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毕业设计 - 校园网综合布线设计方案

毕业设计 - 校园网综合布线设计方案
毕业设计 - 校园网综合布线设计方案

南京交通职业技术学院

校园网综合布线设计方案

院系电子信息系

专业计算机网络技术(物联网)

班级

学号

学生姓名

指导教师

2014 年 9 月 10 日

摘要

本文主要针对XX高中校园网建设需求提供网络综合布线解决方案,在该方案中主要对XX高中校园网的综合布线的各项需求进行仔细分析,并且详细对设计目标、系统设计原则、设计标准、系统产品选型及产品简介、总体系统设计方案、线槽及线缆布设要求和综合布线测试与验收等内容进行说明。通过XX高中校园网综合布线设计方案可以为XX高中校园网建设成为高性能、低成本的校园网,提高学校教学与科研的综合实力,同时也为XX高中广大师生提供优质的网络。

关键字:校园网网络、综合布线设计、综合布线测试

目录

摘要 ............................................................................................................................... I 目录 .............................................................................................................................. I I 绪论 (1)

第1章学校概况 (2)

1.1学校背景介绍 (2)

1.2校园位置分布图 (2)

1.3校园信息点分布表 (2)

第2章校园网综合布线需求分析 (3)

2.1用户需求分析 (3)

2.2功能需求 (3)

2.3设计目标 (4)

2.4设计原则 (4)

2.5设计标准 (5)

第3章网络拓扑结构 (6)

第4章综合布线设计方案 (7)

4.1工作区子系统 (7)

4.1.1 模块安装方法 (7)

4.1.2 插座面板选择 (8)

4.1.3 面板安装方法 (8)

4.2水平子系统 (9)

4.2.1 RJ45水晶头的压接方法(T568A标准) (10)

4.3管理子系统 (10)

4.4垂直干线子系统 (12)

4.5设备间子系统 (13)

4.6建筑群子系统 (14)

4.7设备间环境注意要求 (16)

4.8电缆布设方法 (16)

4.9防雷 (16)

4.9.1 设计依据及原则 (16)

4.9.2 防雷防浪涌及接地系统 (17)

4.9.3 机房内部防雷辅助措施 (17)

4.9.4 接地保护 (17)

5.1安装前注意事项 (18)

5.2符合规范化标准 (18)

5.3线槽线缆布设要点 (19)

第6章设备选型 (19)

6.1设备参数 (19)

6.2工程报价 (20)

总结 (22)

参考文献 (22)

绪论

目前,计算机技术、通讯技术、网络技术正在以前所未有的速度发展。这些高速发展的新技术带动人类步入了计算机技术发展的新时代──网络时代,数据、话音、视频、多媒体等信息量急剧膨胀。信息传输的高速、安全可靠及各任意点之间的计算机网络通讯对信息传输介质及结构提出了更高的要求。如何适应当前及将来网络技术飞速发展对建筑物布线的挑战是我们在设计之初,就要认真考虑的课题。综合布线系统正是这样一个系统,它以其极大的灵活性、适用性、可靠性、完整性等优点代替了传统的布线系统概念,并在我国很快为各级主管和技术人员所认识。

随着信息技术的飞速发展,中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展,尤其国际互联网(Internet)和内部网(Internet)技术的广泛应用,世界正在迈入网络中心计算(NetworkCentricComputing)时代。人们传统的交互和工作模式正在改变。处在不同地理位置的人们可以共享数据,使用群件技术(GroupWare)进而能够协同工作;多媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟;以上这些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响,使用户能更方便、更直观的使用系统,也使系统的性能更完善、功能更强大。

Internet的发展带动了全世界的信息产业的发展,也为现代学校应用程序结构提供了一个新的计算模式,这种计算模式能真正适应学校发展的需要,使学校的计算机应用提高到一个新的水平。将Internet技术应用到学校内部,并建立基于这种开放技术的学校应用程序,使学校本身具有了Internet的特性,这种应用体系结构就是Intranet──学校内部网。

Internet和Intranet代表着全新的信息时代的到来。Intranet使实现学校内部的信息化成为可能。学校工作人员和在校学生面对的信息资源已不仅仅来自于一个部门、一个学校或者是一个行业,而是所有Internet世界上的资源,使得学校教学、科研、管理和决策更为有效。

第1章学校概况

1.1 学校背景介绍

XX学校占地面积76000多平方米,建筑面积达46000多平方米。教学楼宽敞明亮,现有教学班81个,在校学生达到5000余人,各教学班都配备了多媒体教学设备,全部实行多媒体教学。

1.2 校园位置分布图

图1.1 校园平面图

1.3 校园信息点分布表

第2章校园网综合布线需求分析

2.1 用户需求分析

设计一个网络,首先要为用户分析目前面临的主要问题,确定用户对网络的真正需求,并在结合未来可能的发展要求的基础上选择、设计合适的网络结构和网络技术,提供用户满意的高质服务。

网络在怀德高中日常教学办公环境中起着至关重要的作用,校园网的运作模式会带来大量动态的www应用数据传输,会有相当一部分应用的主服务器有高速接入网络的需求(目前为100/1000Mbps,今后可会更高)。这就要求网络有足够的主干带宽和扩展能力。同时,一些新的应用类型,如网络教学、视频直播/广播等,也对网络提出了支持多点广播和宽带高速接入的要求。

除上述考虑外,还要注意到由于逻辑上业务网和管理网必须分开,所以建成后校园网应能提供多个网段的划分和隔离,并能做到灵活改变配置,以适应教学办公环境的调整和变化,及实现移动教学办公的要求。按目前通常的考虑,建议数据信息点的接入以交换10/100Mbps自适应以太网端口接入为主,以供带宽需求较高用户或应用使用。整个方案设计的目的是建设一个集数据传输和备份、多媒体应用、语音传输、OA应用和Internet访问等于一体的高可靠、高性能的宽带多媒体校园网。

2.2 功能需求

(1)满足计算机教学科研、行政办公需要,提供各种教学、办公工具和支撑平台,并提供丰富的计算机软硬件系统资源。

(2)具有完善的办公事务处理能力,包括电子公文传递、电子公文管理、电子邮件、邮件收发等无纸办公自动化功能。

(3)满足信息情报交流的需要,方便学校各级领导和教学科研人员对各种信息资料、科技情报的检索和查阅。包括Web查询、电子公告、电子新闻等。

(4)具有远程通信能力,借助电话网等通信手段,以最低的通信成本,方便地实现远程互联,跨越地域限制,满足学校要求,加强各单位之间的业务联系和信息资源共享。

(5)具有收集、处理、查询、统计各类信息资源的能力,充分利用原有数据资源,为学校领导提供准确、快捷的数字信息,实现数据化管理和智能化决策。

(6)学校网络系统要确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性,具有一定的冗余。容错能力强,确保信息处理安全保密。

(7)学校信息网络系统要保证实用和技术先进,便于非计算机专业人员使用,并能不断满足学校未来业务发展的需要,具有很强的扩展能力。

2.3 设计目标

怀德高中建设校园网一期工程建设,将达到以下目标:

(1)构架千兆校园网主干,实现教学办公综合楼、教学楼、图书馆、教工宿舍楼、男生宿舍、女生宿舍群的互联。

(2)每个教室、实验室、办公室、教工宿舍学生宿舍均可实现100M的校园网接入,实现信息资源的充分共享。学校领导、老师、学生可以随时随地进入校园网获取校园网信息。

(3)校园网将采用10M光纤接入中国电信网络。

(4)校园网将设置WWW服务、FTP服务、E-MAIL服务、VOD服务。

(5)校园网必须安装内容过滤器,以过滤网站不良信息。

(6)校园网将建立一个OA系统,以便于学校无纸化办公。

(7)校园网将构建一个完整的网络防毒系统,以有效地杜绝病毒的传播。

(8)校园网必须能进行全网的智能化管理,使系统管理员能够方便、高效地实现网络管理。

(9)校园网的一期建设必须为以后网络建设预留发展和扩容的空间。

(10)要求全网的交换机设备必须采用同一厂家的产品,服务器也统一品牌,全网综合布线产品尽量全部统一。

2.4 设计原则

(1)经济性

在一定的资金资源下,建立一个高水平、完善的计算机网络。为了适应系统变化的要求,必须充分考虑以最简便的方法、最低的投资,实现系统的扩展和维护。把当前先进性、未来可扩展性和经济可行性结合起来,保护以往投资,实现

