雅礼中学2018届高三月考作文解析

雅礼中学2018届高三月考作文解析

01

作文文题

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

【材料一】11日伦敦举行金融城市长就职巡游，中国同胞的巡游方队，呈现出缤纷多彩的“中国色彩”：熊猫憨态可鞠，京剧脸谱巧笑倩兮，茉莉花乐声悠扬……博得阵阵喝彩。

【材料二】11月10日15时许，新疆尼勒克县突降暴雪，气温下降，天地寂静，形成了壮美亮丽的雾凇景观。

【材料三】拆书、补书、订书、压平……周而复始，为古籍续命。高慧云默默无闻，宠辱不惊，对她来说：这条路很窄，但是很长。她至今已修复古籍约7000余册。

请选择两则（三则也可以）材料来立意行文。要求选好材料，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

02

命题意图

本题设计突显2017年高考考试大纲的“透过现象深入本质，揭示事物的内在关系”这一作文要求。2017年新课标Ⅰ卷作文题以弘扬主旋律为宗旨，要求考生从十一个关键词（均指向中国当前社会各领域重要事情）挑选二三个关键词，找出其间的有机联系来行文，写作指向是让外国人读懂中国。

附作文原题：

据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。

2017年新课标Ⅱ卷则是从古至今列举了六句名句，要求考生以其中两到三则为基础来立意行文。

附作文原题：

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

①天行健，君子以自强不息。（《周易》）

②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫）

③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照）

④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源）

⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。（鲁迅）

⑥数风流人物，还看今朝。（毛泽东）

中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要或抄袭；不少于800字。

Ⅰ卷、Ⅱ卷从词到句，要求考生以其中两到三则为立意之源。本次月考作文命题有意从这两道考题延展开去，提供了三则事件（只提供三则，并将每则事件的表述文字压缩至五十字以内，主要是考虑尽量减少考生阅读量），要求考生选择其中两则（也可三则全选），找出其内在关联来立意行文。

【命题缺漏】三则均为正面材料，而缺少反面材料，少了一点思辩色彩。

03

参考立意

材料间的有机联系，并无固定结论，只要不过于牵强而又能自圆其说，均可。参考立意如下：

材料一与二：壮美与缤纷谱就中国色彩。

自然之美与人文色彩铸就中国大美。

材料二与三：美往往在冷寂中得以成就。

材料一与三：于宠辱不惊中传承中华文化，铸就中国色彩；

阳光下的色彩源自偏于一隅的默默付出。

（以上仅为参考立意）

04

习作问题

审题立意

粗略浏览，立意肤浅。

很多考生只是大略把握材料的大意，而从浅层处来寻找材料间的关联，虽未偏题，但未免有失深刻。如“中国美有自然美与文化美”，“先要继承才能发扬”等。对材料的审读，既要宏观把握材料的整体含意，把握事件的核心对象词，又要善于从微观处找到材料中的关键词，从而激发我们思考，引领我们由浅入深去探究材料的内在之意。如第一则的“伦敦（国外、墙外）”“缤纷多彩”“色彩”“喝彩”等词，第二则的“气温下降（冷）”“寂静”“壮美亮丽”等词，第三则的“默默”“宠辱不惊”“‘窄’与‘长’”等词，均可引发我们对材料之意的深层思考，从而激发我们的写作灵感。对“森林”“树木”，不论哪一个不见，均属审题之大过。

无视联系，独木成文。

个别同学只就一个材料加以阐发，或只是将另外一则材料作为一个局部论据而已，或置文首以引入正文，或置文中作为一个事例，或置文尾来收束全篇。2017年湖南高考作文评卷时，明确提出体现有机关联的文章一律视为偏题作文。

结构行文

层次单调，论证肤浅。

很多考生将两则材料各写一大段，从而构成文章的主体部分。如联系一、三材料写“先继承后发扬”，开头引入并提出观点后，先联系高素云之例就对传统文化要继承阐述一长段，然后联系伦敦巡游就要将传统文化发扬出去阐述一长段，然后以一两小段结束全篇。有机联系是有，但这种有机联系只能说是“藕断丝连”，经风即断！肤浅的论证，究其因，应在缺少追问思维、思辩思维！如：高素云的承是怎样的承，伦敦巡游是怎样的扬，为什么扬先要承，为什么承后还须扬，怎样承才能更好地扬，当前承存在什么值得国人反思的问题，扬除了墙外巡游是否还有其他可做之事等等。正如，作为一位善思辩者，惊艳于盛开之兰之美时，除了要关照其根外，还要去思考与土壤之上美丽的兰花和土壤之下的根须有关的各个问题。唯此，观一物才能由表象达其本质，览一物才能滋养出一丝情怀，思一物也才有思一物之得。不论是佛之禅学抑或儒之心学，都是注重此点的。

