南。 11.下列理解不正确的一项是(3分) A.第①段写长途跋涉用笔精简,而作者渴望一览泰山之情却蕴含其中。 B.作者选择与古人不一样的登山路线,是为了寻找真正的天门。 C.“道中迷雾冰滑,磴几不可登”仅一句,就写出了登山途中的艰险。

六年级语文单元测试题

六年级语文单元测试题(一) 第一部分:基础知识积累与运用(37分) 一、读拼音,写词语。(5分) qín miǎn màn yóu zhuīsuíjīnɡzhìhōnɡkǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“”画出句子中带点字的正确读音。(3分) 湿润(ruìrùn)弹(tán dàn)琴调(tiáo diào)色 亲戚(qīqì)尽管(jǐn jìn)唱和(héhè) 三、下列各组词语中,完全正确的在括号里打“√”,有错误的请用“○”圈出,并改正在括号里。(4分) A.望而生畏德高忘重驻足痴望悠悠忽忽() B.随心所浴左冲右撞行色匆匆别有深意() C.拔地而起意味身长不拘一格年过花甲() D.庞然大物四面八方波光明灭全神贯注() 四、用“”画出下列句子中正确的词语。(4分) 1.我站立之处成了看雨的好地方,是能说这不是天地给我的(恩惠恩泽)? 2.我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟(蕴含蕴藏)着多少智慧呢? 3.他们的村子(散布散落)在森林边缘的小丘上。 4.今天,我又躺在田野里,在无限的(静谧幽静)中,忘了世界,也忘了自己。 五、给下列句子中的加点词语选择正确的解释写在括号里。(4分) 1.我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。() A.兴高采烈的样子 B.很有兴趣地谈论 C.不停地述说 2.是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?() A.勤奋 B.殷勤 C.尽力 3.这里,很多黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。() A.挤挤挨挨 B.形容人来人往,非常热闹拥挤 C.人山人海 4.我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。() A.游玩得很开心 B.游玩的时间很长 C.随意游玩,漫无目的游走 六、根据要求改写句子。(4分) 1.这个暑假,他可能大概去了桂林旅游。(修改病句) 2.一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。(仿写) 七、判断下列句子的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分) 1.《山中访友》一文中,作者拜访了德高望重的老人、树林、山泉、 溪流等。() 2.《索溪峪的“野”》主要讲了张家界索溪峪的山,水,野物,人的特点,表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。() 3.“雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏”运用了比喻的修辞手法。() 4.“甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得他们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的。”句子的意思是甲虫依靠振动翅膀进行演奏,表达了作者对甲虫的赞美和敬佩之情。 八、把下列句子补充完整,并根据提示写诗句。(4分) 1. ,化作春泥更护花。 2.造物无言却有情,。 3.此夜曲中闻折柳,。 4.再写一句自己在课内、课外积累描写大自然的诗句: 九、根据情境,仿写句子。(2分) 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊。 夏天像 秋天像 十、如果同学把你新买的书借去,归还时却弄得又破又脏,可他连声对不起也没说。对此,你认为哪种表达方法最得体?()

小学六年级语文能力 测试题

小学六年级语文能力测试题 一、基础积累 19分 1.根据语境写词语。2 qǐ qiú 他一心只想把工作做好,从不()什么。 qǐ qiú 这件事你错得也太离谱了,所以也别()别人原谅你。 2.把正确答案的序号写在括号里。8分 1)有错别字的一组词语是() A.出言不逊良晨美景呕心沥血绝处缝生 B.目不暇接不胫而走沁人心脾煞费苦心 C.莫衷一是痴心妄想身临其境梦寐以求 D.热泪盈眶情深意重捶胸顿足泣不成声 2)下列句子的标点使用正确的一项是() A.有的同学正奋笔疾书;有的同学正掩卷沉思;而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。 B.“怎么了?”一个关切的声音传过来:“有什么困难需要我帮助吗?” C.郑板桥是清代一位有名的书法家。他一生最杰出的成就,就是在诗书画方面独树一帜,堪称“诗书画”三绝。 D.父亲坚决地对母亲说:“我不是常对你说吗,我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候?这里的工作是多么重要!我哪能离开呢!” 3)使用的修辞手法与其他句不一样的诗句是() A.本自同根生,相煎何太急? B.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情? C.双兔傍地走,安能辨我是雄雌? D.问渠哪得清如许?为有源头活水来。 4)下列句子按由轻到重的次序排列,正确的一项是() ①孩子不相信②孩子不很相信③孩子很不相信④孩子不是很相信 A.①④②③ B. ③①②④ C. ②④①③ D. ④②①③ 3.填空。7 (1)翁卷在《乡村四月》中以白描手法描写江南农村景象的诗句是“,。”寥寥几笔就把水乡特有的景色勾勒了出来。像这样描写水乡的诗句还有“, 。” (2)成语是一种相习沿用的特殊固定词组,你知道吗,其中还有许多三字成语,如:露马脚、、。 (3)“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几

