异性交往活动课

11、我设计的活动课的主题是《同窗友谊天长地久》

适用年级以及这个年级在这方面存在的主要问题：

本节活动课适用于六年级。六年级学生随着青春期的到来，在生理上发生了巨大的变化，心理上也出现了前所未有的新特点、新体验，进入了人生发展的关键期，表现在人际交往方面，开始对异性产生朦胧的好感，有了解异性接近异性的欲望。异性同学间相互欣赏、相互吸引，这是他们走向成熟的表现。异性间健康的交往或友谊有助于个性的全面发展，会使学生性格开朗、情感丰富、自制力增强，有利于培养学生健康的性心理。但在这一阶段，由于年龄、知识和社会经验等原因，他们对社会、情感、伦理、人生真正的涵义还理解不深，所以会遇到很多的困惑与苦恼，如果不能好好地把握自己、发展自己，就会影响学习，甚至给以后的人生发展留下阴影。对学生进行青春期异性交往的辅导旨在走进学生的心灵，帮助学生实现正常的人际交往，促进心理的健康发展，顺利地度过人生的花季。

活动目标

1、通过活动，帮助学生树立健康的异性交往观，端正异性交往态度。

2、通过讨论，帮助学生掌握异性交往应遵循的一些准则，做到与异性友好地相处。

活动准备

多媒体课件、贺卡

学生碍于面子或怕难为情，会不好意思讲出真实想法，我想可以采用课后写纸条的形式，有助于更好了解学生的真实想法。

11、我设计的活动课的主题是《美丽少年心》

适用年级以及这个年级在这方面存在的主要问题：

本节活动课适用于六年级。六年级学生随着青春期的到来，在生理上发生了巨大的变化，心理上也出现了前所未有的新特点、新体验，进入了人生发展的关键期，表现在人际交往方面，开始对异性产生朦胧的好感，有了解异性接近异性的欲望。异性同学间相互欣赏、相互吸引，这是他们走向成熟的表现。异性间健康的交往或友谊有助于个性的全面发展，会使学生性格开朗、情感丰富、自制力增强，有利于培养学生健康的性心理。但在这一阶段，由于年龄、知识和社会经验等原因，

他们对社会、情感、伦理、人生真正的涵义还理解不深，所以会遇到很多的困惑与苦恼，如果不能好好地把握自己、发展自己，就会影响学习，甚至给以后的人生发展留下阴影。对学生进行青春期异性交往的辅导旨在走进学生的心灵，帮助学生实现正常的人际交往，促进心理的健康发展，顺利地度过人生的花季。

活动目标

1、通过学习心理学小知识青春期异性同学交往的心理发展变化，使学生理解自己与异性同学交往的心理。

2、通过解决学生中存在的实际问题以及活动，帮助学生感悟异性同学交往的益处、学习交往的

技巧，使男生、女生的交往更和谐、自然，增进班级团结。

活动准备

课件六块布

学生碍于面子或怕难为情，会不好意思讲出真实想法，我想可以采用课后写纸条的形式，有助于更好了解学生的真实想法。