高一地理月考二总结

地理

一、试卷总体分析

本份试卷考察了从开学至今三个多月所学内容，试卷从面向学生学业水平测试的角度命题，覆盖的知识面较为合理，重视基础知识的考查，总体难度不大，但是比较灵活多变，区分度较好。充满新课程的气息：一、减少对死记硬背知识的考查比例、突出能力学习要求；二、增加材料题目，培养学生的观察理解能力，应为一份令人较为满意的试题。

具体分析，本试卷具有两大特点：

(1) 重基础，题灵活

本份试卷单选题占40分，考查知识点范围为必修一之第一章《行星地球》、第二章《地球上的大气》，题目都是课程标准中要求学生掌握的基础中的基础，例如：单选题中的“太阳外部大气的圈层结构、自地球运动、大气环流等知识点”，当然，学生答题细心谨慎，否则易错，即“一看就懂，一答就错”。

（2）重读图，题多变

地理离开了地图，那就不叫地理，地图才是地理的重头戏，本份试卷中读图分析占了40多分，共11幅图。多方面地考查了学生的读图能力及综合应用能力。有“等压面”、“气候类型”、“季风”、“大气的保温效应”、“三圈环流”、等等。从一般读图到实际应用，可谓多面俱到、灵活多变，从而全方位地考查学生地理学习情况。

二、学生在试卷中出错频率较高的题

（一）、单选题：第6、7题等小题，审题不认真；1、2、5、15、18、等小题，知识的识记与应用分析能力较差，学生容易错可能是知识点的应用掌握不够，思维缺乏缩放自如，欠发散思维与综合分析能力，平时应多练习加以巩固。

（二）、22题“三圈环流示意图”考查气压带、风带与气候的关系。尽管这是教师在讲课中多次强调过的内容，但仍有部分同学出错，实属不该。这归结到了我们的好多学生学习过程中往往不够专注与细心，常“不求甚解”导致基础概念的薄弱，这是本份试卷中学生出错较多的题，部分学生只拿到一两分或者零分，低的得分率表明学生们在读图时对图与图之间的有效信息的提取与紧密联系仍存在欠缺，同时应当加强看图归纳能力。在今后的教学中，教师对于每一个知识点、每一相关图表都多给以强调，教会学生读图分析的方法。

其次，一些其它的问题主要表现在：

1.心浮气躁，答题没有耐性。高一部分学生还不适应这种紧张快节奏的学习生活。

2.学生心理素质有待提高。很多学生其实平时学的不错，但是到考场上就紧张，过度紧张导致的结果就是发挥不正常，一门考的不好，受挫后自己不能及时的调节，陷在里面出不来，结果恶性循环

3.考试技巧仍然欠缺，非智力因素错误很多。错别字，语言不规范，答非所问……

三、今后教学过程中的改进措施

学生答题中反映出来的问题，也正反映了教学的薄弱环节，在今后的教学中我们对以下几个方面应予以重视：

1.把握新课标,明确方向。新课程标准是高考命题的依据，我们要充分重视它在高考复习中的指挥棒作用，要依据标准及考纲要求对考试性质、考试要求、考试内容、考试形式与试卷结构等作认真分析研究，对比新旧教材异同，把握变化趋势，这样在上课和复习时才能做到准确把握命题指导思想，提高备考的针对性和实效性；

2.立足课堂，提高教学的实效性。鉴于地理学科的学科特点，高一学生受初中地理是“副科”思想的影响，不少学生对地理并不是很重视。因此，在平时教学中应纠正这种错误的思想，端正学习态度。同时，要立足课堂向课堂要效益，一方面多与学生交流，上课时注重对学生的鼓励，找出学生的闪光点，让学生在学习的时候有成就感，提升学生学习地理的兴趣，从而提高课堂的效率。另一方面加强课堂的管理。

3.加强对学生基础知识的训练和基本能力的培养. 在教学过程中要切切实实让学生掌握应该学好的地理概念，加强基础知识的理解性教学。以便学生形成正确清晰的地理概念、规范的地理语言。

4.加强阅读、析图和判读图表能力的培养。地图、地理图表是地理教学中最常用的工具，是知识量最丰富的载体。正确阅读分析地图和地理图表，既是培养学生地理基本技能的需要，也是促成学生具有地理品德和地理行为素质的知识源泉。因此，在平时教学中应加强对阅读地图和地理图表能力的培养，既能把具体地理事物的分布落实到地图上，又能读懂各种地理示意图，明白其含义。当然这不是一蹴而就的事情，需要在平时的教学中慢慢的渗透。

5.注重对学生答题规范的指导. 本次考试暴露出的另外一个问题是：许多题目都是平时练习的题目，但得分率并不是很高，主要原因就是学生答题不规范导致的。因此，平时应加强对学生解题技巧、答题规范的指导，使学生慢慢地养成使用规范地理术语、正确书写、仔细审题等良好的学习习惯。

6.关爱学生，以情促学。把握学生心理，保护学生积极性。多鼓励、不打击，重视非智力因素的培养，落实以人为本，体现人文关怀。让学生对未来充满希望，享受学习的快乐。争取在期末考试中取得优异成绩。

7.提高教师积极性，提高教师待遇，提高教师社会地位。

陕西省高一上学期地理第二次月考试卷

陕西省高一上学期地理第二次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题（每小题2分，共60分） (共17题；共100分) 1. （4分） (2017高一上·邹平月考) 若黄赤交角缩小为零，则地球上（） A . 北极点永远是极昼 B . 没有昼夜交替 C . 没有四季变化 D . 不存在地方时 2. （4分） (2013高一上·宜春期中) 读2012年某日我国四地点日出日落时间表（北京时间）及如图，回答下题． 地点日出时间日落时间 ①7：1816：48 ②6：5415：30 ③6：3616：50 ④8：2418：56 （1）四点纬度排列由高到低依次是（） A . ①②③④ B . ②①③④

