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课题16.3 电阻

课题16.3 电阻
课题16.3 电阻

课题:16.3 电阻

课前案

【预习目标】

1、知道什么是电阻,知道电阻的单位及其换算。2. 理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。

3. 在探究决定电阻大小因素的过程中,体会用控制变量法研究物理问题。

【对标自学】

【温故知新】

1.电压是 的原因,通常用字母 表示,电源在电路中的作用是提供 ;

2.电压单位是 ,简称 ,用字母 表示,常用单位还有 、 、分别用字母 、 表示;

3.电压表有 接线柱, 个量程,分别是 、 ;连接时要与被测用电器 ; 进, 出;电压表 (可以,或不可以)直接连在 两端;

4.(电压规律)串联电路中 ;并联电路中 ;

5.串联电池组两端的电压等于每节电池两段的电压 。

知识点1、电阻

1、定义:导体对_______的_______作用叫电阻。电路图中的符号_______。

2、电阻用字母______表示,电阻的单位:_______简称_____(Ω)常用的单位还有_____(k Ω)、____(M Ω)

换算关系:1k Ω=_______Ω 1M Ω=_______Ω

知识点2、影响电阻大小的因素

利用器材完成实验,完成下列问题

(1)把铜丝和镍铬合金丝分别与小灯泡串联接入电路,闭合开关,观察电

路中小灯泡的亮度。你观察到接入______时小灯泡较亮,接入时较暗。

说明________的电阻大。也就是电阻大小与_______有关。

(2)给图中电路接入两根镍镉合金丝,使它们的粗细相同、长度不同,重

复实验(1),观察电路中小灯泡的亮度。你观察到接入_______时小灯泡

较亮,接入时较暗。说明_______的电阻大。也就是电阻大小与_______

有关。

(3) 给上图中电路接入两根镍镉合金丝, 使它们的长度相同、粗细不同,重复实验(1),观察电路中小灯泡的亮度。你观察到接入______时小灯泡较亮,接入时较暗。说明的电阻大。也就是电阻大小与_______有关。 通过以上实验,我们猜想电阻大小可能与_____________________有关。

课题:16.3 电阻

课中案

【预习检测】

1、下列关于电阻的说法中正确的是( )

A.导体中不通电流时,不可能对电流有阻碍作用,此时导体没有电阻

B.导体中通过的电流越大,导体的电阻越小

C.某导体两端电压增大时,导体的电阻不变

D.某导体两端电压减小时,导体的电阻增大

2、关于导体的电阻,下列说法正确的是( )

A.导体两端的电压增大,其电阻一定增大

B.导体中的

电流增大,其电阻一定减小

C.若导体不接入电路,其电阻为零

D.导体的电阻与其两端的电压及通过的电流无关

3、电阻用符号______表示,其国际主单位是______。

4、在探究影响电阻大小因素的实验中,运用的方法是

___________ _。 【合作探究】

探究一:影响电阻大小的因素有什么?

猜想:影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积(粗细)……

设计实验:

实验电路装置及器材如右图所示。

其中:A为细长的铜丝

B为细长的镍铬合金丝

C为粗长的镍铬合金丝

D为细短的镍铬合金丝

进行实验

由于探究过程中涉及到多个因素,因此实验时采用的实验方法对各个因素逐个研究。通过比较电流表示数的大小来比较电阻的大小,电流的计数越大,接入电路中的电阻丝的电阻越。

(1)探究电阻的大小跟材料的关系

需要控制的变量是,改变的变量是,因此应选择的电阻丝是和进行实验。

结论1:导体电阻大小与导体的材料关。

(2)电阻的大小跟导体横截面积的关系

需要控制的变量是,改变的变量是,因此应选择的电阻丝是和进行实验。

结论2:导体电阻大小与导体的材料关。相同情况下,导体的横截面越大电阻越。

(3)电阻的大小跟导体长短的关系

需要控制的变量是,改变的变量是,因此应选择的电阻丝是和进行实验。

结论3:。

(4)除以上因素外,你们小组认因导体的电阻还与什么因素有关?设计实验并动手探究一下吧。

猜想:影响电阻大小的因素还有

经过探究发现。

综上所述,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定与导体的、

、、。

即时训练:小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:

猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;

猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;

猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关.

供她选择的导体如下表所示:

她画出了实验电路图,并按要求正确地连接了电路.请完成下列填空(只填序号):

(1)要验证猜想①,小芳同学应选择的两段导体是和;

(2)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是和;

(3)要验证猜想③,小芳同学应选择的两段导体是和;

(4)这种物理研究方法,通常叫做。

当堂达标:

1、同种材料制成的甲、乙、丙三根电阻线,已知甲比乙长,但横截面积相等,丙比乙粗,但长度相等,则甲、乙、丙三根电阻线的电阻大小是()

A. 甲最大

B. 乙最大

C. 丙最大

D. 乙最小

2、将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路,其电阻将_________,若将这根镍铬合金丝对折后接入电路,其电阻将_______。(填“增大”“减小”或“不变”)

3、有一段裸导线,下列哪一种方法可以减小它的电阻()

A.把导线对折合在一起

B.减小通过导线的电流

C.增大导线两端的电压

D.把导线拉长一些

4、关于电阻的大小,下列说法中正确的是()

A. 铜制成的导线,粗的一定比细的电阻小

B. 绝缘体不容易导电,是因为没有电阻

C. 导体中没有电流时,导体就没有电阻

D. 电阻是导体本身的一种性质,跟电压、电流均无关

5、如图2所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两

段导体,将它们串联后连入电路中.比较通过它们的电流的大小,有()

A.I AB<I BC B.I AB=I BC C.I AB>I BC

6、照明白炽灯的灯丝断了一截,把两段灯丝搭接上后仍能使用,则搭接后灯丝

的电阻将变____;接在电路中,灯泡的亮度将变_____。白炽灯用久了灯丝变细,灯丝的电阻将变____;灯泡的亮度将变_____。(填“大”或“小”)

7、研究导体的电阻与温度的关系的实验如图1所示,当用酒精灯缓慢地对线圈加热时,将观察到电流表的示数(选填“变大”或“变小”),这表明导体电阻(选填“变大”、“变小”),这个实验证明了导体的的电阻还跟有关系,对大多数的导体而言,温度越,其电阻值越大.

