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(完整版)四年级数学下册课外拓展训练题(13)

(完整版)四年级数学下册课外拓展训练题(13)
(完整版)四年级数学下册课外拓展训练题(13)

四年级数学能力培训姓名

第一部分:【基础达标】:

一、填空题。

1、计算12.57-3.74+2.28时,应先处(),再算(),计算结果是()

2、十分位上的5比百分位上的5多()

3、用1、2、3这三个数字和小数点组成一个最大的小数是(),组成一个最小的小数是(),这两个小数的和是(),差是()

3、看图填空。甲、乙、丙三人各集邮票3张、5张和4张,

乙给甲()张时,三个人的邮票同样多。

4、观察统计图,请你算一算,填一填。

三年级平均每组植树()棵;第()组和

第()组植树棵树比平均棵数少;第()组

植树棵树与平均棵数持平。

5、

(1)收入最多的是()月,支出最少的是()月;

(2)5个月一共收入()元;

(3)()月余额最多,()月和()月余额同样多。

二、解答题

1、下面的统计图是鲜花店本周四种花的销售情况。

(1)平均每种花销售多少支?

(2)如果你是花店老板,下周要购进鲜花,你会怎样进货?

2、下面是小亮组和小玲组回收废纸情况。

从回收废纸的情况看,哪组同学环保意识好?为什么?

3、下表是2013年~2014年某校六年级1~4班各班近视学生人数统计。

2013年平均每班有多少人是近视眼?2014年呢?你有什么建议?

4、上周自行车销售记录:周一15辆,周二12辆,周三10辆,周四9辆,周五2辆,周六38辆,周日32辆。

(1)上周平均每天销售自行车多少辆?

(2)明天是周六,店里要准备多少辆自行车合适?

5、小明和小刚练习50米蛙泳,每次的成绩如下。

(1)他们两人的平均成绩各是多少?并填在表格里。

(2)假如要选他们两个当中的一个去参加比赛,你认为应该选谁?为什么?

第二部分:【奥数训练】---平均数问题

1、小华用9天的时间看完一本书,他前5天只看了130页,后4天每天看35页,小华平均每天看书多少页?

2、五个数的平均数是30,如果把这五个数从小到大排列,那么前三个数的平均数是25,后三个数的平均数是35。问中间的那个数是多少?

3、求下列20个数的平均数:401,398,400,399,396,402,404,403,399,396,398,405,401,400,402,403,400。

4、有五个数,平均数是9,如果把其中一个数改为1,那么,这五个数的平均数为8,这个改动的数原来是多少?

5、2005年10月12日上午9时,“神六”成功发射,并在太空飞行5天时间,如果神六平均90分钟绕地球飞行一周,那么,神六将绕地球飞行多少周?

6、有七个数排列成一列,它们的平均数是31,前三个数的平均数是29,后五个数的平均数是34,求第三个数?

【能力训练】

1、小明期末测试语文、数学、思品、体育、音乐这五科成绩分别是95、100、90、85、80分,他的这五科平均成绩是多少分?

2、有5个数的平均数是30,如果把其中一个数按60来计算,则平均数变为40,这个数原来是多少?

3、小华前几次数学测试的平均分是84分,这次要测到100分,才能把平均分提高到86分。这一次是第几次测试?

4、汽车从甲地开往乙地,每小时行45千米,4小时到达乙地,从乙地返回甲地时,由于上坡路多,平均每小时行36千米。汽车在往返途中平均每小时行多少千米?

5、一次登山比赛中,小明上山每分走50米,18分到达山顶,按原路下山,他每分走75米。那么,小明上山、下山往返一次的平均速度是每分多少米?

【课外作业】

1、5个人轮流背两个行李包,走了15千米,平均每人背行李包走多少米?

2、小明前四次数学测验的平均成绩是89分,第五次测验后,他的平均成绩提高到90分。小明第五次测验得了多少分?

3、利民商店新进了4箱水壶,每箱12个,商店的进货价是每个18元。前一周热卖了2箱,每个25元;后来商店进行促销,剩下的每个只卖12元,3天内就卖完了,商店是赚了,赚多少?赔了,赔多少?

四年级下册数学试题 认识多位数 拓展练习 苏教版-最新学习文档

1、将下面各数按照从小到大的顺序排列。 3500760 11302400 4002190 980998 3500670 ()<()<()<()<()2、按要求填数。 用3、7、9和4个0组成一个七位数。 一个零都不读的数是(); 只读一个零的数是(); 读俩个零的数是()。 3、用四舍五入法6□7890000≈6亿,□里可以填(),最大可以填()。 4、一个数的近似值是6万,那么这个数最大是(),最小是()。 5、小丽家住在幸福小区八栋5门3层1号,她家门牌号为XF0805031,贝贝家也住幸福小区,门牌号为XF1110111,她家住在()栋()门()层()号。 6、王叔叔的身份证号码是61020319700110××1×,则王叔叔生于()年()月()日。 7、一个数有两级,其中一级上的数恰好是急救中心电话号码加一个0,另一级上的数是火警电话号码加一个0。这个数最大是多少?最小是多少? 8、用2、1、0、0这四个数字组成两个四位数。要使它们的差是90,这两个四位数各是多少?

9、用1,2,3,4可组成多少个没有重复数字的四位数?其中最大的数是多少?最小的数是多少?它们相差多少? 10、有一个五位数,最低位上的数字是8,最高位上的数字是3,个位上的数字是十位上数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19。这个五位数是多少? 11、量一量,填一填。 10枚1元硬币叠放在一起的高度大约是()厘米。照这样推算,100枚1元硬币叠放在一起的高度大约是()厘米;1万枚1元硬币叠放在一起的高度大约是()米;1亿枚1元硬币叠放在一起的高度大约是()米。 12、动物园里,马叔叔把一些鸡和兔都放在一只笼子里。他数了数,一共有14个脑袋,40只脚。你知道这只笼子里一共有几只鸡、几只兔吗? 13、摩托车赛场有三轮摩托和两轮摩托共39辆,两种车共有96只车轮。三轮摩托和两轮摩托各有多少辆? 14、小敏买了5角和8角的邮票共15枚,用去9元。这两种邮票各买了多少枚? 15、鸡兔共有100只,鸡的脚比兔的脚少70只。鸡、兔各有多少只? 16、大油瓶一共装4千克油,小油瓶2瓶装1千克油,现有100千克油,装了共60个瓶子。大油瓶和小油瓶各有多少个?

