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2018秋上海教育版英语三年级上册期中测试题

三年级英语上学期期中测试题

笔试部分

IV. 找出类别不同的单词。(每小题2分，共10分)

（） 1. A. dumpling B. hamburger C. noodle D. spider （） 2. A. plane B. ship C.car D. fast

（） 3. A.watching B. kite C. swimming D. riding （） 4. A. come B. go C. idea D. jump

（） 5. A. chips B. fork C. knife D. chopsticks

V. 单项选择。(每小题2分，共20分)

（） 1. A: What are you doing? B: We are making______cake.

A. a

B. an

C. the

D. /

（） 2. Please ________quiet! Your father is working..

A. is

B. am

C.be

D.are

（） 3. It’s hard________English people to use chopsticks.

A. with

B. to

C. of

D. for

（） 4. Do you use chopsticks________England?

A. from

B. in

C. for

D. to

（） 5. A: What are these? B: _______ ______ ducks.

A. Those are

B. These are

C. They are

D. It is （） 6. These ducks________very naughty.

A. is

B. am

C. are

D. /

（）7. Can I have________ice cream?

A. a

B. an

C. the

D. /

（）8. This is ________ sweater.

A. Sam

B. sam

C. sam’s

D.Sam’s

（）9. A: Can you run fast? B: Yes, _______ ______ .

A. you can

B. I can

C. he can

D. it can

（）10.English people use a knife _______ fork.

A. but

B. and

C.too

D./

VI. 英汉互译。(每小题2分，共10分)

1. 制作蛋糕______________

2. 跳得远______________

3. 使用筷子______________

4. run fast _____________

5. Amy’s shorts _____________

VII. 连词组句。(每小题2分，共10分)

1. eating/ am/ hamburgers/ I/ chips/ and

_______________________________________

2. are/ football/ we/ playing

_______________________________________

3. trousers/ Amy’s/ are/ these

_______________________________________

4. fly/ can’t/ this/ bird

_______________________________________

5. please/ can/ have/ I/ drink/ a

_______________________________________

VIII. 读一读下面的句子，根据你的理解选词填空。

(每小题2分，共10分)

can can’t

1. It’s ten o’clock. You _________ play with your computer game. It’s too late.

2. We are Chinese people. We _________ use chopsticks.

3. My grandma and grandpa are sleeping. I _________ sing and dance in the room.

4. I’m ill at home. I _________ drink some water.

5. Look, it’s a plane. It _________ fly.

IX. 阅读短文，判断对错。(每小题2分，共10分)

This is Amy’s family. Amy is doing her homework. Her mother is making a cake. Her father is making a plane. Her grandma is watching TV. Her grandpa is listening to music. The dog is running after a cat.

（） 1. Amy is sleeping in bed.

（） 2. Her mother is watching TV.

（） 3. Her father is making a cake.

（） 4. Her grandma is watching TV.

（） 5. The cat is running.

2018年小学三年级英语上册全册教案(人教版)

小学三年级英语上册全册教案(人教版).txt爱人是路，朋友是树，人生只有一条路，一条路上多棵树，有钱的时候莫忘路，缺钱的时候靠靠树，幸福的时候别迷路，休息的时候靠靠树！小学三年级英语上册全册教案（人教版） Unit 1 Hello 教学目标与要求： 1、能听懂，会说Hello./ Hi. Goodbye./ Bye-bye. I’m… What’s your name? My name’s …并能够在实际情景中进行运用。 2、能够听说，从读crayon, pencil, pen, eraser, ruler, pencil-case, book, sharpener, bag, school., 并能用英语介绍文具。 3、能听懂所接触的指示语，并能按照指令做出相应的动作。 A 部分第一课时一、教学内容与分析 1、Let’s talk 本部分主要是会话学习。通过见面打招呼，自我介绍以及道别等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。 2、Let’s play 本部分让学生在游戏活动中熟练动用所学问候语及自我介绍用语。二、课前准备 1、将都是用书后所附的本套教材主要人物的图片复印或剪下，涂色后制成头饰。 2、为班上学生准备出男女生常用的英文名字。 3、为Let’s paly中的游戏准备相应的道具。三、教学步骤 1、热身（Warm-up）不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语词汇或日常用语。同时可利用本教科书开头的蝴蝶页Welcome to English彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟知的词汇如TV，CD，VCD，DVD，OK！Hi! Yeah! Bye! Cool! Wow! E-mail, cartoon等等来激发学生想学英语的兴趣和愿望。 2、新课展示（Presentation）教师播放本课的歌曲“Hello”的录音，自然引出师生之间的打招呼。 T: Hello, boys and girls. Ss: Hello, Miss? Mr…. （1）、通过教师的自我介绍自然引出Hello, I’m… /HI, I’m… （2）、教师可戴上Sarah的头饰介绍Hello! I’m Sarah. 并用同样方式介绍其他人物。（3）、让学生到讲台上来，戴上Sarah, Chen Jie, Mike的头饰说：Hello! I’m… （4）、教师戴上Wu Yifan的头饰说Hi! I’m Wu Yifan. 并与戴Sarah头饰的学生相互问好，并有意在分手时说Goodbye. （5）、听录音来展示Let’s talk部分的教学内容。 3、趣味操练（Practice）（1）、请戴着Wu Yifan, Chen Jie, Sarah, Mike头饰的学生站在讲台前，另选一同学用眼

