一次精彩的表演
一次精彩的表演
小学毕业后的暑假，我与姑姑、弟弟一同来到了上海。在
那里，我看了一场精彩绝伦的杂技表演。
首先开场的是一段印度舞，一个中年人顶着罐子，走到场地中央，把罐子高高地抛起，再用头稳稳地接住，“呵！”我们都为他捏了一把汗。随后，几个年轻的姑娘往场内扬罐子，都被中年汉子一一接住了。
紧接着，一对跳着现代舞的青年男女出场了，他们缓缓地升上了天空，随着音乐变得激烈起来，他们在场地的上空滑翔起来，表演了各种高难度的动作，全场的观众都屏住了呼吸，生怕出一点差错。
接下来的节目是由一群俊俏的小伙子所表演的。他们抬出了翘板、垫子、火圈等道具，接着，一个个走上翘板，有一个接一个跳起来，再稳稳地落在垫子上，丝毫不亚于体操运动员。他们又做了几套高难度的动作，在座的观众没有一个不为他们的惊奇表演所折服。
接着又表演了顶碗，上十个碗顶在头上，竟然稳稳当当的。口吐火圈，一个人拿着火把，喝一口水，一喷，竟喷出了一条火龙……
最后，压轴戏登场了。场地中央缓缓落下了一个用铁网制成的圆球。突然，一阵摩托车发动的“突突”声响了起来，说时迟那时快，一个小伙子飞驰进了场地，一旁的工作人员急忙打开了
铁门，那青年就骑了进去，在圆球里面飞快地打着转。观众们都捏着一把汗。忽然，聚光灯打在了观众席的后面，回头一看，摩托车一起飞奔进场，一同进了圆球，一起打起转来。八辆摩托车，在这不大的圆球里，飞驰着、旋转着。这时，只要有一位车手出了半点差错，那将车毁人亡。观众无不紧张地凝视着圆球，生怕出了意外。
终于，表演结束了，八位车手以及其他的演员向观众鞠躬以示谢意，随后缓缓退场。这场精彩的表演，我至今记忆犹新，难以忘怀。
精彩的课本剧表演
精彩的课本剧表演 秋风渐起，寒意席卷而来，但是我们读书的热情却日益高涨，因为滨江学校首届读书节本周正式拉开了帷幕。 今天是四年级的课本剧表演活动，我们在老师的带领下兴高采烈地来到体育馆。主持人的话音刚落，大家群情沸腾，都喜滋滋地等待着好戏的开场。 首先闪亮登场的是四（1）班表演的《陶罐和铁罐》，小演员们个个落落大方，将铁罐的狂妄自大和陶罐的谦虚有礼表现得恰到好处，我们看得津津有味。紧随其后的是四（6）班表演的《抬驴》。你看，三个主角都一一登台亮相了，愚蠢的两父子，可怜的毛驴，再配上那夸张的表演，让我笑得前仰后合，他们真是太有才了。 到了，到了，我最期待的节目——我们班的《守株待兔》终于开演了。整整一个星期，他们都在认真排练，今天可以一展身手，演员们的激动溢于言表，我不由得瞪大了双眼，兴味盎然地欣赏着。音乐响起，一群“禾苗”沐浴着阳光雨露，茁壮成长，只不过几天的工夫，这些伴舞的同学就将舞蹈排得如此娴熟，让我大为吃惊。看，刘梓丞饰演的哥哥上场了。“哈哈”，据我所知，这个哥哥是个好吃懒做的家伙，刘梓丞胖乎乎的，再穿上这一身古装，还真是活灵活现。旁边的弟弟由刘炼扮演，他身形瘦小，这一高一矮，一胖一瘦的搭配，还真有几分喜剧色彩。虽然这场课本剧，他们是天天在排练，可老师愣是一次都没让我们看过，吊足了大家的胃口，现在终于如愿以偿，能一饱眼福，我班的观众都把脖子伸得长长的，仿佛一只只长颈鹿。黄靖凯也上场了，他要演的是一只撞树的兔子，他的出场让我们十分震撼，一身的白兔装，一下子吸引了所有观众的眼球。晕了，晕了，他撞到了大树，被“哥哥”捡回家当做美餐了，观众席上立刻腾起了笑浪。为了继续不劳而获，“哥哥”就待在了树下等起了撞树的兔子。音乐再次响起，“哥哥”一转身竟然多了一个八字胡，演得可真够逼真的！可我仔细一看，却发现“哥哥”的表情不自然了，这是怎么回事？呀，不好，估计是胡子上的双面胶不甚牢固，“哥哥”一张嘴念台词，那撇岌岌可危的八字胡就自由活动起来了，我的心一下子揪了起来，完了，要是这胡子在舞台上掉了，那岂不是要闹大笑话了？