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一级注册结构工程师基础考试的经验总结

一级注册结构工程师基础考试的经验总结
一级注册结构工程师基础考试的经验总结

一级注册结构工程师基础考试的经验总结

李兴万整理

先谈谈我对基础试题的看法吧,基础考试的试题各科题量分布和大纲上的规定是完全一致的。上午的题目我觉得比较合理,基本上没有出什么偏题、怪题;下午有些试题出得就偏得有些离谱了,特别是结构实验和职业法规部分。结构实验有一道题是这样的:以下哪一项不是回弹法测砼强度的影响因素?(是影响因素的三项是碳化深度、浇筑面、测试角度),这道题出得十分刁钻,四个因素选出一个不响砼强度的因素,要概念十分清楚才行,结果我就在排除两个选项,剩下两个选项选其一的时候悲壮地倒了下去,而测量仪器布点、仪器量测范围这些我认为可能会考的方面没有涉及。职业法规部分没有考建设法规体系,而是考了环境法的其中一条,面对这种题目就只有靠蒙了。施工部分从第二节桩基础工程到第七节装饰工程几乎都没怎么考,只有其中一道考查“施工段数应大于施工过程数”这一知识点的试题我认为出得比较合理,网络计划技术这一块也没有考。

我个人认为对于基础考试,是否参加复习辅导班意义不大,当然,有条件参加辅导班的话更好,老师的讲解会更有针对性。而对于像我这种囊中羞涩的兄弟们,完全可以选一两本好的复习资料自己看书,关于复习资料的话题我会后面说的。基础考试涉及面广但不深,要求我们在复习的时候要一个一个知识点去看。如果参加复习班的话,在参加复习班之前,一定要大略看一遍教材,否则不如自己看。基础考试中高等数学、结构设计和结构力学这三块是重点,共占78分,差不多占了三分之一,因此复习时应把这三块的内容作为重点复习好。

复习的时间当然不能太短,我从6月下旬报名的时候开始看书,到十月下旬考试正好复习了四个月。我认为三到五个月时间复习就差不多了,但还是应该尽早准备,准备得越早,时间就越充分,通过的可能性也就越大,也就不会出现我复习到了后期感觉时间不够,以致没有时间做模拟试卷的情况。我一共看了三遍书,第一遍是把书上每一个知识都看一遍,从6月下旬到8月上旬大约有1个半月时间,第二遍就是做习题了,大约从8月中旬到9月底,第三遍就是结合做过的习题再看书进行复习了,查漏补缺了,我这一阶段做得并不好,很多以前做过的习题由于做完后没有及时的复习隔了一个多月后再看都忘得差不多了,结果很多做过的题目再做还是错。希望兄弟们能汲取我这个教训,做题时不要光顾速度,还要及时复习做过的题目,养成一种良好的解题思路,这对考试尤其是上午的考试是十分重要的。

下面说说复习资料的问题,复习资料的选择非常重要,一本好的复习资料会起到事半功倍的效果。目前市场上一注基础考试的复习资料并不是太多,以前有位仁兄推荐过天大版的,我一直没在市场上找到卖的(专业考试的倒有),所以天大版的教材到底怎么样,我没有发言权。我是上海的考生,报名的时候买了两

本书:建工出版社编的复习教程(是同济写的,蓝色封皮的)和建工出版社的习题(广州大学编的),里面还有计算机与数值计算一章呢,真是晕死了!卖家在封面上搞了个小条幅:“适用于一级结构工程师基础考试”,摆明了黑兄弟们的血汗钱嘛,874这种人。书的内容也不咋的,不少习题答案都是错的。不过结构力学和钢结构等少数几章确实不错,书后面的习题解答比较详细,也有一定启发性。更重要的是这几章是重点,是大头啊,所以总的来说还有可取之处。8月份我又买了两本资料:一本是中国电力出版社出版的《一注基础考试考前30天冲剌》(郝丽主编)和大连理工出版社的《一注基础考试模拟试题》,后来由于时间不够,大连理工的模拟试题我没有做过,所以在此也不发表意见。我的复习基本上是围绕同济版的复习教程和电力出版社的考前30天冲剌两本书进行的。(或许有人会问你用同济的教程为什么不用同济的习题啊,当时我买书的时候,同济版的习题已卖完了,那个郁闷啊。。。)我个人感觉电力出版社的这本书确实不错,每道题答案后面都有提示,答案错误的概率比较低(每本习题都或多或少地存在答案错误的情况的),最重要的一点是里面给出的习题比较全面,只要你吃透了这本书的80%,我想你应该也就能够通过考试了。当然,我并不想给任何一本书做广告,或贬低任何一本教材,只是以自己的实际体会给兄弟们选择复习资料时做一点参考。总的来说我认为复习教程都差不多的,关键是习题,习题集最好要有解答提示或过程,题目不一定要多,但一定要全面,有启发性。临考前最好能做几套模拟试题,做到熟悉试题,心中有数。

解决了复习时间与复习资料的问题,下面来谈谈怎么复习。复习的过程一定不要忘了做题。光看书是没有用的,一定要做题,而且一定要做有代表性的,有启发性的题。通过做题来理解知识点。这一点对上午的试题尤为关键。考试时间上下午都是240分钟,上午120题,下午60题,也就是说上午是2分钟一道题,很多考生都会觉得上午时间不够。正因为如此所以一定不要忘了上午的考试科目一定要训练速度。120道题不是每道题你都能很轻松的搞定的,一般的题目要在1分20秒内搞定,如果能在1分钟内搞定就更好了。因为你还要预留出写答题卡的时间呢,时间充裕的话还可以检查呀,看看答题卡会不会填错了等什么的。上午的试题我觉得还是比较轻松搞定的。11点钟试题就差不多搞定了,填完答题卡再把几道比较难搞的题做完是11点20。因为上午的试题很多题型都是我复习时做题接触过的,所以上来不怎么思考就刷刷刷地搞定了。如果没有做题的话就不会感觉这么轻松了。当然,不排除少数敬仰的牛人#¥%¥……在此要做一点说明:由于我做的习题是中国电力出版社出版的《一注基础考试考前30天冲剌》(郝丽主编),所以我就以这本书为蓝本谈谈我复习时的心得与教训,供大家参考(说明一下如果做这本书的习题一定不能算好时间提前30天开始做题,那样是肯定来不及的)。

前面说过基础考试中高等数学、结构设计和结构力学三块是重点,所以我们复习时一定要花重点时间去看这三部分,并大量做题。另外复习过程要注意考试知识点的收集,比如某科某章占几分,大致考什么考点。来源有以下几种:一为通过辅导班老师渠道,二为通过做题自己总结,三是通过往年考题,但往年考试的真题是很难找到的,大多都是以前参加考试的朋友凭印象记下来的。

