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世界无烟日宣传资料:控烟健康教育核心信息

世界无烟日宣传资料:控烟健康教育核心信息
世界无烟日宣传资料:控烟健康教育核心信息

世界无烟日宣传资料:控烟健康教育核

心信息

一、中国吸烟人数超过3亿,约有7.4亿不吸烟者遭受二手烟暴露的危害。

二、中国每年因吸烟死亡的人数逾100万,超过结核病、艾滋病和疟疾导致的死亡人数之和。

三、现在吸烟者中将来会有一半因吸烟而提早死亡,吸烟者的平均寿命比不吸烟者缩短至少10年。

四、烟草烟雾至少含有69种致癌物。

五、烟草制品中的尼古丁可导致烟草依赖,烟草依赖是一种慢性成瘾性疾病。

六、吸烟及二手烟暴露均严重危害健康,即使吸入少量烟草烟雾也会对人体造成危害。

七、二手烟暴露没有安全水平,室内完全禁止吸烟是避免危害的唯一有效方法。

八、在室内设置吸烟区(室)、安装通风换气设施等均不能避免二手烟暴露的危害。

九、不存在无害的烟草制品,只要吸烟即有害健康。

十、“低焦油卷烟”、“中草药卷烟”不能降低吸烟带来的危害,反而容易诱导吸烟,影响吸烟者戒烟。

十一、吸烟可以导致多种恶性肿瘤,包括肺癌、口腔癌、鼻咽部恶性肿瘤、喉癌、食管癌、胃癌、肝癌、胰腺癌、肾癌、膀胱癌、宫颈癌、结肠直肠癌、乳腺癌和急性白血病等。

十二、吸烟可以导致慢性阻塞性肺疾病(慢阻肺)、青少年哮喘,增加呼吸道感染的发病风险。

十三、吸烟可以增加肺结核患病和死亡的风险。

十四、吸烟可以导致冠心病、脑卒中和外周动脉疾病。

十五、男性吸烟可以导致勃起功能障碍。

十六、女性吸烟可以导致受孕几率降低、流产、死胎、早产、婴儿低出生体重,增加婴儿猝死综合征的发生风险。

十七、吸烟可以导致2型糖尿病,增加其并发症的发生风险。

十八、吸烟可以导致牙周炎、白内障、手术后伤口愈合不良、皮肤老化、老年痴呆、绝经后女性骨密度降低和消化道溃疡。

十九、二手烟暴露可以导致肺癌、冠心病、脑卒中、乳腺癌、鼻窦癌。

二十、二手烟暴露可以导致成年人急慢性呼吸道症状、肺功能下降、支气管哮喘和慢性阻塞性肺疾病。

二十一、孕妇暴露于二手烟可以导致婴儿出生体重降低、婴儿猝死综合征、早产、新生儿神经管畸形和唇腭裂。

二十二、二手烟暴露可导致儿童支气管哮喘、肺功能下

降和中耳炎。

二十三、戒烟是降低吸烟危害的唯一方法,戒烟越早越好,任何年龄戒烟均可获益。

二十四、戒烟可以显著降低吸烟者肺癌、冠心病、慢阻肺等多种疾病的发病和死亡风险,延缓上述疾病的进展,并改善预后。

二十五、吸烟的女性在妊娠前或妊娠早期戒烟,可以降低早产、胎儿生长受限、新生儿低出生体重等多种问题的发生风险。

二十六、吸烟者在戒烟过程中可能出现不适症状,必要时可依靠专业化的戒烟治疗。

二十七、吸烟者应当尊重他人的健康权益,不在室内工作场所、室内公共场所、公共交通工具内和其他禁止吸烟的场所吸烟。

二十八、吸烟者应当积极戒烟,吸烟者本人的戒烟意愿是成功戒烟的基础。

二十九、戒烟门诊可向吸烟者提供专业戒烟治疗。

三十、全国戒烟热线电话为12320

控烟健康教育资料

香烟对人体有害的六大物质 香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类: (1)醛类、氮化物、烯烃类,这些物质对呼吸道有刺激作用。 (2)尼古丁类,可刺激交感神经,引起血管内膜损害。 (3)胺类、氰化物和重金属,这些均属毒性物质。 (4)苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性物质。这些物质均有致癌作用。 (5)酚类化合物和甲醛等,这些物质具有加速癌变的作用。 (6)一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。

戒烟十个窍门 一、消除紧张情绪:拿走您周围所有的吸烟用具,放一些无糖口香糖,水果,果汁和矿泉水,多做几次短时间的休息,到室外运动运动,运动几分钟就行。 二、体重问题:戒烟后体重往往会明显增加,一般增加5-8磅。吸烟的人戒烟后会降低人体新陈代谢的基本速度,并且会吃更多的食物来替代吸烟,但可以通过增加运动量来加速新陈代谢,以对付体重增加。吃零食最好是无脂肪的食物。另外,多喝水,使胃里不空着。 三、加强戒烟意识:明确目标改变工作环境及与吸烟有关的老习惯,戒烟者会主动想到不再吸烟的决心。要有这种意识,即戒烟几天后味觉和嗅觉就会好起来。 四、寻找替代办法:戒烟后的主要任务之一是在受到引诱的情况下找到不吸烟的替代办法:做一些技巧游戏,使两只手不闲着,通过刷牙使口腔里产生一种不想吸烟的味道,或者通过令人兴奋的谈话转移注意力。如果您喜欢每天早晨喝完咖啡后抽一支烟,那么您把每天早晨喝咖啡必成喝茶。 五、打赌:一些过去曾吸烟的人有过戒烟打赌的好经验,其效果之一是公开戒烟,并争取得到朋友和同事们的支持。 六、少参加聚会:刚开始戒烟时要避免受到吸烟的引诱。如果有朋友邀请你参加非常好的聚会,而参加聚会的人都吸烟,那么至少在戒烟;初期应婉言拒绝参加此类聚会,直到自己觉得没有烟瘾为止。 七、游泳、踢球和洗蒸汽浴:经常运动会提高情绪,冲谈烟瘾,体