三年级英语期中考试试卷

1 23 4 56 三年级英语期中考试试卷听力部分（30分）一．听录音，根据录音顺序用“1、2、3、4、5”为下列字母排序。（10分） e g F b H ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二．听录音，圈出你所听到的单词。（10分） 1、duck tiger 2、four nine 3、fish egg 4、red orange 5、ruler book 三．听录音，判断与你听到的内容相符的在括号里打“√ ”，与图片内容不符的在括号里打“ × ” 。（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音，在你听到的图片下面打“∨”。 07:15

笔试部分（70分）一、用手写体抄写在下面的四线格里。（20分）二、为英语单词找到正确的汉语。将正确答案的序号填入题前的括号里。（10分） ( )1. three A. 大米 ( )2. rice B. 三 ( )3. dog C. 手 ( )4. book D. 狗 ( )5. hand E.书三、我是小小“翻译家”，为英语句子找到正确的汉语。将正确答案的序号填入题前的括号里。（10分） ( )1. How are you? A. 你好,我是吴一凡。( )2. Good afternoon. B. 你好吗？ ( )3. Hello, I’m Wu Yifan. C. 我看见红色。( )4. I see red. D. 不用谢！ ( )5. You’re welcome. E.下午好。

四、我会“找朋友”，给问句找到正确的答语。将正确答案的序号填入题前的括号里。（10分） ( )1. How many tigers? A、Nice to meet you, too. ( )2. What’s your name?B、I’m fine, thank you. ( )3. Good morning. C. Five ( )4. Nice to meet you. D. My name’s Chen Jie. ( )5. How are you ? E. Good morning. 五、根据所给情景，选择最佳答语，把所选答案的标号写在括号里。（20分）( )1.你想询问对方叫什么名字时，你应该怎么问： A、I see red. B、What’s your name ? ( ) 2.你见到老朋友时，你应该怎样向他问候：( ) A、How are you ? B、Goodbye. ( )3.你和朋友初次见面，你应该说：（） A、It’s a duck. B、Nice to meet you . ( )4.你想邀请同学和你一起去上学，你应该怎么说：（） A、I have a pencil. B、Let’s go to school . ( )5.你向同桌介绍Mike时,你说: A、Sure. B、This is Mike. ( )6、要邀请别人喝牛奶，可以说：

三年级英语期中试卷

（香港）新徽国际教育集团2014-2015学年度第二学期（南沙校区）三年级英语学科期中试卷题号一二三四五六七八九十总分得分听力部分（50 分） 1 、听录音，选择你听到的字母或单词组,在括号内打√。（10分） 1.yellow( ) 2.behind ( ) Purple( ) beside ( ) 3.crayon( ) 4.phone ( ) Pencil( ) telephone( ) 5.black( ) 6.three( ) Brown( ) eight( ) 7.HBC( ) 8.like( ) ace( ) white( ) 9.rubber( ) 10.where( ) robot( ) what( ) 2、听单词，根据听到的顺序在相应的图下写出英文大写字母。（10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 校名________________ 班级______________ 姓名______________ 座号__________ 密封线通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小

