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015年中考数学考前指导

015年中考数学考前指导
015年中考数学考前指导

015年中考数学考前指导——考前必看系列

模块一:考试技巧

一、选择题:前面几题都很简单,估计1分钟可以完成,还是劝你不要粗心。

遇到不会做的题目怎么办?

第一种是回忆法

例1.在平行四边形、等边三角形、菱形、等腰梯形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A.平行四边形 B.等边三角形 C.菱形 D.等腰梯形

第二种是直接解答法

例2. 二次根式12化简结果为()

A.32 B. 23 C. 26 D. 43

第三种方法是淘汰错误法,俗称排除法

例3. 如图,菱形ABCD的边长为1,BD=1,E,F分别是边AD,CD上的两个动点,且满足AE+CF=1,设△BEF的面积为S,则S的取值范围是() A.

41≤s≤1 B. 433≤s≤3 C.1633≤s≤43 D.833≤s≤2

3 第四种方法是数形结合法

例4. 已知二次函数342 xxy,若-1≤x≤6,则y的取值范围为__ __.

第五种方法特殊化求解法

与的两交点关于原点对称,则a、b分别为.例6.若抛物线22332yaxbxyxx

特别强调,对于某些几何题在各种方法都不能作出判断时,可以按比例准确地画出图形,通过用刻度尺或量角器的测量得出答案。第六种方法排除法...

:例:如果表示a,b两个实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简│a-b│+2()ab 的结果等于( ) A.-2b B.2b C.-2a D.2a

ab

第七种方法特殊值法例:如果20xx 成立,那么x的取值范围是( )

A.x > 0 B.x≥0 C. x < 0 D.x≤0

特殊值法不仅仅在选择题可以使用,在填空题也可以使用.

注意:1.旋转问题→确定旋转中心,并用圆规和尺子画出图形,注意旋转出现的等腰三角形 2.求方程解,考的就是根的检验,将选项代入检验。

3.无奈之举:求角度的题目→量角器,求线段→尺子,并对比已知线段,对应线段成比例。翻折→用草稿

纸折. 4.忽略隐含条件而错解:例7:关于x的方程231210xkxk 有实数解,则k 的取值范围_____.

二、填空题注意事项:

1.有些题目空格后没跟单位,写答案卷时必须记得写单位。

2.弄清:仰角,俯角,外心,内心,角平分线,垂直平分线,正弦,余弦。

3.方程的解是_______,应该填 x=2,而不是直接写2;若此题问x的值为__________,应该直接填 2. 4.若答案有两个,或者更多,中间应该用“或”、“且”来连接。例如:x <﹣1或x >5,x >﹣1且x≠0。 5.出现字母和数字计算比较复杂,这样的题目用特殊值法一般可做。一般来说答案是:-1,±1,0,2015(当

年年份)的可能性不小。

6.有分类讨论的问题,尤其是填空题,有时你只对一个答案有把握,那么你就干脆就写一个,不要去猜,

因为多答时,只要有一个是错的就算全错,一分都没,写一个还有两分

三、动点问题注意点

1.运动时间要注意!!!!

例:如图所示如图所示BC=6cm,AC=8cm,动点P从B点出发往C点运动,速度为1cm/s,动点Q从C点出发往A点运动,速度为2cm/s, P、Q同时出发,当一个点到达终点时,另一点也停止运动。

2.注意从一条线段到另一条线段的变化。要注意经过端点时的变化,特别是x的取值范围和线段的表示。 3.一般情况下动点都能用设x法解决,在本篇结束时会介绍关于设x法的表示技巧和列式技巧。四.求值,求线段、求坐标、求函数关系式,设x法(本篇后半部分着重解读) 五.应用题

1.双检验:①方程的解是否有意义(包括实际意义,如人数不可能是负的吧)。

②检验所求的值是否符合题意....

2.注意单位问题,换算、加括号、总之别忘了加单位啊!!!这部分一定要拿下哦。六、一元二次方程

△≥0

韦达定理:x1+x2=-ba,x1x2=

c

a

求根公式: x=

-b±b2-4ac

2a判别式△=b2

-4ac

是否为一般式

a≠0

bx+c=0,有解x=-

c

b

a=0

方程:ax2+bx+c=0

注:△不仅仅可以用于判断一元二次方程是否有实数根,特别地,在含参数的一元二次方程中常

用于求字母的取值范围。

七、最大值最小值问题。

线段和最小值问题:

主要思想是:两点之间线段最短(原理:两边之和大于第三边),点到线之间垂线段最短。核心方法是:等量转化。

辅助线做法为:关于动点所在的直线做对称。2个动点则做两次对称。代数最值问题:出现方式:函数问题出现题型:动点问题解题技巧:配方法

注意点:当我们配方完,如y=-2(x-3)2+5,要确定x的取值范围,并判断它开口向上,有最大值。格式:例,已知2≤x≤6,求y=-2(x-3)2+5的最大值。

∵ 2<0,对称轴方程:x=3

①当2≤x≤3时,y随x的增大而增大,

x=2时,y=3;x=3时,y=5 ∴3≤y≤5 ;②当3

x=3时,y=5;x=5时,y=-3 ∴-3≤y<5

综上所述-3≤y≤5。

下面从知识角度和技术角度谈谈中考数学压轴题的解题技巧:★ (一)态度上的技巧

建议:在心中一定要给压轴题一个时间上的限制,如果超过你设置的上限,必须要停止,回头认真检查前面的题。检查订正完之后,如果时间还有节余,大可以好好思考压轴题怎么做。“放弃也是一种美”,“舍得舍得,有舍才会有得”。★(二)答题上的技巧

1.写上去的东西必须要规范,字迹要工整,布局要合理;

2.过程会写多少写多少,但是不要说废话,计算中尽量回避非必求成分;

3.尽量多用几何知识,少用代数计算,尽量用三角函数,少在直角三角形中使用相似三角形的性质。

模块二注意点

一、易错点

1.常见无理数:2、π、1.010010001… (依次增加一个0)

易错点:除不尽的有理数

227、1

3

…等容易被误认为是无理数。 2.1x 有意义,x的范围是x≥1,1

1x 有意义,x的范围是x≠1。分式211

xx 的值为0,则x=-1。

3. 单项式和多项式的系数、次数、项

-7xy2是三次单项式,系数为-7;2x2-x-1是二次三项式,常数项为-1,二次项是2x2,二次项系数是2. 而32的次数为零,因为字母都没,次数哪有。注意次数是字母的专有名词!! 4. 因式分解

16a2-4=4(2a+1) (2a-1)

易错点:16a2-4=(4a+2) (4a-2) (分解不彻底)

分解要彻底呀,x2-2还可以看成22(2)x 呢!!可分解为(2)(2)xx !

