2018年鲁迅美术学院本科招生专业考试公告

2018年鲁迅美术学院本科招生专业考试公告

为了在新形势下更好地选拔高质量人才，吸引更多优秀人才报考我院，使人才选拔更好地与培养模式接轨，全面推进学院创新创业教育改革，经学院党委批准，招生委员会研究决定，现对2018年本科招生专业考试做如下调整，望广大考生周知。

一、招生类别、专业和考试科目

我院2018年本科招生专业考试，按美术学类、戏剧与影视学类、设计学类、中外合作办学项目、书法学专业、美术学专业六大类别进行报名、考试。各类别的考试内容进一步整合统一，报考大连校区各专业的考生可分别在外省或我院考点参加考试。

1.美术学类(中国画、雕塑、绘画、摄影专业),考试科目为素描、色彩、速写(各科满分均为100分)。

2. 戏剧与影视学类(动画、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计专业)，考试科目为素描、色彩、速写(各科满分均为100分)。

3.设计学类(环境设计、产品设计、服装与服饰设计、视觉传达设计、工艺美术、数字媒体艺术专业),考试科目为素描、色彩、创意设计(素描、色彩两科满分均为75分，创意设计满分为150分)。

4.中外合作办学项目(中日-服装与服饰设计、中英-数字媒体艺术)，考试科目为创意设计(满分为100分)。

5.书法学专业，按照以往的考试科目为楷书行书、篆书隶书、命题创作(各科满分均为100分)。

6.美术学专业：考生须参加省级美术类统考且成绩合格，学院不组织校考(但须按招生简章规定的程序报名)，按高考文化课成绩录取。

二、重要说明

1.考生最多可以在六大类别中选择两类报考，但中外合作办学项目不能兼报其他类别，只能单独报名考试。

2.取消外语、语文单科最低分数限制。

考试具体内容、报名方式、录取办法及其它未尽事宜，以我院《2018年本科招生简章》为准。

中央美术学院历年设计考题

中央美术学院历届考题 中央美术学院历年设计考题 1995年考试题 素描：提供模特儿 要求：画模特儿的双手 时间：2小时30分钟 速写：在考场上自由选择速写对象 要求：有三人以上的群组速写 时间：30分钟 色彩：模特儿手握1只饮料罐 要求：画模特儿双手和手中的饮料罐 时间：3小时 招贴设计：＂吸烟有害健康＂ 要求：自已副加标题，色彩无限 时间：3小时 封面设计：＜＜中国现代建筑展＞＞ 要求：画四个创意稿 时间：3小时 环艺设计：设计一个自已喜欢的空间 时间：3小时 1996年考试题 素描：每个考生发两个核桃．一张16开衬纸 要求：自已安排核桃与衬纸在画面中的位置，衬纸可适当改变 时间：3小时 色彩：每个考发一个橘子和一张衬纸，橘子可以根据需要瓣开 要求：瞬息万变已组合画面，用写实色彩表现 时间：3小时 封面设计：＜＜奥林匹克100年＞＞ 要求：设计四个方案，色彩不限 尺寸：10CM＊10CM 时间：3小时 环艺设计：公共汽车站亭设计 要求：用几种材料进行组合造型 是间：3小时 1997年的考试题 素描：提供一个软饮料和一块白布 要求：自已组合画面，用写实手法表现 时间：3个小时 色彩：提供一个饮料．一块白布和两个草莓

要求：自已组合画面，用写实手法表现 时间：3小时 招贴设计：＜＜音乐会＞＞ 要求：可自已加副标题，色彩无限 时间：3小时 标志设计：＜＜男女卫生间＞＞ 要求：设计三套方案，色彩无限 时间：3小时 环艺设计：根据给出的地块和环境条件，用亭，廊，花架等要素组合成一个可供游人休息，赏景的空间 要求：平面．立面（面个）1：100色彩效果图（一个）．要求功能合理．造型新颖，尺寸．材料，色彩自定 时间：3小时 1998年考试题 素描：静物写生，根据所提供的物品，从中选出四至六件重新组合成一个具象画面 要求：用写实的手法表现 时间：2小时30分 速写：场景速写．经考场为背景，两人以上的组合速写 要求：两张速写 时间：30分钟 色彩：静物默写 要求：画面必须现橘子．苹果．布．罐子四种物品，用写生色彩表现 时间：3小时 书籍设计：＜＜我的高中时代＞＞ 尺寸：21CM＊28CM 要求：设计封面．封底．书脊．限平面（手法．色彩不限），文字须有：＂我的高中时代＂．出版社：中国表年出版社 标志设计：＜＜北京东物园＞＞要求：限平面，色彩三色，共四枚．文字须有＂ZOO＂字样 尺寸：10CM＊10CM 环艺设计： 1．绿地环境设计（时间：5小时） 要求：在给定的小区绿地范围内作一环境设计，供周围居民休息使用．功能．形式．材料自定． 图纸：平面．立体（1：200）．附简单创意说明，200字以内，效果图方法不限 2．画出你记忆中喜欢的建筑景局部（时间：1小时） 要求：徒手线条 1999年考试题 素描：静物默写．

鲁美历年考题

2008年省外专业试题： 考试门类：素描 考题形式：创意写生（提示或提供写生对象） 考题：桌子、铅笔和瓶装水 构图形式：竖幅 考题要求： 1.具象写实的观察及表现能力（造型、结构、透视、调子等知识运用）； 2.画面构图的组织能力（提倡使用构成语言）；? 3.创意想像的思维方式及表达能力。 考试门类：色彩 考题形式：创意写生（提示或提供写生对象）

考题：衬布、提袋、胸卡和调色盒 构图形式：横幅 考题要求： 1.具象写实的观察及表现能力（造型、透视、色彩关系等知识运用）； 2.画面构图的组织能力（提倡使用构成语言）；? 3.创意想像的思维方式及表达能力。 提示： 认真审题并根据考题要求组织画面，监考人员不解答与考题有关的问题。2008.03.13 考试门类：专业设计 考题形式：命题表现 考题：海蓝色畅想（要求文字作为构成因素进入画面） 构图形式：横幅（条码右下角） 画面规格：21＊29cm 考题要求： 1.图形、图案、文字等构成因素的自身创作、描绘能力及整体画面的综合平面构成组合能力；? 2.上述因素的综合色彩构成组合能力；? 3. 对命题的准确理解及对规格、内容等制约因素的规范执行