8、在探究影响导体电阻大小的因素实验中,实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表:

(1)为了验证导体的电阻与横截面积的关系,应该选用编号为两根电阻丝进行实验.(2)实验小组的小文同学根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况.老师指出:此实验中这种方法不可取.这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化(选填“明显”或“不明显”).实验中应观察电流表示数的变化,来判断接入电路中电阻的变化。

串并联电路特点总结

串联电路 电路特点:一条路,一处断处处段。 开关作用:各处作用一样控制整个电路。 电流:各处电流相等I =I1=I2I1:I2=1:1 电压:电源电压等于各用电器两端电压之和:U =U1+U2 电阻:总电阻等于各用电器电阻之和:R总=R1+R2 若有n个阻值相同的电阻串联则:R总=n R 电阻特点:串联电阻相当于增加了导体的长度,总电阻越串越大,大于任何一个用电器电阻; 电功率:电路中总功率等于各用电器电功率之和P总=P1+P2 电功:电路中总功等于各用电器消耗电功之和W总=W1+W2 电热:电路中总电热等于各用电器产生电热之和Q总=Q1+Q2 比例关系:串联电阻起分压作用,电阻越大分得的电压越高,R1:R2=U1:U2=P1:P2=W1:W2=Q1:Q2 R串>R1>R2>R并(R1>R2) 并联电路 电路特点:多条路,分干路和支路,各支路互不影响 开关作用:干路开关控制整个电路,支路开关控制它所在的支路 电流:干路电流等于各支路电流之和I干=I1+I2 电压:电源电压与各支路电压相等U =U1=U2U1:U2=1:1 电阻:总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和1 / R总=1 / R1+1 / R2 若仅有两个电阻并联则:R总=R1R2 / (R1+R2) 若有n个阻值相同的电阻并联则:R总=R / n 电阻特点:并联总电阻相当于增加了导体的横截面积,总电阻越并越小,小于任何一个分电阻 电功率:电路中总功率等于各用电器电功率之和P总=P1+P2 电功:电路中总功等于各用电器消耗电功之和W总=W1+W2 电热:电路中总电热等于各用电器产生电热之和Q总=Q1+Q2 比例关系:并联电阻起分流作用,电阻越大分得电流越小,R2:R1=I1:I2=P1:P2=W1:W2=Q1:Q2 重要公式 欧姆定律:导体中的电流,(当电阻一定时)与导体两端的电压成正比,(当电压一定时)与导体的电阻成反比。 I =U / R U =I R R =U / I 电功率:电功率表示电流做功快慢的物理量; P =W / t =U I =I2 R =U2 /R P实=(U2实/ U2额)P额 U实>U额,P实>P额用电器超负荷工作,不正常; U实=U额,P实=P额用电器正常工作; U实<U额,P实<P额用电器不能正常工作 灯泡的亮暗于灯泡的实际功率有关,实际功率越大,灯泡越亮; (若两小灯泡串联电阻大的灯泡亮;若两小灯泡并联电阻小的灯泡亮;)电功:W =U I t =P t =I2 Rt =U2 t/R =U Q (Q为电荷量) 电热:电流通过导体所产生的热,与通过导体电流的二次方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比;W =Q =I2 Rt =U I t =P t =U2 t/R =U Q (Q为电荷量) 纯电阻电路中适用

电荷、电流、电压、电阻概念

电荷、电流、电压、电阻概念复习 一、电荷 1、与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是 ,与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是 。电荷量指的是 ,简称 。电荷量用 来表示,单位是 ,记作 所带电量总是等于某一个最小电量的整数倍,这个最小电量叫做 ,也称 ,用 表示,在计算中可取值为 。它等于一个 所带电量的多少,也等于一个 所带电量的多少 。 2、有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏,着主要是因为化纤布料容易发生 现象而吸引细小的灰尘所造成的。 3、我们经常在加油站看到一条醒目的警示:“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦,使塑料桶带________,造成火灾隐患。 4、用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,则毛皮与玻璃棒( ) A.相互吸引 B.相互排斥 C.无相互作用 D.无法判断 5、有A 、B 两个带电体,若A 与B 相互排斥,而A 又与带正电的C 相互吸引,那么A 一定带________电,B 与C 一定能相互________。 6、带电小球靠近带正电的物体附近被排斥,则小球( ) 变形:轻质小球靠近带正电的物体附近被吸引,则轻质小球( ) A.一定带正电 B.一定带负电 C.可能带负电 D.一定不带电 7、如果元电荷的电荷量为C e 19106.1-?=,那么5个电子所带的电量是 二、电路 1.将电源、导线、开关、用电器等元器件连接在一起就组成了_________。基本电路的连接方式有_________联和_________联。 2.在电路中提供电能的装置叫_________;消耗电能的元器件是_________;导线的作用是_________;开关的作用是_________。 3、在下图所示的电路图中,正确的是( ). 4、在下图所示的电路中,两灯串联的是哪几个? 5、关于串联电路,下列说法中正确的是: ( ) A. 串联电路中,只要有一处断开,就处处无电流。 B. 串联电路中,只要有一盏灯被短路,其余各灯就都不亮。 C. 马路上的电灯,一起亮,一起灭,可知它们是串联的。 D. 串联电路中的各用电器之间是互不影响的。

