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2018最新自查报告范本模板-幼儿园规范办学行为自查报告

2018最新自查报告范本模板-幼儿园规范办学行为自查报告

幼儿园规范办学行为自查报告

幼儿园规范办学行为自查报告

前几天孟主任带领老师们一起学习了《东港区幼儿教师日常行为规范基本要求20条》,并请老师们认真学习,针对自己本身,自我反省,自我检查,幼儿教师学规范践行动自查报告。

看完教师日常行为规范的基本要求,看到自己有许多地方不符合规范,我们身为幼儿教师,这些是身为幼儿教师的基本要求,职业道德是非常重要的,我们应该树立良好的形象,给孩子做一个榜样。本次的学习,使我受益匪浅,但是在学习的过程中,难免会有些不足之处。对于规范中的第三条增加的上班不准玩手机,这点我一直做得不好,有时候会忍不住拿着手机翻一翻看一看,自从园里明确要求上班不准碰手机后,我也一直坚持不动手机,时刻给孩子做一个榜样。教师不能穿高跟鞋,应将长发束起,之前一直披着头发,学习了行为规范之后也将头发扎起,这样确实在工作时方便许多。

学校规范办学行为自查报告

和平龙源学校规范办学行为自查报告我校为进一步规范学校办学行为,根据?阳江市教育局关于对全市民办学校行为进行专项督导检查的通知?。我校对办学行为进行了自查自纠,现将具体情况汇报如下: 一、采取措施保障适龄儿童少年入学。 1.坚持实施免试就近入学制度。我校开展招生工作时,坚持公开、公平和公正的原则,建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度。通过各种形式向社会公布招生入学信息,通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务。 2.加强学生学籍的管理。学校使用全国联网的学籍管理系统管理学籍,建立、健全了学籍管理档案。各种学籍管理表册、资料按年归档登记,以便随时查阅。教务处有专人负责学籍管理工作,按要求建立和健全学生的档案,并妥善保管,不得擅自填写、更改和公开学籍信息,学籍管理信息按所授权限进行管理。严格执行新生入学、学生转学、借读、休学、复学和毕业等规定,没有为转学、借读、休学、复学的学生更改或重新制作学生档案等材料。 3.不分快慢班,学生均衡编排、师资均衡配置。招生后,我们按照新生户口来源,性别等因素,班主任抽签的办法进行分班,每班学生不超45人,达到了有关要求。在学生入

学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。 二、加强管理,提高教育教学质量,质量是教育的生命线,提高教育教学质量是我校教育工作中心。 1.健全各项管理制度,以制度规范教育教学。“没有规矩,难成方圆”充分说明法质建设的重要性,一个学校一切活动的准绳那就是符合实际的规章制度,它对学校的所有成员均起约束的作用。 2.规范管理,在管理过程中育人。坚持“软硬件”俱严的基本原则,促进学校管理趋于规范。坚持正确的办学方向,学校全面贯彻教育方针,积极深化新课程改革,全面推进素质教育,坚持“以人为本”的指导思想,发扬“求实、严谨、进取、创新”的工作作风,使学校工作日新月异,蓬勃发展。 3.全面实施素质教育,严格执行义务教育课程方案,按照国家规定开齐课程、开足课时,达到教学基本要求。 认真贯彻执行市区素质教育会议精神,规范办学行为,全面实施素质教育,按照小学课程方案开齐课程门类,开足课时,不随意增减课程和课时。按照义务教育地方课程和学校课程指导意见与实施纲开设地方课程,课时有保证,列入学校课程表。学校领导高度重视,本着为学生、为家长、为

幼儿园安全隐患自查报告

坭坝乡中心2018年春季学期 校园安全隐患排查报告 为切实加强幼儿园安全工,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体师生对“平安”的高度认识和观念,确保全体师生的生命安全,坭坝乡中心幼儿园根据乡小学安全指导意见,结合幼儿园实际情况进行了全园安全大排查,现将排查报告如下: 一、安全排查领导小组: 组长:穆珊珊 副组长:简勇 成员:樊荣罗增刚殷胜瑜李静李林穆才先易志二、排查时间: 2018年5月16日 三、排查情况: (一)教学楼 1、教室门窗完好,墙体建筑有于改建,有部分瓷片极易脱落, 易发生安全事故。区域活动室以及中二班教室天花板大面积 掉水泥块,易发生安全事故。 2、盥洗室洗手池有松动情况,保育随时做好幼儿盥洗工作,以 免发生安全事故。 3、睡房床铺、门窗完好,无安全隐患。 4、教学楼线路正常,有个别班级插线板烧坏,也禁止使用。由 于天气热,各班禁止烧饮水机,避免热水烫伤幼儿。

