杨梓塘活动阵地建设管理制度
杨梓塘小学阵地建设管理制度
一、总则
为进一步加强校园精神文明建设，推进校园文化的健康、有序发展，规范校园内阵地建设园地的管理，特分类制定管理规定。
二、校园张贴物管理
1、校园张贴物主要包括海报、启事、通知、标语等，必须内容健康有益、符合有关法规及学校规章制度，张贴内容由部门领导负责审查。
2、校园内不得张贴外来各类广告，如工作需要，应由校内经办者报党政办审查同意。
3、张贴物必须在指定的场所张贴、摆放。张贴物必须落款，写明张贴单位（个人）及日期。有效期一过，必须立即清除。
4、凡未经审批的外来广告及未按指定场所随意张贴的，应及时清除；如发现有违规违法行为，由有关职能部门予以查处。
三、内部刊物管理
1、内部刊物主要包括校报及各级学生组织报刊，班级原则上不办刊物。
2、刊物内容必须坚持思想基本原则，遵守国家法纪法规，体现
正确的办刊宗旨，有利于校园精神文明建设。
3、每年12月31日前，各刊物应将年度总结和第二年的工作计划及全年刊物合订本送党政办。
四、音像场所管理
1、本规定所指的音像场所主要包括校园内面向师生的音像制品播放场所。
2、凡校园内录放的音像资料，必须做到内容健康，有益于学生综合素质的提高，有利于促进校园文化的健康发展。
3、各音像放映场所在中央台新闻联播时间不能播放录像，应转播中央新闻，对重大国内新闻要根据学校要求及时转播，便于学生收看。
4、凡学生活动场所的音像播放，由校团委主管并经校党委宣传部审批。
5、音像制品的来源要保证渠道正规，严禁播放盗版、走私片及格调低下片。
6、音像录放场所的收费要按学校有关规定办理，做到收支分明，帐目公开。
7、切实做好音像录放场所的安全、消防工作，并根据保卫处规定落实各种措施。
五、知识讲座管理
1、人文学术讲座要体现浓厚校园学术氛围，全面提高学生综合素质，丰富校园文化的宗旨。
2、讲座内容健康，严禁利用学术讲座，散布有悖四项基本原则的错误言论，确保我校讲坛的纯洁。
3、严禁利用学术讲座的形式，为个人谋利。
4、严格执行学术讲座管理制度。
六、INTERNET信息发布管理
1、为了充分利用国际互联网向国内外宣传四川省泸县第五中学，树立泸县五中的网上形象，进一步提高泸县五中省内地位，泸县五中网络中心可以向校内用部门提供信息发布服务。
2、必须遵守执行国务院发布的《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和由国务院批准公安部发布的《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》的规定，签订校园网信息发布责任书。
3、只发布与本单位与工作业务相关的信息，发布内容须经发布单位负责人审阅。
4、指定专人负责信息发布工作。用户密码不得转告他人。
5、不得利用国际互联网危害国家安全、泄露国家秘密、不得侵
犯国家的、社会的、集体的利益和公民的合法权益，不得从事违法犯罪活动。
6、不得利用国际互联网制作、复制、查阅和传播下列信息：
1）煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的；
2）煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的；
3）煽动分裂国家，破坏国家统一的；
4）煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；
5）捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的；
6）宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆、犯罪的：
7）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；
8）损害国家机关信誉的；
9）其他违反宪法和法律、行政法规的；
7、不得从事下列危害计算机信息网络安全的活动。
1）未经允许，进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源的；
2）未经允许，对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的；
3）未经允许，对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加的；
4）故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的；
5）其他危害计算机信息网络安全的。
七、本管理规定自公布之日起执行，由我校党委办负责解释，如果违反上述规定，将根据有关条例进行处罚。
【6】意识形态阵地管理制度
郑州成功财经学院艺术系意识形态阵地管理制度 一是制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。 建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校党委强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责”思路，认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。艺术系成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构，艺术系领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度，定期研究处理相关工作。 二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施。 通过“控制场地”方式，形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理操作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人，可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手，不断夯实工作基础。加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式，通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性，周密部署相关工作。 三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地 在教育教学环节，坚持正确导向。坚持“学术研究无禁区，课堂讲授有纪律”，通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质，根据“开课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等要求，结合学生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题，不断加强和改进课堂教学管理，以积极健康内容占领课堂主阵地。 四、加强对学生活动的引导和管理。 把校园文化建设作为创新和拓展大学生思想政治教育的新途径，新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建大学生文化平台。
