三年级下年月日练习题

、填空

1、一年有（

）个月。其中是31天的月份有（）个

月，分别是1月、

3月、5月、7月、（ ）月、（）月和12月；是30天的月份有（

）

个月，分别是（ ）月、（ ）月、（

）

月和（ ）月。

2、平年二月有（

）天，平年的第一季度共有（ ）天。闰年

二月有（ ）天，闰年上半年共有（ ） 3、 2104年是闰年，那么前一个闰年是（ （

）年。

4、 小英的生日比教师节晚一天，她的生日是（

小刚的生日比元旦早一天，他的生日是（ ） 岁的时候只过了 2个生日，他的生日是（

） 5、 7 分=（ ）秒，4 年=（ 时,6个星期=（ ）天,4时20分=（ 6、 在二天里，钟表上的时针正好走（ 采用从0时到24时的计时方法，通常叫24时计时法。由此，今天夜里12时

小时。

10、

今年劳动节是星期日，那么明年劳动节是星期（

）。 11、

今年5月2日是星期一，到6月1日是（

）。

12、 今年一共有多少天，正确的算式是（

三年级练习题

）时

7、换算填表

&明年国庆节是中华人民共和国成立（ ）周年。 9、大胖面馆一天的营业时间是上午 6 : 30—22 : 30, 一天共营业（

） 天。

）年，后一个闰年是 ）月（

）日。 月（ ）日。小明满8 月（

）日。

）个月，5 0=（ ） ）分，

）圈，共（ ）小时，

既是今天的（ ）时，也是明天的（

13、一节课40分钟，下午1时05分上课，下课时刻用

是（ ）

14、中午12时，再过38小时用普通时计时法是（

）时

5、明年有（ ）个星期零（ ）天

序

信 息 描 述

- 经过时间 1

旅行团5月27日出发，6月4日返回。 （

）日游 2 从7月4日开始放暑假，到新学期9月1日开学报名。

假期是（

）天

3

小田同学从下午1时54分开始写作业，到15 : 20

全部完成，中间他休息了 20分钟。

小田下午用在做作业的 时间是（ ）分钟

4

小亮晚上9时睡觉，第二天早上7时起床。 共睡了（ ）小时

、算一算 O

24时计时法表示

2、表二。（飞机飞行时刻表）

六、解决问题。

1、小李从去年1月23日开始，每天早跑2000米，一直坚持到今天，已连续跑了多少天？

2、宏润工程队接铺一段360米的路，从4月25正式开工，到5月6全部完工。平均每天铺路多少米？

3、一辆汽车早上7 : 30从甲地出发，下午3 : 30到达乙地。已知这辆汽车平均每小时行70千米，那么甲、乙两地相距多少千米？

4、2012年2月27日是星期一，请你用下表制作2012年3月份的日历。

北师大版数学三年级上册：《年月日》练习题

一、填空题 1、23:30就是深夜（）时（）分。 2、下午8时是（）时，凌晨4时是（）时。 3、今年上半年有（）天，下半年有（）天。 4、平年的2月有（）天，闰年的2月有（）天。 5、一昼夜有（）时，钟面上的时针正好走了（）圈。 6、笑笑的生日是第三季度的最后一天，她的生日是（）月（）日。 7、 9月1日的前一天是（）月（）日。 5月6日的后面一天是（）月（）日。 8、亮亮每次过完生日后，再过3天就可以过儿童节，亮亮的生日是（）月（）日。 9、一天有（）时，时针正好走（）圈。 10、上午9时，用24时计时法记作（）。 晚上9时，用24时计时法记作（）。 11、 22:00是晚上（）时，14:00是下午（）时。 2天=（）时 240分=（）时 72时=（）日12、课外活动小组14:30开始活动，经过1时20分结束，结束时是（）时（）分。 13、闰年一年有（）天，上半年有（）天。

14、一场电影从20:20开始，到21:50结束，这场电影共放映了（）分。 15、看日历填空。 （1）这个月的第一天是星期（），最后一天是星期（）。（2）下个月的第一天是星期（），上个月的最后一天是星期（）。（3）这个月共有（）个星期六，分别是5日、（）日、（）日和（）日。 二、判断题。 1、一年有6个月的天数是31天。（） 2、星星说她2月31日去了北京。（） 3、妈妈早上8:30上班，中午12:00下班，她上午工作了3时30分。 （）4、 23时15分就是上午11时15分。（）

5、《大风车》每晚6；18播出，也就是18:18。（） 6、某超市一天营业12小时，晚上8:30停止营业，早上开始营业的时间是8:30。（） 7、国际劳动节、妇女节、建党节、建军节都是在大月。（） 8、凡是末尾数字为两个0的年份都是闰年。（） 三、选择题。 1、下面年份中是闰年的是（）。 A 2012 B 2002 C 1900 2、爸爸上夜班，晚上10时上班，早上6时下班，他一共工作了（）。 A 16小时 B 8小时 C 4小时 3、2016年2月有（）天。 A 28 B 29 C 30 4、2018 年第一季度有（）天。 A 90 B 91 C 92 5、一列火车上午7时开出，途中行了8个小时，到达目的地的时刻是（）。 A 下午4时 B 下午3时 C 下午2时 四、解决问题。 1、新华超市一天能卖30瓶矿泉水，7月份一共可卖多少瓶矿泉水？