5、走廊漏水严重,楼顶长时间脱落仿瓷,虽用编织网处理,但 是不能解决安全隐患。 6、墙体外由于未安装防雨棚,长时间飘雨,导致外墙仿瓷脱落 严重,如有幼儿在操场上活动,易砸到头上发生安全隐患。 7、各楼层灭火器正常使用,无过期情况。 8、教室、睡房、楼梯无监控,易发生安全漏洞。 (二)食堂 1、水、电正常使用,无安全隐患。 2、食堂各类设备完好,正常使用。 3、保管室摆放正常,无过期变质食品。 4、采购严格把关,肉类、禽类等严格索证索票后入校园。 5、餐具、厨具坚持每天消毒,卫生干净彻底,无死角。 6、各类资料如账建设完整。 (三)活动场地 1、操场已软化,幼儿活动无安全隐患。 2、户外设施玩具场地未进行软化,地面硬,易发生安全事 故。 3、花苔边杂草也清理,不易产生蛇虫出没。 4、操场秋千角落有地质灾害安全隐患,地面下陷,也多次 上报。 (四)校园周边 1、幼儿园要大门通道长时间有车辆停放,造成幼儿上学、

规范办学自查报告五篇

规范办学自查报告五篇 为了规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进了学生的全面发展和健康成长。现就学校规范办学行为情况进行汇报,怎样写规范办学自查报告呢? 规范办学自查报告一 为认真落实省教育厅《关于进一步加强中小学管理工作的若干规定》,一年来,我校端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进了学生的全面发展和健康成长。现就学校规范办学行为情况进行汇报。 一、统一思想,提高认识,将规范办学行为作为学校重点工作之一。 成立了由校长任组长的规范办学行为领导组。校长为第一责任人,负责对各科室、各班级规范办学的组织领导;分管校长为直接责任人,负责对规范办学的组织落实和贯彻实施。 二、制定方案,自查自纠、确保规范办学行为的有效实施。 1、组织教师认真学习省、市、区关于规范办学行为的意见,领会文件精神,明确规范的任务。 2、根据上级规定,结合学校实际制定了《北岭小学规范办学行为实施方案》,并与教育局签订了《规范办学责任书》。 3、利用各种形式进行自查自纠。如对各班规范办学行为情况进行明查暗访,召开学生座谈会、开展问卷调查等。

4、对发现的问题进行集中整治。 5、写出自查报告。 三、按章办学,按规操作,规范办学行为成效显著。 ㈠严格执行区招生三定标准招收一年级新生。 ⑴定规制双轨;⑵定班容量每班不超过45人;⑶定学区切实保证学区内适龄儿童、少年接受九年义务教育的权利,切实保证本学区范围内进城务工就业农民子女和经商办企业人员子女与当地学生接受同等教育(四证齐全),不招一个学区外的学生。 ㈡均衡配备教师,未开设重点班。 ㈢严格按照一费制标准进行收费,认真做好两免一补工作。 ㈣严格规范教师从教行为。⑴每学期都要组织教师重温《教师法》、《义务教育法》要求。⑵每学期末都要对教师进行师德考评。⑶教师无一无体罚和变相体罚学生的行为。⑷没有一位教师在工作日期间到辅导班上课的现象。⑸在职教师无一例对本校及本班学生进行有偿家教、家养或补课现象。 ㈤严格控制学生在校学习、活动时间。统一执行区规定的作息时间表,年级组和班主任没有另行规定学生到校和离校时间。学生在校学习时间没有超过6小时,确保学生每日有1小时体育活动时间。从不组织学生上早晚自习。 ㈥严格执行国家规定的课程计划。按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作,开齐开足开好各门课程,没有随意增减课程和课时。按课标要求进行教学,没有随意提高或降低教学难度,并科学把

关于规范教师教学行为情况的自查报告

规范教师执教行为自查报告 “三乱一体罚”行为(乱办班、乱收费、乱买辅导资料体罚和变相体罚学生)一直 以来都是社会和广大人民群众关注的焦点,为深入贯彻落实教育 体育局“关于整治‘三乱一体罚’行为的通知” ,杜绝“三乱一体罚”行为的发生,维护教育系统和广大教师在人民群众中的良好形象,根据教育体育局 和中心学校关于自查规范教师执教行为的安排意见,我校认真进行了教师执教行为自查 工作,以便主动查找问题,及时纠偏纠错,把学校建设成文明、和谐学校。现将学校自 查自纠工作情况作如下报告。 一、充分认识,高度重视。我校接到上级通知后,及时召开了学校会议,明确了规范教师执教行为的主要内容,组织全校教师传达学习中宁教体发 【2013】223 号《关于进一步清查违规办班、补课从事有偿家教的紧急通知》和中心学校《加强师德师风建设、提高服务和教育质量》以及相关规定,并向各办公室复印了该文件。通过教师大会,学习上级精神,制定自查自纠方案,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使规范教师执教行为成为全体教师的共识。 二、学校行风自评自查情况 1、办学行为(1)全面贯彻党的教育方针。多年来,我校以科学发展观理论为指针,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育。 学校有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师十不准》、《宁夏回族自治区中小学教师行为规范“十不准” 》《未成年人保护法》等法律,加大教育改革力度,制定了我校可持续发展的宏伟蓝图。从领导作风、办学 理念、教风、学风四个方面强化软环境建设。我校按照上级有关规定,接收