物理第十六章 电压电阻单元测试题

物理第十六章电压电阻单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列关于导体电阻的说法中,正确的是 A.一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻变大 B.导体中没有电流通过,导体就没有电阻 C.电阻是导体的一种属性,任何情况下导体的电阻都不可能为零 D.粗导线的电阻一定比细导线的电阻小 2 . 小明家的电饭锅电源线坏了,他在网上新买了一根,使用时闻到橡胶的焦糊味,他立即拔下电源插头,发现这根电源线很热,其他用电器仍然正常工作,你认为引起电源线过热的原因可能是 A.电路的电压过高B.新买的电源线过短 C.新买的电源线过粗D.新买的电源线过细 3 . 下列说法正确的是() A.在并联电路中,不论灯泡规格是否一样,每个灯泡两端的电压都相等 B.使用电压表时,它的两个接线柱不允许不通过用电器直接与电源两极相连 C.探究串、并联电路中的电压规律时,应该尽量选取相同规格的灯泡进行实验 D.电流表和电压表都有一定的量程,使用时应注意选择量程,量程越大越好 4 . 在探究电阻大小与哪些因素有关的实验中,小丽设计了如图所示电路,其中a是锰铜合金,b、c、d是镍铬合金,a和b长度粗细相同,c和a、b的长度相同但比较细,d和c的粗细相同,但比较长,则下列说法正确的是() A.实验中,电流表示数越大说明电阻越大 B.研究电阻与长度的关系可以选c和d

C.研究电阻与横截面积的关系可以选a和c D.研究电阻与长度的关系时,选择两条长度不同的电阻丝即可 5 . 甲乙丙三根相同材料的金属丝的相关数据如下表所示,根据表中提供的数据。则下列判断正确的是 A.金属丝甲电阻阻值最大 B.金属丝乙电阻阻值最大 C.金属丝丙电阻阻值最大 D.三根金属丝电阻阻值一样大 6 . 在下列四个图中,当滑片P左移时,连入电路的电阻变小的是 A.B.C.D. 7 . 下列关于电流的说法中正确的是 A.只要电荷移动就能形成电流 B.导体中有电流通过时,导体两端就一定有电压 C.电路中有电源就一定有电流 D.自由电子定向移动的方向为电流的方向 二、填空题 8 . 单位换算: 468Ω=_______MΩ =______kΩ,539 mV =______kV=________V. 9 . 如图为旋转式变阻器的结构图,a、b、c为变阻器的三个接线柱,d为旋钮触片.将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当逆时针旋转触片d时,灯泡变暗,则应连接接线柱________(选填“a、b”、“b、c”或“a、

电阻知识介绍

电阻知识介绍 电阻定义:导体对电流的阻碍作用就叫导体的电阻。 电阻(Resistor)是所有电子电路中使用最多的元件。电阻的主要物理特征是变电能为热能,也可说它是一个耗能元件,电流经过它就产生热能。电阻在电路中通常起分压分流的作用,对信号来说,交流与直流信号都可以通过电阻。 电阻都有一定的阻值,它代表这个电阻对电流流动阻挡力的大小。电阻的单位是欧姆,用符号“Ω”表示。欧姆是这样定义的:当在一个电阻器的两端加上1伏特的电压时,如果在这个电阻器中有1安培的电流通过,则这个电阻器的阻值为1欧姆。出了欧姆外,电阻的单位还有千欧(KΩ,兆欧(MΩ)等。 电阻器的电气性能指标通常有标称阻值,误差与额定功率等。 它与其它元件一起构成一些功能电路,如RC电路等。 电阻是一个线性元件。说它是线性元件,是因为通过实验发现,在一定条件下,流经一个电阻的电流与电阻两端的电压成正比——即它是符合欧姆定律:I=U/R 常见的碳膜电阻或金属膜电阻器在温度恒定,且电压和电流值限制在额定条件之内时,可用线性电阻器来模拟。如果电压或电流值超过规定值,电阻器将因过热而不遵从欧姆定律,甚至还会被烧毁。线性电阻的工作电压与电流的关系如图1所示。电阻的种类很多,通常分为碳膜电阻,金属电阻,线绕电阻等:它又包含固定电阻与可变电阻,光敏电阻,压敏电阻,热敏电阻等。但不管电阻是什么种类,它都有一个基本的表示字母“R”。 电阻的单位用欧姆(Ω)表示。它包括?Ω(欧姆),KΩ(千欧),MΩ(兆欧)。其换算关系为:

1MΩ=1000KΩ,1KΩ=1000Ω。 电阻的阻值标法通常有色环法,数字法。色环法在一般的的电阻上比较常见。由于手机电路中的电阻一般比较小,很少被标上阻值,即使有,一般也采用数字法,即: 101——表示100Ω的电阻;102——表示1KΩ的电阻;103——表示10KΩ的电阻;104——表示100KΩ的电阻;105——表示1MΩ的电阻;106——表示10MΩ的电阻。 如果一个电阻上标为223,则这个电阻为22KΩ。电阻在手机机板上一般的外观示意图如图5所示,其两端为银白色,中间大部分为黑色 通常来说,使用万用表可以很容易判断出电阻的好坏:将万用表调节在电阻挡的合适挡位,并将万用表的两个表笔放在电阻的两端,就可以从万用表上读出电阻的阻值。应注意的是,测试电阻时手不能接触到表笔的金属部分。但在实际手机维修中,很少出现电阻损坏,除少数机型的一些电阻外,也很少去关心电阻的阻值。着重注意的是电阻是否虚焊,脱焊。 【1.概念】 电阻器(resistor):用导体制成具有一定阻值的元件. 电阻是导体的一种基本性质,与导体的尺寸、材料、温度有关. 作用:主要职能就是阻碍电流流过,应用于限流、分流、降压、分压、负载与电容配合作滤波器及阻匹配等. 【2.电阻的分类:】 a.按阻值特性:固定电阻、可调电阻、特种电阻(敏感电阻) . 不能调节的,我们称之为固定电阻,而可以调节的,我们称之为可调电阻.常见

人教版九年级物理《第十六章电压 电阻》练习题含答案)