人教版-小学三年级下册年月日练习题

三年级下册年月日练习题 一、填空。 1．一年有（）个月，（）个大月，31天的月份有（），（）个小月，30天的月份有（），平年二月有（）天， 闰年二月有（）天。平年全年有（）天，闰年全年有（）天。 2．小海是1994年6月1日出生的，到2004年6月1日，他是（）周岁？ 3．科技展览馆每天上午展出的时间是8时—11时，上午展出的时间是（）。 4．在2003年、2005年、2006年、2008年、2012年中，是闰年的有（）。 5．我们学校从1月23日开始放假，2月11日开学报名，这个假期共有（）天？ 6．小青的生日在第三季度里的小月，而且是这个月的倒数第八天，小青的生日是（）月（）日：小平的生日比小青的生日早10天，小平的生日是（）月（）日。 ７．８月１日的前一天是（）月（）日，６月３０日的后一天是（）月（）日。 ８．火车12：35分出发，下午4：00到达，中间经过了（）时（）天。 闰年全年有（）天，是（）个星期零（）天。 ９．2005年1月1日是星期六，2005年1月31日是星期（）。 10.１年＝（）个月４８时＝（）日3星期＝（）天 半年＝（）个月28天＝（）星期１８个月＝（）年（）个月 二．选择． １．下列年份中是闰年的是（）． Ａ．２００5年．Ｂ．２００８年Ｃ．１９1２年．Ｄ．２０1４年 ２．一部电影从下午４时２５分开始播放，共播放１时３０分，（）结束． Ａ．５时５５分Ｂ.１７时５５分Ｃ．下午５时５０分Ｄ．１７时５０分 ３．叔叔要乘Ｔ６０次火车从上海去广州，从家到车站要用４０分钟，发车前５分钟停止检票，火车发车时间为２１：３５分，叔叔叔叔最晚（）出发才不会误了火车． Ａ．晚上８时５０分Ｂ．晚上１０时５５分 Ｃ．２１时５０分Ｄ．２１时５５分 ４．小亮的生日是第二季度最后一个月，日子数比月份多７，小华的生日是（）． Ａ．４月１３日Ｂ．４月１１日Ｃ．６月１３日Ｄ．５月１２日 ５．阅览室上午８：００＿中午１２：００开放，下午１：３０＿下午４：００开放， 全天共开放（）． Ａ．４时Ｂ．２时３０分Ｃ６时30分Ｄ．６小时３０分

三年级下册数学年月日练习题

三年级下册数学年月日练习题 姓名： 1．一年有（）月，有（）天的月份是大月，有（）天的月份是小月，平年的2月份有（）天，闰年的2月份有（）天，一年中有（）个大月，它们是（），有（）个小月，它们是（）。 2．通常每4年中有（）个平年，（）个闰年，公历年份是（）的倍数的一般是闰年，公历年份是整百数的，必须是（）的倍数才是闰年。 3．一年中有（）个季度， （）月至（）月是第一季度，第一季度平年时有（）天，闰年时有（）天； （）月至（）月是第二季度，第二季度平年、闰年都是（）天；（）月至（）月是第三季度，第三季度平年、闰年都是（）天；（）月至（）月是第四季度，第四季度平年、闰年都是（）天；4．国际儿童节是（）月（）日，国际劳动节是（）月（）日，国庆节是（）月（）日，教师节是（）月（）日。5．会议从8月5日开始，到8月10日结束，一共开了（）天。 会议从8月25日开始，到9月5日结束，一共开了（）天。6．小明今年13岁了，他才过了3个生日，他是（）月（）日出生的.

1.用24时计时法表示下面的时刻。上午9时（） 夜里12时（）下午7时（）晚上9时（） 2.用普通计时法表示下面的时刻。15时（）9时（）23时（）18时（） 3.24时计时法中的晚上12时即是（）时，也是第二天的（）时。 4.一列火车从5:00出发，到下午的5:00到达目的地。这期间经过了（）个小时。 综合练习 1.连一连 上午8时下午4时晚上8时凌晨4时 8时20时4时16时 2.在下面的括号里填上适当的数。 （1）平平晚上9时睡觉，第二天早上6时起床，他一共睡了（）小时。 （2）平平参加的课外小组14:30开始活动，经过1小时20分后结束，结束时是（）时（）分。 3.汽车早晨5：45从甲站出发，18：32到达乙站，路上用了（）时（）分。 拓展练习 1. 小强晚上8时睡觉，第二天早晨6时起床，他一共睡了多长时间？ 2. 学校图书馆每天开放时间是上午8：00—11：30，下午2：00—

人教版三年级下数学年月日

第九周年、月、日 （一）年、月、日部分 1、重要日子：1949年10月1日，中华人民共和国成立； 1月1日元旦节； 3月12日植树节； 5月1日劳动节； 6月1日儿童节； 7月1日建党节； 8月1日建军节； 9月10日教师节； 10月1日国庆节。 2、一年有十二个月，1.3.5.7.8.10.12 这七个月是31天（大月），4.6.9.11这 四个月是30天（小月）， 平年的2月是28天，闰年2月是29天，平年全年有365天，闰年全年有366天。 记大小月的方法：1、3、5、7、8、10、腊，31天永不差；4、6、9、冬（11月）30整。 3、一年分为四个季度，每3个月为一季度： 1月、2月、3月是第一季度， 4月、5月、6月是第二季度， 7月、8月、9月是第三季度， 10月、11月、12月是第四季度。 4、公历年份是4的倍数一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的 倍数才是闰年。 如1900、2100等不是闰年，而1600、2000、2400等是闰年。 5、推算星期几的方法。例：已知今天星期三，再过50天星期几？ 解答：因为一个星期是七天，那么由50÷7＝7（星期）……1（天），知道50天里有7个星期多一天，所以第50天是星期四。（注意：题目问的是再过50天，所以这个50天里是不包括今天的） 6、24时表示法：超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加 上12。反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻，超过13时的时刻就减12，并加上下午、晚上等字在时刻前面。比如下午3时→3＋12＝15时； 16时：16-12＝下午4时。 7、常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。 8、时间单位进率：1世纪＝100年，1年＝12个月，1日＝24小时，1小时＝60分钟，1分钟＝60秒钟

