东方民族舞蹈学校

东方民族东方民族舞蹈学校舞蹈学校舞蹈学校

招 生

舞蹈教师梁 红,安徽省军区（挺进歌舞团）舞蹈演员. 曾经就读安徽大学艺术学院舞蹈系儿童舞蹈编导专业, 多年从事舞蹈教学（编导）。曾代表安徽省军区,安徽省文化厅, 教育厅分别参加南京军区, 全军文艺调演,全国舞蹈大赛, 华东地区民间舞蹈调演,全国幼教系统舞蹈比赛, 全国“桃李杯”舞蹈比赛并获得一等奖 ,二等奖，三等奖。数次参加中央电视台元宵晚会演出, 曾多次代表中国文化部、安徽省文化厅出访欧洲、亚洲，非洲等国家和地区.

一：教学内容：

1、小班（5-7岁）：课程包括幼儿舞蹈的基础训练、音乐舞蹈律动、中国舞蹈考级课程、软度、小技巧训练、幼儿舞蹈组合及成品舞蹈等。

2、大班（8-10岁）：课程包括少儿舞蹈的基础训练、音乐舞蹈律动、舞蹈的软度、技巧训练、芭蕾基础训练、中国舞蹈考级课程等,少儿成品舞蹈及各类民间舞组合。

3．成人舞蹈形体班： 形体训练，舞蹈身韵练习，舞蹈表演练习，民族舞蹈学习。 二：课堂组成部分：

1、热身活动：放松身体各部位的神经和韧带，为训练做好准备。

2、柔韧训练：舞蹈的基本技能训练，循序渐进，由浅到深。

3、形体练习

4、音乐舞蹈表演：结合所学基本技能，以一个小舞蹈形式进行表现。 三：教学成果展示部分：

1.舞蹈考级 表演

2.成品舞蹈汇报演出，每年组织学生演出等

教学采用小班制： 每班最多16人。三月十九号(星期五)开始上课 欢迎免费试课 在三月三十一日之前报名者将享受10% - 20%优惠 上课地址: 3852 Dulles South Court Suite F, Chantilly, VA 20151

学习时间：12节课为一学期，每节课90分钟。

收费标准：$195.00/期

上课时间: 星期五： 6:00PM-7:30PM (age 5-7); 7:40PM-9:10PM (8-10) 星期六: 10：00-11：30AM (age 5-7); 4：30PM-6：00PM (adults) 星期天：10：00-11:30AM (age 8 - 10)

联系方式: (571)278-2097 梁 红老师 E-mail: lianghong10@https://www.wendangku.net/doc/8b9137565.html,

2018歌咏比赛活动方案

青云中学“践行十九大，唱响中国梦”庆国庆 歌咏比赛活动方案 一、活动目的 为庆祝中华人民共和国成立69周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“庆国庆歌咏比赛”。 通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校德育建设,提高学生的艺术修养 ,为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题：践行十九大，唱响中国梦 三、参赛对象 七、八、九年级 四、活动时间 2018年9月26-9月30日 具体比赛时间、地点由教务处定，9月26日前报校团委统筹安排。 五、活动形式：合唱 六、活动要求 ①每班演唱两首歌曲，每班全员参与，以歌唱为主，可辅以其它形式的表演。 ②音乐老师要积极配合各班主任的工作。 ③全体师生要在思想上高度重视，认真准备。 ④各班所选歌曲必须为爱国歌曲，具有思想性、艺术性。 ⑤歌唱形式和方法上鼓励创新，但主要思想表达方式必须为唱，各班应设置指挥，演唱可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的形式,但不可过于花哨。 ⑥各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 ○79月21日之前各班将歌曲名单、歌曲串词上报校团委。 七、评分标准：

1、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体。（10分） 2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（20分） 3、演唱节奏准确，精神饱满；（20分） 4、仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；（20分） 5、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；（10分） 7、整体效果良好，富有感染力。（20分） 青云中学校团委 2018年9月18日