“哥哥”察觉情况不妙，立刻一面表演，一面适时地加上个摸胡子的动作，想不着痕迹地弥补一番，可那胡子却偏偏不吃这一套，就是不肯乖乖就范，这下子“哥哥”的表情立刻纠结起来，有等不到撞树兔子的埋怨，有担心胡子随时会“蹦极”的忧虑，还有遭遇这突如其来的状况的尴尬，更有觉得挺有趣的快活。在台下观看的我们早就控制不住了，笑得腰都直不起来了。那金恒熙更是夸张，嘴巴咧得都可以塞个大鸭梨了。就连守在一旁观看的陈老师也捂着嘴偷着乐呢！虽然胡子最终还是没能保住，但是所幸的是表演已经临近尾声，并没有出现大纰漏，总算是有惊无险。 《黄黄拜年》《司马光砸缸》《揠苗助长》……一个又一个课本剧依次亮相，小演员们的表现可圈可点，博得了观众们阵阵热情的掌声。比赛结果宣布，我们班获得了一等奖，同学们个个喜气洋洋，与有荣焉。 “台上一分钟，台下十年功”，如此精彩的表演，离不开同学们的辛苦努力与付出。这场异彩纷呈的课本剧表演也将化作最靓丽的色彩，成为我童年生活中最美的一道风景。
文艺演出主持人串词
文艺演出主持人串词 20xx文艺演出主持人串词【篇一】 男：尊敬的各位领导，各位来宾 女：敬爱的老师，亲爱的同学们 合：大家上午好 男：我是今天的主持人XXX 女：我是主持人XXX 男：：七月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。 女：七月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。 男：今天又是一个金色的年轮，又是一个收获的七月 女：今天我们欢聚一堂，在这美好的日子里，我们迎来了由芭茅溪小学、湖南师范大学数学与计算机科学学院和吉首大学共同举办的夏令营文艺演出活动 合：让我们把感恩、幸福与彼此相联，让我们邀青春、理想与激情共舞。 男：我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令营文艺演出 合：现在开始 女：首先请允许我介绍今天到场的嘉宾，他们是：芭茅溪杨长永校长，梅昌铭校长，湖南师范大学数学与计算机科学学院的
孙雯波副书记、李丽老师、欧阳丹玲老师，以及所有到场的老师和各位朋友。 合：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来 男：在演出开始之前，先请我们的xx为我们的夏令营文艺演出致辞，大家鼓掌欢迎。 女：感谢xx精彩的致辞，芭茅溪20xx年之夏令营文艺演出现在正式开始。 男：青春就是一个大舞台，这里有的是激情，这里有的是美丽，青春的舞曲已经响起，朋友们，还在等什么，一起跳起来，舞动青春的旋律。下面请欣赏由五二班带来的健美操舞蹈表演。请三年级的诗歌表演《心愿》做准备。 女：非常感谢五二班为我们带来充满激情魅力的表演。真情像草原广阔，层层风雨不能阻隔，总有云开日出时候，万丈阳光照耀你我，请欣赏由五二班的莫艺，邹双庆以及何畅老师给大家带了的诗歌表演《心愿》，请六年级的节目《三句半》做准备。 男：听完好听的歌，让我们来欣赏一段精彩的表演。六年级的班级组成十分有特色，不仅有刚从六年级毕业的同学，还有已经就读初中的初中生，下面就由他们班的王渊、游媛同学为我们带来一个节目《三句半》。请一二年级的的舞蹈《让我们荡起双桨》做准备。
一次令人难忘的演出
