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2012年三塘中学九年级语文期中考试试卷

（考试时间：150分钟分值：150分）

班级：姓名：小组：得分：

一、积累与运用（40分）

（一）选择题（每题3分共30分）

1．下列加点字注音有误的一项是( )

A．分．外(fan) 解剖．(pāo) 深邃．(suì) 余晖．(huī)

B．忐忑．(ta) 伫．立(zhù) 浩瀚．(hàn) 禁．锢(jìn)

C．颓．废(tuí) 弥．留(mí) 灵柩．(jiù) 襁．褓(qiáng)

D．繁衍．(yǎn) 强聒．(guō) 颤．动(chàn) 亵．渎(xia )

2、下列词语中没有错别字的一项是（）

A．化为无有言行相顾恪尽职守黎民百姓

B．无与伦比涕泗横流脑羞成怒媚上欺下

C．怒不可遏自知之明孤军奋战断章取意

D．廓然无累气吞斗牛强聒不舍重蹈覆辙

3．下列文学常识错误的一项是( )

A．《故乡》作者鲁讯，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。

B．《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，法国人，他与契诃夫、欧·亨利被并称为“世界三大短篇小说之王。

C．《沁园春雪》作者毛泽东，政治家、军事家、诗人。

D．《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者康有为。他曾领导了著名的“戊戌变法”。4．下列各句加点的成语使用不恰当的一项是( )

A．《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情

．．．．。

B．杨修是曹操帐下的行军主簿，因过于恃才放旷

．．．．，招致了杀身之祸。

C．梁启超在《敬业与乐业》中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心骛八极

．．．．，这方能称之为“敬业”。

D．《沁园春雪》中勾画出了一幅气势磅礴

．．．．的北国风光图，表达了作者的雄心壮志。5．对小说的环境描写的作用分析不当的一项是( )

A．交代时代背景 B．暗示情节发展顺序

C．表达人物心情 D．表现人物的身份、地位和性格

6．小说区别于其他文学样式的最主要的特征是( )

A．小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。 B．小说有矛盾冲突，情节的展开一般分为开端、发展、高潮、结局四部分。

C．小说的故事性强，比其他的文学样式更感人。

D．小说是社会生活的反映，但它比现实生活更集中，更有代表性。

7．下列句子中没有语病的一项是( )

A．是否有信心是一个人在事业上取得成功的关键。

B．减轻学生过重的课业负担，是中学教学工作的当务之急。

C．目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。

（1）要进一步采取有力措施，有效投资过快的增长势头，保持经济平稳发展。（2）城管部门要增强城市管理工作的责任感，切实好城市管理工作的重要职责。（3）杭州作为旅游市，以其的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。

A、阻止履行丰厚

B、遏制奉行丰富

C、遏制履行丰富

D、阻止奉行丰厚

9、下列各组句子中标点符号有误的一项是（）

A.、你到哪里去了啊？我认为你一定随着春天温暖的风，又踏着严寒冬天的雪，深入到祖国的高山、平原，飘进了黄河、长江，进入了无边无际的海洋。

B、当然，今天我们还很年轻——但只不过是“还很年轻”！

C、“怎样？……谁晓得？许是死了。”掌柜也不再问，仍然慢慢地算他的帐。

D、厂里有位号称“作家”的，听说在报纸屁股上发表过《豆腐块》。

10、句中加点字解释都正确的是（）

（l）数．风流人物，还看今朝。（2）百行．业为先，万恶懒为首。

A．数（数目）行（行业）B．数（点数）行（德行）

C．数（几个）行（行为）D．数（屡次）行（道路）

（二）古诗文默写（每空1分共10分）

11、（1）塞下秋来风景异，。《渔家傲》（范仲淹）

（2），直挂云帆济沧海。《行路难》（李白）

（3）春蚕到死丝方尽，。《无题》（李商隐）

（4），自缘身在最高层。《登飞来峰》（王安石）

（5），奉命于危难之间。《出师表》(诸葛亮)（6）足蒸暑土气，。《观刈麦》（白居易）

（7），西北望，射天狼《江城子〃密州出猎》（苏轼）（8）了却君王天下事，。(辛弃疾《破阵子》)（9）李白在《行路难》中，用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表达自己的信念与追求；辛弃疾在《破阵子》中，以“，”，来抒发自己的雄心与壮志。

二、阅读理解

（一）古诗赏析（12题1分13、13题各2分共5分）

阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》回答

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

12、表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“”。

13、下边对这首词赏析有误

．．的一项是（）

C、这首词前九句追忆人生往事，豪情满怀；结尾一句，词义陡转，点出理想与现实、

希望与失望等多重矛盾。

D、这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、霹雳”等多

个历史典故。

14、根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？

（二）阅读《出师表》选段，完成14--17小题。（11分）

亲贤臣，远小人，此先帝所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨与桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉忠良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。（2）此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

14．解释下列加点的实词（2分）

先帝不以臣卑鄙

．．（）

．．（）遂许先帝以驱驰

15．准确翻译选文中画线的句子（4分）

（1）

（2）

16．诸葛亮在文中插入对往事的追忆，是为了阐明_________________________________的观点，表达自己__________________的真挚感情和___________________________的决心。（3分）

17．在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，除以上杜甫的诗句外，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多，请列举二个（句、对）。（不必每项都列出，只要共写出三个即可）（2分）

（三）阅读《生命与气候》，完成18—21 题。（10 分）

生命与气候林道之

你能想到吗？千百万年以来，地球的气候是由地球的两大生命王国―动物界与植物界的斗争所决定的。动物吸进氧气而呼出二氧化碳，植物则吸进二氧化碳而放出氧气。二

五亿多年前的“寒武纪大爆炸”时期，地球被各种各样的生物占领着。当时的土壤中到处都是把二氧化碳释放到空气中的节肢动物，使空气中的二氧化碳含量高达今夭的20 倍，当时的气候极其温暖。

但是，植物很快进行了反击。化石显示，4 . 5 亿年前，含有木质素的植物首次出现，木质素使细胞壁坚硬，这样植物就得以长大，地球上出现了第一批树木。随着全球的植物空前大量生长，毫无约束的光合作用使植物从空气中吸取着二氧化碳，使二氧化碳含量大大减少，而不能吸收木质素的、饥饿的节肢动物对此无能为力－地球进人了严寒期。动物再次通过进一步进化进行了回击。当一时的主角是白蚁和恐龙，它们学会了如何食用木质素，如何繁荣昌盛。它们粗重的呼吸及对植被的破坏使空气中的二氧化碳含量高达今天的3 倍，地球大部分地区酷热潮湿，又恢复了温室效应。

然而植物并没有被消灭。在65 （沁万年前，恐龙因为小行星的碰撞或其他灾难而彻底消失后，植物抓住了这一机会，突破点是第一批草地的出丁现护青草本身不会保存很多二氧化碳，但能形成软土。软土可以保存大量的二氧化碳，从而使空气中的二氧化碳含量降低。事实上，草地生态系统含有的碳比森林生态系统还多。

