关于 同志的入党政审调查笔录—例

关于同志的入党政审调查笔录

时间：地点：调查人1：性别年龄岁政治面貌

文化程度民族职务电话住址调查人2：性别年龄岁政治面貌文化程度民族职务电话住址记录人：性别年龄岁政治面貌

文化程度民族职务电话住址被调查人1：性别年龄岁政治面貌文化程度民族职务电话住址

与入党人的关系被调查人2：性别年龄岁政治面貌

文化程度民族职务电话住址

与入党人的关系被调查人3：性别年龄岁政治面貌

文化程度民族职务电话住址

入党积极分子综合政审材料范本

关于×××同志的政治审查报告 ×××同志，男，汉，XXXX年X月X日出生，原籍XX省XX市，家庭出身XX，本人成份学生，高中毕业，XXXX年X月考入石家庄铁道 学院，编入XXXX分院（系）XXXX专业XXXX班学习至今。XXXX年X月X日在XX省XX市XXX中学由XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团。 1、本人简历：......(从小学写起) 2、关于政审情况 根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。 父亲：XXX，中共党员，XX省XX市XXXX公司销售部主任，无历史问题。 母亲：XXX，群众，XX省XX市XX县XX村务农，无历史问题。 姐姐：...... ...... 3、本人政治历史情况 该同志无政治历史问题。的活动。积极向党组织汇报思想，能和党中央在政治上保持一致。 4、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况 该同志XXXX年X月X日向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自己，积极努力，思想进步很快。XXXX年X月被确定为入党积极 分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员，党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党积极分子培训班。通过学习，他对 党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子，在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过 党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务，表示坚决履行党的根本宗旨，端正了入党动机，能在学习中注意经常以共产 党员的标准对照自己，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。 5、本人现实表现情况 努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任班长工作，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风 而努力，在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中，取得了一定的成绩。利用课余时间，积极组织同学学习有 关党的方针政策和辉煌历史，并取得了不错的效果。 该同志主要不足之处是：理论学习有些死板，不能灵活运用；工作中有些情绪化，容易冲动。 根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为XXX同志基本具备 党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。 XXX党支部支部书记：XXX（盖章） XXXX年X月X日

政审调查的座谈会记录.doc

座谈会是近代以来流传于中国的一种会谈形式。为本次召开的座谈会做一个会议记录，下面是本站为大家整理的政审调查的座谈会记录，供大家参考。 政审调查的座谈会记录 时间20xx年x月x日 地点xx分公司 参会人员人力资源部相关人员、xx分公司员工代表10人 记录人xx 内容 一、员工福利 1、营销专业员工交通费问题 Xx分公司各业务部车辆紧张，营销专业人员(客户经理、业务经理)常常为解决用户问题四处奔波，有时甚至打的，但是产生的交通费从未进行过一定比例的报销;xx分公司新大楼所在地为德阳市郊区，很少有公交车和出租车，交通很不方便。员工希望公司能够为其每月发放一定的交通补贴，对于营销专业人员是否能够适当报销一定比例的交通费。 2、员工工作服问题 分公司集团业务拓展部有员工反映他们的工作服、客户经理的工作服都与公司其他员工的工作服不同，让这部分员工从心理上感觉与公司其他员工在身份上有所区别，这样就会影响员工对集体的归属感和认同感。 3、公司相关福利政策问题 员工反映对于公司的各项福利政策不清楚，虽然也下发过部分文件，但是由于各部门的具体情况或员工工作性质等，大部分员工对各项政策性文件还是并不知晓。譬如员工怎样才能享受年休假;员工享受婚假有多少天;女员工的产假怎样休?等等。再譬如即将出台的员工住房补贴政策，员工希望公司能够向员工透明，充分体现“公开、公平、公正”的原则。 二、员工教育培训问题 1、员工培训问题 员工普遍反映送外培训的机会较少，公司大部分送外培训都集中在工程系列，而员工认