较高的总体性能价格比。通常情况下,综合布线系统的使用寿命为10~15年。

(2)灵活性

综合布线系统采用AMP所生产的超五类UTP双绞线作为传输介质,物理上采用星型拓朴结构,因此所有的信息通道全部可以通用。所有设备的接入、改动或者移除均不改变布线系统,只需增减相应的网络设备以及必要的跳线来连接即可。另外,一个标准的插座,既可接入电话,又可用来接计算机终端,实现语音/数据相互转换。

(3)可靠性

综合布线采用高品质的材料和组合压接的方式构成一套高标准的信息通道,每条通道都采用专用的仪器校核线路衰减、串音、信噪比,以保证电气的能力,因而不会造成信息的交叉干扰。另外物理拓扑星形结构的特点,使得任何一条线路故障均不影响其他线路的运行,同时为线路的运行维护及故障检测及维修提供了方便,从而保障了系统长时间的可靠运行。

(4)冗余性

在整个校园网的设备选择及综合布线中,为了方便今后的扩展,网络的核心交换机、汇聚层交换机和接入层交换机都至少留了三个以上的备用端口,冗余的端口为今后教学大楼进行办公室扩展都十分的方便,在综合布线的垂直主干道布线中,为了防止线路故障会导致整个网络瘫痪,布线中采用了两条主干道,都充分的考虑到网络冗余,为日后网络的管理与维护都提供了便利。

2.5 设计标准

* IEEE802.3 10-BASE-T

* IEEE802.3u Ethernet(100BASE-T)

* EIA/TIA568 EIA/TIA569EIA/TIA

* TSB36/40工业标准及国际商务建筑布线标准

* ISO/IEC IS 11801

* ISO/IECJTC1/SC25/WG3

* ANSI FDDI/TPDDI 100Mbps

* EIA、TIA568A/568B标准和ISO/IEC11801标准

* 邮电部《大楼通信综合布线系统设计规范》YD/T 926.1-1997

* 邮电部《综合布线用电缆、光纤技术要求》YDT/T926.2-1997

* 《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》CECS 72

* 中国民用建筑电气设计规范(JGJ/T16-92)

第3章网络拓扑结构

图3.1 网络拓扑结构图

根据一中目前的情况和用户的要求,决定学院校园网的主要任务是将图书馆、办公楼、教学楼、宿舍以及家属楼连入校园网,构建校园网络的初步框架,为以后网络规模的进一步扩展打下坚实的基础。

由于目前校园网的主节点放置在计算机教室,而且教师宿舍的使用量不会很大,所以目前网络的拓扑结构呈星形,即以中心机房为核心,向教学大楼、教师宿舍和学生宿舍以及家属楼辐射,建筑物间使用多模千兆光纤连接。

第4章综合布线设计方案

综合布线系统是一种集成化通用传输方式,是利用双绞线和光缆来综合传输信息的网络系统,它由六个子系统组成,即工作区子系统、水平子系统、垂直干线子系统、设备间子系统、管理子系统和建筑群子系统。

工作区子系统是由终端设备连接到信息插座的连线组成。水平子系统主要是实现信息插座和管理子系统,及中间配线架间的连接。垂直干线子系统拓扑结构一般为星型拓扑结构,这是因为星型拓扑结构便于管理,星型拓扑结构的所有通信都要经过中心节点来支配,所以维护管里比较方便,便于重新配置,设备间子系统是由设备室的电缆、连接器和相关支持硬件组成,把各种公用系统设备互相连接起来。管理子系统是为其连接其他子系统提供连接手段,允许将通信线路定位或重新定位到建筑物的不同部分,以便能容易地管理通信线路,使移动设备时能方便地进行跳接。建筑群子系统是将一个建筑物中的电缆延伸到建筑群的另外一些建筑物中的设备和装置上,它是整个布线系统的一部分(包括传输介质)并支持提供楼群之间通信设施所需的硬件。

4.1 工作区子系统

工作区子系统中各工作区采用高架地板布线式,该方式非常适合信息点数量较多的场合,施工简单,方便管理,布线美观,并且可以随时扩充。先在高架地板下安装布线管槽,然后将从走廊地面或桥架中引入缆线穿入管槽,在连接至安装于地板的信息插座即可。安装在墙壁上的信息插座应距离地面30cm以上。信息插座与计算机终端设备的距离保持在5m以内。每一个工作区至少应配置一个220V 交流电源插座,工作区的电源插座应选用带保护接地的单相电源插座,保护地线与零线应严格分开。终端网卡的类型接口要与线缆类型接口保持一致。所有工作区所需的信息模块数为3256个、信息插座3567个、面板的数量7544个。在使用双绞线跳线时所需的RJ-45水晶头数量为86564个。

信息模块的需求量一般为m=n+n×3%。其中m表示信息模块的总需求量;n表示信息点的总量;n×3%表示富裕量。

RJ-45水晶头的需求量一般为m=n×4+n×4×15%。其中m表示RJ-45水晶头的总需求量;n表示信息点的总量;n×4×15%表示留有的富裕量。

4.1.1 模块安装方法

(1)将双绞线按模块上标明的颜色对应插入;

(2)将上面板往下扣好,保证每条线都对应入槽;

(3)将模块扣上面板;

4.1.2 插座面板选择

使用普天墙面新K2系列双位插座面板,并具有防尘弹簧盖板,其功能有单口、双口、斜角双口三种规格,PC材料,面板上有标识块用于端口标记,专利防尘门,可安装普天系列插座模块,外形尺寸:86×86mm。可配合底座明装盒或暗盒使用。

4.1.3 面板安装方法

(1)将接好的模块卡在面板上;

(2)标记块标识信息口的用途,安在面板上;

(3)端口号可用不干胶贴在外框面板反面,以便于管理;

(4)将面板盖好;

图4.1 工作区子系统实物图

图4.2 工作区子系统

4.2 水平子系统

水平子系统布线距离应不超过90m,信息插孔到终端设备连线不超过10m,RJ45埋入式信息插座与其旁边电源插座应保持20cm的距离,信息插座和电源插座的低边沿线距地板水平面30cm,水平双绞线布线从房间内的信息点引出并布到相应的配线机柜内。其设计采用PVC线槽安装。预埋在墙体中间的最大管径为50mm。楼板中暗管的最大管径为25mm。直线布管每30m处设置过线盒装置,暗管的转弯角度大于90度,根据整个怀德高中校园网综合布线设计方案,对配置信息点插座应采取安装在墙底面壁上,楼间连接选用6芯多模光纤,从校园平面图可以大致估算出实际距离,部分可以利用原有的管道,其余采用架空方式或从新铺设地下管道。水平电缆自插座(距地面通常为30CM)走墙内预埋管,至吊顶出房间汇至走廊水平线槽,最后至楼层配线间,走廊的吊顶上应安装有金属线槽,进入房间时,从线槽引出金属管,以埋入方式沿墙壁而下(或上)到各个信息点。

表4.1 走向图

4.2.1 RJ45水晶头的压接方法(T568A标准)

(1)Rj45水晶头线色、线对可按以下方法辩认:

第1对:白兰/兰

第2对:白橙/橙

第3对:白绿/绿

第4对:白棕/棕

(2)压接水晶头将5类双绞线外皮剥掉,留出4对双绞线长度约1厘米。按上述T568A标准安排线色顺序,并将8条线插入水晶头,用RJ45压线工具加工即成如图4.4所示。

图4.3 水平子系统实物图

4.3 管理子系统

对于怀德高中校园网而言在设计方案中,将各个楼层的信息点通过PVC管槽走墙边通向各个楼层的配线机柜,机柜里放置超5类24口配线架,对各个信息点的接头进行跳线配置,再通过配线架与交换机相连。采用超5类24口配线架(由