过去约4 000万年，大量草地布满全球，取代了许多年以前的森林地带。在草地的影响下，地球逐渐降温，终于在200 万年前进人冰川期。

大约1万年前，由于人类活动的显著增强，地球上空气的二氧化碳含量再度升高。尤其是近百年来，地球的温室效应愈来愈明显。

也许，地球上的整个生物圈就像我们所熟知的生物个体调节其体内环境那样，不停地调节着地球的大气环境是在主动地调节环境，使气候能适合地球上生物生存进化的需要。换句话说，地球的生物圈，而不是在被动地．适应环境。

果真如此

．．．．，数十亿年的气候变迁不仅仅是太阳或地球的原因，生物为了自己的利益也深深参与其中了。

（选自《大科技》 2002 年第3 期，有改动）18、根据文章内容，简要概括气候与生命的关系。（2 分）

19、贯穿全文的说明顺序是什么？它与说明的内容有什么关系？( 3 分）

20、本文最后一段中加点的词语”果真如此”能否删去，为什么？( 2 分）

21、联系本文内容，调动知识储备，请你谈谈若干年后，地球的气候可能发生怎样的变化，并简述理由。（3 分）

（四）阅读《烘焙心情》，完成22 一25 题。（14 分）

烘焙心情尤今（新加坡）

①隔壁住了一户爱尔兰籍的夫妻，一住13 年。两年前移居澳洲，临走之际，我“敝帚自珍”地在家做了几道菜，为他们钱行。

②酒酣耳热之际，夫妻俩忽然以半开玩笑的口吻说道：“这番远去，最怀念你家两样东西，我们担心，少了它们，可能短期内睡不着觉。”

③受宠若惊，忙问是啥。

④双眸笑意闪烁的珍妮慢条斯理地说道：“约翰很习惯在你电脑打印机发出的那种富有节奏的声音里人睡；我呢，常常在蛋糕飘出的香味里进人梦乡。”顿了顿，又说，“不过，有时，也挺懊恼的，夜半被那诱人的香味侵袭，醒来之后，只闻其香，不见其形，怔怔忡忡，数多少绵羊去你家把蛋糕衔过来哪！”

⑤听懂了话中之话，吩哈大笑之余，从善如流。次日，立刻将家中24针的老打印机换成操作无声的激光机；但是，夜半烘焙蛋糕的老习惯却改不掉，老实说，也不想改。

⑥说是烘蛋糕，其实，烘焙的是合情。

⑦有时，心情发霉

．．．．,百事无心。坐立难安之际，索性撇下多如矮蚁的琐事，一头钻进厨房，专心致志地烘蛋糕。烘出一个好蛋糕，绝杯利昏功拉抽等于二那般的直截了当。把各种配料准确无误地称好备妥，像攀爬高峰那般的小心，像校对文稿那样的细心，像教导孩子那般的耐心，翻搅、调弄、拌和，最后，满怀爱心地送进烘炉。个性全无的面糊，白着一张令人生厌的面孔，静静地等待热气的蹂躏。随着面糊的膨胀，那种让人口舌生津的香气，像泛滥的洪水，在夜半无人私语时，放肆地流满了天和地。这时，背上的重压、心里的焦躁，全都像被扎了一针的气球，慢慢地消了。烘好后，橘子蛋糕澄亮如金，香兰蛋糕翠绿似玉，香蕉蜀翩触口满月，乳酪蛋糕貌似丝绸。凌晨时分，坐在桌边大快朵颐的我，好似州个苦尽甘来、事业有成的富翁，大口大口地吃着时，觉得这样实实在在的人生真是快乐，刚才究竟为了什么事烦恼，竟不复记忆了。

⑧许多时候，心情发亮

．．．．，我便抱着“独乐乐不如众乐乐”的心态，烘焙各式蛋糕，分送亲戚、朋友、邻居、同事。她们脸上的笑意，是我心情永远的釉彩。

⑨吃过蛋糕后，有人戏谑地劝我改行，哇，想到日后我家门口或将有人排起长龙抢购每天新鲜出炉而“限量供应”的蛋糕，顿觉前景灿烂，兀自微笑。

注：焙（bèi）用微火烘（药材、烟叶、茶叶等）。(《中学语文》2005.2) 22、文中第⑤段画线句子中一的“话中之话”指的是什么？( 2 分）

(2）许多时候，心情发亮

．．．．，我便抱着“独乐乐不如众乐乐”的心态，烘焙各式蛋糕，分送亲戚、朋友、邻居、同事。

24、文中第⑦段画线的句子运用了何种修辞手法？有何表达效果？( 4 分）

25、联系全文，谈谈“说是烘蛋糕，其实，烘焙的是心情。”这句话在文中的含义和作用？( 4 分）

三、综合性学习（10 分）

26、读材料后答题（每空1 分，共2 分）

毕节地区赫章县可乐乡考古发现的大量出土文物充分印证了夜郎文化与文明。据《史记·西南夷列传》记载，滇王与汉使者言日：“汉孰与我大？”及夜郎侯亦然。以道不通，故各以为一州主，不知汉广大。这段很平常的故事后来演变成今天家喻户晓的一个成语。

(1)该成语是。

(2)汉语工具书把该成语解释为对者的讽喻。分析材料不难发现，该成语其实是一段被误读的历史。

27、不管是玉树地震，还是西南早灾都不同程度地给人民群众的生命财产造成了重大损失。请你编辑一条短信向灾区的同龄人表示慰问或鼓励。（3 分）

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ __

28、生活中字据是必不可少的应用文。请按借据格式在下面框内写出你向好友刘xx 所借人民币47960元的借据（条）。（5 分）（注：落款不能写考生真实姓名）

Ⅰ.命题作文：心愿

要求：(l）写一篇以叙事为主，兼有适度抒情议论的文章；

(2）内容健康，有真情实感；

(3）文中不得出现真实的人名、地名（校名）；

(4）不少于600字。

Ⅱ.话题作文：

在现今高速运转的社会中，很多人都感觉到压力的存在。有些人在压力下，失去信心，从此一蹶不振，成为“失败者”；而有些人把压力转化为动力，战胜了自己，不断地努力成为“成功者”。

面临着即将到来的中考，你又是怎么看待学习上的压力的呢？请以“压力”为话题，写一篇不少600字的作文。题目自拟，文体不限。

2012年三塘中学九年级语文期中考试试卷答案

一、积累与运用（40分

（一）选择题

1．A 2. D 3．D 4．C 5．B 6．A 7. C 8. C [阻止：使不能前进；使停止行动。遏制：制止；控制。履行：实践（自己答应做的或应该做的事）。奉行：遵照实行。丰厚：多而厚实；丰富。丰富：（物质财富、学识经验等）种类多或数量大；使丰富。] 9.、D [《豆腐块》改为“豆腐块”。] 10、B

