油桐树主要分布在下列何种地形区

清水國小【土城桐花節】評量單班級____座號____姓名______(摘自清水國高中)

（）1、油桐樹主要分布在下列何種地形區?

平原 台地●盆地?丘陵

（）2、欲觀賞桐花盛開的美景，須在那些月份前往最佳？

1-3月 4-6月●7-9月?10-12月

（）3、欲觀賞盛開的油桐花可到下列何地觀賞最方便？

三峽祖師廟 中和烘爐地●萬華龍山寺?土城承天寺

（）4、土城種植油桐較多的時期是屬於台灣歷史的那一分期？

國際競爭時期 清領時期●日本殖民時期?光復以後

（）5、（甲）油漆原料（乙）食用油（丙）瀝青代替品（丁）電話線，上述何者為早期油桐在經濟上的用途?

甲乙丙 乙丙丁●甲丙丁?甲乙丁

（）6、土城油桐樹的栽種日益沒落的原因是下列何者？

經濟價值不高 病蟲害嚴重●改種檳榔?濫墾濫伐

（）7、目前土城保有廣大的油桐樹，其利用價值與下列何者的關係最小？

觀光休閒 棲息動物●水土保持?醫療食用

（）8、「土城朝山桐花節」活動，其承辦單位為下列何者？

土城市公所 土城市衛生所●土城戶政事務所?土城市警察局

（）9、你能辨認出下列那一張圖片是桐花?

●

（）10、請勾選完成下列表格的問題:

一棵梧桐树

一棵梧桐树 这是一棵梧桐树，伴随着我十二个春秋的梧 桐树。 当我呱呱落地时，它就已经是一棵饱经风霜 的树了。小时候，我看着它，感到自己好小啊!它 确实令人望而生畏，天晴时，我会抱着它说说话; 下雨时，我会在门口眺望着挺立在风雨中的它;下 雪时，我会抹去它身上厚厚的积雪梧桐树啊，就 这样陪伴了我几个年头。 它大约有一合抱粗，浓密的树叶整整齐齐的，但又不像刻意去排列的，一切都那么洒脱自然， 盖出十几余平方米的树阴，呈现着青绿色的树干，粗实而坚硬。到了夏天，那儿简直是花的天堂， 一朵一朵洁白的梧桐花被微风吹落得满地都是， 散发着独特的芳香，那香味如此沁人心脾，连正 宗的法国香水都比不过它。它就像一头绿巨人， 挺立在我家门前，保卫着我。 我一直在想它是怎么来的：从前，有一个人 路过，从他口袋里掉出一粒小种子，正好那天下雨，小种子有幸萌发了，它迫不及待地想看看自 己是什么东西：杂草?鲜花?不知道!从此以后，它

拼命地喝雨水，把根扎得更深。几个月过去了， 种子冒出了小芽芽，青翠欲滴，小芽芽别提多高 兴了。几年过去了，小芽芽长得和幼儿园小朋友 那么高了，它终于明白，自己是一棵树。几十年 过去了，我出生了，它自己也变成了一棵高大挺 拔的梧桐树。可是，它并不满足，仍然默默无闻 地生长着，它成长期间所遇到的困难不是我们能 够想到的。 当然，周围也有许多树和它一起出生，可惜，它们都被主人给惯坏了：生虫了，主人会帮它除虫;长草了，主人会帮它拔草;天冷了，主人会给 它裹麻绳当衣服;天热了，主人会给它搭个小棚浇水，施肥，样样都是主人做的，所以，它们不肯 把根扎得深，怕泥土下有尖利的石头划伤了自己 的根。一年又一年，娇生惯养的树一棵都没留下来。只有这棵坚强的梧桐树，依旧傲立在这块土 地上。 可惜，现在，这棵梧桐树倒了是被人砍倒的，但是，它没有抱怨命运，它之所以被砍，不就是 因为长得大长得壮吗?它体现了做为树木的最高价值：也许做成了船，也许做成了家具，也许做成 了门窗

地貌类型七大地形

地貌类型七大地形: 1世界五大地形 平原 陆地上海拔较低地面起伏比较小的地区称为平原。指广阔而平坦的陆地。它的主要特点是地势低平，起伏和缓，相对高度一般不超过55米，坡度在5°以下。 平原和高原的共同特点是地面起伏小，不同的则是平原海拔低，海拔一般在200米以下，而高原海拔较高，边缘比较陡峭；和丘陵的区别在于起伏较小。平原是陆地上最平坦的地域。平原地貌宽广平坦，起伏很小。 丘陵 丘陵一般海拔在250米以上，550米以下，相对高度一般不超过210米，高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成的地形。 山地 山地，属地质学范畴，地表形态按高程和起伏特征定义为海拔500米以上，相对高差200米以上。 高原 海拔高度一般在1000米以上,面积广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界,比较完整的大面积隆起地区称为高原。高原与平原的主要区别是海拔较高,它以完整的大面积隆起区别于山地。高原素有“大

地的舞台”之称，它是在长期连续的大面积的地壳抬升运动中形成的。 它以较大的高度区别于平原，又以较大的平缓地面和较小的起伏区别于山地。有的高原表面宽广平坦，地势起伏不大；有的高原则山峦起伏，地势变化很大。 盆地 盆地，顾名思义，就像一个放在地上的大盆子，所以，人们就把四周高（山地或高原）、中部低（平原或丘陵）的盆状地形称为盆地。地球上最大的盆地在东非大陆中部，叫刚果盆地或扎伊尔盆地，面积约相当于加拿大的1/3。这是非洲重要的农业区，盆地边缘有着丰富的矿产资源 2中国主要地形分布 地形区，指以某种地形类型（陆地的地形类型有五种：平原、高原、山地、丘陵、盆地）为主的独立地形单元，不同的地形区之间往往以山脉和河流作为分界线. 1.四大高原： 青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原 2.四大盆地： 准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地 3.三大平原： 东北平原、华北平原、长江中下游平原 4.主要三大丘陵：