结构工程师考试经验总结

结构工程师考试经验总结 放寒假了,有时间了,对自己参加二级注册结构工程师考试的心得写一篇总结。 对于本科土木工程的学生来说,或多或少应该对注册结构工程师有听过或者了解过,如果之前没有听过,那就得快点去了解了,这个可是关乎切身利益的考试。我从大二的时候就已经对这些考试有所了解了。但是在日常生活中和其他师弟交流时,发现还有很多人不知道有这些考试,所以特地写下这篇文章,希望对师弟朋友们有个指导作用。 注册结构工程师分为一级注册结构工程师和二级注册结构工程师(以下简称为“一注”和“二注”)。一注包括基础考试和专业考试、二注只有专业考试。具体的考试年限和要求等网上一搜就有,有打算了解的朋友们自己动手吧。(发现很多人平时对于一些网上可以查到的东西,都喜欢通过问别人来了解,其实这样有的时候获得的信息量不太准确,所以建议大家多多自己动手查下,获得的信息会更加系统和全面,特殊的情况再和别人交流比较好) 下面介绍下二级考试的一些基本知识,这些网上查起来比较麻烦,所以我就直接说了。考试报名时间一般为6 月份,考试时间为每年9 月份中旬的周日。考上分为上下午,上下午各4 个小时,总共开始时间为8 小时。考试是开卷考试,

可以带文件规定的各种正版规范,合订本和单行本都可以,还可以带一些正版的习题书(不过考试基本用到很少,还是规范主打)。复印的资料能否带去还没有鉴定过,大家还是以规范为主吧。考试题目全为选择题,上下午各40 分,上下午总分48 分为及格。考试题型可以分为计算题和概念题。其他计算题各小题答案不株连。每题除了写出答案,还要写出公式的来源语句,比如来自xx 规范第x.x.x 条或者公式xx-xx-xx;而概念题的四个选项,哪个对哪个错,依据是什么,都必须写清楚。 二级结构工程师考试内容从整体来说包括五大部分:1.混凝土结构;2 钢结构;3 砌体结构和木结构;4 地基和基础;5 高层与高耸结构考试上下午题型分布是这样的:上午:混凝土结构18 分,钢结构12 分,砌体结构10 分下午:砌体结构6 分,木结构2 分,地基与基础14 分,高层与高耸结构16 分。二注考试的评分过程是这样的,在省集中改卷,然后成绩送往北京审核,没有问题再对外公布。先把涂卡进行机读,机读48 分以下不再人工阅卷。对于卷面分数48 分以上,再进行人工阅卷,扣除一些没有来源依据而蒙中答案的题目分数后,总分48 分以上为合格;机读48 分以上但是扣除没有来源依据而蒙中答案的题目分数后低于48 分和机读48 分以下为不合格。

结构设计学习心得体会

结构设计学习心得体会范文 1、拜模仿为师,从模仿中学习,不断提高 通常的设计,80-90%都是对已有的技术进行模仿、综合后搞出来的。充分利用他人的经验和过去的经验,使之为自己服务,不断进步。 2、对设计要迷恋不舍 设计人员要有美学观,安稳观,能区分产品美与不美,安定与不安定。其次设计人员要为用户设身处地着想,站在用户立场上体验。信心来自对设计的迷恋,像迷恋情人那样迷恋设计,使出全部精力和才华,这就是信心的基础,也是征服用户,为用户喜欢的奥妙所在。 3、形状和结构产生于力 机器产品都在负载下工作,以最弱部分的强度为依据进行设计,查清受载情况,以受力分析为靠山。(在电子设备产品设计中:塑料件以刚度校核为主、金属件以强度校核为主)。 4、图纸比理论重要,事实又比图纸重要 设计者必需用设计好的图纸来表达思想,图纸合理地处理了理论和工程问题,这就是图纸重于理论的意思;实际是设计人员的源泉,当听到不能按照图纸制造或用户意见时,应该认真对待,切忌草率。 5、使用后才能更深理解 厂内试验合格,实际使用中还会发生问题,因为用户现场的条件和制造厂的条件不同;工人不一定已经掌握了操作要领,维护保养不方便。所以设计不要只满足于当初的目标和要求,在使用现场搜集情况,发现各种问题,改进设计,保证产品质量,使生产保持正常,降低成本,降低消耗。 6、不要一味追求高精度 装配中因误差大而不能正常装配,往往是加工车间和设计部门之间扯皮、埋怨的根源,于是设计人员缩小公差范围。产品的成本是按精度的几何级数上升的,设计者笔头上稍微疏忽,成本可能直线上升。几个符合精度的零件不一定能装起来,这是尺寸链问题。在尺寸链的某一环节留出调整位置,装配后临时加工,就能达到装配目的,不一定把精度定得很严。搞设计要做到产品使用可靠,操作方便,制造容易,维护简单。要做到这些,需要刻苦锻炼,努力学习,决非一日之功。 7、多用标准零件、通用零件 机械制造业已经越来越专业化,要想什么都靠自己工厂制造,这是既不经济又是过时的思想。搞一个新产品的设计,应尽可能的采用通用零件和标准零件,这样做既能缩短生产周期,也便于互换和降低成本。随着工业的不断发展,专业化也必然会大力发展,设计人员应该了解专业化的发展,熟悉市场能提供的通用零件、标准零件和其它