论据使用

仅挪材料，论据单薄。

全文仅使用题干中的两三个材料，只知挪用现存，而不思或不知或不能生发出新的材料。芸芸众生中多有啃老者，莘莘学子中多有拾人牙慧者。但要知道，只食眼前存粮而不思培新粮者，最终命运铁定是饿死了“世”。距高考还有些时日，莫自弃更莫自暴，为自己作文的粮仓多储点粮。吃存粮也要吃自己存的粮，担当宇宙的雅礼学子，这点骨气是应当有的。

语言表达

做“主谓宾”句式之王的忠实家奴，言无变化，设问反问、短句整句、三言四言、变式等少有或全无，文章读来如同嚼冰冻过的良种鸡肉。

通篇感觉

情怀丧失，文气全无。

全文在跳机械舞，有其动作，无其美感。“痛”定思“痛”，问问自己，在审题立意行文过程中，读到、述及伦敦中国彩、素云修书举、新疆雾淞美及其他材料时有自己的情怀滋生么？无真挚情怀在，自然无深邃思想生，自然无精生语言生，文章自然也如僵尸一般。

05

学生习作

01

此岸静来彼岸美

1513 王婧雯

我在此岸宁静如水，你在彼岸绚丽生花。

静，即是禅，正如洪水翻涌不敌泉水细流，电闪雷鸣不胜白鸽扑翅，沙暴肆意不及夜色温柔。人生不必汹涌澎拜为自己造势，静，才是真。

一风一雪一雾淞，天地寂静，造就大美奇观，无惊无扰，无需狂风暴雨揽注目，尼勒克县静如一潭湖水，酝酿着一方壮美之彩。

尼勒克县独自承着一场暴雪，如一个被夺走玩具的孩子，不哭也不闹，最终没心没肺地咧开笑脸，令人欢喜。他也只是静静地承着，然后将一切冻结，呈上一幅冰雪画卷。

新疆雾淞壮美，湖北女子绚丽。北京大学历史学系博士娄滔，花季遭受渐冻症折磨，谢绝外界探望，望以捐献遗体回赠社会。她说：“请让我静悄悄地离开，不留任何痕迹。”生命之美不在壮烈，全在宁静之重，让寂静为生命加码，为生命添彩。

一拆一补生古籍，一女慧云，默默无闻，独自在狭长的古籍修复道路上秉烛前行，只为换一盏古籍重生之光。看似简单的修复工作，内含多少艰辛，多少坚定的意志，多少对传承经典的担当！她只是静静承受着孤寂的痛苦，宠辱不惊，换得七千卷古籍继续前行，重开生命之花。

不是只有轰轰烈烈才叫坚守，平静空寂未尝不是一份感动。

狂风暴雨之间，网络红人手举自拍杆，削尖脑袋想出名；“最大的火锅”此类变味的吉尼斯世界纪录层出不穷；“伪”慈善消费爱心，喧嚣至上，只为博得噱头。

走出哄闹的圈，拐入胡同巷，手工匠人没啥吆喝，呆在小板凳上，编织着草绳，把玩着泥人，浇绘着糖画儿，一坐就是一整天。

挣脱喧闹的笼，你会看到默默挺立风中的边防战士，保边疆安定；隐姓埋名不逐名利的科学研究者，展“天眼”于世；默默坚守岗位的航天工作人，送“天宫”升天。他们将国家置心中，静静扬动中国红。

周国平先生说：“安静的日子最好。比起汲汲于世俗的喧闹，我更愿修篱种菊、暗香盈袖。”

愿在此岸静静饮一碗清酒，盼得彼岸绚丽生一簇繁花。

老师点评

此文不愧为一篇考场佳作。在短短四五十分钟内，能写就如此佳作，实属难得。无论是从立意还是标题，还是结构的设置与内容安排等来看，都足见小作者的写作功力。

立意的确定：本文选取第二三则材料为立意依据，抓住两则材料的类似关键词“天地寂静”“壮美”“默默无闻”“已修复古籍7000余册”等，进行关联思考，然后确定“生命之美在宁静中成就”这一论点。立意可谓高远而深刻，且也利于行文中思维的打开。