控烟健康教育讲座

控烟健康教育讲座 时间:2012年5月31日 地点:卫生室 讲课人: 听讲人:附近居民及高血压患者 讲座内容: 烟草危害已成为当今世界最严重的公共问题之一,也是人类健康所面临的最大问题 有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素。在吸烟者当中,大约有50%最终将死于吸烟所导致的疾病,吸烟已成为继高血压之后的第二号健康杀手。吸烟严重危害健康、危害人类生存环境、降低人们的生活质量、缩短人类寿命。 烟草的危害 主要是尼古丁、焦油、一氧化碳、潜在致癌物、烟尘、放射性物质、刺激性化合物、有害金属等4000多种化学物质。 香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类: (1)醛类、氮化物、烯烃类,这些物质对呼吸道有刺 激作用。 (2)尼古丁类,刺激交感神经,引起血管内膜损害。 (3)胺类、氰化物和重金属,这些均属毒性物质。 (4)苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性 物质。这些物质均有致癌作用。 (5)酚类化合物和甲醛等,这些物质具有加速癌变的 作用。 (6)一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力 戒烟的好处 1.戒烟能减少患癌率,是癌症一级预防措施 2.从遗传角度谈戒烟的必要性——促进后代健康 3.有效降低与吸烟有关疾病发生的危险性 4.防止退行性病变的发展 5.女子在怀孕前戒烟将减少流产和生育低体重儿的危险 6.减少慢性病的发病率,促进健康,节约开支,提高生活质量 7.戒烟能使身体发生有利变化 戒烟方法与技巧 ------有效戒烟六步曲

第一步:分析你的吸烟习惯。什么时候、为什么你需要吸烟 第二步:下定决心,永不再回头。写下戒烟的理由。在你实际行动之前,应使你自己相信,戒烟值得一试。 第三步:在日历上圈选一个日子,在这一天完全不再吸烟。 最成功的办法,也是痛苦最少的戒除吸烟恶习的方法。小题大作的方式向所有人公布自己要戒烟了。这可成为你在意志衰弱时而不屈服吸烟的一件值得骄傲的事情 第四步:在最初的戒烟困难期内,尽量使用任何代替香烟的东西。 第五步:享受不吸烟的乐趣!不吸烟,每周就可省下十几或几十元钱。你可以将原本用来买烟的钱去买一样东西作为对自己的奖励。 第六步:在戒烟前期的数周,尽量多吃你想吃的低热卡食物及饮料。 你的胃口几乎一定会变得好起来。 戒烟的前四周是最困难的,约八周后你的戒烟基本成功。

2020世界无烟日宣传活动标语精选

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档2020世界无烟日宣传活动标语精选,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 2020世界无烟日宣传活动标语精选常听到的一句话,吸烟有害健康,大家应拒绝烟草,珍爱生命。下面是我们给大家带来的世界无烟日宣传活动标语,我们一起来看看吧,希望大家能喜欢! 世界无烟日宣传活动标语(一) 为了您和他人的健康,请熄灭您手中的香烟。 拒绝香烟——给自己养成个好习惯,为别人留下个好环境。 创建无烟医院,营造和谐、文明、健康的医疗环境。 人人参与控烟活动,共创健康无烟环境。 为健康,为家人,为自己,拒绝吸烟。 远离烟草,拒吸第一支烟;净化空气,保护环境卫生 拒绝烟草,珍爱生命 吸烟有害健康 远离烟草,崇尚健康,爱护环境。 珍惜生命,崇尚文明生活;热爱生命,养成良好习惯。

远离烟草,拒吸第一支烟;净化空气,保护环境卫生。生命是短暂的,吸烟会使生命更加短暂。 摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚、 千山鸟飞绝,万径人踪灭。吞云吐雾中,物物皆湮灭。不抽一支烟,快乐似神仙! 想说爱你(吸烟)并不是很容易的事,那需要太大的勇都说吸烟的男人够潇洒,可知香烟的危害有多大? 请把火柴留给你的生日蜡烛,而不是香烟。 生命只有一次,怎能断送在香烟上? 燃烧的是香烟,消耗的是生命。 为了你和家人的健康,请不要吸烟。 无烟世界,清新一片。 珍惜生命,远离香烟。 健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生。 还人类一片清新,请丢掉手中的香烟。 别吸烟,让你的肺清亮一点。 摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚。 让你的肺清亮一点。 世界无烟日宣传活动标语(二) 1.无烟世界,清新一片。

健康教育单选题

1.健康教育学是一门以()为对象的科学和艺术。 A.健康相关行为 B.健康 C.疾病 D.环境 E.教育 2.健康教育学是研究()的理论和方法。 A.健康教育 B.健康促进 C.健康教育和健康促进 D.健康与教育 E.健康传播 3.根据我国疾病负担归因危险度分析,不良生活方式因素占()。 A.68% B.58% C.48% D.38% E.28% 4.健康教育的核心是() A.提供健康的信息 B.获取健康的知识 C.营造健康的氛围 D.树立健康的态度 E.养成健康的行为 5.健康促进的3项基本策略包括() A.倡导、増权、教育 D.教育、増权、协调 C.倡导、増权、协调 D.参与、増权、协调 E.参与、倡导、协调 6.人类的最基本的生物性行为主要表现为() A.人的摄食行为 B.人的适应行为 C.人的目的行为 D.人的求知行为 E.人的本能行为 7.人类行为的社会性主要表现为() A.行为的获得性和可塑性 B.行为的好奇性 C.追求刺激行为 D.求知行为 E.本能行为 8.当被告知有病时,为尽快恢复健康而主动获得治疗的行为,属于健康行为中的() A.预防行为 B.疾病行为 C.保健行为 D.病人行为 E.预警行为 9.下列哪项不是危害健康的行为() A.致病性行为 B.不良生活习惯 C.高危险行为 D.不良疾病行为 E.预警行为 10.A型行为模式与下列哪项疾病关系最密切() A.冠心病 B.恶性肿瘤 C.糖尿病 D.高血压 E.心理障碍 11.危害健康行为中,影响范围最广、危害最大的行为是() A.致病性行为模式 B.不良生活方式 C.违规行为 D.不良疾病行为 E.预警行为 12.医务人员都明白吸烟是有害健康的,而他们中的部分成员仍然存在吸烟行为的情况被称为() A.认知不协调现象 B.不良生活方式 C.以认知为基础的行为模式 D.社会性行为表现 E.需求和需要动因现象 13.刘先生,某公司职员,每次驾车时都注意使用安全带,该行为属于促进健康行为中的() A.基本健康行为 B.预警行为 C.保健行为 D.避开环境危害行为 E.戒除不良嗜好行为 14.在一项控烟健康教育项目中,研究人员运用生态学理论模式设计戒烟干预策略时,除了关注个体健康观念和知识、戒烟行为,还应关注对象的() A.基本健康行为和戒除不良嗜好行为 B.家庭成员、单位同事、领导的避害行为和保健行为 C.单位关于控烟的规章制度和同事、领导的吸烟行为 D.吸烟的形成过程和对控烟的态度 D.家庭成员、朋友、同学、同事、领导,以及家庭环境、社区环境等 15.整合行为模式的构建要素除了计划行为理论的要素外,其他要素有() A.信息、动机和行为技能 B.自然环境与社会环境 C.个人性格和行为特征 D.性别和年龄 E.执行行为的知识和技能、行为特点、环境因素和习惯 16.下列计划行为理论的要素中,不属于其构建要素的是() A.行为态度 B.主观规范 C.感知行为控制 D.行为的知识和技能 E.行为意向 17.理性行动理论和计划行为理论均认为下列哪一个构建要素是影响行为最直接的因素和行