5.整式与分式运算:22222(4)4

222122

易错点1:去分母运算;易错点2:没有把后两aaaaaaaaaa

项当整体或符号错误其实在移项和去、添括号时计算是最容易出问题的。

6.分式方程

263111

xx ,去分母后是263(1)1xx 易错点1:去分母时“1”漏乘;易错点2:符号6-3x-3;易错点3:忘记检验

7.解不等式:-4x>2并把解集在数轴上表示出来(正确答案12

x )易错点1:1

2

x

(没有改变不等号方向);易错点2:x<-2 遗漏点:忘记用数轴表示;另注:数轴表示要准确,不要忘记箭头。解不等式时要认真看题目要求是求不等式的解集还是整数解

8.164 ,易错点,写成±4;16的平方根是±2,易错点:写成±4。知识点概念别再有问题了哈! 9.判别式△的应用经常忘记检验二次项系数a≠0

例1:方程(m-1)x2-(2m+1)x+m=0有两个实数根,求m的取值范围

∵方程(m-1)x2-(2m+1)x+m=0有两个实数根∴△=4m2+4m+1-4m2+4m=8m+1≥0 ∴1

8

m 且m≠1 (易漏掉m≠1)

注意了:判别式:△=b2-4ac这种写法要避开哦!!如ax2+(b-1)x+c=0。求根公式也一样,公式可以不

必写直接代,△这个符号中考是可以用的啊!

例2. 已知:点P(1a ,1a )关于x轴的对称点在反比例函数8

(0)yxx

的图象上,函数22(21)1ykxkx 的图象与坐标轴只有两个不同的交点A﹑B,

求点P的坐标和△PAB的面积.突破一个老大难——“会而不对,对而不全”

例3. 已知扇形的圆心角为120°,半径为15cm,则扇形的周长为 cm.

10.要注意点的坐标与长度的关系。P(2,0),Q(-2,0),则PQ=4;若P(a,0),Q(b,0),

则线段PQ的长为=|a-b|。 11.函数自变量的取值范围要注意:

①端点是否可以取得;②是否是正数值(若x表示学生人数,则x为非负整数) 假设学生人数为x,x大于5小于20,则写范围时写成:5

已知函数2

yx

,当,-2≤x≤-1求y的取值范围。解:当x=-2时,y=-1;x=-1时,y=-2

又∵当-2≤ x≤-1时,y随x增大而减小。∴-2≤ y ≤-1。易错点:增减性没有分析。

13.审题要清楚:如选择题中,问的是“正确的是”还是“错误的是”,“增加了”还是“增加到”等等,另注意

选择题的解题技巧;解答题目中,题目中“是否存在”“是否可以”“能否”等等问题,一定要先回答,每分必得。

14.出现多解时易漏解

(1)直线y=-2x+b与坐标轴围成的面积是4,则b的值等于±4 (2)等腰三角形的周长为10,一边长为4,另两边长为4和2,或者3和3 (3)等腰三角形的一个角为70°,则其顶角的度数为70°或者40°。

15.运用勾股定理,三角函数解决问题,用“HL”来判断三角形全等时要写“在Rt△ABC 中”。 16.三角形的内心:角平分线的交点,到三边的距离相等;三角形的外心:中垂线的交点,到三顶点的距离相等;

17.三角形的面积比等于相似比的平方的前提条件是这两个三角形相似,不相似则利用面积公式。 18.平移要指明平移方向,平移距离,旋转要指明旋转中心,旋转方向,旋转角度。

19.求函数关系式时,不一定都是求y与x的函数关系式(有可能是其它字母),如经常也就路程(S)和时间(t)的函

数关系式,要根据题目的要求作答,避免失分。注意自变量的取值范围。

20.求中位数时要将数据从小到大排列,三数(平均数,中位数,众数)若有单位要写出来。‘二、考前记忆点:

一、对以下数据可以养成敏感度,对计算有一定的帮助。平方数:112=121、122=144、132=169、142=196、152=225 162=256、172=289、182=324、192=361常见的立方数:

23=8、33=27、43=64、53=125、63=216、73=343、83=512、93=729

2≈1.414,3≈1.732,5≈2.236,6≈2.449,π≈3.14

二、应试准备(不能带计算器)

1.工具齐备(作图可以用2B铅笔画完后可以再用黑笔描一下)

2.心理准备:深呼吸,相信自己,按照平时的要求做题,不要刻意加快或者放慢做题节奏 3.做好知识储备,沉着冷静答题

(1)基础知识、基本方法和技能:确保基础题的得分,尽量避免不必要的失分,注意答题的规范性、完整性 (2)中等题要认真理解题意,注意平时所学知识、方法的有效迁移,理清思路,细心作答

(3)对于难题,要尽可能的抢到一些步骤分,万万不可放空,在交卷之前把你能得到的结论都写上(24-26题) (4)要留出检查的时间(建议10—15分钟左右):答题过程中遇到没有把握的题目可以暂时跳过,留待检查时重点检查,确信有误再作改动。

(5)要善于画图分析解决问题,几何的常用工具有相似,三角函数,勾股定理(三大法宝).

三、做题规范要求:

1.计算题按步骤答题,分步给分;

2.一元二次方程先求判别式,再应用求根公式;

3.解分式方程一定要检验,解非分式方程应养成在草稿纸上检验的习惯;

4.数轴表示不等式解集时,既要注意取空心还是实心,又要注意将表示的数轴出来;注意统计量中要加单位; 5.求概率时不可直接写出答案,要有过程,注意格式p(某事件)=多少; 6.审题分清是求概率还是写事件; 7.注意解、设(要有单位)答的完整性;

8.凡是作图题都必须作答,并且作答要指明哪个图形;

9.画函数图象要列表等步骤:一次函数两个点,通常取与坐标轴的两个交点。反比例函数一支曲线一个点。二次函数五个点;

10.注意应根据自变量的取值范围画出函数图象;

11.证明题中若需添加辅助线要用虚线连结(比如证明切线); 12.解答题中注意每小题条件的使用范围(大前题与小前题)。部分口诀】

线段相等,找全等,角度相等,找相似。

注意:线段相等,我经常用等量代换,而角度相等,我经常用它的三角函数值相等。点在函数图像函数上,可以考虑先代入。

动点P在函数图像上,假设P的横坐标为m,随之表示出纵坐标。中点中线中位线,直角三角形斜边中线,三角函数,构造垂线。

第三部分是解答题

主要考查简单的数式计算与分式的运算和化简,解不等式、方程(组),与直线型相关简单的几何作图、证明与计算,概率等。

例8.计算: 60sin827)262(tan)21(1

022012

答卷时易犯的错误及原因 1、粗枝大叶,审题马虎

例11. 已知:点P(1a ,1a )关于x轴的对称点在反比例函数8

(0)yxx

的图象上,函数22(21)1ykxkx 的图象与坐标轴只有两个不同的交点A﹑B,求点P的坐标和△PAB的面积.

2、基本图形不熟悉而造成漏解

例12. (1)在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50°,则∠B等于__________度.