2018-年最新人教精通版英语三年级上册全册教案

Unit1 单元教学目标教学目标与要求 1. 能够听、说、认读cat, monkey, dog, duck, panda, bear, pig, rabbit, mouse，并能扮演这些角色，互相打招呼。 2. 能够在情景中理解、会说Hello! Hi! Goodbye! Bye-bye! I’m ... What’s your name? My name’s…Good morning! Good afternoon! Good evening! Good night!并能够在真实的语言环境中初步运用。 3. 能够听懂课堂上所接触的简短指令语并做出正确反应。 Lesson1 教学设计一、教学内容与分析 Just talk 本课的会话场景是：刚开学，同学之间、师生之间见面相互问候。通过打招呼、自我介绍等情景，让学生在感知、模仿、学习、体验的基础上初步运用语言。2. Just learn 学习动物的英文名称：cat, monkey 3. Let’s sing 学唱歌曲Hello!巩固运用本课教学内容。二、课前准备 1. 将本册教师用书后所附的本套教材主要人物图片复印或剪下，涂色后制成头饰，以备课堂表演用；也可请学生将活动手册书后所附头饰图剪下，涂色后制成头饰。 2. 为班上学生分别准备男女生常用的英文名字卡(可参考本书后的附录Ⅲ)。三、教学步骤与建议 1. 热身/复习(Warm-up / Revision) 1) 课前播放歌曲Hello!活跃气氛，引起学生兴趣。 2) 教师可以在课前搜集一些常用的英文单词或缩写，如MP3, TV, taxi, E-mail, DVD, Cool等，让学生了解一些身边的英语，并请同学们说说他们知道的生活中的英语。 2. 新课导入(Presentation)

(最新)三年级下册英语期中试卷(有答案)

三年级英语下册期中试卷总分：100分时间：90分钟得分：听力部分(30分) 一、听录音，将听到单词的字母编号填在题前的括号内。（10分）（）1. A. boy B. teacher C. student （）2. A. fat B. tall C. short （）3. A. mother B. father C. brother （）4. A. China B. Canada https://www.wendangku.net/doc/898901842.html,A （）5. A. woman B. girl C. grandpa 二、听录音，标序号。（10分） UK Australia father sister tall （）（）（）（）（）三、听录音，选出合适的答语。（10分） ( )1. A. He is my father. B. Nice to meet you. ( )2. A. I’m from the UK. B. Thank you. ( )3.A. She is Amy. B. She is a student. ( )4.A. My name is Mike. B. Yes, she is. ( )5. A. No, he isn’t. B. Yes, she is. 笔试部分（70分）四、把下列单词用书写体抄写在四线格内。（10分）五、看图，选择相应的单词，并把其字母编号填在该图片下面的括号里。（10分） A. grandma B. father C. USA D. woman E. Canada ( ) ( ) （）制卷人：审核人：

pep人教版2018-2019年小学三年级上册英语第三次月考试卷

2018—2019年学年度第一学期第三次月考三年级英语试题 ( )5.This is your mouth, 题号 -一- 二三四五六七八九十十一十二总分得分听力部分（总分30分） ( )1.A.yes B. no C. not ( )2.A.how B.beautiful C.cow ( )3.A.he n B.he C.she ( )4.A.duck B.dog C.book ( )5.A.it B.this C.that 级班、听录音，选出你所听到的单词，每小题读一遍。（5 分）、听录音，将下列图片你所听到的顺序排列，每段对话听两遍。（10 分） () () () () 三、听录音，判断下列句子与所听内容是否相符，是( ( )1.It is his no se, ( )2.Do you know it? ( )3 .It ' s a teddy bear,Dino. ( )4.This is a card, ( )5.Do it this way, ）否（），每小题听两遍。（10分）四、根据你所听到的内容，给下列句子排序。每小题听一遍。（5 分） ( )1.What ' s it? ( )2. It ' s a mouse, ( )3. What ' s that? ( )4. It ' s not our shirt, 笔试部分（总分 70分）五、写出下列字母的左邻右舍。（10分） Ee Kk Ss Llu Ww Rr Pp Uu 六、精挑细选，选出不冋类的单词，并把序号填在括号里。（10 分） () 1.A.mouse B.cow C.pe n D.cat () 2.A.six B.seve n C.five D.are () 3.A.my B.n ose C.you D 」 () 4.A.is B.am C.a n D.are () 5.A.ear B.yes C.eye D.hair 七、单项选择题。（10分） () 1.— is this? — It is a no se, A.Who B.What ' s C.What () 2. — Is it a horse? — A.No,it is, B.Yes,it is, C.Yes.it isn ' t, () 3. — This is mouth, A.you B 」 C.your () 4.— you know it? A.Does B.Do C.Are () 5. — It ' s eye, A.a n B.不填 C.a 八、将下列句子的序号埴在对应的图片括号里。（8分） A.I 'm eight B.My mouth C.It 's a nose D. It is two pen cils. Mm Vv