安装板和超5类RJ45插座模块组合而成),可安装在19"标准机架上,只占用1U 空间,占用地方小,搬运迁移方便。插座正面是标准的RJ45插座,端口性能达到超五类性能的要求,屏蔽性能完全符合标准要求。数据主干光缆的端接采用普天抽屉式12端口光纤分线盒。超5类系列跳线在设备间用于连接配线架到网络设备端口,在终端用于连接墙面插座到终端设备的计算机网络接口。由于信息点较多,所以我们采用一个房间来放置。如图4.4所示。

图4.4 水平子系统、管理子系统

图4.5 管理子系统实物图

4.4 垂直干线子系统

垂直干线子系统拓扑结构为星型拓扑结构,这是因为星型拓扑结构便于管理,星型拓扑结构的所有通信都要经过中心节点来支配,所以维护管里比较方便,便于重新配置,用户可以在楼层配线架上任意增加、删除、移动、互换某个或某些信息插座,而且仅仅涉及它们所连接的终端设备,便于故障隔离与检测。垂直干线主干我们采用8芯多模光纤多模,其优点有:光耦合率高,纤芯对准要求相对较宽松。当计算机数据传输距离超过100米时,用光纤作为主干将是最佳选择,其传输距离可达到2公里。并具有大对数电缆无法比拟的高带宽和高保密性、抗干扰性。光纤电缆敷设时不应该绞结。布线时要走线槽。并且光纤电缆在地下管道中穿过时要用PVC管。在拐弯处,其曲率半径为50cm。光纤电缆的室外裸露部分要加铁管保护,铁管要固定牢固。不要拉得太紧或太松,并要有一定的膨胀收缩余量。而在埋地走线时,要加铁管加以保护以防止发生意外如图4.6所示。

图4.6 垂直干线子系统

图4.7 垂直子系统实物图

4.5 设备间子系统

设备间子系统由设备室的电缆、连接器和相关支持硬件组成,把各种公用系统设备互相连接起来。本校园网采用多设备间子系统,包括网络中心机房、办公教学楼、其公共场所设备间子系统。网络中心机房设备间配线架、交换机安装在标准机柜中,光纤连接到机柜的光纤连接器上。办公教学楼、图书馆等设备间子系统配备标准机柜,柜中安装光纤连接器、配线架和交换机等,通过水平干线线缆连接到相应网络机柜的配线架上,通过跳线与交换机相连。并且怀德高中管理间电缆孔是一个很短的管道,直径为10cm的钢性金属管做成,把它嵌在混凝土地板中,这是在浇注混凝土地板时嵌入的,比地板轮廓高出2.5~10cm。电缆捆在钢绳上,而钢绳又安稳到墙上已铆好的金属条上。而设备间我们所用电频次50Hz;电压:380V/220V,为了遵照设备间放置的设备及就业须要,可用玻璃将设备阻隔成若干个房间。隔断能够选用防火的铝合金或轻钢作龙骨,安置10mm厚玻璃。或从地板面至1.2m安置难燃双塑板,1.2m以上安置10mm厚玻璃。如图4.8所示。

图4.8设备间子系统

图4.9 设备间子系统实物图

4.6 建筑群子系统

在有线通信线缆中,建筑群子系统多采用62.5/125um单模光纤,起最大传输距离为1km,满足该学院网内的距离需求,并把光纤埋入到地下管道中即直埋电缆布线。在怀德高中校园网综合布线设计方案中将使用光纤把各教学办公综合楼、教学楼、图书馆、教工宿舍楼互联。并集中于教学办公综合楼网络中心,其敷设

方式采用暗埋深沟填铺的方式进行。在设计中进入主设备间的所有光纤、大多数

电缆、电信电缆都采用金属桥架或钢管进行硬件保护,同时采用IDC线对保护器对铜缆予以电气保护,避免人员和设备免遭外部电压和电流的伤害。如图4.10所示。

图4.10 建筑群子系统

图4.11 建设群子系统实物图

4.7 设备间环境注意要求

主设备间对环境有较高要求。主设备间内需建立一个照明良好、经过仔细调节、安全而又得到保护的环境,通常应达到以下要求:

(1)保持室内无尘土,具有良好的通风条件,室内的照明不低于540Lx。

(2)室温保持在18摄氏度到27摄氏度之间,相对湿度保持在30%至55%。建议安装空调以保证温度、湿度要求。

(3)安装合适的符合相关规定要求的消防系统。

(4)使用防火门,至少能耐火1小时的的防火墙(从地板到天花板)和阻燃漆。

(5)房间至少有一扇窗留作安全出口。

(6)设备间内设备安装建议进行抗震加固。具体措施为制作抗震底座并与地面用膨胀螺栓固定,网络机架用螺栓固定在抗震底座上。设备间内机架或机柜前面净空大于800mm,后面净空大于600mm。壁挂式配线设备底部离地面的高度大于300mm,任一配线架的金属基座都应接地,接地电阻不大于3欧姆,每个电源插座的容量不小于300W。室内应提供UPS电源以保证网络设备运行及维护的供电,对电源插座的容量也有一定的要求。

(7)对各楼中的管理间对环境也有要求。对于环境温度,通风情况等都必需符合一定的要求,通常应尽量保持室内无尘土,符合有关的消防规范,配置消防系统等。设备间的面积(除网络中心外)建议大于10平方米。设备间提供2个200V、10A带保护接地的单相电源插座。

4.8 电缆布设方法

在怀德高中校园网综合布线设计方案中将使用光纤把各教学办公综合楼、教学楼、图书馆、教工宿舍楼互联。并集中于教学办公综合楼网络中心。其敷设方式室内采用金属桥架,室外采用暗埋深沟填铺的方式进行。在设计中进入主设备间的所有光纤、大多数电缆、电信电缆都采用金属桥架或钢管进行硬件保护,同时采用IDC线对保护器对铜缆予以电气保护,避免人员和设备免遭外部电压和电流的伤害。

4.9 防雷

4.9.1 设计依据及原则

(1)设计依据

校园网综合布线设计方案

第一章综合布线系统概述 1.1 综合布线系统的定义、特点和优点 综合布线系统是伴随着智能化大厦而崛起的,作为智能大厦中枢神经,综合布线系统是近20年来发展起来的多学科交叉型的新型研究领域。随着计算机技术、通信技术、控制技术与建筑技术的发展,综合布线系统在理论和技术方面也不断得到提高。 目前,由于理论、技术、厂商、产品甚至国别等多方面的不同,综合布线系统在命名、定义、组成等多方面都有所不同。我国《智能建筑设计标准》(GB/T 50314-2000)中把综合布线系统定义为:综合布线系统是建筑物或建筑群部之间的传输网络。它能使建筑物或建筑群的部设备、数据通信设备、信息交换设备、建筑物物业管理设备及建筑物自动化管理设备等系统之间彼此相连,也能使建筑物部的通信网络设备与建筑物外部的通信网络设备相互连接。 上述的定义通常被称为是建筑物与建筑群综合布线系统。按照《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规》(GB/T 50314-2000)的定义,它包括建筑物到外部网络或局线路上的连接点与工作区的语音或数据终端之间所有电缆及相关的布线部件。 这里要注意区分一下综合布线和综合布线系统这两个基本概念:综合布线只作为一个概念而存在,综合布线系统则是一种解决方案或者是一种布线产品。两者既密不可分,又有所区别。 与传统的相比较,综合布线系统有着许多优越性,是传统布线所无法相比的。其特点主要表现在它具有兼容性、开放性、灵活性、模块化、扩展性、和经济性。而且在设计、施工和维护方面也给人们带来了许多方便。综合布线系统与传统布线系统的性能价格比,如图1-1所示。

