实习支教工作日志

曲阜师范大学实习支教工作日志

日期：周次

四川凉山支教日记(桂耀敏)

5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷 偷摸摸的。" 6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念 却可以把已经注定的谎言变成童话。" 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普 通通了。 四川凉山支教日记（前期） 分享一组数据： 2012年9月，教育部公布义务教育随迁子女超1260万，义务教育阶段留守儿童2200万。据权威调查，中国农村“留守儿童”问题数量超过了5800万人，57.2%的留守儿童是父母一方外出，42.8%的留守儿童是父母同时外出。其中79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7.3%为不确定或无人监护。 笼统的看着这些冷冰冰的数据，可能你心里会想中国那么多人，在这些冰山一角能代表什么。又或者支教能改变些什么，我们的力量那么微薄，能让每一个孩子得到什么，能让他们过上充满爱的生活么……我想我不会告诉你一个肯定的答案。爱是在潜移默化中慢慢的影响着我们，影响着孩子。我们不能彻底的改变什么，却能影响一部分需要爱的孩子学会自信、学着去相信梦想。 清晰的知青路，模糊的留守生活 希望似灯塔，为迷茫的船只指引航行的方向。-------龚世奇 “支教”一个熟悉又陌生的名词，渐渐的走入我的生命。多年来，我读着一篇篇公益故事，听着一首首爱心之歌，却不曾相信终有一天自己也能踏上知青之路，去感受大地母亲养育的另一群儿女，学着去陪伴，去爱，去传递希望。 但是，无形中“留守”给我蒙上了面纱，她模糊了我过去的所闻所见。她告诉我在中国有这样一个弱势群体，他们的父母为了生计远走他乡离开年幼的孩子，外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定做出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，也有的父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来遍成了一个特殊群体-------留守儿童。 他们并不弱小，也许比你坚强 山川可以阻挡一个翻越者的路途，却无法阻碍翻越者征服大山的决心和勇气。-------题记 我所在的支教点是位于四川省凉山彝族自治区的宁南县景星中心校。显然，几十平米的留守儿童活动室不能满足每一个留守儿童的需求。近百名学生参加了此次受教活动，见证支教生活的始末。站在操场上，看着孩子们简单的开学典礼，才明白本可以和爸爸妈妈一起玩耍的 1."噢，居然有土龙肉，给我一块！" 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

支教教师年度工作心得总结优秀范文

支教教师年度工作心得总结优秀范文 支教工作使老师们更加认识到支教工作的重要性和必要性，于洪泽的教育事业，于教师的个人事业!下面就是小编给大家带来的支教教师年度工作心得总结优秀范文，希望能帮助到大家!支教教师年度工作心得总结优秀范文一20xx年8月30号，根据局支教工作安排，我来到xx河镇中心幼儿园报到，进行为期一年的支教工作，担任中心园中一班的班主任。一年光阴，飞速疾逝，回顾支教工作与生活，收获颇多，感慨颇多，让我随心而叙吧。九月初，接手中一班班主任和语言类教学工作之时，通过细心地观察和了解，发现本班幼儿良好的学习习惯、生活习惯尚未养成，各种能力几近空白，如美工、语言等方面，与机关幼儿园同年龄段的孩子相比，各方面差距较大。我及时调整自己的思路，与园领导交流，共同制定出符合幼儿实际能力的各科教学计划、常规训练计划。在一日活动的各个环节，充分利用各种机会，对幼儿进行全方位的常规训练;课堂上，细致而耐心地教孩子们学习各种基本技能;利用各种节前、节后，对孩子们进行情感教育。通过一学年的努力，我班孩子各方面的能力有了长足的进步，在两个的期末教学工作测试中，我班孩子表现突出，成绩优异，且取得幼儿早操竞赛一等奖、艺术操竞赛一等奖的好成绩。在做好班主任和教学工作的同时，我不忘自己作为支教老师的责任，经常与年轻教师促膝谈心，鼓励她们参加各种学习、竞赛活动，培养她们提升专业成长的信心。与年轻的谢月老师师徒结对。指导张娟老师参加市级信息化教学能手竞赛，从选课题到活动组织、教学方法、修改教案、全程陪同参赛等，对张老师进行全方位的指导。20xx年9月初，张老师在县级选拔赛上取得全县第二名的好成绩，并于10月23号代表洪泽县到淮安市参赛，取得淮安市二等奖的好成绩。对园内进行示范公开课两次：中班美术特色活动《线条想象画》、中班语言《春天的电话》。我积极配合中心园的教科研工作安排，分别于20xx年11月和20xx年4月对全园老师开设讲座两次：《如何写观察记录》、《如何撰写论文》，取得较好效果。在园内的各项教研活动中，我以身作则，认真对待每一次的活动，起到了讲解、示范的作用。我园老师们的教科研意识逐渐养成，教科研活动的氛围越来越浓厚，实际成效明显。在中心园的各项竞赛活动中，我作为评委，秉着公正、公平的态度，实事求是地做好评委工作，得到老师们的认可。在平时的教学工作中，我按时、按质完成备课、上课、听课的任务，在园领导的每次检查工作中，始终保持好评。在做好支教工作的同时，我积极做好市级课题《以绘本阅读活动为径，提高幼儿阅读素养的实践研究》的主持人工作，该课题于20xx年11月30日顺利结题，得到市级课题组专家的一致肯定。我作为课题组成员的省级课题《幼小课程与教学衔接的实践研究》于20xx年1月开题，现处实践研究中。课题组于20xx年5月7号进行了“幼小课程与教学衔接的‘同课异构’展示活动，本人撰写的论文《幼小衔接的初步思考》参会交流。我设计的语言教案《鼠小弟的小背心》于20xx年12月26日获得淮安市教研室一等奖;撰写的论文《多媒体ppt图片在绘本教学中运用的实例分析》于20xx年12月26日获得淮安市教研室一等奖，并选送省教研室参赛，获省教研室二等奖。在20xx 年年底的师德考核中，我得到中心园领导和老师们的一致肯定，考核成绩为“优秀。支教工作已近尾声，回首一年的工作，觉得最大的收获是：为一方的同行姐妹们送去较为先进的教育理念、科学的教育教学方法;为可爱的孩子们打开一扇扇窗，开阔他们的视野、拓展他们的思维、丰富他们的情感。于己，觉得虽然自己已过半百，但能克服身体有病，天天坐车，风雨无阻地坚持早到学校上班，已是一个完美，心态极其端正，为自己骄傲!一年的支教工作让我更加认识到支教工作的重要性和必要性，于洪泽的教育事业，于教师的个人事业!支教教师年度工作心得总结优秀范文二时间流逝，半年的支教生活即将面临结束，回顾这半年来自己的工作和表现，虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩，却也在不断努力不断付出与收获中成熟，使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期，不仅仅是对我人生经历的一次极