(2)点O是△ABC的外心,若∠BOC=120°,则∠A= .

(3)半径为5cm的圆内有两条平行弦,长度分别为6cm和8cm,则这两条弦的距离等于 ________.

3、忽略隐含条件而错解

例13:关于x的方程231210xkxk 有实数解,则k的取值范围____________. 4、解题不规范而导致失分

常见的解题不规范有:(1)分式方程缺检验;(2)应用题缺答语或单位;(3)设未知数不完整;(4)计算跳步,运算错误;(5)几何证明过程不完整、跳步;(6)论证繁琐,书写马虎。这些在考试中都要引起同学们的警戒。

七、仔细复查,按时交卷

1、在复查时,不要忙于从第一道题开始仔细检查,而应迅速对整个试卷作个初略的检查。例14. 计算(-ab2)3的结果是()

A.ab6 B.-ab6 C.a3b6 D.-a3b6

2、要针对不同的题型分配检查时间、决定检查方式。

3、复查时要有重点、先后,要讲究方法。

最新2018年重庆中考数学模拟试卷一(含答案)

最新2018年重庆中考数学模拟试卷一(含答案) 一、选择题 1. ﹣2017的相反数是() A. ﹣2017 B. 2017 C. ﹣ D. 2. 在以下奢侈品牌的标志中,是轴对称图形的是() A. B. C. D. 3. (a2)3÷a4的计算结果是() A. a B. a2 C. a4 D. a5 4. 下列调查中不适合抽样调查的是() A. 调查“华为P10”手机的待机时间 B. 了解初三(10)班同学对“EXO”的喜爱程度 C. 调查重庆市面上“奶牛梦工场”皇室尊品酸奶的质量 D. 了解重庆市初三学生中考后毕业旅行计划 5. 估算的运算结果应在() A. 2到3之间 B. 3到4之间 C. 4到5之间 D. 5到6之间 6. 若代数式有意义,则x的取值范围是() A. x>1且x≠2 B. x≥1 C. x≠2 D. x≥1且x≠2 7. 如图,△ABC的三个顶点都在⊙O上,AD是直径,且∠CAD=56°,则∠B的度数为() A. 44° B. 34° C. 46° D. 56° 8. 已知△ABC∽△DEF,S△ABC:S△DEF=1:9,若BC=1,则EF的长为() A. 1 B. 2 C. 3 D. 9 9. 若(x﹣1)2=2,则代数式2x2﹣4x+5的值为() A. 11 B. 6 C. 7 D. 8 10. 如图,小桥用黑白棋子组成的一组图案,第1个图案由1个黑子组成,第2个图案由1个黑子和6个白子组成,第3个图案由13个黑子和6个白子组成,按照这样的规律排列下去,则第8个图案中共有()和黑子. A. 37 B. 42 C. 73 D. 121 11. “星光隧道”是贯穿新牌坊商圈和照母山以北的高端 居住区的重要纽带,预计2017年底竣工通车,图中线 段AB表示该工程的部分隧道,无人勘测飞机从隧道一 侧的点A出发,沿着坡度为1:2的路线AE飞行,飞行 至分界点C的正上方点D时,测得隧道另一侧点B的 俯角为12°,继续飞行到点E,测得点B的俯角为45°,此时点E离地面高度EF=700米,则隧道BC段的长度约为()米.(参考数据:tan12°≈0.2,cos12°≈0.98) A. 2100 B. 1600 C. 1500 D. 1540 12. 若数a使关于x 的不等式组无解,且使关于x 的分式方程有正整数解,则满足条件的a的值之积为() A. 28 B. ﹣4 C. 4 D. ﹣2 二、填空题 13. 截止5月17日,检察反腐力作《人民的名义》在爱奇艺上的点播量约为 6820 000 000次,请将6820 000 000用科学记数法表示为________. 14. 计算:=________. 15. 如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,点C为OA的中点,CE⊥OA交弧 AB于点E,以点O为圆心,OC的长为半径作弧CD交OB于点D,若OA=4,

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图K104 3 A.3 B.3C.4 D. 3 5.若关于x的一元二次方程x2-2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图象可能是() A. B. C. D. 6.如图K105,A点在半径为2的⊙O上,过线段OA 上的一点P作直线m,与⊙O过A点的切线交于点B,且∠APB=60°,设OP=△x,则PAB的面积y关于x的函数图象大致是() 图K105 A. B. C. D. 二、填空题(本大题4小题,每小题5分,共20分) 7.分解因式:m2n+6mn+9n=________. 8.a,b是两个连续整数,若a<7<b,则a-1+b+5=________. 9.如图K106,将△ABC绕点C旋转60°得到△A′B′C,已知AC=6,BC=4,则线段AB扫过图形(阴影部分)的面

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2016年全国各地中考数学试卷分类汇编 工程问题 1.某电子元件厂准备生产4600个电子元件,甲车间独立生产了一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入该电子元件的生产,若乙车间每天生产的电子元件是甲车间的1.3倍,结果用33天完成任务,问甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x个,根据题意可得方程为() A. B.C.D. 2.甲志愿者计划用若干个工作日完成社区的某项工作,从第三个工作日起,乙志愿者加盟此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前3天完成 任务,则甲志愿者计划完成此项工作的天数是() A.8 B.7 C.6 D.5 3.某工厂生产一种零件,计划在20天内完成,若每天多生产4个,则15天完成且还多生产10个.设原计划每天生产x个,根据题意可列分式方 程为() A.B.C.D. 4.某服装加工厂计划加工400套运动服,在加工完160套后,采用了新技术,工作效率比原计划提高了20%,结果共有了18天完成全部任务.设 原计划每天加工x套运动服,根据题意可列方程为() A. B.C.D. 5.甲队修路120m与乙队修路100m所用天数相同,已知甲队比乙队每天多修10m.设甲队每天修路xm,依题意,下面所列方程正确的是() A.=B.=C.=D.= 6.甲、乙两个工程队共同承包某一城市美化工程,已知甲队单独完成这项工程需要30天,若由甲队先做10天,剩下的工程由甲、乙两队合作8天完成.问乙队单独完成这项工程需要多少天?若设乙队单独完成这项工程需要x天.则可列方程为 A.+=1 B.10+8+x=30 C.+8(+)=1 D.(1﹣)+x=8 7.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间比原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产 台机器. 8.列方程或方程组解应用题:某园林队计划由6名工人对180平方米的区域进行绿化,由于施工时增加了2名工人,结果比计划提前3小时完成 任务,若每人每小时绿化面积相同,求每人每小时的绿化面积. 9.2013年4月20日,我省雅安市芦山县发生了里氏7.0级强烈地震.某厂接到在规定时间内加工1500顶帐篷支援灾区人民的任务.在加工了300顶帐篷后,厂家把工作效率提高到原来的1.5倍,于是提前4天完成任务,求原来每天加工多少顶帐篷? 10.某地区为了进一步缓解交通拥堵问题,决定修建一条长为6千米的公路.如果平均每天的修建费y(万元)与修建天数x(天)之间在30≤x≤120, 具有一次函数的关系,如下表所示. (1)求y关于x的函数解析式; (2)后来在修建的过程中计划发生改变,政府决定多修2千米,因此在没有增减建设力量的情况下,修完这条路比计划晚了15天,求原计划每天的修建费. 11.某车队要把4000吨货物运到雅安地震灾区(方案定后,每天的运量不变). (1)从运输开始,每天运输的货物吨数n(单位:吨)与运输时间t(单位:天)之间有怎样的函数关系式? (2)因地震,到灾区的道路受阻,实际每天比原计划少运20%,则推迟1天完成任务,求原计划完成任务的天数.