性能价格比 图1-1 综合布线系统与传统布线系统性能价格比 1.1.1 兼容性 综合布线系统的首要特点是它的兼容性。所谓兼容性指它自身是完全独立的,与相关的应用系统相无关,可以适用于多种应用系统。能支持多种数据通信、多媒体技术及信息管理系统等,能够适应现代未来技术的发展。 过去,为一幢大楼或一个建筑群的语音或数据线路布线时,往往采用不同厂家生产的电缆、配线插座以及接头等。例如,用户交换机通常采用双绞线,计算机系统通常采用粗铜轴电缆或细铜轴电缆。这些不同的设备使用不同配线材料,而连接这些不同配线的插头、插座也各不相同,彼此不兼容。造成一旦需要改变终端设备或设备位置时,就必须铺设新的缆线,以及安装新的插座和插头。 综合布线系统则可将语音、数据与监控设备等信号经过统一的规划的设计,采用相同的传输媒体、信息插座、互连设备、适配器等,把这些不同信号综合到一套标准的布线中进行传送。由此可见,这种布线比传统布线大为简化,可节约大量的物资、时间和空间。 在使用时,用户可不用定义某个工作区的信息插座的具体应用,只把某种终端设备(如个人计算机、、视频等)插入这个信息插座,然后在交接间和设备间的配线设备上做相应的接线操作,这个终端设备就被接入到各自的系统中。1.1.2 开放性 所谓开放性是指它能够支持任何厂家生产的任何网络产品,支持任何网络结构,如总线形、星形、环形等。在传统的布线方式下,只要用户选定了某种设备,也就选定了与之相适应的布线方式和传输媒体。如果更换另一设备,那么原来的布线就要全部更换。对于一个已经完工的建筑物,这种变化是十分困难的,需要

大学校园网设计方案组图

最佳校园工程设计帖-某大学校园网设计方案(组图) 概述 总设计师:讲师 机构:国家重点大学院校 校园占地面积:146.57万平方米 校舍建筑面积:1070875.64平方米 教职工人数:2000 学生总数::1.7万余人 网络面临的挑战:建立一个可扩展的、高速的、充分冗余的、基于标准的网络,该网络能够支持融合了话音、视频、图像和数据的应用程序。 关键网络系统:3640路由器、2950 24口交换机(2950-24)、3550交换机、4006交换机

网络解决办法: 对校园网系统整体方案设计 对访问层交换机进行配置 对分布层交换机进行配置 对核心层交换机进行配置 对广域网接入路由器进行配置 对远程访问服务器进行配置 对整个校园网系统进行诊断 分析: 路由、交换与远程访问技术不仅仅是思科的课程及考试的重点。更是现代计算机网络领域中三大支撑技术体系。它们几乎涵盖了一个完整园区网实现的方方面面。常常有学员说无法学以致用,其实,课程中的每个章节都对应着实际工程中的每个小的案例。只不过,实际工程是各个小案例的综合。在遇到一个实际工程的时候,我们不防采用自顶向下、模块化的方法、参考3层模型来进行工程的设计和实施。 路由技术:路由协议工作在参考模型的第3层,因此它的作用主要是在通信子网间路由数据包。路由器具有在网络中传递数据时选择最佳路径的能力。除了可以完成主要的路由任务,利用访问控制列表(,),路由器还可以用来完成以路由器为中心的流量控制和过滤功能。在本工程案例设计中,内网用户不仅通过路由器接入因特网、内网用户之间也通过3层交换机上的路由功能进行数据包交换。 交换技术:传统意义上的数据交换发生在模型的第2层。现代交换技术还实现了第3层交换和多层交换。高层交换技术的引入不但提高了园区网数据交换的效率,更大大增强了园区网数据交换服务质量,满足了不同类型网络应用程序的需要。现代交换网络还引入了虚拟局域网(,)的概念。将广播域限制在单个内部,减小了各间主机的广播通信对其他的影响。在间需要通信的时候,可以利用间路由技术来实现。当网络管理人员需要管理的交换机数量众多时,可以使用中继协议(,)简化管理,它只需在单独一台交换机上定义所有。然后通过协议将定义传播到本管理域中的所有交换机上。这样,大大减轻了网络管理人员的工作负担和工作强度。为了简化交换网络设计、提高交换网络的可扩展性,在园区网内部数据交换的部署是分层进行的。园区网数据交换设备可以划分为三个层次:访问层、分布层、核心层。访问层为所有的终端用户提供一个接入点;分布层除了负责将访问层交换机进行汇集外,还为整个交换网络提供间的路由选择功能;核心层将各分布层交换机互连起来进行穿越园区网骨干的高速数据交换。在本工程案例设计中,也将采用这三层进行分开设计、配置。 远程访问技术:远程访问也是园区网络必须提供的服务之一。它可以为家庭办公用户和出差在外的员工提供移动接入服务。远程访问有三种可选的服务类型:专线连接、电路交换和包交换。不同的广域网连接类型提供的服务质量不同,花费也不相同。企业用户可以根据所需带宽、本地服务可用性、花费等因素

某高校校园网建设设计方案设计

科技学院 二○一三~二○一四学年第一学期 计算机网络大作业 校园网建设方案设计 班级:电子Z1111 学号: 姓名:

二○一四年一月目录

1.需求分析 1.1网络发展与需求 伴随着计算机、通信和多媒体等技术的发展,使得网络应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求,对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个具有先进性的、高速的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。作为校园网,需要连接多少个节点,怎样合理使用各种网络设备使分布在不同地理位置的节点连接到一个统一的网络中,怎样使整个网络上的节点相互连通,这些问题仅仅是校园网需要解决问题中的一部分,更重要的问题是如何将这些资源有序地组织起来,需要实现什么功能,以满足现在和未来在教学、科研、管理、交流等方面的需求。形成在校园部、校园与外部进行信息沟通的体系,建立满足教学、科研和管理需求的计算机环境,为学校各种人员提供充分的网络信息服务,在网络环境中进行教学、研究、收集信息等工作。为了使大学能够具有良好的网络环境为更多的学生和老师服务,设计并实现了大学校园网络。 校园需要的基本功能有: ●计算机教学,包括多媒体教学和远程教学; ●网络下载、网络聊天等; ●电子系统:主要进行与同行交往、开展技术合作、学术交流等活动; ●文件传输FTP:主要利用FTP 服务获取重要的科技资料和技术文挡; ●INTERNET 服务:学校可以建立自己的主页,利用外部网页进行学校宣传, 提供各类咨询信息等,利用部网页进行管理,例如发布通知、收集学生意见

和建议等。 ●图书馆的访问系统,用于计算机查询、计算机检索、计算机阅读等; ●对带宽的要求:音频信号和视频信号对网络带宽要求最严的数据信号,而且突发性很大,在网络中要时的和高质量的传输。当网络规模比较大,网络用户比较多,网络中的多个用户同时发起音频、视频信号和其它各种数据信号的传输时,往往会对网络带宽带来压力,令网络带宽不堪负荷,造成网络拥塞,严重时会导致阻塞,使网络通信停顿。为了解决网络拥塞问题,必须对各种网络技术进行选择,以符合用户对网络实际应用所提出的各项要求,以最高的性价比,实现网络功能。 1.2现有基本状况介绍 学校有如下设施以及具体状况: 图书馆、院系部门到计算机网络中心之间的距离大于500米

某大学校园网规划与设计(自动保存的)

某大学校园网规划与设计 一、问题分析: 在网络信息时代的今天,面向新的需求和挑战,为了学校的科研、教学、管理的技术水平,为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台,几乎所有高校都建立了基于Intranet/Internet技术的高速多媒体校园网。 整个高速多媒体校园网建设原则是"经济高效、领先实惠",既要领先一步,具有发展余地,又要比较实惠。校园网是集计算机技术、网络技术、多媒体技术于一体的系统,能够最大限度地调动学生对教学内容的参与性以及积极性。校园网建设的目标主要是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统,逐步建立学校信息管理网络,实现办公自动化;为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台;逐步建立计算机辅助教学、计算机辅助考试等系统,为实现多媒体课件制作网络化,教师备课电子化、多媒体化打好基础;保证网络系统的开放性、可持续发展性,便于以后集成视频会议、视频点播等高层次教学功能。 2. 解决方案提出及论证 校园网建设已逐渐成为信息化时代高校优先考虑的课题,这与我国倡导的素质教育息息相关。本设计从某大学建设校园网的过程中,着重论述了校园网设计方案的研究与实施过程。本方案首先就某大学校园网设计建设的相关知识技术要求作了必要的介绍,然后重点就综合设计方案的多方面展开论述,并给出具体的实施方案和设备选型。 学校现有3栋教学楼,每栋最高5层,每层最多200台PC机,宿舍楼共30栋,每栋最高7楼,每层最多1000台PC机,办公楼最高3层,每层30台PC机。