（二）略

二阅读理解

（一）古诗赏析12、可怜 13、D 14、收复中原，统一国家

（二）14．身份低微见识短浅奔走效劳 15．（1）在乱世中苟且保全自己的性命，不谋求在诸侯中有名望。（2）这是我用来报答先帝而忠于陛下的职责本分啊。

16．亲贤远佞是关系到国家兴亡的大事报先帝而忠陛下北定中原兴复汉室

17. 有关典故如：初出茅庐：火烧新野：借东风；空城计；失街亭；气周瑜。等等。有关成语如：三顾茅庐；鞠躬尽瘁；死而后已。等等。有关名言警句如：淡泊以明志，宁静以致远；出师未捷身先死，长使英雄泪满襟；出世一表真名世，千载谁堪伯仲间。等等。有关俗语如：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。等等。

初中语文试卷分析-范文

初中语文试卷分析 “ 岁岁年年题相似，年年岁岁卷不同。若想来年登金科，仍需埋头把卷析。” 做为一名教师不分析试卷是不行的，不能把试卷分析透是万万不行的。对学生来说，考卷是对他们综合能力的考查；对教师来说，它将成为他们开展下一学期教学的重要依据之一。整套试卷注重考查学生的语文能力和素养，特别注重考查学生的阅读能力和写作能力。今年的语文试卷体现了教学大纲和新课改的要求，有利于学生考出真实而满意的成绩，更给我们的语文教学提供了指针，也给我们敲响了中考的警钟。第二部分是阅读理解，共 58 分，总分值不变。首先是文言文阅读，分值 12 分，和去年一致。考查的是课内篇目——《始得西山宴游记》。学生对它不是很陌生。我平时对此抽查较勤，再加去年的期末调研语文试卷就有相关的试题，今年考此篇，对全县师生来说，我总以为是意外的收获。该部分主要设置了六道题：文学常识（ 3 题）、字词解释（ 4 题）、解释句子（ 5 题）、背诵默写（ 6 题）、内容理解，主旨把握（ 7 、8 题）。题型没有变化，这是本套试卷中最为稳定的部分，学生失分应该不会很多。但从评卷结果来看，字词解释、内容理解、主旨把握等考点仍有失分情况。作为教师，对这部分的教学更应细化了，一定要学生“ 读读背背，了解大意” 。其次是现代文阅读了。现代文阅读，这次考试依然有文体之分，

尽管没有明确标识出说明文（《海豚》）、议论文（《坦然看生活》）、记叙文（《独腿人生》），但一看选文，以不言而喻了。命题人对它们的三者分值安排，是相对均分，依次是 15 分、 15 分、 16 分，真是别具匠心，对以前调研试卷贬二拱一的分值安排，迥然有异，算是很大的改进。对选文更是“ 慧眼识英雄” ，三篇都来自课外，注重人文性。如：《海豚》关注动物与人类和谐共存，人要爱护动物；《坦然看生活》强调的是一种良好心调，甚至能和范仲淹的“ 不以物喜，不以己悲” 相媲美；《独腿人生》更给学生展示了一个身残志不残自尊自强的人物形象，寓教育于其中。这些文章，对学生来说是“ 随风潜入夜，润物细无声” 。细看，现代文阅读中纵横交错的考点，也能看出一种趋势，完全弱化了对文体知识的考查，像以前只填举例子、比喻、承上启下等等的能得分的日子，已经是一去不复返了。现代文阅读更加注重文章的整体感知、理解和领悟能力的考查。对文体知识不是不考了，而是对它的考查更强调了文体知识对理解文章的作用，如 13 题（修辞方法）、 15 题（中心论点）、 17 题（论证方法）。换句话说，这部分要求学生要有很强的分析综合能力，并且理解的基础上把握文章，能用恰当的语言来表达自己对文章的理解、感悟，不能在拘于文体知识答题。通过对阅读题的分析，回想我今年的教学，的确有很大的不足，多少孕于了一些老性试题的练习，拘于文体知识。再从评卷的结

月考语文试卷分析

低年级语文试卷分析一、试题分析本次测试，分别从基础知识、阅读、写话三个部分对低年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致地检测。试卷内容全面，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力。二、学生答题情况分析（一）优点： 1.积累运用主要包括“看拼音，写字词”、“选择正确的读音”、“写出带有下列偏旁的字，再组词”、“给下面的字加部首，再组词”、“选一选，填一填”、“查字典”、“补充句子”、“根据课文内容填空”等几个方面。大部分学生能够掌握所学的基础知识，正确填写词语，这些都离不开日常的训练。 2.阅读理解学生能够运用老师教的认真阅读文章内容找出答案的方法去做题。 3.写话二年级写话是看图写话，图画内容贴近学生生活，学生能够根据实际生活感受及发挥自己的想象，写出较条理的内容。（二）存在问题： 1.发现部分学生对多音字和形近字掌握不好，致使“写出带有下列偏旁的字，再组词”、“给下面的字加部首，再组词”、“选一选，填一填”出现错误。 2.学生对字词的掌握和应用能力训练力度不够，也没有审清题意，学生机械背诵，按课文内容填空错字较多，错别字也是造成丢分的一个重要原因。 3.阅读方面，部分学生做阅读题时不能深入思考，审题不认真，不能灵活运用知识，出错率较高。 4.写话方面，绝大多数同学能根据题目要求，合理组织语言，能写出四五句通顺流畅的话。但也有极少数的同学语句不通顺或者没有标点，应多加强这方面的训练。三、努力方向及措施 1.要加强字词句的练习和指导。尤其是教材中要求会写的生字、生词，必须让学生掌握。在平时的教学中，每一课，每一单元的生字、生词都要及时让学生听写。发现错别字及时纠正，力争让学生少写错别字。写字要求必须严格，要让学生规范地书写，要养成良好的书写习惯。 2.要重视语言的积累。对于课本中的好词佳句，要有意识地让学生积累。尤其是课本中的要求背诵的课文，单元练习中“读一读，背一背”的内容，一定要让学生会背会写；同时，要让学生主动积累课外语言，养成积累语言的好

2021年人教版小学三年级语文第三次月考试卷

小学2021年秋季第三次月考一、看拼音，写词语。(9分) nà mèn chuán shòu xuè yè zī rùn jī fū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuàng zhào jiān gù yíng hòu héng kuà ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在带点字合适的拼音下面画“_____”。(4分) 1．研究学问你不比我差．(chāi chà cī)。 2．人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行．(xíng háng)。 3．天和地逐渐成形了，盘古也累．(lěi lèi léi)得倒．(dào dǎo)了下去。三、写出下面字的偏旁和笔画。(4分) 阔:( )部共( )笔砌:( )部共( )笔案:( )部共( )笔驴:( )部共( )笔四、比一比，再组词。(10分) 稿( ) 纺( ) 剧( ) 遍( ) 肤( ) 搞( ) 防( ) 据( ) 篇( ) 扶( ) 五、写出下列词语的反义词。(6分) 独特( ) 黑暗( ) 轻( ) 上升( ) 减轻( ) 清( ) 六、把下面的词语补充完整。(8分) 舍( )求( ) 风( )仆仆 ( )餐( )宿奔( )不息 ( )应( )合 ( )口( )声