健康教育控烟相关知识

健康教育控烟相关知识 控烟相关知识 1、目前全球约有12亿吸烟者,每年导致近( D )因吸烟引起的死亡?A.50万例 B. 200万例 C. 300万例 D. 500万例 2、世界上烟草生产和消费量最大的国家是? A A. 中国 B. 美国 C. 印度 D. 日本 3、酒精会加重吸烟对人体的危害,其作用机理,下列不正确的是? C A. 酒精损害了肝脏的解毒能力 B. 酒精导致血管扩张,促使毒素扩散 C. 酒精本身有致癌作用 D. 酒精能溶解烟雾中的有害物质 4、成功戒烟之后,身体状况会有所变化,下列不正确的是哪一项? D A. 心肺功能得以改善 B. 胃溃疡的发作机率降低 C. 呼吸道疾病减少 D. 血液的氧合作用无法恢复正常 5、世界无烟日是每年的哪一天? A A. 5月31日 B. 9月30日 C. 12月31日 6、吸烟导致最常见的肿瘤是? A A. 肺癌 B. 胃癌 C. 肝癌 7、最新研究表明,吸烟产生烟雾中含有7000多种化学物质,其中致癌和促癌物质有()? D A. 10余种 B. 30余种 C. 40余种 D. 60余种 8、最新研究指出,吸烟危害身体健康,不仅仅是尼古丁、焦油,还有一种更具危害的物质是自由基,这种自由基可损伤人体的? A

A. 细胞 B. 神经系统 C. 心脑血管 D. 呼吸系统 9、吸烟会降低药物的疗效,下列说法以哪一项是错误的? C A. 烟中的尼古丁能分解药物成分 B. 吸烟会降低血液药物浓度 C. 吸烟会加速药物代谢 D. 吸烟会刺激肝脏产生药物代谢 10、烟草烟雾中含有的致癌物包括? D A. 稠环芳香烃类 B. N-亚硝基胺类 C. 甲醛 D. 以上都是 11、关于吸烟与心脑血管疾病,以下说法错误的是?D A. 吸烟可以导致多种心脑血管疾病 B. 吸烟会损伤血管内皮 C. 吸烟可以导致动脉粥样硬化的发生 D. 年轻人吸烟不会对心脑血管系统造成损害 12、目前推荐的一线戒烟药物不包括? A A. 可乐定 B. 尼古丁贴片 C. 盐酸安非他酮缓释片 D. 伐尼克兰 13、吸烟对生殖系统的影响包括? D A. 损伤遗传物质 B. 影响输卵管功能 C. 影响胎盘功能 D. 以上都是 14、二手烟暴露会导致?D A. 肺癌 B. 鼻部刺激症状 C. 冠心病 D. 以上都是 15、关于吸烟对健康的危害,以下说法错误的是? B A. 吸烟可以导致幽门螺旋杆菌感染者患消化道溃疡 B. 吸烟可以预防老年痴呆 C. 吸烟可以显著增加手术后呼吸系统并发症的风险 D. 吸烟可以导致皮肤老化

(全新整理)4月全国自考健康教育学试题及答案解析

全国2018年4月高等教育自学考试 健康教育学试题 课程代码:00488 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列不属于 ...健康促进策略的是() A.制定健康的公共政策B.创造支持性环境 C.发展个人技能D.增加医药费用的投入 2.人们认为北方人体格粗壮,性格豪爽,直率,能吃苦耐劳,这属于知觉心理偏见中的 ()A.第一印象B.刻板印象 C.月晕效应D.近因效应 3.在人的整个生命周期中,被动发展阶段的年龄约为() A.0~3岁B.3~12岁 C.12岁~成年D.成年以后 4.某人多次体检血压正常,却总是怀疑自己有高血压,这是一种() A.致病行为模式B.不良疾病行为 C.不良生活方式与习惯D.预警行为 5.在人际传播活动中,以下传播技巧恰当的是() A.避免重复B.多发表自己的见解 C.及时取得反馈D.尽量用专业词汇,以显示权威性 6.以下属于人群健康学指标的是() A.婴儿死亡率B.出生率 C.无病痛或残疾D.患病率 7.开展健康教育活动的首要任务是() A.制定健康的公共政策B.确定优先项目 C.建立领导机构D.制定健康促进规划 8.在制定艾滋病的健康促进规划时,计划通过工会把工人组织起来,积极开展预防艾滋病的教育,这体现了规划设计的() 1

A.整体性原则B.前瞻性原则 C.灵活性原则D.参与性原则 9.在社区需求评估法中,最适于探索性研究的是() A.小组工作法B.特尔斐法 C.专题组讨论D.观察法 10.“规划实施两年后,社区中10%的吸烟者戒烟”这一目标属于() A.总目标B.行为目标 C.技能目标D.知识目标 11.进行项目监测加强内部审计的主要内容是() A.培训监测人员B.传播材料预试验 C.是否按项目要求投入资金D.规划进展情况 12.现代的控烟健康教育中,可以通过检测头发中的尼古丁含量,来更精确的评价目标人群在项目前后的烟草使用情况,这是属于影响评价因素的() A.历史性因素B.工作人员和参与者的成熟性 C.回归因素D.测量工具 13.在对糖尿病人的健康教育中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,属于 ()A.形成评价B.过程评价 C.效应评价D.结局评价 14.初级卫生保健的要求之首是() A.社区健康促进B.学校健康促进 C.医院健康促进D.职业人群健康促进 15.在青少年吸烟中,促使其吸烟的最主要原因是() A.好奇B.社交需要 C.消愁D.成瘾 16.危害面最广、接触人数最多、危害程度最严重的职业性有害因素是() A.生产性粉尘B.化学毒物 C.噪声D.放射线 17.根据“改变阶段模式”,尼古丁替代疗法常用于() A.没有戒烟愿望阶段B.犹豫不决阶段 2