图6-31 人教版九年级物理《第十六章电压 电阻》练习题 一 。选择题(40分) 1.小新用西红柿制作了一个水果电池,他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极, 做好该西红柿电池后,小新用电压表测量了它的电压,你觉得它的电压有多高?( ) A .3V B .220V C .1.5V D .0.2V 2.关于电源,下列说法中正确的是( ) A .是提供电荷量的装置 B .是提供电流的装置 C .是提供电压的装置 D .是提供用电器的装置 3.用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相 等,由此判断两盏电灯的连接方式是:( ) A .一定是串联 B .一定是并联 C .串联、并联都有可能 D .无法判断. *4.如图6-31所示,电源电压为6V ,当开关S 闭合后,只有一灯泡 发光,且电压表示数为6V ,产生这一现象的原因可能是( ) A .灯L 1处短路 B .灯L 2处短路 C .灯L 1处断路 D .灯L 2处断路 5.图6-32所示电路中,电源电压不变,开关S 闭合,灯L 1和L 2都 正常发光,一段时间后,突然其中一灯熄灭,而电流表和电压表的示数都 不变,出现这一现象的原因可能( ) A .L 1短路 B .L 2短路 C .L 1断路 D .L 2断路 6.由同种材料制成的三根电阻丝,已知它们的长度关系L 1>L 2=L 3,横截面积的关系 为S 1=S 2<S 3,现将它们串联接入电路,关于它们的电阻和通过他们的电流,正确的是 ( ) A .R 1<R 2=R 3 ,I 1=I 2=I 3 B .R 1=R 2>R 3, I 1=I 2>I 3 C .R 1>R 2>R 3,I 1>I 2>I 3 D .R 1>R 2>R 3, I 1=I 2=I 3 7.在如图6-33(a )所示电路中,当闭合开关后,两个 电压表指针偏转均为图6-33(b )所示,则电阻R 1和R 2两端 的电压分别为( ) A .4.8V , 1.2V B . 6V , 1.2V C .1.2V , 6V D .1.2V , 4.8V 8.一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上,才能正常发光 如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上,则这两个灯泡将( ) A .较亮 B .较暗 C .正常发光 D .烧坏 9.如图6-34所示.开关S 闭合后,将电压表并联在ab 处时读数是0V ;并联 在bc 处时读数是6V ,整个电路中没有电流,其电路故障是( ) A. L 1灯丝断路 B.L 2灯丝断路 C.电池耗尽无电压 D.L 2灯丝短路 10.某同学使用电压表时,估计待测电路中的电压应选用0~3V 的量程,但他误 用0~15V 的量程来测量。这样做的结果是 ( ) A.指针摆动角度大,会损坏电压表 B.指针摆动角度小,会损坏电压表 C.指针摆动角度小,读数比较准确 D.指针摆动角度小,读数不够准确 图6-32 图6-34 图6-33 2

电阻的串联和并联

电阻的串联和并联 知识点一:; :电阻的串联有以下几个特点:(指R1、R2串联,串得越多,总电阻越大) ①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等) ②电压:U=U1+U2(串联电路中总电压等于各部分电路电压之和) ③电阻:R=R1+R2(串联电路中总电阻等于各串联电阻之和);如果n个等值电阻(R)串联,则有R总=nR 注:总电阻比任何一个分电阻都大,其原因是电阻串联相当于增加了导体的长度; ④分压作用:U1/U2=R1/R2(阻值越大的电阻分得电压越多,反之分得电压越少) ⑤比例关系:电流:I1∶I2=1∶1 例题:电阻为12Ω的电铃正常工作时的电压为6 V,若把它接在8 V的电路上,需要给它串联一个多大的电阻?(要求画出电路图,在图上标出有关物理量) 例题:把电阻R1=20Ω与电阻R2=15Ω串联起来接入电路中,流过R1、R2的电流之比是 __________,R1、R2两端的电压之比是_____________。 例题:如图所示,电源电压为10V,闭合开关S后,电流表、电压表的示数分别为O.5A和6V。求:(1)通过R1的电流I1是多少? (2)马平同学在求R2的电阻值时,解题过程如下: 根据欧姆定律:R2=U/I=6V/0.5A=12Ω 请你指出马平同学在解题过程中存在的错误,并写出正确的 解题过程。 练习1.电阻R1和R2串联后接在电压为6 V的电源上,电阻R1=2Ω,R2=4Ω,求: (1)总电阻. (2)R1两端的电压.(要求画出电路图,在图上标出有关物理量) 2.如图所示的电路中,若电源电压保持6 V不变,电阻R1=10Ω,滑动变阻器R2的变化范围是O~20Ω.求: (1)欲使电压表的示数为4 V,则此时电流表的示数为多大?滑动变阻器连入电路的电阻是多大? (2)当滑动变阻器连人电路的电阻为20Ω时,电流表、电压表的示数分别是多大? 3.把电阻R1=5Ω与电阻R2=15Ω串联起来接入电路中,流过R1、R2的电流之比是__________,

上拉电阻与下拉电阻的概念与用法

上拉电阻 定义: 上拉就是将不确定的信号通过一个电阻嵌位在高电平!电阻同时起限流作用!下拉同理!上拉是对器件注入电流,下拉是输出电流;弱强只是上拉电阻的阻值不同,没有什么严格区分;对于非集电极(或漏极)开路输出型电路(如普通门电路)提升电流和电压的能力是有限的,上拉电阻的功能主要是为集电极开路输出型电路输出电流通道。 上拉: 1TTL驱动CMOS时,如果TTL输出最低高电平低于CMOS最低高电平时,提高输出高电平值 2 OC门必须加上拉,提高电平值 3 加大输出的驱动能力(单片机较常用) 4 CMOS芯片中(特别是门的芯片),为防静电干扰,不用的引脚也不悬空,一般上拉,降低阻抗,提供泄荷通路 5 提高输出电平,提高芯片输入信号的噪声容限,增强抗干扰 6 提高总线抗电磁能力,空脚易受电磁干扰 7 长线传输中加上拉,是阻抗匹配抑制反射干扰 原则: 1 从节约功耗和芯片的电流、能力应是电阻尽量大,R大,I小啊 2 从确保驱动能力,应当电阻足够小,R小,I大啊 3 对高速电路,加上拉可能边沿平缓(上升时间延长) 建议可以在1K---10K之间选(可根据实际情况) 信号输入端上拉电阻的工作原理 (从电路原理的角度分析输入端口电压为何会被提高) 悬赏分:20 - 提问时间2008-11-7 02:57 假如信号输入端是外界电路送来的低电平,那么输入端的电压不是应该被锁定在低电平吗,为什么加了个上拉电阻和电源,输入端的电压就被提高了呢?这个问题一直很困惑,希望能耐心解答。 问题补充: 我想问的是上拉电阻如何实现电压上拉的,而不是问的上拉电阻的使用目的和必要性,我很清楚上拉电阻的作用和目的。 提问者:michael6810 - 二级 其实你不清楚上拉电阻的作用和目的。否则你不会困惑。 你的困惑,yao311yan805 已经说出来了。只是你没有细心看,或者没有想到你该专著的重点。