三年级英语期中试题

2017—2018学年度第一学期三年级英语期中质量检测试题听力部分一、Read and choose. (听录音，选出你所听到的单词或字母。) ( )1. A.red B.pen C.book ( )2. A.body B.eye C.ear ( )3. A.yellow B.black C.white ( )4. A. Hi B.Hello C.Goodbye ( )5. A.F B.H C.G 二、Read and number. (听录音，给下列图片排序,写数字。) （）（）（）（）（）三、Read and choose. (听录音，选出你所听到的句子。) ( ) 1. A. What's your name? B. Good morning. ( ) 2. A. Nice to meet you. B. How are you? ( ) 3. A. I see red. B. I see green. ( ) 4. A. Look at me. B. Great. ( ) 5. A. I'm fine, thank you. B. Let's make a puppet. 四、Read and number. (根据你所听到的录音，给下列句子排出正确的顺序,写 1, 2, 3, 4, 5。) ( ) Hello, I'm WuYifan. ( ) Mr Jones, this is Miss Green. ( ) Nice to meet you, too. ( ) Very well, thanks. ( ) My name is John. 笔试部分一、Read and choose. (选出下列不同类的单词。) ( ) 1. A. ruler B. red C. blue ( ) 2. A. hi B. OK C. hello ( ) 3. A. pencil B. pen C. eye ( ) 4. A. black B. leg C. foot ( ) 5. A. E B. a C.G ( ) 6. A. name B. my C. your ( ) 7. A. WuYifan B. school C. John ( ) 8. A. eraser B. pencil box C. orange ( ) 9. A. bag B. cat C. dog ( )10. A.Good morning B. Goodbye C. Good afternoon 二、Read and match. (读一读，连一连。) erase mouth ear hand head foot arm pencil nose eye 三、Look and write. (写出下列字母相对应的大写或者小写，注意书写格式。) 1.I 2.F 3. D

2017-2018学年第一学期三年级英语试卷

三年级英语第1页，共4页三年级英语第2页，共4页 ………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○……… 准考证号：姓名：班级：三年级英语期中试卷亲爱的同学们，这是接触英语以来的第一次考试，你准备好了吗？请大家一定要看清题目要求，认真书写，争取考出优异的成绩。祝你成功！一、请按字母表顺序正确写出26个字母的大小写，注意字母占格。（13分）二、判断下列各组单词是否属同一类，属同一类打“√”，不是同一类的打“×”（10分） ( ) 1. bird dog panda ( ) 2. twelve six nine ( ) 3.door window cat ( ) 4. black pencil red ( ) 5. yellow green blue ( ) 6. pencil pen bird ( ) 7. pencil blue pen ( ) 8.red one green ( ) 9.three one eight ( ) 10. blackboard window desk 三、请按照字母的正确占格，将下面的单词抄写在四线三格内。（7分） eleven cap girl five window birthday chameleon 四、根据句意选择合适的单词，把序号填在括号中。（10分） A. Point B. Ms C. up D. name E. blue ( )2. __________ to the desk, please. ( )3. It’s a __________ chair. ( )4. Stand _______, please. ( )5. Hello, I’m _________ Smart. 五、将下列单词归类, 并抄写在横线上:(10分） seven , pen, chair , yellow , panda , desk , pencil ,green, eleven, dog 数字________ ________ 文具_________ ________ 动物________ ________ 家具_________ ________ 颜色________ ________ 六、在右栏中找出左栏中每个句子的回答，把它的编号写在左边的括号中。（10分） ( ) 1. Good afternoon. A. Good morning! ( ) 2. What ’s your name? B. Hi, I ’m Sam. ( ) 3. Hello! C. Fine, thank you. ( ) 4. Bye! D.Eight dogs. ( ) 5. Good morning! E. My name ’s John. ( ) 6. How are you? F. Bye! ( ) 7.Hello ！I ’m Wu Yifan. G. Good afternoon. 题号一二三四五六七八总分得分