标题的拟定：小作者以“此岸”与“彼岸”为喻，将观点寓于其中，然后连词而成七言，即二二三节拍的七言诗句式标题——“此岸静来彼岸美”。这一标题集形象、深邃及音韵上口于一体，实属佳题，这也是此文在阅读老师快速审阅下能拿高分的重要因素之一。

结构的安排：本文先以两句形象简练且对称的句子开篇，对标题进行了解读；然后借助三个喻句对论点关键词“静”的内涵进行解读——静才是真；接下来，联系原材料，阐述静之于美的重要性，并自然引出北京大学博士娄滔之例加以论证，让文章的广度得以自然拓展；之后又以一单独成段的“不是只有轰轰烈烈才叫坚守，平静空寂未尝不是一份感动”这一精警性的句子对上述材料进行深层归结，文章也因此而增其深度，小作者并以此句过渡到下文；下文联系当前社会现象进行正反举例论证，这三个当前的正反材料让文章的时代感得以彰显，而不致无病呻吟；至此，文章已至收束全篇之时，此时小作者又引用周国平的警句来进一步佐证自己的观点，引句形象而贴切，为文章增分不少；最后再添“清酒”“繁花”之喻，拟句重申观点，并回应开篇段落与标题。

全文结构的设置与内容的安排可谓行文流水，一气呵成，于丰富中见绵密，于形象显深刻，52分的分值得之无愧！

02

内外兼修方是真

1503 杨有有

外金玉光鲜成气象，内躬耕自守树本宗。

——题记“心有猛虎，细嗅蔷薇。”诗人曾为人生勾勒出这样刚柔并济，内外兼美的境界。其实，大如一个民族的文化亦然。

要想收获掌声，必须展露其最光鲜亮丽的一面；但若望掌声能够持久，那么聚光灯下，必定要有数十年甚至是数百年的积淀。所谓“厚积而薄发”，此言得之。

然而有一种趋势让我们不由忧心：当世界开始瞩目“走出去”的中国，瞩目于那些青花瓷、京剧唱腔，陶醉于《茉莉花》的悠扬，惊叹于《千里江山图》的挥洒，我们能否沉下心去，看到瓷瓶背后一个工匠数十年的泥水劳作，看到故宫匠人们数十年只做一件事的倾情专注，看到“高慧云们”数十年埋头古籍之间的青丝白发？

是的，向来含蓄的中国文化需要更加“外向”，但它源源不断的生命，岂是几次文艺展演就可维系的？

回顾中国数十年来对于“文化软实力”的树立，大致可以分为两个阶段：最开始是“熊猫攻势”，让这个圆润可爱的生物为中国打开世界的大门；后来，我们将最具特色的艺术品，艺术表演送出国门，于是世界看见了一个五光十色、充满东方情调的中国。

但，这样就够了吗？我们希望被世界认同与了解，难道是“熊猫”、“瓷器”、“长城”几个关键词可以完成的吗？

当然不是。“君子外与人交而内自省也。”我们向外展露之后，目的终究是要反躬自省，回归我们自己的文化本源。假如没有高慧云们的“巧手回春”，尘封的典籍可能将化为齑粉；假如没有敦煌守护者樊锦诗的知遇与坚守，敦煌灿烂的壁画也会在时间里风化剥落。正如樊锦诗所言：“我们当然要‘守’也要‘扬’，但‘守’是‘扬’的根本。”

外表越是金玉光鲜，内里就越是要守得住根本，守得住底蕴，守得住寂寞。想当年那些秉笔直书的荒江野老，井水巷中的游吟诗人，颠沛途中的悲悯灵魂，战火纷飞中的学术灯塔……他们在那些最危难的关头守住了文化，守住了中国的本宗。而我们，面对一个歌舞升平的世界，岂能轻慢了这份郑重的传承！

老师点评

此文确属考场佳作，它受评阅老师赏识的原因主要应是下面几点：

一是深刻且较独到的立意。本文以第一三则材料为立意依据，确立如下论点：文化的发展不仅要靠对外的“扬”，更在于在内的坚守与积淀。

二是破立相间的内容安排。本文虽然是将“外扬”与“内守”并举来进行阐述的，但从文章内容来看，阐述的重点是对“内守”的肯定，而对“外扬”主要是对其中只知单向的“扬”的某种程度的批评。这样就形成了破与立相间的结构样式，读来富于变化。

三是丰富多样的材料运用。本文材料很多，如青花瓷、京剧唱腔、《茉莉花》、《千里江山图》；“熊猫攻势”、樊锦诗；秉笔直书的荒江野老，井水巷中的游吟诗人等等。但并不显得冗杂，其因应有两点：一是所举材料角度的多样性，并没有从单一的角度来重复举例；一是材料分布的较匀称性，本文材料基本分布在各大层次里，而没有堆砌在某一层次里。