初中数学应用题集锦-工程问题

初中应用题类型集锦—工程问题 ★1、某单位分三期完成一项工程,第一期用了全部工程时间的40%,第二期用了全部工程时36%,第三期工程用了24天,完成全部工程共用了多少天? ★★2、一个水箱有两个塞子,拔出甲塞,箱里的水5分钟流完,拔出乙塞,7分钟流完,若两塞拔出2分钟,一共放水1200升,再把甲塞塞上,问还需多少分钟,把水箱里的水放完? ★★3、有水桶两只,甲桶的容量是400升,乙桶的容量是150升,如果从甲桶放出的水是乙桶放出的2倍,那么甲桶剩的水是乙桶所剩的4倍。问每桶放出了多少升水? ★★4、一项任务由甲完成一半以后,乙完成其余的部分,两人共用2小时。 1以后,由乙完成其余部分,则两人共用1小时50分钟。如果甲完成任务的 3 间由甲、乙两人单独完成分别要用几小时? 5、一工程原计划要270个工人若干天完成。现只有200个工人,由于工作效率提高了50%,结果比原计划提前10天完成。求原计划工作的天数? ★★★6、车工班原计划每天生产50个零件,改进操作方法后,实际上每天比原计划多生产6个零件,结果比原计划提前5天,并超额8个零件,间原计划车工班应该生产多少个零件?

★★★7、某工厂甲、乙、丙三个工人每天生产的零件数,甲和乙的比是3:4,乙和丙的比是2:3。若乙每天所生产的件数比甲和丙两人的和少945件,问每个工人各生产多少件? 8、某工程由甲、乙两队完成,甲队单独完成需16天,乙队单独完成需12 5?天。如先由甲队做4天,然后两队合做,问再做几天后可完成工程的 6 ★★★9、一个工人在计划时间内加工一批零件,如果每小时做35个,就少10个不能完成任务;如果每小时做40个,则可超额20个。间他加工多少个零件,计划时间是几小时? ★★★10、两个班组工人,按计划本月应共生产680个零件,实际第一组超额20%、第二组超额15%完成了本月任务,因此比原计划多生产118个零件。问本月原计划每组各生产多少个零件? ★★★11、有一项工作,甲完成需要60小时,如果乙完成需要30小时;(1)甲每小时可以完成工作量的几分之几? (2)那么乙每小时完成工作量的几分之几? (3)如果两人合作,每小时可以完成工作量的几分之几? (4)完成这项工作,两人合作需要几天? (5)如果甲先工作了10小时,则他完成了工作量的几分之几? (6)在(5)的情况下,乙又工作了x小时,则剩余的工作占工作量的几

2019中考数学考前指导

英杰教育学科教师辅导教案 审查组长:

的基本思想。(消元降次)主要陷阱是消除了一个带 X 公因式要回头检验! 易错点3:运用不等式的性质3时,容易忘记改不改变符号的方向而导致结果出错。 易错点4:关于一元二次方程的取值范围的题目易忽视二次项系数不为 0导致出错。 易错点5:关于一元一次不等式组有解无解的条件易忽视相等的情况。 易错点6:解分式方程时首要步骤去分母,分数相当于括号,易忘记检验跟,导致运算结果出错。 易错点7:不等式(组)的解得问题要先确定解集,确定解集的方法运用数轴。 易错点8:利用函数图象求不等式的解集和方程的解。 三、函数 易错点1:各个待定系数表示的的意义。 易错点2:熟练掌握各种函数解析式的求法,有几个的待定系数就要几个点值。 易错点3:利用图像求不等式的解集和方程(组)的解,利用图像性质确定增减性。 易错点4:两个变量利用函数模型解实际问题,注意区别方程、函数、不等式模型解决不等领域的问题。 易错点5:利用函数图象进行分类(平行四边形、相似、直角三角形、等腰三角形)以及分类的求解方法。 易错点6:与坐标轴交点坐标一定要会求。面积最大值的求解方法,距离之和的最小值的求解方法,距离之差最大值的求解方法。 易错点7:数形结合思想方法的运用,还应注意结合图像性质解题。函数图象与图形结合学会从复杂图形分解为简单图形的方法,图形为图像提供数据或者图像为图形提供数据。 易错点8:自变量的取值范围有:二次根式的被开方数是非负数,分式的分母不为 0,0指数底数不为 0,其它都是全体实数。 四、三角形

易错点1:三角形的概念以及三角形的角平分线,中线,高线的特征与区别。 易错点2:三角形三边之间的不等关系,注意其中的“任何两边”。最短距离的方法。 易错点3:三角形的内角和,三角形的分类与三角形内外角性质,特别关注外角性质中的“不相邻”。 易错点4:全等形,全等三角形及其性质,三角形全等判定。着重学会论证三角形全等,三角形相似与全等的综合运用以及线段相等是全等的特征,线段的倍分是相似的特征以及相似与三角函数的结合。边边角两个三角形不一定全等。 易错点5:两个角相等和平行经常是相似的基本构成要素,以及相似三角形对应高之比等于相似比,对应线段成比例,面积之比等于相似比的平方。 易错点6:等腰(等边)三角形的定义以及等腰(等边)三角形的判定与性质,运用等腰(等边)三角形的判定与性质解决有关计算与证明问题,这里需注意分类讨论思想的渗入。 易错点7:运用勾股定理及其逆定理计算线段的长,证明线段的数量关系,解决与面积有关的问题以及简单的实际问题。 易错点8:将直角三角形,平面直角坐标系,函数,开放性问题,探索性问题结合在一起综合运用探究各种解题方法。 易错点9:中点,中线,中位线,一半定理的归纳以及各自的性质。 易错点10:直角三角形判定方法:三角形面积的确定与底上的高(特别是钝角三角形)。 易错点11:三角函数的定义中对应线段的比经常出错以及特殊角的三角函数值。 五、四边形 易错点1:平行四边形的性质和判定,如何灵活、恰当地应用。三角形的稳定性与四边形不稳定性。 易错点2:平行四边形注意与三角形面积求法的区分。平行四边形与特殊平行四边形之间的转化关系。