教师下企业实践协议书

教师下企业实践锻炼协议书 甲方：（企业） 乙方：（学校） 丙方：（教师） 为加强我校“一体化”师资队伍建设，规范专业教师下企业实践工作，经双方协商签订本协议。 一、时间时间 经乙方与甲方商定，丙方从20 年月日起至20 年月日止，进行企业实践。 二、工作任务 丙方在企业实践期间，具体任务是（明确实践部门、岗位和主要任务） 1： 2： 3： 4： 三、实践参与形式 1、直接参与企业生产实践，在企业生产岗位上实践操作或接受企业培训岗位上的技能培训。 2、参加“工学交替”活动，在企业完成教学计划中的教学任务。 3、参与专业教学资源库建设，深入企业调查研究，完成国家中等职业教育改革发展示范学校建设过程中相关的项目任务。 4、带领技师班学生深入企业进行课题研究，指导学生完成毕业设计和论文撰写。 5、带着产教结合、产研结合的任务到企业，考察企业技术开发与改造、参与企业产品研发。 6、带领学生在相关企业进行顶岗实习，对就业学生实施过程跟踪指导与管理。 四、实践要求 1、甲方需对丙方认真考勤考核。实践期间，安排专人（或带班师傅）对丙方进行指导。实践结束后，须从遵守规章制度，完成企业实践任务，综合表现等方面对丙方做出客观实在的评价。

2、乙方应加强对丙方在企业实践过程中的质量监控。为了保证丙方下企业实践落到实处、效果达到预期要求，乙方相关教学系应对丙方实施全面督促管理、相关职能处室对丙方进行抽查。督查方式包括电话、信访、下企业实地检查等。督查一次不在岗，取消一周的课时补贴；督查两次不在岗，取消当月课时补贴和月工作质津贴，并予以通报评批。 3、乙方因工作需要召回丙方临时处理公务，须提前与甲方联系，做好协调工作。如丙方因私事请假，须经甲乙双方同意，并办理请假审批手续。 4、丙方在实践期间应严格遵守国家法律法规与乙方的规章制度，弘扬良好的职业道德，注意个人礼仪和修养，是自己为企业员工，无故不得旷工、迟到或者早退，维护学校声誉，确保实践的质量和效益。 5、丙方应注意熟悉企业环境，牢记安全规程，把安全放在第一位，确保人身安全。 6、丙方应深入生产一线，主动参与现场技术问题研讨，努力学习专业知识和技能，为教学累计和丰富实践经验。 7、实践期满，丙方上交乙方以下实践资料：下企业实践学分卡、实践日志、实践技术总结。开展调研活动的，须上交相关个专业调研报告。开展技术开发与改造、参企业产品研发的，须上交相关协议。 8、本协议书一式四份，甲乙丙三方各执一份，教学系留存一份。 甲方：（企业）乙方：（盖章） 联系人：联系人： 联系电话：联系电话： 20 年月日20 年月日 丙方（教师）： 20 年月日 联系电话：

2020年暑期实践日志范文

暑期实践日志范文 xx-6-21 雨 是市营专业20个被分配到东莞的广东电动工具有限公司实习的日子，由于说定了早上7点30分校车就会在宿舍前接我们，所以我们很早就起床准备了。 经过2个多钟的奔波，我们来到了东莞电动工具厂，一下车我们就开始搬行李上宿舍，大家都跑得满身大汗。才刚搬完了行李，我们就被通知到会议室里开会，会见公司的老总和各领导。在会议进行中，我们认识了公司的曹总，刘经理，江经理等人物，他们个个都如林老师说的那样，都很热心为我们提供帮助。在整个会议中，曹总给我们介绍公司的概况和任务方向以及要求。 而下午的会议则是由江经理为我们开设的会议，主要讲的是具体的整个工作流程和其中要注意的事项，很热心地回答我们的疑问。开完会后还带我们参观了一下生产流水线，让我们对电动工具的生产流程有了初步的认识。 今天真的很累，但我知道，这可能只是我们实习的开始，真正锻炼我们的意志的还在后面。但我相信，既然来了，我们就要坚持到底，坚持到最后。

xx年6月22日星期二晴 今天是我们实习正式上班的第一天，我们一大早就按时来到会议室开始我们的工作。由于网络设置的问题，我们一开始还不能上网，所以我们就开始进行课题的的和熟悉。阅读了一本CIS企业形象设计的书籍，深入了解到有关于CIS的知识，逐渐对我们这次研究的课题有了进一步的认知。 大约早上将九点半的时候，我们组长和一个组员跟着公司的人去石龙的经销商那里拿资料，我们另外三个成员便在会议室里讨论关于课题的问题和初步讨论问卷的设计。 中午和下午则进行关于消费者对博世电动工具产品的看法的调查问卷。经过相关的资料搜索和查询，终于做出了一份调查问卷。虽然不是很完美，之后还得根据实际情况进行修改与完善，但还算是小有所成。 今天对了一天的电脑，真的很累。在想：要是每天都这样对着电脑工作，该有多累啊。不过，现在正在工作着的忙碌人们不也这样度过每一天吗？就算累着，也是一种快乐体验。

