小学古诗词教学存在的问题及策略

小学古诗词教学存在的问题及策略

作者：王怀斌

作者机构：陇西县菜子镇塄岸小学甘肃定西748108

来源：新一代(下半月)

ISSN：1003-2851

年：2018

卷：000

期：005

页码：136

页数：1

正文语种：chi

关键词：古诗词;欣赏教学;联想;韵律

摘要：随着语文课改的深入进行,现阶段小学语文也加大了对传统文化的学习力度,古诗词在的篇幅也相应地增加了不少.众所周知古诗词是我国传统文化的精髓,其以优美的格律、高度概括的语言表达作者的所思所想、所见所闻、所感所悟.因此要让小学生正确的理解古诗词的含义,了解古诗词所要表达的观点,需要我们通过平时的教学发现学生遇到的具体困难,然后分析这些困难和问题,从问题的根源入手,具体的问题具体分析对待,帮助学生真正的解决学习古诗词的困难,提高他们学习古诗词的能力和水平.