(完整版)小学四年级数学拓展题(整理后)

小学四年级数学拓展题 1、一列火车以每分钟180米的速度穿过一条长200米的大桥(从车头开进桥面至车尾离开桥面)用2分钟,求这列火车的车身长多少米 2、绿色果园2千克苹果售价6元,3千克香蕉售价15元。张老师打算买3千克苹果和4千克香蕉,需要多少钱? 3、有红白黑三种颜色得台球,其中红色的和白色的共有23个,红色的和黑色的共有20个,白色的和黑色的共有25个。三种颜色的球各有多少个? 4、“小马虎”把乘数67写成了76,结果所得的积比原来多了135。你能帮他把正确的算式复原吗? 5、从上海到某地,水路212千米,公路432千米,一艘轮船3小时行驶159千米,一辆公共汽车4小时行驶288千米。 (1)轮船与公共汽车哪个行驶得快一些? (2)现在轮船与公共汽车同时从上海出发,谁先到达目的地? 6、将2、4、10、12、20、24这6个数分别填入下图圆圈内,使三角形每边上三个数的积都相等。

7、章叔叔花240元钱批发了80千克香蕉,以每千克4元的价钱卖出了60千克。剩下的每千克卖3元,章叔叔赚了多少钱?(用两种方法计算) 8、甲箱的珠子是乙箱的6倍,如果从甲箱取出30个放入乙箱,则两箱珠子数相同,两箱珠子原有多少个? 9、小明在计算除法时,把除数72写成27,结果得到的商是26还余18。.正确的商是几? 10、两个数的和是682,其中一个数的最后一位上的数字是0,如果把0去掉,就与另一个数相同。这两个数各是多少?

11、某次知识竞赛共20道题,每答对一题得8分,答错或不答要扣3分。某选手在这次竞赛中共得116分,那么他答对几道题? 12、一个粮店3天售出大米的数量分别是430千克、380千克、407千克,这个粮店30天大约售出大米多少千克? 13、两位老师带108名同学乘车参观工厂,一辆客车限乘25人,需要几辆车才能一次载完? 14.1个热水瓶和6个茶杯共36元,4个热水瓶和24个茶杯多少钱? 15、修一条水渠,已经修好480米,剩下的一段比修好的2倍少96米。剩下水渠长多少米? 16、小天在计算有余数的除法时,把被除数137错写成了173。这样商比原来多了3,而余数正好相同,这道题的除数是几?余数是几? 17、用一根长24厘米的铁丝围成一个长方形,它的面积最大是多少?最小是多少?(长、宽取整厘米数) 18、今年叔叔21岁,小华5岁,几年后叔叔的年龄是小华的3倍?

四年级下册数学思维拓展训练题(共4份)

四年级下册数学思维拓展训练1 1、用 2、9、6这三个数字和小数点能组成多少个不同的两位小数?把他们都写出来。 2找规律填数 0.25 0.35 0.45 ()()() 5.3 5.23 5.223 ()5.22223 () 6.28 6.18 6.08 ()()() 1.4 2.8 5.6 ()()() 3、与2.5相邻的两位小数分别是()和(); 与9.87相邻的两个三位小数是()和() 4、把一个数的小数点向左移动一位后比原来的数小36,这个数是多少? 5、一块玻璃长52厘米,宽25厘米,这块玻璃的面积是多少平方米? 6、四个小伙伴称体重,结果分别是36.8千克、40.3千克、36.5千克、40.2千克。已知小丽比小文重,但比小青轻,小红比小文轻。你知道他们四个个的体重分别是多少吗? 7、妈妈买了桃和梨一共9.26千克,桃比梨多3.26千克,买回的桃和梨各多少千克? 8、丽丽和爸爸共重95.36千克,已知丽丽比爸爸轻了31.36千克,丽丽和爸爸各重多少千克? 9、毛毛在计算2.3加一个两位小数时,错误地把两个数的末尾对齐计算了,结果得到的和是5.57,正确的得数应该是多少? 10

四年级数学思维拓展训练2 1、一条路长100米,从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树,共栽多少棵树? 2、12棵柳树排成一排,在每两棵柳树中间种3棵桃树,共种多少棵桃树? 3、一根200厘米长的木条,要锯成10厘米长的小段,需要锯几次? 4.蚂蚁爬树枝,每上一节需要10秒钟,从第一节爬到第13节需要多少分钟? 5.在花圃的周围方式菊花,每隔1米放1盆花。花圃周围共20米长。需放多少盆菊花? 6.从发电厂到闹市区一共有250根电线杆,每相邻两根电线杆之间是30米。从发电厂到闹市区有多远? 7.王老师把月收入的一半又20元留做生活费,又把剩余钱的一半又50元储蓄起来,这时还剩40元给孩子交学费书本费。他这个月收入多少元? 8.一个人沿着大堤走了全长的一半后,又走了剩下的一半,还剩下1千米,问:大堤全长多少千米? 9.甲在加工一批零件,第一天加工了这堆零件的一半又10个,第二天又加工了剩下的一半又10个,还剩下25个没有加工。问:这批零件有多少个? 10.一条毛毛虫由幼虫长到成虫,每天长一倍,16天能长到16厘米。问它几天可以长到4厘米?