头( )脚( ) ( )邻( )舍七、在括号里填上适当的词语。(6分) ( )的老师 ( )地传授 ( )的巨人 ( )的年轻人 ( )地上升 ( )的宇宙八、趣填带“山、水”的成语。(6分) 愚公移( ) ( )青( )秀人( )人海落花流( ) 千( )万( ) 如鱼得( ) 九、按要求写句子。(5分) 1、世界闻名的赵州桥是我国宝贵的历史遗产。缩句: 2、洪水把在桥冲毁了。改为“被”字句: 3、我怎么能随便要你的东西呢？改为陈述句: 4、今天早上下了一天的雨。修改病句: 5、草地上盛开着花。扩句: 十、阅读短文，完成练习。(22分) (一) 南京长江大桥多么雄伟壮丽啊!波浪滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。大桥分两层，底下一层是火车道，铺着双轨，上面一层是公路，公路的两边是人行道。宽阔的公路上。行人车辆穿梭似的来来往往。 1．用“___”画出中心句。(3分) 2．“宽阔”的反义词是__________。(1分)

初中语文试卷分析

初中语文试卷分析一、试卷结构及命题特点全卷共分3大块25小题，考查了字词知识、古诗文的默写、仿写句子、成语的正确使用、病句的判断、作家作品的正确搭配、情景回答、综合性学习、课本文言文的阅读、诗歌的鉴赏、散文的阅读、命题或半命题的写作等知识。基本仿照中考试卷题型。能紧扣新大纲，充分体现了语文课程标准的理念，提倡并考查了学生的自主阅读、研究性阅读的能力，立足于课内，进行适当拓展延伸。这份试卷对于提高学生的语文水平和语文实践能力作了一次有益的尝试，为今后根据学生个性发展的需要来实施课堂教学指明了方向。但有一些能力拓展题，让学生一筹莫展。试卷第一部分为语言的积累及运用，共分，主要考查学生的识记积累和口语交际能力，涉及汉字字形、词语的理解、词语的感情色彩分析、语境填空成语的运用、歧义句的修改、古诗默写、写话几个方面。第二部分为阅读理解，共分。主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。文质兼美的文章，新颖的题型，特别是两段课外文章的阅读考查，更是体现了语文课程标准“重视能力，注重过程方法，强调情感态度和价值观”的新理念。第三部分是作文，计分。文题《》，自拟题目，文体不限。题目本身极富挑战性，留给了学生一定的思维想象的空间。对于那些大而无当、平白无味的话题作文来说，更符合语文课程标准的要

求。对作文字数的要求为不少于600字。二、考试情况分析第一部分主要是考查学生对语言积累运用，得分率在68左右。学生对于识记没有多大问题，这部分失分率最高是第8小题，这是一道语言运用题（判断下列句子有无歧义，并修改非歧义句），得分率约为4%，因为这是一道超纲题，平时又没有作过相应练习，因此学（让学生分析出字义生得分率较低。此外第3题得分率也仅为30%，属于其基本义的一项）第二部分的阅读分析题，学生的得分率总体约为63.4%。得分率高的是课内阅读，约为71.1%，课外阅读（二）诗和课内紧密联系，材料内容都是《纸船》，表现手法和思想感情相同，立足于课内，进行适当拓展延伸。现代文阅读文（三）是一篇寓言，让学生分析写法、总结寓意。作文部分，得分率在76%左右。需要关注的问题是学生的书写，整体上不够工整美观，作文的构思组材方面不够重视，有新意的佳作还不多。三、主客观题比例我把语文试题里的选择题和出自课本识记内容的题目（答案不容变更）归为客观题，本次考试客观题共34分；主观题为理解作答题目（含作文）共为86分。除去作文分值50分，其他试题部分主客观题目分值基本持平。四、难易程度

2012年七年级下册数学期中试卷及答案

2 1F E D C B A G 七年级 (下) 数学试题（时间：120分钟，满分100分）题号一二三总分 1~10 11~18 19 20 21 22 23 24 25 得分温馨提示：亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获. 我们一直投给你信任的目光。请认真审题，看清要求，仔细答题；考试时，可以使用计算器，但未注明精确度的计算问题不得采取近似计算，应根据题型特点把握使用计算器的时机。相信你一定会有出色的表现！一、填空题（本大题共10题，每小题3分，共30分，直接把最简答案填写在题中的横线上） 1、（2011江苏宿迁）在平面直角坐标系中，已知点A （﹣4，0）、B （0，2），现将线段AB 向右平移，使A 与坐标原点O 重合，则B 平移后的坐标是． 2. （2011江苏淮安）如图，直线a 、b 被直线c 所截，a ∥b ，∠1=70°，则 ∠2= . 3、若一扇窗户打开后，用窗钩将其固定，主要运用的几何原理是 _____________ 。 4、如果电影院中“5排7号”记作（5 ，7），那么（3，4）表示的意义是 _________ 。 5、如图，给出了直线外一点作已知直线平行线的一种方法，它的依据是 ________________________。 135度 A B C O (第5题) (第8题) (第9题) (第10题) 6、将点A （—1，2）先向左平移2个单位，再向上平移3个单位得到B ，那么点B 的坐标是 _ _____ 。 7、在ABC ?中，3,8AB BC ==，则AC 的取值范围是 _______ 。 8、如图，点O 是直线AB 上一点，且∠AOC=135度，则∠BOC= 度。 9、如图,AB ∥CD,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F,EG 平分∠BEF,若∠1=72°,?则∠2=__ _。 10、如图，把长方形ABCD 沿EF 对折，若∠1=500，则∠AEF 的度数等于 . 二、选择题(本大题共8小题，每小题3分，满分24分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 C E F 1

语文月考试卷分析及反思

语文月考试卷分析及反思不知不觉间，9 月份的月考已经离我们远去了，我和孩子们又站在了一个新的起点上，迎接新的挑战！在本次月考中，我们51 班，均分是72.04 分，但不及格的人数就占到20 个，优秀率也不是很高，说句实话，这份成绩的取得，让我更感到了压力之大！要想让学生再提高，说句实话，心里还有点恐慌！毕竟学困生比较多，但是，一些学生的进步又让我看到了一丝希望！逐题看过学生的试卷后，综观学生答题情况，我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及教学反思一、试卷分析：拿到这份试卷，心里有些担心，尤其是对于初一学生，虽说考的是第一单元的试题，知识点少，但学生考试经验不足，难免会有失误。比如第一题第二小题的改正错别字“白白糟塌”，这是在小学就应该会的，可好多同学都找不出来，基础知识一点儿也不过关。还有好几个基础题学生不会写，看来也没有什么好的办法，只有在以后的教学中多加练习，提高感悟能力，做到熟能生巧。剩下的基础题目基本上都是学生平时所常见的，经常练习的，比的是细节问题，认真程度，不过也发现了一些问题，再简单的题目还是会有学生答错，该如何让学生做最好的自己，成为摆在我面前的一个难题。阅读题对于我们的学生来说，一道难以逾越的槛，反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯，也反映出我们平时对学生阅读习惯的培养所下的功夫还不够。提高学生的阅读能力不是急功近利的事情，我们应该在平时的阅读中渗透阅读方法和答题能力的培养，让学生感受到阅读答题的快乐，而不把阅读理解当成是老虎，不敢问津。当务之急是让这些孩子不惧怕阅读，我觉得增强孩子的自信，更重要，其次是要对他们进行一些必要的方法指导！二、存在问题：语文学习常规培养力度有待加强，有相当一部分学生没有过好审题关。表现为：闪电式审题，拎不清题目要求。好多学生根本没弄清题目的意思，就连忙作答，结果答非所问。还有小部分学生试卷卷面较脏较乱。这些情况说明：我们要重视培养学生细作业前静心、作业中