三年级数学年月日知识点整理

“年月日”知识点 一：与“年”相关的知识： 1、一年=12个月半年=6个月平年=365天闰年=366天 2、判断平年、闰年： 方法：四年一闰，百年不闰，四百年又闰。世纪年能被400整除的是闰年.(如2000年是闰年,1900年不是闰年) 例如：1968年-闰年，1954年-平年，1900年-平年，2000年-闰年。 判断方法： 年份的末位是奇数1、3、5、7、9的一定是平年如：2011、1985…… 年份末位是偶数的需要进一步判断，有两种比较简单的方法： （1）看末两位是否能被4整除，如：1928，末两位28÷4=7所以是闰年； 又如：1918，末两位18÷4=4……2所以是平年。 （2）记住2000这个特殊年份是闰年。用需要判断的年份跟它求差，如：1996 年,2000-1996=4,4可以被4整除（是4的倍数），所以是闰年；又如：2016年，2016-2000=16,16可以被4整除（是4的倍数），所以是闰年。 3、推算周年： 方法：末位年份－初始年份=周年 例如：2011年10月1日是中华人民共和国成立（62）周年。 2011－1949 = 62（周年） 例如：2012年6月8日是小明9岁的生日，他是哪年出生的？ 2012－9 = 2004（年） 二：与“月”相关的知识： 1、大月=31天全年共有7个大月 小月=30天全年共有4个小月 半个月=15天平年二月=28天闰年二月=29天 2、判断大月、小月、闰月（二月）的方法： （1）拳头记忆法。 （2）歌谣： 一、三、五、七、八、十、腊（12月），三十一天永不差。 四、六、九、冬（11月），三十整。 平年二月二十八，闰年二月把一加。 3、季度：每三个月为一个季度。 第一季度：1、2、3月。第二季度：4、5、6月。 第三季度：7、8、9月。第四季度：10、11、12月。 4、区分“季节”： 春季：3、4、5月。夏季：6、7、8月。 秋季：9、10、11月。冬季：12、1、2月。 三：与“日”相关的知识： 1、重要节日： 元旦（1月1日）春节（1~2月）妇女节（3月8日）劳动节（5月1日）青年节（5月4日）儿童节（6月1日）党的生日（7月1日）建军节（8月1日）教师节（9月10日）

最新人教版三年级下册数学《年月日》教案

最新人教版三年级下册数学《年月日》教案 教学内容：九年义务教育人教版第六册第六单元《年月日的认识》. 设计思想：整个设计力求把学习的主动权还给学生，发挥学生自主、探究、合作、创新的精神.给予了学生充分的时间、空间进行自主探究，通过学生的汇报、展示、交流，教师的及时引导学生验证、推理、提升，在师生互动的动态生成中共同推进课堂，教师起了一个组织者、帮助者、促进者的作用.课后让学生以小组为单位自主地完成形式多样的练习，充分发挥学生的积极性和潜能. 学生分析：“年月日”的知识与学生的生活紧密相联系，学生有一定的生活经验.学生对现行历法中年月日的制定有一些了解，但对闰年平年的有关知识比较陌生. 教学目标：1、知识与技能： （1）使学生认识时间单位年、月、日，知道大月、小月、平年、闰年的知识；的记住每个月及平年、闰年的天数. （2）能判断某月是什么月，记住各月及平年、闰年的天数. （3）能判断某年是平年还是闰年. （4）帮助学生初步建立年、月、日等时间概念，培养学生的观察能力和思维能力，渗透科学思想方法. 2、过程与方法： （1）在经历自主探究年月日之间关系的过程中初步学会选择有用的信息进行简单的归纳、推理.

（2）在体验小组合作解决研究主题的过程中逐步培养“交流与合作”的能力. 3、情感与态度：培养学生热爱科学、乐于探求知识的情感. 教学重点：对每个月的天数的认识.（正确、迅速记住十二个月的天数） 教学难点：判断某年是平年还是闰年. 教具准备：课件预习作业单年历 教学过程： 一、创设情境，引入新课 1、同学们，你们知道今天是几月几日吗？你是怎么知道的？ 2、生活中每天都有很多事情发生，在一年里有很多值得纪念的重大节日，请同学们仔细观察屏幕上的这些图片，你知道这些图上的是哪些有意义的日子吗？（出示主题图） 3、今天我们就来了解有关年、月、日的知识. 二、小组合作，探讨交流 1、学生交流预习作业单第一题，汇报收集到的有关年、月、日的知识. 2、认识年历这是一张2018年年历卡，这年历卡里有许多关于“年、月、日”的知识，请同学从年历中寻找思考题的答案. ①一年有几个月 ②哪几个月是31天？哪几个月是30天？ ③二月份有多少天？ ④一年有多少天？

北师大版数学三年级上册：年月日练习题

年月日 一、填空 1.1日有（）小时 1年有（）个月 1星期有（）天 1年半有（）个月 平年有（）天闰年有（）天 35天有（）个星期 24个月=（）年 3天有（）小时 3月份有（）天 9月份有（）天 12月份有（）天 2.2008年2月份有（）天，全年有（）天，是（）年。 3.下午4时是24时计时法的（）时。 4.2006年“五一”劳动节是星期一，“六一”儿童节是星期（）。 5.中华人民共和国是（）年（）月（）日成立的，当她50岁是（）年。 二、判断题 1.今天是4月31日。（） 2.每年都是365日。（） 3.闰年的2月比平年的2月多1天。（） 4.19时就是晚上9时。（） 5.今天是6时30日，明天是7月1日。（） 6.小明出生在8月，是第三季度。（） 7.一年的倒数第5天是12月26日。（） 8.一天有24小时。（） 三、选择题 1.下面各月中只有30天的月份是（）。 A.5月 B.6 月 C.7月 2.坐火车从上海去北京要经过5（）到达。 A.小时 B.天 C.月 3.一部电视从下午3：20分开始播放，共播放1小时30分，（）结束。 A.5时50分 B.15时50分 C.16时50分 4.阅览室上午8：00~ 11：30开放，下午2：00~5：00开放，全天共开放（）。 A.5小时50分 B.6小时 C.6小时30分 5.20：00就是（） A.早上8：00 B.晚上8：00 C.早上8：00和晚上8：00 四、把下面的时刻改成24时计时法。 早上7时（）凌晨4：30 （）上午9时（） 中午12时（）下午5时30分（）晚上11：00 （） 五、连一连 17时28分 6时 12时 8时30分晚上9时下午2时 12：00 17：28 6：00 14：00 21：00 8：30 七、生肖一共有12个，它们是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。东东的妈妈属狗，今年36岁。 1.东东也属狗，今年（）岁。 2.东东的爸爸比妈妈大2岁，今年（）岁，属（）。 3.东东的叔叔今年30岁，属（）。

