少先队入队活动方案
少先队入队活动方案
少先队入队活动方案范文一：
一、活动目的：
讨论、交流、竞赛等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队那个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的少先队队员
二、活动时刻：XX年12月17日
三、活动地点：一（2）班教室
四、活动预备：红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查寻有关少先队的资料、类似红领巾的东西
五、活动过程
（1）主持人：（播放少先队队歌）出示红领巾提咨询：同学们你们明白这是什么吗？对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是我能行，我最棒，我要加入少先队（2）你们了解哪些有关少先队的情况，小组竞赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组能够赢得一面小红旗（生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等）
（3）教师补充十个明白，强调入队的小朋友要做一件好事
（4）重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、如何样呼号、唱队歌、如何写入队申请
师：红领巾是少先队员的一个标志，因此小朋友要爱护它，我们应该如何样佩带它呢？首先，把红领巾放平，尖尖的角对着不处，平的地点对着中间折两折，然后把它放到颈项上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。
生：自由练习佩带红领巾（教师巡视指导）
师：梁老师发觉有些小朋友带了红领巾便敬起礼来了，看看如此敬礼（不规范地敬礼）好吗？那么应该如何样敬礼呢？指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。（师示范）
生：自由练习（教师巡视指导）
师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大伙儿认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁（师示范），老师念：预备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻预备着。右手仍然放在右耳旁（全班训练）
师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗？它就是青年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗？（全班学唱队歌）
师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入那个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它（指导书写入队申请）
少先队入队活动方案范文二：
一、指导思想：
以习总书记对青年儿童提出的勤奋学习、欢乐生活、全面进展的要求和全国第五次少代会精神为指导，以儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、进展为重为工作理念，以立民族之根、塑中国之魂民族精神的培育和弘扬为主题，以好习惯伴我欢乐成长行动为主线，进一步强化宽阔儿童团员的光荣感、使命感、责任感。
二、活动时刻：
20__年5月30日（周五）上午8：309：00
三、活动地点：
上海市徐汇区田林第四小学
四、活动对象：
全体二年级学生
五、活动内容：
1、队课学习：5月30日之前
5月30日之前，以班级为单位，在小学二年级学生中，以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育十明白，明白少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白先锋的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。
2、仪式部分：5月30日上午8：309：00仪式议程：苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。
少先队入队仪式
一、开场白：
主：友爱的同学们敬爱的辅导员老师们下午好又是一个阳光灿烂的生活。您瞧火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。今天，我们相聚在一起，进行凉爽庄严的少先队入队仪式，见证苗苗的健壮成长上海市徐汇区田林第四小学红领巾，我为你自豪少先队入队仪式现在开始（带头鼓掌）
二、正文：
1、主：全体立正出旗（奏《出旗曲》）
2、主：唱《中国青年先锋队队歌》（背景音乐起）
3、主：我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们的队鼓铿锵而嘹亮，呼唤着伙伴响彻四方。今天，我们二年级小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面，请大队辅导员宣读新队员名单
4、主：请辅导员为新队员授红领巾（背景音乐起）
5、主：佩戴红领巾（背景音乐起）
6、主：请大队辅导员带领我们宣誓（宣誓礼毕）
7、主：入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训；此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上此刻戴上红领巾，心情一定十分兴奋，请新队员代表表决心。
8、主：友爱的队员们我们是新世纪的雏鹰，是新世纪的主人，是新世纪的以后和希望。今天加入少先队，我们的老师会对我们有什么期望呢？
9、主：全体立正请大队辅导员带领我们呼号
10、主：全体立正退旗敬礼（稍候）礼毕（背景音乐《退旗歌》）
11、主：上海市徐汇区田林第四小学红领巾，我为你自豪
少先队入队仪式到此结束
新队员发言稿
尊敬的老师们、友爱的同学们:
大伙儿好我是二（）班的，现在我非常兴奋。今天戴上绿领巾是我人一辈子道路上的第二个目标，今后我还要加入共青团、共产党。我现在要好好学习，学会做人和道理，掌握科学文化知识，今后才能建设好我们的国家。感谢
教师代表发言稿
友爱的同学们：
大伙儿好今天看到你们戴上梦寐以求的红领巾，真为你们感到快乐你们又长大了不再是嫩绿的小苗苗了，差不多成为一名光荣的中国青年先锋队队员了。老师首先在那个地点祝贺你们（鼓掌）另外，老师也希望你们在星星火炬的指引下，不断努力学习，积极锻炼，学好本领，老师期待着你们的表现
少先队入队活动方案范文三：
一、活动目的：
在建队__周年来临之际，为培养学生的主人翁意识，在一年级新生中开展队前教育活动，激发学生对少先队组织的热爱，培养新生的爱队意识，积极争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪，同时增强学校少先队组织力量，促进我校红领巾事业的蓬勃进展。
二、活动时刻：20__.10.13下午第一节课
三、活动地点：内操场
四、活动要求：全体学生穿校服、队员佩带红领巾
五、预备工作：
（一）大队部
1.大手拉小手互助活动：大队委对新生进行队前教育。
2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法，正确的队礼姿势，为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。
3.训练主持人、旗手。
4.训练2-6年级的中队长整队报告人数，做到规范。
5.预备好仪式所需的音乐和大（中）队旗、红领巾、绶带、旗杆。
6.预备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。
7.悬挂横幅：龙兴中心校庆祝中国青年先锋队建队62周年暨新队员入队仪式。
（二）班主任
1.一年级各班主任上交入队学生名单（电子稿），收取红领巾费2元。
2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育，学习少先队知识。
3.各中队预备好旗杆（各班1根中队旗杆2.5米）,练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。
4. 各班主任要了解入队仪式过程，一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。
5. 六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。
六、活动流程
（一）宣布活动开始
（二）整队、报告人数
（三）出旗仪式
（四）唱队歌
（五）辅导员宣布新队员名单
（六）授予队员标志
（七）新队员宣誓
（八）聘任辅导员，授予中队旗
（九）新、老队员代表发言
（十）辅导员讲话
（十一）呼号