C . ④③②① D . ③②④① （2）此时，地球可能位于图中的（） A . 1位置 B . 2位置 C . 3位置 D . 4位置 3. （4分） (2019高一上·会宁期中) 经度相同而纬度不同的两地，它们的（） A . 太阳高度相同 B . 地方时相同 C . 日出时间相同 D . 自转速度相同 4. （4分） (2018高二上·浙江期中) 2018年8月18日第十八届亚运会在印度尼西亚雅加达（约106°E，6°S，所在岛屿人口约950多万）召开，并于北京时间9月2日晚8点闭幕，读图表回答小题。 春季223 夏季82 秋季32

冬季215 （1）闭幕式开始时，下列以北极为中心的日期范围示意图（阴影表示9月2日，非阴影表示9月1日）中，正确的是（） A . B . C . D . （2）有关雅加达所在岛屿，描述正确的是（） A . 地处亚欧板块与太平洋板块的消亡边界 B . 该岛人口众多，因此该地最适合发展乳畜业 C . 岛屿附近板块边界的海沟为西北—东南走向 D . 寒暖流交汇，渔业资源丰富 （3）当亚运会召开时，雅加达的降水较少（6月至10月）的原因是（） A . 东北信风控制

黑龙江省鹤岗市高一下学期第一次月考地理试卷

黑龙江省鹤岗市高一下学期第一次月考地理试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共41题；共150分) 1. （4分）(2018·江苏) 图7为“某国2017年人口年龄结构金字塔图”。读图回答下列小题。 （1）导致该国青壮年性别比严重失衡的因素是 A . 政局动荡 B . 生育观念 C . 产业结构 D . 自然灾害 （2）该国最可能位于 A . 北美 B . 西亚 C . 西欧 D . 南美

2. （2分）图示时期欧洲人口变化的特点是（） ①自然增长率总体下降 ②总人口呈波动下降趋势 ③1990年起，欧洲人口进入负增长 ④移民总体上促进了总人口的增长 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 3. （4分） (2018高一下·仙游期中) 读不同国家出生率、死亡率统计图（图中1～12代表国家），回答下面小题。 （1）图中呈现“出生率低、死亡率低、自然增长率低”特点的一组国家是（） A . 1，2，3 B . 4，5，8 C . 7，9，10

D . 6，11，12 （2）图中11，12两个国家最有可能位于（） A . 欧洲 B . 北美洲 C . 大洋洲 D . 非洲 4. （6分） (2017高一下·新干月考) 读下面的人口再生产类型转变示意图，回答下面小题 （1） 现阶段我国人口再生产属于下列哪种情况（） A . (1)→(2) B . (2）→(3) C . (3)→(4) D . (4）→(5) （2） 下列国家中，人口再生产类型处于图中(2)阶段的是（） A . 尼日利亚 B . 韩国

第二次月考总结【精品范文】

第二次月考总结 第二次月考总结 月考，从某种程度来讲，既考学生，也考老师。一个班里，既有考得好的，也有考得差的，单从某个学生而言，很难看出他的成绩与我们老师教学相关，但一个班的平均分的高低则直接与老师的教学效果、教学能力、教学反应挂钩。所以说，此次月考，虽然成绩不能说明一切，但或多或少可以反应一下开学至今的一个月以来，作为新教师的我的教学效果。 月考已经结束，我带的两个班平均分非常接近，其中8班79.86在理科普通班排名第五,12班79.62在理科普通班排名第六，分析了一下两班的情况，8班90分以上的有11个，80分以上的有32个，但不及格的有5个；12班比较平均，没有特色，90分以上的有6个，80分以上的有23个，不及格的有1个。同样的内容，同样的教法，两个班形成这种差异，我认为很大程度上原因是课堂纪律和对待作业的问题态度的不同造成的。但两班都有共同的特征是，考得好的都是平时课堂认真听讲，认真思考，合理记录笔记，平时作业规范，国庆假期认真复习的学生，这类学生平时测验也是高分；考得差的基本上是平时态度不认真，对待作业马虎了事，偷工减料，课堂基本不做笔记，国庆假期没有好好复习的学生。下面结合一个案例来具体分析一下：行为习惯不错，很上进，很想学，但学习成绩差的学生

陈zx，八班女生，第一次测验77分，第二次测验44分，此次月考67分。开学以来，上课一直很认真，也仔细认真做了笔记，平时作业写得很工整，可以看出她学数学花了很多功夫，课后经常来提问，说到课堂内容很多听不懂，很多时候提的问题比较低级，她自己也时常承认说到自己很笨，基础差，转不过弯来。校本课程原本不是报的数学基础班，但后来她还要求调入数学基础班，从这点看，她还是很想学好数学的。但为什么每次考试都考不好呢？经查阅她的几次考试的试卷，失分点主要集中在小题解答的格式和解答题上，结合她的试卷我分析主要有以下几点原因：1、数学思想方法理解参悟不够，对一些基本概念定义只知道它的表面，不理解概念的内涵和本质。2、课堂限于动耳、动眼、动手，动笔，没有很好的动脑，没有对数学问题进行深入地思考，过于强调做笔记，而没有听懂课堂，得不偿失，导致课堂效率低下。3、对知识点没有归类总结和查找了解他们之间的联系。 这一类学生还有很多，特别是女生，对待这一类学生，我认为要跟她们好好沟通，经常鼓励她们，帮助她们分析原因，找出原因，对症下药，一步一步改正过来，提高学习效率，慢慢坚持下来，最终一定会考出好成绩的。 九月，刚刚参加工作的第一个月，倍感压力与挑战。很幸运，在师傅，备长，同事和领导的指导下，我很快适应了新的工作环境、工作内容和常规要求，在他们的帮助下，我的教学一步

