开展绅士淑女活动方案

山东物业管理专修学院关于开展

做“现代绅士、淑女”特色德育活动的实施方案

为了深入贯彻党的教育方针和《教育法》，进一步落实学院制定的让学生学会做人做事的培养目标，根据国家《中长期教育改革和发展纲要》的要求和学院实际情况，经研究2012年在全院开展做“现代绅士淑女”特色德育活动，实施方案如下：

一、“现代绅士淑女”特色德育活动的总体要求

党的十七大报告指出：“学校教育必须坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育”。开展“现代绅士淑女”教育活动是创新德育工作的一种模式和载体，为此活动必须以党的教育方针为指导，全面坚持素质教育方向，紧紧围绕国家的人才培养目标、“公民道德实施纲要”、“中、小学生日常行为规范”，有效整合统筹学校教育、家庭教育、社区教育三大资源和力量，形成全方位、主体性、具有长效的管理机制，以克服各种陋习和不文明行为为重点，以宣传教育、检查考核和总结表彰为途径，以“主动参与、自我体验、自主提高”为特征，全面培养语言文明、行为文雅、心理健康、学习

勤奋，具有“文明高雅有气质，宽容和善有品质，活泼大方有胆识，博学多才有本事”四大心理与行为特质的世纪新人。

二、开展“现代绅士淑女”特色德育活动的主要内容

（一）“现代绅士淑女”的内涵和特征

“现代绅士淑女”的内涵是：“绅士”恭谦礼让，胸怀宽广；博学多识，奋发图强；忠孝诚信，一诺千金；自省自律，意志如钢。“淑女”整洁大方，朝气阳光；知书达理，热情善良；举止优雅，聪明贤惠；自尊自爱，自信自强。时代特征是“自尊自信、文明高雅”，即在举止方面文雅得体而不失个性；在学识方面，有较深厚的文化和艺术底蕴，具有宽广的文化视野；在人格方面自尊自信，自立自强；语言交流方面文明用语，和声细语。具体的讲就是“不打骂、不说谎、不娇气、不攀比”；体谅老师工作的辛劳而努力学习；体谅父母的辛劳，主动做父母的帮手；校园走直线，拐直角，军营相仿；见到客人，主动问好；文明礼貌、与事为先、与人为善、好学上进。

（二）当前存在的主要问题

现在的中职学生思想活跃，可塑性强，对新生事物具有非常强烈的好奇心和接受力。但是还存在着一些问题，如不守时，不守信，不

注重礼仪导致交往不畅；校园内充斥着脏话、粗俗的言行，个性狭隘、自私等弊病；留怪发型、染发、穿奇装异服等问题比较普遍；乱丢纸屑、乱涂乱画、浪费资源现象突出；花钱大手大脚、不服管、不感恩不同程度的存在等等。这些现象反映了理想信念、诚实守信、道德水平和职业操守的大问题，所以开展“现代绅士淑女”特色德育活动，必须把这些问题作为重点，加以解决和克服。

（三）主要内容

开展“现代绅士淑女”特色德育活动，必须从自身做起，紧紧围绕“学会做人，做生活主人”、“学会生活，做生活能手”、“学会学习，做三好学生”的目标任务，在“文明礼仪”等10个方面下功夫、见成效，具体见下表：

三、要求

（一）高度重视，加强领导

开展做“现代绅士淑女”特色德育活动是新形势下现代人才的具体要求，是加强德育教育的重要载体，是提高学校德育教育质量的抓手，全体师生必须统一认识，高度重视，加强领导，积极参加。学院成立由院长为组长、分管德育、学生管理工作的副院长为副组长、学生处、教育处、招办、团委和全体班主任为组员的活动领导小组，构建“院长抓总、分管领导负责、全体班主任参与、学生处具体实施”的领导机制。领导小组要定期召开会议，部署任务，监督检查，总结讲评。学生处和班主任要反复抓，抓反复，切实把此次活动抓出成效。

（二）加强教育，提高认识

1、召开全体师生大会，进行动员教育，讲清开展活动的目的意义和要求，调动全体师生参加活动的积极性。

2．利用班会时间，组织学生学习“绅士、淑女”《方案》及《学生日常行为习惯养成细则》。

3．各班级创办一期“淑女、绅士”教育主题板报。

4．各班精心组织一次“淑女、绅士”教育主题班会听评活动，邀请包级领导参加听评。

5．各班级按照学院下发的《方案》对每名学生进行量化打分，每周汇总一次考核结果，作为班级、年级评选“三好学生”、“优秀学生干部”重要依据。

（三）督促检查，总结讲评

开展做“现代绅士淑女”特色德育活动是一项长期工作，要切实抓出成效，必须抓重点、重效果，常抓不懈，分步实施。要充分发挥班主任的积极性、学生会的能动性和全体学生的主动性，形成合力。要创新管理模式，加强监督检查，切实把活动落到实处。今年六月评选一批现代“绅士”、“淑女”，树立典型。学院将召开表彰大会进行表彰，进而把活动引向深入，不断推动学院健康发展，和谐发展。

山东物业管理专修学院

2012年2月27日

以下无正文

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教案-我能举止更绅士(淑女)

活动专题13 我能“举止更绅士(淑女)”(涵养) 【活动参考目标】 1了解与理解 (1)了解“绅士”和“淑女”的概念，理解现代意义的“绅士”、“淑女”．认同和喜欢自己的性别角色，提高学生做“绅士”、“淑女”的意识，并以自己的形象更加“绅士”、“淑女”为荣。 (2)理解真正的绅士、淑女品质并不取决于表面的时尚与礼貌，而取决于道德价值观；并不取决于个人财富，而取决于个人品质。 2尝试与学会 (1)以活泼的活动形式，使学生充分张扬个性，展示自我的性别角色。 (2)在活动准备和过程中，提升学生的评判能力和审美能力。 (3)通过“示范”、“模仿”、“角色扮演”、“积极演练”等行为主义技术的训练，逐步塑造并巩固自己健康、阳光、受欢迎的性别形象和举止行为方式。 3体验与感悟 通过“脑力激荡”或“讨论”．感受到男生哪些表现和行为是受女生欢迎的，哪些表现和行为是被女生反感，甚至是厌恶的；女生哪些表现和行为是受男生欢迎的，哪些表现和行为是被男生反感，甚至是厌恶的。 【活动参考课例】 悦纳自己的性别角色 ——我能“举止更绅士(淑女)” 活动理念 绅士、淑女形象的打造能给青春期的学生带来自信，打造绅士、淑女型班级能提升班级文化的内涵。本次活动意在引导学生认同和喜欢自己的性别角色，男生能以自己的形象举止更加“绅士”为荣，女生能以自己的形象举止更加“淑女”为荣，让学生在潜移默化中进一步懂得怎样扮演自己的性别角色，怎样做一个社会人。从而推动学生在校学习期间就养成注重语言谈吐、行为举止、仪容仪表的好习惯，努力成为一个受异性尊重和喜爱、按社会主流价值观的要求展现自己性别角色的人。 活动准备 美国电影《窈窕淑女》《音乐之声》及国产影片《窈窕绅士》的视频剪辑；“不绅士”的行为“小品”；对联准备；“我和绅士的距离”的蓝卡片以及“我和淑女的距离”的粉红卡；每人16开白纸2张；分组：7人小组，男女混编，尽可能男女人数为4：3。 活动过程 一、团体热身阶段：欣赏“绅士”和“淑女” 1小品 (事先排练过的) 五位“非绅士”(假装)迟到人场，还跟老师进行一场“不很绅士”的辩解。由此迟到现象引出“绅士风度”。 2何为绅士 (1)从单词的字面入手：“绅士”一一词最早出现在英国，当时的英国绅士通常会手拿文明棍，头戴大礼帽，身着笔挺的西装，足蹬亮皮鞋。 (2)欣赏电影剪辑《音乐之声》2分钟，形象演绎“绅士”概念。 二、团体转换阶段：辨析“绅士”和“淑女” l简析“绅士”形象