2018年人教pep版三年级英语上册全册教案

Unit 1 Hello! 第一课时一、教学内容： Part A Let’s talk & Let’s play 二、教学目标 1.能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm... 2.通过见面打招呼，自我介绍以及道别等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然与真实运用的目的。三、教学重难点 1. 教学重点：Hello/Hi. I'm... 2. 教学难点：单词I、Bye、White 的发音。四、教学准备录音机、磁带、教学课件。五、教学过程 Step 1 热身（Warming-up）进行自我介绍。师生对话，学会用“hello，Hi”等打招呼及用“I’m” Step 2 新课呈现（Presentation） 1. 教师用与学生交朋友的方式，来让学生学会如何打招呼及自我介绍。 2. 用介绍朋友的方式出示这节课中的主要人物，让学生熟悉他们的相貌和名字。 3. 出示课件，展示Let’s talk的图片，播放录音，让学生跟读Let's talk部分的教学内容。 4. 情景表演：让学生分小组表演对话。 5. 利用游戏击鼓传花学习Let’s play。教师先讲清规则：全班分为两大组，教师有节奏地敲击小鼓，两组学生同时开始传花，当教师的鼓声停止时，两组各有一名学生拿到花，这时，拿到花的学生就说：“Hello/Hi, I'm ...”。 6. 学唱歌曲：Hello！教师播放录音，学生静听。第二次播放录音，学生跟唱。 7. 教师总结：遇到老师、同学和家长时要用Hello/ Hi打招呼；分手时要用Goodbye/ Bye-bye道别。 Step 3 Consolidation and extension（拓展延伸）任务实践：交朋友。教师先讲清楚要求，必须用今天学的单词、句子“Hello!”“ Hi! I'm...”“Goodbye” 等和你想交的朋友交流，交流成功请互换小贴画。让学生明确这是活动也是竞赛，看谁交的朋友多。（背景音乐：播放本单元歌曲：Hello！）老师数一数看谁身上的小贴画最多，谁就是今天的“小小外交官”。

人教版三年级英语期中测试卷.doc

人教版三年级英语期中测试卷人教版三年级英语期中测试卷班别_________ 姓名__________ 得分__________ 听力部分(满分70分) 一、听音，找出你所听到的内容，将其编号填入题前括号内。(10分) ( ) 1、A. LMN B.MNL C. MNI ( ) 2、A. HIDE B.HIGH C. HIBE ( ) 3、A.bed B. dad C. b a d ( ) 4、A.13 B. 14 C. 15 ( ) 5、A.mom B.man C. woman ( ) 6、A.teacher B. boy C. student ( ) 7、A.sister B. mother C. brother ( ) 7、A.egg B. vest C. elephant ( ) 8、A.twelve B. thirteen C. fifteen ( ) 10、A.goose B. hot dog C. ice-cream 二、听录音，选择你听到的图片，圈出它的字母编号。(10分) 1 2 3 A B A B A B 4 5

A B A B 三、听音，判断对错，用或表示。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音，根据录音内容，给下面的图片涂上颜色。(10分) 五、听录音，给下面的图片标上序号。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、听录音，在格子里填上相应的阿拉伯数字。(10分) 七、听录音，补充单词中所缺的字母。(10分) 1、ish 2、__ouse 3、__ot dog 4、__irl 5、__ce-cream 6、eep 7、__ey 8、__gg 9、uck 10、oose 笔试部分(满分30分) 八、写出下列字母的相邻字母，注意大小写。(10分) 1. L __ N 2. G H __ 3. __ b c 4. d __ f 5.E F __ 6. __ C D 7.e __ g 8. __ Ii Jj 9.J K__ 10. __Gg Hh 九、找出不同类的词，把序号写在括号里。(10分) ( ) 1、A. father B.mother C.fish ( ) 2、A.hen B.five C.six ( ) 3、A.hamburger B.goose C.hot dog ( ) 4、A.mouse B. lion C. milk ( ) 5、A.elephant B.duck C apple.

2018年12月三年级英语期末试卷

三年级英语第2页，共4页 - …………………………○…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………………… （）5. A. I want some meat and potatoes. B. I want some bread and milk. 四、听录音，选择单词补全句子，将序号填在题前的括号里。（每小题2分，共10分） A. What B. football C. sweater D. lunch E. January （）l. This ________ is made of wool. （）2. My birthday is in ________ 2. （）3. ________do you want for the picnic? （）4. At ________time, I bite my tongue. （）5. I play ________ in the afternoon. 笔试部分（60分）五、判断下面每组单词画线部分的读音是“√”否“×”相同。（每小题2分，共10分） ( ) 1. A. big B. sit ( ) 2. A. do B. hot ( ) 3. A. run B. nut ( ) 4. A. bed B. wet ( ) 5. A. cat B. name 六、选出下列单词中不同类的一个。（每小题2分，共10分） ( ) 1. A. May B. August C. week ( ) 2. A. cake B. head C. tail ( ) 3. A. sweater B. sunny C. shirt ( ) 4. A. long B. April C. small ( ) 5. A. milk B. bread C. head 七、选词填空. (每小题2分，共10分) A. What B. When C. How D. Do E. Which ( )1.________to make a sandwich? ( )2.________a pretty dog! ( )3.________class are you in? ( )4.________ is your brother's birthday? ( )5. ________you have a pet?