【人教版】高一化学下学期第二次月考试卷(有答案)

【人教版】高一化学下学期第二次月考试卷 考试时间：100分钟总分：120分 相对原子质量H:1 C:12 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 S:32 Cl:35.5 Fe:56 Ag:108 一、选择题（本大题包括18小题，每小题3分，共54分。每小题只有一个选项符合题意。） 1．2018年世界环境日，我国环保部公布中国主题为“人人参与，创建绿色家园”。下列做法与该主题相违 ．．背．的是( ) A．推广和鼓励多使用公共交通工具出行B．植树造林，绿化环境 C．利用廉价煤炭，大力发展火力发电D．对燃煤进行脱硫，减少空气的污染 2．当光束通过蛋白质水溶液时，从侧面观察到一条光亮的“通路”，说明蛋白质水溶液是( ) A．胶体B．溶液C．悬浊液D．乳浊液 3．下列过程属于物理变化的是( ) A．伐薪烧炭B．酿酒成醋C．焰色反应D．百炼成钢 4．下列各组物质相互作用，生成物不随反应条件或反应物的用量变化而变化的是( ) A．AlCl3和NaOH B．Fe和Cl2C．Na和O2D．Na2CO3和HCl 5．下列有关Na2CO3和NaHCO3的性质说法正确的是( ) A．用澄清石灰水可鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液 B．右图所示装置可证明稳定性：Na2CO3＞NaHCO3 C．溶解度：Na2CO3＞NaHCO3 D．等质量的Na2CO3和NaHCO3分别与过量盐酸反应，放CO2质量相同 6．下列物质属于电解质的是( ) A．熔融N aCl B．稀硫酸C．SO2D．铜 7．下列各组中的离子，能在溶液中大量共存的是( ) A．H＋Na＋CO32－Cl－B．Ba2＋Na＋Cl－SO42－ C．K＋H＋SO42－OH－D．Ag＋Al3＋NO3－H＋ 8．下列实验现象的描述中正确的是( ) A．向碘水中加入四氯化碳振荡,静置,观察到下层溶液呈紫红色 B．将二氧化碳通入氯化钙溶液中,产生白色沉淀 C．用激光笔照射置于暗处的硫酸铜溶液,发现溶液中有一条光亮的“通路” D．向氨水中滴加三氯化铁溶液中,先有红褐色沉淀生成后红褐色沉淀消失 9．下列反应的离子方程式正确的是( ) A．向沸水中滴加FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体：Fe3++3H2O △ ══Fe(OH)3↓+3H+ B．用小苏打治疗胃酸过多：HCO 3 +H+══CO2↑+H2O C．实验室用浓盐酸与MnO2反应制Cl2：MnO2+4HCl △ ══Cl2↑+Mn2++2H2O+2Cl- D．用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板：Fe3++Cu ══Fe2++Cu2+

福建省龙岩高一上学期第二次月考地理试卷

福建省龙岩高一上学期第二次月考地理试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共28题；共86分) 1. （6分） (2019高二上·黄冈月考) 德国科学家最新研究发现，太阳系附近有三颗“超级地球”有可能存在外星生命。这三颗行星围绕天蝎座的一颗恒星运行，距离地球仅22光年。 （1）“超级地球”应属于（）。 A . 地月系 B . 太阳系 C . 银河系 D . 河外星系 （2）有适合生物呼吸的大气是生命存在的重要条件之一。“超级地球”上存在大气的原因是因为它具有（）。 A . 适中的质量与体积 B . 适中的昼夜更替周期 C . 与恒星的距离适中 D . 适中的自转周期 （3）液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述中与地球“液态水存在”有密切关系的是（）。 ①地球上昼夜更替的周期较适中 ②地球的质量和体积适中 ③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中 ④地球与太阳的距离比较适中

A . ①④ B . ①② C . ②③ D . ②④ 2. （2分） (2013高一上·沈阳月考) 黄赤交角的大小目前是（） A . 23°26′ B . 66°34′ C . 33°26′ D . 56°34′ 3. （2分） (2017高一下·汪清期末) 下面四幅图中，能够正确表示地球自转方向的是（） A . B . C . D . 4. （4分） (2014高一上·嘉兴期中) 据国家地震台网测定，北京时间2014年4月2日7时46分，智利西北部海域发生8.0级地震．据此完成下题．

（1） 地震发生时，地球在公转轨道上的位置最靠近如图中的（） A . ① B . ② C . ③ D . ④ （2） 此时，地球公转速度正逐渐发生的变化为（） A . 变零 B . 变快 C . 变慢 D . 保持不变 5. （2分） (2017高一上·乾安月考) 对某地(30°E、20°N)的正确描述是（） A . 一年中有太阳直射现象，且有两次直射机会 B . 有极昼极夜现象，但时间不长 C . 属热带地区，但无太阳直射现象 D . 属于温带地区，得到热量较少 6. （2分） .9月23日至次年3月21日，能形成物影，且正午物体的影子始终朝北的地区是

贵阳市高一下学期第一次月考地理试卷C卷

贵阳市高一下学期第一次月考地理试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共17题；共62分) 1. （4分） (2019高二上·丽水期中) 下图为全球板块分布示意简图。读图完成第下列小题。 （1）北部紧邻极圈的甲地是一个10万多平方千米的岛屿，该岛（） A . 地热资源较为缺乏 B . 位于板块的消亡边界 C . 主要由火山喷发形成 D . 由两大板块挤压形成 （2）乙地岩层每年以7～30毫米的速度向东北方向移动，对其监测应采用的地理信息技术是（） A . RS B . GPS C . GIS D . GPRS 2. （6分） (2017高三下·射洪模拟) 库赛湖的年纹层是一种由冬季冰面颗粒物质沉积形成的粗颗粒层和夏季沉积的细颗粒层两者交替形成的。下图为库赛湖地形及取样点沉积层垂直剖面示意图。据此完成下列各题。