10年 设计素描：键盘、马扎、小水果篮（三小时） 设计色彩：水桶、盘子、三个文件夹、白毛巾（三小时） 设计基础：以“面朝大海，春暖花开”为题有那个色彩表现，不允许用马克笔，彩铅等油性画具。 11年 创意素描：3个小时。桌子上摆了一个（纸飞机）还有一个（绿色的接线盒）。让你创作一副创意素描。 创意色彩：3小时桌子上摆了一个用（纸叠的扇子）。还有上午的那个（接线盒）还有一个优乐美奶茶里面的（果冻）和（吸管）（都是黄色的） 要求是纸扇子必须要有3个而且还是得不同角度的来表现一副创意色彩。 创意设计：题目 ( MY SPRING)或者（我的春天）为题创作一副（创意册封面）。时间为3个小时。格式分为2种：1种为24cm*24cm （正方形） 12年 素描一个水泥柱一副民工用的手套一个钢丝刷 水粉在上述素描静物的基础上加了一块绿色衬布一袋方便面 设计人与自然主题的招贴形式的设计

2018年职业卫生检测职业卫生标准更新考试试题及答案

2018年职业卫生检测考试试题1 分数 一、单选题（每题5分） 1．在微小气候诸因素中，受外界影响最大的因素是（ A ） A．气温 B．气湿 C．气流 D．气压 2. 对人体造成直接危害的飘尘，主要是（ D ） A．颗粒直径＞2μm的颗粒 B．颗粒直径＞10μm的颗粒 C．颗粒直径＜2μm的颗粒 D．颗粒直径＜10μm的颗粒 3. 下列哪种粒径的粉尘致肺纤维化作用最强？（ D ） A．直径＞15μm B．直径10μm-15μm C．直径5μm-10μm D．直径＜5μm 4.高温作业是指工作地点平均湿球黑球温度指数（WBGT）是（ D ） A.＞60C B. ＞200C C. ＞250C D.≥250C C 5. 长时间检测要求最好（ B ）小时。 A.6 B.8 C.10 D.12 6. 关于空白样品，每批次样品不少于（ B ）个空白样。 A．1 B．2 C．3 D．4 二、多选题（每题5分） 1. 粉尘对人体的危害程度取决于（ ABC ） A．化学成分 B．浓度 C．分散度 D．质量 2. 对可能产生急性职业损伤的有毒、有害工作场所，用人单位应当设置（ ABCD ）

A.报警装置 B.配置现场急救用品 C.冲洗设备 D．应急撤离通道和必要的泄险区 3. 用人单位对产生严重职业病危害的作业岗位，应当在其醒目位置（ AB ） A.警示标识 B.中文警示说明 C. 警戒线 D．隔离 4. 空气检测根据检测目的分为（ ABCD ） A. 评价检测 B. 日常检测 C.监督检测 D.事故检测 5. 职业卫生监测的基本要求（ AB ） A.采样满足GBZ159 B.检测方法要依照GBZ/T300 C.满足职业接触限值的要求 D.全程质量控制 6. 有代表性的工作地点，其中应包括（ ABD ） A.空气中有害物质浓度最高的工作地点 B.劳动者接触时间最长的工作地点 C.随机的工作地点 D.呼吸带 三、简答题（每题20分） 1. 采样前需做哪些准备工作？ 答：首先是现场调查：为正确选择采样点、采样对象、采样方法和采样时机等，必须在采样前对工作场所进行现场调查。必要时可进行预采样。调查容主要包括：1.工作过程中使用的原料、辅助材料，生产的产品、副产品和中间产物等的种类、数量、纯度、杂质及其理化性质等。 2.工作流程包括原料投入方式、生产工艺、加热温度和时间、生产方式和生产设备的完好程度等。 3.劳动者的工作状况，包括劳动者数、在工作地点停留时间、工作方式、接触有害物质的程度、频度及持续时间等。

川美院历年设计考题

2006 1月光下看书的女孩，眼中充满对未来的美好的憧憬。黑白表现，不得上色 2以一个坐姿少女为对象画一张带有装饰意味的画，可采用线描和素描的方式绘画，不可上色。在人体比例正确的情况下可适当变形，夸张。八开 2009 以春天为主题，人物为主设计一幅有装饰性的画，大小二十乘以二十 2010 乒乓球拍、网球拍、羽毛球、乒乓球等等四中体育器材为题完成一张黑白装饰画 2011 书、笔筒、钢笔、书桌、台灯、由五种为元素，一幅装饰画20 20cm，2小时； 2012 1钉锤，夹钳，剪刀，螺丝钉，放大镜，用以上物体组成一副黑白装饰画； 2两种动物、两种树组成一幅黑白装饰画 20*20cm； 3 2种家禽，2种农作物，自己组合，可重复使用 2013 一个锤子,一盒牛奶,一个塑料水管,一个钢水管, 一个辣椒。用这些东西组成一张黑白装饰画,尺寸 18*18cm ，90 分钟 2014 洗发水图片,得力不锈钢夹子图片,矮圆柱体纸盒图片。要求：用炭笔和铅笔完成一副黑白装饰画。 2015 根据提供的照片画一幅色彩装饰画

四川美术学院设计考题采用黑白装饰画的考查形式，要求在扣题的基础上，画面尽量具备形式美感；近些年的试题更放低了对创意的要求，而侧重于对画面表现的考察，具体要求如下： 1.黑白对比明确 由于黑白装饰画没有颜色辅助，画面效果需要对比实现有效视觉传达，因此画面中黑白对比关系尤为重要； 2.黑白灰关系的当 黑白灰是黑白装饰画基本表现手法，层次需考究； 3.局部细节刻画精致 画面局部需要出现精致的细节刻画，包括装饰性花纹的辅助； 4.画面构成饱满，装饰感强烈 画面构成形式尽量饱满丰富； 5.语言形式统一 表现手法和语言形式需要统一，不可过于繁琐。 《四川美术学院2007年设计考题》 河北考点： 我在家做饭。(不能上色)。 云南考点： 以一坐姿少女为对象画一张带有装饰意味的画。可采用线描和素描的方式绘画，不可上色。在人体比例正确的情况下可适当变形，夸张。 《四川美术学院2008年设计考题》 河北考点： 月光下看书的女孩，眼中充满对未来的美好的憧憬。黑白表现，不得上色，八开。 杭州考点： 阳光、沙滩、海浪、仙人掌还有一个老船长。根据命题完成装饰画创作，黑白表现。 《四川美术学院2009年设计考题》 河北考点： 《与春天相遇》以人物为主设计一幅黑白装饰画 杭州考点： 《秋天的收获》以人物形象为主画黑白装饰画，尺寸要求20cm*20cm 《四川美术学院2010年设计考题》