人教版三年级下册年月日

《年、月、日》教学设计 安徽省六安市金寨思源实验学校陈呈 教学目标： 1．认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系。知道大月、小月、平年、闰年的相关知识。 2.记住各月及平年、闰年的天数，初步学会判断某一年是平年还是闰年。 3.在具体的情境中，探索年、月、日之间的关系，培养学生的探索和思维能力。 4.培养学生乐于探求知识的精神，教育学生要珍惜时间。教学重点： 认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的相互关系，知道大月、小月，平年、闰年。 教学难点： 掌握平年、闰年的判断方法。 教学准备 多媒体课件 教学过程： 一．创设情境，导入课题。 1. 复习旧知，引出新知。 （1）同学们，我们学过哪些表示时间的单位？

师：对！时、分、秒是我们已经学过的表示较短时间的单位。这节课我们一起来学习表示较长时间的单位：年、月、日。 （2）板书课题。(年、月、日) 2. 出示有关年、月、日的小知识。 年月日是比时分秒更大的时间单位，和我们每个人的生活都有密切的关系，相信同学们对年月日的知识一定不陌生。那么，你们知道年、月、日是怎么形成的吗？请看：(播放课件) 看了刚才的演示，同学们都知道了吧，年月日与太阳、地球、月亮的运转周期有关，地球绕太阳转一圈就是一年，月亮绕地球转一圈就是一月，地球自转一圈就是一日。 二、分层探索，研究年历 1．认识年历。 （1）猜谜，引出年历。 师：关于年月日的奥秘还有很多，你们想知道吗？要想知道年月日的奥秘，我们需要借助一个好朋友来帮忙，是什么呢？快来猜猜看——“有个宝宝真稀奇，身穿三百多件衣，每天都要脱一件，等到年底剩张皮。”是什么？ 你们见过年历吗？哪里有年历？ （2）指导学生认识年历。

三年级下册数学年月日练习题

三年级下册数学年月日练习题 姓名：_________ 1. 一年有（）月，有（）天的月份是大月，有（）天的月份是小月，平年的2月份有（）天，闰年的2月份有（）天，一年中有（）个大月，它们是（）， 有（）个小月，它们是（）。 2. 通常每4年中有（）个平年，（）个闰年，公历年份是（）的倍数的一般是闰年，公历年份是整百数的，必须是（）的倍数才是闰年。 3. —年中有（）个季度， （）月至（）月是第一季度，第一季度平年时有（）天，闰年 时有（）天； （）月至（）月是第二季度，第二季度平年、闰年都是（）天; （）月至（）月是第三季度，第三季度平年、闰年都是（）天; （）月至（）月是第四季度，第四季度平年、闰年都是（）天; 4. 国际儿童节是（）月（）日，国际劳动节是（）月（）日, 国庆节是（）月（） 日，教师节是（）月（）日。 5. 会议从8月5日开始，到8月10日结束，一共开了（）天。 会议从8月25日开始，到9月5日结束，一共开了（）天。 6. 小明今年13岁了，他才过了3个生日，他是（）月（）日出生的.

1. 用24时计时法表示下面的时刻。上午9时（） 夜里12时（）下午7时（）晚上9时（） 2. 用普通计时法表示下面的时刻。15时（）9时（）23 时（）18 时（） 3.24时计时法中的晚上12时即是（）时，也是第二天的（）时。 4. 一列火车从5:00出发，到下午的5:00到达目的地。这期间经过了 （）个小时。 综合练习 1. 连一连 上午8时下午4时晚上8时凌晨4时 8时20 时4 时16 时 2. 在下面的括号里填上适当的数。 （1）平平晚上9时睡觉，第二天早上6时起床，他一共睡了（）小 时。 2）平平参加的课外小组14:30 开始活动，经过1小时20分后结束， 结束时是（）时（）分。

小学数学三年级上册《年月日》教案1

小学数学三年级上册 年、月、日（一） 教学目标： 使学生认识时间单位年、月、日。知道大月、小月、平年、闰年的知识，记住各月及平年、闰年的天数，能初步判断某一年是平年还是闰年，帮助学生建立较长的时间观念，促进思维的发展。 教学重点： 时间单位年、月、日计时法。 教学难点： 计算一年内有多少日。 教学关键： 教学中注意联系实际。提高学生的学习的兴趣，使学生初步了解年、月、日、平年、闰年的基本含义以及相互关系。 教学过程： 一、创设情境： 师：今天，老师带来一件东西，请同学们猜一猜是什么东西？ 1.课件出示： 一物生来真稀奇，身穿三百六十五件衣；每天给它脱一件，脱到年底剩张皮。 学生不难猜出是“日历”。随后，教师出示2013年日历。 2.揭示课题： （1）同学们，我们学习、生活了一天，就在日历上撕下一页。一天也叫做一日。 说着，教师随手板书：“日”字。 （2）从1月1日开始，到撕下1月31日这一页，要经过多长时间？ 学生答问后，教师板书：“月”字。 （3）当我们撕下这本日历的最后一页，经过了多长时间？ 根据学生回答，教师板书：“年”字。 揭题：今天我们一起学习年月日的有关知识。年、月、日和我们已经学

过的时、分、秒，都是常用的时间单位。时、分、秒是表示时间较短的单位，年、月、日是表示时间较长的单位。 二、新授。 1．课题：认识年、月、日。 提问引入：我们以前学过了一些时间单位，如小时、分、秒，谁知道还有哪些时间单位？ 引入年、月、日，并板书课题。 问：谁知道一年有几个月？ 2．认识年历。 师生拿出预先准备好的年历。 教学生学会看年历，并且指导学生一边观察一边思考，一边回答问题：一年有几个月？ 每个月的天数都一样吗？各有几天 哪几个月是31天？哪几个月是30天？二月有多少天？ 分别找出：儿童节、元旦、国庆节、教师节、劳动节、妇女节的月、日，说出今年这些节日是星期几。 用铅笔在今年的年历上圈出自己生日是几月几日，说出那天是星期几。 3．认识平年和闰年。 问：二月有多少天？一定是28天吗？（出示几张不同年份的年历） 使学生明确：二月有28天的那一年叫平年，有29天的那一年叫闰年。 指导学生阅读课本有关平年、闰年的那段文字，了解确定闰年的方法。 然后，教师讲解：经过科学家的测定，地球绕太阳转一周的时间是365天5小时48分46秒，大约是355天6小时。 一年以365天计算比较简便，这样一年少算了大约6小时，四年就少算了大约24小时，即一天。因此，每四年就要增加一天，增加这一天的那一年便是闰年。又因为4年中大的少算的24小时实际上并不是24小时，如果长年累月也要造成误差，所以遇到整百年一般不闰，必须是400年的倍数才是闰年。 用公历年份除以4，能整除的是闰年。如1984、1988、1992年都是闰