（1） 库赛湖湖底粗颗粒层的沉积季节是（） A . 春季 B . 夏季 C . 秋季 D . 冬季 （2） 库赛湖东南部和西北部等深线疏密差异大的原因可能是（） A . 东南部地壳下陷更加剧烈 B . 东南部流水沉积作用较强 C . 西北部风力沉积作用较强 D . 西北部冰川沉积作用较强 （3）

湖泊年纹层是进行古气候环境研究的重要依据之一。若湖底某细颗粒层较厚，可推测该年比往年（） A . 春季风力偏大 B . 夏季气温偏高 C . 秋季降水偏少 D . 冬季光照较强 3. （4分） (2016高二下·湖南期中) 科考人员在河西走廊发现了一种类似于蜂巢的地貌，裸露在外的花岗岩千疮百孔，距今已有上亿年，周围有4-5亿年之前形成的沉积岩，下图是该地区地质剖面图， （1）形成“蜂巢”的地质作用是（） A . 流水侵蚀 B . 风力侵蚀 C . 冰川侵蚀 D . 流水沉积 （2） 此处地貌的形成过程是（） A . 沉积——岩浆侵人——地壳抬升——外力侵蚀 B . 沉积——岩浆喷出——地壳抬升——外力侵蚀 C . 岩浆喷出——沉积——外力侵蚀——地壳抬升

最新高一下学期第二次月考数学试题

一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，满分60分． 1.1.为了解凯里地区的中小学生视力情况，拟从凯里地区的中小学生中抽取部分学生进行调查，事先已了解到凯里地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异，而男女生视力情况差异不大，在下面的抽样方法中，最合理的抽样方法是（） A. 简单随机抽样 B. 按性别分层抽样 C. 按学段分层抽样 D. 系统抽样 【答案】C 【解析】 试题分析：符合分层抽样法的定义，故选C. 考点：分层抽样． 2.2.甲校有名学生，乙校有名学生，丙校有名学生，为统计三校学生某方面的情况，计划采用分层抽样法，抽取一个样本容量为人的样本，应在这三校分别抽取学生（）A. 人,人，人 B. 人，人，人 C. 人，人，人 D. 人，人，人 【答案】B 【解析】 试题分析：根据题意，由于分层抽样的方法适合与差异比较明显的个体，而甲校有名学生，乙校有名学生，丙校有名学生，为统计三校学生某方面的情况，并且死等比例性质，即可知90:10800=1:120，则可知应在这三校分别抽取学生 故答案为B. 考点：分层抽样 点评：主要是考查了分层抽样方法的运用，属于基础题。 3.3.已知平面向量，，且，则＝ A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】

根据向量平行求出x的值，结合向量模长的坐标公式进行求解即可． 【详解】且，则 故 故选B. 【点睛】本题考查向量模长的计算，根据向量平行的坐标公式求出x的值是解决本题的关键． 4.4.已知，则向量与向量的夹角是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用向量的运算法则及向量模的平方即是向量的平方求出，再利用向量的数量积公式求出向量的夹角余弦，求出向量夹角． 【详解】∵ 又 则， ∴与的夹角为， 故选C. 【点睛】本题考查向量的运算律；向量模的性质；利用向量的数量积公式求向量的夹角． 5.5.如图，程序框图所进行的求和运算是

高一地理第二次月考试卷(详解版)

高一地理第二次月考试题 地球既是太阳系中的一颗普通行星，又是一颗特殊行星，据此回答1?2题。 1 ?地球作为太阳系中的一颗普通行星，主要表现在（） A ?地球与月球组成地月系，和其他行星一样围绕太阳公转 B. 在太阳系八大行星中，地球的质量、体积、密度、公转、自转有自己的特点, 但并不特殊 C. 太阳源源不断地给地球输送光和热，一直比较稳定，并无多大变化 2. 能够证明地球是太阳系中的一颗特殊行星的是（） A .地球上形成了适宜生物生存的温度条件、大气条件和液态水 B. 地球恰好位于太阳系的中心位置 C. 只有地球处在一个比较稳定和安全的宇宙环境中，利于生命物质形成发展 D. 地球是太阳系中唯一有卫星绕转的大行星 解析：地球作为太阳系中的一颗普通行星，其质量、体积、密度、公转、自转等并不特殊，其特殊性主要表现在有生命存在。 答案：1.B 2.A 3. 关于地方时的叙述，正确的是（） ①地方时是因地理纬度而变化的时刻②地方时是因地理经度而变化的时刻 ③上海的地方时比北京时间的时刻要早④北京时间是北京的地方时 A .①③ B .②④ C.①④ D .②③ 解析：选D。北京的经度大约为116°E，北京时间是北京所在的东八区的区时, 也就是120°E的地方时，因此北京时间并不是北京的地方时。上海的经度约为121°，按照“东早西晚”的规律，上海的地方时比北京时间的时刻要早。 读昼半球和夜半球图，回答4?5题。 巽半球书底半球 4. 下列关于地球上昼夜现象的叙述，正确的是（） A .地球上昼夜现象的产生是地球自转造成的 B. 地球上昼夜现象是地球公转造成的 C. 地球上昼夜现象的产生与地球本身的性质有关 D. 地球上昼夜更替的周期是一个恒星日 5. 图中AB是晨昏线，下列有关晨昏线的说法，正确的是（） A .它所在的平面只有在春分日和秋分日时才与太阳光线垂直 B. 它在地表移动的方向和地球自转的方向是一致的 C. 它是由晨线和昏线组成，形成了晨昏圈，晨昏圈总和地球上某一个经线圈重合