五年级上册语文第三次月考试卷

小学2012年秋季第三次月考五年级语文试卷一、认真拼读音节，写出相应的词语(6分) ch àn d ǒu w ǎ l ì t ?ng xi ě j ǐn sh an c í xi áng ch ū b ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的音节下面“——”（7分） 1、母亲掏衣兜，掏出一卷．(ju ǎn ju àn)揉得皱皱的毛票，用龟．(gu ī j ūn)裂的手指数． (sh ù sh ǔ)。 2、既然我是母亲，就应．(y ìng y īng)及早教．(ji āo ji ào)会他看．(k àn k ān)病。 3、我妹妹见了生人有点腼腆． (ti ǎn di ǎn)。三、选择正确的答案，把序号填在括号里。(2×3=6分) 1、下列词语中没有错别字的一组是( ) A 、破烂不堪安图索骥心安理得 B 、喋喋不休误入歧途马不停蹄 C 、一如即往忐忑不安高瞻完瞩 2、“我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。”这句话的意思是( )。. A 、让孩子独自去看病，是对孩子的考验。 B 、孩子独自去看病，让母亲饱受担心与痛苦。 C 、让孩子独自去看病，是对孩子的考验。在这个过程中，母样饱受担心与痛苦的折磨，所以也是对母亲的考验。 3、“30万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的伤害。”把“30万人”和“四分钟”对比，说明( ) A 、受到伤害的人多 B 、地震来的快，破坏力大 C 、地里时间短四、按要求写句子(2×3=6分) 1、我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。(缩句) 2、难道世界上糟糕的诗还不够多么？(改为陈述句) 3、有一天，妈妈忽然跟我说：“莺儿，我们要回英国去！”(改为第三人称转述) 五、描写人物时，可从外貌、动作、语言、神态心理等方面来写，请判断下面的描写分别属于哪一种。(2×5=10分) 1、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 ( ) 学校班别姓名考号_____________

2012-2013年初二语文期中考试试卷

苏州市景范中学2012-2013学年第二学期初二年级语文学科期中考试试卷第一部分积累与运用（25分） 1 .根据拼音写出汉字。（4分）考场号______________ 座位号____________ 班级__________ 姓名 ____________ 成绩____________ ————————————————————————装订线 ———————————————————————————— ①zhù_ ▲ 立 ②dì_ ▲ 听 ③ 充pèi_ ▲ ④niān_ ▲ 轻怕重 2．下面一段文字中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分) 窗外的高原丘陵，或千沟万壑，或坦荡如底。你会隐约听到，在这片流淌着泥土、繁衍着原始宗教般眷恋和狂热愤恨的土地上，从厚厚的黄土地中发出一种声音，一种黄河魂的讷喊。正当我惊鄂不已时，车上的其他乘客，对此却默不关心。 3.默写古诗文名句，并填写相应的作家和篇名。（10分） ①斯是陋室， ▲ 。（ ▲ 《陋室铭》） ② ▲ ，欲上青天揽明月。（李白《 ▲ 》） ③塞下秋来风景异， ▲ 。（范仲淹《 ▲ 》） ④淮南秋雨夜， ▲ 。（ ▲ 《闻雁》） ⑤临风一唳思何事，________▲_________。 ⑥ ▲ ，相伴过年华。 4．名著《水浒传》推荐与阅读。（5分） ①杨志为押运生辰纲”作了哪些准备？ ②“一手把冠儿捏作粉碎，揪住云髻，隔柜身子提将出来望浑酒缸里只一丢。听得扑嗵的一声响，可怜这妇人正被直丢在大酒缸里。”这段文字描写的是哪位梁山好汉？他有哪些著名事迹？（至少写3个，每个不超过6个字）。 5．咬文嚼字：“智斗”是现代京剧《沙家浜》的著名选段，讲述的是我党地下工作者、抗战女英雄阿庆嫂与敌伪头子胡传魁、刁德一斗智斗勇、巧妙周旋的故事。“智斗”原名“斗智”，周恩来总理听后建议改作“智斗”。这样的改动有何好处？（2分）第二部分阅读理解（35分）阅读文言文，回答6—10题。(11分)

2020年八年级下学年第三次月考语文试卷解析版

语文月考检测卷题号一二三四五六七总分得分一、填空题（本大题共1小题，共4.0分） 1.名著填空《海底两万里》是的三部曲的第二部，第一部是，第三部是，主要讲述号潜艇的故事。二、其他（本大题共1小题，共5.0分） 2.古诗文默写填空（1）__________________________ ，自将磨洗认前朝。（2）__________________________,下者飘转沈塘坳。（3）__________________________ ，身世浮沉雨打萍。（4）__________________________ ，愁云惨淡万里凝。（5与君离别意，______________ 。 (6) 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》运用想象写作者壮志豪情的诗句是： __________________________ ，__________________________ 。 (7)《小石潭记》中“______________ ，_______________，______________”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。 (8)抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题，其中有许多名句，请你从本学期学过古诗中摘出连续的两句：______________________， _________________ 。三、选择题（本大题共6小题，共12.0分） 3.下列加下划线的字注音全部正确的一项是( )

A. 匿名（nì）眷念（juàn）　璀璨（càn）缄默（jiǎn） B. 宽恕（shù）污秽（huì）和煦（xì）迁徙（xǐ） C. 轩昂（xuān）鞭挞（tà）挑衅（xìn）干涸（hé） D. 尴尬（ɡān）执拗（ǎo）媲美（pì）吞噬（shì） 4.下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 正襟危坐粗制烂造众目睽睽故名思义 B. 深恶痛绝冥思暇想孤陋寡闻相形见拙 C. 暗然失色大发雷霆引经据点世外桃源 D. 鹤立鸡群无可置疑海誓山盟莫衷一是 5.下列句子中加下划线的成语运用不正确的一项是( ) A. 当地震来袭时，地动山摇，来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。 B. 这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 C. 只有认真看待过去的错误，并且深刻反省，才能避免重蹈覆辙。 D. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊！ 6.下列句子没有语病的一项是（） A. 网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。 B. 为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚，国家新闻出版广电总局组织开展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。 C. 今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。 D. 据调查，有高达78%的用户在“阿里腾讯要开银行，你会不会去存钱”的问题上给予了明确的答案，这表明试点民营银行有着广泛的认可度。 7.下列文学常识表述有误的一项是（） A. 高尔基在散文《海燕》中，用充满激情的笔调为我们描绘了海燕勇敢的形象，为无产阶级唱出一曲充满战斗激情的颂歌。 B. 《藤野先生》和《雪》都是鲁迅先生的作品。前者选自《朝花夕拾》，后者选自《野草》。 C. 《醉翁亭记》和《岳阳楼记》属于我国古典文学中的“记”类作品，作者分别是欧阳修、范仲淹。 D. 《送杜少府之任蜀州》的作者王勃，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。 8.“霾”伏之困雾非雾、不见蓝天，一眼望去尽是灰蒙蒙。秋冬季节一到，我国不少地区又开始陷入十面“霾”伏的困局。