健康教育与控烟工作资料

健康教育与控烟工作资料为了继续加强教育系统健康教育工作,创建省级卫生县城,根据《学校健康教育评价方案》、《学校卫生工作条例》和《省级卫生县城评评估标准》的要求,按照县上安排,结合本县教育系统的实际情况,制定我县2009年学校健康教育工作实施方案。 一、指导思想 紧密围绕县委、县政府创建省级卫生县城的总体目标,结合学校实际,通过多途径、多形式、全方位创建活动,全面推进我县学校健康教育工作的开展。积极营造有益于健康的环境,传播健康信息,增强师生健康意识和自我保健能力,倡导健康的行为和生活方式,促进经济社会的全面进步和人的全面发展。 二、工作目标 传授健康知识,培养学生良好的卫生习惯和生活方式,监测学生健康状况,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强学生常见病的预防和控制,提高学生的健康素质。师生的健康知识知晓率达到90%以上,健康行为形成率达到80%以上,14岁以下儿童蛔虫感染率?Q3%;积极创建“无烟学校”。各项健康教育工作指标,达到国家卫生城市考核指标。 三、实施范围和具体要求 (一)幼儿园:(1)帮助幼儿养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活卫生习惯和爱护公共卫生的习惯;(2)建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感、信赖感;(3)

指导幼儿学习自我服务技能,培养基本的生活自理能力; (4)开展多种有趣的体育活动,特别是户外的、大自然的活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性,并提高其对环境的适应能力; (5)密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,以提高幼儿的自我保护能力;(6)在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中,发展幼儿动作的协调性、灵活性。 (二)小学:(1)人体的主要解剖生理知识;(2)个人卫生习惯与健康;(3)合理营养与健康;(4)环境卫生与健康;(5)体育运动与健康;(6)常见疾病的预防(含常见地方病,主要是“缺碘病”等);(7)安全与意外事故伤害的预防;(8)心理卫生; (三)初中:(1)人体的解剖生理特点;(2)青春期生理卫生;(3)个人卫生习惯与健康;(4)合理营养与健康;(5)学校生活卫生(含教学卫生与环境卫生);(6)常见疾病的预防;(7)心理卫生;(8)体育锻炼与健康;(9)吸烟的危害。 (四)高中(职中):在义务教育阶段已系统接受健康教育基础上,巩固教育成果,并进一步加强青春期性健康教育和心理健康教育,开展专题健康教育活动,加强“戒烟教育”。 四、工作阶段 (一)安排部署阶段(2009年1―2月) 制定健康教育和控烟方案,完善健康教育和控烟工作领导小组,召开健康教育和控烟工作会议,安排健康教育课程和全年活动。 (二)实施阶段(2009年3月)

控烟健康教育实施方案

控烟健康教育实施方案 根据《WHO烟草控制框架公约》和“双创”工作的要求,为给患者和我站职工创造健康良好的就诊和工作环境,提高医务人员控烟意识和控烟技能,降低吸烟率,保护医务人员和广大人民群众身体,进一步推动我站控烟工作的深入开展,做好无烟医院的工作,把开展控烟工作作为我站精神文明建设和健康教育的一项重要工作,结合我站实际,特制定本实施方案。 一、创建无烟医院的目的 为患者和医院职工创造健康良好的就诊和工作环境;提高医务人员控烟意识和控烟技能,降低吸烟率,保护医务人员身体健康,同时为履行《WHO烟草控制框架公约》做准备。 二、组织机构 (一)成立以陈有芳同志为组长,陈功永同志为副组长,杨冬云、牛泽清等同志为成员的控烟领导小组,负责组织、指导、监督、检查我站控烟的各项工作。 (二)职责 1、切实加强我院控烟组织领导工作,完善控烟制度及措施。 2、制定控烟工作计划。 3、结合实际制定相应的工作方案、评比标准, 4、组织全院控烟工作的实施。 三、创建目标及目标人群 医务人员率先戒烟,创建医院无烟环境;按照全市医疗卫生系统

2014年全面禁烟的总体目标,目标人群为职工、病人、病人家属。 四、实施方案 (一)召开创建“无烟医院”控烟工作动员会,安排创建工作。召开控烟履约领导小组成员会议,宣传卫生机构实施全面控烟工作的意义,发放控烟宣传资料并向职工发出倡议做控烟工作的表率。(二)召开宣传员会议,布置门诊及病房控烟工作 (三)开展职工控烟培训工作,进行吸烟危害、戒烟方法技能、创建工作培训。 五、实施步骤 (一)控烟工作领导小组明确各自的职责、检查贯彻落实情况、及时做好疏导工作、保证我院控烟工作有序保质开展。 (二)门诊、病房各科设控烟宣传员和巡查员各1名。 (三)修改完善各项规章制度及职责。 (四)对医院职工吸烟状况进行基线调查。 (五)医院控烟措施: 1、门诊大厅、病房、办公室、会议室、楼梯等公共场所设立醒目的禁烟标志,不得放置吸烟器具,发现者予以没收。 2、工作人员在工作期间,禁止在院内吸烟。做好自身管理、做到不 3、医院工作区内发现职工吸烟者,任何人有权劝阻干涉,对违反规定、屡教不改者、由院方在本人当月考核中扣分。 4、院内不销售香烟、不做任何形式的烟草广告,有违反者没收全部烟草并处罚相应金额。

2017世界无烟日宣传标语汇总

2017世界无烟日宣传标语汇总 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:无烟日主题是 历年世界无烟日主题 2002年5月31日第15个世界无烟日主题:无烟体育——清洁的比赛 2003年5月31日第16个世界无烟日主题:无烟草影视及时尚行动 2004年:控制吸烟,减少贫困2005年:卫生工作者与控烟2005年5月31日是世界卫生组织发起的第十八个世界无烟日,主题是“卫生工作者与控烟”,口号是“卫生工作者——控烟的表率”、“劝阻吸烟——卫生工作者的职责”。 2006年5月31日,是世界卫生组织(WHO)发起的第十九个世界无烟日,主题是“烟草吞噬生命 2007年的5月31日是第二十个世界无烟日,主题是“创建无烟环境”,口号

是“创建无烟环境,构建和谐社会”。 2007年世界无烟日学校活动 2007年的5月31日是第二十个世界无烟日,主题是“创建无烟环境”,口号是“创建无烟环境,构建和谐社会”。按照市卫生局通知要求,为广泛深入开展青少年禁烟活动,学校因地制宜开展青少年控烟宣传教育活动,提高青少年对吸烟危害的认识,积极参加爱卫办组织的创建“无吸烟单位”活动。具体如下: 1、切实加强对控烟工作的领导,学校师生(要做到不在公共场所吸烟和敬烟,主动戒烟,劝阻吸烟,学校领导和教师要做控烟的表率,做到无烟日不吸烟。 2、结合本校学生年龄特点,从保护青少年身心健康的高度,围绕今年世界无烟日主题,组织开展形式多样的控烟宣传活动。要通过板报、橱窗、广播、讲座、组织师生签名活动等形式向师生进行“吸烟有害健康”的禁烟教育,积极宣传烟草对身体健康和对环境卫生的危

