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直线及圆的参数方程

直线及圆的参数方程
直线及圆的参数方程

直线及圆的参数方程

教学重点和难点:

直线参数方程及圆的参数方程的基本形式,对直线标准参数方程中参数t的理解,非标准参数方程如何化为标准方程并求出倾角,并应用直线参数方程解决有关问题。

例题分析:

例1.下列各式中,哪一个是直线的三角式方程,试述理由,若是点角式参数方程时,写出始点和倾角,若不是,化为点角式参数方程。

(1)(t为参数);(2)(t为参数);(3)(t为参数)

解:(1)始点(-2,3),倾角为π是点角式参数方程。

(2)不是点角式参数方程,不满足为点角式参数方程的必要条件,即a2+b2=1。

但是形如(t为参数)的可化为参数方程的标准式即(t为参数)

(3)(t为参数)不是点角式参数方程,令t'=-t,得,

∴直线始点为(-2,2),倾角为。

例2.写出过点A(1,-2),倾角为45°的直线l1的点角式参数方程,若l1与l2:x+2y-4=0

相交于B。

(1)求|AB|;(2)求点B的坐标。

解:设l1的参数方程为:

(I)(t为参数)

把(I)代入l2方程,1+t+2(-2+t)-4=0

解出t=(II),∴|AB|=|t-0|=

把(II)代入(I)得:B(, )。

小结:从此例可看出应用三角式参数方程求距离很简捷。

例3.求椭圆=1中斜率为2的平行弦中点的轨迹。

解:(1)用普通方程解决,设弦中点P(x0, y0),弦的两端点A(x1, y1), B(x2, y2)

由已知得:

(1)-(2):=0,

∴ (6)

将(5)代入(6),∴2=, ∴x0+3y0=0,轨迹为含在椭圆内的一条线段。

法(2)参数方程解题设弦中点P(x0,y0),弦的倾角为a,

∴平行弦的直线参数方程为:(t为参数)(1)

将(1)代入2x2+3y2-6=0中,整理后得:

(2cos2α+3sin2α)t2+2(2x0cosα+3ysinα)t+2x02+3y02-6=0,

∴t1+t2=

∵P为弦中点,∴t1+t2=0,即2x0cosα+3y0sinα=0,又tgα=2, ∴2x0+6y0=0,

∴P点轨迹是方程为x+3y=0在椭圆=1内的一条线段。

小结:此例用普通方程及参数方程对比解决,体会参数t的几何意义,其中t1+t2=0对点角式方程而言具有普遍的意义,常用于解决弦中点问题。

例4.设M,N是抛物线y2=2px(p>0)的对称轴上两点,且它们关于顶点O对称,

过M,N作两条平行线,分别交抛物线于P1,P2,Q1,Q2,求证:|MP1|·|MP2|=|NQ1|·|NQ2|。

证明:由已知可设M(a,0), N(-a, 0)(a>0) 则直线MP1,NQ1的参数方程为:

(1)和(2)其中t是参数,α是倾斜角。

把(1)(2)分别代入y2=2px中,由韦达定理可得:|MP1|·|MP2|=,|NQ1|·|NQ2|=,∴

|MP1|·|MP2|=|NQ1|·|NQ2|

评述:此例中应用了点角式参数方程中t的几何意义,即|t1|,|t2|为相应点到定点M的距离,据此证明了关于线段的等式问题。

例5.椭圆长轴|A1A2|=6,焦距|F1F2|=4,过椭圆焦点F1引直线交椭圆于M,N

两点,设∠F2F1M=α,

α∈[0,π),若|MN|等于短轴时,求α。

解:∵a=3, c=2,b=1, F1(-2,0),∴椭圆方程+y2=1。

法(1)设MN所在直线参数方程为....(1)(t为参数)

将(1)代入+y2=1得:(1+8sin2α)t2-4tcosα-1=0

∴t1+t2=, t1·t2=,2b=2。

∴|t1-t2|2=,

∴=22, ∴sin2α=,

∵α∈[0,π),∴sinα=, ∴α=或π。

(法二)设MN方程:y=k(x+2)

x1+x2=......(1),x1.x2= (2)

∵|MN|=|x1-x2|.......又|x1-x2|2=(x1+x2)2-4x1x2 (3)

将(1),(2)代入(3),将(3)代入(I)解得:k2=(下略)

另; ∵e=, M(x1,y1), N(x2,y2)由第二定义:|MF2|=ex2+a, |MF1|=ex1+a

∴|MN|=e(x1+x2)+2a=(x1+x2)+6, ∴2=·+6, ∴k2=(下略)。

评述:利用直线参数方程,常常解决弦长的问题,对比普通方程的弦长公式可知,形式上要简捷,运算上也将更加简化,减少运算的出错可能。

例6.过M(-1,0)的直线l交双曲线x2-y2=10于A,B两点,且|MA|=3|MB|,求直线l的方程。

分析:∵|MA|=3|MB|,若设普通方程,则两线段间的上述关系表述很繁琐,条件不利于应用。设直线参数方程点角式,直接利用参数t的几何意义表达|MA|=3|MB|,可以很方便的代入式子中去应用。

解:设直线MA的参数方程为(t为参数)∴(-1+tcosα)2-t2sin2α-10=0

(cos2α-sin2α)t2-2tcosα-9=0,∴有t1+t2=, t1·t2=

又|MA|=3|MB|,∴t1=±3t2。

当t1=±3t2时,∴4t2=, 3=,

∴t2=, ∴3=,

解得:cos2α=,sin2α=, tgα=±,∴l: y=±(x+1)。

当t1=3t2时,同理可求l:y=(x+1)。

本周小结:

直线参数方程点角式问题,应注重从下面几点讲解。<1>会判断方程是否为点角式参数方程;<2>若参数方程为

会化为点角式,并会求出倾角,一定要注意倾角的范围。<3>会应用它解决弦长问题,弦的中点线分弦成定比问题,点在直线上位置等常见问题。

参考练习:

1.直线:(t为参数)的倾斜角是()

A、20°

B、70°

C、110°

D、160°

2.直线(t是参数)与圆(α为参数)相交所得弦长为()

A、(3-)

B、

C、

D、(3+)

3.圆x2+y2=8内有一点P0(-1,2),AB为过P0且倾角为α的弦。

(1)当α=π,求|AB|;(2)当弦A'B'被点P0平分时,写出直线A'B'的方程。

参考答案:

1.C

2.B

3.解:设直线AB方程为:(1)(t为参数)把(1)代入x2+y2=8,整理得: t2-2(cosα-2sinα)t-3=0 (2)

∵直线与圆相交,∴(2)有实根,则由韦达定理:t1+t2=2(cosα-sinα), t1·t2=-3,

(1)当α=π时,|AB|2=|t1-t2|2=(t1+t2)2-4t1t2=[2(cosπ-sinπ)]2-4×(-3)=30

∴|AB|=。

(2)弦A'B'被点P0平分∴cosα-2sinα)=0tgα=,即k=,

∴A'B'方程为:y-2=(x+1),即x-2y+5=0。

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选择题

1.直线(t为参数)的倾斜角是()