本方案实现以学校教学楼为中心的34幢建筑物,拟包括办公楼50个信息点、教学楼100个信息点以及宿舍300个信息点(总共450个信息点),以超5类布线标准的局域网结构化布线。按照EIA/TIA568B(国际商用建筑物布线系统标准)设计要求,不仅要选择符合国际标准的布线材料和设备,而且要按照其标准进行设计和施工。根据招标方要求,拟选择符合国际标准的著名的布线厂商----美国AMP公司的产品和技术。 为建成一个具有高可靠性和开放性的校园网络,它应支持流行的SNMP等网络管理协议;采用Internet上的标准协议--TCP/IP协议,提供校园内部及面向全球的WWW服务、FTP服务、NEWS服务、电子邮件服务,实现与国际互联网的完全接轨;同时它还应具有支持通用大型数据库的功能,支持多种协议,具有良好的软件支持;采用模块化结构设计,容易升级;还应针对学校的教学特点,具有一些基本的教学功能,以完成学校的基本教学任务。 3. 所需设备描述、网络拓扑及简要配置方案 一、校园局域网建设项目结构化布线设计 (1)结构化布线系统 结构化布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络,它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接,也能使这些设备与外部通信网络相互连接,包括建筑物到外部网络线路上的连线点,与工作区的数据终端之间的所有电缆,以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性,并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成:建筑群间子系统,设备间子系统,管理区子系统,垂直(主干)子系统,水平子系统,工作区子系统。

某高校校园网建设的方案设计.doc

苏州科技学院 二○一三~二○一四学年第一学期 计算机网络大作业 校园网建设方案设计 班级:电子Z1111 学号: 姓名: 二○一四年一月

目录

1.需求分析 1.1网络发展与需求 伴随着计算机、通信和多媒体等技术的发展,使得网络应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求,对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个具有先进性的、高速的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。作为校园网,需要连接多少个节点,怎样合理使用各种网络设备使分布在不同地理位置的节点连接到一个统一的网络中,怎样使整个网络上的节点相互连通,这些问题仅仅是校园网需要解决问题中的一部分,更重要的问题是如何将这些资源有序地组织起来,需要实现什么功能,以满足现在和未来在教学、科研、管理、交流等方面的需求。形成在校园内部、校园与外部进行信息沟通的体系,建立满足教学、科研和管理需求的计算机环境,为学校各种人员提供充分的网络信息服务,在网络环境中进行教学、研究、收集信息等工作。为了使延安大学能够具有良好的网络环境为更多的学生和老师服务,设计并实现了延安大学校园网络。 校园需要的基本功能有: ●计算机教学,包括多媒体教学和远程教学; ●网络下载、网络聊天等; ●电子邮件系统:主要进行与同行交往、开展技术合作、学术交流等活动; ●文件传输 FTP:主要利用 FTP 服务获取重要的科技资料和技术文挡; ●INTERNET 服务:学校可以建立自己的主页,利用外部网页进行学校宣传, 提供各类咨询信息等,利用内部网页进行管理,例如发布通知、收集学生意见和建议等。 ●图书馆的访问系统,用于计算机查询、计算机检索、计算机阅读等; ●对带宽的要求:音频信号和视频信号对网络带宽要求最严的数据信号,而且突发性很大,在网络中要求实时的和高质量的传输。当网络规模比较大,网络用户比较多,网络中的多个用户同时发起音频、视频信号和其它各种数据信号的传输时,往往会对网络带宽带来压力,令网络带宽不堪负荷,造成网络拥塞,严重时会导致阻塞,使网络通信停顿。为了解决网络拥塞问题,必须对各种网络技术

校园网综合布线系统设计方案

校园网综合布线系统 设计方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

校园网综合布线系统设计方案 计算机网络技能与综合布线系统息息相关。计算机和通信技能的飞速成长,网络运用已成为人们日益增长的一种需求;而结构化布线是网络实现的基本,是现今和未来计算机网络和通信系统的有力支撑环境。所以在设计综合布线系统的同时必须充分思虑所运用的网络技能及网络技能的新趋势,防止硬件资源的冗余和浪费,以便充分发挥综合布线的优点。 1、结构化综合布线系统的组成及设计综合布线系统(PDS,Premises Distribution System)是一套开放式的布线系统,能够支持几乎所有的数据、话音装备及各种通信协议,同时,由于PDS充分思虑了通信技能的成长,设计时有足够的技能储备,能充分满足用户长期的需求,运用范围十分广泛。并且结构化综合布线系统具有高度的灵活性,各种装备位置的改动,局域网的改变,不需重新布线,只要在配线间作适当布线调整即可满足需求。结构化综合布线通常划分为六个子系统。 1-1、工作区子系统(Work Area)及其网络设计工作区子系统由终端装备连接到信息插座的连线,以及信息插座所组成。信息点由准则 RJ45插座构成。信息点数目应根据工作区的实际功能及需求确定,并预留适当数目的冗余。比方:对于一个办公区内的每个办公点可配置2~3个信息点,此外应为此办公区配置3~5个专用信息点用于工作组服务器、网络打印机、传真机、视频会议等等。若此办公区为商务运用则信息点的带宽为100M可满足要求;若此办公区为技能开发运用则每个信息点应为交换式100M甚至是光纤信息点。 工作区的终端装备(如:电话机、传真机)可用康宁公司FutureCom超五类或六类双绞线直接与工作区内的每一个信息插座相连接,或用适配器(如ISDN终端装备)、平衡/非平衡转换器执行转换连接到信息插座上。 1-2、水平子系统(Horizontal)及其网络设计水平子系统首要是实现信息插座和维护子系统,即中间配线架(IDF)间的连接。水平子系统指定的拓扑结构为星形拓扑。水平干线的设计包含水平子系统的传输介质与部件集成。挑选水平子系统的线缆,要根据建筑物内详细信息点的类型、容量、带宽和传输速率来确定。在水平子系统中推选采用的双绞电缆及光纤型号为: 康宁公司FutureCom超五类或六类非屏蔽双绞线, FutureLink室内单模或多模光纤。 双绞线水平布线链路中,水平电缆的最大长度为90m。若运用100ΩUTP双绞线作为水平子系统的线缆,可根据信息点类型的不一样采用不一样类型的电缆,比方对于语音信息点和数据信息点可采用FutureCom超五类或六类双绞线,甚至运用 FutureLink光缆;对于电磁

校园网络综合布线系统方案

XXXX校园网络 综合布线系统方案

目录 1 概述 (4) 2 系统组成 (4) 3 系统设计目标及原则 (5) 3.1 系统设计目标 (5) 3.2 系统设计原则 (6) 4 客户需求分析及设计假定 (6) 4.1 客户需求 (6) 4.2 设计假定 7 5 系统设备推荐 (8) 6 系统总体结构设计 (8) 7 系统详细设计 (9) 7.1 传输介质选择 (9) 7.2 工作区子系统 (9) 7.3 水平(配线)子系统 (10) 7.4 管理子系统 (11) 7.5 设备间子系统 (12) 7.6 (垂直)干线子系统 (12) 7.7 建筑群子系统 (12) 8 系统工作环境要求 (13) 8.1 机房建筑要求 (13) 8.2 机房工作环境要求 (13) 9 系统屏蔽与接地 (15) 9.1 屏蔽效应 15 9.2 接地的类型 (16) 9.3 配线柜(架)接地要求 (17) 9.4 接地导线要求 (17)