害,教育学生远离烟草,拒吸二手烟。 2006年世界无烟日专家讲座提纲 2006年5月31日,是世界卫生组织(WHO)发起的第十九个世界无烟日,主题是“烟草吞噬生命。 目前全球共有11亿吸烟者,每年导致近500万例可以预防的死亡。WHO强调指出,全球烟草种植、加工和消费消耗了自然资源,加剧了贫困。我国是世界上烟草生产和消费量最大的国家,分别占到全球总量的三分之一以上。目前全国约有亿吸烟者,每年死于吸烟相关疾病的人数近100万。 5月31日是世界无烟日。 众所周知吸烟对呼吸系统有损害是肯定的。主要是会损伤支气管的黏膜,使支气管排痰的功能受到抑制,这是吸烟直接的损害。此外,香烟中的有害化学物质对肺泡有直接损害。有统计数据显示,全球有近三分之一成人吸烟,每年约有400万人因吸烟而死亡。因此,吸烟的危害是非常明显的。肺脏上黑色

控烟健康教育知识

一、中国吸烟人数超过3亿,约有7.4亿不吸烟者遭受二手烟暴露的危害。 二、中国每年因吸烟死亡的人数逾100万,超过结核病、艾滋病和疟疾导致的死亡人数之和。 三、现在吸烟者中将来会有一半因吸烟而提早死亡,吸烟者的平均寿命比不吸烟者缩短至少10年。 四、烟草烟雾至少含有69种致癌物。 五、烟草制品中的尼古丁可导致烟草依赖,烟草依赖是一种慢性成瘾性疾病。 六、吸烟及二手烟暴露均严重危害健康,即使吸入少量烟草烟雾也会对人体造成危害。 七、二手烟暴露没有安全水平,室内完全禁止吸烟是避免危害的唯一有效方法。 八、在室内设置吸烟区(室)、安装通风换气设施等均不能避免二手烟暴露的危害。 九、不存在无害的烟草制品,只要吸烟即有害健康。 十、"低焦油卷烟"、"中草药卷烟"不能降低吸烟带来的危害,反而容易诱导吸烟,影响吸烟者戒烟。 十一、吸烟可以导致多种恶性肿瘤,包括肺癌、口腔癌、鼻咽部恶性肿瘤、喉癌、食管癌、胃癌、肝癌、胰腺癌、肾癌、膀胱癌、宫颈癌、结肠直肠癌、乳腺癌和急性白血病等。 十二、吸烟可以导致慢性阻塞性肺疾病(慢阻肺)、青少年哮喘,增加呼吸道感染的发病风险。 十三、吸烟可以增加肺结核患病和死亡的风险。 十四、吸烟可以导致冠心病、脑卒中和外周动脉疾病。 十五、男性吸烟可以导致勃起功能障碍。 十六、女性吸烟可以导致受孕几率降低、流产、死胎、早产、婴儿低出生体重,增加婴儿猝死综合征的发生风险。 十七、吸烟可以导致2型糖尿病,增加其并发症的发生风险。 十八、吸烟可以导致牙周炎、白内障、手术后伤口愈合不良、皮肤老化、老年痴呆、绝经后女性骨密度降低和消化道溃疡。 十九、二手烟暴露可以导致肺癌、冠心病、脑卒中、乳腺癌、鼻窦癌。 二十、二手烟暴露可以导致成年人急慢性呼吸道症状、肺功能下降、支气管哮喘和慢性阻塞性肺疾病。 二十一、孕妇暴露于二手烟可以导致婴儿出生体重降低、婴儿猝死综合征、早产、新生儿神经管畸形和唇腭裂。 二十二、二手烟暴露可导致儿童支气管哮喘、肺功能下降和中耳炎。 二十三、戒烟是降低吸烟危害的唯一方法,戒烟越早越好,任何年龄戒烟均可获益。 二十四、戒烟可以显著降低吸烟者肺癌、冠心病、慢阻肺等多种疾病的发病和死亡风险,延缓上述疾病的进展,并改善预后。 二十五、吸烟的女性在妊娠前或妊娠早期戒烟,可以降低早产、胎儿生长受限、新生儿低出生体重等多种问题的发生风险。 二十六、吸烟者在戒烟过程中可能出现不适症状,必要时可依靠专业化的戒烟治疗。 二十七、吸烟者应当尊重他人的健康权益,不在室内工作场所、室内公共场所、公共交通工具内和其他禁止吸烟的场所吸烟。 二十八、吸烟者应当积极戒烟,吸烟者本人的戒烟意愿是成功戒烟的基础。 二十九、戒烟门诊可向吸烟者提供专业戒烟治疗。 三十、全国戒烟热线电话为12320。

世界无烟日宣传标语(相关材料)

世界无烟日宣传标语 世界无烟日宣传标语 蜡烛---燃烧自己,照亮别人;香烟---燃尽自我,贻害众生。做蜡烛or吸烟? 千山鸟飞绝,万径人踪灭。吞云吐雾中,物物皆湮灭。 吸烟几时止?美景几时还?青春何能驻?生命何与共?只愿君能禁吸烟,盼回“无烟好世界”! 它(吸烟)是你最简单的快乐,也让你最彻底地哭泣。 摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚 都说吸烟的男人够潇洒,可知香烟的危害有多大? 请把火柴留给你的生日蜡烛,而不是香烟。 生命只有一次,怎能断送在香烟上? 燃烧的是香烟,消耗的是生命。 远离烟草,崇尚健康,爱护环境。 不抽一支烟,快乐似神仙! 让你的肺清亮一点。 烟缈缈兮肺心寒,尼古丁一进兮不复还。 曾经有一堆烟摆在我面前,我没好好珍惜,现在后悔莫及;如果上天,再给我一次机会,我会对那鬼东西吆一声“getout”。 想说爱你(吸烟)并不是很容易的事,那需要太大的勇 珍惜生命,崇尚文明生活;热爱生命,养成良好习惯。

不要利用文体活动促销烟草口号“吸烟有害勿受诱惑” 清洁空气,拒吸二手烟 创建无烟环境。旨在提醒公众认识烟草烟雾对被动吸烟者和环境的危害。 禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华。 图形警示揭露烟害真相 烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命 生命与烟草的对抗 你的香烟,我的石油,注定我们不能相爱——吸烟者禁入 现在吞云吐雾,以后病痛缠身。 拒吸第一支烟,做个阳光少年! 一天零支烟,健康好生活。 无烟世界,清新一片。 不抽一支烟,快乐似神仙! 让你的肺清亮一点。 想说爱你(吸烟)并不是很容易的事,那需要太大的勇气 珍惜生命,远离香烟。 拒吸第一支烟,做个阳光少年! 还人类一片清新,请丢掉手中的香烟。 健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生! 吸烟几时止?美景几时还?青春何能驻?生命何与共?只愿君能禁吸烟,盼回“无烟好世界”! 它(吸烟)是你最简单的快乐,也让你最彻底地哭泣。