九大美院历年考题汇总

《中央美术学院》 2014考题 造型专业校考考题 命题创作考题：《人都藏哪去了》。要求画面中不得少于5个人。 色彩考题：奶奶家的厨房。 素描考题：男子半身像(右手拿杯子放在左手上，两只手在腿上) 速写考题：女子色彩半身像(双手交叉放在腿上，目光平视) 设计专业校考考题 设计素描：衬布覆盖的椅子。 速写考题：考场一角，4人场景。色彩考题：奶奶家的厨房命题设计(三小时)：《浮》(双设计，15X15，8开) 建筑专业校考考题 色彩考题：三个瓶罐的相遇。 素描考题：自行车。 立体构成考题 1.假设正方体边长为a，从第一个正方体中垂直地面相隔切出一个1/4体及2个1/8体来，原正方体中需剩下4个长方体，此4个长方体均其中一边的边长及高度为a; 2.从相同第二个正方体中正交切除3个正四棱柱，其中边长为1/4a的正四棱柱1个，此高度为1/2a，边长为1/8a的正四棱柱2个，高度均为a; 3.只能用第一个正方体中剩下的4个长方体和第二个正方体中切出的3个正四棱柱设计一个空间组合模型，可组合及穿插，但体之间不能相叠; 4.作画要求：画出最终立体空间组合模型的轴测图，用素描方式表现，同时用线条小轴测图图解表示以上3个步骤。 2013年考题 设计专业： 素描：《书房一角》 速写：考场一角4个人物 色彩：晨光下的室外一角 平面设计：线的两端 造型专业： 素描：半身像写生 色彩：色彩头像写生 创作考题：紧张关系 建筑专业： 素描：《屋里屋外》

色彩：一个有些多扇窗户的居民楼面。(要求：要特写，可以不画全景，专注于一个有着6-10扇窗户的居民楼表面。) 立构：用两个圆柱，两个三棱柱和四个长方体随机组合。(要求：两圆柱的顶面在空间上要互相垂直，但不能相交，两三棱柱要有相交的关系，四个长方体中，两个大小比例要相同，另外两个也要相同。) 2012年考题 建筑专业： 素描：堆放家具的库房 色彩：深秋城市 命题创作：《晨》要求画面出现两人或两人以上，除油彩外，其他材料工具不限。 设计专业： 素描：我记忆中的中国地图(2小时) 速写：考场写生六人组合(40分钟) 色彩：午后的室内一角(3小时) 2011年考题 素描：餐桌的一角 速写：一站姿、一蹲姿，一男一女(成年人)默画可适当加场景 色彩：阳光下的树荫 2010年考题 造型专业： 素描：“男青年半身带手人像”，左手托左腮，左胳膊放在膝盖上，胳膊肘往外拐。 色彩：“女青年头像”(头戴白帽，头略往斜上方看) 速写：男青年右腿踩在凳子上，左胳膊放在右腿上 命题创作：《家有乐事》 设计专业： 素描：请以“彩虹”两汉字的几何形体立体构成组成一幅画面。 速写：场景速写：考张一角，画面中必须出现3-5个人物，工具不限。 色彩：蔬菜静物 中国画专业： 素描：头像。 速写：三个动态动作。 创作：“人与人”、“新绿”任选一题。 专业写生：半身像。 书法：王维诗“山居秋暝”(共二幅) 建筑专业：

近三年创作与设计考题汇编

近三年创作与设计考题汇编 一、中央美术学院: 建筑专业： （1）07年设计素描试题：“阳光照耀下的房子”（8开三小时）。 06年设计素描试题：“街角”（８开三小时）。 05年设计素描试题：“破碎的镜子”（8开三小时）。 （2）07年设计色彩试题：“春天的风景”（8开三小时）。 06年设计色彩试题：“天安门印象”（8开三小时）。 05年设计色彩试题：“秋天的风景”要求限用水彩和水粉，用调和之后的五种颜色表现，颜色选定之后不可以再继续调和，并将五种色标平涂于试卷下方（8开三小时）。 （3）07年立体构成试题：在一个立方体内包含了最大体积的圆锥、三棱柱和四棱柱各一个圆锥，三棱柱和四棱柱的底面和顶面分别由正方体侧面的四条边线中点的连线为何构成以上四个几何体所组成的结构为基础，通过这些几何体的相互穿插和对部分几何体的分割创造一个立体造型该立体造型要能充分体现四种几何体的空间存在和相互关系，要求：一，用单线画出各个几何体所组成的空间关系得示意图。二，用素描表达新创造的立体效果图一张其角度要求要与空间关系示意图角度一致，禁用色彩（８开三小时）。 06年立体构成试题：一个正方体内含了最大体积的圆柱体、四棱锥、圆锥各一个，他们互相穿插，底面和顶面（顶点）分别位于正方体的六个不同侧面上。以上述四个几何体所组成的空间结构为基础通过分别对这些几何体当然部分切除创作一个立体造型，该造型能充分表现达出四种几何体的实体或空间存在及其相互间的组合关系（８开三小时）。 05年立体构成试题：把一个立方体切割五刀后重新进行组合，画三视图（8开三小时）。 设计专业： （1）07年设计素描试题：“悬挂着的面具”（８开三小时） 06年设计素描试题：“街角”8开三小时） 05年设计素描试题：“破碎的镜子”（８开三小时） （2）07年设计素描试题：“街上的广告”（８开三小时） 06年设计素描试题：“天安门印象”（８开三小时） 05年设计素描试题：“秋天的风景”要求限用水彩和水粉用调和之后的五种颜色表现颜色选定之后不可以再继续调和并将五种颜色标平涂于试卷下方（8开三小时） （3）07年平面设计试题：“距离”（8开三小时） 06年平面设计试题：用手表为一个物品，自行选择另一个物品将两者进行创意组合完成一个平面设计作品（8开三小时）