10 系统施工 (18) 10.1 概述 (18) 10.2 管道预埋 (18) 10.3 桥架安装 (18) 10.4 布线要求 (18) 10.5 信息点安装 (19) 11 系统测试 (19) 11.1 铜缆测试 (19) 11.2 光缆测试 (19) 12 系统验收 (20) 12.1 系统验收依据和遵循的标准 (20) 12.2 系统验收主要项目和指标 (20) 12.3 系统验收方法 (21) 13 货物清单和货物价格 (23)

1 概述 随着计算机应用的不断普及,学校的教学管理也相应的发生着变化。如何能更加充分的利用学校现有的教学资源进行教学、管理,又能达到事半功倍的效果?校园网的实施为学校提供了很好的解决方法。校园网的建设是现代教育发展的必然趋势,建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源,为学生学习、教师备课、教学管理以及从外界获取信息,掌握先进的信息工具创造了环境,同时对学校的日常工作也将起到重要的促进作用,为学校未来的不断发展奠定了基础,使之能够适宜信息时代的要求。 为了建设校园网,综合布线系统是基础。它为信息资源的传递提供了物质通道。因此寻求一种更合理、更优化、弹性强、稳定性和扩展性好的布线技术,已成为当务之急,它不但能够满足现在的需求,更重要的是迎接未来对配线系统的挑战。 结构化布线系统是现代通讯领域高科技的结晶,它为用户提供了最合理的布线方式,并依靠其高品质的材料,一改传统布线面貌,为现代化的大厦能够真正成为智慧型的楼宇奠定了线路基础。它将计算机数据处理和数据通信系统、语音通信系统、广播系统、基带图像传输和处理系统、楼宇监控自动化系统等等,综合集成在一组布线系统内,以开放的体系,灵活的模块化结构,以及遵循国际工业标准的设计原则,支持众多厂家的系统及网络,从而达到信息的高度共享,以增强自动化管理的程序,也以最好的性能价格比来满足现代通信发展的需要和适应综合业务数字网(ISDN)的需要。 2 系统组成 综合布线系统(GCS)集成了建筑物内所有弱电布线,包括:自动监控系统、通讯系统及办公自动化系统等;并对这些系统实施统一管理。当使用综合布线系统时,计算机系统、用户交换机系统以及局域网络系统的配线,是使用一套由公共配件所组成的配线系统综合在一起。综合布线系统可兼容各个不同厂家的语音、数据、图像设备;其开放的结构可以作为各种不同工业标准的基准,不再需要为不同的设备准备不同的配线零件以及复杂的线路标志与管理线路图表。GCS使得配线系统将具有更大的适用性、灵活性,可以利用最低的成本在最小的干扰下,进行工作地点上的终端设备的重新安排与规划。

xx大学校园网设计方案(课程设计经典方案)全解

湖南机电职业技术学院 毕业设计 校园网的规划与设计 设计方案 作者姓名欧阳贝伦 所属系部信息工程学院 指导教师吴勇 专业班级计算机网络技术网络1301班

目录 1.1网络设计原则 3 1.2网络需求分析 3 2网络设计解决方案 4 2.1网络系统结构规划 4 2.1.1接入层 4 2.1.2汇聚层 5 2.1.3核心层 5 2.1.4远程接入区域 5 2.2网络拓扑设计 5 2.3网络IP地址规划 6 2. 3.1IP地址合理规划的意义 6 2.4网络设计技术方案特点7 3网络设计技术分析7 3.1校园网络技术分类7 3.2校园网交换技术8 3.3路由技术9 3.4广域网接入技术9 4 设备的选型10 5 投资预算11 6综合布线工程规划12 4.1工程概况12 4.2施工原则12 7总结体会13

1网络设计原则与需求分析 1.1 网络设计原则 ?实用性与先进性 根据学校实际情况和特点,在设计中特别强调实用性与先进性的结合,应采用成熟的网络技术,保证校园网实用;跟踪国际网络技术的新发展,设计技术先进的网络。在保证校园网可靠、实用、先进的基础上,可以提供研究先进网络技术的科研环境,方便学校的科研与开发。 ?开放性与标准化 整个校园网的设计采用开放性的网络体系,以方便网络的升级、扩展和互联。同时,在选择服务器、网络产品时,强调产品支持的网络协议的国际标准化。 ?可靠性与安全性 在校园网的设计中,主要考虑两个层次:一是整个网络的可靠性与安全性,采用高可靠性高安全性的网络体系结构;二是网络设备的安全性和可靠性,主要是采用可带电插拔的模块、配置双电源、端口冗余、设置网络设备的用户表及口令限制等手段。 ?经济性与可扩充性 在满足学校需求的前提下,选用性能价格比高的网络设备和服务器。采用的网络架构和设备,应充分考虑到易升级换代,并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资。 1.2 网络需求分析 湖南机电职业技术学院作为一所高等院校,必须建成一个集学校行政、办公、教学以及师生宿舍上网于一体的校园网络系统。具体需求如下: 管理层需求 (1)办公需求:办公自动化,文档电子化,电子公告牌 (2)E-mail 服务 (3)远程访问 (4)管理需求:会议管理,个人信息管理,公共信息管理, 公文管理,教务综合管理,以及图书馆自动化管理。 教师需求 (1)教学要求:电子备课,资料查阅,文档打印,文档、课件上传/下载,在线答疑(2)教学活动:VOD(或将来需要),学生成绩登入、公布 (3)自学需求:电子图书馆,资料查询 (4)远程访问 (5)E-mail 服务

最新1校园网综合布线系统汇总

1校园网综合布线系 统

校园网综合布线系统 项目概述 江苏省南菁高级中学(以下简称南菁中学)创建于1882年10月27日,是一所历史悠久的名校。它座落在长江之滨新崛起的现代化工业港口城市和交通枢纽城市—一江阴市城区中心,占地面积100多亩。现设高中三个年级四十四个班,教职工200余名。学校环境幽静,景色宜人,亭台水榭,碑刻长廊,箭炬校门,显示着她的古朴幽远;而现代化的教学楼、图书馆、实验楼、语音室、演播厅、校园网、新食堂等,更体现着她的气派和活力。 校园网连接南菁中学内的多个建筑,为整个校园提供了智能高效的办公条件和先进的教学系统和高速畅通的通信环境。校园网由多个系统组成,其中综合布线系统是校园网的最底层,是校园网的基础,因此综合布线技术的选择和综合布线系统的设计就决定了整个校园网及其信息系统的生命力,它将关系到整个系统未来三十年甚至五十年的使用效果。 近年来,随着科学技术的不断发展,尤其是通信、计算机网络、控制和图形显示技术的相互融合和发展,特别是这些技术在现代化教育中从高等教育向普及教育延伸的应用,也就对中学建筑的布线系统客观上提高了要求。

什么是综合布线? 综合布线系统引入我国,由于各国产品类型不同,综合布线系统的定义是有差异的。 我国原邮电部于 1997 年9 月发布的 YD/T 926.1-1997 通信行业标准《大楼通信综合布线系统第一部分:总规范》中,对综合布线系统的定义为:“通信电缆、光缆、各种软电缆及有关连接硬件构成的通用布线系统,它能支持多种应用系统。即使用户尚未确定具体的应用系统,也可进行布线系统的设计和安装。综合布线系统中不包括应用的各种设备。 综合布线有什么特点? 综合布线系统有如下特点: 综合性、兼容性好 传统的专业布线方式需要使用不同的电缆、电线、接续设备和其它器材,技术性能差别极大,难以互相通用,彼此不能兼容。综合布线系统具有综合所有系统和互相兼容的特点,采用光缆或高质量的布线部件和连接硬件,能满足不同生产厂家终端设备传输信号的需要。