A、20°

B、70°

C、110°

D、160°

2.曲线的参数方程为(0≤t≤5),则曲线是()

A、线段

B、双曲线的一支

C、圆弧

D、射线

3.椭圆的两个焦点坐标是()

A、(-3,5), (-3,-3)

B、(3,3),(3,-5)

C、(1,1),(-7,1)

D、(7,-1),(-1,-1)

4.下列参数方程(t为参数)与普通方程x2-y=0表示同一曲线的方程是()

A、B、C、D、

5.曲线的参数方程是(t是参数,t≠0),它的普通方程是()

A、(x-1)2(y-1)=1

B、y=

C、y=-1

D、y=+1

答案与解析

答案:1、C 2、A 3、B 4、D 5、B

解析:

1.本题考查三角变换及直线的参数方程。

解:由直线方程知此直线过定点(3,0),那么它的斜率k===-ctg20°=tg(90°+20°)=tg110°。因此直线的倾斜角为110°。故应选C。

2.本小题考查化参数方程为普通方程的方法,及解不等式的知识。

解:消去参数t,得x-3y-5=0。因为0≤t≤5,所以2≤x≤77,-1≤y≤24。因此是一条线段,故选A。

3.本小题考查参数方程和椭圆方程的知识,以及坐标轴平移。

解:原方程消参得=1,是中心为(3,-1),焦点在x=3这条直线上的椭圆,c=4,∴焦点坐标为(3,3)及(3,-5),所以选B。

4.本小题考查参数方程和三角函数式的恒等变形

解:选项A中x≥0,与x2-y=0中x的取值范围不符;B中,-1≤x≤1,与x2-y=0中的x范围不符;

C中,y==ctg2t=,不能化成x2-y=0;D中,y==tg2t=x2,即x2-y=0,故选D。

5.本题考查参数方程的知识。

解:由参数方程得消去t,得=1-y, y=1-=。故选B

参数方程、极坐标知识小结

一、求轨迹的参数方程

(1)对于曲线的参数方程应注意以下两点:一是参数方程中参数的变化范围是有限制的;二是给出一个t,解出唯一对应的x, y的值,因而得出唯一的对应点。

(2)可供选择的参数较多,如角度、时间、点的坐标、位移、直线斜率等。

二、普通方程与参数方程的互化

1.注意方程等价性

在曲线的普通方程与参数方程的互化中应注意方程的等价性.通过参数的取值范围推出x、y的取值范围。

2.消去参数,把参数方程化为普通方程

化曲线的参数方程为普通方程可用代数消元法和三角消元法,如果参数方程中不含三角函数式,或者参数方程中虽含三角函数式,但三角函数中不含参数,用代入等代数方法消去参数;如果三角函数式含参数,可用三角函数关系消去参数。当然问题不是绝对的,有的题目既可以用代数方法又可用三角方法。

3.普通方程化参数方程

由普通方程化为参数方程,应注意恰当地选择参数,一般在与运动有关的问题中往往选时间为参数,与旋转有关的某些曲线中往往选角度为参数。参数选择得不同,所得方程也不同。因此,同一条曲线的参数方程不是唯一的。注意应用参数方程及参数的几何意义解题,有时可使解法简便。

三、求轨迹的极坐标方程

1.直接法

建立极坐标方程常常可以在一个三角形中实现。也就是说,建立起这个三角形中的边角关系,就是建立了极坐标方程。

2.转移法

如果已知某直线的极坐标方程,求受该直线制约的动点轨迹方程时,常使用转移法,利用已知的极坐标方程推出所求的极坐标的方程。

3.参数法

在建立曲线的极坐标方程时也可运用参数法,先适当地选取参数t,建立动点的坐标ρ、θ与t的关系:

(t为参数)

这就是动点轨迹的参数方程。再消去参数t,就得到极坐标方程。

注意在求曲线的极坐标方程时,要特别注意点的极坐标(ρ, θ)取值范围。因为在极坐标系中,平面上所有点的集合与极坐标之间不是”一一对应的;一般情况下,如果限制ρ>0,0≤θ≤2π,则除极点外,平面内的点和它的极坐标之间便可以一一对应。但是这样的限制对于研究曲线的极坐标方程有时有妨碍。如限制0≤θ≤2π,那么螺线ρ=aθ只表示动点M的轨迹的一部分,这时螺线只剩下圈了,这显然是不合适的。

四、极坐标方程与直角坐标方程互化

1.极坐标方程与直角坐标方程互化时要注意以下两点:

①在一般情况下ρ取正值,θ取最小正角;

②由tanθ=求θ时,因为在(0,2π)中满足条件的θ的值有两个,这必须由原来的点所在的象限来确定θ的值。

2.化直角坐标方程为极坐标方程应注意所得方程之间的关系。例如所求极坐标方程为ρ=0及ρ=2asinθ。因为ρ=0包含于ρ=2asinθ,所以最后答案方程为ρ=2asinθ即可。

3.化极坐标方程为直角坐标方程时注意方程变形时的等价性。

五、极坐标系中点的对称性

若点P(ρ,θ), 则点P关于极轴的对称点是(ρ,-θ)或(-ρ, π-θ);关于极垂线的对称点为(ρ,π-θ)或

(-ρ,-θ);关于极点的对称点是(ρ,π+θ)或(-ρ,θ)。

高考真题解析

2019-2020学年高中数学 2.2圆的参数方程及应用教案 北师大版选修4-4.doc

2019-2020学年高中数学 2.2圆的参数方程及应用教案 北师大版选 修4-4 一、教学目标: 知识与技能:分析圆的几何性质,选择适当的参数写出它的参数方程。利用圆的几何性质求最值(数形结合) 过程与方法:能选取适当的参数,求圆的参数方程 情感、态度与价值观:通过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新意识。 二、重难点:教学重点:能选取适当的参数,求圆的参数方程 教学难点:选择圆的参数方程求最值问题. 三、教学方法:启发、诱导发现教学. 四、教学过程: (一)、圆的参数方程探求 1、学生阅读课本P32,根据图形求出圆的参数方程,教师准对问题讲评。 )(sin cos 为参数θθ θ?? ?==r y r x 这就是圆心在原点、半径为r 的圆的参数方程。 说明:(1)参数θ的几何意义是OM 与x 轴正方向的夹角。(2)随着选取的参数不同,参数方程形式也有不同,但表示的曲线是相同的。(3)在建立曲线的参数方程时,要注明参数及参数的取值范围。 思考交流:你能回答课本第33页的思考交流题吗? 3、若如图取