四是论述语言干脆而有力。本文很多语言简短而干脆，且多用反问，读来如啄木鸟以喙啄树，极富力度感。如“其实，大如一个民族的文化亦然”“所谓‘厚积而薄发’，此言得之”“岂是几次文艺展演就可维系的？”“但，

这样就够了吗？”“守住了文化，守住了中国的本宗”“岂能轻慢了这份郑重的传承！”等等。议论重力度，而忌软绵，作者说理语感很好，很多语句掷地有声，这是很值得我们学习的。

五是对仗工整而富深蕴的题记：外金玉光鲜成气象，内躬耕自守树本宗。

……

本文若能就“为什么文化的发展更需要内守”这一问题进行深层次的探究与剖析，那么文章会更好。

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才能写出衡水中学学生的印刷体

如何才能写出衡水中学学生的印刷体

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如何才能写出衡水中学学生的印刷体？现在手把手教你，字写得好至少提高五分！ 1.练字的必要性 很久之前就在网上看到过关于衡中的英语作文的图片，几天前看到过下面这篇文章，我觉得已经把我想说的表达完了。 我读的高中并没有衡水那么大的名声，但是我知道把字写得工整秀气是对阅卷老师最起码的尊重。 当时大家还被要求英语作文每一行的左边对齐，右边也要对齐，我们又不是电脑，上哪找居中功能啊，只能快写到行末就开始计算距离。 拿到答题卡之后绝对不准折叠，不能被身子压皱，不能碰到一点水渍汗渍，涂卡时要精准无误涂满每个格子，我记得班主任还特意花了一节课的时间让我们只练习涂答题卡，然后交上去机器扫描。 我们的草稿纸有时也要被收上去检查，因为高考草稿纸有限，必须小心规划合理使用，以至于后来我们连草稿纸都字迹统一大小相同，不歪不斜。 最不能忍的是，卷子上只要涂了一个墨团，用了一点涂改液透明胶，就能被叫进办公室聊半个小时人生。 在这样的鞭笞下我也变得非常谨慎，每一份卷子每一本书都整理得纹丝不乱，不止是作文书写，我把数学卷子都当做一项作品来看待，慢慢地我做完一张卷子几乎不用橡皮，不会有一处涂改，单是卷面就经常被老师拿来展示。 然而我当时真的不觉得这有什么卵用，比起工整得像打印体的卷面，我更想要聪明的脑袋和好看的成绩啊。 但是在高考时，在毕业之后，我终于发现高中那些老师看似苛刻的要求多么明智。考语文时，坐在我旁边的女生一拿起答题卡就认真地重重地对折了，据说这样扫描的答题卡上是有一条很深的黑色痕迹的。英语交卷时我瞟了她一眼，涂卡也涂得很轻，只有淡淡的灰色，电子阅卷时很容易扫描不出来。后来这个女生，确实复读了。 老师收卷时我看着前面几个人的卷子，有的作文写得密密匝匝，有的写得龙飞凤舞，最常见的是出格，划痕和各种修改符号。 我松了口气，觉得当老师在酷暑天改了上千份卷子见识了无数奇葩的卷面和糟糕的书写之后，我的那份答案，至少是能让他舒心地耐着性子看下去的。 安徽那年的数学非常难，印象里全校只有一个人上了130，这在往年是不可能出现的，考完数学之后很多女生就在考场外面崩溃大哭，我心里也知道不妙，但是还是镇定地回了集合的教室。晚上没有忍住和同学对了答案，不出所料，最后三个大题，我一点儿都没有做出来——不是没写出最后答案，而是一个小题都没能做出来。

雅礼中学2018届高三月考试卷(二)