绅士淑女评选细则

我们高桥金帆，期待每一位孩子能成长为文雅、博雅、高雅的绅士淑女。以后走出校门、走向社会，他们是谦谦君子，是雅致女人。其中具体的要求，陆续在跟孩子们讲，我们将以每周一小评，每月一大评的形式。今天在咱们小白鸽乐园的网上平台，也和各位家长说说，希望结合家长朋友的力量，一起教育培养。 摘录其中主要一些 学校部分—— 1、文明礼貌： 见到老师或学校工作人员（保安、保洁阿姨等）能主动问好。 2、学习习惯： 上课预备铃响后，有序进入教室，准备好学习用品，静待老师来上课。 上课时不做小动作、不说空话、专心听讲。 积极开动脑筋，认真回答老师提出的问题。 回答问题声音响亮，倾听别人发言专心安静。 认真完成作业，做到又快又对又好，做错的地方及时订正。 3、兴趣特长： 坚持参加一项以上兴趣活动，并且学有所长。 4、集体活动： 积极参加，好好表现。 6、课外阅读： 午后阅读（故事）时间认真参加，勤做摘记，练习讲故事的本领。 7、人际关系：

能主动关心帮助同学，不欺负同学。 8、课间活动： 文明有序，注意安全。不大声叫嚷，不追逐打闹。 9、卫生习惯： 作业本整洁干净，书包、抽屉整齐有序，不乱丢纸屑，保持座位的干净。1 0、"值日工作： 认真出色地完成值日工作。 1 1、"环保意识： 爱护绿化，节约水电。 家庭部分—— 1、回家作业： 能自觉认真地完成，并有自己检查，再让家长检查签名的习惯。 2、自理能力： 自己的事情尽量自己做。 3、对待家人： 听从长辈的正确教导，会关心体谅家人。不乱发脾气，不惹家人生气。 4、阅读习惯： 每天能自觉看有益的课外书。（不少于20分钟） 5、按时作息：

争做绅士淑女

争做绅士淑女 有心计而安静从事，有内涵故内敛待人；有思想而注重方式，够古朴而不逆时代。清远于世而专情若火，坦心扉若依人之稚鸟。学则知书达理，行则落落大方。 这是我认为对“淑女”一词最好的解释。 在二十一世纪的今天，人们在追求时尚、渴望成功的同时，却忘记了最基本的修养。 时尚一族的女性把头发整的辣劲十足，五彩缤纷，这被称作了前卫，再带上几个狐朋狗友骑着摩托到公路上飙车，嘴中叼着一个烟头，粗话脏话脱口而出，一点也不顾形象。虽然这只是少数人，但一个人的外表代表着一个人的精神面貌。一个人的外表不够庄重，她的内心还谈何淑女？ 有些男士却喜欢女性化，故意男扮女装，做些不正经的手术来满足自己一时的冲动。其中也不乏有与女人争名夺利者。而真正的绅士是言谈举止有教养的。他们这些人永远也谈不上绅士。 如果我们每一个人都是这样，那黑白岂不是要颠倒过来吗？ 虽然这些看起来离我们太过遥远，但正是青少年时期的行为习惯影响着我们今后对待人生的态度。所以，我们要从小争做绅士淑女，展现我们的风采。 学做绅士淑女，首先要学会使用文明语言，待人有礼貌，举止落落大方。这是最基本的原则。

但成为淑女，还要多一份气质。一个女生的外表和聪明都不是最重要的，重要的是气质与风采。因为它能或多或少地掩盖住自己其它方面的不足，进而完美自己。要成为绅士，首先要学会自信。自信能使一个男生更有魅力。一个充满自信的男生，即使不玉树临风，也会引人向颈，因为他阳光，所以他精彩。 如果你已经成为一名绅士（淑女），还不要忘记一点——宽容。宽容包括了包容和乐观。包含别人的错误，事物的不足；乐观地面对每一件事，而不是盲目快乐。 相信做到了这几点，我们一定可以成为当代的绅士淑女，让自己变得有修养，在自己的人生道路上变得越来越美丽。

争做小绅士、小淑女

活动背景 礼仪是一个人文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。但是，在当今的青少年学生中，不少人礼仪观念淡薄，思想品德滑坡。学生在学校有乱扔垃圾，损坏公物，欺负弱小的行为；在家里养成了衣来伸手，饭来张口的陋习；在社会上更有讲脏话，放野话和打架斗殴的行为。为此提出如何加强礼仪教育，开展争做“小绅士、小淑女”的实践活动，引导学生养成高尚的道德情操，树立正确的道德观、价值观、世界观；形成内在素质优秀，外在形象良好，德才兼备的学生。 活动目标 1．通过活动，了解有关绅士、淑女的常识，学习中学生的礼仪规范，养成文明礼貌的好习惯。 2．通过收集资料信息，学习制作简单的资料卡片、调查走访.和畅谈交流等方式，感知讲文明礼貌的深远意义，传承中华传统美德，树立健康的人生观、价值观。 3．在活动中，培养发现美、欣赏美、创造美的情感，通过亲身体验，熏陶学生的心灵，净化学生的灵感，促进学生争做小绅士、小淑女，争做社会文明少年，为创建文明校园、文明家庭、文明社会作贡献。 4、通过活动，教育、鞭笞部分品行不良的学生，形成优良的道德风范，树立良好的班风，打造优秀的班级形象。 活动方式