辐射区域的儿童入学,依法保证适龄儿童按时入学。为促进教育公平做出了应有的贡献。 (2)面向全体学生。实施素质教育就是面向全体学生,让每个适龄儿童都能得到发展, 我校从新生入学开始,无歧视学生现象发生。一至六年级无重点班。(3)智育工作。我 校认真贯彻区、市、区有关规定,开全开足课程,无随意增减现象。学校严格执行节假日 放假通知,严格控制学生 在校时间和家庭作业时间,学生在校不超过 6 个小时,一、二年级按规定家庭作业量不超过 半小时,三到六年级不超过一小时。本学期起,学校规定每周三为无作业日。不在节假日为 学生补课;不乱办班、乱补课;严格控制学 生用书,不给学生购买规定之外的任何教辅资料。 2、师德建设情况(1)领导班子。学校领导 班子成员一向重视自身建设,兢兢业业,勤勉得力,严 格规范自己的言行,树立“服务、廉政、规范、进取”的形象,永葆党员先进性模范带 头作用,用自身的人格力量感染教师、引领教师。在品德上,凡 要求教师做到的自己首先做到,吃“苦中苦” ,勤政敬业,和教师“心贴心” ,无私奉献不计 报酬;在广大师生中树立了良好的形象。(2)教职工。学校要求全体教师在认真学习的基础上,对照自己的师德师风情况查找问题,开展 批评和自我批评,做到严谨治学,团结协作,廉洁从教。尊重学生,热爱学生,严格要求 学生,关心学生成长,没有出现因体罚或变相体罚学生致使家长上访的事件发生。教师能 以身作则,言传身教,为人师表。在教育学生方面,与家长适度接触,无索要、吃请等现 象发生。教师们都能听从学校安排, 吃苦耐劳,有奉献精神。无有偿家教现象。3、收费管理情况(1)、学校 向家长承诺不进行任何乱收费,严格按“一费制”有关要求进行收费并公示, 学校在显眼位置设立了收费公示牌,使家长对学校任何收费一目了然。(2)、 学校没有强迫学生购买省定书目以外的书籍和资料、学具等情况。(3)、学校

学校规范办学行为自查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-7258-62 学校规范办学行为自查报 告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

学校规范办学行为自查报告(完整 版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为学习、贯彻、落实甬教督[2019] 339号规范中小学办学行为的通知精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校于十月中旬先后召开班子会、教职工大会,学习文件,传达相关会议精神,成立了学校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下: 一、自律机制方面 1.成立由校长任组长的规范办学行为工作小组,对切实提高对学校进一步规范办学行为重要性和必要性进行宣讲,将《浙江省教育厅“减负”工作“六项严格规定”、“六项工作制度”》、《义务段学校规范办学

行为12条规定》进行学习。学期初,将规范办学行为及减负的措施要求列入学校的工作计划,定期对照反思。对于落实得好的及有偏的倾向及时反馈。对投诉件及举报意见能及时有效地调查整改。全面关注“慈溪论坛”的发帖情况,到目前为止,尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉。 2.在学校大门口醒目位置,安装“规范办学行为”监督公示牌,公布宁波市、慈溪市、学校三级举报电话和投诉信箱。开学第一周就将本学期的总课程安排,各班日课表、作息时间、课外文体活动、校历等教学活动安排在学校网页、校公示栏、教室等醒目位置公示,接受师生和家长监督。 二、招生分班方面 3.学校从今年开始实施零择校制度,招生免试就近入学,确保学区适龄儿童全部入学接受义务教育。 4.不分快慢班,学生均衡编排、师资均衡配置。招生后,我们按照新生户口来源,性别等因素,采取S型编班、班主任抽签的办法进行分班,每班学生不