2017-2018学年第二学期三年级英语试题

2017—2018学年度第二学期期末调研考试三年级英语试题二、.圈出正确的单词并写在四线三格内.(20分) 例如： Itabley donutle adumplingsp livegetablese bagrass

bischool chairal soupled liriveral catar 三、我会选。（16分） A. grass B. fish C.meat （）2.-May I use your pen? -_________. A.Yes, you are. B. Sure. C. No, I ’m not. ( ) 3.-I am _______.I want to eat some bread. A. hot B.happy C hungry （）4. I want to eat some ______. A.fish B. fishes. C. apple ( ) 5.-How many______are there? -Seven. A.bird B.ducks C.cow ( )6. I like the bag. I want to _______ it. A. eat B./ C. take （）7.-Would you like some milk? -______________. A. I would like some milk. B.Yes,please. C.No,I don’t like. （）8.I like chicken _____ breakfast. A. at B. in C. for 四、选出正确答语。(12分) （）1.How much are the oranges ？（）2.Where do you live? （）3.What would you like? （）4.What does a tiger eat? （）5.What is in the box?

三年级英语期中考试试题及答案人教版

三年级英语答案【满分50分】听力部分【20分】一、【每题1分，共5分】ACCCA 二、【每题1分，共5分】EDBCA 三、【每题1分，共5分】FFTFF 四、【每题1分，共5分】BCBBA 笔试部分【 30分】五、【每题1分，共5分】CBABC 六、【每题1分，共5分】CCBBA 七、【每题1分，共5分】EABCD 八、【每题1分，共5分】TFTFT 九、【每题1分，共5分】dad/father pig pen hand six 十、【每题1分，共5分】略.标点符号、开头字母没有大写错误扣0.5分，单词抄写、语序错误不得分。【听力材料】一、听录音，选择你所听到的句子中包含的单词。（共5分） 1. Mike is from Canada. 2. Sarah is from the USA. 3. This is my brother. 4. Do you like that thin monkey? 5. It has a small head and a short tail. 二、听音，排序。(共5分) A. This is my grandmother. B. The elephant has big ears and a long nose. C. He is a new student . D. Be short. Be short. Be short, short, short. E. I’m from the USA. 三、听录音，判断下列句子与所听内容是（T)否（F)一致。(共5分) 11. We have a new friend today. 12. Is he your grandfather? 13. Look at my giraffe! 14. It has a long tail and small eyes. 15. Who’s that girl? 四、听录音，选答语。(共5分) 16. Where are you from? 17. Nice to see you again. 18. Who’s that man? 19. Is she your teacher? 20.What’s that?

2018-2019年三年级英语12月月考试卷

三年级英语上册12月考模拟试题班级姓名得分听力部分（60分）一选出你所听到的单词，将其序号填入题前的括号中。 ( )1. A. nine. B. fine. C. five. ( )2. A driver B 、policeman C nurse ( )3. A. red. B. ten. C. bag. ( )4. A. cap. B. cat. C. bag. ( )5. A. door. B. dog. C. doctor. 二、选出你所听到的句子。（每小题2分，共10分） ( )1. A. Point to the desk. B. Point to the chair. ( )2. A. Sit down, please. B. Stand up, please. ( )3. A. Here’s your present. B. Here’s your cake. ( )4. A. How are you? B. How old are you? ( )5. A. Is it a red dog? B. Is it a red cat? 三、听音，涂色。 1、 2、 3、 4、 5、四、根据你所听到的内容，给图片标上序号。五、听录音，连线。１. A ２. B ３. C ４. D ５、 E 镇（街道）学校班级姓名考号 ………………………………密………………………………封…………………………线……………………