一次令人难忘的演出 周蕾现在我依然清晰的记得那晚精彩的演出，给人留下深刻的印象，回味无穷。要说人生中令自己难忘的事很多，最最难忘的事，非他莫属。那晚的小学部的素质报告演出，就像四月天一样，给人一种希望，温暖着所有人的心。让我想起了一名作家的诗，“我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。那轻，那娉婷你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。雪化后那篇鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望。” 一曲优美舒缓《让我们荡起双桨》舞蹈开场，吸引了众多人的眼球，众人陶醉在这清净优美舒缓的歌曲中。紧接着活泼可爱的英语组的童话剧上场，他们带来的不仅是可爱的一面，另一方面展现出了会说一口流利的英语。印象还蛮深的是武术《卧虎藏龙》，可谓是浩气昂然，其中的刚柔结合，简直是美妙绝伦。 这么多的节目中，让我感触最深，最难忘的是张伟老师的演讲《别让孝顺空等待》。张老师以一首以抒情诗开头“今生今世，我最忘情的哭声有两次。一次在我生命的开始，一次在你生命的结束。第一次，我不会记得，是听你说的。第二次，你不会晓得，
我说也没用。单两次哭声中间啊，有无穷无尽的笑声，一遍又一遍，回荡了整整三十年，你都晓得，我都记得。”听到这里时，心里就莫名的会有一种震颤。当听完整个演讲时，我已泪然潸下。我反思，对父母的孝顺我做到了吗？我是不是很长时间没给爸妈打电话，没有回家看他们，把工作忙当做是最理直气壮的理由。我是不是跟爸妈疏远了呢？无数次的反问，想想自己是一个孝顺的女儿吗？在弟子规中“父兮生我，母兮鞠我，抚我畜我，长我育我，顾我我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”当我来到这个世界的第一天，哇哇大哭时，是父母用他那最坚实双手抚摸着我，安慰我，让我有安全感。随着时间的增长，我慢慢地长大。从幼稚的小女孩成为了成熟的大姑娘。小时候磕到在地上时，父母会是第一个扶起我人；当生病时，在身边悉心照顾我的人也是父母。长大了，由于工作的原因，离父母远了，回家的次数少了，想想，当父母病的时候，当他们不小心摔倒的时候，我在哪里。想到这里，心里不乏有愧疚之意。在上个星期，我在回家之前给爸妈打了个电话，说我今天要回来。当妈妈听说我要回来的时候，在电话的那头表现出来的语气是那么的开心。当我一回到家时，就看见妈妈在为准备我最喜欢吃的菜，妈妈说，听说你今天要回来，你爸爸买了新鲜的猪肉，等你回来吃的。听到妈妈说这句话时，顿时心中有说不出来的感觉，可以说是“难受”。仔细的观察父母，发现他们变老了，他们现在需要的是子女的关心和爱护。而我这个女儿，到现在还在让他们在为我操心，真是不孝顺。
陈炳熙《最精彩的表演》阅读练习及答案(2017年黑龙江省大庆市中考题)
最精彩的表演 陈炳熙 ①梅兰芳正伏在垂着淡青窗帘的南窗底下画兰竹。他这时已 经完全把自己当做一位画家来要求了，他画画不是为了收益， 而是为了追求，说转移也未尝不可。一个艺术家，当被迫必 须放弃他的艺术活动时，就必须以另一种艺术活动来填补他 的空虚。 ②当然，并没有谁不让他表演，恰恰相反，有人巴不得他表 演，是他自己谢绝了舞台，千里迢迢移家到香港来过这种淡 泊的生活。而且他早已蓄起了胡须，有什么比这更能表示他 断绝粉墨生涯的决心呢! ③他画画的另一个原因是，在他心中活着一些孤傲高洁的画 家形象，他需要以这些人做风范，坚定自甘淡泊、不慕荣利、清者自清、浊者自浊的做人准则。白石老人是先生的老师与 朋友，此刻又想到了他，笔下陡增豪气。这是一种神来之势，把几茎劲竹画得气韵不凡，仪态万方，似乎一阵风要把它刮 倒，它却摇了几摇，挺立如初。然而夫人推开镂花门走进来打断了他，她极轻慢地走到他的身边，把不速之客请求见 他的事说了出来。 ④在香港中国饭店二楼一间精雅的餐室里，穿着浅色西装、 保持着学者风度的日本电影人川喜多长政与中国同行张善 琨，在整肃的餐桌前虚左恭候嘉宾。约定的时间到了，侍者