2012年期中考试试卷

2012年秋学期期中考试八年级英语试卷时间：90分钟分值：100分注意：答题完毕，请将第一卷答案按要求用2B铅笔填涂到答题卡上第一部分选择题（60分）一.听力（共15小题；每小题1分，共15分） A）第一部分听对话回答问题本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你有5秒钟的时间阅读题目；听完每段对话后，你将有5秒钟的时间选出你认为最合适的答案。（）1. Which sign are they talking about? A. B. C. （）2. What does the woman want to learn? A. B. B. C. C. （）3. Which country does the woman want to visit? A B C. （）4. How will they go to the Summer Palace? A. B. C. （）5. What time did Sandy wash her face this morning? A. At 6:00 B. At 6:05 C. At 6:15 （）6. Where is the man going? A. To the zoo. B. To the post office. C. To the park. （）7. Whose hair is the longest? A. Leo’s. B. Joe’s. C. The woman. （）8. When will the train leave? A. At 6:10 B. At 6:20 C. At 6:30 （）9. Why does the girl vote for Max? A. Because he is clever. B. Because he is funny. C. Because he is handsome.

三年级语文第一次月考试卷分析

三年级语文第一次月考试卷分析许丹周日上午我校进行了本学期第一次月考，现将试卷分析如下：一、卷面出现的问题： 1、基础知识和基本技能掌握不够扎实。此次试卷测题，基本来源于课本，但学生作答效果却很差，有部分原因是没有好好复习。 2、个别学生错别字严重。在低年级出现错别字还情有可原，可三年级的卷面中错别字出现也很多，以后应加强训练。 3、阅读理解能力不够灵活。阅读理解方面呆板、狭窄，有的孩子懒于反复阅读，懒于动脑思考，答题随意性太强。课外阅读不够灵活，学生在课内学到的知识没有得到很好的迁移。 4、习作的指导欠缺。教师在习作教学中重视了学生自由表达，却忽视了对学生进行习作基本功的训练和指导。如，把要表达意思说清楚、说具体等训练，不少学生语言表达能力较低。 5、学生审题、读题不仔细、不认真，没有针对性的理解。三、改进措施：为了克服语文教学中存在的问题，全面提高语文教学质量，针对本次的月考情况，我准备从以下几方面着手改进自己的工作：1、重视学生审题能力的训练，首先就是引导学生看清题目要求，加强学生对知识的巩固次数，尤其是习作

的练笔。2、在培养学生语文综合能力方面，引导教育学生要养成爱读课外书的好习惯，丰富课外阅读。语文学习在于积累，要求学生积累名言，谚语，成语，背诵古诗，为语文学习打下坚实的基础。3、抓好课堂教学，落实学生课堂的学习，课文中要求背诵的课文一定要严格过关，每个学生都要会背会写。4、细化自己的工作，提高自己的课堂效率。教学语文中，让学习课文与分析阅读短文相结合，在学课文中有机的进行阅读理解的训练。5、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，鼓励学生将所积累的词句予以运用于口头和书面语言之中。6、培养学生良好的书写习惯。我们要重视学生的书写习惯和态度的养成教育，坚持长抓不懈。要通过培养学生良好的书写习惯，从而培养学生良好的学习态度，培养学生严谨认真的人生态度。7、多关注班级后进生，面对差生要耐心细致。可以说，制约班级前进的主要原因在“后进生”，究其原因态度不端正、贪玩，他们缺少的是习惯，缺少的是方法，有些家长疏于管理，有的同学不写家庭作业。面对他们，我们做老师的应该多帮他们，给他们信心，今后对后进生常抓不懈，争取学生家长的配合，双管齐下，让后进生变成奋进生。总之，本次月考，不太理想。今后的教学要不断调整教学策略，争取期中考试时，每个孩子都能考出理想的成绩。

中考语文试卷分析范文

语文试卷分析一、试卷结构与特点：该试卷依旧坚持“突出能力、注重运用、联系生活”的原则，仍然秉承了以往的“一卷三块”结构：即“积累与运用”、“阅读”和“写作”。其中基础知识积累与运用12分，阅读48分，作文60分，三大板块的分值较上几次月考没有变化。本次试卷共计25道题，对识记、理解、分析综合、表达运用、欣赏感悟等五个层次的能力进行了难易不同的考查。二、学生答题情况从整体上看，大多数学生建立了能综合运用语文知识基础的体系，掌握了语文运用语文知识基础的体系，掌握了语文运用的方法与技巧，形成了概括与分析的能力。试卷书写工整、语言表达流畅优美，思想健康积极，一些学生的创造力很强。此次月考平均分103.40，优秀率为36.12%,及格率为80%，与前几次月考相比，成绩还是比较平稳。三、主要问题分析在阅卷中，我也发现了如下一些问题： 1、基础知识不牢固，理解不到位。本卷的1---7题的“积累与运用”部分应该说比较容易，满分率比较高，但还有许多同学在诗文理解上失分。第6题“岑参《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻，描

写雪景的千古名句是：”一题，有同学竟答“山回路转不见君，雪上空留马行处。”还有同学答“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”的。 2、错别字现象严重。比如第1题，有许多同学“君子好逑”的“逑”字写成了“求”；第7小题“但愿人长久”的“长”写成“常”的、“千里共婵娟”的“婵”写了“蝉”；在作文中出现的错别字现象就更多了。 3、审题不清、马虎答题。比如第8小题的对联：“今年端午的时候，学校文学社举办征联活动。请你根据上联，对出下联。”可有一些同学对的却是玉树地震、还有对的是世博和春节的；第10小题选择题号填空，正确答案是“（4）”可有的同学却写成了“（D）”从而白白失去分值。还有名著阅读题，要求是除《海的女儿》之外的安徒生的童话，可就有的学生偏答《海的女儿》、本题的另外一个要求是“结合具体故事内容写出你的阅读感受”，可有的考生只写内容或只谈感受，或多或少在此处失分……这些都不能不说学生的答题没有养成良好的审题习惯，审题马虎、不深思造成了不必要的失分现象。 4、对文章的主旨理解不到位，缺少整体感知能力，大部分中等学生均会脱离全文主旨的“机械答题”。例如第22题：“本文标题是“鸟看地平线”，作者以这种独特的视角进行了描写。文章结尾‘飞机即将落地，远方的地平线上，灯火如云霞浮动，仿佛正在酝酿着一轮即将升腾的旭日’这句话表达了作者什么样的思想感情？”许多学生或多或少在这里失分，这题是让我们感受作者对上海世博召开的自豪与赞美，以及对中国崛起的期待与憧憬。而有的同学却脱离原文回答为：