幼儿园自查报告4篇

2018幼儿园自查报告4篇 2018幼儿园自查报告4篇 本文目录2018幼儿园自查报告幼儿园创建市精神文明自查报告幼儿园年检工作自查报告民办幼儿园年检工作自查报告 带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期。新学期,新起点,我们面对的是崭新的一页。为了给孩子营造一个安全、舒适、卫生、健康的环境,我们全园教职工在开学前做了细致、全面的工作。 一、幼儿园环境优美,符合幼儿的成长对环境的需求。 我园是一所省级示范幼儿园,院内环境优美、卫生。我园教师对室内外进行大扫除,把地面、墙壁、玻璃彻底清理,并用消毒液有效消毒。我们每天在孩子离园后都要彻底把活动室、洗刷间清扫、消毒。把幼儿的桌椅摆放整齐并把桌椅消毒,教室卧室经常通风,空气流通,卫生条件良好。我们根据幼儿的年龄特点来装饰教室,幼儿园环境优雅,富有文化氛围。在幼儿园门口我们还作了醒目的禁烟宣传,提醒家长进入幼儿园要禁烟,防止污染幼儿的活动环境。 二、安全时刻记心间 开学前我们进行了安全排查,发现了部分问题,我们及时做好记录并制定了整改方案,有效地排除了安全隐患。开学第一天,我们的值日教师在幼儿园门口对入园师生进行了体温测试,没有发现幼儿发烧现象。我们加强门卫管理,保安着装上岗,严格按照门卫职责进行值班,确保老师、幼儿的人身安全。开学第一节课我园教师都对幼儿进行了安全教育和常规教育,以保证幼儿能较快地适应幼儿园的生活。 我园幼儿在园就餐,由于幼儿年龄小,对饮食的要求比较高,食堂的管理就显得尤为重要。我们制定了《伙房管理条例》、《食品采购条例》等一系列安全制度并把各个制度悬挂在墙

上。伙房人员把操作间、库房进行侧地的打扫,餐具清洗消毒,排放有序。采购人员必须购买新鲜的蔬菜,每餐都留有饭菜小样;炊事员每半年进行一次查体确保他们的身体健康;在食堂期间,他们都穿工作服,她们本着对孩子负责的态度在认真工作。 三、加强教师队伍建设 寒假中我们队教师进行了假期集训,集训时间充裕、内容丰富,在集训结束时我们队教师进行了书面考试,效果显著,我园教师不论思想素质还是业务素质都有不同程度的提高。我园老师服装得体、大方,教态自然、亲切,是孩子们的良师益友。 四、加强教学管理,严格执行课程计划 我们严格执行课程计划,根据幼儿的年龄特点和心理特点制定科学的作息时间,并作息时间表格在幼儿园门口公示,让每位家长都能了解我们的作息规律,合理安排孩子的生活。我们根据幼儿的教学任务和我们园的特点制定了幼儿园工作计划、教研计划、安全卫生计划、后勤计划、年级组工作计划,每位老师根据幼儿园的计划结合自身特点制定了自己的教学计划,并对教材作了深入的研究,采取科学的教学方法,实施教学活动。为了让孩子尽快的适应幼儿园的生活,我们每位老师都提前备好课,为活动的有效开展做了充分的准备。我们园务小组对教师备课和课前准备做了检查,老师们备课思路清晰,环节紧凑,结构完整,符合我园对备课和课前准备的要求,充分显示了老师的实力。 孩子的发展是我们工作的动力,家长的满意是我们不懈的追求,家长的口碑更是我们最好的宣传广告!我们希望每一个孩子因我们的努力而健康成长,心灵得到更多的滋润和启迪,愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端!幼儿园创建市精神文明自查报告2018幼儿园自查报告(2) | 返回目录

规范办学行为自查报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 规范办学行为自查报告正 式版

规范办学行为自查报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 为认真贯彻落实省、市、区关于加强学校管理的有关文件精神,本期我校在规范办学行、减轻学生负担方面认真开展了自查自纠活动,下面将自查自纠活动情况报告如下: 一、学习文件,提高认识 1、学校领导首先认真学习关于规范办学行为、减轻学生负担、加强素质教育方面的文件、通知精神,统一思想认识,高度重视减轻学生负担的迫切性。 2、利用教师例会、班主任会议组织教师认真学习上级有关规范办学行为、减

轻学生负担的文件、通知,从依法治校,依法执教的高度,充分认识规范办学行为、减轻学生负担、推进素质教育的重要性和必要性。 二、开展“规范办学行为,减轻学生负担”问卷调查 XX年4月8日下午,教导处组织有关人员深入各班,每个班抽取10个学生,向他们发放了“规范办学行为,减轻学生负担”调查问卷,让他们实事求是地填写。教导处回收调查问卷后进行了分析、汇总,然后向有关老师反馈了调查信息,帮助老师改进有关工作。 三、签订“规范办学行为责任书” XX年4月8日下午,全体教师与王校

学校办学行为的自查报告范文(精选3篇)