2018年职业病防治知识竞赛题(含答案)

职业病防治知识竞赛题 一、单选题(共160题)： 1、职业病防治工作坚持( C )预防为主、防治结合的方针，实行分类管理、综合治理。 A、安全第一预防为主 B、标本兼治防治结合 C、预防为主防治结合 2、用人单位的( A ) 对本单位的职业病防治工作全面负责。 A、主要负责人 B、安监部门 C、卫生机构 D、工会 3、用人单位( A )依法参加工伤保险。 A、必须 B、可以 C、应该 D、视情况而定 4、任何单位和个人( C )将产生职业病危害的作业转移给不具备职业病防护条件的单位和个人。不具备职业病防护条件的单位和个人不得接受产生职业病危害的作业。 A、经批准 B、在确保无危害时可

C、不得 5、职业病危害因素的强度或者浓度符合( A )。 A、国家职业卫生标准 B、世界卫生组织标准 C、国际劳工组织标准 6、建设项目职业病危害分类管理办法由( A )安全生产监督管理部门制定。 A、国务院 B、省、自治区、直辖市 C、市级 D、县级 7、建设项目的职业病防护设施所需费用应当纳入建设项目工程预算，并与主体工程( C ) A、同时设计，同时投入生产和使用 B、同时设计，同时施工 C、同时设计，同时施工，同时投入生产和使用 8、用人单位应当及时将职业健康检查结果及职业健康检查机构的建议以书面形式( A )劳动者。 A、如实告知 B、通知 C、选择性告知 9、职业健康检查费用由( C )承担。 A、卫生部门

B、主要负责人 C、用人单位 D、检查者 10、承担职业病诊断的医疗卫生机构在进行职业病诊断时，应当组织( C )以上取得职业病诊断资格的执业医师集体诊断。 A、一名 B、两名 C、三名 D、四名 11、对产生严重职业病危害的作业岗位，应当在其( D )，设置警示标识和中文警示说明。 A、岗位 B、厂（矿）区内 C、办公室 D、醒目位置 12、对放射工作场所和放射性同位素的运输、贮存，用人单位必须配置防护设备和( C )装置，保证接触放射线的工作人员佩戴个人剂量计。 A、安全 B、防护 C、报警 D、测试

鲁迅美术学院历年录取分数线(2011-2013年)

鲁迅美术学院历年录取分数线（2011-2013年） 2011年 专业名称省内省外 国画212.58 222.42 版画214.02 221.4 油画227.82 237.3 雕塑219.54 232.38 水彩213 231.78 摄影245.78 254.15 影视摄影232.98 257.26 环艺265.4 270.8 服装255.8 262.96 城规259.2 264.52 染织255.44 261.68 纤维254.4 262.4 工业257.32 262.92 文258.4 文260 大连校区设计 理255.24 理261.64 文251.28 文253.64 大连校区动画 理247 理259.8 2012年 省内省外 专业 文科理科文科理科国画219.96 213 版画217.32 218.7

水彩218.76 216.6 油画232.2 232.56 雕塑227.4 228.96 摄影256.99 256.78 影视摄影256.48 256.32 环艺277.64 259.2 256.88 255.44 城规272.6 259.08 255 260.68 服装270 247.64 染织269.84 253.04 纤维264.44 255.4 工业273.04 262.6 250.28 252.64 艺术设计（大连）264.04 252.32 265.84 257.64 动画（大连）257.92 254.96 259.56 252.6 中日（大连）567.9 612 鲁迅美术学院按考生文化课高考原始分计算，外省文化课高考总分不足750分，按折合后的750分计算。在文化课成绩达到鲁迅美术学院要求的基础上，对考生的品德素质、身体状况考核合格后择优录取。 中国画、版画、水彩、油画、雕塑专业方向的文化课总分最低控制线350分，外语单科分数线为65分，按专业成绩择优录取。 书法学、摄影、影视摄影与制作、环境艺术设计、城市规划与设计、服装艺术设计、工业设计、染织艺术设计、纤维艺术设计、视觉传达设计、动画专业方向文化课总分最低控制线350分，外语单科分数线为65分，按专业课成绩80%与文化课成绩20%的综合分择优录取。美术史论和文化传播与管理专业方向文化课总分最低控制线350分，外语单科分数线为65分，语文单科分数线为90分，按文化课成绩择优录取。 中日合作办学的服装设计、服装制板专业文化课总分最低控制线400分，不设外语单科分数线，按专业课成绩乘以3再加上文化课成绩的综合分择优录取。 2013年 专业辽宁省外省 书法学295.04 285.64

2018年职业卫生十三个管理制度

xxx有限公司2018年职业卫生十三个管理制度 二〇一八年五月 编写：审核：批准：

目录 （一）职业病危害防治责任制度 (1) （二）职业病危害警示与告知制度 (6) （三）职业病危害项目申报制度 (8) （四）职业病防治宣传教育培训制度 (10) （五）职业病防护设施维护检修制度 (15) （六）职业病防护用品管理制度 (17) （七）职业病危害监测及评价管理制度 (20) （八）建设项目职业卫生“三同时”管理制度 (22) （九）劳动者职业健康监护及其档案管理制度 (24) （十）职业病危害事故处置与报告制度 (28) （十一）职业病危害应急救援与管理制度 (30) （十二）毒物作业管理制度 ....................................... 错误！未定义书签。（十三）噪声作业管理制度 ....................................... 错误！未定义书签。