上网查阅资料，走访美德少年，开展问卷调查，案例分析，倡议书宣传，排演小品等活动，进行自我学习、参与体验，协作交流，营造优良的美德环境，达到感化、自觉规范，勇做模范少年。 活动过程 （一）制定方案 集体讨论明确实践活动目标，制定活动计划和实施方案，进行小组分工。 （二）准备阶段 分组： 第一组：礼仪宣传组 通过图书、网络等途径查阅“绅士淑女”的礼仪要求，了解校园中的礼仪，家庭中的礼仪等具体内涵。将相关资料进行整理汇编。 第二组：礼仪访察组 走访调查和观察我们身边同学的举止言行，了解同学们在生活中礼仪的注重程度情况，收集汇总形成调查结果统计表。 第三组：礼仪劝导组 针对同学们身上所缺失的礼仪习惯进行教育，耐心辅导。 第四组：礼仪模拟组 从我们的身边选出礼仪模范之星，对那些模范之星的事迹在校刊，黑板报，橱窗里广泛宣传，以点带面，促进学生自觉讲文明，有礼仪，讲规范，争做美德少年。 （三）实施阶段 1．组织学生学习礼仪，自主学习与集体学习交流相结合。结合学校常规教育，利用班会课认真学习《青少年文明礼仪教育读本》，了解与青少年相关的礼仪知识。播放“全国青少年文明礼仪”录像片——学校礼仪、课堂礼仪、仪表仪容礼仪、来宾礼仪等内容。进一步学习文明礼仪知识，开展“人人学礼仪，规范行为”活动，营造良好的校园文化。

绅士淑女教育之我见

绅士淑女教育之我见 信息管理与工程系张宇敬作为11级信息与计算科学专业的班主任，在2012-2013学年的第一学期做了一点工作尝试，就是将“绅士淑女”教育引入到学生管理中。对男生和女生进行不同主题的班会，分别作了《做怎样的男孩》《做怎样的女孩》的讲座。在给男生讲时，引用了英国一则上世纪早期的招聘启示（招聘男孩）和马云说男人等资料。在给女生讲时，主要讲到女性价值如何体现的问题以及引用了《如何做一个好女人》等资料。旨在用“绅士风度、淑女风范“来要求学生，规范他们的日常语言行为，让他们不断加强自身修养，成为优雅的人。 所谓绅士风度、淑女气质，是指人们的服饰打扮、言谈举止重视仪容仪表，待人接物、人际交往讲究礼节礼貌。一个真正的绅士理应彬彬有礼,待人谦和,衣冠得体，谈吐高雅，自身修养，知识渊博，见多识广，有爱心，尊老爱幼，尊重女性，无不良嗜好，人际关系良好。而淑女同样是追求完美品格的人，她应该自信自立，自尊自爱，自强自省，孝心爱心，幽默真我，乐观和谐，刚柔并济，贤淑通达，人格独立，事业独立。 笔者认为，当前在大学教育中，迫切需要将“绅士淑女”教育引入我们的课堂。我们呼唤绅士淑女教育，原因有三。 一，当前我们的学生都是在绅士、淑女的真空状态下无拘无束地成长起来的。在十几年求学过程中，家长和老师期望他们除了学习好、身体健康之外，没有人指望他们成为“绅士淑女”。所以亟需填补这

块空白。 二，在日常生活和工作中，我们的学生随地吐痰、乱穿马路、公共场所大声喧哗、缺乏排队意识等现象屡见不鲜。甚至，有些女学生都出口成脏、粗鲁野蛮。这些现象与文明国家、和谐社会所倡导的完美做人及其不相称，必须引起我们高度的重视，有必要用“绅士淑女”的标准严格要求学生，规范他们的行为，在和风细雨中使他们受到谦恭礼让的绅士风度的熏陶。 三，大学是人才培养的最后一个阶段。大学生即将结束学习生涯，步入社会，如果不懂感恩、不懂基本礼仪、不懂诚信等为人处世的道理，就会到处碰壁，一事无成。所以在大学课堂上我们呼唤“绅士淑女”的教育。

绅士淑女行为规范

西簧初中绅士淑女行为规范二十条 1、不随地吐痰，不乱丢纸屑、垃圾；不践踏草坪，不乱折花木。 2、男生不留长发，女生不染发烫发，流海不掠双眼，不蓄怪异发型。 3、双手要保持干净，指甲修剪整齐；饭前便后要洗手。 4、保持领口和袖口的平整和清洁，衬衣袖不乱卷，注意使用袖扣。 5、不戴饰品信物，腰间不悬挂物品。 6、不说脏话，不骂人，与人交流善于使用文明用语，如“您”、“请”、“谢谢”、“对不起”等。 7、进入食堂或集会要自觉排队，遵守秩序。 8、吃饭时不发出声响，说话不大声嘻闹，饭菜残渣不要丢在桌面，更不要抛到地面上。 9、与人交谈时坐姿要端正，身体微向前倾，精力要专注，不要跷“二郎腿”。 10、与人交谈时要善于倾听，不要打断别人说话或抢接别人话头。 11、与人交谈时要顾及对方感受，说话内容避人弱点缺陷，交往不伤和气。 12、在人群中适度保持独立沉默，喜怒不形于色；与人相处两眼专注直视，不用眼角瞟入。 13、对不掌握或说不准的事不乱发表意见，对别人的意见不贸然质问意见的可靠性，不肆意指责和自己意见不同的人。 14、不以傲慢的态度拒绝他人的要求；不背后宣扬他人的缺点错误，不当朋友面说瞧不起别人的话。 15、与女生相处时，遵循女士优先的原则，在照顾上不放过细节。 16、与他人相约的事一定守时，把守时诚信当做人际关系的主要原则。 17、当着客人的面不要擤鼻涕、掏耳朵、剔牙齿、修指甲、打哈欠。忍不住的咳喷嚷要使用纸巾，面向一旁，尽量降低响声。 18、到他人办公室或家中访问，进门前先按门铃或敲门，按敲的时间不要过长，未经主人允许不擅自进入室内。离开时要轻轻带门，不要带出碰门响声。 19、进入他人房间要注意地面卫生，自己鞋上有泥土要在室外清理，有备用拖鞋要注意客随主便。访友或到他人室内，不经允许不要动室内物品。 20、走亲访友时要知进退，辞别离开时要向主人辞行并表示谢意；当

淑女绅士礼仪

淑女绅士礼仪 淑女和绅士是很受大家欢迎的，以为他们很懂礼仪。下面是为大家准备的淑女绅士礼 仪，希望可以帮助大家～ 淑女绅士礼仪 淑女礼仪 女生穿短裙坐下的时候会用手顺一下。 公共场合拉椅子会把椅子抬起来移动，而不是直接拖出来弄出很大的响声。 与人同行时，在对方需要的时候，适时递上纸巾。 和女生走在一起的时候，主动走在靠近车道的一侧，保护女生。 等人或等车的时候会随身带一本书。 用吸管喝东西时，避免发出”呼哧呼哧”的声音。 用过的餐巾纸会叠一下，不会把擦痕放在外面。 对服务人员有礼貌。 吃饭的时候有人迟到会主动起身微笑。 不在拥挤的通道忽然停下来，注意给人让道，时常检查自己的东西有没有挡着别人。 看人时眼神不飘忽，不上下打量。 从车上下来时要双腿先出来。 电梯超载的时候主动下，哪怕你不是最后一个上的。 穿拖鞋走路不发出拖沓声。 尊重别人，不对别人的生活和选择品头论足。 正确使用标点符号。