高一地理上学期第一次月考试题 新 人教版

2019学年度第一学期第一次月检测 高一地理试题 本卷完成时间：60分钟，满分：100分 一．单项选择题（40题，共60分） 2017年中秋之夜，云南丽江发生陨石掉落事件，事发后当地百姓积极开展寻找活动，收获颇丰。据此回答1－4题。 1．下列属于天体的是( ) ①与地球擦肩而过的哈雷彗星；②中秋节时的月亮； ③在丽江坠落的陨石；④天空中飞行的飞机 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④ 2．陨石在穿越大气层时，有何特征（） A．拖着长尾 B．闪烁不停C．一闪即逝D．呈云雾状 3．流星现象的产生是由于( ) A. 流星体本身发光发热 B. 流星反射太 阳光而发光 C. 流星体同大气层发生摩擦而燃烧发光 D. 流星体实质 上是小的恒星 4．如果参加寻找陨石活动，你如何识别寻找陨石（） A．形态多浑圆而无棱角B．表面光滑平整 C．散落在地表土层之上D．形态呈圆柱状 读天体系统示意图（图1），完成5－7题。 5．人类已知的天体系统，包含几级天体系统（）

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 6. 图中共包含几级天体系统( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 7. 目前，人类发射的探测器可以进入火星表面，表明人造天体已经离开( ) A. 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 D. 河外星系 太阳源源不断地向外辐射能量，虽然到达地球的能量只占22亿分之一，但对地球的影响却是巨大的。结合所学知识，回答8－9题。 8. 有关太阳辐射及其对地理环境的影响，叙述不正 确的是( ) A. 太阳辐射能来自放射性元素衰变产生的热 能 B. “万物生长靠太阳” C. 泰州和海南有不同的植被 D. 姜堰地区夏季午后的暴雨 9. 下列人类活动中，所利用的能源最终不是来自太阳辐射能的是( ) A. B. C. D. 下图是1995～2011年太阳黑子数变化图（图2）。读图回答10－11题。 10. 太阳活动的重要标志及周期是( ) A. 黑子，7年

高二第二次月考考试总结700字(标准版)

编号：YB-ZJ-0264 ( 工作总结) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 高二第二次月考考试总结700 字(标准版) Through work summary, in order to correct shortcomings, learn experience and lessons, make future work less detours and more results

高二第二次月考考试总结700字(标 准版) 备注：通过工作总结人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。本内容是本年度新编修订版，可下载后直接使用。 由于距离第一次月考已一月有余，为了消除学生学习的浮躁情绪，更为了全面迎接期中考试，让老师全面客观掌握学生的整体状况，以利于下一步的整体复习计划，故高二在上周举行了第二次月考，根据学生的平时训练情况，结合本次考试暴露出的具体问题，现总结如下三点： 一、答题注意规范。在本次考试中，有一部分学生的失分并不是因为知识的掌握的问题，即智力问题，而是由于非智力的因素的出现，导致部分学生的无谓失分，具体体现在以下几个方面： 1、选择题的涂写问题，本是要求用2B铅笔涂黑的，结果有的学生直接用钢笔去涂，还有的直接在选项上画对勾，这都是不符合要求的。

2、小说阅读和人物传记阅读进行选作，必须在题目中进行选择，结果有的学生妹做选择标记，导致失分。我想这两部分的失分真的是由于不规范导致的，太可惜了，应加强引导。 二、答题注意条理。由于主观题老师在评卷的过程中是只注重采分点，而不看你写的多少，所以分点叙述是答主观题的一大法宝。在这次考试中，有的学生拉拉杂杂写的非常多，又没有具体来分采分点，结果给评卷老师的第一感觉就是乱，在乱的答案里面，老师怎样去给你理清个头绪来，必然是使老师头昏脑涨，视觉污染，老师在如此的氛围下评阅你的诗卷，其结果可想而知，可能主要点你都有，但只在如此纷繁芜杂的乱局中怎么去给你分辨出你的答案要点，所以应该给老师一个眉目清晰，一目了然，后面多少分，应该分几点去写，做到心中有数，只有这样你在思考时，心中有了具体的思路和角度了，回答问题也就容易了，关于这一点还需在以后的练习中继续强化。 三、答题注意卷面。语文学科的重点在于作文，作文得分的核心在于字体和卷面，可见，语文成绩的高低与语文卷面的整洁与否

高一下学期第二次月考英语试题

高一第2次月考 英语 （总分：150分考试时间：120分钟） 第一部分听力(共两节，满分30分) 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题．每段对话仅读一遍。 1. When does the train leave for Chicago? A. At 9:10 a.m. B. At 9:20 a.m. C. At 9:40 a.m. 2. What sport does the man like most? A. Jogging. B. Swimming. C. Basketball. 3. What will the speakers have? A. A salad. B. Hamburgers. C. Meatballs. 4. How many people will play poker? A. Six. B. Five. C. Four. 5. Why will the woman buy the white car? A. Its appearance is cool. B. It’s more comfortable. C. It’s environmentally friendly. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. Whom did the woman buy the sweater for? A. A friend. B. A family member. C. Herself. 7. What will the woman do next? A. Talk to the manager. B. Show the receipt. C. Leave the store. 听第7段材料，回答第8、9题。

高一上学期第二次月考地理试卷(12月份)

高一上学期第二次月考地理试卷（12月份） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共6题；共18分) 1. （2分） (2016高三上·吉安期中) 下图示意某区域某时海平面等压线分布。读图，与①地相比，②地（） A . 此季节气温较高 B . 气温年较差较小 C . 此季节降水较多 D . 降水季节变化大 2. （4分） (2013高一上·东台期末) 如为“甲、乙两城市1月、7月均温与降水量示意图”．读图完成下题． 图 例 气温降水量 1月 7月