（一）职业病危害防治责任制度 总则 一、为贯彻执行国家有关职业病危害防治的法律、法规、规章和标准，加强对职业病危害防治工作的管理，提高职业病危害防治的水平，切实保障劳动者在劳动过程中的健康与安全，根据《职业病防治法》、《工作场所职业卫生监督管理规定》的有关规定，特制定本制度。 二、本制度是从组织上、制度上落实“管生产必须管安全”的原则，使各级领导、各职能部门、各生产部门和员工明确职业病危害防治的责任，做到层层有责，各司其职，各负其责，做好职业病危害防治，促进生产可持续发展。 三、本制度规定从单位领导到各部门在职业病危害防治的职责范围，凡本单位发生职业病危害事故，以本制度追究责任。 四、为保证本制度的有效执行，今后凡有行政体制变动，均以本制度规定的职责范围，对照落实相应的职能部门和责任人。 各部门和人员的职责 一、主要负责人职责 1、认真贯彻国家有关职业病危害防治的法律、法规、规章和标准，落实各级职业病危害防治责任制，确保劳动者在劳动过程中的健康与安全。 2、设臵与单位规模相适应的职业卫生管理机构，配备专职

鲁迅美术学院考研经验鲁美考研心得分享

鲁迅美术学院考研经验|鲁美考研心得分享 一、关于鲁迅美术学院考研的问题 （一）鲁迅美术学院招多少人？ 每年招生简章上面都会有公示，以2016年为例（基本往年都差不多），鲁迅美术学院硕士研究生学术型招生115人、专业学位招生71人。 1、001中国画系 1）、研究方向：01（37）中国画意象造型研究，学术型招生3人、专业学位招生3人。 导师：张晖、赵斌 2）、研究方向：02（38）中国画当代视觉语言研究，学术型招生5人、专业学位招生2人。 导师：赵宝平、孙悦、王岚 3）、研究方向：03（39）书法理论与艺术实践，学术型招生1人、专业学位招生3人。 导师：马新宇 2、002版画系 1）、研究方向：01（37）中国画意象造型研究，学术型招生4人、专业学位招生2人。 导师：李宝泉、徐宝中 2）、研究方向：05（41）现代版画观念与表现研究，学术型招生2人。 导师：刘天舒 3、003油画系 1）、研究方向：01（37）中国画意象造型研究，学术型招生3人、专业学位招生3人。 导师：刘仁杰、张志坚 2）、研究方向：07（43）新表现主义油画研究，学术型招生3人、专业学位招生1人。 导师：宫立龙、牟达器 4、004雕塑系 1）、研究方向：08（44）雕塑形态研究，学术型招生2人、专业学位招生1人。 导师：鲍海宁 2）、研究方向：09（45）当代具像雕塑研究，学术型招生2人、专业学位招生3人。

导师：张烽 3）、研究方向：10（46）跨媒体艺术研究，学术型招生2人、专业学位招生1人。 导师：陈小文、霍波洋、张丹 5、005摄影系 1）、研究方向：11（47）艺术摄影研究，学术型招生2人、专业学位招生1人。 导师：刘立宏、邱亦坚 2）、研究方向：12（48）摄影表现形态研究，学术型招生3人。 导师：林简娇、严程 3）、研究方向：13（49）影视摄影艺术研究，学术型招生3人、专业学位招生2人。 导师：薛志军、李丙强 6、006美术史论系 1）、研究方向：14 中国美术史，学术型招生1人。 导师：杨振国 2）、研究方向：15中外美术交流史，学术型招生6人。 导师：宋玉成 7、007水性材料工作室 研究方向：16（50）水性材料绘画表现与研究，学术型招生3人、专业学位招生3人。 导师：黄亚奇、胡秉文 8、008环境艺术设计系 学术型招生11人、专业学位招生8人。 9、009染织服装艺术设计系 学术型招生11人、专业学位招生4人。 10、010工业设计系 学术型招生8人、专业学位招生9人。 11、011大连校区 学术型招生34人、专业学位招生25人。 12、012文化传播与管理系 学术型招生6人。 （二）专业考什么？ 1）、服装设计 服装设计专业，由素描、色彩、速写等绘画基础课，图案、构成、服装画技法等专业基础课，原型制图、立体裁剪等工艺基础课，中外服装史、服装设计等五个部分组成有机联系的教学体系。 主要专业课程有，素描、色彩、速写、服装画技法、设计基础训练、手缝工艺、原型制图、各种服装设计、立体裁剪、

2018年职业病防治工作总结

2018年职业病防治工作总结 一、管理工作 （一）进一步完善我院科研与继续医学教育各种管理制度，细化投稿、进修生、研究生、实习生等各项管理程序，继续以服务、公正、公开为原则推进各项管理工作。全年共下发各种通知、公示、公告等35项，科研管理相关工作16项；继续教育管理工作19项；及时公布新修订的《广东省继续医学教育学分授予与管理实施办法》。新的《办法》XX年1月1日起实施，我院按季度公布全院专业人员获取学分情况，经年终考核汇总公布全院专业人员学分达标情况，实行动态管理，收到良好效果。 （二）按上级部门科研工作管理的要求，认真梳理我院在研的各级科研课题141项，如实填报在研课题的进展情况、经费开支情况等，进一步加强了我院科研项目的后期管理。我院XX、XX年度省医学科学基金项目按时申请结题11项；申请延期2项。 二、科研工作 （一）科研立项正常推进。全年院内立项课题6项。共组织申报院外各级科研项目30项，已获批准立项12项，其中省医学科学基金项目8项，省中医药局1项，省自然科学基金1项。由朱光华副院长牵头申请的公益性行业科研专项经费项目《化学毒物暴露人群生物样品库的建设与运作》通过卫生部专家评审和

答辩，并按财政部要求提交了总额为100万元的经费预算申报书。我院丘创逸副院长、放射卫生防护所杨宇华所长被广东省人民政府聘为应急管理专家，分别申报的《广东省突发化学中毒应急资源现状与能力评估体系研究》、《广东省核辐射突发事件应急医学资源整合与调度研究》应急管理研究课题均被省人民政府办公厅批准立项，共获补助经费10万元。 （二）专科建设取得突破。《毒理实验与应用》批准为省医学重点专科，获经费支持30万元；《核应急与辐射防护》、《职业病防治与控制》批准为省医学特色专科，分别获支持15万元。目前，三个专科正在按计划进行建设，将不定期接受省卫生厅的考核，三年后终期评估验收。 （三）科技成果登记取得新进展。黄汉林院长负责的省科技厅重点计划项目《广东化学中毒突发事故危害评估与医学应急救援系统》通过成果鉴定，完成科技成果登记工作，并获成果登记证书。该项目研究成果建立和发展了我国化学中毒事故、急性职业性危害评估和医学应急救援信息支持综合平台，具有创新性；危害评估技术研究处于国内领先地位，达到国际先进水平。目前，该成果已在我省地级市职防机构推广应用，为申报科技成果奖奠定了基础。 （四）知识产权保护有新成果。由我院牵头研制《化学中毒突发事件危害评估与医学应急救援信息系统》、《职业健康监护与监测信息系统》已完成了计算机软件著作权登记工作，并首次