通报梅兰芳已在饭店门前下车。川喜多慌忙站起来，丢给张 善琨一个关照的眼色，便走出餐室门外，目不转睛地盯着楼 梯口。 ⑤川喜多是目睹过梅先生风采的，他甚至感到先生便装时的 气度比在舞台上更有魅力。他看过先生演出的京剧作品，依 川喜多行家的眼光看，作为先生的代表名剧《太真外传》， 无论从清新优美的唱腔，妙曼典雅的舞蹈，光艳绝俗的扮相，响遏行云的歌喉诸方面衡量，都已把京剧表演艺术推向绚烂 的极致。至于他在台下，诸如“器宇轩昂”“风度翩翩”等 所有常用的形容仪表之美的词句，在表现他的风貌时都显得 冗弱无力，以至让人不得不求助于善于状人风仪的《世说新语》。 ⑥楼梯下出现了一个老人的伛偻身影，正步履艰难地走上楼 来。这是梅兰芳，又哪儿像梅兰芳!川喜多暗暗吃惊，那弯 拱的腰背，僵硬的腿脚，黧黑的面目，蓬乱的髭须，板滞的 眼光，迟缓的行动，加上一开口就让人感到力竭声嘶的嗓音 ﹣﹣这哪儿是千万人心中那位艺术之神的风姿!具有锐利观察力的川喜多惊讶之余，确有把握地认出这是先生。先生也 认出了川喜多长政﹣﹣从不计其数有一面之缘的形貌中辨 出了这个人。 ⑦一方是极道殷切的仰慕，一方是感谢盛情的邀请。那些经精心挑选的中西名菜正一道道搬上桌来。川喜多小心翼翼
精彩的文艺演出_四年级作文
精彩的文艺演出 “请五年级同学排着队伍有顺序地到五楼演播厅欢庆‘六一’……”我突然觉得这广播的声音是那么优美，因为这是我们盼星星盼月亮的日子啊！ 我们有秩序地拿着椅子向演播厅走去，并且找了个位置坐下。这时优美的铃声轻轻抚过每个同学的心头，像是杜鹃鸟儿快乐地歌唱，每一音符净化了喧闹的声音，闹哄哄的场面一下子安静下来。 只听主持人洪亮的声音响起：“今天在这里，我们将用器乐敲击青春的节奏；用歌声抒发心中的梦想；用曲艺演绎校园的多彩；用舞步旋转生活的欢乐。”随着主持人悦耳动听的开场白，优美的背景音乐也响起了，演出正式开始。 首先出场的是诵读社的《中华少年》，听，他们正用洪亮的声音发自内心地朗诵着。看，站在前面的小涵同学领诵得那么声情并茂，她用那柔美的音调，给人一种天上的仙女在唱歌的感觉。也给我们的心灵以莫大的震憾！再看另一个领诵的男同学，刚劲有力的话语，好似海面上的波涛，此起彼伏，使人赞不绝口。同学们声情并茂的朗诵透露出对祖国母亲深深的爱！观众们全神贯注地着，个个听得入神。当最后一字他们又用浑厚的声音发出时，演播厅上发出排山倒海好似可以让屋顶飞起来的掌声，并且热烈而持久，在校园里经久不息！ 接下来又是民俗风的快板表演，只听他们用闽南语讲述了一个以前那些故事。我的脑海里又浮现出了以前的人淳朴的景象，让我想到
了小时候的美好时光。还有打鼓表演，鼓手的演出更是让人惊讶，鼓声把整个演播厅变得摇来摇去好像随时要塌掉的感觉。当结束的时候我们还沉醉其中，过了一会儿台下才爆发出比那鼓声还大声的排山倒海般的掌声。 节目一个紧接一个，个个精彩无比，观众也时时爆发出热烈的掌声。特别是健美操社团表演的肚皮舞，更是让人眼前一亮，台下的人不仅在鼓掌，有的同学还竖起了大拇指，我想这么优美的舞姿，难到还不值得让人竖起大拇指吗？ 快乐的时光总是那么短暂，不知不觉表演已慢慢接进尾声，我多么希望这精彩的演出能一直持续下去。
关于我和一次演出的故事的作文500字
关于我和一次演出的故事的作文500 字 关于我和一次演出的故事的作文500字 “春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”每当我听见这首《春晓》，我都会想起我们班的那一次合唱演出，想起雨后清晨的情景。 在一节音乐课上，李老师说：“学校要举行合唱比赛，合唱比赛要唱的曲子是《歌唱二小放牛郎》和《春晓》。”说着，就指挥我们站成体育课的队列，排练开始了。同学们都用响亮动听的声音唱着。老师让几个同学伴舞，又让我们唱歌时配合许多动作，还给我们添了道具，表演变得越来越精彩了。 终于到演出的时候了，同学们排成一队走上了舞台。这时，我心里是“十五个吊桶打水——七上八下”，万一我唱错了，影响集体了怎么办？万一我动作做反了，和大家不一致怎么办？万一我动作慢了一拍怎么办？这样，老师会说我的！还是小声点唱好……还没想完，领唱的同学就已经唱完了，这首《歌歌唱二小放牛郎》我根本没张嘴。该唱《春晓》了，前奏响完了，刚开始，我的声音小的跟蚊子似的，自己都听不见。渐渐地，我开始用响亮的