学校宣传阵地的管理总结.doc
光华小学活动宣传阵地管理制度 一、总则 为进一步加强校园精神文明建设，推进校园文化的健康、有序发展，规范校园内舆论园地的管理，特分类制定管理规定。 二、校园张贴物管理 1.校园张贴物主要包括海报、启事、通知、标语等，必须内容健康有益、符合有关法规及学校规章制度，张贴内容由部门领导负责审查。 2.校园内不得张贴外来各类广告，如工作需要，应由校内经办者报党政办审查同意。 3.张贴物必须在指定的场所张贴、摆放。张贴物必须落款，写明张贴单位（个人）及日期。有效期一过，必须立即清除。 4.凡未经审批的外来广告及未按指定场所随意张贴的，应及时清除；如发现有违规违法行为，由有关职能部门予以查处。 三、内部刊物管理 1.内部刊物主要包括校报及各级学生组织报刊，班级原则上不办刊物。 2.刊物内容必须坚持思想基本原则，遵守国家法纪法规，体现正确的办刊宗旨，有利于校园精神文明建设。
3.每年12月31日前，各刊物应将年度总结和第二年的工作计划及全年刊物合订本送党政办。 四、音像场所管理 1.本规定所指的音像场所主要包括校园内面向师生的音像制品播放场所。 2.凡校园内录放的音像资料，必须做到内容健康，有益于学生综合素质的提高，有利于促进校园文化的健康发展。 3.各音像放映场所在中央台新闻联播时间不能播放录像，应转播中央新闻，对重大国内新闻要根据学校要求及时转播，便于学生收看。 4.凡学生活动场所的音像播放，由校团委主管并经校党委宣传部审批；要具体落实负责人员，填写《音像播放单》备案。 5.音像制品的来源要保证渠道正规，严禁播放盗版、走私片及格调低下片。 6.音像录放场所的收费要按学校有关规定办理，做到收支分明，帐目公开。 7.切实做好音像录放场所的安全、消防工作，并根据保卫处规定落实各种措施。 五、人文学术讲座管理 1.人文学术讲座要体现浓厚校园学术氛围，全面提高学生综合素质，丰富校园文化的宗旨。
(完整版)党员活动室正规化建设标准细则
党建活动阵地标准化 建设细则 一、门牌 名称为“党员活动室”、“荣誉陈列室”、“图书阅览室”，有条件的党组织可增设“健身活动室”、“行业书画作品展览室”、“中心工作业务展览室”等。 二、活动室墙面布设 （一）各项制度： 1、规格：根据墙面大小确定。 2、材料：根据实施情况选定。 3、效果：版面达到色彩鲜明、高雅大方、布置恰当、有视角冲击力。 4、内容: （1）党旗、入党誓词、党的宗旨、指导思想（必选）； （2）党员的权利；（必选） （3）党员的义务；（必选） （4）党支部书记、委员或党员风采（制成可更换的）（必选）； （5）党员“三会一课”制度；（必选） （6）党委、总支、支部书记工作职责；（备选） （7）党组织发展党员流程、制度；（备选） （8）党组织学习制度；（备选） （9）党员民主生活会制度；（备选） （10）党员教育管理制度；（备选）
（11）党组织民主评议党员制度；（备选） （12）党费收缴制度；（备选） （二）、工作剪影及学习园地（加双联） 1、党建工作及活动掠影：一是布设领导检查指导党建工作、召开各类党建工作会、党课教育和党员学习等图片；二是布设党员扶贫、文体文艺和等各类党建主题活动图片。三是双联活动剪影。所有图片要下附文字说明，图片尺寸在5寸以上。 2、学习园地：主要布设干部党员学习心得体会、学习成果等。 三、各类资料建设标准 下列资料（包括近三年的）分类装订成册，落款党支部名称、盖章。制作统一精美的档案盒存放。 （一）党组织会议（民主生活会、民主评议）笔记本； （二）党组织学习笔记本； （三）基本情况（单位情况、党员花名册、流动党员登记册）； （四）发展党员记实台账（入党积极分子登记册）； （五）党员党费收缴登记册； （六）生活困难党员帮扶台账； （七）党员建言献策登记册； （八）上级党建文件册（县委、组织部、机关工委等文件）； （九）内部党建文件册（各类党建工作安排、通知、汇报、总结、报告等文件）； （十）党建工作影集册；
意识形态阵地管理办法
xx 意识形态阵地管理办法 第一条为加强学校意识形态阵地管理，努力构建全员、全过程、全方位育人的长效机制，制定本办法。 第二条教育肩负着培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务，肩负着培育和弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务，必须坚持正确政治方向。做好思想政治工作与宣传思想工作，加强学校意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，要做到守土有责、守土负责、守土尽责。 第三条学校是党领导下的学校，是中国特色社会主义学校。办好基础教育，必须坚持党的领导。学校意识形态工作领导组负责全校意识形态阵地的统筹规划和监督管理。各科室按照学校统一要求，负责本科室意识形态阵地的规划和管理。意识形态阵地要按照“谁建设、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，在有效管理的前提下，有序推进建设和使用，决不给反主流意识形态的错误理念提供任何传播渠道。 第四条学校意识形态阵地管理要增强系统思维、法治思维、底线思维，强化对校园网站、新闻网页、报纸杂志、广播（电视）、“三微一端”、出版物等的建设和管理，强化对各种讲座论坛、研讨会、报告会、读书会等的引导、监督和管理。 第五条课堂管理 （一）课堂是学校宣传思想阵地的重点。要积极发挥课堂立德树
人的主渠道作用。 （二）教师是课堂教学的组织者、实施者，对课堂纪律负责。教师要切实加强课堂管理，强化教学纪律，自觉遵守课堂教学管理制度规范。 （三）严肃课堂纪律，加强教学管理，决不允许任何利用课堂公然散布各种错误思想和错误观点。教师要自觉依托课堂，使课堂讲坛成为传播弘扬主旋律，激发正能量的坚强阵地，要坚持正确的政治导向，不得违反四项基本原则。 第六条网络信息安全管理 （一）坚持“积极利用、科学发展、依法管理、确保安全”的方针，遵循信息网络规律，树立正确导向，着力内容建设，营造文明健康、积极向上的网络育人环境，维护学校网络信息安全。 （二）加强学校网站建设，推进思政类校园微博、微信公共帐号等新媒体平台建设，扩大网络文化的育人覆盖面和社会服务面。 （三）遵守国家关于网站、域名、IP地址备案的有关规定，加强校园网接入管理，规范校内接入移动互联网、使用社会网络资源管理。 （四）按照意识形态责任制相关要求，相关责任人必须担负起网络意识形态安全的管理工作，提前做好意识形态危机防控和应急预案工作，发现意识形态苗头性问题必须第一时间向学校上报。 第七条校园报纸杂志、广播（电视）、校园网、“三微一端”、出版物以及宣传橱窗、墙报等，由各相关科室加强管理。 第八条学校建立健全意识形态阵地使用管理监督检查机制，定
意识形态阵地管理制度[精选.]