学前儿童艺术教育(美术)历届试题及参考答案一

13学年度第一学期“开放专科”期末考试 学前儿童艺术教育（美术）试题 一、填空题（每小题2分，共10分） 1．陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是涂鸦期、象征期、__________、写实期。 2．手工教学中，教师应注意让幼儿在学习过程中，弄清原理和____________，以帮助儿童形成技能，并将技能迁移到其他手工制作活动中去。 3．技能技巧的形成需要有一定的练习，这种练习包括__________与整体练习。 4．格式塔心理学家发现，有些完形给人的感受是愉悦的，这就是那些在特定条件下视觉剌激物被组织得最好、最规则（对称、统一、和谐）和具有最大限度的____________的完形。 5．对话法是指美术欣赏教育中儿童、___________、与美术作品三者之间的相互作用与相互交流。 二、选择题（每题2分，共20分） 1．写生画可分为写生画和（）两种。 A、物体画 B、默画 C、情节画 2．幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的（）。 A、完形性 B、主动性 C、情感性 3．从幼儿实际的涂画行为和过程上看，涂鸦是（）的画线活动。 A、有意识 B、表达思想 C、没有表现意图 4．美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”、给儿童绘画以崇高地位的人是（）。 A、弗兰兹·西择克 B、福禄倍尔 C、皮亚杰 5．（）是幼儿期最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。 A、遮挡式 B、并列式 C、多层并列式 6．在学前儿童美术的评价是一个整体的评价，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和（）两个方面。 A、教师的教学效果 B、教师的可持续发展 C、天赋 7．命题画的三个基本条件是：要有直接的或间接的生活经历、（）、幼儿有初步想象作画的习惯。 A、教师仔细具体地指导 B、家长给以提示帮助 C、图画形象基本上是画过的 8．美术也称（）、视觉艺术或空间艺术。

353《卫生综合》2018考试大纲

中南大学2018年全国硕士研究生入学考试 《卫生综合》(代码353)考试大纲 本考试大纲由湘雅公共卫生学院教授委员会于2017年7月1日通过。 I.考试性质 卫生综合考试是我校公共卫生与预防医学专业招收硕士研究生设置的具有选拔性质的一门入学专业考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科阶段流行病学、卫生统计学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学等5门课程的基本知识、基本理论，以及运用其理论和方法分析和解决实际问题的能力；评价的标准是高等学校预防医学本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有公共卫生与预防医学的专业基础知识，有利于在专业上择优选拔。 II.考查目标 卫生综合考试涵盖高等学校公共卫生与预防医学专业本科的流行病学、卫生统计学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学等5门专业课程。要求考生： （1）准确地掌握该5门课程容的基本概念和基本知识。 （2）熟悉职业环境、生活环境和食品中主要的对人群健康的影响因素、对健康损害的特点及识别、评价、预防和控制这些危害的原则和方法。 （3）能灵活运用职业卫生与职业医学、环境卫生学和营养与食品卫生学的基本理论和技能解决实际工作中的问题。 （4）掌握各类流行病学研究方法的设计原理，实施及质量控制原则与资料分析方法，以解决疾病预防控制中的实际问题。 (5) 掌握传染病流行的三个基本环节及影响因素，传染病的预防、控制措施。熟悉慢性病的“三级”预防的基本含义，疾病监测的定义和应用。 (6) 掌握卫生统计工作的四个基本步骤、变量类型、统计学中常用的总体、样本、概率等基本概念。 (7) 掌握不同类型资料的统计描述和统计推断方法，并能理解各统计参数的实际意义。

中国九大美院历年考题汇总

1、中央美术学院 2011年考题 素描：餐桌的一角 速写：一站姿、一蹲姿，一男一女(成年人)默画可适当加场景 色彩：阳光下的树荫 2010年美术考题 造型专业 素描：“男青年半身带手人像”，左手托左腮，左胳膊放在膝盖上，胳膊肘往外拐。色彩 色彩：“女青年头像”(头戴白帽，头略往斜上方看) 速写：男青年右腿踩在凳子上，左胳膊放在右腿上 命题创作：《家有乐事》 设计专业 请以“彩虹”两汉字的几何形体立体构成组成一幅画面。 速写：场景速写：考张一角，画面中必须出现3-5个人物，工具不限。 色彩：蔬菜静物 中国画专业 素描：头像。 速写：三个动态动作。 创作：“人与人”、“新绿”任选一题。 专业写生：半身像。 书法：王维诗“山居秋暝”(共二幅 建筑专业

素描试题：我的校园 色彩试题：城市中的一抹彩虹 立体试题：立体构成设计 2009年美术考题 造型专业 素描目：男青年半身带手人像。 色彩：女青年胸像(包括头、颈、肩)。 速写：男模特坐姿速写10分钟，休息5分钟。男模特站姿速写10分钟，休息5分钟。包含坐姿模特的考试场景(画面人物不得少于四人)。 设计专业 素描：纸上的三到五枚花。 色彩：纸上的三到五枚玫瑰花(红、粉、黄三中玫瑰花色任意选用)。 速写：考生在原地写生，场景速写，画面人物不得少于三人，加环境表现。 创作：《手机》 国画专业 素描：4小时.半身带手男青年 书法:1小时一首诗(楷书.隶书)任选一种 速写：1小时.15分钟单人(2张)30分钟场景(一张) 创作:3小时.素描纸.题目:<<秋实>>题材:山水.花鸟.人物.不限! 建筑专业 素描：《都市边缘》“边缘”特指都市文化发展影响下而形成的边缘区域文化环境，也就是常说的城乡结合部，包括在这一层面上特殊的生存环境。 色彩：《看得见风景的房子》