新人教版小学数学四年级下册第一单元练习题

n 第一单元 单元测试 一、观察下面各题,哪题正确?把不正确的改正过来。 1. 240+160×44 2. 75÷(15+10) =600X4 =75÷5 =2400 =15 3. 100÷25×(100÷25) =4×4 =16 二、填 空。 1.( )法、( )法、( )法和( )法统称四则运算。 2.在一个算式里只有加、减法或只有乘除法的运算,应( )依次计算,既有加法又有乘除 法的运算应先算( ),再算( ),有括号的要先算( )里面的,再算( )外面的。 3.40减去40除以40的商,所得的差再剩以40,结果是( )。 三、在口中填上适当的数,然后列成综合算式。 四、选 择 1.计算24+24÷24 ×24,应先算( )。 A .加法 B .除法 C .乘法 2.(7—7÷7) × 7的计算结果是( )。 A .0 B .42 C .49 3.120+240÷240—120○(120+240)÷(240—120)填 ( )。 A .> B .< C .=五、解答问题。 1.买5个足球要用190元,买15个这样的足球要用多少钱?(用两种方法解答) 2.一辆汽车从甲地到乙地,如果每小时行80千米,7小时可以到达,如果每小时少行10千米,几小时到达?

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1.(提高题)小英在做(4800÷75+口)×12时,由于粗心没有注意题目中的括号,结果算出的结果是208,这道题正确结果是多少?(写出简单过程) 2.(情景题)在海啸救助时期,甲、乙两辆汽车为灾区运送一批救援物资,甲车运了5次,乙车运了8次,甲车每次比乙多运4箱,完成任务时,甲车比乙车少运13箱,乙车每次运多少箱? 3.(信息题)在预防“禽流感’’时期,学校卫生室买来56瓶“84”消毒水和洗手液。其中 “84”消毒液每瓶3元,洗手液每瓶5元。营业员共收款216元。回校后,会计对账时发现药店把“84”消毒液按5元计算,洗手液按3元计算了。请你算一算,是药店受损失还是学校受损失?学校应到药店如何结算? 答案:

(完整word)小学四年级数学思维拓展训练题18套

姓名 一、填空 1、一个数的个位是3,千位是8,万位是5,百万位是2,其他各位上的数都是零,这个数写作() 2、在6和9中间添()个零,这个数是六百万零九。 3、五万八千零四十写作:( ), 后面的一个数是( )。 4、由3个亿,5个百万,2个千和8个十组成的数写作:( )。读作:( )。 5、12□780≈13万,□最大可填( ),最小可填( ). 6、一个六位数,四舍五入到万位约是30万,这个数最大是(),最小是() 7、十位上和千位上都是8的五位数中,最大的数是(),最小的数是(),它们相差() 8、一个数加2的和比最小的三位数多1,这个数是() 9、全国总人口为1295330000人。每人捐出1分钱计算,共可筹集捐款()元,约()万元。 10、用2、4、6、8和3个0按要求组成七位数。 ⑴最大的七位数是()。最小的七位数是()。 ⑵只能读出两个零的最小七位数是()。 ⑶能读出三个零的最大七位数是()。 11、26980四舍五入到百位是(),四舍五入到千位是(),四舍五入到万位是()。 12、一个九位数,千万位上是5,十万位是6,每相邻三个数位上的数字之和是16,这() 二、解答题 1、一个三位数,末尾添上一个0后,就比原来大1008,这个三位数是多少? 2、三个数的末尾加上一个0后得到一个新数,两数之和为14080,这个数是多少? 3、六个连续的自然数的和是15,这六个数中最小数是多少?最大数是多少/ 4.、用2、3、4、8、9和3个0八个数字,按要求写出八位数。 ⑴只能读一个零的最大的八位数。它省略万位后面的尾数约是多少?四舍五入到亿位是多少? ⑵在组成的八位数中,最小的三个数分别是多少?按从小到大的顺序写出来。 5、用0、2、4、 6、8这五个数字,组成一个三位数和一个两位数,用计算器找出这两个数的积最大是多少?最小是多少?

四年级下册数学拓展提优

四年级数学拓展提优 例一、小明和小红在环形跑道上跑步,两人从同一地点出发,反向而行。小明每秒跑4米,小红每秒跑6米,经过25秒两人相遇。 (1)、环形跑道长多少米(2)相遇时,小红比小明多跑多少米 例二:6个长是2厘米、宽是1厘米的的长方形可以拼成一个大长方形,可以怎样拼先画出各种不同的拼法,再计算拼成的大长方形的周长。 例三:甲车每小时行60千米,乙车每小时行40千米,两车分别从AB两地相向而行,2小时可以相遇。如果甲乙两车同时从AB两地向C地出发,那么多少小时后甲车可以追上乙车 A B C 例四:一个正方形的草坪,如果把它的边长增加2米,它的面积会增加28平方米,原来的正方形草坪的面积是多少平方米(画图) 例五:房间面积=每块地面砖面积×块数 块数=房间面积÷每块面积(简称:大面积除以小面积) 小丽家装修房屋,用边长10分米的方砖320块正好铺满书房的地面,如果改用边长8分米的方砖,需要多少块 巩固练习: 1、在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是 2、5又是3的倍数有()。 2、一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是18,这个数是()。 3、在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数是()。

4、有4根小棒的长底分别是20cm 、15cm 、9cm 、8cm,选择其中的三根围成一个三角形,可以围成的( )个三角形,它的周长最长是( )厘米。 5、三个角都是60°的三角形,既是( )三角形,又是( )三角形。 6、一个等腰三角形,如果它的一个底角是35°,它的顶角是( °);如果它的顶角是100°,它的一个底角是( °)。 7、有一组对边平行的四边形叫梯形。( )(多或错) 8、一个数既是36的倍数,又是6的倍数。这个数可能是几 9:选出两张数字卡片,按要求组成数 组成的数是偶数。 组成的数是5的倍数。 组成的数既是2和5的倍数,又是3的倍数。 甲、乙两车从同一地点同时出发,向相反的方向行驶,甲车每小时行45千米,乙车每小时 行65千米,5小时后,两车相距多少千米 11、小红和小明同量从家出发,15分钟后在广场相遇,小红每分钟走40米,小明每分钟走60米,小红家和小明家相距多少米到达广场后,小红和小明同时向新华书店走去,当小明到达时,小红距新华书店还有多少米 12、一块长方形水泥地,长18米,如果把它的长增加3米,面积会增加15平方米,原来水泥地的面积是多少平方米(画图) 13、一个正方形的草坪,如果把它的边长增加2米,它的面积会增加28平方米,原来的正方形草坪的面积是多少平方米(画图) 14、一块长方形的草坪,长8米,宽4米,如果把它的长和宽都增加2米,它的面积增加了多少平方米(画图) 15、一块长方形的实验田。如果把这块实验田的长增加4米,或者宽增加3米,面积都增加24平方米。这块实验田原来的面积是多少平方米