从前上海法租界的法国梧桐树说起

从前上海法租界的法国梧桐树说起Chinesemahan 上海法国租界大致位于现在的卢湾区及徐汇区内旁种植成排的法国梧桐树衬着各式漂亮的欧式老洋房、高级公寓即使在冬天也颇有萧瑟的意境是很适合散步的地方予人一种浪漫的感觉成为上海前法租界的一道亮丽风景线。 梧桐最早见于《诗经》 中国古代的梧桐有青桐、碧梧、青玉、庭梧之名称。梧桐最早见于先秦《诗经》在《大雅·生民之什·卷阿》有: 凤凰鸣矣于彼高岗。 梧桐生矣于彼朝阳。 成为梧桐引凤凰传说的最早来历。 其后的《尚书》、《庄子》、《吕氏春秋》等先秦均提及梧桐树。 梧桐树后来成为皇家园林的树木。春秋吴王夫差建梧桐园于园中植梧

桐树梁任防《述异记》载：「梧桐园在吴宫本吴王夫差旧园也一名琴川」。汉代梧桐树被植于皇家宫苑《西京杂记》载「上林苑桐三椅桐、梧桐、荆桐」「五柞宫西有青梧观观前有三梧桐树」。 从皇家园林的树木变成庭园植物 到了魏晋时代种植梧桐树开始增多成为老百姓庭园的植物。晋·夏侯湛《桐赋》日：「有南国之陋寝植嘉桐乎前庭」南朝著名文人谢眺《游东堂咏桐》诗有：「孤桐北窗外高枝百尺余；叶生既婀娜落叶更扶疏」句都是歌咏在庭院中植种的梧桐。唐代开始种植梧桐树极为普遍之后历代都有栽种。 宋时期梧桐树已成为园林种植的重要一环。宋代徐积《华州太守花园》诗曰: 却是梧桐且栽取丹山相次凤凰来。 描述关中华州城官家园林中种植梧桐造景之况。 代吴兴(今浙江湖州)人郯韶《碧梧翠竹堂》诗曰: 去年种桐树绿叶高云凉。

是代梧桐树造景的描述。 明代梧桐树常栽植在庭前、窗前、门侧、行道旁。如王象晋《二如亭群芳谱》介绍梧桐曰：「皮青如翠叶缺如花妍雅华净赏心悦目人家斋阁多种之。」明代所建的苏州著名私家园林拙政园有「梧竹幽居亭」景点旁植梧桐、翠竹如今梧桐已成古木。明末扬州著名私家园林影园也植有数株梧桐。清康熙时浙江著名文人高士奇于隐居处嘉兴平湖城建「江村草堂」园林园中辟有「碧梧蹊」景点其作《江村草堂记》载其景是「兰渚后碧梧夹道行其下者衣裾尽碧。清露展流则新枝初引；轻凉微动则一叶飘空；墅中在在皆有此地独多」。 秦王苻坚大规模在城市栽种梧桐树 但大规模在城市栽种梧桐树则是前秦王苻坚苻坚是可算是一位环保的城市规划师提出大面积种植桐竹。《晋书·苻坚载记》载「坚以凤凰非梧桐不栖非竹实不食乃植桐竹数十万株于阿房城以待之」。当年的阿房城一定十分绿化漂亮景色怡人。 俗称法国梧桐最从印度传入 至于属于悬铃木的梧桐树则是从印度传入中国的。据记载悬铃木（三

梧桐树阅读附答案

梧桐树阅读附答案 梧桐树 ①窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西。但好像是专门种给我看的。自初夏至今，这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。 ②当春尽夏初，那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案。布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧：有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。 ③在夏天，那些团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，好像一个大绿嶂，又好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，但数目不多，那丁香结要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大，可是数目繁多。那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐，绿叶成阴，我觉得绿意实在太多了。

④一个月以来，叶子由最初的绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一起，翻大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶便开始辞枝——初突然地落脱一两张来，后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西。枝头渐渐地盘空了，露出树后面的房屋来，终于只剩几根枝条，回复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍，样子怪可怜的!我想起了古人的谛：“高高山头树，风吹叶落去。一去数千里，何当还故处?”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，回复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了!回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。落花也曾令人悲哀。但花的寿命短促，犹如耍儿初生即死，我们虽也怜惜他，但因对他关系未久，回忆不多，因之悲哀也不深。叶的寿命比花长得多，尤其是梧桐的叶，自初生至落尽，占有大半年之久，况且这般繁茂，这般盛大!眼前高厚浓重的几堆大绿，一朝化为鸟有。世间的“无常”，莫大于此了! ⑤但它们的主人，恐怕没有感到这种悲衰。因为他 们虽然种植了它们，占有了它们，但都没能体验到上述的种种变化。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而已。何从看见它们的容

主要地貌类型简介

喀斯特地貌 简介 具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀等作用所形成的地表和地下形态的总称。又称岩溶地貌。水对可溶性岩石所进行的作用，以溶蚀作用为主，还包括流水的冲蚀、潜蚀，以及坍陷等机械侵蚀过程。这种作用及其产生的现象统称为喀斯特。喀斯特是南斯拉夫西北部伊斯特拉半岛碳酸盐岩高原的地名，意为岩石裸露的地方。 类型和分布 喀斯特地貌分布在世界各地的可溶性岩石地区。可溶性岩石有3类：①碳酸盐类岩石(石灰岩、白云岩、泥灰岩等)。②硫酸盐类岩石（石膏、硬石膏和芒硝）。③卤盐类岩石（钾、钠、镁盐岩石等）。从热带到寒带、由大陆到海岛都有喀斯特地貌发育。中国喀斯特地貌分布广、面积大。主要分布在碳酸盐岩出露地区，面积约91-130万平方千米。其中以广西、贵州、云南和四川青海（即云贵高原）东部所占的面积最大，是世界上最大的喀斯特区之一；西藏和北方一些地区也有分布。 喀斯特地貌在碳酸盐岩地层分布区最为发育。该区岩石突露、奇峰林立，常见的地表喀斯特地貌有石芽、石林、峰林、喀斯特丘陵等喀斯特正地形，溶沟、落水洞、盲谷、干谷、喀斯特洼地等喀斯特负地形；地下喀斯特地貌有溶洞、地下河、地下湖等；以及与地表和地下密切相关联的竖井、芽洞、天生桥等喀斯特地貌。 喀斯特地貌下流水侵蚀形成的地下河。在地表常见有石芽、溶沟、石林、漏斗、落水洞、溶蚀洼地、坡立谷、盲谷、峰林等地貌形态，而地下则发育溶洞、地下河等各种洞穴系统以及洞中石钟乳、石笋、石柱、石瀑布等。 溶洞的形成是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果。石灰岩的主要成分是碳酸钙（C aCO3），在有水和二氧化碳时发生化学反应生成碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]，后者可溶于水，于是有空洞形成并逐步扩大。这种现象在南欧亚德利亚海岸的喀斯特高原上最为典型，所以常把石灰岩地区的这种地形笼统地称之喀斯特地形。 丹霞地貌 简介 现今定义为“有陡崖的陆相红层地貌称为丹霞地貌。属于红层地貌，是一种水平构造地貌。它是指红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀，形成孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石，是巨厚红色砂、砾岩层中沿垂直节理发育的各种丹霞奇峰的总称。主要发育于侏罗纪至第三纪的水平或缓倾的红色地层中，这种地貌以粤北地区韶关市内的丹霞山最为典型，所以称为丹霞地貌。