三年级下册年月日练习专项

1、李师傅从上午9：00开始工作，一直工作到下午1：00，一共加工了68个零件，他平均每小时加工多少个零件？ 2、超市早上开门营业时间是9：00，妈妈8：35就到了超市门口，妈妈还要等多久才开门呢？ 3、一场球赛2：30开始，上半场30分钟，中场休息10分钟，下半场也是30分钟，这场足球赛几点结束？ 4、一辆客车从哈尔滨开往厦门，本应10：00到达，现在晚点25分钟，这两客车实际什么时间到达武汉？ 5、上午8：40妈妈接到单位的电话，9：10要召开紧急会议，妈妈开会会迟到吗？ 5、学校教师节进行文艺演出，下午3：00正式开始，共进行了140分钟，演出结束时间是几时几分？ 6、王叔叔要乘坐18：00开往广州的火车，他从家到火车站乘坐公交要25分钟，从进站到检票口要8分钟，火车开车前5分钟停止检票，王叔叔最迟应该什么时候从家出发？ 7、小甜和他父母去看望奶奶，早上8：00出发，汽车每小时行驶83千米，从小甜家到奶奶家有317千米，他们中午12：00能否到奶奶家？

8、小猿一家准备去观看记录片《厉害了，我的国》， 10分钟才到影院，能赶上看哪一场次？ 9、萌萌上午8：10上第一节课，她坐公交到学校需要30分钟，她应该最晚什么时候从家出发？ 10、2019年5月30日是星期二，小明过生日那天是2019年9月24日，这一天是星期几？ 11、某小学1月19日放寒假，2月12日开学，这个寒假一共放假多少天？ 13、一艘客轮从甲地出发，经过19小时的航行，于2019年5月1日下午3时到达乙地，这艘客轮是什么时候出发的？ 14、某年7月17日是星期日，这年的8月5日是星期几？ 15、小丽晚上9：40睡觉，第二天早上5：30起床，她一共睡了多长时间？ 16、2019年10月1日是中华人民共和国成立多少周年？到中华人民共和国成立100周年时是哪年？

小学三年级数学下册《年月日》知识点及练习题

小学三年级数学下册《年月日》知识点及练习题 【导语】数学可以训练你的思维能力.思维方式。当然最重要的是与自己能在社会上生活有关.你想找到好的工作.基本都是和数学都是有关系的。因此从小的学习十分有必要。《小学三年级数学下册《年月日》知识点及练习题》.希望对您有所帮助。 【知识点】1、重要日子：1949年10月1日,中华人民共和国成立; 1月1日元旦节;3月12日植树节; 5月1日劳动节;6月1日儿童节; 7月1日建党节;8月1日建军节; 9月10日教师节;10月1日国庆节。 2、一年有十二个月.1.3.5.7.8.10.12这七个月是31天.4.6.9.11这四个月是30天. 平年2月是28天.闰年2月是29天.平年全年有365天.闰年全年有366天。 3、一年分四季.每3个月为一季;一、二、三月是第一季度. 四、五、六月是第二季度. 七、八、九月是第三季度. 十、十一、十二是第四季度。 4、公历年份是4的倍数一般都是闰年.但公历年份是整百数的.必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年而是平年.而2000年是闰年。 5、推算星期几的方法例：已知今天星期三.再过50天星期几? 解析：因为一个星期是七天.那么由50÷7=7(星期)……1(天).知道50天里有7个星期多一天.所以第50天是星期四。 6、24时表示法：超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12。反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻.超过13时的时刻就减12.并加上下午、晚上等字在时刻前面。比如下午3时→3+12=15时.16时：16-12=下午4时。 7、计算经过时间.就是用结束时刻减开始时刻。比如10:00开始营业.22:00结束营业.营业时间为：22:00—10:00=12(小时)结束时刻—开始时刻=时间段

最新人教版小学数学三年级下年月日练习题

1．一年31天有：（）（）（）（）（）（）（）30天有：（）（）（）（）。闰年有（）天，平年有（）天。2．一年有（）季度，第一季度是（）（）（）个月第二季度是（）（）（）个月，第三季度是（）（）( )个月，第四季度是（）（）（）个月。 3．下面是闰年的打√是平年的画△ 1900( )1901 ( )1902 ( ) 1903( )1905 ( )2000 ( )2001 ( )2002 ( )2003 ( ) 2004( ) 1906( )1907 ( )1908( ) 1909( )2005 ( )2006 ( )2007 ( ) 2008( )2009 ( ) 2010( ) ( ) 2012( )2013 ( ) ( 2014 ( ) 2015( )2016 ( ) 2017( )2018 ( ) 2019( ) 2020( ) 2100( )2000( )1900 ( ) 1800( )2100 ( )1990 ( ) 1992( )1994 ( )1995 ( ) 4．今年有（）天，有（）星期余（）天。2010年有（）天，有（）星期余（）天。2012年有（）天，有（）星期余（）天。2000年有（）天，有（）星期余（）天。1900年有（）天，有（）星期余（）天。1999年有（）天，有（）星期余（）天。1998年有（）天，有（）星期余（）天。 5．第一季度有（）或（）天，列式计算：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。第二季度有（）天，列式计算：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。第三季度有（）天，列式计算：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。第四季度有（）天，列式计算：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 6．小丽是2004年出生到今年是（）周岁。列式计算＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 7．小勇是2003年出生到今年是（）周岁。列式计算：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 8．小丽今年满9岁她是（）年出生。列式计算：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 9．小丽今年已过9个生日，她是（）年出生。列式计算：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 9．小华今年16周岁却过4个生日，为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 1．佳佳看一本课外书，需要18天，如果从6月18日开始看，到几月几日看完？ 11．佳佳看一本课外书，需要18天，如果从,8月18日开始看，到几月几日看完？ 12．佳佳看一本课外书，需要18天，如果从,2月5日开始看，到几月几日看完？ 13．某修路队修一段路，需要26天，如果从5月13日开始修，到几月几日修完？ 14．某修路队修一段路，需要26天，计划在6月7日完成，应在几月几日开始修？