不直接否定别人的话。 上车的时候，特别是上别人的车的时候先把自己鞋上的泥抖干净。 会议等比较安静的地方拿出眼镜关眼镜盒的时候眼镜盒夹着手关，缓冲作用，声音小很多。 主动为女生提行李箱。 别人睡觉时做事蹑手蹑脚，尽量不发出声音，不过蹑手蹑脚声音控制不好也容易把别人吵醒。 电动车座位比较高，女生上电动车的时候电动车倾斜，女生就更容易上去了。 男生与女生约会吃饭时，主动拉开对方的椅子。还有，过马路时，男生应该走在迎车面。 夏天聚餐时，女生站起来俯身夹菜时用一个手捂住自己的胸口。 进出门的时候给后面的人稍微留下门并且点头微笑一下。 刷牙的时候旁边有人会放低身子吐。 放杯子的时候用小指缓冲一下，慢慢放下。 公交或者地铁或者其他需要打卡的场合，直接拿出卡来打，不要拿个包包在那里蹭。 洗完手不要四处甩手，特别是边上还有其他人的时候。 总之一个很重要的原则就是尊重他人，多为他人着想。 在商场之类的地方乘扶手电梯时，不要和同行的人并排站，主动一 一下靠一侧站里，把另一侧留给着急的人。 开车时，遇到对面来的车打近光灯。 点菜时尊重别人的口味，优先让别人点菜。 坐地铁、公车的时候，主动站到车厢内部，不要堵塞车门。

以绅士淑女的态度为绅士淑女们忠诚服务

以绅士淑女的态度为绅士淑女们忠诚服务 信条： 1．我们的服务宗旨，是令丽嘉酒店成为一个让宾客获得体贴关怀和舒适款待的地方。 2．我们保证为客人提供最完善的个人服务及酒店设施，让客人身处一个温馨、舒适而又优美的环境。 3．丽嘉的服务经验除可令宾客身心舒畅，甚至可满足客人内心的需求与愿望。 优良服务的三个步骤： 1. 真挚热诚的问好。应尽可能称呼客人的名字。 2. 预见客人所需，应做好充分准备，并须遵从客人意愿办事。 3. 欢欣的道别。跟客人亲切地说再见，应尽可能称呼客人的名字。 员工基本守则： 1. 信条是我们公司的基本信仰，所有员工均必须了解，谨守和实践该信条。 2. 我们的座右铭是：“我们以绅士淑女的态度为绅士淑女们忠诚服务。”作为专业服务人士，我们以相互尊重和保持尊严的原则对待客人与同事。 3. 优良服务的三个步骤是丽嘉酒店的待客基础。每位员工必须遵循，以确保客人满意，愿意重临及忠于丽嘉酒店。 4. 员工承诺是丽嘉酒店工作环境的基础。全体员工都将信守该承诺。 员工承诺—— ☆在丽嘉，我们的绅士和淑女是对客服务承诺中最重要的资源。 ☆通过实施信任、诚实、尊重、团结和承诺的原则，我们培养并充分发挥员工的才干以达到个人和企业的互利。 ☆丽嘉致力于创造一个尊重个人价值观、提高生活质量、实现个人抱负、巩固丽嘉成功秘诀的工作环境。 5. 所有员工均须圆满完成其工作岗位的年度培训课程。 6. 应将公司目标传达给所有员工，支持该目标的实现是每位员工的责任。 7. 在工作中创造乐趣和自豪感，所有员工都有权参加制定与其工作相关的计划。 8. 每位员工应不断寻找酒店运作弱点。 9. 为满足客人和同事的需要，每位员工都有责任建立团体协作和相互扶持的工作环境。 10．授权于每位员工。例如，当客人有问题或有任何特殊需求时，即使需要 暂停您的正常工作，也要全力解决客人的问题。 11．时刻保持整洁是每位员工的责任。 12．向客人提供最好的亲身服务，每位员工都应负责了解和记录客人的喜好。 13．不可失去一位客人。每位员工都有责任确保客人得到即时安抚。任何员 工接到客人投诉都须负责，妥善解决并作好记录。 14．经常展示微笑。保持积极的眼光接触。对客人和同事使用恰当的礼貌用 语，例如“早上好”，“当然可以”，“乐意效劳”和“荣幸之至”。 15．无论身处工作环境以内或以外，均须充当酒店的使者。言谈保持积极肯 定。将关注转告相关人员。 16．亲自带客人到酒店内的其他地方，避免只是指示方向。 17．使用丽嘉酒店的电话礼仪，在铃响三声内接听电话，语带“微笑”。尽可 能称呼客人的名字。若需客人等候，应问客人“您可否稍等片刻？”不可

鹅湖小学小绅士小淑女评选标准

鹅湖小学“小绅士、小淑女”评选标准 一、基本要求 （一）绅士标准；恭谦礼让，胸怀宽广；博学多识，奋发图强；忠孝诚信，一诺千金；自省自律，意志如钢。 （二）淑女标准；整洁大方，朝气阳光；知书达理，热情善良；举止优雅；聪明能干；自尊自爱，自信自强。 二、评选条件 （一）按时到校，不流动用餐，见到老师主动打招呼“您好！老师好！”见到进校车辆要行注目礼，避免左顾右盼，或四处打量人； （二）衣着干净、整洁，不敞怀，衣服脏了勤换洗，保持清洁讲文明，不穿与学生身份不符的服装； （三）脖颈应洗得干干净净，无脏痕，头发按时理、经常洗，注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口； （四）指甲每周剪一次，饭前便后要洗手，指甲干净无黑泥； （五）不穿拖鞋上学校，鞋子脏了勤换鞋，保持清洁无泥尘； （六）讲文明，不在墙上乱涂乱画，发现污迹及时处理，不随地吐痰，不随地乱扔杂物，发现纸屑主动捡； （七）课间休息讲文明，避免在廊道上追逐打闹，高声喊叫或动作发出很大的声音，进入安静场合脚步要轻，需要等待或排队时，自觉遵守规定的秩序；

（八）上下楼梯靠右行，坐姿自然、端正、挺直，入坐时要轻稳、端正，站立时保持直立，挺胸收腹； （九）避免在集会时毫不遮拦地做出搔头皮、掏耳朵、嘬齿龈、剔牙齿、咬指甲、搓泥垢、抠鼻孔、吐痰等不雅的动作习惯，随时保持神态自然、和善，经常面带微笑； （十）见到认识人，主动打招呼，不可用手指着别人说话，向客人问好，说再见时抬起头来，与客人有目光交流，需要别人帮忙时，不能用命令的口吻； （十一）同学之间相互团结，不以大欺小，以强欺弱，不欺负女生； （十二）认真完成每天的学业，安全文明开展一切活动；