声音唱起来了，陶醉在那如画般的景色中，我仿佛看到了天亮；听到了鸟儿啼叫那天籁之音；看到了风吹花落；听到了沙沙风雨声……再看看伴舞的同学们，她们一个个身着绿色纱裙，微笑着，一会儿转一个圈，一会儿捏着兰花指，一会儿摆个POSE。我一边入神的唱着，一边做着动作，一边看着伴舞的同学，觉得这次演出完美极了！ 表演完毕，台下报以热烈的掌声，我像喝醉了酒，晕晕乎乎的站在云端。走到外面，我神清气爽，这时，要是让我吃我最恨的苦瓜，它也会变得甜起来！ 关于我和一次演出的故事的作文500字 “春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”每当我听见这首《春晓》，我都会想起我们班的那一次合唱演出，想起雨后清晨的情景。 在一节音乐课上，李老师说：“学校要举行合唱比赛，合唱比赛要唱的曲子是《歌唱二小放牛郎》和《春晓》。”说着，就指挥我们站成体育课的队列，排练开始了。同学们都用响亮动听的声音唱着。老师让几个同学伴舞，又让我们唱歌时配合许多动作，
一次精彩的表演作文
一次精彩的表演作文 一次精彩的表演作文（一） 今天，寒风呼呼地吹着。电影院里，灯光闪烁，座无虚席，热闹非凡。 表演开始了。演员们在台上边唱边跳，他们的歌声悠扬婉转，他们的舞姿优美无比。观众们好象找到了自己的偶像，不断献鲜花和荧光棒给他们，不断响起雷鸣般的掌声。演员们的表演得太精彩了，观众们有的挥舞着手中一闪一闪的荧光棒，就像天上闪烁的小星星；有的拿起木板，木板上写着“周欢加油”之类的话，还欢呼着，叫喊着。电影院里，歌声、笑声、掌声、欢呼声，此起彼伏，一阵接一阵，一浪高过一浪。 最人注目的是sky组合乐队，是中山中学选送来参加比赛的。他们唱得最好，深深地吸引了台下的观众，唱的是《天明》。唱完观众就给他们热烈的掌声。主持人问他们：“这首歌是你们编的吗？”他春风满面地回答：“当然是。”主持人让他猜猜谁会得第一名。他自信满满的说：“是我们！”我想：他们真了不起呀，我从来就没得过第一名，他们不但唱得好，连词都是他们编的，曲是他们作的，我真佩服得五体投地，他们一定很有出息。接着主持人拿来一块木板，后面写着有多少人支持他们，人气奖票多的就获得最佳人气奖。果真，我的偶像----sky组合乐队赢了。我情不自禁地叫喊着：“sky终于赢了。”
比赛结束了，我们依依不舍地回到了家。 一次精彩的表演作文（二） 叮当当，上课了。黄老师满面春分的走进了，看到的却是我们满脸苦色。你猜我们在干吗？答对了，我们要朗读古诗。 你肯定怀疑朗读古诗有什么难的，可你不知道，要有感情的朗读。不跟你说了，要开始了！ 首先，老师请上来了罗一鸣，他背的时候忘了一会词，于是老师让我们评论，我们经过仔细的讨论决定给罗一鸣一个“二”，所谓“二”就是要写一篇作文。罗一鸣听到这答案伤心的跑下了台。 黄老师可真厉害，我们一开始就来了一个下马威。接着上台了很多人，他们当中没有一个得了“一”的，当然“一”就是通过的意思。 下一个是倪佳益了，她从容得走上台，把她的诗读了一遍“我爱我的家乡，那里有悠悠的浮云，那里有广阔的田野，那里的月亮挽着我的手，可我只能在电脑旁望着那美丽的月亮，那少年时的回忆将永远留在我的心里……我们觉得他读的还行，都举了，当我们知道她是自己编时，人人立刻都举了“一”。之后，葛心饴唱了一首歌，因为唱歌的人很少，而且葛心诒唱的又这么好听，我们都情不自禁的鼓起了掌来。老师看我们都鼓起掌就豪爽的给葛心饴一个“一”了。 最后，轮到我上台了，我清了清嗓子，有感情的朗读了一篇闻一多的“微弱”：我在数天上的星，我问，哪颗星正照在她的家乡，星