人教版三年级下册年月日教学设计

人教版三年级数学下册《年月日》教学设计 千阳县启文小学赵永萍 教学内容：人教版三年级数学下册第六单元《年月日》P77~P79 设计理念: 以新的课程标准为指导，创造性地使用教材，以学生生活中的数学、学有用的数学、用数学知识解决生活中的简单问题为基本理念，在学生的自主探索、合作交流的基础上培养学生发现问题、解决问题的能力，并使学生受到思想品德教育。 教材分析: 年、月、日这部分内容是学生对时间单位学习的继续和延伸，由于这几个单位都是比较抽象的时间单位，所以教材在编排上非常注重选择和学生生活密切联系的素材进行教学。教材首先给学生呈现了四幅主题图，展现了一些十分有意义的日子，比如中华人民共和国建国日、北京申奥成功的日子、植树节、儿童节等，利用这些素材使学生感受到数学与生活的联系，同时揭示出将要认识的时间单位。接着教材通过例1给学生呈现了一张年历，着重引导学生观察年历，回答一些相关的问题，在这个过程中，有意识地让学生沟通年、月、日之间的关系。另外教材还特别安排“拳头记忆法”和“歌诀记忆法”帮助学生记忆每月的天数。教材例2给学生分别出示了2011年2月和2012年2月两长月历卡，引导学生观察，发现天数是不同的，这样引出平年和闰年的知识，然后再利用“做一做”中呈现的1997年至2008年的二月份月历卡，通过引导学生观察、思考，说明闰年的判断方法。 学情分析: 年、月、日这几个时间单位对于学生来讲是比较抽象的，在理解这些较大时间单位是有一定困难的。由于学生的年龄特点，因此他们只能理解和掌握那些与他们的实际生活最接近的时间单位，如时、分等。随着年龄的增长，学生才能逐步理解离他们生活较远的较大的时间单位，如年、月等。学生已经在三年级上学期学习了时、分、秒，并在实际生活中积累了年、月、日方面的感性经验，有关年、月、日方面的知识，也越来越多的出现在他们的生活和学习内容中，有了形成较长时间观念的基础。 教学目标： 1．通过生活经历和年历卡认识时间单位年、月、日，掌握年、月、日之间的关系，知道大月、小月的知识，并记住各月及全年的天数。 2．通过年历卡自主探索，发现一年中有几个大月、几个小月，在合作交流中发现二月份的特殊性。初步学会判断某一年是平年还是闰年。

最新人教版三年级下册数学《年月日》教案

人教版三年级下册数学《年月日的认识》教学设计 教学内容：九年义务教育人教版第六册第六单元《年月日的认识》。设计思想：整个设计力求把学习的主动权还给学生，发挥学生自主、探究、合作、创新的精神。给予了学生充分的时间、空间进行自主探究，通过学生的汇报、展示、交流，教师的及时引导学生验证、推理、提升，在师生互动的动态生成中共同推进课堂，教师起了一个组织者、帮助者、促进者的作用。课后让学生以小组为单位自主地完成形式多样的练习，充分发挥学生的积极性和潜能。 学生分析：“年月日”的知识与学生的生活紧密相联系，学生有一定的生活经验。学生对现行历法中年月日的制定有一些了解，但对闰年平年的有关知识比较陌生。 教学目标：1、知识与技能： （1）使学生认识时间单位年、月、日，知道大月、小月、平年、闰年的知识；的记住每个月及平年、闰年的天数。 （2）能判断某月是什么月，记住各月及平年、闰年的天数。 （3）能判断某年是平年还是闰年。 （4）帮助学生初步建立年、月、日等时间概念，培养学生的观察能力和思维能力，渗透科学思想方法。 2、过程与方法： （1）在经历自主探究年月日之间关系的过程中初步学会选择有用的信息进行简单的归纳、推理。

（2）在体验小组合作解决研究主题的过程中逐步培养“交流与合作”的能力。 3、情感与态度：培养学生热爱科学、乐于探求知识的情感。教学重点：对每个月的天数的认识。（正确、迅速记住十二个月的天数） 教学难点：判断某年是平年还是闰年。 教具准备：课件预习作业单年历 教学过程： 一、创设情境，引入新课 1、同学们，你们知道今天是几月几日吗？你是怎么知道的？ 2、生活中每天都有很多事情发生，在一年里有很多值得纪念的重大节日，请同学们仔细观察屏幕上的这些图片，你知道这些图上的是哪些有意义的日子吗？（出示主题图） 3、今天我们就来了解有关年、月、日的知识。 二、小组合作，探讨交流 1、学生交流预习作业单第一题，汇报收集到的有关年、月、日的知识。 2、认识年历这是一张2018年年历卡，这年历卡里有许多关于“年、月、日”的知识，请同学从年历中寻找思考题的答案。 ①一年有几个月 ②哪几个月是31天？哪几个月是30天？ ③二月份有多少天？ ④一年有多少天？

三年级数学年月日知识点(最新最全)