六听音选择合适的答语。 ( ) 1 A. Good morning. B. Good afternoon. ( ) 2 A I ’m fine, thank you. B I ’m nine. ( ) 3 A I ’m Amy B . Hello, Amy. ( ) 4 A I ’m nine. . B Five ( ) 5. A No, it isn’t B Yes, it isn ’t 笔试部分（60分）一、从每题所给的三个单词中选出一个与其它两个不同的单词，将其序号填写在题前的括号内。（每小题2分，共10分） ( ) 1. A. bird B. dog C. fine ( ) 2. A. you B. I C. please ( ) 3. A. black B. my C. blue ( ) 4. A. thank B. door C. window ( ) 5. A. am B. is C bag 二、数一数选择与图片相对应的数字序号。（2×5=10分） 1、 A eight 2、 B two 3、 C five 4、 D six 5、 E nine 三、看图填空，选序号. A. teacher B. driver C. doctor D.farmer E. policeman 1 2 3 4 5 1 He’s a _____. 2 She’s a _____. 3 He’s a _____. 4 He’s a _____ 5 She’s a _____ 四、选择填空。（2×10=20分）（）1、---What ’s this? ---It ’s a __________. A 、bird B 、pencil （）2、---What ’s that?

2018三年级上册英语

三年级上册教学计划学校：高楼小学姓名：杨广霞一、全册教材概貌：全册教材从内容形式方法插图及装祯设计等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣为宗旨。教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际，选择话题充分考虑到小学生的需求，本册书共6个单元，2个复习单元，每单元分ABC三个部分，共10页。复习单元为6页。每单元须六课时左右，约40课时。本册教材具有以下几个特点： 1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。 4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。 5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。 6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。 7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。 8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英

语教学的整体质量。二、教材分析：《义务教育课程标准实验教科书英语》供三年级起使用，是人民教育出版社与加拿大Lingo.Media国际集团合作编写的一套全新的中下学衔接的英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。本册供以小学三年级为起点、开设英语的学校第一学年第一学期使用。《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众．长，形成了本套教材特有的编写体系。同时，有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验，把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合，以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。三、全册教材的重点难点本册教材的重点为字母教学，会话教学和词汇教学，其中字母教学是重中之重，因为它是英语学习的基础，对学生今后的发音拼读和记忆单词都至关重要。每单元均出现5-6个字母，每个字母均配有两个以该字母为首的例词。本教材的难点在于字母的读音和书写，要让学生分辨易于混淆的发音和学会用正确的书写体形式来书写字母;教材的会话教学也是难点之一，要使学生能在相应的情景下学会说相应的话来进行简单的交流。四、课程标准对本册教材的要求： 1、能听懂会说12组对话，并能进行简单的交流;

三年级上册英语期中考试试题

2011-2012学年度第一学期小学三年级英语期中自测题班别：姓名：成绩： (答题时间: 30分钟,满分100分) 同学们，半个学期过去了，相信大家都学了很多的英语知识吧，现在让我们来考考自己吧，相信你能行的。请认真书写哦，别丢了3分卷面分哦！听力部分（70分）一、听一听，圈一圈。把你听到的图片所对应的字母编号圈出来。（１ 0分） 1、 2、 3. A B A B A B 4. 5. A B A B 二、听一听，排一排。听录音，根据你听到的内容，用阿拉伯数字给下面的图片排序。（10分）

（）（）（）（）（）三、听一听，判一判。根据你听到的内容，判断下列各图是否与录音一致，是的在括号内打“√”，不是的打“×”。(10分) （）（）（）（）（）四、听一听，选一选。听录音，把听到的单词的字母编号写在题前的括号里。（10分）（）1、A. head B. hand C. finger （）2、A. ear B. eye C. foot （）3、A. blue B. black C. brown （）4、A. arm B. leg C. finger （）5、A. sharpener B. crayon C. eraser 五、听一听，选一选。听录音，根据录音内容，选择正确的答语，把序号填在括号里。（10分） ( ) 1、A. My name’s Sarah . B. Good morning. C. Me

too . ( ) 2、A. See you . B. Here it is. C. Thank you . ( ) 3、A. Good afternoon B. I’m fine , thank you . C. Nice to meet you. ( ) 4、A. Nice to meet you, too. B. Nice to meet you. C. Hi ! ( ) 5、A. Happy Halloween! B. Great. C. Very well, thanks . 六、听一听，勾一勾。根据录音内容，勾出与小朋友相符合的图片，在相应的表格中打 “√”。(10分) Chen Jie

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