教师支教感言工作总结

教师支教感言工作总结 整理]所以，从支教的第一天起，我们便全身心投入到教学工作中，精心备好、上好每一节课，用心去关爱每一个孩子。工作中，严格要求自我，服从领导的各项工作安排，任劳任怨，我担任的是5年级的数学及科学教学工作，课堂上，我用爱心去感染一颗颗幼小的心灵，让孩子们欢乐、简便地学习，孩子们的提高、孩子们的健康成长是我最大的欣慰。 应对同事，我们平时主动与有经验的教师沟通交流，相互了解，互相帮忙，在他们身上汲取更多的优秀品质。教研课上，我们相互传经送宝。办公室里，我们一齐探讨新的教学理念和方法。在那里，我们共同成长。 支教的日子，孩子们硕果累累，我们也桃李芬芳。 支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何，岁月匆匆，感激生活让我有了这种经历，如果让我说支教的感受，我会说：简单并欢乐着，平淡并享受着，付出并收获着! 这一年的经历，值得我一生珍惜和追忆，在今后的收获中，我会自豪地说：支教是我无悔的选择! 支教感言(四)： 支教的意义往往是双向的，一方面是支教教师给予孩子们的知识思想，另一方面是孩子们给支教教师带来的影响。短短一个月，到没

有夸张到改变了我的人生方向，可是我明白了赤子之心和对世界的好奇心是我未来生活必不可少的，对了还要坚持孩子们一样的单纯善良。这样在这个复杂的世界里我们才能不被世界改变吧。 多谢华大给我这个机会经过支教成长，也多谢孩子们无形中教会了我许多道理，更要感激一路上互相支持陪伴的带队教师和同行队员，尤其是四堡子小学的教师们! 平常我们走在路上，总能受到当地的村民关注的目光，从他们的目光中，能够看出，他们是善意的，对我们是欢迎的，虽然我们很少交谈，有时我们会礼貌的给他们一句问候，他们也会报以我们更多的问候;而来自学校里和村里孩子们的感动就更不多说了，我们只要在学校里，总是孩子们围观的对象，我们的每一个动作，每一句话都能成为他们模仿的对象，一些在我们看来很普通的东西，对他们来说也许是陌生的，比如能放出歌声的小音响，能听歌的mp3，能经过手动发电的小手电筒。这些孩子们，在经常的关注我们的时候，也会不时给我们带来一些小小的礼物，自家产的玉米，辣椒，土豆，有一天的午时还特意从树上摘来了一些还没有完成成熟的核桃，也许是明白我们要走了，怕我们不能吃到这个对他们来说很珍贵的东西吧。除了这些，还有那几个在火车站遇到的小姑娘，明白我们要等到很晚的车，热情的邀请我们到她们家里去住宿;还有住我们附件，经常给我们送土豆，给我们帮忙的王教师的妻子;那个在我们临走前主动来找我们聊家常的教师;还有我们最尊敬的那个仅有一个班级的阳光山小学坚持教书的唯一教师李教师，他告诉了我们什么是坚持，什么是信仰，

实习日记20篇

2010年7月14日阴 今天我第一次来到了实习单位，一起的还有同是大三的别校学生。师傅并没有马上让我们下工地，而是对我们进行了安全卫生教育。安全生产关系到企业的声誉和效益，同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针，坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。 我知道了老师讲的“三保、四口、五邻边” “三保”防护（安全帽、安全带、安全网） 凡进入施工现场人员，必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查，不符合要求的坚决报废。 凡在2m及2m以上高处作业，必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。 安全网的规格、材质必须符合国家标准，使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭，安全网支设完毕，经过检查验收后方可使用。 “四口”防护 a)该工程的楼梯口、电梯口、通道口、予留洞口均需进行安全防护。 b)楼梯踏步拆模后，沿楼梯设1.2m高双层护身栏杆。 c)在该工程的东西两侧各设一个通道口，并搭设防护棚。棚的宽度大于出入口，长度不小于3m。棚顶用5cm厚木板铺满，其余暂不通行的单元入口临时封闭，封闭要牢固严密。 d)予留洞口要用盖板盖严，固定牢固。 e)通道口、楼梯口要有醒目的示警标志，夜间挂红灯示警。 “五临边”防护 a)基坑四周设置防护栏杆，夜间挂红灯示警。 b)通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1.2m高的双层护栏，并挂安全网。 c)电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆，在安装正式栏杆前，不得拆除。 d)上料平台除两侧设防护栏杆外，平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。 e) 各种临近防护必须安装牢固，经检查验收后方可使用，任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置，防护设施和安全标志。 施工虽然重要，但没有一个好的环境，也是不是一个好的工程，所以还要做到“三清六好”保护作业场地清洁卫生。 三清：下工活底清；料具底数清；工完场地清。 六好：施工准备好；设备管理好；工程质量好；安全生产好；完成进度好；生活管理好。 2010年7月15日阴 由于进出手续还未办理清楚，还不能进入施工现场，上午技术人员向我们介绍了一些刚结构的施工的经验： 1、构件的进场、验收与堆放场地狭小、施工条件差是当前施工工程普遍存在的困难，对越高层钢结构工程而言，相对紧张的工期内构堆场要求更高更严，这个问题不处理好必将对吊装及整个工程施工造成严重影响。 2、塔吊的选择、布置与装拆塔吊是超高层钢结构工程施工的核心设备，其选择与布置要根据建筑物的布置、现场条件及钢结构的重量等因素综合考虑，并保证装拆的安全、方便、可靠。