学校办学行为的自查报告范文(精选3篇) 学校办学行为的自查报告范文(精选3篇) 时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,此时此刻我们需要写一份自查报告了。那么一份详细的自查报告要怎么写呢?以下是为大家收集的学校办学行为的自查报告范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。学校办学行为的自查报告1为贯彻落实党的“十八大”精神和教育规划纲要,深入推进我校义务教育阶段学校“减负提质”工作,根据《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》和《重庆市教育委员会关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》(渝教基〔2013〕22号)精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校先后召开行政会、教职工大会,学习了通知精神,并在第一阶段的基础上,召开了“规范办学行为,推进素质教育”自查自纠、集中整改工作会议,并随后认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查自纠、集中整改情况总结如下: 一、规范招生行为方面 1.我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,遵循免试、就近入学的招生原则,确保服务区适龄学生全部入学接受义务教育。 2.我校不存在与民办学校联合招生情况,不存在参与举办“占坑班”情况无学校组织招生考试或以竞赛名义招生,不存在将“奥数”同招

生入学挂钩现象。对学生进行均衡编班。 3.整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。就近入学和择校生的比例分别为100%和0.在学生入学后,我校及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。 二、规范考试评价行为方面 1.我校严格规范考试行为,除每学期期末一次文化考试之外,未组织参加其它各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也进行了规范管理。 2.我校对学生考试成绩也予以规范的管理,从不按考试成绩给学生排名次,更没有按考试成绩给学生安排座位。我校实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。 三、规范教学行为方面 1.我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数。 2.我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。不存在组织学生集体早自修的情况。保证初中生住校学生不少于9小时睡眠时间。严

幼儿园安全风险自检自查报告

幼儿园自检自查报告 根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》(国教督办函〔2018〕 10号)要求,我们童乐幼儿园在3月1日对我园内及附近周边安全进行了安全排查,同时召开了全员安全工作会议,组织大家认真进行文件学习,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识都幼儿园安全工作的重要性,保证把孩子教育好、保护好、管理好,让家长们能放心把孩子交到我们手里。 下面把本次自检自查工作汇报如下: 1、房屋安全状况良好,墙壁无裂缝,墙体无倾斜。 2、全面检查用电线路,发现有部分高度不够进行全面整改。 3、无安全隐患的门窗围墙和厕所。 4、体育设施设备使用正常。 5、幼儿园大门围墙正常。 6、幼儿在进出门时,有专人负责看护。 7、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。 8、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境符合要求。

9、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。 10、定期组织教职工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。 11、幼儿园内消防设施定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。 12、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。 13、办园条件符合有关规定。 14、现有的教职工均持健康证上岗,无精神病史。 二、幼儿园周边安全隐患排查 经排查,我园周边无流氓团体、黑恶势力及周边200米范围内无网吧、电子游戏厅、歌舞厅、发廊,无黄赌毒现象。校门口无摆摊设点、占道经营现象,无交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油烟排放等环境污染问题。幼儿放学排队由家长进班签字后班主任及陪伴教师有秩序护送至门口,全年师生无交通事故发生。幼儿园重视综合治理工作,有专门机构和工作人员,制度健全,落实到位。 幼儿园安全稳定,无爆炸、火灾、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全责任事故发生。幼儿园把安全教育、法制教育列入教学课程之中,无师生违法犯罪现象发生。幼儿园建立健全安全防范体系,安全管理制度严格。

义务教育规范办学行为自查报告

义务教育规范办学行为自查报告 义务教育规范办学行为自查报告1 一、规范招生入学和分班 1、各中小学校坚持义务教育免试入学制度,面对乡所属镇、村进行招生,遵循免试入学的招生原则,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。外地户口在本地暂居的儿童,学校也全部接收,且不收取任何择校费、赞助费等,保证与区内儿童同等待遇。 2、新一年学生免试入学,不分重点班,编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。从不存在任何违规行为。 3、我镇学校现有3所初中、13所小学、2所小学教学点,从未设置快慢班、特长班、兴趣班、实验班。教师配置根据所学专业合理均衡,保障了所有学生公平接受义务教育。 二、规范考试评价与次数 1、各学校严格规范考试行为,除每学期期末参加市教育局统一组织的一次文化考试之外,未组织参加其它各种考试、竞赛等活动,对平时的检测也进行了规范管理。