魏营中学意识形态阵地管理制度 一是制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。 建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校党总支强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责”思路，认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构，学校领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度，定期研究处理相关工作。 二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施。 通过“控制场地”方式，形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理操作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人，可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手，不断夯实工作基础。加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式，通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性，周密部署相关工作。 三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地 在教育教学环节，坚持正确导向。坚持“教学研究无禁
区，课堂讲授有纪律”，通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质，根据“授课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等要求，结合学生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题，不断加强和改进课堂教学管理，以积极健康内容占领课堂主阵地。 四、加强对学生活动的引导和管理。 把校园文化建设作为创新和拓展中学生思想政治教育的新途径，新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建初中生特有的文化平台。 构建初中学校宣传思想工作大格局，扎实有效地推进我校意识形态阵地建设，意义深远、责任重大、使命光荣。魏营中学要勇做宣传思想工作的“先锋”，锐意进取、奋发有为，做好宣传思想的“大文章”。 最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改
临沂小学宣传媒体管理制度
临沂小学宣传媒体管理制度 我校宣传媒体主要包括：校广播站、电视、宣传栏、黑板报、校园网站等，为加强校园精神文明建设，营造良好的校园文化氛围，规范宣传阵地的管理，充分发挥宣传阵地的作用，根据国家法律、法规及有关规定和文件精神，结合学校具体情况，作如下规定： 一、广播及音像制品管理 1、在校内临时和永久安装音响、广播、宣传等设施，须由负责宣传设施的部门先与宣传统战部沟通、协商，经主管领导审查同意后再安装。 2、严禁传播、复制和贩卖反动、淫秽、凶杀类音像制品。 3、未经允许校内不得举办以赢利为目的的播放音像制品活动。不准向校外售票和张贴广告。 4、未经批准不得使用广播、电视等设备，不得占用教学时间举办音像制品的播放活动。 5、凡违反上述规定将逐级追究责任，并严肃处理。 二、宣传橱窗、阅报栏、黑板报管理 1、校内宣传橱窗、阅报栏、黑板报由学校统一规划，统一建设，统一分配使用。未经报批，任何单位不得私自修建挪作它用。 2、各部门对所分管的宣传栏等设施必须认真管理、发挥作用，并将负责人、宣传内容、宣传周期等项内容报党委
宣传统战部备案。 3、宣传栏内容，各部门要严格把关，不允许出现有违反宪法、法律法规、危害国家安全，破坏社会、学校稳定以及其他不健康内容。 4、宣传栏内容要定期更换，遇有重大节日、重要活动必须及时更换。 5、阅报栏内容要做到当日更换，保证师生员工能够及时了解当日国际、国内要闻。 6、严禁个人、单位、社团等在宣传栏、阅报栏及黑板报处张贴广告、通知、海报等，一经发现，其张贴单位和个人必须立即清除，确保宣传栏、阅报栏及黑板报的整洁、美观。 三、网络宣传管理 网络宣传是由学校主管领导负责，各部门参加管理的一项重要工作。学校网络宣传教育工作在校党政办公室的整体规划下逐步推进。 1、连接校园网的所有部门工作人员必须遵守网络信息安全规则和中国教育科研网的管理办法、安全管理协议和用户守则等有关规定和制度。 2、在校园网上不允许进行危害计算机网络系统安全、网上传播计算机病毒、发布不真实的信息等活动。 3、发布到网络内容，必须由校党政办专人审查，领导签批。
新媒体阵地建设与管理工作实施办法(暂行)
新媒体阵地建设与管理工作实施办法（暂行） 新媒体阵地建设与管理工作实施办法（暂行）根据《互联网信息服务管理办法》等国家法律法规，着力打造集群化、系统化、网络化的新媒体工作格局，营造良好的单位网络舆论环境，进一步规范单位及各科室新媒体建设与管理，加强和推进医院新媒体健康有序发展，结合医院实际，特制定本实施办法。 第一章总则第一条新媒体以其传播快、覆盖广、影响大等特点，在新闻宣传和舆论引导方面日益发挥重要作用。官方新媒体公众账号已成为院务公开、服务医护和患者的重要载体，成为密切联系医护人员、改进工作作风、引导医院舆论、塑造医院形象、建设医院文化的重要措施。第二条新媒体主要指微博、微信、QQ工作群、微信工作群、APP客户端、网络视频等新媒体平台。医院官方新媒体包括以xx医院（包括中文和英文）的名义开通并经网站实名认证的各类新媒体。 新媒体各平台应有明确的定位和发展方向，注重个性发展，避免重复建设。微博应侧重资讯传播、沟通服务功能；微信公众账号、搜狐号、今日头条号，应侧重医院资讯传播功能，一般不得用于医院管理业务。 第三条医院管理宣传工作的科室（宣传科）要按照党管媒体的原则，增强对互联网发展的适应性，主动把握网络舆论导向的主动权，实现党管