2016年暑假支教社会实践日记范例

2016年最新暑假支教社会实 践日记范例 暑假社会实践日记 7月12日，凌晨时候记得有几次合眼靠在座位上，又替她拾 了几回滑落的衣裳，天边就慢慢泛起了鱼肚白，我们知道火车已 经进入了河南，便一起靠在桌板上想一睹华北平原的风采，八百 里平川会是什么样子呢田野里弥漫着朦朦胧胧的一片雾气，视野 并不开阔，我们又在这样的一种期待中草草地洗漱了一番，直到 阳光终于穿透了薄雾，田野的轮廓才显现了出来。果然名不虚传! 田野里种满了青翠的玉米苗，不远处有一排排高高的白杨树，从 它们中间穿过去，看见的仍然是一望无际平坦碧绿的田野……坐 在旁边的一位河南姑娘分外健谈，对着我们一群从南方赶来的年 轻人说春播秋收，说生活爱情，说洛阳牡丹，说名胜古迹，对家 乡的热爱之情让我们都感叹不已! 列车充满激-情，一路上欢快地向前行驶，经过洛阳、三门峡、潼关、然后到了西安。下午四点多走出西安火车站，从交通地图 上我已经发现一出站面对的就是明代的古城墙，脑海中同时也浮 现出《高兴》里刘高兴和五富初来西安城的景象，然而不同的是它主要反映西安城里的本土市井生活，我们从出站一刻起就发觉它 是一座国际大都市。去延安的火车是晚上十点，我们便在西安度

过了最初的几个小时。街道上车水马龙，中外游人摩肩接踵，传统建筑与摩天大楼相映生辉。那一刻，从钟楼鼓楼旁经过，游走在风情街道，还到了书院门，我想我油腻蓬乱的头发、布满血丝的红眼睛，还有三天未修的胡茬，弥散着汗臭味的衣裳，有没有在西安引来惊讶或者鄙视的眼光呢这是西安给我的最初印象，还是我留给西安的最初印象 十点钟就要到了，卖优先票的铁路工作人员仍在抓紧时间大喊大叫，燕姿站在我旁边，我们即将为又一次的列车行程“争分夺秒”，虽然我们都有坐票，但是这庞大而无序的队伍也确实令人顾虑不少。开往延安的火车非常温馨，似乎每个座位的旅客不是亲朋就是好友，这么美好的一个开端，当明天我们抵达，是不是会经历一段梦幻的旅程呢 暑假社会实践日记 7月13日，列车行驶到凌晨五点多的时候，也驶进了一条山沟，天很快明朗起来，沿途的一草一木，一石一土，一屋一人一狗也看得清清楚楚，山川地势让人想起以前见过的一些延安的照片，我觉得延安到了。列车又行驶了不久，就在一个宽敞的车站停了下来，老是催促我们下车。在又一个不眠之夜过后，我把座位让给了一位去榆林的女生，朋友一路顺风，也愿我们即将开始的实践活动取得丰硕成果! 坐计程车城火车站到延安大学门口下来的时候，行李七零八落地堆在地上，山沟里蓄满了整晚从山坡上滚下来的冷空气，从

学校工作总结 学校对支教教师工作总结

学校对支教教师工作总结 开展师范生实习支教工作的重要性，高度重视师范生教育实习工作，并切实将师范生实习支教工作落到实处，今天给大家找来了学校对支教教师工作总结，希望能够帮助到大家。 学校对支教教师工作总结篇一 时间流逝，半年的支教生活即将面临结束，回顾这半年来自己的工作和表现，虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩，却也在不断努力不断付出与收获中成熟，使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。 这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期，不仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练，它让我懂得了作为教师的真正含义，也让我更加明白了作为一名教师的责任，让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页，所以这次支教，我无悔于这次支教，通过一学期的支教，让我在各个方面都有了很大的提高与进步，现就一学期来的支教做一总结： 1.思想方面 认真学习有关教育的各种事情。工作中，我用教师的标准严格要求自己，努力学习教学的各种方法，积极向同学们传授知识，尽自己所能，用心教育每一个学生，用行动告诉自己，学生的成绩便是自己的成绩，学生需要的知识便是体现自己价值的机会，要为自己负责更要为学生们尽责。 2.工作方面 刚到红旗小学，我初步了解了一下学生情况，接下来的工作就是

脚踏实地，为我也为同学们一起努力。我为工作的开始定了一个方向，我认为，成人比成材更重要，应该让孩子有一个远大的志向，正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上，当学生的回答出现错误时，我会送给他一个"微笑"，因为"微笑"只有几秒钟，但对已同学们来说却是下次更加努力的肯定。每天空余时间我都在写写教案，看看课本中度过，我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获，同时也充分利用支教的时间，同学们做力所能及的事情，让她们的成绩有个好的提高，让他们的起步人生不要有太远的差距，只要能够看到孩子们的进步，我就会感到由衷的欣慰。 3.生活方面 在这一学期的时间里，校领导的关心爱护下，在同事朋友的支持下，支教生活使我感受到了家的温馨，我觉得自己在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作，离自己的要求和期望仍有一定距离，但看到孩子们积极的学习都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增添了无穷的动力。 结束语：我的"支教"工作虽然结束了，但一颗牵挂的心还留在那里。也许我的到来不能马上改变什么，可是我想至少通过我能给他们带来一缕清新的空气。通过这一学期与老师们的深入接触，我收获到了真挚的情谊，让我的工作能力得到了更多的锻炼、提高，收获了许多可贵的经验，发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……太多我可以学习的优点，这是难得的学习机会。 支教工作时间虽然短暂，但很充实。我将把这段经历永远地珍藏

实习日记30篇

实习日记30篇 篇一：大学生实习日记30篇外加周记 2月18日星期三天气多云 进过昨天教训，所以今天特积极，特认真，没风没没浪的忙完了上午的事情。感觉没昨天那么费力。轻松了很多。真的当天的事情当天完成。下午不知道为什么没有文件来，变的很无聊，对着电脑发呆了一下午。原来没事做也不行。郁闷。我们这里还有一个实习生，我就和她聊天聊了一下午。聊到了很多聊到了大学生活，聊到了未来。很多话题，感觉彼此又熟悉了很多。没事做一到下班时间就回家了。难得清闲。回到家交代了妈妈明天叫我。明天可不敢迟到的。 2月19日星期四天气阴 今天有是阴天，不过心情完全不受影响，上午开会，指导老师带着我去，叫我开完会做总结报告。呵呵，我想总