2018年重庆市中考数学试卷(a卷)答案及答案解析-推荐

2018年重庆市中考数学试卷(A 卷)答案及解析 一、 选择题 (本大题12个小题,每小题4分,共48分。) 1.2的相反数是 A .2- B .12 - C . 12 D .2 【答案】A 【解析】根据一个数的相反数就是在这个数的前面添加上“-”即可求解 【点评】本题考查了相反数的定义,属于中考中的简单题 2.下列图形中一定是轴对称图形的是 A.40° 直角三角形 B. 四边形 C. 平行四边形 D. 矩形 【答案】D 【解析】A40°的直角三角形不是对称图形;B 两个角是直角的四边形不一定是轴对称图形;C 平行四边形是中心对称图形不是轴对称图形;D 矩形是轴对称图形,有两条对称轴 【点评】此题主要考查基本几何图形中的轴对称图形和中心对称图形,难度系数不大,考生主要注意看清楚题目要求。 3.为调查某大型企业员工对企业的满意程度,以下样本最具代表性的是 A.企业男员工 B.企业年满50岁及以上的员工 C.用企业人员名册,随机抽取三分之一的员工 D.企业新进员工 【答案】C 【解析】A 调查对象只涉及到男性员工;B 调查对象只涉及到即将退休的员工;D 调查对象只涉及到新进员工 【点评】此题主要考查考生对抽样调查中科学选取样本的理解,属于中考当中的简单题。 4.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有4个三角形,第②个图案中有6个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为 A .12 B .14 C .16 D .18 【答案】C 【解析】 ∵第1个图案中的三角形个数为:2+2=2×2=4; 第2个图案中的三角形个数为:2+2+2=2×3=6; 第3个图案中的三角形个数为:2+2+2+2=2×4=8; ……

【中考数学】2018最新版本中考数学工程问题专题练习(历年真题-可打印)

中考数学工程问题专题练习 1.某电子元件厂准备生产4600个电子元件,甲车间独立生产了一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入该电子元件的生产,若乙车间每天生 产的电子元件是甲车间的 1.3倍,结果用33天完成任务,问甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x个,根据题意可得方程为() A. B.C.D. 2.甲志愿者计划用若干个工作日完成社区的某项工作,从第三个工作日起,乙志愿者加盟此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前3天完成任务,则甲志愿者计划完成此项工作的天数是() A.8 B.7 C.6 D.5 3.某工厂生产一种零件,计划在20天内完成,若每天多生产4个,则15天完成且还多生产10个.设原计划每天生产x个,根据题意可列分式方 程为() A.B.C.D. 4.某服装加工厂计划加工400套运动服,在加工完160套后,采用了新技术,工作效率比原计划提高了20%,结果共有了18天完成全部任务.设 原计划每天加工x套运动服,根据题意可列方程为() A. B.C.D. 5.甲队修路120m与乙队修路100m所用天数相同,已知甲队比乙队每天多修10m.设甲队每天修路xm,依题意,下面所列方程正确的是() A.=B.=C.=D.= 6.甲、乙两个工程队共同承包某一城市美化工程,已知甲队单独完成这项工程需要30天,若由甲队先做10天,剩下的工程由甲、乙两队合作8天完成.问乙队单独完成这项工程需要多少天?若设乙队单独完成这项工程需要x天.则可列方程为 A.+=1 B.10+8+x=30 C.+8(+)=1 D.(1﹣)+x=8 7.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间比原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产 台机器. 8.列方程或方程组解应用题:某园林队计划由6名工人对180平方米的区域进行绿化,由于施工时增加了2名工人,结果比计划提前3小时完成任务,若每人每小时绿化面积相同,求每人每小时的绿化面积. 9.2013年4月20日,我省雅安市芦山县发生了里氏7.0级强烈地震.某厂接到在规定时间内加工1500顶帐篷支援灾区人民的任务.在加工了300顶帐篷后,厂家把工作效率提高到原来的 1.5倍,于是提前4天完成任务,求原来每天加工多少顶帐篷? 10.某地区为了进一步缓解交通拥堵问题,决定修建一条长为6千米的公路.如果平均每天的修建费y(万元)与修建天数x(天)之间在30≤x≤120,具有一次函数的关系,如下表所示. (1)求y关于x的函数解析式; (2)后来在修建的过程中计划发生改变,政府决定多修2千米,因此在没有增减建设力量的情况下,修完这条路比计划晚了15天,求原计划每天的修建费. 11.某车队要把4000吨货物运到雅安地震灾区(方案定后,每天的运量不变). (1)从运输开始,每天运输的货物吨数n(单位:吨)与运输时间t(单位:天)之间有怎样的函数关系式? (2)因地震,到灾区的道路受阻,实际每天比原计划少运20%,则推迟1天完成任务,求原计划完成任务的天数.

2018中考数学考前指导及知识梳理

2018中考数学考前指导及知识梳理 中考数学试题分为三种题型,选择题,填空题,解答题。其中分为基础题、中档题、压轴题三类。 合理运用以下几点应试技巧来解各种题型: 在做选择题可运用各种解题的方法:如直接法,特殊值法,排除法,验证法,图解法,假设法(即 反证法)动手操作法(比如折一折,量一量等方法),对于选择题中有“或”的选项一定要警惕,看看要不要取舍。 注意一题多解的情况。 (2)计算题一定要细心,最后答案要最简,要保证绝对正确。 (3)先化简后求值问题,要先化到最简,代入求值时要注意:分母不为零;适当考虑技巧,如整体代入。 (4)解分式方程一定要检验,应用题中也是如此。 (5)解直角三角形问题。注意辅助线的作法,解题步骤。关注直角、特殊角。取近似值时一定要按照题目 要求。 (6)实际应用问题,题目长,多读题,根据题意,找准关系,列方程、不等式(组)或函数关系式。最后 要注意验根和答。 (7)概率题:要通过画树状图、列表或列举,列出所有等可能的结果,然后再计算概率。 (8)证明题:在证明时只能直接用教材中所列的证明的依据,其余遇有用到平时补充结论,要合情推理。 (9)若压轴题最后一步确实无从下手,可以放弃,不如把时间放在检验别的题目上,对于存在性问题,要 注意可能有几种情况不要遗漏。对于运动型问题,注意要通过多画草图的方法把运动过程搞清楚,也要考虑可能有几种情况。 (10)中考对答题的要求很高,所以同学们在答题前应设计好答案的整个布局,分成几栏来答题,字要大 小适中,不要把答案写在规定的区域以外的地方。否则扫描时不能扫到你所写的答案。 画图添加辅助线用2B 铅笔多描几次,答卷用0.5毫米的黑色中性笔。 若试题难,遵循“你难我难,我不怕难”的原则, 若试题易,则遵循“你易我易,我不大意”的原则。 考试时牢记以上几点,老师相信同学们一定能考出理想的成绩! 第一大类:选择题与填空题知识点 【知识点一】相反数、倒数、平方根、算术平方根、立方根、绝对值 1、3-的相反数是( )倒数是( )绝对值是( ) 2、平方根等于它本身的数是 . 3= ; 的平方根是 4、估计 19 的值在整数 与 之间 【知识点二】整式、整指数幂的运算与整式的运算及基本公式: 16