六年级下册语文测试题

六年级下册语文测试题 为测试学生的知识掌握程度,一般学校都是以做测试题的方式的检测的。以下是小编给大家整理收集的六年级下册语文测试题带答案,内容仅供参考。 六年级下册语文测试题带答案一 一、选择题(15分) 1、下面加点字的注音完全正确的一组是() A、凝(nín?)聚倾(qūn)吐湿(shī)润轻捷(jié) B、一缕(lóu) 调(tiáo)色板要(yāo)挟曾(cén?)经 C、塞(sài)外差(chà不多倒(dào)过来冷(lěn?)笑 D、分(fèn)量旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含湛(zhàn)蓝 2、下面一组读音正确的是:() A、肆虐(nüè)淤泥(yū)记载(zǎi)矗立(ch ù) B、扁舟(piān )枯竭(kū)瀑布(pò)撇(piē)嘴 C、钥匙(shi)一幢(zhuàn? )给予(?ěi)海堤(d ī) D、年少(shǎo )树冠(?uān)匮乏(kuì)间隔(ji àn ) 3、下面没有错别字的一组语语是()

A、拨地而起望而生畏不拘一格B、千峰万仞随心所欲浩气长书 C、绵亘蜿蜓返璞归真心惊肉跳D、自作自受流连忘返兴高采烈、 4下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是() ①态度温和,容易接近。 ②形容走路时脚步放得很轻。 ③形容声势浩大,不可阻挡。 ④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。 A ①温和可亲②轻手轻脚③浩浩荡荡④少见多怪 B ①温柔可亲②蹑手蹑脚③浩如烟海④可见一斑 C ①和蔼可亲②悄无声息③浪涛汹涌④以小见大 D ①各蔼可亲②蹑手蹑脚③波涛汹涌④可见一斑 5、据意思按要求填关于“不”的四字词。 1、每次见到蚂蚁,他就会(眼珠一动不动地盯着看)()地看上半小时,好像怎么也看不厌。 2、汉高祖刘邦(不局限于一种规ǎ格ǎ或标准)()地重用人才,在与项羽的对抗中最终功成名就。 3、赵老师做起事来,那是兢兢业业,(指做事认真细致,一点儿不马虎)()。 二、看拼音写词语(8分)

人教版语文九年级上学期期末模拟测试题

深圳高峰学校-九年级上语文期末模拟测试题 一、积累与运用 (一)语文知识 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.扶掖.(yè) 谮.害(jiàn) 强聒.不舍(guō) B.拮据.(jū) 诘.难(jié) 味同嚼.蜡(jiáo) C.腼腆.(diǎn) 诓.骗(kuāng)吹毛求疵.(cī) D.怄.气(òu) 抽噎.(yē) 恪.尽职守(gè) 2 ①组中的应写作②组中的应写作 3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是 ①这部著作由于具有创新性,因此受到了学术界的。 ②她嗓子不好,怎么也不肯唱歌。 ③汽车在四川的北部山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人。 A.推重推脱目不暇接 B.推崇推脱应接不暇 C.推重推托目不暇接 D.推崇推托应接不暇4.下列句子中没有语病的一项是 A.校长、副校长和其他学校领导都参加了本届校园文化艺术节的开幕式。 B.批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。 C.这句话的后面,包含了多么丰富的“无声”的潜台词啊! D.这件事情我们一定要搞他个一清二楚。 5.将下列四句话填在下面的横线上,顺序最恰当的一组是 广州市首批志愿者来到汶川地震重灾区映秀镇,,和村民一起投入抗震救灾工作中。 ①就像勇猛的战士一样,②不顾一天行军的疲劳, ③马上扔下背包,④听到大雨即将来临的消息, A.②④①③ B.①④②③ C.④②③① D.④③①② 6.分别将下面句子中划线部分改成双重否定句和反问句。 2008年北京奥运会上,番禺籍运动员陈燮霞为中国代表团勇夺首枚金牌,怎么说也是一件让人乐得合不上嘴的事。 双重否定句:。 反问句:? 7.续写填空,使之成为排比句,然后填写一句带有哲理性的话作结。 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,,