健康教育控烟教案

1 中学生吸烟有何危害 活动目标: 1、通过资料收集、演示试验了解吸烟对身体的严重危害性。 2、通过分析了解吸烟问题存在的本质和戒烟难在哪里。 3、通过开展“拒绝香烟”、“劝戒行动”进行创新活动设计。 4、在活动中知道自觉拒绝香烟,维护自己的权益、维护环境。 活动准备: 学生:吸烟有害相关资料。教师:相关图片。 烟的危害2008-04-13 15:59目前,青少年吸烟已成为我国一个不容忽视的社会问题。据调查,我国70 %以上的吸烟者,开始吸烟的年龄都在15-20岁之间。同学中学生吸们可以仔细算一算:假设从15岁开始吸烟,每天平均吸5支香烟。按照我国公民平均寿命75岁计算。一个烟民一生将吸掉10万9千5百多支(近11万支)的香烟。五支香烟就可结束一条金鱼的生命,如果不远离香烟,你一生中吸掉的香烟将对你的身体健康产生多大的伤害。世界卫生组织曾报告 说:90%的肺癌、75%的肺气肿和25%的冠心病都与吸烟或被动吸烟有关,吸烟平均能减少人的寿命10-15年。世界上很多国家都通过立法,禁止向18岁以下的未成年人出售香烟,否则将对销售者课以数额较大的罚款。我国《预防未成年人犯罪法》第十五条明确规定:未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟。任何经营场所不得向未成年人出售香烟。我国《未成年人保护法》、《中学生守则》均明确规定,禁止中学生吸烟。

这是从学生的身心健康上关心、爱护学生。 1.从生理上:中学生正处在长身体的青春期阶段,身体各器官系统还没有发育成熟,对香烟烟雾危害的抵抗力还比较弱,容易遭受香烟烟雾的伤害。据研究:青少年吸烟成瘾可能引起思维过程的严重退化和智力功能的损伤,严重的会导致思维中断和记忆力障碍,吸烟者的联想、记忆、想象、计算、辨认力、智力效能比不吸烟者减低了10%左右,而且注意力难以集中。 2.从经济上:中学生的首要任务是学习而不是赚钱。在经济上完全依赖于父母的支持,并不具备独立自主、自食其力的能力。吸烟的学生一旦发生"经济危机",往往采取一些非法的手段,如偷家里的或他人的烟与钱,甚至不惜抢劫、敲诈勒索,做出违法乱纪的行为。 3.从道德上:吸烟不但危害身体健康,还污染空气,损害周围人群的健康。可以说,在公共场所吸烟,是很不道德的表现。吸烟对发育成长中的青少年的健康危害很大,对骨骼发育、神经系统、呼吸系统及生殖系统均有一定程度的影响。由于青少年时期各系统和器官的发育尚不完善,功能尚不健全,抵抗力弱,与成人相比吸烟的危害就更大。此外,由于青少年呼吸道比成人狭窄,呼吸道粘膜纤毛发育也不健全,因此吸烟会使呼吸道受损害并产生炎症,增加呼吸的阻力,使肺活量下降,影响青少年胸廓的发育,进而影响其整体的发育。烟草中含有的大量尼古丁对脑神经也有毒害,它会使学生记忆力减退、精神不振、学习成绩下降。上述专家们关于吸烟危害青少年健康的研究、调查和呼吁,并非耸人听闻,一位16岁少年因吸烟导致癌症的故事,就是一个深刻的例证: 1998年,中国医科院肿瘤医院胸外科和麻醉 2

世界无烟日活动简报

世界无烟日活动简报 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

世界无烟日活动简报 在5月31日世界无烟日到来之际,XX小学以“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”为主题,向学生宣传吸烟有害健康的知识,广泛开展“远离烟草,健康成长”的宣传教育活动。 活动前夕,利用多种形式组织开展宣传教育工作。首先利用宣传栏向家长介绍关于无烟日的相关知识,让家长和孩子了解世界无烟日的主题、无烟日的由来等。接着,学校统一在校门口张贴关于“世界无烟日”的主题板和宣传标语,形象的主题板引来了众多家长的关注,时刻提醒着每一个进入学校的人要自觉遵守禁烟规定。 活动当天,学校还开展了现场签名活动。早上,学校的门厅前热闹非凡,家长和孩子们纷纷在禁烟横幅上签上自己的名字,表达自己愿意为“创建无烟环境”出一份力,以及坚决抵制吸烟,营造健康家园环境的决心。 活动中,老师利用观看图片健康教育课等宣传渠道向孩子们宣传吸烟的危害和“世界无烟日”的意义,通过“大手牵小手”活动,让学生向自己的长辈们宣传世界无烟日,提醒长辈们在这一天不要吸烟,有的说:“我把爸爸的烟藏起来,让他找不到。”有的说:“我一遍一遍地提醒爷爷不要吸烟,还要告诉他吸烟的害处。”还有的孩子说:“我对爸爸说,如果你再吸烟的话,我就不理你了。”…… 本次“世界无烟日”宣传活动的开展,进一步提高了广大师生和家长们对吸烟危害健康的认识,收到了良好的宣传效果,相信这次活动会使大家更加关注吸烟危害健康这一社会问题,携手创建无烟环境。 通过开展“世界无烟日”系列宣传活动,进一步提高了师生对吸烟危害健康的认识,为倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的良好社会风气,营造健康、清洁、禁烟的良好社会环境奠定了坚实的基础,也充分让学生们了解到禁烟也是保护环境的一项重要措施,懂得了保护环境就是从身边的点滴做起。 XX小学2015年世界无烟日活动简报