媒体的与时俱进。医院提倡在党组织的指导下建设必要的官方新媒体平台。 第二章新媒体建设的审批第四条医院禁止任何个人私自以单位、科室、组织的名义开通各类新媒体。 第五条院级新媒体管理归宣传科管理，负责官方新媒体的后台操作和信息发布；各科室需要注册新媒体，需向宣传科报备，对相关情况（如名称、宗旨、信息发布范围等）进行说明，明确主管领导、后台管理人员，报院党支部审批，经批准后方可实施。开通新媒体后，应及时申请认证。如因工作需要，发生新媒体建设分管领导或管理员变更，应及时报宣传科备案。 第六条各科室新媒体管理实行分工管理，各科室一把手为总负责人，负责挑选新媒体管理员，负责材料收集、初步审核、发布，负责微博新闻、微信新闻、信息报道、图片发布等内容审核、管理工作，对突发情况进行处理，负责新媒体安全工作。 第七条实行年度检查制度。院党支部年终对各新媒体平台进行审核，年审不合格的新媒体，医院有权责令其注销账号或通过新浪网、腾讯网关闭其帐号。 第三章新媒体的信息发布第八条新媒体上所发布的信息，内容形式上可以丰富多样，但信息必须主流、正面、积极、健康，鼓励发布有思想觉悟，有政治高度的内容。所发布的信息须符合医护人员正确的价值取
各文化娱乐室管理制度
景和社区文化体育服务中心简介 景和社区文化体育服务中心是面向社区居民服务的文体活动阵地，是构建和谐社区、提高城市文明程度、提高市民文明素质的多功能机构。 文体服务中心是集市民文化娱乐、体育健身、社区教育、信息服务为一体的活动中心，建筑面积500多平方米。中心设有台球厅、多功能厅、乒乓球室、健身房、图书阅览室、棋牌室，是社区居民学习充电的场所,休闲小憩的去处,交流沟通的空间, 相互服务的平台。 文体服务中心以丰富社区文体活动、融洽社区人际关系、优化社区人文环境,倡导健康生活方式，增强居民家园意识，弘扬社区文明新风为主旨，坚持以人为本的理念，以良好的服务和丰富多彩的活动来满足市民的各类文化需求，景和社区文体服务中心热忱欢迎广大社区居民前来参加活动。 文化体育服务中心管理制度 1、凡参加文体活动人员，必须服从中心服务人员管理。 2、要爱护中心公物，不得擅自拿出、搬动或更换活动室器具、物品。 3、不准在墙上乱写乱画，不准随地吐痰和乱扔果皮、纸屑脏物等，保持室清洁。
4、严禁携带幼儿入玩耍打闹，不得高声喧哗，保持楼安静。 5、禁止在楼存放自行车。 6、楼放置的消防器材要妥善保管，不得移动损坏。 7、对于不听劝阻的流窜人员扰乱活动秩序的行为，人人有权制止，必要时报告有关部门处理。 8、活动室开放时间： 上午：8：30—11：30下午13：30—4：30 各文化娱乐室管理制度 一、多功能室管理制度 1、严禁青少年及儿童进入活动室。 2、要爱护室各种设施，正确操作音像设备，不能无故损坏音像器材。 3、所有音像制品，不得擅自借出或带走。 4、管理和组织活动人员，要做好周密安排，保持良好的活动秩序。 5、不准随地吐痰，果皮、烟头、纸屑等废物要放入脏物容器，保持室清洁。 6、经常检查电源、电路及时发现和排除隐患，活动完毕要及时切断电源。消防器械放在显眼处，严防火灾事故。 二、乒乓球室管理制度 1、本室面向居民服务，其他人员不得擅自进入活动室。
党员活动室规章制度
党员活动室规章制度 【篇一：党支部活动室管理制度】 党支部党员活动室制度 党支部党员活动室是党的基层组织开展党组织生活、“三会一课”及 其他形式党员教育活动与相互交流的主要场所，是党支部开展党内 各项活动的重要阵地。为了充分发挥党支部党员活动室的作用，规 范党支部党员活动室的建设与管理，特制定如下制度： 一、党支部党员活动室的管理由支部负责。支部书记为党员活动室 管理第一责任人，并设立管理员，做到专人负责、专人管理。 二、党支部党员活动室内的设施和资料任何人不得随意挪用、外借，任何人不得损坏室内设施和资料，如有损坏、丢失，责任人需照价 赔偿。 三、党支部党员活动室内的书刊、器材等是党员学习教育的专用物品，不能改做它用，不能随便损坏或丢失。 四、按照“经常性使用、规范化管理”原则，按时向党员开放党支部 党员活动室，提高使用效率，发挥教育功能。党支部党员活动室管 理员要做好安排，每次使用党支部应做好登记。 五、党支部党员活动室每次使用后，管理员须及时整理室内物品和 打扫卫生，保持整洁的环境，检查设备和资料完好情况，并作好使 用情况记录。 六、党支部党员活动室内严禁大声喧哗、吃零食、乱扔脏物等，保 持党员活动室干净卫生。会议或学习期间请自觉将手机关闭或调到 震动状态，保持室内安静。 湘机小学党支部 【篇二：党员活动室管理制度】 党员活动室管理制度 一、党员活动室是党的基层组织进行政治生活、“三会一课”及其他 形式党员教育活动与相互交流的主要场所，是体现党员先锋模范作 用的重要阵地。 二、党员活动室的一切设施要登记造册，由专人负责管理。 三、活动室每周一至周五下午固定开放，其他时间需使用活动室时,须征得同意方可使用，并实行申请人负责制。活动室使用情况要及 时做好记录。
学校创文阵地建设工作要求
2017学校创文阵地建设工作要求 一、社会主义核心价值观宣传工作要求 （一）校园环境宣传要求 1、设计制作社会主义核心价值观24个字宣传大图板，在学校大门口或校园显著位置挂贴。 2、中国梦、三爱教育、传统节日、美德少年、传统文化等宣传图板（或宣传专栏）。 3、按要求新增加的宣传内容（如文明校园建设、道德模范等） （1）新中小学生守则 设计制作2015年新版《中小学生守则》宣传大图板，挂贴在校园显眼公众地方。 （2）新市民公约 校园公众显眼地方制作大宣传图板 （3）扣好人生第一粒扣子 校园显著位置开设“扣好人生第一粒扣子”宣传专栏。 （二）场室宣传要求 1、教室、教师办公室、团队活动室、会议室和学校道德讲堂等阵地挂贴社会主义核心价值观小图板。 2、各教室挂贴《中学生守则》图板