2012年下期期中考试语文试卷

芷兰实验学校2011年下期期中考试语文试卷时量：120分钟分值：120分一、积累运用（28分） 1、下列加点词读音和字形完全正确的一项是（2分）（） A．恹．恹欲睡yān 偃．苗助长yà惴．惴不安zhuì阔绰．chuò B．锲．而不舍qì冥．思苦想míng 熠．熠生辉yì谄媚．．chǎn mèi C．干戈．玉帛gē死心踏．地tā奄奄．一息yǎn 秀颀． qí D．虎视眈眈．．dān 未雨绸缪．．chóu móu 倚．马万言yǐ瞥．见piē 2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（2分）（） ①邻近的狗偷偷摸摸，旁边的鸡蹑手蹑脚，都常来抢鹅的饭，让我们。 ②今天，我们在这里集会，就是要把这种的真相公之于众。 ③石缝间顽强的生命，他具有如此人们心灵的情感力量。 A．不厌其烦骇人听闻威慑 B．不胜其烦骇人听闻震慑 C．不厌其烦耸人听闻威慑 D．不胜其烦耸人听闻震慑 3、下列句子没有语病的一项是（2分）（） A、中央工艺美术学院的每个大学生将来都希望自己能够成为一名出色的美术家。 B、这些老年人在晚会上舞姿翩翩，谁能相信他们不是年过花甲的老人呢？ C、我市在西部大开发中能否抓住机遇迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的拔尖人才。 D、由于没有接到伤员，我和几名车友打算先将救灾物资送到市区内的几个灾民安置点。 4、下列各句标点符号使用正确的一项是（2分）（） A.中国古代文学史上有许多伟大的诗人，如屈原、李白、杜甫……等等。 B.我国有句俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。” C.锅里有温水，只各自舀来就是了；暖瓶里有热茶，美美的喝就是了。 D.到底是他错了？还是我错了？ 5、名著阅读。（2分）我认为自己的前途很暗淡。因为，我既然被凶猛的风暴完全刮出了原定的航线，远离人类贸易正常航线好几百海里以外，流落到这个荒岛上，那么，我就有充分的理由认为这是老天爷的意思，要我在这个孤零零的地方，在这种孤独凄凉的情况下度过我的余生。一想到这些，我的眼泪就不由得夺眶而出。有时我会发出疑问，为什么苍天要作践他所造出得生灵，害得他这样不幸，这样孤独无援，这样沮丧无聊，以致使人找不出理由对这种生活产生感谢的心情？以上两段文字选自著名作家的小说《》。

语文月考试卷分析

语文月考试卷分析学生答题情况分析第一大题语文知识积累与运用，一共8个小题。拼音题。要求学生有扎实的语文基本功如书写、识记，同时要求学生养成良好的语文学习习惯。可见学生学生阅读和积累不足，平时写字没有注意规范。默写。学生主要错误在于写错别字。仿句题。本题按理说不是特别难，但是学生没能正确理解题意，而且语言不够优美，缺乏意境，所以失分很多。看来学生的语言表达能力还有很大的欠缺。名著阅读。本题给学生的自由度较大，而且只要了解这一名著的基本常识就能答题，因此得分点较高。第二大题文言文阅读，一共10个小题。 9—15小题考查学生掌握传统文化的基本功，来不得半点马虎。第16小题，不论是对短文的领悟，还是对文言语句的较真或是对传统文人的感悟。全然不见了为文言而文言的刻板。学生一不留神，这里丢了两分，换得的却很容易是对历史人物的思考。这是语文紧贴生活所产生的效应。第三大题为阅读板块，一共18个小题。。 17-22题意图在于考查学生从文中捕捉信息的能力，学生错误较少，不作分析。题中的修辞手法、描写方法和抒发的感情，学生基本能掌握，平时教学中有所涉及，在语言的深度方面还要多下功夫。得分率比其他题高，大概能给学生带来些做阅读题的自信心。有人说，“语文的学习只有在学习者具有了独特的生命意义和生活体验以后，才能实现真正的学习目标，全面提升学习者的语文素养。”而这里所选的语段及命题，似乎恰恰印证了要有生活的意识和眼光，要善于并准确把握语文学习在生活方面的价值。尤其达题的提示语，是开启解题智慧的钥匙。第四大题为写作题。这个题目很能适合初二的学生写，可记叙也可议论，都有话说，可回忆亲身经历也可发表自己对焦点问题的看法。亮点如下： 1、充分展示了学生的思想成长亮点，很多学生能观点鲜明地展示自己对生活、学习、社会的认识，如拒绝网吧、懒惰、自私、台独、破坏环境、孤独、不文明的语言等等。 2、学生大都能结合自己的亲身经历写出自己的真实感受。 3、少数学生作文语言有文采，能引用较多的诗句，很有感染力。存在问题： 1、有些学生叙事写得太具体，叙得太多，反而没有能表达出自己的思想认识，缺少点睛之笔来升华文章的主旨。 2、部分学生已懂得通过叙事来说理，但说得很空泛，反来复去地说一个意思。 3、从语言角度看：大部分学生的语言比较平淡，缺乏文采，没能有效采用设问，反问，比喻，排比等修辞手法使语言亮丽起来。 4、从作文中可以看出学生阅读量不足，对生活的感悟不深。建议与策略 1、要重视基础知识的积累。无论是写字还是默写，部分学生失分仍然较多，说明学生未认真、系统地去掌握基础知识。对此我们不能掉以轻心，必须继续重视积累，在平时的教学中，要有计划地采用分散与集中的办法，采取有效的措施让学生牢固掌握基础知识，并要让学生养成良好的学校习惯。要鼓励学生多读、多背、多记，多积累。默写部分要多进行