结报告大三的日子经常写呢，于是，就抱了个本子去记重点，今天开会的主题是：大石镇实施四大战略加快城乡统筹先行镇建设。一是建设宜居大石，二是建设畅通大石，三是建设平安大石，四是建设开放大石。加大招商引资力度，镇财政每年安排10万元工作经费专项用于招商；大力发展现代商业业态，提升购物、会展、美食等商业服务；努力打造“团结、务实、廉洁、高效”的阳光政府，进一步优化服务发展的环境。其实大石镇政府的统筹发展是实际的，很有必要，对于这样一个实际壮举，需要领导的带领，其实挺佩服那些领导的。 2月20日星期五天气阴 早上还在做梦呢，被老妈叫醒。睡觉被叫醒这一残忍的事实，洗漱的时候还是晕的呢，又偶然浮现是昨天的报告，我的2000字报告浮出水面，扼杀死了我的好多脑细胞。今天上班，明显没前几天忙了，上访的群众也少，也没会议。大家都各自弄着自己前几天堆积下来的

事情，可能准备周末的假期好好放松一下呢，我也在琢磨着办公软件，自己探索呢，以前在学校没学过，不过凭我的计算机能力，那几个小软件不在话下，呵呵。 2月23日星期1 天气阴 休息了两天，重新来上班感觉精神状态好多了。劳逸结合啊。两天的事有很多都没做，现在集中起来量看起来很多，有的忙了，下午还得开会听总结，手头上又有很多的事。看来今天得被累死了。看到同事同样的表情，不约而同的笑了。再苦也得做啊。整整一个早上都在忙连说话的时间都没有。下午还有会议，要抓紧时间。忙到后面我和同事还都没吃饭呢。直接就忙到下午2点多。还来不急吃点东西就叫开会了，命苦。今天我接待了一个上访的群众，其实第一次这样面对面，我还觉得不知道怎么办，我不知道他的性格，传说中这样上访的群众都很凶，都是自己受了委屈，才给政府反映情况或者是讨回自己的公

支教日记

支教日记（一）9月27 与孩子们相处了有三个多星期的时间了。期间有快乐、有感动、有辛苦、有紧张、有疲惫、有郁闷、有懊恼，也有无奈！ 我带一年级，是一年级的班主任。班里共有17个孩子，按常理说应该好管理，但17个孩子中有11个男孩子，男女比例失调啊，其中有几个很调皮的孩子。不过，我很喜欢他们，且不管他们的家长是什么态度，我都是在用心带着他们！ 刚来到这个小小的村庄的时候，生活条件确实有点让人感觉尴尬，我们三个女生被安排到一个小小的“仓库”似的屋子，墙上铺满了尘土，墙皮时不时地掉下一块来，角里堆着一堆破旧的书，煤气灶上也是厚厚的一层油灰，就连炒锅、刀等全是一层黄黄的油渍，害的我刷了将近整整一个下午。另外加上收拾房间，整整一个下午，我们三个支教女大学生忙得不亦乐乎！其实在这里才开始最让我感觉不太舒服的是水质，压水井压水我就认了，自己是农村出来的，所以对压水还是，只是他这水太具有欺骗力了，刚压上来时还是很清很清的水，隔一段时间就会变的很黄，铁锈也忒多了点。 然而，所有的不适应都会随着时间变成逐渐的习惯。 现在，反而感觉这个小小的校园慢慢亲切起来、可爱起来。这里有自由的环境、亲和的同事、细心的领导、天真的学生、开朗的舍友、婀娜的垂柳、别致的小花园、简单的乒乓球台，有时间的话，我们也会骑上自行车，穿越清静的乡间小路，迎着凉爽的小秋风去赶集，赶集去买菜、卖水果、买零食，然后回到学校做好多好吃的。所以现在幸福的感觉远远大于原本的失落感，其实失落感也许消失了！ 支教日记（二）10月15 不知不觉支教已经一个半月了，在生活、教学工作方面，我们已经适应，起初的不满，到如今的享受，一切都在潜移默化中向好的方向转变，尤其是在对待一年级学生的态度上，我的想法有了很大的转变。 其实，在支教一开始我并不希望自己教低年级，尤其是一年级，我觉得一年级的孩子太小了，学校里的一切对他们来说都是新的开始，新的老师、新的课本、新的环境、新的教学方法，他们会太好奇。一年级是公认的不好管理，孩子们都还太小。然而，这些并不是我起初所担心的，我担心的是他们的年龄太小，记忆力不好，多年后会把我这个老师忘记，担心他们太小不能理解我对他们严厉的良苦用心。 现在想来，先前的那些担心都好多余好、显得好功利。忘记我又如何，不理解我的良苦用心又如何，只要在这四个月中，他们跟我学到了应学的知识，学会了礼貌，学会了纪律听话等，学会了一些对他们成长有利的东西，我就知足了！只因为我是他们的老师！

大学生支教的起源、发展、及其意义

大学生支教的起源、发展以及重要意义一、大学生支教的起源 1993年底，共青团中央决定实施中国青年志愿者行动，12月19日，2万余名铁路青年率先打出了“青年志愿者”的旗帜，在京广铁路沿线开展了为旅客送温暖志愿服务，标志着我国大规模志愿者服务的开始。 为进一步推动青年志愿者服务事业的发展，共青团中央于1994年12月5日成立了中国青年志愿者协会，随后，各级青年志愿者协会也逐步建立起来。 1998年8月，团中央青年志愿者行动指导中心正式成立，其主要职责是规划、协调、指导全团的青年志愿服务工作，承担中国青年志愿者协会秘书处的职能。 到2000年，我国已初步形成了由全国性协会、36个省级协会、和2／3以上的地(市)级协会及部分县级协会组成的志愿者服务组织管理网络。在我国青年志愿者服务事业大规模发展一年之后，我国教育发展不平衡的情况开始受到青年志愿者服务的关注。 1994年，中宣部、教育部、团中央联合实施开展了大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“支教”活动，每年组织动员近百万名大中专学生志愿者深入基层基层和受灾地区，发挥自身的知识智力优势，开展了内容丰富、形式多样的扫盲、文化、科技和卫生服务。其中，大中专生志愿者暑假“支教"的文化下乡和基层扫盲活动，可以看作是我国大规模大学生志愿者支教的开始。