二、场室建设工作要求 （一）少先队部室（中学为团队室） 1、场室布置： ①少先队（团队）组织机构；②少先队（团队）部室管理制度；③少先队大队部（共青团）简介；④入队（团）誓词；⑤宣传挂图；⑥队（团）标和活动器材摆放规范。 2、档案资料（一式2份，1份存放在学校档案资料中，1份存放在场室） ①少先队（团队）活动学年度工作计划。 ②学年度工作总结。 ③少先队员（团员）名册。 ④少先队（团队）每次主题活动方案（活动主题、指导思想、活动背景、活动目的、活动对象、活动时间、活动过程、活动效果）。 ⑤少先队（团队）每次活动资料（活动登记表、活动内容、活动流程、活动课件、活动图片、活动小结、宣传报道）。 （二）心理健康辅导室 1、场室布置： ①心理健康辅导室组织机构；②服务内容；③工作流程； ④工作制度；⑤保密制度；⑥来访须知；⑦宣传挂图。 2、档案资料（一式2份，1份存放在学校档案资料中，1份存放在场室。另：学生心理健康辅导个案资料要保密，锁放在心里咨询室内）
党员活动室标准化建设
党员活动阵地标准化建设 一、指导思想 以“四讲活动”为指导，从加强党的基层建设，发扬党组织优势出发，把党员活动阵地建成政治学习的中心，思想教育的阵地，传授知识的课堂，宣传“211战略”的窗口。通过建设规范化和标准化的党员活动阵地，开展多种形式的活动，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，提高基层党员素质。 二、建立范围： 各党支部均要按照“八有”标准和要求规范党员活动阵地。 三、工作目标： 各党支部通过自建，年内达到3—5个示范性“八有”党员活动阵地。 四、主要内容： 按照“八有”标准建设党员活动阵地： 一是有15平方米以上的党员活动固定场所； 二是有一定的活动设施，包括一定数量的桌、椅等； 三是有开展活动的计划及记录资料 四是有一定数量的学习资料； 五是有党旗、誓词、党员权利义务和党费收缴情况等； 六是有公示宣传栏（可结合自身情况确定公示、宣传内容）； 七是有切实可行的管理制度； 八是有明确的管理人员。
五、党员活动阵地的环境布置 1、七项内容上墙 （1）党旗（一般规格144cm× 96cm或旗面长宽之比为3：2）；党的指导思想和基本路线或领导人画像（分别在党旗左右两边）（2）入党誓词； （3）党员的权利和义务； （4）党支部基本概况； （5）全体支委职务、分工、职责及照片 （6）党内有关制度； （7）党员组织活动情况照片； 2、上墙位置规范 入党誓词、党员的义务、权利应放在主墙面，入党誓词在党旗的下方，党员的义务、权利在党旗和誓词的左、右位置；各项制度对称型悬挂在墙壁的两边。 六、工作要求： 1、统一思想、提高认识。加强党员活动阵地建设是加强党的 基层组织活动取得实效的保证。有了阵地，才有活动；有了活动，党组织才有活力；有了活力，党组织才有战斗力。各党支部要坚决克服党员活动阵地建设是无效益投入的错误观念，牢固树立“不抓阵地建设是失职，抓不好阵地建设是不称职”的观念，充分认识此项工作的重要性和必要性，结合创先争优的开展，全面加强党员活动阵地建设。
意识形态阵地管理制度之欧阳歌谷创编
魏营中学意识形态阵地管理制度 欧阳歌谷（2021.02.01） 一是制定落实制度体系，规范意识形态阵地管理。 建立健全组织机构，完善意识形态管理机制。学校党总支强化意识形态工作机构和队伍建设，根据“职责清晰，统筹协调，分工合作，守土有责”思路，认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则，确保意识形态管理环环相扣、不留死角。成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构，学校领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度，定期研究处理相关工作。 二、是以务求实效为目标，完善意识形态管理措施。 通过“控制场地”方式，形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理操作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人，可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动，又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手，不断夯实工作基础。加强理论学习，提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式，通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性，周密部署相关工作。欧阳歌谷创编2021年2月
三、以队伍和学科建设为重点，切实把控课堂阵地 在教育教学环节，坚持正确导向。坚持“教学研究无禁区，课堂讲授有纪律”，通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质，根据“授课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等要求，结合学生评教和督导制度等，及时发现、反馈和解决问题，不断加强和改进课堂教学管理，以积极健康内容占领课堂主阵地。 四、加强对学生活动的引导和管理。 把校园文化建设作为创新和拓展中学生思想政治教育的新途径，新一步优化校园育人环境，夯实文化校园阵地，搭建初中生特有的文化平台。 构建初中学校宣传思想工作大格局，扎实有效地推进我校意识形态阵地建设，意义深远、责任重大、使命光荣。魏营中学要勇做宣传思想工作的“先锋”，锐意进取、奋发有为，做好宣传思想的“大文章”。 欧阳歌谷创编2021年2月
学校宣传栏管理制度+宣传栏是学校重要的舆论宣传阵地