???==θθ sin 5cos 5:1y x C (θ为参数)和???+=+=0 0245 sin 345cos 4:t y t x C (t 为参数) (1)、判断这两条曲线的形状;(2)、求这两条曲线的交点坐标。学生练习,教师准对问题讲评。 (二)、最值问题:利用圆的几何性质和圆的参数方程求最值(数形结合) 例2、1、已知点P (x ,y )是圆x2+y2- 6x- 4y+12=0上动点,求(1) x2+y2 的最值, (2)x+y 的最值, (3)P 到直线x+y- 1=0的距离d 的最值。 解:圆x2+y2- 6x- 4y+12=0即(x- 3)2+(y- 2)2=1,用参数方程表示为 由于点P 在圆上,所以可设P (3+cos θ,2+sin θ), (1) x2+y2 = (3+cos θ)2+(2+sin θ)2 =14+4 sin θ +6cos θ sin(θ +ψ). (其中tan ψ =3/2) ∴ x2+y2 的最大值为 。 (2) x+y= 3+cos θ+ 2+sin θ ( θ + 4 π )∴ x+y 的最大值为 ,最 小值为 。 (3)2 | )4 sin(24|2 | 1sin 2cos 3|π θθθ++= -+++= d 显然当1)4 sin(±=+ π θ时,d 取最大值,最小值,分别为1+ 1-2、 过点(2,1)的直线中,被圆x 2 +y 2 -2x+4y=0截得的弦:为最长的直线方程是_________;为 最短的直线方程是__________; 3、若实数x ,y 满足x 2 +y 2 -2x +4y =0,则x -2y 的最大值为 。 (三)、课堂练习:学生练习:1、2 (四)、小结:1、本课我们分析圆的几何性质,选择适当的参数求出圆的参数方程。2、参数取的不同,可以得到圆的不同形式的参数方程。从中体会参数的意义。3、利用参数方程求最值。要求大家掌握方法和步骤。 (五)、作业:课本P39页A 组6、7、8 B 组5 1、方程04524222=-+--+t ty tx y x (t 为参数)所表示的一族圆的圆心轨迹是(D ) 3cos 2sin x y θ θ =+?? =+?

椭圆的参数方程及其应用

椭圆的参数方程及其应用 大纲对椭圆的参数方程的要求是达到理解的程度,如果适当地引进一点简单的参数方程知识,可以起到拓宽视野,简化平面解析几何的运算的功效。本文主要介绍椭圆的参数方程及其应用,希望能够给读者一些启迪。 一般都是这样定义的: 椭圆1b )y y (a )x x (2 2 0220=-+-的参数方程是???α +=α+=sin b y y cos a x x 00(α是参数,0b 0a >>,)。 特别地,以点(00y x ,)为圆心,半径是r 的椭圆的参数方程是? ??α+=α +=sin r y y cos r x x 00(α是参数,r>0)。 一、求椭圆的内接多边形的周长及面积 y x 2 2(20π <α<), 22b a 4+, 例2 已知点A 在椭圆136y 144x 22=+上运动,点B (0,9)、点M 在线段AB 上,且2 1MB AM =,试求动点M 的轨迹方程。 解:由题意知B (0,9),设A (ααsin 6cos 12,),并且设M (x ,y )。 则,α=+ ?+α=++=cos 82110 21cos 12211x 21x x B A 3sin 42 119 21sin 6211y 21y y B A +α=+ ?+α=++=, 动点M 的轨迹的参数方程是? ??+α=α =3sin 4y cos 8x (α是参数), 消去参数得116 )3y (64x 2 2=-+。 三、求函数的最值

例3 设点P (x ,y )在椭圆19y 16x 2 2=+,试求点P 到直线05y x =-+的距离d 的最大值和最小值。 解:点P (x ,y )在椭圆19 y 16x 2 2=+上,设点P (ααsin 3cos 4,)(α是参数且)20[π∈α,), 则55 53arcsin sin 534|5sin 4cos 3|d 22-??? ? ? +α= +-α+α=。 当5 3 arcsin 2-π=α时,距离d 有最小值0,此时椭圆19y 16x 22=+与直线05y x =-+相切;当5 3arcsin 23-π=α时,距离d 有最大值2。 P , π),A (a ,0)。 解得1cos =α(舍去),或2 22 b a b cos -=α。 因为1cos 1<α<-,所以1b a b 1222<-<-。可转化为1e e 112 2<-<-,解得21e 2 > ,于是1e 22<<。故离心率e 的取值范围是? ?? ? ??122,。 [截距法]解线性规划问题 由于线性规划的目标函数:z ax by b =+≠()0可变形为y a b x z b =- +,则z b 为直线y a b x z b =-+的纵截距,那么我们在用线性规划求最值时便可以得到如下结论: (1)当b >0时,直线y a b x z b =- +所经过可行域上的点使其纵截距最大时,便是z 取得最大值的点;反之,使纵截距取得最小值的点,就是z 取得最小值的点。 (2)当b <0时,与b >0时情形正好相反,直线y a b x z b =- +所经过可行域上的点使其纵截距最大时,是z 取得最小值的点;使纵截距取得最小值的点,便是z 取得最大值的点。

圆的参数方程及应用

对于圆的普通方程222()()x a y b R -+-=来说,圆的方程还有另外一种表达 形式cos sin x a R y b R θθ=+??=+?(θ为参数) ,在解决有些问题时,合理的选择圆方程的表达形式,能给解决问题带来方便,本文浅谈圆的参数方程再解题中的应用。 一、求最值 例1 已知点(x ,y )在圆221x y +=上,求2223x xy y ++的最大值和最小值。 【解】圆2 2 1x y +=的参数方程为:cos sin x y θθ=??=? 。 则2223x xy y ++=22cos 2sin cos 3sin θθθθ++ = 1cos 21cos 2sin 2322θθθ+-++? 2sin 2cos 2θθ=+-=22sin(2)4π θ+-,则38k πθπ=+(k ∈Z )时,2223x xy y ++的最大值为:22+;8 k π θπ=-(k ∈Z ) 时,2223x xy y ++的最小值为22-。 【点评】解某些与圆的方程有关的条件制问题,可应用圆的参数方程转化为三角函数问题的方法解决。 二、求轨迹 例2 在圆224x y +=上有定点A (2,0),及两个动点B 、C ,且A 、B 、C 按逆时针方向排列, ∠BAC=3π ,求△ABC 的重心G (x ,y )的轨迹 方程。 【解】由∠BAC= 3 π,得∠BOC=23π,设∠ABO=θ(403π θ<<),则B(2cos θ,2sin θ),C(2cos(θ+23π),2sin(θ+23 π )),由重心坐标公式并化简,得: 22cos()333 2sin()33x y πθπθ? =++??? ?=+?? ,由5333πππθ<+<,知0≤x <1, C x y O A B 图1