（1）下列关于甲、乙两城市位置的说法，正确的是（） A . 甲、乙两地的降水类型均为夏雨型 B . 甲为亚热带季风气候，而乙为温带季风气候 C . 甲多雨时，乙也进入了雨季 D . 乙多雨时，北极附近出现极夜现象 （2）下列城市中，气候类型与乙城市相同的是（） A . 北京 B . 开普敦 C . 上海 D . 罗马 3. （2分） (2013高一上·宿迁月考) 海陆间循环、陆上内循环和海上内循环都包括的环节是（） A . a c B . f e C . a b D . c e 4. （4分） (2016高二下·孝感期中) 2015年9月25日，国际足联确定了2022年卡塔尔世界杯的举办时间，比赛首次放在冬天举行，时间从11月21日到12月18日，持续28天。据此回答问题。

（1） 2022年卡塔尔世界杯不选择夏季的原因（） A . 土地狭小 B . 交通不便 C . 天气炎热 D . 设施较差 （2） 依据卡塔尔的资源条件，推测该国的主要出口产品为（） A . 化肥 B . 蔬菜 C . 煤炭 D . 矿泉水 5. （2分）(2016·惠州模拟) 该变化可能导致下游（）

贵州省安顺市高一上学期第一次月考地理试卷

贵州省安顺市高一上学期第一次月考地理试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共15题；共38分) 1. （2分）读“中心天体为太阳的天体运行略图”，图中共包含的天体系统有（） A . 四级 B . 三级 C . 二级 D . 一级 2. （2分）关于天体的描述，正确的是（） A . 星光闪烁的是行星 B . 在星空有明显位移的是恒星 C . 轮廓模糊的是星云 D . 拖着长尾的是流星 3. （2分）土星的周围有一圈美丽的光环，20世纪70年代末宇宙飞船拜访她时发现，组成光环的物质居然是（） A . 土星表面激烈运动的大气 B . 土星内部激烈活动释放的巨大能 C . 碎土、尘埃和冰屑 D . 不存在任何东西，是人的幻觉 4. （2分） (2013高一上·高青月考) 太阳活动强弱的主要标志是（）

B . 黑子 C . 太阳风 D . 亮斑 5. （2分） (2019高一上·大庆期末) 下列自然现象与太阳辐射有关的是（） A . 各类自然资源的生成过程 B . 煤、石油和天然气的形成 C . 发生在印度尼西亚因海底火山引发的海啸 D . 无线电短波通信暂时中断、“磁暴” 6. （2分）太阳活动剧烈时，会给地球带来一系列影响，比如（） A . 地球上的有线通讯突然中断 B . 地球的磁场突然出现紊乱 C . 地球上的地震灾害突然增多 D . 地球上的大气污染突然加重 7. （4分）下表为北半球年总辐射随纬度的分布表（可能总辐射：考虑了受大气减弱之后到达地面的太阳辐射；有效总辐射：考虑了受大气和云的减弱之后到达地面的太阳辐射）。据表完成（1）～（2）题。 （1） 影响可能总辐射量的主导因素是（） A . 纬度

高一上学期化学第二次月考试卷

高一上学期化学第二次月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共17题；共34分) 1. （2分） (2016高二上·拉萨期中) 生活处处有化学．下列说法正确的是（） A . 制饭勺、饭盒、高压锅等的不锈钢是合金 B . 做衣服的棉和麻均与淀粉互为同分异构体 C . 煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的饱和酯类 D . 磨豆浆的大豆富含蛋白质，豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸 2. （2分） (2018高二上·佛山期末) 能产生丁达尔效应的是（） A . 酒精 B . CuSO4溶液 C . Fe(OH)3胶体 D . 生理盐水 3. （2分） (2018高二下·杭州期中) 国务院颁布的《“十二五”控制温室气体排放工作方案》提出，2015年我国单位国内生产总值CO2排放要比2010年下降17%。下列说法错误（） A . CO2属于酸性氧化物 B . CO2是导致酸雨发生的主要原因 C . 可用Na2CO3溶液捕捉（吸收）CO2 D . 使用氢能源替代化石燃料可减少CO2排放 4. （2分） (2016高二上·重庆期中) 下列关于电解质的说法正确的是（） A . 强电解质溶液的导电性一定比弱电解质溶液的导电性强 B . 水溶液中导电能力差的电解质一定是弱电解质

C . 强电解质在稀的水溶液中全部以离子的形态存在 D . 强电解质都是离子化合物，而弱电解质都是共价化合物 5. （2分） (2018高三上·海淀期末) 下列解释事实的方程式中，错误的是（） A . 铜和浓HNO3反应可用于制NO2气体：Cu+ 4HNO3((浓) = Cu(NO3)2 + 2NO2↑+ 2H2O B . “84”消毒液中滴少量白醋可增强漂白性：ClO- + H+ = HClO C . 氨水吸收少量SO2防止污染空气：2NH3·H2O + SO2 = 2NH4+ + SO32-+ H2O D . Na2O2在潜艇中可用于吸收二氧化碳并供氧：2Na2O2 +2CO2=2Na2CO3 + O2 6. （2分）加油站应张贴的标志是（） A . B . C . D . 7. （2分）下列操作容易造成蔬菜中的维生素损失的是（） A . 洗菜：要先洗后切 B . 浸泡：切好的菜要浸泡半天，以除去残留农药 C . 切菜：要随切随炒，切忌切好后久置 D . 烹饪：烹调蔬菜时适当加点醋，可以减少维生素C的损失