一级注册结构工程师基础考试需要准备什么及心得经验

1、复习班:参加与否视自己情况,在校生或者刚毕业没几年的大可自己复习,有总结题型、总复习作用。参加复习班之前,一定要大略看一遍教材,否则不如自己看。 2、教材:个人推荐天大版。建工版虽详细,但不适合短期复习。且天大版习题一般均为历年考题。 3、时间与心血:一两周的复习时间只对基础功扎实的人适用。 4、周云的题:一定要做一遍,通过做题总结与反思。 5、模拟题:找三套,考试前一个月做一遍。判断一下自己的水平,找到薄弱环节。 6、考试知识点:比如某科某章占几分,一定要统计出来,有重点的看,做到心中有数。来源有二:一为通过辅导班老师渠道;二为通过往年考题自己统计。 7、历年考题:一定要搞到最新的一套,有的书会附一套考题。 8、高数:占24分,重点。辅导班的老师讲课对基础薄弱的人可一周内提高5~10分。自己应作重点看一遍原书+周云习题。只要掌握各章分数分布,参照去看,即可得分,本门课一定要花时间重点去看,且必须大量做题。 9、物理:根据天大版看,做好题,题型一般不难,只是根据原理变化出题。 10、化学:严格掌握参考书各条规律,做好每一道习题并反思到化学规律上去。此门课最好听一下辅导班,有几个总结的公式是老师直接总结的最后结果,如自己算要10分钟左右,如Ksp与S的关系式等。本课关键是要弄懂化学原理并灵活运用。 11、理力:理科拿分的地方。学习班的老师会给你很大益处。 12、材料力学:很多部分要看一下原书。弄懂原书例题,做好周云习题。 13、流体力学:很多人没有学过这门课。实际上这门课只要花三周是最容易拿分的。(最好有一本原版教材看一遍,便于全面理解)天大版的教材很好,涉及了各方面,不要做太复杂的题,会有一道较复杂的而已。量纲分析一章较难,简单涉及以下即可。 14、建筑材料:主要拿分的地方。一定要把所找到的题做一遍,知道考点。因为天大版虽然很全,但这门课考点可能需要你一句一句的细看。不作全题是不行的。 15、电工学:即使不看书,对照考试手册,也会有4分左右可拿,连续两年如此,不知明年会否改革。 16、工程经济:换了新大纲,基本上全是计算题,要会做题,不是以前考概念题的样子了。 17、计算机:白给的分。考98了,数值方法删了,一般有一道较难的,正常人会得7分左右。建议:98题看一遍计算机应用基础培训教程(考工程师发的那本),程序语言看谭浩强版的FORTRAN程序设计(二级)教程。这门课程序方面听辅导班的收获不大。 18、结构力学:少看计算,多看概念,以分析为主。很多题是具有迷惑性的,看了结构原理不等于会用他做题。重点,占30分,一定要拿下。要看原书。 19、土力学:做结构的没有避开的,都熟悉。找清知识点分布,最好看一遍原书,今 年就有一道原书上原话的,辅导书就没有。 20、工程测量:一定要通过《做题》掌握好复习参考书各章内容。 21、混凝土、砌体、钢结构:少看计算,基本不考(2004年以前),均为概念性题,看一下原书(教材),以及规范那些概念和构造的东西。 22、施工:有不少概念题,按知识点复习。 23、试验:天大版+周云足已。 24、法规:把主要的几个法规(网上有),打印下来,考前几天浏览一遍,做几个题型了解一下即可。 25、模拟题:一定要做,通过模拟题掌握速度、自己答题的缺点、目前水平等。注意,很多题看似简单,但如不仔细审题,极易错误。一时马虎,考后后悔。 26、时间:基本上午没时间检查。下午2个小时答完,这个样子。 27、考试手册:数学公式很全,基本全有,可直接得几分;物理仅有几个基本公式(声强、速率分布、速率、碰撞频率、绝热做功表达式);化学几个(蒸气压渗透压、沸点、凝固点、尼乌斯、速率与温度、平衡常数与温度、能斯特、周期表、电极电势表);理力有汇交力系的合成、平衡方程、滑动摩擦、摩擦角、自

框架结构设计经验总结

1.结构设计说明 主要是设计依据,抗震等级,人防等级,地基情况及承载力,防潮抗渗做法,活荷载值,材料等级,施工中的注意事项,选用详图,通用详图或节点,以及在施工图中未画出而通过说明来表达的信息。 2. 各层的结构布置图,包括: (1)现浇板的配筋(板上、下钢筋,板厚尺寸)。 板厚一般取120、140、160、180四种尺寸或120、150、180三种尺寸。尽量用二级钢包括直径φ10(目前供货较少)的二级钢,直径≥12的受力钢筋,除吊钩外,不得采用一级钢。钢筋宜大直径大间距,但间距不大于200,间距尽量用200。(一般跨度小于6.6米的板的裂缝均可满足要求)。跨度小于2米的板上部钢筋不必断开,钢筋也可不画,仅说明钢筋为双向双排φ8@200。板上下钢筋间距宜相等,直径可不同,但钢筋直径类型也不宜过多。顶层及考虑抗裂时板上筋可不断,或50%连通,较大处附加钢筋,拉通筋均应按受拉搭接钢筋。板配筋相同时,仅标出板号即可。一般可将板的下部筋相同和部分上部筋相同的板编为一个板号,将不相同的上部筋画在图上。当板的形状不同但配筋相同时也可编为一个板号。应全楼统一编号。当考虑穿电线管时,板厚≥120,不采用薄板加垫层的做法。电的管井电线引出处的板,因电线管过多有可能要加大板厚至180(考虑四层32的钢管叠加)。宜尽量用大跨度板,不在房间内(尤其是住宅)加次梁。说明分布筋为φ6@250,温度影响较大处可为φ8@200。板顶标高不同时,板的上筋应分开或倾斜通过。现浇挑板阳角加辐射状附加筋(包括内墙上的阳角)。现浇挑板阴角的板下宜加斜筋。顶层应建议甲方采用现浇楼板,以利防水,并加强结构的整体性及方便装饰性挑沿的稳定。外露的挑沿、雨罩、挑廊应每隔10~15米设一10mm的缝,钢筋不断。尽量采用现浇板,不采用予制板加整浇层方案。卫生间做法可为70厚+10高差(取消垫层)。8米以下的板均可以采用非预应力板。L、T或十字形建筑平面的阴角处附近的板应现浇并加厚,双向双排配筋,并附加45度的4根16的抗拉筋。现浇板的配筋建议采用PMCAD软件自动生成,一可加快速度,二来尽量减小笔误。自动生成楼板配筋时建议不对钢筋编号,因工程较大时可能编出上百个钢筋号,查找困难,如果要编号,编号不应出房间。配筋计算时,可考虑塑性内力重分布,将板上筋乘以0.8~0.9的折减系数,将板下筋乘以1.1~1.2的放大系数。值得注意的是,按弹性计算的双向板钢筋是板某几处的最大值,按此配筋是偏于保守的,不必再人为放大。支承在外圈框架梁上的板负筋不宜过大,否则将对梁产生过大的附加扭距。一般:板厚>1 50时采用φ10@200;否则用φ8@200。PMCAD生成的板配筋图应注意以下几点:1.单向板是按塑性计算的,而双向板按弹性计算,宜改成一种计算方法。2.当厚板与薄板相接时,薄板支座按固定端考虑是适当的,但厚板就不合适,宜减小厚板支座配筋,增大跨中配筋。3.非矩形板宜减小支座配筋,增大跨中配筋。4.房间边数过多或凹形板应采用有限元程序验算其配筋。PMCAD生成的板配筋图为PM?.T。板一般可按塑性计算,尤其是基础底板和人防结构。但结构自防水、不允许出现裂缝和对防水要求严格的建筑, 如坡、平屋顶、橱厕、配电间等应采用弹性计算。室内轻隔墙下一般不应加粗钢筋,一是轻隔墙有可能移位,二是板整体受力,应整体提高板的配筋。只有垂直单向板长边的不可能移位的隔墙,如厕所与其他房间的隔墙下才可以加粗钢筋。坡屋顶板为偏拉构件,应双向双排配筋

考二级注册结构工程师必须知道的事

二级注册结构工程师考试心得 我参加了2010年9月份的二级注册结构工程师考试,成绩为36+35,分数还算比较理想。放寒假了,有时间了,对自己参加二级注册结构工程师考试的心得写一篇总结。 先说说本人的情况,08年本科毕业,专业土木工程;09年读研,专业是岩土工程,研二的时候参加了2010年的二注考试。 对于本科土木工程的学生来说,或多或少应该对注册结构工程师有听过或者了解过,如果之前没有听过,那就得快点去了解了,这个可是关乎切身利益的考试。我从大二的时候就已经对这些考试有所了解了。但是在日常生活中和其他师弟交流时,发现还有很多人不知道有这些考试,所以特地写下这篇文章,希望对师弟朋友们有个指导作用。 注册结构工程师分为一级注册结构工程师和二级注册结构工程师(以下简称为“一注”和“二注”)。一注包括基础考试的专业考试、二注只有专业考试。具体的考试年限和要求等网上一搜就有,有打算了解的朋友们自己动手吧。(发现很多人平时对于一些网上可以查到的东西,都喜欢通过问别人来了解,其实这样有的时候获得的信息量不太准确,所以建议大家多多自己动手查下,获得的信息会更加系统和全面,特殊的情况再和别人交流比较好) 下面介绍下二级考试的一些基本知识,这些网上查起来比较麻烦,所以我就直接说了。 考试报名时间一般为6月份,考试时间为每年9月份中旬的周日。 考上分为上下午,上下午各4个小时,总共开始时间为8小时。 考试题目全为选择题,上下午各40分,上下午总分48分为及格。考试题型可以分为计算题和概念题。其他计算题各小题答案不株连。每题除了写出答案,还要写出公式的来源语句,比如来自xx规范第x.x.x条或者公式xx-xx-xx;而概念题的四个选项,哪个对哪个错,依据是什么,都必须写清楚。 二级结构工程师考试内容从整体来说包括五大部分: 1.混凝土结构;2钢结构;3砌体结构和木结构;4地基和基础;5高层与高耸结构 上午:混凝土结构18分,钢结构12分,砌体结构10分 下午:砌体结构6分,木结构2分,地基与基础14分,高层与高耸结构16分。 考试上下午题型分布是这样的: 二注考试的评分过程是这样的,在省集中改卷,然后成绩送往北京审核,没有问题再对外公布。先把涂卡进行机读,机读48分以下不再人工阅卷。对于卷面分数48分以上,再进行人工阅卷,扣除一些没有来源依据而蒙中答案的题目分数后,总分48分以上为合格;机读48分以上但是扣除没有来源依据而蒙中答案的题目分数后低于48分和机读48分以下为不合格。 二注值不值得考? 有的人会说,结构直接考一级就可以了,不想考二级。我个人的看法是这样的,因为一级专业要本科毕业四年或者五年才能考,而二级结构只要本科毕业二年就能考了。所以先考个二级,可以当成是对一级考试的练手,并且通过对二级考试的复习,可以为以后一级打下良好的基础。加上二级考上了,可以挂靠出去,挂靠费不仅对于学生,甚至是工作的人来说,都是比较可观的。所以不管是已经工作的人,还是在校的研究生,都是应该尽量参与。特别是在校研究生,平时可安排时间多。考个证可以巩固自己的专业知识,又可以通过挂靠费来提高生活质量,多划算啊。一注和二注考试内容和难度相比如何?

结构工程师考试题

1.某高层建筑要求底部几层为大空间,此时应采用那种结构体系:【D】 A 框架结构 B 板柱结构 C 剪力墙结构 D 框支剪力墙 2.高层建筑各结构单元之间或主楼与裙房之间设置防震缝时,下列所述哪条是正确的?【A】 A 无可靠措施不应采用牛腿托梁的做法 B 不宜采用牛腿托梁的作法 C 可采用牛腿托梁的作法,但连接构造应可靠 D 可采用牛腿托梁的作法,但应按铰接支座构造 3.在下列地点建造相同高度的高层建筑,什么地点所受的风力最大?【A】 A 建在海岸 B 建在大城市郊区 C 建在小城镇 D 建在有密集建筑群的大城市市区 4.建筑高度、设防烈度、建筑重要性类别及场地类别等均相同的两个建筑,一个是框架结构,另一个是框架-剪力墙结构,这两种结构体系中的框架抗震等级下述哪种是正确的?【C】 A 必定相等

B 后者的抗震等级高 C 前者的抗震等级高、也可能相等 D 不能确定 5.高层建筑结构防震缝的设置,下列所述哪种正确?【B】 A 应沿房屋全高设置,包括基础也应断开 B 应沿房屋全高设置,基础可不设防震缝,但在与上部防震缝对应处应加强构造和连接 C 应沿房屋全高设置,有地下室时仅地面以上设置 D 沿房屋全高设置,基础为独立柱基时地下部分可设防震缝,也可根据不同情况不设防震缝 6."小震不坏,中震可修,大震不倒"是建筑抗震设计三水准的设防要求。所谓小震,下列何种叙述为正确?【C】 A 6度或7度的地震 B 50年设计基准期内,超越概率大于10%的地震 C 50年设计基准期内,超越概率约为63%的地震 D 6度以下的地震 7.多遇地震作用下层间弹性变形验算的主要目的是下列所哪种?【C】 A 防止结构倒塌 B 防止结构发生破坏 C 防止非结构部分发生过重的破坏 D 防止使人们惊慌

结构工程师工作心得3篇

结构工程师工作心得3篇 结构工程师分两大类:工民建方向的结构工程师及桥梁结构工程师。下面是结构工程师工作心得,希望大家喜欢。 篇一:结构工程师工作心得 xx项目从XX年4月中旬正式施工到现在,其中制管车间门架式钢结构总面积9820㎡,预留仓库门架式钢结构总面积3840㎡,主体分别于XX年6月初,XX年10月中旬全线投入使用,这成绩与公司的正确领导及项目部全体员工的辛苦劳动是分不开的,也是我们设计部、物资部、工程部等公司上下团结协作的结果。在工程的整体建设过程中,也深刻认识到团队合作的重要性,一些自身的不足,团队的融洽度等等都是影响工程顺利进行的关键因素。为此,现将工程工作总结如下: 一、工期进度方面 工程在建前期,在公司上下一致的努力下,整体运作良好,工程从安全,质量,进度等各方面呈现良好趋势,但是原材料的加工好坏是一项重要环节,为此在材料进场过程中,对其材料的审核验收关系到工程安全、进度等重大环节。(材料常出现的问题:1,材料与原图纸不符。参照图纸逐一检验,确保材料的无误性;其次原材料在加工生产过程中公司加大力度对其进行监督以确保材料的正确生产为之后的不必要麻烦做好保证。2,

原材料进场相应资料不完善。建议在配发材料过程中,组织相应资料人员准备相应资料随车配发。3,做好图纸会审,原图设计的常理见识可能有时会与现场安装生产相冲突,造成后期现场变更,误工误时)鉴于以上,我希望能在工地开工之前,集公司相应领导,设计部,物资部,工程部(建议施工队在条件允许的情况下同会)等相应负责人召开一个"工前会议",针对图纸、合同、原材料采集、材料配发统筹,设计技术,现场管理问题做一个全方位的分析、统筹、商榷,划分相应职责,团结团队力量。 在基础施工中,天气等不可抗拒因素,是影响整体工程顺利完工的最大的绊脚石,为此现场管理者要根据现场实际情况,甲方,天气等因素做好相应调整,合理安排施工进度、编制切实有效的进度赶超制度措施。在此,我也深刻认识到自身的不足,面对阴雨天气不能合理组织安排工人做好后期工程进度的准备工作,相应的在条件允许的情况下就造成了工期的相应顺延,工程进度加紧时,相应的突击赶超工期也是我自身管理经验的不足,不能合理有效的调配工人全面落实,所以在以后的工作中有很多地方需要学习以待长进。 二、工程施工安全方面 现场施工要能够真正意识到安全生产是企业和个人铸就中太精品的前提和保障。能够认识做到"以人为本,安全第一"的社会态度,能够做到安全设施的投入、安全教育、预防为主的重要性和必要性。在工程开工前期,做好工人安全教育工作,签订相应的劳务合同,安全交底,时刻牢记安全意识,xx预留仓库项目中途施工过程中出现的工人施

结构设计经验的总结

十年结构设计经验的总结 1.关于箱、筏基础底板挑板的阳角问题: (1).阳角面积在整个基础底面积中所占比例极小,干脆砍了。可砍成直角或斜角。  (2).如果底板钢筋双向双排,且在悬挑部分不变,阳角不必加辐射筋,谁见过独立基础加辐射筋的?当然加了也无坏处。  (3).如果甲方及老板不是太可恶的话,可将悬挑板的单向板的分布钢筋改为直径12的,别小看这一改,一个工程省个3、2万不成问题。 2.关于箱、筏基础底板的挑板问题: (1).从结构角度来讲,如果能出挑板,能调匀边跨底板钢筋,特别是当底板钢筋通长布置时,不会因边跨钢筋而加大整个底板的通长筋,较节约。 (2).出挑板后,能降低基底附加应力,当基础形式处在天然地基和其他人工地基的坎上时,加挑板就可能采用天然地基。必要时可加较大跨度的周圈窗井。 (3).能降低整体沉降,当荷载偏心时,在特定部位设挑板,还可调整沉降差和整体倾斜。 (4).窗井部位可以认为是挑板上砌墙,不宜再出长挑板。虽然在计算时此处板并不应按挑板计算。当然此问题并不绝对,当有数层地下室,窗井横隔墙较密,且横隔墙能与内部墙体连通时,可灵活考虑。 (5).当地下水位很高,出基础挑板,有利于解决抗浮问题。 (6).从建筑角度讲,取消挑板,可方便柔性防水做法。当为多层建筑时,结构也可谦让一下建筑。 3.关于箍筋在梁配筋中的比例问题(约10~20%): 例如一8米跨梁,截面为400X600,配筋:上6根25,截断1/3,下5根25,箍筋:8@100/200(4),1000范围内加密。纵筋总量: 3.85*9*8=281kg,箍筋:0.395*3.5*50=69,箍筋/纵筋=1/4, 如果双肢箍仅为1/8,箍筋相对纵筋来讲所占比例较小,故不必在箍筋上抠门。且不说要强剪弱弯。已经是构造配箍除外。 4.关于梁、板的计算跨度: 一般的手册或教科书上所讲的计算跨度,如净跨的1.1倍等,这些规定和概念仅适用于常规的结构设计,在应用日广的宽扁梁中是不合适的。梁板结构,简单点讲,可认为是在梁的中心线上有一刚性支座,取

一级注册结构工程师专业考试备考经验与技巧

一级注册结构工程师 专业考试经验与技巧 编写:唐治 2012年01月 南宁

目 次 1 总则 (1) 2 应试准备 (1) 2.1购买书籍 (1) 2.2复习计划 (2) 3 各阶段注意事项 (4) 3.1入门准备训练和常规知识训练 (4) 3.2模拟应试训练 (8) 3.3专项加强训练 (10) 3.4临场模拟训练 (10) 4 临考前准备事项 (12) 4.1熟悉考场 (12) 4.2考试携带的工具 (12) 5 考场注意事项 (13) 6 近年考题的分析 (13)

1 总则 1.0.1 为了总结2011年参加一级注册师专业考试的经验与技巧,编写本文,供诸位考友参考。 1.0.2 为了向甘月光同志编写的《注册结构及注册岩土工程师应试指引》致敬,本文采用了类似的格式。 1.0.3 条文说明列于正文下方,采用非加粗字体。 2 应试准备 2.1购买书籍 2.1.1必须购买单行本的12本规范:(考场必带) 《建筑结构荷载规范》、《混凝土结构设计规范》、《钢结构设计规范》、《砌体结构设计规范》、《木结构设计规范》、《建筑抗震设计规范》、《高层建筑混凝土结构技术规程》、《建筑地基基础设计规范》、《建筑桩基技术规范》、《建筑地基处理技术规范》、《公路桥涵设计通用规范》、《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》 2.1.1条文说明:上述规范可分别简称为:荷规、砼规、钢规、砌规、木规、抗规、高规、地规、桩规、地处规、桥通规、桥砼规。 2.1.2应该购买的合订本规范:(考场必带)《一、二级注册结构工程师必备规范汇编》(修订缩印本) 2.1.2条文说明:合订本规范并未全部收集考试大纲上的全部规范,建议经济条件许可的考友购买补齐全部的规范,避免出现给予考官展现其孙子兵法的机会,具体案例可见2011年专业考试第80题。 2.1.3应购买的考试参考书: 1《注册结构工程师专业考试应试指南》(施岚清编著) 2《一级注册结构工程师专业考试三阶段复习法应考指南》(本书编委会编著) 3《一级注册结构工程师专业考试历年真题·疑问解答·专题聚焦》(张庆芳等编著) 4《一、二级注册结构工程师专业考试考前实战训练》(兰定筠等编著) 2.1.3条文说明:参考书宜精不宜多,对于已经认真准备过一年或功底扎实的考友,可不购

二级注册结构工程师考试心得

我参加了2010年9月份的二级注册结构工程师考试,成绩为36+35,分数还算比较理想。放寒假了,有时间了,对自己参加二级注册结构工程师考试的心得写一篇总结。 先说说本人的情况,08年本科毕业,专业土木工程;09年读研,专业是岩土工程,研二的时候参加了2010年的二注考试。 对于本科土木工程的学生来说,或多或少应该对注册结构工程师有听过或者了解过,如果之前没有听过,那就得快点去了解了,这个可是关乎切身利益的考试。我从大二的时候就已经对这些考试有所了解了。但是在日常生活中和其他师弟交流时,发现还有很多人不知道有这些考试,所以特地写下这篇文章,希望对师弟朋友们有个指导作用。 注册结构工程师分为一级注册结构工程师和二级注册结构工程师(以下简称为“一注”和“二注”)。一注包括基础考试的专业考试、二注只有专业考试。具体的考试年限和要求等网上一搜就有,有打算了解的朋友们自己动手吧。(发现很多人平时对于一些网上可以

查到的东西,都喜欢通过问别人来了解,其实这样有的时候获得的信息量不太准确,所以建议大家多多自己动手查下,获得的信息会更加系统和全面,特殊的情况再和别人交流比较好) 下面介绍下二级考试的一些基本知识,这些网上查起来比较麻烦,所以我就直接说了。 考试报名时间一般为6月份,考试时间为每年9月份中旬的周日。 考上分为上下午,上下午各4个小时,总共开始时间为8小时。 考试题目全为选择题,上下午各40分,上下午总分48分为及格。考试题型可以分为计算题和概念题。其他计算题各小题答案不株连。每题除了写出答案,还要写出公式的来源语句,比如来自xx规范第x.x.x条或者公式xx-xx-xx;而概念题的四个选项,哪个对哪个错,依据是什么,都必须写清楚。 二级结构工程师考试内容从整体来说包括五大部分:1.混凝土结构;2钢结构;3砌体结构和木结构;4地基和基础;5高层与高耸结构 上午:混凝土结构18分,钢结构12分,砌体结构10分

结构工程师工作总结

结构工程师技术工作总结 本人1988 年7 月毕业于重庆交通学院结构工程系桥梁工程专业,本科学历,学士学位,同年8 月分配到一局五公司,1999 年10 月取得高级工程师任职资格。参加工作以来一直生活工作在施工第一线,曾担任过技术员、工程办公室主任、项目技术负责人、项目经理、技术科科长、国外工程项目副经理、公司副处长、总工程师等职务。在各级领导及同行的帮助下,多年来在工程技术、施工方面取得了一些经验与进步,现总结如下: 刚参加工作,在京榆路改建北京段白庙项目部,负责技术办公室的内业工作,参与施工组织设计的编制、临时设施的结构设计。实习期满后,即下工区负责当时全国最大跨径44.5mT 梁的预制和吊装工作。由于吊装设备双导梁架桥机为租用设备,需根据梁长、梁重等技术指标对其进行改造。通过查阅大量资料,虚心请教专家,反复进行验算论证,在广大职工的配合下,按期完成了架桥机的改造工作,并顺利通过荷载试验,保证了工程安全和工期的要求,自己在工作中也学到起重吊装等方面的一些经验和相关知识。 在怀柔大屯铁路立交的工程任工程技术负责人,该工程地处怀柔车站,桥梁横跨七道铁轨,工程安全要求高。该地

区为全砂砾地层,且地下水位高,钻孔桩施工难度大。在全体技术人员的努力下,请教多方专家,精心研究,积极研讨,顺利安全地完成了工程施工,并获业主好评。 1992 年因工作需要调到北京首都机场高速公路大山子立交工程项目,任工程办公室主任,主要负责施工方案的制定,支架、模板临时工程的设计,工程施工计划及形象进度安排等。在工期紧、任务重的情况下,潜心钻研,拿出第一手施工设计数据,同时集思广益,组织施工技术人员针对施工中的具体环节进行讨论研究,集集体之智慧,同时也开拓众人的思路,起到了良好的模范作用,营造了积极、民主的工作环境,对工程的技术创新、新技术的应用和施工生产的顺利进行做出了应有的贡献。该工程荣获了建设部优质样板工程和交通部优质工程一等奖。 1994 年底,山西省太旧高速公路兴建,我被任命为五公司武宿立交枢纽工程项目经理。该工程人手少、设备少、技术力量弱、人员年轻,是五公司第一个出京项目,管理难度大,工期紧(10 个月完成近5 千万的工程量)。在这种情况下,我既要忙于项目的施工管理,又要亲自主持大的方案设计。从部门的紧密合作入手,充分调动既有人员的工作热情,科学合理地安排施工,经济快捷地完成了主桥的施工方案设计,在全线起到了示范作用。在基础沉降、支架设计和模板设计上形成了多篇总结,且为兄弟单位所借鉴,外观

自己总结材料结构设计经验

结构设计经验FOR YAN Li(20150120) 一、上部结构布置、PKPM建模、工作流程注意事项 1、小于等于C25混凝土时,保护层厚度+5mm【规范】 2、扭转位移比小于1.2,不用点双向地震 3、抗震缝相关规范:《抗规》6.1.4 4、有效质量系数<90%,说明结构存在局部振动较多,较为松散,常为有较多不与楼板相连的构件的情况。 5、外边柱、墙的外边线到轴线距离沿结构全高一致。 6、双连梁:利用窗台增设连梁。例如原200X600连梁超筋,改为双200X450连梁,建模时按400X450输入 正常连梁,计算结果均分到两根连梁上。 7、15m范围内不应出现非拉通榀框架【省规】 8、初次建模从CAD导入轴网至PKPM时,退出“AUTOCAD向建筑模型转化”菜单时不点“清理无用的节点”, 否则刚导入的轴网、节点又被清除了。 9、现阶段6mm一级钢(270Mpa)供应不足,故不宜采用。 10、PMCAD建模时别忘了点“自动计算现浇楼板自重”! 11、强制刚性假定 高层结构计算位移保留弹性板面外刚度 偶然偏心 双向地震【高规4.3.2】 偶然偏心(只看位移比) 高层结构计算配筋 双向地震 ·计算后发现楼层位移满足要求且位移比小于1.2,在计算配筋和出计算书时可不勾选双向地震。 另外,计算配筋和出计算书时不勾选强制刚性假定和保留弹性板面外刚度。 强制刚性假定 多层结构计算位移 保留弹性板面外刚度 多层结构计算配筋:双向地震 ·计算后发现楼层位移满足要求且位移比小于1.2,在计算配筋和出计算书时可不勾选双向地震。 另外,计算配筋和出计算书时不勾选强制刚性假定和保留弹性板面外刚度。 12、调模型技巧: ·对于柱、墙较密的区域,柱、墙截面做小,反之做大。 ·受荷较大且靠边的区域柱、墙截面做大。 ·地梁层尽量低矮以作为崁固端。 ·扭转出现在第二周期:两个主轴方向刚度相差较大。 ·扭转出现在第一周期:结构周边刚度弱于中间刚度。 ·刚重比不足时,可调整地基土M值,实在不行就要考虑P-Δ效应。 13、楼板局部开大洞造成的明显薄弱部位应定义为弹性板;开洞较多或较复杂时应定义整层弹性板;多塔

最新一级注册结构工程师考试(基础部分)总结

2012年最新一级注册结构工程师执业资格考试考试大纲 基础考试大纲 一高等数学 1.1 空间解析几何(就这个而言,掌握直线与面的方程中其分母的意义,一个是法相,一个是直线方向。考过两次两次都是基本概念,很简单!) 向量代数直线平面柱面旋转曲面(注意绕哪个轴转,用什么替换什么)二次曲面空间曲线 1.2 微分学(考的很基本知道求导什么意思就可以,基本公式都能在那本书上找到。当然很基本的东西还是记记吧,免得费时间,上午的时间不是很宽裕。其中有一次考了偏微分,不过也是很简单的那种。) 极限(有一道题,重要极限,等价代换,罗毕塔法则)连续导数微分偏导数(考过,直接套公式)全微分导数与微分的应用 1.3 积分学(个人认为积分不会考到面积分与体积分,看看最简单的积分和二型线积分,几乎就是直线组成的三角形)不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分积分应用 1.4 无穷级数(我是放弃了,考过幂级数的展开,以一个函数为基本,凑成那种样子就可以了,到了考试的时候来凑能凑出来) 数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 1.5 常微分方程(会个变量分离就是了,常系数线性方程要知道,我记得这个书上都是给了的)可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程 1.6 概率与数理统计(古典概型会有一道吧,这个应该问题不大。数理统计这个地方我都是考前死记硬背,确实学的不好不能理解) 随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征 数理统计的基本概念参数估计假设检验方差分析一元回归分折 1.1.7 向量分析 1.8 线性代数(行列式肯定有,一般考的是求逆什么的,直接套公式,特征值和线性相关也考,要是这两个考到了就自求多福吧,这里我也希望看到了的能教教我线性相关的问题,用自己理解的话说一下,我到现在为止也只能死记概念,什么意思都不真切,做题是不会的) 行列式矩阵 n 维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量二次型 二普通物理(嘿嘿,物理我觉得不用花什么时间,我把几个勾出来自己看看就行了, 这个是花了很长时间也拿不了什么分的)2.1 热学(就那个什么啥等压变换啊,等温啥的……那个看看,) 气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释 能量按自由度均分原理理想气体内能 平均碰撞次数和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量 内能热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用 气体的摩尔热容循环过程热机效率(这个要考的那书上有,在后面绝对能翻到)热力学第二定律及其统计意义

一级注册结构工程师专业考试——高层部分盘点

第一章总则 一要点内容 1 关于规程的适用范围 1.0.2条 2 关于什么是危险地段(见抗震规范4.1.1条) 3高层建筑结构设计应注重概念设计(1。0。5条) 概念设计的主要含义见规范理解与应用第六页,主要包括 1 结构的简单性 2 结构的规则性和均匀性 3 结构的刚度和抗震能力 第二章术语和符号 主要注意筒体结构和混合结构的定义 第三章荷载和地震作用 一要点 1 竖向活荷载的取值应遵守荷载规范,条文说明中有活荷载分类取值的具体说明,应注意与新修订的荷载规范进行比较。 2 风荷载: (1)基本风压的取值一般为50年重现期,特别重要的高层建筑用按100重现期考虑(若没有100年风压资料可采用50年的数值乘1.1条文说明) (2)对于如何理解特别重要和对风荷载敏感的建筑:高度大于60米的建筑需要按100基本风压验算风荷载(见条文说明) (3)基本风压的计算是重点内容,应结合荷载规范的相应内容反复计算练习 3 地震作用的基本规定 (1)地震作用的计算见3.3.1(此部分内容同抗震规范) 根据本条的条文说明:老版本的高规规定除4类场地土上的较高层建筑外6度区可不进行地震作用的计算,此条同现行抗震规范5.1.6条的规定。但新高规对6度区的高层建筑均要求进行抗震验算,且明确说明柱子轴压比应按有地震组合的轴力计算。即高层建筑均应该进行抗震验算。 (2)对大跨度长悬臂结构应进行竖向地震作用验算:包括转换层中的转换构件,跨度大于24米的屋盖及悬挑长度大于2米的水平悬挑构件(见条文说明)(3)偶然偏心的计算:对于结构规则的建筑也要考虑,偶然偏心不与双向地震同时考虑。 (4)需要用弹性时程分析法进行补充计算的建筑范围: 甲类建筑,一定高度的乙丙类建筑竖向不规则的建筑高规第10章的复杂高层建筑质量沿高度分布特别不均匀的高层建筑 (5)弹性时程分析法的计算要求见3.3.5条 (6)3.3.6规定了重力荷载代表值的取值:同抗震规范5.1.3条的规定。注意屋面活荷载不参与组合,抗震规范的荷载规定比较全面。 4 建筑结构的地震影响系数曲线的规定: (1)注意阻尼比的取值混凝土结构0.05 混合结构0.04(见高规11.2.18) 钢结构小于12层钢框架取0.035大于0.02(见抗规8.2.2条),从系数表达式上看,阻尼比越小地震影响系数越大。 以7度二类场地图为例,下表列出了不同阻尼比的地震影响系数曲线

2017年度结构工程师年终总结

2017年年终总结 各位领导,同事: 忙碌而充实的2017已经过完,我在公司的结构工程师岗位已经呆了将近2年,认真回顾本年的工作。在自己的努力,领导的带领,指导,同事的协助,支持下,充分发挥自身岗位职能,改进工作方法,提高工作效率。工作上有了进步,但还存在一些不足。下面我从个人态度及完成情况,自身存在问题与不足,分析存在问题原因及新一年的努力方向四个方面做自我总结。 一.个人工作态度及工作任务完成情况: 1.2017年我以认真负责,踏实勤恳的态度来面对手头工作,认真总结自己的工作方法,在工作之中我深刻体会到责任心与团队合作更是有效完成工作的前提。 2.基本每月按照自己的工作进度有条不絮的进行各项工作,从开始了解滑板车到细化分类具体了解童车,扭扭车的多种结构,这些拓宽了我的视野,提高了我对玩具车更多的认知。 3.在这段期间,工作上基本完成K1滑板车的样品工作,从前期的首样到后面的不断打样,此款滑板车的状态也越来越好,随时处于投模的状态;J1滑板车是后期从同事接手过来的项目,前期基本上状态已确定好并已投模,我主要是负责后期产品的问题改善,根据客户反馈意见和展会回馈改善点进行投模后的优化;目前改善点已提出,等待后续改模,及最后手头上还有在进行中的轮椅车助推器项目,这个项目由于各种原因被推迟了好久,直到年底才开始最终的打样,首轮样品已经被客户提出改

进意见,现在进行第二轮打样和做备用方案。 4.另外就是闲暇时间协助同事完成其它车型的部分结构,并对同事样品存在结构设计不完善之处,提出意见并进行修改,常和同事讨论不同车型结构利与弊,提升自己也利于新来同事的成长。 二.自身存在的问题与不足: 回想一年的工作时间,我个人认为存在以下很多不足: 1.工作方式单一。开拓创新意识薄弱。对童车实际运用结构设计存在经验不足,缺乏大胆创新的意识,再设计上缺乏全面的思考。 2.对产品的生产工艺流程不大了解。对不同材料的生产工艺还停留在浅显了解的阶段,对具体的加工工艺和成型过程模糊不清,缺乏系统全面的认知 3.每个阶段对自我总结方面做的不够全面。特别是对项目的时间控制节点也存在严重不足,对项目掌控力度存在不足。尽管在每段时间节点对工作进行定时汇总梳理,可是对自身每个阶段的经验不足没有及时的总结并改正。 三.存在问题: 1. 满足于完成领导交办的任务并按部就班的完成工作,忽略了工作的创新性,自身缺乏工作热情和动力。学习比较松懈,思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,处理问题也是瞻前顾后。 2. 工作条理性不够。在很多时间比较仓促的情况下,事情多了,就出现工作调理不清晰的状况。尤其是设计到自己不熟悉的领域,导致工作进度缓慢。

框架结构设计经验总结

框架结构设计经验总结 1. 结构设计说明 主要是设计依据, 抗震等级,人防等级,地基情况及承载力, 防潮抗渗做法, 活 荷载值,材料等级,施工中的注意事项,选用详图,通用详图或节点,以及在 施工图中未画出而通过说明来表达的信息。 2. 各层的结构布置图,包括: (1)现浇板的配筋(板上、下钢筋,板厚尺寸) 。 板厚一般取 1 20、 1 40、 1 60、 1 80四种尺寸或 1 20、 1 50、 1 80三种尺 寸。尽 量用二级钢包括直径? 10 (目前供货较少)的二级钢,直 径》12的受力钢筋, 除吊钩外,不得采用一级钢。钢筋宜大直径 大间距,但间距不大于 量用 200. (一般跨度小于 6.6 米的板的 裂缝均可满足要求) 上部钢筋不必断开,钢筋也可不画,仅说明钢筋为双向双排 筋间距宜相等, 直径可不同, 但钢筋直径类型也不宜过多。 上筋可不断,或 50%连通,较大处附加钢筋,拉通筋均应按受拉搭接钢筋。板配 筋相同时, 仅标出板号即可。 一般可将板的下部筋相同和部分上部筋相同的板编 为一个板号, 将不相同的上部筋画在图上。 当板的形状不同但配筋相同时也可编 为一个板号。 应全楼统一编号。当考虑穿电线管时,板厚》120,不采用薄板加垫层的做 法。电的 管井电线引出处的板,因电线管过多有可能要加大板厚至 180(考虑四 层 32 的钢管叠加)。宜尽量用大跨度板,不在房间内(尤其是住宅)加次梁。说 明分布筋为 ? 6@250,温度影响较大处可为 ? 8@200板. 顶标高不同时, 板的上筋 应分 开或倾斜通过。现浇挑板阳角加辐射状附加筋(包括内墙上的阳角) 挑板阴角的板下宜加斜筋。 顶层应建议甲方采用现浇楼板, 以利防水, 构的整体性及 方便装饰性挑沿的稳定。外露的挑沿、雨罩、挑廊应每隔 米设一 10mm 勺 缝,钢筋不断。尽量采用现浇板,不采用预制板加整浇层方案。 卫生间做法可为 70厚+10高差(取消垫层)。 8米以下的板均可以采用非预应力 板。 L 、T 或十字形建筑平面的阴角处附近的板应现浇并加厚,双向双排配筋, 并附加 45度的4根16的抗拉筋。现浇板的配筋建议采用 PMCA 软件自动生成, 一可加快速度, 二来尽量减小笔误。 自动生成楼板配筋时建议不对钢筋编号, 因 工程较大时可能编出上百个钢筋号,查找困难,如果要编号,编号不应出房间。 配筋计算时, 可考虑塑性内力重分布, 将板上筋乘以 0.8-0.9 的折减系数, 将板 下筋乘以 1.1-1.2 的放大系数。 值得注意的是, 按弹性计算的双向板钢筋是板某 几处的值, 按此配筋是偏于保守的, 不必再人为放大。 支承在外圈框架梁上的板 负筋不宜过大,否则将对梁产生过大的200,间距尽 。跨度小于 2 米的板 ? 8@200板上下钢 顶层及考虑抗裂时板 。现浇 并加强结 10 ?15

过来人:注册结构工程师考试基础课程高分经验

过来人:注册结构工程师考试基础课程高分经验来源:考试吧(https://www.wendangku.net/doc/879386196.html,)2009-9-16 9:30:35【考试吧:中国教育培训第一门户】模拟考场 [导读]教材:个人推荐天大版。建工版虽详细,但不适合短期复习。且天大版习题一般均为历年考题。 1、复习班:要参加,有总结题型、总复习作用。参加复习班之前,一定要大略看一遍教材,否则不如自己看。 2、教材:个人推荐天大版。建工版虽详细,但不适合短期复习。且天大版习题一般均为历年考题。 3、时间与心血:一两周的复习时间只对基础功扎实的人适用。 4、周云的题:一定要做一遍,通过做题总结与反思。 5、模拟题:找三套,考试前一个月做一遍。判断一下自己的水平,找到薄弱环节。 6、考试知识点:比如某科某章占几分,一定要统计出来,有重点的看,做到心中有数。来源有二:一为通过辅导班老师渠道;二为通过往年考题自己统计。 7、历年考题:一定要搞到最新的一套,有的书会附一套考题。 8、高数:占24分,重点。辅导班的老师讲课对基础薄弱的人可一周内提高5~10分。自己应作重点看一遍原书+周云习题。只要掌握各章分数分布,参照去看,即可得分,本门课一定要花时间重点去看,且必须大量做题。 9、物理:根据天大版看,做好题,题型一般不难,只是根据原理变化出题。 10、化学:严格掌握参考书各条规律,做好每一道习题并反思到化学规律上去。此门课最好听一下辅导班,有几个总结的公式是老师直接总结的最后结果,如自己算要10分钟左右,如Ksp与S的关系式等。本课关键是要弄懂化学原理并灵活运用。 11、理力:理科拿分的地方。学习班的老师会给你很大益处。 12、材料力学:很多部分要看一下原书。弄懂原书例题,做好周云习题。

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