（十二）退旗仪式
（十三）宣布活动结束
七、人员安排(略)
少先队入队活动方案范文四：
活动目的:
小孩是家庭的希望，小孩是祖国的以后为加强一年级学生养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导青年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严盛大的入队仪式，在一年级小朋友的心田播下先锋的种子。这也是科学进展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。
活动过程：
一、入队前教育，学习《中国青年先锋队章程》（后附）
二、开展学会、做到、养成活动
学习：利用队会、晨会课关心学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望
学会：学会戴红领巾、学会写入队申请书
做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。
养成：将入队教育与习惯养成教育相结合。
三、进行凉爽入队仪式
附件一：入队前少先队主题教育程序
一、致辞
二、学习《中国少先队章程》
三、学习中国青年先锋队队歌
四、针对预备入队的学生提出要求
附件二：中国青年先锋队章程
中国青年先锋队（简称少先队）是中国青年儿童的群众组织，是青年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国青年先锋队建队日。
一、创立者和领导者
中国青年先锋队的创立者是中国共产党。
中国共产党托付中国共产主义青年团直截了当领导中国青年先锋队。
二、目的
团结教育青年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼躯体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务青年儿童的健康成长。维护青年儿童的正当权益。
三、队旗
中国青年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗，在进行凉爽集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。
四、队徽
五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。
五、标志
红领巾
红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。
每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。
六、队礼
少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民制造财宝，人民制造文明，人民制造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
七、呼号
预备着，为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量
回答：时刻预备着
八、队歌《我们是共产主义接班人》。
少先队入队活动方案范文五：
一、时刻：6月1日上午第一节课。
二、地点：教学楼前
三、活动参与人员：校领导、一至六年级的班主任与科任老师、学生。
四、入队仪式程序
1、主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。
出旗、少先队员敬队礼( 大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。)
2、唱队歌。（播放队歌）
3、少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。
4、由老队员给新队员授红领巾。（播放队歌为背景音乐）
授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；
新队员还礼，表示感谢。
5、宣誓。
全体新队员举起右拳。由少先队辅导员领誓，领誓人讲一句，新队员重复一句。誓词讲完后，领誓人讲：宣誓人随即所有新队员同时高声报出自己的姓名（班主任在训练时强调好这一点）。宣誓内容：我是中国青年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，预备着：为共产主义事业贡献力量宣誓人：
6、老队员代表发言。
7、新队员代表发言。
8、政教处主任讲话。
9、欧宗壮校长讲话。
10、退旗。全体少先队员敬队礼（如今应全体新队员也敬队礼）。
主持人宣布：新队员入队仪式结束。
五、注意事项
1、及时到达集会地点，要求早操下班主任马上组织路队。
2、新队员入队是一个非常神圣的时刻，进行入队仪式时全体学生应保持安静，遵守会场纪律。
3、请班主任教新队员正确的敬队礼方式（正确的敬队礼姿势是五指并拢，高举过头，距离头顶一拳远。它所代表的意义是：人民的利益高于一切）。
4、入队誓词和呼号请班主任能够提早训练，让新队员熟悉。
“红领巾,我为你自豪” 少先队入队活动方案.doc
“红领巾，我为你自豪” 少先队入队活动 方案 一、活动目的 在建国61周年、建队61周年之际，通过举行少先队新队员入队仪式，向学生进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。 二、活动时间、地点 时间：10月13日下午大课间地点：中楼前操场 三、活动参与人员 全校师生及新队员家长 四、活动前各项训练 1、各班主任对全体学生进行少先队基础知识教育。 a、学会：唱中国少年先锋队队歌（音乐教师教唱，学生过关） b、学会：敬队礼d、学会宣誓 e、学会呼号 f、了解少先队基础知识 （各班利用上、下午活动时间进行队会仪式训练，敬队礼训练，练习宣誓、呼号、出旗、退旗） 2、各班主任对全体学生进行上述内容的考核，结合考核成绩及平时表现，通过全班选举产生每班名少先队员（包括一名中队长,两名小队长）。（10月11日上午将最终名单交政教处） 五、活动前各项准备
1、活动由李江涛主持。 2、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话。（李江涛） 3、悬挂横幅：“红领巾，我为你自豪” 少先队新生入队仪式。（李江涛） 4、准备好相关音乐设备的摆放和播放。（向华、生秀萍） 5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗、红领巾、辅导员聘书及其他用品。（李江涛） 6、旗手（三名学生：高艺伦、、） 7、红领巾授予者16人。 小雨点中队：陈忠江、张淑燕、杨玉莲、成爱萍、 小浪花中队：王爱泉、宋国倩、王新芹、董琪 小露珠中队：李江涛、周春光、伦玉环、孙继玉 小雪人中队：曲小芳、张爱兰、高扬、程青青 [1] [2] [3] [4] 下一页 一、活动目的 在建国61周年、建队61周年之际，通过举行少先队新队员入队仪式，向学生进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。 二、活动时间、地点 时间：10月13日下午大课间地点：中楼前操场 三、活动参与人员
少先队中队的活动方案
少先队中队的活动方案 活动目的 1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。 2、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识。 活动准备 1、收集有关交通工具的资料，制作成课件，让学生了解交通工具为我们现代人生活提供哪些方便。 2、收集一些关于交通事故的录像材料，让学生了解不遵守交通法规造成的严重后果。 活动过程 出旗仪式 一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始 二、出旗、敬队礼 三、齐唱队歌 活动内容 一、简介交通工具给人们生活带来的方便。 主持人：同学们，随着科学技术的越来越发达，交通工具也越来越先进，给我们的生活带来许许多多的便捷，你们看。 （播放课件：简介交通工具对生活的重要性。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等）
主持人：是呀，交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴，为了让它们更好地为我们服务，交通部门为我们制定了一系列的交通法规。但假如人们不遵守这些交通法规，又会出现怎样的后果呢？请看大屏幕：（播放交通事故录像片断，感受不遵守交通法规的严重性） 二、对口快板、感言。 主持人：听了这些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一 些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。你们有什么想说的呢？（队员自由发言） 三、交通安全“拍手歌”。 四、交通法规知识竞赛。 五、介绍交通标志、标线。 六、录像、小品《踢球》。 七、交通警示语展示。 辅导员讲话 人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍惜生 命就要遵纪守法。在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。 退旗仪式 一、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！） 二、退旗。