最新人教版九年级物理上册--16章《电压、电阻》单元测试试卷(1)

初三物理第十六章单元测试试卷 班级:____________ 姓名:______________等级:____________ 一、选择题(没空2分,共24分) 1、如图1所示的电路中,电源电压为3V ,当开关S 1、S 2都闭合时,则( ) A .电压表的示数为3 V B .电流表将被烧坏 C .灯L 1不亮,灯L 2亮 D .两只灯都将被烧坏 图1 图2 (第2、3题图) 2、如图2所示的电路中,当开关S 闭合后,发现电压表的指针仍指“零”,则不可能出现的问题是(注:电源完好)( ) A .L 2的灯丝断了,其他完好 B .L 1的灯丝断了,其他完好 C .灯L 1发生短路了 D .电压表因接线不牢而断开 3、在探究“串联电路电压的规律”的实验中,如图2所示,当开关S 闭合时,灯L 1、L 2均不亮.某同学用电压表去检查电路的故障:他将电压表先并接在灯L 1两端时发现电压表没有示数,灯均不亮;然后并接在灯L 2两端时发现两灯均不亮,但电压表有示数.由此可以判断:( ) A 、L 1短路 B 、L 1断路 C 、L 2短路 D 、L 2断路 4、如图3所示是小红测定小灯泡电阻的电路图,当闭合开关S 时,发现灯L 不亮,电流表、电压表均无示数。若电路故障只出现在灯L 和变阻器R 中的一处,则下列判断正确的是( ) A. 灯L 短路 B. 灯L 断路 C. 变阻器R 短路 D. 变阻器R 断路 图3 5、如图4所示,电源电压不变,开关S 闭合时,电表的示数变化情况是:( ) A .电压表示数变大,电流表示数变小 B .电流表、电压表示数均变小 C .电流表、电压表示数均变大 D .电压表示数变小,电流表示数变大 6、超导现象是20世纪的重大发现之一,科学家发现某些物质在温度很低时,如铅在-265.95℃以下,电阻就变成零.若常温下的超导体研制成功,则超导体适合做( ) A .保险丝 B .输电线 C .滑动变阻器的线圈 D .电炉丝 7、以下有关电阻的观点中,你认为错误的是( ) A .不同的导体,电阻一般不同 B .导体被加热后,电阻一般会随温度升高而增大 C .一个导体两端的电压越大,电流越大,则它的电阻就越小 D .导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度 8、照明电路中的一只灯泡正常工作时的电阻为R 1,不工作时的电阻为R 2,下列说法 中正确的是 ( ) A .R 1>R 2 B .R 1

九年级物理《电阻的定义》知识点归纳

九年级物理《电阻的定义》知识点归纳 九年级物理《电阻的定义》知识点归纳 知识点总结 1、电阻的概念;每个导体都具有阻碍电流的性质,这种性质叫做电阻。符号为R。 2、电阻的单位:单位欧姆Ω,常见的的还有Ω、Ω。106Ω= 103Ω= 1 Ω。 3、决定电阻大小的因素:导体的材料、长度、横截面积。 关系为: 4、滑动变阻器的构造及其使用: ①接线柱②滑片③电阻丝④金属杆⑤瓷筒 、滑动变阻器的接法 为了使变阻器能改变电路中的电流,必须把电阻丝介入电路中,无论采用什么接法,都是“一上一下”。 6、读电阻箱的示数: 各旋钮对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数,他们之和就是电阻箱接入电路的电阻。 常见考法 主要以选择题、填空题的形式考查电阻单位间的换算,电阻大小的影

响因素,滑动变阻器的使用方法,电阻箱的读书方法。 误区提醒 1、电阻的大小决定因素是导体的材料; 2、滑动变阻器在电路中的作用:分压或分流; 3、电阻箱可以间断的变化电阻值,滑动变阻器是连续变化。 【典型例题】 例析: 甲、乙两条用同种材料制成的金属线,甲的长度是乙的3倍,甲、乙横截面积之比是2∶1。若乙电阻是30Ω,那么甲电阻是多少? 初中物理电阻的定义知识点(二) 一、电压 (一)电压的作用 1电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电是提供电压的装置。 2电路中获得持续电流的条:①电路中有电(或电路两端有电压);②电路是连通的。 注:说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。 3在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法”

人教版物理九年级第16章《电压 电阻》复习

第16章《电压电阻》复习 △知识梳理: 一、电压 (一)电压的作用:电压是形成的原因;是提供电压的装置.符号:. (二)电压的单位 1.国际单位:;常用单位还有、. 换算关系:1 kV=V;1 mV=V. 2.一些电压值:一节干电池:V;一节蓄电池:V;家庭电压:V;人体安全电压:V. (三)电压测量: 1.仪器:,符号:. 2.读数时,看清接线柱,明确其,每大格、每小格电压值. 3.电压表的连接 (1)使用前要对指针进行,弄清量程和. (2)电压表连接时必须与被测电器. (3)接线时要根据所测电压大小选择电压表的;若不知所测电压值的大小,可采用“”来确定. (4)接线时要弄清正、负接线柱,电流应从电压表的接线柱流入,从接线柱流出. (5)电压表(选填“可以”或“不可以”)直接接到电源的两端. (6)被测电压不要超过电压表的. 电流表电压表 串联并联 电压的特点:串联电路中.123n 并联电路中 .公式:U=U1=U2=U3=……=U n. 二、电阻 1.定义:电阻表示的大小;符号:. 2.国际单位:,常用单位还有:、. 1 MΩ=Ω,1 kΩ=Ω. 3.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的、和,还与 有关. (1)材料、横截面积相同时,长度越长,导体电阻越. (2)材料、长度相同时,横截面积越大,导体电阻越. (3)大多数导体的温度越,电阻越大. 4.半导体:导电性能介于与之间;二极管具有性. 超导体:在降到特定温度时,电阻变成的材料;该材料可用作输电线. 5.定值电阻电路符号:

7.滑动变阻器使用方法:选、串、接、调. ①根据铭牌选择合适的滑动变阻器;②联在电路中; ③接法:“一上一下”; ④接入电路前应将电阻调到. 8.滑动变阻器的铭牌:某滑动变阻器标有“50 Ω 1.5 A”字样,50 Ω表示滑动变阻器的; 1.5A表示滑动变阻器. △考点复习: 考点一、电流表、电压表的使用方法 1.电压表在电路中相当于一个阻值非常大的电阻,电流表在电路中相当于一根导线,所以当电压表串联在电路中时,电路相当于断路,其他电器无法工作;当电流表并联时,与它并联的电器短路,无法工作.2.电压表可视为断开的线路,先将电压表去掉,分析电路的连接;再看电压表接在哪一个元件的两端.不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点. 1.如图所示,当开关S闭合后,电压表测出的电压是() A.灯L1两端的电压 B.灯L2两端的电压 C.灯L1和L2两端的总电压 D.电源两端的电压 2.如图所示,在圆圈处分别接入电流表或电压表,要求开关S闭合后,两小灯泡并联且都能发光. 考点二、串联、并联电路中电压的特点 ①先去掉电压表,分析电路图; ②再根据串联电路各部分电路两端的电压之和等于电源两端电压,即U=U1+U2+……+U n;

阻抗定义

阻抗 阻抗(impedance) 在具有电阻、电感和电容的电路里,对交流电所起的阻碍作用叫做阻抗。阻抗 常用Z表示。阻抗由电阻、感抗和容抗三者组成,但不是三者简单相加。阻抗的 单位是欧。在直流电中,物体对电流阻碍的作用叫做电阻,世界上所有的物质都 有电阻,只是电阻值的大小差异而已。电阻很小的物质称作良导体,如金属等; 电阻极大的物质称作绝缘体,如木头和塑料等。还有一种介于两者之间的导体叫 做半导体,而超导体则是一种电阻值几近于零的物质。但是在交流电的领域中则 除了电阻会阻碍电流以外,电容及电感也会阻碍电流的流动,这种作用就称之为 电抗,意即抵抗电流的作用。电容及电感的电抗分别称作电容抗及电感抗,简称 容抗及感抗。它们的计量单位与电阻一样是欧姆,而其值的大小则和交流电的频 率有关系,频率愈高则容抗愈小感抗愈大,频率愈低则容抗愈大而感抗愈小。此 外电容抗和电感抗还有相位角度的问题,具有向量上的关系式,因此才会说:阻 抗是电阻与电抗在向量上的和。对于一个具体电路,阻抗不是不变的,而是随着 频率变化而变化。在电阻、电感和电容串联电路中,电路的阻抗一般来说比电阻 大。也就是阻抗减小到最小值。在电感和电容并联电路中,谐振的时候阻抗增加 到最大值,这和串联电路相反。 电阻 定义:导体对电流的阻碍作用就叫导体的电阻。 电阻(Resistor)是所有电子电路中使用最多的元件。电阻的主要物理特征是变 电能为热能,也可说它是一个耗能元件,电流经过它就产生内能。电阻在电路中 通常起分压分流的作用,对信号来说,交流与直流信号都可以通过电阻。 电阻都有一定的阻值,它代表这个电阻对电流流动阻挡力的大小。电阻的单位是 欧姆,用符号“Ω”表示。欧姆是这样定义的:当在一个电阻器的两端加上1 伏特的电压时,如果在这个电阻器中有1安培的电流通过,则这个电阻器的阻值 为1欧姆。出了欧姆外,电阻的单位还有千欧(KΩ,兆欧(MΩ)等。 电阻器的电气性能指标通常有标称阻值,误差与额定功率等。 它与其它元件一起构成一些功能电路,如RC电路等。 电阻是一个线性元件。说它是线性元件,是因为通过实验发现,在一定条件下, 流经一个电阻的电流与电阻两端的电压成正比——即它是符合欧姆定律:I=U/R 常见的碳膜电阻或金属膜电阻器在温度恒定,且电压和电流值限制在额定条件之 内时,可用线性电阻器来模拟。如果电压或电流值超过规定值,电阻器将因过热 而不遵从欧姆定律,甚至还会被烧毁。线性电阻的工作电压与电流的关系如图1 所示。电阻的种类很多,通常分为碳膜电阻,金属电阻,线绕电阻等:它又

金属电阻、电阻率等基本概念

第二节 金属电阻 电阻率等基本概念 一、学习目标 (1)了解电阻的大小是电线电缆产品测试的一项基本指标; (2)了解导体发热与电阻有关,掌握公式 Rt I Q 2=; (3)掌握电阻率ρ是表征导体导电性能的重要参数,并会熟练使用=R S L ρ计算导体的电阻; (4)掌握温度对导体电阻的影响关系) (12112t t R R R --=α,并会熟练运用。 二、重点和难点 (1)教学重点:对电阻率ρ的理解和熟练使用公式=R S L ρ、)(12112t t R R R --=α求解问题。 (2)教学难点:对电阻率ρ的理解和熟练使用公式=R S L ρ、) (12112t t R R R --=α求解问题。 三、知识细化 1、导体发热与电阻有关 情境:我们应该有这样的感受:家里的用电器在打开使用一段时间之后,它的导线上有发热的现象。这是为什么呢? 2、表征导体导电性能好坏的参数 思考一:我们以前学过哪些计算电阻的公式?影响电阻大小的因素究竟是什么呢?