校园网综合布线设计方案

第一章综合布线系统概述 综合布线系统的定义、特点和优点 综合布线系统是伴随着智能化大厦而崛起的,作为智能大厦中枢神经,综合布线系统是近20年来发展起来的多学科交叉型的新型研究领域。随着计算机技术、通信技术、控制技术与建筑技术的发展,综合布线系统在理论和技术方面也不断得到提高。 目前,由于理论、技术、厂商、产品甚至国别等多方面的不同,综合布线系统在命名、定义、组成等多方面都有所不同。我国《智能建筑设计标准》(GB/T 50314-2000)中把综合布线系统定义为:综合布线系统是建筑物或建筑群内部之间的传输网络。它能使建筑物或建筑群的内部设备、数据通信设备、信息交换设备、建筑物物业管理设备及建筑物自动化管理设备等系统之间彼此相连,也能使建筑物内部的通信网络设备与建筑物外部的通信网络设备相互连接。 上述的定义通常被称为是建筑物与建筑群综合布线系统。按照《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》(GB/T 50314-2000)的定义,它包括建筑物到外部网络或电话局线路上的连接点与工作区的语音或数据终端之间所有电缆及相关的布线部件。 这里要注意区分一下综合布线和综合布线系统这两个基本概念:综合布线只作为一个概念而存在,综合布线系统则是一种解决方案或者是一种布线产品。两者既密不可分,又有所区别。 与传统的相比较,综合布线系统有着许多优越性,是传统布线所无法相比的。其特点主要表现在它具有兼容性、开放性、灵活性、模块化、扩展性、和经济性。而且在设计、施工和维护方面也给人们带来了许多方便。综合布线系统与传统布线系统的性能价格比,如图1-1所示。 …

性能价格比 综合布线方式 * 传统布线方式 时间 图1-1 综合布线系统与传统布线系统性能价格比 1.1.1 兼容性 综合布线系统的首要特点是它的兼容性。所谓兼容性指它自身是完全独立的,与相关的应用系统相无关,可以适用于多种应用系统。能支持多种数据通信、多媒体技术及信息管理系统等,能够适应现代未来技术的发展。 过去,为一幢大楼或一个建筑群内的语音或数据线路布线时,往往采用不同厂家生产的电缆、配线插座以及接头等。例如,用户交换机通常采用双绞线,计算机系统通常采用粗铜轴电缆或细铜轴电缆。这些不同的设备使用不同配线材料,而连接这些不同配线的插头、插座也各不相同,彼此不兼容。造成一旦需要改变终端设备或设备位置时,就必须铺设新的缆线,以及安装新的插座和插头。 { 综合布线系统则可将语音、数据与监控设备等信号经过统一的规划的设计,采用相同的传输媒体、信息插座、互连设备、适配器等,把这些不同信号综合到一套标准的布线中进行传送。由此可见,这种布线比传统布线大为简化,可节约大量的物资、时间和空间。 在使用时,用户可不用定义某个工作区的信息插座的具体应用,只把某种终端设备(如个人计算机、电话、视频电话等)插入这个信息插座,然后在交接间和设备间的配线设备上做相应的接线操作,这个终端设备就被接入到各自的系统中。

高校校园网设计方案

《网络工程设计与应用》实习报告 课题设计:高校校园网设计方案 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 完成日期:

目录 摘要................................................... 错误!未指定书签。 引言......................................................................... .. (3) 第一章、校园网需求分析 (4) 1.1项目背景 (4) 1.2需求分析 (4) 1.2.1网络信息点分布 (5) 1.2.2应用系统需求分析 (5) 1.3目前的网络现状.............................................................. ......................................... .. (5) 第二章、拓扑图及IP地址分配 (6) 2.1网络拓扑结构图 (6) 2.2 IP地址分配及子网划分 (6) 2.3校园网络系统方案设计总体思路 (7) 第三章、校园网综合设计 (7)

3.1校园网建设原则 (7) 3.2校园网建设目标 (8) 3.3校园网建设技术需求 (9) 络系 统…………………………………………………………………………… (9) ………………………………………………………………………… (9) ………………………………………………………………………… (9) ………………………………………………………………………… (9) 3.4网络主干设计及设备选型 (9) 主干网 (9) (10) 第四章、设备清单与报价 (13) 4.1网络系统清单及预算 (13)

校园网综合布线设计方案

校园网综合布线设计方 案 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

第一章综合布线系统概述 综合布线系统的定义、特点和优点 综合布线系统是伴随着智能化大厦而崛起的,作为智能大厦中枢神经,综合布线系统是近20年来发展起来的多学科交叉型的新型研究领域。随着计算机技术、通信技术、控制技术与建筑技术的发展,综合布线系统在理论和技术方面也不断得到提高。 目前,由于理论、技术、厂商、产品甚至国别等多方面的不同,综合布线系统在命名、定义、组成等多方面都有所不同。我国《智能建筑设计标准》(GB/T 50314-2000)中把综合布线系统定义为:综合布线系统是建筑物或建筑群内部之间的传输网络。它能使建筑物或建筑群的内部设备、数据通信设备、信息交换设备、建筑物物业管理设备及建筑物自动化管理设备等系统之间彼此相连,也能使建筑物内部的通信网络设备与建筑物外部的通信网络设备相互连接。 上述的定义通常被称为是建筑物与建筑群综合布线系统。按照《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》(GB/T 50314-2000)的定义,它包括建筑物到外部网络或电话局线路上的连接点与工作区的语音或数据终端之间所有电缆及相关的布线部件。 这里要注意区分一下综合布线和综合布线系统这两个基本概念:综合布线只作为一个概念而存在,综合布线系统则是一种解决方案或者是一种布线产品。两者既密不可分,又有所区别。 与传统的相比较,综合布线系统有着许多优越性,是传统布线所无法相比的。其特点主要表现在它具有兼容性、开放性、灵活性、模块化、

扩展性、和经济性。而且在设计、施工和维护方面也给人们带来了许多方便。综合布线系统与传统布线系统的性能价格比,如图1-1所示。 性能价格比 综合布线方式 传统布线方式 时间 图1-1 综合布线系统与传统布线系统性能价格比 1.1.1 兼容性 综合布线系统的首要特点是它的兼容性。所谓兼容性指它自身是完全独立的,与相关的应用系统相无关,可以适用于多种应用系统。能支持多种数据通信、多媒体技术及信息管理系统等,能够适应现代未来技术的发展。 过去,为一幢大楼或一个建筑群内的语音或数据线路布线时,往往采用不同厂家生产的电缆、配线插座以及接头等。例如,用户交换机通常采用双绞线,计算机系统通常采用粗铜轴电缆或细铜轴电缆。这些不同

高校校园网设计方案(2)

高校校园网设计方 案(2)

《网络工程设计与应用》实习报告 课题设计:高校校园网设计方案班级: 姓名: 学号: 指导教师: 完成日期:

目录 摘要.............................................................................错误!未定义书签。引言............................................................................................................. .. (3) 第一章、校园网需求分析 (4) 1.1项目背景 (4) 1.2需求分析 (4) 1.2.1网络信息点分布 (5) 1.2.2应用系统需求分析 (5) 1.3当前的网络现状....................................................................................................... (5) 第二章、拓扑图及IP地址分配 (6) 2.1网络拓扑结构图 (6) 2.2 IP地址分配及子网划分 (6)

2.3校园网络系统方案设计总体思路 (7) 第三章、校园网综合设计 (7) 3.1校园网建设原则.................................................................................................................... (7) 3.2校园网建设目标 (8) 3.3校园网建设技术需求 (9) 3.3.1网络系统 (9) 3.3.2主流网络传输技术 (9) 3.3.3网络互联技术 (9)

校园网综合布线方案

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目录 前言 (3) 0.1网络应用的发展 (3) 0.2建设XX中学校园网的必要性 (4) 第一章XX中学校园网需求分析 (6) 1.1XX中学网络现状 (6) 1.2用户需求分析 (6) 1.3功能需求 (7) 第二章系统方案设计的总体思路 (9) 2.1校园网络系统的构成 (9) 2.2系统方案设计的总体思路 (9) 第三章网络系统设计方案 (12) 3.1网络的分层设计原则: (12) 3.1.1 核心层Core Layer (12) 3.1.2 分布层Distribution Layer (12) 3.1.3 接入层Access Layer (13) 3.2综合布线系统设计 (13) 3.2.1 综合布线系统组成简介 (14) 3.2.2 设计综合布线系统依据的标准 (16) 3.2.3 LUCENT 布线系统简介 (17) 3.2.4 设计XX中学综合布线系统的考虑 (19) 3.3网络系统方案设计 (22) 3.3.1 校园网的设计目标 (22) 3.3.2 网络建设原则要求 (23) 3.3.3 系统需求分析 (24) 3.3.4 产品技术选型 (25) 3.3.5 厂家产品选择 (30) 第四章主机系统设计方案 (34) 第五章软件系统设计方案 (36) 5.1系统软件 (36) 5.2服务器软件 (36) 5.3应用软件 (37) 5.4工具软件 (38) 第六章校园多媒体教室系统实施方案 (39) 6.1多媒体教室概述 (39) 6.2系统结构及实施 (39)