为，实行了“区域性管理、属地化营销”管理模式后，分公司更应当加强并重视对营销人员的培训学习，特别是对营销技巧、营销管理知识的培训。大家一致认为，兄弟分公司之间的交流也是很有必要的。 2、员工再教育问题 员工认为公司能够为员工提供再教育的学习机会，对工作成绩突出的员工，公司可否为其提供进行再教育等学历提升的机会。 三、员工薪酬问题 1、工资晚发问题 员工工资待遇是影响员工工作积极性、员工对公司满意度对直接的原因。员工提到长期以来工资晚发的问题，希望公司能够确保每月工资准时发放。 2、工资政策透明问题 公司大部分员工对整个工资套改制度不清晰，尤其对岗位工资的套改政策不清。实行新的岗位工资制后，在套改公式中是否考虑了学历、工龄、职称等权重;比例是如何划分的;同样的岗位为什么工资待遇有所区别等等，员工希望公司本着“公平、公开、公正”的原则对员工进行透明。对于现在每月的考核工资，员工希望部门经理对考核分数和考核工资透明。 四、员工费用报销问题 员工反映费用报销流程多、时间长;员工报销电话费难，部门综合管理每次报销部门员工话费得现垫付所有钱，报销流程复杂。另外，分公司财务人员反映财务紧张，这也造成员工费用报销难的原因。 五、员工建议 1、员工反映前期进行员工满意度调查的问卷方式很好，但是最后公布的员工合理化建议中只体现了获奖人的姓名、题目，可否将获奖员工的合理化建议详细内容对员工进行公开。 2、员工建议在xx分公司新大楼能否为大家开辟“篮球场”、“乒乓球室”、“书吧”等活动场所。 3、员工建议区域各部门人员能够多到分公司走一走，与大家多交流，了解员工心声。 政审调查的座谈会记录 时间xxx 地点xxx

入党谈话记录范文【三篇】

入党谈话记录范文【三篇】 导读：本文入党谈话记录范文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一 形式多样、措施得力。在谈心活动过程中，XX公司针对工程单位人员流动分散的情况，采取多种形式开展谈心活动，使谈心活动覆盖到每个党员。对在职党员实行“面谈”，对弱、病、残、孕党员实行“坐谈”，对因公出差一时不能回来的党员实行“约谈”，对外出党员实行“电话谈”，开发中心党支部党员因工作出差较多，党支部书记XX通过电话与在外地的党员进行谈心，互相征求意见。在谈心内容上要求党员做到“四个结合”(与深化思想认识相结合;与调查研究相结合;与批评和自我批评相结合;与整改提高相结合)，确保谈心活动取得实效;通过“五谈四真”、实现三促进”(即领导班子成员之间必谈、领导班子成员与分管主要领导必谈、单位领导与机关党员必谈、同一党支部的党员必谈、日常工作接触比较多的党员必谈;通过讲真话、用真心、求真知、要真改，实现促进凝聚力进一步增强、促进机关干部思想作风进一步改进、促进机关各项工作取得新成绩)，使谈心活动取得了实效。 篇二 时间： 地点：校长办公室

参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长 内容：讨论学校班子建设 加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。 一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力 央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1可以>2，也可以以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。 二、加强学校领导班子建设，提升战斗力 一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面，又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力，又有应付突发事件的果断处理能力。 三、加强学校领导班子建设，提升感召力 学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还

关于同志的政审材料

关于×××同志的政审材料 ×××，男/女，×××年×月出生，汉族，河南省××县人，高中\中专文化程度，××年×月加入中国共产主义青年团。现为商丘职业技术学院学生。 一、本人简历 ××年×月—××年×月，在××中学读书 ××年×月—××年×月，在××高中读书 ××年×月--至今，在商丘职业技术学院读书 二、家庭主要成员及主要社会关系的政治情况 通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的社会关系是清楚的。 父亲：×××，（农民），（群众），无政治历史问题； 母亲：×××，（工人），（中共党员），无政治历史问题； 伯父：×××，（干部），（团员），无政治历史问题。 三、本人政治历史情况 经审查，×××同志无政治历史问题。能够在思想上、行动上同党中央保持一致，没有参与过法轮功的反人民、反科学的活动。 四、本人现实思想、工作表现情况 ×××同志自入校以来，能够坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策、积极参加两个文明建设，思想上要求进步，经常向培养人谈心，找其他党员同志征求意见，并多次向党组织汇报思想。学习上勤奋刻苦，生活中团结同学，尊敬师长。经过党组织一年多来的培养、教育、考察，认为该同志对党的认识明确，入党动机端正，能以党员的标准要求自己，愿意为建设有中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。 不足之处：（有时做事冲动，欠缺思考） 五、党内外群众座谈意见 2014年4月10日党支部召开了有党内外群众参加的座谈会，对×××同志入党的问题广泛征求意见。参加座谈会的党员共38人，党外群众5人，与会同志充分发表了吸收×××同志加入党组织的意见，大家一致认为，×××同志自确定为培养对象以来，思想进步很快，政治觉悟明显提高，工作踏实肯干，成绩突出，在群众中能起到模范带头作用，已经基本具备了党员条件，可以作为党员重点发展对象进行发展。六、公示情况 2014年4月14日至2014年4月17日，本支部对（他\她）进行了拟发展前公示，进一步征求党内外意见，没有人提出不同意见。 七、能否发展的意见 根据×××同志的一贯表现，经广泛征求党内外群众意见以及发展前公示情况，支委会充分酝酿讨论，一致认为×××同志已基本具备党员条件，同意该同志加入党组织。 中共商丘职业技术学院经贸系支部委员会 2014年4月20日