高一地理上学期第二次月考试题0

河北武邑中学2018-2019学年上学期高一第二次月考 地理试题 1.图示照片是某摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的，照片中的弧线为恒星视运动轨迹。若 O是北极星，则P恒星的视运动方向，在图中应表示为（） A．自上而下B．自下而上C．顺时针D．逆时针 下图是地球表面自转线速度等值线分布图。读图回答题。 2.图示区域大部分位于：（） A．北半球中纬度B．北半球低纬度 C．南半球中纬度D．南半球低纬度 3.图中a、b两点纬度相同但地球自转的线速度明显不同，原因是：（） A．a点地势高，自转线速度大B．b点地势低，自转线速度大 C．a点地势低，自转线速度大D．b点地势高，自转线速度大 4.证明自转现象的有（） ①昼夜长短的变化②昼夜的交替③太阳直射点的变化 ④北半球河流的右岸冲刷严重 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 5.昼夜更替周期是（） A.一个恒星日 B.24时3分56秒 C.23时56分4秒 D.24时 6.地球上有昼夜现象的原因主要是（） A．地球公转B．地球自转C．地球是个不发光不透明的行星 D．地球是个不规则的椭球体7.有关地球自转的叙述正确的是（） A．地球自转一周（360°）的时间为24小时，叫一个恒星日 B．南北纬60°处的地球自转线速度约为赤道处的二分之一 C．地球上的物体作垂直运动时，方向会发生偏转，在北半球向右偏，在南半球向左偏D．地球自转产生昼夜更替，没有地球自转就没有昼夜更替 8．某一恒星昨晚20时位于观测者头顶，今晚同一地点再次位于观测者头顶的时间为( ) A．20时B．20时56分4秒C．19时D．19时56分4秒 9．北京和上海相比，自转的（） A．角速度和线速度都不同B．角速度和线速度都相同

高一地理第一次月考试题(含答案)汇总

高一地理第一次月考试题(含答案)汇总 共100分，考试时间90分钟。 一、单项选择题：本大题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，多选、错选均不得分。 1、下列属于天体的是（）①地球②河外星系③星际空间的气体和尘埃④飞机⑤陨星⑥流星体 A、①②④ B、①③④ C、②④⑤ D、①③⑥ 2、位于地球公转轨道与木星公转轨道之间的行星是 A、土星 B、水星 C、火星 D、金星xx年12月，理应处于活动低谷周期的太阳突然耀斑爆发。回答3～5题。 3、“耀斑爆发”发生在太阳的： A、大气层 B、光球层 C、色球层

D、日冕层 4、据监测，上一次太阳活动高峰发生在2001年3月。根据太阳活动的周期，下次太阳活动的高峰时间大约是： A、xx年前后 B、xx年前后 C、xx年前后 D、xx年前后 5、在太阳活动高峰期，下列行为能有效防范其影响的是： A、增加户外活动时间，增强皮肤的活力 B、钢铁部门做好应急准备 C、银行、交通等部门应该暂停营业 D、加强电信网络建设，保持网络通畅 6、八大行星运动时的偏心率都不是很大，说明八大行星运动特征具有 A、安全性 B、共面性 C、同向性 D、近圆形地球是太阳系中的一颗普通行星。然而地球贵在是一颗适于生物生存和繁衍的行星。虽然我们相信宇宙还会有能够繁殖生命的星球，但是至今，我们还没有发现它们。据此回答7～8题。

7、在质量、体积、平均密度和运动方向等方面与地球极为相似的行星，称为类地行星，下列属于类地行星的是 A、火星 B、土星 C、木星 D、天王星 8、关于地球生物出现、进化的论述，正确的是（ ） A、存在大气，地球上必然存在生物 B、日地距离对地球表面温度的高低没有必然的影响 C、地球体积和质量对地球大气圈的形成没有作用 D、比较安全、稳定的宇宙环境为生命的产生、发展提供了条件 9、下列关于太阳辐射的叙述，正确的是（） A、太阳辐射能不仅能量大，而且分布集中 B、太阳辐射能是地理环境形成和变化的重要因素 C、太阳辐射能大部分到达地球 D、煤、石油等能源与太阳辐射无关 10、下列城市，太阳能热水器销量不太理想的可能是（） A、兰州 B、济南 C、重庆

月考的总结

月考的总结 导读：时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而，留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的'题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知！“如果说，自己平时有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢？现在的责任只能推回自己身上，预习历来是学生学习的一个重要要求，如果我们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法，当我们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累，学习靠努力；机会仅有

一次，不能放过任何一次考试！ 【关于月考的总结】 1.月考的总结作文 2.关于月考的反思 3.关于备考的作文 4.关于月考的作文 5.初一月考的事-500字 6.初三月考的反思作文 7.关于生命的思考的作文 8.关于月考的初中作文 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢

高一地理下学期第二次月考试题新人教版

偃师一高2012—2013学年下学期第二次月考 高一地理试卷 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在卷头上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，请将答案写于第二卷上方的答题表中。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，只需上交第二卷。 第Ⅰ卷 本卷共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．人口增长模式决定于 A．人口出生率、人口死亡率、人口总数 B．人口出生率、人口总数、社会生产力 C．人口出生率、人口死亡率、社会生产力 D．人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率 读“某国人口自然增长率变化曲线图”（图1），完成2～3题。 2．该国人口达到顶峰的时期为 A．①B．②C．③D．④ 3．下列国家中，人口发展情况与图示类型一致的最有可能是 A．埃及B．中国C．德国D．印度 4．近年来，中国人口老龄化进程明显加快，主要原因是 A．经济迅速发展和城市化水平提高 B．人口自然增长率下降和生活水平提高 C．平均寿命延长和人口自然增长率上升 D．环境质量改善和人口素质提高