最新2017重庆中考数学第23题应用题专题训练简

应用题 1.为丰富居民业余生活,某居民区组建筹委会,该筹委会动员居民自愿集资建立一个书刊阅览室.经预算,一共需要筹资30000元,其中一部分用于购买书桌、书架等设施,另一部分用于购买书刊. (1)筹委会计划,购买书刊的资金不少于购买书桌、书架等设施资金的3倍,问最多用多少资金购买书桌、书架等设施? (2)经初步统计,有200户居民自愿参与集资,那么平均每户需集资150元.镇政府了解情况后,赠送了一批阅览室设施和书籍,这样,只需参与户共集资20000元.经筹委会进一步宣传,自愿参与的户数在200户的基础上增加了a%(其中a >0).则每户平均集资的资金在150元的基础上减少了 a%,求a 的值. 2.某生态农业园种植的青椒除了运往市区销售外,还可以让市民亲自去生态农业园购买。已知今年5月份该青椒在市区、园区的销售价格分别为6元/千克、4元/千克,今年5月份一共销售了3000千克,总销售额为16000元。 (1)今年5月份该青椒在市区、园区各销售了多少千克? (2)6月份是青椒产出旺季,为了促销,生态农业园决定6月份将该青椒在市区、园区的销售价格均在今年5月份的基础上降低%a ,预计这种青椒在市区、园区的销量将在今年5月份的基础上分别增长30%、20%,要使得6月份该青椒的总销售额不低于18360元,则a 的最大值是多少? 4.“创卫工作人人参与,环境卫生人人受益”,我区创卫工作已进入攻坚阶段.某校拟整修学校食堂,现需购买A 、B 两种型号的防滑地砖共60块,已知A 型号地砖每块80元,B 型号地砖每块40元. (1)若采购地砖的费用不超过3200元,那么,最多能购买A 型号地砖多少块? (2)某地砖供应商为了支持创卫工作,现将A 、B 两种型号的地砖单价都降低a %,这样,该校花费了2560元就购得 所需地砖,其中A 型号地砖a 块,求a 的值. 5.某文具店去年8月底购进了一批文具1160件,预计在9月份进行试销,购进价格为每件10元.若售价为12元/件,则可全部售出,若每涨价0.1元,销售量就减少2件. (1)求该文具店在9月份销售量不低于1100件,则售价应不高于多少元? (2)由于销量好,10月份该文具进价比8月底的进价每件增加20%,该店主增加了进货量,并加强了宣传力度,结果10月份的销售量比9月份在(1)的条件下的最低销售量增加了%m ,但售价比9月份在(1)的条件下的最高售价减少 %15 2m .结果10月份利润达到3388元,求m 的值(10m ). 8.受房贷收紧,对政策预期不确定等因素影响,今年前两个月,全国商品住宅市场销售出现销售量和销售价齐跌态势。数据显示,2014年前两个月,某房地产开发公司的销售面积一共8300平方米。其中2月份比1月份少销售300平方米。 (1)求2014年1、2月份各销售了多少平方米? (2)该公司2月份每平方米的售价为8000元,3月份开始,决定以降价促销的方式应对当前的形势,据调查,与2

2012中考数学考前冲刺专题——实数的概念

中考数学考前冲刺专题——实数的概念 一、中考考查知识点: 1、有理数、有理数大小比较 2、绝对值、相反数、倒数 3、平方根、算数平方根、立方根 4、科学计算法、近似值、有效数字 二、中考试题回顾: 1、(6)--= . 2、-8的绝对值是 . 3、﹣2的倒数是 _________ . 4.21-的相反数是 . 5.16的算术平方根是 。 6.4的平方根是( ) A .2 B .2 C .±2 D .2± 7.8的立方根是( ) A .2 B .2- C .3 D . 4 8.2011年4月28日,国家统计局发布2010年第六次全国人口普查主要数据公报,数据显示,大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共1339724852人,大陆总人口这个数据用科学记数法表示(保留3个有效数字)为( ) A. 1.33109人 B. 1.34 109人 C. 13.4108人 D. 1.341010人 9.在日本核电站事故期间,我国某监测点监测到极微量的人工 放射性核素碘-131,其浓度为0.000 0963贝克/立方米.数据“0.000 0963”用科学记数法可表示为_ . 10.下列各数中,比0小的数是( )

A .-1 B .1 C .2 D .π 三、中考专题冲刺训练 1.2 1 -的相反数是( ) A .21- B .21 C .2 D .2- 2、49的平方根为( ) A 、7 B 、7- C 、±7 D 7 3、︳-3︳的值等于 ( ) A .3 B .-3 C .±3 D .3 49 A .3 B .-3 C .±3 D . 35.下列等式成立是( ) A. 22=- B. 1)1(-=-- C.1÷3 1)3(=- D.632=?- 6. (2011湖南衡阳,2,3分)某市在一次扶贫助残活动中,共捐款3185800元,将3185800元用科学记数法表示(保留两个有效数字)为( ) A .3.1×610元 B .3.1×510元 C .3.2×610元 ????????D .?? ??×610元 ??.我国以?? 年 月 日零时为标准记时点,进行了第六次全国人口普查查得全国总人口约为l?????? ??

数学北师大版八年级下册分式方程的应用——(工程问题)

《分式方程的应用---工程问题》教学设计 一、设计思路 列分式方程解应用题是初中数学教学的难点之一,部分学生的困难是:看不清题意;不明确问题中的基本量;不会运用未知数表示与之相关的未知量;不善于抓住关键语句和关键词,寻找问题中的等量关系;列出方程等。 为此我在本节课的教学中,首先引导学生明确题意,接着引领学生进行分析:一是确定应用题的基本类型;二是明确这类应用题中的基本量及它们之间的数量关系;三是在设出未知数之后,辅以图形、表格、式子,寻找关键语句和关键词,用未知数x表示其他相关量,列出等量关系,建立分式方程.特别是第三步分析,是突破难点的关键给力之处,也是列方程解应用题的教学智慧所在。下面工程问题分为工作总量为单位“1”和工作总量非单位“1”这两个部分进行教学,重点培养学生在分析问题的过程中的明确思维导向能力及熟悉我们解应用题的模型。 本节课重在是学生分析问题的培养,除了一道题需要学生完整解题外,其它题目均为只列式不求解。 二、教学目标 1、会分析题意找出等量关系并列出分式方程来解决实际问题。 2、通过日常生活中的情境创设,经历探索分式方程应用的过程,会检验根的合理性。 3、经历“实际问题情境——建立分式方程模型——求解——解释解的合理性”的过程,进一步提高学生分析问题和解决问题的能力,增强学生学数学、用数学的意识。 三、教学重难点 教学重点:找出实际问题中的关键等量关系,并会列出分式方程。 教学难点:将实际问题中的等量关系用分式方程来表示。 四、教学过程 第一环节:小试牛刀 1、小同每小时打2400字,打x小时可以打个字。 2、小同打一篇4800字文章需要x小时,那么他每小时可以打个字。 3、小同每小时打x字,打一篇4800字文章需要小时。 4、小同打一篇文章需要2小时,那么他每小时完成这篇文章的。 5、打一篇文章由小同单独打 2小时完成,由小胜单独做3小时完成,则小同、小胜合作1小时完成这篇文章的。 第二环节:合作探究 1、某市政工程队准备修建一条长1200m的污水处理管道,为了能赶在汛期前完成,采用了新技术,实际每天比原计划多修10m,原计划修建400m与实际修建500m所用的时间相等。求原计划每天修建管道多少m?