①I U R =(欧姆定律): 提示:只适用于确定电阻的求解。我们可以利用加在其两端的电压U 和通过的电流I 来计算该电阻阻值的大小,但U 、I 不能影响该电阻阻值的大小,因为一个已经做好的电阻其阻值大小是确定的。 ②公式 =R S L ρ(电阻定律) 式中:ρ为导体的电阻率 单位 m ?Ω L 为导体的长度 单位 m S 为导体的横截面积 单位 2m 该公式告诉我们:导体的电阻不仅与其尺寸有关,还与导体的材料有关。 因此,导体的导电性能好坏直接取决于导体的材料。请看课本第31页(B 页)表1-1. 从表中我们可以得出: 导体: 半导体: 绝缘体: 思考二:日常生活中,作为导线常用的材料是什么?结合表1-1说说为什么? 结论:反映导体导电性能好坏的不是电阻R ,而是电阻率ρ。电阻率越大,导电性能越差。因此,电阻率ρ是检测技术上用来判定导体的合格与否的一个重要参数。 对于我们检测而言,我们要判断原材料是否合格有两个方法: 一是运用化学成分分析法。分析材料的纯度,如铜杆,只要纯度达到99.99%

人教版九年级物理第十六章电压电阻精编单元测试题

九年级物理第十六章电压电阻单元测试题 班级姓名 一、单项选择题(每小题2分,共18分) 1、下列用电器中,不需要变阻器的是() A.调温电熨斗 B.电视机或收音机 C.无级调光书写台 D.普通家用的白炽电灯 2、关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是() A.使用前都应检查指针是否指零 B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触” C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出 3、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,判断两盏灯的连接方式是() A.一定是串联B.一定是并联 C.串联、并联都有可能D.以上说法都不对 4、在用电压表测量如图16-1所示电路中灯泡L两端的电压时,电压表应接在() A.a、b之间,a与电压表“+”接线柱连接 B.a、b之间,b与电压表“+”接线柱连接 C.c、d之间,c与电压表“+”接线柱连接 D.c、d之间,d与电压表“+”接线柱连接 5、一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1.5A”的字样它的意义是() A.电阻的最小值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5A B.电阻的最小值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5A C.电阻的最大值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5A D.电阻的最大值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5A 6、为了改变一根导线电阻的大小,下列方法中肯定不能达到目的的是() A.将导线拉长后使用 B.将导线对折后使用 C. 给导线加热 D.改变导线中的电流 7、在图16-2所示的电路中,①②③④处的电表分别是() A.表①是电压表,表②③④是电流表 B.表①③是电压表,表②④是电流表 C.表①②是电压表,表③④是电流表 D.表①③④是电压表,表②是电流表 8、在图16-3所示电路中,电源电压保持不变,当开关 S 1 闭合, S 2断开时,电压表的读数是3V;当开关S 1 断开,S 2 闭合时,电 压表的示数是5V,则S 2断开时,灯L 1 和L 2 两端的电压分别为 ( ) A.2V和3V B.3V和2V C.2V和8V D.2V和5V 9、有一个同学在测量电压时用的是0~3V的量程,但记录的读数却是6.5V,则该同 学实际测的电压值是 ( ) A.5V B.2.5V C. 1.3V D.11.5V 二.填空题(每空2分,共42分) 10.使用电压表测量电路两端电压时,应将电压表______联在被测电路两端,要使电压 表的“+”接线柱靠近“-”接线柱靠 近。将学校实验室常用的电压表接入电路 时,应先用量程试触,若电压表示数小于时,再 改用电压表的量程。测电压时,如果发现表的指针向 左偏,原因是。 11.图1是一双量程的电压表的刻度盘。当使用较小量程时,图中指针位置的示数为 V;当使用较大量程时,图中指针位置的示数为V; 12.如图2所示,开关闭合后,电压表V1的示数为2.4V,电压表V2的示数为6V,则灯 L1两端的电压为V,灯L2两端的电压为 V。图3中,灯泡L1与L2是 联,A2表测电流,电压表测 电压。 13.如图4所示的电路中,电压表所用的 量程不明,当电路闭合后,V1和V2的示数 分别如图所示,则电压表V1用的量程是 ________V,电压表V2用的量程是 ________V,小灯泡L1上的电压 U1=________V。 14.如图所示,图5电阻R和滑动变阻器组成并联电路,此电路 (填“有”或“没有”)发生短路的可能。图6所示是滑动变阻器的结构 示意图。若将A、D接入电路中,滑片P向端移动时,接入电路 中的电阻将减小,如果将接入电路,也能达到改变电阻大小的 效果。 15.某滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 1.5A ”,其中10Ω表 图16-2 图16-3 图16-1 5 10 15 V 1 2 3 V1 V2 L1 L2 图2 A1 A2 V 图3 D A B P 图6 图8 图4 图5

初中物理-电阻

一、电阻 1、定义____________________叫电阻,用字母_____表示; 2、电阻的国际单位是:_________,简称____,用符号______表示。1MΩ=____kΩ=____Ω; 3、决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种_____,导体电阻的大小决定于导体的_______(不同材料的导体,导电性能___________)、________(导体越长电阻越_____)、_________________(导体的横截面越小电阻越______)和_________(对于大多数导体,温度越高,电阻越______)。 4、导体: 。 半导体: 。 如: 绝缘体:不容易导电的物体叫做绝缘体。没有自由移动的电荷 注意:绝缘体和导体,没有绝对的界限。绝缘体在某些条件下可以转化为导体。这里要注意:导电的原因:无论固体还是液体,内部如果有能够自由移动的电子或者离子,那么他就可以导电。 5、电阻大小:白炽灯: 约 800 欧姆 人体: 约10000 欧姆 【答案】1、导体对电流的阻碍作用;R 2、欧姆;欧;Ω;1000;1000000 3、性质;材料;一般不同;长度;大;横截面积;大;温度;大 二、滑动变阻器 结构图 知识梳理 电阻