人教版四年级下册数学列式计算与拓展题专项练习卷

人教版四年级下册数学列式计算与拓展题专项练 列式计算专项练习一 1、49除以 2.5与7.3的和,商是多少? 2、一个数的3倍加上6与8的积,和是84,求这个数. 3、一个数的8倍减去这个数的5倍,差是219,求这个数. 3、什么数的4倍减去 5.4与0.6的积,差等于 1.72? 5、一个数的3倍加上这个数的 1.5倍等于22.5,这个数是多少? 6、用 6.88除以4的商减去0.72,差是多少? 7、 1.5与7.5相加所得的和,再乘0.82,积是多少? 列式计算专项练习二 1、一个数的2倍减去 1.7的差等于18.5,这个数. 2、一个数的6倍加上这个数的 3.6倍等于 2.88,求这个数. 3、8与 6.4的积加上什么数的5倍等于

4、9减 2.03的差与 1.93相加,所得和再乘 3.8,积是多少? 5、180与60的和除以30,商是多少? 6、比 5.83多 1.75的数是多少? 7、什么数减15.29得28.31? 8、甲数是21.76,比乙数多 5.38,乙数是多少? 列式计算专项练习三 1、50与31.87的差再加上15.9,和是多少? 2、83减去17.93与35.07的和,差是多少? 3、42.37加上17.5与 3.54的差,和是多少? 4、1.2与0.8的和比它们的差大多少? 5、240除以20与5的差,商是多少?

6、37减去15的差乘8加14的和,积是多少? 7、42加上6乘12与4的差,和是多少? 8、59加21的和乘96除以8的商,积是多少? 列式计算专项练习四 1、160加上880的和乘20,积是多少? 2、550加上320乘62除以31,和是多少? 3、4乘7除28,得多少? 4、75与60的差除240,得多少? 5、37与15的差乘8与14的和,结果是多少? 6、75加360除以20减5的差,结果是多少?

四年级数学拓展课教案

四年级数学拓展课教案 【篇一:四年级数学思维训练课教案】 四年级趣味数学社团活动辅导稿 【篇二:数学拓展课计划】 一、活动目的: 为了唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣,拓宽和加深所学的知识充分地展现他们的数学才能,以及培养他们一定的探索研究能力,通过强化性的思维训练,培养学生解决生活数学的能力和学习数学的兴趣,提高学生的数学综合素质。六年级数学超级班,现制定工作计划如下: 二、活动措施 以数学年级组为核心,成立数学兴趣活动小组。小组活动应制定目标明确、重点突出、科学详细的活动方案等活动。 三、活动内容: 在上个学期的基础上,本学期主要以综合性的运用为主体,展开活动,训练学生的思维,从而提高学生的数学素养。 四、数学兴趣小组活动预期效果 预期经过一学期对小组成员的辅导,重视学生直接经验,把教学归朴于实践,归朴于生活。同时再将数学运用于生活的过程中感悟数学的价值,使学生的解题与思维能力得到一定程度的开发与锻炼,知识面得到丰富与拓展,并提高他们的学习信心和兴趣,打下数学知识学习及技能应用的基础,为今后数学学习做下初步的准备,促进数学正常教学的开展。 【篇三:四年级数学讲评课教案4】 第四单元讲评课教案 总第课时月日上 课题:平行与相交 教学内容:平行与相交单元试卷讲评。 教学目标: 1、通过试卷讲评,让学生查漏补缺,正视自己学习过程中存在的问题,在析错改错的过程中提升学生分析问题解决问题的能力。 2、培养学生自己解决问题的能力,输理知识的前后联系。

3、培养学生合作探究的能力和精神。 教学重难点: 典型错误出错原因的剖析与纠错,典型题目解题思路探究与解题方 法分析。 教学过程: 一、课前自查: (课前,提前把测试题发放到学生手中,并提出要求) 教师谈话:同学们,我们完成了计算器的单元检测,试卷老师已经 批完了,现在发给大家,自我检查分析,完成三件事情: 1、自查:检查自己出错的原因。 2、自改:把自己能改正的题目改正过来。 3、自己:把自己解决不了的问题记下来。 二、总结检测情况: 谈话:同学们,我们完成了平行与相交的单元检测,通过阅卷,老 师发现同学们完成的不错,其中有35人得了a,班级中不少同学有 了很大的进步,但是,也存在一些问题,如审题不仔细,解决问题 不够好,下面我们就对这次检测进行试卷讲评。 三、试卷讲评: a) 小组合作交流,生生互助解易质疑。 谈话:课前,老师已经把试卷发到同学们手中,要求同学们自查、 自改、自记,同学们都完成了吗?下面我们小组交流,听清楚要求:(1)把自己已经解决的问题以及错误原因分析给小组同学听。(2)自己独立解决不料的问题请小组同学帮忙解决。(3)小组长把你们 小组出错较多的题目记下来。 2.组间交流,师生互动解难释疑。 3.反思总结,自我改正。 谈话:问题解决了,试卷中的问题现在自己能解决了吗?请你把试 卷中的问题改正过来好吗? 学生独立改正错题。 4、巩固拓展,适时反馈 谈话:通过这节课的学习,同学们掌握了多种解决问题的策略。考 一考自己吧! 5、课后分析,自我反思: 谈话:这节课你有什么收获?