九上第三次月考语文试卷

绝密★启用前 2013 年高桥中学九年级上册第三次月考语文试题卷时量：120分钟满分：100分一、积累与使用（共20分）（一）单项选择题（共8分，每小题2分） 1．下列词语中加点字的注音有错误．．．的一项是（）（2分） A.倔．强（jué）聒．噪（ku ó）鲜．为人知（xi ān ） B.嫌恶．（wù）眷．念（juàn）忧心忡忡．．（ch ōng ） C.差．使（ch āi ）拮．据（jié）慷慨．大方（k ǎi ） D.绮．丽（q ǐ）绯．红（f ēi ）众目睽睽．．（kuí） 2．下列词语中有错别字．．．．的一项是（）（2分） A.训诫决别一杯黄土随声附和 B.祈祷收敛抖擞精神沥尽心血 C.羁绊笼罩粗制滥造相形见绌 D.吞噬彷徨肃然起敬骇人听闻 3．下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当．．的一组是（）（2分） ①黄岩岛是中国固有领土，由海南省西南中沙群岛办事处实施行政。 ②4月14日在美国南增大校园附近遇害的中国留学生的家人抵达洛杉矶，中国使领馆校方、警方等做好安抚家属、加紧侦破此案的工作。 ③3D 版《泰坦尼克号》首周票房收入便达四亿元人民币，登顶2012年上半年国内票房冠军宝座。 A ．管辖督促指日可待 B ．管制监督屈指可数 C ．管制督促屈指可数 D ．管辖监督指日可待 4．下列句子中没有语病．．．．的一句是（）（2分） A ．全班同学都去参加阳光体育话动了，只有我没有去。 B ．通过老师的精心指导．我终于理解了这篇文章的内涵。 C ．有没有健康的身体，是能做好工作的前提。 D ．假期里．大家外出游玩时一定要注意交通安全．防止不要发生意外事故。（二）按原文默写（共6分，每空1分） 5．（1）________________________，西北望，射天狼。（2）_________________________，人迹板桥霜。（3）_________________________，好之者不如乐之者。（4）大漠孤烟直，_________________________。（5）《望江南》中，简明地写出了一女子孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的迫切心姓名班级

(完整版)中考语文试卷分析

2015年乐都区中考语文试卷分析 2015年初中毕业考试语文试卷充分体现了新课程改革的基本理念，全面考查学生的语文素养，力求切合教学实际。值得一提的是，此命题在注重语基积累的同时加大了对语言运用能力的考查力度，强调语文课程与社会生活的联系，关注语文的工具性与人文性的统一，展示了新课程改革的方向。总之，中考语文试卷颇为新颖且有创意，值得我们在语文教学中思考与研究一、试卷结构及难易情况分析 1、试卷结构简约合理，格式规范。共分五个板块，即口语表达、积累和运用、古诗文阅读、现代文阅读、写作。题型安排以主观题为主，分为说话、填空、卡片、组文、解释、翻译、写作等题型，符合语文学科的特点。 2、难度分布：试题按其难度分为容易题、稍难题和较难题，容易题约占 60%；稍难题约占 30%；较难题约占 10%。 3、总体说来，试题全面考查了学生背诵、分析理解、归纳概括、语文实践活动、口语交际及语言表达等多方面的能力，能较全面地反应学生学习效果和教学质量，切合新课程所提出的崭新理念，符合语文教学规律。二、试卷答题情况分析：（一）口语表达本次考试中，大部分学生的口语表达字体都比较工整，规范，既体现了语文与社会生活的紧密联系，又反映了语文实践活动的重要性。因为贴近生活实际，学生有话可说，所以此题得分较高。只有极少数考生不注意题意要求，有的错别字较多；有的书写潦草，没有章法；有的卷面不够整洁，乱涂乱画。（二）积累与运用部分：考查字音形义，涉及的知识难度不大，但极富容量，并能增强学生信心，颇具人文关怀。绝大多数考生都能准确答题。词语解读能力题，综合考查考生的语言素养，难度不大，但得分普遍较低。病句题要求学生能辨析搭配不当、成分残缺、词义重复等常见语病。难度适中。个别题关注自然，关注人生，关注生活实际，灵活出题，考查学生对古诗文的识记和默写能力。（三）古诗文阅读部分：从景物描写、思想感情角度考查学生的诗词赏析能力，由于对词的概念理解不清，对诗词的阅读理解肤浅，大多数考生对内容

2012年八年级(下)期中考试数学试卷(含答案)

x y O 图1 x O y P 4题图八年级 (下) 期中数学试题（友情提醒：全卷满分120分，答卷时间100分钟，请你掌握好时间．）题号一二三四总分得分一、选择题（每小题3分，共30分）（请将正确答案序号填入以下表格相应的题号下，否则不得分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1．代数式 4 2, 1,3,31n m b a b a ，x -++π中，分式有（ ☆ ） A ．1个； B ．2个； C ．3个； D ．4个。 2．若分式方程3 3 x x -++1=m 有增根，则这个增根的值为（ ☆ ） A ．1 B ．3 C ．－3 D ．3或－3 3．（2011广西来宾）计算 11x x y --的结果是（ ☆ ） A.()y x x y - - B.2()x y x x y -+ C.2()x y x x y -- D.() y x x y - 4．如图，点P （3a ，a ）是反比例函y ＝ k x （k ＞0）与⊙O 的一个交点，图中阴影部分的面积为10π，则反比例函数的解析式为（ ☆ ） A ．y ＝3x B ．y ＝5x C ．y ＝10x D ．y ＝12 x 5．反比例函数1 y x = （x ＞0）的图象如图1所示，随着x 值的增大，y 值（ ☆ ）． A ．减小 B ．增大 C ．不变 D ．先减小后不变 6．已知反比例函数1 y x -= ，下列结论不正确．．．的是（ ☆ ） A ．图象经过点（－1，1） B ．图象在第二、四象限 C ．当1x >时，10y -<< D ．当0x <时，y 随着x 的增大而减小 7．若反比例函数k y x = 的图象经过点（－3，2），则k 的值为（ ☆ ）． A ．－6 B ．6 C ．－5 D ．5 8．在△ABC 中，AB =6，AC =8，BC =10，则该三角形为（ ☆ ）

人教版小学三年级下册语文第三次月考试卷

小学2012年四月月考试卷三年级语文（满分100分考试时间: 120 分钟）一、看拼音，写词语。（10分） kū long dīng zhǔ jiào huì xiàn mùwūy ā （）（）（）（） ( ) zhǔ xí bēi cǎn shúxī dài tì yōu shāng （）（）（）（） ( ) 二、比一比，再组词。（6分）狼（）悔（）忧（）狠（）诲（）优（）具（）裂（）叮（）俱（）烈（）钉（）三、按查字典的知识填空。（12分）（1）“圈”用部首查字法，先查部首，再查画。它有两个读音，分别是和。用他们分别组词：、。（2）“匠”用音序查字法，先查，再查；用部首查字法，应先查，再查画，最后一画是；这个字是结构。四、选词填空。（4分）持续连续 1、那哀痛的日子（）了很久。

2、小弟弟（）五天没来上学。爱惜珍惜 3、学了《和时间赛跑》这篇课文，我懂得了要（）时间。 4、每个少先队员都要（）公共财物。五、选择合适的关联词填空。（８分）因为……所以……假若……就…… 虽然……但是……不是……而是…… 1、他（）不理你，（）没有看见你。 2、现在我们（）生活富裕了，（）也要注意节约。 3、（）陈芳今天生病了，（）没有来上课。 4、（）你一直和时间赛跑，你（）可以成功。六、按要求完成句子。（8分） 1、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法） 2、穿好大衣，拿着信跑出去了。（修改病句） 3、太阳被云挡住了。（改成把字句） 4、小鸟在枝头上鸣叫。（改写成拟人句）七、积累运用。（12分） 1、补充词语（）（）之鸟（）辕（）辙（）羊补（）（）雀（）声勤学（）（）（）踏实（）2、补充句子（1），亲口尝梨知酸甜。（2）莫看江面平如镜，。（3）黑发不知勤学早，。