学校宣传栏管理制度宣传栏是学校重要的舆论宣传阵地,对学校文化建设有着不可替代的作用。为规范使用宣传栏,充分发挥宣传栏的作用,特制定本规定。1、教导处是校内宣传栏的主管部门,负责宣传栏的设立、管理和使用。2、列入学校年度宣传教育工作计划中的专题宣传活动,由教导处负责组织实施。3、各科组使用宣传栏,应向教导处提出申请,经教导处审批同意后,方可使用。制作完成的版面须经教导处审查后才能展出。4、专用宣传栏由教导处授权给专用部门,日常宣传使用由该部门负责管理,重大宣传活动须经教导处审批。5、教导处在审定宣传栏展出内容时,一定要严把政治关和质量关,坚持四项基本原则和实事求是精神。 6、宣传栏严禁张贴反动、暴力、淫秽等非法、不健康内容。 7、宣传栏的展出版面要求设计整洁、清晰,文字工整,层次分明,美观大方,兼顾艺术性、欣赏性和实效性,努力达到宣传的目的。 8、严禁在宣传栏玻璃上张贴,严禁在张贴时破坏、污损宣传栏。 9、本规定由 学校教导处负责解释。 临沂小学宣传媒体管理制度我校宣传媒体主要包括:校广播站、电视、宣传栏、黑板报、校园网站等,为加强校园精神文明建设,营造良好的校园文化氛围,规范宣传阵地的管理,充分发挥宣传阵地的作用,根据国家法律、法规及有关规定和文件精神,结合学校具体情况,作如下规定:一、广播及音像制品管理1、在校内临时和永久安装音响、广播、宣传等设施,须由负责宣传设施的部门先与宣传统战部沟通、协商,经主管领导审查同意后再安装。2、严禁传播、复制和贩卖反动、淫秽、凶杀类音像制品。3、未经允许校内不得举办以赢利为目的的播放音像制品活动。不准向校外售票和张贴广告。4、未经批准不得使用广播、电视等设备,不得占用教学时间举办音像制品的播放活动。5、凡违反上述规定将逐级追究责任,并严肃处
阵地管理制度
统一战线意识形态工作制度 为进一步加强统一战线领域意识形态工作，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，根据《中国共产党统一战线工作条例》精神，结合工作实际，制定本制度。 一、党外代表人士管理制度 1、建全党外干部联系卡、党外干部名册，通过建立党政领导班子中党员领导干部与党外代表人士联谊交友制度，切实帮助党外人士解决实际困难。 2、建立党外干部联席会议制度，推进“六个共同”，每年召开两次党外干部联席会议，分析研究解决党外干部工作中存在的问题。 3、定期召开党外代表人士座谈会，结合情况通报，谈心谈话一并进行。加强对党外代表人士尤其是党外知识分子的政治引领。 4、建立党外干部考核机制，会同组织部门加强对党外干部平时的考核与年终考核有机结合。 5、加强党外干部的教育培训，培训有计划，有总结。每年至少组织一次对科级以上党外干部及科级后备培训以上。 6、制定《党外干部2016-2020年五年培养使用规划》分步骤实施党外干部的培养使用。 7、建立党外后备干部人才库，把政治素质好、群众基
础好和业务能力强的党外人士、党外知识分子纳入党外干部人才库。 8、推荐党外代表人士担任人大代表、政协委员及其他领导职务，做好政治吸纳。 二、宗教工作管理制度 1、建立宗教工作联席会议制度，每季度召开一次宗教工作联席会议，分析研判宗教领域存在的问题。 2、每年组织开展一次宗教教职人员培训，加强对党的宗教政策的理解，对党的方针路线的认同，引导宗教界与社会主义社会相适应。 3、联合相关部门，不定期对宗教场所进行安全检查，排查安全隐患。 4、建立宗教重大事项、重大活动报告制度，严防宗教领域的渗透。 5、建立与兴安盟、锡林郭勒盟宗教工作跨区域协作机制 6、建立市、街道、社区宗教三级网络制度，做到宗教管理细致化、具体化。 三、非公经济人士理想信念教育实践活动制度 1、制定市四大班子领导联系非公经济代表人士制度，帮助解决实际困难。 2、组织开展非公经济人士理想信念教育，引导非公经济人士增强对党的路线方针政策、市委政府的重大决策的政治认同，推进落实共同的思想政治基础。
杨梓塘活动阵地建设管理制度
杨梓塘小学阵地建设管理制度 一、总则 为进一步加强校园精神文明建设，推进校园文化的健康、有序发展，规范校园内阵地建设园地的管理，特分类制定管理规定。 二、校园张贴物管理 1、校园张贴物主要包括海报、启事、通知、标语等，必须内容健康有益、符合有关法规及学校规章制度，张贴内容由部门领导负责审查。 2、校园内不得张贴外来各类广告，如工作需要，应由校内经办者报党政办审查同意。 3、张贴物必须在指定的场所张贴、摆放。张贴物必须落款，写明张贴单位（个人）及日期。有效期一过，必须立即清除。 4、凡未经审批的外来广告及未按指定场所随意张贴的，应及时清除；如发现有违规违法行为，由有关职能部门予以查处。 三、内部刊物管理 1、内部刊物主要包括校报及各级学生组织报刊，班级原则上不办刊物。 2、刊物内容必须坚持思想基本原则，遵守国家法纪法规，体现正确的办刊宗旨，有利于校园精神文明建设。 3、每年12月31日前，各刊物应将年度总结和第二年的工作计划及全年刊物合订本送党政办。 四、音像场所管理
1、本规定所指的音像场所主要包括校园内面向师生的音像制品播放场所。 2、凡校园内录放的音像资料，必须做到内容健康，有益于学生综合素质的提高，有利于促进校园文化的健康发展。 3、各音像放映场所在中央台新闻联播时间不能播放录像，应转播中央新闻，对重大国内新闻要根据学校要求及时转播，便于学生收看。 4、凡学生活动场所的音像播放，由校团委主管并经校党委宣传部审批。 5、音像制品的来源要保证渠道正规，严禁播放盗版、走私片及格调低下片。 6、音像录放场所的收费要按学校有关规定办理，做到收支分明，帐目公开。 7、切实做好音像录放场所的安全、消防工作，并根据保卫处规定落实各种措施。 五、知识讲座管理 1、人文学术讲座要体现浓厚校园学术氛围，全面提高学生综合素质，丰富校园文化的宗旨。 2、讲座内容健康，严禁利用学术讲座，散布有悖四项基本原则的错误言论，确保我校讲坛的纯洁。 3、严禁利用学术讲座的形式，为个人谋利。 4、严格执行学术讲座管理制度。
村级组织活动场所管理制度