参数方程直线、圆专题练习

参数方程直线、圆专题练习... 评卷人得分 一.选择题(共9小题) 1.曲线C的参数方程为(θ为参数),直线l的方程为x﹣y﹣2=0,P、M分别为曲线C和直线l上的点,则|PM|的最小值为() A.0 B.C.D.2 2.直线l的参数方程为(t为参数),则l的倾斜角大小为()A.B.C.D. 3.直线(t为参数)与曲线(θ为参数)相交的弦长为()A.1 B.2 C.3 D.4 4.已知曲线的参数方程为(0≤t≤5),则曲线为() A.线段B.双曲线的一支C.圆弧D.射线 5.参数方程(t为参数,且0≤t≤3)所表示的曲线是()A.直线B.圆弧C.线段D.双曲线的一支 6.椭圆的参数方程为(θ为参数),则它的两个焦点坐标是()A.(±4,0)B.(0,±4)C.(±5,0)D.(0,±3) 7.已知α是锐角,则直线(t为参数)的倾斜角是()A.αB.α﹣C.α+D.α+

8.已知M为曲线C:(θ为参数)上的动点.设O为原点,则|OM|的最大值是() A.1 B.2 C.3 D.4 9.已知椭圆的参数方程(t为参数),点M在椭圆上,对应参数t=,点O为原点,则直线OM的斜率为() A.B.﹣C.2 D.﹣2 评卷人得分 二.填空题(共16小题) 10.参数方程(α为参数)化成普通方程为. 11.已知椭圆的参数方程为,则该椭圆的普通方程是.12.椭圆(θ为参数)的右焦点坐标为 13.已知圆C的参数方程为(θ为参数),以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为ρsinθ+ρcosθ=1,则直线l截圆C所得的弦长是. 14.若直线(t为参数)与曲线(θ为参数)相切,则实数m的值为. 15.设点A是曲线是参数)上的点,则点A到坐标原点的最大距离是. 16.直线(t为参数)与曲线(θ为参数)的公共点个数为.

圆的参数方程习题

圆的参数方程习题公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

圆的参数方程习题 1.设圆M的方程为(x-3)2+(y-2)2=2,直线l的方程为x+y-3=0,点P的坐标为(2,1),那么 [ ] A.点P在直线l上,但不在圆M上 B.点P在圆M上,但不在直线l上 C.点P在圆M上,又在直线l上 D.点P既不在圆M上,又不在直线l上 2.两圆x2+y2=4和x2+y2-6x-8y-24=0的位置关系是 [ ] A.内切 B.外切 C.相交 D.内含 3.(1)化圆的普通方程x2+y2-6x+2y+1=0为参数方程

迹方程,并说明轨迹是什么样的曲线.

8.求两圆x2+y2=9与(x-6)2+y2=1的内公切线的方程. 9.已知方程x2+y2-2axcosθ-2aysinθ=0(a>0,a是常数,θ是参数) (1)证明:不论θ是何值,方程均表示圆. (2)求圆心的轨迹方程. 10.已知两圆x2+y2=9和(x-3)2+y2=27,求大圆被小圆截得的劣弧的长度.

圆的参数方程习题答案 1.C 2.A 8.圆O:x2+y2=9,圆O′:(x-6)2+y2=1 O点(0,0),r=3;O′点(6,0),r′=1 设P点为(x 0,y ) 9.(1)x2+y2-2axcosθ-2aysinθ=0

即(x -acosθ)2+(y -asinθ)2=a 2 . ∴不论Q 是何值,方程总表示圆心在(acos θ,asin θ)半径为a 的圆. ∴圆心的轨迹方程为x 2+y 2=a 2 的交点为A ,B ,A 、B 对应的参数为θ1,θ2,则θ1,θ2是方

北师大版高三数学选修4-4教案:2.2圆的参数方程及应用

第二课时 圆的参数方程及应用 一、教学目标: 知识与技能:分析圆的几何性质,选择适当的参数写出它的参数方程。利用圆的几何性质求最值(数形结合) 过程与方法:能选取适当的参数,求圆的参数方程 情感、态度与价值观:通过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新意识。 二、重难点:教学重点:能选取适当的参数,求圆的参数方程 教学难点:选择圆的参数方程求最值问题. 三、教学方法:启发、诱导发现教学. 四、教学过程: (一)、圆的参数方程探求 1、学生阅读课本P32,根据图形求出圆的参数方程,教师准对问题讲评。 )(sin cos 为参数θθ θ?? ?==r y r x 这就是圆心在原点、半径为r 的圆的参数方程。 说明:(1)参数θ的几何意义是OM 与x 轴正方向的夹角。(2)随着选取的参数不同,参数方程形式也有不同,但表示的曲线是相同的。(3)在建立曲线的参数方程时,要注明参数及参数的取值范围。 思考交流:你能回答课本第33页的思考交流题吗? 3、若如图取

(1)、判断这两条曲线的形状;(2)、求这两条曲线的交点坐标。学生练习,教师准对问题讲评。 (二)、最值问题:利用圆的几何性质和圆的参数方程求最值(数形结合) 例2、1、已知点P (x ,y )是圆x2+y2- 6x- 4y+12=0上动点,求(1) x2+y2 的最值, (2)x+y 的最值, (3)P 到直线x+y- 1=0的距离d 的最值。 解:圆x2+y2- 6x- 4y+12=0即(x- 3)2+(y- 2)2=1,用参数方程表示为 由于点P 在圆上,所以可设P (3+cos θ,2+sin θ), (1) x2+y2 = (3+cos θ)2+(2+sin θ)2 =14+4 sin θ +6cos θ θ +ψ). (其中tan ψ =3/2) ∴ x2+y2 的最大值为 。 (2) x+y= 3+cos θ+ 2+sin θ ( θ + 4 π )∴ x+y 的最大值为 ,最 小值为 。 (3)2 | )4 sin(24|2 | 1sin 2cos 3|π θθθ++= -+++= d 显然当1)4 sin(±=+ π θ时,d 取最大值,最小值,分别为1+ 1-2、 过点(2,1)的直线中,被圆x 2 +y 2 -2x+4y=0截得的弦:为最长的直线方程是_________;为 最短的直线方程是__________; 3、若实数x ,y 满足x 2+y 2-2x +4y =0,则x -2y 的最大值为 。 (三)、课堂练习:学生练习:1、2 (四)、小结:1、本课我们分析圆的几何性质,选择适当的参数求出圆的参数方程。2、参数取的不同,可以得到圆的不同形式的参数方程。从中体会参数的意义。3、利用参数方程求最值。要求大家掌握方法和步骤。 (五)、作业:课本P39页A 组6、7、8 B 组5 1、方程04524222=-+--+t ty tx y x (t 为参数)所表示的一族圆的圆心轨迹是(D ) A .一个定点 B .一个椭圆 C .一条抛物线 D .一条直线 2、已知)(sin cos 2为参数θθ θ ?? ?=+=y x ,则22)4()5(++-y x 的最大值是6。 3cos 2sin x y θ θ =+?? =+?

