第一单元知识点
一、一类生字词、二类生字词。(参看词语条)
三、新笔画。
横h éng 折zh é斜xi é钩g ōu (风、飞、气) 横h éng 折zh é提t í (请、说、课)
四、偏旁。
雨字头:雷 (雪、霜、雷、雾、雹) 双耳旁:阝(降、阳、阴、阵) 折zh é文w én :夂(冬、夏、各、条、) 弓字旁:弓(张、弯) 走字旁:走(赵、起、赶) 金字旁:钅(钱、铅、钟、镜) 病字旁:疒(病) 言字旁:讠(请、说、课、讲)
竖心旁:忄(情、快、怕) 又字旁: (欢、对、观) 两点水:冫(净、冰、凉、冷) 绞丝旁:纟(红、绿、给、经) 宝盖:宀(字、它、家)
五、易错笔顺的汉字。
花: 方: 万: 情:
六、多音字。
lu ò 落叶 de 好的 ji àn ɡ 降落
落 l à 丢三落四 的 降
l ào 落下病 di 的确 xi án ɡ 投降
sh ǎo 多少 h ǎo 好人
少 好
sh ào 少女 h ào 好学
七、反义词。
出——入 降——升 好——坏 清——浊
晴——阴 左——右 凉——热 爱护——伤害
喜欢——厌烦广大——窄小益虫——害虫
八、近义词。
保护——爱护喜欢——喜爱纯净——干净透明——透亮九、词语搭配
保护禾苗保护眼睛保护益鸟
爱护小青蛙爱护公物爱护小动物
十、课文回放。
1.识字1《春夏秋冬》:
春:草发芽冰雪花梨花白夏:荷花开知了鸣青蛙叫秋:枫叶红北雁飞瓜果香冬:北风吹雪花飘梅花开
2.识字2《姓氏歌》:
⑴中国的姓氏单姓有:赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王、胡、张、吴、许、徐、方、
⑵复姓有:诸葛、东方、上官、欧阳
⑶我还知道的中国姓氏有:林、吕、田、米、于、和、叶、石……
⑷复姓名人:诸葛亮东方朔上官仪上官婉儿欧阳修
⑸我还知道其他的复姓及其名人:
司马(司马光、司马迁、司马炎、司马相如)
长孙(长孙无忌)独孤(独孤信)
⑹介绍形式的方法:
①分解部件法(加一加);②称说偏旁法(说偏旁);
③组词法;④联系名人法。
(一)左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。谜底:秋
(二)“言”来/互相尊重(请),“心”至/令人感动(情),“日”出/万里无云(晴),“水”到/纯净透明(清)。
谜底:青
十一、熟背并会默写《音序表》的大、小写字母,打乱后还能大小写转换。(参看书P11页)
十二、复习参看书P12—“读一读,写一写”;熟背《祖国多么广大》和“日积月累”。《祖国多么广大》这首儿歌赞美了祖国幅员辽阔,气候多样的特点。朗读时应该读出轻松、欢快,突出对祖国的热爱、赞美之情。
十三、口语交际——听故事,讲故事。
1、听故事的时候,可以借助图画记住故事内容。
2、讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。
八、积累运用。
(一)猜字谜:1、三人同日来,喜见百花开。——谜底:(春)2、云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。
——谜底:(风)
(二)描写四季景物的诗句。
春:1、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。(唐·孟浩然《春晓》)
2、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(唐·贺知章《咏柳》)
夏:1、小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。(唐·白居易《池上》)
2、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(宋·杨万里《小池》)
3、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
秋:1、远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(唐·杜牧《山行》) 冬:1、千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 (唐·柳宗元《江雪》)
(三)关于青蛙的古诗句。
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。(宋·赵师秀《约客》)
(四)含有谜语的古诗。
解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。(唐·李峤《风》) 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。(唐·王维《画》)不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?(唐·罗隐《蜂》