2、各学校对学生考试成绩也予以规范的管理,从不按考试成绩给学生排名次,更没有按考试成绩给学生安排座位。各学校实行学生学业成绩与成长记录相结合,采取等级制的综合评价方式评价学生。 三、规范学生作息时间和作业量 1、各学校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40-45分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。正常开展阳光体育活动,坚持大课间活动,保证学生每天在校体育活动时间不得少于1小时,学校购置大量体育器材,大课间活动保证了人手一件器材,提高了大课间质量。体育教师认真上好体育课和健康课。 2、严格控制作业量。各学校按照上级规定,做到了一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级家庭作业三科不超过40分钟,五六年级书面家庭作业量三科不超过1小时,双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。教导处定期对各班的作业布置情况进行检查及不定期抽查。 四、规范教育教学活动 1、各学校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计

2020年小学规范办学行为自查报告

2020年小学规范办学行为自查报告 为学习、贯彻、落实文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校成立了学校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下: 一、规范招生行为方面 我校坚持义务教育免试入学制度,按照免试就近入学的原则招生,确保村内适龄儿童全部入学接受义务教育。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好了学生变动及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。 二、规范教学行为方面 1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:开足开全课时,不随意增减科目、课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。 2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。 3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过四十分钟。双休

日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。 4、严格规范日常考试。我校未组织参加未经上级教育部门批准的各种考试,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。 三、规范教师行为方面 1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、优秀班主任,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。 2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校根据教师素质以发展的要求,积极开展校本课程培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。 3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取一票否决的办法予以处理,年度考核直接定为不合格。 四、规范办校办班行为方面 1、我校现有6个教学班,119多名学生,班额符合上级

学校规范办学行为自查报告

学校规范办学行为自查报告

规范办学行为工作自查报告 为保证学校教育、教学与日常工作的正常运转,我校严格遵守《**规范办 学行为管理暂行办法》的相关要求,**小本着从学校发展出发,严格规范教学 行为,切实落实减轻学生过重的课业负担、规范招生行为、规范评价考试、规 范教材使用和规范收费行为,行为的规范使学校的各项工作正常运转,同时促 进了学校的发展。现将我校规范办学行为情况结合《**规范办学行为管理暂行 办法》和“规范中小学办学行为专项治理年”工作实施方案的要求进行对照自 查,情况如下: 一、学校情况简介 **鲁木齐市第**小学,前身为*小学,成立于**年。地处**路**号,所属街 道办事处: **办事处。 **小学系纯汉语小学,全校教职工**人,专任教师**人,全校共计**名学生, 共计**个教学班。 现校园占地面积**平方米,校舍总建筑面积**平方米。 二、切实减轻学生过重的课业负担 (一)严格课程管理 我校全面实施市、区课程设置计划,严格按课程计划开齐开足规定的国家、地方和校本三级课程。学校严抓教学常规,开学初各年级、各学科教研组严格制定教学计划,教导室认真检查其科学性和合理性,并对教师的备课情况进行全面检查,切实杜绝了随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程等现象。依照学校的相关管理制度,不允许任何教师以任何理由挤占、挪用或削减综合学科课程的课时,有力保障了体育、音乐、美术、科学和综合类、实践类课程的开设,切实保证学生自主学习、团队活动和实践的时间。为了充实学生的业余生活,丰富学生的社会体验,学校每学期都利用世界环保日、地球日、学雷锋日、消防日等节日组织学生开展社会实践活动。 为深入开展阳光体育活动,确保每位学生每天锻炼一小时,学校每学期都制定阳光体育活动计划,做到定时间、定场地、定内容、定人员,为丰富学生的体育生活,学校每月组织一次全校性体育比赛,每年一次校际运动会。与此同时还研发了我校的武术操,配合课间操让学生充分锻炼。

办学行为自查报告4篇

办学行为自查报告4篇 本文目录 1.办学行为自查报告 2.规范办学行为自查报告 3.规范办学行为自查报告 4.小学办学行为自查报告 为学习、贯彻、落实县教体局规范中小学办学行为的有关文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校于九月初先后召开班子会、教职工大会,学习各级文件,传达了县乡会议精神,成立了学校专项行动领导组,制定了《办学行为规范》,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下: 一、规范招生行为方面 我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,免试、就近入学的原则招生,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后,我们按照新生户口来源,性别等因素,采取s型编班,班主任抽签的办法进行分班。我们实行小班教学,没办控制在二十几人。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。 二、规范教学行为方面 1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。

2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。学生春冬季在校时间上午为早8时至11时15分,下午为14时至16时25分;夏秋季在校时间上午作息时间不变,下午为14时25至16时55分,确保学生每天在校学习时间不超过6小时。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。 3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。 4、严格规范日常考试。我校未组织参加没经区教体局批准的各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。 三、规范教师行为方面 1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照“五不得”、“八不准”的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。 2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展“半日学研”活动,围绕校本培训方案主题进行培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。 3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采