2015世界无烟日宣传标语汇总

2015世界无烟日宣传标语汇总 2015世界无烟日宣传标语汇总 1.一时的快乐,永恒的伤痛——请勿吸烟 2.吸烟几时止?美景几时还?青春何能驻?生命何与共?只愿君能禁吸烟,盼回“无烟好世界”! 3.它(吸烟)是你最简单的快乐,也让你最彻底地哭泣。 4.摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚 5.珍惜生命,崇尚文明生活;热爱生命,养成良好习惯。 6.远离烟草,拒吸第一支烟;净化空气,保护环境卫生 7.拒绝烟草,珍爱生命 8.吸烟有害健康 9.远离烟草,崇尚健康,爱护环境。 10.吸烟几时止?美景几时还?青春何能驻?生命何与共?只愿君能禁吸烟,盼回“无烟好世界”! 11.它(吸烟)是你最简单的快乐,也让你最彻底地哭泣。 12.我最怕最怕烟雾蒙蒙,看不清看不清你的面容。 13.摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚 14.点燃你的烟,污染了空气,害了人性命,良心在哪里! 15.请不要让你的自私点燃我的大楼——请勿吸因(商场禁烟) 16.健康随烟而灭!有多少生命可以重来? 17.珍惜生命,崇尚文明生活;热爱生命,养成良好习惯。

18.远离烟草,拒吸第一支烟;净化空气,保护环境卫生 19.健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生! 20.有时候相爱是一种无奈,有时候离开是另一种安排。为了爱你和你爱的 21.人,请不要吸烟。 22.现在吞云吐雾,以后病痛缠身。 23.拒吸第一支烟,做个阳光少年! 24.一天零支烟,健康好生活。 25.无烟世界,清新一片。 26.不抽一支烟,快乐似神仙! 27.让你的肺清亮一点。 28.烟缈缈兮肺心寒,尼古丁一进兮不复还。 29.曾经有一堆烟摆在我面前,我没好好珍惜,现在后悔莫及;如果上天,再给我一次机会,我会对那鬼东西吆一声“getout”。 30.想说爱你(吸烟)并不是很容易的事,那需要太大的勇 31.都说吸烟的男人够潇洒,可知香烟的危害有多大? 32.请把火柴留给你的生日蜡烛,而不是香烟。 33.燃烧的是香烟,消耗的是生命。 34.itiseasiertostartthanitistostop.tobacco,it’skillingtheoneyoulove. 35.if you smoke , tomorrow is a good day to die. 36.不一定烟雾缭绕的地方才是天堂。 37.小小一支烟,危害万万千。 38.无烟世界,清新一片。 39.吸烟,我们可以选择,那么,生命呢?

健康教育(含答案)

健康教育学复习资料: 1、健康促进的对象使…………………………………………………………( 1 ) ①病人及其家属②家庭③社区及各种群体④社区 2、最常用用于各种相关行为改变的一种模式是……………………………………( 4 ) ①知信行模式②健康信念模式③A型行为模式④C型行为模式 3、下列不属于人际传播的形式的是………………………………………( 2 ) ①专题讲座②小组讨论③实物表演④健康咨询 4、健康教育与健康促进是一项复杂的系统工程,每项健康促进活动无论周期长短斗必须有科学周密的( 4 ) ①规划设计②进度安排③组织领导④工程招标 5、社区单位在城市可以是……………………………………………………( 1 ) ①商业区②省③国家④街道 6、医院健康促进的重点在……………………………………………………( 4 ) ①治愈疾病的工作上②转变医院领导的卫生观念工作上③提高医疗和护理水平的工作上 ④有利于改进健康的工作上 7、评价健康促进的健康指标不包括…………………………………………( 3 ) ①发病率②患病率③死亡率④吸烟率 8、建立无烟区是一项重要的控烟策略,其目的是………………………( 1 ) ①促使吸烟者减少吸烟量②防止青少年吸烟③有效的保护不吸烟者免受烟害的影响 ④创造干净文明的社会环境 9、职业卫生与职业健康问题在我国以什么企业尤为突出…………………( 3 ) ①重工业企业②轻工业企业③乡镇企业④个体受工业 10、在HIV/AIDS监测中,不属于重点监测对象的是………………………( 1 ) ①涉外婚姻双方人②回国各类人员③出国人员④回国人员 11心理健康的首要标准是…………………………………………( 4 ) ①智力正常②控制情绪③和谐的人际关系④社会适应良好 12、通过对群体出生率的分析,可在一定程度上把握群体的………………………(2 ) ①生活水平②经济水平③健康水平④生育水平 13、健康促进干预规划应(4 ) ①改变饮食习惯②建立良好的生活方式③生活规范化④促成和强化健康行为的形成 14、为评价规划效果确系归因于规划的干预,要特别注意防止什么因素的影响…( 4 ) ①历史性因素②回归因素③偏倚因素④失访 15、不利于劳动者身心健康的因素是…………………………………………( 4 ) ①安全舒适的劳动环境②良好的作业条件③和谐的人际关系④刚开始工作 16、下列哪项于控制高血压无关?…………………………………………( 1 ) ①降压药物②低盐饮食③戒烟④服用抗生素 17、通过学校控烟健康教育,还可动员什么人戒烟……………………………( 1 ) ①同学②家长③教师④朋友 18、下列不属于职业健康促进项目远期评价指标的是……………………………( 4 ) ①职业病发病率②伤残工人的生活质量③改善工作环境的经费投入④企业总体效益 19、被动吸烟对儿童的影响主要是…………………………………………(3 ) ①体重减少②呼吸道疾病③过敏反应④发育迟缓 20、公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种……………( 2 ) ①间接指标②直接指标③主观指标④客观指标 21在综合性国家控烟规划中,政府要置于优先位置的策略是……………( 4 ) ①制定法规②健康教育③社区开发④提高烟税 22、“你经常大量吸烟饮酒吗?”属于什么提问方式……………………………( 1 )

2016学年度健康教育控烟工作 领导小组

太和镇新城幼儿园 健康教育与控烟工作领导小组 为落实教育部相关文件精神和《教育部关于进一步加强学校、幼儿园健康教育与控烟工作的意见》的有关要求,进一步优化育人环境,结合本园实际,特成立健康教育与控烟领导小组,全面推进创建工作。一、指导思想 深入贯彻科学发展观,全面落实市、区教育局创卫文件精神,切实提高执行力,抢抓新机遇,积极打造我园“健康校园”“绿色校园”“文明校园”的校园文化特色。 二、领导小组 组长:高志勤 副组长:陈志杰 三、工作小组 组长:胡丽文 组员:各班班主任 四、工作职责 (一)、组长职责: 1、组长幼儿园园长担任,为幼儿园健康教育和控烟工作第一责任人。 2、组长负责向全体教职工宣读上级有关健康教育和控烟工作的有关文件,及园内健康教育控烟工作的宣传。 3、组长负责成立幼儿园健康教育和控烟工作领导小组、分配工作任务、制订工作职责。 4、组长负责全园健康教育与控烟工作的管理和监督,开展教职工健康教育和控烟知识培训,对健康教育和控烟工作开展定期督查,发现问题及时整改,以保证创建健康园所、无烟园所工作的实施并保持长效管理。 5、在办公室、会议室、教室、等处一律不设烟具,对来园检查工作、开会的所有人员、包括各级领导及来访人员一律不得用烟招待;