2018年自考《卫生检验》试题及答案

2018年自考《卫生检验》试题及答案 一、A型题： 1. 胰岛素由何种细胞分泌( ) A. 胰岛α细胞 B. 胰岛β细胞 C. 胰腺δ细胞 D. 胰岛α细胞和β细胞 E. 皆不是 2. 胰岛素的化学本质是( ) A. 蛋白质 B. 类固醇 C. 氨基酸衍生物 D. 脂肪酸衍生物 E. 核苷酸 3. 胰岛素在体内的生物半寿期为( ) A. 5～10秒钟 B. 5～10分钟 C. 5～10小时 D. 5～10天 E. 5～10月 4. 胰岛素样生长因子(IGF)的化学本质是( ) A. 多肽 B. 脂肪酸衍生物 C. 氨基酸衍生物 D. 儿茶酚胺 E. 类固醇 5. 有关1型糖尿病的叙述错误的是( ) A. 胰岛β细胞的破坏 B. 胰岛素绝对不足 C. 常见于青少年

D. 常检出自身抗体 E. 胰岛素抵抗 6. 有关2型糖尿病的叙述错误的是( ) A. 胰岛β细胞的功能减退 B. 胰岛素相对不足 C. 常见于肥胖的中老年成人 D. 常检出自身抗体 E. 胰岛素抵抗 7. 有关果糖胺的叙述错误的是( ) A. 主要是测定糖化清蛋白 B. 所有糖化血清蛋白都是果糖胺 C. 反映过去2～3周的平均血糖水平 D. 可替代糖化血红蛋白 E. 是糖尿病近期控制水平的监测指标 8. 当血糖超过肾糖阈值时,可出现( ) A. 生理性血糖升高 B. 病理性血糖升高 C. 生理性血糖降低 D. 病理性血糖降低 E. 尿糖 9. 测定血糖的标本最常采用的抗凝剂和防腐剂组合是( ) A. 碘乙酸钠-EDTA.Na2

B. 叠氮钠-肝素锂 C. 氟化钠-草酸钾 D. 氟化钠-肝素钠 E. 冰醋酸-肝素 10. 随机血糖的参考值范围为( ) A. 2.8～7.8mmol/L B. 3.89～6.11mmol/L C. 4.5～5.9mmol/L D. 7.0～11.1mmol/L E. ﹤11.1mmol/L 二、B型题： A. 己糖激酶法 B. 葡萄糖氧化酶法 C. Follin-Wu法 D. 邻甲苯胺法 E. 同位素稀释-质谱分析法 1. 血糖测定的常规方法是( ) 2. 血糖测定的参考方法是( ) A. 尿硝酸盐 B. 血浆白蛋白 C. 尿酮体 D. 全血乳酸

2018年职业卫生安全生产目标责任书

2018年安全环保部安全生产目标责任书 为认真做好公司2018年安全生产工作，不断建立健全“一岗双责、党政同责、失职追责”的安全生产责任体系，确保全年安全生产目标、指标圆满完成。根据公司2018年度安全生产工作要点及目标、指标分解等内容，签订本安全生产目标责任书。 一、部门工作目标 1．一季度完成全员安全生产目标责任书签订，达到100%； 2．不发生轻伤及以上或直接经济损失50万元及以上的生产安全责任事故； 3．逐级建立隐患/问题排查责任追溯机制，上级部门及本单位检查提出的一般事故隐患/问题整改率达到100%； 4．无“屡查屡犯”现象； 5．职业健康体检率达到100%，无新增职业病； 6．按照集团制度要求，对建设项目职业卫生文件进行备案； 7．危险作业岗位（场所）视频监控全覆盖，公司组织相关职能部门每季度利用视频监控对有生产任务的各个危险作业岗位（场所）检查率达到100%且记录规范； 8．按照集团及本单位制定的工作方案持续推进军工危险化学品综合治理工作，及时对各阶段工作情况进行总结并上报集团； 9．未因工作不到位被上级主管部门通报； 10．完成本单位标准化承担的任务，认真组织整改，确保公司顺利通过安全生产标准化二级达标复评； 11．开展安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设； 12．列入集团专项工作和年度安全工作要点的其他需考核事项按要求完成。 二、专职职业卫生管理岗位责任 1. 在公司主管领导、部长的领导下，宣传、贯彻、执行国家和行业有关职业卫生的法律、法规、规章制度和要求，修订、完善公司职业卫生管理制度，协助有关部门对职业卫生操作规程的修订，并对执行情况进行监督检查。 2. 编制职业卫生年度工作计划，推进现代职业卫生的科学方法，有计划地改善劳动条件和作业环境，控制各类职业危害事故的发生。 3.配合综合办公室（人力）开展各类人员职业病防治教育培训，并如实记录

鲁迅美院历年设计考题

《鲁迅美术学院2007年设计考题》 以“庭院”为题，画装饰画一幅，20*20cm 《鲁迅美术学院2008年设计考题》 沈阳校区： 以“E时代”为题，创作装饰画一张，必须出现一台电脑，不能使用马克笔 大连校区： “碧海春青”（要求文字作为构成因素进入画面） 构图形式：横幅（条码右下角），画面规格：25＊25cm 要求： 1.图形、图案、文字等构成因素的自身创作、描绘能力及整体画面的综合平面构成组合能力； 2.上述因素的综合色彩构成组合能力； 3. 对命题的准确理解及对规格、内容等制约因素的规范执行 《鲁迅美术学院2009年设计考题》 大连校区： 省内：装饰画，以狗、钟、鲜花表现《我的家》，25*25cm，3小时 省外：装饰画，以蜡烛、蛋糕、贺卡、鲜花表现《生日》，25*25cm，3小时 沈阳校区： 以“海蓝色的畅想”为题，创作装饰画一幅，不能使用马克笔 《鲁迅美术学院2010年设计考题》 沈阳校区： 《一封家书》要求出现茶壶、桌子等物品，24*24厘米 大连校区： 以“面朝大海，春暖花开”为题创作装饰画一幅，不能使用马克笔、彩铅等油性绘画工具 《鲁迅美术学院2011年设计考题》 沈阳校区： 省内：对两个天空的想象，创作彩色装饰画一幅，使用水粉或马克笔