方山村村级组织活动场所规范化管理 暂行规定 为加强我村村级组织活动场所（以下简称“活动场所”）规范化管理，充分发挥活动场所在增强农村基层党组织凝聚力、建设农村和谐文化、培育新型农民、加快社会主义新农村建设等方面的综合作用，结合我村实际，制定本制度。 第一章总则 第一条场所规范化管理应当坚持加强监督、严格管理的原则，确保场所集体资产的安全完整；坚持发挥功效、综合利用的原则，做到“一室多用”、“一所多能”，切实把场所建设成为多项功能于一体的综合性阵地。 第二章基础设施 第二条1场所室内要整齐有序、简洁明快，达到以下标准：门窗牢固完好，玻璃齐全、整洁，门楣有统一的标识牌；内外墙壁全部粉刷；办公桌椅、活动室桌椅、文件资料柜、远教设备、党旗、黑板、工作制度栏、档案资料及其它各项办公设施和办公用品齐备，摆放或悬挂整齐，外表干净，无灰尘，无破损现象。 第三条场所院落应平整绿化，做到整洁、美观、大方，达到以下标准：院落地面平整，无杂物、垃圾，无乱堆乱放现象；地面平整硬化或绿化；院落围墙完整、粉刷美观；党务、村务公开栏要在场所醒目位置单独设置,做到美观实用。 第四条场所门前应开阔平坦，路面平整，无柴草、粪堆及其它杂物乱堆乱放现象。 第三章阵地使用 第五条决策议事中心。以场所为依托，定期召开村“两委”联席会议、村民代表大会和党员议事会，组织党员群众商讨治村富民对策。
第六条党员活动中心。充分利用场所，组织党员进行交流和学习，让党员过上正常的组织生活。要在场所建立党员服务站，为党员提供党务工作指导、咨询、协调等服务；接纳和管理、教育、服务流动党员。 第七条教育培训中心。充分利用远教设备等现有资源，组织党员群众大力开展农村实用技能培训和科技文化、政策法规、市场经济等方面知识的培训，培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。 第八条*便民服务中心。建立村干部轮流值班制度或坐班制度，接待群众来访，接受村务、党务咨询；设立“为民办事代理点”，开展以“便民、利民、乐民”为主要内容的“一站式”服务，定期在村务公开栏发布农产品购销、致富、劳务等信息，帮助群众解决生产生活中的实际困难。 第九条文体活动中心。要利用场所向群众传播先进文化、开展健康活动。以场所为阵地，组织群众开展丰富多彩的文体活动，引导广大群众树文明新风。严禁在场所内以娱乐为名进行赌博、封建迷信等有悖于“三个文明”建设的行为。 第四章责任追究 第十条对因管理、使用不善或人为因素造成活动场所设施损坏的，以及利用活动场所开展违反国家法律法规的活动及封建迷信等不健康活动的，追究有关当事人、责任人及有关领导的责任。情节严重的，可移交司法机关处理。 方山村村级组织活动场所负责人：张登科张四儿
“校园安全文化教育阵地建设”实施方案
“校园安全文化教育阵地建设”实施方案 精品文档，仅供参考
“校园安全文化教育阵地建设”实施方案 为进一步加强学校安全防范工作，全力构建平安校园、和谐校园，根据全国综治维稳工作会议精神和区委区政府及教育局文件要求，结合我校实际决定从4日起开展维护学校安全，加强校园安全文化教育阵地建设专项活动，下面是本站为大家整理的，供大家参考。校园安全文化教育阵地建设实施方案特制定方案如下： 一、指导思想 以科学发展观为指导思想，以全面综治维稳工作会议精神为依据，围绕建设平安校园和谐校园的总体要求，进一步落实责任，强化措施，求实维护学校及校园周边的安全稳定，为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。 二、工作目标。 本次专项治理活动的整体目标是：校园及其周边治安环境明显改观，师生的安全感明显增强，建立起维护校园及其周边治安秩序的长效机制。 (一)、校园及其周边治安秩序明显改善。影响学校及师生的各类隐患基本消除，不发生刑事案件，治安案件明显减少。 (二)、妨害学校教学生活秩序，影响师生身心健康的经营场所、活动商贩、违章建筑等各类隐患得到彻底清除和整治。
(三)、建立健全安全防范责任制成立突发事件应急管理组织，并成立校治安巡逻队，制定完善新的保卫制度，外来人员管理制度等各项管理制度，使各项措施落到实处。 三、方法步骤 本次专项治理活动分三个阶段进行(4月20日----9月30日) (一)、组织部署，启动阶段(4月20日到4月30日) 学校成立领导小组，召开会议部署工作任务，制定实施方案。 (二)、具体实施阶段(5月1日到8月31日) 对学校及周边的各类安全隐患开展深入细致的排查摸底，不留死角，对排查出来的问题，进行梳理归纳总结上报，及时治理，彻底消除一切安全隐患，为保证学校正常的教育教学秩序奠定坚实基础。校园安全文化教育阵地建设实施方案 具体活动内容 (一)构建校园安全物质文化 从优化校区规划与建设入手，严格进行建筑项目审查，确保校园安全设施三达标、三落实。 三达标即：校舍建筑安全达标--无地灾隐患，无危房、危墙、危坎，有校门和围墙;有符合卫生安全要求的食堂和厕所;有满足师生教育教学需要的教室、实验室、图书室、
分类活动阵地管理
校园宣传橱窗管理制度 为进一步加强美丽校园建设，充分发挥校园宣传橱窗的宣传教育作用，规范校园宣传橱窗的使用和管理，努力营造良好的育人氛围，特制定如下制度： 一、本制度所指的宣传橱窗，是校园内固定的橱窗或宣传栏和固定于建筑墙面的宣传栏。 二、校园宣传橱窗是对学校师生员工进行宣传教育的阵地，是展现学校建设与发展成就、反映文明建设成果的窗口，是校园重要的文化设施。橱窗宣传必须始终坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向和育人目标，坚持思想性、教育性、真实性和审美性的有机统一。 三、宣传橱窗宣传内容必须正面宣传党和国家大政方针，全面建设小康社会、构建和谐社会的重大成就；正面宣传中国特色社会主义理论和社会主义核心价值观；正面宣传学校教育的改革与发展，国家、郑州市等有关教育的政策和指示精神；正面宣传校内思想政治工作、教学、管理先进典型和最新成就；反映校园文化建设、文明创建等方面健康有益的活动。 四、校办公室是宣传橱窗的主管部门，负责宣传橱窗的监督管理和宣传内容的审查，主要对宣传内容的主题思想进行审查。有重大活动需要用到宣传橱窗时，必须向学校提出申请，并将主题宣传内容、传达