中心幼儿园校舍安全自查报告

葛石镇中心幼儿园校舍安全自查报告 汛期已至,又值台风“利奇马”刚过,为确保学校校舍安全,根据市社区房屋安全管理工作领导小组办公室《关于进一步加强重点房屋安全检查的通知》(泰房安发〔2018〕1 号)要求,立即传达文件精神,部署具体工作,强调要高度重视校舍安全工作,保持清醒的认识,现把自查情况报告如下: 一、成立校舍检查工作领导小组 组长:曹金兰 副组长:周长国 成员:周新刘颖张良 赵燕曹令红各班主任 确保师生生命安全,我园安全工作领导小组对幼儿园设备设施、校舍、围墙、场地、教学用具进行检查,对需要维修 的,及时维修。 二、具体检查情况 2019年8月13日,学校领导班子成员明确了本次检查检查任务,然后按照“纵向到底、横向到边”的要求,对建筑物、在建工程、排水系统、屋面防水、学校用电线路、楼顶等进行了一次“拉网式”排查,排查工作做到了“一个不漏”。经过认真检查,具体情况如下:1.我园幼教楼使用状况良好,未发现任何安全隐患。

1、教室、活动室、厕所、园舍建筑等无漏雨,无损坏现象,没有危房。 2、教室门窗及窗扣使用正常,无破损。教室墙体脱落损坏情况脱落,无需加固。 3、对全校线路进行检修,未发现电线老化,无需更换。 4、对楼梯、走廊护栏细致排查,未发现安全隐患。 5、校门、围墙无安全隐患。 6、幼儿园场地使用正常,不存放其他危害儿童身心健康的物品。 7、监控报警设施,防卫器械,照明装置,消防设施,使用正常,保证幼儿园教学安全。 总之,我园牢固树立以人为本、以防为主的思想,把确保师生生命财产安全放在各项工作的首位,坚决克服麻痹松懈思想和侥幸心理,时刻保持高度警惕,切实增强排查工作的责任感和使命感,扎扎实实落实各项排查措施,确保师生安全和校舍安全。 葛石镇中心幼儿园 2019年8月14日

小学规范办学行为自查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-1168-38 小学规范办学行为自查报 告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

小学规范办学行为自查报告(完整 版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为贯彻、落实上级文件精神,规范办学行为,促进我校和谐发展,办好人民满意的教育,我校成立以王一锋校长为组长的规范办学行为领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下: 一、规范招生行为 我校坚持义务教育阶段免试入学,实行按学生户籍所在地招生,确保招生范围内适龄儿童全部入学接受义务教育。整个招生过程做到公开、透明、规范。在学生入学后,及时完成电子学籍注册,同时按要求做好学生变动更新工作。 二、规范教学行为 1、我校能严格执行课程方案,按照省课程计划的

规定安排教育、教学活动,做到:开齐课程、开足课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度;坚持按规定的要求进行质量检测,不准随意增加检测次数。 2、每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,坚决杜绝安排学生集体补课。严格执行上级规定的作息时间。 3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过半小时。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。 4、严格规范质量监测。我校未组织参加没经上级教育部门批准的各种考试、竞赛等活动,严禁公布学生监测成绩及按成绩排列名次,更不得按监测成绩给学生安排座位等。实行等级评定与成长记录相结合的

教师职业行为个人自查自纠报告5篇

教师职业行为自查报告5篇 篇一:教师个人自查报告 通过学习,我深切体会到作为新时期的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。那就是作为一名教师不仅要教好书,还要育好人,特别是教师的师德、师风都要为人师表。我认真反思自己的教学行为,在对自己的工作做了认真的剖析,本人现总结如下: 一、政治思想方面 本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。 二、教育教学方面 作为一名数学教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时的教学工作中,我努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范, 三、存在的主要问题: 1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能

力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了很多工作原地踏步。 2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。 3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想。 4、与家长沟通不够。 5、班主任管理工作不到位。 二、改进措施: 产生这些问题的原因: 一是自己放松了学习及对自己的要求; 二是思想上有等、懒、靠的情绪: 三是自己对自己工作没有进行系统的规划、整理。 通过这次深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。认真做好以下几点: 1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高,。二是在业务,在专业知识、教育理论方面加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。 2、强化贵任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领

2018自检自查报告4篇

2018自检自查报告4篇 重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作,为了强化幼儿园的安全工作,增强教职工安全意识,确保幼儿快乐健康成长?我园根据宝山区消防大队领导的要求,在全国第21个消防日来临之时,我园针对自身情况进行详细周密的自查.现将自查情况汇总如下: 一、消防安全管理工作 1、建立健全组织机构: 消防安全责任人:王继荣(园长) 消防安全管理人:李济芳(副园长) 2、落实了安全责任制 制定了各岗位消防安全职责,消防安全责任人,安全消防安全领导(园长)与各 责任人签了《幼儿园安全责任状》? 3、建立、完善、落实了消防安全规章制度 建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防安全责任追究制度》、《消防安全工作奖惩制度》 4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查,对过期和报废的灭火器进行处理,并及时更换了一批符合国家标准的灭火器?要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好? 、认真做好各项检查,填写好消防安全记录