我们以绅士淑女的态度为绅士和淑女们忠诚服务

我们以绅士淑女的态度为绅士和淑女们忠诚服务 丽嘉酒店集团公司的前身是波士顿丽嘉酒店，这家著名的波士顿酒店出色的服务，已成为丽嘉在世界各地所有酒店恪守的标准。这一标准的本质已被归纳总结为一系列称为“黄金准则”的核心准则：信条、优良服务的三步骤和丽嘉员工的20条基本准则。 信条： 1、我们的服务宗旨，是令丽嘉酒店成为一个让宾客获得体贴关怀和舒适款待的地方。 2、我们保证为客人提供最完善的个人服务及酒店设施，让客人身处一个温馨、舒适而又优美的环境。 3、丽嘉的服务经验除可令宾客身心舒畅，甚至可满足客人内心的需求与愿望。 优良服务的三个步骤： 1、真挚热诚的问好。应尽可能称呼客人的名字。 2、预见客人所需，应做好充分准备，并须遵从客人意愿办事。 3、欢欣的道别。跟客人亲切地说再见，应尽可能称呼客人的名字。 丽嘉的员工基本守则： 1、信条是我们公司的基本信仰，所有员工均必须了解，谨守和实践该信条。 2、我们的座右铭是：“我们以绅士淑女的态度为绅士淑女们忠诚服务。”作为专业服务人士，我们以相互尊重和保持尊严的原则对待客人与同事。 3、优良服务的三个步骤是丽嘉酒店的待客基础。每位员工必须遵循，以确保客人满意，愿意重临及忠于丽嘉酒店。 4、员工承诺是丽嘉酒店工作环境的基础。全体员工都将信守该承诺。 对员工承诺

☆在丽嘉，我们的绅士和淑女是对客服务承诺中最重要的资源。 ☆通过实施信任、诚实、尊重、团结和承诺的原则，我们培养并充分发挥员工的才干以达到个人和企业的互 利。 ☆丽嘉致力于创造一个尊重个人价值观、提高生活质量、实现个人抱负、巩固丽嘉成功秘诀的工作环境。 5、所有员工均须圆满完成其工作岗位的年度培训课程。 6、应将公司目标传达给所有员工，支持该目标的实现是每位员工的责任。 7、在工作中创造乐趣和自豪感，所有员工都有权参加制定与其工作相关的计划。 8、每位员工应不断寻找酒店运作弱点。 9、为满足客人和同事的需要，每位员工都有责任建立团体协作和相互扶持的工作环境。 10、授权于每位员工。例如，当客人有问题或有任何特殊需求时，即使需要暂停您的正常工作，也要全力解决客人的问题。 11、时刻保持整洁是每位员工的责任。 12、向客人提供最好的亲身服务，每位员工都应负责了解和记录客人的喜好。 13、不可失去一位客人。每位员工都有责任确保客人得到即时安抚。任何员工接到客人投诉都须负责，妥善解决并作好记录。 14、经常展示微笑。保持积极的眼光接触。对客人和同事使用恰当的礼貌用语，例如“早上好”，“当然可以”，“乐意效劳”和“荣幸之至”。 15、无论身处工作环境以内或以外，均须充当酒店的使者。言谈保持积极肯定。将关注转告相关人员。 16、亲自带客人到酒店内的其他地方，避免只是指示方向。 17、使用丽嘉酒店的电话礼仪，在铃响三声内接听电话，

绅士风度和淑女气质教育

绅士风度和淑女气质教育

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绅士教育这一口号,是由17世纪英国著名的政治思想家、哲学家和教育思想家约翰?洛克最早提出的。约翰?洛克曾被誉为“培养绅士和淑女的教育家”,他主张要把年青人培养成有强健身体、有一定知识、有才干、具有优雅态度并善于处理各种事务的绅士。用当今的眼光来看，这种思想已发展成为了一种高雅的文化，一种做人的涵养。由此,做一位新时代的绅士、淑女已成为了许多人自觉而努力追求的目标。那么，作为教师,我们如何来精心培养真正具有“淑女气质、绅士风度”的学生呢?这一讲我们就系统的谈一谈如何使学生成为优雅的绅士和淑女。 一、何为绅士风度和淑女气质 要成为如前我们所说的新时代的绅士和淑女，首先,应知道什么样的人才能真正称的上是绅士和淑女。 先来谈谈什么是绅士。《现代汉语词典》将绅士解释为：旧时地方上有势力有功名的人，一般是地主或退职官僚。这显然不是我们这里所说的绅士。有一种普遍的观点，它将绅士定义为:一个从来不会给别人带来痛苦和麻烦的人。 所谓绅士风度，它指的是:无论什么人与他目光相接,他一定颔首微笑，不会有生硬冷漠的眼神,感谢一词几乎从不离口。凡事小心谨慎,举止得体,避免可能的猜忌、忧伤、怨恨。他关注身边的朋友，和蔼地对待害羞者，温和地对待陌生人,仁慈地对待可笑之人。与人交谈时,他很少出风头，但不会让人感到无聊乏味。他从来不炫耀自己,不会为了反驳别人而替自己辩解，也从来不愿意听信流言;他会向干扰自己的人，小心翼翼地讲述自己的目标;他会出于善意,理解周遭发生的一切,尤其在争论的时候,从来不用卑鄙、猥琐的手段,或者强词夺理,绝不会使用侮辱人格或激烈的言辞，更不会含沙射影地去攻击别人;他喜欢别人，也招人喜欢,因此,在无偿付出了以后，自然也会得到很多。 那么，什么又是现代意义上的淑女气质呢?一个淑女不仅要有女性特有的魅力，还要注重自身的智慧修养。现代女性的理想追求应该是既要有外在的美,又要有内在的美。这样,即使青春远逝，仍然能够吸引众生。所以说，纯正的淑女气质来自她的智慧修养。这是一种自然美的体现，一种高贵的生命气质的自然流露。缺少了智慧,女性的贤淑便成了一种矫揉造作的举止，更谈不上什么魅力了。“秀外慧中”就是对淑女气质的最好写照。 淑女气质常透出一种大气。如果没有了这种大气,那么，魅力也会变成一种俗气,贤淑通达就更无从说起了。大气的淑女既可以略施粉黛,也可以素面朝天;既可以华衣美食,也可以箪食瓢浆;既可以颐指千军，也可以举案齐眉；既可以安居广厦,也可以寄居茅舍。在举手投足之间,天然之大气会在一些女人身上显示成为超凡脱俗的优雅气质。这种大气产生于识大体、