最新人教版六年级语文下册第六单元测试题(有答案)

人教版六年级语文下册第六单元测试卷 一、积累与运用。(30分) 1、选择加点字的正确读音画“√”。(3分) 崇.奉(céng chéng)赫.然(hǎo hè)信笺.(qiān jiān) 采纳.(là nà)相处.(chù chǔ)心血.(xuě xuè) 2、结合句子,读拼音,写词语。(4分) jìng ài ()的老师,是您教会我们做人的道理,为我们kāi qǐ()智慧的门窗。您的bǔ yù()深情,将永远míng kè()在我们心中。 3、找出每组词语中的错别字画上横线,并改正在括号里。(4分) (1)感激起蒙艰难残忍()(2)敬佩惩诫嗅觉羞愧()(3)难勘浮现遐想崇奉()(4)吹烟河畔恭敬撇嘴() 4、将下列句子中画横线的部分用词语代替。(6分) (1 )有了书,同学就像有了一座取之不完、用之不完的知识宝库。()() (2 )在宇宙中的一切事物都在恢复生机的季节,你带我们去郊外去找春天。() (3 )我听得入迷,恍如亲自到了那个地方,田老师突然停止。()()(4 )我很兴奋,即刻就想去看看,却不愿在同学面前显示出我急迫得不能等待。() 5、按要求填空。(7分) 小学六年的生活一晃而过,真是____________,_____________(写两个表示时间易逝的成语)。我们即将升入中学了,我想以“______________________________”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学___________!祝愿我的老师________!祝愿我的母校__________(每天横线上填写一个表示祝福的四字词语,不能重复)! 6、按要求写句子。(6分) (1)学好语文一定要加强课外阅读。(改为双重否定句) ___________________________________________________________

小学六年级语文测试卷及答案

小学毕业班语文测试卷 杭垓小学教育集团潘雪珍 一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分) 什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duàn liàn fěi cuì kǔ xíng chōu yē méi guī ()()()()()三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ()拥而至集思()炎()子孙()无虚席 ()有趣味发愤()强司空()()旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后,黄浦江边240多个的展馆,更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地:(2)比喻危险之地: (3)形容东西难找:(4)比喻没有消息: 3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格()不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室,秩序(),毫不混乱。 (3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而()无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分)

7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。 2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。 3.“‘’这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明 。 4.《卖火柴的小女孩》作者是,他被誉为“”。我还读过他写的童话。 5.名篇名著总能给我们带来人生的启迪,《百年孤独》告诉我们诚信的重要,书中那句话说得好“。” 6.《浣溪沙》这首词中,最能看出词人不服老,旷达乐观的句子是: 。 7. 通过本册课文的学习,我感受到了老北京春节的;认识了流落荒岛, 的鲁滨孙;还知道了镭的母亲就是居里夫人,她那的科学精神真让我敬佩。(填入四字词语) 五、阅读分析,完成练习。(22分) (一)句子(3分) “这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。” 这里的“淡蓝色的荧光”指的是,说它融入了“美丽的生命,是因为,这句话是对居里夫人的赞颂。 (二)片断(4分)