桐木材质的介绍

桐木材质的介绍 木质酒盒茶盒及礼品包装请联系QQ：37 很多客人会问我，桐木和松木哪种材质更好？其实，这两种材质，各有各的优点，都是我们常年出口的重要材质，今天我先介绍桐木。 泡桐属玄参科，落叶乔木关于泡桐的名称古代传说很多，。《诗经·大雅·卷阿》云：”凤凰呜矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳。“宋代邹博的《见闻录》说：”梧桐百鸟不敢栖，止避凤凰也。“中国的龙、凤，在神话传说中，凤是神鸟。能引来凤凰的梧桐，自然是神异的植物。祥瑞的梧桐常在图案中与喜鹊合构，谐音”同喜“，也是寓意吉祥。《庄子·秋水》中道：“夫发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。由此可知，凤凰是神鸟，而梧桐又是吉祥灵异的树，因此凤凰要栖息在梧桐上。直至今日，我国大部分地区的群众仍称泡桐为“梧桐树”，“桐树”。有的地区称之为“凤凰木”，南方一些地区才称之为泡桐。泡桐树是广大群众最喜爱栽植的用材树种之一它具有生长快，材质好，用途大，价值高的特点。它还具有分布广，适应性强，繁殖容易，根系较深，树冠稀疏，发叶晚，落叶早，适合与农作物间作等特点。 商丘地处黄淮平原，四季分明，无霜期长，雨量充沛，土壤肥沃，桐木储量8000万立方米，是著名的"泡桐之乡"。 桐木材质好，用途广，是杨木无法比拟的。它是我国最轻的木材之一，气干密度为0.23—0.40克/立方厘米，比一般木材轻40%左右。它材质轻而韧：评定木材优劣，容重和强度则为重要标准，强度越大，容重越轻则为优质，而轻韧，是桐木的最大优点。不曲不翘不变形：由于它干缩系数小，所以桐木不曲不翘不变形。耐湿隔潮：经过干燥的桐木，不易吸收水分和潮气，具有高度的保存性。耐火耐腐耐酸碱：桐木的导热系数比其它都小，一般木材燃烧点在270度左右，而桐木燃烧点高达425度，这是难得的特点。 桐木纹理美观，色泽鲜艳：桐材有一种带绢丝光亮、优美、细腻的纹理，自然图案特好。导音性强：桐木是做乐器不可缺者，不论天气变化，均可稳定音色，故有“琴桐”之称。如洋琴、琵琶、柳琴乃至秦胡等，都以桐为板面。易雕刻染色：桐木不易劈裂但木质软，易加工，易雕刻，易染色。它在建筑上可作梁、檩、门窗、天花板、瓦板和房间隔板等等。由于它还具有不透烟、隔潮、不易虫蛀等优点，在日常生活用品方面，是制造高档家具和乐器的理想材料。泡桐家具一直是日本最畅销的高档商品。 桐木的最大优点： 1.不曲不翘不变形；由于它干缩系数小，所以桐木不曲不翘不变形。 2.耐湿隔潮；经过干燥的桐木，不易吸收水分和潮气，具有高度的保存性。 3.耐火耐腐耐酸碱；桐木的导热系数比其它都小，一般木材燃烧点在270度左右，而桐木燃烧点高达425度，这是难得的特点。 4.耐磨损；桐材虽轻，但不易磨损，纹理美观色泽鲜艳。桐材有一种带绢丝光亮、优美、细腻的纹理，自然图案特好。由于它还具有不透烟、隔潮、不易虫蛀等优点，在日常生活用品方面，是制造高档家具和乐器的理想材料。泡桐家具在日本是畅销的高档商品。 物理指标： 含水率：12%以下 粘合性能：在沸水中煮2小时，并在60度环境下乾燥3小时. 树种：天然桐木 顔色：浅白色或白色. 硬度：1138牛顿 弹性模数：6467兆帕 平均重量：286公斤/立方米 厚度偏差：0.3-0.5mm（只取上公差，不取下公差） 翘曲：0.10% 1

介绍梧桐树

介绍梧桐树 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 今天我来为大家介绍一下梧桐树 梧桐树，即“中国梧桐”，是梧桐科梧桐属的植物，别名青桐、桐麻，也属落叶大乔木，一般高达15米；树干挺直，树皮绿色，平滑。原产中国，南北各省都有栽培，也为普通的行道树及庭园绿化观赏树。我们所说的法国梧桐其实是悬铃木中的一种。 梧桐树的叶子极似枫树叶，甚至连脉络都一样。梧桐树的叶子会变色哦！春天的时候，叶子是嫩绿嫩绿的；一到秋天，叶子就会慢慢变黄。这是为什么了呢？原来在夏天时，树叶工作得很努力，可是，天气转凉后，它就停止了工作。树叶所制造的营养也就不能送到树枝和树干上，而沉淀在叶子里。树叶的叶绿素也会遭破坏，就和留在叶子里的养分或枯萎了的茶褐色混合，这样就变