关于对发展对象政审座谈会记录及情况反映

关于对发展对象×××同志政审调查的座谈会记录时间：××××年×月×日 地点：×××× 主持：××× 记录：××× 参会人员：×××、×××、×××、×××、…… ×××（主持人）：同志们，今天专程请大家来，主要是想听听大家对×××同志入党的意见。×××同志××年×月×日向党支部递交了入党申请，××年×月被列为入党积极分子，××年×月被列为发展对象。经过教育培养，拟接收为预备党员。现在，想听听各位党员和群众代表的意见建议，请大家畅所欲言，实事求是反映情况。 ×××：×××同志思想品德较好，入党动机端正，平时工作认真踏实、积极主动，能够加强党的基本理论和基本知识的学习，不断提升自身的理论素养。此外，他还经常利用业余时间参加社会志愿服务活动，主动奉献社会、帮助他人，在他的身上，我看到了一名党员应该具备的素质。因此，我认为×××同志已经具备了入党条件，我完全同意×××同志加入中国共产党。 ×××：…… ×××：…… …… 记录人：×××（本人签名） ××年×月×日 参会人员签名：（共×人，其中党员×人，群众×人） ×××、×××、×××、×××、……（本人签名）

样式22 关于对发展对象×××同志的情况反映 我叫×××，男，现年××岁，××文化程度，××××年×月入党，现住××镇××村×组，现任××村×组组长。 ×××（发展对象）同志，与我是同事，现任×××。该同志能拥护党的各项方针、政策，在言论和行动上和党中央保持一致，认真学习……，工作中……。 我认为该同志符合入党的条件。希望他加入党组织后，更加…… 反映人：×××（签名） ××××年××月××日注：反映材料必须由反映人本人撰写，落款处必须有本人签名。

入党政审调查报告

入党政审调查报告 党支部： xx同志，男，汉，xx年x月x日出生，原籍xx省xx市，家庭出身xx，本人成份学生，XX毕业，xx年x月从事XX至今。xx年x月x日在xx省xx市xx中学由xx、xx介绍加入中国共产主义青年团。 1、本人简历：……(从小学写起) 2、关于政审状况 根据组织审查和本人介绍的状况，该同志历史清白，其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。 父亲：xx，中共党员，xx省xx市xx，无历史问题。 母亲：xx，群众，xx省xx市xx县xx，无历史问题。 姐姐：………… 3、本人政治历史状况 该同志无政治历史问题。用心向党组织汇报思想，能和党中央在政治上持续一致。 4、关于申请入党和理解党组织培养、考察状况 该同志xx年x月x日向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自我，用心努力，思想进步很快。xx年x月被确定为入党积极分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员，党组织曾X次参加XX举办的入党积极分子培训班。通过学习，他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子，在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务，表示坚决履行党的根本宗旨，端正了入党动机，能在学习工作中注意经常以共产党员的标准对照自我，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。 5、本人现实表现状况 （填写现实表现） 该同志主要不足之处是：举例指出不足之处 根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为xx同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。 审查人：（两人签字） 年月日

关于同志的政审鉴定材料完整版

关于同志的政审鉴定材 料 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

关于XX同志的政审鉴定材料 XX，女，汉族，中国共产党员，在职研究生学历。xx年xx月出生于xx 市xx镇，xx年x月毕业于xx大学XX专业。xx年xx月至今，就职于xx。 自入职以来，该同志的主要表现如下： 一、思想政治方面 该同志政治立场坚定，始终坚持马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持真理，不断加强政治和业务知识学习，适应能力强；对党的事业充满信心，认真贯彻执行党的路线、方针和政策；热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护党的领导，拥护改革开放；具有较强的大局意识、责任意识。无论是工作还是在生活上，她始终以一名共产党员的标准严格要求自己，主动自学党的最新理论知识，积极与身边的老同志、老党员沟通交流，时刻保持党员先进性。 二、工作学习方面 在工作上，该同志服从集体和领导的工作安排，为人踏实稳重，责任心强，有着强烈的集体荣誉感和良好的团队合作精神；想问题、做事情能从大局出发，以集体为重；敬岗爱业，尽职尽责，在完成主要工作之余，还能及时完成领导交办的各项业务活动，积极协助其他同事做好其