人教版六年级下册语文测试卷及答案

六年级语文第一单元检测 积累运用(46分) 一、读拼音,写词语。(14分) 1.寒霜被阳光zhēnɡ rónɡ( )了,连游丝样的痕迹都未留下。 2.菊花如果不在风雨中经过 yì fān ( ) duàn liàn( ),就不会显示出bó bó shēnɡ jī( )。 3.一遇到 kuánɡ fēnɡ bào yǔ( ),我们就得全家动员,把院子里的花搬到屋里。 二、下面各组音节中,有一个音节错误的一项是()(4分) A.弓缴(ɡōnɡ zhuó) 辩斗(biàn dòu) 沧凉(cānɡ liánɡ) B.挪移(núo yí) 徘徊(pái huái) 伶俐(línɡ lì) C.泪潸(shān shān)赤裸裸(chì luǒ luǒ)窈窕(yǎo tiǎo) 三、下列词语中没有错别字的一项是()(4分) A.学弈宏鹄探汤专心致致 B.空虚遮挽薄雾一去不反 C.莫名其妙无缘无故语重心长一如既往 D.萦绕歉疚肩甲扭扣 四、下面文言文朗读停顿及字词解释正确的一项是()(4分) A.伯牙/善(喜欢)鼓琴,钟子期/善(喜欢)听。 B.使/弈秋/诲(后悔)/二人弈。 C.我以(认为)日始出时/去(距离)人近,而/日中时/远也。 五、珍惜时间,有所作为,是我们从《匆匆》一文中获得的启示。下面句中横线上填的依次是()(4分) 时间在农民辛勤的耕耘中,__________________;时间在作家笔墨的流淌中, __________________;时间在冰川悄悄的融化中,__________________。A.汇成了浩瀚的江海 B.结成了金黄的稻穗 C.写成了锦绣文章 六、按要求改写句子。(6分) 1.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句) _______________________________ 2.《桃花心木》一文的作者是着名作家林清玄写的。(修改病句) ____________________________________________________ 七、日积月累。(10分) 1.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能__________________,会锻炼出__________________。 2.古诗文里蕴含着深刻的哲理:韩愈《师说》里的“____________ _,__________?”告诉我们无须不懂装懂;“_______________,__________________。”说明了实践才能出真知;陆游《冬夜读书示子聿》中的“__________________,_________________”说的也是这个道理。 3.“_____________,___________,三而竭”是《左传》中的一句名言,告诉我们做任何事都应一气呵成。 阅读感悟(24分) 八、课文精彩回顾。(11分) 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 1.文段中的第一句话是一个_____句,起_________的作用。(4分) 2.文段中画“”的句子运用了___________的修辞手法。(2分)

九年级语文期末测试题及答案

2017~2018学年度上期九年级语文期末测试卷 (时间:120分钟满分:120分) 题号一二三四总分合分人复分人得分 一、积累与运用(共28分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分) A.栖.息(qī)强聒.不舍(ō)伫.立凝视(ù)辛苦恣.睢(zì) B.拮据.(jù)拈.弓搭箭(ān)气冲斗.牛(dǒu)怒不可遏.(è) C.禁.锢(jīn)窸窸窣.窣(ì)衣冠.整齐(ān)恪.尽职守(kè) D.枘凿.(záo)一落.千丈(ò)自暴.自弃(bào)吹毛求疵.(cī) 2.下列词语字形全部正确的一项是()(2分) A.阔绰萤火虫不言而谕恼羞成怒 B.诘难竞折腰唯唯连声重蹈复辙 C.揣摩戴斗笠无与伦比起承转合 D.旁鹜凸颧骨断章取义拱手作揖 3.古诗文默写。(8分) (1)蒹葭采采,。(诗经·蒹葭) (2)角声满天秋色里,。(李贺《雁门太守行》) (3)在危急关头,是毛泽东同志力挽狂澜,挽救了中国革命。引用诸葛亮《出师表》的句子是“,”;面对外敌入侵,苏轼表现出“,”(《江城子·密州出猎》)的报国之志。 (4)范仲淹《渔家傲·秋思》中的“,”刻画了守边将士思 念家乡却不甘无功而返的矛盾心理。 4.名著阅读。(4分) 请任选一幅图片,根据图片内容简介故事情节。

图1 图2 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 不论英雄还是普通人,不论崇高还是平凡,不论浅吟低唱还是动情燃烧,都是书写“中国故事”的一分子。 上映12天,《战狼Ⅱ》以34亿元,登顶中国电影票房冠军。,阳刚硬派的《战狼Ⅱ》已经刷新了产业高点,也将电影对“中国故事”的书写放在了新的语境。 解码《战狼Ⅱ》,我们一定绕不过它经典动作类型片的视听语言。 ,形成了与好莱坞大片不相上下的工业水准。从为一个镜头连续跳海26次的执着,到坦克、飞机道具要求逼真的严格,都标注着《战狼Ⅱ》的工匠精神和制作良心。 6.阅读下面材料,按要求答题。(共8分) 为继承和弘扬中华优秀文化,学校开展“学家规树新风”综合性学习活动,请你参与并完成下任务。 (1)初三(2)班为本次活动举办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材料,请分别概括其主要内容。(每条不超过10个字)(3分) 材料一:西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。 材料二:古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求。但内容都以家庭伦理为主体。重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其家”。陆九韶

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