关于济南市东方双语实验学校的郑校长的种种劣迹

关于济南市东方双语实验学校的郑校长的种种劣迹想当初我们都是慕名把孩子送到济南双语实验学校，没想到短短两年不到连续8年的中考冠军学校被郑校长（郑桂琼）一夜之间搞砸了！学生家长、老师都对这位女校长极度不满。 强烈要求济南市活山东省管事的领导，立即撤换这位无能力、无水平的、无素质的女校长。四年级开学至今一个多月，语文老师连续换了7个，除去放假时间，基本四天换一个，郑校长曾亲口对家长说：“一个老师只能教一个班，因为语文老师课时重，精力不够”，但是，没过两天，这位女校长就给了自己一个大嘴巴——又说一个语文老师可以教两个班！！一个堂堂的校长怎能这样言而无信，为人师表这样说话不算数！！ 女校长还说了，她每天晚上给教育局局长打两个小时的电话啊！吃饭也在一起，可见关系一般？？？！！难怪连安排老师上课的时间都没有啊！她还和区里的领导关系好，难怪告了许多地方都告不倒她！！更为可气的是，家长找校长解决安排老师的问题，我们那丑陋的心灵肮脏的女校长，竟然从下午两点一直到晚上十点都在和家长们捉迷藏！！就是不解决问题！！可怜的孩子们不仅语文老师不固定，就连班主任到底是谁都不知道！俗话说：“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝。”这两个和尚老师互相推诿，使得整个班级秩序混乱不堪，李xx上课吃苹果，可以随便出入教室，大部分学生在说话、打闹。一个四年级的课堂竟然如此混乱！！孩子哪能听到老师讲课啊，老师也常常罢课。语文课老师教孩子唱歌、美术课就到校园里玩——这就是一所名校，现在的情况属实，有据可查！ 其实高老师也很为难，身为班主任，实则以傀儡，而冯老师我们承认她有责任心，也很想把这个班级管好，但是她毕竟没有当过老师啊，没经验、没方法，心急也没用啊。我们家长真不愿意把自己的孩子当成老师的试验品啊！ 举例来说吧：“班里的饮水机里外生浅虫已很长时间两位和尚老师竟然不知道。孩子们每天都不敢喝水，万一虫卵喝到肚子里，后果不堪设想！”通过家长反应，校长才刚刚清洗杀虫。（前后一个月的时间，老师都不知道）你们说这样的班主任称职吗？？学校不给安排，我们去了信访办，寄希望于省市领导给我们的孩子一个健康的学习环境，固定的班主任，固定的语文老师（强烈要求）。 更为甚者：四年级二班的语文作业，并不是任课老师批改，而是其他老师批改，这可算是天下奇闻吧！！ 这次的语文月考，别的班级的成绩早已公布，而四二班的卷子迟迟不发——因为没人批改卷子！家长就找校长问原因，校长马上就编出成绩，四二班平均成绩85分，学年组第三名.——瞎话都是！！网上公布的三班的95分已经17人，90以上的30多人，更可怕的是校长安排老师欺骗无辜的孩子，说四二班语文成绩全学年第一！多么可恨、可恶的做法啊，这是一个为人师表该做的吗？而学校这次对四二班的卷子判的特别松，该扣分的都没扣，作文基本都满分，错字不扣分，这不是误人子弟吗？？难道就没有人能管了吗？难道就让这个嚣张的女人毁掉名校吗？？

校园舞蹈大赛赞助策划书

校园舞蹈大赛赞助策划书 校园舞蹈大赛赞助策划书 尊敬的赞助商： 为深化我院艺术教育特色，展现当代大学生洋溢的青春活力和充满狂热的激情，结合大学生兴趣爱好，我系将举办一场校园舞蹈大赛。 我系学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我院舞蹈大赛活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵单位作此次赞助可行性报告。 一活动主题：植物科学系校园舞蹈大赛 二活动简介 本次舞蹈大赛面向全院学生，为植科系一次重要的校园文化活动，参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上，体现时代精神，符合青年学生身心特点的题材和内容，本次大赛提倡和鼓励艺术创新，参

赛舞蹈的形式分为民族舞，现代舞等，每个参赛节目的时间不得超过七分钟。 三活动奖项设置：根据舞蹈形式分别评出一，二，三等奖若干。对表现突出的参赛节目和选手还将评出全场最佳人气奖，最佳表演奖，最佳气质奖，最佳潜质奖，最佳组织奖和评委会特别大奖等。 四活动时间：2010年12月3日 五活动对象：xx农业职业学院全体学生。 六宣传方式： 本系可为贵单位提供的宣传服务丰富多样，校内拉广告横幅、贴海报、发宣传单、展销、设咨询服务等。 1. 横幅：在横幅做好之日到活动结束在学校内学生流量最多的位置（如：餐厅门口、宿舍门口、教学楼门口）悬挂横幅。（横幅内容为校园歌手大赛的内容和赞助商名称） 2. 舞蹈大赛会场，主持人将点明宣传贵单位为赞助单位。

3. 舞台背景布将注明赞助商名称。 4. 海报宣传：在活动期间，学生会成员将会帮贵单位向全院学生发放贵单位宣传海报。 七宣传背景： 大学生生活丰富多彩，大学生是一个特殊的群体，市场潜力很大，本系不仅可以为您的商业树立形象，扩大影响，而且也是您的商品直接打入我们万人学生市场的绝好机会，您的盈利和我们的活动成功是本系最大的心愿。 1. 本活动得到了学院团委和学院相关部门的大力支持，规模大，参与者多，深受学生欢迎。 2. 在校大学生1.2万余人，人口密集，为贵单位宣传成效明显。 3. 本活动得到师生关注，贵单位的产品也将得到大力宣传。 八宣传效应： 希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互

成都中学排名

公办名校： 第一等级：七中育才，石室联中，树德实验学校。其中以七中育才最为出名。 第二等级：成都七中初中学校，石室中学北湖校区初中部，成都七中高新校区初中部、树德外国语学校等，可能还有一两所新建的学校。它们的特点是新，但是招牌硬，假以时日可能会有不俗的表现。 第三等级：成都的一些老牌公立学校，南面有棕北联中、棕北中学、十二中等，西面有金牛实验、成都铁中等，北面有列五中学、华西中学等，东面有川师大附中、十九中等，城中心有盐道街中学、西北中学等。这些学校虽然整体生源较差，但也有一些优秀的初中学生。 第四等级：主要是那些初中名校的新分校或新校区，这些学校有一个共同的特点，就是过去基本上属于薄弱学校，如七中育才（东区）是原来的三圣中学，树德实验光华校区就是以前的光华中学，最近的石室八校联盟中的一些学校等等。这些学校原来都是十分薄弱的学校，现在换了招牌，可能会有一点改善，但短期内不会有质的变化。 私立名校： 第一等级：七中嘉祥外国语学校，成都外国语学校，成都实验外国语学校，西川中学。其中以七中嘉祥外国语学校为最。 第二等级：成都实验外国语学校（西区），川师大实验外国语学校，北师大成都实验学校，嘉祥外国语学校成华校区，成都七中实验学校。 第三等级：三原外国语学校，石室外语学校，美视国际学校，树德联合学校、盐道街外语学校等。 从以上公立学校的排名可以看出，新成立的四中北湖，七中高新，九中外国语在今年已经在家长们心目中有很高的排名了。明年就可以看到出口成绩，家长们都在期待这三所学校给大家带来的不俗成绩。 国家级示范性普通高级中学石室中学 成都七中 树德中学 四川师大附中 成都二十中 双流中学 温江中学 棠湖中学 彭州中学 新都一中 大弯中学