成各种美丽的颜色了所有的树叶中都含有绿色的叶绿素，树木利用叶绿素捕获光能并且在叶子中其他物质的帮助下把光能以糖等化学物质的形式存储起来。除叶绿素外，很多树叶中还含有黄色、橙色以及红色等其他一些色素。虽然这些色素不能像叶绿素一样进行光合作用，但是其中有一些能够把捕获的光能传递给叶绿素。在春天和夏天，叶绿素在叶子中的含量比其他色素要丰富得多，所以叶子呈现出叶绿素的绿色，而看不出其他色素的颜色。当秋天到来时，白天缩短而夜晚延长，这使树木开始落叶。在落叶之前，树木不再像春天和夏天寻样制造大量的叶绿素，并且已有的色素，比如叶绿素，也会逐渐分解。这样，随着叶绿素含量的逐渐减少，其他色素的颜色就会在叶面上渐渐显现出来，于是树叶就呈现出黄、红等颜色。 梧桐树的价值也很大哟。梧桐树为栽培于庭园的观赏树木。木材轻软，为制木匣和乐器的良材。种子炒熟可食用

主要地貌类型

喀斯特地貌 简介具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀等作用所形成的地表和地下形态的总称。又称岩溶地貌。水对可溶性岩石所进行的作用，以溶蚀作用为主，还包括流水的冲蚀、 潜蚀，以及坍陷等机械侵蚀过程。这种作用及其产生的现象统称为喀斯特。 类型和分布喀斯特地貌分布在世界各地的可溶性岩石地区。中国喀斯特地貌分布广、面积大。广西、贵州、云南和四川青海（即云贵高原）东部所占的面积最大，是世界上最大的喀斯特区之一；西藏和北方一些地区也有分布。常见的地表喀斯特地貌有石芽、石林、峰林、喀斯特丘陵等喀斯特正地形，地下喀斯特地貌有溶洞、地下河、地下湖等；以及与地表和地下密切相关联的竖井、芽洞、天生桥等喀斯特地貌。喀斯特地貌下流水侵蚀形成的地下河。石灰岩地区的这种地形笼统地称之喀斯特地形。 丹霞地貌 简介现今定义为“有陡崖的陆相红层地貌称为丹霞地貌。属于红层地貌，是一种水平构造地貌。它是指红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀，形成孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石，是巨厚红色砂、砾岩层中沿垂直节理发育的各种丹霞奇峰的总称。 中国的丹霞地貌广泛分布在热带、亚热带湿润区，温带湿润－半湿润区、半干旱－干旱区和青藏高原高寒区。 丹霞地貌最突出的物点是“赤壁丹崖”广泛发育 黄土地貌 发育在黄土地层（包括黄土状土）中的地形。 中国是世界上黄土分布最广、厚度最大的国家，其中以黄土高原地区最为集中，占中国黄土面积的％,一般厚 50～200 米,发育了世界上最典型的黄土地貌。 地貌特征与类型典型的黄土地貌有以下特征：①沟谷众多、地面破碎。中国黄土高原素有“千沟万壑”之称。 ②侵蚀方式独特、过程迅速。黄土地貌的侵蚀外营力有水力、风力、重力和人为作用。③沟道流域内有多级地形面。 成因和过程黄土地貌是黄土堆积过程中遭受强烈侵蚀的产物。风是黄土堆积的主要动力，侵蚀以流水作用为主。黄土塬、梁、峁等地貌类型主要由堆积作用形成；各种沟谷则是强烈侵蚀的结果。 冰川地貌 分布由冰川作用塑造的地貌。 现代冰川作用区的冰体部分按形态分为：①大陆冰盖。如南极冰盖和格陵兰冰盖；②冰帽。③山地冰川。 风蚀地貌 概念与类型风蚀地貌是风力吹蚀、磨蚀地表物质所形成的地表形态。 3 风蚀地貌的主要类型有：①风蚀石窝。陡峭的迎风岩壁上风蚀形成的圆形或不规则椭圆形的小洞穴和凹坑。②风蚀蘑菇。孤立突起的岩石经风蚀作用而成的蘑菇状岩体，又称石蘑菇、风蘑菇。③雅丹地貌。河湖和土状④风蚀城堡。⑤风蚀垅岗。⑥风蚀谷。⑦风蚀洼地。 分布风蚀地貌在中国主要分布在西北地区。 火山地貌 由地壳内部岩浆喷出堆积成的山体形态。

世界地理地图认读(四)——主要地形

世界地理地图认读（四）——世界主要地形 写出上图中各字母所代表的地形 A____________山脉 B____________山脉 C_____________山脉 D_____________山脉 E_____________山脉F____________山脉 G____________山脉 H_____________盆地 I _____________平原 J_____________平原K___________ 平原 L____________平原 M_____________高原 写出上图中各字母所代表的地形 A____________山脉 B_____________平原 C_____________高原 D_____________山地 F____________平原 G____________平原

写出上图中各字母所代表的地形 A_________平原 B_________平原 C_________平原 D_________山脉 E_________山脉 F_________山脉G_________山脉 H_________山脉 I_________盆地 J_________盆地 K_________高原 L_________平原M_________高原 N_________高原 O_________平原 P_________高原 Q_________平原 R_________高原S_________高原 T__________山脉 U_________高原 V_________平原 W_________山脉 X_________平原Y_________高原 Z__________山地 写出上图中各字母所代表的地形 A________山脉 B________山脉 C________高原 D________高原 E________盆地 F________高原G________高原 H________高原 I________高原 J________盆地 K________沙漠 L________沙漠 M________盆地 写出上图中各字母所代表的地形