大学校园网网络设计方案

长江师范学院校园网设计方案 1.1 、学校的背景: 长江师范学院是一所极具现代意识、以现代化教学为特色的学校。为了更好地使用电脑这一现代化的高科技产物,使其在教学、管理、办公等方面发挥应有的作用。 学校计划在校内建立校园网并与国际互连网( Internet )相连。根据学校的要求,进行校园网综合系统设计,以满足校园内计算机系统的需要。 1.2 、学校校园网建成后,将发挥以下作用:为全校教师、科研人员、管理人员、学生提供一个先进的计算机网络环境,并将计算机引入教学、科研、管理和学习等各个领域。改善学校教学科研、管理和学习环境,提高其水平。 熟悉现代化的工作环境和掌握先进的教学、科研、管理和学习手段,有利于培养面向世界、面向未来的高层次人才。 1.3 、要求长江师范学院校园网是一个以学校图书馆为网络中心,并以行政楼、实验楼、南北苑学生宿舍、教师宿舍、校医院、教学楼为二级学院的分中心,其间以千兆以太协议及光缆传输介质成中心向四周辐射的星形状互连,依次将学校各部门、学生宿舍等连入校园网。由于网络主干采用千兆以太网,故可以充分满足学校各部门对网络带宽的一般需要和特殊需要,由于采用第三层交换技术,所以可对不同的应用需求划分各自的虚拟子网,子网间既相互联系又彼此隔离,充分满足安全及带宽管理的要求。 中心与各建筑物之间的距离如下: 图书馆到行政楼距离:300 米图书馆到北苑宿舍距离:800 米图书馆到逸夫楼距离:600 米图书馆到教师宿舍距离:1300 米图书馆到南苑宿舍距离:1000 米图书馆到实验楼距离:700 米 图书馆到教学楼距离: 一教学楼:150 二教学楼:150 三教学楼:300 图书馆(李渡校区)到江东校区距离:38 千米 1.4 、完成功能: (1)连接校内所有行政楼、教学楼、实验室、办公楼、图书馆、学生和教师宿舍中的

校园网综合布线系统设计方案

校园网综合布线系统设计方案 计算机网络技能与综合布线系统息息相关。计算机和通信技能的飞速成长,网络运用已成为人们日益增长的一种需求;而结构化布线是网络实现的基本,是现今和未来计算机网络和通信系统的有力支撑环境。所以在设计综合布线系统的同时必须充分思虑所运用的网络技能及网络技能的新趋势,防止硬件资源的冗余和浪费,以便充分发挥综合布线的优点。 1、结构化综合布线系统的组成及设计综合布线系统(PDS,Premises Distribution System)是一套开放式的布线系统,能够支持几乎所有的数据、话音装备及各种通信协议,同时,由于PDS充分思虑了通信技能的成长,设计时有足够的技能储备,能充分满足用户长期的需求,运用范围十分广泛。并且结构化综合布线系统具有高度的灵活性,各种装备位置的改动,局域网的改变,不需重新布线,只要在配线间作适当布线调整即可满足需求。结构化综合布线通常划分为六个子系统。 1-1、工作区子系统(Work Area)及其网络设计工作区子系统由终端装备连接到信息插座的连线,以及信息插座所组成。信息点由准则 RJ45插座构成。信息点数目应根据工作区的实际功能及需求确定,并预留适当数目的冗余。比方:对于一个办公区内的每个办公点可配置2~3个信息点,此外应为此办公区配置3~5个专用信息点用于工作组服务器、网络打印机、传真机、视频会议等等。若此办公区为商务运用则信息点的带宽为100M可满足要求;若此办公区为技能开发运用则每个信息点应为交换式100M甚至是光纤信息点。 工作区的终端装备(如:电话机、传真机)可用康宁公司FutureCom超五类或六类双绞线直接与工作区内的每一个信息插座相连接,或用适配器(如ISDN终端装备)、平衡/非平衡转换器执行转换连接到信息插座上。 1-2、水平子系统(Horizontal)及其网络设计水平子系统首要是实现信息插座和维护子系统,即中间配线架(IDF)间的连接。水平子系统指定的拓扑结构为星形拓扑。水平干线的设计包含水平子系统的传输介质与部件集成。挑选水平子系统的线缆,要根据建筑物内详细信息点的类型、容量、带宽和传输速率来确定。在水平子系统中推选采用的双绞电缆及光纤型号为: 康宁公司FutureCom超五类或六类非屏蔽双绞线, FutureLink室内单模或多模光纤。 双绞线水平布线链路中,水平电缆的最大长度为90m。若运用100ΩUTP双绞线作为水平子系统的线缆,可根据信息点类型的不一样采用不一样类型的电缆,比方对于语音信息点和数据信息点可采用FutureCom超五类或六类双绞线,甚至运用FutureLink光缆;对于电磁干扰严重的场合应尽量采用康宁公司FutureCom六类屏蔽双绞线。但是从系统的兼容性和信息点的灵活互换性角度出发,建议水平子系统采用同一种布线材料。 1-3、维护子系统(Administration)及其网络设计维护子系统由交连、互连和输入/输出组成,实现配

校园网络综合布线系统设计方案

成绩:

摘要:本文主要针对第一高中校园网建设需求提供网络综合布线解决方案,在该方案中主要对第一高中校园网的综合布线的各项需求进行仔细分析,并且详细对设计目标、系统设计原则、设计标准、系统产品选型及产品简介、总体系统设计方案、线槽及线缆布设要求和综合布线测试与验收等内容进行说明。通过第一高中校园网综合布线设计方案可以为第一高中校园网建设成为高性能、低成本的校园网,提高学校教学与科研的综合实力,同时也为银海高中广大师生提供优质的网络。 关键词:校园网网络综合布线设计综合布线测试 1 引言 目前,计算机技术、通讯技术、网络技术正在以前所未有的速度发展。这些高速发展的新技术带动人类步入了计算机技术发展的新时代---网络时代,数据、话音、视频、多媒体等信息量急剧膨胀。信息传输的高速、安全可靠及各任意点之间的计算机网络通讯对信息传输介质及结构提出了更高的要求。如何适应当前及将来网络技术飞速发展对建筑物布线的挑战是我们在设计之初,就要认真考虑的课题。综合布线系统正是这样一个系统,它以其极大的灵活性、适用性、可靠性、完整性等优点代替了传统的布线系统概念,并在我国很快为各级主管和技术人员所认识。 2 校园网综合布线需求分析 2.1 设计目标 第一高中建设校园网一期工程建设,将达到以下目标: 1.构架千兆校园网主干,实现教学办公综合楼、教学楼、图书馆、教工宿舍楼群的互联。 2.每个教室、实验室、办公室、教工宿舍均可实现100M的校园网接入,实现信息资源的充.分共享。学校领导、老师、学生可以随时随地进入校园网获取校园网信息。 3.校园网将采用10M光纤接入中国电信网络。 4.校园网将设置WWW服务、FTP服务、E-MAIL服务、VOD服务。 5.校园网必须安装内容过滤器,以过滤网站不良信息。 6.校园网将建立一个OA系统,以便于学校无纸化办公。 7.校园网将构建一个完整的网络防毒系统,以有效地杜绝病毒的传播。 8.校园网必须能进行全网的智能化管理,使系统管理员能够方便、高效地实现网络管理。 9.校园网的一期建设必须为以后网络建设预留发展和扩容的空间。 10.要求全网的交换机设备必须采用同一厂家的产品,服务器也统一品牌。全网综合布线产品必须全部统一。 2.2网络拓扑结构图

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