6、负责向上级部门汇报幼儿园健康教育和控烟工作情况。 (二)、组员职责: 1、组员完成组长交给的健康教育和控烟工作相关任务 2、负责好本部门的健康教育和控烟工作宣传、管理、督察 3、每月安排值周组长,具体负责全园教职工健康教育与控烟工作管理、检查、情况记录。 4、发现问题,须及时向健康教育与控烟领导小组通报。 5、落实幼儿园无烟环境,室内禁止放置烟灰缸、吸烟用品等; 6、深入教职工,了解健康教育与幼儿园控烟工作具体情况。 (三)、联络员职责: 1、管理幼儿园健康教育与控烟工作资料 2、经常与幼儿园健康教育与控烟工作领导小组组长、值日组长保持联系 (四)、健康教育与控烟监督员职责: 监督各处室、各年级健康教育和控烟工作的开展情况,实时通报评比结果,对工作开展力度不够的处室、班级和个人进行通报。 太和镇新城幼儿园 2 015年

世界无烟日宣传活动标语

世界无烟日宣传活动标语 世界无烟日宣传活动标语 世界无烟日宣传活动标语(1) 1、烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命。 2、燃烧的是香烟,消耗的是生命。 3、少抽一支烟、健康每一天。 4、想着你身边的你、我、她,少吸一只烟。 5、珍惜生命,远离香烟。 6、小小一支烟,危害万万千。 7、吸烟,我们可以选择,那么,生命呢? 8、还人类一片清新,请丢掉手中的香烟。 9、健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生! 10、青烟长在,恶梦长随。 11、朋友:为让你的肺清亮一点,戒烟吧! 12、不抽一支烟,快乐似神仙! 13、拒吸二手烟,保护不吸烟者的权力。 14、生命只有一次,怎能断送在香烟上? 15、燃烧的`是香烟,消耗的是生命。 16、摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚。 17、珍惜生命,崇尚文明生活;热爱生命,养成良好习惯。 18、远离烟草,拒吸第一支烟;净化空气,保护环境卫生。 19、为了您和他人的健康,请熄灭您手中的香烟。 20、人人参与控烟活动,共创健康无烟环境! 世界无烟日宣传活动标语(2) 1、不抽一支烟,快乐似神仙! 2、让你的肺清亮一点。 3、燃烧的是香烟,消耗的是生命。 4、摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚

5、远离烟草,拒吸第一支烟;净化空气,保护环境卫生 6、拒绝烟草,珍爱生命 7、吸烟有害健康 8、远离烟草,崇尚健康,爱护环境。 9、健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生! 10、现在吞云吐雾,以后病痛缠身。 11、No smoking , No crying. 12、小小一支烟,危害万万千。 13、无烟世界,清新一片。 14、熄灭香烟,点燃文明。 15、烟不离手,健康就走;烟一离手,健康回头。 16、吞烟吐雾中,物物皆湮灭。 17、香烟不香,毁了健康。 18、无烟无悔 19、一天零支烟,健康好生活。 20、少抽一只烟、健康多一天。 21、珍惜生命,远离香烟。 22、拒吸第一支烟,做个阳光少年! 23、为健康,为家人,为自己,拒不吸烟! 24、摒弃手中香烟,共度幸福人生。 25、戒掉手中香烟,建设健康光中。 26、健康随烟而灭!有多少生命可以重来? 27、人,请不要吸烟。 28、青烟长在,恶梦长随。 29、香烟是魔鬼的契约。 30、提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸烟,又何苦? 【世界无烟日宣传活动标语】

世界无烟日宣传活动方案

世界无烟日宣传活动方案 世界无烟日宣传活动方案 为加大控烟宣传和健康教育工作力度,推进我国控烟履约进程,维护人民群众健康,请各地围绕今年无烟日主题,大力开展宣传教 育活动及控烟履约工作。现将有关工作通知如下: 一、宣传活动内容及要求 (一)举办无烟日主题宣传倡导活动。各级卫生计生行政部门、爱卫部门要以世界无烟日为契机,联合相关部门,举办主题宣传活动。围绕控烟健康教育核心信息,组织开展现场活动,以海报巡展、校园讲座、社区倡导等多种群众喜闻乐见的形式,动员公众积极关 注并参与控烟。 (二)结合节日纪念日持续开展宣传。借助全民健康生活方式行动日、全国爱牙日、世界心脏日、世界慢阻肺日、国际肺癌日等节 日纪念日,包括当地特色节日活动,侧重重点人群有针对性地开展 控烟宣传、教育和倡导工作,持续开展“无烟家庭”“送烟=送危害”等宣传倡导活动。 (三)制作及推广宣传材料。各地要认真组织策划无烟日主题宣传活动方案,制作并推广中国疾病预防控制中心开发的相关无烟日 活动工具包,利用各种媒体渠道传播吸烟危害的视频,提高公众对 吸烟及二手烟危害的认识,警示烟草带来的健康风险,倡导无烟健 康生活方式。 二、其他控烟履约工作 (一)推进地方无烟立法与加强执法。各级卫生计生行政部门、爱卫部门要把握控烟履约工作新形势,广泛动员有关部门、社会团 体及企事业单位,建立控烟履约长效机制。在目前无烟法律缺失的 省份继续推进无烟立法,在已有相关控烟立法的省份加强执法监督 与效果评估工作。

(二)推动无烟环境建设。各地要积极开展无烟政府机关、无烟学校、无烟企业、无烟家庭等无烟场所创建,巩固无烟卫生计生系 统创建成果。通过“文明城市”“卫生城市”“健康促进区县”创 建等来推进无烟环境创建工作,将无烟单位作为列入健康促进学校、医院、企业、单位等各类创建的前置条件,将控烟工作情况纳入部 门绩效考核和评优指标。组织开展多种形式的督导、检查和暗访评估,及时通报结果,接受监督。 (三)大力开展戒烟服务。各地要积极推广医疗机构戒烟服务,认真组织实施健康素养促进行动项目,规范戒烟门诊,广泛开展简 短戒烟干预服务,推行首诊询问吸烟史制度。鼓励医疗机构开展戒 烟“医者先行”倡导活动,充分发挥医生带头戒烟表率作用,带头 开展控烟健康科普,提高公众对烟草危害相关的健康素养。持续推 广xx卫生热线戒烟服务和xx专业戒烟热线。 (四)保质保量完成烟草流行监测。加强对烟草流行监测工作的重视,着力提高监测队伍的数据分析和使用能力,按照要求尽快推 进20XX年成人烟草流行调查工作。

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