梧桐树

梧桐树 梧桐树（学名：Firmiana simplex）又名青桐、桐麻，落叶乔木，原生于中国，可高达12米，叶为掌状，3-7裂，夏季开花，花小， 黄绿色，果实成熟时分裂。梧桐生长快，木材适合制造乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子可以食用或榨油，由于其树干光滑，叶大优美，是一种著名的观赏树种。中国古代传说凤凰“非梧桐不栖”。许多传说中的古琴都是用梧桐木制造的，梧桐对于中国文化有重要的作用。 校园里的梧桐树 我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。 春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。 夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋…… 秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；

还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画…… 冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包…… 我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。 梧桐树 在我们小学,有一棵3层楼高的大梧桐树,梧桐树如一个年迈慈祥的智慧老人孤零零的站在那片绿茵茵的草地上，张开宽大的手臂为我们欢呼为我们遮阳，不知从何时起,我便喜欢漫步在哪柔软的草地上，微风轻拂在我的脸颊上，我慢慢坐下，依偎在梧桐树的身旁，就这样静静的，静静地我似乎听到了大叔老人的心跳，我喜欢那种宁静的感觉，我似乎长出了翅膀，在蔚蓝的天空上飞翔。。。。。。 当四季老人为世界换下秋季的衣服时，哪里的宁静似乎又添了一丝忧伤，枯黄的树叶变成一个个精灵，跳着优美的舞姿缓缓落下，喜欢宁静的我轻轻的踏在这片铺满着落叶的草从上，沙沙声作响，似乎我踩在一个个秋的音符上。 秋后的一场大雪，使我不能在依偎在大树的身旁，光秃秃的树干终于添上了洁白的衣裳，我只能静静的站在树的身旁，温暖的阳光代替我依偎在大树的身旁，溅起一朵朵金色的浪花，这里成了冬的天堂。

法国梧桐和中国梧桐的区别

法国梧桐和中国梧桐的区别 法国梧桐和中国梧桐的区别 时间:2012-05-2514:29:未知作者:admin: 次 青桐知识百科 下一篇：如何分辨法桐梧桐和泡桐 法国梧桐简介 世界上著名的行道树——法国梧桐在我国公园和行道两旁可常常见到。而今在我国北自大连、北京、河北西至陕西、甘肃西南至四川、云南南至广东及东部沿海各省都均有栽培。在南京老百姓们都把它简称为“法桐”或“法梧”然而它却既不是梧桐树亦非产自法国而我们常说的梧桐树实际上是指“中国梧桐”。 人们习惯所说的“法国梧桐”只是悬铃木中的一种。原来悬铃木一属有8种原产北美洲、墨西哥、地中海和印度一带。引入我国栽植的有3种。悬铃木果序柄的果实有的1个果球有的2个果球有的3个以上果球

因此名称就不同分别叫做一球悬铃木、二球悬铃木和三球悬铃木这是三个不同的种。礼氏物语把其归结如下： 1、一球悬铃木（latanus occidentalis原产北美洲俗称“美国梧桐”或“美桐”） 2、二球悬铃木（latanus acerifolia俗称“英国梧桐”或“英桐”） 3、三球悬铃木（latanus orientalis原产欧洲东南部、印度一带俗称“法国梧桐”或“法桐”） 为什么悬铃木叫“法国梧桐”呢?原来这种树木叶子似梧桐而被大家误以为是梧桐。17世纪在英国的牛津人们用一球悬铃木(又叫美国梧桐)和三球悬铃木(又叫法国梧桐)作亲本杂交成二球悬铃木取名“英国梧桐”。因为是杂交没有原产地。在欧洲广泛栽培后法国人把它带到上海栽在霞飞(今淮海中一带作为行道树)。人们就叫它“法国梧桐”人云亦云把它当作梧桐树了。 相信很多在南京长大或玩耍过的孩子们都会把法国梧桐的果拿来玩（1925年为纪念孙中山先生而筹建中山陵在中山大道和陵园两旁栽种行道树即法国梧桐而后在国民政府的规划下南京市曾拥有达20万棵法国梧桐树）。一是把果上的毛掰下来吹二是种子上有一层状物孩子们都把它

41常见四种地貌类型，描述其景观的主要特点学案（无答案）-鲁教版高中地理选修1

常见四种地貌类型，描述其景观的主要特点 【学习目标】 1.通过自读了解河流、海岸、风沙、黄土、冰川、喀斯特等地貌类型。 2.通过阅读分析课文，认识主要地貌类型的学习，更加深刻地感受到我国山河的千姿百态、雄伟壮丽，激发爱国热情。 3.通过阅读地图、图表、图片等材料，能从图中获取有用地理信息。 4.能从现实生活的经历与体验出发，了解本节地理知识的功能与价值，养成主动学习的习惯。 【重点难点】 1.通过自读了解河流、海岸、风沙、黄土、冰川、喀斯特等地貌类型。 2.通过阅读分析课文，认识主要地貌类型的学习，更加深刻地感受到我国山河的千姿百态、雄伟壮丽，激发爱国热情。 【学习过程】 一、自主学习 （一）知识点一/活动一：河流地貌和海岸地貌 1．河流地貌 3.（1）定义：河流作用于地球表面，经_____、_____和_____过程所形成的各种侵蚀、堆积地貌的总称。 4.（2）形成条件：河流作用是地球表面最经常、最活跃的地貌作用，它贯穿于河流地貌的全过程。无论什么样的河流均有侵蚀、搬运和堆积作用，并形成_____的地貌类型。 5.（3）类型：地貌类型中包括_____与_____地貌两类，前者有：侵蚀河床、侵蚀阶地、谷地、谷坡；后者含：河漫滩、堆积阶地、冲积平原、河口三角洲等。河流阶地是河流地貌中重要的地貌类型，可以分为：侵蚀阶地、堆积阶地、基座阶地和埋藏阶地。对河流阶地的类型及其河谷的结构的研究，可以分析河流地貌的过去，了解现在，预测河流发育的未来。 2．海岸地貌 6.（1）定义：海岸地貌就是海岸在构造运动、_____、_____和气候因素等共同作用下所形成的各种地貌的总称。第四纪时期冰期和间冰期的更迭，引起海平面大幅度的升降和海进、海退，导致海岸处于不断的变化之中。 7.（2）形成条件：在海岸地貌的塑造过程中，构造运动奠定了基础。在这一基础上，波浪作用、_____、_____及气候因素等塑造出众多复杂的海岸形态。波浪作用是塑造海岸地貌最活跃的动力因素。海岸在海浪作用下不断地被侵蚀，发育着各种海蚀地貌。 8.（3）类型：根据海岸地貌的基本特征，可分为_____地貌和_____地貌两大类。侵蚀地貌是岩石海岸在波浪、潮流等不断侵蚀下所形成的各种地貌，主要有海蚀洞、海蚀崖、海蚀平台、海蚀柱等。按堆积体形态与海岸的关系及