直线及圆的参数方程

直线及圆的参数方程 教学重点和难点: 直线参数方程及圆的参数方程的基本形式,对直线标准参数方程中参数t的理解,非标准参数方程如何化为标准方程并求出倾角,并应用直线参数方程解决有关问题。 例题分析: 例1.下列各式中,哪一个是直线的三角式方程,试述理由,若是点角式参数方程时,写出始点和倾角,若不是,化为点角式参数方程。 (1)(t为参数);(2)(t为参数);(3)(t为参数) 解:(1)始点(-2,3),倾角为π是点角式参数方程。 (2)不是点角式参数方程,不满足为点角式参数方程的必要条件,即a2+b2=1。 但是形如(t为参数)的可化为参数方程的标准式即(t为参数) (3)(t为参数)不是点角式参数方程,令t'=-t,得, ∴直线始点为(-2,2),倾角为。 例2.写出过点A(1,-2),倾角为45°的直线l1的点角式参数方程,若l1与l2:x+2y-4=0 相交于B。 (1)求|AB|;(2)求点B的坐标。 解:设l1的参数方程为:

(I)(t为参数) 把(I)代入l2方程,1+t+2(-2+t)-4=0 解出t=(II),∴|AB|=|t-0|= 把(II)代入(I)得:B(, )。 小结:从此例可看出应用三角式参数方程求距离很简捷。 例3.求椭圆=1中斜率为2的平行弦中点的轨迹。 解:(1)用普通方程解决,设弦中点P(x0, y0),弦的两端点A(x1, y1), B(x2, y2) 由已知得: (1)-(2):=0, ∴ (6) 将(5)代入(6),∴2=, ∴x0+3y0=0,轨迹为含在椭圆内的一条线段。

法(2)参数方程解题设弦中点P(x0,y0),弦的倾角为a, ∴平行弦的直线参数方程为:(t为参数)(1) 将(1)代入2x2+3y2-6=0中,整理后得: (2cos2α+3sin2α)t2+2(2x0cosα+3ysinα)t+2x02+3y02-6=0, ∴t1+t2= ∵P为弦中点,∴t1+t2=0,即2x0cosα+3y0sinα=0,又tgα=2, ∴2x0+6y0=0, ∴P点轨迹是方程为x+3y=0在椭圆=1内的一条线段。 小结:此例用普通方程及参数方程对比解决,体会参数t的几何意义,其中t1+t2=0对点角式方程而言具有普遍的意义,常用于解决弦中点问题。 例4.设M,N是抛物线y2=2px(p>0)的对称轴上两点,且它们关于顶点O对称, 过M,N作两条平行线,分别交抛物线于P1,P2,Q1,Q2,求证:|MP1|·|MP2|=|NQ1|·|NQ2|。 证明:由已知可设M(a,0), N(-a, 0)(a>0) 则直线MP1,NQ1的参数方程为: (1)和(2)其中t是参数,α是倾斜角。 把(1)(2)分别代入y2=2px中,由韦达定理可得:|MP1|·|MP2|=,|NQ1|·|NQ2|=,∴ |MP1|·|MP2|=|NQ1|·|NQ2| 评述:此例中应用了点角式参数方程中t的几何意义,即|t1|,|t2|为相应点到定点M的距离,据此证明了关于线段的等式问题。 例5.椭圆长轴|A1A2|=6,焦距|F1F2|=4,过椭圆焦点F1引直线交椭圆于M,N 两点,设∠F2F1M=α, α∈[0,π),若|MN|等于短轴时,求α。 解:∵a=3, c=2,b=1, F1(-2,0),∴椭圆方程+y2=1。

圆的参数方程练习题有答案教学教材

圆的参数方程 1.已知曲线C 的参数方程为? ????x =2cos θ y =3sin θ,(θ为参数,0≤θ<2π)判断点A (2,0), B ? ???-3,3 2是否在曲线C 上?若在曲线上,求出点对应的参数的值. 解:将点A (2,0)的坐标代入?????x =2cos θy =3sin θ,得? ????cos θ=1,sin θ=0. 由于0≤θ<2π, 解得θ=0,所以点A (2,0)在曲线C 上,对应θ=0. 将点B ????-3,32的坐标代入? ????x =2cos θy =3sin θ, 得?????-3=2cos θ, 32 =3sin θ, 即???cos θ=-32,sin θ=1 2. 由于0≤θ<2π, 解得θ=5π 6 , 所以点B ????-3,32在曲线C 上,对应θ=5π 6 . 2.已知曲线C 的参数方程是? ????x =2t y =3t 2 -1,(t 为参数). (1)判断点M 1(0,-1)和M 2(4,10)与曲线C 的位置关系; (2)已知点M (2,a )在曲线C 上,求a 的值. [思路点拨] (1)将点的坐标代入参数方程,判断参数是否存在. (2)将点的坐标代入参数方程,解方程组. [解] (1)把点M 1(0,-1)的坐标代入参数方程? ????x =2t ,y =3t 2-1,得?????0=2t -1=3t 2 -1,∴t =0. 即点M 1(0,-1)在曲线C 上. 把点M 2(4,10)的坐标代入参数方程? ????x =2t ,y =3t 2-1,得?????4=2t 10=3t 2-1,方程组无解. 即点M 2(4,10)不在曲线C 上. (2)∵点M (2,a )在曲线C 上, ∴? ??? ?2=2t ,a =3t 2 -1. ∴t =1,a =3×12-1=2. 即a 的值为2. 3.已知曲线C 的参数方程为? ????x =t 2 +1 y =2t ,(t 为参数). ①判断点A (1,0),B (5,4),E (3,2)与曲线C 的位置关系; ②若点F (10,a )在曲线C 上,求实数a 的值. 解:①把点A (1,0)的坐标代入方程组,解得t =0, 所以点A (1,0)在曲线上. 把点B (5,4)的坐标代入方程组,解得t =2, 所以点B (5,4)也在曲线上. 把点E (3,2)的坐标代入方程组,得到???? ?3=t 2+1,2=2t ,即???t =±2,t =1. 故t 不存在,所以点E 不在曲线上. ②令10=t 2+1,解得t =±3,故a =2t =±6. 4.(1)曲线C :? ????x =t y =t -2,(t 为参数)与y 轴的交点坐标是____________. 解析:令x =0,即t =0得y =-2,∴曲线C 与y 轴交点坐标是(0,-2). 答案:(0,-2)