学校课间操比赛方案

课间操比赛评比方案 一、比赛目的： 为了丰富学生的校园体育生活，提高大课间操的质量，进一步规范学生的行为习惯，增强班集体荣誉感和班级凝聚力，更有效地展示我校学生风采，展示班级团结协作、努力进取的精神面貌。经学校研究决定，举行2015年春季课间操评比活动，望各班提高认识，积极组织，认真准备。具体评比细则如下： 二、比赛对象： 1—6年级全体学生，以班级为单位，分年组参加比赛。三、比赛时间： 六月中下旬。具体时间另行通知。 四、比赛地点： 学校操场 五、具体要求： 1、学生参赛人数（6分）： 要求：以本班实有人数为准。 评分标准：少一人扣1分。最多扣6分。（有病等特殊情况除外）2、入场及队形整理（14分）： 要求：课间操比赛和平时上操一样。各班列二路纵队，男、女各一队按从矮到高排队，领操员（体委）举班牌于胸前领队踏步进入操场，做到队伍行走整齐，待进入各班位置后，体委将班牌放在本班的正前方，当听到《运动员进行曲》后原地踏步整理队形：

听到《运动员进行曲》第一小节时，将本班竖排队形找齐；听到第二小节时，四年一班男学生举右手，同时四年一班西侧班级向右看齐，四年一班东侧班级向左看齐。做到“横成行，竖成列”。（学生入场前自行检查鞋带是否系好）要求服装统一，精神饱满，不得奔跑、说笑、拖沓、东张西望。 评分标准：1）入场队列不整齐扣1分，入场时有说笑打闹等情节每人次扣1分。2）听到《运动员进行曲》没能整理横、竖排队形或没能和基准班级看齐的扣1分。3）服装不统一扣1～5分。 3、七彩阳光体操（20分）： 要求：全班动作一致，有朝气、有活力；动作准确，舒展有力，动作与音乐节奏一致。 评分标准：1）学生动作不到位、不整齐、敷衍应付每人扣1分。2）注意力不集中、东张西望每人扣1分。3）在作操过程中有说笑，打闹每人次扣1分。4）学生在作操过程中有站立不作的每人次扣2分。 4、武术健身操（20分）： 要求：全班动作一致，有朝气、有活力；动作准确，舒展有力，动作与音乐节奏一致。 评分标准：同上。 5、校园集体舞（20分）： 要求：全班动作一致，有朝气、有活力；动作准确，舒展有力，动作与音乐节奏一致。

校园舞蹈大赛活动方案

校园舞蹈大赛活动方案 篇一 一、前言 为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。 本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流平台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧!!! 二、活动主题“舞动青春”校园舞蹈大赛 三、活动目的 1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。 2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。 3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁

精神。 4、通过比赛选出冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖。 四、活动时间 xx年x月x日注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整 五、活动地点××× 六、活动的整体要求 1、着装要求： (1)外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。 (2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。 (3)发型：不得有过分怪异的发型。 2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。 成套编排 (1)艺术性： ①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。 ②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。 ③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。

2017歌咏比赛活动方案(4篇)

2017歌咏比赛活动方案(4篇) 一、活动目的： 为纪念中国共产党成立90周年，激发学生饱满、昂扬的爱国热情，树立热爱学习、报效祖国的决心，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校决定举行“党在我心中，班班有歌声”歌咏比赛。 二、主题： 以“党在我心中，班班有歌声”为主要内容，抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志 三、活动时间： xx年x月——x月 四、活动对象：七年级、八年级、高一年级 五、活动地点：各班教室校梯形教室 六、活动要求： 1．每班组织一个合唱队，合唱队人员不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。 2．演唱形式多样化：可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。 3．各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想

性强，内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。 4、参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。 5、各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。 七、奖励办法： 1、各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名 八、合唱评分标准：（100分） 1. 声音宏亮，节奏准确，吐清晰，技术处理得当。（60分） 2.有创意，能够体现班级特色。（10分） 3.演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分） 4.指挥准确，富有激情。（10分） 5.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分） 一、指导思想： 一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨，开展“六·一”歌咏比赛活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，