2020重庆中考数学18题专题及答案

中考数学18题专题及答案 1. 含有同种果蔬但浓度不同的A 、B 两种饮料,A 种饮料重40千克,B 种 饮料重60千克现从这两种饮料中各倒出一部分,且倒出部分的重量相同,再将每种饮料所倒出的部分与另一种饮料余下的部分混合.如果混合后的两种饮料所含的果蔬浓度相同,那么从每种饮料中倒出的相同的重量是__ 24____千克 设A 种饮料的浓度为a ,B 种饮料的浓度为b ,各自倒出和倒入的果蔬质量相同可设为x 千克,由于混合后的浓度相同,由题意可得:()()40604060x a xb x b xa -+-+= 去分母()()604060406040x a xb x b xa -+=-+, 去括号得:2400606024004040a xa xb b bx xa -+=-+ 移项得:6060404024002400xa xb bx xa b a -++-=- 合并得:()()1002400b a x b a -=- 所以:24x = 2. 从两块分别重10千克和15千克且含铜的百分比不同的合金上各切下重量相等的一块,再把切下的每一块与另一块切后剩余的部分合在一起,熔炼后两者含铜的百分比恰好相等,则切下的一块重量是 6 千克。 设切下的一块重量是x 千克,设10千克和15千克的合金的含铜的百分比为a ,b , = ,整理得(b-a )x=6(b-a ),x=6 3.设有含铜百分率不同的两块合金,甲重40公斤,乙重60公斤.从这两块合金上切下重量相等的一块,并把所切下的每块与另一种剩余的合金加在一起,熔炼后两者的含铜百分率相等,则切下的合金重(24公斤 ) 设含铜量甲为a 乙为b ,切下重量为x .根据设有含铜百分率不同的两块合金,甲重40公斤,乙重60公斤,熔炼后两者的含铜百分率相等,列方程求解.

中考数学考前冲刺专题

中考数学考前冲刺专题——方程和不等式 一、中考考查知识点: 1、一元一次方程的解和解法 2、二元一次方程组的解法 3、三元一次方程组的解法 4、分式方程的解法 5、不等式的性质 6、不等式的解法和解集 7、不等式组的解法和解集 二、中考试题回顾: 1、请写出一个解为x =2的一元一次方程: 2、二元一次方程21-=x y 有无数多个解,下列四组值中不是..该方程的解的是( ). A .0 12x y =???=-?? B .11x y =??=? C .10x y =??=? D .1 1x y =-? ?=-? 3、如果a >b ,c <0,那么下列不等式成立的是( ). (A) a +c >b +c ; (B) c -a >c -b ; (C) ac >bc ; (D) a b c c > . 4、不等式x x +<-353的解集是( ). A 、4≤x B 、4≥x C 、4x 5、若|x -3|=x -3,则下列不等式成立的是( ). A. x -3>0 B. x -3<0 C. x -3≥0 D. x -3≤0 6、不等式312->+x 的解集在数轴上表示正确的是( ). 7、不等式组???≤> 21x x 的解集在数轴上表示为( ). 8、分式方程23 1-=x x 的解为 . 9、解方程组:???=+=②13y 2x ① 113y -4x 10、已知不等式组:36 280x x ≥??-≤? . B 2 1 0 C 2 1 0 D 2 1 0 A 2 1 0 0 -0 --0 0 -A B C D

三、中考专题冲刺训练 1、一元一次方程240 x+=解是_________ 2、方程 21 11 x x -= +- 的解是_________ 3、不等式10 x->的解集是. 4、不等式组 24 348 x x +> ? ? -≤ ? , 的解集是. 5、解方程组: 38 534 x y x y += ? ? -= ? . 6、解分式方程: 23 2 11 x x x += +- 7、解不等式:() 4156 x x ->-。 8、解不等式组 21 1 46 1 x x x x ->+ ? ? -<+ ? ① ② 9、(湖南湘西)解不等式组: 12 12 x x -< ? ? +> ? 并把它的解集在数轴上表示出来。

初中数学的工程问题

浅谈数学中工程问题 一、基本概念理解。 工作量:完成工作的多少,可以是全部工作量,为了方便解题,一般用数“1”表示,也可以是部分工作量,常用分数表示。例如工程的一半可表示成1/2,工程的五分之一可表示成1/5。 常用的数量关系式1:小明一分钟能写15个汉字,请问五分钟他能写多少个汉字? 【解题关键点】工作量=工作效率×工作时间,15×5=75(个)。 常用的数量关系式2:做500个零件,平均每天做50个,几天可以做完? 【解题关键点】工作时间=工作量÷工作效率,500÷50=10(天)。 常用的数量关系式3:4小时做了100个零件,平均每小时做多少个零件? 【解题关键点】工作效率=工作量÷工作时间,,100÷4=25(个)。 常用的数量关系式4:甲一天能生产10个产品,乙一天能生产20个产品,问甲、乙一天一共生产多少个产品? 【解题关键点】总工作量=各份工作量之和,10+20=30(个)。 二、合作完工问题。 通过计算工效和,来算出工作时间。工效和为所有工作人员的效率之和。 工作总量÷工效和=工作时间 合作完工问题1:一项工程,由甲工程队单独做需20天完成,由乙工程队单独做需30天完成,两队合作需多少天完成? 分析:设总工作量为1,由甲工程队单独做需20天完成,由乙工程队单独做需30天完成,可知甲、乙的工作效率分别是1/20、1/30。 【解题关键点】工作总量÷工效和=工作时间,1÷(1/20+1/30)=12(天)。 合作完工问题2:甲乙两车运一堆货物。若甲单独运,则甲车运的次数比乙车少5次;如果两车何运,那么各运6次就能运完,甲车单独运完这堆货物需要多少次? 【解题关键点】设甲单独运需要X次,则乙单独需要X+5次,则甲、乙的工作效率分别为1/X 、1/(X+5)依题意有1/X + 1/(X+5)=1/6解得X=10 三、组合合作完工问题。 工效和-一方工效=剩下方工效 组合合作完工问题1:一项工程,甲、乙合做6天可以完成。甲独做18天可以完成,乙独做多少天可以完成?