椭圆的参数方程及其应用

椭圆的参数方程及其应用 大纲对椭圆的参数方程的要求是达到理解的程度,如果适当地引进一点简单的参数方程知识,可以起到拓宽视野,简化平面解析几何的运算的功效。本文主要介绍椭圆的参数方程及其应用,希望能够给读者一些启迪。 一般都是这样定义的: 椭圆1b )y y (a )x x (22022 0=-+-的参数方程是? ??α+=α+=sin b y y cos a x x 00(α是参数,0b 0a >>,)。 特别地,以点(00y x ,)为圆心,半径是r 的椭圆的参数方程是? ??α+=α+=sin r y y cos r x x 00(α是参数,r>0)。 一、求椭圆的内接多边形的周长及面积 例1 求椭圆)0b a (1b y a x 22 22>>=+的内接矩形的面积及周长的最大值。 解:如图,设椭圆1b y a x 22 22=+的内接矩形在第一象限的顶点是A (ααsin b cos a ,)(2 0π<α<),矩形的面积和周长分别是S 、L 。 ab 22sin ab 2sin b cos a 4|EA ||FA |4S ≤α=α?α=?=, 当且仅当4 a π=时,22m a x b a 4sin b 4cos a 4|)EA ||FA (|4L ab 2S +≤α+α=+==,,22max b a 4L +=,此时α存在。 二、求轨迹

例2 已知点A 在椭圆136y 144x 22=+上运动,点B (0,9)、点M 在线段AB 上,且2 1MB AM =,试求动点M 的轨迹方程。 解:由题意知B (0,9),设A (ααsin 6cos 12,),并且设M (x ,y )。 则,α=+?+α=++=cos 82 11021cos 12211x 21x x B A 3sin 42 11921sin 6211y 21y y B A +α=+?+α=++=, 动点M 的轨迹的参数方程是? ??+α=α=3sin 4y cos 8x (α是参数), 消去参数得116 )3y (64x 2 2=-+。 三、求函数的最值 例3 设点P (x ,y )在椭圆19 y 16x 2 2=+,试求点P 到直线05y x =-+的距离d 的最大值和最小值。 解:点P (x ,y )在椭圆19 y 16x 2 2=+上,设点P (ααsin 3cos 4,)(α是参数且)20[π∈α,), 则5553arcsin sin 53 4|5sin 4cos 3|d 22-??? ??+α=+-α+α=。 当5 3arcsin 2-π=α时,距离d 有最小值0,此时椭圆19y 16x 22=+与直线05y x =-+相切;当5 3arcsin 23-π=α时,距离d 有最大值2。 四、求解有关离心率等入手比较困难的问题

直线的参数方程及其应用举例

直线的参数方程及应用 问题1:(直线由点和方向确定) 求经过点P 0(00,y x ),倾斜角为α的直线l 设点P(y x ,)是直线l 上任意一点,方向为直线L 的正方向)过点P 作y P 0作x 轴的平行线,两条直线相交于Q 点. 1)当P P 0与直线l 同方向或P 0和P 重合时, P 0P =|P 0P | 则P 0Q =P 0Pcos α Q P =P 02)当P P 0与直线l 反方向时,P 0P 、P 0Q 、Q P P 0P =-|P 0P | P 0Q =P 0Pcos α Q P =P 0Psin α 设P 0P =t ,t 为参数, 又∵P 0Q =0x x -, 0x x -=tcos α Q P =0y y - ∴ 0y y -=t sin α 即???+=+=α αsin cos 00t y y t x x 是所求的直线l 的参数方程 ∵P 0P =t ,t 为参数,t 的几何意义是:有向直线l 上从已知点P 0(00,y x )到点 P(y x ,)的有向线段的数量,且|P 0P |=|t| ① 当t>0时,点P 在点P 0的上方; ② 当t =0时,点P 与点P 0重合; ③ 当t<0时,点P 在点P 0的下方; 特别地,若直线l 的倾斜角α=0时,直线?+=0t x x ④ 当t>0时,点P 在点P 0的右侧; ⑤ 当t =0时,点P 与点P 0重合; ⑥ 当t<0时,点P 在点P 0的左侧; 问题2:直线l 上的点与对应的参数t 是不是一 对应关系? 我们把直线l 看作是实数轴, 以直线l 向上的方向为正方向,以定点 这样参数t 便和这条实数轴上的点P 一一对应关系. 问题3:P 1、P 2为直线l 则P 1P 2=?,∣P 1P 2∣=? P 1P 2=P 1P 0+P 0P 2=-t 1+t 2=t 2-t 1,∣P 1P 2∣=∣ t 2-t 1∣ x x

直线的参数方程圆锥曲线的参数方程及其应用等高中数学

直线的参数方程,圆锥曲线的参数方程及其应用 一. 教学内容: 直线的参数方程,圆锥曲线的参数方程及其应用,极坐标系,曲线的极坐标方程及其应用。 [基本知识点] (1)直线的参数方程 <1>标准形式: :),y ,x (M 000准形式为的直线的参数方程的标且倾角为过点α )t (sin t y y cos t x x 00为参数???+=+=αα <2>一般形式 )1b a 't ('bt y y 'at x x 2200≠+???+=+=为参数且 (2)参数t 的几何意义及其应用 标准形式: )y ,x (M t ,)t (sin t y y cos t x x 00000的几何意义是表示定点中为参数???+=+=αα 的数量的有向线段到直线上动点M M y)(x,M 0 :t,M M 0故即= <1>直线与圆锥曲线相交,交点对应的参数分别为t 1,t 2,则弦长|AB|=|t 1-t 2| <2>定点M 0是弦M 1、M 2的中点?t 1+t 2=0

<3>设弦M 1,M 2中点为M ;则点M 相应的参数 2t t t 2 1M += (3)圆锥曲线的参数方程 <1>)(sin r y cos r x r y x 222为参数的参数方程为圆ααα???===+ 轴正方向的旋转角 的几何意义动半径对于其中x α <2> 其几何意义为离心为参数的参数方程为椭圆,(sin b y cos a x 1b y a x 2222 ααα???===+ 角)。 <3>)(btg y asec x 为参数双曲线的参数方程为ααα???== <4>抛物线y 2=2px 的参数方程为 )(t pt 2y pt 2x 2 为参数?????== (4)极坐标系的基本概念。 在平面内任取一个定点O ,叫做极点,引一条射线O x ,叫做极轴,再选定一个长度单位和角度的正方向(通常取逆时针方向),对于平面内任一点M ,用ρ表示线段OM 的长度,θ表示从Ox 到OM 的角度,ρ叫做M 的极径,θ叫做点M 的极角,有序数对(ρ,θ)就叫做点M 的极坐标系,这样建立的坐标叫做极坐标系。 (5)极坐标与直角坐标的互化 <1>互化条件: 极点与直角坐标系原点重合; 极轴与直角坐标系O x 轴重合; 两坐标系中的长度单位统一。 <2>互化公式