修君子人格 育绅士淑女

修君子人格育绅士淑女 亲爱的同学们： 大家好！ 我们学习《弟子规》一个学期了，不知道同学们每天在这个操场上齐声诵读《弟子规》，聆听老师们解读《弟子规》，是否思考过我们学校学习《弟子规》旨在教育我们做一个什么样的人？或者说我们学习《弟子规》要把自身修炼成一个什么样的人？ 不同的人有不同的思考，我来做一个回答，那就是“修君子人格、育绅士淑女”。这也是我今天讲话的题目。 我们知道，人生不是百米赛跑，而是一个漫长的马拉松，我们每个人必须在自己的一生中树立两种意识，一是终身学习的意识，这是一种进取精神；二是不断完善的意识，这是一种纠错精神。当我们树立了这两种意识的时候，你将来不优秀都不可能。 所谓优秀，是指一个人的内在品质，那便是要有高尚的人格和真才实学，人类历史上一切伟大的成功者都出自精神上优秀的人之中。不管在哪一个领域，包括创造财富的领域，做成伟大事业的人绝非钻营之徒，必然是拥有伟大人格和智慧的优秀人物，因此，我希望你们都能够成为优秀的人。 优秀之人必有高尚的人格，而高尚人格的核心就是要有道德，可谓“德行定终身”。而有道德之人的标杆就是“君子”。我希望你们在自己的人生道路上，不断完善自我，不断修正自己，使自己真正成为一个拥有君子人格的人，具体的说就是：男生成为绅士，女生成为淑女。 何为君子？在《论语》中，“君子”一词共出现107次，小人24次。是孔夫子心目中理想的人格标准。我们把孔子对于君子所有的言语、界定、描述总结在一起，会发现大概做一个君子要有三个个层次上的要求，：第一，有远大的抱负和理想，以顽强的奋斗精神和进取心，承担国家、民族的生存大义；勇于承载生活中的艰辛和苦难，以宽广的心胸包纳涵育万物。这就是同学们常用于自勉的“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”的含义。我们的校园精神“自强不息、追求完美”也蕴含了这种理念。第二，君子与人相处仁爱重义，坦荡无私，融入集体，和谐美好。正如孔子所讲“君子喻于义，小人喻于利”，“君子周而不比，小人比而不周”，“君子坦荡荡，小人长戚戚。”“君子和而不同，小人同而不和。”第三，对自己严格要求，锤炼品格，谦卑自守。曾子说，“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这都是讲君子在修身养性方面的努力作为。我们学校的《晨起自勉文》《夜幕省思文》就为我们提供了每日省察自身的两次机会。 君子在人们心目中，必是正直、仁爱、宽厚，是胸怀大志、行为磊落、道德高尚的可亲可敬之人。或许当初“君子”只是孔子的一个道德理想。然而，

成人绅士淑女班教程安排表

成人绅士淑女班教程安排表 （人一生要懂得的100个礼仪细节） 一、日常社交礼仪 课程内容课题关键词掌握要点备注 1 打招呼NO1、手插口袋里是不礼貌的热情大方 称呼得体◆应当打招呼的场合 ◆如何打招呼更得体 P2 2 握手NO2、握手时谁先伸手有讲究 NO3、死鱼式的握手令人生厌“尊者”主动 握手方式要得 体 ◆该谁先伸手 ◆热情真诚恰到好处 P6 P10 3 介绍NO4、作介绍分清先后别失礼 NO5、不同场合的自我介绍看身份看职位 看场合 ◆男士-女士身份低-高 ◆晚辈-长辈客人-主人 P14 P18 4 电话礼仪NO6、拨打电话选择对方方便的 时间 NO7、不是自己的电话也要礼貌 对待时间规则 用语礼貌 注意传话方式 ◆选择时间以对方为中心 ◆争取让每个电话都有效 ◆如何应对找别人的电话 ◆代接、转接别忘礼仪 P22 P26 5 交谈礼仪NO8、一般交谈相距1.5米为宜 NO9、声音刺耳会让人头疼 NO10、目光亲善的人有魅力注意距离 注意声音礼貌 眼神和表情 ◆一般关系距离、亲密距离 ◆注意声调和音量 ◆看人应该把目光放在？ P30 P34 P38 6 致谢和道歉NO12、向人致谢要及时 NO13、及时恰当的道歉能成功真诚主动 礼貌态度诚恳 ◆怎样说谢谢有效 ◆道歉，及时坦诚 P46 7 拒绝NO14、拒绝他人要含蓄委婉尊重对方◆怎么说“不”P54 8 批评和赞美NO15、把握批评和攻击的界限 NO16、赞美是人际关系的要诀忠言不必逆耳 己之所欲先施 于人 ◆批评不伤人情 ◆赞美他人引以为傲的 优点 P58 9 说话和倾听NO17、口出脏话人无修养 NO18、过分的玩笑要不得 NO19、倾听是最大的礼貌不说脏话 注意分寸 尊重对方 ◆三思而后“说” ◆开玩笑的原则 ◆告诉你倾听的原则 P66 10 礼貌的言行NO20、永远不揭别人的伤疤 NO21、别给失误者再添尴尬注意话题 善解人意 ◆尽力避免让伤疤被揭开 ◆随机应变宽容解围 P78 二、仪容及服饰礼仪 课程内容课题关键词掌握要点 11仪容 仪态NO23、整洁是地位的标志 NO27、真诚的微笑比所有的装着 都有价值 NO29、别让你的化妆倒了别人的 胃口 得体着装 懂得微笑 化妆整洁 ◆别让服饰的瑕疵毁了你 的形象 ◆微笑是怎样炼成的 ◆掌握基本法则化妆才不 会失礼 P90 P106 P114 12仪表NO24、垂头耷拉是典型的失败者 形象 NO25、气质与派头尽在走姿中 NO26、笔直的站姿意味着你人品坐姿-优雅端庄 （男士-女士） 走姿-挺拔稳重 站姿-昂头收腹 ◆“坐”的更美生活才会 更美 ◆潇洒合乎规矩的走 ◆美好的印象从站姿开始 P94 P98 P102

教师国旗下演讲《培养绅士风度淑女形象》

教师国旗下演讲《培养绅士风度淑女形象》 源 教师国旗下演讲《培养绅士风度、淑女形象》大家好，今天我想这样介绍自己，我是七五班的班主任老师，作为这个班的班头儿，我感到骄傲，我很喜欢他们，在这个班什么事情有人主动去做，什么责任有人主动去承担我觉得有好多同学可以说是绅士，是淑女。 去年刚开学不久,韩校长提出:要把男生培养的具有绅士风度,把女生培养的具有淑女形象，这为当前的学校德育工作提出了一个具有国际视野、时代价值的新课题，那么培养绅士风度、淑女形象,今天在这里,我们共同解读。 风度气质是指人相对稳定的个性特征及气度，内在修养和外在的行为与待人接物的方式，是一个人气质的总和;优雅大方，自然亲和的气质,给人一种舒适随和的感觉，聪慧、潇洒、豪放、恬静、高洁的气质都能让人产生一定的美感。气质不是遗传，也不能突击培训而是在后天的生活环境、读书学习、参与有意义和高雅的文体活动中慢慢培养出来的。积极向上的校园生活最有利于培养人的行为习惯，陶冶人的道德情操，更有利于培养和造就人的风度气质。绅士、淑女的评选活动，更有利于学生塑造高品位的气质形象。