历下区学区划分

历下区学区划分 以下是为大家整理的历下区学区划分的相关范文，本文关键词为历下区,学区,划分,历下区,学区,划分,济南,历下,小学,变，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在幼小课堂中查看更多范文。 历下区学区划分 济南历下七小学学区变大奥体附近新增一批好小学 20XX-03-2108:20:00来源:鲁网鲁网3月21日讯记者昨天从济南市历下区教育局获悉，济南市东方双语实验学校、省实验小学、燕山学校、燕柳小学、青龙街小学、砚泉学校、友谊小学等7所学校学区适当调整扩大。 1.山东省实验小学： 东：朝山街以西（泺源大街—文化西路）—千佛山路—千佛山西路以西（经十一路口—千佛山南路口） 西：趵突泉南路（泺源大街口—文化东路口）—玉函路—广场西沟

南：千佛山南路南郊宾馆南墙以北 北：泺源大街（趵突泉南路口—朝山街口） 备注：1.不含山东大学千佛山校区宿舍2.学校服务区是 指学区内的住宅楼，不含机关、单位或商业楼;不含正在建设或规划待建的住宅小区 2.济南砚泉小学 东至奥体西路（工业南路—解放东路） 南至解放东路（解放东路57号—奥体西路）及济钢水泥厂宿舍区 西至枫润山居西墙—五顶茂岭山—解放东路57号路东 北至工业南路（枫润山居西墙—奥体西路）及工业南路路北省监狱宿舍区、中建苑 3.济南燕柳小学 东:二环东路以西南：经十路以北西:燕子山路以东 北:和平路以南（燕子山路口——二环东路口），不含甸柳新村四区（1-10号楼），甸新东路24、26号 4.济南友谊小学 北至燕明路（砚池山以南至友谊苑南区）南至荆山路以北（二环东路至浆水泉路）东至浆水泉路以西（姚家南路至荆山路）西至二环东路以东（燕明路至荆山路） 5.济南青龙街小学 1)东：青龙后街以西南：山大南路以北西：护城河以东北：东关

校园舞蹈大赛策划方案

校园舞蹈大赛策划方案 舞蹈大赛策划书 为了展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台，所以推荐一篇《舞蹈大赛策划书》 主办单位：院团委 承办单位：院人文社科学部分团委 活动主题：舞蹈大赛 活动地点：搭台(操场) 到场观众：文华学院全体学生 活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖。 活动流程： 1前期宣传3月15号启动 组织报名广播海报横幅展台组织人气奖投票团 2初赛海选 把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛 参赛条件：个人/团体舞蹈5分钟内 具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力 参赛方式：在各学部文艺部长处报名

初赛时间：3月23号星期四暂定 3复赛选拔 (1)个人自选舞蹈展示5分钟内 2预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥 3评委提问 复赛时间：4月6号星期四暂定 4人气投票团评委征集选出人气奖 5决赛 、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答 评委老师：待定 嘉宾邀请：待定 决赛时间：4月底待定 经费预算： 宣传：横幅海报展台摄影广播等 200 舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等1500舞台搭建以及音响设备等6000 嘉宾用水请帖：100 场地布置：1000 奖品：500 dv制作：200 广播音效：60

总计：9560 决赛流程： 1开场：集体舞 2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分 每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票 3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。 4终极pk：评委给出分数的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。 5领导讲话 6颁奖颁发冠亚季军,人气，风采，组织及优秀奖 7谢幕12组个人/团体选手 赞助计划： 学院简介: 华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校，具有独立的法人资格。学院以普通全日制本科教育为主，设有理、工、文、管、医多个学科的43专业，招生纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生。中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。XX年，美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程，XX年又投入一亿多元建设二期工

“童心向党”歌咏比赛活动方案

“童心向党”歌咏比赛活动方案 为了庆祝中国共产党建党90周年，教育我镇广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，为国际旅游岛建设做出贡献，我中心校将组织开展“童心永向党”活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。 一、活动主题 紧紧围绕庆祝中国共产党成立90周年，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系的学习教育。 二、活动内容 全镇开展“童心向党”爱国歌曲歌咏比赛 三、活动时间及地点 时间：20XX年05月27日上午7:30 地点：佛罗镇中心校 四、活动对象 佛罗镇全体学生 五、活动领导小组 组长：邢振孔 副组长：林书汇、陈运攀、欧浩云、冼生海 成员：各乡村小学校长 六、活动要求 1、演唱内容：参赛各校须演唱规定的两首参赛曲目。 2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。 4、各校可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力。 6、每校参赛学生规定：中心校、青山小学、丹村小学、丰塘小学、昌后小学、白井小学、福塘小学、新坡小学不少于50人，新安小学、老孔小学、求雨小学、长青小学不少于30人，永德小学10人。 7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。

8、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。 七、活动安排 宣传阶段 1、校广播站定时播放红色歌曲广泛宣传。 2、学生利用音乐课学唱红色歌曲。 3、各校长积极动员、组织本校学生积极参加演唱活动。 排练阶段 1、各校校长指派专人负责合唱队排练和组织工作。 2、各校负责人要设计本校排练内容、排练进度以及演出形式等。 比赛阶段 各校按照演出顺序演出，少先队总辅导员负责比赛总体安排、统筹。 八、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。 2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。 4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。 5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。 注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该校的平均分。 九、奖励办法 1、一等奖一名二等奖二名三等奖三名优胜奖若干名 2、优秀指挥：二名 十、评委名单