(完整版)圆的参数方程及应用

圆的参数方程及应用 对于圆的普通方程222()()x a y b R -+-=来说,圆的方程还有另外一种表达 形式cos sin x a R y b R θθ=+??=+?(θ为参数) ,在解决有些问题时,合理的选择圆方程的表达形式,能给解决问题带来方便,本文浅谈圆的参数方程再解题中的应用。 一、求最值 例1 已知点(x ,y )在圆221x y +=上,求2223x xy y ++的最大值和最小值。 【解】圆221x y +=的参数方程为:cos sin x y θθ=??=?。 则2223x xy y ++=22cos 2sin cos 3sin θθθθ++ = 1cos 21cos 2sin 2322θθθ+-++?2sin 2cos2θθ=+-=22sin(2)4π θ+-,则38k πθπ=+(k ∈Z )时,2223x xy y ++的最大值为:22+;8 k π θπ=-(k ∈Z ) 时,2223x xy y ++的最小值为22-。 【点评】解某些与圆的方程有关的条件制问题,可应用圆的参数方程转化为三角函数问题的方法解决。 二、求轨迹 例2 在圆2 2 4x y +=上有定点A (2,0),及 两个动点B 、C ,且A 、B 、C 按逆时针方向排列, ∠BAC= 3 π ,求△ABC 的重心G (x ,y )的轨迹方程。 【解】由∠BAC=3 π ,得∠BOC=23π,设∠ABO=θ(403πθ<<),则B(2cos θ,2sin θ),C(2cos(θ+23π),2sin(θ+23π )),由重心坐标公式并化简,得: C x y O A B 图1

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圆的参数方程及应用 对于圆的普通方程 (x a)2 ( y b)2 R 2 来说,圆的方程还有另外一种表达 x a Rcos 形式 ( 为参数),在解决有些问题时,合理的选择圆方程的表达 y b Rsin 形式,能给解决问题带来方便,本文浅谈圆的参数方程再解题中的应用。 一、求最值 例 1 已知点( x ,y )在圆 x 2 y 2 1上,求 x 2 2xy 3y 2 的最大值和最小值。 【解】圆 x 2 y 2 1的参数方程为: x cos 。 y sin 则 x 2 2xy 3 y 2 = cos 2 2sin cos 3sin 2 = 1 cos2 sin 2 3 1 cos2 2 sin 2 cos2 = 2 2 sin(2 2 2 k 3 (k ∈Z )时, x 2 2xy 3 y 2 的最大值为: 2 2 ; k 8 时, x 2 2xy 3y 2 的最小值为 2 2 。 【点评】解某些与圆的方程有关的条件制问 y 题,可应用圆的参数方程转化为三角函数问题的 ) ,则 4 ( k ∈Z ) 8 方法解决。 B 二、求轨迹 O A x C 例 2 在圆 x 2 y 2 4 上有定点 A (2,0),及 图 1 两个动点 B 、C ,且 A 、B 、C 按逆时针方向排列, ∠BAC= ,求△ABC 的重心 G (x , y )的轨迹方程。 3 ,得∠BOC= 2 4 ),则 B(2cos θ,2sin 【解】由∠BAC= ,设∠ABO= θ( 0 3 3 3 θ), C(2cos(θ+ 2 ),2sin(θ+ 2 )),由重心坐标公式并化简,得: 3 3

参数方程极坐标圆与直线部分

参数方程极坐标第三天 题型三:(如果不会了别急着看答案,先看第二页例题) 已知直线的参数方程为:,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为. (Ⅰ)求曲线的参数方程;(Ⅱ)当时,求直线与曲线交点的极坐标. [解析] (Ⅰ)由,可得 所以曲线的直角坐标方程为,标准方程为, 曲线的极坐标方程化为参数方程为(5分) (Ⅱ)当时,直线的方程为,化成普通方程为, 由,解得或,所以直线与曲线交点的极坐标分别为 ,;, .

题型三例题(先用直角坐标求最后转化极坐标) 已知圆θθρsin cos :+=O 和直线:l 2 2)4sin(=-πθρ。(1)求圆O 和直线l 的直角坐标方程;当),0(πθ∈时,求直线l 于圆O 公共点的极坐标。 解:(1)圆θθρsin cos :+=O ,即θρθρρsin cos 2+= 圆O 的直角坐标方程为:y x y x +=+22,即022=--+y x y x 直线:l 2 2)4sin (= -πθρ,即1c o s si n =-θρθρ则直线的直角坐标方程为:1=-x y ,即01=+-y x 。 (2)由???=+-=--+0 1022y x y x y x 得???==10y x 故直线l 与圆O 公共点的一个极坐标为)2,1(π。

练习 在直角坐标系xOy 中,曲线C 的参数方程为?????==θ θsin 2cos 6y x (θ为参数),直线l 的参数方程为??? ????-==t y t x 21223(t 为参数),T 为直线l 与曲线C 的公共点,以原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系.(I )求点T 的极坐标; (II )将曲线C 上所有点的纵坐标伸长为原来的3倍(横坐标不变)后得到曲线W ,过点T 作直线m ,若直线m 被曲线W 截得的线段长为32,求直线m 的极坐标方程. 解:(I )C 的普通方程为12622=+y x 。将??? ????-==t y t x 21223代入上式整理得0442=+-t t ,解得2=t 故点T 的坐标为)1,3(,其极坐标为)6,2(π . ………………………5分 (II )坐标变换式为???='='y y x x 3故W 的方程为12 )3(622=+y x ,即622=+y x …7分 当直线m 的斜率存在时,设其方程为)3(1-=-x k y ,即013=+--k y kx , 由圆心)0,0(到直线m 距离3得31132=++-k k ,33-=k ,∴直线m 为233+-=x y , 当直线m 的斜率不存在时,其方程为3=x ,显然成立. 故直线m 的极坐标方程为3cos =θρ或2cos 33sin =+ θρθρ. …………………10分

圆的参数方程及应用教案.doc.doc

课题:圆的参数方程及应用 教学目标: 知识与技能:分析圆的几何性质,选择适当的参数写出它的参数方程。利用圆的几何性质求最值(数形结合) 过程与方法:能选取适当的参数,求圆的参数方程 情感、态度与价值观:通过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新意识。 教学重难点:教学重点:能选取适当的参数,求圆的参数方程 教学难点:选择圆的参数方程求最值问题. 教学方法:启发、诱导发现教学. 课时数:1课时 教学过程: 一、复习引入 1、曲线的参数方程的定义、求法步骤 x y O r M M0

4 2 -2 -4 -5 5 c 1 A P C 2、圆的方程. 3、(一)、圆的参数方程探求 1、学生阅读课本P32,根据图形求出圆的参数方程,教师准对问题讲评。 )(sin cos 为参数θθ θ?? ?==r y r x 这就是圆心在原点、半径为r 的圆的参数方程。 说明:(1)参数θ的几何意义是OM 与x 轴正方向的夹角。(2)随着选取的参数不同,参数方程形式也有不同,但表示的曲线是相同的。(3)在建立曲线的参数方程时,要注明参数及参数的取值范围。 思考交流:你能回答课本第33页的思考交流题吗? 3、若如图取

..圆的参数方程及应用(教学设计)