好的心态才能培养出好的气质，心理健康的人表现出来的气质就超凡脱俗，谦虚自信的人才显得更出众更美丽。风度气质的美，它是通过一个人对待生活的态度、个性特征、言谈举止等表现出来的。气质的美首先表现在丰富的内心世界，没有理想追求，内心空虚贫乏是谈不上气质美的。因此，同学们要树立远大理想和志向，内外兼修，倾力锻造有思想，有品位，有积极人生态度，具有国际视野中国特色的“精神贵族”。 教育家叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的行为习惯。人要是各种好习惯都养成了，我们的教育目的就达到了。” 因此，要想成为现代绅士、淑女,必须从最基础、最简单、最现实的日常行为规范教育做起，从衣食住行、社会交往的细节上培养。 现代绅士、淑女形象标准的明确对于解决当前德育、美育具有时代标准、具有学校特色有着十分重要的现实意义。更有利于塑造学生具有国际水准的人格道德模型。争取让绅士、淑女教育成为我们三中德育工作的时代亮色，让我们的校园“谦恭礼让尽显绅士风度，和声细语更展淑女形象。” 源

春节打造小绅士和小淑女的四个细节

春节打造小绅士和小淑女的四个细节 1 春节打造小绅士和小淑女的四个细节 春节与亲朋好友相聚的时，该怎样教导孩子呢？每个孩子性格都不同，比如，有的孩子见到陌生人会害羞。所以，不要勉强所有的孩子都按照统一的标准表现，最好可以根据孩子的自身特点，选择适合孩子的礼仪行为，又能对客人表示出应有的尊重。 2

3 主动打招呼 1、见面落落大方打招呼。无论是在家里接待亲朋好友，还是到别人家里做客，教导孩子在见面的第一时间主动打招呼是很重要的。 如果是比较常见的亲人，孩子都会称呼，如爷爷、奶奶、伯伯、姑姑等。还有的客人是孩子不常见的，这就要靠父母提前教导。由于一些称呼孩子平常少用，叫的时候会比较生疏。若你在见客人之前和孩子“排练”一下，孩子称呼起来就很自然了。 关于祝辞，“新年好!”肯定是到处都适用的，但如果孩子能对不同的人以不同的祝辞应对，那就更能显示出家庭的礼仪修养了。一般来说，对年纪比较大的人，就教孩子祝对方身体健康、事事如意;对年轻人，祝福对方事业有成……

2、临别不忘主动话别。做客临走时要向主人道谢，并邀请主人有机会到自己家里做客。主人则要将客人送到门口道别，并邀请客人下次再来。 4 正确对待红包和礼物 1、得体接红包。节日期间，大多孩子都会收到红包(压岁钱)。在这里我们暂且不评价红包的利弊(因为这是大人们的事情)，而是教导孩子如何做才是礼貌得体的行为。 我们应该让孩子明白，红包是中国民间由来已久的风俗，

表达了大人对孩子的美好祝愿。但是由于担心孩子会面临一些不恰当的红包，所以首先可以事先教导孩子凡遇到有人给红包，需要征得爸爸妈妈的同意。爸爸妈妈同意后，一定要双手接，并谢谢亲戚朋友，说一些祝福的话。最后告诉孩子红包是不能当场打开的，需回家才能打开。同时，也让孩子明白，爸爸妈妈也要派发压岁红包给别人，也希望别的孩子幸福快乐。 2、礼物是真情。对于礼物，一般来讲孩子可以大大方方地接受。无论礼物贵重与否，喜欢是否，或者是否已经有的，都一定要谢谢，一定不能当面做负面的评价。告诉孩子礼物表明别人很看重你，很喜欢你，是一种祝福，一份心意，礼物本身是什么并不重要。同时，鼓励孩子自己提前制作小礼物、写卡片，或者用自己的零用钱来购买一些礼物，送给长辈或小孩，借机发展孩子的社会性交往，让他们学会表达自己的情感。

开展绅士淑女活动方案

山东物业管理专修学院关于开展 做“现代绅士、淑女”特色德育活动的实施方案 为了深入贯彻党的教育方针和《教育法》，进一步落实学院制定的让学生学会做人做事的培养目标，根据国家《中长期教育改革和发展纲要》的要求和学院实际情况，经研究2012年在全院开展做“现代绅士淑女”特色德育活动，实施方案如下： 一、“现代绅士淑女”特色德育活动的总体要求 党的十七大报告指出：“学校教育必须坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育”。开展“现代绅士淑女”教育活动是创新德育工作的一种模式和载体，为此活动必须以党的教育方针为指导，全面坚持素质教育方向，紧紧围绕国家的人才培养目标、“公民道德实施纲要”、“中、小学生日常行为规范”，有效整合统筹学校教育、家庭教育、社区教育三大资源和力量，形成全方位、主体性、具有长效的管理机制，以克服各种陋习和不文明行为为重点，以宣传教育、检查考核和总结表彰为途径，以“主动参与、自我体验、自主提高”为特征，全面培养语言文明、行为文雅、心理健康、学习

勤奋，具有“文明高雅有气质，宽容和善有品质，活泼大方有胆识，博学多才有本事”四大心理与行为特质的世纪新人。 二、开展“现代绅士淑女”特色德育活动的主要内容 （一）“现代绅士淑女”的内涵和特征 “现代绅士淑女”的内涵是：“绅士”恭谦礼让，胸怀宽广；博学多识，奋发图强；忠孝诚信，一诺千金；自省自律，意志如钢。“淑女”整洁大方，朝气阳光；知书达理，热情善良；举止优雅，聪明贤惠；自尊自爱，自信自强。时代特征是“自尊自信、文明高雅”，即在举止方面文雅得体而不失个性；在学识方面，有较深厚的文化和艺术底蕴，具有宽广的文化视野；在人格方面自尊自信，自立自强；语言交流方面文明用语，和声细语。具体的讲就是“不打骂、不说谎、不娇气、不攀比”；体谅老师工作的辛劳而努力学习；体谅父母的辛劳，主动做父母的帮手；校园走直线，拐直角，军营相仿；见到客人，主动问好；文明礼貌、与事为先、与人为善、好学上进。 （二）当前存在的主要问题 现在的中职学生思想活跃，可塑性强，对新生事物具有非常强烈的好奇心和接受力。但是还存在着一些问题，如不守时，不守信，不