第一届“校园集体舞大赛”策划书

第一届“校园集体舞大赛”策划书（样本）一、活动背景： 随着新一届大学生刚刚结束酷热的军训，大一新生慢慢真正走向了属于自己的大学舞台。大学本是一个展现自我，提升自我的舞台，为了丰富同学们的校园生活，提升同学们的综合素质，学校决定在10月份举办一场全民参与的盛世舞会——“集体舞大赛” 二、活动宗旨： 我们本着“友谊第一比赛第二”的原则，促进学生间的交流。学校组织这场集体舞大赛，不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动、热爱舞蹈的校园文化氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去! 三、活动目的： 加强和加深同学间的交流与友谊、促进彼此的了解。展现学生的运动舞蹈风采，丰富校园文化生活。 同时也是对学校的一种进行宣传，彰显武汉生物工程学院师生的舞蹈风采和校园文化。 四、口号： 张扬青春,生命舞动——为舞蹈而喝彩 五、主办方： 武汉生物工程学院院团委 六、承办方：

校学生社团联合会 七、赞助商： （待定） 八、参赛队伍形式： 自由组队 九、比赛方式： 前期：各系初赛，各系取前3名参赛队伍参加半决赛 中期：新区半决赛和老区半决赛各取前10名参加总决赛 后期：总决赛 十、设置奖项： 总决赛将会采取评委打分制：（扣除一个最高分和一个最低分，算平均分，参赛队伍由高分到低分依次评选） 总决赛将会产生： 一等奖：1名荣誉证书（集体和个人）及奖金1000元 二等奖：1名荣誉证书（集体和个人）及奖金600元 三等奖：1名荣誉证书（集体和个人）及奖金200元 最佳团队合作奖：1名荣誉证书（集体和个人）及奖金100元最佳道德风尚奖：1名荣誉证书（集体和个人）及奖金100元十一、比赛时间及地点： 10月15日—10月23日报名时间（报名地点：各系学生会负责） 10月24日—10月28日各系初赛

成都小升初排名表

成都小升初排名表成都部份初中大致排名：1、成都七中育才中学 2、成都外国语学校 3、成都嘉祥外国语学校 4、成都石室联合中学 5、成都实验外国语学校 6、成都西川中学 7、成都实验外国语学校（西区） 8、成都树德实验中学 9、七中初中部（有30%左右直升本部高中名额） 10、九中初中部（有30%左右直升本部高中名额） 11、金牛实验中学12、棕北联合中学(基地班) 13、四中初中部（有30%左右直升本部高中名额） 14、成都双流中学 15、成都棠湖中学 16、川师大附属中学(实验班) 17、青羊实验中学 18、川大附中(十二中) 19、成都铁中实验班 20、列五中学实验班 21、七中实验学校 成都比较不错的小学实验小学：龙江路小学：泡桐树小学成师附小盐道街小学 成都高中排名： 国家级示范性普通高级中学 石室中学（四中）成都七中树德中学（九中）四川师大附中（远）成都二十中双流中学温江中学棠湖中学 彭州中学新都一中大弯中学 省级示范性普通高级中学 四川大学附属中学成都六中成都八中成都市武侯高级中学成都铁中西南交通大学附属中学盐道街中学列五中学晋原中学西北中学华西中学成都十八中玉林中学川化中学成飞中学中和中学金堂中学邛崃一中彭州一中新津中学航天中学中铁二局一中龙泉中学崇庆中学郫县一中郫县二中都江堰中学 市级示范性普通高级中学 成都实验外国语学校成都市外国语学校成都大学附属中学成都市实验中学成都三中 成都十一中成都十四中成都十六中成都十七中成都十九中成都二十四中成都二十八中（协进中学）成都三十七中成都四十九中成都五十中高新区一中华阳中学金牛中学都江堰外国语实验学校双流艺体中学淮口中学郫县三中温江二中新都二中高埂中学蒙阳中学籍田中学安仁中学 蜀城中学新都四中都江堰一中都江堰四中 小升初择校之一：成都名校调查篇 成都外国语学校 一所综合性非常强的学校，无论在外语和数理化竞赛上都表现得非常出色。招生数量超过二十个班，2012届数学实验班四个，优生群体数量在成都市排第一，其影响力在09年小

教师歌咏比赛活动方案总结

2013年实验中学师生 “迎国庆唱红歌”歌咏比赛活动方案 一、活动宗旨： 为迎接的国庆节，丰富校园文化，增强国庆气息，活跃师生课余文化生活，陶冶师生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代师生的风采，特举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。 二、活动内容：“迎国庆唱红歌”歌咏比赛 三、活动主题：展现自我展现青春 四、活动时间：9月30日下午 五、活动地点：二楼体操房 六、活动细则： 1．演唱内容：各人自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。 2．演唱形式采用独唱。 3．演唱者表情自然、大方，着装整洁、美观。 4．演唱者可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，伴奏带自行准备。 5．赛前以抽签形式决定参赛顺序。 6．演唱者于年级组长处报名，报名截止时间为9月26日。 七、评分标准： 内容着装演唱精神面貌总得分 10分20分60分10分100分 八、评分方法：采用现场量分制，去掉评委打出的一个最高分和