思想、意义、方案提交审批，得到批准后方可使用。 五、宣传橱窗的版面设计要做到版面整洁、图片清晰、文字工整，美观大方，宣传内容既要注重思想性，又兼顾艺术性、观赏性，确保达到宣传活动的目的。 六、宣传橱窗在日常使用中要有专人维护，定期更新内容，保持良好的版面，避免日久掉色或破损情况出现，一般每个学期应安排3次以上的内容更新，要保持宣传栏的干净整洁，不得张帖有商业内容的广告宣传品及不健康的小报等。禁止乱粘贴现象。校办公室将经常检查校园内橱窗使用是否符合整洁、美观、规范的要求。 七、宣传橱窗属学校财产，大家必须予以爱护，防止损坏。学校宣传橱窗在使用时如有损坏，请及时上报，由学校统一维修。 八、本制度在执行中的问题由校办公室负责解释。 九、本规定自印发之日起施行。 中牟县轩顺街中学办公室
学校宣传阵地管理工作总结【学校活动阵地建设工作总结】
学校宣传阵地管理工作总结【学校活动阵地建设工作总 结】 蒙阴县八一希望小学 xx年学校文化活动阵地建设工作总结一、 抓好少先队阵地建设 1、举行新队员入队仪式。每年，学校都有一批新同学光荣的加入中国少年先锋队组织，并且在六一儿童节这天举行隆重的入队仪式。每次入队仪式前，学校都要邀请一部分优秀少先队辅导员、优秀退休教师为少先队员们作报告，向孩子们介绍少先队的发展史，少先队组织的光荣与神圣。在庄严的队歌声中，少先队老队员为新队员佩戴红领巾，让他们接受少先队的洗礼，为组织注入了新鲜的血液。 2、利用多种渠道开展少先队工作。红领巾广播站是学校宣传的文化阵地。在这里，少先队员们可以听到少先队的召唤，了解少先队的活动，校园动态，好人好事。学校利用每周一国旗下讲话的时间，教育全体少先队员快乐学习，健康成长。学校还在学校网站和校报上开辟少先队专栏，结合黑板报、宣传栏对学生进行宣传教育，营造浓厚的氛围。 3、感恩教育行动。为了培养学生尊老的优秀品质，学校大队部开展了“温暖行动”，每年三月给街道养老院送去才艺表演，把笑声送给孤寡老人。利用课外活动时间，组织学生义务清扫街道。通过这种形式来教育我们的队员要做雷锋式的好少年。经常利用国旗下讲
话的机会，向全校少先队员发出爱心倡议、爱国倡议、爱卫倡议、纪律倡议……等等，为贫困同学捐款献爱心，热爱我们的国家，热爱中国共产党，保护我们的环境卫生，遵守我校的校规校纪和国家法律法规。同学们受到了爱的教育。 二、抓好社团、校园文化活动阵地建设。 学校全力打造书香校园、墨香校园建设。为了创建“书香校园”，成立了工作小组，发动全校师生，开展了“书香班级”、“书香家庭”系列活动。利用班级图书角，学校图书室的资源，让同学们自由借阅，利用晨读、午诵、暮醒时间让同学们阅读课外书籍，背诵经典名篇、古诗佳句。为了确保活动的实效性，学校举行了班级故事大王演讲比赛，亲子共读等活动。这些活动的开展，涌现出了一大批故事大王、书香家庭。学校的经典阅读活动也受到了社会各界的关注。活动的开展也取得了一些可喜的成绩，近两年我校少先队员参加的一系列活动中都取得了佳绩，前不久，有八位同学参加的书信大赛中获得了四个一等奖和四个二等奖的好成绩。为了落实学校“读好书、写好字、好习惯、好人生”的教学理念。学校狠抓学生书写。学校利用学生下午到校课前半小时的时间，进行书法训练，课任语文老师跟班辅导，每月进行一次铅笔字、钢笔字书写比赛，评选出优秀选手，作品装裱后在学校走廊内展览。此次活动的
村级阵地建设文件
新市镇村级计生服务阵地规范化建设及资料完善方案 为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》，不断强化基层基础工作，努力提高村级规范化管理水平，根据省、市开展基层基础规范化建设活动的有关要求，结合我镇实际，特制定本方案。 一、指导思想 按照落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求，全面加强新时期的人口和计划生育工作，积极推进村级规范化管理进程，按照"工作制度化、队伍职业化、管理合同化、服务系列化、阵地标准化、考核经常化"的工作模式，进一步深化综合改革，不断创新工作思路和方法，推动工作重心下移，建立有利于人口与计划生育工作和谐、健康发展的长效机制。 二、任务要求 （一）完善为落实村计划生育职责任务，推进工作制度化 1、建立工作例会制度。村党支部书记、村委会主任要认真落实计划生育第一责任人的职责，每月初由村党支部书记或村委主任召集村支两委成员、村计生专职主任、计生协会会长或秘书长、育龄妇女小组长参加的工作例会。村计生专干专题向村支两委、计生协会报告上一个月工作责任目标落实情况和下个月工作任务计划。村级根据本村工作实际或按照镇计生办当月工作安排和反馈提示的服务信息，研究落实、分解当月工作任务，对需要提交村民会议或村民代表大会实行公决的重大问题进行讨论研究。村级工作例会要形
成会议记录一式两份，一份报乡镇计生办监督落实，另一份留村级存档备查。 2、完善党员、干部联系户制度。支村两委成员实行分组包干的办法，每个组级信息员至少有一名两委成员联系，协助组级信息员共同抓好组内各项工作任务的落实，全面掌握组内人员的计划生育信息。在村干部包组的同时，每位党员干部负责联系一户以上计生重点户和外出流动人口，及时准确掌握联系户的有关信息。镇联村干部和计生工作人员负责做好联系村的工作协调、督促其相关业务指导。 3、健全落实管理服务制度。完善村级统计台账登记、育龄妇女信息管理、统计资料报表管理、《服务手册》发放、《生育证》报批、已婚育龄妇女环孕情监测、避孕节育随访服务、需求信息收集分析使用和计划生育村务公开等项管理服务制度，认真落实村干部及计生人员工作职责，开展宣传教育，转变群众的婚育观念。 4、深化评比表彰制度。结合新农村建设，深入开展"新农村、新家庭"创建活动，由支村两委组织制定具体评分标准，发到每家每户，采取半年初评、年终总评的办法，根据落实情况确定最后评选结果，结合村每年开展的好婆婆、好媳妇、模范计生家庭、少生快富标兵等评选活动一同表彰，大力倡导婚育新风，共建和谐幸福家庭。 5、落实责任追究制度。对因工作出现过错的村党支部书记、村委会主任、村计生专干，由镇党委、政府落实责任追究措施。对出现严重问题或当年度未完成责任目标的村，除重点管理、经济处罚外，行政村不得评为先进单位，支村两委成员、计生专干不能评为先进个人、劳动模范，并按规定给予党纪政纪处理。