四年级数学下册课外拓展训练题(13)

四年级数学能力培训姓名 第一部分:【基础达标】: 一、填空题。 1、计算12.57-3.74+2.28时,应先处(),再算(),计算结果是() 2、十分位上的5比百分位上的5多() 3、用1、2、3这三个数字和小数点组成一个最大的小数是(),组成一个最小的小数是(),这两个小数的和是(),差是() 3、看图填空。甲、乙、丙三人各集邮票3张、5张和4张, 乙给甲()张时,三个人的邮票同样多。 4、观察统计图,请你算一算,填一填。 三年级平均每组植树()棵;第()组和 第()组植树棵树比平均棵数少;第()组 植树棵树与平均棵数持平。 5、 (1)收入最多的是()月,支出最少的是()月; (2)5个月一共收入()元; (3)()月余额最多,()月和()月余额同样多。 二、解答题 1、下面的统计图是鲜花店本周四种花的销售情况。 (1)平均每种花销售多少支? (2)如果你是花店老板,下周要购进鲜花,你会怎样进货?

2、下面是小亮组和小玲组回收废纸情况。 从回收废纸的情况看,哪组同学环保意识好?为什么? 3、下表是2013年~2014年某校六年级1~4班各班近视学生人数统计。 2013年平均每班有多少人是近视眼?2014年呢?你有什么建议? 4、上周自行车销售记录:周一15辆,周二12辆,周三10辆,周四9辆,周五2辆,周六38辆,周日32辆。 (1)上周平均每天销售自行车多少辆? (2)明天是周六,店里要准备多少辆自行车合适? 5、小明和小刚练习50米蛙泳,每次的成绩如下。 (1)他们两人的平均成绩各是多少?并填在表格里。 (2)假如要选他们两个当中的一个去参加比赛,你认为应该选谁?为什么?

小学数学四年级下册拓展训练试题

四年级数学下册拓展训练试题 班级学号姓名总分 一、填空 1、将一张圆形纸片对折3次后,折成的角是( )度。 2、小明在计算除法时,把除数72写成27,结果得到的商是26还余18。正确的商是( )。 3、小学88名同学和29名老师去春游,交通公司提供的都是限坐42人的交通车。交通公司至少要派( )辆? 4、1个热水瓶和6个茶杯共36元,4个热水瓶和24个茶杯要( )元钱? 5、修一条水渠,已经修好480米,剩下的一段比修好的2倍少96米。剩下水渠长( )米? 6、某公园的4人座划船项目的收费如下:1小时内,每条船20元,超过1小时,每小时加收15元,小方一家租船玩了3小时需要付费( )元? 7、用一根长24厘米的铁丝围成一个长方形,它的面积最大是( )?最小是( )?(长、宽取整厘米数) 8、一瓶油,连瓶中700克,吃了油的一半后,连瓶还重450克。油重( )克?瓶子重( )克? 9、在公园门口,小李停放小汽车,第一小时需付款4元,以后每小时付款2元;小张停放面包车,第一小时需付款5元,以后每小时付款3元。他们都付了14元,各停车几小时? 10、今年叔叔21岁,小华5岁,( )年后叔叔的年龄是小华的3倍? 11、今年爸爸的年龄是小刚的4倍,小刚5年前与爸爸2年前的年龄和是43岁,今年爸爸和小刚分别是( )岁和( )岁? 12、一个长方形的周长是48厘米,长是宽的3倍,这个长方形的长和宽各是( )厘米? 13、小马虎在做一道加法题目时,把个位上的5看成了9,把十位上的8看成了3,结果得到的“和”是123。问:正确的结果应是( )? 14、一个人带着两只桶去河边取水,一只桶能盛水3千克,一只桶能盛水5千克。现在要取4千克的水,应怎样取? ( 15、北京奥运会期间商场门前挂满了一串串的彩灯,按照3红、3黄、3白、3紫的顺序排列,请问第117盏彩灯是( )色?

苏教版四年级数学上册智力题拓展题

四年级智力题 一、填空题。 1、□÷☆=23……9, ☆最小时, □是()。 2、10千克黄豆可以榨油3千克,()千克黄豆可以榨油15千克,80千克黄豆可以榨油()千克 3、一幢楼高58米的楼房,一楼的层高是4米,其余每层都是3米。这幢楼一共有()层。 4、一个游泳池的泳道长50米。小明在这个游泳池的泳道中游了7个来回,他一共游了()米。 5、一幢住宅楼每上一层楼都要走16级台阶。从一楼到小亮家一共要走64个台阶,小亮家住在()楼。 6、在一个除法算式中,商是15。被除数、除数的和是320,除数是(),被除数是()。 7、用长42厘米、宽35厘米的长方形彩纸做边长5厘米的正方形小旗,最多可以做()面。 8、东东在计算“84+□÷12”时,先算加法,后算除法,得到的结果是12,正确的得数是()。 9、甲乙丙三人共有480元,如果甲给乙30元,三人就同样多。甲原有()元,乙原有()元,丙有()元。 10、在没有余数的除法里,被除数+除数×商=258,则被除数是()。 11、有一种时钟4点钟敲4下,6秒敲完,8点钟敲8下,()秒钟 敲完。 12、一只蜗牛沿着10米高的柱子往上爬,每天从清晨到傍晚向上爬5米,夜间又滑下4米,照这样计算,从某天清晨开始,第()天爬到柱顶。 13、721加上12除960的商,和是()。

14、佳华机械厂今年七、八月份一共用煤558吨,这两个月平均每天用煤()吨。 15、两个数相除,商5余3,如果被除数和除数同时扩大到10倍,商()余()。 二、解决问题。 1、马路一边每隔7米有一棵梧桐树,小军在汽车里观察到在3分钟时间里,汽车可以从第一棵树行到第151棵树,这辆汽车的速度大约是每小时多少千米? 2、老师为12名学生准备好了10天夏令营生活的费用,结果又增加了3名学生参加夏令营。如果每人每天的费用不变,老师准备的这些费用可维持多少天? 3、某校一年级招收114名新生,平均分成3个班。每个班要准备多少张双人课桌? 4、在人民路的两边装路灯。每隔10米装一盏。如果人民路的两端都要装,一共需要装182盏。人民路全长多少米?