炎德·英才大联考雅礼中学2018届高三月考试卷（二） 语文 本试卷共四大题，22道小题，满分150分。时量150分钟。 得分： 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共三小题，9分） 阅读下面的文字，完成 1~3题。 当代文艺审美中的“粉丝”与“知音” 周兴杰 “知音”一词源于钟子期与俞伯牙的故事。子期因为能听出琴音寓意，被伯牙引为“知音”。后来，子期辞世，伯牙毁琴不操，以示痛悼。由此可知，“知音”的内涵至少涉及两个方面：一是接受者能准确把握、解读出作品的主旨，从而经由作品，接受者与创作者在精神层面产生深度契合；二是以作品理解为基础，创作者与接受者形成相互依赖、相互需要乃至相互尊重的关系。在高雅艺术的欣赏中，接受者以能成“知音”为荣，创作者以能有“知音”为幸。18世纪美学学科形成之初，为解决“趣味无争辩”的难题，休谟也推崇批评家来提供“趣味和美的真正标准”。可见“知音”的趣味早已渗透到经典艺术标准当中。因此，“知音”有意无意地被默认为高雅文艺的欣赏者。 而“粉丝”这一名称则有些不伦不类，它是大众对“fans”一词自发的、戏仿式的音译。在最直接的意义上，“粉”或“粉丝”就是对某些事物的“爱好者”。如果仅在“爱好者”的意义上来使用的话，那么说“我是莎士比亚的粉”也是没有问题的。但由于社会成见和媒体引导，无论在国内还是国外，“粉丝”一度被贴上了狂热、非理性、病态等标签，当作对某些大众文化产品不加辨别的、缺乏抵抗力的消费者而受到非议。尽管现在人们能以一种理解的眼光来看待“粉丝”，但其被限定特指大众文化的欣赏者却是事实。需要指出的是，大众文化在使用中具备活跃的意义再生产功能，而且流行文化也的确包含有别于高雅艺术的美学旨趣。因此可以明确，“粉丝”的欣赏和“知音”的欣赏对比，它首先是一个趣味差异的问题，而不是一个品味高下的问题。 知音精于深度耕犁文本，其文本辨识力自不待言。那粉丝有没有文本辨识力呢？通过深入粉丝的文化实践，研究者发现，粉丝对于特定文本是存在敏锐的辨识力的。20世纪80年代，有人用“全庸”之名仿作金庸小说，以图鱼目混珠。结果读者去芜存菁，终使各式“全庸”尽数淘汰。有趣的是，金庸晚年按“经典”标准大力修改当年作品，不想费力不讨好，竟遭众多“金迷”抵制。由此可知，粉丝像知音一样，都具有敏锐的文本辨识力，并忠于自己的文本感受。但粉丝文本辨识的有趣一面在于，他们会因为极度关注某些文本的细节，而选择性地忽略其他细节。这种“专攻一点、不计其余”的辨别方式，主观随意性不言自明，

高三月考总结

高三月考总结 关于高三月考总结有哪一些呢。小编为大家推荐下文，希望可以帮助到你。欢迎大家阅读参考。 时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了.然而，留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责…… 当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁.当一拿到题目是便马上动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我现在沉痛万分. 还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住，现在一想，不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了.如果说，自己平时有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上，预习历来是学生学习的一个重要要求，如果我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了. 知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大

量的学习内容灌输入到大脑里去.“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的.因此，我们一定要做到定时定量学习. 我们还要做到老师要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死记硬背，如果死记硬背的话，当题目灵活、变通一点的话，就会导致一系列的错误. 从这次月考我总结出许多学习道理和学习方式，当我们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去. 如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩.要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到专心致志学习才行. 学习靠积累，学习靠努力;机会仅有一次，不能放过任何一次考试! 高考越来越近了，大家经过这次考试要总结自己的不足，在今后的学习中补上。高三月考总结发言如下： 要有目标。 高尚的追求，使生命变得壮丽，使精神变得富有。庸俗的追求，使生命变的昏暗，使青春变得衰朽。 高尚，还是庸俗，由目标区分;成功，还是失败，因目标不同。