它工作；该同志能坚持多渠道、多方面学习，充实知识、拓展业务能力，不断完善自身的理论结构并提高业务水平。xx同志通过自学，在中级考试中成绩优异，取得了XX职称。 三、生活作风方面 在生活上，该同志勤俭节约，严于律己，诚实守信，以身作则，宣传公司正面形象；乐于助人，积极营造和谐的人际关系，受领导同事的认可与赞同；自觉贯彻落实廉政建设要求，崇尚诚实守信，遵纪守法，保持良好的自身形象，能够始终如一地保持着艰苦奋斗、踏实进取的中华民族传统作风。 XX有限公司 二〇一四年八月三日

机关单位入党积极分子谈心谈话记录

谈心谈话分为思想政治工作谈心谈话、干部任职谈话、廉政谈话。下面是小编搜集的机关单位入党积极分子谈心谈话记录，希望对大家有所帮助! 【机关单位入党积极分子谈心谈话记录1】 时间：20xx年x月x日 地点：办公室 谈心人：A 谈心对象：B B：我要检讨一下自己：在学习上我还存在着应付思想，表现为态度不够认真，缺乏自觉性，平时强调工作忙而放松学习要求，读书也只求数量不求质量，使自己的政治素质难以提高。 A：这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。 B：现在我认识到，只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定，学习是世界观改造问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力才会提高。 A：不错。只有刻苦学习理论，才能树立正确的世界观、人

生观、价值观，才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上，我要批评你了：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。 B：这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大，又不易见成绩，所以没有深入钻研下去，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改进工作作风，完善自我。 A：你的思想和工作表现都是不错的，你能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格，只按照领导安排和工作要求开展工作，工作按部就班，缺乏工作主动性和工作积极性，不能够很好的创新工作方式、方法，造成了侨务工作循规蹈矩，没有创新，不能充分发挥出工作职能，只满足于应付本职，只求完成任务。此外，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应 工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。 B：多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，充

关于某某同志的政审材料

关于某某同志的政审材料 某某，男，汉族，党员，大学本科学历。某年某月出生于某某地，某年某月至某年某月在某学院学习。该同志的主要表现如下： 一、思想政治上，政治立场坚定，具有较强的政治理论水平 该同志始终坚持用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在重大原则问题上旗帜鲜明，在大是大非面前头脑清醒。能够适应时代的变化和工作的需要，不断加强政治和业务知识学习，适应能力强。认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。具有较强的大局意识、责任意识，工作勤勤恳恳，任劳任怨。工作中能够摆正位置，严格要求，为人正派。并能结合工作实践不断克服自身不足，牢固树立改革意识、创新意识和超前意识，不断进取，各项工作均取得了较好成绩，得到了大家的认可。 二、创新学习，工作认真负责 在工作上，该同志服从集体和领导的工作安排，为人踏实稳重，责任心强，有着强烈的集体荣誉感和良好的团队合作精神，想问题、做事情能从大局出发，以集体为重。做事

积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕累。该同志能坚持多渠道、多方面地加强学习，充实知识、拓展自身能力，不断完善和提高自身的理论结构和学业水平。 三、生活作风严谨，生活习惯良好 生活上，该同志严格遵守国家法律法规，无违法乱纪行为，尊敬领导，团结同学，能勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信。平日里乐于助人，积极营造和谐的人际关系，深受领导和同学的认可与赞同。同时，该同志能积极参与学校组织开展的各项文体活动，表现突出。 根据该同志思想和工作的表现，认为其符合公务员的录用标准，特此证明，请给予批准。 某某学院 二〇一三年十一月九日