盛水的木桶是由许多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”（或称“短板效应”）。若要使此木桶盛水量增加，只有换掉短板或将短板加长才行。人们把这一规律总结为“木桶原理”（如图2）。据此回答5～6题。 5．下列关于“木桶原理”的叙述，最确切的是 A．根据“木桶原理”，地球的环境承载量可以无限制地扩大，因 此不必担心人口过多的问题 B．如果木桶代表环境人口容量，则在一定历史阶段内人口容量具 有相对确定性 C．如果桶板代表资源，则长板决定了环境人口容量 D．如果桶板代表资源，则各板共同决定了环境人口容量 6．日本、荷兰等国土地、矿产资源都不足，但人口合理容量较高，其最主要原因是A．气候适宜B．本国自然资源丰富 C．大量地利用了其他国家的资源D．人口素质较高 我国东北地区有辽阔的土地、浩瀚的森林。早在春秋战国时期，就吸引黄河中下游地区人口向这里迁移和流动，尤以山东人最多。东北地区俗称“关东”，人们便把不顾政府禁令，来此谋生的人口迁入现象，称为“闯关东”。直到1978年，黑龙江省农民的人均纯收入还比山东省高出2/3。改革开放以来，山东省经济增长迅速，山东省农民人均纯收入超过黑龙江省，由此导致了两地之间人口迁移方向的完全反转，出现了“雁南飞”现象。根据上述材料，回答7～9题。 7．自古以来山东人“闯关东”的主要原因是 ①山东省人口多，生存压力大②东北地区地广人稀，资源丰富 ③政策鼓励④山东省环境恶化，造成大规模的环境难民 A．①②B．②④C．①③D．①④ 8．改革开放以来，导致“雁南飞”现象的主要因素是 A．政治因素B．环境因素 C．经济因素D．文化因素 9．“闯关东”和“雁南飞”的共同之处是 A．都是政策性移民，具有自发的性质 B．地区自然条件相差很大，环境质量不同是决定因素 C．交通和通信的发展是巨大的拉力因素 D．人口的迁移都是为了谋求更好的生活 10．在市场竞争环境下，城市每一块土地用于哪一种活动取决于 A．各种活动的重要性B．各种活动愿意付出租金的高低 C．各种活动得到政府的支持程度D．各种活动参与者的社会地位 11．城市空间的40%-60%属于 A．商业区用地B．工业区用地 C．住宅区用地D．由交通线路分隔出的各类区域 12．关于城市不同等级的说法正确的是 A．城市等级的划分是依据城市的经济发展水平 B．城市等级的划分通常是依据城市的人口规模 C．任何城市的等级是相同的 D．我国城市划分为大城市、中等城市、小城市三类

高一地理第一次月考成绩分析

高一地理第一次月考成绩分析 一、试卷分析 本次试卷从卷面质量上来看非常的好，印刷质量较好，图文清晰，排 版合理，由原来的多页，变成现在的单页，便于发放试卷，减轻了监考教 师的劳动量，同时也方便了学生的答题。但在答题卡设计上存在缺陷，没 有按试题要求设计答题卡，答题卡缺少题号和相应明确的答题位置，致使 部分学生答题不规范，出现失分现象。 从试题质量上来看，本次期末考试的命题范围主要考查了湘教版版必 修1第一章的相关知识，试卷从面向学生学业水平测试的角度命题，覆盖 的知识面较为合理，重视基础知识的考查，总体难度不大，但是比较灵活 多变，区分度较好。但也有个别题目难度较大，虽然实现给出了难度要 求，但还是有个别题目超出了学业水平测试的范围。 二、成绩分析 学年平均分54.2，其中2班平均分最高为81.8，最低的班级为22班36.4。通过学生的答卷我们可以看出，得分率高的试题绝大多数是设问较 简单，牵涉知识点少的问题，属于常规性的试题。而得分率很低的试题大 都属于理解、运用性的知识，或是选项具有一定的迷惑性，或是属于阅读 分析的试题，要求学生必须具有一定的地理思维分析过程和知识面才能正 确解答。从数据上来分析，我们可以得出几个结论：一是班级之间差距较大，班级平均分最高和最低相差有15分，而且同一个老师教的两个班差 距也在10分以上；二是学生之间两极分化严重，最高分是99分，最低分是20分；三是学生的及格率不容乐观，有的班级及格率较低。 三、今后教学过程中的改进措施

学生答题中反映出来的问题，也正反映了教学的薄弱环节，在今后的 教学中我们对以下几个方面应予以重视： 1. 把握新考纲,明确方向。新课程标准是高考命题的依据，我们要 充分重视它在高考复习中的指挥棒作用，要依据标准及考纲要求对考试性质、考试要求、考试内容、考试形式与试卷结构等作认真分析研究，对比 新旧教材异同，把握变化趋势，这样在上课和复习时才能做到准确把握命 题指导思想，高屋建瓴，提高备考的针对性和实效性； 2．立足课堂，提高教学的实效性。鉴于地理学科的学科特点，高一 学生受初中地理是“副科”思想的影响，不少学生对地理并不是很重视。 因此，在平时教学中应纠正这种错误的思想，端正学习态度。同时，要立 足课堂向课堂要效益，一方面多与学生交流，上课时注重对学生的鼓励， 找出学生的闪光点，让学生在学习的时候有成就感，提升学生学习地理的 兴趣，从而提高课堂的效率。另一方面加强课堂的管理。 3、加强对学生基础知识的训练和基本能力的培养. 在教学过程中要切切实实让学生掌握应该学好的地理概念，加强基础知识的理解性教 学。以便学生形成正确清晰的地理概念、规范的地理语言。 4、加强阅读、析图和判读图表能力的培养. 地图、地理图表是地理教学中最常用的工具，是知识量最丰富的载体。正确阅读分析地图和地理 图表，既是培养学生地理基本技能的需要，也是促成学生具有地理品德和 地理行为素质的知识源泉。因此，在平时教学中应加强对阅读地图和地理 图表能力的培养，既能把具体地理事物的分布落实到地图上，又能读懂各 种地理示意图，明白其含义。当然这不是一蹴而就的事情，需要在平时的 教学中慢慢的渗透。