二、大学生支教的快速发展 我国大学生支教从1994年正式开始到现在，大致经过了两个快速发展阶段。 (一)第一阶段(1994——1999年) 1996——1999年，是我国大学生支教快速发展的第一个时期。在这一时期，我国政府和共青团中央联合颁布了一系列的支教政策，并开展了一系列支教活动，使我国大学生支教出现了第一次高潮。 1996年，共青团中央联合中央文明办、教育部、卫生部、科技部、农业部、人事部、国务院西部开发办等部门，开始试点“青年志愿者扶贫接力计划”，采取公开招募、定期轮换、长期坚持的接力机制，组织动员青年志愿者为贫困地区提供每期半年至2年的基础教育、医疗卫生、农业科技推广等方面的服务。 1998年，为了进一步贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于转发中共中央组织部、国家教育委员会、人事部(关于从党政机关和事业单位选派人员支援基层教育工作的请示)的通知》(中办发[1996-]23号)的精神，使支教扶贫接力计划扎实有效地实施，根据中央领导的指示，中央文明办、共青团中央从1998年开始在全国全面推广“青年志愿者支教扶贫接力计划”。这项计划以公 开招募、定期轮换的方式组织具有一定文化水平的青年志愿者到贫困地区从事1—2年中、小学教育和科技、文化、医疗等方面的志愿服务。截止2007年12月底，全国30个省(自治区、直辖市)、市、区和中央直属机关组织实施了这项计划，共有近30万名城市青年自愿报名参加，

暑期社会实践日志完整版

暑期社会实践日志 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

暑期社会实践日志 实践单位或地点：扬州大学江阳路北校区 日期：7月9日天气状况：小雨实践内容：其他 实践内容及体会： 活动开始前的充分准备是至关重要的，这关乎到后期活动的顺利开展和实施。所以，暑假还没开始，我们一考完试，就热火朝天地开始了我们暑期社会实践的准备工作。首先，要确定实践团队的活动地点和相关的设计方案，为了预防天气的原因，也要想出相关的备用方案，这是必不可缺的，所以这是一个漫长而艰辛的过程。其次，联系那些活动地点的相关负责人，提前和他们联系，商量好，确定时间和场地，这也是比较麻烦的。然后，实践团队人员的确定和具体的工作安排也是至关重要的，但这并不意味着人员的不变动，我们要随时根据当时活动的具体情况和天气原因，及时进行人员的变动，让活动顺利地开展。最后，还有一些活动需要买礼品，或者是其他活动物品的准备，都是需要汇总的，所以这些都是不容有失的。俗话说，万事开头难，我们最难的一个头都过去了，后面的就算再难，在大家的齐心协力，互帮互助下，一定可以成功的。所以，十分感谢每一位参与其中付出努力的每一位团队成员，正是因为有你们的努力付出，才能够使得我们这次活动能够顺利的开展。 （7月9号，10号，11号的都在里面） 实践单位及地点：扬州大学荷花池校区文汇路（根据自己情况） 日期：7月12日天气状况：小雨实践内容:志愿服务

犹记得，那天下着小雨，路面湿哒哒的，我们一行人在路北校区集合后，分为四组，各自前往四条大路上，分别是兴城东路，大学南路，扬子江路，文汇路，开始我们的第一个活动“环卫工人体验日”。我们一行四人步行至大学北路，很幸运地，一位环卫工人就在离我们不远处，他佝偻着他的背脊，拿着比他们人还高的大扫帚在那边辛勤地工作，自然而然地，我走上前去，向这位老爷爷说明我们的来意，一开始，老爷爷是比较推脱的，说不必麻烦我们，也许是我们太过热情了，很快，老爷爷就答应让我们帮忙。在这个过程中，我们体会到了环卫工人的艰辛，以及他们即使辛苦也努力工作的美丽品格。 实践单位或地点：扬州大学荷花池校区文汇路（根据自己情况） 日期：7月13日天气状况：晴实践内容：志愿服务 实践内容及体会： 我们的环卫工人体验日活动延续到第二日，在有了第一天的活动经验基础上，我们第二天活动的展开就显得相当地水到渠成了。一路上，我们帮助环卫工人打扫大马路，走走停停，即使顶着35度的高温，环卫工人们也没停止过他们的步伐，我们从心里敬佩他们。在这次活动中，我们了解到，一般环卫工人都是年龄比较偏大的，在45到75岁左右，但即使是年龄大，他们工作也是一丝不苟，毫不懈怠，这是值得我们学习的地方。但活动有点不足就是，到了下午就基本没多少垃圾扫，我们也帮不上什么忙，这是没有提前把信息收集好的原因。 实践单位或地点：扬州市翠岗小区 日期：7月14日天气状况：晴实践内容：志愿服务

支教实习日记文档5篇

支教实习日记文档5篇 Diary document of teaching practice 编订：JinTai College

支教实习日记文档5篇 小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务， 一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学 习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：支教实习日记文档 2、篇章2：大学生支教实习日记文档 3、篇章3：大学生支教实习日记文档 4、篇章4：三下乡支教实习日记文档 5、篇章5：师范学院学生支教实习日记 篇章1:支教实习日记文档 导语：下面是应届毕业生小泰推荐的师范学院学生支教实习 日记范文，提供大家作参考!