1、原理:通过滑动片改变串联在电路中电阻丝的________,来改变电阻值,从而改变电路中的电流; 2、在电路中的符号是________; 3、使用方法:________________________________; 根据铭牌选择合适的滑动变阻器; ____联在电路中; 接法:___________; 接入电路前应将电阻_____________; 4、铭牌:某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样,50Ω表示______________________________; 1.5A表示______________________________; 5、作用:①_________________________________________________;②_________________; 6、优缺点:____________________________________________________。 【答案】1、长度 2、 3、选、串、接、调;串;“一上一下”;调到最大 4、滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0-50Ω;滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A 5、①通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压②保护电路 6、能够逐渐改变连入电路的电阻,但不能表示连入电路的阻值 例题解析 一、电阻 知识点一:电阻的概念 【例1】电阻用字母____来表示;在国际单位制中电阻的基本单位是____,符号是____; 50KΩ=_______MΩ=_______Ω。 【难度】★【答案】R;欧(姆);Ω;0.05;50000

九年级物理第十六章电压电阻单元测试题及答案

九年级物理第十六章电压电阻单元测试题及答案 一、选择题 1.现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少。下列有关常见电压值的表述,错误的是( A ) A.一节干电池的电压是2 V B.我国家庭电路的电压是220 V C.手机电池电压是V D.闪电时云层间的电压可达106 V 2.自动照相机所用的感光元件是一种光敏电阻,它是由下列哪种材料制造的( B ) A.导体B.半导体C.绝缘体D.超导体 3.关于电流、电压和电阻,下列说法中正确的是( D ) A.只要将导体连入电路,电路中就有电流 B.导体中通过的电流越大,它的电阻越小 C.有电流通过的小灯泡,其两端不一定有电压 D.导体的电阻与导体两端的电压和通过的电流都无关 4.收音机复读机上的“音量Volume”旋钮,能够控制声音的响度。它的实质是一个( D ) A.开关 B.电流表 C.电压表 D.变阻器 5.用电压表测灯泡正常发光时的电压时,误将电压表与灯泡串联,这样引起的后果( C ) A.灯泡可能烧坏B.电压表烧坏C.灯泡不亮D.电压表无示数 6.在如图所示的电路中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是( D ) 7.小明在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关S,发现灯泡不亮。接下来,以下做法最合理的是( A )

A .观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路 B .断开开关S ,更换灯泡重新实验 C .断开开关S ,增加电池的个数重新实验 D .断开开关S ,拆掉导线重新连接电路 8.如图所示电路,开关闭合后两灯发光。以下说法正确的是( A ) A .电压表V 的示数一定等于V 1的示数 B .电压表V 的示数一定大于V 1的示数 C .电流表A 的示数一定等于A 1的示数 D .电流表A 的示数一定等于A 1的示数的2倍 9.如图所示,电源电压保持不变,当滑动变阻器滑片P 移到A 端时,闭合开关S 1和S 2,灯泡L 恰好正常发光,以下说法正确的是( D ) A .滑片P 仍在A 端,开关S 1断开,S 2闭合,灯泡L 仍正常发光 B .滑片P 仍在A 端,开关S 1闭合,S 2断开,灯泡L 亮度变暗 C .滑片P 移到B 端,同时闭合开关S 1和S 2,灯泡L 仍正常发光 D .滑片P 移到B 端,开关S 1闭合,S 2断开,灯泡L 亮度变暗 10.在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测。某同学连接了如图所示的电路,闭合开关S 后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是U ae =3 V ,U ab =0,U bd =0,U de =3 V ,则此电路的故障可能是( C ) A .开关S 接触不良 B .小灯泡灯丝断了 C .d 、e 间出现断路 D .e 、f 间出现断路 11.在研究物质的导电性时,采用如图所示的实验电路。用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热,灯泡L 会慢慢亮起来。对此,以下叙述正确的是( B ) A .玻璃芯柱和灯泡L 是并联的 B .电压表的示数将逐渐变大 C .通过灯泡的电流要比通过玻璃芯柱的电流大 9题 10题 11题 12题

串并联电路的特点及规律

串、并联电路的特点及规律 一、串联电路的特点: 1、电流:串联电路中各处电流都相等。 I=I 1=I 2=I 3=……In 2、电压:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。 U=U 1+U 2+U 3+……Un 3、电阻:串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。 R=R 1+R 2+R 3+……Rn 理解:把n 段导体串联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都大,这相当于增加了导体的长度。 n 个相同的电阻R 0串联,则总电阻R=nR 0 . 4、分压定律:串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。 U 1/U 2=R 1/R 2 U 1:U 2:U 3:…= R 1:R 2:R 3:… 二、并联电路的特点: 1、电流:并联电路中总电流等于各支路中电流之和。 I=I 1+I 2+I 3+……In 2、电压:文字:并联电路中各支路两端的电压都相等。 U=U 1=U 2=U 3=……Un 3、电阻:并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。 1/R=1/R 1+1/R 2+1/R 3+……1/Rn 理解:把n 段导体并联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都小,这相当于导体的横截面积增大。 特例: n 个相同的电阻R 0并联,则总电阻R=R 0/n . 求两个并联电阻R 1、R 2的总电阻R= 4、分流定律:并联电路中,流过各支路的电流与其电阻成反比。 I 1/I 2= R 2/R 1 (口诀:串联分压,并联分流) 总结: 串联: 并联: 1.两个小电泡L 1和L 2,L 1的阻值为 R ,L 2的阻值为2R ,它们串联起来接 入电路中。如果L 1两端的电压为4V , 那么L 2两端的电压为 ( ) A .8V B .6V C .4V D .2V 2.两个小电泡L 1和L 2,L 1的阻值为R ,L 2的阻值为2R ,它们串联起来接入电路中。如果L 1两端的电压为4V ,那么L 2两端的电压为 ( ) A .8V B .6V C .4V D .2V R 1R 2 R 1+R 2

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