入党谈话记录五篇

入党谈话记录五篇 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

入党谈话记录范文【五篇】 篇一 领导带头、率先垂范。在公司领导班子内，XXX同志带头与班子成员一一谈心;班子成员与分管部门正副职进行了谈心。公司党委书记XXX与班子成员坦诚交流，深入交换意见，总经理在北京学习期间通过电话与班子成员交流思想、进行谈心。公司党政领导以身作则，作好表率，以事业统一一班人的思想，班子成员之间讲大局、讲配合，营造了团结创业的氛围，通过谈心沟通了思想，增强了团结，也为全体党员做出了表率。 篇二 高度重视、周密安排。为保证谈心活动取得实效，谈心活动前，公司先进性教育领导小组召开各支部书记会议，结合公司的实际，对谈心活动精心部署、周密安排。公司党委书记、党员先进性教育领导小组组长李国柱对谈心活动提出明确要求：“要真谈心，切忌泛泛而谈，不说空话套话，只要坚持与人为善，坦诚相见，就能够解开“疙瘩”，消除误会，达到形成共识、增进团结的目的”。各党支部召开党员大会认真进行布置，要求党员做好谈话准备，选择适当的谈心内容，讲究谈心方式，要说真话、讲实话，提出过去不愿提、不便提的意见，以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。 篇三 形式多样、措施得力。在谈心活动过程中，XX公司针对工程单位人员流动分散的情况，采取多种形式开展谈心活动，使谈心活动覆盖到每个党员。对在职党员实行“面谈”，对弱、病、残、孕党员实行“坐谈”，对因公出差一时不能回来的党员实行“约谈”，对外出党员实行“电话谈”，开发中心党支部党员因工作出差较多，党支部书记XX通过电话与在外地的党员进行谈心，互相征求意见。在谈心内容上要求党员做到“四个结合”(与深化思想认识相结合;与调查研究相结合;与批评和自我批评相结合;与整改提高相结合)，确保谈心活动取得实效;通过“五谈四真”、实现三促进”(即领导班子成员之间必谈、领导班子成员与分管主要领导必谈、单位领导与机关党员必谈、同一党支部的党员必谈、日常工作接触比较多的党员必谈;通过讲真话、用真心、求真知、要真改，实现促进凝聚力进一步增强、促进机关干部思想作风进一步改进、促进机关各项工作取得新成绩)，使谈心活动取得了实效。 篇四 时间： 地点：校长办公室 参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长 内容：讨论学校班子建设

关于xx同志的政审材料

关于xx同志的政审材料 xx，女，汉族，一九xx年x月出生，安徽省xx人，二0xx年x月毕业于xxxxxxx，本科学历。同年七月参加工作，现就职于xxxxxx人事行政部。该同志的主要表现是： 一、讲政治、讲大局，具有较高的政治理论水平、良好的政治素养 坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。她时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。该同志始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致。无任何违法违纪现象。 二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质 该同志办事沉稳，工作勤奋，勤勉敬业，作风正派，善于团结同志，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己，坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够保持良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在工作和事业面前，该同志历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了领导和同事们的好评。 三、认真钻研业务，工作能力强 这一年多来，该同志不论在公司哪个岗位上，都能够服从组织安排，恪尽职守，尽心尽力，充分发挥自己的主观能动性和创造性，做好本职工作。工作中，该同志能以身作则，为人表率，吃苦在前，常常加班加点，不计个人报酬。 该同志能够坚持学习本职工作的业务知识，并能理论联系实际，在工作中加以应用。能适应新的工作，热爱学习，勤于思考，有较高的专业知识和业务水平。 单位落款盖章 日期

入党积极分子谈话记录表怎么写

入党积极分子谈话记录表怎么写 篇一 xxx，女，汉族，非党。 xxxx年xx月出生，系xxx人。 1979年7月毕业于xxx，同年xx月工作; 于xxxx年至xxxx年期间，先后在xxx大学进修深造; 1998年7月任xxx专业技术职务; xxxx年xx月由xxx调入xx担任副院长并主持工作，1996年12月任院长至今; 历任山西省第xx届人大代表、xxx市第xx届人大代表和xx 县第xx届人大代表;

于xxx年xx月当选xxx第xx届人大会副主任，xx年xx月当选xx第xx届人大会副主任。 根据分工，协助主任工作并分管文卫工作。四年来，认真履职尽责，政治立场坚定，党性原则强，宗旨意识牢固，坚持做到了勤勉尽责、依法行政、廉洁履职。现将任现职以来的政治思想、学习工作、廉洁情况介绍如下: 一、政治立场坚定。xxx同志任职以来，自觉实践“xxxx”重要思想，坚持以人为本，全面贯彻落实科学发展观。能自觉地同党组织保持一致，认真执行市、县委决议决定。凡是组织安排的工作，不分份内份外，都能从大局出发，不讨价还价，不阳奉阴违，不推诿塞责。能自觉维护团结，顾全大局，从不追逐名利，做到了大事讲原则，小事讲风格，以大局为重，以工作为重。能勤于学习，善于学习，努力提高完善自己。通过认真学习中共中央四、五、六中全会的有关文件，树立和增强了加强党的执政能力建设、科学发展观、建设社会主义和谐社会等新的执政理念;认真学习《宪法》及有关的法律法规，提高了政策法律水平，增强了法制观念;认真学习并深刻领会人民代表大会制度的丰富内涵、人大会工作规则、工作程序及各项规章制度，较好的把握了人大工作的法律性、程序性与规律性，增强了自身监督能力和水平，提高了监督实效。