2.1.2 圆的参数方程及应用(教学设计) 教学目标: 知识与技能:分析圆的几何性质,选择适当的参数写出它的参数方程。利用圆的几何性质求最值(数形结合) 过程与方法:能选取适当的参数,求圆的参数方程。 情感、态度与价值观:通过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新意识。 教学重点:能选取适当的参数,求圆的参数方程 教学难点:选择圆的参数方程求最值问题. 教学过程: 一、复习回顾: 1、曲线的参数方程 一般地,在平面直角坐标系中,如果曲线C 上任一点P 的坐标x 和y 都可以表示为某个变量t 的函数:?? ?==) ()(t g y t f x 反过来,对于t 的每个允许值,由函数式:?? ?==)() (t g y t f x 所确定的点),(y x P 都在曲线C 上,那么方程? ? ?==)() (t g y t f x 叫做曲线C 的参数方程,变量t 是参变数,简称参数。 2、参数方程的求法: (1)建立直角坐标系,设曲线上任一点P 坐标为),(y x ; (2)选取适当的参数; (3)根据已知条件和图形的几何性质,物理意义,建立点P 坐标与参数的函数式; (4)证明这个参数方程就是所由于的曲线的方程。 二、师生互动,新课讲解: (一)、圆的参数方程探求 1、根据图形求出圆的参数方程) 圆2 22r y x =+参数方程? ??==θθsin cos r y r x (θ为参数) 说明: (1)参数θ的几何意义是OM 与x 轴正方向的夹角。 (2)随着选取的参数不同,参数方程形式也有不同,但表示的曲线是相同的。(3)在建立曲线的参数方程时,要注明参数及参数的取值范围。 (2)圆2 2020)()(r y y x x =-+-参数方程为:?? ?+=+=θ θ sin cos 00r y y r x x (θ为参数) 例1:已知圆方程x 2+y 2+2x -6y +9=0,将它化为参数方程。 x y O r M M 0

参数方程直线、圆专题练习

参数方程直线、圆专题练习、、、 评卷人得分 一.选择题(共9小题) 1.曲线C的参数方程为(θ为参数),直线l的方程为x﹣y﹣2=0,P、M 分别为曲线C与直线l上的点,则|PM|的最小值为() A.0 B. C. D.2 2.直线l的参数方程为(t为参数),则l的倾斜角大小为() A. B. C. D. 3.直线(t为参数)与曲线(θ为参数)相交的弦长为() A.1 B.2 C.3 D.4 4.已知曲线的参数方程为(0≤t≤5),则曲线为() A.线段 B.双曲线的一支 C.圆弧 D.射线 5.参数方程(t为参数,且0≤t≤3)所表示的曲线就是() A.直线 B.圆弧 C.线段 D.双曲线的一支 6.椭圆的参数方程为(θ为参数),则它的两个焦点坐标就是() A.(±4,0) B.(0,±4) C.(±5,0) D.(0,±3) 7.已知α就是锐角,则直线(t为参数)的倾斜角就是() A.α B.α﹣ C.α+ D.α+ 8.已知M为曲线C:(θ为参数)上的动点.设O为原点,则|OM|的最大值就是() A.1 B.2 C.3 D.4

9.已知椭圆的参数方程(t为参数),点M在椭圆上,对应参数t=,点O为原点,则直线OM的斜率为() A. B.﹣ C.2 D.﹣2 评卷人得分 二.填空题(共16小题) 10.参数方程(α为参数)化成普通方程为. 11.已知椭圆的参数方程为,则该椭圆的普通方程就是. 12.椭圆(θ为参数)的右焦点坐标为 13.已知圆C的参数方程为(θ为参数),以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为ρsinθ+ρcosθ=1,则直线l截圆C所得的弦长就是. 14.若直线(t为参数)与曲线(θ为参数)相切,则实数m的值为. 15.设点A就是曲线就是参数)上的点,则点A到坐标原点的最大距离就是. 16.直线(t为参数)与曲线(θ为参数)的公共点个数为. 17.参数方程(θ为参数)化为普通方程就是. 18.直角坐标系xOy中,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线C1:(θ为参数),曲线C2:ρcos(θ+)=t,若两曲线有公共点,则t的取值范围就是. 19.直线(t为参数)对应的普通方程就是.

2016_2017学年高中数学第二章参数方程2_3参数方程的应用第2课时圆椭圆的参数方程的应用学案苏

圆、椭圆的参数方程的应用 1.能用曲线的参数方程去研究曲线的性质. 2.会用参数法解决圆锥曲线中的最值、定值等问题. [基础·初探] 1.圆的参数方程 圆的参数方程的常见形式为? ?? ?? x =a +r cos α, y =b +r sin α(α为参数).其中,参数α的几何 意义是以圆心A (a ,b )为顶点,且与x 轴同向的射线按逆时针方向旋转到圆上一点P 所在半径成的角. 2.椭圆的参数方程 椭圆的参数方程的常见形式为? ?? ?? x =a cos θ, y =b sin θ(θ为参数). [思考·探究] 1.椭圆的参数方程与圆的参数方程有什么区别和联系? 【提示】 椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)和圆x 2+y 2=r 2 普通方程都是平方和等于1的形式, 故参数方程都运用了三角代换法,只是参数方程的常数不同. 2.椭圆的参数方程中参数φ的几何意义是什么? 【提示】 从几何变换的角度看,通过伸缩变换,令????? x ′=1a x ,y ′=1 b y , 椭圆x 2a 2+y 2b 2=1可以变成圆x ′2+y ′2 =1.

利用圆x ′2+y ′2 =1的参数方程 ????? x ′=cos φ,y ′=sin φ (φ是参数)可以得到椭圆x 2a 2+y 2 b 2=1的参数方程??? ?? x =a cos φ,y =b sin φ (φ是参数).因此,参数φ的几何意义应是椭圆上任意一点M 所对应的圆的半径OA (或OB )的旋转角(称为离心角),而不是OM 的旋转角,如图. [质疑·手记] 预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流: 疑问1:_____________________________________________________ 解惑:_____________________________________________________ 疑问2:_____________________________________________________ 解惑:_____________________________________________________ 疑问3:_____________________________________________________ 解惑:_____________________________________________________ 疑问4:_____________________________________________________ 解惑:_____________________________________________________ 圆的参数方程的应用 在圆x 2 +2x +y 2 =0上求一点,使它到直线2x +3y -5=0的距离最大. 【自主解答】 圆的方程x 2 +2x +y 2 =0可化为(x +1)2 +y 2 =1,所以设圆的参数方程为 ? ?? ?? x =-1+cos θ, y =sin θ. 设P (-1+cos θ,sin θ),则点P 到直线2x +3y -5=0的距离为 d = |2 -1+cos θ+3sin θ-5| 22+3 2 = |2cos θ+3sin θ-7| 13 = |13sin θ+α-7|13 (其中sin α=213 13, cos α=313 13 ). 当sin(θ+α)=-1,θ+α=3π 2 ,

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