根据上级消防安全指示精神,我园开展了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的方法,针对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查.同时,我们对检查的结果进行记录,并要求同查人员一起认真填写排查记录?真正做到心中有数,消灭死角,杜绝各种隐患. 三、消防安全宣传教育工作 1、我园将消防安全纳入一日教学内容,每学期都开展消防安全主题活动,通 过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识,同时还开展了消防安全演练”活动,在活动中让教师和幼儿知道当火灾发生时如何自救、如何逃生.如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办?》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动.园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的消防演习一一逃生”小朋友在教师们的组织下从各个通道进行逃生”教师们在组织逃生”过程中,提醒幼儿用毛巾捂住嘴 巴,弯腰低头快速下楼梯,到操场上的安全地带. 2、我园以班级为单位,建立消防安全宣传教育活动室,为幼儿播放《火灾预防与自救》的光碟,老师还把防火安全知识纳入常规教学中,向幼儿宣传消防安全知识.同时,请消防大队的消防员进行现场灭火器材演练,提高了大家应对突发事件的应变能力,并增强了消防安全意识,同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法. 3、我园每学期还进行一次消防安全”知识答卷活动,把每次消防知识学习内 容通过试卷的形式让全体教师再次加深对消防安全知识的掌握. 今后,我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中,常抓不懈.本着多一份防范,少一份危险,尽心尽力,尽心尽职抓好安全教育,提高孩子应对突发事件的生存能力和增强孩子自我保护意识,为孩子的健康成长,创造安全的教育环境. 幼儿园自检自查报告

2020年规范办学自查报告4篇

2020年规范办学自查报告4篇 2020年规范办学自查报告4篇2020年规范办学自查报告4篇我中学校区从今年3月1日开学以来,与往年相比更加重视收费工作,同时更加规范教师的工作作风和规范校区正确办学的工作。 一、关于收费工作所有收费项目必须由校区校长亲自布置,不是校区校长布置的任何收费项目,班主任都有权拒绝;按着上级的相关文件精神,多次召开治理乱收费专题会,并给每位家长印发了关于本学期应该收费项目的说明,以及收费项目明细表,让每位家长都明了哪些项目是政策性收费,哪些项目是自愿收费;我们采取一费制的形式下发收费通知单,没看到收费通知单的家长有权拒交;本学期要求学生购买统一着装;更没有强行向学生推销或组织学生购买学习辅导用书,学具盒完全是学生自愿订购;学校教职工没有为学生代办保险事宜;没有出现过提高任何收费标准、扩大过收费范围、巧立名目及搭车收费的现象;在收取学生费用时虽没有使用统一印制的合法票据,但我们每次都把收费一览表粘贴在班级门外的墙上,并公示一周以上,让全体师生都能知晓交费具体情况。 我们校区向来不为学生买书,所以也不存在着多收和退还问题;为了把禁止乱收费工作更落在实处,我们还在每个年部都成立了家长监督委员会,共聘请了行风监督员648名,在他们的监督

下我们这学期从开学到现在在收费问题上没有出现过任何问题,还特请部份家长把学生入中学后的收费项目及金额报告给校区,以便校区对教师清晰了解有无乱收费现象,以便更及时解决出现的问题。 二、关于师德师风我们校区每个循环都组织教师进行师德学习,对我校区师德好的教师及时给予表扬鼓励。在一些材料上选取好的文章领教师学习,平实很重视教师的政治学习,每循两次雷打不动;要求教师在上班期间必须仪表端庄,爱岗敬业,为人师表,完成崇高的教书育人的工作;教师能够按校区要求,认真备课,参与集体备课,积极进行参与课改,实行新五步教学模式上课时能做到1分钟候课;我们的教师能用自己的休息时间为学生进行辅导,在作业批改上能细化到每位学生、每篇作业,每道作业题;能以学生为学习的主人,对学生从来不进行人格上的侮辱、语言上的谩骂、身体上的惩罚;也不违规开设补课班、辅导班;从来不加重学生的课业负担、经济负担的,在这一点上,受到学生家长的好评。 我们制定了教师一日常规,对教师一天里的行为做了规定,如上班时间不能聊天、玩游戏、炒股等,我们校区每循环都对教师进行工作抽检,如发现玩的、斗地主,如发现出勤有问题的,及时给予批评,并督促其立即改正,同时扣期本学期的师德考核分。

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