省外：两个太空人的想象，创作彩色装饰画一幅，使用水粉或马克笔 大连校区： 省内：以“ MY SPRING”（我的春天）为题创作一副书籍封面。时间为3个小时，格式分为2种，任选其一：一种为24cm*24cm，另外一种20cm*25cm，不能使用马克笔省外：以“ 写真三月”为题创作一副书籍封面。时间为3个小时，格式分为2种，任选其一：一种为24cm*24cm，另外一种20cm*25cm，不能使用马克笔 《鲁迅美术学院2012年设计考题》 沈阳校区： 省内：以灯笼、鞭炮、人物为元素，创作一幅有新年气氛的彩色装饰画 省外：以太阳、雨雪、云、树、音符为元素，创作一幅有季节特色氛围的彩色装饰画 大连校区： 省内：以3.12植树节为主旨，以“绿色来自我们的手”为题目，设计书籍装帧封面一张，20cm*25cm，不许使用马克笔 省外：以环境保护为主旨，以“人与自然”为题目，设计招贴形式创作一张，20cm*25c m，不许使用马克笔 《鲁迅美术学院2013年设计考题》 沈阳校区： 省外：北京考点：以圣诞老人、圣诞树、圣诞礼盒为元素，画一张以“圣诞节”为题目的彩色装饰画 天津考点：以一扇窗户、两朵云彩、一盘樱桃、一个花架和一个人物形象为元素，画一张以“追梦”为题目的彩色装饰画，表现工具不限，尺寸24cm*24cm 大连校区： 《城市精神文明建设》公益海报招贴设计 《鲁迅美术学院2014年设计考题》 沈阳校区： 省外： 北京考点： 《雨伞》 时间：3小时 要求： 1.以雨伞为原型，画出三个不同的图形，可以是形状、大小、角度的变化，工具不限，每个尺寸9*9cm;

2018年卫生系列高级职称评审材料要求

年卫生系列高级职称评审材料要求 一、材料要求 （一）参评资格审查材料的准备和顺序要求 、专业理论笔试成绩单或综合合格成绩保留证明（湖南卫生计生人才网打印）。 、学历证书、学位证书复印件。 、现有职称证书复印件。 、医师资格证书复印件。 、医师（护士）执业证书复印件。 、任现职称以来的聘书（文）复印件（包括首聘、后续聘用）。 、破格申报证明材料。 、《卫生技术人员下基层（县、乡）医院服务登记表》复印件。免下基层服务者，提供相应证明材料。 、任现职称以来《专业技术人员年度考核登记表》复印件。 、《专业技术职称申报材料公示表》原件。 、所在工作单位《医疗机构执业许可证》复印件。 、本人与人事代理机构签订的人事代理合同书、聘用单位出具受聘者未纳入岗位设置管理范围的证明（仅限于非事业单位类别人员提交）。 （二）职称评审材料的准备和顺序要求 、《专业技术职称评审表》两份（不装订）。 、卫生系列高级职称评审用人单位评分表（不装订）。

、《个人述职评议情况表》。 、个人述职报告。 、符合科研成果奖项加分的证书复印件。 、符合行政性综合奖项加分的证书复印件。 、人力资源社会保障部门出具的继续教育合格证明原件。 （三）整理申报材料应注意事项 、所有材料、表格的填写均要求字迹工整、清楚。 、所有申报材料应统一装入档案袋内，档案袋正面应写明申报人姓名、单位名称、申报专业、申报职称、单位类别，并列出申报材料目录，档案袋底端封口处应醒目地写上申报人所在单位名称。 、所有申报材料中除两份《专业技术职称评审表》、《卫生系列高级职称评审用人单位评分表》不装订外，其他材料均要按材料目录要求装订成册。 、综合合格成绩保留人员只需要提供综合成绩保留证明、《专业技术人员年度考核登记表》、《专业技术职称申报材料公示表》、所在工作单位《医疗机构执业许可证》、《专业技术职称评审表》、个人述职评议情况表、个人述职报告、人力资源社会保障部门出具的继续教育合格证明原件。 二、资格审查要求 （一）总体要求 、职称申报佐证材料的复印件上须有用人单位公章和验证人签名。凡未按要求加盖公章和签名的申报材料，一律视为无效材

2018年公司安全环保职业卫生工作计划

2018年公司安全环保职业卫生工作计划为确保在新的一年里，公司生产安全、发展顺利、职工身体健康、环境保护符合国家要求，特制订本公司职业健康安全环保工作计划。 一、工作目标： 员工及承包商不发生死亡及重伤事故、不发生火灾和爆炸事故、不发生职业病事故、不发生坏境违法及环境污染事故。“三废”排放达标。指标为： （1）员工及承包商人员死亡及重伤事故零。 （2）重大火灾、爆炸事故为零。 （3）重大环境违法及环境污染事故为零 （4）重大生产、设备事故为零。 （5）职业病事故为零。 （6）废水、废气、废渣达标排放率为100%o （7）员工安全教育培训率为100%o （8）隐患整改率为100%o 三、重点工作： （一）完善机构、明确职责 1.根据公司组织机构的调整，重新完善安委会组织机构，明确安委会成员职责。 2、层层签订年度安全环保职业卫生责任状，将安全工作

层层细化分解。 3、落实安全直线管理职责，明确属地主管安全职责，将管生产管安全真正落实。 4、严格执行安全环保一票否决制，对发生重大安全、环保事故的单位负责人将给与撤职降薪处分。 5、建立各单位安全考评体系，将各单位每月安全工作采取打分制进行排名考评，奖优罚劣。 （-）全面安全教育提升员工意识 2、以安全操作规程，公司安全规章制度为基础培训知识，长期反复开展教育。 2、以季节性安全注意事项为阶段性安全培训重点。 3、每季度开展交通、消防、特种作业、职业卫生等安全知识培训。 4、每周组织承包商、管理人员及班组长安全会议通报公司周安全工作。 （三）严格落实程序规范工作行为 1、将工作许可制度执行情况作为常态化检查的重点。每天对各单位工作票，特别是八大危险作业许可执行进行检查通报。 2、对各单位重大危险作业做到安全部现场安全跟踪。 3、每周组织各单位安全员开展员工上下班交通路查。