少先队主题教育活动方案
少先队主题教育活动方 案 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
赵家庄小学少先队主题教育活动方案 指导思想： 为配合学校德育工作，扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案，以便各中队认真开展主题教育活动，落实对学生的思想道德养成教育。 活动对象：全体少先队员 活动预期目标： 1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课，让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”，并能说出相关主题教育日的意义； 2、各中队辅导员结合各年段活动要求，认真制定班级活动计划或主题教育计划，活动过程认真组织。总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结； 3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹，能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福，结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。 4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”、“感恩少年”、“优秀中队”若干。 活动内容： 1、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋” 让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。 2、教育主题：“知恩感恩，懂回报”
通过校园感恩活动，在妇女节到来之际，让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福，献上一份最诚挚的爱，旨在让队员们学会感恩、学会关爱，用真情和行动回报母亲、回报长辈，珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情！ 3、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长” 帮助学生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长，保证我校教育教学工作健康有序开展。活动准备：搜集相关教育资源、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。 活动具体要求及安排： （一）、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋” 1、进行主题国旗下讲话，为组织召开“学雷锋”动发动宣传。 2、利用晨会课、班队课，讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”，论论“雷锋的精神”。 3、在教室内开辟一块版面，出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。 5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹，各班可以选择合适的时间进行集体交流。 6、“雷锋‘好少年’”评选活动。 认真组织学生开展学雷锋精神活动，注意观察和发现班内好人好事，树立班级典型，班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神（某一方面）的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示，评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。
2015年少先队建队节活动方案
2015年中堡乡中心小学少先队建队日活动方案 一、活动目的： 以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。 二、活动主题：重温誓词，成就梦想 三、活动时间：2015年10月13日上午08:30 四、活动地点：学校操场 五、参加人员：全校师生 六、活动主持人：副大队长：陆丹余俊龙 七、人员安排 摄影及照相：莫洪海 音乐播放：高义芳 班级纪律：班主任及科任教师 八、活动要求与准备： 1.各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。（新队员人数：一、二、三年级每班5名；四至六年级每班2名；要求：品学兼优。） 2．队旗1面（出旗手1名，护旗手4名）； 3．音乐资料准备：（1）《少年先锋队队歌》（2）出旗曲、退旗曲 九、活动程序： 1.集合整队：各班中队长（班长）向大队辅导员报告队员人数 2.出旗，播放出旗曲，出队旗
旗手：陈德柳护旗手：马标岑秋梅王玲黎玉顺 3.齐唱少年先锋队队歌。 4.学校新一届大队委正式成立 （1）大队辅导员宣布2015年新当选大队干部名单。 （2）学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。 （3）大队干部代表发表就职宣言。 （4）新老大队长授旗、接旗仪式 5.新生入队仪式： （1）宣布新队员名单。 （2）大队委员授予新队员红领巾， （3）大队长带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。 （4）新队员代表讲话 6.大队辅导员讲话 （呼号：辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。队员：时刻准备着。） 7.校长讲话 8.播放退旗曲，退旗。 9.建队日活动结束 南丹县中堡乡中心小学大队部 2015年10月9日
少先队新队员入队仪式活动方案
少先队新队员入队仪式活动方案
小学少先队新队员入队仪式方案 时间： 6月1日上午 地点：学校操场 参与人员：全校师生 仪式程序： 一、升国旗。 二、出队旗，少先队员行队礼。 三、全体唱队歌。 四、少先队员代表给领导老师佩戴红领巾。 五、少先队辅导员宣读批准新队员入队决定。 六、给新队员佩戴红领巾。 七、新队员宣誓。 八、授中队旗。 九、新队员代表讲话。 十、老队员代表讲话。 十一、少先队辅导员讲话。 十二、校长讲话。 十三、全体少先队员呼号。 十四、退旗，仪式结束。 少先队大队部 5月20日
少先队新队员入队仪式主持词 甲：亲爱的少先队员们！ 乙：敬爱的辅导员、各位老师们！ 合：大家好！ 甲：敬爱的少先队，给予了我们快乐，使我们树立起集体观念。乙：可爱的红领巾，激励我们从小爱学习，长大后报效祖国。甲：今天，我们终于迎来激动人心的一刻。 乙：我宣布——大高小学少先队入队仪式。 合：现在开始！ 甲：请全体肃立！请出国旗，奏《中华人民共和国国歌》，全体敬礼。礼毕！ 乙：请全体肃立，出少先队队旗，奏《少先队出旗曲》，敬礼!礼毕！ 甲：请全体肃立，唱队歌。奏《少先队队歌》 乙：请少先队员代表为与会领导老师戴上红领巾。奏《颁奖曲》甲：请少先队老师宣读新队员名单: 全体少先队员们：根据中国少年先锋队队员入队的要求，经审核决定：我宣布，一年级 68 名学生被正式批准加入中国少年先锋队，至此，我们全校9个班级共有 311 名少先队员，让我们用热烈的掌声祝贺她们！
领巾！甲：请老队员为新队员佩戴红领巾！奏《颁奖曲》 乙：请互敬队礼！（新、老队员互敬队礼）礼毕！ 甲：请老队员退场！（中队退场） 甲：请辅导员老师带领全体队员宣誓。 （领誓人领一句，全体队员说一句） 老师：请举起右拳，跟我宣誓 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓： 我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 宣誓人:（齐说自己的名字）。 乙：请校长同志为新成立的中队授中队旗。奏《颁奖曲》 甲：下面请少先队员代表同学发言，大家掌声欢 迎。 乙：下面请董秀老师为我们讲话，大家欢迎！ 甲：下面让我们用热烈的掌声请校长为我们讲话，大家欢迎！ 乙：下面请少先队蔡老师带领我们呼号。1至6年级少先队员们，全体起立，请举起右拳。 大队辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗! 队员回答：时刻准备着！ 甲：下面请，全体立正！全体少先队员向队旗敬礼，队旗退场!