难忘的文艺演出作文900字
难忘的文艺演出作文900字 今年我们学校举办的文艺演出非常的精彩，并且也让我最难忘。特别是小明于小强演唱的《父亲》可以说是所有节目的压轴，相信每个同学回忆当时的情景，依然记忆犹新，历历在目，陷入无限的陶醉之中。 随着缓缓的音乐前奏，两位同学慢慢地走上舞台，带着凝重的表情演唱《父亲》，宣闹的场面顿时安静下来，观众享受着悦耳的歌声，回味着意味深长的歌词： 总是向你索取却不曾说谢谢你 直到长大后才懂得你的不容易 每次离开总是装作轻松的样子微笑着说回去吧 转身泪湿眼底多想和以前一样牵你温暖手掌 可是你不在我身旁托清风捎去安康 时光时光慢些吧不要在让你变老了 我愿用我一切换你岁月长留 一身要强的爸爸我能为你做些什么 微不足道的关心收下吧······ 到场的所有家长们泪湿了双眼，有的人甚至眼泪一颗颗掉下来，我想：他们也想起了自己的爸爸，曾经多么辛苦的爸爸，他们现在已为人父，却没有为自己的父亲唱过赞歌，心怀内疚,或许是两位同学的歌声唱出了他们的心声，或许是他们看到能歌善舞的农村孩子而流下激动的泪水，或许是他们此时也想回到童年
把这首歌唱给自己的父亲听。 此时此刻，我泪流不止，我想起了自己的父亲，他是砌砖的师傅，天天帮别人修房子，不管风吹雨打，日晒雨淋，从没间断，我曾经看见爸爸在那高高的墙上，弯着腰干着活，我心里一阵阵害怕。爸爸你的手多处受过伤，留下深深的疤痕。我是那么的不懂事，大把大把花你用苦力赚来的钱，一点也不知检点，爸爸对不起！你回到家里从不说累，强忍着精神抖擞，面带微笑，因为你不想让我们担心，可我不能不担心啊！ 有一次我吃饭的时候，突然看见你手上满是泥灰，弟弟说：“爸爸你不洗手就吃饭不卫生”弟弟还小，他不明事实真相，你只笑了笑。我知道那是你干活时水泥渗透进手掌里，你却玩笑着说：“你这小子，不干不净吃了不生病吗，没事的。”爸爸，你知道我当时有多难过多伤心吗？ 雷鸣般的掌声打断了我的思绪，两位同学唱得出神入化，观众听得如醉如痴，如入幻境爸爸虽然当时你也在听，但是我决定将这首歌一遍一遍地唱给你听,直到能表达我对你的爱为止。 这是我小学生活中最精彩，最不可思议的“六一儿童节，”《父亲》的歌声永远在天际回荡，永远在我的心里脑海中回旋。 贵州省遵义市习水县桑木镇共和小学六年级穆容指导教师：申时春
精彩的木偶表演【精选】
精彩的木偶表演 我喜欢看歌唱表演，也喜欢看舞蹈表演，但是，我最喜欢的莫过于看木偶戏表演了。可能你会问为什么我喜欢木偶戏？那些大歌星动听的歌声，那些舞蹈家优美的舞姿，你最喜欢怎么会是那普通通的木偶戏呢？当然，那些歌声舞蹈比木偶戏华丽多了，但是木偶戏包含着中国五千年的文化传统，可比那些歌声舞蹈实在多了。 有一次，我陪同爸爸妈妈来看木偶戏，抬头一看，只见贴着四个大字——武松打虎。我兴奋极了，武松打虎在书上我可看过不少了，可这木偶戏怎么打呢？木偶戏开始了，一个老人手里拿着一条木棍，把一个木偶人——武松，高高地举起，另一只手拿着操纵木偶人的线条，我仔细地看了一看木偶的样子。哇，栩栩如生，巧夺天工，如果不是小了点，我还以为是真人呢！那个老人一边手举着木偶人，一边手拉动着线条，而木偶人也可以活蹦乱跳了。到了最好看的最刺激的武松打老虎了终于来了。只见操纵师熟练地拉动着线，眼前的武松就像电视一样，醉得摇摇摆摆地向前走。突然，另一个操纵师走来，他举着的是一只木偶老虎。只见这只老虎非常凶猛，咧开嘴，还有满口尖尖的牙齿。操纵师拉着线，那只凶猛的老虎扑过来……这一幕惊险刺激的画面让我激动，以致终身难忘。 啊！木偶戏，不但让人觉得快乐，而且还能知道古代的历史知识。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