一个最低分，最后选取平均分，赛完之后当场评奖，颁发奖品。 九、奖项设置 分设一等奖二名、二等奖四名、三等奖八名，其余均为参与奖。

2013年实验中学教师 “迎国庆唱红歌”歌咏比赛活动总结为迎接的国庆节，丰富校园文化，增强国庆气息，活跃师生课余文化生活，陶冶师生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代师生的风采，于9月30日下午举办“迎国庆唱红歌”师生歌咏比赛。 在这次活动中，师生展现了蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。 尽管活动圆满结束，但在整个活动的具体操作中，不免会存在一些问题，以下是此次活动存在的优缺点及经验总结： 一、活动优点 1、比赛经过师生的积极配合，比赛负责人的精心编排，比赛进展顺利，各单位合唱质量水平较高。 2、比赛的进行过程中，没有出现差错，各单位上场衔接基本顺利，音乐的配合良好，道具准备齐全。 3、在老师的支持与指导下，在学校的组织统筹下，一场高质量的歌咏比赛圆满落幕。 二、活动存在的问题

小学校园集体舞工作方案

第二套全国中小学校园集体舞” 实施方案 一、指导思想： 为了贯彻落实《安徽省教育厅关于转发教育部体卫艺司关于开展第二套全国中小学校园集体舞试点工作的通知》，着力提高每位学生的艺术素质为宗旨，重在普及，重在提高。努力让每一个学生享受均等的艺术教育机会，逐步在全校形成“人人会唱歌，个个能跳舞”的局面。并结合春谷中学“六个好”活动的开展，进一步展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化。决定在全校广泛开展《第二套全国中小学校园集体舞》艺术教育活动，特制定如下方案： 二、活动主题： 《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞 三、活动对象： 全体学生和部分教师 四、组织机构： 1．成立体育工作领导小组 组长：魏长江 副组长：侯家文 成员：卢长松朱巧丽邱忠林 2．成立体艺工作实施小组 组长：孙兆强 副组长：奚玲王宝莹张玄 成员：各班主任和体育组成员 五、具体措施： 1．认真加强督查 各年级各班要高度重视此项工作，要把普及和开展《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞教育活动作为创建课外文体活动工程、开展学生阳光体育运动的重要内容。学校教务处要在领导小组的安排下，加强督查工作，做好记载，做到每周一通报。

2．落实训练时间 训练的时间为每天的大课间活动和下午课外活动时间。由各班班主任和科任老师负责，特别是体育教师和音乐教师必须在现场。教务处处将在早操、大课间、课外活动时间集中组织训练。各班级的音乐、体育科任教师也要在音乐课、体育课的时间组织训练。 3．加强宣传报道 年级各班要认真抓好本班内的推广、普及和竞赛活动，并加强宣传报道。学校利用黑板报、橱窗、广播站等进行宣传。同时，将学校《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞活动及时发到上级主管部门进行宣传，掀起学校《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞活动的高潮。 六、活动阶段安排： 《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞教育展演活动分五个阶段进行 第一阶段：宣传发动阶段 1．召开《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞教育活动动员大会。 2．明确辅导教师：各班艺体教师和班主任。 第二阶段：组织培训阶段 一是对辅导教师进行培训，采用“走出去、请进来”的形式组织体育教师先行《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞。二是逐步在各班级开展学习。 第三阶段：集中训练阶段 着重加强训练校园集体舞，体育教师在操场上教，学生在下面认真的学，有效训练，逐一落实。 第四阶段：各年级初赛和决赛阶段 第一步各班自选地点有效组织学生训练，辅导老师巡回指导。第二步学校将分年级进行比赛。 第五阶段：评比表彰阶段 根据各班开展情况和评比结果，学校将评出优秀班集体五个，优秀教师五名，优秀学生若干名。

国家级示范性普通高中排名

国家级示范性普通高中 成都七中；成都七中高新校区树德中学（宁夏校区）石室中学（文庙校区）石室中学北湖校区；树德中学（光华校区）；树德外国语学校；师大附中；成都二十中 四川省级示范性普通高中 成都铁中；成都十二中（川大附中）列五中学成都八中玉林中学（芳草校区）交大附中成都十八中成飞中学；成都市西北中学华西中学盐道街中学田家炳中学；通锦中学（原铁二局一中）武侯高中 成都市普通高级中学（含市级示范性中学） 成都三中树德协进中学成都五十中成都三十七中成都三十八中成都大学附属中学高新实验中学成都市实验中学成都十七中成都四十九中金牛中学成都十一中成都十四中成都十六中成都十九中成都二十四中高新区一中 第一层次： 绵阳中学和成都七中并列第一，东辰国际，成都九中，成都四中，南山中学，成都外国语，川师附中（除了绵中和7中以外其它那几所排名都不分先后） 第二层次： 成都第12中学，绵阳芦溪中学，绵阳三台中学，南充高级中学，绵阳科学城一中，泸州高中，广元中学，绵阳外国语，德阳中学，成都双流中学（排名不分先后）第三层次： 棠湖中学，新都一中，温江中学，郫县一中，新津中学，龙泉中学，江油中学，什邡中学，绵竹中学，罗江中学，蜀光中学，富顺二中，自贡一中，荣县中学，大竹中学，渠县中学，达县中学，宣汉中学，宜宾一中，宜宾三中，南溪一中，内江六中，隆昌一中，威远中学，乐山一中，五通桥中学，峨眉二中，资阳中学，简阳中学，安岳中学，眉山中学，仁寿一中，广元中学，苍溪中学，攀钢一中，攀枝花三中，阆中中学，遂宁中学，射洪中学，广安中学，邻水中学，巴中中学，西昌一中，绵阳江油一中，绵阳实验高中，德阳外国语，大湾中学,成都铁路中学（排名不分先后） 根据2012本科上线人数具体排名如下(全省重本上线人数33230人)： 【成都外国语学校】：周小琪同学以636分勇夺全省高考文科状元。高蕊馨同学以682分勇夺全省高考理科状元。共计夺得全省文理科前十名中的六个席位。其中，文科：全省前10有4人，全省最多，且1,2,3名都在该校。理科：全省前10有2人（和七中并列第一），包括第1名。 【成都石室中学】：一本上线人数106人，理科最高分667。 【成都七中】：保送生46名，650分以上9人，全省前100名21人，全省前200名34人，600分以上151人。 【成都七中实验学校】：实验班上线，一本超过50%，直升生上线，一本超过60%。 【成都七中嘉祥外国语学】：文科600分以上7人，最高分为616分。理科600分以上41人，最高分为656分。