四年级下册数学简便运算思维扩展题例题精讲

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四年级下册数学简便运算经典思维扩展题例题精讲 例一、(1+2+3+……+2009+2010+……+2+1)÷2010 【分析】1+2+3+……+2009+2010+……+2+1)÷2010 =2010×2010÷2010 =2010 例二、(1)123×9+82×8+41×7-2010 【分析】仔细观察算式中的乘法中的各因数,发现123、82这两个因数中含有41这个因数。 123×9+82×8+41×7-2010 =41×3×9+41×2×8+41×7-2010 =41×(27+16+7)-2010 =2050-2010 =40 (2)999×999+1999 分析:1999=1000+999 原式=999×999+999+1000 =999×(999+1)+1000 =999×1000+1000

=1000×(999+1) =1000×1000 例三、6472-(4476-2480)+5319-(3323-1327)+9354-(7358-5362)+6839-(4843-2847) 解答:原式= =6472-1996+5319-1996+9354- 1996+6839-1996 =6472+5319+9354+6839-1996*4 =6472+5319+9354+6839-7984 =(6472+5319+6839)+(9200+154)-(7900+84)=(6472+5319+6839)+(9200-7900)+(154-84)=(6472+5319+6839) +1300+70 =18630+1370 =20000 例四、计算(2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+… +995+997+999) 【分析】:题目要求的是从2到1000的偶数之和减去从1到999的奇数之和的差,如果按照常规的运算法则去求解,需要计算两个等差数列之和,比较麻烦。但是观察两个扩号内的对应项,可以发现2-1=4-3=6-5=…1000-999=1,因此可以对算式进行分组运算。 解:解法一、分组法 (2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+…+995+997+999)

(完整版)四年级数学下册课外拓展训练题(1)

四年级数学能力培训姓名 【基础达标】: 一、填空题。 1、在算式637-269=368中,637是()数,269是()数,差是()。 2—26=429 3、根据306+729=1035,直接写出得数: 1035—306=() 1035—729=() 4、根据527—285=242,写出一道加法算式(),一道减法算式() 5、在计算76+28-35时,应先算( )法,再算( )法。在计算76-18×3÷2时,要先算( )法.再算( )法,最后算( )法。 6、根据72-14=58、58÷2=29,列一道综合算式: ()。把18-6=12、120÷12=10、11+10=21合并成一道综合算式: ()。 7、下面每组算式运算顺序一样的在( )画“○”,不一样的画“△”. (1)、4×9÷3 (2)、48÷6×5 4+9-3 ( ) 48+6×5 ( ) 二、选择题 1、在除法里,0不能作() A、被除数 B、除数 C、商 2、除法是()的逆运算。 A、加法 B、减法 C、乘法 3、根据乘法算式25×32=800,可以写出的算式是() A、800÷32=25 B、800÷25=32 C、800×32=25 4、一头牛重560千克,正好是一只羊合体重的7倍,求一只羊重多少千克,列式为() A、560÷7 B、560×7 C、560+7 D、560-7 5÷20=15…16中填()。 A、300 B、316 C、335 6、(95÷5-19)÷26的正确结果是() A、0 B、19 C、26 7、先算减法的算式是() A、360-(65+35) B、240÷(19-13) C、240-240÷3

小学四年级数学思维拓展训练题套

小学四年级数学思维拓展训练题18套 小学四年级数学拓展题(一) 一、填空 1、一个数的个位是3,千位是8,万位是5,百万位是2,其他各位上的数都是零,这个数写作() 2、在6和9中间添()个零,这个数是六百万零九。 3、五万八千零四十写作:( ), 后面的一个数是 ( )。 4、由3个亿,5个百万,2个千和8个十组成的数写作:( )。读作:( )。 5、12□780≈13万,□最大可填( ),最小可填( ). 6、一个六位数,四舍五入到万位约是30万,这个数最大是(),最小是() 7、十位上和千位上都是8的五位数中,最大的数是(),最小的数是(),它们相差() 8、一个数加2的和比最小的三位数多1,这个数是() 9、2000年全国总人口为00人。按每人捐出1分钱计算,共可筹集捐款()元,约()万元。 10、用2、4、6、8和3个0按要求组成七位数。 ⑴最大的七位数是()。最小的七位数是()。 ⑵只能读出两个零的最小七位数是()。 ⑶能读出三个零的最大七位数是()。 11、26980四舍五入到百位是(),四舍五入到千位是(),四舍五入到万位是()。 12、一个九位数,千万位上是5,十万位是6,每相邻三个数位上的数字之和是16,这个九位数是() 二、解答题 1、一个三位数,末尾添上一个0后,就比原来大1008,这个三位数是多少 2、三个数的末尾加上一个0后得到一个新数,两数之和为14080,这个数是多少 3、六个连续的自然数的和是15,这六个数中最小数是多少最大数是多少/ 4.、用2、3、4、8、9和3个0八个数字,按要求写出八位数。 ⑴只能读一个零的最大的八位数。它省略万位后面的尾数约是多少四舍五入到亿位是多少 ⑵在组成的八位数中,最小的三个数分别是多少按从小到大的顺序写出来。 5、用0、2、4、 6、8这五个数字,组成一个三位数和一个两位数,用计算器找出这两个数的积最大是多少最小是多少

四年级下册数学简便运算 思维扩展题例题精讲

四年级下册数学简便运算经典思维扩展题例题精讲 例一、(1+2+3+……+2009+2010+……+2+1)÷2010 【分析】1+2+3+……+2009+2010+……+2+1)÷2010 =2010×2010÷2010 =2010 例二、(1)123×9+82×8+41×7-2010 【分析】仔细观察算式中的乘法中的各因数,发现123、82这两个因数中含有41这个因数。 123×9+82×8+41×7-2010 =41×3×9+41×2×8+41×7-2010 =41×(27+16+7)-2010 =2050-2010 =40 (2)999×999+1999 分析:1999=1000+999 原式=999×999+999+1000 =999×(999+1)+1000