高中学考英语作文基本模板

高中学考英语作文基本模板 一、审题要点： 1．先定体裁，后定篇章的主体人称和主体时态，以及段落层次； 2.内容全面，卷面划线，防止漏点； 3、四大句式要套牢； 句式1：状态—主语+连系动词+表语 句式2：动作—主语+及物动词+宾语 主语+不及物动词+状语 句式3：命令、建议和要求：祈使句—Do’t+do/be+…. 句式4:某地存在有。。。-- There be+主语+地点状语 二、不同类型的作文题材写作模式 （一）书信：第一、二人称；现在时态为主。 分三段（写信的目的；书信的主体；要求和问候） 写信地址 写信时间 Dear xxx, How are you? I’m XXX. I’m very glad to receive/get your letter.(I’m sorry to hear that….)Therefore, I’m going to tell you something about … （自我介绍）….I was born…I graduated from X University. I’m very interested in… and I do well in ….I once won the first prize/took the first place in an English contest…. 或（给建议）As for…, first of all you should…Besides, you may…..Also, it’s a good way to do… （句尾）By the way ,you are welcome to call me u p or write to me. My telephone number is 88….. and I live at xxx Street, Hangzhou, Zhejiang. Please remember me to your family.I’m looking forward to hearing from you as soon as possible. 或By the way, you’re welcome to pay a visit to Wenzhou and I’ll show you around …I’m sure you shall have a good time here. 或By the way, I don’t know how to deal with the problem(s). So I’m writing to ask you for your advice/help. Please write back to me as soon as possible. With my best wishes, Yours, XXX (二)日记：第一人称；过去时态为主； 分三段（活动或事件背景；活动或事件的过程；总结或体验）December28th,2003 Fine It is Sunday and sunny today.（事件）My friend Bob and I were walking along the street when we suddenly saw …. 或My classmates and I went to s.p…and… 或Early this morning, my classmates and I gathered at the school gate and then set off for…First, we cleaned …Then,we …After that we chatted with…At last we had to say good-bye to…and went away. 或XXX welcomed us warmly at the gate and showed us around the …Soon it was getting dark, so we had to say good-bye to XXX and went away home. （总结）In a word, we have benefited a lot from the visit. (总的来说，我们今天受益匪浅) 或In this way we did a good deed and learned a lot.(通过这样的方式我们做了好事，也学到很多) (三)议论文 第一段：议论的背景 第二段：不同观点的陈述或利弊谈 第三段：个人观点的陈述或总结 Recen tly we have had a discussion/debate/survey about….However, we couldn’t agree with each other on this point.（最近我们针对…进行了讨论/辩论/调查。然而,我们的意见有所不同） Our views are divided into two. (我们的意见分为两种)Some of think that…（有些人认为…） But/However,/ On the contrary, (然而)others believe that it is necessary for us to do sth for the following reasons. （其他人认为有必要…因为以下原因）First,….Second, …..Third,… (个人观点)I do(not) think so, because… 或In my opinion,/Personally speaking,/As far as I’m concerned,we/they should … (总结）In all,/In conclusion,… （总的来说） 议论文常用词汇和句型： It’s necessary/important/useful/helpful/harmful/bad /convienent for sb. to do…（对于某人来说做……是必要的/重要的/有用的/有帮助的/有害的/不好的/方便的） Doing…does harm/damage/ bad /good to;（做……对于……是有害的/好的） Doing…is harmful for/bad/good for sth; （做……对于……是有害的/好的） Sb. be kind/(im)polite/rude/ friendly /cruel to sb;（某人对……好/（不）礼貌/粗鲁/友好/残酷） it’s a waste of money/ time to do sth.; （做某事是浪费金钱/时间） sb. spend ….time/money in doing sth/on sth.（某人花费时间/金钱做某事） protect the environment/the earth/the world/wild life/;（保护环境、地球、世界、野生动物） keep the balance of nature;（保持自然界的平衡） fight against all linds of pollution（与一切污染做斗争） 名言：Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成.Time and tide wait for no man.。时间不等人

衡水中学高考满分英语作文模板大汇总(全)

衡水中学满分英语作文模板大汇总（全） 第一部分：如何引出话题 1)对立法：先引出其他人的不同看法，然后提出自己的看法或者偏向于某一看法，适用于有争议性的主题。 *1+ When asked about..., the vast/overwhelming majority of people say that …. But I think/view a bit differently. 当被问及道......的话题，大多数人认为，但是我却持有一点反对意见。 *2+ When it comes to ...., some people believe that…. Others argue/ claim that the opposite/reverse is true. There is probably some truth in both arguments/statements, but I tend to the former/latter. 一提到....一些人相信....然后另一部分人却不这么认为。这两种观点都有相对正确的地方，但我更倾向于前者(后者)

*3+Now,it iscommonly/generally/widely believed/held/acknowledged that..... They claim/ believe/argue that ... But I wonder/doubt whether..... 现在，普遍的观点认为...他们坚信....但我对此却表示怀疑... 2)现象法：引出要剖析的现象或者问题，然后评论。 [1] Recently the rise in the problem/phenomenon of ... has cause/aroused public/popular/wide/ worldwide concern. 近来有个现象(问题)不断发生...并且已经受到公众广泛关注。 [2] Recently the issue of the problem/phenomenon of ... has been brought into focus/into public attention. 最近关于....的现象(问题)已经进入了公众的视线。 [3] Inflation/Corruption/Social inequality ... is yet another of the new and bitter truth we have to learn to face now/constantly.