【四年级作文】精彩的文艺演出
【四年级作文】精彩的文艺演出 “请五年级同学排着队伍有顺序地到五楼演播厅欢庆‘六一’……”我突然觉得这广播的声音是那么优美，因为这是我们盼星星盼月亮的日子啊！ 我们有秩序地拿着椅子向演播厅走去，并且找了个位置坐下。这时优美的铃声轻轻抚过每个同学的心头，像是杜鹃鸟儿快乐地歌唱，每一音符净化了喧闹的声音，闹哄哄的场面一下子安静下来。 只听主持人洪亮的声音响起：“今天在这里，我们将用器乐敲击青春的节奏；用歌声抒发心中的梦想；用曲艺演绎校园的多彩；用舞步旋转生活的欢乐。”随着主持人悦耳动听的开场白，优美的背景音乐也响起了，演出正式开始。 首先出场的是诵读社的《中华少年》，听，他们正用洪亮的声音发自内心地朗诵着。看，站在前面的小涵同学领诵得那么声情并茂，她用那柔美的音调，给人一种天上的仙女在唱歌的感觉。也给我们的心灵以莫大的震憾！再看另一个领诵的男同学，刚劲有力的话语，好似海面上的波涛，此起彼伏，使人赞不绝口。同学们声情并茂的朗诵透露出对祖国母亲深深的爱！观众们全神贯注地着，个个听得入神。当最后一字他们又用浑厚的声音发出时，演播厅上发出排山倒海好似可以让屋顶飞起来的掌声，并且热烈而持久，在校园里经久不息！ 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 接下来又是民俗风的快板表演，只听他们用闽南语讲述了一个以前那些故事。我的脑海里又浮现出了以前的人淳朴的景象，让我想到了小时候的美好时光。还有打鼓表演，鼓手的演出更是让人惊讶，鼓声把整个演播厅变得摇来摇去好像随时要塌掉的感觉。当结束的时候我们还沉醉其中，过了一会儿台下才爆发出比那鼓声还大声的排山倒海般的掌声。 节目一个紧接一个，个个精彩无比，观众也时时爆发出热烈的掌声。特别是健美操社团表演的肚皮舞，更是让人眼前一亮，台下的人不仅在鼓掌，有的同学还竖起了大拇指，我想这么优美的舞姿，难到还不值得让人竖起大拇指吗？ 快乐的时光总是那么短暂，不知不觉表演已慢慢接进尾声，我多么希望这精彩的演出能一直持续下去。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
形容表演精彩的句子
形容表演精彩的句子 1、接下来，我们欣赏了好几个节目，有峨眉拳和双人拉丁舞。节目越来越精彩了，叔叔们表演了单手劈砖、头顶碎砖和喉咙顶矛。特别是头顶碎砖，真是紧张刺激。一位叔叔头顶了四块砖头，另一位叔叔用榔头敲在砖上，砖碎了，人却毫发无伤。 2、我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁，忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回宛转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响。 3、舞台上一片漆黑，蓦然，一束幽蓝的光射了下来，一只孔雀立于中央，高昂着头颅，一副美丽得不可方物的模样。白色的裙子上面五彩斑斓，正在缓缓地开屏，孔雀正向世人骄傲地展现它的美丽。 4、观众的目光，像无数条探照灯的光柱，紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。 5、令人拍案叫绝的是滚铁轮。只见海狮用双鳍抱住铁轮，尾巴撑住铁轮的中部。惊险的是它还用鼻尖顶着一个球，双鳍用力地往后撑，轮子往前滚，俗话说“一心不能二用”，可是海狮却能办到，真是了不起啊！训兽师命令海狮下铁轮，海狮马上走到铁梯上，用双鳍在拍掌，好像在说：“你们瞧，看看我多棒啊！”观众们也情不自禁地鼓起掌来，为海狮喝彩。