白居易桐树馆重题赏析翻译

桐树馆重题 唐代 阶前下马时，梁上题诗处。惨澹病使君，萧疏老松树。 自嗟还自哂，又向杭州去。 这是一首关于：的诗 翻译 赏析 个人作品 主题 题材集中是白居易讽喻诗的艺术特色之一。他一般只选择最典型的一件事，突出一个主题，“一吟悲一事”，主题非常明确。为使主题更明确传达给读者，或诗题下加小序点明主题，或“卒章显其志”突出主题。其次，白诗的艺术特色还表现在刻画人物上，他能抓住人物的特征，用白描方法勾勒出鲜明生动的人物形象。但白诗的诗意并不浅显，他常以浅白之句寄托讽喻之意，取得怵目惊心的艺术效果。《轻肥》一诗描写了内臣、大夫、将军们赴会的气概和席上酒食的丰盛，结句却写道：“是岁江南旱，衢州人食人”，这是一幅多么惨烈的情景。

闲适诗和讽喻诗是白居易特别看重的两类诗作，二者都具有尚实、尚俗、务尽的特点，但在内容和情调上却很不相同。讽喻诗志在“兼济”，与社会政治紧相关联，多写得意激气烈；闲适诗则意在“独善”，“知足保和，吟玩性情” ，从而 表现出淡泊平和、闲逸悠然的情调。 白居易的闲适诗在后代有很大影响，其浅切平易的语言风格、淡泊悠闲的意绪情调，都曾屡屡为人称道，但相比之下，这些诗中所表现的那种退避政治、知足保和的“闲适”思想，以及归趋佛老、效法陶渊明的生活态度，因与后世文人的心理较为吻合，所以影响更为深远。如白居易有“相争两蜗角，所得一牛毛”、“蜗 牛角上争何事，石火光中寄此身”的诗句，而“后之使蜗角事悉稽之”。即以宋人所取名号论，“醉翁、迂叟、东坡之名，皆出于白乐天诗云”。宋人周必大指出：“本朝苏文忠公不轻许可，独敬爱乐天，屡形诗篇。盖其文章皆主辞达，而忠厚好施，刚直尽言，与人有情，于物无着，大略相似。谪居黄州，始号东坡，其原必起于乐天忠州之作也。”凡此种种，都展示出白居易及其诗的影响轨迹。 诗歌理论 白居易的思想，综合儒、佛、道三家，以儒家思想为主导。孟子说的“达则兼济天下，穷则独善其身”是他终生遵循的信条。其“兼济”之志，以儒家仁政为主，也包括黄老之说、管萧之术和申韩之法；其“独善”之心，则吸取了老庄的知足、齐物、逍遥观念和佛家的“解脱”思想。二者大致以白氏被贬江州司马为界。白居易不仅留下近三千首诗，还提出一整套诗歌理论。他把诗比作果树，提出“根情、苗言、华声、实义”的观点，他认为“情”是诗歌的根本条件，“感人心者莫先乎情”，而情感的产生又是有感于事而系于时政。因此，诗歌创作不能离开现实，必须取材于现实生活中的各种事件，反映一个时代的社会政治状况。他继承了《诗经》以来的比兴美刺传统，重视诗歌的现实内容和社会作用。强调诗歌揭露、批评政治弊端的功能。他在诗歌表现方法上提出一系列原则。《与元九书》中他提出了著名的“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的现实主义创作原则。 他的这种诗歌理论对于促使诗人正视现实，关心民生疾苦，是有进步意义的。对大历以来逐渐偏重形式的诗风，亦有针砭作用。但过分强调诗歌创作服从于现实

高一地理主要地貌类型

地貌 一、教材分析 1、教学内容 主要的地貌类型－－流水地貌、喀斯特地貌、海岸地貌、风成地貌、黄土地貌的形成原因、形态特点及典型分布地区；等高线地形图的原理及阅读；地貌与人类经济活动的相互影响。 2、地位与作用 本专题是在《板块运动》和《岩石与矿物》教学内容的基础上，从宏观的角度认识千姿百态的地表形态，进一步讲述地貌与人类经济建设活动的联系，贴近学生生活，对于学生认识人类与自然环境的关系有着重要意义。同时为以后人文地理部分的学习奠定基础。 二、教学目标 【知识与技能】 1、准确辨认流水地貌、喀斯特地貌、海岸地貌、风成地貌、黄土地貌等主要典型地貌类型的图片，并说出正确的判定原因。 2、能说出河流上、中、下游明显的地貌差异，以及曲流、长江三角洲的形成原因。 3、能正确解释黄土地貌、喀斯特地貌的形成原因，并说出其典型的分布地区。 4、阅读等高线地形图，能读出不同地点的海拔高度，正确辨认出山峰、盆地、鞍部、山谷、山脊、陡崖以及陡坡和缓坡，并能根据等高线地形图安排农业生产和工程建设。