=999×1000+1000 =1000×(999+1) =1000×1000 例三、6472-(4476-2480)+5319-(3323-1327)+9354-(7358-5362)+6839-(4843-2847) 解答:原式= =6472-1996+5319-1996+9354-1996+6839-1996 =6472+5319+9354+6839-1996*4 =6472+5319+9354+6839-7984 =(6472+5319+6839)+(9200+154)-(7900+84) =(6472+5319+6839)+(9200-7900)+(154-84) =(6472+5319+6839)+1300+70 =18630+1370 =20000 例四、计算(2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+…+995+997+999) 【分析】:题目要求的是从2到1000的偶数之和减去从1到999的奇数之和的差,如果按照常规的运算法则去求解,需要计算

四年级下册数学试题-同步拓展讲练:平均数(解析版)人教版

平均数 使用说明: 【对象】本讲义针对人教版本教材,适用于对基本概念掌握较好的学生。 【目的】本次试听课的目的是加强学生对平均数概念的理解和对平均数相关计算题型解法的掌握。【讲义结构】例1是平均数的常规题型,目的是考察学生对平均数概念的理解,讲解时强调平均数=总数量÷总份数;例2是根据不同数量的平均数求某单一数量,目的是考察对平均数解题的灵活掌握,讲解时注意结合平均数的定义;例3是平均数的综合题型,目的是考察利用平均数知识分析问题,解决问题的能力,讲解时把握结合概念分析问题的过程。 本节重点 狐狸在森林里开了一家服装公司,生意日渐火红起来,需要招一批新工人。于是马上印了许多广告到处张贴,说:“本公司平均工资1800元,名额有限,欲报从速。小老虎听说了以后,心想一个月1800元工资还不错,于是到公司报名。狐狸对小老虎说:“我们公司的平均工资是1800元,你愿意到我们公司工作吗?“小老虎表示同意,狐狸马上录用了它,合同期为1年。 第一个月,小老虎干得非常卖力。到了月底,小老虎高高兴兴地去领工资,等钱拿到手后,一数钱怎么才800元呢?小老虎气呼呼地找到狐狸责问为什么不是1800元,而只给了800元?狐狸狡猾地一笑说:“我说的是员工平均工资是1800元呀!既然是平均数,那自然就有高有低了。”狐狸像 职务经理副经理员工 人数/人 1 2 12 月工资/元10000 3700 800 =(10000+7400+9600)÷15 =27000÷15 =1800(元) 狐狸指着这张表格说:“看见了吗?本厂的平均工资确实是1800元。”小老虎迷惑了:“难道平均工资1800元,不是每个工人1800元吗?”小朋友,你能告诉小老虎是什么原因吗? 知识点:平均数的意义和计算。 从上面的故事我们知道,平均数是表示一组数据的平均大小,它比这组数据中最大的数据要

四年级数学(下册)课外拓展训练题(4)

四年级数学能力培训 【基础达标】: 一、填空题。 1、用字母表示乘法结合律是(a×b)×c= 。 2、□+235+65=78+(235+□) 3、125×32×25=(125×□)×(□×25) 4、(4+7)×25=25×□+□×□ 5、68×31-68= 68×(□-□) 二、选择题。 1、264+278+376=278+(264+376)应用的运算定律是()。 ①、加法交换律②加法结合律③加法交换律和结合律 2、643―318―82的简便计算是()。 ①、643―(318―82)②、643―(318+82)③、(643―82)―318 3、下面算式计算时能应用乘法分配律的是() ①、76×34+75×66 ②、182+364+218 ③、83×101 4、下面的等式成立的是()。 ①、46×18+54×18=(46+54)×8 ②、2000―178―322=2000-(178―322)③、(37+125)×8=37×125×8 三、计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 159 + 378 + 41 2000 ÷ 125 ÷ 8 101 × 48 87 × 99 + 87 125×32 134×8+8×66

我们学校每个年级有12个班 学校有6个年级 平均每个班捐图书25本 四、解决问题 2、学校开展捐书活动, 一共捐了多少本书? 3、 这个游泳池长50米,他每次游多少米? 4、 5只青蛙6天吃了害虫900只,平均每只青蛙每天吃害虫多少只? 5、学校食堂买回大小两种包装的面粉各6袋,大袋每袋75千克,小袋每袋25千克。共买面粉多少千克?

四年级下册拓展题

1.林林读一个小数时,没有看到小数点,结果读成了五万零五,原来的小数读出来, 只读出一个零。你知道这个小数是多少吗? 2.五张卡片,上面分别是0、0、4、5和小数点,根据要求组成数。(5张卡片全 用) (1)一个零都不读出来的一位小数()()。(2)只读出一个零的两位小数()()。(3)读出两个零的两位小数()()。(4)读出两个零的三位小数()()。 3.0、1、3、7四位数字可以组成多少个两位小数?并把它写在下面。 4、一根铁丝可以做成边长6分米的正方形,如果这根铁丝做成宽4分米的长方形,长是多少分米,面积是多少平方米? 5、□里会是谁呢?□□□□ (1)这个数最大,这个数是()。 (2)这个数比25小,这个数最大可能是()。 (3)这个数最小,它一定是()。 6、按规律填数。 (1)2.1,3.2,4.3,5.4,(),()。 (2)0.1,0.101,0.101001,(),()。 7、小华用两条长度都是2.34米的绳子接起来捆扎纸箱,接口处共用去0.23米,接好后的绳子长多少米? 8、有两根铁丝,第一根长50米,第二根长40米,两根铁丝用去同样长一段后,第一根剩下的长度是第二根的3倍,两分根铁丝各剩下多少米? 9、小明在计算1.6加一个两位小数时,错误地把两个数末尾对齐计算,得到的和是3.49.请你帮他写出正确的算式。