xx师范学院暑期实践xx支教队的队员由河南河北两省的各个xxx学院校团委办公室，经过上午和下午约六个小时的会议讨论和安排组织，xx支教队正式形成，各成员分配任务并 做好组织纪律原则规范，以及实施计划等都明确每个成员心中，接着所有成员开始整理行装，休息一晚，明日出发。 8月2日，xx年。 早晨，8：20。我们在北校门口集合并上车出发。9:30。 我们到达目的地——xx市采桑xxx小学。学校门口已经挂上 了欢迎大学生暑期实践的标语，我们下了车，踏入那个简朴的校园，教室里的学生们哗啦欢喜又热情地一拥而上，帮我们拿行李，领着我们去学校给我们腾出来的宿舍，我们也开心极了，又新鲜又好奇地打量我们的新校园，一群人笑着快速地整好了床铺，然后随着邓校长和路主任去熟悉环境，接着去和同学们见面，我们互相做了自我介绍，并进行互动游戏，这是与他们的初次接触。校园里的光荣榜上显示出这里的孩子们的优秀，我们不禁都暗暗下定决心，一定要用心做好工作，给孩子们的快乐，更深的感悟，更广阔的视野，在他们的成长路上描画出绚烂的一笔。环境条件性比其他支教地区要好，校园深掩在山与树之间，显得宁静又纯洁，学校领导对我们支教队亲切问候，并提供了许多生活用具，作为对我们支教工作的大力支持。

社区医院见习日志 暑期社会实践日记 精品

社区医院见习日志暑期社会实践日记 一 7月16号，来到社区医院见习第一天，既兴奋又紧张，顿时感到压力和责任。 第一幕 刚来的实习生抽吸密封瓶药液时，由于压强，输液器装置未拧紧等原因，2/3的药液浪费。这引发思考。1.遇到类似的或者更严重是问题，都不能惊慌失措。当时我很淡定，为自己当时的镇静感到高兴，换做在学校里我老早都尖叫了，我是个神经质的人。2.任何属于操作人员失误的问题都不能当着病人及病人家属讲出，现在医患关系严重，我觉得护理人员承担的责任更多。 第二幕 帮完一位病人点滴时，干好另一为病人需要，由于心急，自己的手指被针头挫伤了，流血了，自己处理了伤口。让我意识到1.仔细的重要性，宁可慢一点，也要保证病人和自己的安全。2.换药液时，若动作慢，为避免空气进入，先关闭活塞。若空气多，则应排气。3.阿奇霉素最后 第三幕 目睹医生缝补伤口的全过程，不由想到几点。1.社区医院无菌意识不强，比如带手套。2.社区医生对一些事物不是

很负责，比如:医院来了一位被玻璃碎片割伤的伤口很深的需要缝补的病人，病人家属问医生伤口内有无玻璃碎片，他说，"应该没有吧"，当时我想，这个问题即使病人不说，医生自己也该意识到，再者回答问题也不应模棱两可。 第四幕 医护人员配置药液时，忘记配一瓶地塞米松，就这样给了病人。我感到对不起。1.我们不应浪费病人用钱买的任何药液，我们要负责。 第五幕 准备帮病人拔注射液时，病人为了不浪费那么一丁点的药液，硬要茂菲式滴管不滴为止，结果回血。1.对农村尤其是老年人要宣教相关知识，避免文盲的遭遇。2.光有扎实的理论知识是不够的，遇到上述情况，还需熟练的操作技能(若回血渗到滴管，需换一支输液器)。3.若没回血，在针头下垫棉球是措施之一。 第六幕 抽吸药液时，学姐说不是这样的。是的，学姐们抽吸药液的手法，打针的手法和稀释药液的方法都与我们学的不一样。1.教科书是死的，人是活的，方法从实践中来2.自己操作真的真的真的有待提高，虽然只是大一，但自己不满意早上7点半到11点半，下午1点半到4点半，真的很累，脚都僵了，但不抱怨!!!

支教的意义

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 概论实践报告 姓名： 学号: 031520629 任课老师：赵媛媛

支教带给你我什么 实践时间：2016年7月 实践地点：山西省忻州市卢家窑小学 实践内容：为期两周的短期支教 实践人数：南京航空航天大学学生17人 一、导言 现在很多人觉认为大学生暑期支教是并不能交给那些孩子们一些知识，只是为了自己出国，保研，就业增加筹码的，是单纯的利己工具。我觉得虽说短期支教无法带给孩子们更多的知识，但是我们希望的是给那些处于闭塞环境下的小孩子一点点“走出去，看世界”的希望和动力。而且现在国家大力发展西部，我们当代大学生也应该加入志愿西部计划，为国家贡献出自己的一份力量。

二、实践背景 我们去的地方是山西省忻州市卢家窑村的一所小学，小学二层楼房一排，从小学一年级到六年级都有；基础设施有些落后，篮球场是土地，有一个篮筐。乒乓球台由石头堆砌而成，有一口废井，通有自来水。这里小学和幼儿园在一起，教室是一个年级一个教室。虽说学校很破，但村民家里基本都铺有地板砖，经济条件还行。这里气候比较干燥，很少下雨，也不热；比较缺水，方圆几里没有一个池塘。 三、实践日志 我们一行人来到了山西忻州卢家窰小学，开启了我们的支教行程。 刚开始一路上既有期待，又有点担心，期待的是要和一群天真烂漫的小朋友们度过半个月，担心的是能不能适应那里的生活。不过这种担心到了那里后全都消散不见了，我很快适应了那里的生活，我们自己买菜，自己做饭，一切都是新鲜的事情，我不知道这个新鲜感能给持续多久，但我知道我们现在是很愉快的。 来到这里的第一天，我们收拾东西，铺床，准备厨具，一切都做好后，大家该准备课程了，上课前一天大家开个会，讨论了一下以后的课表怎么安排，大伙各抒己见，最终把课表安排了下来。 我的课表是周一下午第一节魔术课，开始上课那会，心里还是有点紧张的，倒不是因为要上课而紧张，只是担心自己的魔术到时候会出现问题，这不是，刚担心中途就就出了问题，第一个魔术就失败了。不过我即时调整状态，立马表演个我的拿手魔术，算是有惊无险。 在这里最开心的无疑是和小朋友们一起玩耍，我们一起打篮球，跳绳，打乒乓球，玩游戏。我有点找到童年的回忆了。不过好像不是那么的令人有所感触，