事业单位政审材料模版

事业单位政审材料模版 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

关于x同志的政审材料 x，男，汉族，一九八八年六月二十一日出生，山东省淄博人，于二零零七年十月至二零一二年六月在x学习。该同志的主要表现是： 一、讲政治、讲大局，具有较高的政治理论水平、良好的政治素养 坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、世界观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。该同志始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。 二、严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质 该同志办事沉稳，学习勤奋，作风正派，善于团结同学，具有正确的价值观、世界观和良好的道德风尚。从严要求自己，坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己与组织、与同学的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合，在困境面前能够保持良好的心态，继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。在学习和工作面前，该同志历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了老师和同学的好评。 三、认真钻研知识，学习能力强 在学习上,该同志热爱学习，勤于思考，有较高的专业知识和业务水平，顺利通过了大学英语四六级考试，并多次获得院级奖学金，两次获得国家励志奖学

党员发展综合政审材料

关于XX同志的入党政审综合材料 XX，男，汉族，XX省XX市人。生于XX省XX县;家庭出身XX，本人成分XX;文化程度XX;XX年X月加入中国共产主义青年团;现任XX市XX。 一、本人简历 XX年X至XX年X月，在XX小学 XX年X月至XX年X月，在XX初中; XX年X至XX年X月，在XX工作。 二、直系亲属及联系密切的主要社会关系 通过同本人谈话，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。 XX：**，在XX市工作， XX：**，在XX市工作 该同志出生于XX家庭，初中时加入中国共青团，XX毕业后在XX单位，工作中表现突出，没有参加任何反动组织。其家庭主要成员和主要社会关系清楚。 二、组织培养、考察情况 该同志于XX年XX月向XX党支部递交了入党申请书后，工作积极主动，学习认真勤奋，能积极向党组织靠拢，思想进步很快。XX年XX月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共产党员，XX党委曾于XX年XX月让他参加XXX举办的入党积极分子培训班，通过学习专门培训，该同志对党认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责XX同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。 三、现实表现 该同志自工作以来，能坚持以“三个代表”重要思想和党的十八大、十八届三中全会精神为指导，认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习，积极参加XX组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委保持一致。 该同志工作积极性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，能及时按要求完成上级领导交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神。 该同志能注意以共产党员标准严格要求自己，争取早日加入党组织，能积极向党组织汇报思想，主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴，作风正派，团结同志好。 不足之处：政治理论方面还需进一步加强。 根据XX同志的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为XX同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。 XX党支部

入党积极分子考察谈话记录

入党积极分子考察谈话记录 入党积极分子考察谈话记录一本次与***同志坐谈，主要谈论了入党动机问题。该同志认为对于要求入党的青年人来说，树立正确的入党动机，就是要树立正确的目标即共产主义的理想，要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志，愿意为共产主义事业而奋斗终生。这是唯一正确的入党动机。同时，要加强马克思主义理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观;主动投身于社会实践，在改造客观世界的同时改造主观世界;培养自律意识，提高批评与自我批评的自觉性。着重强化四种意识： 强化政治意识;强化先进意识;强化责任意识;强化奉献意识。 通过本次座谈，我认为***同志入党动机端正，达到了一名共产党员发展的基本条件。 本次与***同志座谈，主要谈论了党的基本理论，通过交谈，该同志对以下基本问题有较深刻的理解。 党的宗旨： 全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 党的奋斗目标： 党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 党的指导思想(行动指南)： 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。

党的基本路线： 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是： 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。 通过本次座谈，我认为***同志对党的基本理论掌握准确，达到了一名共产党员发展的基本条件。 本次与***同志座谈，主要谈论了一名入党积极分子应如何在生活中起到模范带头作用的问题。该同志认为起模范带头作用应该是全方位，多层次的。该同志表示作为一名入党积极分子，应主要从以下三个方面在实践中探索，充分发挥先锋模范带头作用： 1.思想上的表率。做到坚持真理，积极向广大群众推行党的理论和政策。 2.工作上的标兵。端正工作态度，任劳任怨做好本职工作。 3.生活上的榜样。带头树立良好的生活作风，尽我所能帮助别人。 通过本次座谈，我认为***同志认识到入党积极分子模范带头作用的重要性，明确模范带头的方向，该同志达到了一名共产党员发展的基本条件。 入党积极分子考察谈话记录二您的姓名： xxxx 您的性别： xxx