少先队大队委员竞选活动方案
少先队大队委干部竞选活动方案 一、活动宗旨： 为全面提高队员的整体素质，培养队员的组织能力和管理能力，促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，我校少先队于这学期将在全校范围内，通过自由竞选，选拔出最优秀的少先队员担任少先队大队委职务，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做”的少先队工作新局面。 二、活动准备： 1、宣传发动：此方案印发至每个班上，由各班教师及中队辅导员负责宣传发动。 2、推荐竞选人员：三至五年级各中队利用班队课开展一次中队干部竞选活动或竞选大队委候选人活动，竞选出三名最优秀的队员，并填好大队干部竞选人员登记表于9月15日（下周五）前报少先队。 三、竞选要求： 1、热爱少先队工作，有一定的组织能力和管理能力，工作协调能力强。 2、刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致，工作积极主动和富有创新精神。 3、具有良好的行为习惯，学习良好，热爱学校，热爱班集体。 4、在同学中有较高威信，善于团结同学。 四、竞选活动： 第一阶段（准备）：9月1日—9月15日 竞选人展示:（班主任加以指导） （1）2分钟自荐演讲；（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选岗位和上岗后的工作打算三个方面来写。）（2）才艺特长展示：声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事、书法、绘画等。（自选其一项） 第二阶段（竞选）：9月20.21日下午2点 投票选举。暂定于9月20日下午14:30（三年级）21日14:00（四、
五年级）下午在教师会议室参加竞选活动，评分办法采取评委老师现场打分制，最后大队部根据分数高低在每班选定两名，参照各候选人实际委任其职务，组成新一届大队委。 五、大队干部的设置（60名）： 大队长3名，中队长33名。小队长24名。（备注：大队长将全校选取3名，中队长和小队长每班各一名） 六、竞选宗旨：公平、公正、公开 七、注意事项： 请各班主任在9月20.21日之前对候选人进行竞选前培训（1-2分钟脱稿演说） 八、竞选大会程序： 时间：2017年9月20日21日 地点：教师会议室 竞选大会主要议程： 1、主持人讲话，宣布活动开始。 2、宣布候选委员名单 3、侯选人作1-2分钟演讲及才艺展示。 4、评委教师当场打分，由大队部统计成绩。 5、宣布大队委名单。 少先队大队部 2017年9月
少先队活动方案设计(共7篇)
篇一：少先队活动设计方案 少先队活动设计方案 一、活动主题: 保护环境从我做起 二、指导思想： 为了进一步贯彻落实《中华人民共和国环境法》和“节约中国”的有关精神，开展保护七星河的行动—治污工程，结合学校开展的环境保护系列活动，教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性，激发他们的历史责任感和使命感，积极投身于环境保护这一伟大运动中。 三、活动背景： 当前，随着全球生态环境的进一步恶化，在不到30年的时间里，全世界城市快速扩张，大片森林遭到破坏，内陆湖泊干涸??地球妈妈已伤痕累累，环境保护成了全球噬待解决的大问题。如果任其发展下去，人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。与此同时，七星河的破坏也是触目惊心，黑色的污水，散发出一阵阵恶臭，垃圾在水上漂浮，动物的死尸随处可见。如今，七星河的治污工程在各级领导的高度重视下，早已启动，并取得初步成效。而作为七星河的人民，他们的环保意识与保护母亲河行动息息相关。为了唤起人们的环保意识，增强环保的责任感，更好地教育我校的队员，我们在社区、校园内开展了环保大行动。 四、活动目的： 1、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生了解到保护环境的重要性。再通过一个学生带动一个家庭，共同参与到保护母亲河的行动中。 2、掌握一些简单的环保小知识，在现实生活中，以身作则，让七星河的水更清、更绿、更甜，让七星河人民永远都能喝到洁净、清甜的水。 3、教育学生从保护学校的环境做起，从身边做起，从小事做起，共同爱护我们的地球妈妈。 五、活动对象：三年级全体学生 六、活动时间：2011、9——2012、1 七、活动过程： （一）活动准备 1、资料收集组：观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性，以及环保的方法、措施。 2、社会实践组：深入到社区、学校，收集有关环境破坏的资料。通过走访东张水库管理处，了解有关东张水库的水质情况。对部分同学进行有关环保知识的抽样调查和竞赛，了解学生对环境保护的情况。 3、“变废为宝”才艺大展示。通过收集废品，进行整理之后，再利用 自己的巧手，变废为宝，进行才艺展示，充分发挥队员的聪明才智。还以“我爱绿色家园”为主题，举行绘画比赛。 4、宣传发动组。撰写倡议书，宣誓，在绿地认养上，用温馨的语言提醒广大队员要注意保护校园的环境，让校园充满“绿化、美化、净化、香化、诗化（知识化）”的氛围。再则，通过评选“班级明星”“校园环保明星”“环保小卫士”，展示在环保中表现出色的队员。 (二)活动实施过程。 1、资料收集组：按年级把队员分为三组，搜集有关资料。第一组搜集有关环境的破坏情况；第二组搜集环境破坏的危害性；第三组搜集有关环保的办法、措施。学生可通过上网、查阅资料等方式进行搜集、整理。 2、以雏鹰小队的形式，进行社会实践。利用假日，到七星河管理处，了解有关水库的
完整word版,初一少先队建队仪式方案
纪念建队68周年 “我是光荣的少先队员”初一建队仪式活动方案 一、活动时间 2017年10月13日 二、活动地点 高新区徂徕镇第一中学 三、参加人员 学校六年级全体学生，八年级少先队员，大、中队辅导员 四、活动安排 （一）主题大队集会：六年级建队，各辅导员组织机构调整 1.预备部分 六年级学生按照升旗仪式队伍顺序站好队。 大队长：六年级整队，报告人数。 六年级队员代表（向后转）：六年级全体少先队员，立正。（向后转，提拳转身跑向大队长身前两米处，向大队长敬礼，大队长还礼。进行报告。）报告大队长，六年级应到少先队员165名，实到165名，报告完毕！ 大队长：接受你的报告！（大队长敬礼，六年级队员代表还礼。六年级队员代表提拳向后转跑步回原位，面向队员整队）。 六年级队员代表：稍息。 大队长：全体立正！（提拳转身跑向大队辅导员，大队长敬礼，大队辅导员还礼，进行报告。）报告大队辅导员，徂徕镇第一中学少先队大队应到队员165名，实到165名，建队活动一切准备就绪，欢迎各位领导、辅导员老师参加我们的活动！