小学部评优评先方案

小学部评优评先方案 为鼓励学生自我教育，自我管理，自我发展，让学生逐步学会做人、学会学习、学会生活、学会健体、学会审美、学会劳动、学会创造，学校设置“绅士与淑女”“三好学生”、“小星星阳光少年”、“优秀少先队员”、“优秀班队干部”等的评选项目。为使学生的评优评先能真正的起到激励作用，使其更规范、更公正、更合理，现将开展学生评优评先活动的细则制定如下： 一、评选名额 名额分配：“三好学生”每班10名；“小星星阳光少年”每班16名(文明星、学习星、进步星、诚实星各4名)；“优秀少先队员”每班10名；“优秀班队干部”每班2名。原则上每一个班级评优的学生数不得超过班级总人数的70﹪，一个学生不能重复评选，小学低年级以鼓励为主“小星星阳光少年”可以适当名额放宽，由各班班主任把握。 二、评选条件 （一）三好学生 1．在家里是好孩子：能很好地完成德育作业，家长评价各项优秀，并能做到尊敬长辈，孝敬父母，主动与家长交流、沟通，自觉承担力所能及的家务劳动，生活习惯良好。 2．在学校是好学生：尊敬老师，团结同学，乐于助人，遵守校纪班规，热爱集体，学习目的明确，勤奋好学，学习方法得当，学习成绩良好或进步显著。 3．在社会是好公民：遵守法律法规，遵守社会公德，自觉维护公共秩序，爱护公共设施和公共卫生，保护环境，语言文明，以礼待人，诚实守信，自信自强，谦逊宽容。 （二）小星星阳光少年： 1.文明星： （1）能较好的完成德育作业，家长评价和教师评价必须达到良好以上。 （2）讲文明礼貌，会使用基本的礼貌用语，尊敬师长，团结同学。 （3）爱护公物、花草树木和教室内外的清洁卫生。 （4）热爱集体，主动为班集体做事，不破坏班级荣誉（没有因个人行为扣掉班分）。 （5）爱家人，知道家长的生日、爱好，能做力所能及的家务。 2.学习星： （1）坚持说好普通话，不说带有方音的普通话。 （2）上课专心听讲，积极发言，能经常提出独特性的见解，并能创造性地解决学习中的问题。 （3）能认真完成老师布置的各种作业，学习成绩优秀。 （4）积极参加学校的各种活动，成绩名列班级前茅。 3.进步星： （1）热爱学习，对各门学科有着越来越浓厚的兴趣。 （2）课堂上认真听课，不做小动作。 （3）及时完成作业，作业书写整齐认真，页面干净。需要家长签字的时候能积极主动求得家长的配合。 （4）在各科的学习中，成绩连续两次以上有较大幅度的提高。 4.诚实星：

绅士淑女课程!43个细节加分析

1.去别人家里，不要坐在人家的床上。 *可能主人会注重干净、整洁，外面的衣服会把床弄脏了，而且把床单坐皱了就不好看了2.在酒桌上与别人碰杯，自己的杯子一定要低于对方的，特别是对方是长辈或领导。 *一般都是长辈或领导可以举杯敬酒或致辞，所以要记得保持谦虚 3.晴带雨伞，饱带干粮---未雨绸缪总是好的。 *做事要保证效果，所以一定要未雨绸缪 4. 如果问别人话，别人不回答你，不要死着脸皮不停的问。 * 别人不回答你是有理由的，太坚持反而会有反感 5. 吃饭的时候尽量不要发出声音。 *发出声音的是小猪哦~ 6. 捡东西或者穿鞋时候要蹲下去，不要弯腰撅屁股。 *首先，撅屁股是不礼貌的，而且屁股的朝向不太好控制；其次，不蹲下去而撅屁股容易让腰受损 7. 别人批评你的时候，即使他是错的，也不要先辨驳，等大家都平静下来再解释。 *别人比较急，如果你很快反驳，不容易达意，而且可能吵起来，等冷静是金，再解释比较文明 8.做事情要适可而止,无论是狂吃喜欢的食物还是闹脾气。 *记得小欧文说物极必反，太任性对于自己和周围的人都不是个好的选择 9.到朋友家吃完饭,要主动帮忙洗碗清理桌子-----主人做饭已经很辛苦了,不能事后还让主人清理。 *不能吃完饭就万事大吉了，主人却很累，应该共同分担需要做的家务，不给别人添麻烦10.生活中会遇见各式各样的人,你不可能与每个人都合拍,但是有一点是四海皆准的:你如何对待别人,别人也会如何对待你。 *生活是面镜子。咎由自取 11.待客不得不大，持家不得不小。 *对人和对己是需要区分的，对人要宽宏，对己要严格 12.把拳头收回来是为了更有力的还击。 *做事不要冲动，拳头不是万能的，应该先积蓄力量，在冷静期中好好思考 13.人活在这个世上，首先要学会一个“忍”字。 *为了大家，也是为了自己 14.任何时候对任何人不要轻易告诉对方你的秘密。 *这点我是做不到的额~~但是据说会保守秘密是好的，别人没有义务为你保守你的秘密15.钱不是靠攒的，会花才会赚。 *节省是不会生钱的，有源头才是王道 16.学无止境，不仅仅是学书本知识，更要学会怎么待人处事，社会远比你想象的要复杂。 *学习是没有坏处的，据说学识越多的人，越不怕死

教师国旗下演讲《培养绅士风度淑女形象》

教师国旗下演讲《培养绅士风 度淑女形象》 教师国旗下演讲《如何培养绅士风度、淑女形象》 大家好，今天我想这样介绍自己，我是七五班的班主任老师，作为这个班的班头儿，我感到骄傲，我很喜欢他们，在这个班什 么事情有人主动去做，什么责任有人主动去承担我觉得有好多同 学可以说是绅士，是淑女。 去年刚开学不久,韩校长提出:要把男生培养的具有绅士风度, 把女生培养的具有淑女形象，这为当前的学校德育工作提出了一 个具有国际视野、时代价值的新课题，那么如何培养绅士风度、 淑女形象,今天在这里,我们共同解读。 风度气质是指人相对稳定的个性特征及气度，内在修养和外 在的行为与待人接物的方式，是一个人气质的总和;优雅大方，自 然亲和的气质,给人一种舒适随和的感觉，聪慧、潇洒、豪放、恬静、高洁的气质都能让人产生一定的美感。气质不是遗传，也不 能突击培训而是在后天的生活环境、读书学习、参与有意义和高 雅的文体活动中慢慢培养出来的。积极向上的校园生活最有利于 培养人的行为习惯，陶冶人的道德情操，更有利于培养和造就人 的风度气质。绅士、淑女的评选活动，更有利于学生塑造高品位 的气质形象。

好的心态才能培养出好的气质，心理健康的人表现出来的气 质就超凡脱俗，谦虚自信的人才显得更出众更美丽。风度气质的美，它是通过一个人对待生活的态度、个性特征、言谈举止等表 现出来的。气质的美首先表现在丰富的内心世界，没有理想追求，内心空虚贫乏是谈不上气质美的。因此，同学们要树立远大理想 和志向，内外兼修，倾力锻造有思想，有品位，有积极人生态度，具有国际视野中国特色的“精神贵族”。 教育家叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单方面说，只有 一句话，就是养成良好的行为习惯。人要是各种好习惯都养成了，我们的教育目的就达到了。”因此，要想成为现代绅士、淑女,必 须从最基础、最简单、最现实的日常行为规范教育做起，从衣食 住行、社会交往的细节上培养。 现代绅士、淑女形象标准的明确对于解决当前德育、美育具 有时代标准、具有学校特色有着十分重要的现实意义。更有利于 塑造学生具有国际水准的人格道德模型。争取让绅士、淑女教育 成为我们三中德育工作的时代亮色，让我们的校园“谦恭礼让尽 显绅士风度，和声细语更展淑女形象。”