歌咏比赛活动策划书

歌咏比赛活动策划书 歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，增强校园精神文明建设，展示高校师 生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供 一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，持续提升自身全面素质，推 动校园精神文明建设。通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛， 为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们能 够尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩！ 二、大赛组织 本次大赛由团市委、广播电视台主办，都市生活广播承办，XXXXXX公司冠名协办 三、大赛主题 主题：耀舞扬歌，乐动校园！ （待定）口号：我的声音，我做主！ 四、活动时间 9月-11月，具体时间待定 五、参与对象 本次活动面向高等院校的在校大学生。 六、活动形式 活动分为线上与线下两部分：

线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过比赛演出的活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的体现与交流，给人以最直观的信息传达。 线上活动的主要目的是为线下活动造势，线上活动包括：网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以XX无线音乐俱乐部和XX无线音乐微博为核心的承载平台。 七、报名方式 由各学校自行组织报名，参赛者必须是在校大学生。 八、活动阶段 （1）预赛阶段：9月X日-10月X日，在各高校举办，选出50强 （2）复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强 （3）决赛：11月X日（都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。 九、奖项设置 （1）活动大奖 彩铃签约歌手权益：可将自己的原创歌曲制作彩铃由XX无线音乐俱乐部发布，客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。 中国XX无线音乐会员客户权益：享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等，信息费折扣服务（普通会员9折，高级会员7折）。享受免费会员音乐周刊（彩信杂志、短信杂志）、无线音乐俱乐部彩信杂

山东省第五批教学能手名单

山东省第五批教学能手名单 1高中语文刘笑天济南外国语学校 2高中语文史建筑滨州市北镇中学 3高中语文于葆青成武县二中 4高中语文周宏锐青岛市普教教研室 5高中语文魏华中寿光现代中学 6高中语文高月峰日照一中学 7高中语文孙兆刚淄博一中学 8高中语文李新武滕州二中学 9高中语文田军莱芜市莱城区凤城中学 10高中语文牛麦燕文登十一中 11高中语文杨德义苍山县教研室 12高中语文刘善昌泰安第一中学 13高中语文郭金廷德州市跃华学校 14高中数学潘洪艳山东省实验中学 15高中数学夏繁军泰安第一中学 16高中数学高继勇潍坊中学 17高中数学田才林莱芜市第十七中学 18高中数学孙晓俊威海市第二中学 19高中数学王宗水邹平县第一中学 20高中数学齐龙新济宁第一中学 21高中数学赵强淄博第七学 22高中数学李文臣青岛第九中学 23高中数学李建业枣庄第三中学东校 24高中数学赵培辉德州第一中学 25高中数学薛天涛东营市第二中学 26高中数学王召坤临沂第一中学 27高中英语刘传德州第一中学 28高中英语林翠菊济宁第一中学 29高中英语杨红宇济南外国语学校 30高中英语王百全泰安第一中学 31高中英语刘春霞东明第一中学 32高中英语尹国红东营市第一中学 33高中英语高翠荣邹平县黄山中学 34高中英语张丽娜枣庄第三中学 35高中英语王庆凤淄博第七中学 36高中英语韩英才即墨第一中学 37高中英语曲国红莱州第一中学 38高中物理李俊鹏章丘市第四中学 39高中物理李正发泰安第一中学 40高中物理任爱丽东明县第一中学 41高中物理耿爱国莱芜市第十七中学

43高中物理刘德良聊城市第一中学 44高中物理杨树锋沂源县第一中学 45高中物理孙中选枣庄市第三中学 46高中物理刘耀亮日照实验高级中学 47高中物理徐春晓乳山市第一中学 48高中物理刘新娟烟台第三中学 49高中物理王乐福临沭县实验中学 50高中物理刘传跃邹平县第一中学 51高中化学张照伟德州第一中学 52高中化学刘汉路济南外国语学校 53高中化学卢玲淄博第四中学 54高中化学洪志文烟台市教科院 55高中化学殷梅潍坊第一中学 56高中化学高丽丽泰安一中 57高中化学邵蔚青岛第五十八中 58高中化学时磊日照一中 59高中化学高洪芳聊城第二中学 60高中化学徐登利济宁一中 61高中化学杨有文费县第二中学 62高中化学李丽莱芜十七中 63高中历史孟伟山东师范大学附属中学64高中历史马自玲平邑县第一中学 65高中历史宋雪梅德州第一中学 66高中历史陈连君成武第一中学 67高中历史程爱民梁山第一中学 68高中历史张吉刚潍坊第一中学 69高中历史杨伟淄博实验中学 70高中历史王淑明邹平县第一中学 71高中历史韩恒文莘县实验高级中学 72高中历史蒋国良莱芜市莱城区教研室73高中历史崔维友莒县第二中学 74高中地理王燕山东师大附属中学 75高中地理彭红兰临沂第四中学 76高中地理崔闽东营市第一中学 77高中地理张国宝沂源中学 78高中地理刘艳德州市第一中学 79高中地理舒德全滨州北镇中学 80高中地理李莉青岛市第一中学 81高中地理李香平莘县实验中学 82高中地理张向颖济宁市第一中学 83高中地理张显芳莱州市第一中学 84高中地理赵娜成武第二中学 85高中生物孙巧玲威海市教研中心