“年月日”知识点 与“年”相关的知识： 1、一年=12个月 半年=6个月 平年=365天 闰年=366天 2、判断平年、闰年： 方法：四年一闰，百年不闰，四百年又闰。 例如：1968年-闰年，1954年-平年，1900年-平年，2000年-闰年。 判断方法： 年份的末位是奇数1、3、5、7、9的一定是平年如：2011、1985…… 年份末位是偶数的需要进一步判断，有两种比较简单的方法： （1）看末两位是否能被4整除，如：1928，末两位28÷4=7所以是闰年； 又如：1918，末两位18÷4=4……2所以是平年。 （2）记住2000这个特殊年份是闰年。用需要判断的年份跟它求差，如：1996年,2000-1996=4,4可以被4整除（是4的倍数），所以是闰年；又如：2016年，2016-2000=16,16可以被4整除（是4的倍数），所以是闰年。 3、推算周年： 方法：末位年份－初始年份=周年 与“月”相关的知识： 1、大月=31天全年共有7个大月 小月=30天全年共有4个小月 半个月=15天 平年二月=28天 闰年二月=29天 2、判断大月、小月、闰月（二月）的方法： （1）拳头记忆法。 （2）歌谣： 一、三、五、七、八、十、腊（12月），三十一天永不差。 四、六、九、冬（11月），三十整。 平年二月二十八，闰年二月把一加。 3、季度：每三个月为一个季度。 第一季度：1、2、3月。 第二季度：4、5、6月。 第三季度：7、8、9月。 第四季度：10、11、12月。 4、区分“季节”： 春季：3、4、5月。 夏季：6、7、8月。 秋季：9、10、11月。 冬季：12、1、2月。 与“日”相关的知识： 1、重要节日：

三年级下册年月日知识点汇总.doc

三年级下册数学《年、月、日》知识点汇总 要点内容 1 个世纪 =100 年一年 =1 2 个月平年 =365 天闰年 =366 天 单位换算 半年 =6 个月半月 =15 天 1 天 =24 小时 1 小时 =60 分钟 =3600 秒 1 分钟 =60 秒 通常每 4 年中有 3 个平年， 1 个闰年； 平年、闰年年份的末位是奇数1、3、5、7、9 的一定是平年； 判断公历年份除以 4，整百年份除以 400，有余数的是平年，没有余数的是闰年。 （公历年份数的后两位除以4，有余数的是平年，没有余数的是闰年。） 周年计算末位年份－初始年份 =周年 大月 =31 天（全年共有 7 个大月）；小月 =30 天（全年共有 4 个小月）； 月平年二月 =28 天；闰年二月 =29 天；二月既不是大月也不是小月； 在同一年中只有7 月和 8 月是连续的大月 大、小月一三五七八十腊（12 月），三十一天永不差。四六九冬（ 11 月）三十天。 判断平年二月二十八，闰年二月二十九。 一星期 =7 天； 平年一年 365 天，合 52 星期余 1 天； ??? 闰年一年366 天，合 52 星期余 2 天。 星期 每个月至少有 4 个星期日，最多有 5 个星期日 星期推算：总天数÷7，星期几加上余数 每三个月为一个季度。 第一季度： 1、2、3 月。 ( 平年 :31+28+31 ＝90 天， ?闰年 :31+29+31 ＝ 91 天）； 季度第二季度： 4、5、6 月。（每年固定有 30+31+30＝ 91 天）； 第三季度： 7、8、9 月。（每年固定有 31+31+30＝ 92 天）； 第四季度： 10、11、12 月。（每年固定有 31+30+31＝92 天）。 国庆节（ 10 月 1 日）——中华人民共和国是1949 年 10 月 1 日成立的。 元旦（1 月 1日）春节（ 1~2 月）妇女节（ 3月 8日）植树节（ 3 月12日）重要节日劳动节（ 5 月 1日）青年节（ 5 月 4日）儿童节（ 6月 1日）建党节（ 7 月1日）建军节（ 8 月 1日）教师节（ 9 月 10 日）香港回归：（ 1997 年 7 月 1 日） 澳门回归（ 1999 年 12 月 20 日）

最新三年级数学上册年月日测试卷

最新三年级数学上册年月日测试卷 (满分100分考试时间90分钟) 一、我会填. （1）一年有（）个大月，（）个小月.5月1日的前一天是（）月（）日.8月30日的后一天是（）月（）日.2000年 3月1日前一天是（）月（）日. （2）四月份有（）个星期零（）天. （3）小明在外婆家连住62天，正好是经过两个月份.是（）月和（）月. （4）一年大月有（）天，小月有（）天（二月除外），平年二月有（）天，闰年二月有（）天. （5）平年全年有（）天，闰年全年有（）天.平年时上半年有（）天，下半年有（）年. （6）小海是1994年6月1日出生的，到2004年6月1日，他是（）周岁 （7）我们学校从1月23日开始放假，2月11日开学报名，这个假期共有（）天？（8） 3年=（）月 360分=（）时 4个星期=（）天 63日=（）个星期 二、请你当小法官.（对的打“√”，错的打“×”) 1. 2002年是平年. （） 2. 十月份最多有5个星期日. （） 3. 小刚的生日正好是2月30日.（） 4. 夜里12时也是第二天的0时.（） 5. 晚上8时用24时计时法表示是20：00.（） 6.每年都是366天.（） 7.除了二月外，四、六、八、九、十一月，每月都是30日. （） 8.9时就是晚上21时.（） 9.由重庆开往万州的汽车共行6：30分. （） 10.小明出生于1999年2月29日.（） 11.每年都有365天.（） 12.凡单月都是大月，凡双月都是小月.（） 13.小华说：“我爸爸去年2月29日去了一趟北京，今年2月29日又去了 一趟北京.”（）14.1900年是闰年.（） 三、请你选一选.１．下列年份中不是闰年的是（）． Ａ．２０００年．Ｂ．２００８年Ｃ．１９０２年．Ｄ．２００４年２．一部电影从下午４时２５分开始播放，共播放１时３０分，（）结束． Ａ．５时５５分Ｂ１７时５不我待５５分 Ｃ．下午５时５０分Ｄ．１７时５０分 ３．叔叔要乘Ｔ６０次火车从上海去广州，火车发车时间为２１：３５分，叔叔从家到车站要用４０分钟，发车前５分钟停止检票，叔叔最晚（）出发才不会误了火车． Ａ．晚上８时５０分Ｂ．晚上１０时５５分 Ｃ．２１时５０分Ｄ．２１时５５分 ４．小华的生日是第二季度最后一个月，日子数比月份多７，小华的生日是（）． Ａ．４月１３日Ｂ．４月１１日Ｃ．６月１３日Ｄ．５月１２日５．阅览室上午８：００＿１２：００开放，下午１：３０＿下午４：０ 1 / 2

人教版三年级下册数学年月日练习

周末练习姓名：班级： 一、细心填一填 1. 一年有（）个月，其中大月有（）个，小月有（）个。 2. 一年中连续两个月都是大月的月份分别是（）月和（）月。 3. 三月份有（）个星期零（）天。 4. 5月的倒数第一天是（）月（）日。3月的最后一天是（）月（）日。 5.国庆节的前一天是（）月（）日，后一天是（）月（）日。 6、分一分，填一填。 1980年2006年2014年2010年1996年2032年2100年1988年 7、小强是1992年2月29日出生的，到2013年他一共过了（） 次生日。 二、猜一猜他们的生日是哪一天

她的生日是（）月（）日 他俩的生日都是月日。 三、列式算一算 1、2015年8月4日是星期二，那么2015年9月4日是星期几 2、一个科学考察队乘船去考察，5月30日上午10时出发，7月12日上午10时返回，这次考察用了多长时间 3、小张师傅每天生产9个零件，那么他从2015年2月1日到2015年3月15日一共生产了多少个零件

4、王医生早上9时上班，中午休息1小时，晚上7时下班。他一 天工作几小时 四、我是小法官，对错我来判。（对的打“√”，错的打“×”） 1. 今天的0时，就是昨天的24时。（） 2. 一昼夜，时针走了2圈，分针走了24圈。 （） 3. 19时是下午5时。（） 4. 火车上午11时开出，第二天早上6时到达，经过了19小时。（） 五、选择正确答案的序号填在括号里。 1. 求实小学从7月4日起放暑假，9月1日新学期开学，开始上课。暑假一共）天。有（． A. 57 B. 58 C. 59 D. 60 2、一个月最多有（）个星期日。 A. 4 B. 5 C. 6 3. 小刚的爷爷今年72岁了，他只过了18个生日，他的生日是（）。 A. 12月31日 B. 1月31日 C. 2月29日 D. 2月28日 4. 中央电视台一套《新闻联播》晚上7时开始，也就是（）开

三年级下册年月日知识总结

三年级下册《年月日》知识总结 1、1年=12个月 半年=6个月 平年有365天，有52个星期余1天 闰年有366天 ，有52个星期余2天 2、月 分为：大月、小月和特殊的2月 记住大月有31天 ：1、3、5、7、8、10、12《7个》 记住小月有30天: 4、6、9、11《4个》 特殊2月：平年 2月28天 ， 闰年2月29天 3、一年中连续两个大月有：7月和8月，共有62天。 如果连续两个月天数是61天，那么其中一个是大月，一个小月 4、通常每4年里有3个平年、1个闰年。 判断平年、闰年：四年一闰，百年不闰，四百年又闰。 意思是年份除以4，能被整除的年份为闰年 如：2016÷4=504 ，商没有余数，所以2016年是闰年 如：1978÷4=494……2 ，商有余数，所以1978是平年。 但是遇到末尾两位是00的年份，能够被400整除的年份才为闰年。 如：400、800、1600、2000、2400、2800、3200、3600等都是闰年。 如：1900÷400=4……300 ，商有余数，所以1900年是平年 5、上半年：1-6月 下半年：7-12月 一年有4个季度 第一季度：1、2、3月 第二季度：4、5、6月 第三季度：7、8、9月 第四季度：10、11、12月 平年 季度 一 二 三 四 天数 90 91 92 92 半年 上半年181天 下半年184天

一二三四五六日

答：小红睡了8小时30分。 11、各类节日： 1月1日元旦3月5日学雷锋日 3月12日植树节3月8日妇女节 5月1日劳动节6月1日儿童节 7月1日建党节8月1日建军节 9月10日教师节10月1日国庆节 香港回归：1997年7月1日 澳门回归：1999年12月20日 北京奥运会开幕：2008年8 月8日

【K12学习】三年级下册数学《年月日》教案

三年级下册数学《年月日》教案 课时年月日 一、学习目标 学习内容 《义务教育教科书数学》三年级下册第六单元例1、例2及做一做。 教材在主题图中呈现了一种完整年历，通过观察一些特别的日子，激活学生已有经验，激发学生的学习兴趣。在此基础上，例1开门见山，引出学习内容，让学生通过观察、填表、对比等数学活动，进一步感知年、月、日的含义及关系，自主归纳得出大小月、2月的天数和规律，不断丰富对年、月、日的感性认识。例2教学平年和闰年，通过观察和梳理，发现其中的规律。 核心能力 本节课学生通过观察对比日历表，掌握年月日之间的有关知识和关系，探索出平年、闰年的规律。培养学生分析、处理信息的能力和主动获取知识的能力。 学习目标 通过对不同年历的观察、记录分析，发现并知道大小月、2月的天数和规律，提高分析、处理信息的能力。 根据二月份天数的不同,认识平年和闰年,通过观察、对

比、分析发现平年、闰年的规律，会正确进行判断。 能运用所学的知识解决生活中相关的实际问题，感受数学与生活的联系，增强学习兴趣。 学习重点 牢记大小月、2月的天数和规律。 学习难点 通过观察、对比发现平年、闰年的规律，会正确判断。 配套资 实施资源：《年、月、日》、一些年份的日历 二、学习设计 课前设计 观察XX年、XX、XX、XX年的年历，记录每月的天数：观察表格，我发现了： 课堂设计 通过解决问题，研究年和月 研究一个月有多少天 思考一：爷爷每天要吃一片药，一盒有30片，够吃一个月吗？ 活动一：同桌合作，统计哪个月够，哪个月不够。 学生汇报，集体讨论，按月份的天数进行分类板书。 小结：有31天的月份是大月，有30天的月份是小月。 思考二：一年有几个大月？几个小月？有什么规律吗？