入党谈话记录格式

入党谈话记录格式 1、问：谈谈你的入党动机？ 答：第一，共产党是工人阶级的先锋队，加入共产党是要求进步的表现；第二，受我父母的影响。我父母都是共产党员，他们在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我从小就以他 们为榜样，以早日加入中国共产党为荣。 2、问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验？ 答：我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试，至于这些话是怎么得出来的，能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文，历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习，再加上自己的思考，终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我终于完成 了认识上质的飞跃。 3、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方 向”这两句话？ 答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是 生产力变化的外因。 4、问：你如何看待目前党内出现的腐败现象？ 答：我国现阶段有党员两千多万，但腐败个例仅有几起，不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一是加强党内的思想教育，二是从些具体角度入手解决这些问题，例如：探讨“高薪养廉”可不可行等等。 5、问：你如何看待信仰这个问题？ 答：我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。 6、问：你以后会不会腐败？ 答：不会。 入党积极分子谈话记录格式 联系人谈话记录（进行培养帮助的时间、内容按谈话次数记录） 时间：地点：主题： 我于2008年2月25日与XXX进行了谈话，通过谈话，了解到该同志对党的性质、宗旨、指导思想、最高纲领与现阶段的基本纲领是清楚的。对党员的条件与标准基本了解。 从谈话中了解到该同学平时积极工作，关心集体，经常加班加点，在群众中有一定的威信。缺点是学习精神不足，政治、业务学习都有待加强，该同志表示一定要克服这一缺点，努力成为一名学习型青年。 我还要求他一定要端正入党动机，努力学习党章，学习党中央最新精神，当前尤其重要的是要学懂弄通科学发展观，并在实践中时时处处贯彻科学发展的思想，主动热情地参与党支部、团支部组织的各种活动，及时向党组织汇报思想，积极创造条件，争取早日达到共产党员的标准，加入党的组织。他表示一定按照党支部的要求，努力去做，请党支部在实践中考验他。（主要谈一下入党动机以及对党的认识，根据表格空间确定主要内容填写即可） 联系人： 2008年 2 月 25日 （“联系人”及“落款时间”可先用铅笔写或者不写。大概每季度谈话一次，第一次与第四次间隔大于10个月） 时间：地点：主题： 我于2008年5月20日与XXX进行了谈话，通过这次谈话了解到该同志对党的性质、宗旨、指导思想、最高纲领与现阶段的基本纲领是清楚的，对党员的条件与标准基本了解。学习上很刻苦，在学生会的工作和自己的本职工作能够很好的协调好，生活上团结同学，起到了很好的表率作用。（主要谈一下党的性质、宗旨等）

党员发展政审表范文

党员发展政审表范文 党员政审最看重的就是品格，只有好的品德才能有保障，获得人心。以下是为大家的党员发展政审表3篇，欢迎大家阅读。 ×××，男(女)，汉族，××××年××月××日出生，×××省×××市人，程度××，××××年×月加入中国共产主义青年团，××××年××月参加工作，现任×××。 一、本人简历 ××××年××月至××××年×月，在×××省×××市××小学上学; ××××年××月至××××年×月，在×××省×××市××中学上中学; ××××年××月至××××年×月，在×××大学××系读本科; ××××年××月在×××参加工作，先后任×××。 二、政审情况

根据组织审查和本人介绍的情况，该同志清白，其家庭主要成员和主要 ___清楚，具体情况如下： (一)关于本人历史情况 经审查，该同志““””结束后出生，期间，该同志正在××市××中心小学就读，没有问题。该同志出生于农民(或职工或干部)家庭，××年×月××年×月加入中国共青团，中专(大学)后到××工作，该同志历史清白，没有参加任何组织。 (二)直系亲属及联系密切的主要 ___ 通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要 ___的政历是清楚的，均无历史问题。 1、家庭主要成员： 父亲：×××，(政治面貌)，(工作单位×××、职务×××); 母亲：×××，(政治面貌)，(工作单位×××、职务×××);

妻子(丈夫)：×××，(政治面貌)，(工作单位×××、职务×××); 2、主要 ___： 岳父(公公)：×××，(政治面貌)，(工作单位×××、职务×××); 岳母(婆婆)：×××，(政治面貌)，(工作单位×××、职务×××); 伯父(叔叔、姑姑或舅舅、阿姨)：×××，(政治面貌)，(工作单位×××、职务×××); ………。 三、组织培养、考察情况 该同志于××年××月向海盐县××党支部递交了后，工作积极主动，学习认真勤奋，能积极向党组织靠拢，思想进步很快。××年××月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共