5、能举例说明地貌对人类经济建设的影响。 【过程与方法】 1、通过对珠穆朗玛峰继续抬高和崇明岛面积不断增加原因的分析，明确地貌是在地球内力和外力共同作用下形成的。 2、阅读“长江上、中、下游地貌”图，发现各游段地貌的显著差异，进一步分析其形成原因。 3、阅读“喀斯特地貌类型示意图”，认识峰林、孤峰、溶蚀盆地、落水洞、地下河、溶洞、石钟乳、石笋、石柱，并归入地表喀斯特或地下喀斯特。 4、利用化学方程式理解喀斯特地貌的形成原因。 5、结合“中国地形图”和黄土地貌的图片，描述黄土高原的位置、黄土塬、黄土梁、黄土峁的形态特点。在此基础上探究黄土地貌区人与环境的关系。 6、通过观看动画演示，理解等高线地形图的原理。结合相应的练习题，分析地形图所表达的山峰、缓坡等地理信息，并规划农业和工程建设，体会地貌对人类经济建设的影响。 7、在阅读的基础上讨论地貌形态对农业、工程建设、旅游、城市布局等经济建设活动的影响，并举例说明。 【情感、态度与价值观】 1、通过欣赏各种地貌图片，感受自然之美，熏陶地理审美情趣。 2、通过对徐霞客的了解，体会探索精神的重要性。 3、通过阅读等高线地形图，锻炼抽象思维能力以及分析问题、解决

油桐的研究概括与应用前景

课程考核论文 学院：林学院 专业年级： 学生姓名:学号: 论文题目：油桐的研究概括与应用前景科目名称： 指导教师: 日期: 年 4 月 6日

摘要 油桐是一种原产于我国的油料树种，其果实所榨出的桐油，应用十分广泛。而且作为一种绿色的能源，桐油不仅在传统制造业（比如油墨行业、涂料行业）中占据着重要地位，在新兴产业（比如电子行业、生物柴油开发）中也极具人气。所以油桐的应用前景十分广泛。本文在油桐的应用前景的基础之上，对油桐的生物学特性如油桐的品种类型、油桐的主要病虫害，以及油桐的生长发育等的研究进行了简单概括。 关键词：油桐；研究概括；应用前景 Title 油桐的研究概括与应用前景 Abstract: The tung tree is native to China's oil trees, the fruit squeeze of tung oil is widely used. But also as a green energy, tung oil, not only in the traditional manufacturing industries (such as ink industry, paint industry) occupies an important position in emerging industries (such as the electronics industry, bio-diesel development) are also very popular. So the the tung tree's very broad application prospects. The basis of the application prospects of the tung tree the tung tree biological characteristics, such as the type of tung tree varieties, the main pest of the tung tree, tung tree growth and development were brief summary. Keywords: Tung tree Research summarized Application prospects

关于梧桐的唯美句子

关于梧桐的唯美句子 本文是关于关于梧桐的唯美句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 关于梧桐的唯美句子 一色的梧桐树，像威武的哨兵站立在街道的两旁，像是守卫着城市，又像特意为行人遮挡阳光。 时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒，梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好梦频惊，何处高楼雁一声？梧桐树的叶子大大的，像巴掌。一层层、一串串长得密密麻麻，像千手观音，又像一顶顶巨大的绿绒大中午，太阳照着梧桐树，由于枝叶密密挤在一起，所以中间的树叶看起来是深绿色的，而边缘的枝叶却在阳光下好似镶上了一层金边。万丈阳光透过树叶，像点点繁星，此时高大的梧桐树就像一把巨人的伞，给我们遮阴凉，让我们在她的下面快乐地玩耍。梧桐树姿态万千，各不相同。这边这棵梧桐树高耸入云，苍翠挺拔，像个身穿绿色军装的军人，正为我们站岗放哨；那边那棵挺拔俊秀的梧桐树，仿佛是位亭亭玉立的少女，碧玉般的树冠就是她装饰精美的绿帽；还有些梧桐树像是一把把撑开的大伞，为人们遮风挡雨。梧桐树玉琢冰雕，富有韧性，总之，只凭几个优美的词语是不能概括它的全部内涵的。落光了叶子的梧桐树是一副画，它的静，突兀的枝干能融入冬日的寒气里，下雪的时候它会穿上白色的纱裙，像个石雕的少女般。秋天，梧桐树结了许多梧桐果，圆圆的果上还有小刺儿，像一个个桂圆。金黄色的叶子衬着棕色的小丙，好看极了。春天，梧桐树上颗颗绿芽探出了小脑袋，贪婪地吮吸着露珠。在初春的暖风里，满天飘着梧桐树毛茸茸的黄色的飞花，像天上落下了奇异的雪。夏天来了，阳光变得越发刺眼，梧桐树也长得越来越高大。树叶越长越繁密，渐渐把阳光都遮住了。那巴掌似的叶子见我们开心的笑脸，也“露出”了欣慰的笑容。我们的校园的操场正中心有一棵高大的梧桐树，梧桐树的叶子很茂盛。阳光照射下来只有星星点点的光可以照在地面上。梧桐树的树干很大，要三四个小朋友手拉着手才能合抱起来。夏天，暴烈的太阳当头照。有了梧桐树，烈日就只能投下星星点点的光斑，这些光斑有的像老虎，有的像一朵云，有的像蜘蛛……我们在梧桐树下看这些光斑，觉得又有趣，又凉爽。金色的秋天来了，梧桐树的叶子像金色

泡桐树皮的功效与作用

泡桐树皮的功效与作用 泡桐树皮是中药的一种，在我国古代的医书就有着对于泡桐树皮的记载，泡桐树皮能治疗很多的病症，而且功效也非常全面，我们要善用它。 【别名】 桐皮、白桐皮、水桐树皮、桐木皮 【来源】 药材基源：为玄参科植物泡酮或毛泡酮的树皮。 【原形态】 1.泡桐，乔木，高达30m。树皮灰褐色，幼枝、叶、叶柄、花序各部及幼果均被黄褐色星状绒毛。叶柄长达12cm；叶片长卵状心脏形，长可达20cm，先端长渐尖或锐尖头，基部心形，全缘。花序狭长几成圆柱形，长约25cm；小聚伞花序有花3-8朵，头

年秋天生花蕾，先叶开放；总花梗与花梗近等长；花萼倒圆锥形，长2-2.5cm，5裂达1-3，裂片卵形，果期变为狭三角形；花冠管状漏斗形，白色，内有紫斑，长达10cm，筒直而向上逐渐扩大，上唇较狭，2裂，反卷，下唇3裂，先端均有齿痕状齿或凹头；雄蕊4，二强，隐藏于花冠筒内；子房2室，花柱细长，内弯。蒴果木质，长圆形，长6-10cm，室背2裂。种子多数，扁而有翅。花期2-3月，果期8-9月。 【生境分布】 生态环境：1.生于低海拔的山坡、林中、山谷及荒地、野生或栽培。 【性状】 性状鉴别表面灰褐色，有不规则纵裂；小枝有明显的皮孔，常具粘质短腺毛。味淡、微甜。