小学校园集体舞活动比赛方案

小学校园集体舞活动比赛方 案 一、指导思想： 为了进一步贯彻青岛市教育局关于推广中小学校园集体舞的 通知，促进阳光体育运动的深入开展的文件精神，结合市南区教育局文件，决定开展校内集体舞比赛活动。活动坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，培养学生健康的审美情趣、良好的人文素养，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。 二、主题与口号： 本次比赛以“校园舞蹈，强身健体，跳出旋律，舞出风采”为主题；以“我运动，我阳光，我健康”为口号。 三、比赛时间：11月27日上午10：00 二四六年级 月27日上午10：00 三五年级 四、比赛地点：学校运动场 五、比赛对象：二-六年级 六、奖励办法：最佳表演奖、优秀表演奖 七、评分标准：本次比赛满分为10分。 1、特色分：(3分)。每班有队形。在服装、进退场、男女搭配方面, 展示班级风貌方面。

2、整齐分：(2分)。评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致，脚步有1人错误扣0.1分，队伍凌乱酌情扣分。 3、技术分：(3分)。评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，段与段之间衔接自然，达不到要求酌情扣分。 4、欣赏分：(2分)。评价动作的韵律感和节奏感，队员是否有丰富的面部表情，是否体现动感美。舞蹈动作协调优美，队形富于变化，舞伴之间有很好的配合，班级充满生机与活力。 八、活动要求： 1、比赛前坚持全员参与，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。 2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。 3、未尽事宜，另行通知。

中学网上阅卷方案及成功案例

中学网上阅卷系统方案

概述： 考务信息化建设，既要考虑到接轨高考/中考网上阅卷的适应性训练，也要考虑到平时的教学质量监测与评估，鼎诚网上评卷系统校园版适用于普通高级中学和初级中学，一是让学生得到中、高考适应性训练；二是实现学校考务考评信息化，便于快速获得考试成绩和详细的统计分析报表，达到查漏补缺、快速提高教学质量的目的。 一、系统流程图：

二、流程介绍： 1、答题卷设计 全面支持Word 通用制卷（无需安装专用字库），提供了各种制卷模板，可以不需要专业设计人员参与，最大程度地提高了基层老师的适应能力。答题卡支持常用的OMR和条码识别考生信息，建议平时使用时采用OMR，以方便管理和降低开始成本，高考、中考前考生使用1-2次条码方式，达到适应性训练的目的。 2、答题卡印刷 支持普通纸的答题纸，使用学校现有的印刷设备（速印机等）和纸张（8K 纸张），无需使用特殊纸张和专用的机读卡，最大限度降低考试成本。 3、考试 考生按照规定书写姓名和考号，按规定用笔 (2B 铅笔和 0.5 毫米黑色签字笔 ) 、答题顺序和区域答题，监考老师只需要收回答题卡。 4、答题卡扫描

将考生答题卡通过松下高速扫描仪，以图像方式原原本本扫描到系统中，对考生的原始图像不作任何识别性修改，使扫描到系统中的答卷与考生实际答卷完全一致，扫描的同时系统自动对填涂点进行识别并且对比标准答案完成评分。，鼎诚网上评卷系统采用自主技术，无需复杂的模板配置，扫描工作轻松快捷。利用图形加速技术，实现双面高速扫描和识别，扫描和识别效率稳定可靠。 5、主观题网上评卷评分 主观题由管理人员按题组切割后分配给相应教师网上阅卷（支持内网和外网阅卷），阅卷端特色：图像清晰流畅，界面友好，打分方式可以根据统计需要（是否统计到具体的知识点）可设置为自由打分和定位打分，深受阅卷教师欢迎。

中学歌咏比赛活动方案

中学歌咏比赛活动方案 一、活动目的与指导思想： 为加强爱国主义教育，纪念五四运动92周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“五四校园歌咏比赛”。 通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题： 歌颂伟大祖国，唱响青春旋律 三、活动时间与地点： 拟定于12月24日在学校餐厅举办，若有变动另行通知。 四、比赛形式：团体合唱及个人独唱相结合。 五、比赛要求： 1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）； 2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟至5分钟。 3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。 4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。 5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 8：要求各班全员参加。 9：每班一个合唱节目，N个独唱节目 六、奖项设置 七、评分标准： （一）评分办法 由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。合唱最后得分与独唱最后得分之和为班级最后得分。优秀组织奖由学校组织专人评定。 （一）合唱评分标准（10） 1、选曲得当，紧扣主题（1分） 2、服装整洁、统一(1分) 3、出入场井然有序、队形美观(1分) 4、指挥准确，动作优美、富有感染力(1分) 5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(5分) 6、艺术处理形式新颖，有创意(1分)