大队辅导员：接受你的报告，很高兴参加你们的队活动，预祝活动圆满成功！（辅导员敬礼，大队长还礼。大队长转向队员）。 大队长：感谢大队辅导员！下面我宣布，某某活动现在开始。 2.正式部分 （1）进行第一项：出中国少年先锋队队旗。敬礼！ （播放少先队鼓号“出旗曲”）大、中队旗手端旗敬礼，护旗手、 全体队员、辅导员向队旗敬礼。旗手握旗时，应左手在上，右手置 于腰际，执旗于身体右侧。 ◆出旗时，全体队员要立正、敬礼，(还没授巾的新队员行注目礼) 目送队旗行进，队旗从队员队列的左边出发到右边停下，护旗手要 行队礼行进，注意左手摆动。 大队旗组出场，行至主席台的左侧位置面向全体队员立定。出旗曲停。 礼毕！大、中队旗手端旗礼毕，护旗手、全体队员、辅导员礼毕。 （2）进行第二项：唱中国少年先锋队队歌。 全场齐唱队歌。（播放队歌） （3）稍息。进行第三项：开始活动。 a. 学校领导华校长宣布六年级建队决定。 b.为各中队授中队旗。 c.参会领导授中队旗，中队长接旗，持旗回本中队，将旗交中队旗手。中队旗手敬礼，接旗，持旗立正。 参会领导为中队辅导员颁发聘书。请各班辅导员上台（播放少先队队歌） 少先队员代表为领导敬献红领巾。（播放少先队队歌）
少先队入队工作活动方案
少先队入队工作活动方案 一、活动目的： 暑假即将来临这是队员们从学校走向社会从社会走向自然的最佳时期是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机我校大队部根据区暑期活动意见以体验教育为基本途径通过丰富多彩的暑期体验活动灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情以安全、健康、有益、愉快、充实为活动准则依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络精心组织安排创造性地开展暑期工作组织和带领队员开展丰富多彩的社会实践活动同时让同学们在活动中学习在活动中长知识活动中增才干使全体队员过一个安全、健康、和谐、快乐的假期 二、活动口号：快乐假期我做主 三、活动内容： （一）“祖国发展60载领巾飘扬60年”——少先队主题教育活动 围绕庆祝建国60周年和少先队建队60周年广泛开展“我与红领巾”主题教育活动引导队员热爱党、热爱祖国、热爱少先队通过丰富多彩的实践活动深刻感受祖国的巨大变化不断增强青少年爱国热情和社会责任感 1、“我与红领巾”主题征文活动（省级评比） 鼓励全体少先队员参与寻访身边的老一辈少先队员和少先队工作者活动回顾自己在少先队组织锻炼成长的历程了解挖掘老一辈少
先队员和少先队工作者与少先队组织之间的感人故事以生动感人的 笔触进行讲述展现红领巾对一代又一代少先队员的深远影响活动要求：开学时现4—5年级各中队上交5篇“我与红领巾”活动优秀征文（语文老师指导）a4纸打印标题2号宋体加粗征文3 号仿宋行距固定值28磅页边距上下3厘米左右2.5厘米标有题目文章注明作者姓名、学校、年级、班级、年龄、性别、指导老师、详细联系方式并上交电子稿比赛规则详见 上交部门：大队部（电子稿：ftp少先队大队部“我与红领巾”征文） 2、“品味书香爱我中华”主题征文活动（区级评比） 结合推普周宣传教育开展“品味书香爱我中华”主题征文活动号召广大少先队员积极阅读有益书籍参加上城区“品味书香、爱我中华”读书征文活动 活动要求：开学时现三、四年级和各中队挑选优秀征文3篇（优秀征文将参加上城区“品味书香、爱我中华”读书征文比赛）上交部门：图书老师 （二）“探索我们的宇宙”科普实践活动（区级评比） 结合国际天文年“探索我们的宇宙”这一主题抓住7月22日将发生近3xx年一遇的日全食这一良机组织全校学生开展观测活动并 开展日全食科学小论文、进行天文科学知识的普及教育 活动要求：
少先队大队活动方案
少先队大队活动方案 利用三月份的各种节日，开展丰富多彩的活动，培养队员关心他人、热爱自然、保护环境、、安全自护等意识。活动口号：三月，爱与我同行活动3月份活动对象：全校学生活动安排：温情篇（三八 妇女节）活动3月2 6日第一周）活动主题：献给母亲的爱活动内容： 1、3 6年级在3月6日前布置学生写一篇题为《母爱伴我成长》的日记，每班不少于5篇优秀日记发表到校园网站学生论坛上，大队部将对各班习作发表情况进行通报，届时还将挑选出部分佳作刊登到四月份的校报上。 2、1 2年级开展制作感恩卡活动，要求学生自己设计、制作一张感恩卡，并写上几句对妈妈说的悄悄话，以表达对母亲深深的感激和尊重之情。 3、号召全体学生在三八妇女节那天，主动做一次家务或陪母亲聊天，给母亲一份惊喜。绿化、美化篇（3月12日植树节）活动3月9 13日第二周）活动主题：做绿色使者活动内容： 1、成立护绿俱乐部。号召各班以班级为单位认领校园里一棵树木或一处草坪，有意认领的班级到政教处登记，大队部将统一制作醒目标志牌。 2、建立班级植物角，了解所栽植物的有关知识，引导队员美化环境，热爱大自然。大队部统一发放花籽，各班自行栽种，并发一份植物生长记录卡，要求各班派专人记录或轮流记录植物生长情况，也
可以拍摄照片进行记录。在本学期中途将各班种植的植物和植物生长记录卡进行全校展示并评比。 3、3月13日组织全体学生进行卫生大扫除，为美化校园环境出一份力。助人篇（3月5学雷锋日）活动3月5 和 3月16 20日第 一、三周）活动主题：让雷锋精神永记心头活动内容： 1、3月5校园广播台专题介绍雷锋事迹和精神，学校网站也在当天推出《学雷锋专栏》。大队部号召全体学生在这一天里为学校、班级、父母、同学做一件好事。 2、3月17日课外活动围绕新时期的少年儿童要向雷锋学什么 的话题，各班开展《学雷锋》主题队会。 3、开展爱心志愿者活动。各班成立爱心行动小队，开展丰富多彩的爱心活动，从身边做起，从小事做起，在日常生活中开展助人为乐的体验活动，写写自己的助人心得，各班不少于3篇上传到学校网站《学雷锋专栏》。各班如果以班级为单位开展了爱心活动，可以报告给大队部，大队部将进行全校通报表扬。）安全篇（ 3.30全国中小学生安全教育日）活动3月23 3月31（第四周）活动主题：珍爱生命安全第一活动内容 1、大队部出一期安全教育专刊。校园广播台和网站也开辟安全专栏对学生进行安全教育。 2、在3月23日的升旗仪式上号召全校学生去发现身边存在的不安全隐患并积极寻找预防的办法。3月24日课外活动时间，各班召题为珍爱生命安全第一的主题班会，让学生把自己的发现在班上进行汇报。班会结束后，班主任可以鼓励学生将自己的发现和对策发布到校园网站上。
学校少先队特色活动方案
三一文库（https://www.wendangku.net/doc/8712243267.html,）/总结报告/工作计划 学校少先队特色活动方案 设计理念： 当今世界科学技术突飞猛进，现代教育技术以其教育手段的先进性、教育模式的多样化、教育内容的丰富性，带来了一场教育变革。少先队和着时代的节拍，走教育现代化道路，这是新时期少先队文化建设的必由之路。 少先队——少年儿童的自我教育组织，其特点决定了少先队在对少年儿童进行思想道德教育中具有特定的优势，加强学校少先队文化建设对学校教育具有重要意义。 我们少先队活动阵地多，活动形式多样，倡导的“实践——体验”教育体现了教育内容的生活性、实践性和社会性，即少先队工作重在队员的体验，并以此为载体，结合校本课程，让队员选择多样的探究、实践方式，使队员们的探究、动手能力、收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、交流与合作的能力都有所获益，同时也让学生在感悟、体验、积累中，在潜移默化中提高自身的文化品味，增加自身的人文底蕴，加强自身的道德修养，从而实现自我完善。因此我们可以依托少先队教育资源，发挥少
先队教育优势，进行少先队传统文化建设，为此我认为少先队文化建设可以从传统文化、特色文化和现代信息化三个方面入手。充分发掘少先队教育的课程资源，发挥少先队教育优势，以少先队的方式，全面介入新课改，促进学校课程教学改革，创建富有个性的少先队文化，使之成为我校校园文化的重要组成部分。 活动宗旨： 以“三有三为”(心中有他人、心中有集体、心中有祖国；为他人做一件事、为集体做一件事、为祖国做一件事)教育为重点，以少先队体验教育为基本途径，展示少先队文化，传承少先队光荣传统，并让学生通过此次活动懂得爱的魅力，体会到爱的真谛，激发他们的爱心，进而关爱身边每一个人，把自己无私的爱奉献给需要关爱的人，以此感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，树立“心中有他人、心中有集体、心中有祖国”的良好品德。 活动准备： 准备电脑、投影仪、课件等。 活动过程： 1、各小队报告人数 a、主持人宣布：中队会准备开始，各小队整队报告人数。
少先队建队活动方案
来凤县思源实验学校 2020年秋七年级少先队建队活动方案 一、活动主题：集结星星火炬下,争做时代好队员 二、活动目的及意义： 本次活动，将使初一年级学生有组织归属感。重温少先队章程和入队誓词，将会帮助学生重新建立作为少先队员的荣誉感。此次活动，使学生融入新的集体，加强集体的凝聚力，形成明确的组织观念和集体观念，从而为学生热爱集体、爱护公共财物、努力学习、锻炼身体、培养能力打下良好的基础。 三、活动时间：2020年10月13日上午1-2节课 四、活动地点：学校操场 五、活动参与人员：学校领导、七年级全体学生和中队辅导员（七年级各班班主任），其他部分教师及学生工作人员 六、活动议程： 预备部分： 1、大队辅导员开场语： 2、三级报告 3、宣布来凤县思源实验学校，七年级少先队建队仪式正式开始 正式部分： 1、全体立正，仪式开始 2、出旗（奏出旗曲。全体队员敬礼） 3、唱队歌-----《中国少年先锋队队歌》。
4、由大队委员会、副大队长宣读七年级中队成立决定。 5、为新建中队授中队旗（学校领导授旗，各中队长接旗） 6、为新建中队聘请中队辅导员（中队辅导员由班主任担任） 请少先队员代表为中队辅导员佩戴红领巾 请学校领导为辅导员颁发聘书） 7、重温入队誓词（副大队长领誓） 8、特色实践活动----争做新时代好队员 “学习好榜样”----优秀表彰（团委书记老师宣读表彰决定）学校领导为优秀少先队员颁奖 9、党委副书记胡永安老师寄语 10、请大队辅导员老师带领呼号 呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 少先队员：时刻准备着！ 11、退旗（奏退旗曲，全体队员敬礼） 12、结语 亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰，我们是新世纪的主人，我们是新世纪的未来和希望。我相信，只要我们努力，定会拥有美好的明天，愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个的进步。 来凤县思源实验学校七年级少先队建队仪式到此结束。 请各中队长执旗有序带回教室。
2020小学少先队大队部活动方案(3篇)
2020小学少先队大队部活动方案（3篇） 2020小学少先队大队部活动方案第一篇： 一、活动目的：十月，属于红色，新中国成立71周年，少先队建队71周年，重阳佳节等，学校少先队利用队利用十月份的各种教育契机，开展丰富多彩的活动, 对队员进行爱国主义、民族精神教育，激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来，培养队员家国情怀，担当意识，并以此进一步宏扬中华民族的传统美德。 二、活动主题：与新中国共成长，做时代小先锋，争当红色美德少年 三、活动时间:10月份 四、活动对象:全体少先队员 五、活动内容 （一）国庆节系列活动 1、班级展板更换 2、“我唱队歌献祖国”视频展示。指导中小学少先队组织广泛开展“我唱队歌献祖国”（中国少年先锋队队歌词谱见附件1）视频录制征集活动，将爱国主义情感融入队歌传唱，鼓励创新表现方式，增强感染力。（二年级各班拍摄唱队歌视频。） 3、全校升旗仪式：向国旗敬礼、与国旗合影学唱红歌等
4、向国旗寄语。开展“我对祖国说句心里话”网络寄语活动。在国庆节前后，紧紧围绕“传承爱国精神，争做‘三有’新人”的主题和“腾飞中国、辉煌70年”的主要内容，通过感言、体会等形式，抒发爱党爱国爱社会主义的家国情怀，祝福伟大祖国未来更加美好，抒发对伟大祖国的衷心赞美、对祖国建设成就的热情讴歌、对家乡美好巨变的内心感慨、对在祖国怀抱里“像小树苗一样茁壮成长”的感恩、对长大后成社会主义接班人和建设者的美好愿景。 5、以“与新中国共成长”主题，开展新中国发展成就、少先队历史教育。组织全体少先队员，通过访谈、讨论、观摩、小课题等途径，寻找新中国发展和少先队71年来特别是党的十八大以来的新变化。充分利用“少先队活动”课、队会、升旗仪式、晨会等时间，以故事分享、知识竞赛、微队会等形式，引导队员体验在党的领导下新中国71年建设与发展取得的伟大成就，感受少先队与时俱进的时代风貌，帮助广大队员了解历史，抒发梦想，凝聚力量。（六年级各班上交材料：两张图片） （二）重阳节。举办重阳敬老活动，表演节目，展现政平小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚。 （三）少先队建队日活动 1、寻访“光荣的红领巾”。组织少先队员集中开展寻访“光荣的红领巾”活动，以学校杰出校友、家乡先进人物等寻访对象，聆听他们的“红领巾生活”和少先队对他们成长
2017少先队建队日主题活动方案
2017 少先队建队日主题活动方案 篇一：第五小学2016 年少先队建队日方案 思南县第五小学2016 年少先队建队日 活动方案为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67 周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，努力学习，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人，为实现民族复兴中国梦努力学习、全面发展的远大志向；学校决定10 月13 日举行80 名新队员入队仪式，现拟定活动方案如下： 一、活动时间：2016年10月13日下午第二、三节课。 二、活动地点：后操场 三、参加对象：全体师生 四、活动安排： 1 、二至六年级各班学生要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。 2 、一年级班主任要对新队员进行入队前教育、培训，并且10月10 日下午放学前要将各班新队员名单交少先队大队部曾诚老师处 3 、少先队大队部要规范升旗手的动作，做好活动前旗 手的训练，动作要规范且基本达到标准。 4 、少先队大队部要建立好机构，选定好中队辅导员讲话代表。 5 、各班要教会国歌和少先队队歌，升国旗时全校师生唱国歌， 要求必须要唱整齐。
6 、少先队大队要准备的资料，音乐、中队辅导员名单，准备好中队辅导员聘书、少先队大队部机构成员名单、新入队学生名单（红领巾）、新队员宣誓词、大队旗一面、中队 旗30。 7 、会场布置及活动场地安排：曾诚李进三欧阳春 艳 8 、音响调试及管理：陈江林 9 、活动现场拍摄：朱应霞 10 、新队员代表讲话：一（1 ）班 11 、给新队员佩戴红领巾学生数：（待定） 12 、活动安全预案。 五、后勤保障：王国强但思鹏负责采购活动所需的物品，联系音响。 六、安全保障：活动场地巡逻，代仁录、干政付、田晓红 七、活动议程： 1 、宣布思南县第五小学2016 年纪念中国少年先锋队建队67 周年活动开始 2 、介绍到会的领导（韩校长、王校长、周校长等）————给到会领导佩戴红领巾 3 、出少年先锋队队旗①行队礼、②放出旗曲、③旗手 出旗、④礼毕 4 、齐唱国歌 5 、齐唱少年先锋队队歌
学校少先队建队日活动方案
学校少先队建队日活动方案 学校2016年少先队建队日活动方案 活动目的： 1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。 2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。 3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。 4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。 活动准备：队旗、队徽、队歌及其他知识材料 活动过程： 一、全班同学演齐唱。 二、班主任讲解队旗、队徽知识(知识问答) 主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞，信心百倍!在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力!下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。 王老师：同学们!认识我们的少先队吗?下面就让我们一起来认识一下吧! 1、你知道队旗是由什么组成的吗(五角星加火炬的红旗。五角星
代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗队旗是由什么组成的吗导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。) 2、那队徽又是由什么组成的呢(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢们的队徽。) 3、我们少先队的目的又是什么呢( 团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢：爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。) 4、我们的队歌叫什么名字你知道吗( 《我们是共产主义接班人》。) 5、少先队的标志是什么他代表什么含义呢(红领巾。它代表红旗的一角，是革命先、少先队的标志是什么他代表什么含义呢烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。) 6、红领巾的意义是什么你知道吗( 红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的'接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。)
少先队入队主题班会活动方案
少先队入队主题班会活动方案 一、活动目的： “讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员” 二、活动时间：XX年12月17日 三、活动地点：一（2）班教室 四、活动准备：红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西 五、活动过程 （1）主持人：（播放少先队队歌）出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗？对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队” （2）你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗（生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等） （3）教师补充“个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事（4）重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请
师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢？首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。 生：自由练习佩带红领巾（教师巡视指导） 师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼（不规范地敬礼）好吗？那么应该怎样敬礼呢？指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。（师示范） 生：自由练习（教师巡视指导） 师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁（师示范），老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁（全班训练） 师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗？它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗？（全班学唱队歌） 师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它（指导书写入队申请）
2017少先队建队日主题活动方案
2017少先队建队日主题活动方案 篇一：第五小学2016年少先队建队日方案 思南县第五小学2016年少先队建队日 活动方案 为了隆重庆祝中国少年先锋队建队67周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，努力学习，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人，为实现民族复兴中国梦努力学习、全面发展的远大志向；学校决定10月13日举行80名新队员入队仪式，现拟定活动方案如下： 一、活动时间：2016年10月13日下午第二、三节课。 二、活动地点：后操场 三、参加对象：全体师生 四、活动安排： 1、二至六年级各班学生要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。 2、一年级班主任要对新队员进行入队前教育、培训，并且10月10日下午放学前要将各班新队员名单交少先队大队部曾诚老师处 3、少先队大队部要规范升旗手的动作，做好活动前旗
手的训练，动作要规范且基本达到标准。 4、少先队大队部要建立好机构，选定好中队辅导员讲话代表。 5、各班要教会国歌和少先队队歌，升国旗时全校师生唱国歌， 要求必须要唱整齐。 6、少先队大队要准备的资料，音乐、中队辅导员名单，准备好中队辅导员聘书、少先队大队部机构成员名单、新入队学生名单（红领巾）、新队员宣誓词、大队旗一面、中队旗30。 7、会场布置及活动场地安排：曾诚李进三欧阳春艳 8、音响调试及管理：陈江林 9、活动现场拍摄：朱应霞 10、新队员代表讲话：一（1）班 11、给新队员佩戴红领巾学生数：（待定） 12、活动安全预案。 五、后勤保障：王国强但思鹏 负责采购活动所需的物品，联系音响。 六、安全保障：活动场地巡逻，代仁录、干政付、田晓红 七、活动议程：
【活动方案】少先队特色活动方案
少先队特色活动方案 设计理念： 当今世界科学技术突飞猛进，现代教育技术以其教育手段的先进性、教育模式的多样化、教育内容的丰富性，带来了一场教育变革。少先队和着时代的节拍，走教育现代化道路，这是新时期少先队文化建设的必由之路。 少先队少年儿童的自我教育组织，其特点决定了少先队在对少年儿童进行思想道德教育中具有特定的优势，加强学校少先队文化建设对学校教育具有重要意义。 我们少先队活动阵地多，活动形式多样，倡导的“实践体验”教育体现了教育内容的生活性、实践性和社会性，即少先队工作重在队员的体验，并以此为载体，结合校本课程，让队员选择多样的探究、实践方式，使队员们的探究、动手能力、收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、交流与合作的能力都有所获益，同时也让学生在感悟、体验、积累中，在潜移默化中提高自身的文化品味，增加自身的人文底蕴，加强自身的道德修养，从而实现自我完善。因此我们可以依托少先队教育资源，发挥少先队教育优势，进行少先队传统文化建设，为此我认为少先队文化建设可以从传统文化、特色文化和现代信息化三个方面入手。充分发掘少先队教育的课程资源，发挥少先队教育优势，以少先队的方式，全面介入新课改，促进学校课程教学改革，创建富有个性的少先队文化，使之成为我校校园文化的重要组成部分。 活动宗旨： 以“三有三为”(心中有他人、心中有集体、心中有祖国；为他人做一件事、为集体做一件事、为祖国做一件事)教育为重点，以少先队体验教育为基本途径
，展示少先队文化，传承少先队光荣传统，并让学生通过此次活动懂得爱的魅力，体会到爱的真谛，激发他们的爱心，进而关爱身边每一个人，把自己无私的爱奉献给需要关爱的人，以此感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，树立“心中有他人、心中有集体、心中有祖国”的良好品德。 活动准备： 准备电脑、投影仪、课件等。 活动过程： 1、各小队报告人数 a、主持人宣布：中队会准备开始，各小队整队报告人数。 b、小队长整队完毕，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第一小队有少先队员x人，出席x人，（缺席x人）。报告完毕。”中队长答：“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前。 2、出旗，奏乐，敬礼； 3、中队长向辅导员汇报. 4、唱队歌； 5、主题活动： 一情境导入： 主持人：在我们祖国历史的长河中，有许许多多一心为着人民的光辉典范。古有范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，近有雷锋的无私奉献
“少先队建队日”活动方案和记录
“少先队建队日”活动方案和记录 活动目标:让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。 活动时间：10月13日 活动地点：三（1）中队教室 活动班级及人员：三（1）中队全体队员 活动主持：李轩谊 活动过程 一、播放少先队队歌。 主持人：今天是建队日。同学们，你们知道建队日的来历吗？前几天，中队辅导员甘老师布置大家回家查找了建队日的资料。谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？ 学生甲：中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月，共青团第二次全国代表大会，”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“，并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”
文化大革命“期间，少先队组织遭到摧残，”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月，共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队，红小兵全部转入少先队。 学生乙：通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期，即1924年到1927年，随着革命形势的发展，在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织，称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织，在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争，主要从事张贴革命标语，散发传单，在街头卖革命报纸等活动。 学生丙：我知道“共产主义儿童团”是从1927年到1937年这十年期间，在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响，在党的领导下，少年儿童们开展了斗土豪，宣传革命道理的活动，成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争爆发后，在根据地党组织的指导下，为配合游击战争，根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨，送情报，掩护交通员，为抗日作出了杰出的贡献。 学生丁：我还知道“儿童团组织”是解放战争时期，前方战士浴血奋战，与敌人展开了殊死的斗争。解放区建立了儿童团组织，儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队 1947－1949年，上海、武汉、重庆等大城