中考数学考前指导考前必看系列

模块一:考试技巧 一、选择题:前面几题都很简单,估计 1分钟可以完成,还是劝你不要粗心。 遇到不会做的题目怎么办? 第一种是回忆法 例1 ?在平行四边形、等边三角形、菱形、等腰梯形中,既是轴对称图形又是中心 对称图形的是() 第五种方法特殊化求解法 2019年中考数学考前指导 考前必看系列 A .平行四边形 B .等边三角形 梯形 C.菱形 D .等腰 第二种是直接解答法 例2.二次根式'12化简结果为( ) A . 3 2 B. 2 :3 C. 2 :6 D. 4 第三种方法是淘汰错误法,俗称排除法 例3.如图,菱形ABC [的边长为1,BD =1,E, F 分别 点,且满足A 曰CF=1, 设厶BEF 的面积为S,则S 的取值范围是( ) A . W S <1 16 4 33 .3 D .

特别强调,对于某些几何题在各种方法都不能作出判断时,可以按比例准确地画出图形,通过用刻度尺或量角器的测量得出答案。 第六种方法排除法: 例5:如果表示a, b两个实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简丨 a — b 1+ (7研的结果等于() A.—2b B. 2b C.—2a D. 2a 第七种方法特殊值法 例6:如果;X2x 0成立,那么x的取值范围是() A. x > 0 B. x>0 C x < 0 Dx<0 特殊值法不仅仅在选择题可以使用,在填空题也可以使用 1.旋转问题-确定旋转中心,并用圆规和尺子画出图形,注意旋转出现的等腰 三角形 2.求方程解,考的就是根的检验,将选项代入检验。 3.无奈之举:求角度的题目—量角器,求线段—尺子,并对比已知线段,对应线段 成比例。翻折—用草稿纸折 4.忽略隐含条件而错解:例7:关于x的方程x23k 1x 2k 1 0有实数解,则k的 取值范围_____ . 二、填空题注意事项: 1 .有些题目空格后没跟单位,写答案卷时必须记得写单位。 2 .弄清:仰角,俯角,外心,内心,角平分线,垂直平分线,正弦,余弦。

2018重庆中考数学试题及答案

1.在一3,一1,0,2这四个数中,最小的数是( ) A .一3B .一1C.0D.2 2.下列图形中,是轴对称图形的是( ) 3.计算()2 ab 的结果是( ) A.2ab B.b a 2 C.22b a D.2 ab 4. 4.已知:如图,OA,OB 是⊙O 的两条半径,且OA ⊥OB ,点C 在⊙O 上则∠ACB 的度数为() A.45° B.35° C.25° D.20° 5.下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( ) A 调查市场上老酸奶的质量情况B .调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命 C .调查乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品 D .调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率 6.已知:如图,BD 平分∠ABC ,点E 在BC 上,EF//AB .若∠CEF=100°,则∠ABD 的度数为() A.60° B.50° C.40° D.30° 7.已知关于x 的方程2x+a 一9=0的解是x=2,则a 的值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 8.2012年“国际攀岩比赛”在重庆举行.小丽从家出发开车前去观看,途中发现忘了带门票,于是打电话让妈妈马上从家里送来,同时小丽也往回开,遇到妈妈后聊了一会儿,接着继续开车前往比赛现场.设小丽从家出发后所用时间为t ,小丽与比赛现场的距离为S .下面能反映S 与t 的函数关系的大致图象是() 9下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成,其中第①个图形一共有2个五角星,第②个图形一共有8个五角星,第③个图形一共有18个五角星,…,则第⑥个图形中五角星的个数为( )

10.已知二次函数)0(2 ≠++=a c bx ax y 的图象如图所示对称轴为2 1 - =x 。下列结论中,正确的是( ) A.abc>0 B.a+b=0 C.2b+c>0 D.4a 十c<2b 二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡(卷)中对应的横线上, 11.据报道,2011年重庆主城区私家车拥有量近38000辆.将数380000用科学记数法表示为________ 13.重庆农村医疗保险已经全面实施。某县七个村中享受了住院医疗费用报销的人数分别为: 20,24,27,28,31,34,38,则这组数据的中位数是___________ 15.将长度为8厘米的木棍截成三段,每段长度均为整数厘米.如果截成的三段木棍长度分别相同算作同一种截法(如:5,2,1和1,5,2),那么截成的三段木棍能构成三角形的概率是____________ 16.甲、乙两人玩纸牌游戏,从足够数量的纸牌中取牌.规定每人最多两种取法,甲每次取4张或(4一k )张,乙每次取6张或(6一k 张(k 是常数,0

2019年重庆市中考数学试题(含解析)

2019年重庆市中考数学试卷(B卷) 一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A,B,C,D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑。 1.(4分)5的绝对值是() A.5B.﹣5C.D.﹣ 2.(4分)如图是一个由5个相同正方体组成的立体图形,它的主视图是() A.B. C.D. 3.(4分)下列命题是真命题的是() A.如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的周长比为2:3 B.如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的周长比为4:9 C.如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的面积比为2:3 D.如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的面积比为4:9 4.(4分)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,A为切点,若∠C=40°,则∠B 的度数为() A.60°B.50°C.40°D.30° 5.(4分)抛物线y=﹣3x2+6x+2的对称轴是() A.直线x=2B.直线x=﹣2C.直线x=1D.直线x=﹣1 6.(4分)某次知识竞赛共有20题,答对一题得10分,答错或不答扣5分,小华得分要超

过120分,他至少要答对的题的个数为() A.13B.14C.15D.16 7.(4分)估计的值应在() A.5和6之间B.6和7之间C.7和8之间D.8和9之间8.(4分)根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入x的值是7,则输出y的值是﹣2,若输入x的值是﹣8,则输出y的值是() A.5B.10C.19D.21 9.(4分)如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的边OA在x轴上,点A(10,0),sin ∠COA=.若反比例函数y=(k>0,x>0)经过点C,则k的值等于() A.10B.24C.48D.50 10.(4分)如图,AB是垂直于水平面的建筑物.为测量AB的高度,小红从建筑物底端B 点出发,沿水平方向行走了52米到达点C,然后沿斜坡CD前进,到达坡顶D点处,DC =BC.在点D处放置测角仪,测角仪支架DE高度为0.8米,在E点处测得建筑物顶端A点的仰角∠AEF为27°(点A,B,C,D,E在同一平面内).斜坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,那么建筑物AB的高度约为() (参考数据sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51) A.65.8米B.71.8米C.73.8米D.119.8米

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