师范生实习日记100篇

师范生实习日记100篇 篇一:师范生实习日志40篇 篇二:教师师范专业实习日志60篇 今天是我来辰溪二中实习的第一天，关于这次实习我既希望又害怕，因为听过许多别人的实习体会，有人说很是辛苦，没有多大意义，，也有人说的很是充实。现在我是以一个老师的身份来到这里，自己的责任有所增加，必须对自己的一言一行负责事事都得小心谨慎，要为人师表，做个好榜样。 大概经过2小时车程，我们就到了陈西二中，晨曦二中的老师在校门口接待我们，接着指导老师带领我们来到我们住宿的地方，我们几个分配了寝室之后，就开始整理东西，随便参观一下学校，熟悉一下情况。 今天是实习的第二天，我早早的起床，看见操场上同学在做早操，会想起高中时的自己。上午十点钟时指导老师告诉我们因为同学们马上要进行期中考试了额，要 等他们期中考后才能上台讲课。指导老师对我的工作提出了一些要求，也交代了我的任务，他要求我先听几堂课，观察了解一下上课的程序和技巧，了解一下教材的内容。然后再安排机会给我上课。紧接着老师给我们分配一下，每个人带一个班，充当班主任。听到这我不由松了口气，还好有一定的准备时间。对于指导老师提出的要求和任务，我信心满满的，我随便翻看了一下书本，准备好听课笔记本和笔，就算完成任务了。 今天是实习的第三天，早上，指导老师和班主任带我们到我我们分配的班，跟我们的班的学生见面，虽然走进教室的时候还十分淡定，但是等到我开口自我介绍的时候，突然心跳加快，这时讲台下的学生投

来友善的眼光，使我莫名紧张感顿时舒缓。回到办公室，终于见到带我们的化学老师了，老师跟我们分享了他教学十多年来的一些教学经验，也向我们介绍一些教学用书、辅导书等。虽然是第一次见面，但是这位老师给我们的印象就是亲切，他也很主动地了解我们的一些想法，并慷慨地拿出一些辅导书和教师参考书给我们用。 今天是实习的第四天，我早早的起床去了学校给我们安排的临时办公室，拿着学校啊给我们的高中化学课本。根据昨天指导老师给我们的任务------第三章金属及其化合物，我坐在椅子上翻看起来。一边看一边用笔勾画，偶尔在一旁的空白处备注些东西。不多久，其他同伴们来了，我们就相互讨论，相互学习。就这样一天很快过去了。通过一天的学习，我们对要讲的课大概有一个底。到了晚上时，我们寝室几个还在讨论感觉用在读高中一样，相互比较起大学化学与高中化学间的联系，发现高中化学真的是基础部分。 今天是实习的第五天，我听了老师的两节化学课，不愧是资深 教师，他上起课来很有派头。他上的是一些有关于期中考试复习的内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他课前准备与经验丰富。更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听一堂课下来收 获很大。回到寝室后，我又认真回想刚才听课情景，认真做好记录，吸取经验，以便自己学习。 今天是实习的第六天，我还是跟昨天一样听本校老师上课。虽然我没有什么教学经验，但是我还是很有信心的。我听了李老师的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一个小小的实验讲的生动有趣，能够让孩子们用心投入学习。他

幼儿园教师下乡支教工作总结-幼儿园支教工作总结

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 幼儿园教师下乡支教工作总结|幼儿园 支教工作总结 幼儿园教师下乡支教工作总结|幼儿园支教工作总结 幼儿园支教工作总结(一) 时光飞逝，一晃一个学期又过去了，我也完成了“下乡支教”的光荣使命。回顾这一年可以用:“忙碌辛苦，快乐幸福”来概括。

记得去年抓阄“中奖”后，说实话，真有点害怕，怕路程远，怕寂寞，怕不适应，因为我是个不定心，喜欢热闹的人。当家里人得知这个消息后，老公安慰我:“换个新环境，很不错!你一定会很快喜欢那的!”姐姐却施加压力:“在乡下教，一定教出个名气来，不然那边的家长认为你是被贬下来的!”没有办法，只能“赶鸭子上架了”。 刚开学的一个月，我总是早早起床，怕路上耽搁迟到，因为我们上班的时间与厂里上班的时间在同一个时间段里，路上行人多，车辆多，加新手上路，所以常常不到7点就出来，后来，慢慢地习惯了，也变的正常了。 在中心幼儿园三人负责一个班，后勤工作大多是由保育员来做的，可在乡下却由一人来承担:中午一边要照看先吃完饭的孩子，一边提醒进餐慢的;饭后还要自己清理桌面地面;离园后也要清扫教室，一天的感觉是马不停蹄，后勤工作确实又多又累，陆汪老师能默默的做，难道我就做不到吗?所以我也毫无怨言。

对于教学工作可想而知，主副班的重任落到一人头上，特别是早上幼儿排好队去户外活动时，顾及了前面的幼儿，后面的就不听使唤了，这时，多么希望有位搭班老师协作一下。对于周计划、备课、准备教具、活动的实施，我都认真及时的完成，除了利用孩子们午睡的时候、离园前来做，还利用星期天来做教具、制订周计划，努力使每次活动都精彩，让幼儿喜欢我的课，喜欢来幼儿园，使他们感觉到每天的活动都是丰富多彩的。不过，人有心情不佳、厌倦的时候，我也会大发牢骚，因为我不是圣人。 虽然工作忙碌着，辛苦着，但也有许多的快乐、幸福时光。每当早晨我车子开进幼儿园，孩子们会奔到教室门口，大声地说:“金老师来了，金老师早!”每当孩子们午睡、起床时，他们都会帮我拿茶杯、备课本之类的东西;每当我站在高处挂东西，他们会送上一句句暖心的话:“金老师小心点!金老师注意安全。”当冬天我的手牵着孩子们做游戏时，他们会说:“老师，你的手很冷，我的手很暖和，来拉我的手暖和暖和吧。”这次离别会上，孩子们道出了:“金老师，我舍不得你走!“金老师，我很爱很爱你;老师祝你天天健康、快乐;老师有空再来教我们学本领”……我的眼睛模糊了，