入党积极分子谈话记录填写规范

入党积极分子谈话记录填写规范 篇一 ***同志在考察期内，自我发展稳定，一方面认真参加党支部的各项活动，学习党的各项方针政策 理论，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，关心时事，另一方面，在学习生活 当中，用一名*员的要求严格要求自己，团结同志，共同进步，全面学习，平衡提高，综合全方面，徐 英俊同志已符合发展。 经过半年时间的考察，***同志在各方面都有了较大的进步，学习生活中，能够联系群众，本着全 心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业技术的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，工作上积 极主动，在职工当中树立了良好的榜样，积极向党组织靠拢，坚决拥护党的路线、方针、政策，但是，还应该看到***同志在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆 泼辣，争取自身的全面突破。 经过半年多时间的考察，***同志较前段有更大的进步，这段时间内，***同志认真参加党支部的 各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法指导实践，在理论上不断充实完 善自己，在学习生活中，用一名*员的标准严格要求自己，团结同志，热爱生活，在同志当中树立了良 好的典范，在今后的学习当中，应多做自我剖析，应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏 锐性与把握大局的能力有待加强。 篇二 xxx，女，汉族，非党。 xxxx年xx月出生，系xxx人。 1979年7月毕业于xxx，同年xx月工作;

于xxxx年至xxxx年期间，先后在xxx大学进修深造; 1998年7月任xxx专业技术职务; xxxx年xx月由xxx调入xx担任副院长并主持工作，1996年12月任院长至今; 历任山西省第xx届人大代表、xxx市第xx届人大代表和xx县第xx届人大代表; 于xxx年xx月当选xxx第xx届人大会副主任，xx年xx月当选xx第xx届人大会副主任。 根据分工，协助主任工作并分管文卫工作。四年来，认真履职尽责，政治立场坚定，党性原则强，宗旨意识牢固，坚持做到了勤勉尽责、依法行政、廉洁履职。现将任现职以来的政治思想、学习工作、廉洁情况介绍如下: 一、政治立场坚定。xxx同志任职以来，自觉实践“xxxx”重要思想，坚持以人为本，全面贯彻落实 科学发展观。能自觉地同党组织保持一致，认真执行市、县委决议决定。凡是组织安排的工作，不分 份内份外，都能从大局出发，不讨价还价，不阳奉阴违，不推诿塞责。能自觉维护团结，顾全大局， 从不追逐名利，做到了大事讲原则，小事讲风格，以大局为重，以工作为重。能勤于学习，善于学习，努力提高完善自己。通过认真学习*中央四、五、六中全会的有关文件，树立和增强了加强党的执政能 力建设、科学发展观、建设社会主义和谐社会等新的执政理念;认真学习《宪法》及有关的法律法规，提高了政策法律水平，增强了法制观念;认真学习并深刻领会人民代表大会制度的丰富内涵、人大会工作 规则、工作程序及各项规章制度，较好的把握了人大工作的法律性、程序性与规律性，增强了自身监 督能力和水平，提高了监督实效。 二、密切联系群众。对人民群众有一份深厚的真感情，多次救助贫困患者，为了群众利益敢于挺 身而出，敢于仗义直言，想方设法维护人民群众的合法权益。深入基层开展调查研究，四年来先后深 入十八个区级部门、九个乡镇、六所学校、八个医院、三个文化事业单位进行了调研，并写出有较高 价值的调查报告三份，促进和推动了依法治区工作的开展和部门执法责任制的落实。

入党谈话记录范文参考【五篇】

精心整理 入党谈话记录范文【五篇】 篇一 领导带头、率先垂范。在公司领导班子内，XXX 同志带头与班子成员一一谈心;班子成员与分管部门正副职进行了谈心。公司党委书记XXX 与班子成员坦诚交流，深入交换意见，总经理在北京学习期间通过电话与班子成员交流思想、 ”，消“春风化雨” 通过电话与在外地的党员进行谈心，互相征求意见。在谈心内容上要求党员做到“四个结合”(与深化思想认识相结合;与调查研究相结合;与批评和自我批评相结合;与整改提高相结合)，确保谈心活动取得实效;通过“五谈四真”、实现三促进”(即领导班子成员之间必谈、领导班子成员与分管主要领导必谈、单位领导与机关党员必谈、同一党支部的党员必谈、日常工作接触比较多的党员必谈;通过讲真话、用真心、求真知、要真改，实现促进凝聚力进一步增强、促进机关干部思想作风进一步改进、促进机关各项工作取得新成绩)，使谈心活动取得了实效。 篇四

时间： 地点：校长办公室 参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长 二、加强学校领导班子建设，提升战斗力 一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面，又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力，又有应付突发事件的果断处理能力。

三、加强学校领导班子建设，提升感召力 学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师只有责任与义务的分工不同，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业 重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上，而不 子一方面要在原有的基础上去粗取精，另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的 差距就在于是否有创新意识。 六、加强学校领导班子建设，提升决策力 每个学校都有自己的办学方向与目标，无论目标大与小，高与低，都必须经历从起点迈向目标这一过程，就像数学上的轨迹。同样的起点和终点，有的轨迹是直线，有的轨迹是曲线，其关键在于领导班子的决策能力，能否决策正