【化学成份】 1.泡桐：树皮含丁香甙(syringin)。 【药理作用】 1.抗菌和抗病毒作用：毛泡桐皮的乙醚、乙醇。丙醇提取物均有抗菌活性,体外抗菌试验证明,毛泡桐提取物对金黄色葡萄球菌、枯草杆菌作用较强,对卡尔斯伯金酵母菌次之,对大肠杆菌较弱。毛泡桐茎丁醇提取物,对金黄色葡萄球菌、化脓性链球菌和类链球菌有抗菌作用,其主要有效成分为紫葳新甙Ⅰ,对上述细菌的 最小抑菌浓度（MIC）为150μg/ml。毛泡桐叶中分离出的几种结晶,对8种常见菌和流感病毒、仙台病毒均有一定抑制作用。毛泡桐木部所含右旋芝麻素（dsesamin）对流感病毒、仙台病毒和结核杆菌有抑制作用。毛泡桐叶中所含熊果酸在体外对革兰阳性细菌、革兰阴性细菌和酵母菌的最低抑菌浓度分别为50-400μg/ml,200-800μg/ml和 100-700μg/ml。泡桐花提取物也有较强的抑菌作用。 【毒性】

人教版 第四章 地貌 第一节 常见的地貌类型

人教版第四章地貌第一节常见的地貌类型 一、单选题 下图为第五套人民币20元背面图，该版面景观为桂林山水，有“山青、水秀、洞奇、石美”的特点。读图完成1－2题。 1.该版面景观所表示的地貌是 A.海岸地貌 B. 喀斯特地貌 C. 冰川地貌 D. 风沙地貌 2.下列关于该地貌的说法，不正确的是 A.该地貌可以发展旅游业 B.该地貌地形崎岖，交通不便 C.该地貌适宜建大型水库 D. 山间小盆地可以发展种植业 丹娘沙丘位于青藏高原雅鲁藏布江大峡谷，河谷中夏季云雾缭绕，冬季风力强劲，且水位季节变化大。美丽的沙丘与碧蓝的雅鲁藏布江水、远方的雪山、近处的峻岭、蓝天白云组合成一幅美不胜收的画卷。下面左图为“丹娘沙丘附近等高线示意图”，右图为“丹娘沙丘景观图”。读图，完成3－5题。 3.丹娘沙丘的成因主要是 A.风力堆积 B. 流水堆积 C. 冰川堆积 D. 海浪堆积 4.该沙丘的沙源主要是 A.印度洋海滩 B.青藏高原疏松的土壤 C. 附近沙洲和河漫滩 D. 塔克拉玛干沙漠 5.丹娘沙丘增长速度最小的季节是 A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 读某地貌模式图，结合所学知识，完成6－8题。 6.由图可知 A. 扇缘带地下水埋藏深 B. 沉积物主要是风力作用形成 C. 由扇形地上部到扇缘带，沉积物颗 粒逐渐变大 D. 扇形地中下部土壤肥沃，排水条件 良好，适合农耕 7.地貌主要分布于 A. 河流入海口 B. 河流出山口 C. 大江大河中下游 D. 盆地中心 8.该地沉积物颗粒由粗到细排列正确的是（） A. ①②③④ B. ②③④① C. ①③②④ D. ②④③① 丹霞山位于湘、赣、粤三省交界处的仁化县境内，丹霞地貌是水平或平缓的层状砾岩和砂岩，在外力作用下形成的宝塔状、柱状、峰林状的地形。由红色砂砾岩构成，以赤壁丹崖为特色，地质学上以丹霞山为名，将同类地貌命名为“丹霞地貌”。干旱地区丹霞地貌（右图）几乎是“全裸”的，甚至变得“圆头圆脑”读“丹霞地貌景观图（左图）”完成9－10题。

【填图练习】世界地形图

世界地形图（分区） 1．填图并回答： （1）将七大洲和四大洋填写在图上： （2）将大洋间水域及通道名称填写在下列横线上：． 印度洋与大西洋之间的人工通道是____________；太平洋与大西洋之间的人工通道是____________。 2．填图并回答： (1)将下列大洲、海峡、岛屿的代号填写在图上： A北美洲 B亚洲 C欧洲 D白令海峡 E冰岛 F格陵兰岛 3．根据陆地和海洋的轮廓特点、经纬度分布(图1-1-4)，回答下列问题： ①图，海峡名称是_________，A是________国，B是_______国，向北沟通_______海 ②图，海峡名称是_________，重要资源是________________。 ③图，海峡名称是_________，A是________半岛，B是____________岛，沟通________洋和______________洋。 ④图，海峡名称是_______，A是______洲、B是_____洲，沟通了_____洋和______洋。 ⑤图，海峡名称是_______，A是______半岛、B是____岛、C是______岛，北通____海。 ⑥图，海峡名称是________，大陆名称是：A______，B_______。 ⑦图，海峡名称是___________，大洲分别是A_______，B________, 北通________海，南通___________海。

4．读图回答： （1）将图中代号所表示的半岛和高原名称填写在下列横线上： A ， B ， C ， D ， E ， F 。（2）将图中代号所表示的山脉名称填写在下列横线上： G ，H ，I ，J ，K （3）说出亚洲地形基本特征。5．填图并回答： （1）把下列地理事物的代号填在图上正确位置： A阿特拉斯山脉 B德拉肯斯山脉 C乞力马扎罗山 D尼罗河 E刚果河 F尼日尔河 G赞比西河 H维多利亚湖I坦噶尼喀湖 J地中海 K直布罗陀海峡 L几内亚湾 M马达加斯加岛 N索马里半岛 （2）说出非洲地形基本特征是。6．读图回答：