高中高三月考总结与反思

高中高三月考总结与反思 导读：高中高三月考总结与反思500字一 在这硕果累累的十月，我们迎接来了七年级的第一次月考。 说实话，我非常紧张，但是总复习后觉得不是很难，就这样，怀着忐忑不安的心情结束了这次月考。 可是，当数学成绩发下来的时候，我大吃一惊，面对我的是一个又一个刺眼的红叉叉。74分，这个醒目的数字呆呆的站在那里，简直就是晴天霹雳。我又拿起试卷，那些平常简单的易题全都做错了，要不就是结果算错了，要不就是题目看错了，要不就粗枝大叶把易题看成难题了，这种种的原因都是不小心的失误造成的。总之，这门数学终究是失败的落花流水。 我满以为理科我不太行，文科应该会考得蛮好，可终究还是事与愿违了。 语文，本应该是我的强项，可这次不知怎的，就连最爱的语文也跟我作对，考了个82分，我把试卷重新分析了几遍，主要的错的错在阅读和作文上，这许我心灰意冷，我的作文也一直是“冲锋”，可是没想到作文竟然扣了10分，十分啊，打破记录了......阅读其实蛮简单的，也就是因为我太骄傲自大了，总感觉每门都能考的非常好......这两门都被打了个落花流水。看来只能指望英语了。

应该说，我的英语成绩一直是班上前五的，这次都被排到十多名去了，90，不该错的地方错了，不该错的地方还是错了，本来可以......没办法，全都没考好。 从小，我父母就教育我，谦虚使人进步，骄傲使人落后，这几个字不就正好说的是我吗？骄傲，没有一点虚荣心。我把试卷拿给父母看，他们那失望的表情，我永远都不会忘记，虽然他们口头上没说，但我明白，我父母一直把希望寄托在我身上，我觉得非常对不起他们，我暗暗下定决心，成绩一定要提上去。当然，口头上说的不代表什么，所以，我决定采取相应的措施。上课认真听，下课复习好老师传授的知识，俗话说，温故而知新，说的一点都没错；遇到不懂的难题可以大胆去问老师，不必顾忌什么；每天都可以做些课外的'练习题，看些课外书，可以丰富自己的课余生活。 高中高三月考总结与反思500字二 第二次月考成绩出来了，给我最大的感悟便是：我们总是漫不经心，所以我们总是步步惊心。 这次月考和第一次月考相比，进步很大，其中很重要的一个原因是，第一次月考前整整一个八月份，我总是在复读与大学之间想太多问题，情绪有点不稳定。还有就是高考后，两个多月不看书，感觉很多东西都丢了，所以第一次月考暴露出来的问题更多，但是当时成绩出来后，自己还不完全有复读的心态，所以第一次月考并没有总结。现在，总结一下第二次月考。

关于高二必考英语作文5篇

关于高二必考英语作文5篇 写作作为英语教学的一个重点与难点一直为师生所关注。但在实际的英语学习过程中,一些学生将更多的时间投入到见效较快的词汇、英语阅读等部分,而忽略了英语写作问题。下面，是小编为你整理的高二必考英语作文，希望对你有帮助! 高二必考英语作文篇1 The environment of the city is getting worse and worse today. There are wastes, air pollution and so on. What can we do to save our city? About the wastes, we should sort the wastes, to see if they can be recycle used; use the reusable shopping bag instead of the plastic bags. About the air pollution, we should go to school on foot or by bike; we should also ask our family not to use car as much as possible, take the subway or bus instead. I hope everyone can see the environment problem and do the best to save our city. 如今城市的环境变得越来越糟。有垃圾和空气污染等问题。我们应该如何保护我们的城市?关于垃圾，我们应该进行垃圾分类，看看它们是不是可以回收利用;使用环保购物袋来代替塑料袋。关于空气污染，我们应该走路或者骑自行车去学校;我们还应该要求家人尽量少使用汽车，用地铁或者公交车代替。我希望每个人都能看到环境问题，尽量来拯救我们的城市。 高二必考英语作文篇2 As the economic level keeps increasing, many people would like to travel abroad. But there is a survey shows that China is one of the five worst tourist nations which include India, France, Russia and England. It didn’t surprise me because there is always news about how Chinese tourists impressed the local people by their bad behavior. They were known as talking loud in the public, being unfriendly to the environment, tipping stingily, and the worst, marking on the historical sites. Every time I heard about these thing I felt so sorry for my country. China is meant to be a country with an ancient civilization and courtesy people. We are nice to foreigners here and being a good host. I hope every tourist who goes abroad should understand that he/she is on behalf of our country. We have the responsibility to defend the dignity of our country. We should show the world the best of China. 随着经济水平的不断提高，很多人喜欢去国外旅游。但是有份调查显示中国是五个最差游客国家之一，还包括印度、法国、俄国和英国。这份调查并没有让我吃惊，