6、表演开始了，一位拄着拐杖的主持人走上前报幕。接着，几位聋哑大姐姐上台表演精彩的舞蹈节目。主持人站在一边作着讲解。接着，又演出了许多精彩的节目，有腿上残疾的人演出的霹雳舞，有一位聋哑人演出的柔术，有一位没有双手用脚写字的人写出了“腾飞”两个字，有两位侏儒表演的歌唱，还有失明的解放军演唱了一首动听的歌曲和聋哑人表演的“千手观音”。 7、最精彩最惊险的是高空顶球了。只见训兽师拿出一个球，往高空一抛，海狮立刻钻进水里，当球快要落入水中时，海狮跳出水面，腾空一跃，接住了球。又用鼻子把球顶出来。全场观众不知不觉开始一起鼓掌，海狮一连顶了好几个球，虽然也失误了一两个球，但是精彩而又灵性的演技让所有的观众都惊呆了。想不到海狮有这样的绝枝。 8、一阵开场锣鼓敲罢，隆花出台了。为了达到对敌人最大的吸引力，不使他们半途走掉一个，她也不管剧情的安排，先拿出她的刀马功夫。她手持铁片镀镍明光熠熠的舞台道具双宝剑，左跨黑漆雕弓，右配绣金箭囊，随着三起头的锣鼓，一个飞身箭步，展剑亮相，眼似秋水，面赛春花，浑身火红，体姿苗条，仅仅这绝美的一手，已赢得了满堂的喝彩。 9、她手持铁片镀镍明光熠熠的舞台道具双宝剑，左跨黑漆雕弓，右配绣金箭囊，随着三起头的锣鼓，一个飞身箭步，展剑亮相，眼似秋水，面赛春花，浑身火红，体姿苗条，仅仅这绝美的一手，已赢得了满堂的喝彩。 10、第一个节目是校合唱队合唱的校歌。他们都身穿白色校服，有声
记一次精彩的表演作文600字
记一次精彩的表演作文600字 10月10日，数字王国的几位大臣——1-9乘着这良辰吉日来到人间繁华的徐州市欣赏美景，突然，星光小学的六班中传出的清脆爽朗的笑声使他们将目光不约而同地投向远处，内心深深地被其吸引，立刻坐上“数字快车”兴致勃勃地冲向六班。 九位大臣定睛一瞧，脸上立刻露出了恬静的微笑，原来同学们在用自己的肢体摆出1-9这九个数字，大臣们想：“我的‘粉丝’真多呀！我一定要好好看看！”想着，便高兴地坐在“观众席”上观看精彩表演。 经典趣味派 第一个表演的是“数字4”，“4号”大臣立即向前凑了凑，瞪大了眼睛，仔细看看这几位“忠实粉丝”是如何模仿自己独特身躯的。只见马学霏和史雨萌上场了，表演开始，只见马学霏眼珠骨碌一转，举起左手，伸平右手，然后将这个姿势摆在头部左边，用身体当作“4”其中的一竖，用自己的智慧摆出了一个活灵活现的“数字4”，好像英勇的女奥特曼在惩恶扬善，赢得了大家雷鸣般的掌声。史雨萌此时也迅速从沉思中瞪大了明亮的眼睛，看样子计上心来，只见她背过身去，将右手伸向远处，将左手高举，也摆出了一个惟妙惟肖而又富有创意的“4”，“4号大臣”看得入了迷，
前面的表演者仿佛是空中飞翔的超人，又像一个即将抛出铅球的运动员，将它的心紧紧揪住，情不自禁地鼓起掌来。 奇思妙想派 接下来，“数字2”的“粉丝”也都上了场，舞台成了顾芷同和高一博一决胜负的擂台，充满着火药味，每个人的小宇宙时刻间都要爆发了！只见顾芷同不假思索脸上便露出了笑容，她向前弓下腰，左手放在鼻子前端，右手放在屁股后面，背自然而然地弯成了一个弧形，好像一只即将起飞的白毛天鹅，又像要在小河边洗澡的可爱小鸭，深受大家的喜爱。“2号大臣”此时看得看得目不转睛，刚被顾芷同带入诗情画意的乡村生活，又被高一博的经典动作领进战国时代。只见高一博双膝跪下，两腿放平，双手紧并一起放在额头上，仿佛是一位外国使者来到中国贡献大珠宝，友好亲近的形象，把当时两国之间友好的场面表现地淋漓尽致。他的双腿好像“2”的尾巴，双手又像“2”的头，十分逼真。紧跟着，其它数字也依次被表演，每一位演员都认真投入，表演得逼真有趣…… 观看完表演，回家的路上九位大臣感触很深，它们明白了一个道理：“不同的动作就代表人在成长道路上所扮演的不同角色，要想成为成功的主角，就必须真心的付出和艰辛的努力，这样才能成为人生舞台上耀眼的一颗星。”