10、小马虎在计算6.63加一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到8.59,正确的得数是多少? 11、小明买了一本漫画书和一个文具盒,共用去28.67元,已知文具盒比漫画书便宜14.07元,想一想漫画书和文具盒的单价各是多少元? 12、有一个一位小数,如果去掉小数点,得到的新数比原来多907.2,这个一位小数是多少呢? 13、有A、B两个小数,且它们的整数部分为0,A的小数部分有三位,B的小数部分有两位。已知A的百分位是6,B的百分位是8,且B是A的10倍,那么A和B各是多少? 14、甲乙两个工程队合修一条路,甲队每天修2.93千米,乙队每天修2.93千米,一天后两队之间还剩下36千米没有修,这条路长多少千米? 15、用两个完全一样的直角三角形能拼出什么图形,请你画出来。 16、一条红领巾的顶角是120度,它的一个底角是多少度。 17、一次数学测试,全班36人中,做对第一题的有21人,做对第二题的有18人,每人至少做对一道,问两道题都做对的有几人? 18、一根绳子一半一半地剪,剪了3次后还剩4.5米。这根绳子原来长多少米? 19、在一条长150米的道路一侧栽一排树,每隔10米栽一棵,一共栽了多少棵树? 20、春光小区有一块长方形草坪宽185M,长是宽的1.2倍,这块草坪的面积是多少平方米要在周围修一条1.8M宽的小路,路面铺水泥,铺水泥的面积是多少平方米

四年级数学拓展题(40题)

四年级数学拓展题:应用题 1.一桶水,连桶重250千克,用去一半水后,连桶还有145千克,问桶里原有多少千克水?水 桶重多少千克? 2.玻璃瓶里装着一些水,把水加到原来的2倍,称得重5千克;把水加到原来的4倍,再称一 称重9千克。问原来水重多少千克? 3.一筐鲜鱼,连筐共重56千克,先卖出鲜鱼的一半,再卖出剩下鲜鱼的一半,这时连筐还重 17千克。原来这筐鲜鱼重多少千克? 4.买4张办公桌9把椅子共用252元,1张桌子和3把椅子的价钱正好相等,桌、椅单价各多 少元? 5.某食品店有5箱饼干,如果从每个箱子里取出15千克,那么5个箱子里剩下的饼干正好等 于原来的两箱饼干。原来每个箱子里装多少千克饼干?

6.三年级(1)班有42名同学,订阅《少年报》的有31名同学,订阅《童话报》的有27名同学, 每人至少订其中一份报纸,有多少名同学既订《少年报》又订《童话报》? 7.四(1)班有43位同学,《少年报》和《儿童时代》两种报刊每人至少订一种,已知有11人两 种报刊都订,订《少年报》的有36人。问订《儿童时代》的有多少人? 8.在100位旅游者中,有75人懂法语,83人懂英语,另有10人这两种语言都不懂。既懂法语, 又懂英语的旅游者是多少人? 9.小明同学参加三次数学竞赛,前两次的平均成绩是94分,三次比赛的平均成绩是96分,小 明第三次比赛多少分? 10.小明三门功课考试平均成绩是94分,语文、外语两门功课的平均成绩要比三门功课的平均 成绩低2分。小明的数学考试成绩是多少分?

11.某班有学生40人,一次数学测验有三位同学因病未考,这时班级的平均成绩为75分。后来 这三位同学补考后,分别取得95分、82分、88分。现在班级的数学平均成绩是多少分? 12.做一批零件,原计划每天生产40个。实际每天比原计划多生产10个,结果提前5天完成任 务。原计划要生产多少个? 13.师傅和徒弟同时开始生产,各要做200个零件,师傅每小时生产25个,当师傅完成任务时, 徒弟还要做2小时才能完成任务。徒弟每小时生产零件多少个? 14.有两袋糖,一袋是84粒,一袋是20粒,每次从多的一袋里取出8粒放到少的一袋里去,拿 几次才能使两袋糖同样多? 15.甲、乙二人各有书若干本,若甲给乙45本,则两人的书相等,若乙给甲45本,则甲的本数是乙的2倍,两人原来各有书多少本?

四年级数学拓展题(40题)

四年级数学拓展题(40题) 1.一桶水,连桶重250千克,用去一半水后,连桶还有145千克,问桶里原有多少千克水?水桶重 多少千克? 2.玻璃瓶里装着一些水,把水加到原来的2倍,称得重5千克;把水加到原来的4倍,再称一称重 9千克。问原来水重多少千克? 3.一筐鲜鱼,连筐共重56千克,先卖出鲜鱼的一半,再卖出剩下鲜鱼的一半,这时连筐还重17千 克。原来这筐鲜鱼重多少千克? 4.买4张办公桌9把椅子共用252元,1张桌子和3把椅子的价钱正好相等,桌、椅单价各多少 元? 5.某食品店有5箱饼干,如果从每个箱子里取出15千克,那么5个箱子里剩下的饼干正好等于 原来的两箱饼干。原来每个箱子里装多少千克饼干?

6.三年级(1)班有42名同学,订阅《少年报》的有31名同学,订阅《童话报》的有27名同学,每 人至少订其中一份报纸,有多少名同学既订《少年报》又订《童话报》? 7.四(1)班有43位同学,《少年报》和《儿童时代》两种报刊每人至少订一种,已知有11人两种 报刊都订,订《少年报》的有36人。问订《儿童时代》的有多少人? 8.在100位旅游者中,有75人懂法语,83人懂英语,另有10人这两种语言都不懂。既懂法语,又 懂英语的旅游者是多少人? 9.小明同学参加三次数学竞赛,前两次的平均成绩是94分,三次比赛的平均成绩是96分,小明第 三次比赛多少分? 10.小明三门功课考试平均成绩是94分,语文、外语两门功课的平均成绩要比三门功课的平均成 绩低2分。小明的数学考试成绩是多少分?

11.某班有学生40人,一次数学测验有三位同学因病未考,这时班级的平均成绩为75分。后来这 三位同学补考后,分别取得95分、82分、88分。现在班级的数学平均成绩是多少分? 12.做一批零件,原计划每天生产40个。实际每天比原计划多生产10个,结果提前5天完成任 务。原计划要生产多少个? 13.师傅和徒弟同时开始生产,各要做200个零件,师傅每小时生产25个,当师傅完成任务时,徒弟 还要做2小时才能完成任务。徒弟每小时生产零件多少个? 14.有两袋糖,一袋是84粒,一袋是20粒,每次从多的一袋里取出8粒放到少的一袋里去,拿几次 才能使两袋糖同样多? 15.甲、乙二人各有书若干本,若甲给乙45本,则两人的书相等,若乙给甲45本,则甲的本数是乙的2倍,两人原来各有书多少本?

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