《全国百强校》湖南省雅礼中学2018届高三高考冲刺卷文综政治试题(一)Word版含解斩

湖南省雅礼中学2018届高三高考冲刺卷文综政治试题一1. 互联网模式下的拼车服务能减少55%的交通拥堵，既节约了道路资源和能源消耗，又极大降低了消费者的用车成本，对于平台、使用者、出让者、社会都是多赢的效果。这种“分享经济”模式的传导路径是： ①资源合理有效利用，培育和发展新的经济动能 ②人们消费需求多样化而社会资源分散、闲置 ③通过信息平台暂时让渡或分享使用价值并获得收益 ④技术创新和制度创新解决供应、需求信息不对称的问题 A. ②→④→③→① B. ①→②→③→④ C. ②→③→④→① D. ①→④→②→③ 【答案】A 2. 外汇储备是指为了应付国际支付的需要，由一国中央银行及其他政府机构所集中掌握的外汇资产。下面是2017 年人民币对美元汇率图（下图）和中国外汇储备规模变化图（图7），从中可以推断出在2017 年： ①人民币对美元汇率总体上升，有利于我国扩大进口

②美元对人民币总体上贬值，导致我国外汇储备中美元资产缩水 ③我国调节国际收支能力增强，有利于维持外汇市场供求平衡 ④我国对外贸易结构不断优化，有足够能力有效应对贸易摩擦 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 学。科。网...学。科。网...学。科。网...学。科。网...学。科。网... 3. 2018 年2 月22 日,中国人民银行批准百行征信(有限公司)设立个人征信机构。百行征信获批开展个人征信业务,可把央行征信中心未能覆盖到的、银行贷款以外的个人金融信用信息整合起来,与央行征信中心的信息一起形成完整的个人金融信用信息,并加以实际运用。这意味着在我我国不久的将来： ①金融机构将不再为有金融失信行为者提供任何资金支持 ②良好金融信用记录将成为个人金融贷款的无形资产保证 ③社会信用体系的健全将为国民经济的发展增添新的活力 ④金融安全系数将因个人金融失信行为的消失而得以规避 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】百行征信获批开展个人征信业务，意味着在我国不久的将来，良好金融信用记录将成为个人金融贷款的无形资产保证，社会信用体系的健全将为国民经济的发展增添新的活力，②③项符合题意；①项说法过于绝对；开展个人征信业务，完善个人金融信用信息有利于建立健全社会信用体系，创造良好的市场环境，但不能完全规避金融安全系数，④项说法错误；正确选项为C。 【点睛】建立社会信用制度的原因和措施是什么？ 原因：①诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。诚信缺失会导致市场秩序混乱、

【精选】人教版必修一英语常考的10类英语作文

【精选】人教版必修一英语常考的10类英语作文【作文一】话题：朋友（Unit1 Friendship） 假设你是吴东, 你在网上认识了一个美国朋友Jack, 他来信向你诉说交朋友的烦恼, 他要求你就friendship 这个话题发表你的观点和看法并给他一些建议。于是你根据你所了解的情况, 给他回了一封e-mail 。 [ 写作内容] 1. 友谊是每个人生活中最重要的事情之一, 没有朋友, 人会孤独的。 2. 多与朋友交流, 让朋友知道你想与他交朋友以及你对朋友和友谊的理解。 3. 真正的朋友应该同甘共苦。 4. 邀请朋友参加一些活动如游泳、球赛等, 赢得真正的友谊。Dear Jack, I'm glad to have received your e-mail but I am sorry you are having some trouble in making friends. In my opinion, friendship is one of the most important things in everyone's life because without friends we will suffer loneliness. If you

would like to take my advice, you'll win real friendship. First, why not communicate with your friend when possible and tell him/her what you think about friends and friendship and let him/her know that you want to make friends with him/her. Secondly, you should learn to share your happiness and sorrow with your friends. Thirdly, it would be a good idea if you like to invite him/her to join in some activities such as swimming and ball games, which can make you learn to appreciate your friends and cherish your friendship. I hope you will find these opinions and ideas useful. Best wishes! Yours, Wu Dong 【作文二】话题：英语（Unit2 English around the world） 假设你是李华, 你所在学校拟在下周开一个" 如何高效地学习英语" 的讲座。请你根据以下要点给史密斯教授写一封信, 邀请他给学生做这次讲座。 信的内容包括: